【部编版】四年级上册语文《第四单元综合测试题》含答案
部编版语文四年级上册《第四单元检测卷》含答案
人教部编版语文四年级上学期第四单元测试时间:90分满分100分一、基础训练营。
(46分)1．请用正楷字抄写下面的句子，做到正确、规范、美观。
(2分)西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
2．读拼音，写词语。
(7分)(1)对于敌人的诱惑，她意志jiān dìnɡ；对于敌人的迫害，她无所畏惧。
她这种英雄的行为，真让人jìnɡ pèi 。
(2)为了百姓的安全，他敢于同黑暗势力作斗争，即使wéi kànɡ命令，受到yán lì的批评，也不屈服。
（3）因为盘古，我们辽阔的大地才有了yǔ lù的zī rùn ，才有了mào shènɡ的树林。
3．给加点字的选择正确注音，打“√”。
(5分)扎 (zā zhá zhā)(1)许多人被火围困在上顶上，还有许多人在水里挣扎． (zā zhá zhā)。
(2)那个扎． (zā zhá zhā)小辫的小女孩扶起了跌倒的老奶奶。
(3)有位医生给他扎． (zā zhá zhā)了一针，她醒过来了。
隆(lōng lóng)(4)随着轰隆隆．(lōng lóng)的鞭炮声，隆．(lōng lóng)重的庆祝仪式开始了。
4．我能给加点的词语换上意思相近的词。
(2分)(1)火神很敬佩．．普罗米修斯。
_________(2)只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求．．你。
_________．．他饶恕_________(3)宙斯决定给普罗米修斯以最严厉．．火神立即执行。
_________．．的惩罚，吩咐_________(4)火神不敢违抗．．宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。
_________5．下列加点字的读音全对的一项是( )。
(2分)A.血液．(yè) 四肢．(zhī) 躯．干(qū)B.溺．水(nì) 斯．文(sī) 惩．罚(chěnɡ)C.饶恕．(nù) 遭．受(zāo) 女娲．(wō)D.熄．灭(xī) 冶．炼(zhì) 气愤．(fèn)6．连一连。
四年级语文上册1-4单元复习综合测试题(含答案)
四年级语文上册1-4单元复习综合测试题（含答案）第一部分积累与运用（25分）1.读句子，根据拼音和语境写字词。
(7分)大自然中存在着许多ào mì( )—海潮的声音为什么zhèn tiān dònɡdì（）？zhuānɡ jia（）的chénɡ shú（）时间为什么不同？蝙蝠为什么在hēi àn（）中也能línɡ qiǎo（）地避开障碍物……科学家们用严谨的 yán jiū（）与求证，为我们揭开了大自然神秘的面纱。
2.把下列词语补充完整，再完成练习。
（7分）（）耳欲聋（）雀无声低声（）语气急（）坏人山人（）随（）而安（1）第一行词语都是写的，这样的词语我能再写一个: 。
(2分) （2）选词填空。
(2 分)①她不是一个的人，无论处于什么境地，她都不会停止奋斗。
②看到自己的画被毁成这样，他地喊道:“你们都给我出去！”3.下列加点字词的解释不正确的一项是（）（1分）A.窃窃．．（偷偷地）私语 B.为学患．(忧虑，担心)无疑C.只缘．．（缘故）身在此山中 D.以堙．(填塞)于东海4.“刻苦学习、虚心请教是一个人获得学问、成就事业的必经之途。
”下列名言中与这句话意思最接近的一项是（）（1分）A.有志者事竟成。
B.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
C.智能之士，不学不成，不问不知。
D.人非生而知之者，孰能无惑？5.按要求完成句子练习。
(3分)（1）它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，禁不起这猛烈的风雨。
(改为反问句) （2）从“起初、后来、忽然、过一会儿”中任选三个写一句话，描写一种自然景观。
6.根据所学内容，完成练习。
（6分）夕阳西下，看着江面绚丽的景象，我不禁吟咏起白居易的诗句“，”；走进庐山，我为千姿百态的山景所震撼，真可谓“，”；深山中十分空寂，只偶尔听到一阵人语声，由此，我想到了诗句“，”。
(一)蟋蟀的住宅(节选)（10分）有骤雨，这里也．立刻在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使．．就会干的。
部编版四年级语文上册第三四单元月考综合测试卷(附答案)
部编版四年级语文上册第三四单元月考综合测试卷(附答案)部编版四年级语文上册第三四单元综合月考测试卷时间:90分钟总分:100分题号得分一二三四五六七八总分一、用“”选出加点字正确的读音。
(9分)抛弃( bān pāo)铁链(lián liàn)溺水(nìnuò)．．．湮没(yān yīn)枯萎(wéi wěi )冶炼(yězhì)．．．花圃(púpǔ)竭力(jiējié)蟋蟀(xīxǐ)．．．二、选字填空。
(8分)【缓暖媛援】温( )支( ) ( )慢名( )【占沾站战】( )立( )光( )争( )领【输愉偷榆】悦( ) ( )窃( )树运( )【消稍梢削】( )失树( ) ( )微( )皮三、读句子,按要求写词语。
(6分)1.写出加点词的近义词。
(1)一只鹫鹰用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。
( )．．(2)他的汗毛变成了茂盛的花草树木。
( )．．(3)那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。
( )．．2.写出加点词的反义词。
(1)细丝原先是直的,现在弯曲了。
( )．．(2)主人有的是时间,把粗糙的地方修缮平整。
( )．．(3)XXX撑在天和地中间,不让它们重新合拢。
( )．．四、按要求完成句子练。
(8分)1.伟大的巨人XXX,用他的身体创造了美丽的宇宙。
