议论文如何结尾
议论文结尾的方法
议论文结尾的方法
在议论文的结尾部分，可以采用以下几种方法来强调和总结自己的观点：
1. 对观点进行归纳概括：对本文的主要观点和论证进行简单的概括，强调自己的立场和论证的重点，使读者清楚地理解到自己在整个文章中所强调的重点。
2. 提供解决办法或建议：如果议论的问题具有一定的现实意义或实践指导，可以在结尾部分提供一些建设性的解决办法或建议，以表明自己对于该问题的思考和判断，并鼓励读者采取相应的措施或思考。
3. 引用名言或谚语：通过援引名言或谚语，引发读者共鸣或思考，巧妙地点明自己的观点，使结尾更加深入人心。
4. 展望未来：对于具有一定发展趋势的问题，可以适当展望未来，对问题的发展做一些预测，并指出自己的个人期望和建议，使文章最后呈现一种积极向上的态度。
5. 引发思考或提出问题：通过提出一个令人深思的问题或引发读者思考，使文章留下深刻的印象，并启发读者进一步思考和讨论。
最重要的是，结尾部分要紧密围绕文章的主题和中心观点，鲜明地表达自己的立场，并给读者留下深刻印象，使读者能够对本文的观点和论证加以反思和评价。
语文作文议论文万能结尾模板
语文作文议论文万能结尾模板在写作文时，结尾部分往往是整篇文章的收尾和总结部分。
一个好的结尾不仅能够给读者留下深刻的印象，更能够强化文章的主题和观点，使整篇文章更加完整和有力。
下面就是一些语文作文议论文万能结尾模板，供大家参考。
1. 总结全文观点。
综上所述，可以看出……。
因此，我们应该……。
只有这样，才能……。
2. 提出建议。
综上所述，我们建议……。
只有这样，才能……。
希望每个人都能认识到这一点，从而……。
3. 引用名言警句。
正如……所说，“……”。
这句话深刻地说明了……。
希望我们都能以此为鉴，……。
4. 反思自身。
在写这篇文章的过程中，我深刻地意识到……。
希望通过这篇文章，能够唤起大家对……的重视，从而……。
5. 展望未来。
展望未来，我们应该……。
只有这样，才能……。
希望我们都能意识到这一点，从而……。
6. 呼吁行动。
希望通过这篇文章，能够唤起大家对……的重视，从而……。
希望每个人都能认识到这一点，从而……。
7. 强调主题。
在这个问题上，我们必须……。
只有这样，才能……。
希望每个人都能意识到这一点，从而……。
8. 以问句结尾。
最后，让我们一起思考，我们应该……吗？只有这样，才能……。
希望每个人都能认识到这一点，从而……。
以上就是一些语文作文议论文万能结尾模板，希望能够对大家写作文有所帮助。
在写作文时，结尾部分同样重要，希望大家在写作文时能够根据文章的主题和观点选择合适的结尾模板，使文章更加完整和有力。
高考语文议论文万能结尾精选
高考语文议论文万能结尾精选以论文作为高考作文常见的一种载体，写好议论文的结尾很重要。
下面是店铺给大家带来的高考语文议论文万能结尾精选，供参考和借鉴，希望对你有帮助。
高考语文议论文万能结尾精选1、月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替，熬过长夜，你便能见到黎明，饱受痛苦，你便能拥有快乐，耐过寒冬，你便无须蛰伏，落尽寒梅，你便能企盼新春。
2、也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔。
终会成为参天大树;也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，。
终会拥抱大海;也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。
3、巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃4、冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。
寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己?留些真诚给自己取暖吧!5、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
6、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把。
信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
7、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
作文议论文结尾十种方法
四、抒情描绘，远瞩前景。
如梁启超的《少年中国说》，结尾是这 样写的：“美哉我少年中国，与天不老； 壮哉我中国少年，与国无疆”。这就是 一个抒情的结尾。它描绘并赞美了“少 年中国”、“中国少年”，并且让我们 看到了一个美好的前景。
五、作出假设，推出结果。
如《放下包袱，开动机器》的结尾： “结果我们既放下了包袱，又开动了机 器，既是轻装，又会思索，那我们就会 胜利”。这个结尾就作出了假设，推出 了结果。
三、提出希望，鼓励读者。
如《太阳的光辉》的结尾：“为了使我 们的事业有更大的发展，为了我们的工 作取得更大的成绩，我希望我们不但议 论我们的伟大成就，并且也议论我们的 缺点和错误。也希望有些同志不但善于 听取别人议论成就，也善于听取别人议 论缺点和错误”。这个结尾就提出了希 望，并且鼓励着读者。
六、有力反问，突出中心。
