德语知识点总结
德语知识点总结
1、现在完成时：haben / sein + 第二分词规则第二分词构成：besuchen/besucht 、verkaufen /verkauft、Erzählen/erzählt、Erklären/erklärt、Entschuldigen/entschuldigt、Übersetzen/übersetzt、Unterrichten/unterrichtet、Gehören/gehört不规则变化动词的第二分词的构成：beginnen/begonnen、Bleiben/geblieben (s) Bringen/gebracht、Denken/gedacht、Einladen/eingeladen、Empfehlen/empfohlen、Essen/gegessen、fahren /gefahren(s)、finden/gefunden、fliegen /geflogen(s)、Geben /gegeben、Gehen /gegangen (s)、Haben /gehabt、Halten /gehalten、Hängen/gehangen、Heißen/geheißen、Helfen/geholfen、Kennen/gekannt、kommen/gekommen (s)、laufen /gelaufen (s)、Lesen/gelesen、Liegen/gelegen、Nehmen/genommen、Schlafen/geschlafen、schließen/geschlossen、schreiben/geschrieben、Sehen/gesehen、sein/gewesen(s)、Singen/gesungen、sitzen/gesessen、Sprechen/gesprochen、Stehen/gestanden、steigen/gestiegen(s)、Tragen/getragen、Treffen/getroffen、Treiben/getrieben、Trinken/getrunken、vor/schlagen/vorgeschlagen、Waschen/gewaschen、Wissen/gewusst、um/ziehen /umgezogen(s)e - e ：Lesen/gelesen、Sehen/gesehen、Geben/gegeben、Essen/gegessene - o：sprechen /gesprochen、Helfen /geholfen、nehmen /genommena - a ：fahren/gefahren、Schlafen/geschlafen、Waschen/gewaschen、vorschlagen/vorgeschlagen、gefallen/gefallen、Tragen/getragen、Anfangen/angefangen、Halten/gehalten、hängen/gehangen、Laufen /gelaufenei - ie：schreiben/geschrieben、Steigen/gestiegen、Bleiben/geblieben、Treiben/getriebeni - u ：finden/gefunden、Trinken/getrunken、Singen/gesungensein, haben 及情态助动词的现在完成时常用过去时代替:sein/war、haben/hatte können/konnte、wollen/wollte、Dürfen/durfte、Sollen/sollte、Müssen/musste 2、德语不带zu不定式用法将来时、情态动词、与表示感觉的动词sehen, höen, fühlen，spüren连用，跟表示运动的动词fahren, gehen, kommen 连用，跟动词werden, bleiben, lassen 连用，跟heißn, lernen, lehren, helfen 动词连用例句：Er fühlt ihr Herz noch schlagen. ##Der Lehrer heißt ihn aufstehen. ##Ich habe sie singen hören.##Sie lehrte mich tanzen.##Wir lernen Deutsch sprechen. ##Lass uns gehen. ##Er geht jetzt schwimmen.##Der Leher hilft einem Schueler einen Koffer tragen.##Wir sehen ihn kommen.说明：若上述动词变成完成时句，则不用把这些动词变成第二分词，如sehen所在的句子变成完成时则是Wir haben ihn kommen sehen.但lernen, lehren, machen, gehen,bleiben所在的句子若变成完成时，则他们要变第二分词。
德语a2语法总结
德语A2语法总结一、名词性1. 名词的性数格变化德语名词有三个性（男性、女性、中性）、两个数（单数、复数）和四个格（主格、属格、宾格、与格）。
以下是名词性的变化规则：•性变化：每个名词都有一个固定的性，无法从外观判断性别，所以需要学习时要同时学习名词的性。
•数的变化：单数名词与复数名词的变化比较规律，大部分单数名词加上-s或-es后变为复数名词，但也有一些不规则变化的名词需要单独记忆。
•格的变化：名词在句子中根据其在句中的功能会发生不同的变化。
主格用于作为主语，属格用于表示所属关系，宾格用于作为动宾关系中的宾语，与格用于表示和某物的关系。
每个格都有一定的变化规则，但也有不规则变化的名词需要单独记忆。
2. 冠词的用法冠词在德语中非常重要，它用于修饰名词并表示名词的性别、数、格等。
德语中的冠词有三个：定冠词、不定冠词和零冠词。
•定冠词：表示特定的事物或概念。
在德语中，定冠词有三个性别和四个格的变化。
•不定冠词：表示泛指的事物或概念。
不定冠词也有三个性别和四个格的变化。
•零冠词：表示不需要冠词的情况，即名词前没有任何修饰词。
这种情况下名词的变化取决于其在句子中的功能和性别。
二、动词性1. 动词的变化德语动词有很多变化形式，包括人称、时态、语态等。
以下是动词变化的一些规则：•人称变化：德语动词根据人称的不同会发生变化。
德语有三个人称：第一人称（我）、第二人称（你）和第三人称（他/她/它）。
人称变化涉及到动词的词尾变化。
•时态变化：德语有多种时态，包括现在时、过去时、将来时等。
每种时态都有不同的变化规则，例如现在时动词的变化和过去时的变化就有所不同。
•语态变化：德语中有两种语态：主动语态和被动语态。
在主动语态中，动作的执行者是主语；而在被动语态中，主语是动作的接受者。
2. 动词的用法•强变动词：这类动词在变化时词干发生变化，一般需要记忆变化形式。
例如，。
德语初学总结(超全超详细)
复习安排
复习以按词性归纳和总结语法现象为主线，以巩固和加 强听、说、读、写能力为最终目的。 复习主要分为以下版块：
1. 人称代词 2. 名词及其修饰语 3. 动词 4. 介词 5. 数字和时间 6. 疑问词
1、人称代词的第一、第三、第四格
第一格(N.) 我/ich 你/du 他/er 她/sie 它/es 我们/wir 你们/ihr 您、您几位/Sie 他们/sie 第三格(D.) mir dir ihm ihr ihm uns euch Ihnen ihnen 第四格(A.) mich dich ihn sie es uns euch Sie sie
2/1、名词及冠词、物主代词的第一、第三、第四格
第一格(N.)
der / ein / mein Herr
第三格(D.)
dem / einem / meinem Herrn
第四格(A.)
den / einen / meinen Herrn die / eine / meine Dame das / ein / mein Kind die / ---/ meine Herren die / --- / meine Damen
Geld.
Autos. eine Familie.
3/1/2: 规则动词现在时变位
machen ich du wir ihr sie / Sie mache machst machen macht machen
arbeiten arbeite arbeitet arbeiten arbeitet arbeiten
tanzen tanze tanzt tanzen tanzt tanzen
arbeitest tanzt
德语语法知识点总结
德语语法知识点总结1. 词汇变化在德语中，名词、形容词和代词有不同的词性变化。
名词有三种性别（阳性、阴性、中性），并且在格、数和性别上都有相应的变化。
形容词也需要根据名词的性别、格和数进行变化，而代词也需要根据相应的情况进行不同的变化。
2. 名词的性别在德语中，名词有三种性别，分别是阳性、阴性和中性。
阳性名词通常以der开头，阴性名词通常以die开头，而中性名词通常以das开头。
但是，也有一些例外情况需要记住，因为有些名词的性别并不是明显的。
3. 名词的格在德语中，名词有四种格，分别是主格、属格、与格和宾格。
主格用于句子的主题，属格表示所有关系，与格表示间接宾语，而宾格表示直接宾语。
不同的格会导致名词的变形，需要根据句子的结构和逻辑关系进行正确的使用。
4. 形容词的变化在德语中，形容词需要根据名词的性别、格和数进行变化。
形容词一般有三种变化方式，分别是阳性、阴性和中性的变化。
另外，也需要注意形容词的比较级和最高级的形式，以及其在句子中的位置。
5. 代词的变化在德语中，代词也需要根据不同的情况进行变化。
代词有主格、宾格、与格和属格等不同的形式，需要根据句子的结构和逻辑关系进行正确的使用。
此外，还需要注意不同人称和数的代词变化。
6. 动词的变化在德语中，动词有多种时态和语态的变化。
动词一般有六种时态，分别是现在时、过去时、将来时、完成时、过去完成时和将来完成时。
此外，还有不定式、分词和虚拟语气等不同的变化方式，需要根据句子的逻辑关系进行正确的使用。
7. 介词的使用在德语中，介词需要根据语境正确的使用。
不同的介词会导致名词的格的变化，需要根据具体的情况进行正确的选择。
同时，介词也有不同的搭配和固定用法，需要通过大量的练习和积累来掌握。
8. 欧洲德语和德国德语的区别在欧洲各国，尤其是德国、奥地利和瑞士，存在着不同的德语方言和口音。
尽管这些地区的人们可以相互理解，但是在词汇、发音和语法上仍然存在一定的差异。
小学六年级德法知识点
小学六年级德法知识点德法知识点是小学六年级的重要内容，对于学生来说，掌握这些知识点既能够提高语言能力，又能够增加对外国文化的了解。
本文将介绍一些六年级德法知识点，帮助学生更好地学习和理解。
一、德语知识点1. 基本问候语：学会用德语问候别人是非常重要的，比如“Guten Tag”（你好），“Auf Wiedersehen”（再见）等。
2. 数字和计数：六年级学生需要学会用德语进行简单的计数，比如说出0到100的数字。
3. 学校生活：学生可以学习一些与学校生活有关的词汇，比如“Schule”（学校），“Lehrer”（老师）等。
4. 家庭成员：了解一些家庭成员的称呼，比如“Mutter”（妈妈），“Vater”（爸爸）等。
5. 颜色和形容词：学习一些基本的颜色和形容词，比如“blau”（蓝色），“schön”（美丽的）等。
6. 时间和日期：学生需要学习如何表达时间和日期，例如“Wie spät ist es?”（现在几点了？），“Welcher Tag ist heute?”（今天星期几？）等。
二、法语知识点1. 基本问候语：学习法语的学生需要学会用法语问候别人，例如“Bonjour”（你好），“Au revoir”（再见）等。
2. 数字和计数：学生需要掌握法语中的数字和计数方式，比如说出0到100的数字。
3. 学校生活：学生可以学习一些与学校生活有关的词汇，比如“école”（学校），“professeur”（老师）等。
4. 家庭成员：了解一些家庭成员的称呼，比如“mère”（妈妈），“père”（爸爸）等。
5. 颜色和形容词：学习一些基本的颜色和形容词，比如“bleu”（蓝色），“beau”（美丽的）等。
