人教版一年级下册看图写话练习题

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人教部编本小学语文一年级下册看图写话专项练习(合计十五篇,附参考范文)

人教部编本小学语文一年级下册看图写话专项练习(合计十五篇,附参考范文)

班级考号姓名总分一、看图写话(想一想)图上有几个人?他们在干什么?这是什么节日?他们会说些什么?(用一用)穿好新衣服高高兴兴恭恭敬敬真心祝福班级考号姓名总分二、图上的小朋友们在干什么?把图上的内容说一说,不会写的字可以用拼音。

班级考号姓名总分三、看图写话。

图上有谁?他们在哪里?在干什么?请根据图画接着往下写几句话。

不会写的字可以用拼音代替哦!一天早上,小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来……班级考号姓名总分四、看图写话。

根据下边的图写几句话。

不会写的字可以写拼音。

(提示:图上画了谁?他们在哪儿?他们在干什么?他们的心情怎么样?)班级考号姓名总分五、看图写话。

图上是什么时间?图上都有谁?他们在做什么?说什么?他们的心情怎么样?发挥想象写一写,不会写的字可以写拼音。

班级考号姓名总分六、看图画,根据提示写话1.图画中有几个人?他们分别在做什么?2.想一想,图画中的小男孩为什么要这样做。

他们还说了些什么。

3.小男孩做完这些后,他的心情是怎样的?班级考号姓名总分七、看图写一两句话。

(不会写的字可以用拼音代替)班级考号姓名总分八、看图写话。

仔细看图,图上都有谁?它们在什么地方?在干什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。

班级考号姓名总分九、我会看图写话。

提示:仔细观察图片,这是什么季节,天气怎么样?图上都有谁,他们在哪里做什么呢?把你看到的和想到的用通顺(shùn)的话写下来吧!注意加标点哦!班级考号姓名总分十、看图写话。

认真观察图画,把句子补充完整。

(不会写的字可以用拼音代替)1.春天,小燕子____________________________。

2.柳树____________________________。

3.花儿____________________________。

4.小鸭子____________________________。

5.小弟弟____________________________。

一年级人教版语文下学期看图写话专项易考题含答案

一年级人教版语文下学期看图写话专项易考题含答案

一年级人教版语文下学期看图写话专项易考题含答案班级:__________ 姓名:__________一、看图写话。

图上画的是什么时候?这是在什么地方?图上有谁?他们在干什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。

仔细读图片中的词语,根据词语想象画面。

选择3个以上的词语写几句通顺的话。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。

不会写的字可以用拼音代替。

请用几句话把你看到的内容写下来。

人教版小学一年级看图写话15篇(图文并茂)

人教版小学一年级看图写话15篇(图文并茂)

人教版一年级看图写话15篇(图文并茂)看图写话训练1问题设置一:今天数学考试成绩知道了,()问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明()心里暗暗的想()提供有关词语:眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷问题设置三:又一次考试:明明看着试卷上鲜红的100分,()提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开问题设置四:仔细一看,()主要引导孩子想象明明的内心活动;问题设置五:明明来到办公室()问题设置六:老师(),明明()后记学生作品:今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。

看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。

但明明在心里暗暗的对自己说:下次一定要争取考100分。

又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,明明捧着自己的试卷,喜出望外。

可是仔细一看,发现其中有一个题目错了,老师没改出来,怎么办呢?告诉老师吧?100分没有了,又是和同桌差1分。

不要告诉吧?那又不是诚实的好孩子。

怎么办呢?明明想了很久。

终于他还是决定了告诉老师,于是明明来到办公室,告诉了老师。

老师竖起大拇指称赞道:你真是一个诚实的好孩子。

问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边()问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三:阿姨看到了()安慰着()问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?问题设置五:垃圾桶仿佛在说()后记学生作品:上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。

吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。

这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。

只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。

一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”。

还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。

2020部编人教版一年级语文下册看图写话专项水平练习(含答案)

2020部编人教版一年级语文下册看图写话专项水平练习(含答案)

2020部编人教版一年级语文下册看图写话专项水平练习(含答案)1. 看图写话。

提示:图上有谁?在哪里?发生了什么事情?他们是怎么做的?又会说些什么?请你发挥想象,写一写.
2. 看图写话。

下面的图片上画了谁?在哪里?在干什么?心情怎么样呢?,请你写下来吧。

3. 读课文,看图填一填。


太阳在前,影子在______。


太阳在左,影子在______。

4. 妈妈在干什么?请你仔细观察,然后用“先……接着……最后……写一段话。

5. 仔细观察图画,写一写什么时间?谁在什么地方?发生了什么事情?
6. 看图写话。

下雨了,明明穿着雨衣回家去。

在路上,他看到了什么?他又是怎样做的?想一想,写下来。

人教统编本小学语文一年级下册看图写话专项练习(合计十九篇,附参考范文)