(缩写句子)2.蟋蟀建筑住宅有特别的工具吗?没有。
(改为陈述句)3.火神悄悄地对XXX说:“只要你向XXX承认毛病,清偿火种,我一定请求他饶恕你。
”(改成转述句)4.他既不能转动,也不能睡觉。
(用加点的联系关系词仿写句子)．．五、补全古诗文。
(17分)1. ,半江瑟瑟。
,月似弓。
2.横看,各不同。
,此山中。
3. ,骚人。
XXX，一段香。
4.云母屏风,。
XXX,。
六、下列词语使你想到了哪些人物?请你从中选择一个,简要讲讲他的故事。
(5分)腾云驾雾三头六臂神机妙算刀枪不入眼观六路耳听八方各显神通上天入地七、阅读短文,完成练。
2020年语文四年级上册 第四单元 14普罗米修斯 同步练习(部编版)
人教统编版四年级上学期语文第14课《普罗米修斯》同步练习一、积累与运用（共9题；共60分）1.给多音字的正确读音下面画上横线。
只________（zhīzhǐ）好人间________（jiān jiàn）得________（dé déi）知归还________（hái huán）凶恶________（è wù）动弹________（dàn tán）重________（chónɡzhònɡ）新尽________（jǐn jìn）头【答案】zhǐ；jiān；dé；huán；è；tán；chónɡ；jìn【考点】拼音，普罗米修斯【解析】【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。
多音字音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后选择正确的音节即可。
故答案为：zhǐ、jiān、dé、huán、è、tán、chónɡ、jìn【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。
做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。
2.给下列字注音。
huǒ yàn zào fú fēn fùhěn xīn________ ________ ________ ________pēn shèhuǒ zhǒng xuán yá qū hán qǔ nuǎn________ ________ ________ ________【答案】火焰；造福；吩咐；狠心；喷射；火种；悬崖；驱寒取暖【考点】拼音，词形，普罗米修斯【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。
部编版四年级上册语文第四单元测试卷(含答案)
部编版四年级上册语文第四单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营 (42分)1．用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)(1)少．(shǎo shào)年说：“我要去图书馆还．(huán hái)书。
”(2)花圃．(pǔbù)里的花卉．(hùn huì)真多，海棠．(tánɡtānɡ) 花开得那么鲜艳，蜜蜂飞向花蕊．(xīn ruǐ)采蜜，蝴蝶在花丛中飞舞。
2．看拼音，写词语。
(8分)zhùmínɡyán lìfān shēn mào shènɡnìshuǐjìnɡpèi zīrùn huòdé3．选择正确答案的序号填入括号里。
(10分)(1)下列词语中书写无误的一组是( )。
A．衔道街来 B．坚定竖立 C．即然立既D．挣眼睁扎(2)成语“草菅人命”的“菅”，根据造字法并结合词语，我猜它的意思是( )。
A．一种树木B．一种竹子C．一种官职D．一种草(3)下列对加点词语的解释，有错误的一项是( )。
A．炎帝之少．女(小女儿) B．溺．而不返(溺水，淹没)C．故为．精卫(因为) D．以堙．于东海(填塞)(4)“普罗米修斯——这位敢于从天上‘盗’取火种的英雄，终于获得了自由。
”这句话中破折号的作用是( )。
A．表示解释或补充说明B．表示语音的延长C．表示话题的转换D．表示说话中断(5) 结合本单元所学知识和课外阅读，下列说法正确的一项是( )A. 古希腊神话中的人物个性鲜明，有“众神之父”洛基，有大力士俄耳甫斯。
B《精卫填海》是一则神话故事，选自《山海经·北山经》。
C. 传说精卫的父亲炎帝遍尝百草，写出了我国第一部药学著作《本草纲目》。
D. 远古时人们认为神话故事是神圣的，所以在流传过程中不能有丝毫改动。
四年级上册语文试题-第四单元综合测试B卷(含答案)人教部编版
2020-2021学年度上期四年级上册语文试题第四单元单元综合测试B卷姓名：班级：( 时间：70 分钟满分：100 分 )一、看拼音 , 写词语。
(6 分 )二、比一比 , 再组词。
(6 分 )环（）劈（）抗（）狠（）液（）竭（）坏（）壁（）坑（）很（）夜（）渴（）三、在括号里填上恰当的词语。
(8 分 )巨大的()金色的( )五色的() 清澈的()幸福的( )茂密的( )善良的() 美丽的()四、根据下面的意思选择词语填空。
(5 分 )人山人海画龙点睛栩栩如生南辕北辙惟妙惟肖1.形容人聚集得非常多。
( )2.形容描写或模仿得非常好, 非常逼真。
( )3.比喻行动和目的正好相反。
( )4.比喻作文或说话时在关键地方加精辟的语句, 使全篇内容更加生动传神。
( )5.指艺术形象非常逼真, 如同活的一样。
( )五、按要求写词语。
(9 分 )1.仿“四面八方”写三个含有数字的词语。
2.仿“人山人海”写三个 ABAC 形式的词语。
3.仿“南辕北辙”写三个含有一对反义词的词语。
六、填空。
(7 分 )八仙过海——( ) 孙悟空大闹天宫——( ) 韩信点兵——( ) 张飞穿针——( ) 包公断案——( ) 姜太公钓鱼——( ) 你还能再写一句歇后语吗?七、把下列句子改成夸张句。
(8 分 )1.大厅里安静极了。
2.会场里掌声很响。
3.孩子们的欢笑声很大。
4.他非常兴奋。
八、默写古诗《嫦娥》。
(5 分 )九、快乐阅读。
(21 分 )( 一 ) 课内阅读。
