我的名片作文1100字
初中半命题是我的名片_初二优秀作文
初中半命题是我的名片_初二优秀作文我的名片初二优秀作文我的名片上能看到我个人的基本信息，包括姓名、年龄、性别、联系方式等。
这些信息直观地表达出我的个人身份，使他人更容易记住我。
而与此我的名片上还会有一张照片，这张照片能够让他人快速地认出我来。
除了基本的个人信息外，我的名片上还有一个特别突出的特长标签——音乐。
我是一个热爱音乐的人，从小就接触音乐，慢慢地培养出了一定的音乐能力。
我会弹奏几种乐器，如钢琴、吉他和口琴。
我也经常参加学校的音乐活动，比如合唱团和乐团。
音乐不仅仅是我的爱好，更是我舒缓压力和表达自己情感的方式。
我的名片上也会展示我参加过的音乐比赛和演出的经历，以证明我在音乐方面的努力和成就。
我的名片上还会有一些课外活动的信息。
我热衷于各种体育活动，如篮球、足球和羽毛球。
体育锻炼不仅可以增强身体素质，还能培养团队合作精神和意志力。
我也喜欢参加学校的社团活动，比如文学社和科技社。
通过这些社团活动，我可以与同学们一起分享兴趣爱好，交流心得体会。
我的名片上还会有一张成绩单，这是对我的学习能力和成就的一个总结。
我在各科目上都取得了较好的成绩，特别是数学和科学。
我喜欢思考，喜欢发现事物背后的规律。
我也善于探索和解决问题，喜欢挑战自己的思维能力。
我希望通过成绩单的展示，向他人展示我的学习态度和能力。
我的名片上还会有一些个人宣言和口号。
它们表达出了我的人生态度和价值观。
我坚信努力就能成功，勇于追求梦想并为之奋斗。
我的宣言和口号鼓励着我不断努力，不断提升自己。
我的名片是一张展示自我、展现个性和特长的窗口。
它是一个与他人交流的桥梁，让他人了解我更多。
我希望通过我的名片，能够与更多人建立深入的联系和友谊。
让我们一起展示自己的名片，用自己具有特色的个性与他人相连！。
什么是我的名片作文
篇一:《是我的名片》？？是我的名片质疑，确是一种莫大的勇气，乃思维的力量；不断质疑，才能深入知识的海洋，如舆论的金砂；不疑处生疑，引导着我的进步与发展，似蜕变的希冀。
？就是一把锈迹斑驳的门锁，愿意转动它，门后崭新的一天就是你的。
{什么是我的名片作文}.朝，朝气蓬勃。
物理老师依旧凭她诙谐霸气的上课方式，威服众人，每个人上课都乐至忘怀，好似各得其所。
临近下课，老师讲到一个暖气为什么安装在窗户下面的问题，答案是热空气因密度小而上升，四面冷空气补缺，形成较好的对流。
用当堂学的密度知识回答当然是正解，可没有解释为何是窗户下。
我暗自思量，连忙翻书查阅，又违纪性地偷偷与同桌讨论。
他听了一脸茫然，不知我所谓何意，我加紧跟他比划，在纸上先写，摆摆胳膊，又敲敲他的大腿，像是跟他打哑语一般，他乃白眼一甩，“你到底干甚。
听讲！”下课铃声响，各路人鼎沸。
回过神来，老师的背影默然消失在门后，我蹿起身子，踢开板凳，扒开一个个同学沉重的身体，三两步跨了出去，截住老师，形似强盗碰见了富人，可以说是知识的富有者吧。
我阐明我的想法后，老师同样白了我一眼，撇着嘴巴，像是在抱怨我上课没听懂，“窗户下面这是说明它装在房子的下部。
它装哪儿都无所谓。
”看到富商这样的施舍，不免有些透心凉，但却有些缺了强盗的勇气，没敢再逼问，只得默认，垂头丧气地跄回了班。
中午碰见化学老师在校门口，便跑上去唐突问了一道，她的嘴咧成新月状，手抚着我的头，轻柔地说：“想法不错，老师可能没多想……”自此，一颗忐忑的心才得以小憩。
{什么是我的名片作文}.暮，思虑甚远。
月初短信取消了QQ会员，原想本月信息费可免扣。
谁知月中旬时，10元信息费赫然在目，便拨通了10010咨询。
接线员言辞含糊不清，一说要我去咨询腾讯，我便反问到，你们联通扣费难道会不清楚？一说今天查清楚了明天致电回馈。
直到第二天晚上，10010这个号码就没在屏幕上闪烁过。
看来，我的问题早被遗忘，或者说，他们根本不知如何解释。
什么是我的名片精选作文
什么是我的名片精选作文篇一：欣赏是我的名片一个人若学不会欣赏，就会被遗弃。
——习题记六岁那年，妈妈说我：“你这么点的孩子，懂什么？会欣赏衣服吗？给你买什么样的都行。
”妈妈，其实我懂！那件蓝白相间的水手服十分漂亮，穿起来精神极了。
而那件青白相间的校服土里土气的，像棵大白菜。
十岁那年，哥哥说我：“牙还没长齐哩！能欣赏名著吗？看了也不懂。
“哥哥，其实我能！梁山好汉武松，武艺高强，有勇有谋；三国曹操称霸，假仁假义，一代奸雄。
十二岁那年，教师说我：“你长这么大了，会欣赏汉字吗？说了你也听不懂。
