学校 “垃圾分类进校园”主题活动方案

垃圾分类活动方案校园范本（四篇）

垃圾分类活动方案校园范本垃圾分类是一项非常重要的环保活动，它旨在减少废弃物的数量，并将垃圾分为可回收、可堆肥和其他垃圾。

在校园中进行垃圾分类活动可以为学生提供一个实践环保的机会，增强他们对环境保护的意识，培养良好的环保习惯。

下面是一个校园垃圾分类活动的方案范本，供参考。

一、活动背景随着城市的发展，垃圾产生量逐年增加，处理废弃物的问题日益突出。

为了提高学生对垃圾分类的认识和意识，倡导环保的理念，我们决定开展校园垃圾分类活动。

二、活动目标1. 提高学生对垃圾分类的认识和意识，养成正确的分类习惯；2. 增强学生的环保意识，培养保护环境的责任感；3. 培养学生团队协作意识，增强他们的组织能力和社会责任感。

三、活动内容1. 宣传活动：a. 制作宣传海报：由学生自愿参与，设计和制作有关垃圾分类的宣传海报，宣传海报可以包括垃圾分类的知识、分类方法、环保理念等。

b. 宣传展览：将制作好的宣传海报在学校内进行展览，吸引更多的学生了解垃圾分类，并提供相关资料供学生查阅。

2. 实施垃圾分类：a. 分类桶设置：根据学校的实际情况和垃圾分类的要求，设置可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾的分类桶，标明分类的内容和标识。

b. 制定分类指南：为学生制定垃圾分类指南，详细介绍各类垃圾的分类方法和注意事项，并在校园内张贴相关宣传海报。

c. 分类示范：组织学生进行垃圾分类示范活动，通过实际操作，向学生展示正确的分类方法，并解答学生的疑问。

3. 定期检查和总结：a. 垃圾分类检查：由教师和学生代表组成的垃圾分类检查小组，定期对学校内的垃圾分类情况进行检查和评估，并发现问题及时进行整改。

b. 分享经验和总结：组织学生代表进行垃圾分类的经验分享和总结，鼓励他们提出改进垃圾分类的建议，并进行相应的改进措施。

四、活动时间安排本次垃圾分类活动将持续一个学年，按以下时间安排进行：1. 宣传活动：第一周2. 分类桶设置和分类指南制定：第二周3. 垃圾分类示范活动：每月进行一次4. 垃圾分类检查和总结：每学期结束进行一次五、活动评估根据活动的实施情况和学生的参与度，进行评估并给予相应的奖励和表彰。

学校宣传垃圾分类的活动方案(7篇)

学校宣传垃圾分类的活动方案（7篇）学校宣扬垃圾分类的活动方案篇1为全面贯彻落实市委、市政府关于推动垃圾分类工作的具体部署，普及生活垃圾分类学问，提高生活垃圾分类意识，引导形成生活垃圾分类投放适应，营造“垃圾分类人人知晓，垃圾分类人人参与”的良好氛围，依照市城管局、市教育局联合下发的《关于组织开展“垃圾分类进校内”宣扬教育活动的通知》要求，请各校充分熟识此项工作的重要意义，切实加强组织领导，乐观开展“垃圾分类进校内”宣扬教育活动。

活动要求如下：一、组织收看视频录播活动。

通过“__教育云平台”观看主题教育活动录播视频，学习生活垃圾分类学问。

二、组织开展垃圾分类实践活动。

（一）各校可结合校情，以班级为单位开展垃圾分类宣扬教育活动，指导垃圾分类方法，如开展学问宣讲、同学创意作品展、垃圾分类互动玩耍等，培育同同学活垃圾分类投放适应。

（二）通过黑板报、宣扬栏等阵地，宣扬好垃圾分类的意义，集中呈现一批生活垃圾分类“小能手”，传递校内正能量。

关于垃圾分类创新性做法，可公布到__县教育体育网进行宣扬推广。

三、活动要紧密联系生活实际突出垃圾分类意识和适应的培育，力求取得实效，同时要切实做好活动过程中的平安保障工作。

学校宣扬垃圾分类的活动方案篇2一、活动目的：节约资源疼惜环境二、活动要求：（一）高度重视，加强领导区教育局成立教育系统垃圾分类活动领导小组，由孙夕礼局长担当组长，庄芸、俞泰鸿副局长担当副组长，各中学校幼儿园一把手校长（园长）以及教育局机关各科室科长为领导小组成员。

各中学校、幼儿园结合本校实际认真争论部署垃圾分类工作，也要相应成立领导小组，明确任务责任，健全工作机制，强化领导，确保垃圾分类工作的顺当开展。

在校内内进行规范化垃圾分类回收，并通过开展“小手拉大手”等系列活动，推动全区中学校、幼儿园垃圾分类的开展。

（二）明确意义，加强宣扬各学校行政领导、班主任、卫生老师要高度重视生活垃圾分类的意义，乐观开展宣扬发动工作，利用升旗仪式、班会课向同学广泛宣扬全面推广生活垃圾分类处理工作的目标、意义。