人教统编本小学语文一年级下册看图写话专项练习(合计十九篇,附参考范文)

班级考号姓名总分(写事)班级考号姓名总分(写事)班级考号姓名总分(写事)班级考号姓名总分(写事)班级考号姓名总分(写事)班级考号姓名总分(写景)班级考号姓名总分(写景)班级考号姓名总分(写景)班级考号姓名总分(写景)班级考号姓名总分(写景)班级考号姓名总分(动物类)班级考号姓名总分(动物类)班级考号姓名总分(动物类)班级考号姓名总分(动物类)班级考号姓名总分(动物类)班级考号姓名总分(其他)摆苹果班级考号姓名总分(其他)教室里的不速之客提示:下午,同学们正在教室里认真上课,突然从窗外飞进来一只大黄蜂,老师、同学们怎么说?怎么做?最后大黄蜂是怎么飞出教室的?请你仔细观察图画,将这件事情写下来。

(炸开了锅左躲右闪一动不动心怦怦跳尖叫起来恢复平静)班级考号姓名总分长大了问题设置一:妈妈整天忙忙碌碌,一会儿……,一会儿……,一会儿又是……。

问题设置二:忙碌的妈妈终于病倒了,妈妈……。

(从妈脸色、神态上去观察考虑。

)提供脸色憔悴的词语:脸色苍白、脸色铁青、脸色如蜡、面如土色、满脸憔悴问题设置三:想到妈妈一天都没吃饭了,我想……。

提供着急的词语:心急如焚、心急火燎、坐立不安、寝食不安、如坐针毡问题设置四:来到厨房,我先……,接着……,然后最后……。

问题设置五:望着我亲手做的面条,妈妈满意的笑了,并说……。

班级考号姓名总分下课十分钟问题设置一:下课了,小朋友跑出教室。

提供相关词语:兴高采烈、神采飞扬、欣喜若狂问题设置二:操场上,顿时。

提供热闹场面的相关词语:热闹非凡、人声鼎沸、沸腾、热闹、沸沸扬扬问题设置三:有的小朋友,有的小朋友,还有的小朋友。

问题设置四:你看,花花。

想象一下,老师和花花之间在交流些什么?问题设置五:课间活动真是!附:参考范文写事(范文一)洗碗今天晚上我洗碗。

妈妈帮我围上了外婆的围裙,我拿来小凳子踮起脚,往水槽里倒了点洗洁精,放点水用抹布把每个碗都洗了一遍,然后用净水洗一遍,最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。

部编人教版一年级下册语文看图写话练习(1-8单元完整版)

部编人教版一年级下册语文看图写话练习(1-8单元完整版)

部编人教版一年级下册语文看图写话练习(1-8单元完整版)第一单元写话练习跟我写老l ǎo 鼠s h ǔ嫁j i à女n ǚ图t ú上sh àng 的d e 老l ǎo 鼠s h ǔ们m e n 在z ài 哪n ǎ儿e?他t ā们m e n 在z ài 干g àn 什sh én 么m e?后h òu 来l ái 怎z ěn 么m e 样y àng 了l e? 1.我w ǒ会h u ì选xu ǎn。

图t ú上sh àng 的d e 老l ǎo 鼠s h ǔ想xi ǎng_______。

①嫁j i à女n ǚ儿ér ②开k āi 联li án 欢hu ān 会h u ì③开k āi 运y ùn 动d òng 会h u ì2.老l ǎo 鼠s h ǔ爸b à爸b a 最z u ì后h òu 认r èn 为w éi __________最z u ì神sh én 气q ì。

①太t ài 阳y áng②猫m āo③云y ún3.我w ǒ会h u ì想xi ǎng。

老l ǎo 鼠s h ǔ女n ǚ儿ér 最z u ì后h òu____________。

①跟g ēn 猫m āo 一y ì起q ǐ过g u ò日r ì子z i ②被b èi 猫m āo 吃c h ī掉di ào 了l e小练笔补充句子b ǔc h ōn g j ùz i,不会写的字用音节代替b úh u ìx i ěd e z ìy òn g y īn j i éd ài t ì。