”教师，其实我会！汉字是方块字，音形意集于一身；汉字文化源远流长，具有独特的魅力，是中华民族的骄傲。
十四岁那年，外公说我：“你还年轻，经历的事太少，因此不会欣赏茶的神韵也不为怪。
”外公，其实我可以！茶叶就像已经实现的理想，依旧散发着浓郁的清香；茶水如同已然流逝的光阴，细细品出人生的五味。
我无时无刻不在欣赏着，只不过领略和感悟各有不同罢了。
今年的某一天，一位久违的好友，突然给我打了个电话。
当时，我激动不已，和他海阔天空地聊了起来，聊着聊着，就聊到了他家的花园。
“唉！真是气死我了。
你说那么漂亮雅致的草地上长出参差不齐的蒲公英，多毁坏美感！”“那就除了他们”我淡然的说道。
谁知，一声怒吼传来——“你以为我不想？我用尽了各种规定都不管用！”“那，就留着它们吧！换个角度去欣赏它们，这种多年生草本植物种子上的白色绒球不美吗？何况它还是药食兼用的植物呢。
”一阵缄默，而后听到爽朗的笑声——“也是，也是，真是听君一席话，胜读十年书！”也就是在那时，我才意识到欣赏已经成为我的口头禅，成为了我生活中不可或缺的一张重要名片。
篇二：憨是我的名片我憨笑着看风景，看风景的人在旁边看我，憨憨装饰了我的名片，憨憨点燃了别人的快乐。
——习题记“哈哈……哈…”天天憨笑的我，已经成了一种习惯了。
名片上的名字(中国精选作文网 t262)名字：憨神姐姐。
详细说明：其实我精神和智商都挺正常的，就是在有些事情上反应老是比别人慢半拍。
初中作文我的名片
初中作文我的名片初中作文我的名片初中作文我的名片1.我的名片哈，今天我终于可以了了这桩心事了。
我们小记者班的同学要做一张名片，杨老师真了解我的心思!下面我就介绍一下我自己吧!我，叫郑杜之韵。
呵，名字够长够酷吧!还有来历呢!我老爸姓郑，老妈姓杜，之是和在一起的意思，韵和孕是同音字，因此我的名字意思就是：我是我爸爸妈妈一起生出来的!!偶是一个大大咧咧风风火火的假小子。
没啥兴趣。
要是按古代平才女的标准就是要才没才，要貌没貌。
在老爸老妈眼中，是个怎么管也管不好的疯小子;在同学们眼中，我是个爱唠叨的'管家婆。
在男生眼中，我是个没有一点儿淑女风范的“武林高手”(我的一大爱好是和男生打架)在女生眼中我是位行侠仗义的“女侠”。
我爱笑，一笑起来就没完没了，我的睡相那可是天下第一差!在睡觉时，我会突然喊一声“郑大侠来也!”然后拳打脚踢，把被子踹到十万八千里之外。
蚊帐也跟着我滚到床下。
我最爱说的话是天是蓝的，草是绿的，生活是美好的!我的成绩不错，为什么?这个问题我自己也想不通，我没怎么努力呀?期末考前，我的作业时间没超过18：45，但照样考得不错。
有的同学羡慕我，崇拜我，我都说他们脑子有问题。
因为我觉得我是一个平平常常的人。
这就是我，整天生活在“腥风血雨”中的我，一个性格大大咧咧，调皮洒脱的我。
OK，我的名片诞生喽!2.我的名片我是一个不平凡的小孩，我不是一个普通的小孩;我是一个胜不骄、败不馁的小孩，我不是一个成绩差的小孩。
下面请看我的名片吧!X代表我的性格，因为X是未知数的意思。
我的性格是个未知数，有时我是一个死气沉沉的小孩，不知道自己想要干什么;有时我是一个乐于助人的小孩，会积极帮助别人;也有时我是一个热爱运动的小孩，在篮球场上是主宰者;还有时我是一会儿开朗一会儿内向，可能你见到我的时候，我开朗得比男子汉还男子汉，也可能腼腆得像一个小姑娘。
没有人能知道我下一分钟要干什么，我不平凡吧!N代表我的人生线路，因为N是弯曲的，我希望我能做一个著名的篮球运动员，如果我的理想能实现，我希望我的篮球事业能够不平凡。
初中半命题是我的名片_初二优秀作文
初中半命题是我的名片_初二优秀作文
家是我们最熟悉的地方，学校是我们成长的舞台，而我们的个性、才华和情感的表达，则在我们的名片上。
名片是一个人的一张个人信息卡，它能使人们对一个陌生人有初步的
了解，一张好的名片能够帮我们打开社交的大门。
初中半命题“我的名片”成为初二的学
生们所关注的话题。
我的名片上还会有一些关于我的特长和爱好。
我的特长是写作和绘画，我也非常热爱
音乐和篮球，这些都是我个性的一部分。
我的名片上会有一幅我自己的绘画作品，展示我
的绘画天赋。
这幅画将是我对于生活、对于美好的诠释，通过它能够展现我的个性和情感。
我的名片上会有一段音乐的旋律符号，表现我对音乐的热爱。
还会有一些有关篮球的标志
和数据，以体现我的体育爱好。
通过这些特长和爱好的展示，别人可以更加全面地了解我，也能够激起别人对我名片的兴趣。
我的名片还会有一句格言或是座右铭。
每个人的成长都离不开格言的激励和引导，所
以我的名片也会有一句我喜欢的格言。
