教科版三年级下学期英语期末复习资料

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(完整word版)三年级英语下册复习资料

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(完整word版)三年级英语下册复习资料Starter unit1. Clap your hands. 拍手2.Jump up high. 高高跳起3. Shake your arms and your legs. 挥挥你的胳膊,摆摆你的腿4. Bend your knees. 弯曲膝盖5. Touch your toes. 摸脚趾6. Stand nose to nose. 鼻对鼻站7- Good morning. - Good morning. 早上好/ 上午好8. - Good afternoon. - Good afternoon. 下午好9. - Good evening. -Good evening. 晚上好10. - Good night. -Good night. 晚安11. Welcome back. 欢迎回来。

12. It’s good to see you again. 又见到你真高兴。

13. Dance with me. 和我一起跳舞。

14. Sing with me. 和我一起唱。

15. Let’s play a gam e. 让我们做游戏。

Unit1 pets一.识记62页animals的单词。

(cat,dog,fish,mouse/mice,frog,rabbit,hamster,bird, budgie, giraffe, elephant, monkey, panda, bear)二. 重点词句。

1. - Have you got a pet? 你有个宠物吗?-肯定回答:Yes, I have. 有。

-否定回答:No, I haven’t. 没有。

2. -What have you got? 你有什么宠物?- A cat and a dog. 一只猫和一只狗。

3. 人名’s 某人的什么东西。

Julia’s cat is black and white. 朱丽娅的猫是黑色和白色的。

科普英语三年级下复习资料

科普英语三年级下复习资料

科普英语三年级下复习资料科普英语三年级下复习资料随着全球化的发展,学习英语已经成为现代社会中不可或缺的一部分。

而对于小学生来说,学习英语更是培养语言能力和跨文化交流的重要环节。

在三年级下学期,学生们已经掌握了一些基本的英语知识和技能,接下来就是复习和巩固这些知识。

本文将为大家提供一些科普英语三年级下复习资料,帮助学生们更好地复习和巩固所学内容。

一、复习基本词汇在三年级下学期,学生们已经学习了很多基本的英语单词。

在复习时,可以通过制作词卡片或者使用英语单词卡片APP来巩固记忆。

同时,可以通过与同学进行英语单词游戏来加深记忆。

例如,可以组织一个单词接龙游戏,每个人依次说出一个以上一个单词结尾的新单词,直到没有人能够继续为止。

二、巩固句型和语法知识除了单词,句型和语法知识也是英语学习的重要组成部分。

在三年级下学期,学生们已经学习了一些基本的句型和语法知识,如简单的一般现在时、一般过去时等。

在复习时,可以通过做练习题和阅读短文来巩固这些知识。

同时,可以通过模仿和编写简单的对话来提升口语表达能力。

三、拓展阅读能力阅读是提高英语水平的重要途径之一。

在复习时,可以选择一些适合三年级学生的英语故事书或者短篇文章来阅读。

通过阅读,学生们可以巩固已学的词汇和语法知识,同时也可以拓展阅读能力和理解力。

可以找一些有趣的题材,如动物、科学等,激发学生们的兴趣,让他们在阅读中获得更多的乐趣。

四、练习听力和口语除了阅读和写作,听力和口语也是英语学习的重要方面。

在复习时,可以通过听英语歌曲、看英语动画片或者参加英语角等方式来提升听力能力。

同时,可以通过模仿和跟读来提高口语表达能力。

可以选择一些简单的口语练习题,如自我介绍、描述家人等,让学生们在实践中提升口语能力。

五、培养学习兴趣学习英语需要长期坚持和努力,而学习兴趣是持续学习的重要动力。

在复习时,可以通过创设情境、设计游戏等方式来培养学生们的学习兴趣。

例如,可以组织一个英语角活动,让学生们在轻松愉快的氛围中进行英语交流。

小学三年级下册英语复习提纲

小学三年级下册英语复习提纲

小学三年级英语复习提纲第一单元一、重点词汇:school学校classroom教室storybook故事书water bottle水壶,[u:] [u] [ ] [u] [ :] [ ] marker记号笔crayon 蜡笔Chinese book语文书[a:] [ ] [ei] [ ai i:]English book英语书desk课桌chair椅子[e] [ ]go to school去上学 a new storybook 一本新故事书some crayons一些蜡笔 a Chinese book一本语文书an English book一本英语书on the chair在椅子上in the desk 在课桌里二、重点句型:1、Nice to see you again. 很高兴又见到你。

2、Glad to see you again. 很高兴又见到你。

3、Let’s go to school! 让我们去上学吧!(Let’s go home. 让我们回家吧!)4、I have a new water bottle. 我有一个新水壶。

5、Can I see it? 我可以看看吗?6、Sure.当然可以。

Here you are.给你。

7、Look at my new pencil-box. 看看我的新文具盒。

8、How nice! 真好看!9、What’s in it? 里面有什么?10、What’s in my bag? 我的书包里面有什么?11、What’s on the desk? 课桌上面有什么?12、Show me your marker. 给我看看你的记号笔。

13、Touch your chair. 摸摸你的椅子。

三、对句1、Nice to see you again. Glad to see you again.2、Let’s go to school! OK. Let’ go!3、Can I see it? Sure. Here you are.4、What’s on the desk? A Chinese book.5、Thank you. That’s OK.(You’re welcome.)不必客气,不用谢注意冠词的使用:an English book第二单元一、重点词汇:one 一two 二three 三four 四five 五six 六[ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ]seven七eight八nine 九ten 十eleven十一[ ] [ ] [ ] [ ] [ ]twelve 十二zero零[ ] [ ]二、重点句型:1、I’m in Class 1,Grade 3. 我在三年一班。