最新人教部编版小学一年级语文下册—《看图写话》经典训练16篇(附优秀范文)

最新人教部编版小学一年级语文下册—《看图写话》经典训练16篇(附优秀范文)

看图写话练习参考答案图一周一下午,白云朵朵。

老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。

小明趁老师不注意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。

他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。

图二星期六的早上,天气晴朗!趁着这个大好时光,小明约上小红和小男去森林公园踢足球。

小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。

他们找了一个阴凉的地方准备开踢。

小红仔细地观察了下附近,发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。

小红连忙告诉小明和小男:“我们不能在这里踢球了。

因为这里有绿油油的小草,踢球会伤害到花草。

”小男就说:“那我们到体育馆去踢球吧!”大家都连连点头,就兴高采烈地往体育馆出发了。

图三阳光灿烂的早上,小明带着他心爱的足球,吃着香蕉快乐地走在马路上。

香蕉吃完了,就把香蕉皮扔在垃圾桶旁边。

就在这时,他看见环卫爷爷满头大汗地在打扫地板,小明觉得很不好意思。

想起自己扔的香蕉皮,不能让环卫爷爷这么辛苦,小明就回头把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。

环卫爷爷夸他是个好孩子,小明高兴极了。

图四放学了,有四个同学在教室里打扫卫生,有的在洒水、有的在擦黑板、有的在擦桌子、有的在扫地,不一会儿他们给教室打扫的干干净净。

图五“铃铃铃……,”下课铃响了,同学们像放飞的小鸟一样,飞跑到操场上。

他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。

有的在玩老鹰抓小鸡,有的在玩踢毽子,有的在玩跳绳……小明、小红和小丽,来到了篮球场上跳绳,他们玩得很开心,脸上露出了灿烂的笑容。

上课铃响了,时间过得真快,同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。

图六春天来了,几阵春风吹过,几场春雨落下后,柳树吐绿,小草茵茵,嫩芽破土而出。

可爱的燕子和布谷飞回来了,给春天带来了许多生趣。

果园里,雪白的梨花,粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。

勤劳的蜜蜂飞来了,在花海中忙着采蜜呢。

小女孩拿着水壶在给柳树浇水,小男孩也提着桶子在帮忙。

2022年人教部编版一年级下册语文专项练习 - 看图写话

2022年人教部编版一年级下册语文专项练习 - 看图写话
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
读书是一件非常美好的事情。如果你喜欢读书, 你就永远不会孤独寂寞,因为书是最好的伙伴。 写写读书的感觉吧。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月14日星期一2022/2/142022/2/142022/2/14 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/142022/2/142022/2/142/14/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/142022/2/14February 14, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/142022/2/142022/2/142022/2/14
约100字
加想象
一盆山茶花因为经常浇水,已经开出 了美丽的花朵;而另一盆因为放在阳 台最里面,不方便 浇水,所以花盆 里的土都干了。
我以后一定会多照顾你,每 天给你浇水、松土。你要努 力地生长,也要开出漂亮的 花来!
一个烈日炎炎的星期六,天气 很闷热,元元在阳台上浇花。阳台 上有三盆花:一盆仙人掌,两盆山 茶花。仙人掌很耐旱,不怕热;山
13.给小花浇水
时间
星期六
地点 谁
阳台 元元
干什么 浇花
星期六下午,元元在阳台上给花浇水。
约20字
环境 阳台上有一盆仙人掌
两盆山茶花
动作 握着喷壶
表情 认真
一个烈日炎炎的星期六,天气很闷热,元元在阳台上浇 花。阳台上有三盆花:一盆仙人掌,两盆山茶花。仙人掌很 耐旱,不怕热;山茶花可不一样,水浇得少了叶子就会发黄。 元元赶紧给山茶花浇足了水。

2020部编人教版一年级语文下册看图写话专项练习题(含答案)

2020部编人教版一年级语文下册看图写话专项练习题(含答案)

2020部编人教版一年级语文下册看图写话专项练习题(含答案)1. 看图写话。

图上画了谁和谁?他们在干什么?心情怎么样?用几句话写下来。

2. 看图写话。

仔细看图,明明在什么地点?他正在做什么呢?他的心情怎么样?请你发挥想象,写几句话。

3. 仔细观察图画,写一写什么时间?谁在什么地方?发生了什么事情?
4. 根据提供的图片,仿照例句写一写。

(1)例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

牡丹花______。

(2)例:烟草花在暮色中苏醒。

向日葵______。

(3)例:月光花舒展开自己的花瓣。

蝴蝶花______。

5. 看图写几句话。

6. 看图写话。

图中什么天气?发生了什么事?请仔细看图写几句话。

7. 看图写话。

图中的小朋友在干什么?他看到了什么,想到了什么,又是怎样做的?先说一说,再写下来。

2020部编人教版一年级语文下册看图写话专项专题训练(含答案)

