高考作文素材积累与运用

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高考语文作文素材及适用主题

高考语文作文素材及适用主题素材是高考作文的基础，平常我们要多积累一些有用的素材，并且要弄明白他们的适用话题有哪些。

今天小编在这给大家整理了高考语文作文素材及适用主题，接下来随着小编一起来看看吧!高考语文作文素材及适用主题1、破窗理论的应用美国斯坦福大学的一位心理学家曾这样做过：贾巴伦就像同一辆车里的两颗豌豆，停在一个相当混乱的街区，停在了一个中产阶级社区。

他摘下停在一个混乱街区的车牌，打开天花板，一天之内就被偷了。

在中产阶级社区的那一个星期是安全的。

后来，詹八斗用锤子在车玻璃上敲了一个大洞。

结果，仅仅几个小时后，它就消失了。

后来，在这个实验的基础上，政治学家威尔逊和犯罪学家凯林提出了“破窗理论”。

这一理论认为，如果有人打破了建筑物的窗户玻璃，而窗户没有及时修理，可能会纵容其他人打碎更多的窗户。

久而久之，这些破碎的窗户给人一种混乱的感觉。

在这种公众冷漠的氛围中，犯罪会滋生和蔓延。

“破窗理论”在社会管理和企业管理中具有重要的借鉴意义。

它给我们的启示是，“第一块碎玻璃”必须及时修复。

中国有句成语叫“防微杜渐”，正是这个道理。

适用题目：《窗的启示》、《防范危险》、《从众心理》。

2、海子的寂寞也许诗歌真的是寂寞酿出来的，不然为什么所有的诗人都那么孤独?海子也不例外。

他可能太孤独了，希望和别人交流。

有一次，海子无聊时走进学校附近的一家餐馆。

他对你说：“我要读他的诗。

你能给我喝一杯吗?”“你可别把他那瘦弱的脑袋给我看了，”他这么懒洋洋地看着他说海子无奈地耸了耸肩，默默地走出餐厅。

同时，他也进入了更深的孤独。

适用主题：“孤独与沟通”，“沟通与理解”，“冷漠是毒药”3、逆境显示智慧，童年已学会适应奥朗德1954年8月出生在法国西北部的鲁昂。

他母亲的左翼政治倾向对他影响很大，而父亲的政治倾向则极为右倾。

他的父亲在他的政治生涯中并不成功，所以他家里的任何人都不允许与他的政治思想相抵触。

他父亲易怒的性格使奥朗德不喜欢对抗和冲突，但更喜欢寻求和解。

高考作文素材积累和运用方向提示(人物篇)

高考作文素材积累和运用方向提示（人物篇）景海鹏“出手就出色、完成就完美”，获得“一级航天功勋奖章”“八一勋章”“改革先锋”等荣誉的英雄航天员景海鹏如是说。

在他的字典里，没有“差不多”，只有“更完美”。

面对九大本、上百万字的操作指南和飞行手册，景海鹏反复背记、烂熟于心，并一遍遍地练习、推演，使数以万计的指令内化为习惯动作和肌肉记忆，闭上眼睛都能精准无误地全流程操作。

【适用主题】精业、实干、奋斗、踏实丁照民“练，练到有肌肉记忆”，获得全国技术能手、全国劳动模范、第十四届中华技能大奖等荣誉的高级技师丁照民如是说。

薄铝类金属焊接难度高，极易焊穿，而在他手中，厚度不超0.3毫米铝制品上的小孔也可以实现气焊焊补。

丁照民三十余年如一日，钻研技艺、博采众长、攻克难题，练就了精准焊接的高超技艺。

【适用主题】工匠精神、钻研、一生只干一件事张雪松“艺痴者技必良”，张雪松在每一项技术上都一门心思扎根下去，心无旁骛，在一个个细分产品上不断积累优势，逐渐在专业领域成为“领头羊”。