三年级英语下册期末复习知识点归纳资料

三年级英语下册期末复习知识点归纳资料

三年级英语下册期末复习知识点归纳资料以下是三年级英语下册的期末复知识点归纳资料:Unit 1: My School Life- Vocabulary: school, classroom, teacher, student, desk, chair, pen, book, ruler, eraser, pencil case- Grammar: Present Simple Tense, e.g. I go to school every day.- Listening: Listening to conversations about school life and answering questions.- Reading: Reading short passages about school and answering questions.- Writing: Writing about your school and daily routine.Unit 2: My Family- Vocabulary: father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother, baby, uncle, aunt- Grammar: Possessive pronouns, e.g. This is my brother's bike.- Listening: Listening to conversations about family members and identifying their relationships.- Reading: Reading short descriptions of family members and answering questions.- Writing: Writing about your family and describing their relationships.Unit 3: My Home- Vocabulary: living room, bedroom, bathroom, kitchen, garden, sofa, bed, table, chair, fridge- Grammar: Prepositions of place, e.g. The cat is on the bed.- Listening: Listening to descriptions of different rooms in a house and answering questions.- Reading: Reading a passage about someone's home and answering questions.- Writing: Writing about your home and describing each room.Unit 4: My Day- Grammar: Adverbs of time, e.g. I brush my teeth in the morning.- Listening: Listening to a daily routine and sequencing the activities.- Reading: Reading a schedule of activities and answering questions.- Writing: Writing about your daily routine and what you do at different times of the day.Unit 5: My Body- Vocabulary: head, eyes, nose, mouth, ears, hand, arm, leg, foot - Grammar: Singular and plural nouns, e.g. I have two eyes.- Listening: Listening to descriptions of body parts and identifying them.- Reading: Reading a passage about body parts and answering questions.- Writing: Writing about different body parts and their functions.Unit 6: Animals- Vocabulary: dog, cat, lion, elephant, bird, fish, rabbit, turtle, panda, giraffe- Grammar: Present Continuous Tense, e.g. The bird is flying.- Listening: Listening to descriptions of animals and identifying them.- Reading: Reading short passages about different animals and answering questions.- Writing: Writing about your favorite animal and describing its appearance and habits.以上是三年级英语下册的期末复习知识点归纳资料。

三年级下册英语复习资料

三年级下册英语复习资料

三年级下册英语复习资料dog狗cat猫bird鸟fish鱼pet宠物jump跳run跑swim游泳fly飞like喜欢XXX恨have有1、Do you have a pet?你有宠物吗?Yes。

I have a dog /cat /bird /fish.是的,我有狗/猫/鸟/鱼。

2、My dog likes to jump.我的狗喜欢跳。

3、My cat likes to run.我的猫喜欢跑。

4、My fish likes to swim.我的鱼喜欢游泳。

5、Birds can fly.鸟儿会飞。

6、I love my pet.我爱我的宠物。

7、I hate spiders.我讨厌蜘蛛。

Unit 4apple苹果banana香蕉orange橙子watermelon西瓜XXX桃子strawberry草莓eat吃drink喝like喜欢don’t like不喜欢1、What fruit do you like?你喜欢什么水果?I XXX.我喜欢苹果/香蕉/橙子/西瓜/葡萄/梨/桃子/草莓。

2、Do you like to eat apples?你喜欢吃苹果吗?Yes。

I do。

/ No。

I don’t.是的,我喜欢。

\不,我不喜欢。

3、I want to eat a XXX.我想吃香蕉。

4、I don’t like to XXX XXX.我不喜欢喝牛奶。

5、XXX.西瓜很大。

6、Strawberries are red.草莓是红色的。

1.How many kites do you see?I can XXX.2.How many crayons do you have?I have sixteen crayons.3.The black one is a bird.4.Look at my new crayons!5.Oh。

how nice!6.Open it and see!7.That's correct!8.Let's go pick some apples or have a race.9.That's a great idea!10.Who are you。

小学三年级英语总复习资料(完整)

小学三年级英语总复习资料(完整)

三年级复习教案一.字母复习:Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Z z二.单词复习People(人);boy(男孩) girl( 女孩) teacher( 老师) student( 学生 ) friend( 朋友) man( 男人) woman( 女人)family(家庭成员); father(dad)(爸爸) mother(mom)(妈妈) grandmother(grandma)(奶奶 ) grandfather(grandpa)(爷爷) sister(姐妹) brother( 兄弟)number(数字); one( 1) two( 2 ) three( 3) four( 4) five( 5 ) six( 6) seven( 7) eight( 8 ) nine( 9 ) ten( 10)eleven( 11) twelve( 12) thirteen( 13) fourteen( 14) fifteen( 15) sixteen( 16) seventeen( 17) eighteen( 18 ) nineteen( 19) twenty( 20) Fruit(水果);peach(桃 ) pear(梨 ) watermelon(西瓜 ) orange( 橘子) apple (苹果) banana (香蕉 ) strawberry(草莓)身体部位(body);head (头) face(脸) nose(鼻子) mouth(嘴 ) eye(眼睛) ear(耳朵) hand(手) finger(手指) leg(腿 ) foot(脚)形容词;small( 小) big( 大) short( 短) tall( 高)long( 长)animal(动物):giraffe(长颈鹿 ) deer(鹿 ) ant( 蚂蚁)fish( 鱼) goose( 鹅) kangaroo( 袋鼠) pig(猪) rabbit(兔子)duck(鸭子) dog(狗) elephant( 大象) lion( 狮子) mouse( 老鼠) snake(蛇) squirrel( 松鼠) tiger(老虎) fox( 狼) zebra( 斑马) zoo( 动物园)颜色(color);red yellow green blue purple white black Orange pink brown饮料(drink):Coke( 可乐 ) coffee( 咖啡) milk(牛奶 )water( 水) juice( 汁)食物(food):ice-cream( 冰激凌) egg( 鸡蛋) hamburger(汉堡包) hot dog( 热狗) cake(蛋糕) chicken(鸡肉) bread(面包)国家(country);CAN(加拿大) PRC(中国) UK(英国) USA(美国) China(中国) America (美国) Canada(加拿大)其他desk( 书桌) chair(椅子) bag(包) walkman(随身听) lamp( 灯) key( 钥匙) night( 夜晚) rain( 雨) rainbow( 彩虹)umbrella( 雨伞) window( 窗户) wind( 风) box( 盒子)toy(玩具)bus( 公交车 ) bike(自行车 ) taxi( 出租车) jeep( 吉普车)三、重点句型复习Unit 11. A: Nice to see you again. 再次见到你我很高兴B: Nice to see you, too.再次见到你我也很高兴2. A: Where are you from 你来自哪里?B: I’m from China./America/Canada/ PRC/ USA/ CAN/ UK我来自中国,美国,加拿大……….3. A: I’m sorry. 对不起B: It’s OK.没关系4.有人敲门你说:Come in, please.5.怎么用英语欢迎同学回校:Welcome back to school.Unit 21. A: Who’s this(that) man(boy)那位(男士)男孩是谁?B: He’s my father(brother).他是我的(爸爸)兄弟。