(11 分 )天和地分开后, 盘古怕它们还会合在一起, 就头顶天, 脚踏地, 站在天地当中, 随着它们的变化而变化。
天每天升高、一丈 , 地每天加厚一丈 , 盘古的身体也跟着长高。
这样过了一万八千年 , 天升得高极了 , 地变得厚极了。
盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子 , 撑在天和地之间 , 不让它们重新合拢。
又不知过了多少年 , 天和地终于成形了 , 盘古也精疲力竭 , 累得倒下了。
部编本人教版2019-2020学年度小学四年级语文上册第四单元测试卷及答案
部编本人教版2019—2020学年度小学四年级语文上册第四单元测试卷及答案（满分：100分 答题时间：90分钟）一、积累与运用。
（共46分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）。
（2分） A. 血．液（xi ě） 浑浊．（zhu ó） 兴隆．（l óng ） 挣扎．（zh á） B. 倒．下（d ǎo ） 立即．（j í） 愤．怒（f èn ） 归还．（hu án ） C. 悲惨．（c ǎn ） 猛兽．（sh òu ） 裂缝．（f èng ） 堙．于东海（y ān ） D. 锁．链（su ǒ） 获．得（hu ò） 难．过（n án ） 冶．炼（zh ì）2. 读拼音，写神话故事的名称。
（8分）ku ā f ù zhu ī r ì（ ） ch áng é b ēn yu è（ ） k āi ti ān p ì d ì（ ） j īng w èi ti án h ǎi （ ） 3.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）。
（2分）A. 违抗 合拢 既然 风吹雨林B. 躯干 支撑 惩罚 挽弓搭箭C. 茂盛 危害 严历 随遇而安D. 崩塌 息灭 溺水 欢歌笑语 4.写出下列句子中加点词语的反义词。
（4分）1）跑完了800米，我已经（ ）了，他依然精力充沛．．．．。
2）老师握着我那（ ）的小手，我的心一下子温暖．．起来。
（3）猪的嗅觉很（ ），但触觉却很迟钝．．。
（4）在杨树林的腐烂．．的树叶底下，有一片（ ）的蘑菇。
5.按要求完成句子练习。
（7分）（1）仿照例子，用一句话来描述神话人物的神奇之处。
（3分） 例：盘古——用他的整个身体创造了美丽的世界。
女娲———— （2）普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。
部编版语文四年级上册 第四单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第四单元测试卷（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .积累运用一、下列加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.隆．起（lōnɡ）花卉．（huì）茉．莉（mò）四肢．（zhī）B.少．女（shào）斯．文（sī）花蕊．（ruǐ）遭．遇（zāo）C.饶恕．（shù）溺．亡（nuò）凶恶．（è）花圃．（pǔ）D.混．乱（hùn）成绩．（jí）子曰．（yuē）海棠．（tánɡ）二、根据语境，看拼音写词语。
（8分）1.鸟妈妈xián zhe（）木石，fǎn huí（）到自己的家中。
此时，它已láo lèi（）得jīnɡ pí lì jié（），只靠一口气zhī chēnɡ（）着。
2.盘古倒下后，身体发生了巨大的变化。
他的xuè yè（）变成了bēn ténɡ（）的河流，他的头发变成了mào mì（）的树林。
三、词语综合练习。
（16分）1.下列词语不适合用来形容人物品质的一项是（）（2分）A.亭亭玉立B.自私自利C.宽宏大度D.光明磊落2.下列词语依次填入横线处恰当的一项是（）（2分）（1）宙斯决定给普罗米修斯以最_____的惩罚。
（2）老师对我们的要求非常_____。
（3）他的表情很_____，这让我意识到了问题的严重性。
A.严格严厉严肃B.严厉严格严肃C.严肃严格严厉D.严厉严肃严格3.把本单元的词语补充完整，再完成练习。
（9分）上（）入（）未卜（）（）神（）妙（）各显（）（）腾（）驾（）刀枪（）（）◆看到下列图片，你想到了上面哪个词语？选一选，写一写。
____________ ____________ ____________4.读句子，在括号中填上加点词的反义词。
部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)
部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)部编版四年级语文(上)第四单元测评卷(时间：90分钟满分：100分)题号得分积累运用一、读拼音，写词语。
(10分)1．他的xuèyè（）变成了XXX XXX（）的江河；他的XXX（）变成了mào shènɡ（）的花草树木；他的汗水变成了zīrùn（）万物的XXX（）。
2．XXX来到了XXX（），看到人类没有火的XXX（）qínɡjǐnɡ（），决心冒着生命危险，“盗”取火种，结果受到了yánlì（）的惩罚。
二、选择题。
(10分)1．下列多音字读音全部正确的一组是（）A．少女(shào)多少(shǎo)．．C．火种(zhòng)种花(zhòng)．．B．XXX(lōng)轰隆隆(lóng)．．一二三四五六七八九十总分D．挣扎(zhā)扎针(zhá)．．2．下列词语书写全部正确的一项是（）A．情景自从祖踪C．敢于如此狠心B．血液汗毛严历D．XXX定佩服3．下列成语不是出自神话故事的一项是（）A．XXX填海C．XXXB．擎天之柱D．夸父逐日4．下列不属于神话的特点的一项是（）A．主人公往往有超常的神力B．想象力丰富，情节曲折动人C．既引人入胜，又给我们有益的启示D．故事多带有讽刺或劝诫性5．下列句子没有使用排比的修辞手法的一句是（）A．暴风为我们呐喊，暴雨为我们助势，巨浪为我们加油！B．燕子去了，有再来的时候；XXX枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