如《批评和自我批评》的结尾，就连续用了反问：“以 中国最广大人民的最大利益为出发点的中国共产党人， 相信自己的事业是完全合乎正义的，不惜牺牲自己个人 的一切，随时准备拿出自己的生命去殉我们的事业，难 道还有什么不适合人民需要的思想、观点、意见、办法， 舍不得丢掉的吗？难道我们还欢迎任何政治的灰尘、政 治的微生物来玷污我们清洁的面貌和侵蚀我们的健全的 肌体吗？无数革命先烈为了人民的利益牺牲了他们的生 命，使我们每个活着的人想起他们就心里难过，难道我 们还有什么个人利益不能牺牲，还有什么错误不能抛弃 吗？”这几个有力地反问，就把文章的中心突出得更鲜 明了。
一、文意已尽，自然收尾。
如《简笔与繁笔》的结尾：“感 此，提倡简练为文，重议文章繁 简得失这个老题目，也许并不算 得多余”。已表明这篇文章写到 这里文意已尽，就这样自然收尾 了。
二、阐明论题，暗示主题。
高中议论文结尾
高中议论文结尾
在高中议论文的结尾部分，可以对整篇文章进行总结，并再次强调自己的观点和立场。
要注意的是，结尾要言简意赅，不宜过于拖沓。
以下是一些高中议论文结尾的示例：
1. 总而言之，我坚信……。
通过对这一问题进行深入的分析和论证，我们不仅能够更好地理解这一问题的本质和影响，还能找到解决它的有效途径。
只有通过大家共同的努力和改变，才能实现我们的愿景，创造一个更加美好的世界。
2. 综上所述，我坚信……。
尽管在实现这个目标的道路上会面临种种挑战和阻力，但只要我们保持积极的态度和坚定的信念，努力克服各种困难，最终我们将走上胜利的道路。
3. 在我们面临的挑战日益严峻的今天，我们需要采取行动，不能袖手旁观。
只有通过积极的参与和努力，才能实现我们的梦想和目标。
让我们携起手来，共同努力，为实现……贡献自己的一份力量。
4. 最后，我想强调的是，我们每个人都有责任为社会的发展和进步做出贡献。
只有通过我们每个人的积极努力和奉献，才能实现我们的愿景。
让我们共同努力，为实现……而奋斗！
5. 综上所述，我认为……。
在面对这个问题时，我们不能袖手旁观，而是要主动出击。
通过加强宣传教育、改善政策环境等
多种途径，我们可以逐步改变现状，实现我们的目标。
相信只要我们齐心协力，不畏艰难，一定能够创造出美好的明天。
以上是一些高中议论文结尾的示例，可以根据自己的立场和文章内容进行适当修改和完善。
最重要的是，结尾要有力地呼吁读者思考和行动起来，以实现文章提出的目标和愿景。
作文大全如何写好议论文结尾
作文大全如何写好议论文结尾在写作中，议论文是较常见且应用广泛的文体之一。
而一个好的议论文结尾往往能够给读者留下深刻印象，并提供令人满意的总结。
本文将就如何写好议论文结尾，从几个关键点进行分析与说明。
一、总结观点议论文的结尾部分应该对前文所提出的观点进行总结，概括出你想要表达的核心思想。
可以对观点进行再次强调，或者在总结的同时，适当引用前文提出的事实、证据或例子来支持自己的观点，并通过简短的回顾，使读者能够对整个论述有一个清晰的概念。
二、展望未来除了总结观点，议论文结尾部分也可以适当展望未来。
可以提出具体可行的建议、措施，或者对可能的发展趋势进行预测。
这种展望未来的方式，能够使论述更具时效性，并增加文章的可读性。
但需要注意的是，展望的内容要与议论文的核心观点相呼应，以保持逻辑的连贯性。
三、提出反问或激发思考为了增加议论文结尾的思考性与引发读者的思考，可以选择提出一个有启发性的反问。
反问的问题要与议论文的主题紧密相关，并有助于引发读者对该话题的思考与讨论。
或者可以通过一个令人深思的问题，激发读者对议题的思考，引起共鸣。
四、以引用或警句结束在议论文结尾处引用名人名言或警句，也是一种常见的结尾方式。
这不仅能使文章更有深度与内涵，还能给予读者以新的视角和思考方式。
选择合适的引用或警句，使其与议论文的主题相契合，将更好地强化文章的观点，增强说服力。
五、展示积极态度在写作结尾时，展示积极的态度是至关重要的。
可以通过积极的语气表达自己对所讨论话题的乐观态度，或者强调个人的信心与决心。
这样能够给读者一种积极向上的力量与鼓励，使他们更愿意接受你的观点，并对文章留下良好的印象。
总之，议论文结尾是整篇文章的收束之处，是给读者留下深刻印象的最后一笔。
在写好结尾时，我们需要对前文的观点进行总结，展望未来、提出反问或激发思考，使用引用或警句，并展现积极态度。
通过巧妙运用这些技巧，我们可以写出一个令人满意、有启发和有深度的议论文结尾。
议论文结尾的方法
议论文结尾的方法议论文的结尾部分是整篇文章的收束，要有总结性的陈述和思考，并给读者留下一个深刻的印象。
下面是三种常用的结尾方法：1. 总结和重述立场：这种结尾方法主要是对前文的主要观点和论证进行总结，重新陈述立场，并加以强调。
可以通过简洁明了的语句，概括性的陈述，让读者清楚地理解到你在这篇文章中所阐述的观点和论证。
同时，还可以通过回归开头，将结尾与开头相呼应，增强文章的连贯性。
例如：在一篇关于环境保护的议论文中，结尾可以这样写：“综上所述，保护环境是我们共同的责任和义务。
只有通过积极的行动，我们才能创造一个更美好、更健康的地球家园。
”2. 提出问题或引用名人名言：结尾部分可以提出一个悬而未决的问题，让读者思考，并激发他们对问题的思考和讨论。
或者选择一个有启发性的名人名言，用以突出文章的主题和观点。
这种方法能够引发读者的思考，使他们更深入地思考问题。
例如：在一篇关于教育的议论文中，结尾可以这样写：“未来的教育应该是什么样的？这是一个需要我们共同思考和探索的问题。
