家教心得:学会倾听孩子的心声

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倾听心声走进童心——教师要学会倾听孩子的心声(合集5篇)

倾听心声走进童心——教师要学会倾听孩子的心声(合集5篇)

倾听心声走进童心——教师要学会倾听孩子的心声(合集5篇)第一篇:倾听心声走进童心——教师要学会倾听孩子的心声【摘要】教育活动是教育者、学习者、教学媒介组合与重新组合的有机体。

学生、教师作为教育活动有机体之间的沟通与交流具有着重要意义。

本文认为教师要学会倾听孩子的心声,要设身处地感受学生的体验,用真挚感情引起学生的共鸣。

【关键词】倾听;孩子;心声教师一定要用平常心、细心、耐心、信心、会心真诚与学生沟通,与孩子心与心的交流。

教师必须学会倾听,不仅要做一个仁者,拥有宽广的胸襟,撒播爱的种子;做一个哲人,指引理性的思考,将孩子引向至真、至善、至美;更要做一个诗人,倾听花开的声音,走进孩子的心田。

一、倾听——触动孩子的心。

倾听是一项技巧,是一种修养,甚至是一门艺术,是一种心灵碰撞、灵魂交融的过程。

倾听作为沟通过程中最有效的武器,在教师日常工作中发挥着巨大的作用。

教师怎样辅助学生、引导学生,走入学生的内心世界、了解学生的真正需求呢?我们必须要学会倾听,去耐心地倾听每一位孩子的心声,用倾听开启他们心灵的窗户,真正走进他们的内心世界。

1.“走进”必先“走近”(1)走下讲台教师站在讲台前上课,往往给学生高高在上的感觉,长此以往,势必造成学生的胆怯心理。

相反,如果老师走下讲台,走到学生中,朝他们微微一笑,摸摸孩子的头,抚抚孩子的肩,学生会觉得你非常亲切。

这样无论在课堂上还是平时活动中更能充分发挥学生的主体性。

走下讲台,消除师生之间的心理距离,淡化师生之间的绝对距离,教师要置身于学生学习和活动的空间当中,穿梭在学生的课桌之间,浸润学生的心怀脑际。

(2)平等相待学生不愿意和老师说心里话,就是因为师生不是处在平等的位置上。

我们时常见到的师生谈话是,老师坐着,学生站着;老师问一句,学生答一句,像审讯似的。

尊重学生,平等相待,才有可能打开学生的心扉。

因此,我们做教师的,首先要放下架子,摆正位置,把学生看作是一个具有独立人格的“人”,尊重他的人格,乐意做他的朋友,并努力营造一个平等、轻松、和谐的谈话氛围。

2023年倾听孩子心声教育心得3篇

2023年倾听孩子心声教育心得3篇

2023年倾听孩子心声教育心得3篇2023年倾听孩子心声教育心得3篇(2023年)倾听孩子的心声教育心得1 孩子虽小,但也有自己的活动圈子,随之产生自己的喜怒哀乐,他需要有自己的倾诉对象。

父母即使工作再忙,每日也要拿出一定的时间与孩子呆在一起。

不要看电视,不要读报纸,也不要听音下面是我为大家整理的2023年倾听孩子心声教育心得3篇(2023年),供大家参考。

倾听孩子的心声教育心得1 孩子虽小,但也有自己的活动圈子,随之产生自己的喜怒哀乐,他需要有自己的倾诉对象。

父母即使工作再忙,每日也要拿出一定的时间与孩子呆在一起。

不要看电视,不要读报纸,也不要听音乐,专心致志地与孩子相互沟通,倾听孩子的心声,解除他们的疑虑,适时的.加以引导。

对于工作繁忙的父母来说可能有一些困难,但是应尽量做到,哪怕睡前拿出几分钟的时间也可以。

如问问孩子在校一天的学习情况;一天你都做了什么?有哪些进步?短短的几句,足以让孩子体会到家长的关心,从而增进大人与孩子的沟通,另外,很多家长常常给孩子买衣服、买玩具,但极少会给孩子订阅报刊杂志。

书是人类进步的阶梯,从小培育孩子的阅读习惯,孩子会终生受益,孩子不停地阅读,就永久不停地学习。

很多家长喜欢扮演老师的角色,常常教孩子学习课本的东西。

我认为倒不如花点时间和孩子进行有益的阅读。

或许有的家长会说:“我们也给孩子买了很多书,可是孩子不看怎么办?”其实,家长对孩子的教育只能是潜移默化的,一个日夜打麻将的家长,他不停地叫孩子学习、学习,孩子能学习吗?父母都在看书、看报,孩子也会跟着看书的,和孩子一起看书,和孩子沟通故事中的人物性格,哪些人物该学习,哪些人物让人厌烦,孩子们的心中都有自己的想法,他假如能把自己真实的想法说出来,并能得到家长的认可,那么他渐渐地就会喜欢阅读了,玩具很快就会玩腻,而给孩子一辈子都有用的知识,是很多父母缺乏的意识,买一张地图,有条件的买一个地球仪放在家里,每当新闻报道到哪个地方就和孩子把那个地方找出来,新闻报道中有喜有悲,地域之间的差异也非常大,让孩子知道伊拉克战火纷飞下的孩子过着怎样的生活,也让孩子知道日本、美国的富有,他们富有靠的是高科技、靠的是知识,若自己没有知识,也是落后的,让孩子明白应该勤奋学习知识。

教师学会倾听孩子的心声

教师学会倾听孩子的心声

教师要学会倾听孩子的心生在新课程实施中,学生是学习主体,教师是教育促进者。

要想为学生创设一个和谐、宽松的自主学习空间,充分发挥学生的潜能,教师就应尊重学生,学会倾听孩子的心声,使学生敢于发表自己的观点,勇于表现自己的情感。

一、转变教学观念,学会真诚倾听常听有些教师这样说:“这个学生原来很调皮,现在被我制服了,变得服服贴贴”,却不知,正是这种“服贴”,也许就磨灭了这个学生许多的个性和理想,也有教师对学生“三天一大火,一天三小火”,上课时滔滔不绝,使学生每天“秩序井然”,又抱怨学生在课堂中不积极回答问题,却不想想在这种带着“火气”的课堂中,学生还敢发言吗?在新课程改革的舞台上,教师要想扮演好新的角色,就必须改变这种以“教”为主的教学模式,从心底尊重学生的个性,学会真诚倾听孩子的心声。

学生是一个个鲜活的个体,每个人都有自己的感情体验和丰富想象。

教师要平等的面对学生,让学生从你真诚的眼神中树立起自信,敢于将自己智慧的火花绽放在宽松的课堂中。

二、不断学习,掌握倾听的技巧在一些教师的公开课上常有这样的现象,老师问,学生答,学生的思路一直跟着老师走,老师在听学生的回答时,只是在判断这个回答是否符合自己心中的标准答案。

