成人教育专升本《心理学》期末考试复习题及参考答案
专升本心理学复习题(含答案)
专升本心理学复习题（含答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.监考老师在考生身边来回走动会影响其水平的发挥，这种现象是（）A、社会干扰B、社会助长C、社会惰化D、社会促进正确答案：A2.人格结构中的核心成分是（）A、性格B、能力C、态度D、气质正确答案：A3.上课时，学生被突然飞进来的小鸟吸引，这种心理现象是（）A、不随意注意B、随意后注意C、随意注意D、随意前注意正确答案：A4.看到一片稻田，心中想着把它变成高尔夫球场后的样子，这种心理过程属于（）A、想象B、知觉C、思维D、感觉正确答案：A5.按照记忆的干扰理论，晚上睡觉前记忆的效果好是因为少了（）A、前摄抑制和倒摄抑制B、前摄抑制C、倒摄抑制D、自然消退正确答案：C6.艾里斯提出的“情绪ABC”理论中“B”代表()A、对事件的看法B、诱发性事件C、个体的行为反应D、个体的情绪正确答案：A7.小明一个人半小时就可以把教室打扫干净。
今天下课后，由于半小时后班内要组织活动，班主任吩咐让小明、小华、小刚三人一起打扫教室，然后就去办事了，半小时后，班主任来到教室发现教室还没有打扫好。
这反映了（）现象。
A、去个性化B、社会惰化C、社会助长D、从众正确答案：B8.患者王某近来听力明显下降，与下列情况有关的是（）A、枕叶受损B、额叶受损C、颞叶受损D、顶叶受损正确答案：C9.在人格物质理论中，用因素分析的方法，提出16种相互独立的根源物质的心理学家是（）A、卡特尔B、斯普兰格C、吉尔福特D、奥尔波特正确答案：A10.自尊、自爱、自豪、自卑等形容词体现的是有自我意识中的（）A、自我监控B、自我反思C、自我认识D、自我体验正确答案：D11.警察要求司机停车，司机就必须将车开到路边停下，这种现象是（）A、顺从B、服从C、从众D、依从正确答案：B12.在教室里，面对着你的一个窗户是方形的，其他几个窗户看起来不是方形的，可你仍感知它们是方形的。
这是（）A、知觉的理解性B、知觉的选择性C、知觉的整体性D、知觉的恒常性正确答案：D13.下列哪一种是一般能力？（）A、记忆力B、曲调感C、色彩鉴别能力D、节奏感正确答案：A14.艾宾浩斯的遗忘曲线揭示了遗忘过程与（）的关系。
专升本心理学考试题与参考答案
专升本心理学考试题与参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、认为心理学研究内容主要是意识体验，人对事物的认识具有整体性，心理、意识不等于感觉元素的机械总和。
这一派别称为（）A、人本主义B、行为主义C、机能主义D、格式塔心理学正确答案：D2、下列哪一种是一般能力？（）A、色彩鉴别能力B、节奏感C、记忆力D、曲调感正确答案：C3、当教师提问“一个四边形，每边边长都是1，面积是否是1？”许多同学都肯定地回答是1，而谷超豪却回答说，如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了这体现了发散性思维的（）A、流畅性B、变通性C、独特性D、独立性正确答案：C4、威特金把认知风格类型划分为（）A、场独立-场依存B、同时型-继时型C、沉思-冲动D、聚合思维-发散思维正确答案：A5、某学生既想参加演讲比赛锻炼自己，又害怕讲不好被人讥笑，这时他面临的心理冲突是（）A、双避冲突B、趋避冲突C、双趋冲突D、双重趋避冲突正确答案：B6、根据有无预定目的和是否需要意志努力，将注意分为（）A、有意注意、机械注意B、有意注意、无意注意C、机械记忆、意义注意D、无意注意、意义注意正确答案：B7、以下属于个性心理特征的是（）A、能力B、兴趣C、动机D、记忆正确答案：A8、下列何种事例不属于学习现象（）A、入乡随俗B、喜极而泣C、察言观色D、熟能生巧正确答案：B9、在人脑中凭借记忆所提供的材料加工，从而产生新形象的心理过程称为（）A、感觉B、记忆C、知觉D、想象正确答案：D10、有人急躁易怒，有人活泼好动，有人安静沉稳，有人胆小扭捏，这是个性心理特征中什么的表现？（）A、情绪B、气质C、人格D、性格正确答案：B11、人格的（）是心理健康的重要指标。
