初中英语九年级各单元知识点
新译林版初中英语九年级上册全册单元知识点归纳
新译林9A英语全册知识点归纳总结9A Unit1一、辞汇大集合单词1．influence vt．[考点点拨] influence意为“阻碍”，往往指对行为、性格和观点等产生间接的、较长时刻的或潜移默化的阻碍。
如：What you read influences your thinking.你读的东西对你的思想有阻碍。
influence还能够用作名词．泛指阻碍时是不可数名词；特指某种阻碍时是可数名词。
如：Will you use your influence to get me a job?你情愿运用你的阻碍力替我找一份工作吗？Television has a strong influence on people.电视对人有很强的阻碍。
2．require vt．[考点点拨] require意为“需要，要求”，经常使用于以下结构：(1) require+名词或代词。
如：They required immediate payment.他们要求当即付款。
(2) require sth from/of sb.向某人要求某物。
如：We required an apology from/of him.咱们要求他赔礼道歉。
(3) require sb. to do sth.要求某人做某事。
如：We required him to keep it a secret.咱们要求他对这件事保密。
3．difficulty n．[考点点拨] difficulty意为“困难；费力”时，是不可数名词，既不能与不定冠词连用，也不能以复数形式显现。
其形容词为difficult，意为“困难的”。
have difficulty (in)doing sth.做某事有困难；have difficulty with sth．做某事困难。
如：I have great difficulty in finishing the work by myself.我独自完成这项工作有专门大困难。
初中九年级英语上册全册知识点总结
千里之行，始于足下。
初中九年级英语上册全册知识点总结初中九年级英语上册知识点总结1. 时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时2. 语法：名词、冠词、代词、形容词、副词、动词、介词、连词、疑问句、否定句、被动语态、比较级和最高级3. 句型：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、条件句、宾语从句、名词性从句、定语从句、状语从句4. 阅读理解：短文阅读、填空、选择、改错、完成句子5. 写作：书信、日记、口头通知、作文具体而言，以下是初中九年级英语上册的主要知识点总结：1. 一般现在时：表示经常性的动作、习惯、常事、客观真理等。
2. 一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。
3. 一般将来时：表示将来发生的动作或存在的状态。
4. 名词：可数名词、不可数名词、单数形式变复数、名词所有格等。
5. 冠词：不定冠词、定冠词、零冠词。
6. 代词：主格、宾格、形容词性、物主代词、反身代词等。
7. 形容词：形容词的比较级、最高级、位置等。
8. 副词：修饰动词、形容词、副词等。
9. 动词：不定式、现在分词、过去分词、动词的时态和语态等。
10. 介词：表示时间、地点、方式、原因、目的等。
11. 连词：并列连词、从属连词、转折连词、选择连词等。
12. 疑问句：一般疑问句、特殊疑问句。
13. 否定句：将句子变为否定句的方法。
14. 被动语态：被动语态的结构和用法。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
15. 比较级和最高级：形容词和副词的比较级和最高级形式。
16. 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的句型和用法。
17. 条件句：表示条件的句子。
18. 宾语从句：主句中的宾语是一个从句。
19. 名词性从句：在句子中充当名词的从句。
20. 定语从句：在句子中充当定语的从句。
21. 状语从句：在句子中充当状语的从句。
22. 阅读理解：根据短文内容回答问题，填空等。
23. 写作：书信、日记、口头通知、作文等。
初中英语九年级全册知识点总结
Unit1How can we become good learners?【重点短语】1.have conversation with sb.同某人谈话2.too…to…太……而不能3.the secret to………的秘诀4.be afraid of doing sth./be afraid to do sth.害怕做某事5.look up查阅6.repeat out loud大声跟读7.make mistakes in在……方面犯错误8.connect……with…把……和……连接/联系起来9.get bored感到厌烦10.be stressed out焦虑不安的11.pay attention to注意；关注12.depend on取决于；依靠13.the ability to do sth..做某事的能力【考点详解】1.by+doing通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing 形式）2.talk about谈论，议论，讨论The students often talk about movie after class.学生们常常在课后讨论电影。
talk to sb=talk with sb与某人说话3.提建议的句子：①What/how about+doing sth.?做…怎么样？（about后面要用动词的ing 形式，这一点考试考的比较多）如：What/How about going shopping?②Why don't you+do sth.?你为什么不做…？如：Why don't you go shopping?③Why not+do sth.?为什么不做…？如：Why not go shopping?④Let's+do sth.让我们做…...吧。
如：Let's go shopping⑤Shall we/I+do sth.?我们/我...…好吗？如：Shall we/I go shopping?4.a lot许多，常用于句末。
英语初九年级全一册知识点
英语初九年级全一册知识点初九年级英语全一册知识点回顾英语是一门重要的国际交流语言，在我们现代社会中起着重要作用。
而对于初中英语学习者来说，掌握初九年级全一册的基础知识点是至关重要的。
本文将回顾初九年级全一册的知识点，帮助同学们更好地巩固所学内容。
1. 单元一：School Life (学校生活)这一单元主要包括有关学校生活的词汇、日常用语以及简单的句型。
例如学科名称、学校设施、课外活动等。
同学们需要掌握如何询问他人关于学校事务以及表达个人喜好和意愿。
2. 单元二：Hobbies (爱好)这一单元的重点是介绍各类爱好及相关动词短语。
同学们需要学会描述自己的爱好以及询问他人的爱好。
同时，还需要对常用动词短语进行运用。
3. 单元三：Healthy Life (健康生活)在本单元中，我们将学习与健康生活相关的词汇、短语和句型。
学生们需要了解健康饮食、锻炼身体以及维护身体健康的重要性，并能够用英语进行简单的交流和表达。