6. 时间和日期：学生需要学习如何表达时间和日期，例如“Quelle heure est-il?”（现在几点了？），“Quel jour est aujourd'hui?”（今天星期几？）等。
德语上学必备知识点总结
德语上学必备知识点总结在学习德语的过程中，有一些必备的知识点是非常重要的。
这些知识点涵盖了语法、词汇、发音和常用表达等方面。
下面就来总结一下德语上学必备知识点。
一、语法1. 词性：德语有名词、代词、形容词、动词、副词、介词、连词和数词等词性。
要根据不同的词性来正确使用它们。
2. 语法结构：了解句子的基本结构，包括主谓宾结构、定语从句、状语从句等。
3. 时态：掌握动词的时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去完成时等。
4. 语态：了解主动语态和被动语态的区别及用法。
5. 语气：掌握陈述句、疑问句、祈使句等不同的语气。
6. 连词：了解并正确使用不同的连词，如und（和）、aber（但是）、dass（因为）等。
7. 介词：了解介词的用法，如在地点、时间、原因等方面的使用。
8. 数词：了解并正确使用基数词和序数词。
二、词汇1. 基本词汇：掌握最基本的词汇，如家庭、颜色、数字、时间等。
2. 动词：掌握常用的动词及其变位，如sein（是）、haben（有）、gehen（走）等。
3. 名词：掌握常用的名词及其复数形式，如Haus（房子）、Kind（孩子）、Auto（汽车）等。
4. 形容词：掌握常用的形容词及其变化，如groß（大）、schön（美丽）、klug（聪明）等。
5. 代词：了解不同的代词，并能正确使用它们。
6. 副词：了解副词的用法，并能正确使用它们。
7. 感叹词：了解并正确使用常见的感叹词，如Oh（哦）、Ach（啊）等。
8. 专业词汇：根据自己的学习或工作领域，了解相关的专业词汇。
三、发音1. 元音：掌握德语中的元音发音，如a、e、i、o、u等。
2. 辅音：了解并掌握德语中的辅音发音，如b、d、f、h、k、l、m、n、p、r、s、t、v、w、z等。
3. 重音：了解德语中的重音规律，并正确地使用重音。
4. 浊音和清音：了解并掌握德语中的浊音和清音的发音规律。
5. 连读：了解德语中的连读规律，并能正确地进行连读。
德语语法重要知识点概述
反身动词 reflexives Verb
作 者： 贾 老师 来 源： 中 国德语界 共有 3620 位读者阅 读过此文
所谓的反身动词，就是行动涉及的对象就是主语本身，占宾语位置的是反身代词 sich。
跟学名词一定要和冠词一起记一样，反身动词也一定要跟 sich 一起记，而且要搞清这个 sich 是第三格还 是第四格，后面 如果支配介词宾语时，也要弄清是什么介词，支配第几格鹊取Ｋ 裕 跹д咴诜瓷矶 实难 吧弦 坏 愎Ψ颉?/P>
in die Stadt (aber: aufs Land) fahren in die Berge/ ins Gebirge/ in die Alpen（阿尔卑斯山）
an den Rhein/ an die Donau an den Strand/ ans Meer/ an den See
auf eine Insel
用 in 主要是着眼于建筑物，而 zu 则主要是着眼于方向或目的 Sie geht in den Bahnhof. 她走进火车站大楼。 Sie geht zum Bahnhof. 她朝火车站走去。 zur Schule/ Kirche/ Universität/ Bibliothek = zum Unterricht/ zum Gottesdienst/ zur Vorlesung/ zum Lesen
三、注意要点：
1．情态动词表示“主观推测”时，句子的主语大多为第三 人称，如： Er kann krank sein.
这个句子可以转换为： Ich halte es für möglich, dass er krank ist. -- Er ist möglicherweise krank.
2．情态动词一般用现在时，在小说或者报告中也可用过去 时。
德语10大基本常识
德语10大基本常识我是同济大学中德工程学院的学生可以就你的问题给予一定的建议与回答个人觉得德语非常难我是学汽车＋德语的德语入门比较难因为其复杂的语法经常搞得人头昏脑涨的然而德语发音非常简单如果你想自学呢那一开始一定要有很强大的毅力和客服困难的决心。
因为有人说英语一个月可以学好法语要一年那么德语要十年俄语要二十年可见德语的语法的复杂性但是你一旦入门了以后，德语就会相对来说轻松许多了如果你要自学的话我来给你介绍一些有用的资源吧～首先给你推荐几个比较好的网站1.首推的教材当然是同济留德预备部编写的新求精德语强化教程系列这个系列专门是为德语实用性学习的学生编制的，里面的课程安排的相当科学合理，而且由浅入深。
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这样造成了德国的配音事业的高度发达。
因此你可以发现有大量的德语外语片。
甚至连日本动漫都有大量大量被翻译成德语的。
这样的片子在淘宝里面可以买得到利用这样的影视资源学习德语是非常不错的1、德语属于印欧语系，日尔曼语族。
属于同一语族的还有：英语，荷兰语，挪威语，瑞典语，丹麦语，冰岛语。
德语考试入门知识点总结
德语考试入门知识点总结德语是一种广泛使用的语言，它不仅在德国使用，还在奥地利、瑞士和许多其他国家的部分地区使用。
对于许多人来说，学习德语可能是一项具有挑战性的任务，但是通过学习一些基本知识点，你可以更容易地掌握这种语言。
这篇文章将总结一些德语入门考试的知识点，帮助你更好地准备德语考试。
1. 语音德语中有很多不同的音标和发音规则，但是一旦你掌握了它们，你就可以更容易地听懂和发音德语单词。
德语中的元音和辅音都有不同的发音规则，例如，元音的长短发音会改变单词的意思。
因此，你需要花一些时间来学习这些规则，并且要多加练习，以便掌握正确的发音方式。
2. 词汇德语有非常丰富的词汇，包括名词、动词、形容词等。
学习德语的时候，你需要掌握一些常用的基本词汇，例如天气、家庭、身体部位等，这些词汇是日常生活中经常使用的。
此外，你还需要学习一些动词的变位形式，以及一些常用的动词短语和习惯用语，这些都是德语考试的主要内容。
3. 语法德语的语法比较复杂，有很多不同的时态和句式。
学习德语时，你需要掌握名词的性、数和格的变化规则，动词的屈折变化规则，定冠词和不定冠词的用法，以及句子的基本结构。
此外，德语中还有一些特殊的句式和用法，例如被动语态、虚拟语气等，这些都是你需要重点学习的内容。
4. 阅读和听力德语入门考试通常会包括阅读理解和听力理解两个部分。
在阅读理解方面，你需要阅读一些简单的文章或对话，然后回答一些相关的问题。
在听力理解方面，你需要听一些对话或短文，然后回答问题或完成一些任务。
因此，你需要多进行阅读和听力训练，以便提高自己的阅读和听力能力。
5. 写作和口语德语入门考试通常也会包括写作和口语两个部分。
在写作方面，你可能需要写一篇短文或一封信，表达自己的观点或描述一件事情。
在口语方面，你可能需要进行一些口语交流或演讲。
因此，你需要多进行写作和口语训练，以便提高自己的表达能力和流利度。
总的来说，学习德语考试的知识点需要花一些时间和精力，但是只要你掌握了一些基本的语音、词汇、语法、阅读、听力、写作和口语知识点，你就可以更轻松地应对德语入门考试。
七年级下册德法期中知识点
七年级下册德法期中知识点在七年级下册的德法课程中，我们学习了很多重要的知识点。
这些知识点对我们的学习和实践都有很大的帮助。
在期中考试前，我们需要重点复习以下几个知识点。
一、德语名词单复数在德语中，名词有单数和复数两种形式。
在名词后面加上-s或-es，就变成了复数形式。
但有些名词则有不同的复数形式，需要根据规则记忆。
例如：der Hund（狗）-- die Hundedie Blume（花）-- die Blumendas Buch（书）-- die Bücher二、德语动词变位在德语中，动词是非常重要的一部分。
动词的变位需要根据人称和时态来进行。
例如，在现在时态中，我用am（ich bin）而你用are（du bist）。
在过去时态中，ich用war，而du用warst。
使用时态的时候通常需要注意以下几点：1.现在时态（Präsens）是以er、sie、es作为最终形式的。
2.过去时态（Präteritum）的规则非常复杂，我们需要用到“弱动词”和“强动词”的概念，并分别进行变位。
三、德语名词性格在德语中，一个名词有三种性格——男性、女性和中性。
这意味着我们不仅需要记住名词的单复数形式，还需要记住它们的性格。
一般而言，不能简单地依靠名词的意义来判断性格，我们需要花费大量的时间来记忆。
例如：der Tisch（桌子）是男性名词。
die Tür（门）是女性名词。
das Kind（孩子）是无性名词。
四、法语语法在法语中，语法是极其重要的。
我们需要掌握法国的复杂语法形式，以便我们清晰明了地表达自己。
以下是一些我们需要掌握的重要语法知识点：1.名词性格和数量2.形容词性格和数量3.动词的变态4.直接和间接的对象5.介词5.法语词汇对于法语词汇的掌握，我们需要花费相当多的时间。
除了掌握单词的意义外，我们还需要了解单词和词态的规则。
一些我们需要掌握的重要词汇包括：1.食物2.家庭和人际关系3.城市4.草原和动物5.旅游在期中考试前，我们需要集中精力复习这些知识点，掌握最关键的信息。
德语知识点笔记总结大全
德语知识点笔记总结大全一、名词1.性别德语中的名词分为三种性别：阳性、阴性和中性。
阳性名词通常以“der”开头，阴性名词以“die”开头，中性名词以“das”开头。
2.复数形式德语名词的复数形式通常是在词尾加上“-e”、“-en”、“-er”等后缀，但也有一些特殊的名词需要变化。
3.名词的格德语名词有四种格：主格、属格、与格和宾格。
名词在句子中的作用决定了它所处的格。
4.不规则名词有一些德语名词的复数形式和格变化形式是不规则的，需要记忆和学习。
二、冠词德语中的冠词有定冠词和不定冠词，根据名词的性别和数来选择合适的冠词形式。
1.定冠词阳性名词用“der”作为定冠词，阴性名词用“die”，中性名词用“das”，复数名词用“die”。
2.不定冠词阳性名词用“ein”作为不定冠词，阴性名词用“eine”，中性名词用“ein”，复数名词用“kein”。
三、代词德语中的代词有人称代词、物主代词、指示代词和相互代词等。
代词的形式和用法也是需要学习的重点之一。
1.人称代词德语中的人称代词分为主格、宾格和属格，根据句子的主语或宾语来选择适当的形式。
2.物主代词德语中的物主代词也有主格、宾格和属格形式，需要根据名词的性别和数来选择合适的形式。
3.指示代词德语中的指示代词包括近指示和远指示，分别用于指示附近和远处的事物。
4.相互代词德语中的相互代词用于表示人或事物之间的相互关系，例如“einander”、“sich”等。
四、动词德语中的动词有规则动词和不规则动词，根据时态、语态和情态等形式的变化来进行活用。
1.动词的时态德语中的动词有多种时态，包括现在时、过去时、将来时等，需要根据句子的时间和语境来选择适当的时态形式。
2.动词的语态德语中的动词有主动语态和被动语态，根据句子的谓语动词来确定适当的语态形式。
3.动词的情态德语中的情态动词包括“können”、“müssen”、“dürfen”、“wollen”、“sollen”、“mögen”等，用于表达各种情态。
德语基本知识简介
德语基本知识简介除了26个拉丁字母外德语还有其他四个字母：Ää Öö ß Üu瑞士德语已正式废除了ß，一律用ss;x和y只用于拼写外来词;20世纪30年代以前，德语一直用花体字母，以后普遍使用普通的拉丁字母。
德语字母表：A ÄBCDEFGHIJKLMNO ÖPQRSTU ÜVWXY Za äbcdefghijklmno öpqrs ßtu üvwxy z德语有5个单元音：a、e、i、o、u，3个变元音：ä、ö、ü，这8个元音都有长音和短音;有三个复合元音：ei(ai，ey，ay)、au、eu(u)。
元音的长短区别是德语语音的重要特征。
长元音和短元音具有区别词义的功能，如Staat(国家)，Stadt(城市)。
长元音的拼写标志可以是元音字母重叠aa、ee、oo、ie，也可以是再元音字母后加h作为长音符号，如ah、eh、ih、oh、uh、äh、öh、üh，也可以是在元音后加个辅音字母，如Bad、gut。
