教科版语文五年级上册生字表一
五年级语文上册生字词表
五年级语文上册生字词表一、第一单元。
1. 生字。
- 宜：yí。
- 解析：“宜”有合适、适宜的意思。
在“白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜”这句话中，“适宜”表示白鹭的色素和身段大小搭配得恰到好处。
- 鹤：hè。
- 解析：一种鸟类。
“鹤”在人们的印象中往往与高雅、长寿相关。
在描写白鹭时提到“白鹤太大而嫌生硬”，通过与白鹤的对比，突出白鹭的精巧。
- 嫌：xián。
- 解析：厌恶、不满意。
如“白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了”，这里的“嫌”表达出对其他鸟类在与白鹭比较时的一种主观感受。
- 朱：zhū。
- 解析：本义是赤心木，后多表示红色。
在文中“朱鹭”是一种鸟类名称。
- 嵌：qiàn。
- 解析：把东西填镶在空隙里。
“在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面”，形象地写出白鹭站在水田中的画面就像镶嵌在镜框里的画一样。
- 框：kuàng。
- 解析：本义是门窗的架子，这里指像框子一样的东西。
“玻璃框”形象地描绘出了水田周围的环境像框子一样把白鹭站在水田中的画面框起来。
- 匣：xiá。
- 解析：收藏东西的器具，通常指小型的，盖可以开合。
文中虽未对这个字有特别详细的描写，但也是生字需要掌握。
- 哨：shào。
- 解析：巡逻，警戒防守的岗位。
“晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。
这是别的鸟很难表现的一种嗜好。
人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？”这里的“望哨”是一种拟人化的说法，“哨”字体现出一种警戒的感觉。
- 恩：ēn。
- 解析：好处，深厚的情谊。
在文中没有特别体现其本义，但作为生字需要理解记忆。
- 韵：yùn。
- 解析：和谐悦耳的声音。
“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”，这里的“韵”表示白鹭自身所具有的一种和谐、高雅的气质如同诗歌的韵味。
教科版语文五年级上册生字组词
教科版语文五年级上册生字组词Updated by Jack on December 25,2020 at 10:00 am生字表二1飘飘散飘雪飘洒悠悠闲悠扬悠久沦沉沦沦落沦陷寞寂寞落寞静寞统统一总统统治2拜崇拜拜师拜谢艺技艺艺术文艺碑石碑碑文墓碑输运输输入灌输楷楷书楷模正楷捺毫毫米狼毫毫毛掂掂量掂算掂对锤锤子铁锤锤炼嘀嘀咕嘀嗒嘀哒咕嘀咕叨咕叽咕呦框拨雕档3曾岛岛屿荒岛海岛幕夜幕帷幕落幕罩笼罩面罩床罩希希望希冀希求硕硕大硕果丰硕增增加增长增减陆陆地大陆着陆屿岛屿云屿孤屿墨墨水彩墨黑墨兽野兽兽性禽兽沫泡沫唾沫吐沫概概括大概梗概4沧沧海沧桑沧凉致大致极致精致亭亭子凉亭古亭贪贪婪贪心贪腐垠无垠天垠崖垠限无限有限限制冉冉冉颜冉渐冉弧弧度圆弧弧形循循环遵循循序炊炊烟野炊炊事纱面纱纱巾纱布隐隐形隐蔽隐藏虚谦虚虚伪虚弱5遵遵守遵照遵循邓姓邓化邓邓山挺挺胸挺直挺住汝汝辈汝器尔汝谋计谋谋划谋略析分析解析辨析迅迅速迅捷迅雷速速度快速急速略简略大略省略嘱嘱咐嘱托医嘱狭狭小狭窄狭隘逢相逢重逢每逢弹子弹弹珠炮弹顽顽皮顽劣玩耍洪洪水山洪洪涝6典经典典故词典协协会协助协办宾宾馆贵宾宾客耸耸听高耸耸立招招手招收招聘泽沼泽恩泽光泽诞诞生诞辰圣诞徐姓徐徐徐徐缓萧萧瑟吹箫箫声瞻瞻仰瞻望瞻礼帜旗帜标帜酒帜般一般百般这般聂姓聂聂锲聂耳箭弓箭箭头射箭7咸咸水咸阳咸菜饮饮水饮用冷饮绰宽绰绰绰有余瞅瞅见瞅准瞅着停停下停止暂停甚甚至甚的甚小鼎问鼎鼎力九鼎贩贩卖小贩贩子赚赚钱赚了净赚抠抠门小抠抠搜柜柜子书柜木柜瓢水瓢瓢虫木瓢核核桃核心核弹摊摊牌摆摊摊贩估评估估计估算8曲歌曲乐曲曲谱茅茅屋茅草茅房券证券奖券券商罢罢免罢官罢黜匠木匠工匠铁匠陌陌生阡陌陌路盲盲人盲从盲目键键盘按键关键霎霎时一霎片霎缕缕缕丝缕金缕恬恬静恬淡恬适汹汹涌汹惧汹汹醉酒醉醉了陶醉9租租赁出租租金秧秧苗稻秧秧歌旱干旱春旱旱田规规矩圆规法规萎枯萎萎靡凋萎汲汲取汲汲行济赖依赖信赖无赖侥侥幸存存在生存存活雅典雅风雅雅致10篇诗篇开篇篇章某某人某物某事稿稿件书稿原稿牢牢固牢房土牢骚风骚骚扰牢骚怨埋怨哀怨幽怨执执着执着执笔勉勉强勉励勤勉售出售售房售货宣宣传宣布宣扬辅辅助辅导辅佐跋跋涉跋扈题跋涉跋涉涉猎涉及竭枯竭竭力竭尽稳平稳稳妥稳定11峡三峡海峡山峡橘橘子橘色橘皮柚柚子柚木楚柚陡陡峭陡坡陡直峭陡