校园垃圾分类的方案

校园垃圾分类的方案•相关推荐关于校园垃圾分类的方案（通用6篇）为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是在案前得出的方法计划。

那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编收集整理的关于校园垃圾分类的方案（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

校园垃圾分类的方案1一、活动背景：校园在进行施工建设，基础设施还不太完善，我们的环境越来越恶劣，垃圾随处可见，污水随意从窗户往外面倒，垃圾随手从窗户扔，影响到了我们的公共卫生，环保学院不再环保。

垃圾分类回收不仅关系我们个人的素质，还关系到学院的良好发展。

二、活动名称：xxx垃圾分类环保活动三、活动主题：“垃圾分类，保护环境，共建美丽校园”四、活动目的：1、让同学们更加重视垃圾分类的意义。

2、通过宣传活动，让同学们知道垃圾分类与环保切实相关，让他们自觉的保护环境，让环保学院真正环保。

3、让同学们认识到垃圾分类是世界的潮流，一场不可阻挡的洪流，这将让我们每个人改变，让我们的环境改变，让我们祖国更加美丽，让民族在世界之林中更加有地位。

五、活动口号：保护环境，从我们做起;美丽学院，从垃圾分类做起。

六、主办单位：xxxx七、活动时间：20xx年x月x日八、活动地点：校内九、参加对象：学校学生十、活动形式：演讲，宣传手册，宣传海报，小游戏，知识卡片等。

十一、活动流程：(1)、活动宣传：校内主要宣传点设在餐厅与宿舍楼交汇处，分专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害，分发书签式纪念小传单(上面可以申请院长签署关于垃圾分类的倡议书)，并且在各个寝室楼下贴出倡议传单，在人流量大的地方打出相关的横幅，贴出宣传海报，也可以进行签名活动。

(2)、主题活动：A、在校内各个垃圾桶上贴上标签(有关可分类与不可分类的物品名称)，用次来提醒同学们进行垃圾分类。

B、在校内分发环保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx学院和垃圾袋分类标示等名称)。

C、在宣传处进行有关垃圾分类小游戏(主持人待定)，游戏获胜者给予不同颜色(如可回收用绿色，不可回收用黄色)的环保垃圾袋与其它物质奖励(物品待定)。

垃圾分类“进校园”活动方案(7篇)

垃圾分类“进校园”活动方案(7篇)垃圾分类“进校内”活动方案篇1一、活动的主题垃圾分类，你我有责二、成立学校“垃圾分类，你我有责”主题活动的领导小组组长：__副组长：__各部门负责人（成员）：__、__教育教学方面：宣扬、氛围与少先队活动方面：校内环境与后勤补给方面：各组明确分工，责任到人，贯彻落实垃圾分类各项工作，全校师生乐观协作，确保工作顺当推动。

三、活动的宗旨通过宣扬垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际询问题的重视;宣扬分类垃圾的具体做法，引导同学们正确地进行垃圾分类，疼惜环境;后来以标记垃圾桶等方式提示同学们时刻留意垃圾分类回收询问题。

四、活动时刻20__年x月x日五、活动目标1.明白垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

让同学了解生活中有哪些垃圾，明白垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾，树立环保意识。

3.在课堂上通过提出询问题、设置竞赛，引导同学争辩、设计方案、表达，培育探究询问题的力气，进一步培育科学思维的素养。

培育同学的分析询问题、解决询问题的力气和创新力气六、活动形式本项活动要紧是通过班级文化宣扬、课堂教育教学通过争辩、探究、设计方案等形式让同学们明白垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导同学重视环境疼惜，留意节约资源。

七、具体要求1、学校宣扬通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式进行校内氛围宣扬。

2、每个学期做好班级“垃圾分类”预备、总结。

3、利用每期的黑板报进行宣扬，开发相关“垃圾分类”板块。

4、做好班会课“垃圾分类”宣教资料的收集。

5、健康科依照三班级下册的课程要求制定教学预备、总结、教案，要有过程性记录，学科预备、总结也要有特地的工作支配。

6、美术科生动呈现垃圾分类的形象。

7、保持校内卫生环境。

八、具体措施1、各班级老师高度重视“垃圾分类”教育教学，把“垃圾分类”纳入到平常同学的学习中。

校园垃圾分类活动策划书五篇.doc

校园垃圾分类活动策划书五篇近几年来，我国环境污染尤为严重，保护环境已成为人人关注的问题，保护环境、从我做起。

那么校园举办垃圾分类主题活动的方案怎么策划?以下是小编为大家准备的校园垃圾分类活动策划书，欢迎大家前来参阅。

校园垃圾分类活动策划书【一】为贯彻落实xx市《关于进一步推进城市生活垃圾分类工作的实施意见》，进一步推进局属各中小学、幼儿园生活垃圾分类工作，实施生活垃圾的减量化、资源化、无害化，改善校园环境，实现城市的可持续发展，提高资源利用率，区教体局制定了《中小学、幼儿园生活垃圾分类实施方案》的有关要求，结合我校实际，制定此活动方案。