在这样的课堂中,学生的思维没有被充分调动起来,由老师“灌输”的知识就像一朵朵插在花瓶中的花朵,不久就枯萎了。

《学会生存——教育世界的今天和明天》一书对未来教师角色作了这样的描述:现在教师的职责已经越来越少地传递知识,而越来越多地激励思考。

在课堂中,要想让学生积极思考、勇于探索,教师就要善于倾听,掌握倾听的技巧,在倾听中捕捉学生思维的闪光点,激发学生的学习积极性。

并善于发现学生探讨过程中富有价值和意义的,充满童趣的世界,及时给予肯定和鼓励,使学生体验到学习的快乐。

对学生独特的见解,要灵活应对,认真思考,深入了解,不能以成人的思想标准来衡量孩子的思想,不能将孩子童真的天性扼杀在萌芽阶段。

三、深入学生课余生活,让倾听成为心灵沟通的好帮手教师要在倾听的基础上和学生真心交谈,达到心灵沟通。

学会倾听孩子的心声

学会倾听孩子的心声

学会倾听孩子的心声孩子是家庭的希望,他们的成长和发展是每个家长关注的重点。

然而,在繁忙的生活中,我们常常忽视了与孩子沟通的重要性。

倾听孩子的心声,不仅能够加深与孩子的情感交流,还能够对他们的成长起到积极的促进作用。

本文将从家庭生活、学习和兴趣等方面,探讨如何学会倾听孩子的心声。

一、家庭生活家庭是孩子成长的第一课堂,因此在家庭生活中,家长应该主动倾听孩子的心声,关注他们的需求和感受。

家庭聚餐时,让孩子先发表自己的看法和意见,逐渐培养他们独立思考的能力。

在处理家庭冲突时,鼓励孩子表达自己的观点,积极倾听他们的意见,并尽量给予合理的回应。

此外,给孩子一些独立自主的空间和决策权,让他们学会自己处理问题,培养他们的责任感和独立性。

二、学习学习是孩子成长过程中的重要环节,而在学习中倾听孩子的心声,可以更好地了解他们的学习情况和需求。

在孩子完成作业或考试后,询问他们对学习的感受和体会,鼓励他们提出自己对学习的建议和改进方案。

同时,给予他们适当的赞赏和鼓励,激发他们的学习兴趣和动力。

重要的是,要理解每个孩子的学习差异性,尊重他们的学习方式和节奏,因材施教,帮助他们实现个人潜能。

三、兴趣孩子的兴趣爱好是他们个性发展的重要表现,也是倾听孩子心声的一种途径。

多与孩子共同参与一些活动,了解他们的兴趣,并给予他们相应的支持与鼓励。

例如,当孩子表达了对音乐的兴趣时,可以鼓励他们学习音乐,提供学习资源和机会。

此外,家长还可以邀请孩子与自己一起参与一些兴趣活动,增强彼此之间的交流与理解。

通过关注孩子的兴趣爱好,家长能够更好地为孩子提供相应的资源和支持,促进他们的全面发展。

总结起来,学会倾听孩子的心声,需要家长在日常生活中给予足够的关注和耐心。

与孩子交流时,倾听是首要的,要真正关注他们的需求和感受。

此外,鼓励孩子表达自己的观点和意见,尊重他们的独立性和决策权。

通过在家庭生活、学习和兴趣等方面的倾听,可以深化与孩子的情感交流,促进他们的成长与发展。

学会倾听孩子的心声(通用21篇)

学会倾听孩子的心声(通用21篇)

学会倾听孩子的心声(通用21篇)1. 父母应该学会倾听孩子的心声,当孩子需要倾诉时,不要打断他们,要用耐心和关注的态度倾听,并且尽量理解他们的感受和需要。

2. 在倾听孩子的心声时,父母要保持开放的心态,接纳孩子的想法和观点,不要过早地下结论或做出评价。

3. 对于孩子倾诉的问题,父母不要轻易地给出解决方案,而是先听清楚孩子的想法和需求,然后鼓励他们自己思考和探索解决问题的方法。

4. 在倾听孩子的心声时,父母应该尽量避免使用否定、批评和指责的语言,而是采用鼓励、支持和理解的态度,给孩子以正向的能量。

5. 倾听孩子的心声并不仅仅是指听他们的抱怨和烦恼,还包括了对孩子的成长和学习的关注,父母应该给予孩子的发展更多的支持和帮助。

6. 在倾听孩子的心声时,父母应该不断地提醒自己,尊重孩子的个性和独特性,不要试图强行让他们符合自己的期望和标准。

7. 孩子是需要被理解和关注的,父母应该花更多的时间和精力去了解孩子的内心世界和需要,给予孩子足够的爱和支持。

8. 在倾听孩子的心声时,父母要用平等和尊重的态度与孩子交流,不要把自己的权威压在孩子的头上,让他们有自信和勇气表达自己的想法和意见。

9. 父母应该时刻关注孩子的情绪状态和表现,多注意他们的细节和变化,及时发现和处理孩子的问题,及时给予帮助和支持。

10. 孩子是需要被认可和尊重的,父母应该坚定地相信他们的能力和潜力,给予他们足够的自由和空间,让他们自由地发展和成长。

11. 父母要教育孩子积极地表达和沟通,尤其是面对自己的情绪和需要时,要学会用恰当的方式与他人交流和沟通,促进良好的人际关系。

12. 倾听孩子的心声需要耐心和细心,父母不要急于求成,不要给孩子施压和强迫,让他们自然地表达自己的想法和感受。

13. 在倾听孩子的心声时,父母要注意语气和表情,要让孩子感到温暖和舒适,给他们一种被理解、被接纳的感觉。

14. 父母要给孩子足够的信任和支持,让他们有勇气和动力去探索和发现新的事物和世界,不要限制孩子的思想和行动。

学会聆听孩子的心声

学会聆听孩子的心声

老师一定要学会聆听孩子的心声,善于倾听也是最重要的最有效的沟通方式。

从沟通的角度而言,倾听是沟通的前提。

学会倾听,是沟通的第一步。

在学校教育的过程中也是如此,老师只有善于倾听学生的心里话,知道学生想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予学生关心和帮助,也才会使以后的沟通变得更加容易。

从学生的角度来讲,学生倾诉的习惯不是与生俱来的,需要由环境和气氛来培养。

当老师能以平等的心态倾听学生诉说的时候,那么,学生就会从老师这里得到安全感和信任感。

从而,沟通就会变得顺畅。

然而在现实社会中,许多老师在学习上对学生十分关心,可以说是成绩第一。

可真正将学生作为一个完整个体来看待的老师却并不多。

例如,学生在学习上遇到什么问题或者疑惑,在向老师提出疑惑时,很多家长老师稍不如意,就会打断学生的话,不让学生把话说完,甚至有些还会挖苦学生。

对此,学生就不敢再次向老师问问题,也不愿意和老师说话,在心里面甚至会惧怕老师。

这肯定不是老师们所希望的结果。

事实证明,在和学生沟通的过程中,如果老师能多扮演一下倾听者的角色,学生一定会对老师说出他埋藏在心底深处的话,会更加的信任你。

善于发现学生的闪光点。

事实就是这样,作为老师,我们不管做什么,肯定都是为了学生好。

但是,既然是为了学生好,既然爱学生,就不要有粗暴的责问、无情的惩罚,要选择倾听。

在倾听之中,融入对学生的爱、宽容、耐心和激励,从而给学生创设一个轻松、愉快的学习环境,从而在自己与学生之间建立起最亲密的师生关系。

没有一种“倾听意识”,如果老师没有耐心听学生把要说的话说完,而是一味地将要学的知识强加给学生,其消极影响是显而易见的:一方面,学生发言得不到老师的重视,他们只能把自己的想法埋藏在心里,做老师的就很难知道学生的所思所想,这样对学生的教育就会无的放矢,无所适从;另一方面,学生的说话权得不到老师的尊重,久而久之,学生就会与老师产生抵触情绪,以至双方相互不信任,沟通困难,这都不利于师生关系的和谐发展。