比如“耐心是良药，急躁是毒药”或是“相信自己，总有一天会如愿”。
这些格言都能体现我的人生观和价值观，也能够启发别人的思考和感悟。
通过这句格言，我希望能够与别人分享我的追求和对生活的态度。
我希望我的名片能够展现出我内心的风景和特质，从而让别人对我有初步的认识和了解。
我的名片不仅仅是一张资料卡，更是我个性和情感的表达，在这张小小的纸片上，我
希望能够展现我的独特之处和追求，让人们可以更加全面地认识我。
我相信，一个好的名
片可以帮助我更加顺利地融入这个社会，让我更加容易和别人相处。
初中半命题是我的名片_初二优秀作文
初中半命题是我的名片_初二优秀作文我的名片今天，我们的中文作业是写一篇关于自己的名片的作文，让我想起了一些关于名片的事情。
名片，这是一个很小的东西，但它却可以代表一个人的身份和职业。
在商务场合，名片是非常重要的，在我看来，一个人的名片是对自己的一种展示，也是一个人的门面。
一个好的名片可以代表一个人的品质和修养，今天我来分享一下我的名片。
我的名片上会有我的姓名和照片，姓名代表了我的身份，也是我最宝贵的财富。
我的名字叫王小明，明，取自孟子“明德”之意，爸爸妈妈希望我做一个明明白白的人，所以他们给我取了这个名字。
而照片则是我与他人第一次见面时给别人的第一印象，所以我一定要保持笑容，让自己看起来亲和又阳光。
我的名片上会有我的学校和班级，因为这代表了我在学校的地位和成就。
我所在的学校是一所寓教于乐的学府，每天在那里学习知识，锻炼自己的能力，我对自己所在的学校感到自豪。
而班级代表了我在同学之间的关系，我的班级是一个和睦友爱的集体，我们有着共同的目标，相互之间有着深厚的友谊。
我的名片上会有我的爱好和特长，因为这个可以展示我的兴趣和能力。
我的爱好是阅读和运动，我热爱阅读，因为只有阅读能让我的内心得到满足和提高，而运动则是我提高了身体素质的必备之物。
我的特长是写作，我喜欢写作，喜欢用文字表达自己的情感和思想，我希望未来可以成为一名作家，创作属于自己的作品。
我的名片上会有我的座右铭，因为这代表了我的人生态度和价值观。
我的座右铭是“不患寡而患不均”，这是孟子的一句名言，意思是不是因为贫困而烦恼，而是因为天生没有公平而烦恼。
我觉得这句话非常有道理，不要在意外界的评价，也不要和别人攀比，而应该脚踏实地，用自己的努力去实现自己的价值。
这就是我的名片，虽然这只是一张纸片，但它却承载着我的一切。
我希望，通过这张名片，别人可以第一时间了解到我是一个怎样的人，也希望通过我的努力，将我的名片变得更加丰富、深刻，成为一个有内涵的人。
对于我来说，我的名片，就是一个展示我的平台和门面，我会不断地让这张名片变得更加耀眼和闪亮，成为一个有价值的人。
什么是我的一张名片作文
什么是我的一张名片作文
我的一张名片。
每个人都有自己的名片，它是我们的身份证，也是我们的代表。
我的一张名片，是我自己的一张名片，它代表着我的个性、我的能力、我的梦想。
它记录着我的成长和经历，是我人生道路上的一个
标志。
让我来向你展示我的一张名片吧！
首先，我的名片上写着我的姓名，这是我最基本的身份标识。
我的名字是我父母给我的，它承载着他们对我的期望和祝福。
我的
名字虽然普通，但对我来说却是独一无二的。
它代表着我的家庭、
我的根，也代表着我的自尊和自信。
我的名字是我的一张名片上最
重要的一部分。
其次，我的名片上写着我的职业和专业。
我是一名学生，我的
专业是计算机科学。
我热爱编程，喜欢探索科技的未来。
我的专业
让我能够接触到各种新技术，让我能够参与到一些创新的项目中。
我的专业是我的一张名片上最璀璨的一部分。
再次，我的名片上写着我的爱好和特长。
我喜欢阅读、写作和
旅行。
阅读让我能够开阔视野，写作让我能够表达自己，旅行让我
能够感受不同的文化。
我的爱好让我的一张名片更加丰富多彩。
最后，我的名片上还写着我的人生格言。
我相信“天道酬勤”，只要努力付出，就一定会有回报。
我相信“人生没有彩排”，只有
认真对待每一天，才能过上精彩的人生。
我的人生格言是我的一张
名片上最珍贵的一部分。
我的一张名片，记录着我自己的一切。
它是我人生的见证，也
是我人生的指南。
让我来向你展示我的一张名片吧！。
我的名片作文
我的名片作文我的名片是一张小小的卡片，但它承载着我自己的信息和形象。
它是我与外界交流的桥梁，也是我展示自己的窗口。
在这张名片上，有我的姓名、职业、联系方式等基本信息，但更重要的是它所代表的我自己的形象和价值观。
首先，我的名片上有我的姓名和职业。