“干技术，就得不断尝试，就得不断研发新技术、新产品，不能让新产品淘汰我们，技术创新是没有止境的。

”47岁的张雪松说。

工作28年来，技校毕业、钳工出身的张雪松完成技术革新109项，制作工装卡具66套，撰写工艺文件和操作指导书72项，改进进口工装设备技术缺陷20多项。

新一代铁路工人，应当是复合型人才，不能满足于自己“一亩三分地”里的技术。

于是，他开始自学铆工、焊工、电气、机械和计算机等业务知识，向爱人请教电工知识，并跟着书本学画电路图。

他还进修了机电一体化专业的大专课程，学习了维修电工、PLC编程、CAD设计知识。

【适用主题】细节，创新，终身学习、踏实、心无旁骛潘美儿潘美儿把她最美的青春献给了浙江省皮肤病防治研究所上柏住院部(俗称“麻风村”)。

从20岁开始，她已经在那里坚守了整整24年。

虽然她自己说，他们的工作很平凡，只是一些日常护理，是医护人员的职责所在，但是因为护理对象的特殊性，这样的坚守背后必然有着非凡勇气和奉献精神。

高考作文写作素材积累与整理

高考作文写作素材积累与整理高考作文是每一位考生必须面对的挑战，其中一个关键因素就是素材的积累与整理。

素材的质量和丰富程度直接影响到作文的水平和分数，因此，积累和整理作文素材就显得尤为重要。

本文将为大家介绍一些积累和整理作文素材的方法和技巧。

一、阅读积累阅读作为积累作文素材最重要的途径之一，通过广泛的阅读积累素材，不仅可以拓宽考生的知识面，还能够提高考生的语言表达能力和思维深度。

阅读的时候，考生要选择与高考热点话题相关的书籍、文章等，例如与人文历史、科技创新、生态环境等有关的内容，这些都是高考作文可能涉及到的领域，通过阅读，考生可以积累到相关的素材。

二、写作实践写作实践是积累作文素材的重要手段之一。

通过不断地写作练习，考生可以积累到大量的素材，并且加深对素材的理解和运用。

写作实践可以包括模拟题、真题等，也可以是平时的日记、读后感等。

通过实践的写作，考生可以发现自己在素材积累方面的不足，并且不断改进和提升。

三、信息整理针对考生所积累到的作文素材，及时进行整理是非常重要的。

可以建立一个个人的素材库，将不同主题的素材进行分类整理，便于查找和使用。

在整理的时候，考生可以利用软件工具，例如Evernote、有道云笔记等，将素材按照不同的标签进行分类，方便随时取用。

同时，可以将素材进行关联，形成一个系统的知识网络，便于更好地运用到作文中。

四、背诵名篇背诵名篇是许多优秀作家和作家倡导的方法，通过背诵名篇，考生可以学习到优秀的作文结构和语言表达方式，并将其中的一些素材运用到自己的作文中。

通过背诵名篇，考生可以感受到优秀作文的魅力，并逐渐形成自己的写作风格。

五、其他途径除了以上介绍的途径外，考生还可以通过其他途径进行作文素材的积累和整理。

例如通过参加各类社会实践活动，观察和体验社会问题；关注国内外的新闻动态，了解社会热点话题；参加写作比赛，提升写作技巧。

这些途径都可以帮助考生积累到更丰富的作文素材。

总之，积累和整理作文素材是高考作文备考的重要内容。

2024年高考作文素材积累：社会热点精华素材及运用

2024年高考作文素材积累：社会热点精华素材及运用2024年高考作文素材积累：社会热点精华素材及运用一、科技与人类发展1. 人工智能的应用和影响随着人工智能技术的飞速发展，各种智能设备成为人们生活中不可或缺的一部分。