家庭教育心得体会倾听孩子的心声

家庭教育心得体会倾听孩子的心声

家庭教育心得体会倾听孩子的心声家庭教育心得体会——倾听孩子的心声在家庭教育中,倾听孩子的心声是非常重要的一环。

作为家长,我们要尊重孩子的感受和需求,积极倾听他们的心声,与他们进行有效的沟通,以帮助他们建立健康、积极的成长环境。

下面是我在家庭教育中的一些体会和心得分享。

一、倾听孩子的感受孩子是受教育的主体,他们的感受和需求应该被认真对待。

当孩子遇到困难或遭遇挫折时,我们应该主动采取倾听的态度,让他们畅所欲言,将内心的疑虑和不安与我们分享。

这样不仅可以让孩子感到被关心和理解,也有助于我们了解他们的真实想法,为他们提供更好的支持和帮助。

二、尊重孩子的意见家庭教育应该是一个相互尊重和平等交流的过程。

当孩子表达自己的观点或提出建议时,我们应该认真倾听,并尊重他们的意见。

我们可以给予他们表达意见的机会,鼓励他们参与家庭事务的讨论和决策。

这样不仅可以增强孩子的自尊心和自信心,也能培养他们独立思考和解决问题的能力。

三、理解孩子的情绪孩子在成长过程中会面临各种情绪变化,包括喜怒哀乐等。

作为家长,我们要学会倾听孩子的情绪,关注他们的情绪变化,尤其是消极情绪的表达。

当孩子表现出负面情绪时,我们不应轻易忽视或批评,而是要与他们进行深入交流,了解问题的原因,并积极寻找解决办法。

通过倾听孩子的情绪,我们能够更好地引导他们树立正确的情绪态度,促进他们的情绪管理能力的发展。

四、鼓励孩子表达家庭应该是孩子自由表达的天地。

我们应该鼓励孩子积极表达自己的想法、感受和需求,尽可能提供一个开放、宽容的环境。

当孩子愿意与我们分享他们的心声时,我们要鼓励他们勇敢、真实地表达,充分尊重他们的独特个性和思维方式。

通过鼓励孩子表达,我们能够更好地了解他们的内心世界,培养他们良好的沟通能力,促进家庭成员之间的更紧密的联系。

五、倾听是双向的家庭教育中的倾听不仅仅是孩子向父母倾诉,也包括父母对孩子的倾听。

作为父母,我们也需要与孩子进行沟通,并主动倾听他们的意见和建议。

家庭教育心得体会倾听孩子的内心声音

家庭教育心得体会倾听孩子的内心声音

家庭教育心得体会倾听孩子的内心声音家庭教育心得体会——倾听孩子的内心声音家庭教育中,了解并倾听孩子的内心声音是至关重要的。

只有通过聆听和理解他们的感受和需求,我们才能与他们建立更为亲密和稳固的关系,促进他们的成长与发展。

以下是我在家庭教育过程中的一些体会和建议。

一、尊重孩子的感受孩子在成长过程中会遇到许多情绪和情感的波动,他们需要得到家长的关注和理解。

作为父母,我们应该尊重孩子的感受,不要轻易否定或忽视他们的情绪。

当他们面临困难或者面对挫折时,我们应该耐心地聆听他们倾诉并积极地提供支持和指导。

二、倾听孩子的需求每个孩子都有自己的需求和愿望,我们应该倾听他们的心声,试着理解他们的内心世界。

有时候,孩子不会直接告诉我们他们的需求,但我们可以通过观察和与他们的交流来了解并满足他们的需求。

同时,我们也要鼓励孩子表达自己的需求,帮助他们建立自信和独立思考的能力。

三、关注沟通方式倾听孩子的内心声音并不仅仅意味着我们听到了他们说的话,更重要的是我们能够理解和回应他们的意思。

有时候,孩子可能不太擅长用语言表达自己的感受,我们可以通过观察他们的身体语言和行为来推测他们内心的想法。

此外,我们还可以采用一些有效的沟通方式,如写信、绘画、游戏等,来促进与孩子的交流。

四、给予孩子支持和鼓励在倾听孩子的内心声音的过程中,我们应该给予他们积极的支持和鼓励。

每个孩子都渴望被认可和赞美,他们的内心世界也需要得到关注和肯定。

通过表达对他们努力、进步以及成就的认可,我们可以增强他们的自尊和自信,让他们感受到自己的价值和重要性。

五、培养良好的沟通习惯为了更好地倾听孩子的内心声音,我们也需要培养良好的沟通习惯和技巧。

首先,我们应该营造一个开放和温暖的家庭氛围,让孩子感到自由地表达自己的想法和感受。

其次,我们应该主动与孩子沟通,问候他们的一天、询问他们的想法或者帮助他们解决问题。

最重要的是,我们要保持耐心和理解,在沟通中给予孩子足够的时间和空间。

学会倾听孩子的心声

学会倾听孩子的心声

学会倾听孩子的心声孩子是家庭的希望,是社会的未来。

然而,在现代社会中,由于各种原因,许多家长往往忽略了与孩子之间的沟通和倾听。

本文旨在探讨如何学会倾听孩子的心声,并提供一些方法和技巧,以促进与孩子的良好沟通。

一、了解倾听的重要性倾听是一种重要的沟通技巧,可以帮助我们更好地理解孩子的内心世界。

通过倾听,我们可以更好地理解他们的需求和想法,从而更好地指导他们成长。

二、为何需要倾听孩子的心声1. 孩子的需求和想法独立于成人每个孩子都有自己独特的需求和想法,而这些与成人有时不同。

通过倾听,我们可以更好地了解孩子的独特需求,并提供更好的支持和指导。

2. 倾听增强亲子关系通过倾听,我们表达了对孩子的关心和尊重,加深了亲子之间的情感联系。

这样的关系有助于培养孩子的自尊心和信任感。

三、倾听的方法和技巧1. 给予专注与尊重当孩子表达他们的思想或感受时,我们需要给予他们专注和尊重的态度。

这意味着我们要停下手中的事情,面对面地与他们交流,并用肯定的语言回应他们的话。

2. 积极倾听并提问积极倾听意味着我们不仅听到孩子在说什么,还要理解他们的意思。

我们可以通过提问来进一步了解他们的思维和感受。

例如,当孩子说:“我不喜欢上学”,我们可以问:“为什么不喜欢上学呢?”这样有助于了解孩子的具体问题和担忧。

3. 鼓励孩子分享感受和想法孩子可能会有各种各样的感受和想法,无论是积极的还是消极的,我们都应该鼓励他们表达出来。

我们可以说:“谢谢你和我分享,我很高兴听到你的想法。

”这样可以让孩子感到被理解和支持。

4. 提供温暖的肢体语言倾听不仅仅是通过语言交流,还可以通过肢体语言来表达。

我们可以通过保持眼神接触、微笑、轻轻拍打孩子的肩膀等方式展示我们的温暖和支持。

四、倾听的益处1. 促进孩子的自信心和成长通过倾听,我们可以让孩子感到被重视和支持,增强他们的自信心和积极性。

这有助于他们更好地面对挑战和困难,并促进他们的成长。