4. 单元四：Around the World (环游世界)这一单元主要涉及地理与文化方面的内容。
同学们将学习有关不同国家、地理特征、民族文化等的相关词汇和表达。
通过学习，同学们可以了解更多关于世界的知识。
5. 单元五：Nature (自然)在这一单元中，我们将学习有关大自然和环境问题的词汇和短语。
我们将探讨不同的气候、天气以及环境保护等话题，并学习如何用英语表达对自然的关心和爱护。
6. 单元六：Technology (科技)在这个数字化时代，科技已经渗透到我们生活的方方面面。
单元六将介绍与科技相关的词汇、短语和句型，例如计算机、互联网、智能手机等。
同学们需要了解科技的好处和风险，掌握使用科技所需的基本表达和交流能力。
7. 单元七：Jobs and Future (职业和未来)这一单元将讨论关于工作、职业和未来规划的话题。
同学们需要学习有关工作类型、工作技能以及就业准备等内容。
此外，同学们还需掌握怎样表达自己的职业愿望和建议的表达方式。
初中英语九年级上册必考知识点大汇总
初中英语九年级上册必考知识点大汇总Unit1 The Changing WorldTopic1 Our country has developed rapidly.【重点短语和句型】1. have a good summer holiday 暑假过得愉快2. come back from 从......回来3. have/has been to 去过4. have/has gone to 去了5. not...any more 再也不...6. take photos 照相7. by the way 顺便问一下8. take part in 参加9. around/all over/throughout the world 全世界10. tell sb. something about... 告诉某人关于某事11. have/live a happy/hard life 过着幸福/艰苦的生活12. describe...in detail 详细描述13. give support to 支持...14. see...oneself 亲眼看见15. keep in touch with 与...保持联系16. far away 遥远的17. kinds/sorts of 各种各样的...18. not only...but also 不仅...而且...19. make progress 取得进步20. more than/over 多于21. develop/improve rapidly 迅速发展/改善22. tell sb. (not ) to do sth. 告诉某人（别）做某事23. ask sb. (not ) to do sth. 要求某人（别）做某事24. in order to do sth. 为了做某事25. have to do sth. 不得不做某事26. It s +形容词+for sb. to do sth. 对于某人来说做某事是...的27. why not do sth. 为什么不做某事28. succeed/be successful in doing sth. 成功地做某事29. dream about doing sth. 梦想做某事30. see/hear sb. do/doing sth. 看见/听见某人做/正在做某事【重点语法】现在完成时一. 现在完成时的基本结构肯定句：主语+have/has+动词的过去分词+其他否定句：主语+have/has+not+动词的过去分词+其他一般疑问句：Have/Has+主语+动词的过去分词+其他特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（have/has+主语+过去分词+其他）二. 现在完成时的用法1. 现在完成时用来表示过去已经完成的动作对现在造成影响或后果。
九年级英语单元知识点总结
九年级英语单元知识点总结英语作为一门重要的外语语种，在中国的中小学教育体系中占据着重要地位。
九年级是初中英语学习的最后一年，也是为了高中和高考做准备的关键时期。
在这一年里，九年级学生需要回顾和巩固之前所学的知识点，并学习一些新的内容。
本文将对九年级英语的各个单元进行知识点的总结。
Unit 1: Friendship在这个单元中，学生学会了如何描述和谈论友情。
他们学习了一些与友谊相关的词汇，例如：friendship, trust, loyalty等。
此外，他们还学会了使用一些动词短语来描述友情的发展，例如：get along with, be there for等。
通过这个单元，学生明白到友情的重要性，并学会珍惜身边的朋友。
Unit 2: Health健康这个话题在九年级的英语课堂中也是非常重要的内容之一。
在这个单元中，学生学会了描述健康状况，例如：身体不舒服、健康饮食等。
他们还学会了一些关于身体部位和病症的词汇，例如：stomachache, headache等。
通过学习这个单元，学生能够更好地关注自己的身体健康问题，并学会寻求帮助和咨询。
Unit 3: Technology在这个单元中，学生学会了描述各种科技产品和现象。
他们学习了一些与科技相关的词汇，例如：computer, smartphone, internet 等。
此外，他们还学会了一些用于描述科技产品功能和特点的形容词，例如：convenient, efficient等。
通过学习这个单元，学生能够更好地理解科技对生活的影响，并学会合理利用科技资源。
Unit 4: Environment环境保护是全球范围内的一个热门话题，也是九年级英语课堂的重点内容之一。
在这个单元中，学生学会了描述环境问题和提出解决方案。
他们学习了一些与环境相关的词汇，例如：pollution, recycling等。
此外，他们还学会了使用一些谚语与格言来强调环境保护的重要性。
人教版初中英语九年级全册各单元知识点、语法归纳整理
人教版初中英语九年级全册各单元知识点、语法归纳整理Unit1 How can we become good learners?一.重点短语1. ask sb. for help 请求某人的帮助be patient 耐心点儿2.improve one’ s speaking skills 提髙某人说的能力3. spoken English=oral English英语口语4. make word cards 制作单词卡片5. listen to tapes 听磁带6. the secret to language learning 语言学习的诀窍7. be afraid to do sth.不敢'做某事8. fall in love with.. . 爱上9. body language 肢体语言10. take notes 记笔记11.make mistakes in grammar 犯语法错误12.learning habits 学习习惯13. have sth. in common 有...共同点14. pay attention to 注意15. connect…with…把....与....联系起来16. write down key words 摘抄重点词17. in class 在课堂上after class 课后18. be interested in… 对.......感兴趣19. do sth. on one’s own 独立做某事20. worry about 为...而担忧21. depend on=rely on 依赖；取决于二．重点句型1. What about doing sth ?例：What about listening to tapes?2.by的用法a. 介词 prep. （指交通等）乘；例：The man came by bus. 那人是坐公共汽车来的。
