第一单元 单元知识小结
最新部编版一年级上册语文第一单元单元知识小结(最新整理)
第一单元 单元知识小结一、易读错的字三（sān √ shān ）月四（sì √ shì）个上（shàng √ sàng ） 天小手（shǒu √ sǒu ） 足（zú √ zhú）球站（zhàn √ zàn ） 立坐（zuò √ zhuò）下水（shuǐ √ suǐ）火虫（chónɡ √ cónɡ）子二、易写错的字口：第二笔是横折。
耳：第三笔是竖。
手：第一笔是撇，第四笔是弯钩。
火：注意笔顺是点、撇、撇、捺，先写两边后写中间，中间是“人”。
云：第二横要比第一横长一点。
禾：最后一笔是捺。
虫：第五笔是提。
三、会写的词语一二 三人 上下 人口 耳目 小手 日光田地 禾苗 大火 虫子 云朵 山上 八十四、形近字{一（一人）（一个）（一只）二（二十）（二月）（二人）){三（三个）（三月）（三天）王（大王）（帝王）（王府）){上（上天）（上去）（上来）土（土地）（泥土）（尘土）){口（人口）（入口）（出口）日（日子）（日月）（生日）){虫（虫子）（小虫）（飞虫）中（中国）（中间）（中午）){田（水田）（田地）（田里）四（四方）（四个）（四年）){手（双手）（小手）（大手）毛（毛衣）（毛皮）（毛发）){人（大人）（人们）（三人）天（白天）（天上）（一天）){耳（耳目）（耳朵）（耳边）目（目光）（目的）（双目）){禾（禾苗）（锄禾）木（木头）（树木）（木桌）){火（水火）（大火）（火苗）头（头目）（头上）（低头）){云（云朵）（白云）（云彩）去（去年）（过去）（来去）){山（上山）（小山）（山头）凶（凶手）（凶恶）（行凶）)五、多音字地 行 {dì（土地）de （轻轻地）){xíng （行人）háng （银行）)六、近义词站—立 行—走 卧—躺七、反义词上—下 大—小 今—古 天—地 分—合八、佳句积累1. 站如松，坐如钟。
部编版六年级语文上册 第一单元 单元知识小结
第一单元 单元知识小结一、易读错的字豆腐(fu)衣裳(shang) 稍(shāo)微 陈(chén)列 毛毯(tǎn)马蹄(tí) 点缀(zhuì) 幽(yōu)雅 笨拙(zhuō)单薄(bó) 模糊(hu) 恍(huǎng)然 喜鹊(què)鸣蝉(chán) 二、易写错的字陈：右边是“东”。
腐：是半包围结构，不要写成上下结构。
缀：右边前三个“又”最后一笔是点不是捺。
薄：上下结构，不要写成左右结构。
德：右边中间有一横。
三、会写词语绿毯 陈旧 衣裳 彩虹 马蹄 奶豆腐 微笑 线条 柔美 惊叹回味 乐趣 目的地 洒脱 热乎乎 礼貌 拘束 举杯 感人 会心点缀 幽雅 伏案 笨拙 单薄 模糊 花蕾 衣襟 恍然 愁怨 宅院 浑浊 参差 眼帘 照耀 文思 梦想 迷蒙 顺心 平淡 建德江 喜鹊 鸣蝉 稻花 日暮 翻墨 水如天 茅店 社林 旷野 卷地风四、多音字曲⎩⎪⎨⎪⎧qǔ(歌曲)qū(弯曲) 奇⎩⎪⎨⎪⎧jī(奇数)qí(奇耻大辱) 薄⎩⎪⎨⎪⎧bó(单薄)báo(薄饼)bò(薄荷)糊⎩⎪⎨⎪⎧hú(糊涂)hù(糊弄) 转⎩⎪⎨⎪⎧zhuàn(转圈)zhuǎn (转变) 卷⎩⎪⎨⎪⎧juǎn (卷尺)juàn(试卷) 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧陈(陈旧)阵(阵地) ⎩⎪⎨⎪⎧裳(衣裳)赏(欣赏) ⎩⎪⎨⎪⎧腐(腐烂)瘸(瘸腿) ⎩⎪⎨⎪⎧稍(稍微)捎(捎信) ⎩⎪⎨⎪⎧微(微笑)徽(徽章)⎩⎪⎨⎪⎧缀(点缀)啜(啜泣) ⎩⎪⎨⎪⎧幽(幽暗)函(书函) ⎩⎪⎨⎪⎧薄(单薄)簿(账簿)⎩⎪⎨⎪⎧糊(糊涂)蝴(蝴蝶) ⎩⎪⎨⎪⎧鹊(喜鹊)鹃(杜鹃) ⎩⎪⎨⎪⎧蝉(金蝉脱壳)弹(子弹) 六、近义词清鲜—新鲜 静寂—静谧 羞涩—羞怯 拘束—拘谨 渲染—衬托朦胧—迷蒙 轻灵—轻快 单薄—薄弱 妩媚—娇媚 愁怨—愁闷日暮—黄昏 黑云—乌云 吹散—吹开 孕育—养育 摇曳—摇摆凝视—凝望 欢迎—迎接 顾影自怜—孤芳自赏七、反义词明朗—灰暗 舒服—难受 静寂—热闹 可爱—讨厌 迂回—径直拘束—大方 雪白—漆黑 潇洒—拘谨 朦胧—清晰 笨拙—灵巧参差—整齐 单薄—厚实 妩媚—素雅 坠落—升腾 开放—封闭欢迎—送行 热乎乎—冷冰冰 断断续续—接连不断硕大无朋—微乎其微八、词语搭配(清鲜)的空气(明朗)的天空 (无边)的绿毯 (白色)的大花(奇丽)的小诗 (明如玻璃)的带子 (静寂)的草原 (好客)的主人(尖尖)的帽子(会心)的微笑(响亮)的歌声(羞涩)的鄂温克姑娘(星星般)的小花(淡淡)的甜香(幽雅)的甜香(参差)的绿(小小)的花苞(解不开)的愁怨(半树)银妆(一片)莹白(三棵)白丁香(一柄)花蕾(两扇)红窗(一次)春雨九、词语归类1. 含有数字的词语：高歌一曲一碧千里久立四望五湖四海千辛万苦五颜六色2. 形容白色的词语：雪白莹白灰白银白3. 含有“大”字的成语：硕大无朋庞然大物大材小用志大才疏大快朵颐大智若愚十、句子积累1. 比喻句：(1)羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
部编版六年级语文上册第一单元 单元知识小结
部编版六年级语文上册第一单元 单元知识小结一、易读错的字 豆腐．(fu) 衣裳．(shang) 稍．(shāo)微 陈．(chén)列 毛毯．(tǎn) 马蹄．(tí) 点缀．(zhuì) 幽．(yōu)雅 笨拙．(zhuō) 单薄．(bó) 模糊(hu)恍．(huǎng)然 喜鹊．(què) 鸣蝉．(chán) 二、易写错的字腐：半包围结构，不要写成上下结构。
怨：右上是，不要写成“巳”。
薄：上下结构，不要写成左右结构。
德：右下“心”上面有一横。
三、会写词语绿毯 陈旧 衣裳 彩虹 马蹄 稍微 奶豆腐 微笑 线条 柔美 惊叹 回味 乐趣 目的地 洒脱 热乎乎 礼貌 拘束 举杯 感人 会心点缀 幽雅 伏案 笨拙 单薄 模糊 花蕾 衣襟 恍然 愁怨 宅院浑浊 参差 眼帘 照耀 文思 梦想 迷蒙 顺心 平淡 建德江 喜鹊 鸣蝉 四、多音字稍微⎩⎪⎨⎪⎧shāo (稍许)shào(稍息)薄⎩⎪⎨⎪⎧bó(单薄)báo(薄饼) 糊⎩⎪⎨⎪⎧hú(糊涂)hù(糊弄)转⎩⎪⎨⎪⎧zhuàn(转圈)zhuǎn (转身) 卷⎩⎪⎨⎪⎧juǎn (卷尺)juàn(试卷) 冠⎩⎪⎨⎪⎧guān (皇冠)guàn(冠军) 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧陈(陈旧)阵(阵地) ⎩⎪⎨⎪⎧裳(衣裳)赏(欣赏) ⎩⎪⎨⎪⎧腐(腐烂)瘸(瘸腿) ⎩⎪⎨⎪⎧稍(稍微)捎(捎信) ⎩⎪⎨⎪⎧微(微笑)徽(徽章) ⎩⎪⎨⎪⎧缀(点缀)辍(辍学) ⎩⎪⎨⎪⎧幽(幽暗)函(书函) ⎩⎪⎨⎪⎧拙(笨拙)茁(茁壮)⎩⎪⎨⎪⎧薄(单薄)簿(账簿) ⎩⎪⎨⎪⎧糊(糊涂)蝴(蝴蝶)⎩⎪⎨⎪⎧鹊(喜鹊)鹃(杜鹃)⎩⎪⎨⎪⎧蝉(金蝉脱壳)弹(弹琴)六、近义词清鲜—新鲜 静寂—静谧 羞涩—羞怯 拘束—拘谨 渲染—衬托 朦胧—迷蒙 轻灵—轻快 单薄—瘦弱 妩媚—娇媚 愁怨—愁闷 日暮—黄昏 吹散—吹开 七、反义词明朗—灰暗 舒服—难受 静寂—热闹 可爱—讨厌 迂回—径直 拘束—洒脱 羞涩—大方 潇洒—拘谨 朦胧—清晰 笨拙—灵巧 参差—整齐 单薄—强壮 妩媚—素雅 热乎乎—冷冰冰 八、词语搭配（清鲜）的空气 （明朗）的天空 （无边）的绿毯 （奇丽）的小诗 （明如玻璃）的带子 （静寂）的草原 （好客）的主人 （响亮）的歌声 （淡淡）的甜香 （幽雅）的甜香 （参差）的绿 （半树）银妆 （一柄）花蕾 （两扇）红窗 九、词语归类1. 描写草原的四字词语：一碧千里 翠色欲流2. 形容白色的词语：雪白 莹白 银白 十、句子积累1. 比喻句：花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。