2020部编人教版一年级语文下册看图写话专项专题训练(含答案)

2020部编人教版一年级语文下册看图写话专项专题训练(含答案)1. 仔细看图,请你写几句话。

想想图上画的是谁?在什么地方?干什么?(不会写的字用拼音来代替)
2. 看图写句子。



3. 根据自己的想象,将下面的每幅图略添几笔,使它成为新的事物,并把几个事物连起来编个故事。

4. 看图写话。

狐狸是聪明的、狡猾的,可是也有糊涂的时候。

仔细看图,想一想,狐狸这样钓鱼会有怎样的结果?请编一个小故事写下来吧!
5. 看图写话。

图中的小朋友在干什么?他看到了什么,想到了什么,又是怎样做的?先说一说,再写下来。

6. 看图写话。

老师和小朋友们在做什么游戏?他们是怎么做的?他们玩得怎样?想一想,说一说,再写下来。

7. 看图写话。

图中有谁?他们在做什么?想一想,用几句简单的话写下来。

提示:夏天、火热、大象、长颈鹿、感谢。

部编人教一年级语文下册看图写话专项练习(9套,Word)

部编人教一年级语文下册看图写话专项练习(9套,Word)

部编人教版一年级语文下册看图写话专项练习(9套,Word)部编一年级语文下册写话练习(一)
班级姓名学号
看图写话
早上,_____ 和______ 来到________里,_______看到_______很美,想去摘一朵花。

看到了,对她说:“。


部编一年级语文下册写话练习(二)
班级姓名学号
请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请说几句话吧。

部编一年级语文下册写话练习(三)
班级姓名学号
看图,请写明什么时间?有谁? 在什么地方? 他们在干什么?
部编一年级语文下册写话练习(四)
班级姓名学号
看图,谁和谁在什么地方?干什么?爸爸可能画了些什么呢?看图发挥想象,然后写下来。

相信你会写得非常具体。

要抓住图中的主要内容,展开丰富的联想。

注意要格式正确哟。

部编一年级语文下册写话练习(五)
班级姓名学号
请你先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么;再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗?
提示:可以用上以下词语或句子.
大扫除水桶抹布一片欢呼声擦窗户擦柜子、讲台先……再……接着……最后……干干净净
部编一年级语文下册写话练习(六)班级姓名学号看图说话,写话。

部编一年级语文下册写话练习(七)班级姓名学号看图说话,写话。

部编一年级语文下册写话练习(八)
班级姓名学号
请你仔细看图,什么时间?有谁? 在什么地方? 他们在干什么?。

二、选择题。

一年级语文下册看图写话练习(精选35篇)

一年级语文下册看图写话练习(精选35篇)

一年级语文下册看图写话练习一年级语文下册看图写话练习(精选35篇)导语:看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们要引导学生通过仔细观察画面。

下面是小编整理的小熊放风筝看图写话,欢迎小朋友和家长前来阅读!一年级语文下册看图写话练习篇1一个阳光灿烂的中午,小熊决定到森林里放风筝。

它一边拉着风筝一边在宽阔的草地上跑动。

风筝在天空一会高一会儿低,像一只小鸟在天空自由地飞翔。

突然,一阵大风吹来,把小熊的风筝吹到了一棵松树上,小熊怎么拉也拉不下来,小熊试着爬树,可是刚爬到一半就滑下来了,它试了好几次,也没爬上树梢。

这时小熊为难了,一屁股坐在了地上呜呜地哭了。

正在散步的长颈鹿来了,看见小熊坐在地上哭,它走过去关心地说:“小熊你怎么啦?”小熊把不幸的事告诉了它,还用手指着自己的风筝被挂在树上的方向,长颈鹿看了一眼说:“让我来。