”或者这样写：“如同爱因斯坦所说：‘教育的目标不仅是知识的传授，更重要的是启发学生的创造力和独立思考能力。
’这一点是我们教育改革的出发点。
”3. 预测未来或展望发展：这种结尾方法从更广阔的角度出发，对问题的发展和未来的情景进行推测或展望，从而使读者对问题有更全面的认识。
可以通过对未来或者发展趋势的描述，给读者一种更乐观或者更悲观的感受，以加强议论文的说服力。
例如：在一篇关于科技创新的议论文中，结尾可以这样写：“随着科技的迅猛发展，我们将迎来一个更美好的未来。
科技将给我们带来无限可能，但也需要我们认真思考和平衡利用。
”无论采用何种结尾方法，都要注意以下几点：1. 避免重复或啰嗦：结尾部分要简明扼要，不重复前文已经阐述过的观点和论证。
要力求精炼，不啰嗦。
2. 引起共鸣：结尾部分要给读者留下深刻的印象，通过简洁有力的语言带给读者感动或共鸣。
3. 温和而坚定：文章的结尾应该是一个和谐的结束，不应该过于激烈或极端化。
如何写好议论文的结尾
如何写好议论文的结尾议论文是我们在学术领域或者日常交流中常用的一种文章类型。
在写好一篇议论文时，结尾部分也是非常重要的一部分，它对于整篇文章的印象和说服力有着决定性的作用。
那么，如何写好议论文的结尾呢？下面我将分享一些关于如何写好议论文结尾的技巧和方法。
一、总结观点在写好一个议论文结尾的第一步是总结你所提出的主要观点和论据。
在结尾部分，你需要通过一个简洁明了的方式回顾你之前提到的重要观点，以便提醒读者你文章中对于问题的看法。
同时，还要强调你的立场，并再次强调你的论据的重要性。
通过总结观点，可以增强读者对你观点的记忆，并且帮助他们对整篇文章的内容有更好的理解。
二、提供解决方案除了总结观点，你还可以在议论文的结尾部分提供一些解决方案或建议。
这些解决方案或建议可以是关于该问题的针对性行动，或是一些具体的实施方法。
这样的话，不仅能够展示你的观点和论据的合理性，还能为读者提供一些实用的指导。
在提供解决方案时，可以结合你在正文部分提到的事实和数据，让读者对你的建议更加信服。
三、引用名人名言或实例在议论文的结尾部分，你也可以使用一些引用名人名言或实例的方式来增强你的观点和说服力。
名人名言和实例可以为你的观点提供额外的支持，同时也能够给读者留下深刻的印象。
你可以选择与议论的主题相关的名言或实例，确保它们与你的观点相契合，并且能够引起读者的共鸣。
不过，在使用名人名言或实例时，一定要注意不要过多地引用，以免影响整体文章的流畅性。
四、展望未来或提出反问最后，在议论文的结尾部分，你可以展望一下未来的发展或提出一些有启发性的反问。
展望未来可以体现出你对问题的深刻思考和对未来走向的预测，为读者提供了对该问题的更加全面的认识。
而提出反问则可以引起读者的思考，激发他们对问题的兴趣和思考的欲望。
通过展望未来或提出反问，可以使你的议论文更具有说服力和引导性。
总的来说，写好一篇议论文的结尾关乎整篇文章的印象和说服力。
通过总结观点、提供解决方案、引用名人名言或实例以及展望未来或提出反问等方法，可以让你的议论文结尾更加精彩和有力。
呼应开头总结全文 高考语文议论文结尾八法
这个结尾情理相宜，强烈地感染着读者，使读者受到莫大鼓舞，因而决心用自觉行动去迎接革命高潮的到来。
七、文意已尽，自然收尾。
大多数的议论文，都是“问题解决”了，文章也就结束、收尾。如《改造我们的学习》一文，在分析、阐明了为什么要“改造”和怎样“改造”我们的学习之后，用三句话自然地结束了全文：我们走过了许多弯路。但是错误常常是正确的先导。在如此生动丰富的中国革命环境和世界革命环境中，我们在学习问题上的这一改造，我相信一定会有好的结果。三句话，水到渠成，进一步肯定了“改造”，很自然地收束起来。
八、指出教训，强调深意。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
如郭沫若的《甲申三百年祭》在结尾时说：就这样，个人（指李自成）的悲剧扩大而成为民族的悲剧，这意义不能说是不深刻的。
这个结尾，即在正告人们在革命胜利时，必须保持清醒的头脑，不可忘乎所以，意义极为深刻。
总之，“文无定法”，写文章如行云流水，行所当行，止所当止，是不拘法的。但对作为整个构思中有机组成部分的结尾来说，切忌临时拼凑，重复累赘，装腔作势，首尾脱节等毛病。这里所谈及的，不过是议论文写作常用的结尾方法。而且应该注意，不论何种结尾方法都应该服从论述问题的需要，决不能使之成为外加的游离的部分。
这个结尾，最终画成了一幅完全切合梁实秋身份的狗像：“丧家的”“资本家的乏走狗”，并完了题。
六、抒情描摹，远瞩前景。
如毛泽东同志的《星星之火，可以燎原》的结尾，就是对革命高潮到来的热情的展示：它（指革命高潮）是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之颠远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。
这样的结尾，不仅突出了中心，还增强了议论的说服力。
三、引用名言，深化中心。
议论文的结尾
一、谈心式结尾在结尾处用真切、朴实的语言，以谈心的方式，告诉人应该怎么样，不应该怎么样，这种方式容易引起情感上的共鸣，易于接受。
例如，福建卷考生作文《偶然？必然》结尾：“事实上，人人都是生活的主角，许多人只是站错了舞台，才使短暂却珍贵的一生耗费在一个看不到出路的角色上。
让我们睁开灵动的智慧的双眼，寻找那一方美丽的天地，去释放生命的能量，去完成从一块不起眼的顽石到人人称羡的华丽转身”。