初中英语人教新目标九年级全册Unit 8—Unit 14语法知识点总结
九年级英语全册单元语法知识点Unit 8：It must belong to Carla.第八单元的语法重点是：情态动词表推测。
情态动词表推测情态动词 must,may,might,could,may,can 表示推测含义与用法后面都接动词原形，都可以表示对现在情况的揣测和推断但他们含义有所不同。
① must 一定，肯定（100%可能性）② may,might,could 有可能，也许（20%、80%可能性）③ can't 不可能，不会（可能性几乎为零）如：The dictionary must be mine.It has my name on it.The hair band can't be Bob's.After all,he is boy!【直击中考】1.【吉林长春】20.-Are the glasses Tim's?-No,they _______ be his.He doesn't wear glasses.A.mustB.canC.mustn'tD.can't2.【江苏宿迁】5.-Excuse me,is this the way to No.10 Middle School?-Oh,sory.I'm not sure.But it ______ be.A.mustB.shouldC.needD.mayUnit 9：I like music that I can dance to.第九单元的语法重点是：定语从句。
定语从句★定语从句：在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句。
定语从句可以分为限制性定语从句和非限制性定语从句。
本单元主要学习由 who、that、which 引导的限制性定语从句。
★先行词：被定语从句所修饰的名词或代词称为先行词。
★关系代词：引导定语从句的关联词称为关系代词。
关系代词在定语从句中有三个作用：(1)引导定语从句；(2)代替先行词；(3)在定语从句中充当一个成分。
初中英语人教版九年级全册Unit 12单元知识整理
九年级英语全册Unit12单元知识点【Useful expressions】take a shower洗浴by the time 在……以前3.leave my backpack at home 把背包忘在家里4.get back to school 返回学校5.start teaching 开始教学6.go off 响铃7.put on some clothes穿上衣服8.rush out the door 冲出房门9.give sb.a lift 捎某人一程10.full of the unexpected 充满着不可预知性11.be about to do sth 正要做某事12.wait in line 排队等候13.stare in disbelief at 难以置信地盯着14.raise above the burning building 从正在燃烧的楼上升起15.hear about 听说16.the day before 前一天17.jump out of bed 跳下床18.collect the math homework 收数学作业19.think to oneself 自思自忖plete the work for my boss 完成老板的工作21.make the apple pie 制作苹果馅饼22.show up 赶到，出现23.invite sb.to a costume party邀请某人去化妆舞会24.make a fool of sb.愚弄某人25.an embarrassing joke一个令人窘迫的笑话26.play all kinds of tricks and jokes on each other 互相开各种玩笑27.sell out 卖光nd on the earth 登陆地球29.hand in your homework 交作业30.start working on sth.开始从事某事31.stay up 熬夜32.end up doing最终成为；最终处于33.rather than 而不是【Target sentences】When I got to school, I realized that I had left my backpack at home.By the time I got back to school, the bell had rung.As I was waiting in line with the other office workers, I heard a loud sound.Life is full of the unexpected.I kept sleeping, and when I woke up it was already 8:00 a.m.!I was about to go up when I decided to get a coffee first.Before I could join the others outside to see what was going on , the first plane had already hit my office building.We stared in disbelief at the black smoke rising above the burning buildingMy bad luck had unexpectedly turned into a good thing.It happens on April 1st every year and is a day when many people play all kinds oftricks and jokes on each other.【Language points】1.Life is full of the unexpected.(1)be full of=be filled with，意为“充满，装满”。
人教版初中英语九年级1-3单元学霸笔记
人教版九年级1-3单元学霸笔记Unit 1 How can we become good learners?Section A一、重点单词1. patient—patience (n. 耐心)—patiently(adv.)2. memory—memorize (v.)3. discover—discovery (n.)4. express—expression (n.)—expressive(adj.)5. conversation—conversational(adj.)6. physics—physical(adj.)7. chemist—chemistry(n.)—chemical(adj.)二、重点短语1. make word cards制作单词卡片2. read the textbook读教科书3. listen to tapes听磁带4. ask sb. for… 向某人寻求……；向某人索要……5. study for a test为考试做准备；备考6. have conversations with sb.和某人谈话＝talk to sb.7. at first起初，起先8. a little nervous有点儿紧张=kind of nervous9. give a report做报告10. take notes记/做笔记11. word by word逐词地12. so…that如此……以至于13. write emails to sb.给某人写电子邮件14. repeat out loud大声重复15. be afraid to do sth. 害怕做某事=be afraid of doing sth.16. because of由于；因为=thanks to17. fall in love with爱上18. a piece of cake小菜一碟19. look up(在词典、参考书中或通过电脑)查阅；抬头看20. so that以便= in order that三、重点句子1. “你怎样学习英语？”“我通过向老师求助学习(英语)。