我的姓名代表了我的身份和个人特征，而我的职业则展示了我的专业能力和工作经验。
这些信息让人们可以快速了解我是谁，以及我在职场上的能力和擅长领域。
通过我的名片，我可以向他人展示我自己的专业形象和职业能力，让他们对我有一个初步的了解。
其次，我的名片上还有我的联系方式。
电话号码、邮箱地址等信息让人们可以方便地与我取得联系。
这些联系方式不仅可以帮助我与他人保持沟通，还可以让他人更加方便地邀请我参加活动或合作项目。
通过我的名片，我可以让他人知道我是一个乐于沟通和合作的人，愿意与他人共同成长。
除了基本信息之外，我的名片还包括了我的个人标语和形象设计。
我的个人标语是我对自己的定位和期许，它可以让人们更加深入地了解我自己的内心世界和人生态度。
而名片的形象设计则可以展示我的个性和审美观，让人们对我有一个更加深刻的印象。
通过我的名片，我可以向他人展示我自己的个人魅力和独特风采。
总的来说，我的名片不仅是一张小小的卡片，更是我自己的形象和价值观的展示。
它承载着我自己的信息和形象，让他人可以更加全面地了解我。
通过我的名片，我可以向他人展示我自己的专业形象和职业能力，让他们知道我是一个乐于沟通和合作的人，展示我的个人魅力和独特风采。
我的名片就像是一面镜子，让我可以更加清晰地认识自己，也让他人可以更加清晰地认识我。
它是我与外界交流的桥梁，也是我展示自己的窗口。
什么是我的名片作文
什么是我的名片作文什么是我的名片作文在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的什么是我的名片作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
什么是我的名片作文1我的胆子很小，从小学到初中我总是不敢举手发言；见到蝴蝶、天牛等那些会飞的小昆虫我都会害怕得逃走。
我讨厌胆小，因为它给我带来了许多的不便与嘲笑。
每当上课时，老师们提出一些问题请同学回答。
虽然我知道答案，但却不敢举手，因为我的心在矛盾：我的答案是否是正确的。
如果我错了同学们笑话怎么办，但是如果不举手，我的答案是否是正确的呢？就在我矛盾的哪一刻胆小还是胜利了，因为我在想如果别人说的正确答案与我的一样，那么我的答案不就正确了。
就这样我一次次错过了锻炼自己的机会，就因为我胆小。
我见到一些会飞的小虫也害怕。
有一次，一个男生拿着一个天牛突然出现在我的眼前，我一愣，随后便“啊”的.一声尖叫了出来。
有的更过分，还像把天牛放在我的身上，还没等那同学放上去，我便已被那不怀好意的正向我扑来的天牛吓哭了。
事后，同桌便对我说“你也太胆小了，这个也怕，那个也怕，你看人家舒慧敏，吓她都不动声色，而且还敢玩，吓唬别人。
”我听后也暗恨自己的胆小。
人人喜欢的蝴蝶我却害怕得要命。
记得小时候妹妹喜欢捉蝴蝶玩，有一次和妹妹一起玩时，她看见一只蝴蝶停在草上，她便迅速的捉住蝴蝶的翅膀，拿来给我看，可我却发出震耳欲聋“啊”的一声。
妹妹见我如此害怕就放了蝴蝶，对我说：“蝴蝶你也怕呀！你也太胆小了吧。
”我一听，像掉入了无穷的深渊。
我讨厌自己胆小，因为它妹妹都嘲笑我。
我讨厌胆小，它使我不敢举手，被同学看不起，被妹妹嘲笑。
我想甩掉它，它却像跟屁虫一样缠着我，我该怎么办？什么是我的名片作文2我熊怡欣，性别女，汉族，1998年03月28日出生，未婚，现居江西南昌新建某某巷某栋某单元，我这个人吧，其它还好，就是懒，至于懒到什么程度，我只能说我的懒能比《西游记》中唐僧的二徒弟天篷元帅猪八的好吃懒做”相媲美了。
沉甸甸的名片_初三优秀学生作文
沉甸甸的名片_初三优秀学生作文沉甸甸的名片我是一位初三学生，今天我要向大家展示我的名片。
这个名片虽然没有实际的质量，但它却承载了我多年的努力和付出。
我的名片上面印有一枚金色的勋章。
这枚勋章代表着我在学校的优秀表现，以及我多次在各种比赛中取得的好成绩。
这是我用汗水和努力换来的，我曾经付出了无数的努力和辛苦，才得以获得这样的荣誉。
这个勋章也象征着我的自律和毅力，我常常为了一个目标而努力奋斗，懂得坚持不懈的重要性。
我的名片上还写着“马拉松冠军”。
这是我今年参加马拉松比赛获得的荣誉。
我从小就喜欢运动，这次成绩的取得，离不开我对长跑的热爱和坚持。
在这次比赛中，我跑了很多圈，每一圈都经过我不断的挑战和考验。
我需要克服疲劳和痛苦，以及其他选手的竞争。
但是我没有放弃，坚持下来。
最终，我凭借自己的毅力和决心，成为了冠军。
这一成就不仅仅是一枚奖牌，更是对我努力和坚持的肯定。
我的名片上还有我学校的优秀学生证书。
