初中地理知识点：设计旅游方案
地理旅游策划书范文模板3篇
地理旅游策划书范文模板3篇篇一地理旅游策划书范文模板一、策划书名称尽可能具体的策划书名称，如“[具体地理名称]两日游策划书”。
二、活动背景介绍策划书的背景信息，包括旅游地的特点、目标受众等。
三、活动目的明确活动的目的，如推广旅游地、提升游客体验等。
四、活动主题根据活动目的和旅游地特色，确定一个活动主题。
五、活动时间和地点1. 活动时间：详细列出活动的起始时间和结束时间。
2. 活动地点：具体写出活动的地点，包括旅游地的名称和地址。
六、活动内容1. 第一天：上午：抵达旅游地，进行欢迎仪式和简单的行程介绍。
中午：在当地餐厅享用午餐。
下午：进行主题活动，如参观当地景点、参加文化体验活动等。
晚上：在当地特色餐厅享用晚餐，参加篝火晚会等夜间活动。
2. 第二天：上午：进行户外活动，如徒步、骑行等。
中午：在户外进行野餐。
下午：进行自由活动，如购物、休闲等。
晚上：结束活动，进行告别仪式。
七、活动预算1. 交通费用：列出往返交通的费用，如机票、火车票、包车费用等。
2. 住宿费用：列出活动期间的住宿费用，如酒店、民宿等。
3. 餐饮费用：列出活动期间的餐饮费用，如早餐、午餐、晚餐等。
4. 门票费用：列出活动期间需要购买的门票费用，如景点门票、活动门票等。
5. 其他费用：列出其他可能产生的费用，如导游费用、活动用品费用等。
八、活动宣传1. 宣传时间：确定宣传的起止时间，确保宣传有足够的时间覆盖活动。
2. 宣传方式：选择合适的宣传方式，如社交媒体宣传、线下宣传等。
3. 宣传内容：编写吸引人的宣传文案，包括活动亮点、特色等。
九、活动组织与执行1. 活动组织：确定活动的组织者和工作人员，明确各自的职责和分工。
2. 活动执行：制定详细的活动执行计划，包括活动流程、应急预案等。
3. 活动保障：确保活动期间的交通、餐饮、住宿等方面的保障。
十、注意事项1. 安全第一：在策划书的注意事项部分，强调活动期间的安全问题，如交通安全、饮食安全等。
初中地理教案：如何科学制定旅游线路？
初中地理教案：如何科学制定旅游线路？旅游是一种享受生活的方式，也是丰富人生经验、开阔视野的好机会。
对于一个旅游者来说，要想得到一次完美的旅游体验，一个好的旅游线路是非常重要的。
如何科学制定旅游线路呢？一、了解目的地在制定旅游线路之前，我们需要了解目的地，这样才能根据当地的风土人情、历史文化、地理环境等情况来制定出合理的旅游线路。
例如，当我们想去旅游一个历史悠久的城市时，我们需要了解该城市的历史、文化、风俗习惯等信息。
只有有了这些基本了解，我们才能在制定线路时更好地做到顾全全局、有针对性地安排行程。
二、根据行程时长来制定旅游线路旅游线路的制定要考虑到行程的时长，不能让游客不停地匆匆赶路，而是应该在时限允许的情况下，推荐一些最值得去的景点，够游客领略当地的风光、文化、特色美食，又不会过分消磨时间。
例如，如果我们计划在三天内游览一个城市，我们可以将每一天的景点安排得有头有尾，既要做到不走马观花，也要避免过度耗费精力。
如果行程时间较长，还需合理安排行程顺序和休息时间。
三、考虑游客的兴趣爱好旅游线路的制定还应该考虑到游客的兴趣爱好，因为每个人的兴趣爱好不同，制定出来的旅游线路也应该有所不同。
例如，如果我们计划带着一些喜欢历史文化的游客去旅游，我们可以将线路规划在历史建筑、博物馆、古迹等地。
而如果我们计划带着一些喜欢自然美景的游客去旅游，我们可以将线路规划在山水风光、动物园、自然保护区等地。
四、考虑对旅游地的环境保护制定旅游线路时还应该注重对旅游地的环境保护。
因为旅游带来的人流、车流、垃圾等都会对环境造成影响，旅游者应该在旅游过程中注重环境保护，不要乱扔垃圾，不要随意破坏自然景观和历史文物，让旅游成为一种文化交流，而不是一种破坏。
对于旅游者来说，制定一个好的旅游线路非常重要。
在旅游线路的制定过程中，我们应该综合考虑当地的历史文化、地理环境、行程时长、游客的兴趣爱好以及环境保护等一系列因素，来制定出一条最适合游客的旅游线路。
七年级下册地理写一份旅游计划
七年级下册地理写一份旅游计划一、旅游目的地选择。
1. 目的地：东南亚的泰国。
- 选择理由：- 七年级下册地理中学习到东南亚地区拥有独特的自然和人文景观。
泰国是东南亚具有代表性的国家，其气候终年炎热，有着美丽的热带风光，如普吉岛的迷人海滩。
- 泰国有着丰富的佛教文化遗产，众多金碧辉煌的寺庙，像大皇宫等建筑，能让人感受到浓郁的宗教氛围和独特的建筑艺术。
- 泰国的美食文化闻名世界，如冬阴功汤、芒果糯米饭等，可以满足味蕾的享受。
二、行程安排。
1. 第一天：抵达曼谷。
- 上午。
- 抵达曼谷素万那普国际机场后，乘坐机场快线前往酒店办理入住手续。
建议选择位于曼谷市中心暹罗广场附近的酒店，交通便利，周边有很多购物和餐饮场所。
- 下午。
- 前往大皇宫（The Grand Palace），这是泰国诸多王宫之一，是历代王宫保存最完美、规模最大、最有民族特色的王宫。
欣赏其华丽的建筑，包括玉佛寺等寺庙建筑，感受泰国传统建筑艺术和佛教文化的融合。
- 晚上。
- 在湄南河（Chao Phraya River）附近的餐厅享用晚餐，品尝正宗的泰式美食，同时欣赏湄南河的夜景。
2. 第二天：曼谷。
- 上午。
- 参观曼谷国家博物馆（National Museum Bangkok），这里收藏了众多泰国历史文物，通过参观可以深入了解泰国的历史发展、文化传承等。
- 下午。
- 到曼谷唐人街（Yaowarat）游览，体验泰国华人的生活方式，品尝中式 - 泰式融合的美食，购买特色纪念品。