智能机器人的出现改变了工业生产和服务业模式，但也引发了人们对于人工智能取代人类的担忧。

【运用】作文可以讨论人工智能对就业市场的影响、对教育体系的改革、对人们生活方式的改变等。

要提醒人们在享受科技带来便利的同时，也要警惕人工智能可能带来的安全问题和道德伦理问题。

2. 生物技术的发展和争议随着生物技术的发展，人类对基因编辑和克隆技术的应用也越来越关注。

人类能通过基因编辑技术预防一些遗传疾病，但同时也引发了道德伦理方面的争议。

【运用】作文可以探讨生物技术带来的医疗突破、食品安全问题、动物实验和基因编辑技术的道德伦理问题等。

重点强调科技的发展应该以人类的健康和道德底线为前提。

二、环境与可持续发展1. 全球变暖和气候变化全球变暖的现象越来越严重，气候变化导致了许多自然灾害。

这对于地球上的人类和动植物生态系统都带来了巨大的挑战。

【运用】作文可以探讨全球变暖的原因、影响以及如何应对气候变化。

呼吁人类加强环境保护意识，提倡可持续发展的生活方式。

2. 垃圾处理和资源回收利用问题垃圾处理成为城市管理的一大难题，废弃物大量增长且不易处理。

资源回收利用具有重要的环保和经济价值，但目前在实施过程中存在许多困难。

【运用】作文可以探讨垃圾处理的方法和可能解决方案，提倡节约资源和环境保护的意识。

号召大家积极参与垃圾分类和资源回收利用活动。

三、社会与人文关怀1. 社会老龄化和养老问题随着社会的发展，人口老龄化问题引发了对于养老服务和养老制度的关注。

如何解决老年人养老的问题已经成为一个不容忽视的社会热点。

【运用】作文可以探讨老年人养老问题的重要性、现有养老制度的不足以及可能的改革方向。

提倡建设更加人性化、完善的养老服务体系。

高考作文素材微积累

作文素材微积累一、一句名人名言笃志前行，虽远必达。

——人民日报意思：指前进的路程虽很遥远，但只要坚持走下去必将会有到达目的地的时候适用主题：坚持、毅力、坚定目标等示例对前行者而言，有才能可贵，有力量难得。

但若无志向，于康庄大道亦无法前行，若有恒心，崎岖小路亦能健步如飞。

范仲淹幼年家境贫困，但他志在家国，希望有所成就。

于是，他划粥断齑，耐得清苦，一心求学，最终成为了一代政治与文学大家。

笃志前行，虽远必达。

心念终点，便不惧雨雪风霜。

二、一个经典事例常玉：守其初心，淡泊名利常玉——1900年出生于四川顺庆的一个富有家庭，从小学习小提琴，9岁开始师从当时的大儒赵熙学习书法和诗人，16岁，赴日本东京，18岁前往巴黎留学，所以在他的画中，不仅能体会到中国艺术的意境，也能感受到抽象的音乐之美。

他的画不需要太复杂的心思去揣摩这幅画背后的语音，因为他不给自己的作品加什么额外的目的，也许是迎合某个流派、某个画商，也许是带着民族复兴的使命，或者某种目标，他的画就是简简单单的画而已。

他说：“那是只小象，在一望无垠的沙漠中奔驰，那就是我。

”音乐家约翰弗兰寇是在当时就懂得常玉作品的荷兰人，1932年他为常玉在阿姆斯特丹举办个展，他写到：“大多数的观赏着第一次欣赏他的作品时会觉得毫无艺术感，只有在重复观察以后，才能体会蕴含在意境中的真诚与严谨，他知道如何让人意想不到的手法描绘物体的精髓和趣味。

”荷兰艺术评论家恩霍恩乔同时写到：“观赏常玉的画作而不受感动的人，可以说是毫无情趣，他的画作布局高贵，色彩运用极致，形成一种令人难以抗拒的气质。

”究竟是什么气质令人难以抗拒？等我们看到这件作品时，就感受到了，那是一种远离任何影响的灿烂色彩和变革，也没有各种情节和表情，只有属于东方的至简和纯粹，就像这幅画，看不清面庞，却直觉到一种美丽，在简化到无法再简化的色彩和线条里，超越了东方和西方艺术的界限！常玉说：“一个人应该活得是自由并干净。

