电子仿真实验指导作业
实验报告-电力电子仿真实验
电力电子仿真实验实验报告院系：电气与电子工程学院班级：电气1309班学号： 17学生姓名：王睿哲指导教师：姚蜀军成绩：日期：2017年 1月2日目录实验一晶闸管仿真实验........................................ 错误!未定义书签。
实验二三相桥式全控整流电路仿真实验.......................... 错误!未定义书签。
实验三电压型三相SPWM逆变器电路仿真实验..................... 错误!未定义书签。
实验四单相交-直-交变频电路仿真实验.......................... 错误!未定义书签。
实验五 VSC轻型直流输电系统仿真实验.......................... 错误!未定义书签。
实验一晶闸管仿真实验实验目的掌握晶闸管仿真模型模块各参数的含义。
理解晶闸管的特性。
实验设备：MATLAB/Simulink/PSB实验原理晶闸管测试电路如图1-1所示。
u2为电源电压，ud为负载电压，id为负载电流，uVT 为晶闸管阳极与阴极间电压。
图1-1 晶闸管测试电路实验内容启动Matlab，建立如图1-2所示的晶闸管测试电路结构模型图。
图1-2 带电阻性负载的晶闸管仿真测试模型双击各模块，在出现的对话框内设置相应的模型参数，如图1-3、1-4、1-5所示。
图1-3 交流电压源模块参数图1-4 晶闸管模块参数图1-5 脉冲发生器模块参数固定时间间隔脉冲发生器的振幅设置为5V，周期与电源电压一致，为（即频率为50Hz），脉冲宽度为2（即º），初始相位（即控制角）设置为（即45º）。
串联RLC分支模块Series RLC Branch与并联RLC分支模块Parallel RLC Branch的参数设置方法如表1-1所示。
表1-1 RLC分支模块的参数设置元件串联RLC分支并联RLC分支类别电阻数值电感数值电容数值电阻数值电感数值电容数值单个电阻R0inf R inf0单个电感0L inf inf L0单个电容00C inf inf C 在本系统模型中，双击Series RLC Branch模块，设置参数如图1-6所示。
数字电路仿真实训实验报告
课程设计（大作业）报告课程名称：数字电子技术课程设计设计题目：多功能数字时钟的设计、仿真院系：信息技术学院班级：二班设计者：张三学号：79523指导教师：张延设计时间：2011年12月19日至12月23日信息技术学院昆明学院课程设计（大作业）任务书一、设计目的为了熟悉数字电路课程,学习proteus软件的使用，能够熟练用它进行数字电路的仿真设计，以及锻炼我们平时独立思考、善于动手操作的能力，培养应对问题的实战能力，提高实验技能，熟悉复杂数字电路的安装、测试方法，掌握关于多功能数字时钟的工作原理，掌握基本逻辑们电路、译码器、数据分配器、数据选择器、数值比较器、触发器、计数器、锁存器、555定时器等方面已经学过的知识，并能够将这些熟练应用于实际问题中，我认真的动手学习了数字时钟的基本原理，从实际中再次熟悉了关于本学期数字电路课程中学习的知识，更重要的是熟练掌握了关于proteus软件的使用，收获颇多，增强了自己的工程实践能力。
另外，数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置，与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性，且无机械装置，具有更更长的使用寿命，因此得到了广泛的使用。
数字钟从原理上讲是一种典型的数字电路，其中包括了组合逻辑电路和时序电路。
因此，我们此次设计数字钟就是为了了解数字钟的原理，从而学会制作数字钟。
而且通过数字钟的制作进一步的了解各种在制作中用到的中小规模集成电路的作用及实用方法。
且由于数字钟包括组合逻辑电路和时叙电路。
通过它可以进一步学习与掌握各种组合逻辑电路与时序电路的原理与使用方法。
二、设计要求和设计指标设计一个数字时钟，具有“秒”、“分”、“时”计时和显示功能。
小时以24小时计时制计时；具有校时功能，能够对“分”、“时”进行调整；能够进行整点报时，报时规则为：在59Min51s后隔秒发出500Hz的低音报时信号，在59min59s时发出1kHz的高音报时信号，声响持续1s。
Multisim模拟电路仿真实验
实验19 Multisim 数字电路仿真实验1.实验目的用Multisim 的仿真软件对数字电路进行仿真研究。
2.实验内容实验19.1 交通灯报警电路仿真交通灯故障报警电路工作要求如下：红、黄、绿三种颜色的指示灯在下 列情况下属正常工作，即单独的红灯指示、黄灯指示、绿灯指示及黄、绿灯 同时指示，而其他情况下均属于故障状态。
出故障时报警灯亮。
设字母R 、Y 、G 分别表示红、黄、绿三个交通灯，高电平表示灯亮， 低电平表示灯灭。
字母Z 表示报警灯，高电平表示报警。
则真值表如表 19.1所示。
逻辑表达式为：RY RG G Y R Z ++=若用与非门实现，则表达式可化为：RY RG G Y R Z ⋅⋅= Multisim 仿真设计图如图19.1所示：图19.1的电路图中分别用开关A 、B 、C 模拟控制红、黄、绿灯的亮暗，开关接向高电平时表示灯亮，接向低电平时表示灯灭。
用发光二极管LED1的亮暗模拟报警灯的亮暗。
另外用了一个5V 直流电源、一个7400四2输入与非门、一个7404六反相器、一个7420双4输入与非门、一个500表19.1LED_redLED1图19.1欧姆电阻。
在模拟实验中可以看出，当开关A、B、C中只有一个拨向高电平，以及B、C同时拨向高电平而A拨向低电平时报警灯不亮，其余情况下报警灯均亮。
实验19.2数字频率计电路仿真数字频率计电路(实验13.3)的工作要求如下：能测出某一未知数字信号的频率，并用数码管显示测量结果。
如果用2位数码管，则测量的最大频率是99Hz。
数字频率计电路Multisim仿真设计图如图19.2所示。
其电路结构是：用二片74LS90（U1和U2）组成BCD码100进制计数器，二个数码管U3和U4分别显示十位数和个位数。
四D触发器74LS175（U5）与三输入与非门7410（U6B）组成可自启动的环形计数器，产生闸门控制信号和计数器清0信号。
信号发生器XFG1产生频率为1Hz、占空比为50%的连续脉冲信号，信号发生器XFG2产生频率为1-99Hz（人为设置）、占空比为50%的连续脉冲信号作为被测脉冲。
仿真实验-塞曼效应实验指导