A、稳定性B、独特性C、功能性D、整体性正确答案：D12、下列现象中,表明感受性可以通过训练提高的是()A、吃糖之后再吃橘子B、卖糖果的售货员用手抓糖,重量较准确C、从暗处到亮处,由看不清到看得清D、夏天刚进空调屋时觉得凉爽,时间长觉得不那么凉快正确答案：B13、学生小琼十分内向，不爱说话，无论是在陌生的环境里还是家里，都少言寡语，这表明人格具有（）A、稳定性B、整合性C、功能性D、独特性正确答案：A14、“只要考出好成绩就不会挨骂”属于操作性条件反射规律中的（）A、消退B、正强化C、负强化D、惩罚正确答案：C15、吃了糖以后会觉的桔子酸，这是（）A、继时对比B、同时对比C、感觉对比D、感觉适应正确答案：A16、“积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初一十五不一样。
成人教育专升本《教育心理学》期末考试复习题及参考答案
专升本《教育心理学》一1．有的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于适应紧急情况，这类学生的性格类型属于（）A场独立 B场依存 C沉思型 D冲动型2．提出了“最近发展区”的观点的是（）A苏伦兹 B皮亚杰 C艾里克森 D维果茨基3．“为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于（）A近景性内部动机 B近景性外部动机C远景性内部动机 D远景性外部动机4．人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（）A自我成就感 B自我归因感 C自我期待感 D自我效能感5．由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为（）A迁移 B固着 C定势 D原型影响6．教师在写板书时，尽量要用白色粉笔，所依据的感知规律是（）A强度律 B活动律 C差异律 D组合律7．心智动作是借助于（）而实现的A出声的外部言语 B不出声的外部言语 C练习 D内部言语8．下列哪一项不属于组织策略（）A表格 B摘录 C列提纲 D过度学习9．学生明知故犯，言行不一的主要原因是（）A道德认识缺乏 B道德意志薄弱 C道德情感异常 D道德行为不良10．害怕大片的水域、空荡荡的街道的恐惧症称为（）A社会恐怖症 B广场恐怖症 C单纯恐怖症 D特殊恐怖症1-5：BDDDC 6-10：CDDBB二1．课堂的三大要素是（）A学习 B学习过程 C学习情境 D学生2．标准化成就测验的优点在于其（）A整体性 B客观性 C计划性 D可比性3．学生心理发展具有（）等基本特征。
A连续性与阶段性 B定向性与顺序性 C不平衡性 D差异性4．奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机主要由（）组成A认知内驱力 B成就内驱力 C自我提高内驱力 D附属内驱力5．学习的策略主要是由（）等层面的要素组成A元认知 B学习的调节和控制 C学习方法 D学习过程6．学习和教学的过程包括（）A学习过程 B教学过程 C评价和反思过程 D准备过程7．皮亚杰将认知发展分为（）A感知运动阶段 B前运算阶段 C具体运算阶段 D形式运算阶段8．联结理论的两个主要代表学说是（）A试误说 B顿悟说 C信息加工理论 D操作性条件作用说9．学习动机的两个基本成分是（）A学习动机 B学习需要 C学习期待 D学习激励10．从迁移的角度看，合理编排教学内容的标准就在使教材达到（）A结构化 B一体化 C网络化 D标准化1．ABC 2．BCD 3．ABCD 4．ACD 5．ABC 6．ABC 7．ABCD 8．AD 9．BC 10．ABC。
专升本心理学复习题(含参考答案)
专升本心理学复习题（含参考答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、拉塔标和达利的一系列实验室测验表明，他人在场减少了紧急情况下采取助人行动的可能性，这种现象被称为（）A、群体影响B、社会干扰C、责任分散效应D、群体一致性正确答案：C2、某学生对待事物的态度容易受到同学、老师的影响，善于察言观色，其知觉方式属于（）A、场独立型B、沉思型C、冲动型D、场依存型正确答案：D3、人对物体的空间方向和对空间所处位置关系的知觉是（）A、形状知觉B、距离知觉C、大小知觉D、方位知觉正确答案：D4、主体的我对自己以及自己与周围事物的关系的意识称为（）A、自我意识B、自我认识C、自我监控D、自我体验正确答案：A5、学生看小说时，头脑用的想象活动主要是（）A、有意想象B、再造想象C、无意想象D、创造想象正确答案：B6、小强原来认为空气没有重量,经老师实验演示,他认识到自己错了,改变了自己的观点。
小强的这一认识变化过程属于()A、平衡化B、组织C、顺应D、同化正确答案：C7、对学习材料的复习，从时间分配上来说，有两种不同的形式，一种是分散复习，一种是集中复习。