一、组织机构成立xxx小学垃圾分类工作领导小组，负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。

各部门分工合作，共同做好垃圾分类工作。

二、分类原则和标准按照《xx生活垃圾分类及其评价标准》，城市生活垃圾分为可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大类。

结合我市城市生活垃圾收运、处理设施的现状以及今后的实际需求，我市城市生活垃圾分类标准分布实施、逐步到位，现阶段按可回收垃圾、不可回收垃圾进行分类收集;待相关设施建设、分类收集的条件成熟后，再按照部颁标准细化、实施。

(一)可回收垃圾：指适宜回收循环使用和资源利用的废物，如纸类、塑料、金属、玻璃等。

(二)不可回收垃圾：指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾，如普通生活垃圾、电池等有毒有害垃圾以及其他固体废弃物垃圾。

三、目标任务(一)开展宣传动员。

组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作，利用校园网、班会课、黑板报、宣传栏等形式，开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的各类活动。

切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。

(二)参与社区共建。

与社区开展垃圾分类达标共建活动，深入社区宣传和参与垃圾分类，促进家庭和社会共同参与垃圾分类。

(三)设置分类收集设施。

按照可回收、不可回收分类设置垃圾收集设施。

四、经费保障安排专项经费，用于学校校园内部垃圾分类的宣传、推广以及分类设施的设置、改造工作。

校园垃圾分类主题活动方案

校园垃圾分类主题活动方案校园垃圾分类主题活动方案（通用9篇）为确保活动顺利开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的校园垃圾分类主题活动方案（通用9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园垃圾分类主题活动方案1随着社会经济的快速发展和群众生活水平的不断提高，生活垃圾产生量持续增加，垃圾围城之困日显突出。

为打造生态宜居幸福新冉义，提高公众环境意识和文明意识，根据《20xx年成都市生活垃圾分类收运处置试点工作实施方案》，结合我镇实际，特制定本实施方案。

一、指导思想依据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《中华人民共和国循环经济促进法》等国家及成都市鼓励生活垃圾分类回收及资源化利用有关法律法规、政策指引，围绕建设生态宜居幸福清溪的目标，大力推进生活垃圾分类投放、收运和处置，建立生活垃圾综合管理体系，推动生活垃圾减量化、资源化、无害化处理，促进城市精神文明与生态环境建设。

二、工作原则（一）协调管理。

坚持统一领导，明确相关部门职责，强化属地管理、综合协调和分工协作运行机制，加强宣传引导。

（二）科学易行。

各村社区结合分类收运和处置方式，按照先粗后细、先易后难原则，制定科学分类方法，方便居民操作。

（三）示范推进。

各村社区通过建立生活垃圾分类投放、收运、处置试点，总结经验，以点带面，逐步推进。

（四）统一规划。

各村社区系统考虑分类投放、收运、处置各环节之间的衔接，配置配套的环卫收运设施设备。

三、推行区域冉义镇7个村社区作为我镇20xx年生活垃圾分类收运处置区域。

四、工作目标20xx年，全面开展生活垃圾分类宣传教育，村社区建立垃圾分类收运体系，配套相关设施设备；20xx年底，力争实现生活垃圾分类收集率达55%，在全镇范围内构建生活垃圾分类收运处置体系，逐步建立长效监督管理机制提供经验借鉴和基础保障。

五、生活垃圾分类操作方法（一）分类标准目前，我镇群众环卫意识尚处于初级阶段，试点区域采用粗分法，根据生活垃圾来源、成分构成和目前生活垃圾处理技术，分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾和其它垃圾四类。

校园垃圾分类活动策划书(六篇)

校园垃圾分类活动策划书一、活动简介城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。

城市生活垃圾分类收集，不仅关系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生态环境建设最基础的工作，更是一项利国利民的事业。

本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生重视环境保护，注意节约资源。

二、活动目标(一)知识与技能1.知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾。

(二)过程与方法1.通过提出问题、设置竞赛，引导学生讨论、设计方案、表达，培养探究问题的能力，进一步培养科学思维的素质。

2.培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力。

(三)情感态度与价值观1.培养学生的探究精神。

2.树立环保意识三、重点难点重点：让学生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

难点：让学生设计垃圾分类方案。

四、活动准备____组织准备：____人一组，共分____组一人作组长，主要负责上讲台汇报;一人主要负责设计方案;一人负责记录活动情况，填写《活动报告》，并且作时间控制。

2.器材准备：写字白板一块、《垃圾分类》活动报告(每小组一份)、笔、《垃圾分类》PPT课件、多媒体设备五、活动过程1.活动形式介绍欢迎小朋友参加活动!本次活动以小组竞赛为形式，通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意义和标准，从而树立环保意识。