塞曼效应实验塞曼效应是物理学史上一个著名的实验。
荷兰物理学家塞曼在1896年发现把产生光谱的光源置于足够强的磁场中，磁场作用于发光体使光谱发生变化，一条谱线即会分裂成几条偏振化的谱线，这种现象称为塞曼效应。
塞曼效应是法拉第磁效致旋光效应之后发现的又一个磁光效应。
这个现象的发现是对光的电磁理论的有力支持，证实了原子具有磁矩和空间取向量子化，使人们对物质光谱、原子、分子有更多了解，特别是由于及时得到洛仑兹的理论解释，更受到人们的重视，被誉为继X射线之后物理学最重要的发现之一。
1902年，塞曼与洛仑兹因这一发现共同获得了诺贝尔物理学奖（以表彰他们研究磁场对光的效应所作的特殊贡献）。
一、实验目的：1.通过观查塞曼效应现象，了解塞曼效应是由于电子的轨道磁矩与自旋磁矩共同受到外磁场作用而产生的。
证实了原子具有磁矩和空间取向量子化的现象，进一步认识原子的内部结构。
并把实验结果和理论进行比较。
2.掌握塞曼效应的基本原理，塞曼分裂谱线的特征及其鉴别方法3.掌握法布里—珀罗标准具的原理和使用方法。
二、实验仪器法布里—珀罗标准具（F-P标准具），凸透镜，偏振片，1/4波片，电磁铁，光源，望远镜三、实验原理1、塞曼分裂谱线与原谱线关系（1）磁矩在外磁场中受到的作用(a)原子总磁矩在外磁场中受到力矩的作用其效果是磁矩绕磁场方向旋进，也就是总角动量（PJ）绕磁场方向旋进。
(b)磁矩在外磁场中的磁能由于或在磁场中的取向量子化，所以其在磁场方向分量也量子化：∴原子受磁场作用而旋进引起的附加能量M为磁量子数g为朗道因子，表征原子总磁矩和总角动量的关系，g随耦合类型不同（LS耦合和jj耦合）有两种解法。
在LS耦合下：其中：L为总轨道角动量量子数S为总自旋角动量量子数J为总角动量量子数M只能取J，J-1，J-2 …… -J（共2J+1）个值即ΔE有(2J+1)个可能值。
无外磁场时的一个能级，在外磁场作用下将分裂成（2J+1）个能级，其分裂的能级是等间隔的，且能级间隔(2)塞曼分裂谱线与原谱线关系基本出发点：∴分裂后谱线与原谱线频率差由于为方便起见，常表示为波数差定义称为洛仑兹单位2、塞曼分裂谱线的偏振特征（1）塞曼跃迁的选择定则为：ΔM=0 时为π成份（π型偏振）是振动方向平行于磁场的线偏振光，只有在垂直于磁场方向才能观察到，平行于磁场方向观察不到；但当ΔJ=0时，M2=0到M1=0的跃迁被禁止。
EDA电子实训实验指导书
石河子大学本科毕业设计实验指导书基于EDA平台的电子实训实验设计与开发学生姓名贺权指导教师任玲所在学院机械电气工程学院专业电气工程及其自动化年级11级（1）班中国·新疆·石河子2015年6月目录一、软件工具的安装 (2)二、实验部分 (3)实验一组合逻辑3-8译码器 (3)实验二汽车尾灯控制电路 (11)实验三、基于VHDL语言的数字秒表电路 (15)一、软件工具的安装本实验使用的是Quartus II 9.0，该软件可运行在winxp/win7/win8（包括兼容模式）等系统下，下载安装破解方法如下：1.在Altera公司官网上下载Quartus II 9.0的安装文件。
其中包括Quartus II 9.0的安装文件和ip库。
2.开始安装，win8以下的可以通过解压后得到安装文件，win8以上的直接双击打开就行，先安装90_quartus_windows，然后是90_ip_windows。
默认装在C盘，确保空间足够。
3.软件可免费试用30天。
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很多用户上来就点击“应用”，实际上并没有破解这个软件）。
5.把license.dat里的XXXXXXXXXXXX 用您老的网卡号替换(在Quartus II7.2的Tools菜单下选择License Setup，下面就有NIC ID)。
6.在Quartus II 9.0的Tools菜单下选择License Setup，然后选择Licensefile，最后点击OK。
模电实验指导书
实验指导书课程名称：模拟电子技术实验任课教师：雷美艳所属院部：电气与信息工程学院教学班级：电子1801-02教学时间：2020—2021学年第一学期湖南工学院1 实验一单管共射放大电路的研究(验证型)1. 实验目的（1）学会放大器静态工作点的调试方法，分析静态工作点对放大器性能的影响；（2）掌握放大器电压放大倍数、输入电阻、输出电阻及最大不失真输出电压的测试方法；（3）熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。
2. 实验设备与器材实验所用设备与器材见表1.1。
表1.1 实验1的设备与器材3. 实验电路与说明实验电路如图1.1所示，为基极分压射极偏置静态工作点稳定的单管共射放大电路实验电路图。
它的偏置电路采用R b1和R b2组成的分压电路，并在发射极中接有电阻R e，以稳定放大器的静态工作点。
当在放大器的输入端加入输入信号u i后，在放大器的输出端便可得到一个与u i相位相反，幅值被放大了的输出信号u0，从而实现了电压放大。
安装电路时，要注意电解电容极性、直流电源正负极和信号源的极性。
2图1.1 共射极单管放大器实验电路4. 实验内容与步骤（1）电路安装①安装之前先检查各元器件的参数是否正确，区分三极管的三个电极，并记录其型号和β值。
②根据图1.1连接电路。
电路连接完毕后，应认真检查连线是否正确、牢固。
（2）测试静态工作点①电路安装完毕经检查无误后，首先将直流稳压电源调到12V，接通直流电源前，先将R P调至最大，函数信号发生器输出旋钮旋至零,再接通直流电源, 调节R P，使I CQ=2mA(即V E＝2.0V）。
②测试电路的静态工作点，并将数据记录在表1.2中表1.2测试内容U CC /V V BQ /V U BEQ /V U CEQ /V I CQ /mA测量值理论计算值3（3）测量电路动态性能指标① 将信号发生器的信号调到频率为1kHz 、峰峰值为50 mV 左右的正弦波，接到放大电路输入端,然后用示波器观察输出信号的波形。
电工电子实验指导书(实验报告)
步骤:(1用万用表的R ×1K挡测量三极管发射结的正向电阻大小(对NPN型管,黑表笔接基极,红表笔接发射极;对PNP型管,黑表笔接发射极,红表笔接基极
结论:若测得阻值在3K Ω— 10 K Ω,说明是硅管;若测得阻值在500— 1000Ω,说明是锗管。(3、三极管引脚识别
1直观识别法
2、日光灯电路并联电容后,总电流减小,根据测量数据说明为什么当电容增大到某一数值时,总电流却又上升了?为什么?