2. 帮助孩子解决问题孩子在成长过程中会遇到各种问题,通过倾听,我们可以更好地了解他们的问题,并给予合适的建议和指导。

用心倾听孩子的心声之德育心得

用心倾听孩子的心声之德育心得

用心倾听孩子的心声之德育心得
倾听要真诚。

当我们与孩子交流时,必须保持真诚和诚信。

我们要用真正的关心和爱
心去倾听孩子们的心声,而不是简单地营造出一个表面上的交流氛围。

只有当孩子们感受
到你的真诚,才会敞开心扉,敢于分享他们的内心世界。

倾听要耐心。

孩子是天生的观察者和模仿者,在他们的内心世界里充满着好奇心。


们要有耐心聆听他们的讲述,尊重他们的思想和感受。

不要急于打断或给出立即的评价和
建议,而是耐心等待他们完成自己的思考和表达。

只有当孩子们感受到你的耐心,才会有
更多的勇气去表达自己。

倾听要关注细节。

有时候,孩子们可能不会明确地表达自己的需求或困惑,而是通过
一些细小的举动或言辞来暗示。

我们要通过倾听孩子的心声,去发现他们言语之外的信息。

当一个孩子对自己的成绩不满意时,我们可以通过倾听发现到他内心的压力和焦虑,从而
帮助他找到适合自己的学习方法。

用心倾听孩子的心声对德育教育至关重要。

通过倾听,我们可以培养孩子们的自信和
自尊心,帮助他们解决问题和面对挑战。

作为教育者,我们需要学会用真诚、耐心、关注
细节地去倾听孩子们的心声,并善于引导他们思考和成长。

只有这样,我们才能真正走进
孩子的内心世界,为他们提供有效的德育教育。

倾听倾诉教育孩子心得体会

倾听倾诉教育孩子心得体会

倾听倾诉教育孩子心得体会在教育孩子的过程中,我们通常注重的是传递知识、培养技能以及塑造品德。

然而,在这个信息爆炸的时代,我们有时会忽视一个重要的方面:倾听和倾诉。

倾听和倾诉是有效沟通的基石,它们在教育孩子的过程中起到了至关重要的作用。

在本文中,我将分享一些我在倾听倾诉教育孩子方面的心得体会。

一、倾听:用心聆听孩子的心声倾听是教育孩子的基础,它不仅仅是简单地听孩子说话,更是用心聆听他们的内心呼唤。

当我们倾听孩子时,我们需要全神贯注地关注他们的言语、表情和姿态。

我们要给予孩子足够的时间和空间,让他们感受到被重视和被理解的温暖。

只有当孩子感受到我们真正的关注,他们才会愿意向我们敞开心扉,与我们分享他们的所思所感。

在倾听的过程中,我们需要保持耐心和真诚。

有时候孩子会说一些我们不赞同或者不理解的话,但我们不能轻易打断他们,更不能随意评判他们的想法。

相反,我们应该给予他们展示自己的舞台,让他们表达自己的意见和看法。

这不仅是给孩子表达的机会,也是培养他们自信和独立思考能力的有效途径。

二、倾诉:引导孩子宣泄情感倾诉是教育孩子的另一种方式,通过倾诉,我们可以帮助孩子宣泄内心的情感,释放压力,并找到解决问题的方法。

首先,我们需要鼓励孩子表达自己的情感。

有时候孩子会遇到一些困难或者挫折,他们可能会感到沮丧、愤怒或者无助。

我们不能忽视这些情感,而是要引导他们勇敢地面对。

我们可以通过提问或者鼓励他们用文字、绘画等方式来表达自己的情感。

这种倾诉过程不仅可以让孩子发泄情感,更能帮助他们理解和认识自己的情绪。

其次,我们要在倾诉过程中起到良好的引导作用。

当孩子向我们倾诉时,我们需要耐心地倾听,并适时给予他们一些建议和鼓励。

我们要帮助孩子找到解决问题的方法,同时也要教导他们学会积极应对挫折和困难。

通过这样的倾诉过程,孩子能够从中获得力量,真正成长为一个坚强、有勇气面对困难的人。

三、倾听倾诉的重要性倾听和倾诉不仅仅是一种教育方法,更是一种与孩子建立深度关系的方式。

家长倾听孩子心得体会(精选16篇)

家长倾听孩子心得体会(精选16篇)

家长倾听孩子心得体会家长倾听孩子心得体会我们从一些事情上得到感悟后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。

到底应如何写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的家长倾听孩子心得体会(精选16篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长倾听孩子心得体会1父母是孩子的第一任老师,而家庭教育是孩子人生中的第一课堂。

我们作为父母,想要把孩子培养成一个独立的人,让他们能够有足够的能力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体,这是需要父母用心用情地搭建一个和谐共生的家庭环境和相互依存的亲子关系。

为此,我分享我们平时和孩子相处的一些家庭小事。

一、用心倾听孩子跟你说得每一句话。

孩子的话是他个体独立感知这个世界的结果,说明他对这个世界已经开始有了认知,我们应该感到高兴而不是嫌他烦。

所以平日里我们很喜欢和孩子聊天,什么都聊,听她讲她的所见所闻,虽然有些话十分天真可笑,但并不影响她想要表达的效果,所以我们都会认真倾听,并站在孩子的角度积极的发表一些意见和看法,希望和她引起共鸣,这样她才会主动的大胆的和我们交流,才会了解她的认知是否符合社会规则。

二、用心感受孩子丰富的感情。

孩子的世界是烂漫的,他们没有什么恩恩怨怨,只有高兴和不高兴,高兴了就笑,不高兴了就哭,顺他们的心意就高兴,不顺心意就不高兴。

所以当孩子和我们表达情绪的时候,我们都很重视,不是觉得他们耍脾气,使小性子,不理他或者批评一顿,打骂一通就好了,而是主动问孩子“怎么了?”“发生了什么?”“为什么呀?”等等,目的就是让孩子把他们自己内心的想法说出来,表达出了他们的情感,才不至于产生矛盾或者让矛盾激化,便于建立和谐的亲子关系。

三、父母是孩子的第一任老师,也是他们人生中的指路明灯。

俗话说“龙生龙,凤生凤”,意思就是强调父母在孩子成长过程中的作用。

当孩子在我们面前说什么做什么时,我们通过倾听和感知他们的情感可以了解孩子的认知是否正确,是否符合社会的各项规则,我们才有机会对孩子进行正面的引导,正确的好的想法和行为给予肯定表扬,不好的就能及时纠正,同时告诉孩子该怎样说怎样做才是对的,这样不至于孩子在遇到类似的问题觉得迷茫无助。