”这真实地再现他的作品之中。

2024年高考作文素材积累之36组语文课本经典篇目作文素材运用

1.学不已，善假物，用心一—《劝学》君子曰:学不可以已。

学习是一个持久的过程、一个厚积薄发的过程、一个“千磨万击还坚劲”的过程。

2.逆境与成功——《生于忧患，死于安乐》“生活不是等待暴风雨过去，而是学会在暴风雨中舞蹈”一个人要经得起风雨洗礼，一个国家要受得住飘摇动荡。

3.无奈与壮志——《永遇乐·京口北固亭怀古》沉寂四十三年的赤胆忠心，全都化作“廉颇老矣，尚能饭否”的叹息。

想当年，“金戈铁马，气吞万里如虎”的英雄，也不过居住于寻常巷陌。

曾经威风凛凛的将军，而今却因两鬓斑白惶恐。

4.乐观与豪迈——《赤壁赋》千曲百调叹不尽人生须臾，千言万语吟不尽乐观之意。

那一声声弦乐，叹的是人生沉浮，渺如一粟。

那雄辩充满无尽的力量，尽显人生之义。

随波而去，这是何等放荡不羁，举酒邀月，烦恼便一饮而尽，东方既白，唯有杯盘狼籍。

5.智慧与忠诚——《出师表》隆中便晓天下事，两朝开济老臣心。

诸葛孔明没有神力，但他仍胸际天下，将复兴汉室视为己任。

拥十万兵力而不惧百万雄兵，神机妙算与足智多谋汇聚成智慧的化身。

鞠躬尽瘁，死而后已。

这是一界书生，更是一位忠臣良相。

6.识才与机遇——《马说》“其真无马邪？”站在历史节点上的韩退之发出疑惑一问。

倏地，心中已有答案——其真不知马也。

世有千里马，却有几人识？短短一叹，无奈一叹，是对千里马，更是对自己，对千千万万如他一般被埋没被搁置的人不甘的沉重一叹。

7.忠心与气节——《过零丁洋》四年的顽强抵抗终究没能改变国家破灭的结局。

虽身处敌营但仍不忘报国誓言；任身为战俘却决不低高傲之颅。

在惶恐滩，人们钦佩你的忠心！8.选择与初心——《鱼我所欲也》人的一生，如同一场棋战，充满了选择，如何决定去留、取舍，既考验智慧，更照鉴情怀。

选择因决然而自豪，生命因追求而精彩。

坚持自己的初心，我们不去想是否能成功，既然选择了远方便只顾风雨兼程。

9.勤奋与诚信——《送东阳马生序》“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。

高考考生必看作文素材的积累与使用

（二）分析运用素材
思路：对素材作简单的点评或总结；思路：①对素材作简单的点评或总结；拓展话题，与其他素材作联系； ②拓展话题，与其他素材作联系；与中心论点结合，素材为论点服务。 ③与中心论点结合，素材为论点服务。
方法：运用比喻、举例、道理、方法：运用比喻、举例、道理、对比
论证方法及借助排比、拟人、设问等修等论证方法及借助排比、拟人、设问等修及借助排比辞手法进行分析进行分析。辞手法进行分析。
素材一勇敢（责任） ①勇敢（责任）勇敢的人是英雄，不勇敢的人是懦夫的人是懦夫。勇敢的人是英雄，不勇敢的人是懦夫。勇敢的人是英雄就是就将责任转化为行动，勇敢就是正确地敢为别责任转化为行动就是就将责任转化为行动，勇敢就是正确地敢为别人之不敢为。长江大学的那几位学生在危急关头，人之不敢为。长江大学的那几位学生在危急关头，表现出了一种巨大的责任感，在责任感的作用下立表现出了一种巨大的责任感，责任感的作用下立责任感即将其转化为行动，当他们不假思索地跳入水中，即将其转化为行动，当他们不假思索地跳入水中，难道我们还无法从他们坚定的行为中理解到勇敢勇敢的难道我们还无法从他们坚定的行为中理解到勇敢的魅力？魅力？难道我们还无法在他们的义无返顾中感悟到责任的魅力的魅力？责任的魅力？
作文素材的积累与使用
一、素材的来源
1、热点新闻事件、发人警醒的历史事件、典、热点新闻事件、发人警醒的历史事件、事件历史事件型的名人轶事名人轶事。型的名人轶事。 2、高中三年来课本上的名人名言和典型事件、课本上的名人名言和典型事件、高中三年来课本上的名人名言和典型事件、鲜活的人物形象。鲜活的人物形象。 3、高三专题复习材料中的文言文人物传记、专题复习材料中的文言文人物传记、高三专题复习材料中的文言文人物传记、选考实用类文本阅读中的人物通讯、选考实用类文本阅读中的人物通讯、人物传访谈等。记、访谈等。 4、个人生活积累生活积累——所见所闻、个人生活积累所见所闻

2025届高考作文素材积累：古代名言及运用(50句)

2025年高考作文素材积累：古代名言及运用1、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

——郑燮适用主题：坚韧不拔、克服困难等运用示例：在人生的道路上，我们会遇到各种各样的挫折。

就像竹子生长在恶劣的环境中，却能“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。

司马迁遭受宫刑后，忍辱负重，发愤著书，凭借坚韧不拔的毅力完成了被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》。

他在困境中坚守自我，克服了难以想象的困难，最终为后人留下了这部伟大的史学巨著。

2、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

——李白适用主题：充满希望、勇往直前等运用示例：科学家们在探索未知领域时，常常会面临诸多艰难险阻，但他们始终坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

爱迪生在发明电灯的过程中，经历了无数次的失败。

上千次的实验都未能成功，但他没有放弃，而是勇往直前，抱着希望继续尝试。

最终，他成功发明了电灯，为人类带来了光明，他的坚持和对成功的希望使他在困境中找到了出路。

3、博观而约取，厚积而薄发。

——苏轼适用主题：积累、沉淀等运用示例：作家的创作之路离不开知识的积累。

他们“博观而约取，厚积而薄发”。

曹雪芹创作《红楼梦》，他自幼熟读诗书，对社会各阶层的生活有着深入的观察和了解。

多年的生活积累和知识沉淀，让他能够在笔下塑造出众多栩栩如生的人物形象，构建出一个庞大而细腻的红楼世界。

这部著作是他一生积累的体现，也是厚积薄发的典范。

4、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

——陆游适用主题：实践、学以致用等运用示例：工程师们在设计和建造过程中深知“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

