黄山奇石微课课件

黄山奇石微课
6.“每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就 变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着 天都峰不住地啼叫。”从这几句你体会出了什么？
这一句是作者的想象“伸
着脖子” 从形状上写出了巨
石上部的修长之美，“不住地
啼叫”从声音的角度来写石头
的特点。这句话把“金鸡叫天
都”写得栩栩如生。
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2.“那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石，有趣 极了。” “秀丽神奇”一词写出了什么？ “秀丽神奇”写出了黄山景色的特点， 强调了怪石的“有趣”。
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3.“就说‘仙桃石’吧， 它好像从天上飞下来 的一个大桃子，落在山顶的石盘上。”你从这 句中体会出了什么？
把“仙桃石”比喻成“大桃子”，生动、 形象地描绘了“仙桃石”的形状。“仙桃石” 原本是静止的， “飞”和“落”这两个动作 描写，将石头写“活”了。
聪明的小朋友们，黄山还有哪些 奇形怪状的石头?发挥想象,给他们取 个名字，说说它的样子和来历吧！
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4.“它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头， 望着翻滚的云海。”找出句中的动词，你体会 到了什么？
“抱”、“蹲”、“望”、“一动不动” 等动词，把 这块形状像猴子的奇石写得活灵活现，突出了 “猴子观海”的有趣。
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仿写： 请你也用连续用几个动词，写一句话，来描写
你熟悉的一种小动物的动作。 示例：小猫轻悄悄地走过去，蹲下身子， 眼睛紧紧盯着笼子里欢蹦乱跳的小鸟。
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5. “‘仙人指路’就更有趣了！远远望去，那 巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手 臂指向前方。”这句用了什么修辞手法？你体 会出了什么？
把“巨石”比喻成“一位仙人” 在指路，将奇石的特点描绘得惟妙 惟肖，突出石头的有趣。 “站”“伸”“指”等动词，写出 了“仙人”的动作，使得 “仙人” 的形象更加生动、形象。
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边听
边想 为什么把黄山黄的山奇石石微课头称为“奇石”？
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来自百度文库
1.“中外闻名的黄山风景区在我国安徽省的南 部。” “闻名中外”一词表明了什么？
“中外闻名”表明了黄山风景区在世界上 的地位。
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仿写： 试着写出几个和“中外闻名”意思相近的词语
驰名中外 举世闻名 名扬四海