短元音的标志是在元音后有重叠的辅音字母或两个以上的辅音，如Bett、Bild。
元音e在非重读音节和前缀中大部分弱化，在后缀中和词尾中完全弱化。
辅音的特点有：有7对清浊相对的辅音。
浊辅音b、d、g在词尾时起清化作用，如：lieb、Feld、Tag末尾的辅音分别发成[p]、[t]、[k]。
颤音既可发舌尖音[r]，也可发小舌音[R]。
德语的词按语法功能分为10类：冠词、名词、代词、形容词、数词、动词、连词、介词、副词、感叹词。
前六类有词形变化，称为可变词类;后四类无词形变化，称为不变词类。
德语中的名词第一个字母必须大写。
这个规则也是从马丁•路德(Martin Luther)开始的。
尤其在使用动名词时这个规则往往导致错误，因此90年代时讨论修改正字法时有人提出废除这个规则。
德语形容词相关知识点整理
德语形容词整理I. 形容词的词尾变化2). 用welch-提问，其变形与定冠词变化一样。
2). 如果viele, manche, einige, mehrere等以及“2”以上的基数词位于形容词前，则形容词和无冠词的变化相同。
（alle位于形容词前，则形容词和在定冠词后时的变化相同。
）II. 形容词比较级1. 规则比较级的构成规则：1). 比较级在形容词的原级后面加-er；最高级在形容词的原级后面加-st。
如果形容词以-t, -d, -s, -ß, -sch, -z结尾，最高级时要加-est。
2). 元音为a, o, u的单音节形容词升级时，其元音要变音：ä, ö, ü。
3). 以-el, -er 结尾的形容词在比较级中失去元音e。
2. 用法1). 相同程度的比较so... wie... (so...as...)genau so/eben so/nicht soEr ist so alt wie du(第一格).Anna arbeitet eben so viel wie Karin.Manfred läuft nicht so achnell wie Mathias.2). 不同程度的比较als (than)：○1Chang Jiang ist länger als der Rhein(第一格).○2Chang Jiang ist ein längerer Fluss als der Rhein(第一格).注：1.比较级前加immer, noch, viel，表示比较程度加强；2.viel,weinig的比较级mehr, weniger作定语时无变格词尾。
3). 最高级am A.-st (the A.-st)○1作表语：Am 21. Juni ist der Tag am längsten. / Das Haus ist am höchsten in Europa.○2作定语：Der 21. Juli sit der längste Tag im Jahr. / Das ist das höchste Haus in Frankfurt.注：最高级形容词作定语时大都和定冠词连用，后面一般加上限定范围。
德语专业入门知识点总结
德语专业入门知识点总结德语是一门世界上使用人数最多的语言之一，它是欧洲联盟的官方语言之一，也是德国、奥地利和瑞士等国家的官方语言。
德语专业的学习不仅仅是学习一种语言，还包括德国文化、历史、文学等方面的知识。
下面就是德语专业的入门知识点总结。
一、德语基础语法1. 语音德语中的元音有a、e、i、o、u五个，其中有的元音字母后面没有发生变化，而有的元音字母后面会有不同的变化，比如ä/äu/ei/eu/ie。
2. 词类德语中的词类有名词、代词、形容词、数词、副词、动词、连词、介词和情态动词等。
3. 词序德语中的句子词序是有规律的，通常是：主语-动词-宾语-状语。
4. 格德语中的名词和代词都有格的变化，包括主格、宾格、属格、与格、构格和奇格等。
5. 时态和语态德语中的动词时态有现在时、过去时和将来时，而语态分为主动语态和被动语态。
6. 语气和语气的变化德语中的语气包括陈述语气、疑问语气、祈使语气等，而这些语气会随着句子的变化而有所不同。
二、德语文化和历史1. 德国历史德国是欧洲的重要国家之一，其悠久的历史使之成为欧洲文化的中心之一。
德国历史包括了神话时代、古代、中世纪、现代等各个时期。
2. 德国文化德国文化是世界上重要的文化之一，其音乐、文学、哲学、科学等方面都有着辉煌的成就。
比如贝多芬、哥德、歌德、黑格尔、康德等都是世界著名的德国文化名人。
3. 德国风俗习惯德国人讲究守时、注重效率，对酒、烟、茶的要求颇高。
此外，德国人还喜欢户外运动、喜欢喝啤酒等。
三、德语词汇和语境1. 词汇量德语词汇量丰富，大约有50万个词汇，日常生活中用到的词汇有约5000至10000个。
2. 语言形式德语中有很多由动词、名词、形容词、副词等构成的长难句，这需要我们掌握词汇的变形和语法规则。
3. 语言习惯和语境德语是一种富于变化的语言，德语中很多词的含义会随着语境的不同而有所改变，这需要我们了解德语的一些语言习惯和语境。
德语基本语法及词汇知识点（可编辑）
德语基本语法及词汇知识点德语基本语法第一节动词变位1 动词基本形式动词词干词尾如来kommen komm en 说 sagen sag en１现在时规则变化动词弱变化词干不变词尾变人称人称代词动词变位形式单数12非正式2 正式的礼貌有距离3复数12 非正式2 正式的礼貌有距离3我 ich你 du您 Sie他她代中性的它单数名词er sie es我们 wir你们 ihr您们 Sie他们复数名词Sieich komme sagedu kommst sagstSie kommen sagener kommt sie kommtes kommt der Lehrer kommt der Vater sagtwir kommen sagenihr kommt sagtSie kommen sagensie kommendie Eltern kommen sagen★Er 用来代表阳性名词sie 代表阴性名词es代表中性名词既可用来指代人也可指代物例如Der Tisch ist gut Er ist auch teuer 在这后一个句子中 er指桌子der Tisch 可以代物Das Kind ist noch klein Es lernt schon viel 这里es 代人指孩子das Kind 例句Woher kommen Sie Ich komme aus ChinaKommst du aus Japan Woher kommt ihr Wir kommen aus DeutschlandEr kommt aus Beijing２现在时少数动词变化如熨衣服bügeln bügel nich bügle du bügelst er bügelt wir bügeln ihr bügelt sie bügeln 表达dauern dauer n持续es dauert sie dauern动词词尾有与s 的发音相近的如sitzen 坐着 heien 名叫等人称代词du 加词尾 -t 而不是–st du sitzt er sitzt du heit er heit2 现在时的句子结构１陈述句Aussagesatz基本要求动词在II位正语序Ich gehe heute mit meinem Vater in die Stadt我今天和我父亲进城去反语序Heute gehe ich mit meinem Vater in die StadtMit meinem Vater gehe ich heute in die StadtIn die Stadt gehe ich heute mit meinem VaterAus China komme ich造句1 schreiben jetzt das Wort das BuchDu schreibst jetzt das Wort in das BuchJetzt schreibt er das Wort in das Buch2 kaufen hier BlumenIhr kauft hier die schnen Blumen am 2 Juni 2004２一般疑问句Ja-Nein Frage基本要求动词提前放在句子开头Gehst du heute in die Stadt回答Ja ich gehe 是的我去Nein ich gehe nicht 不我不去造句Kommst du aus ChinaJa ich komme Nein ich komme nichtSchreibst du jetzt das Wort in das BuchJa ich schreibe Nein ich schreibe nichtKauft ihr hier die schnen Blumen am 2 Juni 2004 Ja wir kaufen Nein wir kaufen nicht3 特殊疑问句W-Frage基本要求疑问词在句子开头动词在II位置主语位于动词后Was machst du jetzt Ich schreibe den TextWo wohnen Sie Ich wohne in Beijing基本疑问词人 wer wen wem谁的wessenWer kommt aus China 谁来自中国Wen besuchst du 你拜访谁Wem schenken Sie die Blumen 您给谁送花Wessen Vater wohnt in Beijing 谁的父亲住在北京Wessen Eltern wohnen in Beijing 谁的父母住在北京物 wasWas lesen Sie Zeitung 您在读什么报纸Was schmeckt Ihnen Reis 什么合您的口味米饭时间 wann多久wie langeWann kommen Sie in Beijing Morgen 您什么时候到北京明天Wie lange wohnen Sie in Beijing Drei Monate 您在北京住了多久了 3个月地点 wo从哪来woher到哪去wohinWo arbeiten Sie In der Bibliothek 您在哪里工作图书馆Woher kommen Sie Aus Deutschland您从哪里来来自德国Woher wissen Sie das Von Hans 您从哪里知道这事的从汉斯那儿Wohin fahren Sie Nach Shanghai ／Zu der Post ／Nach Hause您去哪里去上海去邮局／回家数量 wieviel 多少 wie viele 可数名词Wie viele Studenten hat Ihre Universitt Acht tausend 8000 您的大学有多少学生八千原因 warum 为什么Warum sitzt du zu Hause Komm spielen wir Fuball 你为什么坐在家里来我们踢足球去Warum lernen Sie Deutsch Ich mchte in Deutschland studierenWarum mchten Sie in Deutschland studieren Die Universitt ist gut in Deutschland目的 wozu 为什么目的Wozu brauchen Sie das Buch Ich mchte Deutsch lernen 你干吗要这本书我想学德语3 规则动词变位的特殊情况动词词干以-t或-d-ffn和-chn结尾的需在变化的词尾-t 或–st之前加一个–e-以便于发音人称变位词尾Finden找到arbeiten工作ffnen打开 zeichnen画ich -e finde arbeite ffne zeichne du -est findest arbeitest ffnest zeichnest Er sie es -et findetarbeitet ffnet zeichnet wir -en finden arbeiten ffnen zeichnen ihr -et findet arbeitet ffnet zeichnetSie sie -en finden arbeiten ffnen zeichnen请做练习填空1 Was mach______ du Ich schreib____ einen Text st e2 Wie