给两分钟时间准备：请小朋友分成四组，给小组命名，准备才艺表演。

两分钟后抢答，小组派代表上讲台报组名，并写在白板上。

六、活动延续1.小朋友在家里或到校园捡到垃圾，记得分类投放，争作“环保小卫士”。

2.搜集有关垃圾处理、分类的资料。

学校垃圾分类活动策划方案5篇

学校垃圾分类活动策划方案5篇垃圾是放错地方的资源。

然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。

当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

下面就是我给大家带来的学校垃圾分类活动策划方案5篇，希望大家喜欢!学校垃圾分类活动策划(一)垃圾是放错地方的资源。

然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。

当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

一、活动的主题垃圾分类，保护地球。

二、活动的宗旨通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。

本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。

三、活动主办单位、活动承办单位主办：共青团xx大学委员会。

策划承办：xx大学青年志愿者协会。

赞助：xxx。

四、活动时间20xx年x月x日至20xx年x月x日。

五、活动地点全校范围，重点在……生活区附近。

六、活动内容1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待xx同学来收，不可回收及时送垃圾中转站。

3、据调查食堂门口是发传单的集中地，往往到处有传单乱扔得现象，故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶，方便同学将传单放入其内，定期将传单统一回收(注：xx4只，xx2只)。

七、活动流程(一)项目活动安排以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。

筹备工作：(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”，“不可回收”内容的不干胶各100张。

垃圾分类进校园宣传活动方案范文（精选10篇）

垃圾分类进校园宣传活动方案范文（精选10篇）为了确保活动安全顺利进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。

活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编精心整理的垃圾分类进校园宣传活动方案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

垃圾分类进校园宣传活动方案篇1垃圾是放错地方的资源。

然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。

当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

一、活动的主题垃圾分类，保护地球。

二、活动的宗旨通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。

本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。

三、活动主办单位、活动承办单位主办：策划承办：xx大学青年志愿者协会。

赞助：xx。

四、活动时间20xx年x月x日至20xx年x月x日。

五、活动地点全校范围，重点在……生活区附近。

六、活动内容1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待xx同学来收，不可回收及时送垃圾中转站。

3、据调查食堂门口是发传单的集中地，往往到处有传单乱扔得现象，故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶，方便同学将传单放入其内，定期将传单统一回收(注：xx4只，xx2只)。

七、活动流程(一)项目活动安排以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。

筹备工作：(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”，“不可回收”内容的不干胶各100张。

2024年校园垃圾分类活动策划书（3篇）

2024年校园垃圾分类活动策划书一、背景介绍垃圾分类作为一项推动环保和可持续发展的重要措施，已经成为全球各个城市的普遍实践。

随着社会的快速发展和人们环保意识的提高，垃圾分类在校园内也越来越被重视。

我校作为一所先进环保意识强烈的学校，致力于培养学生的环保意识和责任感。

因此，我们计划在2023年开展一场校园垃圾分类活动，旨在引导学生养成垃圾分类的好习惯，共同保护环境。

二、活动目标1. 提高学生对垃圾分类重要性的认识。

2. 培养学生养成主动参与垃圾分类的习惯。

3. 增强学生对环境保护的责任感和参与意识。

三、活动内容1. 垃圾分类宣传周在2023年9月的第一个周末，我们将组织一场以“垃圾分类，从我做起”为主题的宣传活动。

活动内容包括宣传展览、互动游戏和主题演讲等，旨在提高学生对垃圾分类的认识和重要性。

宣传展览：在学校图书馆或室外场地搭建展览展示区，展示各类垃圾分类知识和技巧，包括分类标准、分类方法等。

使用图片、文字等多种形式进行展示，增加学生的观看参与度。

互动游戏：设置不同的垃圾分类游戏，让学生通过游戏的形式学习垃圾分类知识。

例如，设置分类拼图游戏、分类竞赛等，通过游戏的趣味性提高学生的兴趣和参与度。

主题演讲：邀请专业人士或环保活动组织者进行专题演讲，分享垃圾分类的重要性和方法，激发学生的环保意识。

2. 校园垃圾分类教育根据学校的实际情况，制定校园垃圾分类教育计划。

在日常的学校生活中，通过课程开设、垃圾分类宣传栏、环保社团等形式，加强对学生的垃圾分类教育。

开设专门课程：在学校的课程设置中增加垃圾分类专题的课程，通过理论和实践相结合的方式，让学生深入了解垃圾分类的知识和技巧。

设置垃圾分类宣传栏：在学校的重要场所设置垃圾分类宣传栏，定期更新垃圾分类相关的知识、标准和活动信息。

同时，邀请学生参与设计和制作宣传栏，增加学生的参与度。

组织环保社团：设立垃圾分类和环保社团，组织学生定期参与校园垃圾分类活动，并引领学生在日常生活中形成自觉垃圾分类的习惯。

垃圾分类进校园方案（通用16篇）

垃圾分类进校园方案（通用16篇）垃圾分类进校园方案（通用16篇）为有力保证事情或工作开展的水平质量，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的垃圾分类进校园方案，欢迎大家分享。