部编版语文四年级上册第一单元知识总结归纳(期末复习知识清单)
部编版语文四年级上册第一单元知识总结归纳(期末复习知识清单)四年级上册第一单元知识小结一、准确发音要注意读准以下词语的音：霎（shà）时、逐（zhú）渐、人声鼎（dǐng）沸、鹅卵（luǎn）石、庄稼（jia）、剪秋罗（luó）、半明半昧（mèi）。
二、正确书写要注意以下字形的写法：犹：下边是“尤”，不是“龙”。
卵：左右两边里面都有一点，不要漏掉。
三、正确使用词语要学会正确使用以下词语：据说、宽阔、滚动、顿时、逐渐、犹如、霎时、余波、奇观、农历、依旧、大堤、浪潮、盼望、堵截、震动、庄稼、风俗、葡萄、水稻、成熟、柔和、河床、新鲜、修补、满意、招待、传说、淘洗、牵手、填补、跃居、鹅卵石、山崩地裂、人山人海、齐头并进、坑坑洼洼、归巢、睡眠、怀抱。
四、正确辨别字组词要学会正确区分以下字组词：潮（浪潮）与朝（汉朝）、据（收据）与锯（电锯）、堤（堤坝）与提（提问）、阔（开阔）与阁（阁楼）、堵（堵截）与都（首都）。
五、多音字要学会正确区分以下多音字：稻（稻子）与蹈（舞蹈）、jù（占据）与shú（成熟）与zhàn（霸占）、jū（拮据）与shóu（肉熟了）与XXX（占卜）、lǒng（笼络）与XXXɡ（笼子）、bó（单薄）与báo （薄饼）与bò（薄荷）、hú（糊口）与hū（糊上）与hù（糊弄）、zài（载客）与háo（号叫）与zǎi（转载）与hào（句号）。
六、近义词要学会正确使用以下近义词：霎时（刹那）与顿时（立刻）、宽阔（广阔）与犹如（好像）、颤动（颤抖）与柔和（温和）、依旧（照旧）与顽固（不变）、喜欢（喜爱）与风俗（俗）。
在更近的距离里，我们看到了XXX翻滚，形成了一堵高达两丈多的水墙。
潮水越来越近，就像千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地奔腾而来；潮声如山崩地裂，仿佛整个大地都在颤抖。
初一政治第一单元知识点总结
初一政治第一单元知识点总结一、认识自我在这一单元中，我们探讨了自我认知的重要性，以及如何正确看待自我形象，理解自我与他人的关系。
知识点一：认识自己的途径我们可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度和评价以及社会环境的影响来认识自己。
知识点二：正确看待自己的优点和缺点每个人都有自己的优点和缺点，正确看待自己的优点和缺点是建立自信和自尊的基础。
我们需要学会欣赏自己的优点，同时接纳自己的缺点，并努力改进。
知识点三：自我形象与现实自我的关系自我形象是我们对自己的认知和看法，而现实自我则是我们实际的行为和表现。
两者之间的差距可能会导致自我认知的困惑和焦虑。
我们需要学会接受现实自我，并从中找到自我价值。
二、评价自我本单元继续探讨如何评价自我，包括如何进行客观、全面、发展的自我评价。
知识点一：全面评价自己我们需要从多个角度来评价自己，包括学业、品德、健康、家庭、社交等多个方面。
这样的评价方式可以让我们更加全面地了解自己。
知识点二：客观评价自己我们应该以事实为依据，用客观的态度来评价自己。
只有这样，我们才能避免自负或自卑的心理，保持平衡的心态。
知识点三：发展自我评价能力随着时间和经验的积累，我们的自我评价能力也会不断提高。
我们应该积极寻求发展自我评价的能力，不断地提高自我认知和自我调节的能力。
三、调适自我在面对挑战和困难时，我们如何调适自我，保持心理健康？这也是本单元我们需要探讨的问题。
知识点一：接受自己的优点和缺点我们要接受自己的优点和缺点，不要试图掩饰或改变它们。
只有接受自己，才能更好地面对挑战和困难。
知识点二：积极面对挑战和困难面对挑战和困难时，我们要保持积极的心态，相信自己有能力克服它们。
同时，我们也要学会寻求帮助和支持，与他人分享经验和感受。
总结：初一政治第一单元主要探讨了自我认知、评价和调适的问题。
我们需要通过多种途径认识自己，正确看待自己的优点和缺点，全面评价自己，并接受自己的优点和缺点。
部编版二年级语文上册第一单元 单元知识小结
第一单元 单元知识小结一、易读错的字脑袋（dai ） 捕（bǔ）食披（pī）着 晒（shài ）干 坏（huài ）事 傍（bàng ）晚奔（bēn ）跑 淹没（mò） 冲毁（huǐ） 猜（cāi ）猜如（rú）果 四海为（wéi ）家 带刺（cì）炸（zhà）开 观察（chá） 知识（shi ）粗（cū）心得（dé）不到 二、易写错的字宽：第三笔是横钩，不要写成横折钩。
跳：足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。
极：木字旁的最后一笔是点。
给：第三笔是提。
更：第六笔撇要穿过“日”。
知：第五笔是点，不要写成捺。
三、会写的词语两条 哪里 宽嘴 头顶 眼睛 肚皮 孩子 一跳 变成 极小一片 傍晚 海洋 工作 坏人 给你 带来 办法 如果 有脚它们 娃娃 她们 皮毛 更有 知识四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧jiāo （教书）jiào （教室） 为⎩⎪⎨⎪⎧wéi （为难）wèi （因为）没⎩⎪⎨⎪⎧mò （淹没）méi （没有） 得⎩⎪⎨⎪⎧dé（得到）de （跑得快）děi （得亏）五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧哪（哪里）那（那边） ⎩⎪⎨⎪⎧跳（跳高）桃（桃花） ⎩⎪⎨⎪⎧极（极小）级（班级） ⎩⎪⎨⎪⎧海（大海）梅（梅花） ⎩⎪⎨⎪⎧娃（娃娃）蛙（青蛙） ⎩⎪⎨⎪⎧她（她们）地（土地） 六、近义词快活—快乐 捕食—猎食 连忙—赶忙摆动—晃动 天天—每天 灾害—灾难平常—平时 奔跑—奔驰 温和—温顺如果—假如 办法—方法 出发—启程七、反义词快活—难过 低头—抬头 雪白—乌黑温和—暴躁 发动—停止 帮助—干扰粗心—细心 离开—回来 告别—重逢八、词语搭配1. 形容词搭配（大大）的脑袋 （黑灰色）的身子（碧绿）的衣裳 （雪白）的肚皮（带刺）的铠甲 （ 粗心）的小朋友2. 动词搭配（甩）着尾巴（披）着衣裳（露）着肚皮（发动）机器九、词语积累【“AA 的”式的词语】弯弯的小小的闪闪的蓝蓝的【AABB 式的词语】拖拖拉拉慌慌张张吞吞吐吐原原本本纷纷扰扰隐隐约约【描写春天的词语】风和日暖春回大地万紫千红春暖花开春风雨露姹紫嫣红十、佳句积累1. 比喻句：蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