hei_____ er Er hei__ Peter Wirklich Ich hei__ auch Peter Hei___ du auch Peter Dann hei___ ihr zwei Peter t t e t t3 Was lern__ ihr Wir lern__ Deutsch aber Anne lern__ Chinesisch Peter und Hans lern__ Franzsisch Und du Was lern__ du Ich lern_____ Englisch t en t en st e4 Beijing ____________ befinden sich in Ostchina befindet5 Ich _________ wechseln 500 Euro in Dollars Er ________ wechseln 300Dollars in Euro wechsle wechselt6 Wer arbeit_______ jetzt in der Bibliothek Ich et7 Wir erffn__ ein Konto in der Bank Li Ming erffn_______ auch ein Konto in der Banken et8 Was bedeut___ das Wort auf Chinesisch et9 Ihr schneid_____ das Fleisch et10 Hans heirat___ Anne et4 不规则动词变位规则动词变位是词干不变词尾随人称变化不规则动词不仅词尾随人称变化动词词干的元音也发生变化变音 a o 人称 du ersiees人称变位词尾waschen schlafen tragen lassen halten von fahren laufen Ich -e Wasche schlafe trage lasse haltefahre laufe Du -st Wscht schlfst trgst lsst hltstfhrst lufst eressie -t Wscht schlft trgt lsst hltfhrt luft Wir -en waschen schlafen tragen lassen halten fahren laufen Ihr -t Wascht schlaft tragt lasst haltetfahrt lauft Siesie -en waschen schlafen tragen lassenhalten fahren laufen 洗睡觉穿着让停认为开车跑stoen碰撞Du -st Sttersiees -t Stt其他的变音动词还有gefallen 让某人喜欢beantragen 申请 erfahren 获悉得知 vorschlagen 建议 abfahren 出发如Der Abend gefllt mir sehrEr beantrgt den StudienplatzEr erfhrtDu schlgst vorDer Zug fhrt ab请做练习Wann ________ du Ich _________ um zehn schlafenDas Kleid __________ mir nicht aber die Schuhe _________ mir sehrgefallenWas ________ du von dem Anzug haltenDer Vater _________ den Sohn eine Weile spielen lassenHans _______ sehr schnell laufen machmal _________ er auch mit dem Fahrrad fahrenEs ist kalt er ________ einen Mantel tragenDer Bus ________ halten答案1 schlfst schlafe 2 gefllt gefallen 3 hltst 4 lsst 5 luft fhrt 6 trgt 7 hlt换音注意动词词干中的字母e换为长音eie人称变位词尾sehen 看见lesen 阅读Ich -e sehe LeseDu -st siehst Liest er sie es -t sieht Liest Wir -ensehen Lesen Ihr -t seht Lest Sie sie -en sehenLesen换为短音ei人称变位词尾essen吃 treffen遇见sprechen说 bewerben申请helfen帮助geben给 gelten 适用有效nehmen拿走乘坐Ich -e esse treffe spreche bewerbe helfe Gebenehme Du -st isst triffst sprichst bewirbst hilfst Gibst nimmst ersiees -t isst trifft sprichtbewirbt hilft Gibt gilt nimmt Wir -en essen treffensprechen bewerben helfen Geben Nehmen Ihr -t essttrefft sprecht bewerbt helft gebt Nehmt Siesie-en essen treffen sprechen bewerben helfen geben geltenNehmen Was isst duHilfe救命 Es gibt 8 Personen im Zimmer Der Pass gilt 8 Monate Ich nehme den Buswerfen 扔投也同样是不规则动词试做变位ihr_________ Sie _________ du _______ wir _________ er _________答案ihr werft Sie werfen du wirfst wir werfen er wirft请做练习__________ ihr Deutsch Ich ________ Deutsch aber Hans ________ Chinesisch sprechenEr ________ die Uhr und __________ der Frau sofort gehen sehen helfen Was _________ du zu Mittag Ich _________ Nudeln aber meine Eltern _________ Reis essenEr __________ mir eine Karte die Karte _________ bis nchste Woche geben geltenEr und sie ________sich um 3 Die Zeit ist dringend Er __________ ein Taxi treffen nehmenWas __________ du Zeitung Es __________ 900 auslndische Studenten in der Universitt lesen geben答案1 sprecht spreche spricht2 sieht hilft3 isst esse essen4 gibt gilt5 treffen nimmt6 liest gibt几个特殊的不规则动词sein是haben有werden成为wissen知道ich Bin habe werde Wei du Bist hast wirst Weit er sie es Isthat wird Wei wir Sind haben werden Wissen ihr Seidhabt werdet Wisst Sie sie Sind haben werden Wissensein haben werden 除了有实义动词的含义还是德语中重要的助动词变位形式特别重要练习________ er Chinese Das _______ ich nicht _________ ihr Nein wir ______ auch nicht sein wissenIch brauche 20 Yuan _________ du Geld Ich _______ nur 10Yuan er ________ auch 10Yuan Das ______ schon genug haben sein__________ ihr Chinesen Nein ich _________ aus Japan Anne ________ Deutsche sein kommenWoher ______ du das Ich ________ von Hans wissen hren ________ Wolfgang wirklich Arzt Wer _________ werden wissen__________ du verheiratet Nein ich ______ noch ledig _________ Anne auch verheiratet Nein aber ihre Geschwister __________ alle verheiratet Wir ________ noch ledig Wann _________ ich Und wann __________ du sein heiraten答案1 Ist wei wisst wissen 2 hast habe hat ist 3 seid komme istweit hre Wird wei 5 Bist bin Ist sind sind heirate heiratest5 情态动词１六个情态动词mchten礼貌的表达意愿想要 mgen 喜欢wollen 愿意强烈的愿望knnen 能够客观或主观会Wir knnen Deutsch sprechen Wir knnen im Park spielendürfen 允许Wir dürfen rauchenmüssen 必须sollen 应该２情态动词变位mchten Wollen knnen dürfen müssen Sollen Ich mchte Will kann darf muss Soll Du mchtest Willst kannst darfst musst Sollst er sie es mchte Will kann darf mussSoll Wir mchten Wollen knnen dürfen müssen Sollen Ihrmchtet Wollt knnt dürft müsst Sollt Sie sie mchtenWollen knnen dürfen müssen sollenDu kannst Sie müssen ihr wollt du darfst er muss ich mchte du willst ihr knnt３情态动词用法句子结构框架结构陈述句情态动词在II 位置根据人称变位实义动词为原型在句尾Ich kann Deutsch sprechen 我会说德语Er mchte Kaffee trinken 他想喝咖啡Er mchte jetzt im Zimmer trinken Ihr mchtet morgen Tee drauen trinken Sie ist krank Sie muss im Bett liegen 她生病了必须躺在床上Sie darf nicht drauen spielen Aber sie will drauen spielen Du kannst nichtWir gehen spielenIch kann nicht gehen ich muss Hausaufgaben schreibenDu sollst morgen deine Hausaufgaben schreiben 你应该明天写作业Ich mchte auch aber ich darf nicht morgen habe ich keine Zeit一般疑问句情态动词在句子开头根据人称变位实义动词为原型在句尾Mchten Sie Fuball spielenSollen wir den Text schreibenDarf