倾听孩子的声音 教师心得

倾听孩子的声音 教师心得

倾听孩子的声音教师心得1. 倾听孩子的声音,那可太重要啦!就像我们大人需要别人倾听一样,孩子们也渴望被听到呀!比如有一次,我班的小明哭着跑来找我,说他的玩具被抢走了,我蹲下认真听他说完,才明白他心里多委屈。

咱当老师的,得给孩子说话的机会,不是吗?2. 嘿,你知道吗?倾听孩子的声音真的能打开一个神奇的世界!就好像打开了一扇通往宝藏的门。

有回小莉跟我讲她做的一个美梦,绘声绘色的,让我都仿佛身临其境了,这时候我们不倾听怎么行呢?3. 倾听孩子的声音,这不是应该的嘛!想想看,他们小小的心灵里有那么多想法呢!有次上课,我让孩子们自由发言,小军站起来说他长大后想当科学家,哇,那股认真劲儿,咱得好好听呀!4. 哎呀呀,不倾听孩子的声音,那怎么行呢?这就好比走路不看路呀!记得有个孩子跟我倾诉他和朋友闹矛盾了,我耐心听着,帮他分析,这才让他心情好起来。

5. 倾听孩子的声音,那是必须的呀!这就跟吃饭睡觉一样重要呢!有次户外活动,小美跑过来跟我说她发现了一只小虫子,多有趣的分享呀,咱不听不就错过了嘛!6. 你们想想,不倾听孩子,那他们多可怜呀!就像花儿得不到阳光一样。

有回小辉不太高兴,我一问才知道他考试没考好怕被批评,还好我倾听了他的担忧。

7. 倾听孩子的声音,这多关键呀!好比是钥匙打开锁一样。

有次我听到孩子们在讨论喜欢的动画片,那热烈的氛围,我也赶紧凑过去听听呢!8. 难道不应该倾听孩子的声音吗?这是多么理所当然的事呀!就像呼吸一样自然。

有个孩子跟我说他想念远方的爷爷奶奶了,那深情的样子,真让人心疼,咱得好好听着呀!9. 哇塞,倾听孩子的声音真的超级重要好不好!这就像给他们注入活力一样。

有次课堂上,我静静听着孩子们对一个故事的不同理解,真的太有意思啦!10. 一定要倾听孩子的声音呀!不然怎么了解他们呢?就像航海没有指南针一样。

记得有个孩子跟我讲他的秘密基地,那神秘的样子,让我也特别好奇呢,多亏我认真听啦!总之,倾听孩子的声音,是我们老师义不容辞的责任,只有这样,才能真正走进他们的世界,理解他们,帮助他们成长呀!。

用心倾听孩子的心声之德育心得

用心倾听孩子的心声之德育心得

用心倾听孩子的心声之德育心得全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:用心倾听孩子的心声之德育心得倾听孩子的心声是每个家长和教育者都应该重视的事情。

在孩子的成长过程中,他们需要被理解和被倾听,这样才能更好地与他们沟通,引导他们健康成长。

特别是在德育教育方面,倾听孩子的心声更是至关重要的。

下面我将从自己的实践经验中分享一些关于用心倾听孩子的心声的德育心得。

倾听孩子的心声需要耐心和理解。

孩子们在成长过程中会有种种烦恼和困惑,有时候他们可能难以表达自己的感受和想法,这时候家长和教育者就需要倾听他们的心声,给予他们足够的耐心和理解。

无论是面对孩子的情绪宣泄,还是他们的疑惑和困惑,我们都需要心平气和地去倾听,尊重他们的感受和想法。

只有这样,孩子才会愿意与我们交流,敞开心扉。

倾听孩子的心声需要关注细节。

有时候孩子们会通过细微的行为和细节来表达自己的内心世界,比如他们的眼神、表情、语气等。

家长和教育者需要敏锐地观察这些细节,从中读懂孩子的心声。

我们也要主动和孩子沟通,了解他们的生活、学习和交友情况,及时发现他们的困惑和问题,给予他们关怀和帮助。

倾听孩子的心声需要和他们建立信任和沟通的桥梁。

家长和教育者要与孩子建立起良好的互信关系,让他们知道无论遇到什么问题,都可以毫无顾忌地和我们交流。

我们要用心倾听他们的心声,给予他们真诚的建议和帮助,让他们感受到我们对他们的关心和支持。

只有建立了信任和沟通的桥梁,我们才能更好地倾听孩子的心声,教育他们成为品德高尚的人。

倾听孩子的心声需要及时引导和教育。

当我们听到孩子的心声之后,需要及时给予他们合适的引导和教育,帮助他们理清思绪,化解烦恼,解决问题。

在这个过程中,我们不仅要给予他们情感上的支持,更要教会他们正确的价值观和行为准则,引导他们健康成长。

只有这样,我们倾听孩子的心声才能真正收到积极的效果。

第二篇示例:用心倾听孩子的心声之德育心得作为教育工作者或者家长,我们每天都在和孩子打交道,但是我们是否真的用心去倾听孩子的心声呢?孩子们的内心世界是如此丰富多彩,他们的想法和感受往往是我们意想不到的。

学会倾听孩子的心声优秀5篇

学会倾听孩子的心声优秀5篇

学会倾听孩子的心声优秀5篇具有较强倾听能力的人,不仅人际关系很好,而且在倾听中也会学到许多知识,接收到许多信息,分享他人的喜怒哀乐,感受世间的苦辣酸甜,使自己变得更加成熟。

父母和幼儿园教师有效地倾听孩子的述说,不仅能走近孩子、真实地了解孩子的内心世界,而且还会给孩子树立一个倾听的榜样,从而有助于发展孩子的倾听能力。

为了让您对于倾听孩子的写作了解的更为全面,下面山草香给大家分享了5篇学会倾听孩子的心声,希望可以给予您一定的参考与启发。

那天我们还在进行幼儿想象画活动,张天妈妈来接了,只见天天拿着自己画好的作品向妈妈炫耀:“妈妈,快看!这是我设计的娃娃!”可天天妈妈并没有表示认可或者表扬,而是说:“你设计的什么东西呀?看刘佳倩、张宇含设计的多好!”天天的脸一下子就变的不高兴了。

于是我请妈妈到教室坐下来对她说:“这是张天设计的超能飞天娃娃,别看娃娃的脸长的和我们差不多,但是他具有很多的超人本领哦!来,你给妈妈介绍一下吧!”说完,张天就高兴的指着娃娃头上的圆点说:“这是开关,下雨的时候一按伞就可以打开了,这是翅膀,过河就不需要桥了……”。

我请天天在旁边看图书,借机和妈妈进行了简短的交流:画画是孩子情感和认识的一种体现,可以培养孩子的想象创造力,按成人的意愿或者模仿固然能培养他们的观察、记忆力,但是作为大班的孩子他们更多需要的是自我的一些想法和理解,我们不能一贯的以我们的想法去约束,去要求,在生活和学习中不仅要给他们创造、想象的空间,还要静下来听听孩子自己的解释和心声。