实验报告
实验日期实验者姓名实验组别
实验名称实验二极管、三极管判别与检测
一、实验目的
1.理解二极管、三极管基本结构及在电路中的作用
2.能判断二极管、三极管的管脚与好坏
二、实验器材
万用表、二极管、三极管元器件
此时Q点位置在负载线的中间位置(信号发生器短路
步骤三用万用表分别测V B ,V E ,V C的值,填入下表。
注意:测量静态工作点电压(如U CE , UBE等时,用万用表直流档
2.测量输出电压,并计算电压放大倍数
步骤一调节信号发生器,使毫伏表读数约为10mV。
步骤二将示波器夹至Uo两端,在波形不失真的情况下。更换RL ,分别测以下几组数据后填入下表:
二、实验准备
复习晶体管放大器工作原理,掌握单级放大器基本线路和放大倍数的计算方法。熟悉基本谝置电流大小与晶体管工作状态的关系,以及对输出波形的影响。
三、实验原理
3. 1晶体管单级放大器是组成各种放大电路的基本单元,原理图见下图
3. 2放大器静态工作点和负载电阻是否恰当将影响放大器的增益和输出波形,所以当放大器的vcc及RC确定后,正确调整静态工作点是很重要的。
cos
UI
P =,当电源电压U一定时,输送的有功功率P就一定。若功率因数低,则电源供给负载的电流就大,从而使输电线路上的线损增大,影响供电质量,同时还要多占电源容量,因此,提高功率因数有着非常重要的意义。
电路仿真实验实验报告
电路仿真实验实验报告电路仿真实验实验报告一、引言电路仿真实验是电子工程领域中重要的实践环节，通过计算机软件模拟电路的运行情况，可以帮助学生深入理解电路原理和设计方法。
本次实验旨在通过使用电路仿真软件，验证并分析不同电路的性能和特点。
二、实验目的1. 掌握电路仿真软件的基本操作方法；2. 理解并验证基本电路的性能和特点；3. 分析电路中各元件的作用和参数对电路性能的影响。
三、实验内容1. 简单电路的仿真通过电路仿真软件，搭建并仿真简单电路，如电阻、电容、电感等基本元件的串并联组合电路。
观察电路中电流、电压的变化情况，分析电路中各元件的作用。
2. 放大电路的仿真搭建并仿真放大电路，如共射放大电路、共集放大电路等。
通过改变输入信号的幅值和频率，观察输出信号的变化情况，分析放大电路的增益和频率响应。
3. 滤波电路的仿真搭建并仿真滤波电路，如低通滤波器、高通滤波器等。
通过改变输入信号的频率，观察输出信号的变化情况，分析滤波电路的截止频率和滤波特性。
四、实验步骤1. 下载并安装电路仿真软件，如Multisim、PSPICE等；2. 学习软件的基本操作方法，包括搭建电路、设置元件参数、设置输入信号等；3. 根据实验要求，搭建并仿真所需的电路；4. 运行仿真，观察电路中各元件的电流、电压变化情况；5. 改变输入信号的参数，如幅值、频率等，观察输出信号的变化情况；6. 记录实验数据和观察结果。
五、实验结果与分析1. 简单电路的仿真结果通过搭建并仿真电路，观察到电路中电流、电压的变化情况。
例如，在串联电路中，电压随着电阻值的增大而增大，电流保持不变；在并联电路中，电流随着电阻值的增大而减小，电压保持不变。
这说明了电阻对电流和电压的影响。
2. 放大电路的仿真结果通过搭建并仿真放大电路，观察到输入信号的幅值和频率对输出信号的影响。
例如，在共射放大电路中，输入信号的幅值增大时，输出信号的幅值也相应增大，但频率不变；在共集放大电路中，输入信号的频率增大时，输出信号的幅值减小，但频率不变。
电力系统仿真实验指导书
电力系统仿真实验指导书杨静编南京工业大学电气工程与控制科学学院2015年5月目录实验一大电流接地系统短路故障仿真实验... 错误!未定义书签。
实验二简单电力系统暂态稳定性仿真 ... 错误!未定义书签。
实验三电力系统潮流计算仿真实验....... 错误!未定义书签。
参考资料.................................................. 错误!未定义书签。
实验一大电流接地系统短路故障仿真实验一、实验目的与要求通过实验教学加深学生的基本概念，掌握电力系统各类短路故障的特点，使学生通过系统进行物理模拟和数学模拟，对大电流接地系统进行输电线路短路故障仿真实验，以达到理论联系实际的效果，提高学生的感性认识及对电力系统仿真过程的分析能力。
本实验要求学生掌握Simulink中电力系统常用元件的模型及使用方法，并了解建模的基本过程，以及完成模型的仿真，结合短路相关的理论知识对仿真结果加以分析。
二、实验内容搭建如图1-1所示的系统模型并仿真，该系统有3个电源，4条输电线路，在Line1的末端设置各种类型的短路故障，观察示波器中的电压和电流波形，记录下故障电压电流的有效值。
图1-1 大电流接地系统短路故障的Simulink仿真模型三、实验仪器设备及耗材1.每组计算机1台、软件套。
四、实验原理1、SimuLink简要说明SimuLink是基于MATLAB的图形化仿真设计环境，它是MATLAB提供对系统进行建模、仿真和分析的一个软件包。
它使用图形化的系统模块对动态系统进行描述，并在此基础之上采用MATLAB引擎对动态系统在时域内进行求解。
进入SimuLink的2种方法：1)在MATLAB命令行中敲出SimuLink，回车，就打开了SimuLink。
2)点击工具栏中的按钮，看图：图1-2 进入Simulink2、SimPowerSystems说明SimuLink下的SimPowerSystems可以实现电路、电力系统、电机、电力电子电路的建模与仿真分析，它提供了典型的电气设备和元件，比如变压器、传输线、电机、电力电子器件等等。
《模拟电子线路》实验指导书(仿真)
《模拟电子线路》实验指导书——仿真实验部分编写适用专业：通信工程闽江学院计算机科学系2010年7月前言在现代通信控制，电子测量等众多领域，都广泛的应用电子技术。
EDA（电子设计自动化）技术的飞速发展，要求专业技术人员能较快地掌握该技术的应用。
为了帮助广大同学更好地学习EDA技术，我们编写了本实验指导书。
本着快速掌握，即学即用和实用易学的目的，本书采用了理论从略、应用从祥的原则。
本书包括模拟验证性实验，以完成一个实际应用为例，引导学生完成并掌握整个设计过程，实验由简单到复杂，由单一到综合，巩固和加强学生对基本理论的掌握，训练提高学生的基本设计能力；设计性实验，提出实验目的要求和实验内容及约束条件，设计方案、功能选择由学生自行拟定，以培养学生独立组织实验和创新设计的能力。