峭料峭峭壁撒撒谎撒娇撒欢逝流逝消逝飞逝鳞鱼鳞鳞片鳞甲拥拥护拥有拥立缓缓慢舒缓缓和笛笛子笛声羌笛朦朦胧朦朦迷朦胧朦胧蒙眬胧月倾倾斜倾倒倾听泻倾泻泻肚腹泻12亦亦然亦须亦许鸿鸿鹄惊鸿飞鸿淮江淮淮海两淮淀淀粉沉淀淤淀疾疾病疾风残疾13损损坏损伤破损乃乃是乃至乃翁至至少冬至直至溅飞溅溅起溅落轴轴承滚轴车轴啪啪啪啪啦噼啪替代替替换顶替仪仪器仪表仪式途路途中途旅途预预习预感预测震地震震动震颤14翱遨潜艇舰储廉轨温啸15随饵诱饵鱼饵麦饵涟涟漪清涟碧涟漪剧控皎乞绪奈怎奈纽抉择16喻比喻隐喻譬喻辣辛辣泼辣热辣蒸蒸汽清蒸蒸煮唠唠叨唠嗑唠唠姥姥姥师姥姥娘咚瑶瑶华搜搜索搜救搜寻澄澄清额余额俊英俊俊俏俊帅捶捶打捶胸捶击酸瞟恋谊友谊情谊联谊17票车票票根票据效有效成效效果诸诱域获隙宗痕唯唯独唯心否否定否认否决朽不朽腐朽朽木18涮炉宜渗烹枣大枣红枣枣庄浆傅太傅梁腻油腻酥酥软酥麻酥脆酱酱油葱。
五年级上册生字表
教科版语文五年级上册生字表
五年级上册
生字表一
本册共安排认字208个
1茧攒坷垃屉咀嚼
2饺〔和〕馅擀拮码穗煞
蹬〔传〕咯
涯
3驴粪蒜吱权巢逆炕熬坟
4簌喀昌嗡滂沱
巫俊昭倔梭倦钩骋澎湃
漳鹂俱
5逝浒囫囵镊敷奥佣
6寐亚玛魁梧忐忑勃佑娜窥
篇妮魔棍卑疲惫浸例憾
贾韩斟酌渊叙谨寝暄
7遵邓汝
8协估擎宣帜
碉撼狡猾迸壕
跋涉输超昼胶肿疮拄誉
9慎嗷衷
10滔噜桅樯逊舰尉墓镌
崛飒悉嬉
沫缰焕
11苇缤蛛曳恬哨舵锡纺裹
12拎吠吆戳媚
萤瓣诱朦胧朔槐阁豁侨
疙瘩菩萨栖咏椭核
13剿扮彪蔽瘫匕扳臭匣
14霍掘撇层嗥憎
潘翰洛湍涡
奉轴睬飕伪奸
15梳棱衙
16兽崩倾
茉莉苔
寞杭撮拗仑历煎胎拆坍螃
生字表二
本册要求会写字190个
1枚坛掀泄骗懒粮恍嚼番贫迪
2沾适资荒码捣捏济尝筷享糖
3暴秃尿混牌散涛沟瓦腥晕傍
4旷融辽隆重钝柳潮掠枯瀑昌耀鞭5戴羞摊忍阿愁章咳嗽替劝
6泰匠艺谦亚衫陷稍柔普
7遵邓挺谋析略嘱狭逢榴弹顽
8副协耸招曾诞播飘般箭致陆
9驯嘉嗅惑谨慎严厉沮扭涂腔衷10域境犹蜓载基奥钩幼餐辛疲泊偶11若芳魂拂逸哨帆翼纯织触
12屯牡痒拎趾俱吆杠吱媚柱爹13扮蔽垂喘证架扣臭显趁骨绞
14畏熊侵盘挨序硬仰丧寂畜
15渔帝沿裤泛抖漾官狡辩悬搀
16鹰恩酬僵叮禽塌管誓谎避。
五年级语文上册课后生字表
五年级语文上册课后生字表第一单元。
- 鹭：lù，上下结构。
本义是一种鸟类，全身羽毛雪白，腿长，能涉水捕食鱼虾等。
- 嫌：xián，左右结构。
女字旁，有厌恶、不满意的意思。
如“嫌弃”。
- 喙：huì，上下结构。
指鸟兽的嘴。
这个字笔画较多，要注意书写顺序。
- 黛：dài，上下结构。
本义是青黑色的颜料，古时女子用以画眉，也形容青黑色。
- 亩：mǔ，独体字。
是土地面积单位，在田字格中书写时要注意笔画的舒展。
- 播：bō，左右结构。
提手旁，表示撒种、传扬等意思，如“播种”“传播”。
- 浇：jiāo，左右结构。
三点水旁，与水有关，有灌溉的意思。
- 吩：fēn，左右结构。
口字旁，表示嘱咐、命令，如“吩咐”。
- 咐：fù，左右结构。
与“吩”组成“吩咐”一词，意思是口头指派或命令。
- 亭：tíng，上下结构。
本义是古代设在路旁的公房，供旅客停宿，现在也指亭子等建筑。
- 慕：mù，上下结构。
心字底，表示向往、敬仰。
如“羡慕”。
- 矮：ǎi，左右结构。
矢字旁，有身材短的意思。
- 箩：luó，上下结构。
竹字头，是一种用竹子编的器具，多用来盛粮食或淘米等。
- 杭：háng，左右结构。
木字旁，杭州的简称，是地名。
- 蔓：màn（另有读音wàn），上下结构。
草字头，有蔓延、滋长的意思。
- 幽：yōu，半包围结构。
表示隐蔽的、沉静等意思，如“幽静”。
- 悉：xī，上下结构。
心字底，有知道、尽、全的意思，如“熟悉”“悉心”。
- 雏：chú，左右结构。
隹字旁，指幼小的（多指鸟类）。
- 哟：yō，左右结构。
是一个语气助词，多表示轻微的惊异。
- 柜：guì，左右结构。
木字旁，指一种收藏东西用的家具。
第二单元。
- 汛：xùn，左右结构。
三点水旁，指江河定期的涨水。
- 访：fǎng，左右结构。
言字旁，有访问、探问的意思。
五上语文生字表
五上语文生字表一、生字表（一）- 鹭（lù）：上下结构，鸟字旁。
本义是一种鸟类，白鹭是一种非常美丽优雅的水鸟。
- 嫌（xián）：左右结构，女字旁。
表示厌恶、不满意。
如“嫌弃”，从女，表示和人的情感有关。
- 喙（huì）：左右结构，口字旁。
指鸟兽的嘴，鸟类的喙形状各异，与它们的觅食方式等有关。
- 黛（dài）：上下结构，黑字底。
本义是青黑色的颜料，在文中形容白鹭的颜色。
- 嵌（qiàn）：上下结构，山字头。
