教科版科学四年级上册《我们的身体》

人的运动量越大，消耗的氧气就越多，就需要加快肺的呼吸， 以吸进更多的氧气。
经常锻炼身体，可以增大人的肺活量，获得更多氧气，有利 于身体健康。
跳动起来会怎样（二）
运动和心跳
心脏
为什么运动会使心跳加快？
人体需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由心脏通过血管输 送到身体的各个部位，同时收集二氧化碳等废物，排出体外。 人体运动量的增加，需要血液运送更多的氧气，心脏跳动速 度的增加可以加大运输血液的数量。 锻炼身体可以增强心脏的力量，有利于身体健康。
• 肺属于呼吸系统。
• 心脏属于循环系统。
• 消化系统有什么呢？
消化器官的作用（从上到下，边画边想）
• 食物在口腔被磨碎和分解；
• 通过食道（食管）进入胃里；食管里面应该是光 滑的管道；
• 食物进入胃里被进一步磨碎和分解；胃会蠕动， 胃壁肌肉发达，胃液帮助消化；
• 食物营养的吸收在小肠，小肠足够长才能充分吸 收营养；
肺 眼
骨骼、关节、肌肉
分清各部分名称 骨骼
骨骼
我们的身体有一个支架， 这就是骨骼。
骨骼支撑着我们的身体， 保护我们的内脏器官，使我 们能进行各种各样的活动。
骨骼能独立运动吗?
肌肉
肌肉不仅参与身体的运 动，而且是许多重要器官的 组成部分。
骨骼
它们和骨骼、关节、肌肉有相似吗？
经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮、 肌肉发达、关节更灵活。
心脏无时无刻地工作，它会累吗？
心脏在两次跳动的间隙有短暂的休息。
如果心脏一秒钟跳动一次，那么它 0.2秒就完成了跳动，也就是0.8秒休息。
身体在休息状态下，特别是睡眠时，氧气的需求量会减少， 心脏可以得到比较好的休息。所以合理的休息与睡眠有利于我 们的健康。
食物在体内的旅行
人体运动需要的能量从哪里来呢？
我们的身体
四年级上册
身体的结构
从外形划分，人的身体一般可以 分为头、颈、躯干、四肢几部分。
从各部分功能划分，人的身体一 般可以分为呼吸系统、消化系统、运 动系统、循环系统等几部分。
我们对那些身体有残缺的人，要给予更多的关爱。
身体怎样工作 各部分不是孤立的，互相密切配合，协同工作。
腿
手
跳
胳
绳
膊
躯 干
• 大肠较短，排出食物残渣。
口腔里的变化
口腔
• 口腔里有 牙齿、舌头、唾液 • 牙齿可以分为三种：
龋病牙
牙齿是重要的消化工具， 保护牙齿对我们一生的健康都很有 意义。
为什么要细嚼慢咽？
呵护我们的身体
人的一切活动都需要依靠身体各个器官的协同工作才能完成。
• 用画图的方式，表示人体主要器官在人体活动过程中的联系。（思维导图）
跳动起来会怎样（一）
运动和呼吸
心跳和呼吸
平静状态
每分钟呼吸源自文库数 每分钟心跳次数
18-20 70-90
运动一分钟后 25-30 90-110
人的呼吸实际上是在进行气体的交换，使氧气进入血液， 同时排出二氧化碳。
运动时呼吸为什么会加快？
人体运动需要氧气，肺的气体交换作用将氧气吸收入血液， 将二氧化碳排出体外。