研究表明，一般地（）A、分散学习优于集中学习B、分散学习与集中学习一样好C、集中学习适合于女生D、集中学习优于分散学习正确答案：A8、智力可分解为多种因素，下列（）因素是智力的核心因素。
A、观察力B、想象力C、思维力D、判断力正确答案：C9、解几何题时，需要做辅助线，我们就在头脑中设想出一张图，做了辅助线之后会如何，这样的思维就是（）A、求异思维B、抽象逻辑思维C、具体形象思维D、直觉动作思维正确答案：C10、马斯洛的需要层次论属于（）A、行为主义观点B、认知观点C、建构主义观点D、人本主义观点正确答案：D11、（）是对特定的无实际危害的事物与场景的非理性惧怕。
A、焦虑症B、抑郁症C、强迫症D、恐怖症正确答案：D12、保持信息在1秒钟以内的记忆是（）A、短时记忆B、瞬时记忆C、永久记忆D、长时记忆正确答案：B13、熟悉英语词汇知识的人,在读到字母“WOR ”后,虽然后面缺失了字母,我们会根据上下文将单词补充完整。
专升本心理学试题库+参考答案
专升本心理学试题库+参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.学生对某一学科产生强烈的好奇心和探究的兴趣，说明学生产生了（）A、自我提高的内驱力B、成就动机C、附属内驱力D、认知内驱力正确答案：D2.维持大脑皮层的兴奋水平、对情绪有唤醒作用的是（）A、下丘脑B、丘脑C、网状结构D、边缘系统正确答案：C3.有预定目的，不需要意志努力的注意是（）A、随意注意B、有意注意C、有意后注意D、不随意注意正确答案：C4.根据艾宾浩斯遗忘曲线，为了使学生学习效果更好，应该（）A、分散复习B、过度复习C、集中复习D、及时复习正确答案：D5.个体自我意识发展经历的过程是（）A、从生理自我到心理自我，再到社会自我B、从心理自我到生理自我，再到社会自我C、从心理自我到社会自我，再到生理自我D、从生理自我到社会自我，再到心理自我正确答案：D6.在感觉事物时，人们即使保持高度集中地注意，也会发生注意强度忽强忽弱的周期性变化，这一现象被称为（）A、注意的稳定性B、注意的分散C、注意的分配D、注意的起伏正确答案：D7.个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是（）A、学习需要B、学习期待C、诱因D、内驱力正确答案：A8.某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。
这是采用了（）这种心理防御方式的表现。
A、升华B、代偿C、退行D、转移正确答案：B9."处于（）的儿童不再认为规则是固定不变的，而是灵活的，是人们商定的、必要时可以修改的行为标准，运用"理想互惠"的公平标准去处事，行为的结果和动机都是判断行为的基础。
"A、公正阶段B、权威阶段C、自我中心阶段D、可逆阶段正确答案：D10.一个妇女一边织毛衣一边看电视，对此做出了较好解释的的是（）A、多阶段选择理论B、过滤器理论C、衰减理论D、认知资源理论正确答案：D11.通过思维，能从已知推断出未知来，这说明思维具有（）的特点。
专升本心理学试题库与参考答案
专升本心理学试题库与参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.小君认为会飞的就是鸟，在室外看到蝙蝠，也认为是鸟，这种建构方式是（）A、图式B、平衡C、同化D、顺应正确答案：C2.“率真、耿直”反映的个性心理现象是（）A、气质B、性格C、兴趣D、能力正确答案：B3.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，但稳定性差，缺少耐性，见异思迁。
他的气质精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是哪种气质类型的特点？（）A、胆汁质B、粘液质C、多血质D、抑郁质正确答案：A4.当儿童改正了不认真做作业的行为后，家长取消了不准看动画片的禁令。
这种做法属于（）A、正惩罚B、负惩罚C、正强化D、负强化正确答案：D5.皮格马利翁效应体现了教师的（）对学生的影响。
A、引导B、能力C、知识D、期望正确答案：D6.闻到苹果香味，看到苹果红色外观，触摸苹果光滑的果皮等引起的心理活动是（）A、感觉阈限B、感受性C、知觉D、感觉正确答案：D7.听到“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸”，头脑中浮现出伟大祖国的美丽画面。
