试卷评阅情况交叉检查表

合集下载

交叉检查表

交叉检查表

附件1:安全生产行政执法交叉检查评分表考核评议项目考核评议内容评分标准扣分实得分1.行政执法检查情况(20分)1.1制定年度执法计划(4分)。

1.1.1未报本级人民政府批准的,扣2分。

1.1.2未报上一级安监部门备案的扣2分。

1.2按照行政执法计划编制现场检查方案,并及时、完整建立档案(3分)。

1.2.1未按照行政执法计划编制现场检查方案的,扣1分。

1.2.2未建立档案的,扣3分。

1.2.3档案记载不完整的,扣0.5分,扣完为止。

1.3检查时按规定出示有效证件并由两人以上共同进行(2分)。

1.3.1现场检查记录中没有明确记载出示执法证件并有两人以上进行的扣1分,扣完为止。

1.4在检查中正确填写使用统一制作的现场检查笔录和整改指令书等法律文书(4分)。

1.4.1未使用统一制作的法律文书的,扣2分。

1.4.2现场检查笔录和整改指令书填写不规范扣0.5分,扣完为止。

1.5对现场检查中发现的违法行为和事故隐患,依法责令立即改正、整改或责令限期改正。

(2分)对责令限期改正的,应当明确整改期限并及时复查(3分)。

1.5.1应责令立即整改而责令限期整改的,扣1分。

1.5.2应责令限期整改而未明确期限的,扣1分。

1.5.3整改期限已满未复查,且未出具复查意见书的,扣1分。

1.5.4复查意见书的内容未覆盖整改指令书的,扣1分。

1.5.5对逾期未整改未做出行政处罚决定的,扣1分。

1.6应当为被检查单位的技术秘密和商业秘密保密(2分)。

1.6.1接到被检查单位举报并查证属实的此项不得分2.行政许可情况(12分)2.1设立规范、便民的业务窗口,并公开办事项目及流程(2分)。

2.1.1未建立规范、便民的业务窗口,集中受理许可申请的,扣2分。

2.1.2未公开办事项目及流程的,扣2分。

2.1.3公开不完整的,扣1分。

2.2建立行政许可台帐并公告取得行政许可的单位(3分)。

2.2.1未建立行政许可台账的,扣3分。

2.2.2未公告行政许可单位的,一次扣1分。

4.2.17交叉作业检查记录表

4.2.17交叉作业检查记录表
交叉作业检查记录表
施工单位
贵州建天下建筑工程有限公司
工程名称
三穗县塘冲水库至县城河道治理工程(第一期)四标段
序号
检查内容
检查结果
1
作业时现场无专人监护;
符合要求
2
垂直交叉作业应搭设严密、牢固的防护隔离设施;
符合要求
3
交叉作业时,严禁上下投掷材料、边角余料;
符合要求
4
工具应随手放入工具袋,严禁在吊物下方接料或逗留。
序号
检查内容
检查结果
1
作业时现场无专人监护;
符合要求
2
垂直交叉作业应搭设严密、牢固的防护隔离设施;
符合要求
3
交叉作业时,严禁上下投掷材料、边角余料;
符合要求
4
工具应随手放入工具袋,严禁在吊物下方接料或逗留。
符合要求
存在的问题及整改措施

检查人:莫剑平 日期:2018年12月24日
整改结果检查
检查人: 日期: 年 月 日
序号
检查内容
检查结果
1
作业时现场无专人监护;
符合要求
2
垂直交叉作业应搭设严密、牢固的防护隔离设施;ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
符合要求
3
交叉作业时,严禁上下投掷材料、边角余料;
符合要求
4
工具应随手放入工具袋,严禁在吊物下方接料或逗留。
符合要求
存在的问题及整改措施

检查人:莫剑平 日期:2018年9月25日
整改结果检查
检查人: 日期: 年 月 日
交叉作业检查记录表
施工单位
贵州建天下建筑工程有限公司
工程名称
三穗县塘冲水库至县城河道治理工程(第一期)四标段