(完整版)小学三年级英语复习资料

(完整版)小学三年级英语复习资料

小学英语复习资料整理一、字母字母大小写:Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz元音字母大小写:Aa Ee Ii Oo Uu二、词汇:1、特殊名词复数(1)一般情况加s。

(2)以-s -sh -x -ch结尾的单词加es 。

如:peach---peaches bus---buses box---boxes fox---foxes (3)以-f或-fe结尾的单词变-f或-fe为v再加es。

如:knife---knives wolf--wolves(4)以o结尾的单词除tomato(西红柿)、potato(马铃薯)、hero(英雄)、Negro(黑人)〖两人加两菜〗加es外其余均加s。

如:zoo--zoos photo(照片)---photos radio(收音机)---radios(5)以y结尾的单词若y前为元音字母直接加s,若y前为辅音字母变y为i加es。

如:strawberry---strawberries family ---families body ---bodies boy---boys(6)不规则名词复数①改变中间元音man—men woman---women foot----feet goose---geese②加en或ren child---children③单复数相同deer---deer fish---fish○4特殊名词mouse---mice is---are I—we2、反义词(对应词)○1名词boy---girl teacher---student day---night father---mother mom---dad man---women grandmother---grandfather grandma----grandpa sister---brother Miss---Mr queen---king afternoon---morning○2人称代词I---you my----your she---he○3动词open---close go---come ask---answer sit---stand stand---down push—pull stand up---sit down○4介词In---out on---under up---down○5副词here---there yes---no○6形容词big---small long----short short---tall fat—thin expensive—cheap this----that red---green white---black new---old right---wrong right---left hungry---full3、缩略形式:I’m=I am let’s=let us who’s=who is where’s=where is he’s=he is she’s=she is that’s=that is you’re=you are name’s=name is can’t=can not don’t=do not is not =isn’t It’s=It is4、其它:I (人称代词第一人称主格)↔ my(形容词性物主代词)you(人称代词第二人称)↔your(形容词性物主代词) we (人称代词第一人称复数)↔ our (形容词性物主代词复数) I (主格)↔me (宾格) you (主格)↔you (宾格) we (主格)↔us (宾格) they (主格)--them (宾格) 同音词: I ↔eye too ↔two to no ↔know dear ↔deer four ↔for right ↔write同义词: nice ↔beautiful thank ↔thanks have ↔has sure ↔certainly many ↔much sorry ↔excuse me case---box father ↔dad mother ↔mom grandma ↔grandpa picture ↔photo 三、短语:guess 猜一猜 gteat 太好了 welcome 欢迎 good idea 好注意 watch out=look out 小心,留神 come in 进来 I ’m sorry 对不起 It ’s ok 好的; 没关系 look and see 看一看 drink some tea 喝一些茶 wait a minute=wait a moment 等 一会儿 Women ’ s Day 妇女节 come on 过来,加油 draw a tree 画一颗树 have a seat 坐下;休息一会儿read after me 跟我读 line up 集合 count from one to twenty 从一数到二十 jump thirteen times 跳十三次 bounce fifteen times 拍十六次 raise your leg 抬起你的腿 certainly=sure 当然可以 clap with me 和我一起拍手 open your eyes 睁开你的眼睛 listen to me 听我说 no way 没门;不行 no problem 没问题 Children ’s Day 儿童节 on the right 在右边 on the left 在左边 in the middle 在中间A.M(a.m) 早晨 P.M(a.m.)下午CAN 加拿大 PRC 中国 UK 英国 USA 美国 TV 电视 CCTV 中央电视台四、基本句型:⎩⎨⎧Hi Hello ⎩⎨⎧早上好早上好 morning G ood morning G ood⎩⎨⎧下午好下午好afternoon G ood afternoon G ood⎩⎨⎧我的名字叫吴一凡。

三年级英语下期末复习资料

三年级英语下期末复习资料

三年级英语下期末复习资料三年级英语下期末考试即将来临,为了帮助同学们更好地备考,特编写此篇复习指南。

本篇复习资料包含词汇、语法和阅读理解三部分,共计20个知识点。

希望同学们认真阅读,加强复习,取得好成绩。

一、词汇1. 颜色:颜色是三年级英语常见的词汇之一。

本词汇需要牢记各种基础颜色的英文单词,例如:red(红色)、blue(蓝色)、yellow(黄色)、green(绿色)、purple(紫色)、black(黑色)和white(白色)等。