妈妈点点头笑着带天天离开了,看着天天一蹦一跳的样子,我也笑了。

有一位美术教育家对儿童画之美发出了由衷感叹,“孩子们都是艺术家。

”这是对儿童画最高、最真实诚挚的认可。

孩子的想法是最原始的,他们不受太多的限制,不受太多技法的约束,他们画自己所想,画自己所见。

对他们而言,画画没有目的,而是一种情感的表达,语言的延伸。

一条线、一个圆、一些莫名的符号等等都是他们表达自我认识的一种方式,一种自我情感的发泄。

家庭教育心得倾听孩子内心的声音

家庭教育心得倾听孩子内心的声音

家庭教育心得倾听孩子内心的声音家庭教育心得:倾听孩子内心的声音在家庭教育中,倾听是一项至关重要的技能。

倾听孩子内心的声音,能够帮助父母更好地了解他们的需求、情感和思维方式。

通过倾听,我们可以建立更为开放和亲密的关系,培养孩子的自信心和自主性。

本文将探讨如何有效地倾听孩子内心的声音,以及这对于家庭教育的重要性。

一、倾听是尊重的表达倾听并不仅仅是听到孩子说话,更重要的是给予他们尊重和关注。

当孩子表达自己的想法和感受时,我们应该用心倾听,并且尽可能地理解他们的观点。

在这个过程中,我们要保持开放的态度,不把自己的意见和期望强加给孩子。

这样的倾听能够让孩子感受到被理解和被接纳的重要性,从而促进他们的健康成长。

二、倾听是沟通的桥梁倾听是一种积极的沟通方式。

通过倾听,我们能够给予孩子发言的自由,让他们有机会表达自己的想法和意见。

这样的沟通不仅可以增进彼此的了解,还能够帮助建立互信和合作的关系。

在沟通中,我们要善于运用非语言的表达,如微笑、眼神接触和肢体语言,以传达我们的关怀和支持。

这样的倾听不仅能够促进家庭成员之间的和谐,也有助于孩子的人际交往能力的培养。

三、倾听是情感的宣泄孩子在成长过程中会面临各种各样的情绪和挑战。

倾听是孩子宣泄情感的一种途径。

当孩子处于情绪低落或者愤怒的状态时,我们应该主动去倾听他们的心声,尊重他们的情绪。

在这个过程中,我们要保持冷静和耐心,不要中断或打断他们的情感表达。

通过倾听,我们能够让孩子感到自己被理解和支持,有助于他们积极的情绪调节和健康的情感发展。

四、倾听是引导的开始倾听不仅仅是被动地倾听孩子的发言,更是主动地引导他们思考和解决问题的过程。

当孩子面临困难或者需要帮助时,我们可以通过倾听来激发他们的内驱力和解决问题的能力。

在倾听中,我们要善于提问,启发孩子的思考,帮助他们找到解决困难的方法。

这样的倾听不仅仅可以解决具体的问题,更能够培养孩子的批判性思维和解决问题的能力。

五、倾听是家庭教育的基础倾听是家庭教育的基础,也是培养孩子良好品格的重要环节。

家教心得学会倾听孩子的心声

家教心得学会倾听孩子的心声

家教心得学会倾听孩子的心声作为家教,我深刻地理解到倾听孩子的心声的重要性。

孩子是敏感的,他们有自己的想法、需求和情感。

只有真正理解他们的内心世界,我们才能真正与他们建立良好的关系,帮助他们成长和发展。

在我与孩子们相处的过程中,我总结出了一些倾听孩子的心声的经验和心得。

首先,要尊重孩子的权益和意见。

孩子需要感受到他们的声音是被听到和被重视的。

有时候,他们可能会表达出与我们不同的观点和意见,但是我们不能因此而去否定或忽视他们的想法。

相反,我们应该倾听他们的观点,给予他们建议和引导,鼓励他们表达自己的想法,并尊重他们的决策权。

其次,要倾听孩子的情感和需要。

孩子们也有情感和需要,他们会有高兴、伤心、愤怒等各种情绪。

我们应该尊重并接纳他们的情感,不要轻易忽视或否定他们的感受。

当他们表达自己的情感时,我们应该耐心地倾听,并给予他们情感的支持和安慰。

同时,我们也要关注他们的需要,包括物质上的需要和心理上的需求。

通过倾听和满足孩子的需要,我们可以增加他们对我们的信任,建立更深厚的亲子关系。

再次,要用心倾听孩子的故事和经历。

孩子们的想象力丰富,经常会有一些有趣的故事和经历想与我们分享。

作为家长,我们应该抽出时间去倾听他们的故事,并展示出兴趣和关注。

当他们讲述故事时,我们可以问一些问题或做一些回应,以展示出我们的理解和关心。

通过这样的互动,孩子们会感受到我们对他们的真正关注和理解,增强他们的自尊心和自信心。

此外,要给予孩子合理的反馈和建议。

当孩子们向我们倾诉他们的困扰或问题时,我们应该给予他们恰当的反馈和建议。

这需要我们用心倾听他们的心声,并从孩子的角度出发,给予积极和有效的指导。

我们可以分享我们自己的经验和观点,但同时也要尊重孩子的独立思考和决策权。

通过给予孩子合理的反馈和建议,我们可以帮助他们解决问题,树立正确的价值观和行为准则。

最后,要持续保持倾听的态度和习惯。

倾听是一项需要持久努力的事情,我们不能只在一些特定的时刻关注孩子的心声,而是应该在日常生活中时刻保持倾听的态度和习惯。

学会倾听孩子的心声

学会倾听孩子的心声

学会倾听孩子的心声在孩子成长的过程中,他们会经历各种各样的情绪和困惑。

作为父母或者成年人,我们需要学会倾听孩子的心声,了解他们内心的想法和感受。

本文将探讨如何有效倾听孩子的心声,并给出一些建议。

一、建立亲近关系要想倾听孩子的心声,首先需要建立一个亲近和信任的关系。

孩子只有在感受到被尊重和理解的情况下,才会愿意分享内心的想法。

在日常生活中,可以通过以下方式来建立亲近关系:1. 创造良好的沟通环境:为孩子提供一个安全、温暖的环境,让他们觉得可以随时和你交流。

2. 抽出时间倾听:无论是日常琐事还是重要的问题,都要给孩子足够的时间和空间,让他们感受到你的关注和支持。

3. 尊重孩子的意见:在家庭决策中给予孩子一定的权力,让他们感到被尊重和重视。

二、倾听的技巧1. 给予充分的关注和专注:当孩子和你交谈时,要放下手中的事情,用眼神和姿势表明你在倾听他们的心声,并积极地回应。

2. 不打断和批评:在孩子发表意见和情感时,不要打断或者进行即时的评价。

给予他们充分的表达空间,理解他们的观点和感受。

3. 使用肯定和开放性的说话方式:给予孩子积极的反馈和肯定,让他们知道他们的声音被听到,并且是有价值的。