初中九年级英语知识点总结
初中九年级英语知识点总结 初中英语知识点怎么总结归纳?需要总结哪些知识来复习?下⾯是⼩编为⼤家整理的关于初中九年级英语知识点总结，希望对您有所帮助。
欢迎⼤家阅读参考学习! 初中九年级英语知识点总结 单词表 unit5 topic1 1.v.吸引，引起、、、的好感 2.许多，⼤量 3.v.(去)拿来，(去)请来 4.v.介绍 5.n.详情，全部细节 6.adj. 奇怪的，陌⽣的 7.n. 松树 8.位于 9.n. 长度 10.n.瀑布 11.n.⾼度，⾝⾼ 12.adj. 壮丽的，堂皇的 13.adj.皇帝的，帝国的、 14.v.刻，雕刻 15.n.⽯头，⽯料，岩⽯ 16.v.守卫，保卫，看守 17.n.天堂 18.n.评论，v.做评论 19.n.责任，义务 20.adv.逐渐地，渐进地 21.n.⼤理⽯ 22.adj.全部的，整个的 23.n.⽀线，分⽀ 24.n.建筑物 25.n.国家，州，政府，状态 v.陈述，说明 26.v.剩余，遗留，仍然是 27.n.砖块，砖 28.v.(使)分开，分离 29.n.敌⼈，反对者 30.v.预料，预期，期待，盼望 31.n.财富，珍宝 32.n.⽂明 33.v.假定，假设，推断 34.n.向往的地⽅，吸引⼒ 35.因、、、⽽著名 36.adj.主要的，重⼤的 37.n.出⼝产品，v. 出⼝ 38.adj.温和的，和煦的 39.adj.独⼀⽆⼆的，独特的 40.v.包含，包括 41.n.话题，题⽬ 42.adj.举世闻名的 43.n.⽊柴 44.n.醋 Topic2 1.n.先锋，拓荒者 2.n.思想家 3.adj.明智的，⾼明的 4.n.仁慈，善良 5.v&n.影响 6.pron.谁，什么⼈ 7.去世，消失 8.v.统⼀，联合，团结 9.v.击败，战胜 10.建⽴，创建，设置 11.n.帝国 12.adv.永远，长久地 13.结束 14.n.船长，机长(海军)上校 15.v.率领，领导，引领 16.n.指南针，罗盘，圆规 17.n.航⾏ 18.v.航⾏，起航 19.n.海岸，海滨 20.adv.不幸地 21.n.出⽣ 22.n.贸易，买卖，交易，v.互相交换 23.n.毕业 24.adj.进⼀步的 25.n.(⼤学)学位，度 26.v.毕业，n。
初中九年级英语第九单元知识点总结(完整版)
初中九年级英语第九单元知识点总结(完整版)====================第一节语法知识点------------1. 过去进行时- 表示过去某个时刻或某段时间正在进行的动作或事件。
- 结构：主语 + was/were + 动词的ing形式。
- 示例：She was cooking dinner when I arrived.2. 定语从句- 用于修饰一个名词或代词的从句。
- 结构：关系代词/关系副词 + 主句。
- 示例：The book that is on the table is mine.3. 可数名词与不可数名词- 可数名词可以用数字进行计数，不可数名词不能。
- 示例：There are three apples on the table. (可数名词)I need some water. (不可数名词)第二节词汇知识点------------1. 常用的形容词- happy, sad, interesting, boring, beautiful, handsome, kind, friendly, etc.- 示例：She is a beautiful girl.2. 常用的动词短语- get up, go to school, have breakfast/lunch/dinner, study English, play basketball, etc.- 示例：I usually get up at 7 o'clock.3. 常用的副词- slowly, quickly, happily, sadly, well, badly, etc.- 示例：He runs quickly.第三节交际知识点------------1. 表示需要帮助- Can you help me, please?- Is there anyone who can help me?2. 表示感谢- Thank you very much for your help.- I really appreciate your assistance.3. 请求解释- Can you explain it to me, please?- Could you clarify this for me?以上是初中九年级英语第九单元的知识点总结。
广州版初中英语九年级上册各单元知识点
九年级英语Unit 1-10知识点Unit 1一：知识点1.Check in : 在旅馆的登记入住。
Check out: 在旅馆结账离开。
2.By: ①通过…..方式（途径）。
例：I learn English by listening to tapes.②在…..旁边。
例：by the window/the door③乘坐交通工具例：by bus/car④在……之前，到……为止。
例：by October在10月前⑤被：English is spoken by many people.3.how与what的区别：how通常对方式或程度提问，意思有：怎么样如何，通常用来做状语、表语。
what通常对动作的发出者或接受者提问，意思为什么，通常做宾语，主语。
How is your summer holiday? It’s OK.(how表示程度做表语)How did you travel around the world? I travel by air.What do you learn at school? I learn English, math and many other subjects.4.aloud，loud ，loudly 均可做副词。
aloud 出声地大声地多与read 、speak连用例如：read aloud 朗读speak aloud说出声来loud 大声地响亮地loudly 高声地多指喧闹声和不悦耳的声音。
5. voice 指人的嗓音也指鸟鸣。
sound 指人可以听到的各种声音。