本指导书适用通信工程专业，共包含五个实验，其中实验一至实验五为必做。
目录1、实验一：multisim10的应用··························································································12、实验二：单级阻容耦合放大电路··················································································133、实验三：差分放大电路·································································································194、实验四：集成运算放大电路的应用···············································································245、实验五：RC正弦波振荡电路························································································13实验一：Multisim10的应用实验学时：2学时实验类型：验证实验要求：必修一、实验目的学习multisim仿真软件的使用方法。
高频仿真实验指导讲解
实验一、Multism(EWB)电子设计与仿真软件的使用一、实验目的１．熟悉Multism(EWB)电子设计与仿真软件界面。
2．熟悉编辑电子线路原理图的方法与技巧。
3．熟悉选择仪器仪表的方法以及它们的使用方法与技巧。
4．熟悉仿真时如何根据分析结果改变电路参数，从而掌握一边仿真一边优化电路的技巧。
二、仪器设备１．硬件:微机２．软件: Multisim(EWB)三、仿真软件使用方法１．取元件元件由基本零件列中取出。
如电阻R 均可按取之，电容可按取之电感可按取之；电池及接地符号取自电源/信号源零件列，可按取之；电压表，电流表取自指示零件列，可按取之;示波器取自指示零件列,可按取之信号源取自指示零件列,可按取之在元件列中，有些按钮可以自定义值，如电阻2 ．电路仿真选好元件和仪表，接好电路，即可开始仿真。
双击电源符号，在Voltage 中改变电源值，双击示波器，得到相关结果。
四、具体仿真步骤１．仿真电路待仿真电路为丙类高频谐振功率放大器，电路如图一所示。
电路采用选频网络作为负载回路，调节C可使回路谐振在输入信号频率上。
为了实现丙类工作，基极偏置电压VBB应设置在功率管的截止区内。
2．建立电路仿真系统打开仿真软件MULTISIM(EWB)，在工作区中建立丙类高频谐振功率放大器电路仿真系统（RC为一个小电阻，为的是观察集电极电流波形），如图二所示。
3．调谐VCC=12V，RL=10Kohm，VBB=-1V，输入信号Vi的幅值Vb=10mv，频率f=10.7MHz时，调节电容C，使输出信号幅值最大，这时回路谐振在输入信号频率上。
图一4．测量放大器的性能指标（1）VCC=12V，RL=10KΩ，VBB=0V，输入信号幅值改变时输出功率和总效率的变化情况a) 直流工作点的确定利用多用表XMM1、XMM2、XMM3分别测量功率管的射极、集电极、基极电压，判断是否丙类工作。
b)输出功率和总效率的测量在输入端加入频率为10.7MHz的信号Vi，输出端接上示波器监视输出电压波形。
电路与模拟电子技术实验指导书doc_62010
电路与模拟电子技术实践实验指导书杨智张新军编中山大学南方学院2017年9月广州目录前言 (3)实验一电路元件伏安特性的测试 (6)实验二基尔霍夫定律 (11)实验三叠加定理 (13)实验四戴维南定理 (16)实验五运算放大器和受控源 (21)实验六典型电信号的观察与测量 (30)实验七 RC一阶电路的响应测试 (34)实验八正弦稳态交流电路相量的研究 (39)实验九 BJT 单管共射电压放大电路 (44)实验十 OTL 功率放大电路 (52)实验十一差分式放大电路 (57)实验十二负反馈放大电路 (63)实验十三集成运放基本应用之一--模拟运算电路 (68)实验十四集成运放基本应用之二--电压比较电路 (74)实验十五集成运放基本应用之三--波形发生电路 (79)附录一 SS-7802型示波器使用介绍 (85)附录二 CS-4135型示波器使用说明 (104)附录三晶体管特性图示仪简介 (111)附录四用万用电表检测常用电子元器件 (118)附录五电阻器标称值及精度色环标志法 (123)附录六放大器干扰和噪声的抑制及自激振荡的消除 (125)前言《电路与电子学实验》是配合《电路与电子学》理论课的教学而开设的，其目的是：1、验证、加深理解和巩固所学的电路理论知识；2、熟悉电路中常用元件、器件的各种性能；3、学习各种常用电表、仪器、设备的使用方法，熟练掌握和正确使用常用电子仪器；4、熟悉电子电路的测量技术和调试方法；5、学会处理实验数据，分析实验结果，编写实验报告；6、培养严谨和实事求是的科学作风和团结协作的团队精神。
实验项目包括电路基础和模拟电子技术两部分的内容，分别在电路基础实验室和电子技术实验室进行。
电路基础实验所用的大部分元、器件已经固定在实验装置上，实验时只需作正确的连线就可组成实验电路，模拟电子技术实验则除了正确连线组成电路之外，还要考虑元件的合理布局等，才能构成良好的实验电路。
在电路基础实验中，一些常用的仪器设备，如直流稳压电源、交、直流电压表及电流表、函数信号发生器等已经固定安装在实验装置上，示波器则是另外独立放在实验台上，这些常用电子仪器的使用贯穿于各个实验内容中，实验前必须仔细阅读附录中有关仪器设备的使用说明。
电子电路仿真与测试作业指导书
电子电路仿真与测试作业指导书一、实验目的本次实验旨在通过电子电路仿真与测试，掌握电路仿真软件的基本操作方法，了解电路模拟与测试的原理和过程，培养分析和解决电路问题的能力。
二、实验工具与材料1. 电子电路仿真软件（例如Proteus、PSpice等）2. 计算机3. 相关电路元件（例如电阻、电容、电感等）4. 万用表5. 示波器三、实验内容1. 电路仿真1.1 搭建电路原理图根据实验要求，使用电子电路仿真软件搭建相应的电路原理图。