同时,要使用开放性的问题,鼓励他们更多地表达自己的想法。

三、倾听的效益倾听孩子的心声不仅能够帮助他们解决问题,更重要的是建立了良好的沟通和亲子关系。

以下是倾听的一些效益:1. 增强亲子关系:通过倾听孩子的心声,你将更好地理解他们的需求和感受,从而建立更加密切和亲密的关系。

2. 增强孩子的自信心:当孩子看到他们被认真地倾听,他们会感到被肯定和重视,从而增强他们的自信心。

3. 促进问题解决:通过倾听孩子的心声,你可以更好地理解他们的问题和困惑,并相应地给予支持和解决方案。

四、倾听孩子的心声的实践1. 营造轻松的氛围:在日常生活中,可以鼓励孩子与你分享他们的日常经历、兴趣爱好等,让他们觉得你是一个值得信任的人。

2. 主动问候和询问:主动向孩子问候并询问他们的一天过得如何,是否有什么开心或者不开心的事情。

用心倾听孩子的心声之德育心得8篇

用心倾听孩子的心声之德育心得8篇

用心倾听孩子的心声之德育心得8篇第1篇示例:在孩子的成长过程中,德育教育是至关重要的一环。

而要做到有效的德育,用心倾听孩子的心声是至关重要的。

只有真正了解孩子的内心需求和想法,我们才能更好地引导他们,帮助他们成长为德智体全面发展的人才。

下面就让我们来探讨一下如何用心倾听孩子的心声,在德育教育中获得更好的效果。

用心倾听孩子的心声意味着要关注孩子的情感需求。

孩子是一个有着丰富情感世界的个体,他们会有快乐、悲伤、愤怒等各种情感。

而作为父母或老师,我们需要用心去感知孩子的情感,去了解他们情感背后的原因。

当孩子感到忧郁、沮丧时,我们不应该只是简单地斥责或训斥,而是要倾听他们的心声,给予关爱和支持。

只有当孩子感受到我们的理解和关怀时,他们才会更愿意与我们沟通,我们也才能更好地引导他们走向正确的道路。

用心倾听孩子的心声也需要我们关注他们的思想和观念。

在当今社会,孩子们受到的信息和影响越来越多,有时候他们可能会受到一些错误的价值观念的影响。

在这种情况下,我们要用心去倾听孩子的心声,了解他们的想法和观念,及时纠正他们的错误认识。

要做到这一点,首先要建立起信任和亲近感,让孩子敞开心扉,愿意与我们分享他们的想法。

只有当我们真正理解孩子的内心想法时,我们才能有针对性地引导他们,帮助他们建立正确的价值观。

用心倾听孩子的心声也意味着要重视他们的意见和建议。

孩子是一个有独立思考能力的个体,他们也有着自己的想法和见解。

在德育教育中,我们不应该只是一味地灌输知识,而是要尊重孩子的思考,鼓励他们发表自己的观点。

当孩子提出建议或意见时,我们要认真倾听,不要一味地否定或忽视。

有时候,孩子的想法可能是很有启发性的,我们要善于借鉴和吸收,与孩子共同成长。

用心倾听孩子的心声也包括要时刻保持沟通。

在快节奏的生活中,我们往往会因为工作繁忙或其他原因忽视了与孩子的沟通。

只有通过沟通,我们才能真正了解孩子的内心需求,及时发现问题并解决问题。

我们要时刻保持与孩子的沟通,倾听他们的心声,及时引导他们,与他们一起成长。

倾听孩子的心声教育心得

倾听孩子的心声教育心得

倾听孩子的心声教育心得(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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家教心得:学会倾听孩子的心声
许多做父母的事业很成功,但面对自己的孩子时却束手无策,觉得自己付出了很多爱,却得不到孩子的理解和回报。

不久前,一对夫妻带着上小学6年级的儿子来找我。

孩子的妈妈生气地数落孩子的“劣迹”:上课说话、不认真听讲、作业拖沓、学习成绩下降——孩子则在一旁一言不发。

我让孩子给自己画张“自画像”,画好后,我发现画中的他没有嘴巴,问其原因,孩子说:“在家里,我只需要耳朵,不需要嘴巴。

”孩子的妈妈尴尬地承认:“在家里,我是理所当然的教育者,很少听孩子说话。


做父母的都爱自己的孩子,但常常不知道孩子心里想什么,不知道孩子需要怎样的爱。

因此,父母常常只注重在物质生活上满足孩子的需要,却不知孩子更需要父母提供精神上的支持,而倾听孩子的心声,正是从精神和感情上关怀孩子、与孩子建立亲密关系的重要方式。

应该说,面对孩子的时候,父母的耳朵比嘴巴更重要。

孩子在学校生活了一天,回到家中,快乐需要有人分享,困惑需要请人解答,烦恼需要找人倾诉,愤怒需要向人宣泄,这个人是谁呢?当然是孩子最亲近的爸爸妈妈。

这个时候,只要父母认真地、全神贯注地倾听孩子的诉说,孩子就会感到自己在爸爸妈妈心中是重要的,从而增强了安全感。

这种安全感会让孩子受益终生。

倾听孩子的心声,还会使孩子对父母的信任感越来越强,敢于向父母袒露自己的内心世界,让父母清楚地了解他对事物的看法和感觉,为父母的引领和教育做了向导。

当孩子受了委屈,遇到挫折时,父母认真倾听,表达关爱之心,能够化解孩子心中积存的不快和紧张情绪,恢复孩子的自信心,让他勇敢地面对新的挑战。

可以说,倾听是建立和谐亲子关系的一个法宝。

但是,要爸爸妈妈们把用嘴巴的习惯改为用耳朵,并不是一件容易的事。

倾听不是听见就行了,而是要每天抽出一定的时间,
放下手里的一切活儿,不看电视,不接电话,让这段时间完全属于孩子,充满爱心地与孩子在一起。

对年幼的孩子,最好有身体的接触,拥抱或搂着孩子,与孩子的目光相接,表达父母内心的爱。

认真倾听孩子的每一句话,用表情或简单词语如“嗯”、“后来呢”……表达你的关注和重视。

不要随意打断孩子的话,即使你认为孩子所说的事情或观点是错误的,也不要轻易地批评和评价,要鼓励孩子把话说完,在以后适当的时机再与孩子讨论这个话题。

请听听这个有关倾听的小故事:
有位妈妈声带上长了结节,医生强迫她禁声,至少10天不许说话。

回到家里,儿子放学进门就嚷:“我恨老师!再也不去学校了!”
如果平时听到儿子这么说,妈妈一定会严厉地训斥他。

但是,这一次她没有这样做,因为她不能讲话。

气愤的儿子趴在母亲的膝盖上,伤心地哭着说:“妈妈,今天老师叫我们写一篇作文,我拼错了一个字,老师就嘲笑了我一番,结果同学们都笑我,真没面子!”
妈妈依然没有说话,只是搂着伤心的儿子。