C．盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的一片片彩云。
D．人们都爱秋季，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
三、词语乐园。
(11分)1．找出词语中的错别字并改正。
(6分)躯寒取暖和（）神机秒算（）精疲力歇（）风吹雨林（）腾云架雾（）三头六壁（）2．按照画线部分的意思写出相应的成语。
新部编版四年级语文上册第四单元基础测试卷(两套及答案)
部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷（两套附答案）时间:90分钟（第一套）总分:100分一、字词百花园。
(30分)1.给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
(3分)shào( ) cuò( ) sùn( )少．年举措．传颂．shǎo( ) zuò( ) sòng( )zāo( ) bàn( ) xàng( )遭．受失败．一项．zhāo( ) bài( ) xiàng( )2.看拼音,写词语。
(8分)pī chái hún zhuó zī rùn jiān dìngfēng suò qì fèn xuè yè huán rào3.查字典填空。
(5分)(1)“曰”字用音序查字法,应先查大写字母____,再查音节______,同音字有______。
”“曰”字在字典中的解释有:①说;②叫做。
在“子曰诗云”中应选第________种解释。
(2)“奔”字用部首查字法,应先查部首________,再查_______画。
“奔”字在字典中的解释有:①奔走,急跑;②赶忙或赶急事;③逃跑。
为下列“奔”字选择正确的解释。
奔．波( ) 奔．丧( ) 奔．驰( ) 奔．逃( )4.辨字组词。
(4分)劈( ) 竭( ) 肢( ) 衔( )辟( ) 揭( ) 枝( ) 街( )溺( ) 惨( ) 既( ) 兽( )弱( ) 参( ) 即( ) 善( )5.将下列词语补充完整,并完成练习。
(7分)( )疲力( ) ( )( )不息驱( )驱( )( )吹( )淋 ( )( )不平挽( )搭( )欢( )笑( ) ( )( )败坏惊慌( )( )(1)如画“”的含反义词的词语我还会写______________、______________。
2023-2024期中(第1-4单元)(试题)四年级上册语文统编版
2023-2024学年人教部编版四年级（上）期中语文练习卷一、书写（5分）1．（5分）请把下面句子正确、美观、整洁地抄写在田字格里。
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
二、积累与运用（32分）2．（2分）下列加点字读音不正确的一项是（ ）A ．跳跃．（yuè） 田埂．（g ěng ） 霸．占（bà） 昂．首（áng）B ．鸟巢．（cháo） 冒昧．（mèi） 坠．落（zhuì） 崩．塌（b ēng ）C ．鸟卵．（lu ǎn ） 稻穗．（suì） 风俗．（sú） 睡眠．（mián）D ．食盐．（yán） 屹．立（q ǐ） 顿．时（dùn） 闪烁．（shuò）3．（2分）下列搭配不当的一组是（ ）A ．鸟——窝 鱼——塘B ．马——厩 猪——圈C ．牛——棚 虎——洞D ．鸟——巢 鼠——洞4．（2分）下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）A ．人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料．．．．的发现和发明。
B ．远处，几座小山在云雾中若即若离．．．．。
C ．他日夜遭受着风吹雨淋．．．．的痛苦。
D ．自从女娲创造了人，大地上到处是欢歌笑语．．．．。
5．（2分）下列加点字的解释不正确的一项是（ ）A ．精疲力竭．（尽）B ．奔流不息．（停止）C ．故．为精卫（原因）D ．以堙．于东海（填塞）三、按要求完成问题。
6．（6分）根据语境，看拼音写词语。
（1）随着科学jì shù 的发展，人们的生活水平提高了，生活质量也得到了大大的gǎi shàn 。
（2）他的汗毛变成了mào shèng 的花草树木；他的汗水变成了zīrùn 万物的雨露……（3）蟋蟀常常shèn zhòng 地选择zhù zhǐ，一定要排水优良。
小学语文人教部编版(2019)四年级上册第四单元本单元综合与测试-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】辨字组词。
环（）坏（）帝（）啼（）锁（）唢（）浊（）独（）【答案】略【分析】考查学生对形近字的辨析。
【解答】辨析形近字要注意它们的偏旁部首的差别，组词时可以根据它们偏旁的不同加以辨别组词。
2.【答题】给多音字注音然后组词。
扎：______（）______（）______（）隆：______（）______（）重：______（）______（）【答案】扎：zā(包扎) zhā（扎针） zhá（挣扎）隆：lónɡ（隆重）lōnɡ（轰隆）重：chónɡ（重复） zhònɡ（重点）【分析】考查学生对多音字的掌握。
【解答】一般来说多音字不同的音有不同的义，可以根据多音字的含义来分辨记忆。
3.【答题】写出下列词语的近义、反义词语。
1．近义词：创造——（）茂盛——（）有名——（）2．反义词：危险——（）严厉——（）黑暗——（）【答案】1.创作繁茂著名 2.安全慈祥光明【分析】本题考查了写近义词反义词的能力。
【解答】找一个词的近义词或者反义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词和反义词。
平时要多积累近义词和反义词，理解它们的意思，这样，做题就容易多了。
4.【答题】根据成语解释写出成语。