唐人街充满了浓郁的中式风情，建筑风格和商业氛围都别具一格。
- 晚上。
- 前往考山路（Khao San Road），这里是背包客的天堂，有很多特色小吃、酒吧和手工艺品店，可以感受曼谷热闹的夜生活。
3. 第三天：曼谷 - 普吉岛。
- 上午。
- 乘坐飞机前往普吉岛，抵达后入住位于芭东（Patong）海滩附近的酒店。
- 下午。
- 稍作休息后，前往芭东海滩漫步，享受阳光沙滩，还可以体验水上活动，如香蕉船、水上摩托艇等。
初中地理作业旅游攻略
初中地理作业旅游攻略以下是 7 条初中地理作业旅游攻略：攻略一：咱们要是去海边玩，那可太棒啦！比如说去青岛，想象一下，那碧海蓝天，金黄的沙滩，哎哟喂，不就跟画儿一样嘛！白天咱可以在海边尽情玩耍，游泳、堆沙堡，晚上呢，还能在海边散步看星星，这多浪漫呀！你难道不想去感受一下吗？攻略二：嘿，去草原咋样！就像内蒙古大草原，哇哦，那一望无际的绿色，就像大地铺上了一层厚厚的绿毯。
咱可以在草原上骑马奔腾，像风一样自由，那感觉，啧啧，绝对爽翻啦！还可以和当地牧民一起吃烤全羊，跳蒙古舞，多有意思呀，你还不心动吗？攻略三：爬山也是个不错的选择哟！黄山就很不错呀，那奇形怪状的石头，那云雾缭绕的山峰，简直就像是仙境。
咱一步一步地往上爬，就像攀登人生的高峰，当到达山顶看到那美丽的景色，哇，一切都值啦！这像不像我们克服困难后的成就感呢？攻略四：要不咱们去江南水乡逛逛吧！像乌镇那样的地方。
那小桥流水人家，多有韵味呀。
坐着小船在河道里慢悠悠地晃荡，欣赏着两边古色古香的建筑，哎呀呀，这不就是诗歌里的场景嘛！你说你能错过体验这种美的机会吗？攻略五：去云南呀！那里有美丽的洱海，那湖水蓝得不像话，就好像一块蓝宝石镶嵌在大地上。
我们可以在湖边拍照，随便一拍就是大片呀。
周边还有好多特色的民宿，住进去可惬意啦，这难道不是你梦想中的旅行吗？攻略六：到西安感受历史的韵味吧！那兵马俑可是世界闻名呀。
看着那一排排栩栩如生的陶俑，就好像穿越到了古代。
我们还可以去古城墙骑自行车，感受古城的魅力，这多好玩呀，你说是不是该去呀？攻略七：去四川看大熊猫呀！亲眼看看那些可爱的团子们，圆滚滚的样子太萌啦。
看着它们吃竹子、玩耍，自己也会被它们的快乐感染呢！这种机会可不是随时都有的哟，你还等什么呢！总之，世界那么大，我们赶紧去看看吧！选择一个你喜欢的地方，去开启一场难忘的旅行！。
七年级地理设计一个旅游方案
一、设计理念：以学生为本根据对本节课的理解和新的课标的要求，我选择的一条设计理论是改变地学习方式。
在课堂教学中做到以学生为本、以课堂为本的宗旨。
促进学生探究体验、个性化的学习；提高小组学习的有效性；强调学生的主动参与性；挖掘学生的创造性思维；注重对学生的多元化评价。
在当前课改前提下，以学生的发展为教学之根本才是最永恒的教学目的。
二、学生分析：注重情感教学从学生的认知水平来看，七年级的学生已具备了运用易学过的地理基本理论和搜集来的资料进行分析问题、解决问题的能力。
从学生的年龄特点上来看，他们有着强烈的求知欲和好奇心，喜欢发问，喜欢动脑、动口、动手，愿意展示自己的才华，更渴望得到老师的肯定和表扬。
三、教材分析：以学为重设计一个旅游方案探讨的主要内容是：旅游活动是一项综合性的经济活动，需要与交通、通信、餐饮、购物、娱乐等行业相互联系，因此如何选择、确定理想的适合个人需求的旅游地点；通过什么途径获取有关的信息资料；怎样才能设计出令人满意的旅游线路；出行旅游前应该准备哪些必需品等等问题，都是人们出行旅游前常常会遇到并解决的事情。
这部分内容的特点是：与生活结合紧密，涉及到的知识点较多，空间概念较强。
其中旅游方案设计的基本方法和内容及培养学生的自主参与和解决实际问题的能力是本节课的重点。
四、教学目标：知识与技能：1、了解设计旅游方案的基本步骤和内容。
2、提高学生的参与意识、实践意识和观察、思考、探究、动手、创造的能力。
过程与方法：本节课的整个教学过程是以提出问题、分析问题、解决问题为主线。
通过运用多媒体辅助教学是抽象的事务形象化、直观化。
小组合作可使学生分享各自的经验经过交流能够优势互补。
通过让学生课前搜集有关的旅游景点的资料使课程资源进一步得到扩充和拓展。
情感态度和价值观：通过对我国丰富多彩的旅游资源的认识，激发爱国主义精神和民族自豪感；运用所学的知识解决实际问题，增强他们为社会服务的责任感。
五、教学过程环节一：激情引趣，导入新课通过前两节的学习，我们知道通过旅游可以欣赏自然风光美景，观光名胜古迹，了解民俗风情，开阔眼界、增长知识等许多好处，我想同学们一定都很想去旅游，可是现在还不行，因为我们眼下正在读书，但是，大家可以先来设计一个旅游方案，以便在暑假期间与你的家人共享旅游的乐趣，想一想那该多好！环节二：深入展开，分析问题第一步：去哪儿旅游——即旅游的目的地（不同的喜好，不同的消费层次，不同的闲暇时间，不同的年龄结构等）主要由教师引领学生分析来解决问题。
地理旅游策划书范文3篇
地理旅游策划书范文3篇篇一地理旅游策划书范文一、活动主题“探索自然，领略地理之美”二、活动背景随着人们生活水平的提高和旅游观念的不断更新，越来越多的人开始关注自然景观和地理文化。
为了满足广大旅游爱好者的需求，提高他们对地理知识的认识和理解，我们特别策划了本次地理旅游活动。
三、活动目的1. 通过旅游活动，让参与者亲身感受地理环境的多样性和独特性，增强对自然的敬畏之心。
2. 在旅游过程中，穿插地理知识讲解和互动游戏，提高参与者的地理素养和团队合作能力。
3. 推广地理文化，增强人们对地理文化的认同感和保护意识。
