人教版初中化学基础知识考点完整总结化学实验

灭火器名 称
灭火原理
适用范围
泡沫灭火 器
Na2CO3 ＋ 2HCl( 浓 )=2NaCl ＋ H2O ＋ CO2↑
可用来扑灭木材、棉布等燃烧而引起 的失火 具有流动性好、喷射率高、不腐蚀容
干粉灭火 干粉灭火器是利用压缩的二氧化碳吹 器和不易变质等优良性能，除可用来
器
出干粉（主要含有碳酸氢钠）来灭火。 扑灭一般火灾外，还可用来扑灭油、
12. PVC 表示聚氯乙烯塑料。
13. 粗盐在空气中会潮解；食盐不潮解。
14. 石油的炼制会导致空气污染。
15. 煤的无害化：脱硫处理。
16. 乙醇属于可再生能源。
17. 造成空气中 CO 污染的最大污染源是汽车尾气。（大于 50%）
18. 活性炭净水：逆行效果更好。（见图 2）图 2
19. 燃烧各种衣料纤维的现象：
二、化学实验基本操作
1. 取用药品的规则。
图1
不能用手接触药品；不能把鼻孔凑到容器口闻药品；不能尝任何药品的味道。若没
有说明用量，按最少量取用：液体 1—2mL；固体只需盖满试管底部。
2. 取用固体药品的方法。
粉末或粒状药品：一斜二送三直立。
块状药品或密度较大的金属颗粒：一横二放三慢竖。
3. 浓酸：立即用较多的水冲洗，再用 3%—5%的碳酸氢钠溶液冲洗。
茎杆软弱 易倒伏
力。
复合肥
料
硝酸钾 KNO3 等
Leabharlann Baidu
同时均匀地给作物 提供几种养分
微量元 硼肥、锰肥、铜肥、 促进生长发育
素肥料 锌肥、钼肥
增强抗病能力
4. 元素组成和分布（按照质量分数大小排列）
常量 (>0.01%)
O、C、H、N、Ca、P、K、S、Na、Cl、Mg（11 种，占人体 质量 99.95%）
棉纤维 易燃，无味，灰黑色灰烬，能压成粉末
羊 毛 纤 先卷缩，有烧毛发的焦糊味。能压成粉末
维
锦纶
迅速卷缩，燃烧缓慢，难闻气味，趁热能拉丝。灰烬是球状，按压不碎。
涤纶
同锦纶。（化纤衣物，石油）
20. (A)酸雨气体：SO2、NO2 (B)温室气体：CO2、O3、CH4 (C)空气污染物：二氧化硫、一氧化碳（首要污染物）、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧
6. 链状结构的高分子材料为热塑性塑料，网状结构的高分子材料为热固性塑料。 7. 油脂和糖类物质（氧化）都能够（为人体）提供能量。脂肪是备用能源。 8. 体育锻炼中，消耗的能量主要来自：葡萄糖 60%-70%，脂肪 20%-30%。 9. 白糖、冰糖、红糖、……主要成分为：蔗糖。 10. 生锈铁钉的简单处理：砂纸打磨。 11. PET 纤维的主要成分是石油。
核酸、蛋白质、酶
植物生长发育 迟缓或停滞。蛋 白质下降使其 品质降低。
磷肥 磷矿粉 Ca3(PO4)2
的组成元素。促进 生长迟缓、产量 贪青晚熟、结
作物生长，增强抗 降低。
实率下降。
寒、抗旱能力。
保证各种代谢过程
钾肥
硫酸钾 K2SO4 氯化钾 KCl 草木灰 KCO3
的顺利进行、促进 植物生长、增强抗 病虫害和抗倒伏能
气等燃烧引起的失火
二氧化碳 灭火器
在加压时将液态二氧化碳压缩在小钢 瓶中，灭火时喷出，有降温和隔绝空气 的作用。
图书、档案、贵重设备、精密仪器的 失火
3. 化学肥料的用途：
化肥种 类
举例
作用
缺乏表现
过量表现
氮肥
尿素 CO(NH2)2、氨 水 NH4HCO3、NH4Cl NH4NO3、NaNO3
蛋白质、核酸、叶 绿素的组成元素。 促进植物生长。
酸性气体如 CO2、SO2、 HCl
碱性气体如 NH3
CaCl2 固体
适合多种气体
2. 实验评价：方案简单、原理正确、便于操作、节约药品、现象明显、保护环境。
第Ⅳ部分 （专题：化学与生活、人体健康、农业生产、社
会发展）
1. 相关化学式。乙酸（醋酸）：CH3COOH。蔗糖：C12H22O11。淀粉：(C6H10O5)n。 2. 几种常用灭火器的灭火原理和适用范围：
化学实验
一、化学实验常用仪器使用
1. 试管：试管应与桌面成 45 角。 2. 烧杯、锥形瓶、烧瓶：加热时应垫石棉网，使之受热均匀。 3. 广口瓶：盛放固体试剂。细口瓶：盛放液体试剂。 4. 托盘天平：称量物不能直接放到托盘上。称量干燥的固体药品前，应在两个托盘上
各放一张质量相同的纸；称量潮湿或易潮解或有腐蚀性的药品必须放在玻璃器皿 （如小烧杯、表面皿）里称量。 5. 夹持试管：试管夹（不是坩埚钳） 6. 取用固体药品用药匙，有些块状药品可用镊子夹取。 7. 液体倾倒的时候试管要微微倾斜（如图 1）。
）：AgNO3 溶液和 HNO3。〈硝酸作用：排除诸如 Ag2CO3
(5) 碳酸盐（ ）：盐酸和澄清石灰水。 4. 空气中能自燃的物质：白磷。
四、初中化学综合实验
1. 干燥剂的选用（注意：NaOH 溶液无吸水性）
干燥剂
可以干燥（常见）
不能干燥
固体 NaOH（潮解）、CaO 浓硫酸
中性和碱性气体如 H2、 O2、CH4、NH3 中性和酸性气体如 H2、 O2、CH4、CO2、SO2、HCl 等
2. 〈酸+活泼金属=盐+氢气〉的反应不能用 HNO3。 3. 酸、碱、盐重要离子的检验
(1) 酸溶液（ ）：紫色石蕊试液或 pH 试纸。
(2) 碱溶液（ ）：酸碱指示剂或 pH 试纸。
(3) 硫酸根离子（ 沉淀〉
）：先加 BaNO3 再加 HNO3。〈硝酸作用：排除诸如 BaCO3
(4) 可溶性氯化物（ 沉淀〉
人体
微量 (<0.01%)
Fe、Co（钴）、Cu、Zn、Cr（铬）、Mn、Mo（钼）、F、I、Se （硒）
非必需元素 铝、钡、钛（Ti） 有害元素 汞、铅（Pb）、镉（Cd）
我国海
水
O、H、Cl、Na
地壳 O、硅、Al、Fe
5. 蛋壳的主要成分是碳酸钙。将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的烧杯中，观察到鸡 蛋一边冒气泡一边沉到杯底（自然下沉），一会儿又慢慢上浮（CO2 包裹在鸡蛋表面）， 接近液面时又下沉（气泡破裂）。
浓碱：要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液。
入眼：立即用水冲洗，不要用手揉眼睛，洗的时候要眨眼睛，必要时请医生或个人
医师治疗。
三、初中化学基础实验
1. 火焰的颜色： (1) 氢气在空气中：淡蓝色火焰 (2) 一氧化碳在空气中：蓝色火焰 (3) 甲烷在空气中：蓝色火焰 (4) 硫在氧气中：明亮的蓝紫色火焰 (5) 硫在空气中：微弱的淡蓝色火焰