把东西填镶在空隙里，如“镶嵌”，描绘出白鹭在画面中的状态就像镶嵌在其中一样。
- 亩（mǔ）：独体字。
是土地面积单位，在农业生产中经常用到这个量词。
- 播（bō）：左右结构，提手旁。
表示撒种，与手部动作有关，如“播种”。
- 浇（jiāo）：左右结构，三点水旁。
本义是灌溉，因为灌溉需要用水，所以是三点水旁。
- 吩（fēn）：左右结构，口字旁。
表示嘱咐、口头指派或命令，如“吩咐”，通过口来传达。
- 咐（fù）：左右结构，口字旁。
与“吩”组成“吩咐”一词。
- 亭（tíng）：上中下结构。
本义是供人休息的地方，在文中指花生地旁边的小亭子。
- 慕（mù）：上下结构，心字底。
表示向往、敬仰，从心，表示一种心理情感。
- 矮（ǎi）：左右结构，矢字旁。
形容身材短或高度小。
矢字旁的字多与长短有关。
- 箩（luó）：上下结构，竹字头。
是一种用竹子编的器具，多用来盛东西，竹字头表示它的制作材料。
- 杭（háng）：左右结构，木字旁。
杭州的简称，木字旁可能与当地的树木或者建筑材料等有关。
- 懂（dǒng）：左右结构，竖心旁。
表示了解、明白，竖心旁表示与心理活动有关。
- 蔓（màn）：上下结构，草字头。
本义是植物的茎，草字头表示与植物有关，如“藤蔓”。
- 幽（yōu）：半包围结构。
有幽静、深远等意思，描绘出一种环境氛围。
教科版五年上册生字
老茧攒下土坷垃抽屉咀嚼几枚坛坛罐罐掀开泄气骗我懒洋洋五谷杂粮恍然大悟一番贫穷启迪寄托饺子和面调馅擀皮儿拮据码上一往情深穗状煞是沾手适度工资头头是道逢年过节破天荒捣乱捏出经济品尝筷子享受糖馅儿蹬着白蛇传咯咯天涯大步流星意味深长不知不觉茱萸驴粪鸡毛蒜皮唧唧吱吱布幌子树杈鸦巢甬路惊涛骇浪逆风炕上熬开金銮宝殿坟头儿狂暴秃山鬼哭狼嚎马尿天昏地暗日月无光牌楼混合七零八散身不由己泥沟眩晕四面八方腥臭屋瓦傍晚窗棂簌簌声喀嚓昌潍平原嗡嗡大雨滂沱旷野天地融合辽阔隆隆迟钝柳树潮湿掠过枯叶瀑布耀眼鞭打巫峡俊秀迷人璀璨夺目昭君出塞倔强抛梭倦容驰骋鬃毛澎湃滁州山涧黄鹂临安汴州驰骋眩晕风驰电掣雷霆万钧风雨如晦逝世水浒囫囵约翰大概张冠李戴羞愧一摊血忍受镊子硼酸敷药深奥女佣发愁文章咳嗽劝说托尔斯泰文艺梦寐以求谦和夏里亚宾拉赫玛尼诺夫魁梧忐忑短衫兴致勃勃保佑陷入温柔安娜卡列尼娜深邃窥见普通人巴尔扎克欧也妮葛朗台着魔卑劣疲惫沉浸遗憾推敲斟酌渊博洛阳驿站严谨精粹废寝忘食资治通鉴寒暄遵照挺进汝河参谋长分析战略叮嘱狭路相逢顽抗副主席协商耸立估计擎着诞生曾经广播瞻仰旗帜飘拂雷鸣般聂荣臻火箭炮一致陆续碉堡震撼狡猾迸射战壕跋涉泗水运输超载莒沂县昼夜胶东臃肿生疮名誉长驱直入嘉奖壁垒森严严阵以待出其不意训导员迷惑谨慎严厉嗅出分辨沮丧扭头试图哭腔无动于衷海域困境犹如蜻蜓搭载基地奥斯卡维纳白浪滔天咕噜北极鴞铁钩午餐赫尔辛娜桅樯疲乏停泊威尔逊巡洋舰配偶上尉墓碑镌刻罗伯特.莱基婆娑奇崛飒爽熟悉红喙嬉闹白沫缰绳精神焕发芦苇缤纷蜘蛛灿若群星芬芳熠熠耀目魂牵梦绕一畦畦摇曳飘逸恬静靛青色哨子舵手锡纸小心翼翼纯真纺织触须裹着小屯牡丹江痒痒的拎着跐溜滑脚趾声色俱厉吆喝戳穿顶门杠吱吱明媚铁柱萤火黛蓝色雁荡山湛蓝橘瓣诱人缎带蜿蜒朦胧槐树扑朔迷离苍穹车胤苍楠翠竹飘渺琼阁豁然开朗华侨疙瘩菩萨栖息荆棘椭圆果核剿匪打扮隐蔽嘟囔瘫痪垂头喘息扳机匣子显然趁着匕首训练有素井然有序胆怯嗥叫寂静憎恨畜生霍普河嶙峋无所畏惧侵袭筋强骨健挨个丧魂落魄畏葸不前德克萨斯州潘翰德尔洛迪水流湍急漩涡奉命轴承理睬冷嗖嗖伪军汉奸铁杵梳头抓髻泛起波纹抖擞漾出支棱狡辩悬念搀扶老鹰恩人酬谢僵硬叮嘱禽兽崩塌尽管发誓说谎避难倾盆大雨茉莉青苔峨眉寂寞撮合拗不过昆仑煎药禅杖金钗霎时袈裟金钵拆散坍塌螃蟹桑葚斑蝥倘若攒成收敛脑髓觅食秕谷书塾黧黑斗篷陛下佯装步履沉重地窖白痴诅咒潜滋暗长鲫鱼天方夜谭逍遥龟裂黝黑山巅浑身解数粗糙鲶鱼麇集。
五年级语文生字上册
五年级语文生字上册一、第一单元生字。
- 宜：yí，结构为上下结构。
部首是宀。
“宜”有合适、适宜的意思，如“适宜”“相宜”。
在“白鹭是一首精巧的诗”中，“适宜”用来形容白鹭的存在状态与环境等非常和谐。
- 鹤：hè，左右结构，部首是鸟。
它是一种鸟类，常被视为长寿、高雅的象征。
在文中形容白鹭如鹤般高雅。
- 嫌：xián，左右结构，女字旁。
有厌恶、不满意的意思。
如“嫌弃”，文中用“嫌”字来体现白鹭的美是不被人厌恶的，反而让人觉得恰到好处。
- 亩：mǔ，上下结构，部首是亠。
是中国市制土地面积单位，一亩等于六十平方丈。
文中提到“半亩空地”，是对种植花生土地面积的描述。
- 播：bō，左右结构，提手旁。
有撒种、传扬等意思。
在这里“播种”指撒下花生的种子，是农事活动的一种。
- 浇：jiāo，左右结构，三点水旁。