ich eine Frage stellenKnnen die Kinder gehenKnnen Sie mir helfen Ja gern Ja natürlich特殊疑问句疑问词在开头情态动词在II 位置根据人称变位实义动词为原型在句尾Wie lange kann ich hier bleibenWas mchten Sie trinken Ich mchte Kaffee Tee trinkenWer kann mich abholen练习übungenDie Kinder _________ nicht auf der Strae Fuball spielenEr ist Tennisspieler von Beruf Er _______ gut Tennis spielenKaffee oder Tee Was _________ Sie trinkenMein Vater sagt ich_________ Deutsch lernen Meine Mutter sagt ich _________ Japanisch lernen Was __________ ich lernenWas __________ du lernenIch wei nicht aber ich _________ eine Fremdsprache lernenGabi hat Zahnschmerzen Sie ________ einen Termin machen Aber der Arzt hat keine ZeitSie _________erst morgen zum Arzt gehenHast du Zeit Ich _______ dich unbedingt sprechen ___________ ich heute zu dir kommen答案 Lsungen1 dürfen knnen2 kann3 mchten4 muss muss soll mchtest will5 muss will kann6 muss kannDarf第二节名词的性数格代词的变格1 名词的性名词是具体事物的名称德语的名词首字母大写本身具有性别分阳性名词der m代词为er中性名词das n 代词为es 和阴性名词die f 代词为sie 有时语法上的性和自然的性是一致的如表示人的名词男性为阳性名词女性为阴性名词der Mann 男人die Frau 女人der Vater 父亲die Mutter 母亲der Sohn 儿子die Tochter女儿 das Mdchen 女孩表示人的名词阳性和阴性的关系许多表示职业称谓等的名词阳性名词加词尾-in 成为阴性名词如der Lehrer- 男教师die Lehrerin-nen 女教师der Physiker- 男物理学家die Physikerin-nen 女物理学家der Arbeiter- 男工人die Arbeiterin-nen 女工人der Student-en 男大学生die Studentin-nen 女大学生der Schüler- 男学生die Schülerin-nen 女学生der Gastgeber- 男主人die Gastgeberin-nen 女主人der Freund-e 朋友男die Freundin-nen 女朋友 Sie ist meine Freundinder Chinese-n 中国人男die Chinesin -nen 中国人女der Arzt die rzte 男医生die rztin -nen 女医生名词词性可以从词尾做出一定的判断但请注意有例外阳性词尾-and -ant der Praktikant 实习生 der Elephant 大象-ent der Student 学生-er der Lehrer 教师-ich der Teppich 地毯-ismus der Idealismus 理想主义der Sozialismus 社会主义-ig der Honig 蜂蜜-ling der Schmetterling 蝴蝶 der Zwilling 双胞胎-or der Moderator 主持人-us der Bonus 红利阴性词尾-ei die Bckerei 面包房-heit die Gesundheit 健康-keit die Mglichkeit 可能性-ie die Biologie 生物学-ik die Grammatik 语法-in die Studentin 女学生-ion die Produktion 生产-schaft die Freundschaft 友谊-tt die Universitt 大学-ung die Wohnung 住房 wohnen-nz die Existenz 存在-e die Nase 23 鼻子中性词尾-o das Radio-s 收音机-ment das Argument 论点-tel das Viertel 市区四分之一- t um das Eigentum 财产-zeug das Flugzeug 飞机-chen小的 das Mdchen 女孩-lein 小的das Frulein 小姐das Essen 吃动词原形作名词2 名词的复数形式名词的复数形式共有以下几种无词尾也就是单复数同型der Lehrer - ＝ der Lehrer die Lehrer 以 -el-en –er –chen –lein 结尾的名词 der Wagen die Wagen der Sesseldie Sesseldas Mdchen die Mdchen无词尾但元音变音der Apfel die pfel die Mutter die Mütter复数加词尾-e das Flugzeug die Flugzeuge复数加词尾-e同时元音变音 der Stuhle die Stühle der Sohn die Shne复数加词尾- e n die Frau die Frauen die Schule die Schulen der Mensch die Menschen复数加词尾-er das Kind die Kinder复数加词尾-er同时元音变音 das Haus die Huser复数加词尾-s das Auto die Autos以-in结尾的阴性名词复数词尾为-nen die Lehrerin die Lehrerinnen★复数形式和单数名词及词性同时记忆3 定冠词和不定冠词特指的名词用定冠词阳性为der阴性为die 中性为das复数为die 并随着名词在句子中做不同成分发生变化不定冠词与名词连用表示不确定泛指的一个有个只有单数阳性为ein阴性为eine中性为ein并有四个格适用规则最常见到的是在文章中第一次提到的人或物用不定冠词第二次提到的同一人或物用定冠词但要根据名词的格变化无冠词的情况大多数的国名无冠词城市名无冠词 China Deutschland München Shanghai但 die Schweiz 瑞士die Mongolei 蒙古die Türkei 土耳其 der Irak伊拉克带冠词Er kommt aus dem Irak职业国籍无冠词 Ich bin Arzt Er ist Deutscher泛指的复数名词和不可数名词无冠词Ich kaufe gute Bücher Sie trinkt Kaffee特殊搭配动词haben与一些特定的名词搭配这些名词无冠词如Zeit时间Unterricht课 Glück运气 Pech倒霉 Hunger饿 Durst渴 Lust兴趣 Geduld耐心等Ich habe Zeit Er hat Hunger Wir haben Unterricht Sie hat Geduld 4名词的格单数复数阳性中性阴性第一格定冠词不定冠词derein dasein dieeine Die 第二格定冠词不定冠词deseines deseines dereiner Der 第三格定冠词不定冠词demeinem demeinem dereiner Den 第四格定冠词不定冠词deneinen dasein dieeine Die名词有四个格表示名词在句中做不同的句子成分第一格为主语或表语例如Das Kind kommt aus ChinaHerr Wang ist ein guter Arzt第四格为直接宾语有些介词bis 直到 durch通过 gegen碰到反对 für为了 ohne没有 um 围绕要求带第四格例如Ein Student schreibt den TextEr schwimmt durch den FluEr kauft einen Anzug für den BesuchIch bin gegen die Meinung第三格为间接宾语有些动词要求带第三格如helfen 帮助 passen 合适schmecken 合口味 antworten 回答支配第三格的介词aus来自bei在某人处 mit和伴随 nach去大地方在之后seit自以来 von从开始 zu去某处小地方复数名词第三格若名词复数形式不是以-s-n结尾则在第三格时要补加词尾-n如das Kind die Kinder den Kindern第三格 der Gast die Gste den Gsten1 间接宾语Ich bewerbe dem Kind den Studienplatz Er nimmt den Gsten eine Flasche Wein在语法中简称为人三物四2 某些动词支配第三格例如helfen Er hilft der Fraudem Kind dem Sohn den Lehrernpassen Das Hemd passt dem Sohn nicht Das Hemd passt den Kindern nichtschmecken Die Nudeln schmecken den Lehrernantworten Ich antworte dem Lehrer auf die Frage3 介词带第三格Ich wohne bei den ElternEr kommt aus der Schweiz第二格表示物主关系作定语一般为于被修饰的名词后少数介词带第二格trotz虽然 wegen由于 whrend随着在时候阳性名词和中性名词的第二格要加词尾- e s 单音节名词和名词词尾有类似s 的发音加词尾-es 多音节名词加词尾-s 复数名词和阴性名词第二格不加词尾das Zimmer des Sohnes 儿子的房间 der Inhalt des Gesetzes 法律的内容 das Einkommen des Professors 教授的收入 das Kleid der Frau太太的裙子die Sorten der Farben der Rosen玫瑰花的颜色的种类介词Trotz der hohen Temperatur arbeitet er noch 尽管气温很高他还在工作Wegen des schlechten Klimas kann das Flugzeug nicht abfliegen由于天气恶劣飞机不能起飞Er liest die Zeitung whrend des Frühstücks 他边吃早餐边看报纸练习定冠词和不定冠词Hier wohnt _________ Familie ___________ Eltern haben _________ Sohn _________ Sohn hat _______ Buch ________ Buch ist schn _________ Mutter hat _________ Auto __________Auto ist aus _________ Japan _________ Vater hat __________ Computer ________Computer ist neuHerr Müller ist ______ Chemiker Er lebt in _________ Bern ___________ Stadt in ________ Schweiz Er trinkt gern _________TeeHerr Mayer hat ________ Sohn und _______ Tochter ________ Sohn schreibt __________ Text Er nimmt _________ Kugelschreiber _________ Tochter __________ Tochter sagtIch brauche auch _________ Kugelschreiber Frau Mayer sagt schon gut ich gehe einkaufen Frau Mayer kauft _________ Kinder_ viele Sachen Sie sind schwer ________ Mann hilft ________ Frau Frau Mayer bringt ______ Familie gute Sachen zu rück答案1 eine Die einen Der ein Das Die ein Das 无 Der einen Der无无 einer der 无einen eine Der einen einen der Die einenden den n Ein der der5 代词的格人称代词在句中做不同成分时也有格的变化第一格ich Du Er阳性es中性sie阴性wir ihr Sie sie 第二格mein dein Sein sein ihr unser euer Ihr ihr 第三格mir Dir Ihm ihm ihr uns euch Ihnen ihnen 第四格 mich dichIhn es sie uns euch Sie sie人三物四人和物都是名词三格在前四格在后Ich gebe dem Kind einen Kugelschreiber一个代词一个名词代词在前名词在后Ich gebe ihm einen Kugelschreiber Ich gebe ihn dem Kind3 两个是代词四格在前三格在后 Ich gebe ihn ihm人称代词不仅代人也代物变格的要求与名词变格一致但是第二格又称为物主代词放在名词前起修饰的作用因此在名词变格时物主代词也有词尾变化与不定冠词的词尾变化相同单数阳性中性阴性复数第一格 mein dein sein ihr unser euer Ihr ihr Tisch mein dein sein ihr unser euer Ihr ihr Buch meine deine seine ihre unsere eure Ihre ihre Tasche meine deine seine ihre unsere eure Ihre ihre Blumen 第二格 meines deines seines ihres unseres eures Ihres ihres Tisches meines deines seines ihres unseres eures Ihres ihres Buches meiner deiner seiner ihrer unserer eurer Ihrer ihrer Tasche meiner deiner seiner ihrer unserer eurer Ihrer ihrerBlumen 第三格 meinem deinem seinem ihrem unserem eurem Ihrem ihrem Tisch meinem deinem seinem ihrem unserem eurem Ihrem ihrem Buch meiner deiner seiner ihrer unserer eurer Ihrer ihrer Tasche meinen deinen seinen ihren unseren euren Ihren ihren Blumen 第四格 meinen deinen seinen ihren unseren euren Ihren ihren Tisch mein dein sein ihr unser euer Ihr ihr Buch meine deine seine ihre unsere eure Ihre ihre Tasche meine deine seine ihre unsere eure Ihre ihre Blumen 练习用人称代词填空Kommst _________ morgen Dann gebe _________ ________ das Buch Das ist _________ Buch __________ ist interessant_________ Bruder heit Hans _________ gibt _______ Mutter ein Bild___________ schreibt _________ Kinder_ einen Brief _________ Brief kommt spt und ___ bekommen nicht答案1 du ich dir mein Es 2 Dein Er ihrer 3 Er Ihr Sie Es seinen n Sein sie6 否定的用法nicht 和kein德语的否定词有两个nicht 和kein其中kein 用来否定带不定冠词ein-和无冠词的名词要随着名词的变格进行词尾变化词尾变化与不定冠词相同单数阳性中性阴性复数第一格 Kein kein keine keine 第二格 Keines keines keiner keiner 第三格 Keinemkeinem keiner keinen 第四格 Keinen kein keine keineIch habe keine Zeit Ich habe keinen UnterrcihtDas ist eine Tasche Das ist keine TascheIch trinke keinen KaffeeWir haben ein Buch Wir haben kein Buchnicht用来否定其他成分否定某个成分位于其前面但在否定动词时在句尾Ich kaufe heute das Buch in der Stadt Kaufst du heute das Buch in der Stadt NeinNicht ich kaufe heute das Buch in der StadtIch kaufe nicht heute das Buch in der StadtIch kaufe heute nicht das Buch in der StadtIch kaufe heute das Buch nicht in der StadtIch kaufe heute das Buch in der Stadt nichtIch kann das Buch in der Stadt nicht kaufenIch kann nicht das Buch in der Stadt kaufen7 对于有否定词的一般疑问句的回答Sprechen Sie DeutschJa ich spreche Deutsch Nein ich spreche nicht Deutsch Sprechen Sie nicht DeutschDoch ich spreche Deutsch Nein ich spreche nicht Deutsch Hast du heute keinen UnterrichtDoch ich habe Unterricht Nein ich habe keinen Unterricht Trinken Chinesen Tee ohne ZuckerDoch aber nicht alle练习Arbeiten alle Deutschen nicht am WochenendeSind Fremdsprachen nicht wichtig in ChinaTrinken Chinesen keinen KaffeeKommst du heuteNehmen Sie den Bus答案Doch aber sehr seltenDoch Fremdsprachen sind sehr wichtig in ChinaDoch aber nicht alle trinken KaffeeJa ich komme Nein ich komme nichtJa Nein ich nehme ein Taxi第三节形容词的基本用法德语的形容词与副词通用既当修饰名词时是形容词修饰动词时为副词Er ist ein guter Arzt gut 修饰名词Arzt 做形容词Das Auto fhrt schnell schnell 修饰动词fahren作副词1形容词的用法１作表语sein werdenDas Buch ist gut Das Wetter wird dunkel副词Er studiert fleiig Wir stehen früh aufEr arbeitet besorder Er macht eine besorder gute Arbeit定语修饰名词时要体现名词的性数格要根据句子成分加词尾单数阳性中性阴性der einkeinmein das einkeinmein die einekeinemeine 第一格 -e -er -e -es -e 第四格第三格一律加-en 第二格复数Der gute Arzt kommt Das gute Buch gefllt mir Die gute Suppe schmeckt mirEr ist ein guter Arzt Das ist ein gutes BuchIch kaufe den einen guten TischIch gebe einer der alten Frau die guten BücherDie neuen Studenten wohnen in einem anderen Zimmer des jungen Lehrers 不带冠词的形容词变格词尾可看作形容词替代定冠词里的字母d词尾类似强变化单数泛指不可数名词复数泛指viele wenige einige AdjPl 阳性中性阴性第一格-er -es -e -e 第二格 -en -en -er -er 第三格 -em -em -er -en 第四格 -en -es -e -eIch trinke heie Milch kaltes Wasser grünen TeeIch trinke die Milch das Wasser den Teeviele gute Bücher einige gute Bücher练习Ein alt____ Chinese m macht einmal mit seiner hübsch___ Frau f eine gro____ Reise f durch schn___ Thailand n Sie fahren mit ihrem neu__ Auto n An einem schn__ Tag m fahren sie schon am früh__ Morgen m weiter Am Mittag regnet es sehr stark__ Der Chinese hlt sein Auto Sie haben gro__ Hunger m So gehen sie hinein und setzen sich Eine freundlich__ Kellnerin f begrüen ihre beid___ Gste Pl hflich__ Der Chinese will ein gut__ Mittagessen n bestellen Leider kann er aber nicht Thai und die Kellnerin versteht auch kein einzig__ Wort n Chinesisch Das ist eine unangenehm__ Situation f Pltzlich hat die klug__ Chinesin f eine toll__ Idee f Sie nimmt einen lang__ Bleistift m und zeichnet einen gro__ Pilz m denn sie und ihr Mann wollen gut__ Pilze Pl essen Die Kellnerin sieht die einfach__ Zeichnung f und