2. 数字:数字在生活中也是十分常见的词汇。

同学们需要掌握1~100的基础数字单词,并且能够用英语大声朗读出来。

3. 动物:在三年级英语中,动物也是一个关键词汇。

同学们应当学会基本的动物词汇,例如:cat(猫)、dog(狗)、bird(鸟)、fish (鱼)等常见动物的英文单词。

4. 时间:时间也是必须关注的重点之一。

同学们需要学会如何用英语表达时间的相关词汇,例如:year(年)、month(月)、week (周)、day(日)等。

二、语法1. be动词:be动词在英语语法中是非常基础的一部分。

同学们需要掌握be 动词的时态和用法,例如:is、am、are等be动词出现的位置和句子结构。

2. 代词:代词也是三年级英语语法中需要掌握的基本知识。

同学们应当熟练掌握并正确使用一些代词,例如:he、she、it等。

3. 名词:名词也是常见的语法部分。

同学们需要掌握名词的复数形式,例如:book(单数)→books(复数)等。

4. 简单句:简单句是英语语法中最基本的结构。

同学们需要掌握句子主干的构成方式,例如:主语+谓语+宾语。

三、阅读理解1. 问答式:问答式的阅读理解是三年级英语考试中常见的题型之一。

同学们需要仔细阅读问题并且在文章中找到相应的答案。

2. 选择题:选择题也是三年级英语考试中需要掌握的题型之一。

同学们需要在阅读文章后,选出正确的答案。

3. 填空题:填空题需要同学们在阅读文章后,根据上下文意思,在文中找到相应的单词或词组进行填空。

教科版2019-2020学年三年级英语下册期末复习资料

教科版2019-2020学年三年级英语下册期末复习资料

Module 1 Colours本模块重点学习了谈论事物颜色的句型。

现将本模块主要句型及相关知识归纳如下:语音知识a: cat, that e: name, face b: bus, ball c: car, colour d: dog, desk 词汇分类名词: idea主意crayon蜡笔hat帽子动词: go去like喜欢look看形容词: funny有趣的great好极了;太好了介词: to到… at在其他:colour 颜色;给……涂颜色red红色;红色的blue蓝色;蓝色的yellow黄色:黄色的white白色;白色的orange橙色橘子;橙色的purple紫色;紫色的brown褐色;褐色的black黑色;黑色的green绿色;绿色的习惯搭配/短语good idea好主意what colour什么颜色go to play去玩look at看a funny face一张有趣的脸惯用表达式Great! 太好了! let's go.我们走吧。

That' s good.那很好公式化句型询问物品颜色的句型及其答语What colour is the toy? What colour are they?It’s yellow. They’re white.表达自己的喜好的句型I like green/books.询问对方是否喜欢某人/某事物的句型及其答语Do you like your sister/apples?Yes, I do. No, I don’t.向对方提出建议的句型Let’s go swimming/fly a kite.Module 2 Positions本模块重点学习了如何询问和确认物品的位置。

现将本模块主要句型及相关知识归纳如下:语音知识e-bed, rede-he, me, meet, feet f- father. fine g-: girl, bag h-: hair, head词汇分类名词:robot机器人doll玩具娃娃pencil- box铅笔盒English英语front前面TV电视;电视机schoolbag书包position位置;方位介词: near在……附近behind在……的后面beside在……的旁边其他: where什么地方where's= where is……是在什么地方习惯搭配/短语play a game玩一个游戏in the box在盒子里面in front of在…的前面on the table在桌子上面惯用表达式Oh, yes.哦,是的公式化句型询问某物在什么地方的句型及其答语Where is my bike/my cap/the pen?It’s under the tree/on the table/in the schoolbag.表达某物在某处的句型My book is in the desk. The ruler is under the chair.询问某物是否在某处的巨型及其答语Is it in your room? Is it on your head?Yes, it is. No, it isn’t.Module 3 Personal information本模块重点学习了数字0~10的英文表达方式以及询问年龄的句型。

小学三年级英语下册复习教学知识点归纳总结

小学三年级英语下册复习教学知识点归纳总结

小学三年级英语下册复习教学知识点归纳总结第一篇:小学三年级英语下册复习教学知识点归纳总结小学三年级英语下册复习教学知识点归纳总结一、词汇(听、说、认读)1、apple banana orange peach pear watermelon grape strawberry2、big long small short tall3、brother father grandfather grandmother grandpa dad sister mom mother4、bus bike taxi jeep5、chair desk walkman lamp6、deer giraffe7、eight eleven fifteen fourteen thirteen twenty sixteen seventeen twelve nineteen8、friend girl teacher woman man student boy9、good morning good afterno on goodbyeg10、and can great how how many I’m Let’s like look at meet nice really some thanks this too your二、句型 Unit 11、We have a new friend today.2、This is my friend,Amy.Unit 21、Let’s watch TV.Great!Unit 31、I have a new kite.2、Let’s fly it!3、Oh!It's beautiful!4、The black one is a bird.5、Look at my new crayons!6、Open it and see!7、You have 16 crayons!Unit 41、What about pears?2、I like them very much..3、Let’s have some peaches andpears.4、Have some fruits.5、I don’t like bananas.Unit 51、Where is my car?2、On your desk?3、It’s under the chair.4、Excuse me, Amy.5、Here you are!Thank you.Unit 61、Look at the elephant!Wow!It’s so big!2、It has a long nose and a short tail.3、Oh,it’s so funny!/It’s so tall.4、You see.The giraffe is tall.The deer is short.5、Dad ,you’re tall.I’m short.6、You’re right.三、对话:1、Who’s that woman? She is my mother.Who’s that man? He is my father.Who’s that boy?/Look out!2、Where are you from? I’m from America.3、How many kites can you see?/How many crayons do you have?4、Do you like peaches? Yes ,I do./No, I don’t.5、Can I have an apple ,please? Certainly!6、Have some more ? No, thank you.7、Can I use your pencil? No problem.四、口语:1、Good morning,boys and gils!/Good afternoon!/Goodbye./Nice to meet you.2、Watch out!/Come in./I’m sorry.It’s OK./Come on./Wow,how funny./What a big fish!/It tastes good./Really?小学英语三年级下册复习要点分析及方法对于三年级的老师和学生来说,大约还有10课时的复习时间,面对时间紧、任务多、孩子小的这一情况,我们不得不充分利用好课堂上的有限时间。