本义是往物体上洒或倒液体，如“浇水”，花生生长过程中需要浇水来滋润土地，保证其生长。
- 箩：luó，上下结构，竹字头。
是一种用竹子编的器具，多用来盛粮食或淘米等。
文中“箩筐”用来装桂花，体现了一种生活气息。
- 杭：háng，左右结构，木字旁。
杭州的简称，文中提到桂花在杭州的盛景，“杭”字点明了地域。
- 懂：dǒng，左右结构，竖心旁。
表示了解、明白。
如“懂得”，文中表达作者懂得母亲对故乡桂花的思念之情。
二、第二单元生字。
- 汛：xùn，左右结构，三点水旁。
指江河定期的涨水。
如“汛期”，文中搭石的摆放与汛期河水的涨落有一定关系，人们需要根据汛情来调整搭石。
- 懒：lǎn，左右结构，竖心旁。
有怠惰、不勤快的意思。
“懒惰”是个常用词，文中与人们积极摆放搭石形成对比，体现出搭石所反映的人们勤劳、互助的美德。
- 衡：héng，左中右结构，双人旁。
有平衡、衡量等意思。
在文中“平衡”一词形容人们走搭石时身体保持平稳的状态。
- 璧：bì，上下结构，玉字底。
2024年五年级上册生字表
2024年五年级上册生字表一、生字表（一）：要求会认的字。
1. 第一单元。
- 鹭（lù）- 解析：“鹭”是上下结构的字，本义是一种鸟类，白鹭是一种很美的水鸟，在很多古诗文中有描写，如“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。
- 嫌（xián）- 解析：左右结构，“女”字旁。
表示厌恶、不满意的意思，如“嫌弃”。
- 喙（huì）- 解析：左右结构，“口”字旁。
指鸟兽的嘴，这个字在描述鸟类特征时经常用到。
- 黛（dài）- 解析：上下结构，本义是青黑色的颜料，古时女子用来画眉，也可形容青黑色，如“眉如黛”。
- 嵌（qiàn）- 解析：上下结构，把东西填镶在空隙里的意思，如“镶嵌”。
2. 第二单元。
- 汛（xùn）- 解析：左右结构，“氵”字旁。
指江河定期的涨水，如“汛期”。
- 间（jiàn）隔。
- 解析：多音字，这里读“jiàn”，表示隔开、不连接的意思。
与“时间（jiān）”的“间”读音不同。
- 谴（qiǎn）责。
- 解析：左右结构，“讠”字旁。
表示责备、申斥的意思。
- 懒（lǎn）惰。
- 解析：左右结构，“忄”字旁。
形容不爱劳动和工作，不勤快。
- 衡（héng）- 解析：左中右结构，有平衡、衡量等意思，在“平衡木”“权衡利弊”等词语中使用。
3. 第三单元。
- 酬（chóu）- 解析：左右结构，“酉”字旁。
有报酬、应酬等意思，如“薪酬”“酬谢”。
- 誓（shì）- 解析：上下结构，表示决心依照说的话实行，如“誓言”“宣誓”。
- 谎（huǎng）- 解析：左右结构，“讠”字旁。
指假话、不真实的话，如“说谎”“谎言”。
- 恳（kěn）- 解析：上下结构，表示真诚、诚恳的意思，如“恳切”“恳请”。
4. 第四单元。
- 糕（gāo）- 解析：左右结构，“米”字旁。
一种用米粉或面粉制成的食品，如“蛋糕”“糕点”。
教科版语文五年级上册生字词
五年级上册生字词1.飘飘扬飘舞飘逸风雨飘摇悠悠然悠闲悠久悠然自得沦沉沦沦落沦陷沦肌浃髓寞寂寞落寞索寞不甘寂寞统传统统治统领不成体统2.拜叩拜拜访拜见甘拜下风艺工艺文艺艺术艺高胆大碑界碑碑文墓碑有口皆碑输运输输送输赢满盘皆输楷楷书楷模楷体蝇头小楷捺撇捺按捺捺手印按捺不住毫丝毫毫厘毫毛明察秋毫掂掂量掂对掂掇掂斤播两锤锤炼铁锤捶打千锤百炼嘀嘀咕嘀嘀咕咕【嘀嗒】咕嘀咕咕咚叨咕叽咕哟哎哟嗨哟框相框镜框框架条条框框拨拨弄拨款挑拨拨云见日雕雕刻雕饰雕琢雕虫小技档档次档案搭档档期3.曾曾经未曾何曾似曾相识【曾祖】岛岛屿海岛孤岛幕银幕开幕闭幕夜幕降临罩笼罩外罩口罩罩衣希希望希求希冀一线希望硕丰硕硕果健硕硕大无朋增增长增添增加与日俱增陆陆地着陆陆续光怪陆离屿岛屿鼓浪屿墨墨水油墨笔墨墨守成规兽怪兽野兽兽性飞禽走兽沫泡沫唾沫肥皂沫相濡以沫概概括概况气概英雄气概4.沧沧海沧桑沧海桑田饱经沧桑致别致精致细致兴致勃勃亭凉亭邮亭书亭亭台楼阁贪贪婪贪污贪玩贪赃枉法垠一望无垠广阔无垠平沙无垠限界限限制限定不可限量冉冉冉冉冉而来冉冉升起弧弧线弧度弧形弦木为弧循循环遵循循规蹈矩循序渐进炊炊烟炊具炊事无米之炊纱纱布纱窗轻纱纱罩隐隐藏隐蔽隐约难言之隐虚虚心谦虚虚幻虚怀若谷虚张声势5.遵遵守遵照遵从遵命邓姓邓涎眉邓眼挺挺立挺拔英挺昂首挺胸汝汝辈汝曹谋参谋谋划计谋不谋而合析分析辨析解析分崩离析迅迅速迅猛迅捷迅雷不及掩耳速速度飞速加速不速之客略战略简略省略攻城略地嘱嘱咐嘱托叮嘱举世瞩目狭狭窄狭隘狭长狭路相逢逢相逢重逢每逢千载难逢弹炸弹弹药枪林弹雨【弹力】顽顽皮顽劣顽强冥顽不灵负隅顽抗洪洪水山洪洪钟宽洪大量6.