儿子沉默了几分钟,从妈妈怀中站了起来,平静地说:“我要去公园了,同学们还等着我昵。

谢谢您听我说这些事。


由于禁声这个特殊原因,这位母亲体会到了“沉默”在亲子沟通中的重要意义。

许多时候,孩子并不需要父母的指导和教训,他们需要的是有人倾听他们的诉说,有人理解他们的感受。

他们需要在受伤的时候、沮丧的时候、愤怒的时候或者兴奋的时候,有人能和他们一起分担或分享。

实际上,亲子沟通存在的很多问题,都是因为父母“说”得多、“听”得少。

孩子想要寻找倾诉对象的时候,却发现自己又遭到一番教育,甚至不得不承载父母的“语言垃圾”,如此这般,孩子怎么愿意与父母沟通?
倾听孩子诉说一次,与孩子的距离就会拉近许多。

倾听也是一门艺术,第一步是
停下来,在行动上、语言上、心理上都要停下来,把一段时间完全交给孩子;第二步是等一等,耐心听孩子把话说完,听孩子说出全部事实,并表示对孩子说话的兴趣;第三步是让孩子自己来,父母尽量少给孩子提出指导和意见,最好的办法是引导孩子对发生的问题进行自己的分析和判断。

亲子教育的一个原则是“关系大于教育”。

其实,家长不必说很多的教育理念,更不必喋喋不休地告诉孩子应该怎么做,不应该怎么做,只要有良好的关系就行。

良好的关系不是过度的亲密,而是自由、和谐、彼此尊重。

父母与孩子建立了这种关系,就会发现你希望孩子怎么变,孩子就会怎么变。

而建立这种关系,倾听是必不可少的。

我将倾听的意义和方法告诉了那位6年级男孩的父母亲,建议他们注意闭上自己的嘴巴,用好自己的耳朵,每天认真倾听孩子10分钟。

一个月后,那位母亲打来电话,说儿子有了可喜的变化。

希望孩子健康快乐成长,就从倾听开始吧!从现在开始,每天抽出一定的时间听孩子说话,坚持下去,一定会有意想不到的收获。

最近,电视剧《虎妈猫爸》正在热播,严厉的虎妈和温柔的猫爸聚焦时下广受关注的亲子教育问题。

对亲子教育中,择校、学区房、兴趣班、隔辈亲等种种热议话题进行了全面展现与探讨。

因此引发了众多观众与网友的极大关注与共鸣。

这部剧客观反应了当下的现实焦虑--80后的年轻父母们,有了足够的物质条件,来让孩子接受更好的教育。

但是,关于更好教育的定义,他们却显现出了前所未有的茫然。

虎妈赵薇给孩子传递的信息永远是-——你必须要跑得最快,你必须要吃得最好,你必须要比别人优秀;你不努力就只有去收废品,你不能输也输不起,这又让孩子无时无刻感到恐慌、缺乏安全感。

家庭中母亲过于强势,父亲过于弱势,孩子更容易出现焦虑障碍、强迫症等问题。


是我们看到的茜茜自闭、爱撒谎、时不时还会负气骂人。

而蓝盈莹饰演的腹黑心机女黄俐则如一面镜子,折射出“虎”式教育下茜茜未来人生的一种负面可能性。

在“虎妈猫爸”式的家庭中,夫妻双方要更多地为孩子的心理健康成长着想,有意识地改变相处模式和角色定位。

首先,夫妻双方要学会相互尊重,给彼此留尊严。

强势的妻子不要一言不合就大发雷霆,弱势的丈夫不要回避沟通。

出现问题,不管有多严重,都不要在孩子面前爆发,私下进行沟通。

其次,夫妻要维护彼此在孩子心中的形象。

强势的妻子不要在孩子面前埋怨父亲的无能,弱势的父亲也可以向孩子解释自己让着母亲的道理。

多在孩子面前说对方的优点,让孩子感觉到父母间有相互认同感,树立父母的高大形象。

再次,“虎妈”要多反思。

强势的母亲往往认为错在丈夫,但事实上,往往是因为虎妈们的要求太多、太高,才塑造了父亲在家里的不作为。

第四,“猫爸”要多投入精力,不能对家庭事务及孩子的教育采取消极回避的态度。

孩子过生日、有重要活动或比赛等,父亲一定要出席。

在活动中给孩子分享自己的经验和知识,树立起自己的正面形象。

当前,宅在家中的孩子越来越多,走出家门,融入到大自然中的孩子越来越少。

有机构针对中国2—14岁的儿童,进行了“孩子平均每天的户外活动时间有多少”的调查,调查显示,60.87%的家长表示,自己孩子每天户外活动的时间在一小时以内。

其实,每一位父母都希望自己的孩子能够有一个健康的体魄,可是,当愿望遇到现实的时候,父母的初衷却“不堪一击”。

许多父母明知孩子的健康是第一位的,但是,一旦孩子走进学校,父母所关注的焦点就会发生潜移默化的变化,孩子的健康会淡出父母的视野,学习成绩将会“粉墨登场”,成为父母心中的主角。

中国教科院一项针对肥胖孩子家长的调查显示:在幼儿园阶段,80%以上的家长
最关心的是孩子会不会计算、认识多少个字。

父母的观念决定了孩子所有的时间都要给学习“让路”,运动自然而然的成了一种附属品。

殊不知,运动起到的作用不单单是让孩子的身体健康,更重要的是,孩子在运动的过程中,能够激发自身的潜能,刺激大脑的快速发育,增强自身的抵抗力,特别是融入到大自然中的户外活动,不仅能够起到开发智力的作用,还会发挥其治疗的效果。

哈佛医学院教授瑞迪在其论著《运动改造大脑》一书中首度公开革命性的大脑研究,通过美国体育改革计划、真实的案例与亲身经历、上百项科学研究证实,运动不只能健身、锻炼肌肉,还能锻炼大脑,改造心智与智商,让孩子更聪明、更快乐、更幸福!运动能刺激脑干,提供能量、热情和动机,还能调节脑内神经递质,改变既定的自我概念,稳定情绪,增进学习力。

所以,运动不仅耽误不了孩子的学习时间,反而会对孩子的学习起到助推的积极作用。

同样,在美国作家理查德·洛夫所著的《林间最后的小孩》一书中也详尽的阐述了大自然对孩子的成长所起到的神奇效果。

与大自然失去联系的孩子,心中的压力不会得到释放,长时间不到户外运动,慢慢地就会出现心理、身体和行为上的障碍。

比如:有的孩子注意力不集中、多动症、近视、肥胖症,具有攻击性、抑郁、烦躁不安、焦虑、强迫性举动等问题,如果能够让孩子更多地接触大自然,以上症状都会在大自然中得到缓解和改善,如果能让孩子尽早接触大自然,一些症状甚至都不会出现。

根据2009年一项对16个国家2400位母亲进行的调查显示,87%的被调查者表示希望自己能有更多的时间与孩子玩耍互动,也有54%的母亲表示希望自己能淡然接受孩子在户外玩耍时浑身搞得很脏。

但是,在中国,只有5%的母亲说自己的孩子常常在大自然中探索。

孩子不到大自然中去就只能在更狭小的空间里活动,这就好比身体用布包裹起来一样,看起来很安全,但是身体会受到限制,各种机能也会退缩,各种能力也会不断地下降。

“生命在于运动”,孩子的成长更离不开与大自然的互动,所以,让孩子有机会、有时间到大自然中去运动,这将会成为每一个孩子生命中最美好的回忆,也将会成为他们身心良性发展的最佳方式。

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