noise 指噪音、吵闹声6. find + 宾语+ 宾补（名词形容词介词短语分词等）例：I find him friendly. I found him working in the garden.We found him in bed. He found the window closed.7. 常见的系动词有：①是：am 、is、are ②保持：keep、stay③转变：become、get、turn ④……起来feel、look、smell、taste、sound8. get + 宾语+ 宾补（形容词过去分词动词不定式）使某种情况发生例：Get the shoes clean. 把鞋擦干净Get Mr. Green to come. 让格林先生进来I want to get my bike repaired. 我想去修自行车You can’t get him waiting. 你不能让他老等着9. 动词不定式做定语①与所修饰的名词构成主谓关系The next train to arrive was from New York. He is always the first to come.②与所修饰的名词构成动宾关系I have nothing to say. I need a pen to write with.I need some paper to write on. I don’t have a room to live in.10. practice , fun 做名词为不可数名词11. add 补充说又说12. join 加入某团体并成为其中一员attend 出席参加会议或讲座join in与take part in指参加到某项活动中去。
初中英语九年级各单元知识点汇总
九年级英语知识点1.study for a test 备考2.have conversations with 与……交谈3.at first 起初起先4.because of （+ 短语）因为5.as well 也6.look up (在词典中等)查阅；抬头看7.so that 以便，为了8.make mistakes 犯错误9.depend on 依靠依赖10.have... in common 在某方面有共同特征11.pay attention to 注意关注12.connect ……with ……把……联系。
13.think about 考虑14.even if 即使尽管15.look for 寻找16.worry about 担心担忧17.ask sb. for help 向某人求助18.word by word 一字一字地19.so……that 如此……以至于20.take notes 记笔记21.each other 彼此互相22.instead of 代替而不是二.用法集萃23.by doing sth 通过做某事24.it +be+adj+to do sth 做某事是……的25.finish doing sth 完成某事26.what about doing sth？做某事怎么样？27.try to do sth 尽力做某事28.the +比较级，the+比较级越……，就越……29.find it+adj+to do sth 发现做某事30.help sb (to) do sth 帮助某人做某事31.practice doing sth 练习做某事32.keep doing sth 一直做某事33.be afraid to do sth 害怕做某事34.begin to do sth 开始做某事35.remember to do sth 记得要去做某事11．put on 增加（体重）发胖2．care about 关心在乎3．end up 最终成为，最后处于4．not only ……but also……不但……而且…… 5．used to do 过去常常做……6．remind sb of 使某人想起7．hand out 分发发放give out 分发8．in the shape of 以……的形状9．lay out 摆开布置10．come back 回来11．as a result 结果因此12．think of 想起认为思考13．dress up 装扮穿上盛装14．the importance of ……的重要性15．make money 挣钱16．in need 需要帮助处于困境中17．between ……and…… 在……和……之间18．go to ……for a vacation 去……度假19．be similar to 与……相似20．wash away 冲走洗掉21．call out 大声呼喊22．one……，the other……一个……，另一个… 23．play a trick on sb 捉弄某人二．用法集萃24．感叹句式一：What+（a/an）+adj+名词（+主语+谓语+其他）！多么……的……感叹句式二：How +adj/adv+主语+谓语+其他！……多么……！25．in+时间段在……后26．plan to do sth 计划做某事27．refuse to do sth 拒绝做某事28．one of +名词复数形式……之一29．what …think of…？认为…怎么样？30．make sb do sth 让某人做某事31．warn sb（not）to do sth告诫某人做某事32．tell sb（not）to do sth 告诉某人做某事33．decide to do sth 决定做某事34．promise to do sth 承诺、答应做某事2一．短语归纳1.on one’s / the way to 在去……的路上2.pardon me 什么，请再说一遍3.pass by 路过经过4.look forward to doing 盼望期待做某事5.go past 经过路过6. a little earlier 早一点儿7.in different situation 在不同的情况下8.on time 准时按时9.the corner of 的角落/拐角处10.lead into 导入引入二.用法集萃1．not ……· until……直到……才…… You never know until you try something.3.spend time（in）doing sth 花费时间做某事5.would like to do sth 想要做某事31．used to do 过去常常做2．deal with 对付应付3．be proud of 为……骄傲，感到自豪4．take pride in 为……感到自豪5．from time to time 时常，有时6．in public 公开地7．in person 亲身，亲自8．take up sth 开始做，接受，占用9．not……anymore 不再10．worry about 为……担忧11．hang out 闲逛12．no longer 不再13．make a decision 做决定14．to one’s surprise 令某人吃惊的是15．even though 尽管16．pay attention to 对……注意，留心17．in the last few years 在过去的几年里18．be afraid of 害怕19．tons of attention 很多关注20．be careful 当心21．give up 放弃22．a very small number of …极少数的……23．all the time 一直总是24．be interested in 对……感兴趣25．change one’s life 改变某人的生活26．take care of 照顾27．one of……,……之一二．