在修建桥梁时，仅仅依靠理论知识是远远不够的。

桥梁专家茅以升在设计钱塘江大桥时，不仅参考了大量的桥梁理论资料，还亲自到现场进行勘察、测量，参与施工过程。

通过实践，他解决了一个个技术难题，成功地建成了这座具有重要意义的大桥，体现了实践出真知的理念。

5、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

——韩愈适用主题：勤奋、思考等运用示例：在学术研究领域，“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”是至理名言。

2023届高考语文作文素材的积累与多角度运用课件41张

巧妙化用，有机融入
若想祛暑生津，劝君更尽一杯茶。秦时宫阙汉时瓦，雄关起边笳。问床前这明月，惹谁的牵挂？仄布平收长短句，情绪被诗化。梦与唐宋八大家，邀醉翁亭下。
多角度运用（发散思维）
阅读项羽的相关材料，思考可以用于哪些方面的写作立意？
项羽事略
• 1．学万人敌，胸怀大志 • 2．巨鹿奏捷，歼灭敌军 • 3．鸿门之宴，刘邦脱险 • 4．楚汉交兵，垓下之战 • 5．被困垓下，众叛亲离 • 6．人心背楚，天下归刘 • 7．冲出重围，乌江自刎
2022高考热点话题七：脱贫攻坚
精准扶贫、扶志扶智、不忘初心、民心民生、深化改革、创新思维、真抓实干、标本兼治、杜绝形式主义。
2022高考热点话题八：工匠精神
心在一艺，其艺必工。党的十九大报告指出，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。我们可以用极致、传承、责任、专注、坚守、创新六个关键词来扫描工匠精神。
• 1.儿时的记忆 • 2.试卷中的现代文 • 3.杜撰的隔壁邻居的故事 • 4.自己的经历 • 5.试卷中材料作文所给的材料 • 6.历史政治教材中的材料 • 7.语文课文中的材料 • 8.课外阅读的材料
作文的材料哪里找？
①从各科教材中找：现代文阅读、文言文阅读、诗词作品等，。 ②从自己的生活经历中找，内容情感真实。 ③从平时的阅读资料中找，比如作文素材等历史典故、名人逸事都可以通过阅读获得。 ④网络、电视中的精彩热点栏目，甚至手机微信等都是写作材料的来源之处。
❖2、按立意分类：感恩、责任、选择、宽容、爱国、执着、奉献等，紧扣时代脉搏，彰显社会主题。
❖3、按内容分，如下
1.哲理故事：指一些寓含了人生哲理的小故事

高考作文素材汇集及优秀作文中的实际运用例子

构思篇1、《劝学》学习要注重积累，要有恒心，要专一，这是常识，也是真理，我们有不少同学，能把荀子的《劝学》一文背得滚瓜烂熟，但在实践中，却又忘记了这几条最基本的原则。

我们可以扪心自问，自己做到“积土成山”吗？做到“锲而不舍”吗？做到“用心一也”吗？（可用于“学习”“恒心”“说与做”等话题）2、《鸿门宴》面对复杂的国际环境，我们要善于应变，善于应对。

忽然想起《鸿门宴》的场面：面对“人为刀俎，我为鱼肉”的情景，刘邦在张良的帮助下，善于应变，善于应对，结果使他逃过一劫；而项羽则是个自大而死板的人，结果是放虎归山，气得范增大骂“竖子不足与谋”。

（可用于“善于应变”“适应环境”等话题）3、《师说》互帮互学，方能共同进步。

孔子当年就认为“三人行，必有我师焉”；韩愈当年也批评了“耻学于师”的风气，提倡“不耻相师”。

在今天激烈竞争的年代，有些人暗自发力，以为“留一手”，自己可以脱颖而出，其实封闭自己，只会变成井底之蛙，你虚心求教，必有进步；你帮助别人的同时，也促使自己提高。

（可用于“学习”“合作”“帮助”等话题）不要看轻自己，不必自怨自艾，世间很少全才，更少有十全十美的人，只要你有一技之长，你就可能在这方面胜过别人。

韩愈不是说过吗，“是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也”，又说“闻道有先后，术业有专攻，如是而已”。

