第一单元第1课时《认识平面图形》课时练

第一单元第1课时《认识平面图形》课时练

、填一填。

1. 我来选一选。

二、我会连。

把图形与对应的名称连起来!

正方形平行四边形

匚角形

IMI

长方形

三、我会圈。（用哪个物体可以画出左边的图形？

! 1①國②日

□①1

△①IQ1②厶③闔

O①蠢②1③r 0

①

⑨⑩

⑥

是长方形,

是三角形,

是正方形，__________

是平行四边形

是圆，

四、我会涂。（把下列图中的正方形涂上红色，长方形涂上绿色。 ）

a

o

o

o

）个（ ）个（

略 四 2 ② ③ ② ② ⑨

）

形。

上图很像一辆（

），其中有（ ）个厶，（ ）□

（

）I ____ 个，（

）个

O

答案:

、略

圆（顺序不唯一

这图案像一只（

），它用了

（

）形和（ ）

（

）形，以及（

）个（ ）形和

、⑦⑧⑤⑥ ②⑩④？ ？

五、1车 1

3 2.蜻蜓 5 长方

4 正方 2三角 5

五、我会数。

第一单元第2课时《平面图形的拼组》课时练

①②③④⑤

应选（）、（）和（）

二、我会连。F面的图形是从上面哪个长方形中剪下来的?

口

⑤

三、我会选。

从下面的右边选出个能和左边拼成正方形的图形。（在小题上画“/”）

（1）

□

③

(2)

① ②

（3）

四、数一数。

下图有（）个三角形

三、 1. （1）② （2）① （3）③ 四、 3 4 5 五、略

下图是由（

下图共有（

O

五、你能用长方形、正方形、三角形、圆或半圆设计 个美丽的图案

吗？试一试

答案: 、①③⑤

第一单元第3课时《认识七巧板》课时练

号和（ ）号图形，（

）号和（ ）号图形是完全一样的

F 面的图形都是七巧板拼成的，像什么？试着拼拼看

三、我会选。

有一种四巧板，由4块拼板组成，各块的形状如下图。

^7 /

~I P ▽

下面哪些图形是由四巧板拼成的？（在下面的括号里画“）

（）

（） （） （J ）

四、用七巧板拼出下面图形。

）个三角形，（

）

五、用七巧板中的5块板拼出一个正方形，快来试一试吧!

六、发挥你的想象力，用七巧板拼出一个你最喜欢的图形，并展示给同学。

答案：

一、三5 12 4 6

、鹅猫

四、略

五、

六、略

第二单元第一节第1课时《十几减9》课时练、想一想，填一填。

■ffl 00

9 + 2 = 口

11 —9=口

二、圈一圈，算一算。

△△△△△△△△

△△△△△△△

15—9 = 口

三、算一算。

11 —9=

9= 17 —9=

11 —1 —8= 9 +□ = □

□ —9=口

••••• ••••

••••• ••••

18 —9=口

14 —9=

14 —4 —5= 15

15 —

4= 17 —7 —2=

四、看图列算

式

。

五、跳木桩

六、解决问题。

1.小明买这本书还差多少钱?

2.小兔要采16个蘑菇

17

个 □on=n < 个）

14

枝

□on=n （枝）

11 - 9 = 13 — 9= 15 — 9= 17 — 9 =

14 — 9 = 16 — 9= 18 — 9 =

魯我只有9元J 小明

我采了9个*还婆采几个?

答案:

一、 11 2 4 13 13 4 二、 6 9

三、 2 5 6 8 2 5 6 8 四、 17-9= 8 （个） 14 — 9= 5 （枝）

五、 2 4 6 8 3 5 7 9

六、 1.15 — 9=6 （元）2.16 — 9= 7 （个）

第二单元第二节第1课时《十几减8》课时练

一、 圈一圈，算一算。

13— 8=

二、 连一连。

三、哪个苹果熟了？把它涂一涂

®®①

=(-(-(

8 9 3

-

- -

I t 0^16 — 8

=

四、看图写算式

V

口支

17 。口 = 口（支）口。口 = 口（个）

五、我会算。

14 —8= 12-9= 11 —9= 12-8 =

15 —9= 10 —8= 13 —8= 17—8

六、解决问题。6 3 2 4 6 2 5 9

1. 每人做13道题，小明已经做了8道题，还有几道没做？

2. 树上原来有（）个苹果，小兔子要摘走（）个，树上还剩

多少个苹果?

□O—I （个）

3.15个小朋友站成一排，华华的前面有8人，你知道华华的后

面有几人吗？

答案: