第十五单元《电流和电路》(解析版)

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专题15-7 《电流和电路》单元核心素养达标基础测试题(解析版)

专题15-7 《电流和电路》单元核心素养达标基础测试题(解析版)
2023-2024 学年度物理九年级全一册同步(拓展)学讲练测大讲义(人教版通用)
第十五章 电流和电路
专题 15.7 《电流和电路》单元核心素养达标基础测试题
满分 100 分,答题时间 60 分钟 一、选择题(本大题有 9 道小题,每小中,带负电的是( )
【答案】 摩擦起电 小 8.6 107
【解析】油罐车尾部装有连接大地的导体,这是为了及时导走因油管内因摩擦而产生的电荷聚集,避免产 生危险。
在行驶过程中将车窗打开,车内的窗帘向外飘,原因是窗外空气流速大,根据流体压强与流速的关系可知 流速快的地方压强小,所以窗内外产生压强差,窗帘向外飘。 消耗柴油质量为 2kg,柴油热值 4.3×107J/kg,故完全燃烧可以放出的热量为
【答案】如图所示。
【解析】根据电流法画电路图,先画出电池,电流从电池的正极出发经过开关,故画开关,用直线连接电 池的正极和开关,依次是电流表分流,故经过电流表后分支出两条直线,其中一条支路电流经过灯泡 L2、 电流表 A1 后汇合,故依次画灯泡 L2 和电流表 A1,另外一条支路经过灯泡 L1 后汇合,回到负极,故画灯泡 L1 后汇合,与负极相连。 2.有人发明了“感应照孔门把手”只有在夜间且有人摸门把手时,锁孔旁的灯才亮,从而方使夜间开锁, 它利用感应开关 S1(有人摸门把手时,S1 闭合;无人摸门把手,S1 断开)以及光敏开关 S2(天暗时 S2 闭合, 天亮时 S2 断开)控制电路,达到目的。请根据上述描述,完成电路连接。
为 0.3A,由并联电路的电流规律可知,流过灯泡 L2 的支路电流为 I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A
故 A 符合题意,BCD 不符合题意。故选 A。
7. (2022 湖南衡阳)现代社会倡导文明出行,晓民同学观察人行横道信号灯,发现人行横道信号灯由红灯

【单元练】《常考题》初中九年级物理第十五章【电流和电路】知识点(含答案解析)

【单元练】《常考题》初中九年级物理第十五章【电流和电路】知识点(含答案解析)

一、选择题1.家庭厨房安装的抽油烟机里有照明灯和换气扇,它们既能单独工作,又能同时工作,如图所示的电路中,符合上述要求的是()A. B.C.D. C解析:CA .灯泡与换气扇并联,接通电源,无论开关处于什么状态,照明灯始终工作,换气扇不能单独工作,故A不符合题意;B.灯泡与换气扇并联,闭合开关换气扇与照明灯同时工作,故B不符合题意;C.灯泡与换气扇并联,开关在各自的支路,能够独立工作,故C符合题意;D.灯泡与换气扇串联,照明灯被短路,闭合开关换气扇能工作,照明灯不能工作,故D 不符合题意。

故选C。

2.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2正常发光。

下列关于该电路的说法正确的是()A.电流表测量干路中的电流B.断开开关S2时,电流表示数不变C.开关S2短路,电源也被短路D.断开开关S2时,电流表示数减小B解析:BA.电流表在支路上,测量灯泡L1的电流,故A选项错误;B.断开开关S2时,灯泡L1两端的电压不变,电阻不变,故电流表的示数不变,故B选项正确;C.开关S2短路,只是开关S2没有用处,不能控制电路,该支路还有灯泡L2,故不会短路,故C选项错误;D.由B选项可知,断开开关S2时,电流表示数不变,故D选项错误。

故选B。

3.如图所示是一个有盖的木盒,电路的部分连接情况隐藏在盒内。

闭合开关时,两只灯泡都亮了,断开开关时,两只灯泡都熄灭。

现在有以下4种操作:(1)拧下灯泡L1;(2)拆除导线a;(3)拧下灯泡L2;(4)拆除导线b。

其中2种操作均可判断灯泡连接方式的为()A.(1)(2)B.(1)(3)C.(2)(3)D.(2)(4)B解析:B并联电路各支路互不影响;串联电路某处发生断路,则整个电路都不工作。

因此,可以用分别拆除用电器的方法来判断电路的连接方式,若拆除一个用电器,不影响另一个,则是并联,反之就是串联。

故选B。

4.生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列说法正确的是()A.气体压缩到一定程度后,难以再压缩,说明分子在不停地做无规则运动B.冰熔化成水的过程中,温度不变,说明只有做功才能改变物体的内能C.内燃机可以作为汽车的动力机械,说明可以利用内能做功D.用带电棒接触验电器的金属球,两片金属箔张开一定角度,说明带电棒带正电C解析:CA. 气体压缩到一定程度后,难以再压缩,是由于被压缩气体压强增大,产生较大压力,故A错误;B. 冰熔化成水的过程中,虽然温度不变,但会持续放热,内能减小,故B错误;C. 内燃机是将燃料的内能转化为机械能,能说明可以利用内能做功,故C正确;D. 验电器金属箔分开是由于同种电荷相互排斥,不能用于判断电荷正负,故D错误。

人教版九年级全一册物理 第十五章《电流和电路》单元测试卷(有解析)

人教版九年级全一册物理 第十五章《电流和电路》单元测试卷(有解析)

人教版九年级全一册物理第十五章《电流和电路》单元测试卷一、单选题(本大题共11小题)1. 通常条件下都属于绝缘体的是A.玻璃、铁钉B.汽油、铜块C.橡胶、陶瓷D.橡皮、铅笔芯2. 家用电冰箱正常工作时的电流大约是()A.1μA B.1A C.1×105A D.1mA3. 图中的电路图正确的是()A.B.C.D.4. 甲、乙、丙三个轻质小球,甲球排斥乙球,乙球吸引丙球,下列说法正确的是()A.甲、乙两球一定带异种电荷B.甲、乙两球一定带同种电荷C.乙、丙两球一定带异种电荷D.乙、丙两球一定带同种电荷5. 如图所示,验电器甲带正电,乙不带电,现用带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙连接起来,发现甲金属箔张角变小,乙金属箔张开.则下列说法正确的是( )A.验电器金属箔张开是因为它们带同种电荷B.金属棒中瞬间电流的方向是从乙流向甲C.正电荷从甲移到乙,所以两个验电器都带正电D.电子从乙移到甲,所以甲带负电,乙带正电6. 如图所示的四个电路图与实物电路对应的是( )A.B.C.D.7. 关于串联电路,下列说法正确的是A.各用电器可以任意连接B.闭合开关时,离电源近的灯先亮C.开关可以连接在电池的正极或负极处,也可以连接在用电器之间D.若某一用电器内部断路,其余用电器仍能工作8. 如图所示为某宾馆的房卡,进入房间后只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才会有电.关于房卡和房间内用电器的连接,下列说法中错误的是A.房卡相当于一个开关B.房卡实际上是一个用电器C.房卡插入槽内时一定是接在干路上D.房间内的电灯、电视等用电器是并联的9. 击剑比赛中,当甲方运动员的剑(图中用“S甲”表示)击中乙方的导电服时,电路导通,且只有乙方指示灯亮,当乙方运动员的剑(图中用“S乙”表示)击中甲方导电服时,电路导通,且只有甲方指示灯亮。

如图所示的四个电路图中,符合上述要求的是( )A.B.C.D.10. 如果被测电流在0.5A左右时,我们是选用0.6A的量程还是选用3 A的量程,有下列观点,你认为正确的是A.因为0.5A既在0.6A的量程以内,又在3A的量程以内,所以任意选择量程都可以B.最好选用3A的量程,因为量程大些要安全一些C.选用0.6A的量程,因为它每一小格代表0.02A,读数时准确度高D.选用3A的量程,因为它每一小格代表0.1A,读数时准确度高11. 在如图所示的电路中,闭合开关S后,灯泡L1和L2都不亮。

《第15章 电流和电路》复习卷(解析版)2021-2022学年人教版物理九年级全一册

《第15章 电流和电路》复习卷(解析版)2021-2022学年人教版物理九年级全一册

《第15章电流和电路》复习卷一、选择题1.实验室里常常用验电器来检验物体是否带电,用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,可发现验电器的两片金属箔会因排斥而张开,对这一现象理解正确的是()A.金属箔带正电,金属球不带电B.金属箔和金属球都带正电C.金属箔带正电,金属球带负电D.金属箔和金属球都带负电2.如图所示,两个相同的验电器A和B,A、B开始不带电,然后用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触A验电器金属球,再用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,下列说法不正确的是()A.摩擦起电的实质是电子的转移,玻璃棒失去电子B.正电荷从A向B定向移动,形成瞬间电流C.B金属箔张角变大,说明两金属箔带上同种电荷相互排斥D.电流从A流向B,B带正电3.如图所示的电路中,○中有一个是电流表,另外两个是电灯。

下列说法中最合理的是()A.a为电流表,b和c为电灯B.b为电流表,a和c为电灯C.c为电流表,a和b为电灯D.以上答案均匀可能4.下列四组物体中,都属于绝缘体的一组是()A.陶瓷、干木、塑料B.水银、铜丝、空气C.碳棒、人体、大地D.大地、人体、陶瓷5.关于电荷的说法中正确的是()A.摩擦起电的实质是创造了电荷B.金属导体中自由电子移动的方向就是电流的方向C.带正电的玻璃棒能吸引纸屑是由于异种电荷相互吸引D.绝缘体不容易导电是因为自由电荷很少6.临沂是“中国物流之都”,仓储管理尤为重要。

某仓库管理员设计了一个电路,确保无论前后门来人按下开关,电铃都会响起,但代表前后门的灯会分别被点亮。

下列四种设计,最佳的是()A.B.C.D.7.如图是某取暖器的工作电路图。

为了安全起见,取暖器一般都要安装一个跌倒开关S,使取暖器倾倒时整个电路断开。

则跌倒开关S应安装在()A.a处B.b处C.c处D.d处8.小明按图(a)所示的电路进行实验,当闭合开关,用电器正常工作时,电流表A1和A2的指针位置完全一样,如图(b)所示,则通过L1的电流为()A.0.32A B.1.6A C.1.92A D.1.28A9.如图所示,开关S闭合时,小灯泡L1、L2都不亮,用一段导线的两端接触a、b两点时,两小灯泡都不亮;接触b、c两点时,两小灯泡也不亮;接触c、d两点时,两小灯泡都亮。

专题15.1 两种电荷(解析版)

专题15.1 两种电荷(解析版)

人教版九年级第十五章《电流和电路》15.1 两种电荷班级:姓名:学号:分数:一.选择题(共15小题)1.(2019•广州)原子核由哪些粒子组成()A.质子和电子B.中子和电子C.质子和中子D.质子、中子和电子【答案】C。

【解析】A、电子与原子核组成了原子,原子核由质子和中子组成不含电子;故A错误。

B、电子与原子核组成了原子,原子核由质子和中子组成,不含电子;故B错误。

C、原子核由质子和中子组成;故C正确。

D、质子、种子和电子共同组成了原子,而不是原子核;故D错误。

2.(2019•北京)通常情况下,下列物质属于导体的是()A.橡胶B.玻璃C.塑料D.金属【答案】D。

【解析】橡胶、玻璃、塑料都不容易导电,属于绝缘体;金属容易导电,属于导体。

3.(2019•湘潭)如图所示的物品中,通常情况下属于导体的是()A.木铲B.不锈钢锅C.玻璃杯D.陶瓷盘【答案】B。

【解析】ACD、木铲、玻璃杯和陶瓷盘都不容易导电,属于绝缘体,故ACD不符合题意;B、不锈钢锅是由金属制成的,是导体,故B符合题意;4.(2019•乐山)如图,先后将不同材料接在电路的A、B两点间,闭合开关,能使小灯泡发光的是()A.干木条B.铜丝C.塑料棒D.陶瓷棒【答案】B。

【解析】A、干木条不易导电,属于绝缘体,不能使小灯泡发光,故A错误;B、铜丝容易导电,属于导体,能使小灯泡发光,故B正确;C、塑料袋不易导电,属于绝缘体,不能使小灯泡发光,故C错误;D、陶瓷棒不易导电,属于绝缘体,不能使小灯泡发光,故D错误。

5.(2019•娄底)用一段细铁丝做一个支架作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动(如图所示)。

用餐巾纸摩擦吸管使其带电,将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时,发现吸管被推开,下列说法正确的是()A.吸管和橡胶棒带异种电荷B.吸管和餐巾纸摩擦后,两者带同种电荷C.吸管和餐巾纸摩擦时,吸管得电子带负电D.吸管和餐巾纸摩擦时,吸管失电子带负电【答案】C。

九年级物理全一册第十五章 电流和电路(单元解读课件)

九年级物理全一册第十五章  电流和电路(单元解读课件)

测量
电流I 规律
与能量 的关系
通过电路,用电器把电能 转化为其他形式的能量
串联电路、并联电路
探究串联电路中各处电流的 关系 I=I1=I2
探究并联电路中干路电流与 各支路电流的关系 I=I1+I2
第十五章 电流和电路
本单元教学重点与难点
1.认识自然界存在两种电荷,知道电荷间的相互作用规律。
教 2. 会连接电路、会画简单电路图、辨别通路、断路和短路。
第十五章 电流和电路
课时安排
节次 第1节 两种电荷 第2节 电流和电路 第3节 串联和并联 第4节 电流的测量 第5节 串、并联电路中电流的规律
单元复习
课时 1课时 1课时 1课时 1课时 1课时 1课时
①主要内容:本节内容由“电流”“电路的构成”“电路图”和“通路断路 短路”四部分组成。
②重点与难点:本节内容的教学重点是“会连接电路”“会画简单电路 图”“能辨别通路、断路和短路”。教学难点是对电流概念的理解和对短路、短 接的理解和识别,同时让学生规范地画出电路图也是这节课的难点。
第十五章 电流和电路
第十五章 电流和电路
内容分析
第5节 串、并联电路中电流的规律
串、并联电路中的电流规律是一个重要的规律,是学习欧姆定律及电功率的 必备知识。本节内容中科学探究的技能要求比较突出,在教学中占有相当分量, 应创造条件让学生人人都能动手实验操作,真正经历探究的过程。教学内容则按 照科学探究的几个要素一一对应分析研究,提出问题后,引导学生大胆猜想、设 计实验方案、动手实验收集数据、对数据进行分析讨论,评估和交流,初步领会 科学实验的方法。此实验是定量的电学探究实验,操作步骤较多,并且要正确地 分析实验数据,所以在教学中要注意培养学生实事求是的科学态度。

人教版九年级物理第十五章电流和电路 单元测试题(解析版)

人教版九年级物理第十五章电流和电路 单元测试题(解析版)

第十五章电流和电路单元测试卷一、单项选择题1. 如图,用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔张开,下列判断正确的是()A. 带电棒一定带正电B. 带电棒一定带负电C. 两片金属箔一定带异种电荷D. 两片金属箔一定带同种电荷【答案】D【解析】【详解】用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球,带电体上的电荷传递到金属箔上,是两个金属箔带有同种电荷,根据同种电荷相互排斥原理,因此金属箔张开,故D符合题意.2. 如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,电流表、灯泡L1和L2均能正常工作.则下列说法正确的是()A. 开关S1闭合,S2断开,电源外部电流流向为a→b→c→dB. 开关S1、S2都闭合,灯泡L1和L2并联C. 开关S1、S2都闭合,通过灯泡L1的电流一定大于通过灯泡L2的电流D. 闭合S1、S2中任意一个开关,都会有灯泡发光【答案】B【解析】【详解】A. 电源外部的电流方向从电源正极到电源负极,所以开关S1闭合、S2断开,电源外部电流流向为d→c→b→a,故A错误;B. 开关S1、S2都闭合,灯泡L1和L2并列连接在电路在,为并联关系,故B正确;C. 开关S1、S2都闭合,两灯并联电压相等,但两灯的电阻未知,根据UIR知,电流大小不能比较,故C错误;D. 如图S1开关位于干路,不闭合时,两灯都不会发光,故D错误;故选B.3. 在同一个电源两端接两只不同的灯泡,用电流表测得通过这两只灯泡的灯泡电流不相等,则这两只灯泡的连接方式A. 可能是串联B. 一定是串联C. 一定是并联D. 串联、并联都可以【答案】C【解析】【详解】如果两盏灯串联,则通过每盏灯的电流相等.由已知条件得,两灯一定不是串联.只能是并联.故选C.【点睛】要解决此题,需要知道串、并联电路中的电流关系.串联电路中,电流处处相等.并联电路中,干路电流等于各支路电流之和.4. 某小组在探究活动中,通过实践列出了白炽灯常见故障产生的原因与检修方法,下表给出了他们研究结果的一部分:对于“灯泡不亮”的故障,从电路的状态来看,其可能原因可以概括成下列哪一类A. 电路出现了短路B. 电路出现了断路C. 并联变成了串联D. 电源正负极接反【答案】B【解析】【详解】电灯不亮,一般是电路发生了断路,一般要检查灯丝、灯头内的导线、开关处的接线、熔丝是否断路.故选B.【点睛】当电灯不亮时,可检查灯丝是否断了,灯头内的导线是否断了,开关处是否接触不良,熔丝是否烧坏,这些都属于断路.5. 楼梯感应灯可由声控开关(有声响时开关闭合)和光控开关(光线较暗时开关闭合)共同控制,某同学设计并组装了一个楼梯感应灯电路,出现了以下异常情况:白天有声响时感应灯亮,无声响时感应灯不亮;晚上无论有无声响,感应灯都不亮.经检查各元件都能正常工作,则下列电路中可能出现以上异常情况的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】由题意可知,白天有声响时感应灯亮,无声响时感应灯不亮,说明灯泡与声控开关串联;串联的各电路元件相互影响不能独立工作,并联的各电路元件互不影响,能独立工作.据此分析即可.【详解】当闭合开关S声和S光时,灯泡和电阻R0串联在一起,灯泡和电阻由两个开关同时控制,只有两个开关都接通时,灯泡才能发光,故A不符合题意;当只闭合开关S声或S光时,灯泡和电阻R0串联在一起,能够工作,灯亮;则白天有声响时感应灯亮,无声响时感应灯也亮,故B不符合题意;当只闭合开关S光时,灯泡和电阻R0串联在一起,能够工作,灯亮;当闭合开关S声和S光时,灯泡被短路,不亮,则白天感应灯亮,有声响时感应灯反而不亮,故C不符合题意;当只闭合开关S声时,灯泡和电阻R0串联在一起,能够工作,灯亮;当只闭合开关S光时,灯泡被短路,不亮,则白天有声响时感应灯亮,无声响时感应灯不亮;晚上无论有无声响,感应灯都不亮,故D符合题意;故应选D.【点睛】此题是结合电路图考查电路中用电器的连接情况,要会结合开关的组合分析电路中电流的流向,从而可以判断电路状态.本题是开关串联在实际生活中的具体应用,需要对题中要求有清楚的认识,关键是开关的控制作用.6. 下列关于电源的作用的描述中正确的是A. 电路中只要有电源,就有电流产生B. 电路中要有电流,就一定要有电源C. 电路中的开关闭合,就一定有电流存在D. 以上几种说法均不正确【答案】B【解析】【详解】A. 电流产生的条件:①电路两端要有电压;②电路必须为通路.只有满足这两个条件,电路中才会有电流,所以电路中有电压,未必就有电流产生,故A错;B. 电压是因电流是果,电路中有电流,说明电路两端一定有电压,选项B的说法正确;C.电路中开关闭合,但不一定有电源,所以不一定有电流存在.所以C不正确;D. 因为B的说法正确,所以D不正确.【点睛】电压是产生电流的原因,但电路两端有电压电路中未必就有电流,因为产生电流的条件还有一个,电路必须处处连通.7. 下列关于电路的说法中不.正确的是A. 一个完整的电路由电源、用电器、导线和开关组成B. 电源的作用是给用电器供电,提供持续的电流C. 只要能使用电器工作的电路就是一个完整的电路D. 开关的作用是控制电路的通和断【答案】C【解析】【详解】A.电路是指用电线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流的路径,A正确;B.电源是提供电能和持续电流的装置;B正确;C.最简单的完整电路应包括电源、开关、导线、用电器四部分;若电路中没有开关,不是完整的电路,C 错误;D.开关是用来控制电路通、断的装置,D正确.8. 有关电路的串联和并联的说法中正确的是A. 串联电路中只要有一个用电器断路(不包括彩灯)所有电器也不工作B. 并联电路中只要有一个用电器断路(不包括彩灯)所有电器也不工作C. 把用电器顺次连接起来的电路叫做并联电路D. 把用电器并列连接起来的电路叫做串联电路【答案】A【解析】【详解】A. 在串联电路中,电流只有一条通路,只要有一个用电器断路(不包括彩灯),所有电器也不工作,故A 正确;B. 在并联电路中,电流有多条通路,用电器之间(不包括彩灯)互不影响,故B 错;C. 把用电器顺次连接起来的电路叫串联电路,故C 错;D. 把用电器并列连接起来的电路叫做并联电路,故D 错.故选A.【点睛】电路的基本连接方式有串联和并联,把用电器顺次连接起来的电路叫做串联,串联时电流只有一条通路;把用电器并列连接起来的电路叫做并联,并联时电流由多条通路.据此分析判断.9. 如图所示,下列用电器的工作电流最接近4A 的是 A .家用电冰箱 B. 电视机 C.节能灯 D.电压力锅 【答案】D【解析】【详解】A 、家用电冰箱的电功率约为200W ,由I=P U得,电冰箱的电流约为1A ,故A 错;B 、电视机的电功率约为100W ,由I=P U 得,电视机的电流约为0.5A ,故B 错;C 、节能灯的电功率约为10W ,由I=P U得,节能灯的电流约为0.05A ,故C 错;D 、电压力锅的电功率约为900W ,由I=P U 得,电压力锅的电流约为4A ,故D 正确.故选D .【点睛】了解一些家用电器的工作电流.10. 下面的四个电路图中,开关S 闭合后,能使灯泡L 1和L 2都正常发光的是() A. B.C. D.【答案】D【解析】【详解】A.开关S 闭合后,电源短路;B.没有电源,灯无法发光;C.开关S闭合后,L1被短路,只有L2发光;D.开关S闭合后,L1和L2都正常发光.11. 如图所示的四个电路图中与实物图相对应的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【详解】从实物图可以看出,两只灯泡并联,开关控制其中一条支路;A.两只灯泡串联,开关控制整个电路,不合题意;B.开关闭合后,一只灯泡被短路,不合题意;C.两只灯泡并联,开关控制一条支路,符合题意;D.两只灯泡并联,开关控制干路,不符合题意。

初中物理九年级全册第十五章《电流与电路》测试(含答案解析)

初中物理九年级全册第十五章《电流与电路》测试(含答案解析)

一、选择题1.以下说法正确的是()A.正常人体温度约为36.5度B.密度与该物体的形状、体积、质量、温度无关C.向水里加入食盐后混合物密度变小D.玻璃在某些条件下可以变成导体2.壁挂式拿起即亮手电筒的实物及结构示意图如图所示,手电筒插入基座不亮,拔离即亮。

该手电筒的工作电路图是()A.B.C.D.3.两个相同的验电器A和B,A带正电,B不带电,手持金属棒的绝缘柄用金属棒把A、B连接起来,如图所示,则()A.电流从A流向B B.电流从B流向AC.自由电子从A流向B D.正电荷从A流向B4.如图所示,电源电压不变,闭合开关S,正常工作一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则()A.1L可能变亮B.1L可能熄灭C.2L可能断路D.2L可能短路5.如图所示电路,电源电压恒定,各元件位置不变。

下列说法正确的是()A.只闭合开关S时,灯L1与L2串联,电流表A1可测出通过灯L1的电流B.只闭合开关S时,只有灯L1工作,电压表无示数C.闭合开关S、S1时,电压表能测出L2两端电压,不能测出L1两端电压D.闭合开关S、S1时,若灯L2短路,灯L1仍然能继续工作6.下列操作能使图中的小灯泡1L和2L组成串联电路的是()A.闭合开关1S、2S和3S B.只闭合开关1S和2SC.只闭合开关2S和3S D.只闭合开关3S7.下列家用电器中,主要利用电流热效应工作的是()A.电风扇B.平板电脑C.电热水壶D.电视机8.如图甲所示,验电器A带负电,B不带电。

用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中()A.正电荷移动方向由A到BB.电流方向由B到AC.电流方向由A到BD.正电荷移动方向由B到A9.如图所示,电源电压保持不变,当1S 闭合,2S 接1时,小灯泡正常发光(忽略温度对灯泡电阻的影响)。

当2S 由1接到2时,下列说法正确的是( )A .电流表示数变大,小灯泡正常发光B .电压表示数不变,小灯泡发光变暗C .电压表示数与电流表示数乘积变大D .电压表示数与电流表示数比值变大 10.如图所示的电路中,闭合S ,当开关S 1从闭合到断开后,下列说法中正确的是( )A .A 1示数不变B .A 2示数不变C .灯泡L 1变亮D .灯泡L 2变亮 11.下列说法正确的是( )A .自由电子定向移动会形成电流B .导体能够导电是因为导体内有大量的自由电子C .规定负电荷定向移动的方向为电流的方向D .摩擦起电的过程中创造了电荷12.为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。

第十五章电流和电路单元测试卷(解析卷)

第十五章电流和电路单元测试卷(解析卷)

第十五章电流和电路单元测试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题2分,共32分)1.下列现象不属于带电体的性质的现象是()A.用毛皮摩擦过的玻璃棒靠近纸屑时,纸屑被吸引B.电视机荧屏很容易吸附灰尘C.从冰箱冷冻室内拿出冰棒容易粘手D.用干燥的毛刷刷衣物时,毛刷上沾有细小的脏物【分析】摩擦可以使物体带上电荷,带电体具有吸引轻小物体的性质,结合选项中的现象可做出判断。

【解答】解:A、用毛皮摩擦过的玻璃棒靠近纸屑时,纸屑被吸引,是带电体吸引轻小物体,不合题意;B、电视机荧屏很容易吸附灰尘,是因为荧屏上带有静电,可吸引轻小物体,不合题意;C、从冰箱冷冻室内拿出冰棒容易粘手,是手上的汗液遇冷迅速凝固造成的,符合题意;D、用干燥的毛刷刷衣物时,毛刷上沾有细小的脏物,是带电体吸引轻小物体,不合题意。

故选:C。

【点评】知道摩擦可以使物体带上电荷,带电体具有吸引轻小物体的性质,并能与类似的现象进行区分,是解答的关键。

2.下列有关静电现象的说法中正确的是()A.自然界中可能存在三种电荷B.摩擦起电是利用摩擦的方式创造电荷C.玻璃棒与丝绸摩擦后,丝绸带上正电荷D.毛皮与橡胶棒摩擦后,毛皮带上正电荷【分析】(1)自然界存在两种电荷:正电荷和负电荷,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷;(2)由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同,在两个物体相互摩擦的过程中,束缚核外电子能力强的物体得电子带负电,束缚核外电子能力弱的失电子带正电。

所以摩擦起电的过程实质是电子转移的过程,不是创造电荷的过程。

【解答】解:A、自然界只存在两种电荷,即正电荷和负电荷,故A错误;B、摩擦起电并没有创造电荷,其实质是电荷(电子)的转移,故B错误;C、玻璃棒和丝绸摩擦过程中,玻璃棒失去电子带正电荷,丝绸得到电子带负电荷,故C错误;D、毛皮与橡胶棒摩擦后,橡胶棒得到电子带上负电,毛皮失去电子带上正电荷,故D正确。

故选:D。

【点评】本题考查了两种电荷、摩擦起电的实质,是一道基础题,掌握基础知识即可正确解题。

【单元练】人教版初中九年级物理第十五章【电流和电路】经典练习题(含答案解析)

【单元练】人教版初中九年级物理第十五章【电流和电路】经典练习题(含答案解析)

一、选择题1.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,金属箔张开。

在这个过程中()A.金属箔上产生了电荷B.玻璃棒带正电,验电器带负电C.金属箔张开是因为同种电荷相互排斥D.金属箔张开瞬间,电流方向是由金属箔到玻璃棒C解析:CABC.丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷,玻璃棒去接触验电器的金属球,使金属箔带上正电荷,同种电荷相互排斥,金属箔张开。

故AB错误,C正确;D.当玻璃棒和金属球接触后,金属箔上的自由电子就会转移到玻璃棒上,自由电子定向移动的方向为金属箔到玻璃棒,所以瞬时电流的方向是玻璃棒到金属箔,故D错误。

故选C。

2.两只不同规格的灯泡按如图方式连接,将开关S1和S2闭合,两灯都发光,则()A.两灯泡是串联的B.电流表A2测灯泡L2的电流C.电流表A1的示数比A2的示数大D.将2S打开,两灯都会熄灭C解析:CAB.由图可知,电流从电源正极出来流经S1、A1后分支,一支经L2、S2回负极,另一支经L1、A2回负极。

所以两灯泡是并联的,电流表A2测灯泡L1的电流。

故AB错误,不符合题意;C.电流表A1测干路电流,根据并联电路干路电流等于各支路电流之和可知,电流表A1的示数比A2的示数大,故C正确,符合题意;D.开关S2只控制L2支路,将 S2打开,只是L2熄灭,故D错误,不符合题意。

故选C。

3.如图为自动电压力锅的内部电路图,当自动电压力锅压强过大或温度过高时,发热器都会停止工作。

压强过大时开关K过压自动断开,温度过高时开关K过热自动断开。

下列图中能正确反映自动电压力锅内部电路的是()A.B.C.D. A解析:A当自动电压力锅压强过大或温度过高时,发热器都会停止工作,说明只要有一个开关断开,就停止工作,说明两开关串联,故A选项正确。

故选A。

4.如图所示,电动独轮车是新一代化步工具,它体形小巧、携带方便,而且依靠电力驱动,低碳环保,越来越受到年轻人的喜爱。

某品牌独轮车工作原理:当电源开关S1闭合时指示灯亮起,人站在独轮车上开关S2自动闭合,电动机才能启动,开始运动。

【单元练】人教版初中九年级物理第十五章【电流和电路】(含答案解析)

【单元练】人教版初中九年级物理第十五章【电流和电路】(含答案解析)

一、选择题1.如图所示,一带负电的橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时,吸管发生了转动。

则吸管A端的带电性质正确的是()A.若相互吸引,一定带负电B.若相互吸引,一定带正电C.若相互排斥,一定带正电D.若相互排斥,一定带负电D解析:D带负电的橡胶棒靠近轻细吸管A,若相互吸引,则A可能带正电,因为异种电荷相互吸引;也有可能不带电,因为带电体能吸引较小物体;若相互排斥,则A一定带负电,因为同种电荷相互排斥。

故ABC错误,D正确。

故选D。

2.在如图所示的电路中,若让灯L1、L2并联,则三个开关的状态分别是()A.S1和S2闭合,S3断开B.S1和S3闭合,S2断开C.S1和S2断开,S3闭合D.S2和S3闭合,S1断开D解析:D由图可知,若让灯L1、L2并联,电流从电源正极流出需要分别经过L1支路和S2、L2支路,再经过S3回到电源负极,因此应闭合S2、S3,断开S1。

故选D。

3.关于静电的知识,下列说法中正确的是()①摩擦起电现象说明通过做功可以创造出电荷②同种物质摩擦,一定可以使它们分别带上异种电荷③梳头时头发随塑料梳子飘起来是因为梳子和头发带上了同种电荷④自然界只存在正、负两种电荷⑤如果一个带电体与另一物体互相吸引,那么它们一定带异种电荷⑥化纤衣服穿在身上特别易吸附灰尘是因为带电体吸引轻小物体A.④⑥B.①④⑥C.②④⑤D.①②③⑤A解析:A①物体间摩擦实现电子的转移,没有创造电荷;②同种物质的原子核对电子的束缚能力相同,摩擦时不会使物体带电;③塑料梳子和头发摩擦时,带了异种电荷;④自然界中只存在两种电荷,正电荷和负电荷;⑤一个带电体和另一个物体相互吸引,这个物体可能带电,也可能不带电;⑥化纤衣服吸引灰尘,是因为带电体可以吸引轻小物体,则合理是是④和⑥,故A正确,BCD错误。

故选A。

4.如图所示,电源电压不变,闭合开关S,正常工作一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则()A.1L可能变亮B.1L可能熄灭C.2L可能断路D.2L可能短路B解析:B分析电路可知,电路为串联,电压表V1测电源电压,电压表V2测L2两端电压,则V1示数不可能再变大,可知电压表V2示数变大,且电路正产工作,则故障可能是灯泡L1短路,则L1熄灭,故选B。

【单元练】《常考题》初中九年级物理第十五章【电流和电路】知识点总结(含答案解析)

【单元练】《常考题》初中九年级物理第十五章【电流和电路】知识点总结(含答案解析)

一、选择题1.验电器是检验物体是否带电的仪器,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球现象如图,下列说法正确的是( )A .验电器的金属球带负电,电流方向是从橡胶棒到金属箔B .验电器的金属球带负电,电流方向是从金属箔到橡胶棒C .验电器是根据同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引的原理来工作的D .验电器的金属球带正电,电流方向是从金属箔到橡胶棒B解析:BABD .用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷,橡胶棒接触验电器的金属球时,橡胶棒上的负电荷从橡胶棒转移到验电器上,则验电器也带上负电,即验电器的金属球和两个金属箔上都带上了负电;故电流的方向是从金属箔流向橡胶棒,故AD 错误,B 正确;C .验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的,故C 错误。

故选B 。

2.如图所示电路,探究并联电路中电流的关系。

1L 与2L 是两个不同规格的小灯泡,闭合开关后,用电流表测得通过a 、b 、c 、d 四处电流的大小分别为a I 、b I 、c I 、d I 。

则电流大小关系正确的是( )A .a b I I =B .a c I I =C .b c I I =D .a d I I = D解析:D 根据电路图可知,两灯并联,I a 、I d 为干路电流,I b 、I c 是两条支路的电流;AB .根据干路电流等于各支路电流之和可得:I a =I b+I c ;故AB 错误;C .由于两个小灯泡是不同的规格,根据并联电路各支路两端的电压相等和欧姆定律可得:I b≠I c ;故C 错误;D .由于a 、d 点都在干路上,则:I a =I d ,故D 正确。

故选D 。

3.生活中的一些现象与微观解释正确的是( )A .腌制咸鸭蛋,盐分子能进入蛋中,说明盐分子在不停地做无规则运动B .摩擦起电创造出正、负电荷C.固体很难被压缩,说明固体分子间没有间隙D.一个带正电的物体吸引轻小物体,则轻小物体一定带负电A解析:AA.腌制咸鸭蛋,盐分子能进入蛋中,这是扩散现象,说明盐分子在不停地做无规则运动,故A正确;B.摩擦起电的实质是电荷的转移,并没有创造出正、负电荷,故B错误;C.固体很难被压缩,说明固体分子间存在斥力,不能证明没有间隙,故C错误;D.根据异极相吸及电荷具有吸引轻小物质的特性可知,一个带正电的物体吸引轻小物体,则轻小物体可能带负电或不带电,故D错误。

初中物理第十五章《电流和电路》单元训练题 (20)(含答案解析)

初中物理第十五章《电流和电路》单元训练题 (20)(含答案解析)

第十五章《电流和电路》单元训练题 (20)一、单选题1.小聪观察家里的冰箱,发现冰箱的灯在开冰箱门时亮,关冰箱门时灭;冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作。

关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式,下列判断正确的是A. 一定是串联B. 一定是并联C. 有时是串联,有时是并联D. 不能判断是串联还是并联2.( ·深圳)在探究“电荷间的相互作用”的实验中,用绝缘细线悬挂两个小球,静止时的状态如图所示。

下列判断正确的是()A.两球一定带同种电荷 B.两球可能带异种电荷C.两球可能一个带电,一个不带电 D.两球均只受两个力3.( ·锦州) (多选)如图所示,取两个相同的不带电的验电器A和B,用丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器A的金属球接触后,再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。

下列说法正确的是()A.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电B.验电器金属箔片张开,说明金属箔片带了同种电荷C.用金属棒把A和B连接起来后,验电器B带负电D.用金属棒把A和B连接起来后,瞬间电流方向是从金属棒的左端到右端4.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙带正电荷,则甲A.一定带正电荷B.一定带负电荷C.可能带负电荷D.可能带正电荷5.下列关于电压和电流的说法,正确的是()A.电路中只要接有电源,就一定能形成电流B.只要有导线,电路中就一定会有电流C.电路两端没有电压,电路中也会有电流D.电路中有电流,电路两端就一定有电压6.据报道,我国科学家成功观测到了电子的反物质----正电子(除了带正电荷,其他性质与电子相同),以下关于电子和正电子的说法正确的是()A.正电子定向移动形成电流,电流的方向与正电子定向移动的方向相同B.正电子定向移动不能形成电流C.正电子和电子互相排斥D.电子定向移动形成电流,电流的方向与电子定向移动的方向相同7.学校的前后门各安装一个开关,传达室内有红、绿两盏灯、电铃和电池组,若前门来人闭合开关时,红灯亮、电铃响;后门来人闭合开关时,绿灯亮、电铃响。

初中物理第十五章《电流和电路》单元训练题 (2)(含答案解析)

初中物理第十五章《电流和电路》单元训练题 (2)(含答案解析)

第十五章《电流和电路》单元训练题 (2)一、单选题1.关于原子、原子核、核能和能源,下列说法正确的是( ) A .原子由原子核和质于组成 B .原子核由质子和中子组成 C .太阳的惊人能量来自内部的核裂变 D .石油、风能、可燃冰属于可再生能源2.【2017•济宁卷】如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是( )A .两个灯泡串联B .开关只能控制灯L 1C .电流表测的是灯泡L 1的电流D .电流方向从电流表到开关3.如图所示,是闪电产生的电流通过避雷针的示意图(已知云层带正电)。

则下列说法中正确的是A .产生闪电时,创造了电荷B .产生闪电时,云层失去了原子核C .云层带正电,是因为云层得到了电子D .图中的电流方向是从云层到避雷针4.验电器的金属箔因带正电荷相互排斥而张开一定角度,此时用毛皮摩擦过的橡胶棒与验电器的金属球接触,验电器金属箔张开的角度A .一定增大B .一定减小C .一定闭合D .无法判断5.如图所示,两截粗细不同的圆柱形导体接在电源的两极上,其电流分别为1I 和2I ,则( )A .12I I <B .12I I =C .12I ID .无法确定6.如图所示,保持电源电压不变,当开关S 由闭合变为断开后,电流表1A 、2A 示数变化分别为( )A .不变,变小B .变小,不变C .变小,变大D .变大,不变7.两个完全相同的极轻小球,其中一个带电,另一个不带电,将两球靠近时,所发生的现象是( )A .带电小球向不带电小球靠近B .不带电小球向带电小球靠近C .两小球互相靠近D .两小球互相排斥8.为了提高行车的安全性,有的汽车装有日间行车灯,如图所示.当汽车启动时,S 1闭合,日间行车灯L 1立即亮起,再闭合S 2,车前大灯L 2也亮起.如图所示的电路图中符合这一情况的是A .B .C .D .9.在如图所示的物品中,通常情况下属于绝缘体的是()A.钢尺B.铅笔芯C.金属硬币D.练习本10.九年级的志愿者想为敬老院的老人设计一个呼叫电路.他们的设想是:同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃,且能让值班室的工作人员区分出是哪位老人按铃呼叫的.下图中的四个电路,符合设想的是A.B.C.D.二、多选题11.如图所示的电路中,关于各灯之间的连接,下面说法中正确的是:A.当两个开关都断开时,三盏灯是串联的B.当两个开关都闭合时,三盏灯是并联的C.当两个开关都闭合时,发生短路D.若闭合S2、断开S1,三盏灯是串联的12.如图,关于电路的连接以下说法不正确的是()A.三个开关都闭合时,灯L2、L3并联B.只闭合开关S2时,灯L1与L2串联C.只闭合开关S3时,灯L2与L3串联D.只闭合开关S1时,灯L1与L2并联三、填空题13.( ·营口)如图所示,用细线将吸管悬挂起来。

专题15.3串联和并联(解析版)

专题15.3串联和并联(解析版)

九年级第十五章《电流和电路》15.3 串连和并联班级:姓名:学号:分数:一.选择题(共15 小题)1.( 2019?阜新)学校的前后门各安装一个开关,传达室内有红、绿两盏灯、电铃和电池组,若前门来人闭合开关时,红灯亮、电铃响;后门来人闭合开关时,绿灯亮、电铃响。

图中切合要求的电路图是()A.B.C.D.【答案】 D 。

【分析】经剖析可知,两个灯泡并联,且各有一个开关控制,前门开关控制红灯,后门开关控制绿灯,电铃接在干路中,由选项可知, D 切合题意。

2.( 2019?巴中)小明设计了一个电路,开关断开两灯都不亮,开封闭合两灯均发光,拧下此中一只灯泡,另一只灯泡仍发光,则切合要求的电路是()A.B.C.D.【答案】 C。

【分析】由题意可知,开封闭合两灯均发光,拧下此中一只灯泡,另一只灯泡仍发光,说明两灯泡工作时互不影响,所以两灯应并联,故AD 错误;开关断开两灯都不亮,开封闭合两灯均发光,则开关位于干路,故 B 错误、 C 正确。

3.( 2019?广西)如下图,某一型号的锁设置了三种翻开方式:密码(S1),特定指纹( S2)或应急钥匙(S3),三者都能够独自使电动机M 工作而翻开门领,以下电路设计切合要求的是()A.B.C.D.【答案】 D 。

而翻开门锁,所以,开关S1、S2、S3为并联,且电动机M 位于干路,由各选项电路图可知,选项 D 切合要求, ABC 不切合要求。

4.( 2019?随州)随州市洛阳镇洛畈村在自来水开通以前,陈大爷家从水井里抽水供自家饮用。

有段时间出现抽水故障,维修电工认识到:水井内有抽水泵(主要零件为电动机),本来能够正常工作,井水温度也正常;自从水泵坏了以后,开关S 就向来断开,但井水温度此后偏高。

电工检测发现:开关处的确断开,但水泵和井水都带电。

由此可知。

陈家抽水电路的实质连结方式为以下图中的()A.B.C.D.【答案】 B 。

【分析】 A .图中电路连结切合要求,当开关断开时,电动机处不行能带电,不会出现题目中描绘的状况,故 A 不切合题意;B.图中开关接在电动机与零线之间,这样开关断开后,电动机处仍旧带电,而电动机在水中,所以才会出现水泵和井水都带电,且水温高升的状况,故 B 切合题意;C.图中开关和电动机都接在火线上,没法工作,故 C 不切合题意;D .图中开关和电动机都接在零线上,没法工作,故 D 不切合题意。

第15单元《电流和电路》学案解析

第15单元《电流和电路》学案解析

第十五章电流与电路第1节两种电荷一、信息评价小组评价:教师评价:二、学习目标1. 认识摩擦起电现象,说出电荷的种类及电荷间的相互作用;说出验电器的原理及作用;说出原子结构,认识元电荷.自由电子和电荷的移动。

2. 在认识自然界只有两种电荷的过程中,感受所用推理方法3. 通过做静电实验,培养探究兴趣三、自主学习1.如何才能带电?2.自然界中分为和电荷3.电荷之间有什么相互规律?4.原子由和组成,带正电,带负电。

5. 叫元电荷,用符号表示。

一个元电荷所带的电量是。

6.金属导体中,自由移动的电荷是。

7.有A.B两个带电体,若A与B 相互排斥,而A又与带正电的C相互吸引,那么A一定带,B与C一定能相互。

8.手拿一根金属棒,用毛皮或丝绸摩擦,金属棒一定()A.不带电B.带正电C.带负电D.可能带正电,也可能带负电四、合作探究(一)活动与实践:请同学们准备一些碎纸屑,然后用塑料尺摩擦自己的头发后去靠近碎纸屑,看能发现什么?1.什么是摩擦起电?2.如何定义正电荷和负电荷?3. 叫做电荷量,简称,单位,符号4.摩擦起电的实质:思考:毛皮与橡胶棒摩擦过程中,转移的电荷是什么?从哪个物体转移到哪个物体?(二)问题探究:1.电荷间相互规律用带电的玻璃棒分别去靠近悬挂着的带电的另一根玻璃棒和橡胶棒,你看到了什么现象?再用带电的橡胶棒分别去靠近悬挂着的带电的另一根橡胶棒和玻璃棒,你又看到了什么现象?结论:电荷间的相互作用规律是为了验证物体是否带电,实验室常用来检验(展示实物,组内相互介绍验电器构造)2.电荷在导体中定向移动演示:取两个相同的验电器A和B,使A带电,B不带电,用金属棒把A和B连接起来。

你看到了什么现象?为什么会出现这种现象?思考:验电器是根据什么原理制成的? 3.阅读最后两个自然段完成下列题目并小组内讨论交流。

(1) 叫做导体,例如 、 、 。

(2) 叫做绝缘体,例如 、 、 。

(3)金属导电靠的是 。

4.导电和带电的区别:五、巩固训练1.把一个带电体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互排斥,则这一带电体的带电情况是 .2.在干燥的空气里,用梳子梳头发,头发随梳子飘是因为 ;头发越梳越散是因为 。

九年级物理全册第15章电流和电路复习课教案解析

九年级物理全册第15章电流和电路复习课教案解析

第十五章《电流和电路》单元复习课2课时【复习目标】1、知道摩擦起电现象,了解同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

2、复习巩固电路的组成及各组成部分的作用,从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。

3、知道电流,会看、会画简单的电路图。

会连接和识别及设计串联电路和并联电路。

说出生产、生活中采用简单串联或并联电路的实例。

了解串、并联电路电流的特点。

4、会使用电流表。

能利用电流表探究串并联电路的电流规律。

5、通过学生自学、讨论全章内容,培养学生主动参与,与同学团结合作的意识。

【复习重点和难点】难点:1、识别串联电路和并联电路的一般方法:(1)查电流路径法(2)现象法2、如何画电路图和连接实物图3、如何识别电路,并利用串并联电路的电流规律进行简单的计算。

重点:1.电路图的画法、实物图的连接的教学方法。

2.串并联电路的电流规律【学具准备】电池、导线、开关、小灯泡、电流表、投影仪。

【前置准备】利用多媒体展示本章思维导图【复习过程】一、创设情境、引入复习提问:我们已经认识了,你能回忆起有关电的哪些知识?设计意图:通过回忆有关电的知识,为后面的几个专题复习就是围绕这些实验而展开的,激发学生的复习兴趣和热情。

专题一:对电荷的认识专题一知识点聚焦:1、物体有了的性质,我们就说物体带了电荷;2、摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创生了电,而是从一个物体到了另一个物体,失去电子的带电;得到电子的带电。

3、把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫电荷;电子从玻璃棒转移到丝绸。

把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫电荷;电子从毛皮转移到橡胶棒。

4、同种电荷相互,异种电荷相互。

5、验电器的用途:用来检验物体;从验电器张角的大小,可以粗略的判断带电体所带电荷的多少;原理:利用。

6、电荷的叫电荷量,简称电荷;单位:库仑(C)简称库;7、原子的结构质子(带正电)原子核原子中子(不带电)电子(带负电)8、的物体叫导体;如:金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液;的物体叫绝缘体,如:橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、油、空气等;1现象而吸引细小的灰尘所造成的;我们经常在加油站看到一条醒目的警示:“严禁用塑料桶运汽油”.这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦,使塑料桶2、小球,相互作用情况,已知带正电,则、丙、丁三球的情况正确的是()A.乙带正电B.丙带负电C.丁带负电D.乙、丙、丁都带正电荷。

九年级物理全册 第十五章 电流和电路 15.2 电流和电路讲解与例题(含解析)(新版)新人教版

九年级物理全册 第十五章 电流和电路 15.2 电流和电路讲解与例题(含解析)(新版)新人教版

15.2 电流和电路1.电流(1)电流的形成电荷的定向移动形成电流。

把小灯泡与干电池连接起来,小灯泡就持续发光;如果把导线断开,小灯泡就熄灭了。

小灯泡持续发光,表示有持续电流通过小灯泡的灯丝。

导线、灯泡的灯丝都是由金属制成的,金属中有大量的自由电荷(也称为自由电子),平时它们的运动方向杂乱无章,在接上电源之后,电荷就定向移动(沿着一定的方向移动),形成了电流。

谈重点对电流的理解在理解电流的形成时,应注意以下三点:①电流可能只是由正电荷定向移动形成的;②电流可能只是由负电荷定向移动形成的,在金属导体内定向移动的是带负电的自由电子;③电流可能是由正、负电荷同时向相反方向定向移动形成的,在酸、碱、盐的水溶液里,定向移动的是带正电的和负电的自由电荷。

(2)电流的方向我们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。

析规律电流的方向是人为规定的,根据这一规定我们可以知道以下三点:①电流的方向与正电荷定向移动的方向相同;②电流的方向与负电荷定向移动的方向相反;③电流从电源的正极流出,经过用电器,流回电源的负极。

【例1】下列哪种情况能够形成电流( )A.电荷的移动B.正电荷的移动C.负电荷的移动D.自由电子的定向移动解析:电荷的定向移动才能形成电流。

形成电流可以是正电荷定向移动;也可以是负电荷定向移动;也可以是正、负电荷同时定向移动。

自由电子带负电荷,定向移动能够形成电流。

电荷杂乱无章运动时不能形成电流。

答案:D2.电路的构成(1)电路:把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径。

组成举例作用电源提供电能的装置,如:电池、发电机等供电用电器消耗电能的装置,如:灯泡、电视、电冰箱等耗电导线输送电能,如高压线输电开关控制电路的通断,如闸刀开关控电(2)几种电路合上开关,电路接通,电路中就有了电流。

接通的电路叫做通路(图甲)。

如果电路中某处断开了,例如打开开关,电路中就没有电流了。

断开的电路叫做开路(图乙)。

直接把导线接在电源上,电路中会有很大的电流,可能把电源烧坏,这是不允许的。

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《2020—2021学年九年级物理全册同步单元达标检测(人教版)》第十五单元《电流和电路》达标检测卷(解析版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(每小题4分,共24分)1.如图所示,用绝缘线绳将甲、乙两个轻质小球悬挂起来,已知甲球与丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥,则由观察到的现象可知乙球()A.一定不带电B.可能不带电C.一定带负电D.一定带正电【答案】D【解析】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,甲球与丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥,同种电荷相互排斥,所以甲球带正电,由图可知,甲乙两小球互相排斥,乙球带正电,故选D。

2.如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.4A,I B=0.26A,则I C的大小为()A.0.4A B.0.26A C.0.2A D.0.14A【答案】D【解析】分析电路图,两灯并联,I A为干路电流,I B为通过其中一个灯的电流,根据并联电路的电流特点求解.解:如图,两灯并联,∵I A=I B+I C,∴I C=I A﹣I B=0.4A﹣0.26A=0.14A.3.如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A 、B 、C 三处的电流分别为0.4A A I =、0.2A B I =、0.2A C I =,在表格中记录数据后,下一步应该做的是A .整理器材,结束实验B .分析数据,得出结论C .换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值D .换用电流表的另一量程,再测出一组电流值【答案】C【解析】仅仅测量一次就下结论,具有偶然性,是不符合规律的得出的,故:A .整理器材,结束实验,不符合题意,故A 项错误;B .分析数据,得出结论,不符合题意,故B 项错误;C .换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值,这样符合实验的要求,能够使最终的结论更具普遍性,符合题意,故C 项正确;D .换用电流表的另一量程,再测出一组电流值,会使误差增大,不符合题意,故D 项错误。

4.如图甲所示电路,闭合开关两灯都发光,此时两表指针刚好指在同一位置,如图乙所示,下列说法中正确的是( )A .通过灯泡L 1的电流是0.14AB .通过灯泡L 2的电流是0.7AC .通过开关的电流是0.7AD .若灯泡L 1灯丝烧断,将导致灯泡L 2中无电流通过【解析】从图中可以看到,这是一个并联电路,电流表A 2测的是灯泡L 2的电流,电流表A 1测的是电路的总电流,那么12I I >,闭合开关此时两表指针刚好指在同一位置,那么肯定电流表A 1接的是0到3A 量程,电流表A 2接的是0到0.6A 量程,可知大小分别为10.7A I =,20.14A I =,根据并联电路电流规律可知通过灯泡L 1的电流是1L 120.7A 0.14A 0.56A I I I =-=-=通过灯泡L 2的电流是2L 20.14A I I ==通过开关的电流就是电路的总电流0.7A ;并联电路各用电器能独立工作,若灯泡L 1灯丝烧断,灯泡L 2还会有电流通过;故选C 。

5.已知一节新的干电池的电压是1.5V ,某型号手电筒需要两节干电池串联供电,则该手电筒的工作电压是( )A .0.3VB .2VC .3VD .4V【答案】C【解析】因串联电路中总电压等于各分电压之和,且一节新的干电池的电压是1.5V ,所以,手电筒需要两节干电池串联供电时的电压U =1.5V +1.5V =3V .故选C.6.下列说法中正确的是( )A .串联电路开关的位置改变,其控制作用也要改变B .在连接电路的过程中,开关是可以闭合的C .几盏电灯串联,若电流流过其中一盏,也必然会流过另几盏D .以上几种说法都不正确【答案】C【解析】A 、串联电路中,电流只有一条路径,开关的位置改变,其作用并不改变。

B 、为保护电路,在连接电路过程中,开关始终是断开的。

C. 几盏电灯串联,若电流流过其中一盏,也必然会流过另几盏,正确。

D. 以上几种说法都不正确,不符合题意。

故选C二、填空题(每小题4分,共24分)7.说出下列设备工作时能的转化,手机电池充电:___________;【答案】电能转化为化学能【解析】手机电池充电,消耗电能,产生化学能,故是将电能转化为化学能的过程。

8.在电学实验中,电流表应该______在电路中(选填“串联”或“并联”),并使电流从它的___接线柱流入 ( 选填“+”或“-”)。

如图中电流表的示数为______安。

【答案】串联“+” 0.18【解析】电流表是用来测电路中的电流的仪器,由于内阻较小,所以,只能串联在电路中使用,且电流应从它的“+”接线柱流入,指针才会向右偏转;图中所示电流表的量程是0~0.6A,分度值为0.02A,所以,示数为0.18A;9.如图所示电路中:(1)若使L1、L2串联,则应闭合______;(2)若使L1、L2并联,则应闭合__________。

【答案】 S2 S1 S3【解析】根据电路图可知:(1)当闭合开关S2,同时断开S1、S3,灯L1、L2首尾相连组成串联电路;(2)当闭合开关S1、S3,断开S2 ,L1、L2 并列连接,组成并联电路10.电阻R1∶R2=4∶3,若串联接入电路中,通过它们的电流之比为________,它们两端的电压之比为________.若并联后接入电路中,通过它们的电流之比为________,它们两端的电压之比为________.【答案】1:1 4:3 3:4 1:1【解析】串联电路中各处的电流相等,两个电阻串联接入电路,通过它们的电流之比为1:1,它们两端的电压之比1112224 3U IR RU IR R===;并联电路中各支路两端的电压相等,两电阻并联时,两端的电压之比为1:1,通过它们的电流之比11221234UI R RUI RR===。

11.玻璃店裁切玻璃时都用金刚石刀,这是因为金刚石的________ 大;用塑料皮包裹在老虎钳的手柄上,是利用了塑料的________ 差这一特性;选用钨做灯丝的原因是钨的________ 高。

【答案】硬度导电性熔点【解析】[1]划玻璃的刀头镶嵌有金刚石,是因为金刚石的硬度大,可以将玻璃划破。

[2]用塑料皮包裹在电工钳的手柄上,是利用了塑料的绝缘能力强,导电能力差的特性。

[3]选用钨做灯丝的原因是钨的电阻大、熔点高的缘故。

12.如图所示,林红同学用气球在头发上蹭几下,头发就随着气球飘起来,这表明摩擦后的头发丝和气球带上了____(选填“同种”或“异种”)电荷;经检验气球所带的电荷为正电荷,说明在摩擦的过程中,气球____(选填“失去”或“得到”)了电子。

【答案】异种失去【解析】[1]当气球和头发相互摩擦时,由于两种物质的原子核对核外电子的束缚本领不同,在摩擦的过程中头发和气球会带上不同的电荷,由于异种电荷相互吸引,所以头发会随着气球飞起来。

[2]经检验气球所带的电荷为正电荷,说明气球缺少电子,即摩擦起电过程中,气球失去了电子。

三、作图题(每小题7分,共7分)13.在方框内画出它前面实物的电路图,要求元件对应。

【答案】见解析【解析】试题分析:先画出电源符号,从电源的正极出发依次画出开关S、两个灯泡回到负极即可,如下图所示:四、计算题(每小题10分,共30分)14.认真观察图,分析并解答下面的问题:(1)当只闭合S2时,若电流表A1的示数为0.5A,则通过L1的电流是多少A?(2)如果只闭合S1、S2,此时电流表A2示数如图乙所示,其示数为多少A?(3)若只闭合S1、S2,电流表A1的示数为0.5A,则通过L1的电流是多少A?【答案】(1)0A;(2)0.26A;(3)0.24A。

【解析】(1)只闭合S2时,此时为灯泡L2的简单电路,灯泡L1无电流通过,故通过L1的电流是0A;(2)当闭合S1和S2时,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路电流,由图乙可知,电流表所接量程为0~0.6A,由指针位置可知,此时电流为0.26A,故通过L2的电流为I2=0.26A;(3)若只闭合S1、S2,电流表A1的示数为0.5A,由(2)知,通过L2的电流为I2=0.26A;由于并联电路干路中电流等于各支路中电流之和,则通过L1的电流为I1=I-I2=0.5A-0.26A=0.24A。

答:(1)当只闭合S2时,若电流表A1的示数为0.5A,则通过L1的电流是0A;(2)如果只闭合S1、S2,此时电流表A2示数如图乙所示,其示数为0.26A;(3)若只闭合S1、S2,电流表A1的示数为0.5A,则通过L1的电流是0.24A。

15.某同学接成如图(a)所示的电路.当开关闭合后,两灯都正常发光,两只电流表的指针所指位置均如图(b)所示,求:(1)通过灯L 1的电流为多大?(2)通过L 2的电流为多大?(3)若在工作过程中一条支路突然烧断,试说明电流表A 1的示数将发生什么变化?【答案】(1)1.2 A (2)0.3 A (3)电流表A 1的示数将变小【解析】由图a 知道,灯L 1 和L 2 组成并联电路,电流表A 1 测干路的电流,电流表A 2 测通过灯L 2 的电流,根据并联电路的电流规律知道,干路中的电流等于支路电流的和,即干路中的电流要大于支路的电流,故电流表A 1 的量程为0-3A ,示数为1.5A ,电流表A 2 的量程为0-0.6A ,示数为0.3A ,(1)通过灯L 1 的电流为I 1 =I-I 2 =1.5A-0.3A=1.2A ;(2)通过灯L 2 的电流为I 2 =0.3A ;(3)若在工作过程中一条支路突然烧断,由于干路中的电流等于支路电流的和,一条支路的电流变为0,则干路中的电流会减小,电流表A 1 的示数变小.16.在如图电路中,电源电压保持4.5V 不变.只闭合开关S,电流表A 1示数为0.6A;同时闭合开关S 、S 1,流过L 2的电流为0.2A .求:(1)同时闭合开关S 、S 1时,L 1两端的电压?(2)同时闭合开关S 、S 1时,流过干路的电流?【答案】(1)4.5V ;(2)0.8A【解析】(1)同时闭合开关S 、S 1时,从电路图可以看到,这是一个并联电路,L 1和L 2并联接在电路中,L 1两端的电压大小等于电源电压的大小,即1 4.5V U U ==电(2)只闭合开关S 时,流过灯L 1的电流为10.6A I =,同时闭合开关S 、S 1,流过L 2的电流20.2A I =,可以知道同时闭合开关S、S1时,L1和L2并联接在电路中,干路的电流等于各支路电流之和,所以流过干路的电流120.6A0.2A0.8AI I I=+=+=答:(1)同时闭合开关S、S1时,L1两端的电压为4.5V;(2)同时闭合开关S、S1时,流过干路的电流为0.8A.五、实验题(每小题7分,共7分)17.如图是李强同学探究“并联电路的电流规律”的实验电路图,他把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出实验数据并记录在表格中:(1)在实验中,李强同学可以采用________ 或________的方法来改变电流的大小.(2)他做三次实验的目的是:使结论更具有________.【答案】改变电源电压更换不同规格的小灯泡普遍性【解析】(1)根据欧姆定律知,改变电压或电阻的方法可以改变电流大小,所以在本实验中可采用改变电源电压或更换不同规格的小灯泡的方法来改变电流的大小;(2)一次实验得出结论具有偶然性,所以他做三次实验的目的是避免结论的偶然性,使结论更具有普遍性;六、综合题(每小题8分,共8分)18.若将发光二极管按两种方式接入电路中,则会出现如图所示情况,这说明发光二极管具有单向导电性.利用其这一特性,我们可以来判断电路中的电流方向,若想判断图电路中的电流方向,请你将所设计的电路图画在方框内.(_______)按你所设计的电路图说明你的判断方法:________________.发光二极管的电路符号为【答案】见详解【解析】[1]把发光二极管与小灯泡串联接入电路,电路图如图所示:[2]按电路图所示连接电路,闭合开关,若二极管发光,则原电路中灯L中的电流方向为从B流向A,若二极管不发光,则原电路中灯L的电流方向为从A流向B;。

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