典典礼典范经典引经据典数典忘祖协协商协调协助齐心协力宾宾客宾馆来宾宾至如归耸耸立高耸入云耸人听闻招招聘招待招惹屈打成招招摇撞骗泽光泽色泽恩泽竭泽而渔诞诞生诞辰华诞荒诞不经徐徐徐徐缓徐步清风徐来肃严肃肃穆肃立肃然起敬瞻瞻仰高瞻远瞩瞻前顾后帜旗帜独树一帜拔旗易帜般一般百般阻挠百般刁难箭弓箭射箭箭步归心似箭光阴似箭一箭双雕聂姓聂7.咸咸菜咸鱼咸盐老少咸宜饮冷饮餐饮饮用饮水思源绰阔绰绰号绰约绰绰有余瞅瞅见瞅空瞅得见停停止停留暂停停滞不前马不停蹄甚甚至甚为甚而欺人太甚鼎鼎盛人声鼎沸大名鼎鼎贩贩卖商贩贩运贩夫走卒赚赚钱赚头抠抠开抠搜抠唆抠门儿柜柜台橱柜衣柜翻箱倒柜瓢水瓢瓢虫葫芦瓢暴雨瓢泼核核心核对核桃核磁共振摊摊开摊牌摊派摊位估估计估量估测掂斤估两8.曲乐曲歌曲曲终人散曲高和寡【弯曲曲意逢迎】券证券奖券入场券稳操胜券罢罢工罢免罢职善罢甘休匠工匠木匠能工巧匠匠心独运陌陌生陌路阡陌视同陌路盲盲目文盲法盲盲人摸象键键盘琴键键入霎霎时一霎霎时间缕缕陈缕述缕析千丝万缕恬恬静恬淡恬适恬不知耻汹波涛汹涌汹涌澎湃气势汹汹醉陶醉沉醉醉意醉生梦死烂醉如泥茅茅草茅舍三顾茅庐茅塞顿开9.租租用出租租金减租减息秧插秧秧田秧苗秧歌旱干旱旱灾旱地旱涝保收规规律规定规劝循规蹈矩墨守成规萎枯萎萎缩萎落萎靡不振汲汲取汲引汲汲赖依赖抵赖赖以生存百无聊赖市井无赖侥侥幸心存侥幸存存在生存储存荡然无存雅典雅优雅雅正雅俗共赏闲情雅致10篇篇章篇目篇幅千篇一律某某种某人某地某年某月稿文稿稿件稿纸稿酬牢牢固监牢牢房亡羊补牢骚骚动骚扰骚乱满腹牢骚怨抱怨埋怨怨恨怨天尤人执固执执着执行执迷不悟勉勉励勤勉互勉勉为其难售出售售货零售货而不售宣宣布宣判宣泄心照不宣辅辅助辅佐辅导相辅相成跋跋涉题跋跋语跋山涉水涉涉猎涉嫌干涉涉世未深竭枯竭竭力竭尽声嘶力竭精疲力竭11峡峡谷海峡三峡海峡两岸橘橘树橘红橘黄橙黄橘绿柚柚子苦柚蜜柚【柚木】陡陡峭陡立陡然山高路陡峭峭立峭直峭拔悬崖峭壁撒播撒撒种撒豆成兵【撒谎】逝消逝逝世病逝稍纵即逝鳞鱼鳞鳞片遍体鳞伤鳞次栉比拥拥抱簇拥拥有前呼后拥缓缓慢迟缓缓冲缓兵之计笛汽笛警笛竹笛品箫弄笛朦朦胧月色朦胧暮色朦胧胧朦胧月色朦胧烟雾朦胧倾倾斜倾泻倾听倾盆大雨泻流泻腹泻泻药一泻千里12亦人云亦云亦步亦趋亦庄亦谐鸿鸿雁鸿儒鸿毛鸿篇巨制淮淮海淮河淮南淮北淀沉淀淀粉茶淀白洋淀疾疾病疾驰疾风疾言厉色13损损坏损害损失损兵折将乃乃至乃是乃兄乃父至至少至于至尊至理名言轴画轴轴承轴心卷轴啪啪啪噼啪噼里啪啦替代替替补兴替替换仪仪式礼仪仪器仪态万方途用途征途路途半途而废预预示预告预习出乎预料震地震震惊震怒震耳欲聋14翱翱翔展翅翱翔遨遨游遨游世界遨游太空潜潜力潜水潜伏潜移默化艇潜艇游艇舰艇潜水艇舰军舰舰队战舰航空母舰储储藏储蓄储备储粮备荒廉清廉廉价廉耻物美价廉轨轨迹轨道正轨图谋不轨温温暖温和温顺温故知新啸呼啸啸聚啸鸣登高长啸15随随意跟随随便随遇而安饵鱼饵钓饵果饵饵以重利涟涟漪涟洏泣涕涟涟漪涟漪清漪漪澜剧剧烈剧场加剧剧情控控制控诉遥控宏观调控皎皎洁皎皎皎月风清月皎乞乞求乞讨乞食摇尾乞怜绪情绪头绪心绪千头万绪奈无奈奈何怎奈无可奈何纽纽带纽扣枢纽衣纽抉抉择抉摘抉摘真伪抉摘弊端择选择择优不择手段物竞天择择善而从16喻比喻晓喻不言而喻家喻户晓辣辣椒辣酱辣手心狠手辣蒸蒸发蒸汽云蒸霞蔚蒸蒸日上唠唠叨唠唠叨叨【唠嗑】姥姥姥姥爷咚咕咚咚咚叮咚瑶瑶池瑶浆琼瑶瑶族搜搜索搜集搜捕搜肠刮肚澄澄清澄澈澄净【澄沙】额额头超额额外焦头烂额俊俊秀俊杰俊俏忍俊不禁捶捶打捶背捶衣裳捶胸顿足酸酸楚酸痛酸软酸甜苦辣瞟瞟一眼恋迷恋留恋眷恋恋恋不舍谊友谊情谊联谊深情厚谊17票选票邮票票据空头支票效效果疗效仿效卓有成效以儆效尤诸诸多诸位诸如此类付诸实践诱诱惑诱导诱人循循善诱诱敌深入域区域音域疆域异域风情获收获捕获荣获如获至宝隙缝隙嫌隙间隙无隙可乘宗宗旨正宗宗派开宗明义痕痕迹泪痕疤痕伤痕累累唯唯一唯独唯利是图唯命是从否否定能否否决矢口否认朽不朽朽木腐朽永垂不朽朽木难雕18涮涮羊肉涮锅子洗洗涮涮炉火炉熔炉炉灶炉火纯青另起炉灶宜便宜适宜宜居事不宜迟权宜之计因地制宜渗渗透渗漏渗流渗入腹腹部空腹腹背受敌心腹大患烹烹饪烹调烹茶兔死狗烹枣枣树红枣枣泥推梨让枣浆豆浆泥浆浆洗琼浆玉液傅师傅傅粉梁桥梁栋梁房梁悬梁刺股偷梁换柱腻细腻油腻腻烦滑腻酥酥软酥脆酥油骨软筋酥酱果酱酱料酱油酱菜葱葱茏葱翠葱绿郁郁葱葱。
五年级上册生字表全部
五年级上册生字表全部一、生字表（一）1. 窃。
- 读音：qiè。
- 部首：穴。
- 笔画：9。
- 解析：本义是指偷盗。
在课文中如“窃读”，形象地写出了作者偷偷读书的那种感觉，因为没钱买书只能在书店里偷偷看。
2. 腋。
- 读音：yè。
- 部首：月。
- 笔画：12。
- 解析：指胳肢窝。