四、活动时间和地点1. 活动时间：[具体日期]2. 活动地点：[详细地址]五、活动对象所有对地理旅游感兴趣的人群。
六、活动内容1. 地质地貌考察：参观当地的地质公园或自然保护区，了解地质构造、地貌特征等方面的知识。
2. 生态环境观测：观察当地的植被、动物、气候等生态环境，了解生态系统的平衡关系。
3. 人文地理探索：游览当地的历史文化名城或民俗村落，了解人文地理的发展历程和文化遗产。
4. 地理知识讲座：安排专业的地理学者或导游进行地理知识讲座，介绍当地的地理特征、旅游资源等。
5. 互动游戏：组织地理知识问答、拼图比赛等互动游戏，增强参与者的兴趣和参与度。
七、活动流程1. 集合签到：在指定地点集合，签到并发放活动资料。
2. 开幕式：主持人致辞，介绍活动目的、流程和注意事项。
3. 团队建设：将参与者分成若干小组，推选组长，进行团队建设活动。
4. 活动一：地质地貌考察：由专业导游带领大家参观地质公园或自然保护区，了解地质构造、地貌特征等方面的知识。
5. 活动二：生态环境观测：组织大家到附近的森林、湖泊等地进行生态环境观测，了解生态系统的平衡关系。
6. 活动三：人文地理探索：游览当地的历史文化名城或民俗村落，了解人文地理的发展历程和文化遗产。
7. 地理知识讲座：安排专业的地理学者或导游进行地理知识讲座，介绍当地的地理特征、旅游资源等。
七年级下册地理写一份旅游计划
七年级下册地理写一份旅游计划一、旅游目的地选择。
根据七年级下册地理知识，我选择东南亚地区作为旅游目的地，具体国家为泰国。
（一）选择泰国的理由。
1. 地理位置与交通。
- 泰国位于东南亚中南半岛中部，距离我国较近，交通便利。
从我国南方的一些城市（如广州、昆明等）有直飞泰国曼谷等主要城市的航班，飞行时间相对较短。
2. 自然景观丰富。
- 泰国拥有美丽的海滩，如普吉岛的海滩。
那里的海水清澈见底，沙滩细腻柔软，有迷人的热带海滨风光。
- 北部有山脉，如清迈附近的山区，森林茂密，有壮观的瀑布和独特的山地景观，可以进行徒步旅行等户外活动。
3. 文化特色鲜明。
- 泰国是一个佛教国家，到处都有金碧辉煌的寺庙，如大皇宫内的玉佛寺等。
寺庙建筑风格独特，装饰精美，能让人感受到浓厚的宗教文化氛围。
- 泰式传统建筑以其独特的尖顶、华丽的雕刻和鲜艳的色彩而闻名，如清迈的一些传统建筑，让人仿佛穿越回古代的暹罗。
4. 美食诱人。
- 泰国美食以其独特的口味而受到全世界的喜爱。
有冬阴功汤，酸辣可口，充满了柠檬草、香茅等独特香料的味道；还有绿咖喱鸡，浓郁的咖喱香味与鸡肉的鲜嫩搭配得恰到好处。
二、旅游路线规划。
1. 曼谷（3天）- 第一天。
- 上午：抵达曼谷素万那普国际机场后，前往酒店办理入住手续。
稍作休息后，前往大皇宫（The Grand Palace）。
大皇宫是泰国诸多王宫之一，是历代王宫保存最完美、规模最大、最有民族特色的王宫。
在这里可以参观玉佛寺等众多宫殿建筑，欣赏泰国传统建筑艺术的精华，感受王室的辉煌。
- 下午：游览完大皇宫后，前往曼谷的唐人街（Yaowarat）。
这里充满了浓郁的中式风情，有各种各样的中式建筑、商店、餐馆等。
可以品尝到正宗的中式美食，如烧腊、云吞面等，还可以购买一些具有中国特色的纪念品，体验曼谷独特的华人文化。
- 晚上：在湄南河（Chao Phraya River）边的餐厅享用晚餐，一边品尝美食，一边欣赏湄南河的夜景。
七年级地理—设计一个旅游方案
苏州五日游线路：河北廊坊——江苏苏州旅游安排第一天：中午抵达苏州，游览拙政园，下午在宾馆住宿。
第二天：早上8：00准备，9：00左右到达虎丘，游览两个半小时，然后在饭店吃中午饭。
下午1：00左右，到达苏州乐园，自由活动，5：00集合。
然后去金鸡湖赏夜景。
8：00左右回宾馆住宿。
第三天：早上8：00准备，9：30左右抵达网师园，游览两个小时，然后在饭店吃饭。
下午3：00左右，到达周庄，自由活动两个半小时，在周庄的宾馆住宿一晚。
第四天：早上8：00准备，9：00左右到阳澄湖莲花岛，12：30在阳澄湖搭帐篷野营，品尝阳澄湖大闸蟹。
下午回宾馆休息。
第五天：早上7：30准备，9：00左右抵达狮子林，游览至中午12：00左右，原地整顿休息，下午游览山塘街，5：00左右到达观前街，自由活动至晚上七点左右，坐火车回河北廊坊。
景点介绍拙政园始建于明正德四年（1509），为明代弘治进士、御史王献臣弃官回乡后，在唐代陆龟蒙宅地和元代大弘寺旧址处拓建而成。
该园取晋代文学家潘岳《闲居赋》中“筑室种树，逍遥自得……灌园鬻蔬，以供朝夕之膳，……此亦拙者之为政也”句意，将此园命名为拙政园。
拙政园是苏州最大的古典园林，占地78亩。
其布局呈现出南北窄、东西长的特点。
园以水景见胜，凸现江南水乡风貌，典雅大方，疏朗自然。
各式古建大都临水而筑，错落有致，无一雷同。
花园总体分为东、中、西三部分，各具特色，尤其是中部花园，基本保持明代园林朴素自然的风格，为全园最精华处。
园内主要景点有兰雪堂、远香堂、香洲、卅六鸳鸯馆等，其中“北寺塔借景”、“廊桥小飞虹”等已成为名园名景。
拙政园与留园、北京颐和园、承德避暑山庄并称为中国四大名园。
它是苏州园林中最大、最着名的一座，被列入《世界文化遗产名录》，堪称中国私家园林经典。
苏东坡曾说过：“到苏州不游虎丘者，乃憾事也。
”虎丘距今已有二千五百多年的历史，是苏州城的标志性景观，素有“吴中第一名胜”的美誉。
这里景点以古迹居多，而且景色秀美。
七年级地理旅游计划路线
七年级地理旅游计划路线一、确定旅游目的地。
1. 自然景观类。
- 山脉：可以选择喜马拉雅山脉地区（如尼泊尔境内的部分）。
这里有壮观的雪山，如珠穆朗玛峰。