这是我多年来在学习上的努力和付出的结果。
我从小就懂得知识的重要性，通过不断努力，我在各科目上都取得了很好的成绩。
我热爱学习，时刻保持着对知识的渴望和追求。
我善于思考和总结，能够将学到的知识运用到实践中。
我相信只要努力，就能够取得优秀的成绩。
我的名片上还有一个特别的标志：一幅画。
我热爱绘画，通过不断地学习和实践，我取得了一定的艺术成就。
这幅画是我最近完成的作品，它是一幅栩栩如生的人物画。
我用自己的想象创作这幅画，通过细致的观察和描绘，我将人物的神态和情感传达了出来。
这幅画不仅仅是我的创作成果，更是我对艺术的热爱和执着。
这就是我的名片，它上面装满了我的努力和才能。
我相信只要我坚持努力，继续追求卓越，未来的名片上会有更多更好的事物。
我将继续保持自律和毅力，勇往直前，去追逐更高的目标。
我希望我的名片能够成为激励和鼓舞他人的力量，让更多的人感受到努力和奋斗的美好。
我的名片作文
我的名片作文在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是店铺整理的我的名片作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的名片作文1也许每人都会有一张属于自己的名片。
如果你问我的名片是什么，我想也许告诉你还不会相信。
那就是倔强。
我很小就有这种性格。
在农忙季节，比我大几岁的表哥主动帮妈妈担水。
事后，妈妈逢人就夸他。
我在一旁听了，心里怪不是滋味的。
于是，有一次我强行夺下表哥肩上的铁桶，在大人们赞许的目光中，硬是将担子挑了起来。
虽然事后自己感觉很累，甚至感觉有些力不从心，但我认为这就是胜利。
我想：为什么表哥挑得起，我却不能。
我就是这样一个人，从来都不愿意认输。
慢慢地，我就养成了这种习惯。
不管别人认为好也好，不好也好，我一直坚持着。
我认为别人能做的，我一定能做;别人不能做的，我也一定要去做。
因此班上有许多同学都说我怪。
一次，做一道几何题，大家都说少条件，我却不管那么多，自顾自做下去。
结果，草稿打了一张又一张。
本想打退堂鼓的，偏偏这时同桌说：“少条件，你纵有天大本事也做不出来的，别傻了。
”这时，我的倔劲儿又上来了。
为了这道题，我竟然弄了一个晚上。
虽然最后也没有做好题目，但我认为自己尽了力，就是好事。
后来妈妈笑我太傻，可我认为自己“傻”得值得。
这样的事情还有很多。
在课堂上我总是喜欢发言，虽然我的答案可能是错误的;在球场上我总喜欢奔跑，虽然我不是最厉害的球员;在学习上我从来不放弃，虽然我的成绩依然处于下等。
有同学劝我改变一下性格，以免将来吃大亏，我却不以为然。
倔有什么不好?它是我的个性，是我自身的特点。
这就是我，一个15岁的倔强女孩!我的名片作文2我不是王者，但我的骨子里流动着不让我低头的血液。
“啪。
”我又一次从单杠上掉了下来。
“不行的同学就算了！”想必老师看着我们几个运动细胞缺乏的小孩也看烦了，不耐妨地示意我们离开。
初中半命题是我的名片_初二优秀作文
初中半命题是我的名片_初二优秀作文我的名片我是一张特别的名片，上面刻满了我个人的信息和特点。
这张名片见证了我成长的脚步，展示了我的优点和梦想。
我的名片上面写着我的基本信息。
我是一个初二学生，今年14岁。
我的学校是一所优秀的学校，拥有良好的学习氛围和教育资源。
我的班级里有很多优秀的同学，他们都是我学习的榜样和伙伴。
我的名片记录了我的家庭信息，我有一个关爱和支持我的父母和亲人。
他们是我生活中的坚强后盾，给予我无限的爱与关怀。
我的名片也反映了我的个性特点和优点。
我是一个乐观开朗的人，总是积极向上地面对生活。
我喜欢结交新朋友，与他们一起分享快乐和困惑。
我的名片上还写着我喜欢阅读和写作，这是我独特的爱好和特长。
通过阅读书籍，我能开拓视野，增长知识；而写作则是我表达思想和情感的途径。
我的名片还展示了我的团队合作能力和领导能力。
在学校的各种活动中，我总是积极参与，与他人紧密合作，取得了不少的成就和荣誉。
这些优点和个性特点让我的名片与众不同，给人留下了深刻的印象。
我的名片上也有我未来的梦想和目标。
我希望将来能成为一名优秀的医生，为社会做出自己的贡献。
我认为医生是一个崇高的职业，他们可以用自己的医术和爱心拯救生命。
我愿意努力学习，积累医学知识和技能，为实现这个梦想而奋斗。
我的名片上还写着我希望能够参与志愿者活动，帮助那些需要帮助的人。
我相信通过自己的努力和付出，可以为他人带来希望和改变。
这些梦想和目标是我努力学习的动力和方向。