甘肃卷考生作文《等待》结尾：“亲爱的朋友们，请放慢你过于匆忙的脚步，试着学会等待，鼓足勇气耐心地、自信地等待，也许你也会像老鹰一样获得意外的收获”！二、启迪性结尾在文章结尾处写出肺腑之言，或是充满激情的呼吁，或是富有哲理的启迪，给人留下思考的余地，使文章显得含蓄蕴藉，意味绵长。
黑龙江卷考生作文《春风拂柳花自开寒气袭人雪自埋》结尾：“……在生命的旅途中，我们可以欣赏自然沿途风景，也必定会经历坎坷，任晓风唤醒绿意，凭阳光驱散黑暗，让生命的美好自然呈现”三、引人深思式结尾在文章的结尾采用反问句的形式来收束全文，它能够引发读者更为冷静而深沉的思考。
如江苏卷考生作文《绿色生活》结尾：“对于绿色生活，我们不能面面俱到，但我们可以量力而为，可以用少污染少浪费来减轻环境的压力，可以告诉朋友邻居少用一个塑料袋。
……如果能够用平等的眼光客观地看问题，这些生活中的小事又何尝不是绿色生活的一部分”？江苏卷考生作文《品味时尚》结尾：“热爱经典，因为它的美丽，它的雅致；拒绝“时尚”，因为它的浮躁，它的伪善。
苏东坡一生与“时尚”无缘，但他依旧传下光耀千古的名篇，万世留香；辜鸿铭一世也与“时尚”无缘，但他依然为中外学者铭记，终成一代狂世怪杰。
……今天的我们，难道愿意随“时”之波，逐“尚”之流，引领今天的“时尚”，成为明天的笑柄”？四、诗情画意式结尾用精彩的语言在结尾描绘出富有诗情画意的艺术画面，达到饱含意蕴、令人回味的效果。
山东卷考生作文《见证》结尾：“古道西风，夕阳西下，一片胡杨林在地平线上突兀而起。
议论文结尾方式
三、发挥式。即是在文章开头提出论题、亮出论点之后，“摆事实、讲道理”，展开严密的论证，在论证结束时，对中心论点加以发挥，使之更深刻，更有现实意义。〈〈谈骨气〉〉一文即如此。本来，引闻一多的例子论证以后，论证过程已经结束了，“骨气，所包含的三方面的含义也揭示出来了，中国人有骨气的可了，但作者却又加了一段文字。细读这段文字不难发现，这是对文章中心论点的发挥，由“有中国人的骨气”发挥、引申到“我们无产阶级的骨气”并就这种骨气的现实意义进行分析、解释，这样，论点得以深化，文章的现实教育意义更大了。
俗话说：文无定法。大家完全可以根据自己的读、写实践总出更多更好的结尾方式来。一种叫常见的结尾方式，即是在文章的结尾部分用富有鼓舞、激励作用的话提出希望和要求。一片以《同学，请不要这样》为题的文章的结尾是这样的：“同学们用不着列举更多的事实也不着讲更多更深的道理了，爱惜和公共财务是每一个公民必须遵守的基本道德，让我们从爱惜我们的桌椅开始爱惜吧！显然，要想让读者接受你的观点，提出的希望和要求一定要切实可行，要有鼓动性。
如何写好议论文结尾
如何写好议论文结尾议论文是一种常见的文体，它通过提出观点、列举论据、分析对立观点等方式来展开讨论。
结尾部分是整篇文章的收尾之处，恰当的结尾可以巩固你的观点，给读者一个深思熟虑的印象。
本文将介绍几种写好议论文结尾的方法。
一、总结观点在议论文结尾部分，可以简要总结文章中的主要观点和论据，再次强调自己的立场。
例如，“综上所述，通过调查分析可知，废止高考制度对于提高教育质量和公平性具有积极作用。
因此，我坚定地支持废止高考制度的主张。
”二、给出建议除了总结观点，你还可以在结尾部分给出相关问题的解决建议。
比如，如果你的议论文讨论的是环境问题，你可以提出一些环保措施或建议。
例如，“为了保护环境，我们应该大力推广可再生能源，限制工业排放，倡导绿色出行等。
”三、反问或引用名言反问是一种常用的修辞手法，它可以引起读者的思考和共鸣。
在结尾部分，你可以通过反问来增强文章的说服力。
例如，“我们究竟应该追求标准化的成功还是注重个体多样性的发展？这是一个需要我们深思的问题。
”另外，你还可以引用相关的名言或谚语来进一步支撑自己的观点。
四、展望未来议论文不仅要对现象进行分析、论证，还可以通过展望未来来拓宽思路。
在结尾部分，你可以展望相关问题的发展趋势，对可能产生的影响进行预测。
例如，“随着科技的不断进步，人工智能可能会取代部分人类工作，我们应该关注技能培养和社会转型等问题。
”五、留下反思或号召议论文作为一种具有说服力的文体，你可以在结尾部分留下一些反思或号召，引导读者进一步思考相关问题。
例如，“希望我们每个人都能关注环境问题，从我们身边的小事做起，共同努力，为打造美丽的地球贡献一份力量。
”总之，写好议论文结尾的关键是要有逻辑清晰的观点，恰当的引用和总结，并且与文章主题相呼应。
通过以上几种方法，在议论文结尾部分展示自己的思考和见解，给读者一个明确的印象。
希望以上几点对你写好议论文结尾有所帮助。
议论文结尾
即用形象或哲理性的的语言阐述自己的见解， 即用形象或哲理性的的语言阐述自己的见解，发 表评议， 不仅文采斐然，而且给人启迪， 表评议，儆戒世人 。不仅文采斐然，而且给人启迪， 引人深思。 引人深思。 故乡》 例1、 、 《故乡》 我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。 我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正 如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也 如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了， 便成了路。 便成了路。 这段话含蓄、深刻，一语双关。 这段话含蓄、深刻，一语双关。启发人们为创 造新生活勇敢地开辟道路， 造新生活勇敢地开辟道路，使全文的思想感情得到 升华，体现了鲁迅“ 的战斗精神。 升华，体现了鲁迅“韧”的战斗精神。