垃圾分类进校园方案篇1一、活动名称：“在行动·垃圾科学分类从我做起”二、活动目的：让全校师生共同参与垃圾科学分类，培养资源可循环利用，绿色生活观念；在活动中明白垃圾分类的重要意义，在活动中，切身保护环境。

三、活动时间：20xx年4月-5月四、活动内容：（一）舆论宣传：利用广播站、宣传栏、国旗下讲话（启动仪式）作广泛宣传，在同学当中形成共识。

（二）“垃圾分类，生态厦门”主题黑板板评比（4月份主题变更），参与年段：所有年段。

完成时间：4月14日前。

（三）“垃圾分类小知识”主题班会：建议以知识竞赛形式强化垃圾分类意识和自觉性。

参与年段：初一、初二，完成时间：4月17日前（四）“垃圾分类从我做起”主题手抄报评选：初一、初二每班至少5份，年段收齐交团委，完成时间：4月14日前。

（五）垃圾桶装饰设计比赛：为校园、班级设计能够体现“垃圾分类”理念的垃圾桶，参与年段：初一、初二、高一、高二每班至少交两件作品，艺术组社团成员每人交一份设计作品，能够做成实物垃圾桶的作品，提供制作经费每件50元（需发票）。

完成时间：4月14日之前。

（六）垃圾分类标语征集评选：全校每个学生都可以参与，参与途径：途径一：关注公众号：厦门科技中学团委学生会，直接发送标语、班级、姓名，途径二：各班团支部书记收集本班标语，注明作者，统一交给段长收齐后，由年段交团委。

班级选择1-2条合适标语制作出来在班级展示布置，费用由学校统一支付。

全校评选一等奖10名，二等奖20名，三等奖50名。

完成时间：4月14日前。

（七）各班级团支部结合“做合格共青团员”主题教育活动，把垃圾分类活动纳入班级团支部总体活动部署，作为班级团支部考核重要指标，各支部可以设置形式多样的特色实践活动，活动结束后上交方案、图片、总结，可以在评优评先中给予奖励加分。

垃圾分类进校园活动方案(17篇)

垃圾分类进校园活动方案（17篇）垃圾分类进校园活动方案 1一、活动目的在平常生活中，垃圾分类处理越来越受到人们的重视。

通过此次活动，让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯。

让我们一起共同努力，保护好我们身边的环境，为了大家都能拥有一个清洁、美好的环境贡献出自己的一份力量。

二、活动时间20__年__月__日下午__三、活动对象__校区__年级全体学生四、活动地点__校区__楼报告厅五、活动流程1、组织学生观看《__市垃圾分类宣传片》。

2、齐诵童谣《垃圾分类我宣传》3、学生代表发言。

4、现场提问并进行模拟操作。

5、各班“环保小卫士”宣誓。

六、活动安排1、报告厅布置、录像：__负责。

2、学生座位安排：__安排。

3、四个垃圾筒及部分垃圾：__负责。

4、电视台人员茶水：__。

5、活动主持：__。

6、拍照、微官网：__。

7、信息报道：__。

8、学生代表发言、环保小卫士集合：__负责。

七、补充说明1、__市电视台组织拍摄，请__校区__年级各班主任加强学生的纪律教育，有组织地参加活动。

2、__月__日下午，__年级__课暂停一次。

如果下雨，原定在报告厅上课的情__请任课老师安排好地点。

__老师的__课暂停一次，学生留在自己班级上课，涉及到的`学生请各班主任关注好。

3、假期里，学生们已完成了各项关于“垃圾分类”的社会实践作业。

一二年级绘制宣传画，三四年级设计宣传标语，五六年级出刊宣传小报。

学校德育处将对学生作品进行组织评比。

4、各中队在本学期组织开展关于垃圾分类的有仪式的中队活动，出刊一期黑板报。

垃圾分类进校园活动方案 2一、活动背景：校园在进行施工建设，基础设施还不太完善，我们的环境越来越恶劣，垃圾随处可见，污水随意从窗户往外面倒，垃圾随手从窗户扔，影响到了我们的公共卫生，环保学院不再环保。

垃圾分类回收不仅关系我们个人的素质，还关系到学院的良好发展。

校园垃圾分类策划方案（通用15篇）

校园垃圾分类策划方案（通用15篇）为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的校园垃圾分类策划方案（通用15篇），希望能够帮助到大家。

校园垃圾分类策划方案篇1为了增强我校学生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，经学校研究决定开展“爱我校园、不乱丢垃圾”文明创建活动。