1.2 设置元件参数按照实验要求，设置各元件的参数，包括电阻、电容、电感、信号源频率等。
1.3 运行仿真运行仿真程序，验证电路的工作状态和性能。
观察电压、电流波形，检查电路是否符合预期。
2. 电路测试2.1 准备测试仪器连接电路所需的测试仪器，包括万用表和示波器。
确保测试仪器的工作状态正常。
2.2 测试电路参数根据实验要求，使用万用表测量电路参数，如电压、电流、电阻等。
记录测量结果。
2.3 分析测试结果根据测试结果，比较实际数值与理论计算值的差异。
分析产生差异的原因，并提出改进电路的建议。
四、实验步骤1. 电路仿真步骤1.1 打开电子电路仿真软件，并创建新的仿真项目。
1.2 从元器件库中选择所需元件，拖拽到电路原理图中。
1.3 连接各元件，建立电路拓扑结构。
1.4 设置元件参数，如电阻值、电容值等。
1.5 设置信号源参数，如频率、幅值等。
1.6 运行仿真，观察电路的工作状态和性能。
2. 电路测试步骤2.1 连接电路测试所需的仪器，如万用表和示波器。
2.2 设置测试仪器的测量模式和范围。
2.3 测量电路参数，如电压、电流、电阻等。
2.4 记录测量结果，并进行比较和分析。
五、实验注意事项1. 在进行电路仿真和测试前，确保所使用的元器件符合实验要求，并检查测试仪器的工作状态是否正常。
2. 在进行电路仿真时，注意设置正确的元件参数和信号源参数，以确保仿真结果的准确性。
3. 在进行电路测试时，遵循安全操作规程，切勿触摸带电部分，避免发生触电事故。
EWB仿真实验指导
EWB仿真实验指导时述有主编装备与材料学院实验一基尔霍夫电压定律一、实验目的1、测量串联电阻电路的等效电阻并比较测量值和计算值。
2、确定串联电阻电路中流过每个电阻的电流。
3、确定串联电阻电路中每个电阻两端的电压。
4、根据电路的电流和电压确定串联电阻电路的等效电阻。
5、验证基尔霍夫电压定律。
二、实验器材直流电压源 1个数字万用表 1个电压表 3个电流表 3个电阻 3个三、实验原理及实验电路两个或两个以上的元件首尾依次连在一起称为串联，串联电路中流过每一个元件的电流相等。
若串联的元件是电阻，则总电阻等于各个电阻值和。
因此，在图1—1所示电阻串联电路中R=R1+R2+R3。
图1—1电阻串联电路串联电路的等效电阻确定以后，由欧姆定律，用串联电阻两端的电压U除以等效电阻R，便可求出电流I，即 I=U/R 。
基尔霍夫电压定律指出，在电路中环绕任意闭合路径一周，所有电压降的代数和必须等于所有电压升的代数和。
这就是说，在图1—2所示电路中，串联电阻两端电压降之和必须等于串联电路所加的电源电压之和。
因此，由基尔霍夫电压定律有：U 1=Ubc+Ude+Ufo式中，Ubc=IR1，Ude=IR2，Ufo=IR3。
图1—2基尔霍夫电压定律实验电路四、实验步骤1、建立如图1—1所示的电阻串联实验电路。
2、用鼠标左键单击仿真电源开关，激活实验电路，用数字万用表测量串联电路的等效电阻R，记录测量值，并与计算值比较。
3、建立如图1—2所示的基尔霍夫电压定律实验电路。
4、用鼠标左键单击仿真电源开关，激活实验电路，记录电流Iab 、Icd、Ief及电压Ube 、Ude、Ufo。
5、利用等效电阻R，计算电源电压U1和电流I 。
6、用R1两端的电压计算流过电阻R1的电流IR1。
7、用R2两端的电压计算流过电阻R2的电流IR2。
8、用R3两端的电压计算流过电阻R3的电流IR3。
9、利用电路电流Iab 和电源电压U1计算串联电路的等效电阻R 。
电子仿真实验报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除电子仿真实验报告篇一：模拟电子技术基础课后仿真实验报告模电课后仿真分析报告学院____班级___________姓名___________________学号指导老师______二极管静态和动态电压的测试仿真数据结论（1）比较直流电源在1V和4V两种情况下二极管直流管降压可知，二极管的直流电流越大，管压降越大，直流管压降不是常数。
（2）比较直流电源在1V和4V两种情况下二极管直流管降压可知，二极管的直流电流越大，其交流管压降越小，说明随着静态电流的增大，动态电阻将越小；两种情况下电阻的交流压降均接近输入交流电压值，说明二极管的动态电阻很小。
共源放大电路测试仿真数据结论（1）由2n7000的转移特性可得ugs(th)=2V，IDo=199.182mA。
由于ugs变化时iD变化较快，因此用电子仪器测量时，应特别注意不能超过场效应管的最大功耗，以免烧坏。
（2）当电阻Rg2增大时，ugsQ减小，IDQ减小，uDsQ增大，|Au|减小。
由此说明，在Rd和RL不变的?情况下，调整电路参数增大IDQ是提高电路电压放大能力的有效方法。
需要注意的是，调节Rg2时，要始终保证效应管工作在恒流区，保证电路不是真。
（3）由ugs(th)=2V，IDo=199.182mA和公式gm?2ugs(th)IDo?IDQ，分别计算Rg2等于6?和6.1?时的gm分别为13.7ms和10.4ms，因此电压放大倍数Au??gm(Rd//RL)??13.7?5??68?Au??gm(Rd//RL)??10.5?5??52?两级直接耦合放大电路的测试静态工作点调试电压放大倍数测试共模放大倍数的测试篇二：电路仿真实验报告格式模拟电子技术课程电路仿真实验报告一、本仿真实验的目的查阅教材第八章内容可以知道，本实验中三个运放运放一和运放三作为电压比较器，另一个运放的输出电压与Rc电路充放电有关。
因此预计运放一和运放三输出波形为方波，运放二输出与运放一输出波形频率相同的。
电子电路设计与仿真作业指导书
电子电路设计与仿真作业指导书一、引言电子电路设计与仿真是电子工程领域中重要的一门技术，通过设计和仿真可以帮助工程师进行电路的性能评估和优化。
本指导书旨在为学生提供电子电路设计与仿真作业的具体指导，让学生掌握基本的电路设计、仿真和分析能力。
二、实验环境搭建1. 软件安装为完成电子电路设计与仿真作业，学生需要安装电路设计软件，推荐使用SPICE软件，如ORCAD、Multisim等。
请自行选择合适的软件版本，按照安装向导进行软件安装。