部编版二年级语文上册第一单元 单元知识小结
部编版二年级语文上册第一单元 单元知识小结一、易读错的字捕．食（bǔ） 迎．（yíng ）上去 头顶．（dǐng ） 太阳一晒．（shài ） 冲．（chōng ）毁 猜．（cāi ）猜 工作．（zuò） 植．（zhí）物 炸．（zhà）开 观察．（chá） 带刺．（cì） 二、易写错的字顶：右边是“页”，最后一笔是点。
宽：下面是“见”，最后一笔是竖弯钩。
跳：部首是“”，注意和“足”相区分。
片：第一笔是竖撇，末笔是横折。
海：“母”的第一笔是竖折。
脚：右边是单耳旁，中间的“去”窄小。
三、会写的词语两条 哪里 宽广 头顶 眼睛 肚皮 孩子 跳起 变成 极小 一片 傍晚 海洋 工作 坏事 不给 带来 办法 如果 有脚 它们 娃娃 只要 皮毛 更好 知识四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧jiāo （教书）jiào （教室） 为⎩⎪⎨⎪⎧wéi （为难）wèi （因为） 没⎩⎪⎨⎪⎧mò （淹没）méi （没有） 得⎩⎪⎨⎪⎧dé（得到）de （跑得快）děi （得亏）五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧哪（哪里）那（那边）⎩⎪⎨⎪⎧跳（跳高）眺（眺望） ⎩⎪⎨⎪⎧极（极小）级（班级） ⎩⎪⎨⎪⎧海（大海）梅（梅花） ⎩⎪⎨⎪⎧娃（娃娃）蛙（青蛙） ⎩⎪⎨⎪⎧她（她们）地（土地）六、近义词快活—快乐 捕食—猎食 连忙—赶忙摆动—晃动 天天—每天 灾害—灾难平常—平时 奔跑—奔驰 温和—温顺如果—假如 办法—方法 出发—启程七、反义词快活—难过 低头—抬头 雪白—乌黑温和—暴躁 发动—停止 帮助—干扰粗心—细心 离开—回来 告别—重逢八、词语搭配1. 形容词搭配（大大）的脑袋 （黑灰色）的身子（碧绿）的衣裳 （雪白）的肚皮（带刺）的铠甲 （ 粗心）的小朋友2. 动词搭配（甩着）尾巴 （披着）衣裳（露着）肚皮 （发动）机器九、词语积累1. ABAC 式的词语：游来游去 十全十美 自言自语 有声有色2.AABB 式的词语：许许多多认认真真十十净净日日夜夜整整齐齐明明白白3.ABAB 式的词语：极小极小很多很多研究研究讨论讨论打扫打扫十、佳句积累1. 比喻句：蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
语文部编版三年级上册语文第一单元知识小结
第一单元单元小结一、字词盘点1.字(1)．．．难读的字．．．．绒(r óng) 摔(shu āi) 跤(ji āo) 假(ji à)荒(hu āng) 裳(shang) 诵(s òn ɡ) 例(l ì)糊(h ú) 涂(t ú) 戒(ji è) 挨(ái)(2)．．．难写的字．．．．装:上下结构,上扁下宽,“衣”横画不宜太长。
舞:上下结构,上面中间四横,下边“夕”撇和横撇要写舒展。
假:左右结构,“又”捺画要写舒展。
荒:上下结构,中间的“亡”不要多加点。
臂:上下结构,上大下小,上半部分不要多加点。
(3)．．．多音字．．．鲜{xi ān(鲜艳)xi ǎn(鲜有) 假{ji à(放假)ji ǎ(假如)背{b èi(背诵)b ēi(背包) 圈{qu ān(圆圈)ju àn(羊圈)2.词(1)．．．必须掌握的词．．．．．．早晨 穿戴鲜艳 服装 打扮 校园 敬爱 国旗 敬礼铜钟 教室 朗读 安静 树枝 这些 好奇招引 古老 粗壮 枝干 影子 阵雨 荒野绿草 跳舞 狂欢 功课 放假 互相 狂风急急忙忙 自然 能够 双臂(2)．．．近义词．．． 穿戴~穿着 打扮~装扮 绚丽~华丽敬爱~爱戴 飘扬~飘荡 好听~悦耳安静~寂静 招引~吸引 粗壮~壮实湿润~潮湿 突然~忽然 碰触~触碰互相~相互 急急忙忙~匆匆忙忙照例~照常 流利~流畅 霎时~刹那详细~详尽 认真~细心 清楚~明白糊里糊涂~稀里糊涂(3)．．．反义词．．．许多→稀少 敬爱→憎恶 安静→喧闹有趣→乏味 热闹→冷清 古老→年轻粗壮→纤细 洁白→乌黑 湿润→干燥罚→奖突然→逐步急急忙忙→不慌不忙流利→结巴糊里糊涂→明明白白鸦雀无声→人声鼎沸厉声→柔声详细→简略认真→马虎反义词是考试中的一个常考考点,其考查方式有:(1)找出句子中的一组反义词。
(2)写出下列词语的反义词。
部编人教版六年级上册语文 第一单元 单元知识点小结
第一单元 单元知识小结一、易读错的字豆腐(fu) 衣裳(shang) 稍(shāo)微陈(chén)列 毛毯(tǎn) 马蹄(tí) 点缀(zhuì)幽(yōu)雅 笨拙(zhuō) 单薄(bó) 模糊(hu)恍(huǎng)然喜鹊(què) 鸣蝉(chán)二、易写错的字腐：半包围结构，不要写成上下结构。
怨：右上是，不要写成“巳”。
薄：上下结构，不要写成左右结构。
德：右下“心”上面有一横。
三、会写词语绿毯 陈旧 衣裳 彩虹 马蹄 稍微 奶豆腐 微笑 线条 柔美 惊叹 回味 乐趣 目的地 洒脱 热乎乎 礼貌 拘束 举杯 感人 会心点缀 幽雅 伏案 笨拙 单薄 模糊 花蕾 衣襟 恍然 愁怨 宅院浑浊 参差 眼帘 照耀 文思 梦想 迷蒙 顺心 平淡 建德江 喜鹊 鸣蝉四、多音字稍微⎩⎪⎨⎪⎧shāo (稍许)shào(稍息) 薄⎩⎪⎨⎪⎧bó(单薄)báo(薄饼) 糊⎩⎪⎨⎪⎧hú(糊涂)hù(糊弄) 转⎩⎪⎨⎪⎧zhuàn(转圈)zhuǎn (转身) 卷⎩⎪⎨⎪⎧juǎn (卷尺)juàn(试卷) 冠⎩⎪⎨⎪⎧guān (皇冠)guàn(冠军) 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧陈(陈旧)阵(阵地) ⎩⎪⎨⎪⎧裳(衣裳)赏(欣赏) ⎩⎪⎨⎪⎧腐(腐烂)瘸(瘸腿) ⎩⎪⎨⎪⎧稍(稍微)捎(捎信) ⎩⎪⎨⎪⎧微(微笑)徽(徽章) ⎩⎪⎨⎪⎧缀(点缀)辍(辍学) ⎩⎪⎨⎪⎧幽(幽暗)函(书函) ⎩⎪⎨⎪⎧拙(笨拙)茁(茁壮)⎩⎪⎨⎪⎧薄(单薄)簿(账簿) ⎩⎪⎨⎪⎧糊(糊涂)蝴(蝴蝶) ⎩⎪⎨⎪⎧鹊(喜鹊)鹃(杜鹃) ⎩⎪⎨⎪⎧蝉(金蝉脱壳)弹(弹琴) 六、近义词清鲜—新鲜 静寂—静谧 羞涩—羞怯 拘束—拘谨 渲染—衬托 朦胧—迷蒙 轻灵—轻快 单薄—瘦弱 妩媚—娇媚 愁怨—愁闷 日暮—黄昏 吹散—吹开七、反义词明朗—灰暗 舒服—难受 静寂—热闹 可爱—讨厌 迂回—径直拘束—洒脱羞涩—大方潇洒—拘谨朦胧—清晰笨拙—灵巧参差—整齐单薄—强壮妩媚—素雅热乎乎—冷冰冰八、词语搭配（清鲜）的空气（明朗）的天空（无边）的绿毯（奇丽）的小诗（明如玻璃）的带子（静寂）的草原（好客）的主人（响亮）的歌声（淡淡）的甜香（幽雅）的甜香（参差）的绿（半树）银妆（一柄）花蕾（两扇）红窗九、词语归类1. 描写草原的四字词语：一碧千里翠色欲流2. 形容白色的词语：雪白莹白银白十、句子积累1. 比喻句：花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。