geht schnell__ weg Die beid___ Chinesen freuen sich zufrüh__ Die Kellnerin bringt ihnen keine gut__ Pilze sondern einen alt__ schwarz___ Regenschirm m答案er en e es en en en 无en e en 无 es es e e e en en e e 无 en 无en en en3形容词的比较级和最高级比较级形式原级加词尾–er 用als 比较schnell --- schnellerMein Auto fhrt schneller als dein FahrradIch kann langsamer sprechen als du最高级形式原级加词尾-st 作定语作副词和表语时为 am 原级-stenschnell ---- schneller --- schnellstMein Auto fhrt ist am schnellsten Das ist mein schnellstes Auto 4特殊的形容词gut --- besser --- best 好gern --- lieber --- liebst am liebsten 愿意viel --- mehr --- meist 多hoch --- hher --- hchst高 nah --- nher --- nchst 近的 die nchste Wochegro --- grer --- grt大的Nehmen Sie den Bus Ich gehe lieber zu Fu Das ist viel besser Lesen Sie mehr Bücher und sehen Sie weniger fernEr ist am fleiigsten in unserer KlasseEr ist der schnellste Spieler in der Mannschaft第四节可分动词命令式反身动词可分动词德语动词中有一类动词是在基本动词的基础上加上前缀动词的含义得以扩展前缀分为可分前缀和不可分前缀不可分前缀主要有be- er- ent- emp- ge miss- ver- zer- 其特点是在动词中为非重读重音在第二个音节上一般现在时的形式和基本动词相同如suchen 寻找besuchen拜访Ich suche dich我找你 Ich besuche dich 我拜访你zhlen 数数erzhlen叙述Er zhlt von eins bis 100 Er erzhlt ein Mrchenfallen落下 Das Glas fllt gefallen 让人满意Der Abend gefllt mir＊不可分动词在完成时态时与基本动词有不同的表现可分动词具有可分前缀的动词可分前缀有ab- an- auf- aus- ein- mit- vor- zu-等可分前缀重读前缀单独可以成词我们这门课学到的可分动词有vorhaben fernsehen aufstehen aufmachen zumachen umziehen einladen stattfinden sich vorstellen vorbereiten sich anmelden abschlieen ablehnen ausfüllen einausschalten einsteigen abrufen abfahren ankommen abbiegenanrufen abholen可分动词的用法基本动词在句子的II位置根据主语变位可分前缀在句尾也是典型的框架结构如Er sieht heute abend zu Hause fern fernsehenDer Zug fhrt um drei Uhr ab abfahrenIch lade dich ins Kino ein einladenEr steht sehr früh auf aufstehenDie Sitzung findet morgen im Zimmer 203 statt stattfinden在有情态动词的句子中可分动词不再分开写在一起位于句尾Ich kann nicht um fünf Uhr aufstehenHier darf man nicht links abbiegenIch mchte dich einladenSie sollen zuerst das Formular ausfüllen练习填空stattfinden anrufen mitnehmen bezahlen verstehen abholen mitkommen abfahren ankommen zurückkommenMeine Geburtstagsparty _________ am Samstag ________Mein deutscher Freund _______ heute in Beijing _______ Natürlich ________ ich ihn ____Wir machen am Wochenende einen Ausflug _________ du ________Es ist kalt _______ Sie doch Ihren Mantel _____Ich habe kein Geld mehr Wie _______ ich das Auto ______Ich ____ das nicht _____ Warum ________ du immer so spt _______Unser Zug _______ Punkt acht Uhr ___ Wir haben keine Zeit mehr________ Sie mich morgen _______ Ich sage dir Bescheid答案1 findet statt 2 kommt an hole ab 3 Kommst mit 4 Nehmen mit5 bezahle6 verstehe kommst zurück7 fhrt ab8 Rufen an2命令式又称祈使句口语中常见正式的主语Sie wir形式动词原型在句首主语在II位置以结尾有时有bitte 如Kommen Sie heute zu unsBitte可以有三个位置 Bitte kommen Sie heute zu uns Kommen Sie bitte heute zu unsKommen Sie heute zu uns bitteGehen wir ins Kino Spielen wir Fuball●系动词sein 在正式的命令式中形式为seienSeien Sie fleiig Seien Sie ruhig非正式的主语为 ihr du 主语在句中不出现由动词形式来判断主语主语为ihr 动词按ihr 变位在句首Kommt heute zu uns。
德语语法基础知识汇总
德语语法基础知识汇总一、形容词词尾变化形容词在定冠词后的变化(dieser, jener, alle, beide, jede)用welcher, welche, welches, welche来提问。
形容词在不定冠词后的变化(物主代词、kein)Was für ein来提问。
形容词在无冠词后的变化Was für来提问。
4. 形容词比较级的变化Er ist fleißig er als ich.Er istälter als ich.Das Buch ist teu rer als jenes.Das Buch ist besser als jenes.Ich habe eine größere Wohnung als du. Deutschland hat mehr Einwohner als die Schweiz.In Westchina gibt es weniger Wasser als in Südchina.5. 形容词最高级的变化Das Haus ist am höchsten.Das ist das höchste Haus in Frankfurt.二、冠词格的变化1. 定冠词格的变化2. 不定冠词格的变化三、物主代词格的变化四、kein格的变化五、时态1. 现在时 (Präsens)a. 规则变化：动词的词干根据句子主语的不同加上不同的词尾变化。
①动词词干以-t, -d, -ffn, -chn, -gn等结尾时，为便于发音，第二、三人称单数主语时，动词词尾的变化是-est和-et.②动词词干以-s, -ss, -ß, -z, -tz结尾时，为便于发音，第二人称单数主语时，动词词尾的变化是-t.b. 不规则变化①动词词干换音②动词词干变音2. 过去时 (Präteritum)a. 规则变化：动词的词干根据句子主语的不同加上不同的词尾变化。
(完整word版)德语专四基础知识及考点梳理(良心出品必属精品)
一、命题中经常考察的语法点1. 动词第二虚拟式及其使用a) 用als ob带起的非现实比较句。
特别要注意省略ob时句式的转换：Er redet so, als ob er schon lange in Deutschland geblieben wäre.Er redet so, als wäre er schon lange in Deutschland geblieben.b) 非现实的条件句。
当从句提前时，有省略连词的用法Hättest du nicht soviel für diesen alten Wagen verlangt, wäre erschon längst verkauft.c) 其他常同虚拟语气连用的词或词组：Das hätte ich an deiner Stelle nicht getan.Ohne deine Hilfe hätte ich den Erfolg nicht gehabt.Sonst / Andern falls könnte ich mich schon erkältet haben.d) 用虚拟式表示委婉、客气的请求和建议：Ich hätte gern ein Glas Bier.Es wäre sehr nett von Ihnen, wenn Sie mir das Buch geben könnten.2. 扩展的动词不定式结构 um...zu...，ohne...zu...和statt…zu…a) um...zu...用以补充说明主句中行为的目的，可用 damit引导的从句替换：Um ihn schnell ins Krankenhaus einzuweisen, habe ich beim Notdienst angerufen.b) ohne...zu... 用以描述主句中行为的伴随状况，可用ohne dass引导的从句替换：Er ist heute morgen weggegangen, ohne zu sagen, wohin er wollte.c) statt...zu... 用以表明行为主体倾向于实施两个行为中的一个行为，可用statt dass引导的从句替换：Hilf deiner Mutter lieber im Garten, statt hier herumzusitzen.3. 情态动词的完成时情态动词做助动词时，其第二分词形式与动词原型形式相同：Wie kommt es, dass ich erst jetzt erfahre? Das hätten Sie mir gleich sagen sollen.具有类似性质的动词还包括：sehen, hören和 lassen。
七年级下册德法知识点总结
七年级下册德法知识点总结德语和法语是世界上广泛使用的语言之一，学习这两门语言对于增强语言能力、提高跨文化交际能力非常有帮助。
在七年级下学期，学生们学习了德语和法语的基础知识，下面就是德语和法语的知识点总结。
一、德语基础知识点1. 基本的日常用语在生活中，人们经常使用的日常用语包括问候语、介绍自己、问路、购物、点餐等等。
在学习德语的过程中，初学者首先需要掌握这些基本日常用语。
2. 语法德语语法是很有特点的，需要学生们掌握。
例如，德语中有名词的三种性，分别是阳性、阴性和中性。
另外，德语中还有强制性的文章等，这些都是需要审查注意的。
3. 动词的变化在德语中，动词的变化根据人称和时态的不同会有变化。