三年级下册英语试题期末专项·词汇教科版含答案

三年级下册英语试题期末专项·词汇教科版含答案

期末专项·词汇一、选出每组中不同类的单词,将其大写字母编号写在题前括号内。

( )1.A. little B.look C.go( )2.A. where B.whose C.many( )3. A. big B.cousin C.small( )4.A. but B.short C.heavy( )5.A. some B.any C.they( )6. A. those B.these C.near( )7.A. banana B.fruit C.pear( )8.A.pet B.monkey C.fish( )9. A. colour B.yellow C.purple( )10.A.one B.number C.nine二、给下列单词归类,并将其大写字母编号写在方框内。

A. sisterB. behindC. blueD. shortE. inF. thinG. whiteH. grandmotherI. uncle J. beside K. green L. strongM. brown N. heavy O. cousin P. under单词类别字母编号Prepositions(介词)Colours(颜色)Appearance(外貌)Family members(家庭成员)三、看图,找出符合图意的词组,将其大写字母编号写在括号内。

1. 2. 3. 4. 5.( ) ( ) ( ) ( ) ( )6.7.8.9.10.A. three little pigsB. a funny faceC. room numberD. an English bookE. Harry's schoolbagF. under the tableG. a short manH. two long earsI. an old manJ. some oranges四、根据图意写出下列单词中所缺的字母,把单词补充完整。

完整三年级下册英语复习资料

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三年级下英语复习资料第一单元知识点 In class在上课单元目标:能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。

一、四会单词1.open 开,打开 2.the 这个,这些,那个,那些3.door 门 4.close 关上,合上5.window 窗,窗户6.book 书二、词组:1. 打开你们的书open your books2. 关窗close the window3. 进来come in4. 听老师讲解listen to the teacher5. 对不起。

I'm sorry.6. 关门close the door7. 开窗open the window 8. 起立stand up9. 看这件夹克衫look at the jacket 10. 坐下sit down11.看黑板look at the blackboard 12. 在上课/在课上in class13.不要听鹦鹉。

Don't listen to the parrot.14.不要谈论!Don't talk! 15. 两本大书two big books16. 格林先生Mr. Green三、用法及语法1、Mr的用法对男士的尊称为Mr…(…先生)Mrs 太太、夫人(是对已婚妇女的称呼)Miss 小姐(是对未婚妇女的称呼)2、询问“这/那是什么?”的句型及其答句What's this/that ?It's …(注意不能用this is/that is 回答)4、Don't引导的祈使句结构:①Don't + 动词原形+ 其他。

②Don't be + 其他。

(be动词也是动词)Don't listen to the parrot.不要听鹦鹉的。

Don't be late. 不要迟到。

5、“某人有某物”的表达(不是重点,认识即可)主语+ have/has …have/has 的意思是“拥有”。

英文三年级下册总复习资料

英文三年级下册总复习资料

英文三年级下册总复习资料英文作为一门重要的语言,随着全球化的发展越来越受到重视。

在国内教育中,早在小学三年级起就开始了英文的学习。

而在三年级下册,学习内容更加深入、广泛,是开展升入四年级前的最后一次综合能力检测。

为此,本文将为大家总结一份英文三年级下册的总复习资料。

听力听力是英文学习中的重要环节,需要反复听,模仿和理解。

以下是几个小小建议:1. 根据题目播放录音前,先把题目看一遍,理解意思,想一下可能出现的单词。

2. 注意录音以及老师的发音,学会正确的发音方式。

3. 学习过程中,多进行听力模仿,让孩子对单词、音标更熟悉。

口语口语也是英文学习中不可或缺的一环。

以下是几个提高口语能力的建议:1. 多看英文原版的电视节目和动画片,听台湾和美国的英语播报和对话。

2. 因为英语表达方式与汉语有时会有很大差异,所以需要大量的英语口语练习,例如“跟我读、跟我说”等练习。

3. 设置学习目标,定时复习,增强口语的记忆效果。

语法语法是英文学习中非常重要的一环。

以下是到为孩子提高语法掌握能力的技巧:1. 培养对于语法分类的意识,尤其是几种常见的时态、名词、形容词、副词等。

2. 需要多练习,在阅读和写作中实践所学,不断锻炼孩子的语法运用能力。

3. 核心的语法点一定要掌握在手,例如句子的基本结构,否则很难对整个语法知识体系进行有效的理解和运用。

阅读阅读是英文学习中提高词汇及语法掌握能力的重要方法。

以下是几个提高英文阅读能力的小技巧:1. 首先要有良好的阅读习惯,即读书时需要静心安闲,集中注意力。

2. 除了大量阅读英文书籍外,课余时间还可以通过阅读各种英文资料,如广告、邮件、报纸、杂志等。

这些都可以帮助孩子对英文有更多的感性认识。

3. 阅读过程中,要注意关注文章的主旨,找出重点,从而快速理解文章的内容。

单词词汇量是英文学习中的关键环节。

以下是提高英语单词量的技巧:1. 通过背单词软件、英语app等学习生动、有趣的单词。

2. 制作单词卡片,包括单词、发音、汉语意思、例句等。

三年级下册英语试题-期末考试复习专项·句型 教科版(含答案)

三年级下册英语试题-期末考试复习专项·句型  教科版(含答案)

三年级下册英语试题-期末考试复习专项·句型教科版(含答案) 一、选出与图意一致的句子或对话,将其大写字母编号写在括号内。

1. 2. 3. 4.( ) ( ) ( ) ( )5. 6.7.8.( ) ( ) ( ) ( )A. You are nine.B. Fruit is good for us.C. -Where's my brother? -He's under the table.D. There are seven people in the family.E. Let's colour the hair black.F. Those two monkeys are cute.G. I have a schoolbag. H. The pencils are in the box.二、选择正确的答案,将其大写字母编号写在题前括号内。