“腋下”是身体的一个部位，如“我像一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。
有时，一本书要到几家书店才能读完。
我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。
这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：‘记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！’”这里提到把书藏在腋下，是一种很生动的描写。
3. 哟。
- 读音：yō。
- 部首：口。
- 笔画：9。
- 解析：是一个叹词，表示轻微的惊异（有时带玩笑的语气）。
在口语化的表达中使用，比如“哟，你也在这儿啊！”4. 婪。
- 读音：lán。
- 部首：女。
- 笔画：11。
- 解析：意思是贪爱财物。
“贪婪”这个词常用来形容人对某种事物（如钱财、知识等）有着强烈的渴望，多含贬义。
在“窃读记”中“贪婪地读着”，这里是把对读书的渴望用“贪婪”来形容，是一种特殊的用法，更强调读书时那种如饥似渴的状态。
5. 惧。
- 读音：jù。
- 部首：忄。
- 笔画：11。
- 解析：害怕。
如“惧怕”，表达一种心理状态，害怕的意思。
6. 辘。
- 读音：lù。
- 部首：车。
- 笔画：15。
- 解析：“辘辘”常用来形容车轮等的声音。
如“饥肠辘辘”，形容非常饥饿，肚子饿得咕咕叫的样子，就像车轮转动发出的声音一样。
7. 撑。
- 读音：chēng。
- 部首：扌。
- 笔画：15。
- 解析：有支着，支持等意思。
例如“撑伞”，就是用手把伞支起来；“支撑”则表示顶住压力使东西不倒塌等。
五年级上册语文生字表完整版
五年级上册语文生字表一、生字分类解析（一）易读错字1.“裳”（shang）-常见误读：cháng-组词：衣裳-造句：她穿着漂亮的衣裳在舞台上跳舞。
-记忆方法：可以通过词语“衣裳”来记忆其读音，同时想象穿着衣服的样子，强化对“裳”字读音和意义的理解。
2.“悄”（qiǎo）-常见误读：qiāo-组词：悄然、悄无声息-造句：夜晚，雪花悄然飘落。
-记忆方法：结合“悄然”“悄无声息”等词语中“悄”所表达的安静、无声的意思，来记忆其特殊读音qiǎo。
3.“累”（léi）-常见误读：lèi-组词：果实累累-造句：果园里果实累累，一派丰收的景象。
-记忆方法：当表示“连续成串”的意思时，读léi，如“果实累累”“累累硕果”，可以通过观察果实成串的样子来记忆这个读音和用法。
4.“晕”（yùn）-常见误读：yūn-组词：红晕、晕车-造句：她的脸上泛起了红晕。
他晕车很严重。
-记忆方法：在“红晕”中，“晕”表示光影、色彩四周模糊的部分，读音为yùn；“晕车”中，“晕”指因身体不适而头晕，也读yùn。
可以通过这两个常见词语来记忆其读音和不同语境下的用法。
5.“更”（gēng）-常见误读：gèng-组词：更新、三更半夜-造句：我们要不断更新知识。
三更半夜的时候，他还在工作。
-记忆方法：当表示“改变、更换”“旧时夜间计时单位”等意思时，读gēng。
可以通过“更新”这个词语强调改变的意思，以及“三更半夜”这个特定的时间表述来记忆读音和用法。
（二）易写错字1.“爱慕”的“慕”-易错点：下面的“小”多写一点变成“水”。
-组词：羡慕、慕名而来-造句：他很爱慕这位科学家，羡慕他的渊博知识。
-正确写法：上面是“莫”，下面是“小”，要注意与“幕”“墓”“暮”等字区分开来。
可以通过理解“慕”表示敬仰、向往的意思，想象自己对美好事物的向往之情，来记住这个字的写法。
2.“吩咐”的“咐”-易错点：左边的“口”字旁容易写成“日”字旁。
五年级语文上册课后生字表
五年级语文上册课后生字表生字解析。
窃（qiè）上下结构。
字义：偷；用不合法不合理的手段取得。
如“窃窃私语”（形容声音细小）这里的“窃”表示私自、暗中的意思；“盗窃”则是偷取财物等。
私自，暗中。
炒（chǎo）左右结构。
左边是“火”字旁，表示与火有关，右边是“少”。
字义为把东西放在锅里搅拌着弄熟。
如“炒菜”“炒饭”等。
锅（guō）左右结构。
左边为“钅”，表示与金属有关，右边是“呙”。
它是一种炊事用具，可用于煮、炒、煎、炸等烹饪方式，如“铁锅”“锅盖”等。
踮（diǎn）左右结构。
左边是“足”字旁，表明与脚的动作有关。
字义为抬起脚后跟用脚尖站着，如“踮脚”。
哟（yō）左右结构。
这是一个语气助词，在课文中多表示轻微的惊异（多带玩笑的语气）。
饿（è）左右结构。
左边是“饣”，与食物有关，右边是“我”。
字义为肚子空，想吃东西，与“饱”相对，如“饥饿”。