一、首尾呼应式： 首尾呼应式：
[例1] 例 [开头 自嘲，大致意思是自己开自己的玩 开头] 开头 自嘲， 不过要真探讨起来， 笑。不过要真探讨起来，这样解释就不能说明它 的内涵了。自嘲是一种生活哲学。 的内涵了。自嘲是一种生活哲学。 [结尾 究竟是自嘲让苏格拉底成了哲学家, 结尾]究竟是自嘲让苏格拉底成了哲学家 结尾 究竟是自嘲让苏格拉底成了哲学家 还是哲学家让他学会了自嘲，弄不清楚。 还是哲学家让他学会了自嘲，弄不清楚。但自嘲 确实是一种生活哲学。 确实是一种生活哲学。 2005年重庆考生作文《自嘲》 年重庆考生作文《 年重庆考生作文 自嘲》 首尾呼应是作文构思的惯用手法， 首尾呼应是作文构思的惯用手法，开头提出 观点，经过论证，结尾再次照应观点，强化主题， 观点，经过论证，结尾再次照应观点，强化主题， 使文章首尾圆合，严整完美。 使文章首尾圆合，严整完美。
[例2] 例 [开头 古人有言：小隐隐于山，大隐隐于市。 开头] 古人有言：小隐隐于山，大隐隐于市。 开头 [结尾 结尾] 结尾 “不识庐山真面目，只缘身在此山中。”世 不识庐山真面目， 不识庐山真面目 只缘身在此山中。 事变化多端， 观念繁杂无比。 事变化多端 ， 观念繁杂无比 。 我们不一定都要 像陶渊明一样“ 像陶渊明一样 “ 出 ” ， 也不一定都要像李白一 而是要万物归于一心。 俗话说得好， 样 “ 入 ” ， 而是要万物归于一心 。 俗话说得好 ， 心静自然凉” 只要内心真诚、 纯净， “ 心静自然凉 ” 只要内心真诚 、 纯净 ， 又何会 理会污浊的俗事呢？ 我们不妨静下心来： 理会污浊的俗事呢 ？ 我们不妨静下心来 ： 大隐 隐 于 市 。 大隐隐于市》 《大隐隐于市》
议论文结尾方法
1
1、总结法
总而言之，跨越语言障碍，筑起沟通 桥梁，是我们自身发展的前提，是民族 振兴的基石，是人类营造和平的生存环 境所必不可少的基石。
。-----《跨越语言障碍筑起沟通桥梁》
作文
2
2、回应法
“不积硅步 无以致千里；不积小流，无以致 江海。……
-------《飞瀑之下必有深渊》
这两名言恰为“飞瀑之下，必有深渊”的含义
-------《闲谈不过五分钟》
作文
4
4、引用法
马克思曾引用过这样一句话：“伟人之所 以看起来伟大，只是因为我们自己在跪着。 站起来吧！”是啊，让我们正视自己，相 信自己，不要跪着，站起来，站起来吧！
《谈自信力》
作文
5
5、类比联想法
当你看着满湖鲜艳美丽的荷花，可曾想到她 们是从湖底黑色的烂泥中长出来的吗？改革 开放，国门打开，鱼目混杂，泥沙俱下。愿 每一个有自己人生原则的人，无论在什么环 境 ，都能像一朵“出淤泥而不染”的荷花。
-------《近墨者未必黑》
作文
6
从反面作了最好的诠释，如果每个人都能学一
些“飞瀑”精神，那么成功决不会是遥远的了。
我赞扬“深渊”，我更赞扬“飞瀑”。我期望
有“深渊”似的成就，我更愿付出“飞瀑”
似的辛劳。“深渊”啊，你使我神往倾倒；
“作文飞瀑”啊，你催我奋发自强。
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3、建议法
我们都是学生，充分利用时间，就会学得更多知 识，浪费时间就等于毁灭自己的前程。漫无目的 的闲谈更是在埋葬自己；要知道“盛年不再来， 一日难再晨”，我们时时刻刻地勉励自己，不要 “少壮不努力，老大徒伤悲”。朋友们，生命是 有限的，让我们珍惜时间吧！当我们回首往事的 时候，不要因为虚度年华而悔恨，也不要因为碌 碌无为而羞耻。
如何写好议论文结尾
如何写好议论文结尾议论文是一种常见的文体，通过有力的论证和观点分析，引导读者对某一问题形成自己的看法。
但议论文结尾的部分同样重要，它不仅需要总结文章的主要观点，还要给读者留下深刻的印象。
本文将探讨如何写好议论文结尾。
一、总结观点议论文结尾的首要任务是总结文章的观点和论证过程。
在这部分，作者可以简洁明了地再次阐述自己的观点，并指出主要的支持理由。
这有助于读者更好地理解和记忆文章中的观点，并对作者的观点产生信服。
同时，总结观点也可以把文章的重点重新聚焦，使结尾更加紧凑有力。
二、提出展望在总结观点的同时，议论文结尾也可以适当展望未来。
作者可以给出进一步的思考和探索方向，或者指出问题的发展趋势。
这样做不仅能增加文章的思考深度，还能为读者提供更多的思考材料，促使读者继续关注和思考相关问题。
三、强调观点重要性为了加强文章的说服力，议论文结尾不仅需要总结观点，还应强调其重要性和必要性。
可以通过引用权威人士的观点或相关研究的结果来支持自己的观点，并进一步加强说服力。
此外，也可以适当提出自己的切身感受或亲身经历，从而使读者更加体会到观点的重要性和影响力。
四、呼应开头议论文结尾与开头是文章的“首尾呼应”，因此可以适量借用开头部分的内容来进行呼应。
可以通过重复关键词、短语或类似的表述方式来达到呼应的效果。
这样做可以增加文章的连贯性和一致性，让读者感到整篇文章始终如一，逻辑紧密。
五、给出建议或提问在议论文结尾的末尾，可以适当给出建议或提出问题。
作者可以根据论证的内容和目的，提供具体的解决方案或引出进一步的讨论问题。
这不仅能使文章更具现实意义和实用性，还能激发读者的思考和讨论，使文章在读者心中留下深刻的印象。
六、注意语言风格议论文结尾的语言风格应该简练、明确、有力。
避免冗长的句子和重复的表达，同时也不要使用过于主观或情绪化的词语。
要以客观、中立的态度来书写，确保观点的合理性和逻辑性。