从地理角度看，喜马拉雅山脉是由于板块运动（亚欧板块和印度洋板块碰撞挤压）形成的巨大褶皱山脉。
- 河流：尼罗河之旅。
尼罗河是世界上最长的河流，流经多个气候区，包括热带草原气候、热带沙漠气候等。
沿着尼罗河，可以看到不同的地理风貌，如埃及境内的尼罗河两岸有肥沃的绿洲，这是因为尼罗河定期泛滥带来了丰富的泥沙和水源。
- 海洋：澳大利亚大堡礁之旅。
大堡礁是世界最大最长的珊瑚礁群。
这里的珊瑚礁是由珊瑚虫的骨骼堆积而成的，属于生物礁体。
它位于热带海域，海水清澈，水温适宜，适合珊瑚虫生长。
2. 人文景观类。
- 古老文明：埃及之旅。
埃及有众多的历史遗迹，如金字塔和卢克索神庙。
金字塔是古埃及法老的陵墓，反映了古埃及人的高超建筑技艺和宗教信仰。
卢克索神庙则是古埃及宗教建筑的代表，其建筑风格、雕刻艺术等都与古埃及的宗教文化密切相关。
- 特色城市：意大利的威尼斯。
威尼斯是一座水上城市，城内河道纵横交错。
从地理角度看，它位于亚得里亚海海滨的潟湖之中，由于特殊的地理位置和历史发展，形成了独特的水上交通和建筑风格，如众多的运河、桥梁和临水而建的房屋。
二、规划旅游路线。
1. 以自然景观为主的路线（喜马拉雅 - 尼罗河 - 大堡礁）- 首先从国内出发前往尼泊尔的加德满都。
可以乘坐飞机到达加德满都国际机场。
在尼泊尔境内，可以前往珠峰大本营附近的小镇，如南池市场，沿途欣赏喜马拉雅山脉的壮丽景色，了解当地的高山气候和垂直自然带分布，从亚热带常绿阔叶林带到高山草甸带再到冰雪带。
- 然后从尼泊尔乘坐飞机前往埃及的开罗。
在开罗，可以沿着尼罗河顺流而下，参观阿斯旺大坝，了解水利工程对河流生态和周边地区经济发展的影响。
继续前行到卢克索，观赏卢克索神庙和帝王谷等古迹。
- 最后从埃及乘坐飞机前往澳大利亚的凯恩斯。
设计旅游线路
设计旅游线路第一篇：设计旅游线路第三节学习与探究——设计一个旅游方案1七年级地理主备人：审核人：授课人：学习目标：1、了解设计旅游方案的基本步骤和内容。
2、提高学生的参与意识、实践意识和观察、思考、探究、动手、创造的能力学习重点：设计合理的旅游路线。
学习难点：如何设计出合理的旅游路线。
教学过程：一、自主学习1、旅游的目的有多种，可以根据不同的、、、和不同的闲假时间来确定。
2、查找旅游信息的途径有报纸、杂志、图书、广播、电视、电影、互联网、旅行社，甚至亲戚朋友，都是搜集和的源地。
3、旅游者选择线路的基本出发点是：、、和获得最满意的旅游效果。
4、设计旅游线路应该注意：根据不同的经济收入，选择不同的和；尽可能多地将不同性质的旅游点串联成，避免往返重复；合理安排各项旅游活动时间，尽量缩短单纯的交通时间；旅游活动内容要，注意劳逸结合；突出旅游线路设计的。
5、旅游出发前需要准备必要的衣物；常用的必要药品；小小针线包；照相机、胶卷等；足够的钱；旅途中必要的。
（另外记得。
）二、互动导学1.选择旅游线路的基本出发点是什么？2.丝绸之路旅游线路给我们的启示有什么？3.丝绸之路这条线路经过的城市有哪些？这条线路重点参观的景点有哪些？有什么共同点？这条线路主体部分经过那个省级行政单位？是哪些少数民族聚居的地方？4.怎样才算成功的旅游线路？5.出发前应该带些什么东西？三、课堂小测1.收集旅游信息的来源有（）A.报纸、杂志、图书B.广播、电视、电影和互联网C.旅行社、亲朋好友D.以上都是2.下列说法中，属于旅游活动线路设计要求的是（）①符合自身特点②选择最佳路径③景观丰富多样④注意劳逸结合A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④3.关于旅游时间花费说法正确的是（）A.路途时间长, 游玩时间短B.路途时间短,游玩时间短C.路途时间长, 游玩时间长D.路途时间短,游玩时间长4.关于旅游物品的准备，正确的是（）A.夏秋往乌鲁木齐旅游，一般需要准备一把雨伞B.夏秋季往广州旅游，最好备有雨伞C.7月往东北旅游，最好多准备几件外套D.为了减轻旅途中物品的重量，常用的必备药品可以省略5.设计旅游线路时不需要考虑的是（）A.尽可能选择最佳路线，以缩短旅途中花费的时间B.尽可能避免重复线路C.穿过尽量多的旅游景点D.根据不同的经济收入，选择不同的交通方式和食宿条件教学反思第三节设计一个旅游方案2七年级地理主备人：审核人：授课人教学目标：通过练习让学生更好地掌握基础知识。
中图版七年级地理下册《中学习探究-设计一个旅游方案》(1)
二、沿途经过的省级行政区(简称）及其省会
三、沿途经过的地区的地形，气候，降雨 四、目的地的主要农作物、支柱产业、风土 人情、名胜古迹. 五、其它.
淮阳一日游
淮阳归河南省周口市管辖，是一座历史悠久的古城，古称宛丘、陈州 ，主要景点有太昊陵建筑群、龙湖、平粮台古城遗址。值得一提的是 太昊陵是伏羲（当地人称人祖爷）的葬所，每年都有大量居民前来烧 香，由此发展的庙会也成为河南省四大庙会之一。旅游季节，淮阳属 于暖温带大陆性季风气候，四季分明，可以选择4、5月份或者10月份 气候适宜时前往，如果想赶庙会可以每年的农历二月前往。 旅游路线，太昊陵——龙湖——平粮台古城遗址。 第一个要去的肯定是闻名中外的太昊陵，太昊陵包括太昊伏羲氏陵和 为祭祀地而修建的陵庙，是我国著名的三陵——太昊陵，黄帝陵、大 禹陵之一。 龙湖位于太昊陵对面，面积16000多亩，参观完太昊陵之后可直接前 往，淮阳地界湖较多，以龙湖风景最美，春天时，两岸柳树翩翩，让 人流连忘返，可在龙湖乘船游玩。 游玩龙湖之后， 可前往平粮台古城遗址，
坎儿井、火焰石、葡萄沟、高昌故城
坎儿井
吐鲁番高昌故城
第七天：乌鲁木齐