具体如下：一、活动目的创建卫生校园、绿色校园、和谐校园，养成卫生习惯，争做文明学生。

二、活动内容及要求：1、个人卫生：（1）不随地吐痰，不随手扔垃圾。

2、教室卫生：（1）门窗、玻璃、桌椅、地面洁净。

（2）桌椅、清洁工具摆放整齐。

（3）坚持每日三扫，半个月月将卫生死角清扫一次。

3、校园环境卫生：（1）不吃零食，不乱丢纸屑果壳，饮料瓶等，保持校园整洁。

（2）爱护花草树木，不攀析花枝。

（3）清洁区每天三扫。

三、活动措施：（1）学校利用广播对学生进行“讲卫生，保持清洁”的教育，让学生树立讲卫生的意识。

全校学生都要严格执行学校“卫生五不准”：不准在室内吃零食、不准乱丢废弃物、不准随地吐痰，不准从窗户丢垃圾，不准在墙壁桌椅乱涂乱画。

做到教室、清洁区内无卫生死角，垃圾入桶。

（2）各班于今天班会课召开一次以“爱我校园、不乱丢垃圾”为主题的班会，对学生进行宣传和教育，强调凡在食堂购买物品的同学不准将任何垃圾带出食堂的规定。

（3）学校将在课下对脏乱差的班级、对乱扔垃圾的的行为进行抓拍，并通告班主任给予批评、教育，对于屡犯的班级将其照片张贴于宣传栏全校通报批评。

（4）各班成立“卫生督察员”，对本班的教室、清洁区进行打扫和监督。

即：每节课的课间，各班的“卫生督察员”对本班的教室和清洁区的垃圾进行拾捡、清扫。

（5）各班劳动委员、值日生要有强烈的班级荣誉感，要全面、彻底、有效的做好本班的卫生工作。

校园垃圾分类策划方案篇2我校有xx个班级，xxx多名师生员工，每人每天都要产生一些垃圾，如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等，其中以废纸为最多。

学校垃圾分类活动策划5篇

学校垃圾分类活动策划5篇一、学校垃圾分类活动的重要性随着城市化进程的加快，人们的生活垃圾量不断增加，垃圾分类成为了一项迫在眉睫的环保行动。

学校作为社会的重要组成部分，肩负着培养未来社会主力军的责任，开展垃圾分类活动在学生中推广，不仅有利于培养环保意识，更能让学生从小树立正确的生态观念。

二、垃圾分类活动策划的背景分析我校地理位置优越，环境优美，但同时也存在着垃圾分类工作不到位的问题。

学生缺乏对垃圾分类的认识，导致垃圾随意丢弃，环境脏乱。

因此，有必要开展垃圾分类活动，让学生了解垃圾分类的重要性，树立环保意识。

三、垃圾分类活动策划的目标和内容1. 目标：通过垃圾分类活动，帮助学生认识到垃圾对环境造成的危害，提高垃圾分类的意识。

同时，培养学生爱护环境、保护地球的责任感。

2. 内容：主要内容包括垃圾分类知识的讲解、分类垃圾的实践操作、社会实践活动等。

通过生动有趣的形式，让学生深刻理解垃圾分类的重要性。

四、垃圾分类活动的具体实施方案1. 开展垃圾分类知识宣传活动，邀请专业人士来学校进行讲解，让学生了解不同种类垃圾的分类方法。

2. 制定垃圾分类实践计划，对学生进行分类垃圾的实际操作，让他们亲自动手体验分类的过程。

3. 组织环保实践活动，如环保义工活动、校园清洁日等，让学生参与其中，感受环保工作的重要性。

五、垃圾分类活动的效果及意义通过一系列垃圾分类活动的开展，学生的环保意识得到了提升，垃圾分类的习惯逐渐形成，学校环境也得到了改善。

同时，学生们也更加了解环保的重要性，将爱护环境的理念带回家中，影响身边的亲友，形成了全社会共同参与保护环境的良好氛围。

在学校垃圾分类活动的策划中，我们应当注重理论和实践相结合，确保活动能够取得良好的效果。

只有通过持续的宣传教育和实际操作，学生们才能真正树立起环保意识，将垃圾分类的理念贯彻于日常生活中，为建设美丽的家园贡献自己的一份力量。

学校垃圾分类活动策划5篇

学校垃圾分类活动策划5篇(一)垃圾是放错地方的资源。

然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。

当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

一、活动的主题垃圾分类，保护地球。

二、活动的宗旨通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。

本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。

三、活动主办单位、活动承办单位主办：共青团xx大学委员会。

策划承办：xx大学青年志愿者协会。

赞助：xxx。

四、活动时间20xx年x月x日至20xx年x月x日。

五、活动地点全校范围，重点在……生活区附近。

六、活动内容1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待xx同学来收，不可回收及时送垃圾中转站。

3、据调查食堂门口是发传单的集中地，往往到处有传单乱扔得现象，故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶，方便同学将传单放入其内，定期将传单统一回收(注：xx4只，xx2只)。

七、活动流程(一)项目活动安排以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。

筹备工作：(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”，“不可回收”内容的不干胶各100张。

(二)具体安排x月26日前为前期宣传，出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)x月28日前，将“可回收”，“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上，并放好传单回收箱。

x月8日前，将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。

垃圾分类进校园活动方案

垃圾分类进校园活动方案垃圾分类进校园活动方案为了确保活动得以顺利进行，就需要我们事先制定活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。