1.形容因愤怒或激动而慌张地说话、回答或喊叫。
（）2.意思是精神、力气消耗殆尽，形容极度疲劳，不想动的样子。
（）3.水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。
（）4.很生气的样子。
心中不服，感到气愤。
（）【答案】1.气急败坏 2.精疲力竭 3.奔流不息 4.愤愤不平【分析】考查学生对成语意思的理解。
【解答】在积累成语时，我们不仅要会认会读会写，还要理解成语的意思，只有这样才能正确应用成语。
5.【答题】回忆课文，判断下列说法是否正确。
1.盘古开天地以后，他的左眼就成了月亮，给夜晚带来光明，右眼变成了太阳，照耀大地。
（）2.精卫填海是为了造福百姓。
小学语文人教部编版(2019)四年级上册第四单元快乐读书吧-章节测试习题
章节测试题1.【答题】神话传说中有许多性格鲜明的神祗和英雄，连一连。
赫拉克勒斯敢捉弄北风俄耳甫斯爱恶作剧巴德尔用音乐征服草木万物洛基勇敢的大力士辛格比光明之神【答案】赫拉克勒斯：勇敢的大力士。
俄耳甫斯：用音乐征服草木万物。
巴德尔：光明之神。
洛基：爱恶作剧。
辛格比：敢捉弄北风。
【分析】此题考查外国神话故事的识记和理解能力。
【解答】赫拉克勒斯是古希腊神话中的大力神。
俄耳甫斯是古希腊神话中的人物，俄耳浦斯凭着他的音乐天赋，在英雄的队伍里建立了卓越的功绩。
巴德尔是北欧神话中的光明之神，光辉美丽的化身，春天与喜悦之神，光的拟人化。
洛基是北欧神话中的恶作剧和谎言之神，亦是火神。
辛格比是印第安童话捉中弄老北风的人物。
2.【答题】连一连。
盘古填海鲧禹救母河伯补天女娲娶妇精卫开天沉香治水【答案】盘古开天鲧禹治水河伯河伯女娲补天精卫填海沉香救母【分析】此题考查神话故事的识记和理解能力。
【解答】解答此题需要学生在学习过程中不断积累，多学多记多背。
3.【答题】下列不属于神话故事的是（）。
A. 《后羿射日》B. 《大禹治水》C. 《小红帽》D. 《女娲造人》【答案】C【分析】本文考查对文学常识的积累。
【解答】后羿射日：又称“羿射九日”。
是中国古代神话传说。
大禹治水：是古代的汉族神话传说故事，著名的上古大洪水传说。
女娲造人：相传女娲以泥土仿照自己抟土造人，创造并构建人类社会；又替人类立下了婚姻制度，使青年两性相互婚配，繁衍后代，因此也被传为主持姻缘与情爱的皋禖古神。
小红帽：小红帽是德国童话作家格林的童话《小红帽》中的人物。
所以本题选C。
4.【答题】我国第一部药学著作是（）。
A. 《本草纲目》B. 《本草经》C. 《黄帝内经》D. 《伤寒杂病论》【答案】B【分析】本题考查的是对课外知识的积累能力。
【解答】解答此题需要学生有大量的知识的积累。
A《本草纲目》，本草著作，52卷。
明代李时珍撰于嘉靖三十一年至万历六年，稿凡三易。
此书采用“目随纲举”编写体例，故以“纲目”名书。
(长沙市)【新部编版】语文四年级上册期末测试题(4)附答案+全册单元测试题(10套)
2019秋部编版四年级语文期末精选卷（四）（时间：90分钟满分：100分）一.给带点的字选择正确的读音画“√”。
（4分）（1）学习就像嚼．（jiáo jué）东西一样，要反复地咀嚼．（jiáo jué）。
（2）尽管北风怒号．（háo hào），他还是得早起赶到医院去挂号．（háo hào）。
（3）姐姐凭借自己的努力找到了一份称．（chēng chèn）心如意的工作，受到了爸妈的称．（chēng chèn）赞。
（4）蟋蟀在建造洞穴．（xué xuè）时，需要用前足扒．（bā pá）土。
二.选择正确答案的序号，并把它填在后面的括号里。
（6分）（1）《精卫填海》选自（）。
A.《淮南子》B.《山海经》C.《水经注》（2）《昆虫记》的作者是（）。
A.法布尔B.魏格纳C.布封（3）“可怜九月初三夜”中的“可怜”的意思是（）。
A.值得怜悯B.可惜C.可爱（4）选词填空。
①爱护②遵守③保持公共秩序、公共财物、环境卫生等都是社会公德的基本要求。
三.比一比，再组词。
（5分）厉（）沸（）牌（）赛（）概（）历（）佛（）脾（）塞（）慨（）四.将下列古诗、谚语、名言补充完整。
（9分）（1）一道残阳铺水中，。
《暮江吟》（2），只缘身在此山中。
《题西林壁》（3），天下谁人不识君？《别董大》（4）但使龙城飞将在，。
《出塞》（5）暖，温，还有小阳春。
（6），不学不成，。
五．我会连。
（6分）差之毫厘古来征战几人回尺有所短雪却输梅一段香醉卧沙场君莫笑寸有所长梅须逊雪三分白谬以千里八月里来雁门开孰能无惑人非生而知之者雁儿脚上带霜来六．按要求改写句子。
（10分）1.一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。
（缩句）2.钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观，（改反问句）3.一年有四个春、夏、秋、冬季节。
（修改病句）4.霞光照得小孩子的脸红红的。
部编版四年级语文上册第四单元综合检测附答案 (2)
部编版四年级语文上册第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累运用一、结合语境，读拼音，写字词。
（9分）1.炎帝的女儿女娃溺水后变成一只鸟，xián（）西山的木石，wǎnɡ fǎn （）于西山和东海之间。
虽lèi（）得精疲力竭，但顽强的意志仍旧zhī chēnɡ（）着她。
2.他将拦在河中间的那棵枝叶mào shènɡ（）的大树pī（）倒了，河水变得hún zhuó（）起来。
没过多久，河水huǎn huǎn（）地向前流淌，来到农田zī rùn（）着庄稼。
二、我会选。
（10分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.隆．起（lōnɡ）花卉．（huì）茉．莉（mò）血液．（yè）B.老少．（shào）斯．文（sī）花蕊．（ruǐ）遭．遇（zāo）C.饶恕．（shù）溺．亡（nuò）凶恶．（è）菜圃．（pǔ）D.混．乱（hùn）成绩．（jí）子曰．（yuē）海棠（tánɡ）2.下列不是形容人的神态的词语是（）A.气急败坏B.精疲力竭C.愤愤不平D.风吹雨淋3.下面句子中“之”字的用法与“炎帝之少女”一句中“之”字的用法相同的一项是（）A.送孟浩然之广陵B.人非生而知之者，孰能无惑C.久而久之D.智能之士，不学不成，不问不知4.下列句子横线处依次填入的词语恰当的是（）（1）宙斯决定给普罗米修斯以最的惩罚。