( )1. The pig has a short ________.A. tailB. earC. feet( )2. There is______ apple on the box.A. aB. anC. the( )3. -What ______ do you like? -I like yellow bananas.A. colourB. fruitC. toy( ) 4. ______ ducks are really lovely.A. ThatB. TheyC. Those( )5. -Are there any English books on the desk? -_____.A. Yes,there are.B. Yes,they are.C. Yes,they're books.( )6. -I have a kite. Let's go to play. -______.A. No,we don't.B. Yes,I like.C. Great.( )7. -Where is my small robot,Mum? -______.A. It's on the bed.B. No,it isn't.C. Good idea.( )8. -Who are the boys in the picture? -_____.A. Yes,they're boys.B. They're Jim and Tim.C. No,they aren't.( )9. -May I have your phone number,Mr Chen? -_____.A. Yes. It's 89706521.B.Yes,it is.C.That's good.( )10. -Whose pet shop is it? -_____.A. It's a pet shop.B.He's Uncle John.C.It's Uncle John's.三、用所给的单词组成句子,注意字母的大小写和标点符号。

三年级英语下册期末复习重点整合

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三年级英语下册期末复习重点整合三年级英语下册期末复习重点整合一、文章类型及重点梳理本学期三年级英语下册共学习了10个单元,涉及问候、家庭、动物、数字、颜色、饮食、时间、天气、服装和玩具等主题。

文章类型主要包括对话、短文和歌曲。

重点梳理:1、词汇:掌握与各主题相关的常用词汇,如家庭成员、动物名称、数字、颜色等。

2、语法:掌握一般现在时态的基本用法,如第三人称单数动词的变化规则和一般现在时的基本句型。

3、阅读理解:能够理解与主题相关的对话和短文,提高阅读速度和理解能力。

4、听说能力:能够听懂与主题相关的对话和歌曲,并能够用正确的语音和语调进行朗读和对话。

5、写作能力:能够根据提示进行简单的书面表达,如填写表格、写留言条等。

二、文章脉络及重点句子本文将从以下几个方面对三年级英语下册期末复习重点进行整合:1、问候与告别:掌握常见的问候和告别用语,如“Hello”、“Goodbye”、“How are you?”等。

2、家庭与成员:掌握家庭成员的英文名称和相关用语,如“father”、“mother”、“grandpa”、“grandma”等。

3、动物与分类:掌握常见动物的英文名称和分类,如“cat”、“dog”、“bird”、“fish”等。

4、数字与计算:掌握从0到20的英文表达和简单的加减法运算,如“one plus one is two”等。

5、颜色与描述:掌握常见颜色的英文名称和描述用语,如“red”、“blue”、“yellow”等。

6、饮食与健康:掌握常见食物的英文名称和相关用语,如“rice”、“noodles”、“fruit”等,了解健康饮食的重要性。

7、时间与安排:掌握时间的表达方式和时间的安排,如“morning”、“afternoon”、“tomorrow”等。

8、天气与活动:掌握常见天气的英文名称和相关用语,如“sunny”、“cloudy”、“rainy”等,了解天气对活动的影响。

2023新教科版三年级下册英语全册复习资料

2023新教科版三年级下册英语全册复习资料

2023新教科版三年级下册英语全册复习资料Unit 1: My Family- Vocabulary:- Family members: father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother- Actions: love, help, play, sing, dance- Animals: cat, dog, rabbit, fish, bird- Sentence patterns:- This is my [family member].- My [family member] is [action/verb-ing].- Practice exercises:- Match the family member with their corresponding picture.- Fill in the blanks with the appropriate family member.Unit 2: My School- Vocabulary:- Classroom: desk, chair, teacher, student, blackboard- School subjects: English, math, science, music, P.E.- Objects: book, pen, pencil, eraser, ruler- Sentence patterns:- I have [school subject] on [day of the week].- I like [school subject] because [reason].- Practice exercises:- Label the objects in the classroom.- Match the school subjects with their corresponding pictures.- Write about your favorite school subject and explain why you like it.Unit 3: My Toys- Vocabulary:- Toys: doll, ball, puzzle, car, teddy bear- Colors: red, blue, yellow, green, purple- Sizes: big, small, long, short, tall- Sentence patterns:- I have a [color] [toy].- My [toy] is [size].- Practice exercises:- Sort the toys by color.- Match the toys with their corresponding colors.- Describe your favorite toy using colors and size words. Unit 4: My Home- Vocabulary:- Rooms: living room, bedroom, kitchen, bathroom, dining room - Furniture: table, chair, bed, sofa, cupboard- Prepositions: in, on, under, next to, between- Sentence patterns:- My [room] is [preposition] the [room].- There is/are [furniture] in the [room].- Practice exercises:- Match the furniture with the corresponding room.- Fill in the blanks with the correct preposition.- Describe your home using sentence patterns.Unit 5: My Food- Vocabulary:- Fruits: apple, banana, orange, grape, watermelon- Vegetables: carrot, tomato, cucumber, potato, broccoli- Drinks: milk, juice, tea, coffee, water- Sentence patterns:- I like [food/drink].- [Food/drink] is healthy/delicious.- Practice exercises:- Label the fruits, vegetables, and drinks.- Match the food and drinks with their corresponding pictures.- Write about your favorite food or drink and explain why you like it.Unit 6: My Clothes- Vocabulary:- Clothing items: shirt, pants, skirt, dress, shoes- Colors: black, white, pink, gray, brown- Seasons: spring, summer, autumn/fall, winter- Sentence patterns:- I wear [clothing item] in [season].- My [clothing item] is [color].- Practice exercises:- Sort the clothing items by season.- Match the clothing items with their corresponding colors. - Describe what you wear in different seasons.Unit 7: My Body- Vocabulary:- Body parts: head, eyes, ears, nose, mouth, hands, feet- Actions: see, hear, smell, taste, touch- Adjectives: big, small, long, short, tall- Sentence patterns:- I have [adjective] [body part].- I can [action].- Practice exercises:- Label the body parts.- Match the body parts with their corresponding actions.- Describe yourself using adjectives and body parts.Unit 8: My Day- Vocabulary:- Daily activities: wake up, eat breakfast, go to school, have lunch, do homework, go to bed- Time periods: morning, afternoon, evening, night- Adverbs of frequency: always, sometimes, often, never- Sentence patterns:- I [activity] in the [time period].- I [adverb of frequency] [activity].- Practice exercises:- Sort the daily activities by time period.- Match the daily activities with their corresponding adverbs of frequency.- Write about your daily routine using sentence patterns.。