此外，还需要注意语法和标点符号的正确使用，确保文章的语句通顺，表达流畅，没有语言错误的问题。
议论文结尾设计七法(整理精校版)
议论文结尾设计七法作文辅导0118 21:58：：俗话说：“编筐编篓，全在收口。
”议论文的结尾是伸延文意收束全文的关键，是对论点的充分显示和升华，也是衡量考生写作水平的标尺，在高考作文阅卷中起着至关重要的作用，好的结尾必然使文章整体结构，更加严谨自然、完整统一，必然使文章的内容和主旨，更加深刻、鲜明，可见，精心设计结尾，十分重要，切不能掉以轻心。
分析历年高考满分范文，我们不难总结出议论文结尾大体有以下几种方式：1．戛然而止式文章结尾重在自然简洁，议论文主要是对所论之事的剖析和推理，当阐述的事理已经说清，文章就可戛然而止，不另外再写结束的话，意完语完，不结为结，决不拖泥带水，显得干脆利落。
如20 03年高考满分作文《伯乐应是黑脸人》就是采用了这种结尾方式：与中国经济改革相适应的政治改革正逐步展开，而政治改革的一个热点是人事改革。
中央政府对人才战略也非常重视，但现实不容乐观，改革任重道远。
因为伯乐们及其亲友的马尚未售出，或者已售出的尚未退役，甚至刚刚售出尚需扶送它一程。
可见，中国人事改革要雷厉风行，迫切需要的是公正无私、为国选贤的黑脸伯乐。
黑脸伯乐，人民的期盼，国家的福音，民族的希望。
本文的结尾考生首先点明人事改革是政治改革的热点，接着列举现实中种种丑恶现象，从而引出“中国人事改革迫切需要公正无私，为国选贤的黑脸伯乐”这个中心论点，行文至此，戛然而止，不再有更多的论述，这样的结尾显得论证严密，水到渠成，不拖泥带水，具有很好的论证效果。
2．总结归纳式为帮助读者把握和理解文章的的论证思路和进一步增强论证的力量，我们可以在论证完中心论点之后，作一个简洁、明了的总结归纳，这样既突出了中心论点，还给人以深刻和鲜明的印象。
如20 03年高考满分作文《放在远处品味》结尾：因此，当你正为一件事或一个问题绞尽脑汁时，不妨将其放远了品味，这时，你会蓦然发现，距离并不重要，亲疏并非是牵绊，放远了的事物原来也别有一番天地！本文中考生以理性的笔触，恰当的运用隋文帝和司马光的例子，已经对情感与认知事物的关系作了透彻的分析，但是为了突出论点，给人留下一个更清晰而深刻的印象，文章并没有就此收笔，而是紧承前文，收束全文，进一步强调了“放在远处品味”的重要性，增强了论证力量，也增加了论证结构的完整性。
议论文的四种结尾方法议论文怎么写结尾
议论文的四种结尾方法议论文怎么写结尾其一，运用类比，结尾扣题。
1、鸟儿脱毛才能飞的更高更远；人类自我更新才能进步、发展，朋友，愿你在更新中发展，脱去旧羽，插上理想和时代的新翅，去奋飞．《脱羽小议》2、大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。
其二，总结全文，再现论点。
在结尾常见字眼有“总之” “总而言之”“因此”等表示结束：1、归根结底，读书还是靠自己，要靠自己下苦功，要靠自己去摸索和创造，我这样说并不是说老师不要了，或不重要。
《读书主要靠自己》2、可见，只有充分发挥内因的作用，个人才能进步，集体才能发展，国家才能富强。
《内因的作用不可忽视》3、总之，无论家庭还是学校，都应正确对待男女同学间的正常交往，遇事冷静处理，切忌小题大作。
《小题切勿大作》4、综上所述，自强自立在个人成长和成材方面是非常重要的。
雏鹰经过风和雨的洗礼，终究能成为一只展翅翱翔的雄鹰，靠的是自强自立的信念。
――《说“自强“》其三，联系实际，发出呼号召。
此类结尾可用“愿”字领起自己的希望的内容，也可用“让我们”、“请大家”等向某一群体发出呼吁，引起读者对所论述问题的重视。
如：1、愿我们的社会在爱心和奉献里温暖亲密得就像一个“大家庭”，每个“我”都在这个大家庭里自由自在地幸福成长、生活、歌唱…… 《论小与大的关系》2、让我们一起来学习他们，努力，努力，再努力，去迎接新的挑战，夺取成功！《说“毅力”》3、朋友，记住这句话：“你是这茫茫宇宙中的唯一。
”无论你是乐观者还是乐观者，它会教会你如何看待你自己，如何看待你昨天、今天和明天人生道路上的成功失败、快乐痛苦。
《你是宇宙中的一员》4、透过镜子来看自己，掌握一种真正的人生智慧，于是这个世界不再是单一的存在。
我们学会了在逆境中重拾自信，学会了在顺境中树立更高的目标，学会了随时随地正确地看待自己，从而更好地把握自己。
议论文结尾
议论文结尾
在撰写一篇议论文的结尾时，可以采取以下几种方式：
1. 总结观点：对于全文的议论观点进行总结，并强调观点的重要性和影响。
例如：“综上所述，政府应重视环境保护，制定
更加严格的法律法规，并实施有效的措施，以保护我们的生态环境，为子孙后代创造一个美好的家园。
”
2. 引用名言或谚语：引用一个相关的名言或谚语，以增强观点的说服力和印象力。
例如：“正如古语所云，‘绿水青山就是金
山银山’。
只有不断保护和改善环境，我们才能拥有真正的财
富和幸福。
”
3. 提出建议或号召：在结尾时，可以提出具体的建议或号召，以引发读者的行动和思考。
例如：“每个人都可以从点滴做起，节约能源，减少废物，降低对环境的负担。
让我们共同努力，保护我们的地球，为未来的生活创造美好的前景。
”
4. 引出问题：在结尾时，提出一个引人深思的问题，让读者继续思考和探索议论主题。
例如：“我们是否愿意付出代价来保
护环境？是否愿意在享受便利的同时，为自然环境的破坏买单？这是每个人都需要思考的问题。
”
无论选择何种方式来结束一篇议论文，都应该保持简明扼要、有力有序，让读者能够清晰地理解和记住你的观点。