那么你有了解过活动方案吗？下面是小编为大家整理的垃圾分类进校园活动方案，欢迎阅读与收藏。

垃圾分类进校园活动方案1为贯彻落实《湖州中心城市生活垃圾分类收运处置工作推进方案》，以生态文明先行示范区建设为导向，加快生活垃圾分类扩点扩面，提高广大师生的环保意识与文明素养，探索实践湖州“生态+”发展模式，在全社会形成科学、文明的生活方式，根据工作安排，在全区中小学中开展“小手拉大手，垃圾分类进校园”主题宣传教育与实践活动，具体方案如下：一、活动主题小手拉大手，垃圾分类进校园二、活动对象全区中小学学生三、活动目的通过此次活动，提高广大师生文明素养，学习垃圾分类的知识，培养学生爱护环境、珍惜资源的意识，养成垃圾分类的好习惯。

将环保教育延伸到家庭和社会，以“小手拉大手”的形式，实现“教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社会”的目的。

四、活动内容（一）做好“垃圾分类进校园”宣传教育工作活动时间：3月—9月活动对象：全区中小学学生活动要求：各学校要组织广大师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作，充分利用校园网站、校园广播站、黑板报、宣传栏等途径，大力宣传普及垃圾分类知识，营造垃圾分类工作的氛围。

各中小学校结合自身实际，通过国旗下讲话、主题班会（队）课、播放宣传片等形式，广泛宣传垃圾分类知识，让广大师生进一步明确垃圾分类的意义和实施方法，切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。

（二）开展垃圾分类进校园“五个一”主题实践活动1.组织一次主题班队会活动时间：3月—6月活动对象：全区中小学学生活动要求：以“小手拉大手，垃圾分类进校园”为主题，组织一次主题班队会，学习垃圾分类的知识，培养学生爱护环境、珍惜资源的意识，养成垃圾分类的好习惯。

并以学生的行为影响家长，将学校教育逐步延伸到社会、家庭，实现“教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社会”的目的。

校园垃圾分类宣传活动方案范文（精选5篇）

校园垃圾分类宣传活动方案范文（精选5篇）校园垃圾分类宣传活动方案范文（精选5篇）为了确保活动得以顺利进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。

那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是小编整理的校园垃圾分类宣传活动方案范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园垃圾分类宣传活动方案1垃圾是放错地方的资源。

然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。

当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

一、活动的主题垃圾分类，保护地球。

二、活动的宗旨通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。

本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。

三、活动主办单位、活动承办单位主办：共青团xx大学委员会。

策划承办：xx大学青年志愿者协会。

赞助：xx。

四、活动时间20xx年x月x日至20xx年x月x日。

五、活动地点全校范围，重点在……生活区附近。

六、活动内容1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待xx同学来收，不可回收及时送垃圾中转站。

3、据调查食堂门口是发传单的集中地，往往到处有传单乱扔得现象，故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶，方便同学将传单放入其内，定期将传单统一回收(注：xx4只，xx2只)。

七、活动流程(一)项目活动安排以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。

学校垃圾分类主题宣传活动方案（精选5篇）

学校垃圾分类主题宣传活动方案（精选5篇）学校垃圾分类主题宣传活动方案1一、活动目的在平常生活中，垃圾分类处理越来越受到人们的重视。

通过此次活动，让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯。

让我们一起共同努力，保护好我们身边的环境，为了大家都能拥有一个清洁、美好的环境贡献出自己的一份力量。

二、活动时间20xx年x月x日下午xx三、活动对象城北校区四年级全体学生四、活动地点城北校区四楼报告厅五、活动流程1. 组织学生观看《平湖市垃圾分类宣传片》。

2. 齐诵童谣《垃圾分类我宣传》3. 学生代表发言。

4. 现场提问并进行模拟操作。

5. 各班“环保小卫士”宣誓。

六、活动安排1. 报告厅布置、录像：黄秋英负责。

2. 学生座位安排：杨晓磊安排。

3. 四个垃圾筒及部分垃圾：施云飞、范其观负责。

4. 电视台人员茶水：盛美琴。

5. 活动主持：赵金燕。

6. 拍照、微官网：彭忠杰。

7. 信息报道：王燕平。

8. 学生代表发言、环保小卫士集合：赵金燕负责。

七、补充说明1. xx市电视台组织拍摄，请城北校区四年级各班主任加强学生的纪律教育，有组织地参加活动。

2. 3月5日下午，四年级情拓课暂停一次。

如果下雨，原定在报告厅上课的情拓课请任课老师安排好地点。

黄秋英、彭忠杰老师的情拓课暂停一次，学生留在自己班级上课，涉及到的学生请各班主任关注好。

3. 寒假里，学生们已完成了各项关于“垃圾分类”的社会实践作业。

一二年级绘制宣传画，三四年级设计宣传标语，五六年级出刊宣传小报。

学校德育处将对学生作品进行组织评比。

4. 各中队在本学期组织开展关于垃圾分类的有仪式的中队活动，出刊一期黑板报。

学校垃圾分类主题宣传活动方案2我校有xx个班级，xxx多名师生员工，每人每天都要产生一些垃圾，如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等，其中以废纸为最多。