南山牧场、乌鲁木齐街景
乌鲁木齐南山牧场
南山牧场
乌鲁木齐
新疆特色小吃
手抓羊肉
烤羊肉串
烤全羊 手抓饭 馕
手抓羊肉
羊肉切为大块，煮半熟；放调料入笼蒸烂； 另以肉汤加调、佐料浇于肉上烧. 沸而成. 味 道鲜美。
上午：太昊陵
游龙湖、品小吃
ห้องสมุดไป่ตู้ 下午弦歌台 、购物
再
见
2015年3月26日
第一天：西安
兵马俑、大雁塔、钟鼓楼广场、风味小吃
古城西安大雁塔
地理旅游策划书模板3篇
地理旅游策划书模板3篇篇一《地理旅游策划书模板》一、项目背景随着人们生活水平的提高和对生活品质的追求，旅游市场日益火爆。
地理旅游作为一种独特的旅游形式，越来越受到游客的青睐。
本策划书旨在打造一个具有吸引力和独特性的地理旅游项目。
二、目标市场1. 热爱地理、自然科学的人群。
2. 追求新奇、独特旅游体验的游客。
3. 学生群体，可作为研学旅行的选择。
三、旅游目的地[具体地理旅游目的地名称]，该地具有独特的地理景观、丰富的自然资源和深厚的文化底蕴。
四、旅游内容1. 地理奇观观赏，如奇特的地貌、壮观的山脉等。
2. 自然生态探索，包括珍稀动植物观察。
3. 地理科普讲座和互动活动。
4. 当地文化体验，如传统习俗、特色美食等。
五、行程安排第一天：抵达目的地，入住酒店，休息调整。
晚上举行欢迎晚宴，介绍旅游行程和注意事项。
第二天：全天进行地理奇观的实地考察和讲解。
第三天：上午探索自然生态，与珍稀动植物亲密接触。
下午参加地理科普讲座和互动活动。
第四天：体验当地文化，品尝特色美食，购买纪念品。
第五天：收拾行李，返程。
六、营销推广1. 利用社交媒体平台进行宣传推广。
2. 与旅行社、学校等合作，拓展客源。
3. 举办主题活动，吸引目标人群。
七、服务保障1. 专业的导游和地理专家团队。
2. 舒适的住宿和交通安排。
3. 完善的安全保障措施。
八、预算安排1. 交通费用：[具体金额]。
2. 住宿费用：[具体金额]。
3. 餐饮费用：[具体金额]。
4. 活动费用：[具体金额]。
5. 营销费用：[具体金额]。
6. 其他费用：[具体金额]。
九、盈利预测通过合理的定价和市场推广，预计在[具体时间段]内实现盈利。
十、风险评估与应对1. 可能面临天气变化等不可抗力因素，提前制定应急预案。
2. 市场竞争风险，不断提升服务质量和创新能力。
篇二《地理旅游策划书模板》一、策划背景随着人们生活水平的提高和对精神文化生活的追求，旅游市场日益繁荣。
地理旅游作为一种独特的旅游形式，越来越受到游客的青睐。
七年级地理旅游计划路线
七年级地理旅游计划路线一、确定旅游目的地。
1. 考虑地理因素。
- 在七年级地理学习中，我们了解到不同的地理区域有着独特的自然和人文景观。
例如，如果对山脉感兴趣，可以选择像中国的喜马拉雅山脉周边地区（如尼泊尔的博卡拉，能观赏到安娜普尔纳峰等壮观雪山景色）或者欧洲的阿尔卑斯山地区（瑞士的因特拉肯，有美丽的高山湖泊和滑雪胜地）。
- 对于海洋景观，热带海滨地区是不错的选择，如马尔代夫，那里有着清澈的海水、美丽的珊瑚礁和丰富的海洋生物，这与我们学习的海洋生态系统知识相关。
- 若是想体验沙漠风光，可以前往非洲的撒哈拉沙漠边缘地区（如摩洛哥的马拉喀什，能感受到沙漠与绿洲的独特对比），这有助于理解沙漠的形成和沙漠中的人类活动。
2. 结合人文地理。
- 从文化方面考虑，像印度这样的国家，有着悠久的历史和丰富多样的文化。
印度的泰姬陵是世界著名的文化遗产，其建筑风格融合了多种文化元素，通过实地参观可以更好地理解宗教、建筑艺术与当地地理环境的关系。
- 意大利也是一个人文地理丰富的目的地。
罗马有着众多古老的建筑，如斗兽场、万神殿等，这些建筑反映了当时的城市规划、工程技术以及社会文化，而且意大利的地中海气候和农业（如葡萄园、橄榄园）也是七年级地理的学习内容。
二、规划旅游路线。
1. 以亚洲为例。
- 如果选择中国 - 印度 - 尼泊尔这条路线。
- 在中国，可以先从北京出发，北京作为中国的首都，有故宫、长城等著名景点。
故宫的布局体现了中国古代的城市规划思想，长城则与中国的地形地势（如山脉走向）相关。
- 然后前往印度的德里，德里有红堡等古建筑，从德里再到阿格拉参观泰姬陵。
接着前往印度南部的喀拉拉邦，体验印度独特的水乡文化和热带季风气候下的农业。
- 最后到达尼泊尔的加德满都，在加德满都可以参观杜巴广场等古老建筑，还能从这里出发前往博卡拉欣赏喜马拉雅山的壮丽景色。
- 这条路线涵盖了不同的气候类型（温带大陆性气候、热带季风气候等）、地形（平原、高原、山地）以及多样的文化（中华文化、印度教文化、佛教文化等），有助于巩固七年级地理关于亚洲区域地理的知识。
初中地理 作业旅游攻略
初中地理作业旅游攻略
好的，以下是一份初中地理作业的旅游攻略示例，以中国的云南省为例：
旅游攻略：云南省
一、目的地简介
云南省位于中国西南部，是一个自然风光秀丽、民族文化多元的省份。
这里有世界著名的旅游胜地丽江古城、大理古城、西双版纳等，还有壮观的石林、溶洞等自然景观。
二、最佳旅游时间
云南省四季如春，气候宜人，全年都适合旅游。
但最佳的旅游时间是春季和秋季，此时天气晴朗，温度适宜，是观赏自然风光和民族文化的最佳时节。
三、旅游景点推荐
1. 丽江古城：丽江古城是中国历史文化名城之一，拥有独特的纳西族文化和东巴文字。
在这里可以欣赏到古色古香的建筑、品尝当地美食，还可以参加纳西族的传统活动。
2. 大理古城：大理古城位于洱海东北岸，是古代南诏国和大理国的都城。
这里有大理白族地区的代表建筑和美食，还可以游览洱海、苍山等自然景观。