教科版三年级下学期英语期末复习资料

教科版三年级下学期英语期末复习资料

Module 1 Colours本模块重点学习了谈论事物颜色的句型。

现将本模块主要句型及相关知识归纳如下:语音知识a: cat, that e: name, face b: bus, ball c: car, colour d: dog, desk 词汇分类名词: idea主意crayon蜡笔hat帽子动词: go去like喜欢look看形容词: funny有趣的great好极了;太好了介词: to到… at在其他:colour 颜色;给……涂颜色red红色;红色的blue蓝色;蓝色的yellow黄色:黄色的white白色;白色的orange橙色橘子;橙色的purple紫色;紫色的brown褐色;褐色的black黑色;黑色的green绿色;绿色的习惯搭配/短语good idea好主意what colour什么颜色go to play去玩look at看a funny face一张有趣的脸惯用表达式Great! 太好了! let's go.我们走吧。

That' s good.那很好公式化句型询问物品颜色的句型及其答语What colour is the toy? What colour are they?It’s yellow. They’re white.表达自己的喜好的句型I like green/books.询问对方是否喜欢某人/某事物的句型及其答语Do you like your sister/apples?Yes, I do. No, I don’t.向对方提出建议的句型Let’s go swimming/fly a kite.Module 2 Positions本模块重点学习了如何询问和确认物品的位置。

现将本模块主要句型及相关知识归纳如下:语音知识e-bed, rede-he, me, meet, feet f- father. fine g-: girl, bag h-: hair, head词汇分类名词:robot机器人doll玩具娃娃pencil- box铅笔盒English英语front前面TV电视;电视机schoolbag书包position位置;方位介词: near在……附近behind在……的后面beside在……的旁边其他: where什么地方where's= where is……是在什么地方习惯搭配/短语play a game玩一个游戏in the box在盒子里面in front of在…的前面on the table在桌子上面惯用表达式Oh, yes.哦,是的公式化句型询问某物在什么地方的句型及其答语Where is my bike/my cap/the pen?It’s under the tree/on the table/in the schoolbag.表达某物在某处的句型My book is in the desk. The ruler is under the chair.询问某物是否在某处的巨型及其答语Is it in your room? Is it on your head?Yes, it is. No, it isn’t.Module 3 Personal information本模块重点学习了数字0~10的英文表达方式以及询问年龄的句型。

三年级英语下册-知识点归纳期末总复习资料

三年级英语下册-知识点归纳期末总复习资料

三年级下册英语重点单词和句子班级姓名一、考考自己:自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗?UK(英国) Canada(加拿大) USA(美国) China(中国) she(她) student(学生) pupil(小学生) he(他) teacher (教师) boy(男孩) and(和) girl(女孩) new(新的) friend(朋友) today(今天)father(父亲) dad(爸爸) man(男人) woman(女人) mother(母亲) sister(姐、妹)brother(兄、弟) grandmother (祖母) grandma (祖母) grandfather(祖父) grandpa(祖父) family(家庭)thin(瘦的) fat(胖的) tall(高的) short(矮的,短的) long(长的) small(小的) big(大的) giraffe(长颈鹿) so(这么) children(儿童,孩子)(复数)tail(尾巴)On(在……上) in(在……里面) under(在……下面) chair(椅子) desk(书桌) cap(鸭舌帽) ball(球) car(小汽车) boat(小船) map(地图) toy(玩具) box(盒)pear(梨) apple(苹果) orange(橙子) banana(香蕉) watermelon(西瓜) strawberry(草莓) grape(葡萄) buy(买) fruit(水果)eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fourteen (十四) fifteen(十五)sixteen(十六) seventeen (十七) eighteen(十八) nineteen(十九) twenty(二十) kite(风筝) beautiful(美丽的)二、牢记下面的对话,会让你的英语说得更好!更棒!1、欢迎别人时应该说――A: Welcome! (欢迎!) B: Welcome! (欢迎!)2、问别人介绍朋友的名字应该说-――A:This is Amy?这是艾米?3、向别人问来自哪儿应该说――A: Where are you from?(你来自哪儿?)B: I’m from the UK.(我来自英国。

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Module 1 Colours本模块重点学习了谈论事物颜色的句型。

现将本模块主要句型及相关知识归纳如下:语音知识a: cat, that e: name, face b: bus, ball c: car, colour d: dog, desk 词汇分类名词: idea主意crayon蜡笔hat帽子动词: go去like喜欢look看形容词: funny有趣的great好极了;太好了介词: to到… at在其他:colour 颜色;给……涂颜色red红色;红色的blue蓝色;蓝色的yellow黄色:黄色的white白色;白色的orange橙色橘子;橙色的purple紫色;紫色的brown褐色;褐色的black黑色;黑色的green绿色;绿色的习惯搭配/短语good idea好主意what colour什么颜色go to play去玩look at看a funny face一张有趣的脸惯用表达式Great! 太好了! let's go.我们走吧。

That' s good.那很好公式化句型询问物品颜色的句型及其答语What colour is the toy? What colour are they?It’s yellow. They’re white.表达自己的喜好的句型I like green/books.询问对方是否喜欢某人/某事物的句型及其答语Do you like your sister/apples?Yes, I do. No, I don’t.向对方提出建议的句型Let’s go swimming/fly a kite.Module 2 Positions本模块重点学习了如何询问和确认物品的位置。