这是一种（）A、再造想象B、创造想象C、理想D、幻想正确答案：A8.在一个人的性格结构特征中，处于核心地位的是（）A、情绪特征B、意志特征C、理智特征D、态度特征正确答案：D9.多元智力理论认为：每个学生都在不同程度上拥有七种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。
提出这个理论的是（）A、加德纳B、杜威C、赞科夫D、布鲁纳正确答案：A10.下列何种事例不属于学习现象（）A、察言观色B、入乡随俗C、喜极而泣D、熟能生巧正确答案：C11.学生先学习了“角”的概念，再学习“直角”“钝角”等概念。
该学习于（）A、负迁移B、水平迁移C、重组性迁移D、垂直迁移正确答案：D12.“足智多谋、随机应变”是思维的哪种品质的体现（）A、广阔性B、独立性C、逻辑性D、灵活性正确答案：D13.周围神经系统不包括（）A、脑干B、脊神经C、视神经D、植物神经正确答案：A14.在考试时完成填空题的过程是记忆过程的()A、记忆B、再认C、保持D、回忆正确答案：D15.利用已有的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是（）A、发散思维B、聚合思维C、抽象思维D、直觉思维正确答案：B16.全体人口中，智力呈何种状态分布（）B、负偏态分布C、正偏态分布D、偏态分布正确答案：A17.情绪产生的中介是（）A、需要B、兴趣C、信念D、价值观正确答案：A18.鼓励学生对问题进行应急性回答，并提出多种类型的答案或各种不合常规的设想，以培养其创造性。
成人教育专升本《发展心理学》期末考试复习题及参考答案
专升本《发展心理学》一1.科学儿童心理学的奠基人是( )。
A.冯特B.达尔文C.普莱尔D.弗洛伊德2.心理发展的不平衡性主要是指( )。
A.人群中每个人的心理发展水平是不一样的B.人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的C.心理过程的发展速率不同D.人一生各个阶段智力发展的速率不同3.人生第二个发展加速期是指( )。
A.幼儿期B.童年期C.青年期D.青春期4.对相同的研究对象在不同的年龄或阶段进行长期的反复观测叫( )。
A.横向研究B.纵向研究C.相关研究D.因果研究5.环境决定论的代表人物是( )。
A.高尔顿B.达尔文C.华生D.霍尔6.维果茨基的文化-历史发展理论认为( )。
A.心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果B.人类的心理发展规律受生物进化规律所制约C.个人的心理发展决定于生理成熟D.心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容7.皮亚杰的心理发展观认为心理起源于( )。
A.先天的成熟B.后天的经验C.动作D.吸吮8.主体的图式不能适应客体的要求时，就要改变原有的图式，或创造新的图式，以适应环境需要叫( )。
A.整合B.同化C.顺应D.平衡9.埃里克森划分人格发展阶段的标准是( )。
A.力比多B.心理社会危机C.自我的调节作用D.心理防御机制10.( )是婴儿天生的学习能力。
A.习惯化B.无条件反射C.条件反射D.模仿学习11.婴儿具有整合跨通道信息的知觉能力，最明显的表现形式之一是( )。
A.直立行走B.抓握反射C.五指分化D.手眼协调12.婴儿掌握母语基本语法的关键期在( )。
A.0.5—1.5岁B.1.5—2.5岁C.2.5—3.5岁D.3.5—4.5岁13.活动性气质儿童表现为( )。
A.缺乏对情绪和行为的自我控制B.常以愤怒或者悲伤为主导情绪C.积极、主动地与他人接触和交流D.积极探索环境，偏爱运动性游戏14.婴儿兴趣发展的阶段性特征是( )。
A.自发性的兴趣阶段、无选择的兴趣爱好、有选择的兴趣B.无条件反射性兴趣、条件反射类兴趣、社会性兴趣C.先天反射性反应阶段、相似性物体再认知觉阶段、新异性事物探索阶段D.初级兴趣、次级兴趣、社会性学习兴趣15.婴儿对熟人与陌生人都可以报以微笑，这种笑的反应属于( )。
2023年成人高考专升本心理学真题及答案
2023年成人高考专升本心理学真题及答
案
第一部分: 单项选择题
1. 以下哪个是描述心理学研究对象和方法的定义？
- A. 研究心理活动的特点和规律
- B. 研究个体心理的结构和功能
- C. 研究社会心理的行为和过程
- D. 研究人类思维和意识活动的基本规律
正确答案：A
2. 心理学的基本任务是：
- A. 临床援助和治疗
- B. 人格和行为评估
- C. 科学研究和理论探索
- D. 心理咨询和辅导
正确答案：C
3. 人类的行为是由以下哪个因素决定的？
- A. 遗传因素
- B. 社会环境因素