3. 西双版纳：西双版纳是中国热带雨林生态系统保存最完整的地方之一，这里有独特的傣族文化、热带植物和动物。
游客可以参观傣族园、热带植物园等景点。
4. 石林：石林是中国四大奇观之一，由无数形状奇特的石头组成。
这里的地貌独特，是自然景观和地质科学的完美结合。
四、注意事项
1. 防晒：云南省地处高原，阳光强烈，游客需携带防晒霜、太阳镜等防晒用品。
2. 防寒：虽然云南省四季如春，但早晚温差大，游客需根据天气预报携带适量的衣物。
3. 尊重当地文化：在游览过程中，要尊重当地的风俗习惯和民族信仰，不要随意触犯当地人的禁忌。
4. 注意安全：在游览自然景观时，要注意安全，遵守景区规定，不要随意攀爬、乱扔垃圾等。
初中地理知识点：设计旅游方案
初中地理知识点：设计旅游⽅案初中地理知识点：设计旅游⽅案⼀、选择题1．中学⽣户外活动，下列选项属于注意⾃⾝安全的是A．爬到楼顶观察星空B．独⾃观察野外⼭洞C．哪⾥⼈多，往那⾥挤D．在教师指导下收集矿物标本2．下列旅游安排，不正确的是A．去北京游⼋达岭长城B．去西安游龙门⽯窟C．去拉萨游布达拉宫D．去安徽游黄⼭3．下⾯四川的旅游资源中没列⼊世界遗产名录的是A．九寨沟B．青城⼭-都江堰C．峨眉⼭-乐⼭⼤佛D．蜀南⽵海4．⼈们出游的决策，⼀般不受下列哪个因素的影响A．个⼈主观因素的影响，如兴趣、爱好等B．个⼈的经济承受能⼒C．个⼈的闲暇时间D．⾐着打扮5．下列不属于设计旅游⽅案内容的是A．旅游⽬的地B．旅游线路设计C．经费预算D．天⽓状况6．远距离旅⾏应该准备的相关旅游物品有①必要的⾐物②常⽤的必备药品③照相机或摄像机等④必要的⾷物和⽔A．①②③④B．①②③C．③④D．①②7．下列⼏种做法中在旅游中应尽量避免的是A．串联成环形线路B．线路重复C．留出机动时间D．带好⾬伞8．下列选项中哪项不符合旅游线路选择的基本出发点A．⽤最少的时间获取最多的旅游信息B．花最少的费⽤获取最多的旅游信息C．⾛最短的线路获取最多的旅游信息D．⽤最紧的⾏程获取最多的旅游信息9．下列旅游景点，在河南的是A．包公祠B．秦陵兵马俑C．黄⼭D．普陀⼭10．关于确定旅游⽬的地的说法，不正确的是A．旅游地的知名度越⾼对游客的吸引⼒越强B．居住地与旅游地之间的环境差异会激发⼈们的旅游愿望C．⼈们追求以最⼩的旅游时间游览最多的旅游地D．珠穆朗玛峰是东部地区众多⼈的旅游⽬的地11．作为旅游者，必不可少的条件是A．具有⼀定的经济时间B．只要具备⼀定的经济时间C．必须同时具备⼀定的经济条件和⾜够的时间D．不但要有⾦钱、时间和旅游动机，还要有安定的社会环境⼆、解答题12．阅读图⽂材料，完成下列各题。
材料⼀湖南省第⼗三届运动会于2018年9⽉在衡阳和邵阳两个城市同时举⾏。
初一地理旅游方案设计
初一地理旅游方案设计一、概述作为初一学生，我们很幸运地有机会参加一次地理旅游活动。
本次旅游方案设计旨在通过实地考察的方式，让同学们亲身体验地理知识，加深对地理学科的理解和兴趣。
本次旅游方案将带领同学们深入探索中国的地理奇观和人文景观，让大家在快乐中学习，收获知识。
二、行程安排1. 第一天：上午出发，前往黄山早上我们将乘坐大巴前往中国著名的旅游胜地黄山。
黄山是中国最著名的山脉之一，以其奇特的山峰、秀美的景色而闻名于世。
我们将乘坐缆车爬上山顶，欣赏壮丽的云海和奇特的松柏树。
同时，同学们还可以学习黄山的地质构造和地形特征。
2. 第二天：游览西湖第二天，我们将前往杭州游览西湖。
西湖是中国最美丽的湖泊之一，以其秀丽的自然景观和悠久的历史文化而闻名于世。
我们将参观断桥和雷峰塔等知名景点，领略西湖的美丽风光。
同时，同学们还可以了解湖泊的形成原因和湖泊生态系统的重要性。
3. 第三天：参观长江三峡第三天，我们将前往重庆参观长江三峡。
长江是中国最长的河流，也是世界上最长的河流之一。
我们将乘坐游船游览长江三峡，欣赏险峻的峡谷和雄伟的大坝。
同学们可以学习长江的水文地理和河流的形成过程。
4. 第四天：探索北京第四天，我们将前往中国的首都北京。
北京是中国的政治、文化和历史中心，有着丰富的人文景观和历史遗迹。
我们将参观故宫、天安门广场和长城等著名景点，了解北京的城市规划和历史变迁。
同时，同学们还可以学习北京的地理位置和气候特点。
5. 第五天：游览丽江古城第五天，我们将前往云南的丽江古城。
丽江是中国著名的历史文化名城，也是世界文化遗产。
我们将游览古城区，领略纳西族的传统文化和风情。
同时，同学们还可以学习云南地区的地理特点和生态环境。
三、学习目标通过这次地理旅游活动，同学们将有机会亲身感受中国的地理奇观和人文景观，拓宽视野，增长知识。
学习目标主要包括：1. 了解中国的地理位置和地形地貌特点；2. 了解中国的主要河流和湖泊，以及其对地区经济和生态环境的影响；3. 了解中国的气候和气候带分布；4. 了解中国的主要山脉和地震分布特点；5. 了解中国的主要城市和人口分布情况。
初中地理-旅游路线设计
国旗
旅游路线设计
时 间:2014年6月
旅游报价：12000元左右/人
旅游路线设计
第一天 （2月3日）北京/布鲁塞尔－阿姆斯特丹 飞行过程11小时左右 行程：当日凌晨从北京首都国际机场出发，搭乘海南航空公司客机飞往比利时首都布鲁塞尔。 抵达后，乘车前往荷兰首都－阿姆斯特丹，参观皇宫外观、达姆广场。 交通工具：飞机、巴士（机场大巴或是专属旅游团大巴） 第二天（2月4日） 阿姆斯特丹 行程：酒店早餐后，阿姆斯特丹游览：风车村、参观钻石切割过程示范；之后参观凡· 高博物馆 ，此处收藏了凡· 高的许多名作，如“向日葵”、“罂粟花”、自画像，以及他生命中最后一年 中所作的四幅油画。 交通工具：巴士
旅游地风景
