《工程建设法律法规》课程教学大纲

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《工程建设法律法规》课程教学大纲

一、课程基本信息

二、课程教育目标

（一）总体目标

通过对本课程的学习，目的是使学生初步对课程涉及的相关的建设法规有所了解和掌握，树立法律意识，从而达到掌握建筑法规，遵守建筑法规、应用建筑法规的目

的；培养学生在将来的实际工作中自觉抓住学习机会，获取相应的法律知识，以增强自己的竞争力。

（二）具体目标

1.基础知识目标

了解建筑法规的基本概念和表现形式，掌握基本建筑法规知识和理论。

2.能力训练目标

能正确运用所学习的建筑法规指导实际工作，具备解决工程建设中相关法律问题的基本能力，并遵守建筑法规的规定。

3.个性品质目标

培养学生工程建设的法律意识，严谨的工作态度和良好的团队合作意识。

三、课程学时分配

四、课程内容

第一章绪论

【学习目标】

1、通过本章节的学习，学生了解建筑法规的立法概况、具体表现形式、作用、适用范围和调整范围，建筑法规所确立的基本制度；

2、通过本章节的学习，学生掌握建筑法律关系的概念、特点、构成要素及建筑法律关系的产生、变更和终止；

3、通过本章节的学习，学生熟悉工程项目建设程序的基本法则。

【教学内容】

1、《建筑法》概述；

2、建筑法律关系；

3、工程项目建设程序。

【重点、难点】

重点：1.建筑与建设、建筑活动与建设活动的基本概念

2.建筑法规的具体表现形式

3.建筑法律关系构成要素

难点：1.建筑法律关系构成要素

【教学方法】

1.通过多媒体课件阐明课程与教学基本原理，通过实例分析启发和引导学生将所学知识与实际现象结合起来；

2.布置相应的案例，通过课堂分组讨论进一步将理论知识进行整合提高，培养学生学以致用的能力；

第二章建筑许可法规

【学习目标】

1、通过本章节的学习，学生了解建筑许可的基本含义、特点；

2、通过本章节的学习，学生掌握建筑工程施工许可制度，掌握施工许可证的申领范围、时间、条件和施工许可证的时间效力；

3、通过本章节的学习，学生熟悉建筑工程企业资质等级制度，勘察、设计、施工、监理单位的从业条件和资质分类，建筑工程从业人员执业资格的法律规定。

【教学内容】

1、建筑许可概述；

2、建筑工程施工许可；

3、建筑活动从业资格许可。

【重点、难点】

重点：1.建筑许可的基本含义和特点

2.建筑施工许可证的申领范围、时间、条件和时间效力

难点：1.建筑施工许可证的申领范围、时间、条件和时间效力

【教学方法】

1.通过多媒体课件阐明课程与教学基本原理，通过实例分析启发和引导学生将所学知识与实际现象结合起来；

2.布置相应的案例，通过课堂分组讨论进一步将理论知识进行整合提高，培养学生学以致用的能力；

第三章建筑工程发包承包法规

【学习目标】

1、通过本章节的学习，学生掌握工程建设项目的发包承包的概念、主体；

2、通过本章节的学习，学生掌握开标、评标和中标的法律规定及评标、中标的程序；

3、通过本章节的学习，学生熟悉发包、承包的具体方式、行为规范；

4、通过本章节的学习，学生熟悉招标投标的概念、原则、监督管理、方式、程序。

【教学内容】

1、建筑工程发包承包概述；

2、建筑工程招标与投标。

【重点、难点】

重点：1.发包方和承包方的行为规范

2.招标投标的方式和程序

难点：1.招标投标的方式和程序

【教学方法】

1.通过多媒体课件阐明课程与教学基本原理，通过实例分析启发和引导学生将所学知识与实际现象结合起来；

2.布置相应的案例，通过课堂分组讨论进一步将理论知识进行整合提高，培养学生学以致用的能力；

第四章建设工程合同

【学习目标】

1、通过本章节的学习，学生了解建设工程合同的基本概念、分类；

2、通过本章节的学习，学生掌握建设工程合同订立的形式、程序、条款；

3、通过本章节的学习，学生掌握合同有效的法律条件、无效合同、效力待定、可变更与可撤销合同的概念；

4、通过本章节的学习，学生掌握合同的履行原则，合同变更、转让、终止的法律规定；

5、通过本章节的学习，学生掌握违约责任的构成要件、形式和免责事由。

【教学内容】

1、建设工程合同概述；

2、建设工程合同的订立；

3、建设工程合同的效力；

4、建设工程合同的履行；

5、建设工程合同的变更、转让；

6、建设工程合同权利义务的终止；

7、建设工程合同的违约责任。

【重点、难点】

重点：1.建设工程合同订立的形式、程序、条款

2.无效合同、可变更与可撤销合同的法律规定

3.合同变更、转让、终止的法律规定

4.违约责任的构成要件、形式和免责事由

难点：1.无效合同、可变更与可撤销合同的法律规定

2. 合同变更、转让、终止的法律规定

【教学方法】

1.通过多媒体课件阐明课程与教学基本原理，通过实例分析启发和引导学生将所学知识与实际现象结合起来；

2.布置相应的案例，通过课堂分组讨论进一步将理论知识进行整合提高，培养学生学以致用的能力；

第五章建筑工程监理法规

【学习目标】

1、通过本章节的学习，学生了解建筑工程监理制度的建立；

2、通过本章节的学习，学生理解并掌握建筑工程监理的含义、性质、依据、范围；

3、通过本章节的学习，学生熟悉建筑工程监理单位与监理工程师的资质与管理；

4、通过本章节的学习，学生掌握建设工程委托监理合同的内容、建设工程监理当事人之间的法律关系、监理单位和建设单位的权利和义务；

5、通过本章节的学习，学生熟悉建设工程监理的内容、程序。

【教学内容】

1、建设工程监理概述；

2、建设工程委托监理合同；

3、建设工程监理的实施。

【重点、难点】

重点：1.建筑工程监理的含义、性质、范围

2.建设工程委托监理合同的内容

3.建设工程监理的内容、程序

难点：1.建设工程监理的内容、程序

【教学方法】

1.通过多媒体课件阐明课程与教学基本原理，通过实例分析启发和引导学生将所