高考物理热学试题修订稿

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高考物理热学试题内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

h P 0 P

h

P 0

P

L P 0 P

高考物理热学试题汇总

一、水银柱问题

1、开口向上

2、开口向下

P= P= 3、开口倾斜

P= P=

4、开口水平

P=

5、“U ”型管

P= P= P=

P= P= P= 二、活塞问题

[考例1] 如图所示,一个横截面积为S 的圆筒形容器竖直放置,金属圆柱活塞A 的上表面是水平的,下表面是倾斜的,下表面与水平面的夹角为θ,活塞的质量为M ,不计活塞与容器内壁之间的摩擦,若大气压强为p 0。则封闭在容器内的气体的压强为 ( )

练习:一圆形气缸静置于地面上,如图(1)所示,气缸筒的质量为M ,活塞的质量为m ,活塞面积为S ,大气压强为p 0。现将活塞缓慢上提,求气缸刚离开地面时气缸内气体的压强.(忽略摩擦)

L

P 0

P

α L P 0 P

α

练习:如图所示,一个壁厚可以不计、质量为M的气缸放在光滑的水平地面上,

活塞的质量为m,面积为S,内部封有一定质量的气体,活塞不漏气,摩擦不计,

外界大气压强为P

,若在活塞上加一水平向右的恒力F(不考虑气体温度的变化),求气缸和活塞以共同加速度运动时,缸内气体的压强多大?

[考例2](2010年新课标)如图所示,一开口气缸内盛有密度为ρ的某种液体;一长为L的粗细均匀的小瓶底朝上漂浮在液体中,平衡时小瓶露出液面的部分和进入小瓶中液柱的长度均为l/4。一用活塞将气缸封闭(较中未画出),使活塞缓慢向下运动,各部分气体的渐度均保持不变。发小瓶的底部恰好与液面相平时,进入小瓶中的液柱长度为

l/2,求此时气缸内气体的压强。(大气压强为ρ

,重力加速度为g)

(08年宁夏卷)一定质量的理想气体被活塞封闭在可导热的气缸内,活塞相对于底部的高度为h,可沿气缸无摩擦地滑动。取一小盒沙子缓慢地倒在活塞的上表面上。沙子倒完时,活塞下降了h/4。再取相同质量的一小盒沙子缓慢地倒在活塞的上表面上。外界天气的压强和温度始终保持不变,求此次沙子倒完时活塞距气缸底部的高度。

(2011年新课标)如图,一上端开口,下端封闭的细长玻璃管,下部有长

l

1=66cm的水银柱,中间封有长l

2

=6.6cm的空气柱,上部有长l

3

=44cm的水银

柱,此时水银面恰好与管口平齐。已知大气压强为P

o

=70cmHg。如果使玻璃管绕低端在竖直平面内缓慢地转动一周,求在开口向下和转回到原来位置时管中空气柱的长度。封入的气体可视为理想气体,在转动过程中没有发生漏气。

F

(09年宁夏卷)图中系统由左右连个侧壁绝热、底部、截面均为S的容器组成。

左容器

足够高,上端敞开,右容器上端由导热材料封闭。

两个容器的下端由可忽略容积的细管

连通。容器内两个绝热的活塞A、B下方封有氮

气,B上方封有氢气。大气的压强p

温度为T

0=273K,连个活塞因自身重量对下方气体产生的附加压强均为0.1 p

系统平衡

时,各气体柱的高度如图所示。现将系统的底部浸入恒温热水槽中,再次平衡时A上升

了一定的高度。用外力将A缓慢推回第一次平衡时的位置并固定,第三次达到平衡后,

氢气柱高度为0.8h。氮气和氢气均可视为理想气体。求:

(1)第二次平衡时氮气的体积;

(2)水的温度。

[考例3]用打气筒向容积为2L、已贮有1.0×105Pa空气的球内充气,若每次充气打入1.0×105Pa的空气250cm3,则要使球内气压增至2.5×105Pa,需向球内打气多少次(

设充气过程中温度保持不变)

变质量问题

练习:农村中常用来喷射农药的压缩喷雾器的结构如图所示,A的总容积为7.5 L,装入药液后,药液上方体积为1.5L。关闭阀门K,用打气筒B每次打进105Pa 的空气250cm3。问:

(1)要使药液上方气体的压强为4×105Pa,打气筒活塞应打几次?

(2)当A中有4×105Pa的空气后,打开K可喷射药液,直到不能喷射时,喷雾器剩余多少体积的药液?

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