旅游地风景-法国
旅游地风景
再见！
国旗
旅游目的地简介
—法国
全名法兰西共和国，现在是法兰西第五共和国，是位于 西欧的一个高度发达的资本主义国家，西欧国土面积最大的 国家，现为法兰西第五共和国，与比利时、卢森堡、德国、 瑞士、意大利、摩纳哥、安道尔、西班牙接壤，隔英吉利海 峡与英国相望。 法国是欧洲联盟和北约会员国，八 国集团和《申根公约》成员国，联合国安 理会五大常任理事国之一。法国是一个崇 尚自由、个性张扬的国度；是一个以时装， 红酒闻名于世的国家；更是一个有着优雅 女人和浪漫情怀的国度。首都巴黎为世界 时尚浪漫之都。
欧洲旅设计
旅游时间计划 旅游线路及交通工具 旅游报价
旅游目的地简介 —荷兰
中学地理旅游景点教学方案
中学地理旅游景点教学方案引言：地理学作为一门综合性科学，通过研究地球的自然环境和人类活动，帮助我们更好地了解和认识我们所居住的世界。
在中学地理教学中，将地理知识与实际生活相结合，尤其是通过地理旅游景点的教学，可以激发学生的学习兴趣，提高他们的地理学习效果。
本文将探讨中学地理旅游景点教学的方案和方法。
一、选择适合的旅游景点在进行地理旅游景点教学时，首先要选择适合的旅游景点。
这些景点应具备以下特点：1. 与地理知识相关性强：选择与中学地理课程内容相关的景点，例如地质遗迹、地貌景观、气候特点等。
这样可以让学生将课堂上学到的知识与实地观察相结合，加深对地理概念的理解。
2. 具有代表性：选择具有代表性的旅游景点，例如世界自然遗产、国家级风景名胜区等。
这些景点可以展示出地球上不同地区的独特之处，让学生更好地了解世界的多样性。
3. 教育意义深远：选择具有教育意义的旅游景点，例如生态保护区、历史文化遗址等。
这些景点可以引导学生思考环境保护、文化传承等问题，培养他们的环境意识和文化素养。
二、制定详细的行程安排在选择好旅游景点后，需要制定详细的行程安排。
这些安排应包括以下要素：1. 目标明确：明确旅游教学的目标，例如通过观察地貌景观了解地质变迁的过程，通过参观历史文化遗址了解人类活动对地理环境的影响等。
这样可以让学生在旅游中有所收获。
2. 时间合理：合理安排行程的时间，保证学生有足够的时间观察和学习。
避免行程过于紧凑，导致学生没有时间思考和交流。
3. 导游引导：安排专业导游或教师进行引导，解释景点的地理特点和历史背景。
导游应具备地理知识和教育经验，能够与学生进行互动和讨论。
三、组织实地观察和调研活动在旅游景点教学中，实地观察和调研是非常重要的环节。
通过实地观察和调研，学生可以亲自接触和感受地理现象，提高他们的观察能力和实践能力。
1. 地质观察：在地质遗迹或地貌景观中，学生可以观察不同地层的堆积顺序和岩石的特点，了解地质变迁的过程和规律。
初中地理旅游攻略教案
初中地理旅游攻略教案教学目标：1. 了解旅游攻略的基本内容和要素。
2. 掌握设计旅游攻略的方法和技巧。
3. 提高学生对区域地理知识的兴趣和应用能力。
教学重点：1. 旅游攻略的基本内容和要素。
2. 设计旅游攻略的方法和技巧。
教学难点：1. 培养学生对旅游攻略的创造性和实用性。
2. 引导学生运用区域地理知识设计旅游攻略。
教学准备：1. 教师准备相关区域地理资料和旅游攻略案例。
2. 学生准备笔记本和彩笔。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师出示旅游攻略的实物或图片，引导学生了解旅游攻略的基本概念。
2. 学生分享自己对旅游攻略的认知和经验。
二、讲解旅游攻略的基本内容和要素（10分钟）1. 教师讲解旅游攻略的基本内容和要素，如旅游目的地、交通、住宿、美食、景点等。
2. 学生跟随教师一起总结旅游攻略的基本内容和要素。
三、设计旅游攻略的方法和技巧（10分钟）1. 教师引导学生思考设计旅游攻略的方法和技巧。
2. 学生分享自己在设计旅游攻略时的经验和心得。
3. 教师总结设计旅游攻略的方法和技巧，如收集资料、规划行程、合理安排时间等。
四、分组设计旅游攻略（10分钟）1. 教师将学生分成小组，每组选择一个旅游目的地。
2. 学生分组讨论，根据所学的区域地理知识，为选择的旅游目的地设计旅游攻略。
五、展示和评价旅游攻略（15分钟）1. 每组学生展示自己设计的旅游攻略，并简要介绍设计思路和亮点。
2. 教师和学生共同评价各组的旅游攻略，给出改进意见和建议。
六、总结和反思（5分钟）1. 教师引导学生总结本次课程的重点内容和收获。
2. 学生分享自己的学习体会和感悟。
教学延伸：1. 学生根据设计的旅游攻略，进行实际旅游活动，验证旅游攻略的可行性和实用性。
2. 教师组织学生进行旅游分享会，交流旅游心得和体验。
教学反思：本节课通过设计旅游攻略的方式，引导学生运用区域地理知识，提高学生对地理知识的兴趣和应用能力。
在教学过程中，要注意激发学生的创造性和实用性，引导学生积极参与课堂活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（1）我国冬季气温分布特点是南北温差很大，越往北气温越低；夏季气温分布的特点是普遍高温．春节期间，广州已是繁花似锦，春意盎然．但德州仍是千里冰封，万里雪飘，说明我国冬季气温的分布特点是南北温差很大，越往北气温越低；形成这一特点的主要因素是纬度因素。
（2）甲是南方地区，乙是北方地区，两地区的分界线是秦岭-淮河一线。
（3）图中A表示衡阳常宁市水口山的（矿产）。
（4）“雪峰蜜桔”是周恩来总理命名的邵阳特产。请结合实际，为邵阳做大做强雪峰蜜桔产业提出合理化的建议。
13．阅读下列图文资料，回答问题.