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议论文如何结尾一、结尾的方法俗话说：“编筐编篓，全在收口。
”议论文的结尾是伸延文意收束全文的关键，是对论点的充分显示和升华，也是衡量考生写作水平的标尺。
结尾方法异彩纷呈，我们在写作议论文结尾时要联系文章的题目、开头、中心论点等，讲究一定的技巧，力求收到理想的效果。
要知道，作文的题目、开头和结尾是阅卷老师最为关注的，它们往往会在阅卷老师脑海里留下一个总体印象，在一定程度上也决定着考生作文的分数高低。
好的结尾一要收束全文；二要简洁有力；三要激励读者，发人深省；四要呼应开头，照应前文。
那么，怎样才能写好议论文的结尾呢？分析历年高考满分范文，我们不难总结出考场议论文结尾大体有以下几种好方法：1．戛然而止，干脆利落。
文章结尾重在自然简洁，议论文主要是对所论之事的剖析和推理，当阐述的事理已经说清，文章就可戛然而止，意完语完，不结为结，显得干脆利落。
例如2007年河南高考满分作文《我心飞翔》就采用这种方法结尾让我们展开心灵的翅膀吧！愿我心飞翔，穿越情理之中与意料之外，去拥抱那份鱼翔浅底的空灵，去拥抱那份蝶舞花丛的自由，去拥抱那份雁游碧天的豪迈！我心飞翔。
奇迹无处不在！文章以“我心飞翔”为标题，用抒情的笔调来写充满哲理思考的内容，意境博大，胸襟开阔，思路敏捷流畅，用词优美，文采飞扬。
大量使用比兴手法，由蜗牛、小溪、绿叶，到中外历史，深情饱满，理性十足。
结尾深情地发出号召，戛然而止。
又如2004年广东高考满分作文《语言是沟通的钥匙》一文的结尾：“一言以蔽之，请好好运用语言的钥匙，让沟通直接到达心坎上。
”2．水到渠成，卒章显志为帮助读者把握和理解文章的的论证思路和进一步增强论证的力量，我们可以在本论部分充分分析、论证的基础上，于结尾处自然而然地归纳出中心论点，给读者以深刻、鲜明的印象。
如《改造我们的学习》一文，在分析、阐明了为什么要“改造”和怎样“改造”我们的学习之后，用三句话自然地结束了全文：我们走过了许多弯路。
但是错误常常是正确的先导。
在如此生动丰富的中国革命环境和世界革命环境中，我们在学习问题上的这一改造，我相信一定会有好的结果。
三句话，水到渠成，进一步肯定了“改造”，很自然地收束起来。
2007年高考满分作文《走自己的路》结尾：“请以宽容的目光对待我的坚持，请让我走自己的路。
”就是这种手法，显示了作者的构思和驾驭语言的扎实功夫。
高考满分作文《语言是沟通的钥匙》一文的结尾：“一言以蔽之，请好好运用语言的钥匙，让沟通直接到达心坎上。
”3、首尾圆合，画龙点睛这是指依据议论文的结构特点，联系题目、开头、中心论点等来设计文章的结尾，使之与论题、开头相照应，使文章结构完整、谨严，强调并凸现文章的主旨。
这类议论文的结尾部分往往就是文章的中心论点所在。
如秦牧《青年人应该怎样选择生活道路》一文，就是在结尾时点明中心论题的：青年人应树立共产主义理想，选择正确生活道路。
又如《民族的科学的大众的文化》一文，结论和论点也是统一的，故在结尾时这样写道：民族的科学的大众的文化，就是人民大众反帝反封建的文化，就是新民主主义的文化，就是中华民族的新文化。
如《偶像》：开头：如玫瑰风骨，娇艳的身躯展示的是桀骜不驯；像峭壁苍松，冲天的气势展示的是刚强不屈；似风中傲菊，淡淡的清香展示的是旷达的心胸。
结尾：玫瑰风骨，峭壁苍松，风中傲菊，你可曾体现他们的精神，并付之实践？有偶像如此，也不枉一生。
例如07高考满分作文《谁为青春买单》：首：走在青春的大道上，我们意气风发，斗志昂扬，微笑着走过风风雨雨，也走过一段平凡而又奇特的青春路。
手牵手，父母伴我们启程走进青春；肩并肩，师长陪我们奔跑追逐青春；心连心，你我他在命运的琴弦上谱写青春。
……尾：谁为青春买单？不是家庭，也不是学校，更不是社会，而是我们自己。
2003年高考优秀作文《莫把情云遮慧眼》一文的结尾：“人是有感情的，但更是有理智的。
当我们注视感情时也应切记：莫把情云遮慧眼。
”2003年高考满分作文《勿以好恶论断之》结尾：勿以好恶论断之，也许你会发现，狗尾草也会开出美丽的花！本文的题目是“勿以好恶论断之”，作者在对论点进行充分论证之后，结尾点题，与题目形成文题照应，既形成结构上的对称美，又显得结构整齐完整，给人以清晰深刻的印象，这样点明了论点又紧扣了题目，收束得很有力量。
议论文巧妙使用前后呼应的例子也很多，如2001年高考范文《根》的开头和结尾：参天古树缘于遒劲的根，挺拔翠松依赖于不屈的根，那么我们生存的根是什么呢？我认为应该是诚信。
……不管你是什么人，不管你干什么事，不管你在哪里，守着你的根，守着炎黄子孙的根，守着我们的哪怕是唯一的拥有——诚信。
千年大树百年松，根深蒂固，根深叶茂。
作者在文章的开头将诚信比喻为参天大树那遒劲的根，说理而言情志，真有先声夺人之势。
而文章的结尾紧扣这个比喻总收上文，作者在结尾写到不管是什么人，干什么事，我们都要守住我们的根，守住哪怕是我们唯一的拥有——诚信，这样就和开头形成了前后照应，统贯圆合，文气通畅，浑然一体，取得了良好效果。
4、归结呼号，言尽意丰例如议论文《谈美》一文，开篇由俗语“爱美之心，人皆有之”引出论题，提出“究竟什么样的美才是我们应当追求的美？美，究竟是什么？”这一论点，然后围绕问题具体分析论述，结尾归纳总结呼唤号召：“总之，只有心灵美才是一个人最重要的美。
只有有了心灵美，才能够做到语言美、行为美、仪表美。
每一颗美好的心灵都是人们在复杂的生活中逐渐学习、锻炼而培养起来的。