- C. 生理因素
- D. 心理因素
正确答案：D
第二部分: 简答题
1. 请简要说明心理学的定义及其研究对象。
- 心理学是研究心理活动的特点和规律的科学。
它主要研究人的心理过程和行为，包括知觉、思维、情感、意识等方面的内容。
2. 简述心理学的研究方法。
- 心理学的研究方法包括观察法、实验法、问卷调查法等。
观察法通过观察个体或群体的行为来研究心理活动；实验法通过对变量的控制以及因果关系的推断来研究心理现象；问卷调查法则通过让被试填写问卷来获取相关数据。
3. 请简要介绍心理学在现实生活中的应用。
- 心理学在现实生活中有着广泛的应用，如临床心理学帮助人
们解决心理问题，心理咨询和辅导提供心理支持，教育心理学改善
教学方法，工业心理学优化工作环境等。
以上是2023年成人高考专升本心理学真题及答案的部分内容，希望能对您的备考有所帮助。
祝您成功！。
《教育心理学》试题及答案(专升本)共4套
《教育心理学》试题及答案（专升本）第一套（注：共40题，提供正确答案38题，每题2.5分，可得95分）一、单选题。
1、我国心理学家通常将十二岁至十四五岁的年龄时期，称做：（ B ）A．童年期B．少年期C．青年期D．中学生期2、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。
比如12~18岁阶段的危机冲突是：（ C ）A．勤奋感对自卑感B．主动感对内疚感C．自我同一性对角色混乱D．自主感对羞耻感3、依照桑代克的尝试一错误说，学习的基本规律有三：效果律、练习律和：（ A ）A．准备律B．刺激律C．失败一成功律D．成功一成功律4、哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验？（ D ）A．完形一顿悟说B．认知一结构学习论C．信息加工学习理论D．建构主义学习理论5、著名的耶克斯一多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高：（ D ）A．也是中等B．不利C．关系不大D．最有利6、在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实（如棉籽等），这样才有利于学生准确地掌握“果实”概率。
这是运用了：（ B ）A．正例与反例配合法B．交式法C．比较法D．直观法7、发散性思维的主要特征有三个：交通性、独创性和：（ C ）A．多样性B．迅速性C．流畅性D．价值性8、一般说来，态度和品德的形成过程经历三个创优，即依从、认同和：（ A ）A．内化B．行为C．实行D．反馈9、在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做：（ A ）A．心理评估B．心理诊断C．心理辅导D．心理测验10、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做：（ B ）A．差生行为B．问题行为C．逆反行为D．心理障碍行为11、人的一切心理活动按其产生方式来说，都是脑的（ B ）A．意识活动B．反射活动C．智力活动D．精神活动12、心理学是研究人的下列哪种选项的科学（ A ）A．心理现象及其规律B．心理过程C．认识过程D．心理特征13、大学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于（ D ）A．随意注意B．不随意注意C．无意注意D．随意后注意14、直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征是（ C ）A．性格B．气质C．能力D．兴趣15、在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（ C ）A．原型定向B．操作定向C．原型操作D．原型内化二、多选题。
成人教育专升本《心理学》期末考试复习题及参考答案
专升本心理学一单选1.（）建立了世界上第一个心理学实验室。
A.詹姆斯B.斯金纳C.弗洛伊德D.冯特2.强调知识的获得是一个对信息的输入、转换、存储和提取的过程的心理学派是（）。
A.人本主义B.认知学派C.行为主义D.格式塔心理学3.研究者为探究大学生的学习动机情况，以某个学生为研究对象，观察他在课堂中的表现，与他沟通他平时的学习状态，分析他的学习成绩，了解他的表现和其他同学表现的共性与区别。
这种研究方法是（）。
A.观察法B.实验法C.个案法D.测验法4.预先设计问题，让被试自由表达其态度或意见的方法是（）。