材料：旅游已成为人们的一种生活方式．广州的小明同学春节期间外出旅游，体验“美丽中国之旅”．
（1）春节期间，广州已是繁花似锦，春意盎然．但小明到达北京后，发现这里仍是千里冰封，万里雪飘，说明我国冬季气温的分布特点是______。
A．九寨沟B．青城山-都江堰
C．峨眉山-乐山大佛D．蜀南竹海
4．人们出游的决策，一般不受下列哪个因素的影响
A．个人主观因素的影响，如兴趣、爱好等
B．个人的经济承受能力
C．个人的闲暇时间
D．衣着打扮
5．下列不属于设计旅游方案内容的是
A．旅游目的地B．旅游线路设计
C．经费预算D．天气状况
6．远距离旅行应该准备的相关旅游物品有
D．珠穆朗玛峰是东部地区众多人的旅游目的地
11．作为旅游者，必不可少的条件是
A．具有一定的经济时间
B．只要具备一定的经济时间
C．必须同时具备一定的经济条件和足够的时间
D．不但要有金钱、时间和旅游动机，还要有安定的社会环境
二、解答题
12．阅读图文材料，完成下列各题。
材料一 湖南省第十三届运动会于2018年9月在衡阳和邵阳两个城市同时举行。
（3）乌鲁木齐是新疆维吾尔自治区的行政中心，该地区深居内陆，远离海洋，降水少，气候干旱。
（4）到达拉萨后，小明参观了著名的藏传佛教圣地布达拉宫。
（5）从景观图看出，A是西藏的布达拉宫，B位于内蒙古自治区的蒙古包，C是位于西北地区的沙漠、驼队，D是位于北京的天坛。
14．张家界市→三峡水电站→都江堰→秦陵兵马俑→北京→黄鹤楼→岳阳楼→张家界市
【详解】
中学生户外活动特别要注意自身安全要做到，不能爬到楼顶观察星空，不能独自观察野外山洞，注意人多时防止发生踩踏事故，在教师指导下收集矿物标本。故选：D。
【点睛】
考查户外运动的注意事项。
2．B
【解析】
【详解】
以上四个旅游安排中，去北京游八达岭长城、去拉萨游布达拉宫和去安徽游黄山都是正确的，龙门石窟位于河南洛阳，不能去西安，故选B。
3．D
【解析】
四川古称“天府之国”．旅游资源得天独厚，从高原、山地、峡谷到盆地、丘陵、平原，从江河湖泊到温泉瀑布，从岩溶地区到丹霞地貌，雄秀奇幽，风光旖旎．九寨沟、黄龙寺、峨眉山-乐山大佛、都江堰-青城山等被联合国教科文组织列入世界自然文化遗产名录．根据题意．故答案选D。
4．D
【解析】人们出游的决策主要受个人主观因素的影响，如兴趣、爱好等，个人的经济承受能力，个人的闲暇时间三方面的影响。故根据题意选D。
C．走最短的线路获取最多的旅游信息
D．用最紧的行程获取最多的旅游信息
9．下列旅游景点，在河南的是
A．包公祠B．秦陵兵马俑C．黄山D．普陀山
10．关于确定旅游目的地的说法，不正确的是
A．旅游地的知名度越高对游客的吸引力越强
B．居住地与旅游地之间的环境差异会激发人们的旅游愿望
C．人们追求以最小的旅游时间游览最多的旅游地
（3）图中A表示衡阳常宁市水口山的铅锌矿。
（4）雪峰蜜桔盛产于湖南省西南部雪峰山东麓的邵阳市洞口、新宁等县,中国国家地理标志。邵阳做大做强雪峰蜜桔产业可以对雪峰蜜桔进行深加工，发展旅游农业，加大宣传力度，拓宽销售渠道等。
13．南北温差很大，越往北气温越低；秦岭-淮河；深居内陆，远离海洋，降水少；布达拉；D
初中地理知识点：设计旅游方案
一、选择题
1．中学生户外活动，下列选项属于注意自身安全的是
A．爬到楼顶观察星空B．独自观察野外山洞
C．哪里人多，往那里挤D．在教师指导下收集矿物标本
2．下列旅游安排，不正确的是
A．去北京游八达岭长城B．去西安游龙门石窟
C．去拉萨游布达拉宫D．去安徽游黄山
3．下面四川的旅游资源中没列入世界遗产名录的是
请你帮他设计一条出行路线，要求最后回到出发地．
参考答案
1．D
【解析】
【分析】
根据户外运动，是一组在自然环境举行的带有探险或体验探险的运动项目群。其中包括登山、攀岩、悬崖速降、皮划艇、潜水、帆船、定向运动、等项目，户外运动中多数带有探险性，属于极限和亚极限运动，有很大的挑战性和刺激性，拥抱自然，挑战自我，进行分析解答。
①必要的衣物 ②常用的必备药品 ③照相机或摄像机等 ④必要的食物和水
A．①②③④B．①②③C．③④D．①②
7．下列几种做法中在旅游中应尽量避免的是
A．串联成环形线路B．线路重复C．留出机动时间D．带好雨伞
8．下列选项中哪项不符合旅游线路选择的基本出发点
A．用最少的时间获取最多的旅游信息
B．花最少的费用获取最多的旅游信息
A
【解析】我国旅游业发达，秦陵兵马俑在陕西省，黄山在安徽省，普陀山在浙江省，故A正确。
10．D
【解析】珠穆朗玛峰位于西部而且自然条件特殊，不会是东部地区众多人的旅游目的地；故答案选D。
11．D
【解析】一个人要成为旅游者必须具备三个基本条件：旅游动机、闲暇时间及必要的经济条件。故答案选D。
12．（1）崀山；（2）怀邵衡；怀化；（3）铅锌矿；（4）对雪峰蜜桔进行深加工，发展旅游农业等。
（2）甲、乙两地区的分界线是_____一线。
（3）乌鲁木齐气候干旱的主要原因是______。
（4）到达拉萨后，小明参观了著名的藏传佛教圣地图A____________。
（5）小明在旅游途中拍摄了下列景观照片，属于北京的是______（填字母）。
14．住在张家界市的小明想利用假期出去旅游，他想去看岳阳楼，黄鹤楼，北京，三峡水电站，都江堰，秦陵兵马俑．
材料二 2018年12月26日怀邵衡高铁正式通车，它连接沪昆、京广高铁，形成湖南高铁“金三角”，进一步完善全国铁路网布局，改善怀化、邵阳、衡阳三地的交通条件。
材料三 湖南省略图（如图）
（1）赛后，运动员们可以游览邵阳市新宁县的“世界自然遗产”（风景名胜区），感受大自然奇特的丹霞美景。
（2）邵阳市区某中学计划组织八年级学生暑假乘高铁去云南昆明参加地理研学活动，应先乘高铁经过雪峰山脉到达B（城市），再转乘沪昆高铁到达昆明。
点睛：该题考查影响人们出游决策的因素。理解即可。
5．D
【解析】设计旅游方案内容包括旅游目的地、旅游线路设计、经费预算。天气状况具有很大的不稳定性，一般不列入设计旅游方案的内容。故选D。
点睛：旅旅游方案设计的内容，理解记忆即可。
6．A
【解析】远距离旅行应该准备的相关旅游物品有：必要的衣物；常用的必备药品；照相机、摄像机、指南针等；旅途中必要的食物和水．根据题意选A。
【解析】
【详解】
家住张家界的小明想利用假期出去旅游，想去看岳阳楼、黄鹤楼、北京、三峡、都江堰、秦陵兵马俑，他可以从张家界到三峡水电站，再去都江堰，之后再去秦岭兵马俑再到北京，再走京广线到黄鹤楼、岳阳楼，再返回张家界。
【点睛】
本题考查旅游路线的设计，要求对主要铁路干线很了解。
7．B
【解析】旅游中应尽量避免的是线路重复，这样会浪费大量的时间，出游应在有限的时间尽可能多的游览较多的旅游景点。故选B。
8．D
【解析】旅游线路选择的基本出发点是用最少的时间获取最多的旅游信息，花最少的费用获取最多的旅游信息，走最短的线路获取最多的旅游信息。根据题意选D。
点睛：该题考查旅游路线的选择，理解即可。
【解析】
【详解】
（1）崀山位于邵阳市新宁县境内，与广西资源县交界，是以丹霞和丹霞-喀斯特混合地貌为主要特征的山岳型风景名胜区，也是“中国丹霞”世界自然遗产的重要组成部分，具有极高的地球科学研究价值、生物生态学价值和自然美学价值。
（2）从图中可知，邵阳市区某中学乘高铁去云南昆明参加地理研学活动，应先乘怀邵衡高铁经过雪峰山脉到达B怀化，再转乘沪昆高铁到达昆明。