朋友们，让我们共同来铸就一颗美好的心灵吧。
”再如杂文《冷眼看“面具”》一文的结尾：“撕下自己的假面具吧！我们的世界都摘下假面具，我们不需要这个。
”这个结尾就是在前文深入剖析生活中人们种种“面具”的实质之后，发出倡导，表明观点态度，启迪人们要明辨是非，知晓怎样取舍，从而彰显中心论点。
《理想的阶梯》一文，用两个比喻归结上文，深化“奋斗”是《理想的阶梯》的中心论点，激励青年为实现光辉灿烂的理想而奋斗。
再如鲁迅的《拿来主义》一文，在结束时，既概括全文内容，又同开头部分提出的论点相照应，从而突出了文章的论述中心：总之，我们要拿来。
……，没有拿来的，人不能成为新人，没有拿来的，文艺不能成为新文艺。
这样的结尾，不仅突出了中心，还增强了议论的说服力。
5、巧用修辞，文采飞扬为了增添文章的艺术魅力，给读者以想象回味的余地，议论文的结尾我们也可运用含蓄委婉的手法，或托物言志，或含蓄议论，或借助引用、比喻、象征、比拟、排比、设问、反问、对偶等方法，使结尾蕴涵丰厚，寓意深远，“言有尽而意无穷”，给人以深刻的启迪，留下无穷回味的境地。
1）引用名言：即引用警句、名言、诗句等作文章的结尾，达到“立片言而居要”。
在结尾处引用现成的话，如名言、警句、歌词、诗文、经典著作、俗语、谚语等，可以在结构上照应题目，内容上深化主题，使文章收束得干脆有力，又能显示出作者的开阔的知识面。
如2003年高考满分作文《不可靠，不可不靠》的结尾：“所有的感情在本性上都是好的，我们应避免的只是对它们的滥用和误用。
”笛卡尔也告诉我们在认知事物时，应谨慎地基于理智，辅以情感，努力使感情的亲疏远近在认知事物的过程中发挥正面的作用。
结尾引用了笛卡尔的名言，既是对前文归纳总结，又进一步论证了论点，不仅同开头紧密照应，而且还水到渠成地点出了全文的中心论点。
结尾写得简洁有力，语重心长，给人以鲜明、深刻的印象。
《畏惧错误就是毁灭进步》一文，结尾“畏惧错误就是毁灭改革”一句，是仿照怀特黑德的名言自拟而成的，语言精辟，深化了中心思想。
运用该法应注意，所引用的材料须与主题相关，为主题服务。
“我绝望，掉进深井，我低头，看到水中繁星点点，我总在最深的绝望里看到最深的美丽。
”“几米的话语回荡在耳边，打开心灵的窗户，拓展无限的眼界，收获金子般的人生吧。
”（《眼界》）07高考满分佳作《我能》用了引用手法：居里夫人曾说过：“我们应该有恒心，尤其要有自信！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。
”正是自信，面对挫折的“我能”，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后，两次荣获诺贝尔奖，为人类的科学事业作出了突出贡献。
2）设问、反问：用设问、反问句结尾是常见的好方法。
前者只问不答，激起读者的想象和思考，后者虽问不答，但答案又蕴涵其中，往往能语气强烈，给读者以强烈的震撼，引起强烈的共鸣。
这两种结尾都能极好的启发读者深入思考，给人留下深刻的印象。
如2000年高考满分作文《人生也是一张答卷》的结尾：在人生这张大考卷上，问题看似简单，答案看似丰富多采，但真要交出一份满意的答案，远非想象中的简单。
你会如何作答呢？《偶像》一文写道：朋友，当你面临困境的时候，什么能帮你“气吞万里如虎”？是你的偶像给你精神上的支持；当你身处平凡的时候，什么能帮你“宠辱不惊、去留无意”？又是你的偶像告诉了你以一颗平常心去面对成功。
所以说，要正视偶像，谱写成功！《学会扬长避短》一文，正反论述“善于经营自己的长处”的重要性之后，结尾归纳出论点，并巧设一问，引人深思，大有余音绕梁之感：“尺有所短，寸有所长。
善于发现自己的长处，并善于经营，就会使自己的人生增值，就会为社会创造更多的财富。
扬长避短岂不美哉？”议论文的结尾可以象豹尾一样有力，也可以象橄榄一样，令人回味，极好的启发读者深入思考，展开联想，留下深刻的印象，本文正是如此，在充分论证之后，作者用朴素的语言，把人生比作一张大考卷，提出了“你会如何作答呢？”的问题成，引人深思，发人深省，具有震撼人心的力量。
3）排比比喻类比：虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚韧不拔，终会为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头以后，终会占有蓝天。
正如彩蝶一样，结茧是蓄积力量，历练自我，化蛹成蝶是为了放飞梦想。
（《结茧与破茧》）4）对偶呼告：（《信息》）朋友，信息是一条包罗一切的河流，只有学会去伪存真、去粗取精，智慧之树才能茁壮成长；信息是一服治病的良药，只有学会对症下药，合理服药，才能医治愚昧无知。
也许就在明天，你我会用智慧这把钥匙开启信息这座城池的大门，向着梦想出发。
你准备好了吗？5）比喻象征：毛泽东同志的《星星之火，可以燎原》的结尾，就用了比喻象征手法：它（指革命高潮）是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之颠远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。
高考优秀作文《把握命运的航船》一文的结尾仿写道：“我们就像深海中行驶的一只船，在人生的旅途上，只有掌握命运，立定志向，才能够到达希望的彼岸。
”就用了比喻象征手法。
2002年高考优秀作文《择善而从》一文的结尾：“择善是火，点燃生命的灯；择善是灯，照亮生命的路；择善是路，引导你走向黎明。