（可用于“自信自强”“能力”等话题）4、《六国论》六个大国，居然被地处西北的秦国各个击破，这一历史事实，千百年来引起历史学家极大的兴趣，论述的文章很多，苏洵的《六国论》便是著名的一篇。

其实，有一个基本事实就是，六国虽然强大，但并不团结，甚至彼此隔岸观火，勾心斗角，这就不是六比一的封垒，而是一比一，甚至零点几比一的对垒了。

这种貌似强大而其实一盘散沙的现象，我们平时不是也看得多吗？（可用于“团结合作”话题）5、《游褒禅山记》最好舒舒服服就能取得成绩，最好不流汗就能登上事业的顶峰，不少人还在做着这样的白日梦。

作文素材积累与运用方法

作文素材积累与运用方法对于学生来说，写好一篇作文离不开丰富的素材积累和巧妙的运用。

好的素材能让作文内容充实、观点有力，而恰当的运用方法则能使素材充分发挥作用，提升作文的质量。

接下来，让我们一起探讨作文素材积累与运用的方法。

一、素材积累1、观察生活生活是素材的宝库。

我们每天都会经历各种各样的事情，遇到形形色色的人。

比如，在上学路上看到的街景、与同学的一次交流、家庭中的温馨时刻等。

这些看似平常的点滴，都可能成为作文中的精彩素材。

只要我们用心观察，就能发现生活中的美好与感动，将其记录下来。

2、阅读书籍书籍是人类智慧的结晶，也是丰富素材的重要来源。

无论是文学名著、科普读物还是历史传记，都蕴含着丰富的知识和故事。

通过阅读，我们可以了解不同的时代背景、人物形象和社会现象，拓宽自己的视野，积累更多的素材。

在阅读过程中，可以准备一个笔记本，将精彩的语句、有趣的情节和独特的观点摘抄下来，以备后用。

3、关注时事新闻时事新闻反映了当下社会的热点和焦点问题。

通过报纸、电视、网络等渠道了解国内外的新闻动态，不仅能够让我们紧跟时代步伐，还能为作文提供新鲜、有价值的素材。

比如，关于环境保护、科技创新、社会公益等方面的新闻，都可以引发我们的思考，成为写作的素材。

4、参加活动积极参加各种活动，如社团活动、志愿者服务、文体比赛等。

在活动中，我们可以亲身体验，感受其中的氛围和情感，积累真实而生动的素材。

这些经历不仅能够丰富我们的人生阅历，还能为作文增添独特的色彩。

二、素材整理积累了大量的素材后，还需要进行整理，以便在写作时能够快速找到所需的内容。

1、分类整理可以按照不同的主题对素材进行分类，如人物类、事件类、风景类、情感类等。

在每个大类下，再细分小类，比如人物类可以分为名人、普通人、古代人物、现代人物等。

这样在写作时，根据主题就能迅速找到相关的素材。

2、标注关键信息对每一个素材，标注出关键信息，如时间、地点、人物、事件经过、结果等。

高考经典作文素材积累【三篇】

【导语】作⽂是语⽂考试的重中之重，想要写出好的作⽂，可以多背多记⼀些写作素材，灵活运⽤。

【篇⼀】1、当狂风在你⽿边呼啸时，你只当它微风拂⾯;当暴⾬在你眼前倾泻时，你只当它屋檐滴⽔;当闪电在你头顶肆虐时，你只当它萤⽕流逝。

⼈，决不能在逆境⾯前屈服。

2、我们的⽣命之所以贫瘠，原因往往不是放弃了⼯作，便是因⼯作放弃了沉思：要不断地⼯作，也要不断地沉思。

⽣命原是⼀个不知来⾃何处去⾄何⽅的奇迹，存在也是⼀个时空的偶然，我们需要不停的奋⽃，来印证我们⽣命的真正存在。

这样我们便须活跃我们的思维，点燃灵台的明灯，照亮我们该⾛的路，以便我们继续跋涉。

⽣命也是需要不断跋涉的，不管昨⽇你有多少功绩，不管昨⽇你园圃⾥有多少花朵，那是属于昨⽇;若你⼀⼼沉湎于昨⽇的喜悦，就难享今⽇更清醇的欢欣。

今⽇，⼀个新的开始，更需要我们前进，更需要我们去孕育。

⼈⽣是⼀条永远⾛不完的旅程，需要⽣命的⽕把，直⾄成灰⽽泪尽。

3、拥有是美丽的，但不要因为失去⽽黯淡了⾃⼰的⽣命。

失去了太阳，你还会有星光的照耀;失去了⽢霖，你还有露珠的滋润。

可以设想，屈原不失去⽣活的优裕和舒适，怎么会写出《离*》这样灿烂的篇章?司马迁不失去个⼈的名誉和尊严，哪⾥会成就《史记》这样辉煌的巨著? 4、路边的那⼀潭死⽔，⽆纹⽆波。