（2）老师对我们的要求非常。
（3）他的表情很，这让我意识到了问题的严重性。
A.严格严厉严肃B.严厉严格严肃C.严肃严格严厉D.严厉严肃严格5.下列说法有误的一项是（）A.《精卫填海》的故事告诉我们只要明确目标、坚持不懈，终有一天能到达成功的彼岸。
B.《女娲补天》赞扬了女娲勇敢、善良、不怕危险、甘于奉献的精神。
C.《普罗米修斯》赞扬了普罗米修斯不畏强权，为了人类幸福生活勇于牺牲的精神。
人教版(部编)四年级语文上册第四单元测试卷及答案(含两套题)
人教版（部编）四年级语文上册第四单元测试卷及答案课文主题感悟（42分）一、神话故事的分类。
（10分）为下面的课文正确分类，填序号。
①《精卫填海》②《普罗米修斯》③《盘古开天地》④《女娲补天》1.神话大致可以分为三类：创世神话，如课文（）；自然神话，如课文（）；英雄神话，如课文（）。
2.如果按国家来分，（）是中国古代神话，（）是古希腊神话。
二、神话故事的内容。
（14分）1.完整的故事一般都包括起因、经过和结果。
阅读《盘古开天地》，梳理这篇神话故事的起因、经过和结果。
（6分）（1）盘古开辟天地的起因：_____________________________________________ _____________________________________________________________________ （2）盘古开辟天地的经过：_____________________________________________ _____________________________________________________________________ （3）盘古开辟天地的结果：_____________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.判断下面说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
（8分）（1）《普罗米修斯》一文中，地面上没有火，人类过着悲惨的生活，善良的普罗米修斯不忍心看人类受苦是他“盗”取火种的原因。
（）（2）《女娲补天》一文，故事的经过写得很简单，女娲将五彩石对准大黑窟窿，往上一泼，大窟窿立刻被补好了。
（）（3）《普罗米修斯》一文，故事的结果是大力士赫拉克勒斯救了普罗米修斯。
（）（4）精卫填海的原因是她痛恨大海夺去了她的生命。
部编版语文四年级上册第四单元综合测试卷(含答案)
第一部分 积累与运用（40分）1. 看拼音，写词语。
（8分）z ī r ùn m ĕng sh òu ji ān d ìng zh ù m íngjiān l ì h àn m áān shēn2.根据拼音填字组词。
(4分)shòu 难( ) ()理 长( ) 野( )fǎn ( )回 ( )对 往( ) ( )面3.用“√”标出括号里恰当的词语。
（4分）A 、很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙（混沌 混乱）一片。
B 、伟大的巨人盘古，用他的整个身体（制造 创造）了美丽的世界。
C 、人类用火来（驱除 驱赶）危害人类安全的猛兽。
D 、于是，她又找哇找哇，（终究 终于）在一眼清清的泉水中找到了。
4.选词填空。
(3分)花圃 花卉 花蕊A.爷爷正在( )里给他心爱的花草浇水。
B .菊花丝状的花瓣向外垂卷,中间是纤细的( )。
C .春天悄然而至,走到花园里,各种( )呈现出欣欣向荣的景象。
5. 判断下列说法是否正确,正确的画“√”,不正确的画“×”。
(8分)A .《嫦娥》一诗描写了民间七夕乞巧的盛况,作者是李商隐。
( )B .《精卫填海》的故事出自《山海经·北山经》。
( )C .《女娲补天》《普罗米修斯》和《盘古开天地》都是寓言故事。
( )D .玫瑰、茉莉、牡丹、海棠和银杏都是花卉。
( ) 6.标点符号作用我知道。
（填序号）（3分）破折号的作用：A.表示解释说明。
B.表示语意的转折。
C.表示声音的延长。
A.40秒钟——大家已经觉得时间太长了。
（ ）B. 第一批贺客——那一群燕子又飞来了。
（ ）C. “唧一一唧——”那一群燕子叫着飞来了。
（ ） 引号的作用：A.表示引用。
B.表示突出强调。
C.表示特殊含义。
D.只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。
（ ）E.20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
四年级上册语文试题-第四单元综合测试A卷(含答案)人教部编版
2020-2021学年度上期四年级上册语文试题第四单元单元综合测试A卷姓名：班级：( 时间：70 分钟满分：100 分 )一、看拼音 , 写词语。
(8 分 )二、改正下列成语中的错别字。
(9 分 )奔流不熄( ) 汽急败坏 ( ) 提心掉胆 ( ) 情不自尽 ( ) 受意无穷 ( )目不转晴( ) 精疲力洁 ( ) 奋奋不平 ( ) 和颜月色 ( )三、选字填空。
(9 分 )历厉励严( ) 鼓( ) ( ) 害经( ) ( ) 史 ( )志密蜜秘甜( ) 神( ) 精( ) ( ) 糖 ( ) 书秘( ) 厢箱相木( ) 车( ) 皮( ) 属( ) ( ) 信纸( )四、选择恰当的词语填在括号里。
(4 分 )严肃严格精致精彩1.爸爸 ( ) 地对我说:“如果是你错了 , 就要向别人道歉!”2.在老师的 ( ) 要求下,他终于不再迷恋网络了。
3.“六一”儿童节的联欢会上 , 同学们表演了( )的节目。
4. 暑假 ,爸爸送给我一件十分( )工艺品。