2. 环境配置首次使用电路设计软件时，需要进行环境配置。
配置包括设置工作目录、库文件路径等。
请根据软件的具体要求进行配置，保证软件可正常运行。
三、实验内容及步骤1. 电路设计根据作业要求，学生需要完成特定电路的设计。
以示例电路“放大器设计”为例，以下说明电路设计的步骤。
1.1 确定电路功能和性能要求首先，了解电路的功能和性能要求。
例如放大器设计，需要确定放大倍数、工作频率等参数。
1.2 选择电路拓扑结构根据功能和性能要求，选择合适的电路拓扑结构。
常见的放大器有共射放大器、共基放大器、共集放大器等，选择合适的拓扑结构有助于满足设计要求。
1.3 电路参数计算根据选择的电路拓扑结构，计算电路所需的参数。
例如，根据放大倍数计算电路的电阻、电容值。
1.4 电路元件选取根据参数计算结果，选取合适的电子元件。
通常可以选择市场上常见的元器件，但应注意元器件的规格是否满足设计要求。
1.5 电路元件布局将选取的电子元件按照电路拓扑图布局，并进行连接。
连接可以通过引线、电缆等方式实现。
2. 电路仿真完成电路设计后，需要进行仿真验证。
以下是电路仿真的步骤。
2.1 构建电路模型将已设计的电路转化为仿真模型。
根据实际软件的操作方法，添加电子元件、参数设置等。
2.2 输入信号设置设置输入信号的波形、频率、幅值等参数。
2.3 运行仿真运行仿真并观察仿真结果。
根据仿真结果进行电路性能的评估，如放大器的增益、带宽等。
电路仿真软件Tina Pro数字电子电路实验指导书
“数字电子电路”实验指导书参考书1．《电路仿真软件Tina Pro导读》，谷良编，中央广播电视大学出版社2．《数字电子电路》，路而红主编，中央广播电视大学出版社实验一基本逻辑门的使用一、实验目的1．掌握与门、与非门、或门、或非门、非门等常用逻辑门的逻辑功能。
2．掌握Tina软件工具的器件调用，构造逻辑图，掌握数字电路逻辑功能的测试方法。
二、预习要求1．预习《数字电子电路》第1章逻辑代数基础，掌握基本逻辑运算的符号、逻辑功能及其描述方法。
2．预习《电路仿真软件Tina Pro导读》第一章和第二章的数字电路分析部分，学习元件调用、绘制电路图以及数字电路的测试方法等内容。
3．预习实验内容和步骤，分析理论结果，标出对应的逻辑输出，以便与实验结果相比较。
三、实验内容和步骤1．测试与门逻辑功能启动Tina软件，可以看到Tina的元件栏，元件栏下有许多常用的元件库，如基本库、开关库、仪表库、发生源库、半导体库、制造商库、门库、触发器库、AD/DA-555库、逻辑IC库、RF库、模拟控制库和特殊库等，如图1-1所示。
图1-1 Tina元件栏鼠标单击元件栏中的门库，在库中所列的元器件清单中单击两输入与门，如图1-1所示，拖到工作区的合适位置，单击鼠标左键完成与门U1的选择。
单击元件栏中的开关库，在库中所列的元器件清单中选择高低开关SW1、SW2。
单击元件栏中的仪表库，在库中所列的元器件清单中选择逻辑指示器L1，如图1-2所示。
连接上述元件，构成与门逻辑功能的测试电路，如图1-2所示。
在工具栏中选择交互式模式，如图1-1所示，在模式开关右侧的下拉菜单中选择数字模式，模式开关的绿灯处提示信息为DIG。
单击交互式模式开关，电路则处在数字电路的仿真状态，改变开关位置，可以看到输入信号的改变，观察输出端的指示灯，可以看到输出信号的变化。
测试完成后，再次单击交互式模式开关，电路仿真结束。
改变开关位置的方法：将鼠标移到开关处，鼠标显示方式改为上箭头↑方式，此时，单击鼠标左键，可以看到开关位置的变化。
物电电子设计仿真实践报告
实验（一）模拟电子技术实验实验日期同组者姓名一、实验目的1.学会放大器静态工作点的测试方法。
2.掌握放大器电压放大倍数、输入电阻、输出电阻及带宽的测试方法。
3.熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备仪器的使用。
4.加深对差动放大器性能及特点的理解。
5.学习差动放大器主要性能指标的测试方法。
6.进一步理解OTL功率放大器的工作原理。
7.学会OTL电路的调试及主要性能指标的测试方法。
8.加深理解反相与同相比例运算放大器输出电压与输入电压之间的关系。
9.验证比例运放电路的运算关系。
二、实验仪器1)+12V直流电源2)函数信号发生器3)双踪示波器4)交流毫伏表5)直流电压表6)电流毫安表7)万用表8)晶体三极管3DG6（β=50~100）或9011（2N5551）9)电阻、电容若干三、实验内容和步骤（1）静态工作点测量测量静态工作点时，不要加交流信号源，根据叠加原理，把交流信号输入端短路，保证直流电源接通。
然后，用直流电压表和直流毫安表分别测算出VCE和IC即可，IB可通过计算得到。
测量图如图4-2所示。
假定静态工作点已调好，读者可通过调节滑动变阻器RW使IC约为2mA（图中毫安表读数）即可。
把直流伏特表依次接在图示的位置，分别测出VC和VB和VE，可算出VBE=VB－VE，约为，VCE=VC －VE=。
（2）动态参数的测量单管共射放大电路的动态参数有：放大倍数、输入电阻、输出电阻和带宽等。
★电压放大倍数，电压放大倍数有两种含义，一种是输出电压对信号源的比值，另一种是输出电压对输入电压的比值。
★输入电阻和输出电阻根据，如果知道US、RS及Ui，就可以算出Ri，测量输入电阻的原理即如此。
在图4-3中，由两个毫伏表的读数以及RS（即RS）的值可计算出输入电阻Ri。
再根据，其中为空载电压，在图4-3中，打开开关K2和合上K2，分别测量出空载输出电压和有载输出电压的有效值，再由RL（即RL）的值可计算出输出电阻Ro。
PSpice仿真(二)实验报告
PSpice仿真(二)实验报告课程名称：电路与模拟电子技术实验指导老师：张冶沁成绩：实验名称： PSpice的使用练习2 实验类型： EDA 同组学生姓名：一、实验目的和要求：1.熟悉ORCAD-PSPICE软件的使用方法。
2.加深对共射放大电路放大特性的理解。
3.学习共射放大电路的设计方法。
4.学习共射放大电路的仿真分析方法。
二、实验原理图：图1 三极管共射放大电路三、实验须知：1．静态工作点分析是指：答：求解静态工作点Q,在输入信号为零时,晶体管和场效应管各电极间的电流和电压就是Q 点。