A.调查法B.观察法C.测验法D.实验法5.从相关系数可以了解到变量之间相互联系的（）。
A.变量的因果关系B.负相关C.相关的强度D.正相关6.一个人使用体重秤分别多次测量了5个孩子的体重，多次测量结果几乎一致。
5个孩子的年龄分另提1岁、3岁、5岁、7 岁、9岁，这个人将他的测量结果作为智力指标，发现越重的孩子能够解决更多的问题。
这个测验的特征是（）。
A.信度高，效度高B.信度高，效度低C.信度低，效度高D.信度低，效度低7.（）是一切较高级、较复杂的心理现象的基础，是人的全部心理现象的基础。
A.感觉B.知觉C.记忆D.思维8.初级视觉区位于（）。
A.额叶B.枕叶C.颞叶D.顶叶9.神经元与神经元彼此接触的部位是（）。
A.树突B.轴突C.棘突D.突触10.反应身体各部分的位置、运动以及肌肉紧张程度的感觉叫（）。
A.平衡觉B.内脏感觉C.动觉D.触觉11.在医院检查视力时使用E型视标和蓝道环，是用来测量（）的。
A.最小可见敏度B.游标敏度C.最小间隔敏度D.视角12.“入芝兰之室，久而不闻其香”。
这种感觉现象是( )。
A.对比B.适应C.后像D.感受性13.空间上彼此接近的刺激物更容易被知觉为一个整体，这体现了知觉的（）。
A.连续性原则B.闭合原则C.邻近原则D.相似性原则14.商店外面霓虹灯闪烁是为了引起人们的（）。
成人教育心理学期末考试试卷含答案
成人教育心理学期末考试试卷含答案本试卷共分为两部分，第一部分为选择题，共30题，每题2分，共60分。
第二部分为问答题，共4题，每题20分，共80分。
考试时间为120分钟。
请将答案填在答案卷上。
第一部分选择题1. 成人研究心理学研究的是（）A. 成人研究的心理活动B. 成人的研究方式C. 成人的研究状况D. 成人的研究能力答案：A2. 成人个体的研究活动主要表现为（）A. 接触B. 参与C. 互动D. 传授答案：C3. 成人研究心理学中的“个体”主要指的是（）A. 成人学生B. 教育工作者C. 研究者的家长D. 所有触及到研究的个人答案：D...第二部分问答题1. 请简述成人研究的心理过程。
答案：成人研究的心理过程包括感知、觉知、记忆、思维和情感等要素。
感知是指感知外界对研究刺激的感受，觉知是指对感受内容进行认识和意义加工，记忆是指研究内容在脑中的永久存储，思维是指对研究内容进行分析、综合和推理，情感是指研究中产生的积极或消极的情绪体验。
2. 请解释成人研究者的自主性和生活经验对研究的影响。
答案：成人研究者的自主性指的是能够独立选择研究的内容和方式，以及对研究过程的决策和控制能力。
生活经验是指研究者在过去的经历中所积累的知识、技能和价值观。
自主性和生活经验对研究有重要影响，自主性能够激发研究者的主动性和积极性，而生活经验则为研究者提供了丰富的背景知识，能够帮助他们更好地理解和应用所学内容。
...答题完毕，请确保将答案填写在答案卷上。
祝您顺利完成考试！。
《心理学》(专升本)试卷A 及答案
《心理学》期末考试试卷A一、单选题（每小题2分，共40分）1．科学心理学的创始人是（ A ）。
A.冯特B.韦伯C.费希纳D.艾宾浩斯2．人本主义的主要代表人物是（ C ）。
A.冯特和铁钦纳B.杜威和安吉尔C.罗杰斯和马斯洛D.魏特海默、克勒和科夫卡3．脑是由（ C ）构成的。
A.脑干和端脑B.延脑、桥脑和中脑C.脑干、间脑、小脑和端脑D.延脑、桥脑、中脑和端脑4．1860年法国医生布洛卡发现了（ A ）。
A.运动性言语中枢B.听觉性言语中枢C.视觉性言语中枢D.书写性言语中枢5．粘液质气质类型的高级神经活动过程的特点是（ C ）。
A.强、平衡、灵活B.强、不平衡C.强、平衡、不灵活D.弱6．在现实生活中女性色盲的人数（ D ）。
A.大大多于男性色盲的人数B.和男性色盲的人数相等C.略少于男性色盲的人数D.大大少于男性色盲的人数7．声音强度太大或声音作用时间太长，引起听觉感受性在一定时间内降低的现象叫（ C ）。
A.听觉适应B.声音掩蔽C.听觉疲劳D.听力丧失8．在遇到鱼和熊掌不可兼得时所体验到的动机冲突属于（ A ）。
A.双趋式冲突B.双避式冲突C.趋避式冲突D.双重趋避式冲突9．对暗适应是在暗环境中视觉（ B ）。
A.感受性不断降低的过程B.感受性不断提高的过程C.感觉阈限不断提高的过程D.差别阈限不断提高的过程10．“红花还得绿叶配”是说绿色背景上的红色看起来更红了，这种现象叫（ C ）。
A.色觉适应B.颜色后像C.颜色对比D.联觉11．一个人离我近时他在我视网膜上形成的视像大，离我远时形成的视像小，但我看这个人却是一样高，这说明知觉具有（ C ）。