我不要这样的⽣活!要么就卷⼊长江⼤海，要么就⽆声地滋润⽥⽲。

墙壁上的那幅肖像，不哭不乐。

我不要这样的⽣活!要哭就哭出眼泪，要乐就乐出性格。

5、积极者说，⼈⽣犹如⼀⾸歌，有低⾳也有⾼调，抑扬顿挫是⼈⽣美妙的旋律;消极者说，⼈⽣犹如⼀场戏，有⾼潮也有低潮，喜怒哀乐是⼈⽣⽆奈的节奏。

消极者说，风⾬是⼩鸟出征长天的罗⽹，有了它，随时会折⽻断翅;积极者说，风⾬是雄鹰翱翔⾼空的翅膀，没有它，飞不出美丽的弧线。

6、⼈能⾛多远?这话不要问双脚，⽽是要问志向;⼈能攀登多⾼?这话不要问⾝躯，⽽是要问意志;⼈能创造多少?这话不要问双⼿，⽽是要问智慧;⼈能看多远?这话不要问眼睛，⽽是要问胸襟。

高考作文素材的积累与应用

高考作文素材的积累与应用高考作文对于考生来说是一个重要的部分，良好的作文素材积累和灵活运用对于写好作文具有决定性的作用。

本文将探讨如何积累和应用高考作文素材。

一、积累作文素材的途径1. 阅读：广泛阅读各种文学作品、社科类书籍、哲学类书籍等能够丰富我们的文化内涵，拓宽我们的思维角度和触角，提供丰富的作文素材。

2. 观察生活：生活是最好的作文素材来源之一。

我们可以通过观察身边的人和事，发现身边的小故事，挖掘生活中的细节，运用到作文中，使作文更具生活感。

3. 记录日记：每天都有一些琐碎的事情发生，我们可以将这些事情记录下来，对于积累作文素材非常有帮助。

日记记录断断续续的思绪，对应一些社会事件，这些都是写作的素材。

4. 参加社会实践：积极参加一些社会实践活动，如志愿者活动、实习等，亲身经历社会的各种问题和挑战，对于作文素材的积累非常有帮助。

二、如何应用作文素材1. 灵活运用：将积累的作文素材根据不同的题目应用到作文中，注意避免板上钉钉的套用，要根据具体要求进行合理运用。

2. 深入思考：在运用作文素材的过程中，要对素材进行深入思考，挖掘它的内涵和哲理，做到寓意深远，含蓄而言之。

3. 合理组织结构：在作文中，要合理组织素材的结构，使之条理清晰，有层次感，这样能够更好地表达自己的思想和观点。

4. 运用举例：在作文中，可以适当地运用一些具体的例子来支撑自己的观点，增加作文的可信度和说服力。

三、范文赏析素材：一个垃圾分类的小故事在一个小城市的小区里，有一位老奶奶非常注重环境保护和垃圾分类。

她经常在小区里进行垃圾分类宣传，并自愿担任小区垃圾分类志愿者。

有一天，她在垃圾分类宣传展台前，遇到了一位不情愿做垃圾分类的居民。

老奶奶耐心地和他交流，用生动的比喻和具体的实例，向他解释了垃圾分类的重要性和对环境的好处。

最终，那位居民被老奶奶感动，答应从此开始做好垃圾分类，积极为环保事业做出贡献。

应用：根据这个小故事的素材，我们可以写一篇关于环境保护和垃圾分类的作文。

2024年高考作文素材积累：名言及运用

1.山川是不卷收的文章，日月为你掌灯伴读。

——简媜适用主题：奋斗与坚持等运用示例：忆往昔，山川是不卷收的文章，日月为吾掌灯伴读。

踏着6月的刀刃，走向成长，万劫不复也好，粉身碎骨也好，鲜血淋漓后又是一场涅槃重生。

然后是结痂，负痛，长茧，受过的伤都成了勋章。

我们都是沧海天穹的大鱼，为了抓住星光，幻化出了翼。

2.我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。

——黄庭坚适用主题：梦想与奋斗、追求理想、自我超越、青春等运用示例：考程过半，冲破局限，就在最后的奋力一搏。

坐在考场中的我们正值青春年少，可以做很多很多的梦，可以用尽全力去追寻那些曾经看起来遥不可及的梦想。

“我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓”，我们有着不顾一切的勇气，空掷一切的豪气，划破长空的浩然之气。