学科作业批改情况检查表

学科作业批改情况检查表

学科作业批改情况检查表
本文档旨在记录学科作业批改情况,并提供一个便捷的方式来跟踪学生的研究进展。

以下是该表的详细内容:
总体信息
日期:填写批改的日期。

学科:填写批改作业的学科名称,如数学、语文等。

学生姓名:填写学生的姓名或识别符号。

作业内容
作业题目:详细描述批改的作业题目。

作业要求:简要说明作业的要求和目标。

批改情况
发现问题:记录在批改过程中发现的学生错误或不足之处。

批改方式:描述批改作业时所采用的方法或策略,包括改正和
解释。

评分:根据作业完成情况进行评分,可以自行设定评分标准。

学生反馈
自评分数:给学生自评(可选)的机会,记录学生自我评分的
情况。

学生反馈:学生对批改结果的回应或反馈。

教师注释
教师评论:教师对学生作业的整体评价或建议性评论。

总结
学生进步情况:简要总结学生在这次作业中的进步或不足之处。

下一步行动:列出下一步需要采取的行动或建议,以帮助学生
提高研究效果。

以上是学科作业批改情况检查表的主要内容。

通过使用这个表格,我们可以更好地了解学生的学习进展,为他们提供有针对性的指导和支持。

该表格可以用作记录学生作业情况的有效工具,以便与学生、家长和其他教育工作者进行交流和沟通。

考试试卷复查表(一)

考试试卷复查表(一)
试卷
评阅
08
评分标准科学、合理、规范
09
阅卷评分标准严格、公正、无误
10
试卷分析
综合评价
综合评语
主管教学工作副院长(主任):
(或)系(教研室)主任(签字):年月日
—学年第学期期末考试试卷复查表(一)
考试试题与评阅质量
教学单位名称
专业年级(班级)
考试课程名称试卷份数评价项目ABC
D
试题
质量
01
命题规范,符合大纲要求
02
题量适当
03
难易程度
04
覆盖面大
05
试题中考核灵活应用知识的综合性、提高性题目水平
卷面
质量
06
试题(试卷)文字、插图工整、清楚、准确
07
试题(试卷)无错误
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
□已改□忽略□否
4.局部错误或不完整处下方须用横线“__”标记
□已改□忽略□否
5.改判时是须用“\\”划掉误判标记或分数
□已改□忽略□否
6.卷面不能有其它无关或非规范标记
□已改□忽略□否
记分
情况
1.每道小题的得分须填入得分框(0分也须填入)
□已改□忽略□否
2.每个大题题首的得分框须填写(各小题的得分和)
签名
情况
1.首份试卷大题题首“评阅人”处须签全名须签全名
□已改□忽略□否
3.评阅修改和计分修改处须签全名
□已改□忽略□否
签名
交叉检查教师签字
任课教师签字
系(教研室)审核人签字:年月日
试卷评阅情况交叉检查表
20 —20 学年 第 学期
开课单位
系(教研室)
课程名称
专业班级
任课教师
类别
检查项目及标准
存在问题的试卷序号(学号)和题号
改正情况
评阅
情况
1.每道试题须依据评分标准给分
□已改□忽略□否
2.未作答题目的空白答题位置须用斜线“/”标记
□已改□忽略□否
3.完全答错题目的答题位置须用斜线“/”标记
□已改□忽略□否
3.每个大题的得分须填入卷首分数栏
□已改□忽略□否
核分
情况
1.选择、填空、判断等客观题给分须准确。
□已改□忽略□否
2.每个大题题首分与其各小题得分之和须相等
□已改□忽略□否
3.每个大题题首分数与卷首分数栏中分数须一致
□已改□忽略□否
4.卷首分数栏各大题得分之和与总分须相等
□已改□忽略□否
相关文档
最新文档