我的名片是我成长的见证，也是我自我展示的窗口。
它记录了我的个人信息和特点，体现了我的优点和梦想。
在未来的日子里，我会继续努力学习，不断进步，让我的名片变得更加出彩和丰满。
我相信通过自己的努力，我能够实现自己的梦想，成就一张与众不同的名片。
我的名片作文
我的名片作文我的名片作文(通用15篇)无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺整理的我的名片作文，欢迎大家分享。
我的名片作文1您好，这是我名片，请多多指教！我嘛，一双圆溜溜的眼睛，一头乌黑髮亮的头髮。
这些都不足为奇，而最令我得意的是嘴角下的那一粒黑痣，长得很显眼，但又与眾不同，其实，这就是我的防偽標识，你可要记好哟！听妈妈说，如果能舔到那粒痣的话，长大以后就会不愁吃了。
再告诉您一个秘密：因为我身材瘦瘦的，老是担心自己以后像“林妹妹”一样病怏怏，希望自己能长胖一点，所以我特別爱吃零食哦。
虽说平时爱吃零食，可我却怎么也长不胖。
看电视时，我总会毫不客气地把自己的零食一股脑地捧来，坐在沙发上，开始大把大把地把薯片往那张小嘴里塞。
不一会儿，零食大军就轻而易举地被我给消灭了。
唉！零食没了，我就变得浑身不自在，有时，实在抵挡不住那香气扑鼻的零食了，就偷偷將弟弟的零食也毫不留情地一扫而光。
妈妈常说，你整天嘴里嘰哩呱啦的，家里迟早会闹灾荒的，你不如吃点巧克力，还能长胖。
可是我平常最討厌吃巧克力了，每次见到巧克力，我总会十分厌恶。
我想：即使我永远长不胖，我也发誓不吃巧克力。
每次只要一到超市，我就会拿起篮子轻车熟路地奔向食品区，然后手忙脚乱地去抓大把大把的零食……这就是我的名片，初次见面的朋友，您可要收好哦！我的名片作文2我叫邓睿宇，今年11岁。
我来自金城镇中心小学。
现在我是四年级，即将升入五年级。
我比较胖。
圆圆的头，一双铜铃般的眼睛，炯炯有神。
鬼鬼祟祟的人总是逃不过我的眼睛。
我不高，只有138。
5米，但是我很阳光，很活泼。
我酷爱读书。
书，令我体验到冷暖人生，使我感到人间真谛。
我也十分喜欢踢足球，有一次，好友张阳和我去踢足球。
两人不分上下，眼看张阳就要把球踢进球门了，在这千钧一发之际，我飞起一脚，球偏离了球门，我火速朝球追去，眼看球就要撞到我了，我临危不惧，机灵一闪，球撞在了大树上了。
以我的名片自拟为题的作文
以我的名片自拟为题的作文我的名片。
这名片儿上，就我的名字最显眼，一看就知道，家里人都盼着我能像太阳一样，照亮自己的路。
工作嘛，我是个设计师，整天就是画啊画，想啊想。
画出来的都是我对世界的理解，想出来的都是对未来的期待。
说到兴趣，我可得提提“旅行”和“摄影”。
我就爱到处跑，看看不同的风景，然后用相机把它们都记录下来。
每一张照片，都是我跟这个世界的悄悄话。
说到成就，嘿嘿，我现在可能还没啥大成就，但每一份努力都不会白费。
我相信，只要我坚持，总有一天，我能站在更大的舞台上，让大家看到我的光芒。
联系方式我就直接放这儿了，电话号码、电子邮箱都有，想找我聊天、合作，随时欢迎！
还有啊，我的座右铭是，“人生没有彩排，每天都是现场直播。
”所以啊，我得好好珍惜每一天，活得精彩，活得有意义！
这就是我的名片啦，简单但真实。
希望通过它，你能更了解我。
未来日子里，希望我们能一起创造更多美好的回忆！。
写自己的名片作文
写自己的名片作文《我的名片》嘿，大家好！我叫[你的名字]，今天来给大家唠唠我的名片哈。
先说说我的长相吧，我呢，眼睛不大不小，笑起来就眯成一条缝。
鼻子普普通通，没啥特别的，嘴巴嘛，还算能说会道。
头发不长不短，总是乱糟糟的，我妈老说我像个小疯子。
不过我觉得这样也挺好，自在嘛。
我这个人最大的特点就是爱折腾。
记得有一次，学校组织手工制作比赛。
我那叫一个兴奋啊，立刻就开始琢磨要做个啥。
我想来想去，决定做一个超级大的纸飞机。
我找来了好多好多的纸，开始疯狂地折叠。
这纸飞机可不好做呀，一会儿纸破了，一会儿形状不对了。
我急得满头大汗，嘴里还嘟囔着：“这咋就这么难呢？”但是我可没放弃，经过我不懈的努力，终于做出了一个巨大无比的纸飞机。
带到学校去，那可真是吸引了不少眼球呢。
大家都围着我的纸飞机看，我心里那个得意呀。
这事儿让我觉得自己还挺有毅力的，嘿嘿。
我还特别喜欢交朋友。
走在路上，看到谁有点意思，我都能上去搭个话。
有一次在公园里，我看到一个小朋友在哭。
我就跑过去问他咋啦。
原来他的风筝挂在树上了。
我二话不说，找了根长棍子，费了好大的劲才把风筝弄下来。
小朋友可高兴了，从那以后，我们就成了好朋友。