惧（jù）左右结构。
左边是“忄”，与心理活动有关，右边是“具”。
表示害怕，如“恐惧”“惧怕”。
充（chōng）上下结构。
下面是“儿”，上面部分表示充实、满等意思。
字义有满、足；填满，装满；当，担任等。
如“充足”“充满”“充当”。
檐（yán）左右结构。
左边是“木”，表示与树木有关（以前多为木制建筑部件），右边是“詹”。
指屋顶向旁伸出的边沿部分，如“屋檐”。
皱（zhòu）左右结构。
左边是“刍”，右边是“皮”。
表示脸上起的褶纹，物体上的褶纹，如“皱纹”“皱巴巴”。
碗（wǎn）左右结构。
左边是“石”，表明其最初可能是石制的，右边是“宛”。
是一种盛饮食的器具，如“饭碗”“瓷碗”。
酸（suān）左右结构。
左边是“酉”，与酒或发酵有关，右边是“夋”。
字义有像醋的气味或味道；悲痛，伤心；迂腐等。
如“酸味”“心酸”“酸腐”。
撑（chēng）左右结构。
左边是“扌”，与手的动作有关，右边是“掌”。
有支着，支持；用篙使船前进；使张开等意思。
五年级上册生字表新版
五年级上册生字表新版一、生字表（一）要求会认的字。
1. 鹭（lù）- 解析：一种鸟类，白鹭是一种很美的水鸟，羽毛洁白，腿细长。
“鹭”字是上下结构，上面是“路”，表音，下面是“鸟”，表意，表示这是一种鸟类。
2. 嫌（xián）- 解析：厌恶，不满意。
左右结构，左边是“女”，右边是“兼”。
“兼”有同时涉及几种事物的意思，加上“女”字旁，可联想为女子对某些事物有不满的情绪。
3. 喙（huì）- 解析：鸟兽的嘴。
左右结构，左边是“口”，右边是“彖（tuàn）”。
“口”表示和嘴有关，从字形上看比较复杂，需要多书写记忆。
4. 黛（dài）- 解析：青黑色的颜料，古代女子用来画眉。
上下结构，上面是“代”，下面是“黑”，从意思上看和黑色有关，“代”表音。
5. 嵌（qiàn）- 解析：把东西填镶在空隙里。
左右结构，左边是“山”，右边是“欠”。
这个字在描写景色时经常用到，如“嵌在玻璃框里的画”。
6. 匣（xiá）- 解析：收藏东西的器具，通常指小型的，盖可以开合。
半包围结构，先写外面的“匚”，再写里面的“甲”。
7. 嗜（shì）- 解析：喜欢，爱好。
左右结构，左边是“口”，右边是“耆（qí）”。
“口”字旁表示与吃或者喜好某种东西有关。
8. 澄（chéng/dèng）- 解析：读“chéng”时，表示水静而清；读“dèng”时，如“澄清”（使杂质沉淀，液体变清）。
左右结构，左边是“氵”，右边是“登”。
9. 亩（mǔ）- 解析：中国市制土地面积单位。
独体字，笔画简单，要注意书写规范。
10. 吩（fēn）- 解析：口头指派或命令；嘱咐。
左右结构，左边是“口”，右边是“分”。
“口”字旁表明与说话有关。
11. 咐（fù）- 解析：嘱托；安排。
左右结构，左边是“口”，右边是“付”。
常和“吩”组成“吩咐”一词。
五年级语文书上册生字表
五年级语文书上册生字表生字表（一）：要求会认的字。
1. 毯（tǎn）- 解析：半包围结构，毛字旁。
本义是厚实有毛绒的织品，如“毛毯”“地毯”。
2. 渲（xuàn）- 解析：左右结构，三点水旁。
“渲染”是中国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。
3. 勒（lè）（lēi）- 解析：左右结构，力字旁。
读“lè”时，有雕刻的意思，如“勒石”；也有统率、约束等意思，如“勒令”“勒索”。
读“lēi”时，如“勒紧”，表示用绳子等捆住或套住，再用力拉紧。
4. 吟（yín）- 解析：左右结构，口字旁。
表示唱，声调抑扬地念，如“吟诗”“吟诵”。
5. 迂（yū）- 解析：半包围结构，走之底。
有曲折、绕远的意思，如“迂回”。
6. 襟（jīn）- 解析：左右结构，衣字旁。
指衣服的胸前部分，如“衣襟”；也可表示胸怀，如“襟怀”。
7. 蹄（tí）- 解析：左右结构，足字旁。
指马、牛、猪等生在趾端的保护物，也指有蹄类哺乳动物，如“马蹄”“猪蹄”。
8. 貌（mào）- 解析：左右结构，豸字旁。
指面容、长相，如“容貌”；也有外表的样子、外观等意思，如“礼貌”“貌合神离”。
9. 拘（jū）- 解析：左右结构，提手旁。
有逮捕或扣押的意思，如“拘捕”；也表示限制，如“拘束”“拘谨”。
10. 羞（xiū）- 解析：半包围结构，羊字头。
有难为情、耻辱等意思，如“害羞”“羞耻”。
11. 涩（sè）- 解析：左右结构，三点水旁。
表示不光滑、不滑溜，如“苦涩”“干涩”。
12. 跤（jiāo）- 解析：左右结构，足字旁。
指身体摔倒，如“摔跤”。
13. 偏（piān）- 解析：左右结构，单人旁。