”它跑过去,伸长脖子,用嘴轻轻一咬,风筝就咬下来了,长颈鹿跑回去,放在了小熊的眼前,小熊的脸一下子“阴转晴”了,连声说:“谢谢你,谢谢你,长颈鹿。

”两个好朋友一起放起了风筝。

一年级语文下册看图写话练习篇2今天,阳光明媚,小熊来到绿油油的山头上放风筝。

它一边跑一边放,风筝越飘越远,突然,一阵大风吹来,把小熊的风筝吹上了松柏树。

小熊又扯又拉,累得满头大汗,风筝确丝毫不动。

小熊伤心地想:“风筝被勾在树枝上,那我就永远也捡不回来了。

”小熊一急,立刻一屁股坐到草地上哇哇大哭。

这时,来了一只长颈鹿它问:“小熊,我们一起放风筝行吗?”小熊含着眼泪说:“行,可是我的风筝挂在树枝上了,没法跟你玩哪。

”“不会吧”长颈鹿说。

“什么不会?”小熊边擦眼泪边说。

突然,小熊“扑哧”一声乐了,原来,长颈鹿嘴里叼着小熊的风筝。

小熊感激地说:“太谢谢你了,我们一起放风筝吧。

”两个小伙伴一起放风筝,玩得开开心心的,心里可高兴呢!一年级语文下册看图写话练习篇3小熊有一只非常漂亮的风筝,它很喜欢这个风筝。

一天,小熊带着风筝去外面放。

部编人教版一年级下学期语文看图写话全能专项练习含答案

部编人教版一年级下学期语文看图写话全能专项练习含答案

部编人教版一年级下学期语文看图写话全能专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、看图写话。

快乐的植树节。

(想一想)这是什么季节?小朋友们在做什么?是怎么做的?他们会说些什么?(用一用)挖扶浇水填土(写一写)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。

仔细观察下面的图片,图中画的是什么季节?都有谁?他们在干什么?心情怎么样?请你发挥想象写几句话。

(不会写的字用拼音代替)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图说话。

2020部编人教版一年级语文下册看图写话专项综合练习(含答案)

2020部编人教版一年级语文下册看图写话专项综合练习(含答案)

2020部编人教版一年级语文下册看图写话专项综合练习(含答案)1. 看图写话。

老师和小朋友们在做什么游戏?他们是怎么做的?他们玩得怎样?想一想,说一说,再写下来。

2. 看图写话。

下课了,同学们在做哪些活动?请你按照由近及远的顺序仔细观察,然后写一写。

3. 看图写话。

狐狸是聪明的、狡猾的,可是也有糊涂的时候。

仔细看图,想一想,狐狸这样钓鱼会有怎样的结果?请编一个小故事写下来吧!
4. 看图写话,不会写的字用拼音代替。

提示:仔细看每一张图,他们在干什么?各用一句话写下来。

5. 仔细看图,请你写几句话。

想想图上画的是谁?在什么地方?干什么?(不会写的字用拼音来代替)
6. 字词句运用。

人教版小学一年级下册语文看图写话课后专项练习含答案

人教版小学一年级下册语文看图写话课后专项练习含答案

人教版小学一年级下册语文看图写话课后专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、看图写话。

提示:什么时候?谁在哪里?在干什么?请你写下来吧。

词语宝库:生病躺_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。

仔细看图,图中画的是什么地方?有哪些人?他们会说些什么?用几句话写一写。

50字左右。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。

图上都有谁?他们在干什么?心情怎么样?用几句话写下来。

部编人教版一年级下册语文看图写话摸底专项练习题含答案

部编人教版一年级下册语文看图写话摸底专项练习题含答案

部编人教版一年级下册语文看图写话摸底专项练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、看图写话。

(不会写的字用拼音代替)同学们在干什么?仔细看图,发挥想象,写几句话吧!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、妙笔生花,看图写话。

请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________三、写话大舞(wǔ)台。

提示:看看图上都有谁,在干什么?小白兔为什么哭呢?你能帮帮她吗?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、看图写话。

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看图写话。

1、仔细看图,想一想:图上都有谁?发生了什么事?小朋友是怎样救小鸟的?请你动脑筋,把故事编完整,再写下来。

2、什么时候,谁和谁在做什么?她们在说什么?
3、什么时候,谁在做什么?他们会说些什么?
4、什么时候,谁在做什么?他们会说些什么?
5、什么时候,谁在做什么?他们会说些什么?
.
仔细看图,看看在什么地方、谁、在干什么。


真想想,在什么时间、怎么干的。

写一段通顺的
话。

图中有哪些人?他们在干什么?
想一想,这是什么时间?他们在哪干什么?
他们会说些什么?以“我送爷爷过马路”为
题,写一段话.我送爷爷过马路
图上画的是什么地方?图中的小朋友在干
什么?他们会怎么说?怎么作?
_
什么时间,谁在哪,干什么?
谁和谁在什么地方?干什么?
.
.。

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