这种变化规则需要学生们在掌握动词的时候掌握。
4. 数字和时间表达在学习德语的过程中，数字和时间的表达也是很重要的，特别是在日常生活中。
学生们需要掌握数字、日期、时间的表达，并且能够灵活运用。
5. 德语的音标德语语音是有一定技巧的，学生们需要了解德语常用的发音和音标，以便更好的掌握语音。
二、法语基础知识点1. 基本的日常用语和德语一样，法语的基本日常用语也包括问候语、介绍自己、问路、购物、点餐等等。
学生们需要掌握这些基本的日常用语。
2. 法语的基本语法法语语法相对来说比较简单，但是也需要有一定的掌握。
例如，法语中也有名词的阳性、阴性和中性等等。
学生们需要理解和熟练掌握法语语法的基本规则。
3. 动词变化和德语一样，法语中动词的变化也包括时态和人称。
此外，法语中的动词也会根据一些实践方式的不同而有所不同。
4. 数字和时间表达和德语一样，数字和时间的表达在法语中也非常重要。
学生们需要掌握数字、日期、时间的表达，并且掌握法语的时间表达方式。
5. 法语的发音法语的发音比较独特，需要学生们掌握法语的音标和基本的发音规则。
这对于日后学习和交流都非常有帮助。
总结：德语和法语是非常有用的语言，尤其是在跨文化交际中。
学生们在德语和法语学习中需要掌握基本的日常用语、语法、动词变化、数字和时间的表达以及发音等基本知识点。
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1、现在完成时：haben / sein + 第二分词规则第二分词构成：besuchen/besucht 、verkaufen /verkauft、Erzählen/erzählt、Erklären/erklärt、Entschuldigen/entschuldigt、Übersetzen/übersetzt、Unterrichten/unterrichtet、Gehören/gehört不规则变化动词的第二分词的构成：beginnen/begonnen、Bleiben/geblieben (s) Bringen/gebracht、Denken/gedacht、Einladen/eingeladen、Empfehlen/empfohlen、Essen/gegessen、fahren /gefahren(s)、finden/gefunden、fliegen /geflogen(s)、Geben /gegeben、Gehen /gegangen (s)、Haben /gehabt、Halten /gehalten、Hängen/gehangen、Heißen/geheißen、Helfen/geholfen、Kennen/gekannt、kommen/gekommen (s)、laufen /gelaufen (s)、Lesen/gelesen、Liegen/gelegen、Nehmen/genommen、Schlafen/geschlafen、schließen/geschlossen、schreiben/geschrieben、Sehen/gesehen、sein/gewesen(s)、Singen/gesungen、sitzen/gesessen、Sprechen/gesprochen、Stehen/gestanden、steigen/gestiegen(s)、Tragen/getragen、Treffen/getroffen、Treiben/getrieben、Trinken/getrunken、vor/schlagen/vorgeschlagen、Waschen/gewaschen、Wissen/gewusst、um/ziehen /umgezogen(s)e - e ：Lesen/gelesen、Sehen/gesehen、Geben/gegeben、Essen/gegessene - o：sprechen /gesprochen、Helfen /geholfen、nehmen /genommena - a ：fahren/gefahren、Schlafen/geschlafen、Waschen/gewaschen、vorschlagen/vorgeschlagen、gefallen/gefallen、Tragen/getragen、Anfangen/angefangen、Halten/gehalten、hängen/gehangen、Laufen /gelaufenei - ie：schreiben/geschrieben、Steigen/gestiegen、Bleiben/geblieben、Treiben/getriebeni - u ：finden/gefunden、Trinken/getrunken、Singen/gesungensein, haben 及情态助动词的现在完成时常用过去时代替:sein/war、haben/hatte können/konnte、wollen/wollte、Dürfen/durfte、Sollen/sollte、Müssen/musste 2、德语不带zu不定式用法将来时、情态动词、与表示感觉的动词sehen, höen, fühlen，spüren连用，跟表示运动的动词fahren, gehen, kommen 连用，跟动词werden, bleiben, lassen 连用，跟heißn, lernen, lehren, helfen 动词连用例句：Er fühlt ihr Herz noch schlagen. ##Der Lehrer heißt ihn aufstehen. ##Ich habe sie singen hören.##Sie lehrte mich tanzen.##Wir lernen Deutsch sprechen. ##Lass uns gehen. ##Er geht jetzt schwimmen.##Der Leher hilft einem Schueler einen Koffer tragen.##Wir sehen ihn kommen.说明：若上述动词变成完成时句，则不用把这些动词变成第二分词，如sehen所在的句子变成完成时则是Wir haben ihn kommen sehen.但lernen, lehren, machen, gehen,bleiben所在的句子若变成完成时，则他们要变第二分词。
例如：Die Kinder haben in der Schule lesen und schreiben gelernt.###Der Lehrer hat die Kinder zeichnen gelehrt.###Die Mutter hat das Maedchen weinen gemacht.###Er ist schwimmen gegangen.3、德语带zu不定式的用法(1)一般动词：Ich wünsche zu schlafen.(2)如果句中的动词是可分动词的话，那么zu加在前缀和词干之间，必须连写。
Ich vergesse anzurufen.###Seine Mutter ruft ihn zurückzukommen.以上两种形式被称为简单不定式，句中不加任何标点符号。
(3) 如果带zu的不定式作为一个短语时，若还有其他句子成分，则这种不定式就称为扩展的带zu的不定式。
Ich habe vergessen, den Pass mitzubringen.###Er bittet mich, ihn nächste Woche mal zu besuchen.###Achtung：这种带zu的扩展不定式句中，不定式应与限定动词相关部分用逗号分开，以区别句中哪些成分是限定动词支配的，哪些成分是带zu不定式支配的。
(4) 如果句中的限定动词是复合谓语（完成时态等），则带zu的部定式动词位置大都仍需列句末。
Ich habe vergessen anzurufen.(5) 德语中还有极少数具有情态动词含义的非情态动词，这种动词在句中与另一个动词连用时，则后者用带zu不定式。
haben+zu 、sein+zu 、brauchen+zu scheinen+zu3、带zu不定式具体用法1) 做主语若不定式词组作主语，则要带zu。
用es作形式主语，放在句首。
Bsp.：Es ist nicht einfach, Deutsch zu beherrschen.Deutsch zu beherrschen ist nicht einfach.Es ist schön, mit dir spazieren zu gehen.2）作宾语几乎所有的德语及物动词或以haben 构成完成式的不及物动词都可用不定式或扩展不定式作宾语。
Er hofft zu kommen.###Er wünscht, mit ihr zusammen zu fliegen.德语不定式的否定形式一般是将否定词nicht放在主句谓语动词之后。
Es ist nicht leicht, Deutsch zu beherrschen.Er wünscht nicht, mit ihr zusammen zu fliegen.Ich denke nicht daran, ein Buch zu kaufen.3）作定语带zu的不定式作定语，都要放在被修饰的词之后。
例如：Ich habe keine Zeit zu kommen.###Ich habe keine Lust, mit ihm ins Kino zu gehen.###Sein Wunsch, nach Deutschland zu fahren, wird bald erfüllt.4)作状语1）它既可表示目的、结果，也可表示方式。
①表示目的，德语里用um…zu 为了….Sie ging in die Stadt,um Einkäufe zu machen.Um Erfolg zu haben, muss mehr Geld investiert werden.②表示结果；德语用ohne+zu+Infinitiv 或（zu…,+um…zu）结构Sie suchte ihre Handtasche,ohne sie zu finden.Er ist zu heiss, um in der Sonne zu liegen.注意：德语的ohne+zu+infinitiv结构也有表示方式的意思。
如：Ohne zu tanken, fliegt das Flugzeug weiter.5) 带zu不定式作介词宾语德语中要求带介词宾语的动词、形容词，往往用指示代副词做指示词，带zu的不定式位于其后作介词宾语.另外，若带zu的不定式作宾语，其逻辑主语应同句子主语相同，否则只能用从句。
Bsp.：Sie sprechen darüber, Reis zu machen. (主语一致)###Die Studenten warten darauf, die Klausur zu schreiben. (主语一致)###Sie ist geeignet dafür,diese Arbeit zu machen.(主语一致)6) 和动词sein一起构成复合谓语(表语)Sein Wunsch ist, Lehrer zu werden.Der Plan der Regierung ist, neue Wohnungen zu bauen.4、与zu连用的动词，形容词，名词Verben ：beginnen 、anfangen 、aufhören 、bitten (um) 、sich freuen (über auf)、hoffen、erlauben、raten、verbieten、versprechen vergessen、versuchen、vorhaben、vorschlagen...Adj.(sein):gut, schlecht, leicht，wichtig, üblich, schwer, schön, schlim, möglich，notwendigNomen (haben)：Angst (vorD)，Lust，den Wunsch，die Pflich ,die Möglichkeit，die Hoffnun, die Aufgab，Zeit，Geld5、“damit”和“um....zu”(1)、damit的意思是以便，为了使….它引导的目的从句表示主句谓语动词目的、意图或目标，用来说明主句中所做的事是为何目的及有何打算。