五、小猴学样 ( 照样子 , 写词语 )。
(6 分 )人山人海惟妙惟肖四面八方七嘴八舌零零星星结结实实六、按要求写句子。
(4 分 )1.太阳炙烤着大地。
(1) 改成比喻句 :(2) 扩句 : 2.这件衣服不漂亮 , 她不会喜欢的。
改成反问句 : 3.你怎么能相信她的话呢 ?改写成陈述句 : 4.时间过得非常快。
改为成语 :七、畅游歇后语王国。
请把相应的生肖填在括号里 , 补全下列歇后语。
(5 分 )1. 老( ) 钻书籍——咬文嚼字2.( ) 吃草——吞吞吐吐3. 老( ) 拉车——谁赶( 敢)4.( ) 子的尾巴——长不了5. 叶公好( )——口是心非6. 洞里的( )——不知长短7. 亡( ) 补牢——为时不晚8.( ) 吃辣椒——抓耳挠腮9.( ) 尾穿豆腐——提不起来 10. 黄鼠狼给( ) 拜年——不安好心八、我会填。
(8 分 )1.《普罗米修斯》是古神话故事, 赞颂了他的精神。
四年级上册语文试题 第4单元综合能力测试 部编版有答案
第四单元综合能力测试(时间：80分钟满分：100分，其中卷面书写3分)第一部分：基础知识积累与运用(56分)一、听短文，回答问题。
(5分)1.后羿善于射箭，十个太阳，他射去了九个。
(2分)2.选择填空。
(填序号)(3分)( D )命令后羿去射日，后羿带着一张弓，一袋箭，还带着( B )一起来到人间。
后来，( C )拦阻后羿继续射击第十个太阳，从此人间有且只有一个太阳。
A.后羿B.嫦娥C.尧D.天帝二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
(3分)浑浊．(zuózhuó√)溺．水(nì√lì)肝脏．(zānɡzànɡ√)饶恕．(shù√rù) 凶恶．(è√ě) 成绩．(jījì√)三、读拼音，写词语。
(8分)měng 猛shòu 兽xuè 血yè 液huǎn 缓màn 慢jiān 坚dìng 定tiě 铁huán 环láo 劳lèi 累fèn 愤nù 怒zhù 著míng 名四、按要求写词语。
(21分)1.辨字组词。
(4分)竭(竭力) 熄(熄灭) 睁(睁眼) 冶(冶炼)喝(喝水) 息(作息) 挣(挣扎) 治(治病)2.把下列四字词语补充完整，并选词填空。
(7分)精疲力(竭)奔流不(息)气急(败)坏愤愤不(平) 惊慌失(措) 神机(妙)算妈妈工作了一天，(精疲力竭)地回到了家中。
3.读一读，连一连。
(4分)4.写出下列词语的近义词。
(3分)难过——(伤心) 挣扎——(挣脱) 冶炼——(熔炼)敬佩——(佩服) 混沌——(模糊) 巍峨——(高大)5.写出下列词语的反义词。
(3分)上升——(下降) 茂盛——(稀疏) 悲惨——(幸福)燃烧——(熄灭) 严厉——(宽容) 坚定——(动摇)五、按要求写句子。
(8分)1.盘古这个巍峨的巨人撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
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第4单元综合测试
时间:90分钟满分:100分
一、给加点字选读音，连线。
(6分)
xiě è xuè wù shào shǎo
血．液猪血．少．女少．见凶恶．厌恶．
二、看拼音，写词语。
(6分)
huǎn màn jiélìmao sheng ( ) ( ) ( ) bēi cǎn wéi kàng zhù míng ( ) ( ) ( ) 三、按要求给词语分类。
(6分)
混沌违抗茂密茂盛诧异神奇顺从浑浊惊异融化凝固平凡1.近义词:
( )------ ( ) ( )------- ( ) ( )------- ( )
2.反义词:
( )------- ( ) ( )------- ( ) ( )------- ( )
四、给下列句中加点词语选择正确的解释。
(3分)
收拾:①整治;②修理;③整顿、整理;④消灭、杀死
1.她把屋子里收拾
．．得干干净净。
( )
2.这只新来的狗熊被魔术师收拾
．．得服服帖帖。
( )
3.这辆车坏了，请你帮助收拾
．．一下。
( )
五、解释下列句子中加点的词语。
(8分)
1.炎帝之少女
．．( )
2.溺．而不返( )
3.故．为精卫( )
4.以堙．于东海( )
六、按要求改写句子。
(6分
1.这潮湿冰冷的地面怎么能睡觉呢?(改为陈述句)
_________________________________________________
2.一个人有了困难，大家应该帮助他。
(改为反问句)
_________________________________________________3.雨
刚停，太阳就出来了。
(改为拟人句)
_________________________________________________
七、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
(5分) ( )每当春暖花开或果实累累的季节，小鸟就飞到村庄里来。
( )当地居民把它称作礼鸟。
( )投下来的东西不是香气扑鼻的野花，就是清甜可口的野果。
( )非洲某地有一种十分讨人喜欢的小鸟。
( )将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里。
八、口语交际。
(6分)
我国上古时期的传统神话，是反映早期华夏儿女对自然现象及社会生活的原始想象，并通过超自然的形象来表现故事或传说。
把你喜欢的神话故事讲给同学们听。
_____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________
九、课内阅读。
(9分)
得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶起你。
”
普罗米修斯摇摇头，坚定地回答:“为人类造福，有什么错?我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种!”