语文四年级上册第一单元知识点总结
语文四年级上册第一单元知识点总结一、字词。
1. 会认的字。
- 本单元要求会认的字较多，如“屹、鼎、崩、穆”等。
这些字在认读时要注意读音的准确性。
例如“鼎”字，读音为“dǐng”，是一个象形字，要记住它独特的字形。
- 多音字：如“笼”，在“笼子”中读“lóng”，在“笼罩”中读“lǒng”；“号”，在“号角”中读“hào”，在“号叫”中读“háo”。
要根据不同的语境准确判断读音。
2. 会写的字。
- 重点生字的书写规范。
如“潮”，左窄右宽，右边“朝”字的中间是“日”，书写时要注意笔画顺序和字形结构的紧凑性。
- 词语积累：四字词语如“人山人海、齐头并进、浩浩荡荡”等。
这些词语不仅要会写，还要理解其含义，能够在语境中正确运用。
例如“人山人海”形容聚集的人极多。
二、句子。
1. 比喻句。
- 课文中有许多精彩的比喻句，如“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
”把浪潮比作千万匹白色战马，生动形象地写出了浪潮的汹涌澎湃、气势磅礴。
2. 拟人句。
- 像“那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
”这句中“颤动”一词赋予大地人的动作，是拟人手法的运用，使句子更加生动有趣，写出了浪潮声音的巨大。
三、课文内容。
- 主要内容：这篇课文按照潮来前、潮来时、潮头过后的顺序，描写了钱塘江大潮由远而近、奔腾西去的全过程，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。
- 写作特点：作者运用了直接描写和间接描写相结合的方法。
直接描写大潮的样子和声音，如“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进”；间接描写观潮的人很多，如“江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海”，从侧面烘托出钱塘江大潮的壮观。
- 主要内容：这篇课文描写了在秋天的夜晚，“我”和阿妈在洒满月光的小路上漫步时的所见、所闻、所感，表达了“我”和阿妈之间浓浓的亲情以及“我”对生活的热爱。
- 情感表达：文中通过描写月光下的美景，如“细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光”，将美好的景物与浓浓的亲情融合在一起，让读者感受到一种温馨、和谐的氛围。
四年级语文上册全册单元知识小结
四年级语文上册全册单元知识小结第一单元小结一、字词盘点1.字(1)难读的字疏(shū)附(fù)捣(dǎo)谐(xié)藉(jiè)绮(qǐ)(2)难写的字疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。
蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。
赖:左边是“束”,中间是扁口。
剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。
序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。
藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。
霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。
鹰:广字框下面有两个“亻”。
(3)多音字剥 ō(剥落) ā (剥皮)扎 䴨ā(扎针)ā(扎辫子)䴨á(挣扎)藉tè(慰藉)í(狼藉)切 tè(真切)tē(切菜)和䴨è(应和)䴨é(和好)旋 á (回旋)à (旋风) 2.词(1)必须掌握的词屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影蝙蝠霸气猫头鹰复杂(2)近义词疏~稀四时~四季田园~田野惟有~只有低小~矮小装饰~装扮朴素~朴实华丽~华美独特~奇特率领~带领和谐~融洽辛苦~辛劳照例~照旧关闭~封闭慰藉~安慰猛厉~猛烈扫荡~横扫锐利~锋利奇幻~奇异发明~发现真切~真实阔达~开阔确实~实在闪闪烁烁~隐隐约约霸气十足~盛气凌人明洁~明净绮丽~秀丽回旋~回荡应和~响应纤细~细微沉醉~沉迷(3)反义词疏➝密深➝浅无处➝到处肥➝瘦低小➝高大可爱➝讨厌朴素➝华丽独特➝普通辛苦➝安逸吃惊➝镇定傍晚➝清晨慰藉➝打击猛厉➝温柔扫荡➝保护锐利➝迟钝真切➝虚浮阔达➝狭隘复杂➝容易闪闪烁烁➝清清楚楚明洁➝暗淡绮丽➝朴素纤细➝粗壮沉醉➝觉醒(4)词语归类①AABB式词语:闪闪烁烁甜甜蜜蜜如雾如烟类似的词语:方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整②含有数字的词语:霸气十足类似的词语:一清二白成千上万百发百中横七竖八③含有反义词的词语:天高地阔类似的词语:大同小异古往今来前思后想惊天动地④形容霸道的词语:霸气十足类似的词语:飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理⑤量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣⑥动词:追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣⑦修饰词:长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪烁烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去二、佳句积累1.拟人句(1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