现将本模块主要句型及相关知识归纳如下:语音知识e-bed, rede-he, me, meet, feet f- father. fine g-: girl, bag h-: hair, head词汇分类名词:robot机器人doll玩具娃娃pencil- box铅笔盒English英语front前面TV电视;电视机schoolbag书包position位置;方位介词: near在……附近behind在……的后面beside在……的旁边其他: where什么地方where's= where is……是在什么地方习惯搭配/短语play a game玩一个游戏in the box在盒子里面in front of在…的前面on the table在桌子上面惯用表达式Oh, yes.哦,是的公式化句型询问某物在什么地方的句型及其答语Where is my bike/my cap/the pen?It’s under the tree/on the table/in the schoolbag.表达某物在某处的句型My book is in the desk. The ruler is under the chair.询问某物是否在某处的巨型及其答语Is it in your room? Is it on your head?Yes, it is. No, it isn’t.Module 3 Personal information本模块重点学习了数字0~10的英文表达方式以及询问年龄的句型。

现将本模块主要句型及相关知识归纳如下:语音知识i-/I/: it, thisi-e-/aI/ :nine, five j-/dӠ/: Janet, Jane k-/k/: kite, desk l-/ll-/1/: like, ball m-/m/: mum, my n-/n/: name, now词汇分类名词: birthday生日telephone电话number数字;号码information信息基数词:zero零one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十形容词: little小的happy快乐的personal个人的其他: how怎么;怎样guess猜for为…;给习惯搭配/短语phone number电话号码QQ number QQ号码write down写下惯用表达式Guess! 猜一猜!Happy birthday! 生日快乐!This is for you. 这是给你的。

公式化句型询问年龄的句型及其答语How old are you/is he?I am/We are nine.He is ten.有礼貌地询问对方的电话号码的句型及其答语May I have your telephone number?Yes/OK/Of course/Sure/Certainly.No, you may not.Module 4 fruits本模块重点学习了表达自己想要某物以及询问某人是否有某物的句型及语,现将本模块主要句型及相关知识归納如下:语音知识o: dog, orange o: go, nose p: pear, apple k: quick, quiter: ruler, reds: six, sevent: ten, teacher词汇分类名词: fruit水果grape葡萄banana香蕉apple苹果pear梨动词: have吃want想;想要can能够get得到;获得连词: but但是其他: some一些we我们then那么;然后习惯搭配/短语some grapes一些葡萄an apple/orange一个苹果/橘子惯用表达式Here you are.给你。

Thank you.谢谢你。

What about you? 你呢? of course..当然。

OK.好的。

公式化句型表达自己想要某物的句型I want a book/some juice/an orange.询问某人是否有某物的句型及其答语Do you have a book? Does he/she have any apples?Yes, I/we do. Yes, he/she does. No, I/we don’t. No, he/she doesn’t.礼貌性的提出吃喝请求的句型May I have an apple/some grapes/some juice?Module 5 Relatives本模块重点学习了询问某(些)人是谁的句型及其答语以及如何询问和回答家庭成员的数量。

现将本模块主要句型及相关知识归纳如下语音知识u: bus, duck u-: cute, use v: five, seven w: we, wantx: six, boxy: yes, youz: zoo, zero词汇分类名词:relative亲属;亲戚photo照片cousin表兄弟;表姐妹grandfather爷爷;外公grandmother奶奶;外婆people人(们)形容词:heavy重的short矮的;短的lovely可爱的many很多big大的其他: there那里;在那里they他(她、它)们习惯搭配/短语there is/are(存在)有how many多少in the photo在照片里 a big family一个大家庭惯用表达式How are you? 你好吗?公式化句型询问某人身份的句型及其答语Who is he/she? Who are they/the girls?He/she is my father/my mother. They’re my friends/my cousins.询问某人家庭成员人数的句型及其答语How many people are there in your/Amy’s family?There are three/five.Module 6 Pets本模块重点学习了询问某地是否有某物以及某物归谁所有的句型及其答语。

现将本模块主要句型及相关知识归纳如下:语音知识a : name, cake a: bag, cate -/i: /: he, me e-/e/: pen, bed i-/ai/: nice, fito-au/: nose, noteu-/ju: / use, heu-/Ʌ/: duck, funy-/al/: my, flyy-/i/:family,finally词汇分类名词:shop商店duck鸭子fish鱼monkey猴子bird鸟chicken小鸡mouse老鼠mice老鼠(复数)pig猪horse马tail尾巴pet宠物形容词: any任何的small小的long长的动词: has有(have的单数第三人称形式) buy买代词: these 这些those那些whose谁的副词: very非常really 真正地其他: aren't= are not不是over在…的上方习惯搭配/短语look at看in the picture图片里how many多少very big非常大over there在那边(离自己有一定距离)惯用表达式Great! 太棒了! Yes! 是的! Guess! 猜一猜!公式化句型询问某处是否有某物的句型及其答语Are there any apples/books on the table/in the bag?Yes, there are. No, there aren’t.询问复数物品归属的句型及其答语Whose pens/balls are these/those?They’re Jim’s/Mary’s.1、读书破万卷,下笔如有神。

22.4.254.25.202219:2419:24:00Apr -2219:242、敏而好学,不耻下问。

二〇二二年四月二十五日2022年4月25日星期一3、读书百遍,其义自见。

19:244.25.202219:244.25.202219:2419:24:004.25.202219:244.25.20224、吾生也有涯,而知也无涯。

4.25.20224.25.202219:2419:2419:24:0019:24:005、书籍是前人的经验。

Monday, April 25, 2022April 22Monday, April 25, 20224/25/20226、书籍是巨大的力量。

7时24分7时24分25-Apr -224.25.20227、过去一切时代的精华尽在书中。

22.4.2522.4.2522.4.25。

2022年4月25日星期一二〇二二年四月二十五日 8、读书忌死读,死读钻牛角。

19:2419:24:004.25.2022Monday, April 25, 2022亲爱的读者: 春去燕归来,新桃换旧符。

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