这些垃圾如果混杂在一起被运走，一方面是对资源的浪费，如废纸、塑料等完全可以再生利;另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品(如废电池)，会造成环境污染。

学校垃圾分类教育活动方案范文（通用5篇）

学校垃圾分类教育活动方案范文（通用5篇）学校垃圾分类教育活动方案范文（通用5篇）为了确保活动有序有力开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。

那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编整理的学校垃圾分类教育活动方案范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校垃圾分类教育活动方案范文1一、指导思想树立社会主义生态文明观和创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，切实增强做好生活垃圾分类工作的紧迫感、责任感和使命感，有序开展生活垃圾分类投放收集贮存工作，着力提高师生的生活垃圾分类和资源环境意识，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，为实现“美丽中国”和“美丽校园”做出积极贡献。

二、工作目标学校通过多种形式全面开展生活垃圾分类知识教育工作，规范校内生活垃圾分类投放收集贮存工作，做好与社会生活垃圾分类运输、资源化利用和终端处置等环节的衔接，探索建立生活垃圾分类宣传教育工作长效机制和校内生活垃圾分类投放收集贮存的管理体系。

根据实施计划，稳步开展生活垃圾分类工作，到20xx年基本实现校园生活垃圾分类知识的全面普及，师生具有较强的校园生活垃圾分类意识，基本形成自觉进行生活垃圾分类收集和分类投放的行为习惯。

三、组织领导校园生活垃圾分类工作由总务处、学工处、系部负责实施。

组长：徐建副组长：陈家张凯庄青成员：周晔张晓王华谢永李硕何昊沈慧办公室主任：周晔办公室设在后勤服务中心，负责组织、协调、监督检查垃圾分类工作的开展，并及时汇总提出有关意见建议等，负责学校校园生活垃圾分类工作实施方案拟定及日常具体工作。

四、责任分工（一）陈家时：负责制定生活垃圾分类工作实施方案，统一部署相关工作，负责组织开展宣传动员，督导、推进垃圾分类工作。

（二）周晔：负责协调全校各部门、单位做好校园生活垃圾分类工作。

（三）姚迪：负责利用宣传橱窗、校园网站等宣传阵地，开展丰富多彩的生活垃圾分类主题宣传教育活动，努力营造全校师生积极参与垃圾分类的浓厚氛围。

校园宣传垃圾分类的活动方案（精选5篇）

校园宣传垃圾分类的活动方案（精选5篇）校园宣传垃圾分类的活动方案1一、活动目的在平常生活中，垃圾分类处理越来越受到人们的重视。

通过此次活动，让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯。

让我们一起共同努力，保护好我们身边的环境，为了大家都能拥有一个清洁、美好的环境贡献出自己的一份力量。

二、活动时间20xx年x月x日下午xx三、活动对象xx校区x年级全体学生四、活动地点xx校区x楼报告厅五、活动流程1、组织学生观看《xx市垃圾分类宣传片》。

2、齐诵童谣《垃圾分类我宣传》3、学生代表发言。

4、现场提问并进行模拟操作。

5、各班“环保小卫士”宣誓。

六、活动安排1、报告厅布置、录像：xx负责。

2、学生座位安排：xx安排。

3、四个垃圾筒及部分垃圾：xx负责。

4、电视台人员茶水：xx。

5、活动主持：xx。

6、拍照、微官网：xx。

7、信息报道：xx。

8、学生代表发言、环保小卫士集合：xx负责。

七、补充说明1、xx市电视台组织拍摄，请xx校区x年级各班主任加强学生的纪律教育，有组织地参加活动。

2、x月x日下午，x年级xx课暂停一次。

如果下雨，原定在报告厅上课的情xx请任课老师安排好地点。

xx老师的xx课暂停一次，学生留在自己班级上课，涉及到的学生请各班主任关注好。

3、假期里，学生们已完成了各项关于“垃圾分类”的社会实践作业。

一二年级绘制宣传画，三四年级设计宣传标语，五六年级出刊宣传小报。

学校德育处将对学生作品进行组织评比。

4、各中队在本学期组织开展关于垃圾分类的有仪式的中队活动，出刊一期黑板报。

校园宣传垃圾分类的活动方案2一、活动背景：校园在进行施工建设，基础设施还不太完善，我们的环境越来越恶劣，垃圾随处可见，污水随意从窗户往外面倒，垃圾随手从窗户扔，影响到了我们的公共卫生，环保学院不再环保。

垃圾分类回收不仅关系我们个人的素质，还关系到学院的良好发展。