【人教部编版五年级语文上册】第一单元单元知识小结
第一单元单元知识小结一、易读错的字白鹭 (l ù)色素 (s ù)嗜(sh ì)好清澄 (ch éng)朱(zh ū)鹭望哨 (sh ào)玻璃框 (ku àng)镜匣 (xi á)韵(y ùn)母播(b ō)种榨(zh à)油叮嘱 (f ù)浇(ji ā水o)食品 (p ǐn)茅亭 (t ng)í矮( ǎ矮i)的箩(lu ó)筐木兰 (l án)花缠(ch án)着浸(j n)ì泡茶(ch á)叶糕饼 (b ǐng)眸(móu)子享(xi ǎng)受眼睑 (ji ǎn)垂蔓 (màn)咂(z ā)嘴二、易写错的字框：右侧笔顺是：横、王、竖折。
匣：笔顺是：横、甲、竖折。
慕：写时注意底下是“ ”。
矮：左侧最后一笔是点。
糕：米字旁的最后一笔是点。
婆：下边是“女”。
三、要点词语配合适合白鹤嫌弃姓朱嵌入玻璃框镜匣望哨韵母精良身材僵硬平时忘记流线型清晨孤独安稳安闲夜晚恩情形象化美中不足半亩播种浇水叮嘱茅亭仰慕矮矮地风光深夜懂得木兰花箩筐婆婆糕饼吞没纠葛桂花台风最少完好茶叶捡柴四、多音字ji ào(睡觉 )觉jué(觉醒 )kòng(空地 )空kōng(天空 )l ào(落枕 )落 lu ò(摇落 )l à(马马虎虎 )yīng(应该 )应yìng(应答 )五、形近字框(门框 )眶(眼眶 )糕(糕饼 )羔(羊羔 )茶(茶叶 )荣(光荣 )六、近义词gèng(更加 )pián(廉价 )更便gēng(三更 )biàn(方便 )chéng(盛饭 )bié(他人 )盛别shèng(旺盛 )biè(别扭 )dāi( 待一会儿 )màn(垂蔓 )蔓 wàn(瓜蔓儿 )待dài( 等候 )mán(蔓菁 )恩(恩情 )慕(仰慕)思(思想 )幕(夜幕)饼(肉饼 )箩(箩筐)并(而且 )萝(萝卜)陪(陪伴 )待(等候)赔(赔钱 )侍(服侍)精良—精致配合—般配僵硬—僵直安闲—安闲适合—合适平时—平时孤独—孤独喜好—喜好清澄—清亮惋惜—遗憾居然—居然仰慕—敬羡叮嘱—叮嘱答应—回答廉价—便宜绽放—开放 (绽开 ) 姿态—姿势浸—泡特别—特别连忙—赶快酣畅—舒畅享受—享受陪伴—陪伴挨近—凑近七、反义词精良—粗糙僵硬—柔和平时—特别孤独—喧闹安闲—慌张清澄—浑浊美中不足—完美无缺安稳—摇动难得—轻易仰慕—厌恶风光—寒碜绽放—凋零成熟—青涩完好—残破香飘十里—臭气熏天信任—思疑八、词语搭配(精良 )的诗(粉红 )的朱鹭(雪白 )的蓑毛(铁色 )的长喙(青色 )的脚(优美 )的歌(迷人 )的香气(新鲜 )的桂花(简单 )的笼子(旺盛 )的吊兰(好奇 )的眼睛(滚圆 )的身子(美好 )的境地(深幽 )的森林(蓬松 )的球儿(颤动 )的笔尖(细腻 )的绒毛(高高 )地挂在枝头(矮矮 )地长在地上(深深 )地印在心上(指指点点 )地告诉(仔细 )地找寻(用力 )地摇(生气 )地叫(调皮 )地陪伴(神气实足 )地站(不漏声色 )地写(友善 )地啄九、词语归类1.表示颜色的词语：雪白粉红青色草绿2.数目词语：一(首)诗一(只)白鹭一(幅)画一(种)喜好一(首)歌一(对)珍珠鸟一(个)笼子一(卷)干草一(种)鸟一(盆)吊兰一(团)绿蔓3.“ AA地”式词语：高高地矮矮地深深地美美地逐渐地4.AABB 式词语：指指点点来来常常骂骂咧咧踉踉跄跄5.表示气味很香的四字词语：香飘十里香气扑鼻芳香四溢香气袭人6.“××又××”式词语：酣畅又暖和尖细又娇贵新鲜又爽口美丽又大方7.“又×又×”式词语：又细又亮又白又胖又高又大十、句子累积1.排比句：那雪白的蓑毛 , 那浑身的流线型结构 , 那铁色的长喙 , 那青色的脚 , 增之一分则嫌长 , 减之一分则嫌短 , 素之一忽则嫌白 ,黛之一忽则嫌黑。
六年级科学第一单元知识点总结
六年级科学第一单元知识点总结一、放大镜。
1. 放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能。
2. 放大镜镜片的特点是透明、中间厚、边缘薄。
3. 放大镜能把物体的图像放大，显现肉眼看不清的细微之处。
二、放大镜下的昆虫世界。
1. 昆虫在放大镜下能展现出奇特的身体构造，比如：蝇的复眼由许多小眼组成。
2. 蟋蟀的“耳朵”在足的内侧。
3. 蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。
三、放大镜下的晶体。
1. 有规则几何外形的固体物质叫做晶体。
2. 常见的晶体有食盐、白糖、碱面、味精等。
3. 制作晶体的方法有减少水分法和降低温度法。
四、怎样放得更大。
1. 一个凸透镜的放大倍数是有限的。
2. 把两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大，这就是早期的显微镜。
五、用显微镜观察身边的生命世界（一）1. 显微镜的主要结构包括目镜、物镜、调节旋钮、载物台、反光镜等。
2. 使用显微镜的步骤：安放、对光、上片、调焦、观察。
六、用显微镜观察身边的生命世界（二）1. 洋葱表皮是由细胞构成的，细胞的形态多样。
2. 细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。
七、用显微镜观察身边的生命世界（三）1. 微生物在大自然中分布广泛，种类繁多。
2. 常见的微生物有草履虫、变形虫、鼓藻、船形硅藻等。
八、微小世界和我们。
1. 人类利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等。
2. 人们还利用微生物处理垃圾和污水。
3. 观察工具的改进使人类发现和了解了许多微小的生物和物质结构。
部编版小学语文四年级上册：第一单元 单元知识小结-重点知识回顾
第一单元 单元知识小结一、易读错的字霎(sh à)时 大堤(d ī) 盼(p àn)望 逐(zh ú)渐 翻滚(g ǔn) 顿(d ùn)时 人声鼎(d ǐng)沸 地震(zh èn) 山崩(b ēng)地裂 鹅卵(lu ǎn)石 稻穗(su ì) 风俗(s ú) 庄稼(jia) 跃(yu è)出 归巢(ch áo) 剪秋罗(lu ó) 霸占(zh àn) 睡眠(mi án) 半明半昧(m èi) 坠(zhu ì)落怀(hu ái)抱二、易写错的字犹：下边是“尤”，不是“龙”。
卵：左右两边里面都有一点，不要丢了。