用法集萃ed to do sth 过去常常做某2require sb to do sth 要求某人做某事3.make a decision to do sth 决定做某事4.dare to do sth 敢于做某事5.It’s adj+ for sb+ to do sth对某人来说做某6.take up doing sth 开始做某事41.be made of 由制成的(可看出原材料)2.be made from 由制成的（无法辨认原材料）3.be made in 在（某地）制造4.be known for 以闻名5.be used for 被用于6.no matter 不论；无论7.be covered with 用覆盖8.as far as i know 据我所知9.by hand 用手10.many different kinds of 许多不同种类的11.fly a kite 放风筝12.such as 例如13.according to 根据按照14. a symbol of ……的象征15.be used for 被用于做……16.be famous for 以……著名17.traffic accident 交通事故18.turn ……into ……把……变成……19.send out 放出20.in trouble 处于困境中21.be used by 被……使用22.all over the world 全世界二．用法集萃1.no matter +what / when / where =whatever / whenever / wherever “无论什么/什么时候/哪里”2. It takes + sb. +some time + to do sth 花费某人多长时间做某事3. be famous for 以...闻名;为人知晓be famous as作为...而闻名51．It's my pleasure= My pleasure 我的荣幸2．seem+to+动词原形好像做某事3．in our daily lives 在我们的日常生活中4．have a point 有道理5．by accident 偶然地，意外地6．It is said that 据说7．fall into=drop into掉进…8．at a low price 以很低的价格9．all of a sudden 突然地10．less than少于，不到more than = over 超过11．without doubt 毫无疑问12．at that time 在那时13．advise sb (not) to do sth建议某人(不要)做某事14．start doing sth 开始做某事15．work on sth 致力于某事16．(be) similar to 与……相似17．by mistake 错误地，无意地18．make a mistake 犯错19．divide into…把…分成…20．in the end = at last = finally 最后21．at the same time 同时22．teach(taught) sb to do sth 教某人做某事23．encourage sb to do sth鼓励某人做某事24．the purpose of ……的目的25．stop sb from doing sth 阻止某人做某事26．look up to sb钦佩某人27．look up the word 查找单词28．lead to导致leader 领导，引路人29．translateinto把…翻译成…30．be used for doing sth=be used to do sth 被用来做某事31．dream of doing sth 梦想做某事二．用法集萃1.make a decision to do sth.=decide to do sth.决定做某事2.make sb. + adj. 使某人怎么样make sb do sth使某人做某事be made to do sth 被使唤去做某3..in this way这样，用这种方式4.Don't mention it.不客气，不用谢5. some time 一段时间sometimes 有时some times几次sometime 某个时候6. take place 表示预料之中的事情的发生，happen表示预料不到的事情的发生，两个“发生”都没有被动7. the number of …的数量，后面的名词用复数（一般要加S），动词用单数（is）a number of 许多…，后面的名词用复数（一般要加S），动词用复数（are）8. else 和other 都表示“别的”，else 一般放在who、what等特殊疑问词或somebody 、someone等不定代词后，如someone else别人who else别的谁，而other一般放在名词前，如other animals9. such和so 都表示“如此”，such 后面一般跟名词短语，如such good weather,而so 后面一般跟形容词或副词，如so beautiful10. 辨析find; find out; discoverfind “找到、发现”，指找到或发现自己所需要的东西或丢失的东西，着重指找到的结果。
人教版初中英语九年级全册各单元知识点、语法归纳整理
人教版初中英语九年级全册各单元知识点、语法归纳整理Unit1 How can we become good learners?一.重点短语1. ask sb. for help 请求某人的帮助be patient 耐心点儿2.improve one’ s speaking skills 提髙某人说的能力3. spoken English=oral English英语口语4. make word cards 制作单词卡片5. listen to tapes 听磁带6. the secret to language learning 语言学习的诀窍7. be afraid to do sth.不敢'做某事8. fall in love with.. . 爱上9. body language 肢体语言10. take notes 记笔记11.make mistakes in grammar 犯语法错误12.learning habits 学习习惯13. have sth. in common 有...共同点14. pay attention to 注意15. connect…with…把....与....联系起来16. write down key words 摘抄重点词17. in class 在课堂上after class 课后18. be interested in… 对.......感兴趣19. do sth. on one’s own 独立做某事20. worry about 为...而担忧21. depend on=rely on 依赖；取决于二．重点句型1. What about doing sth ?例：What about listening to tapes?2.by的用法a. 介词 prep. （指交通等）乘；例：The man came by bus. 那人是坐公共汽车来的。
人教版初中英语九年级全册语法知识点
⑥当wh-和how引导的宾语从句与that引导的宾语从句作并列宾语从句时。
感叹句
感叹句是用来表示惊奇、愤怒、赞赏、喜悦等强烈感情的句子。句末常用感叹号“！”，一般读降调。感叹句主要用what和how引起。
1）what引导的感叹句
what引导感叹句的结构为：
Unit 2 I think that mooncakes are delicious!