我觉得交朋友就是这么简单，只要你有一颗真诚的心。
我也有一些小缺点，比如有点粗心大意。
有一回考试，我把题目都看错了，结果考得一塌糊涂。
回家被我爸妈好一顿批评。
我心里那个后悔呀，暗暗发誓以后一定要改掉这个毛病。
这就是我啦，一个爱折腾、爱交朋友又有点小粗心的人。
希望大家能记住我，有机会一起玩呀！嘿嘿。
以我的名片为话题写一篇作文
以我的名片为话题写一篇作文说到名片，大家可能首先想到的是那种印着姓名、职务、联系方式的小卡片。
但对我来说，我的名片可不是一张薄薄的纸片，而是由我生活中的点点滴滴构成的一幅独特画卷。
先来说说我的“兴趣爱好”这一板块吧。
我这人，没啥别的特别爱好，就喜欢做饭。
每次走进厨房，系上围裙，我就感觉自己像个指挥千军万马的将军。
各种食材就是我的士兵，锅碗瓢盆就是我的武器。
我最拿手的菜，要数红烧肉了。
买肉的时候就得精挑细选，一定得是那种肥瘦相间的五花肉，层次分明，看着就像大理石的纹理一样漂亮。
把肉带回家，先别急着动手，得让它在清水里泡上一会儿，把血水都泡出来，这就像是给肉做了个温泉浴，让它放松放松。
接下来，就是展现我真正技术的时候了。
把肉切成大小均匀的方块，冷水下锅，加上葱姜和料酒，这一步叫焯水，是为了去掉肉的腥味。
水开后，那咕嘟咕嘟的声音，就像是肉在欢快地唱歌。
煮上几分钟，把肉捞出来，用热水冲洗干净，沥干水分。
然后，起锅烧油，放几块冰糖，小火慢慢炒。
这可是个技术活，火候掌握不好，糖就容易糊掉，那味道可就变苦啦。
看着冰糖在锅里慢慢融化，变成焦糖色，泛起小泡泡，这时候把肉倒进去，翻炒上色，每一块肉都裹上那亮晶晶的糖色，别提多诱人了。
再加入葱姜蒜、八角、桂皮、香叶这些香料，炒出香味。
接着，倒入生抽、老抽、料酒，翻炒均匀，让每一块肉都充分吸收调料的香味。
最后，加入没过肉的热水，大火烧开，转小火慢炖。
这慢炖的过程可急不得，得让肉在锅里慢慢地享受这温暖的时光。
我就会时不时地去看看，用筷子戳一戳，当肉变得软糯，入口即化的时候，开大火收汁。
浓稠的汤汁包裹着每一块肉，撒上一把葱花，出锅！当我把这盘红烧肉端上桌，看着家人吃得津津有味，那满足的表情，就是我最幸福的时刻。
做饭对我来说，不仅仅是为了填饱肚子，更是一种表达爱的方式。
再讲讲我的“性格特点”吧。
我这人，大大咧咧的，心特别宽。
有一次，我和朋友约好了一起去看电影。
结果我记错了时间，到了电影院发现朋友已经等了我好久，一脸的不高兴。
什么是我的名片作文
什么是我的名片作文什么是我的名片作文我的名片由我做主，在描写这些的作文里不乏经典作品。
下面就是啦店铺给大家整理的我的名片作文，希望大家喜欢。
我的名片作文(一)我是一个很热情的小女孩，平日里要我不说一句话，或一天不玩那是不可能的，当然我也很乐于助人。
有一次，我的一个好朋友因妈妈太唠叨而心情差极了。
我见了，急忙问她怎么了。
“烦死了，整天唠叨个没完，说了还说，“真是的。
”她生气地说。
我听了，急忙逗了逗她：“哎呀，正常，八成是到了更年期了!”这时，她看了看我，我也看了看她，我们不禁大笑起来。
我见她心情好转后，说到：“其实，你应该理解一下你的老妈呀!她纯粹是为了你好，应该多体谅她一些!”听了这些话，烦恼马上烟消云散。
“我发觉，你真是我妈的接班人哦!”她说。
“你说谁?”“你呗!”说着，我们又打闹起来。
赠人玫瑰，手留余香，当然，你对别人好，别人也会记得你中午，音乐老师宣布下星期我们要进行口琴考试，这对我可是晴天霹雳啊!可我是个音盲，音都不会吹。
快到考试了，我心急如焚，便到处“寻师求学”。
可是没人愿意教我，他们都用各种理由拒绝我。
我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，焦急地说：“真糟糕，怎么办呢?”就在这时，有个人拍了一下我的肩膀，一看原来是她(我的那个好朋友)。
她拿着口琴和考试曲目来到我的桌前，笑眯眯地对我说：“我教你吹口琴吧。
”我喜出望外：“真的吗?”“对呀!来，我们先从简单的学起……”为了教我吹口琴，她放弃了许多午休的时间，做作业的时间。
我很努力地学，一天内竟然学会了6个音呢!没过几天我竟然全都会吹了，这都是她的功劳。
考试那天，当我流利的把它吹完时，我朝她笑了笑，她也朝我笑了笑。
我多么希望时间在世停顿……我的名片我是一个臭美的女孩，臭美到什么程度呢?请往下看：每次，妈妈给我买新衣服，我总是挑好看的，马上穿在身上。
我还要穿着这件衣服去问奶奶：“我帅吗?还是美?”奶奶每次都回答“又帅又美。
”因为她知道如果只回答一个，我就会生气。