三、会写词语潮水 据说 大堤 宽阔 盼望 滚动 顿时 逐渐 一堵墙 犹如 山崩地裂 地震 霎时 余波 奇观 农历 人山人海 齐头并进 依旧 淘洗 牵手 鹅卵石 填空 庄稼 风俗 跳跃 葡萄 水稻 成熟 柔和 灰白色 河床 新鲜 修补 甜香 满意 招待 传说 四、多音字笼⎩⎪⎨⎪⎧l ǒng(笼罩)l óng(笼子) 号⎩⎪⎨⎪⎧h áo(怒号)h ào(口号) 假⎩⎪⎨⎪⎧ji ǎ(真假)ji à(放假) 间⎩⎪⎨⎪⎧ji ān(时间)ji àn(间接) 尽⎩⎪⎨⎪⎧j ìn(尽头)j ǐn(尽管) 模⎩⎪⎨⎪⎧m ó(模糊)m ú(模样) 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧崩(崩溃)蹦(蹦床) ⎩⎪⎨⎪⎧潮(潮水)朝(朝廷) ⎩⎪⎨⎪⎧据(根据)剧(剧烈) ⎩⎪⎨⎪⎧堵(堵住)诸(诸位) ⎩⎪⎨⎪⎧犹(犹如)优(优秀) ⎩⎪⎨⎪⎧鹅(天鹅)蛾(飞蛾) ⎩⎪⎨⎪⎧庄(庄稼)桩(木桩) ⎩⎪⎨⎪⎧萄(葡萄)淘(淘气) ⎩⎪⎨⎪⎧萄(葡萄)淘(淘气) ⎩⎪⎨⎪⎧苇(芦苇)违(违反) ⎩⎪⎨⎪⎧罗(姓罗)啰(啰唆) ⎩⎪⎨⎪⎧占(占有)站(车站) ⎩⎪⎨⎪⎧昧(拾金不昧)妹(姐妹) ⎩⎪⎨⎪⎧坠(下坠)堕(堕落) ⎩⎪⎨⎪⎧坏(坏事)怀(怀抱) 六、近义词依旧—依然 顿时—立刻 霎时—顿时 犹如—如同 宽阔—辽阔 笼罩—弥漫 屹立—耸立 颤动—抖动 淘洗—清洗 柔和—轻柔 跃出—跳出 奇妙—美妙 新鲜—鲜嫩 霸占—强占 纳凉—乘凉 静寂—寂静 微小—细小 模糊—朦胧 漫天卷地—铺天盖地 人山人海—人头攒动 若隐若现—时隐时现 摇摇欲坠—岌岌可危 七、反义词宽阔—狭窄 明亮—黑暗 美丽—丑陋 奇妙—平常 新鲜—陈旧 静寂—热闹 微小—巨大 模糊—清晰 风平浪静—波涛汹涌 人声鼎沸—万籁俱寂 摇摇欲坠—根深蒂固 八、词语搭配 (宽阔)的钱塘江 (柔和)的月光 (高高)的点苍山 (明亮)的月盘 (细细)的溪水 (灰白色)的鹅卵石 (可爱)的小水塘(新鲜)的花瓣(密密麻麻)的星星(静寂)的夜(星群密布)的蓝天(半明半昧)的星(洒满月光)的小路(漫天卷地)般涌来(浩浩荡荡)地飞奔而来九、词语归类1. 描写人多的四字词语：人山人海人头攒动2. 描写声音的四字词语：山崩地裂震耳欲聋3. 形容情况危急的四字词语：摇摇欲坠迫在眉睫4. AABB 式词语：坑坑洼洼闪闪烁烁5. ABB 式词语：滴溜溜孤零零空荡荡6.“半×半×”式词语：半明半昧半信半疑十、句子积累1. 比喻句(1)午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
部编版六年级上册语文 第一单元 单元知识小结
第一單元 單元知識小結一、易讀錯的字 豆腐(fu) 衣裳(shang) 稍(shāo)微 陳(chén)列 毛毯(tǎn) 馬蹄(tí) 點綴(zhuì) 幽(yōu)雅 笨拙(zhuō) 單薄(bó) 模糊(hu)恍(huǎng)然喜鵲(què) 鳴蟬(chán)二、易寫錯的字 陳：右邊是“東”。
腐：是半包圍結構，不要寫成上下結構。
綴：右邊前三個“又”最後一筆是點不是捺。
薄：上下結構，不要寫成左右結構。
德：右邊中間有一橫。
三、會寫詞語綠毯 陳舊 衣裳 彩虹 馬蹄 奶豆腐 微笑 線條 柔美 驚歎 回味 樂趣 目的地 灑脫 熱乎乎 禮貌 拘束 舉杯 感人 會心 點綴 幽雅 伏案 笨拙 單薄 嫵媚 模糊 花苞 衣襟 恍然 愁怨 宅院 渾濁 參差 眼簾 照耀 文思 夢想 迷蒙 愁怨 順心 平淡 建德江 喜鵲 鳴蟬 稻花 日暮 翻墨 水如天 茅店 社林 曠野 卷地風 四、破音字曲⎩⎪⎨⎪⎧qǔ(歌曲)qū(弯曲) 奇⎩⎪⎨⎪⎧jī(奇数)qí(奇耻大辱) 薄⎩⎪⎨⎪⎧bó(单薄)báo(薄饼)bò(薄荷)糊⎩⎪⎨⎪⎧hú(糊涂)hù(糊弄) 轉⎩⎪⎨⎪⎧zhuàn(转圈)zhuǎn (转变) 卷⎩⎪⎨⎪⎧juǎn (卷尺)juàn(试卷) 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧陈(陈旧)阵(阵地) ⎩⎪⎨⎪⎧裳(衣裳)赏(欣赏) ⎩⎪⎨⎪⎧腐(腐烂)瘸(瘸腿) ⎩⎪⎨⎪⎧稍(稍微)捎(捎信) ⎩⎪⎨⎪⎧微(微笑)徽(徽章) ⎩⎪⎨⎪⎧缀(点缀)啜(啜泣) ⎩⎪⎨⎪⎧幽(幽暗)函(书函) ⎩⎪⎨⎪⎧薄(单薄)簿(账簿)⎩⎪⎨⎪⎧糊(糊涂)蝴(蝴蝶) ⎩⎪⎨⎪⎧鹊(喜鹊)鹃(杜鹃) ⎩⎪⎨⎪⎧蝉(金蝉脱壳)弹(子弹) 六、近義詞清鮮—新鮮 靜寂—靜謐 羞澀—羞怯 拘束—拘謹 渲染—襯托 朦朧—迷蒙 輕靈—輕快 單薄—薄弱 嫵媚—嬌媚 愁怨—愁悶 日暮—黃昏 黑雲—烏雲 吹散—吹開 孕育—養育 搖曳—搖擺 凝視—凝望 歡迎—迎接 顧影自憐—孤芳自賞 七、反義詞明朗—灰暗 舒服—難受 靜寂—熱鬧 可愛—討厭 迂回—徑直 拘束—大方 雪白—漆黑 瀟灑—拘謹 朦朧—清晰 笨拙—靈巧 參差—整齊 單薄—厚實 嫵媚—素雅 墜落—升騰 開放—封閉 歡迎—送行 熱乎乎—冷冰冰 斷斷續續—接連不斷 碩大無朋—微乎其微 八、詞語搭配 (清鮮)的空氣 (明朗)的天空 (無邊)的綠毯 (白色)的大花 (奇麗)的小詩 (明如玻璃)的帶子 (靜寂)的草原(好客)的主人(尖尖)的帽子(會心)的微笑(響亮)的歌聲(羞澀)的鄂溫克姑娘(星星般)的小花(淡淡)的甜香(幽雅)的甜香(參差)的綠(小小)的花苞(解不開)的愁怨(半樹)銀妝(一片)瑩白(三棵)白丁香(一柄)花蕾(兩扇)紅窗(一次)春雨九、詞語歸類1. 含有數字的詞語：高歌一曲一碧千裏久立四望五湖四海千辛萬苦五顏六色2. 形容白色的詞語：雪白瑩白灰白銀白3. 含有“大”字的成語：碩大無朋龐然大物大材小用志大才疏大快朵頤大智若愚十、句子積累1. 比喻句：(1)羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。
七年级生物第一单元知识小结
第一单元 探索生命的奥秘第1章 周围的生物世界1.自然界⎩⎨⎧。
生命的物体叫做非生物非生物：自然界中没有的物体叫做生物。
生物：自然界中有生命2.生物的类群：3.生物的六大生命现象（1）生物体都有一定的结构。
除病毒外，生物体都是由细胞构成的。
（2）生物体能够由小长大。
（生物体的生长发育）（3）生物体在生长的过程中必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物等排出体外。
（生物体的新陈代谢）（4）生物体通过产生自己的后代使物种得以延续，并把它们的特征遗传给后代。
（生物体的生殖，遗传和变异现象）（5）生物体对外界刺激能够作出一定的反应。
（生物体的应激性）（6）生物体能适应一定的环境，也能影响环境。
细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。
概念：环境中直接影响生物生活的各种因素。
4..生态因素非生物因素：主要包括光，水，温度，空气和土壤等。
种类生物因素：生物生活环境中影响某种生物生活的其他生物。
⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧寄生虫真菌细菌病毒）微生物（被子植物裸子植物种子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物）植物（无脊椎动物脊椎动物动物32)1(5.科学探究是人们获取科学知识，认识世界的重要途径。