可用估算法和图解法求解2．直流扫描分析是指：答：按照预定范围设置直流电压源变化值，观察电路的直流特性3．交流扫描分析是指：答：按照预定范围设置交流电压源变化值，观察电路的交流特性4．时域（瞬态）分析是指：答：控制系统在一定的输入下，根据输出量的时域表达式，分析系统的稳定性、瞬态和稳态性能5．参数扫描分析是指：答：在基本电路特性分析中，每个元器件的参数都取确定值，而在参数扫描分析中,将考虑由于参数变化引起的电路特性变化情况6．温度扫描分析是指：答：在电路参数固定的情况下，测试温度是对电路性能的影响大小7．写出PSpice仿真中调用元器件的模型库位置：答：在安装目录下的\tools\capture\library\pspice中，软件内使用place part可以调用8．PSpice仿真电路图中节点号为0（即接地）的参考节点的作用：为计算其他节点的电位值提供了计算标准。
参考节点通常取何种元器件：电源负极。
解决电路负载开路引起的悬浮节点的方法是：在开路节点和参考节点之间连接一个大阻值电阻。
9．电路图中设置节点别名的好处是：答：通过节点别名描述电路中各个元器件之间的连接关系，生成电连接网表文件；电路中不同位置的节点，只要节点名相同就表示在电学上是相连的；PSpice在模拟结束后，采用节点名表示电路特性分析的结果。
10．放置电源端子符号的好处是：答：放置端子的作用是把外部的输入信号通过端子引入到电路中,把电路上的输出信号通过端子引到外部的负载上。
PROTEUS--电路设计与虚拟仿真实验指导书
《PROTEUS—电路设计与虚拟仿真》实验指导书李兴春王宏五邑大学信息学院电子电工实验中心二００七年月印刷目录1 Proteus Design Suit 7 使用指南------------------12 实验内容---------------------------------------------------------21 实验一晶体管负反馈放大电路虚拟实验---------------21 实验二555定时器功能及应用虚拟实验----------------24 实验三数字钟设计------------------------------------------27 实验四信号发生器设计--------------------------------------35 实验五直流电机控制模块-----------------------------------41《PROTEUS—电路设计与虚拟仿真》实验指导书1 Proteus Design Suit 7 使用指南1.1 系统要求Proteus Design Suit 7 可以在以下操作系统中使用：●Windows 2000●Windows Xp●Windows Vista对于Proteus VSM(虚拟系统模块)处理器仿真，电脑CPU 越快，仿真效果越更好。
最低配置为1G处理器，256MB内存，150MB硬盘。
1.2 系统安装将系统安装盘放入电脑光驱，光盘会自动运行。
否则，打开“我的电脑”，找到DVD驱动器，手动运行光盘。
按提示一步一步安装就可以了。
Proteus默认安装文件夹如下：C:\Program Files\Labcenter Electronics\Proteus 7 Professional\1.3 进入Proteus ISIS双击桌面上的ISIS 7 Professional 图标或者单击屏幕左下方的“开始”→“程序”→“Proteus 7 Professional”→“ISIS7 Professional”，出现如图1-1 所示屏幕，表明进入Proteus ISIS 集成环境。
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电子系统仿真技术实验指导编写：杨光杰2013.3.1一：Matlab基础【matlab简介】：是MathWorks公司推出的强大的数学工具。
主要功能有●数值计算（矩阵运算）●绘图功能●符号运算●其他专用软件包【语法基础】为了防止中英文标点符号的混淆，程序中变量、标点、注释一律用英文。
即所有东西用英文。
【常量】pi -> 3.14;inf -> 无穷大3e8 -> 8310NaN：未定义的数【变量】matlab的变量分为数值型和字符串型，不需要定义，直接赋值即可。
变量区分大小写。
【算数运算符】=(赋值) + - * / \ ^(乘方)【关系运算符】== ~= > < >= <=【逻辑运算符】& | ~【流程控制】●if…end if…else…end if…elseif…end●switch x…case…otherwise…end●for…end●while…end【标点符号】以下的标点符号注意是英文的，不要写成汉字的●% 注释●. ①小数点；②也表示矩阵逐元素的操作●;(分号) ①用作不显示计算结果指令的“结尾”标志；②用作数组的行间分隔符●:(冒号) ①用以生成一维数值数组；②用作多下标援引时，表示那个维上的全部●‘’(单引号) 字符串标志●[] 定义或合并矩阵●() ①矩阵元素引用；②函数输入参数列表【常用命令】clc 清空命令窗口clear 清除工作区的变量whos 显示工作空间中所有变量，及其维数help *** 显示某个命令或函数的帮助【函数定义】function myfunc(x,y)end【数据与文件的转换】输出文件可以通过下面两种方式实现：(1)fid = fopen('result.txt','wt');for i=1:length(n)fprintf(fid,'%d \n',n(i));endfclose(fid);(2) 使用save命令save result.txt -ascii n实验一 matlab 编程基础【目的】练习基本命令的使用；练习简单matlab 程序编写【实验题目】1. 练习使用命令：clc, clear, whos, help2. Matlab 功能演示：绘制函数||2x y -=，和sin()x y =的曲线实验2：Matlab数据及其运算1.已知矩阵1234567891011121314151617181920A⎡⎤⎢⎥⎢⎥=⎢⎥⎢⎥⎣⎦,147258369000B⎡⎤⎢⎥⎢⎥=⎢⎥⎢⎥⎣⎦，编程实现下面操作：a)取出A的第四行第三列的那个元素b)取出矩阵A的一部分（虚线所示，A矩阵的1~3行，3~4列），形成一个新矩阵C。