Objectiveclause withthat, ifandwhether宾语从句
Exclamatory statement感叹句how & what
宾语从句
在句中起宾语作用的从句叫做宾语从句，可以分为三类：动词的宾语从句、介词的宾语从句和形容词的宾语从句。
2．不及物动词＋介词（其后需加宾语）
look for寻找care for喜欢，关心get over克服
3．及物动词＋副词（其后需加宾语）
send up发射，发送think over仔细考虑try on试穿
如果宾语是人称代词应将其放在动词和副词之间；如果是名词，则既可以放在动词和副词之间，也可以放在副词之后。
⑤当宾语从句是双宾语中的直接宾语或有it作形式宾语时。
⑥当wh-和how引导的宾语从句与that引导的宾语从句作并列宾语从句时。
Unit 4 I used to be afraid of the dark
Usedto过去常常
◉动词词组——Used to do sth（习惯于做某事）
Unit 5 What are the shirtsmade of?
3．介词的宾语从句
（1）一般情况下介词后面只能接wh-类连接词引导的宾语从句。
九年级全册英语单元词汇总结
Unit 11.study for a test 为考试而准备(=review/prepare for a test)2.By是个很常用的介词（有时也用作副词），在初中英语中的用法有以下几种：（1）意为“在……旁”、“靠近”。
如：Some are singing and dancing under a big tree . Some are drawing by the lake. 有的在大树下唱歌跳舞，有的在湖边画画儿。
（2）意为“不迟于”、“到……时为止”。
如：Your son will be all right by supper time. 你的儿子在晚饭前会好的。
How many English songs had you learned by the end of last term?到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲？（3）表示方法、手段，可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘坐”等。
如：The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing.猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑。
The boy’s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph. 孩子的父亲是那么的感激，于是他教爱迪生怎样通过铁路电报来传达信息。
（4）表示“逐个”、“逐批”的意思。
如：One by one they went past the table in the dark. 他们一个一个得在黑暗中经过这张桌子。
（5）表示“根据”、“按照”的意思。
如：What time is it by your watch? 你的表几点了?（6）和take , hold等动词连用，说明接触身体的某一部分。
如：I took him by the hand. 我拉住了它的手。
九年级英语50个知识点
九年级英语50个知识点九年级英语是初中英语学习的最后一年，对于学生来说，这是一个重要的阶段。
为了帮助同学们更好地掌握九年级英语知识，我将以下50个知识点进行了整理和总结。
一、语法知识点1. 定冠词（the）的用法：泛指、特指和特定名词前；2. 不定冠词（a/an）的用法：泛指和表示数量的名词前；3. 形容词和副词的比较级与最高级：形容词由-er和-est构成，副词由more和most构成；4. 直接引语和间接引语的转述：直接引语使用引号，间接引语将直接引语转换为陈述句；5. 现在进行时的用法：表示现在正在进行的动作；6. 一般过去时的用法：表示过去发生的动作；7. 祈使句的构成和用法：表示命令、请求或建议；8. 情态动词（can、must、should）的用法：表示能力、必须性和应该性；9. 被动语态的构成和用法：主语是动作的承受者；10. 定语从句的引导词和用法：用来修饰名词的从句。
二、词汇知识点11. 同义词和反义词：词义相同或相反的词语；12. 动词短语的使用：形容词和副词与动词搭配使用；13. 高频词汇积累：常见的高频词汇，如名词、动词和形容词等；14. 短语动词的意义和使用：动词和介词短语搭配使用；15. 习语的使用：固定搭配的词语；16. 同根词的词义辨析：词根相同，词义不同的词语；17. 前缀和后缀的用法：给词语加上前缀和后缀改变词义；18. 多义词的辨析：一个词语有多个不同的词义；19. 词形转换的用法：动词、名词和形容词的词形转换；20. 词汇拓展的方法：通过阅读和学习积累更多的词汇。
三、阅读理解知识点21. 标题/主题的理解：通过关键词理解文章的主题；22. 推断和推理的能力：通过已有信息推断文章未提及的内容；23. 信息细节的获取：从文章中找到关键信息；24. 文章结构的理解：理解文章的开头、发展和结尾；25. 预测和猜测：通过阅读的上下文猜测词义；26. 图表和图像的理解：通过图表和图像获取信息；27. 尝试回答问题：通过回答问题检查对文章的理解程度；28. 排序的能力：根据文章提供的信息进行排序；29. 写作风格的理解：从作者的写作风格中理解作者的意图；30. 阅读速度和理解：通过练习提高阅读速度和理解能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
九年级英语Unit1《How can we become good learners?》知识点【短语归纳】1. have conversation with sb. 同某人谈话2. too…to…太……而不能3. the secret to………的秘诀4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事5. look up 查阅6. repeat out loud 大声跟读7. make mistakes in 在……方面犯错误8. connect ……with…把……和……连接/联系起来9. get bored 感到厌烦10. be stressed out 焦虑不安的11. pay attention to 注意；关注12. depend on 取决于；依靠13. the ability to do sth.. 做某事的能力【单元知识点】1. by + doing ：通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing 形式）2. talk about 谈论，议论，讨论The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。
talk to sb= talk with sb 与某人说话3. 提建议的句子：①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样？（about后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多）如：What/ How about going shopping?②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…？（注意加黑的部分用的是动词的原型）如：Why don't you go shopping?③Why not + do sth. ? 为什么不做…？（注意加黑的部分用的是动词的原型）如：Why not go shopping?④Let's + do sth. 让我们做…吧。
（注意加黑的部分用的是动词的原型）如：Let's go shopping⑤Shall we/ I + do sth.? 我们/我…好吗？如：Shall we/ I go shopping?4. a lot 许多,常用于句末。
如：I eat a lot. 我吃了许多。