主要包括以下过程：（1）提出问题；（2）作出假设；（3）实验（制定计划和实施计划）；（4）得出结论；（5）表达与交流科学探究常常需要设计对照实验，在对照实验（由实验组和对照组组成）中实验组和对照组除了实验变量不同外，其他因素都相同。
一般情况下，一组对照实验中只有一个实验变量。
6.生物与环境的关系：生物的生存依赖一定的环境，生物的生存也能影响环境，生物与环境相互作用，相互影响。
7.生物学：研究生命现象和生命活动规律的科学。
8.生物学与人类生活的关系（1）人类的生存与发展离不开生物。
（2）生物学与农业生产，工业生产，医药事业，环境保护有密切关系。
（3）生物学的发展对社会的影响：生物学的研究不断取得进展，正在对工业，农业，医药等产生越来越大的影响。
第一单元知识点总结
严也是一种爱
• 3.对逆反心理的辩证分析 • 4.逆反心理的危害
两代人的对话
• • • • • • 一、架起沟通的桥梁 1.要亲近父母，化解矛盾 2.与父母沟通的程序 3.与父母沟通的基本要领 1).彼此了解 2). 尊重理解 3).换位思考 4). 求同存异
两代人的对话
4.与父母不必太计较
难报三春晖
• • • • • • • 一、爱洒心间 1.父母的付出 2.孝的传统 二、孝敬亲长是我们的天职 1.道德和法律义务 2.孝敬的表现： 1).从小事做起；2).孝敬父母需要付出
难报三春晖
• 3).孝的是非界限 • 4).孝敬父母的长辈
严也是一种爱
• • • • • • • 一、成长也会有烦恼 1.产生烦恼的原因 2.两代人的差异 3.父母的高期待，严要求也是一种爱 二、逆反心理有危害 1.逆反心理的表现 2.产生的原因--主观、客观
我知我家
• 二、与父母关系不可选择 • 1.血缘关系不可改变 • 2.认识自己的家：正视、努力、改变
我爱我家
• • • • • • 一、大人讲我小时候 1.父母最亲 2.享受家庭温暖的亲情 二、无悔的奉献 1.父母之爱 2.父母的法律和道德责任
我爱我家
• • • • • • • 三、感受家庭温暖 1.情感栖息地 2.物质生活后盾 3.安全健康保障 4.娱乐天地 5.天然学校 6.今后发展的大本营
第一单元复习
第一单元 相亲相爱一家人
• • • • • • • 第一课 爱在屋檐下 我知我家 我爱我家 难报三春晖 第二课 我与父母交朋友 严也是一种爱 两代人的对话
我知我家
• • • • • • 一、家庭关系的建立 1.家庭的含义 2.家庭关系的建立 1）法律：婚姻、再婚、收养 2）血缘：出生 3.家庭结构（类型） 核心家庭、主干家庭、联合家庭、单亲 家庭
统编教材六年级上册语文第一单元知识小结
第一单元知识小结一、字词盘点1.字(1)．．．难读的字．．．．裳(shɑnɡ)拙(zhuō)缀(zhuì)(2)．．．难写的字．．．．毯:半包围结构,“毛”要托住“炎”。
雅:左右结构,右边不要写成“住”。
德:左右结构,不要少写了“心”上的一横。
稻:左窄右宽,“臼”里边是两笔短横,不要写成一笔长横。
(3)．．．多音字．．．勒勾勒勒紧蒙蒙古包迷蒙蒙骗薄单薄薄饼薄荷糊模糊糊弄糊墙宿宿舍一宿星宿泊停泊湖泊冠冠冕冠军朝朝阳朝着2.词(1)．．．必须掌握的词．．．．．．草原线条柔美境界惊叹回味乐趣目的地洒脱衣裳襟飘带舞彩虹飞驰马蹄蒙古包热乎乎奶豆腐礼貌拘束干部举杯羞涩感人会心微笑摔跤宅院幽雅伏案浑浊笨拙参差眼帘单薄照耀文思梦想迷蒙印象愁怨顺心平淡(2)．．．．．．近义词清鲜~清新惊叹~惊讶回味~体味洒脱~潇洒迂回~迂曲静寂~安静亲热~热情拘束~拘谨幽雅~文雅浑浊~污浊笨拙~愚笨参差~杂乱眼帘~眼眶单薄~瘦弱照耀~照射梦想~理想文思~才思迷蒙~迷茫愁怨~忧愁顺心~遂心平淡~平凡泊~停愁~忧低~矮书~写鸣~叫孕育~培育赠予~赠送摇曳~摇摆旖旎~柔美馥郁~浓郁凝视~注视察看~查看硕大无朋~硕大无比婆娑起舞~翩翩起舞心驰神往~梦寐以求顾影自怜~顾影弄姿孤芳自赏~自命清高(3)．．．反义词．．．明朗→昏暗愉快→悲痛热闹→寂静团结→分裂拘束→洒脱羞涩→大方幽雅→粗俗浑浊→清澈笨拙→灵活参差→整齐单薄→结实梦想→妄想迷蒙→清晰顺心→烦心平淡→精彩移→停暮→晨低→高近→远散→聚夜→昼坠落→上升开放→封闭赠予→索取光明→黑暗仰望→俯视硕大无朋→微乎其微顾影自怜→妄自尊大孤芳自赏→自惭形秽(4)．．．．．．．词语归类①ABB式词语:热乎乎亮晶晶类似的词语:笑哈哈笑眯眯笑嘻嘻笑盈盈②AABB式词语:熙熙攘攘忽忽悠悠类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全③描写绿色的词语:一碧千里翠色欲流类似的词语:苍翠欲滴万古长青花红柳绿④描写高大的词语:庞然大物硕大无朋类似的词语:硕大无比高大威武巍峨耸立⑤描写花香的词语:芬芳馥郁类似的词语:香远益清芬芳扑鼻沁人心脾⑥描写清高的词语:顾影自怜孤芳自赏类似的词语:自命清高自命不凡顾影弄姿⑦跟想象有关的词语:黄粱美梦痴心妄想异想天开浮想联翩痴人说梦漫无边际不切实际胡思乱想⑧量词:一首奇丽的小诗一条迂回的明如玻璃的带子三棵白丁香一柄花蕾⑨动词:流入云际到达目的地表演舞蹈迎接远归者⑩修饰词:尖尖的帽子茂盛的森林紫红的小果实亮晶晶的眼睛二、佳句积累1.比喻句(1)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
部编版语文五年级上册第一单元 单元知识小结
第一单元 单元知识小结一、易读错的字白鹭．（lù） 镜匣．（xiá） 嗜．好（shì） 榨．油（zhà） 茅亭．（tíng ） 吩．咐（fēn ） 杭．州（háng ） 缠．着（chán ） 茶．叶（chá） 垂蔓．（màn ） 趴．着（pā） 眼睑．（jiǎn ） 眸．