有歪、不在中间等意思，如“偏向”“偏心”；也可表示不全面、不正确，如“偏见”。
14. 涯（yá）- 解析：左右结构，三点水旁。
指水边，泛指边际，如“天涯”“生涯”。
语文五年级上册生字
语文五年级上册生字第一单元。
1. 鹭（lù）- 结构：上下结构。
- 部首：鸟。
- 字义：鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，全身羽毛白色，腿很长，能涉水捕食鱼、虾等。
- 组词：白鹭、鹭鸶。
2. 嫌（xián）- 结构：左右结构。
- 部首：女。
- 字义：可疑之点。
厌恶，不满意。
- 组词：嫌弃、嫌疑、嫌恶。
3. 喙（huì）- 结构：左右结构。
- 部首：口。
- 字义：嘴，特指鸟兽的嘴。
- 组词：长喙、鸟喙。
4. 黛（dài）- 结构：上下结构。
- 部首：黑。
- 字义：青黑色的颜料，古代女子用来画眉；也指青黑色。
- 组词：黛色、粉黛。
5. 嵌（qiàn）- 结构：上下结构。
- 部首：山。
- 字义：把东西填镶在空隙里。
- 组词：镶嵌、嵌石。
第二单元。
1. 汛（xùn）- 结构：左右结构。
- 部首：氵。
- 字义：江河定期的涨水。
- 组词：汛期、防汛。
2. 访（fǎng）- 结构：左右结构。
- 部首：讠。
- 字义：向人询问，调查。
探问，看望。
- 组词：访问、采访、访友。
3. 鞋（xié）- 结构：左右结构。
- 部首：革。
- 字义：穿在脚上便于走路的东西。
- 组词：鞋子、皮鞋、鞋油。
4. 挽（wǎn）- 结构：左右结构。
- 部首：扌。
- 字义：拉，牵引。
设法使局势好转或恢复原状。
追悼死人。
- 组词：挽手、挽救、挽联。
5. 隔（gé）- 结构：左右结构。
- 部首：阝。
- 字义：遮断，隔开。
相去有一段距离。
- 组词：间隔、隔离、隔壁。
第三单元。
1. 亩（mǔ）- 结构：独体字。
- 部首：亠。
- 字义：中国市制土地面积单位，一亩等于六十平方丈。
田中高处，垄。
- 组词：一亩、亩地。
2. 播（bō）- 结构：左右结构。
- 部首：扌。
- 字义：撒种。
传扬，传布。
- 组词：播种、广播、传播。
3. 浇（jiāo）- 结构：左右结构。
五年级上册词语生字
五年级上册词语生字一、第一单元。
- 生字。
- 宜：yí。
本义为合适、适宜。
在“适宜”“相宜”等词语中表示恰当、正好的意思。
例如“淡妆浓抹总相宜”，这里的“宜”就是合适的意思。
- 鹤：hè。
一种鸟类，外形高大优雅。
“鹤”字从结构上看，左边是“隺”，表示高而曲的样子，右边是“鸟”，表明它是鸟类。
如“白鹤”“鹤立鸡群”，“鹤立鸡群”形容一个人的才能或仪表出众。
- 嫌：xián。
有厌恶、不满意的意思。
比如“嫌弃”“嫌恶”。
从字形上看，女字旁表示与人有关，“兼”有同时涉及的意思，合起来表示对某人或某事有不好的看法。
- 朱：zhū。
红色。
在古代是一种正色。
像“朱红”“朱砂”等词，“朱砂”是一种红色的矿物颜料。
- 嵌：qiàn。
把东西填镶在空隙里。
如“镶嵌”，这个词常用来形容把物体嵌入另一个物体中，使二者紧密结合。
- 词语。
- 精巧：精细巧妙。
例如“这件工艺品制作得十分精巧”，强调制作工艺的细致和巧妙。
- 配合：各方面分工合作来完成共同的任务。
如“他们配合得很默契”，表示双方在合作过程中协调一致。
- 生硬：不自然，不熟练。
像“他的表演很生硬”，说明表演缺乏自然流畅的感觉。
- 生字。
- 亩：mǔ。
中国市制土地面积单位。
如“一亩地”，在农村常用来计量土地的大小。
- 播：bō。
撒种，传扬等意思。
“播种”就是撒下种子，“传播”则是广泛散布的意思，如“传播知识”。
- 浇：jiāo。
往物体上洒或倒液体。
像“浇水”“浇灌”，是为了使植物得到水分滋养。
- 吩：fēn。
“吩咐”一词中的“吩”，表示口头指派或命令。
- 咐：fù。
与“吩”组成“吩咐”，有嘱托、安排的意思。
- 词语。
- 爱慕：由于喜欢或敬重而愿意接近。
例如“他爱慕虚荣”，这里的“爱慕”带有贬义，表示对虚荣的喜好。
- 体面：光荣，光彩；（相貌或样子）好看。
如“他长得很体面”是说外貌好看，“他做了一件很体面的事”则表示事情做得光彩。
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生字表一
课文 2 傅捺掂档
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17 域隙宗朽
18 涮焖渗腹烹宰屠腻酱
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