1.联系上下文，说说下面词语的意思。
(2分)
(1)惩罚：__________________________________________
(2)气急败坏:_______________________________________ 2.将下列直述句改为转述句。
(4分)
(1)普罗米修斯坚定地说:“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种!”
_____________________________________________________ _____________________________________________
(2)火神悄悄地对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。
”
_____________________________________________________ _____________________________________________
3.你知道火神为什么敬佩普罗米修斯吗?(3分)
_____________________________________________________ _____________________________________________
十、阅读短文，完成练习。
(15分)
考试
小河对岸的桃子热了。
鲜红嫩白的大小蜜桃引诱着猴儿们，他们一窝蜂地拥到通向对岸的独木桥前，争先恐后要过桥，谁不想先吃上那鲜红的桃?可由于众猴你拽我扯，谁也不能通过独木桥，猴儿们急得吱吱乱叫。
这时候猴王跳出来主持公道:“别争了，别抢了!现在进行考试，优胜者先过桥。
”
众猴静了下来，焦急而专注地应( )对，猴王绞尽脑汁地出着考题。
一道道考题过去了，优胜者还是没决出，因为无论哪一道题都不止一只猴答对了，而独木桥却只能容一只猴子通过。
没法子，只得( )考下去。
一只猴子终于不耐烦了，眼珠儿一转，瞄准了头顶上的一根藤条，纵身一跃，攀住藤条荡过了河去。
另一只猴子也抱着一跟河上飘来得圆木浮过河去了。
当这两只猴子蹿上桃树大吃特吃时，众猴仍再独木桥前聚精会神地考试呢。
1.在原文的括号里给加横线的字注音。
(2分)
2.文中最后两个自然段中有四个错别字，画出来，并改过来。
(4分)
(1)_______改________ (2)________改__________
(3) ________改__________ (4) ________改__________
3.联系文章，理解下列词语。
(2分)
(1)纹尽脑汁:_____________________________________
(2)聚精会神:_____________________________________
4.用“_______”画出文中的一个反问句，并把它改为陈述句。
(4分)
_______________________________________________
5.读了这则寓言你明白了什么道理?(3分)
_____________________________________________________ _____________________________________________ 十ー、习作。
(30分)
续写童话------小木偶的故事
根据以下开头，续写一个完整的故事，要表达出小木偶在小女巫的帮助下不仅会哭、会笑、会生气、会着急，还会向别人表示同情和关心这个主题。
不少于350字。
小木偶的脑袋不疼了。
他一下子站了起来，与小女巫道别后，向一座独木桥走去。
他看见山羊爷爷从桥的那一头走过来…
参考答案
一、
二、缓慢竭力茂盛悲惨违抗著名
三、1.混沌——浑浊茂密——茂盛惊异——诧异
2.违抗——顺从融化——凝固神奇——平凡
四、1.③ 2.① 3.②
五、1.小女儿 2.溺水，淹没 3.因此 4.填塞
六、1.这潮湿冰冷的地面不能睡觉。
2.一个人有了困难，难道大家不应该帮助他吗?
3.雨刚停，太阳公公就跑出来了
七、2 5 4 1 3
八、略
九、1.(1)惩罚:惩戒;责罚;处罚。
(2)气急败坏:呼吸急促，狼狈不堪。
2.(1)普罗米修斯坚定地说，他可以忍受各种痛苦，但
决不会承认错误，更不会归还火种
(2)火神悄悄地普罗米修斯说，只要普罗米修斯向宙斯承认错误，归还火种，他一定请求宙斯饶恕普罗米修斯。
3.因为火神富有正义感，他敬佩普罗米修斯哪怕献出生命也要取火种为人类造福。
十、1. yìng dé
2.(1)跟——根(2)飘——漂(3)得——的(4)再——在
3.(1)用尽心机，想尽一切办法。
(2)指注意力高度集中。
4.谁不想先吃上那鲜红的桃啊?
大家都想先吃上那鲜红的桃。
5.遇事要开动脑筋，想办法，充分利用现有的条件解决困难。
凡事谦让一点，互相帮助一下，有时困难就很容易解决了。
十ー、略。