子（mú） 二、易写错的字嫌（左边第一笔是“ㄑ”） 匣（最后一笔是）恩（上面是“因”，不是“田”）慕（下部是“小”的右边多一点）矮（左边最后一笔是“点”） 浇（右边是“尧”，不要写成） 箩（上面是“”，不是“艹”）婆（下面是“女”）三、重点词语精巧 配合 身段 适宜 白鹤 生硬 寻常 忘却 镜匣 清晨 孤独 悠然 黄昏 恩惠 朱鹭 嫌弃 嵌入 望哨 韵味 玻璃框 美中不足 半亩 播种 浇水 吩咐 榨油 茅亭 爱慕 体面 深夜 矮矮地 桂花 懂得 箩筐 糕饼 茶叶 泡茶 沉浸 缠绕 捡起 木兰花 老婆婆四、多音字难⎩⎪⎨⎪⎧nán(难受)nàn(灾难) 澄⎩⎪⎨⎪⎧chéng(清澄)dèng(澄清) 便⎩⎪⎨⎪⎧pián(便宜)biàn(方便)空⎩⎪⎨⎪⎧kōng (夜空)kòng(空地) 盛⎩⎪⎨⎪⎧shèng(茂盛)chéng(盛汤) 鲜⎩⎪⎨⎪⎧xiān (新鲜)xiǎn (鲜为人知) 待⎩⎪⎨⎪⎧dāi (待会儿)dài(等待) 挨⎩⎪⎨⎪⎧āi (挨着)ái(挨打) 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧朱(朱鹭)株(植株) ⎩⎪⎨⎪⎧吩(吩咐)纷(纷飞) ⎩⎪⎨⎪⎧箩(箩筐)萝(萝卜)⎩⎪⎨⎪⎧陪(陪伴)培(培土)赔(赔偿)六、近义词 精巧—精致 嗜好—爱好 适宜—适合 寻常—平常 望哨—望风 爱慕—羡慕 吩咐—嘱咐 便宜—低廉 开辟—开垦 居然—竟然 分辨—辨别 欣赏—观赏 姿态—姿势 寻找—寻觅 完整—完好完整—完好 繁茂—茂盛 熟悉—熟识 索性—干脆 信赖—信任 异常—特别 神气十足—神气活现 不动声色—不露声色七、反义词精巧—粗糙 生硬—柔和 寻常—特别 悠然—忙乱 安稳—动荡 孤独—热闹 矮小—高大 爱慕—厌恶 便宜—昂贵 喜欢—讨厌 可贵—可鄙 高兴—难过 盛开—凋零 仔细—马虎 提前—推迟完整—残缺 提前—推迟 简易—复杂 自在—拘束 伤害—保护 淘气—乖巧 熟悉—陌生 美中不足—十全十美八、词语搭配（精巧）的诗 （优美）的歌 （雪白）的蓑毛 （青色）的脚（粉红）的朱鹭（铁色）的长喙（半亩）空地（有用）的人（高高）地挂在枝上（矮矮）地长在地上（深深）地印在我的心上（鲜红嫩绿）的果实（指指点点）地告诉我（纷纷）落下来（迷人）的香气（仔细）地寻找（使劲）地摇（新鲜）的桂花（简易）的笼子（茂盛）的吊兰（好奇）的眼睛（滚圆）的身子（美好）的境界（深幽）的丛林（蓬松）的球儿（颤动）的笔尖（细腻）的绒毛九、词语归类描写鸟类外形的短语：雪白的蓑毛流线型结构铁色的长喙青色的脚蓬松的羽毛描写果实的四字词语：鲜红嫩绿晶莹剔透鲜嫩水灵硕果累累描写人物品质的词语：默默无闻无私奉献朴实无华兢兢业业乐于助人描写花香的四字词语：香飘十里芳香四溢暗香盈袖香气袭人芬芳扑鼻沁人心脾十、句子积累1. 比喻句：（1）在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。
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六年级上
第一单元 单元知识小结
一、易读错的字
豆腐(fu) 衣裳(shang) 稍(sh āo)微 陈(ch én)列
毛毯(t ǎn) 马蹄(t í) 点缀(zhu ì)
幽(y ōu)雅 笨拙(zhu ō) 单薄(b ó) 模糊(hu) 恍(hu ǎng)然
喜鹊(qu è) 鸣蝉(ch án)
二、易写错的字
陈：右边是“东”。
腐：是半包围结构，不要写成上下结构。
缀：右边前三个“又”最后一笔是点不是捺。
薄：上下结构，不要写成左右结构。
德：右边中间有一横。
三、会写词语
绿毯 陈旧 衣裳 彩虹 马蹄 奶豆腐 微笑 线条 柔美 惊叹
回味 乐趣 目的地 洒脱 热乎乎 礼貌 拘束 举杯 感人 会心
点缀 幽雅 伏案 笨拙 单薄 妩媚 模糊 花苞 衣襟 恍然
愁怨 宅院 浑浊 参差 眼帘 照耀 文思 梦想 迷蒙 愁怨
顺心 平淡 建德江 喜鹊 鸣蝉 稻花 日暮 翻墨 水如天 茅店
社林 旷野 卷地风
四、多音字
曲⎩⎨⎧q ǔ(歌曲)q ū(弯曲) 奇⎩
⎨⎧j ī(奇数)q í(奇耻大辱) 薄⎩⎨⎧b ó(单薄)b áo(薄饼)b ò(薄荷)糊⎩
⎨⎧h ú(糊涂)h ù(糊弄) 转⎩
⎨⎧zhu àn(转圈)zhu ǎn(转变) 卷⎩
⎨⎧ju ǎn(卷尺)ju àn(试卷) 五、形近字
⎩⎨⎧陈(陈旧)阵(阵地) ⎩⎨⎧裳(衣裳)赏(欣赏) ⎩⎨⎧腐(腐烂)瘸(瘸腿) ⎩⎨⎧稍(稍微)捎(捎信)
⎩⎨⎧微(微笑)徽(徽章) ⎩⎨⎧缀(点缀)啜(啜泣) ⎩⎨⎧幽(幽暗)函(书函) ⎩⎨⎧薄(单薄)簿(账簿)
⎩⎨⎧糊(糊涂)蝴(蝴蝶) ⎩⎨⎧鹊(喜鹊)鹃(杜鹃) ⎩⎨⎧蝉(金蝉脱壳)弹(子弹)
六、近义词
清鲜—新鲜 静寂—静谧 羞涩—羞怯
拘束—拘谨 渲染—衬托
朦胧—迷蒙 轻灵—轻快 单薄—薄弱
妩媚—娇媚 愁怨—愁闷
日暮—黄昏 黑云—乌云 吹散—吹开
孕育—养育 摇曳—摇摆
凝视—凝望 欢迎—迎接
顾影自怜—孤芳自赏
七、反义词
明朗—灰暗 舒服—难受 静寂—热闹
可爱—讨厌 迂回—径直
拘束—大方 雪白—漆黑 潇洒—拘谨
朦胧—清晰 笨拙—灵巧
参差—整齐 单薄—厚实 妩媚—素雅
坠落—升腾 开放—封闭
欢迎—送行 热乎乎—冷冰冰
断断续续—接连不断
硕大无朋—微乎其微
八、词语搭配
(清鲜)的空气 (明朗)的天空 (无边)的绿毯
(白色)的大花 (奇丽)的小诗
(明如玻璃)的带子
(静寂)的草原 (好客)的主人 (尖尖)的帽子
(会心)的微笑 (响亮)的歌声
(羞涩)的鄂温克姑娘
(星星般)的小花 (淡淡)的甜香
(幽雅)的甜香
(参差)的绿(小小)的花苞(解不开)的愁怨
(半树)银妆(一片)莹白(三棵)白丁香
(一柄)花蕾(两扇)红窗(一次)春雨
九、词语归类
1. 含有数字的词语：
高歌一曲一碧千里久立四望五湖四海
千辛万苦五颜六色
2. 形容白色的词语：
雪白莹白灰白银白
3. 含有“大”字的成语：
硕大无朋庞然大物大材小用志大才疏大快朵颐大智若愚
十、句子积累
1. 比喻句：
(1)羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(2)那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
(3)走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！
(4)忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
(5)花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。
(6)小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
2. 拟人句: 有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
3. 对仗：七八个星天外，两三点雨山前。
4. 排比句：
(1)我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
(2)我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
十一、考点提示
1. 背诵《草原》第1 自然段、《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》《西江月·夜行黄沙道中》；默写《西江月·夜行黄沙道中》。
2.《草原》情景交融的写法常以阅读的形式考查。
3. 发挥想象，把自己变成另一种东西，将变形后的经历写下来。