【六年级作文】我的名片
【六年级作文】我的名片
我是一个不平凡的小男孩，我是一个不气馁的小男孩，我是一个体育不差的小男孩，下面向你展示我的名片吧！
x代表我的性格，因为x是数学中的未知数，有时我是一个愣头愣脑的小孩，明明知道不能做的事，我却想做，就拿上次打球吧！我投篮的时候被人盖火锅，我心里很不是滋味，别人把球传给我时，我先走三步，我知道会有人盖我的球，我先看到防我的跳起来，我就有意地把球向他抛去，还好他躲开了。
有时我就是乐于助人的小孩，看见有人考试时忘了带笔，我马上从文具盒中掏出一根笔给他，我性格鬼吧？
w代表我的优点，因为w是向上的字母，我的优点有很多，不过别人说我最大的优点是在打篮球时的身高，就拿上次我和别人单挑的时候说吧！我和他抢篮板球时，因为我跳起来时比别人跳的高，所以球就被我抢走了。
m代表我的缺点，因为m就是向上的，就拎上次数学考试来说吧！试卷一发下来，我先写下上了姓名，以不可思议的速度读完试卷，却未获得不可思议的成绩，就因为百分号点没点好，就被减至了很多分后，其实这是因为我马虎导致的。
这就是我的名片。
我的“名片”_小学作文
我的“名片”
本文是关于小学作文的我的“名片”，感谢您的阅读！
我叫李之欣，今年九岁，在信达外国语学校读书。
说起我的名字，那可真有趣，爸爸告诉我：“之欣”就是取“知新”的谐音，希望我在学习中温故而知新。
我的样子可不一般了！我人不高，可有着一颗大大的脑袋。
红扑扑的小脸上戴着一副小眼镜。
我是一个很有趣、可爱的小女孩。
小时候听大人们说：“戴眼镜的都是博士。
”我听了，每天长时间地玩电脑，看电视时几乎要跟电视机来个“亲密接触”。
有一天，我玩电脑时，觉得电脑上的字很模糊，难道我得了近视眼，能戴上眼镜了？
于是，我要爸爸妈妈带我去检查。
当医生宣布我得了近视眼时，我高兴地一蹦三尺高：“可以戴眼镜了！”过了几天，我还是什么也不懂，我哭着问爸爸：“爸爸，我都戴上眼镜了，怎么还没成博士？”爸爸哭笑不得：“他们在开玩笑，怎么能当真呢？”我的爱好很广泛，下棋、弹琴、画画、看书——-虽然我钢琴才考出三级，但我还是很努力地弹琴。
你说我不是很有趣、可爱！。
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俺不是喜羊羊，也不是美羊羊，俺不是一只羊，俺是一只羊。
俺是一只羊，俺长得绝不象羊。
俺没有一身白白的卷毛，俺有一头黑黑的长发扎成马尾，马尾在俺跑动时一摇一摆；俺没有螺旋状的大犄角，俺只有小巧玲珑的耳朵，特别喜欢听到老师和妈妈的表扬；俺不是四条腿着地，俺是两条腿走路，喜欢到处蹦跳、游玩；俺没有披厚厚的皮袄，冬天会怕冷，俺有红色的、绿色的、长长的、短短的棉衣保护温暖，在冬天里和小伙伴一起上学、听课、做作业，一起堆雪人、打雪球、印印子；俺不是一只羊，俺是一只羊。
俺不是生长在呼和浩特大草原，俺生活在繁荣的大城市，但俺喜欢天苍苍，野茫茫，风欢草低见牛羊。
俺不喜欢吃又淡又涩的小青草，俺喜欢吃又香又辣的大鱼大肉，但俺也喜欢吃绿绿的青菜、红红的萝卜；俺不喜欢舔毛发，俺喜欢吃冰淇淋，甜甜的、凉凉的、螺旋形的、圆球状的、巧克力味的、香草味的各种冰淇淋让我吃得吧唧吧唧的；俺不是目不识丁，俺会读《绿野仙踪》，看到了《绿山墙的安妮》，来到了《吹牛大王历险记》的世界，还《牵着一只蜗牛去散步》；俺不会犄角相对，俺会和别人和睦相处，一起玩躲猫猫，跳空中旋舞，扮嫦娥和玉兔；俺不会只咩咩叫，俺会说你好、Hello，会唱脖子扭扭、屁股扭扭，会跳荷塘月色，还会学做迈克尔·杰克逊的摘帽子动作；俺不是一只羊，俺是一只羊。
俺排在十二生肖的第八位，俺是一只羊。
妈妈感言：我是50群的丹丹妈，从今年六月底开始带着孩子每天听非常老师讲课。
以前对作文的认识都是星星点点的，扮演的是轻妈的角色，跟着非常老师系统的学习写作文的方法，学习做亲妈，也学习群里的妈妈如何辅导孩子写作文，一段时间坚持下来，受益匪浅，反省自己以前在孩子作文辅导上诸多的不足，真是惭愧。
孩子八岁，属羊的，三年级。
这篇作文作是孩子看了《霸王龙》后，对上面的俺不是&&，俺是&&的顺口溜特别感兴趣，常把它挂在嘴边，正好她想写一篇介绍自己的作文，我便建议她用这种体裁来试着写，感觉比较有趣，孩子兴趣也浓。
刚开始写的时候，是按照俺不是&&，俺是&&来写的，没有补充每句后面的部份，感觉干巴巴的，不生动，后来给孩子建议每句再加个详写的尾巴，并试着加了一句给孩子感受效果，孩子看了喜欢上了，正好又听了老师讲《天才梦》作文写实的内容，后面的内容就由她自由发挥了。
三年级:丹丹。