c)取出A的第1列，B的第2列合并成一个新矩阵D.d)删除A的第2行和第3行e)删除B的第2列实验3：Matlab矩阵分析与处理1.已知矩阵251319137315528710A--⎛⎫⎪-⎪=⎪--⎪--⎝⎭，编程实现下面的功能。
a)求A的行数b)求A的列数c)求A的转置d)求A的行列式的值e)求A的逆矩阵f)求A的秩g)求A中元素的最大值h)求A的特征多项式i)求A的特征值2.矩阵A和矩阵 B之间有如下关系， B的第1行等于A的第1行的1倍， B的第2行等于A的第二行的2倍, ……B的第m行等于A的第m行的m倍。
在已知A的条件下，编程求矩阵B，3. 对于一个矩阵A，对其对角线的每个元素加上30.4. 编程生成一个随机二进制序列（长度10位），例如010*******。
实验4 Matlab程序设计1. 从键盘输入一个字符串，进行以下变换：大写字母转换为小写，小写字母转化为大写，0-9数字用‘*’代替。
其他字符不变最后把变换后的字符串显示出来（变换过程中不要显示）。
2. 从键盘输入一个4位整数，按如下规则加密后输出。
加密规则：每位数字都加上7，然后用和除以10的余数取代该数字；再把第一位与第三位交换，第二位与第四位交换。
实验5 Matlab 绘图1. 在一个图形窗口上绘制以下两条曲线3y x =+, 221y x =-, 两条曲线都是实线，颜色分别为红、绿。
并对图形进行标记，标题为‘two figure ’， x 轴标注为‘x ’，y 轴标注为‘y ’, 图例分别为‘line ’、‘curve ’2. 编写一个函数mystep()，实现基本的阶跃信号（()u t ），然后调用这个函数，画出函数2(1)y u t =-的图形。
3. 使用surf （）函数，画出一个球面图形，4. 使用mesh （）函数，画出一个柱面图形，实验6 Matlab 数值计算1. 于线性方程组123412341234123426322365210234x x x x x x x x x x x x x x x x +-+=⎧⎪-+-=-⎪⎨+-+=⎪⎪-+-=-⎩可以写成矩阵形式Ax b =，已知其系数矩阵A 的秩等于3，且增广矩阵的秩也等于3，即rank(A)=rank([A b])=3，编程求出方程组的通解。
2. 求方程组的通解 1234123412343133445980x x x x x x x x x x x x +--=⎧⎪--+=⎨⎪+--=⎩实验7 Matlab符号计算1. 计算定积分22xe dx +∞--∞2.求下列函数导数y=3.解方程222252320 x yx xy y⎧+=⎪⎨--=⎪⎩实验8电路的建模与仿真【实验目的】熟悉直流电路的基尔霍夫电压定律和基尔霍夫电流定律，并用支路电流法、网孔电流法或节点电压法求解。
【直流电路】1.p131【例 8-2】下图所示电路，1265,R R R ===Ω3453,R R R ===Ω1220,50s s U V U V ==，采用支路电流法对电路进行分析，求解各支路电流。
参考答案syms i1 i2 i3 i4 i5 i6R1=5; R2=5; R6=5; R3=3;R4=3; R5=3; Us1=20; Us2=50; equ1=-i1+i2+i6; equ2=-i2+i3+i4; equ3=-i4+i5-i6;equ4=i2*R2+i3*R3-Us1+i1*R1; equ5=i4*R4+i5*R5+Us2-i3*R3; equ6=i6*R6-i4*R4-i2*R2;S=solve(equ1, equ2, equ3, equ4, equ5, equ6); I=double([S.i1, S.i2, S.i3, S.i4, S.i5, S.i6]) I2=[S.i1, S.i2, S.i3, S.i4, S.i5, S.i6]结果I= -0.5556 1.1111 5.7407 -4.6296 -6.2963 -1.6667I2=[ -5/9, 10/9, 155/27, -125/27, -170/27, -5/3]1-2.对于上面的题目，采用节点电压法求解syms u1 u2 u3R1=5; R2=5; R6=5; R3=3;R4=3; R5=3; Us1=20; Us2=50;equ1= -(Us1-u1)/R1+(u1-u2)/R2+(u1-u3)/R6;equ2=-(u1-u2)/R2+(u2-u3)/R4+u2/R3;equ3=-(u2-u3)/R4+(u3-Us2)/R5-(u1-u3)/R6;S=solve(equ1,equ2,equ3);U=[S.u1, S.u2, S.u3]i1=(Us1-S.u1)/R1;i2=(S.u1-S.u2)/R2;i3=S.u2/R3;i4=(S.u2-S.u3)/R4;i5=(S.u3-Us2)/R5;i6=(S.u1-S.u3)/R6;I=double([i1 i2 i3 i4 i5 i6])结果：I= -0.5556 1.1111 5.7407 -4.6296 -6.2963 -1.66671-3.对于上面的题目，采用网孔电流法求解syms in1in2in3R1=5; R2=5; R6=5; R3=3;R4=3; R5=3; Us1=20; Us2=50;equ1=in1*(R1+R2+R3)-in2*R2-in3*R3-Us1;equ2=in2*(R2+R4+R6)-in1*R2-in3*R4;equ3=in3*(R3+R4+R5)-in1*R3-in2*R4+Us2;S=solve(equ1,equ2,equ3);IN=[S.in1 S.in2 S.in3]i1=S.in1;i2=S.in1-S.in2;i3=S.in1-S.in3;i4=S.in3-S.in2;i5=S.in3;i6=S.in2;I=double([i1 i2 i3 i4 i5 i6])结果：I= -0.5556 1.1111 5.7407 -4.6296 -6.2963 -1.66672. p136【例 8-4】下图所示电路，120,R =Ω230,R =Ω 3420,R R ==Ω150,2s U V Is A ==，求节点电压12,U U参考答案：160U V =，270U V =。