因为我们正青春，所以愿意用尽一切力气，在天空中画出那道最为绚丽的虹。

3.谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。

——尼采适用主题：关于沉默的力量、坚持、厚积薄发等运用示例：尼采曾说：“谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。

”在阴潮的泥土中，每一粒种子都要隐忍一冬的孤独，在不为人知的角落里，默默等待。

经过一冬的等待，一冬的孤独，才有了破土而出的那一刻，才能勇敢地绽放属于自己的那抹嫩绿。

4.我感到自己仿佛变得蔚蓝，变得无边无际，眼睛和指尖上，栖息着无数的星辰。

——马林·索雷斯库适用主题：感受自然、发现生活中的美等运用示例：我于门前石凳上闲坐，看暮色四合。

清风从山的那头远行而来，跑过稻田，跑过泥路，跑过青瓦屋顶，最后跑至我身旁，轻柔地捧起我醉在夜色中的脸庞。

闭上眼，我想起诗人的话：“自己仿佛变得蔚蓝，变得无边无际，眼睛和指尖上，栖息着无数的星辰。

”5.生命的历程就像是写在水上的字，顺流而下，想回头寻找的时候总是失去了痕迹。

——林清玄适用主题：岁月、勿忘初心、珍惜青春时光、保护民族传统文化等运用示例：林清玄说：“生命的历程就像是写在水上的字，顺流而下，想回头寻找的时候总是失去了痕迹。

高考作文素材积累和运用(文化名人)

高考作文素材积累和运用（2011-09-10）一、诗圣杜甫1、从你的一句“会当凌绝顶，一览众山小”中，我读出了你的心胸之开阔，襟怀之豁达，志向之高远，我读懂了你站在山顶上的身姿态才是潇洒，把众山饮览于眼底的感觉才是快乐。

于是，从此我便有了凌云的志向，于是在我自己的心中，便有了一种充满了自信的豪爽。

2、当一句“忧端齐终南，鸿洞不可掇”，一次又一次地浮现在眼底，我的眼前仿佛出现了一个身着怨恨织成的衣衫，用愁苦覆盖脸面的你，你的脚步里透着学生，你的举止中饮含压抑，你的每一个表情都充满了对世道的无奈与不满，令你愁苦的不是自己的窘迫，而是百姓生活的艰难；令你担忧的不是自家的一日三餐，而是整个国家的危难。

于是，在我心目中，“无私”与“伟大”两词已悄悄的跟定了你。

我为你的才高八斗却不得重用感到惋惜，我因你的凌云壮志得不到旋展而感叹；既然上帝塑造了一个才华横溢的你，又为什么让你在悲哀无奈中死去？既然你带着不凡的气质来到世间，却又为什么只因贫困就匆匆离开人世？皆大悲哀！3、他的一生都被流亡，被生活放逐，又被苦难追赶。

他甚至还不曾抓住盛唐的最后一缕余光，就被离乱的秋风，吹往落木萧萧的江畔。

皇帝和宫城已在侧身时渐次远去。

十年客居，连同迟开的牡丹，一起被经年的雨水冲淡。

当百姓的血泪最终融汇于战火，天地间只剩下踉跄的步履，辗转于破碎的山河。

辗转于饥饿和病痛，展转于旅途的满目疮痍的忧愁。

异乡的屋顶洒满月光和露水，露从今夜白，白发连着秋草。

而秋草，秋草瑟缩于一个人的消瘦。

只有草堂在蜀中等他，这世间唯一的栖息地，将在宿命中迎来一个漂泊者的孤独灵魂。

他不再是一个诗人，他只是一个丈夫，一个父亲，在妻子无助的泪眼里，承受着稚子新亡的巨大哀伤。

并承受着命运，或被命运摆弄的结局。

一个用身躯支撑着王朝的人，却被堂上坠落的瓦片击伤，一个一生热爱祖国的人，始终被祖国遗弃。

没有什么再能够拯救，包括笔端的千万间广厦，也将注定坍倒。

所有的泪水朝向一个褴褛者滂沱但他已无法看见一个时代的辉煌。

高考作文经典素材(优秀8篇)

高考作文经典素材（优秀8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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