5. too…to :太…而不能常用的句型：too+形容词/副词+ to do sth.如：I'm too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。
6. aloud, loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关。
①aloud是副词，通常放在动词之后。
②loud可作形容词或副词。
用作副词时，常与speak, talk, laugh等动词连用，多用于比较级，须放在动词之后。
如：She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。
③loudly是副词，与loud同义，有时两者可替换使用，可位于动词之前或之后。
如：He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。
7. not …at all 一点也不，根本不如：I like milk very much,I don't like coffee at all. 我非常喜欢牛奶，我一点也不喜欢咖啡。
not经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾8. be / get excited about sth. 对…感兴奋9. ①end up doing sth : 终止做某事，结束做某事如：The party ended up singing. 晚会以唱歌而结束。
②end up with sth. 以…结束（注意介词with）如：The party ended up with her singing. 晚会以她的歌唱而告终。
10. first of all 首先（这个短语可用在作文中，使得文章有层次）11. also 也、而且（用于肯定句）常在句子的中间either 也（用于否定句）常在句末too 也（用于肯定句）常在句末（它们三个的区分要清楚，尤其要知道用在什么句子中以及各自的位置）12. make mistakes 犯错如：I often make mistakes. 我经常犯错。
make a mistake 犯一个错误如：I have made a mistake. 我已经犯了一个错误。
13. laugh at sb. 笑话；取笑（某人）（常见短语）如：Don't laugh at me! 不要取笑我！14. take notes 做笔记，做记录15. enjoy doing sth . 喜欢做…乐意做…（我不得不说，这是一个非常重要的考点…）如：She enjoys playing football. 她喜欢踢足球。
enjoy oneself 过得愉快如：He enjoyed himself. 他过得愉快。
16. native speaker 说本族语的人17. make up 组成、构成18. one of +（the+ 形容词最高级）+名词复数形式: …其中之一（这一题主要考两点，一是最高级，一是名词复数，大家做题的时候要小心）如：She is one of the most popular teachers. 她是最受欢迎的教师之一。
19. It's +形容词+（for sb. ）to do sth :（对于某人来说）做某事…如：It's difficult （for me ）to study English. 对于我来说学习英语太难了。
句中的it 是形式主语，真正的主语是to study English20. practice doing 练习做某事如：（practice后面接动名词，这一点有可能考到）She often practice speaking English. 她经常练习说英语。
21. decide to do sth. 决定做某事（重要考点，大家需要记住decide后面跟的是不定时，也就是to do）如：LiLei has decided to go to BeiJing . 李雷已经决定去北京。
22. unless 假如不，除非:引导条件状语从句如：You will fail unless you work hard .假如你不努力你会失败。
23. deal with 处理如：I dealt with a lot of problem.24. worry about sb./ sth. 担心某人/ 某事如：Mother worried about his son just now. 妈妈刚才担心他的儿子。
25. be angry with sb. 对某人生气26. perhaps = maybe 也许27. go by （时间）过去 . 如：Two years went by. 两年过去了。
28. see sb / sth doing 看见某人正在做某事（如果是看到正在做什么，要用动词ing形式，考的较多的也是动词ing形式）see sb / sth do 看见某人在做某事如：She saw him drawing a picture in the classroom. 她看见他正在教室里画画。
29.each other 彼此30.regard…as …:把…看作为…如：The boys regarded Anna as a fool. 这些男孩把安娜看成傻瓜。
31.too many :许多，修饰可数名词如：too many girlstoo much :许多，修饰不可数名词如：too much milk（要区分too many 和too much只要记住他们修饰什么词就可以了）much too :太，修饰形容词如：much too beautiful（too much和much too 意思不同，大家不要混淆它们的意思，这种单词容易出解析题）32.change…into…将…变为…33. with the help of sb. == with one's help 在某人的帮助下（注意介词of和with，容易出题）如：with the help of LiLei == with LiLei's help 在李雷的帮助下34. compare …to …: 把…与…相比（另外，大家要注意另一个短语，compare with，这也是一个重要的短语，意思是：拿…和…比较）35. instead 代替用在句末，副词（我曾经遇到过instead放在句尾的题目，大家要关注一下这个考点）instead of sth / doing sth:代替，而不是（这个地方考的较多的就是instead of doing sth，也是就说如果of后面跟动词，要用动名词形式，也就是动词的ing形式）如：I will go instead of you. 我将代替你去。
九年级英语Unit2《I think that moon cakes are delicious!》知识点【短语归纳】Array1. the Lantern Festival 元宵节2. the Dragon Boat Festival 端午节3. the Water Festival 泼水节4. be fun to watch 看着很有意思5. eat five meals a day 一天吃五餐6. put on five pounds 体重增加了五磅7. in two weeks 两星期之后8. be similar to... 与.......相似17. end up最终成为;最后处于18. share sth. with sb. 与……分享……19. as a result结果20. one,. . the other...(两者中的)一个……另一个……21. take sb. out for dinner 带某人出去吃饭22. dress up 乔装打扮23. haunted house 鬼屋31. call out 大声呼喊32. remind sb. of 使某人想起33. sound like 听起来像34. treat sb. with. 用/以……对待某人35. the beginning of new life 新生命的开始【重点句子】1. I think that they’re fun to watch. 我认为它们看着很有意思。