A.整体性B.理解性C.恒常性D.选择性12．和意志坚韧性相反的品质是（ C ）。
A.受暗示性B.优柔寡断C.虎头蛇尾D.任性和怯懦13．学生回答选择题时所进行的记忆活动叫（ D ）。
A.识记B.保持C.回忆D.再认14．后学习的材料对识记和回忆先前学习材料的干扰作用叫（ B ）。
成人教育《心理学》期末考试复习题及参考答案
一、单项选择题1.人本主义心理学的代表人物是( B)。
A.华生B.马斯洛C.霍尔D.杜威2.心理学属于( C )。
A.自然科学B.社会科学C.自然科学和社会科学双重性质的科学D.哲学3.有预定目的，需要一定意志努力的注意是( A )。
A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.无意注意4.觉察刺激之间微弱差别的能力称为( D )。
A.绝对感觉阈限B.绝对感受性C.差别感觉阈限D.差别感受性5.“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是( A )。
A.适应现象B.听觉适应C.嗅觉刺激D.味觉刺激6.信息在短时记忆中一般只保持( B )秒钟。
A. 1～2B. 20～40C. 60～70D. 70～807.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫( B )。
A.前摄干扰B.倒摄干扰C.消退抑制D.超限抑制8.短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是( C )。
A.感觉登记B.注意C.组块D.复述9.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。
概念的内涵增加的同时，也就是使本质的条款更多，它的外延就( C )了。
A.大B.多C.小D.增加10.先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。
这种解决问题的方法或策略是( C )。
A.爬山法B.逆向工作法C.手段—目的分析法D.尝试错误法11.流体智力和晶体智力说是由美国心理学家( B )提出来的。
A.斯皮尔曼B.卡特尔C.瑟斯顿D.吉尔福特12.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指( B )。
A.学校教育对智力的影响B.社会实践对智力的影响C.遗传对智力的影响D.家庭环境对智力的影响13.个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和( B )。
A.追求利益的倾向B.回避失败的倾向C.回避困难的倾向D.追求刺激的倾向14.具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是( B )。
专升本心理学测试题+参考答案
专升本心理学测试题+参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.认为一个人的动机是“他认为自己能够完成某项活动”而产生的，这个人的观点接近心理学家（）A、班杜拉B、阿特金森C、德韦克D、斯金纳正确答案：A2.小学生随着知识经验积累，思维发展、阅读技巧形成，一次就能看的整个句子，再往后，能同时看到句和句之间的关系，这表明其（）A、注意的稳定性提高了B、注意的转移增强了C、注意的分配增强了D、注意的广度增大了正确答案：D3.比较固执，爱钻牛角尖，这是思维缺乏（）的表现。
A、深刻性B、广阔性C、批判性D、灵活性正确答案：D4.记忆信息保持的时间在1分钟以内，而且信息容量相当有限，这是（）A、感觉记忆B、短时记忆C、瞬时记忆D、长时记忆正确答案：B5.学生法语学得扎实、巩固以后，再学英语就更容易，这属于（）A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移正确答案：A6.设计师设计、描绘城市规划的蓝图的过程属于（）A、空想B、创造想象C、无意想象D、再造想象正确答案：B7.学习游泳之前，小付通过阅读书籍记住了一些与游泳相关的知识。
小付对游泳动作要领的记忆是（）A、短时记忆B、瞬时记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆正确答案：D8.学生学习时用简洁的语言写出材料中主要观点、次要观点以及各观点之间关系。
这种学习策略属于（）A、调节策略B、计划策略C、精加工策略D、组织策略正确答案：D9.心理辅导的高级目标是()A、开发潜能B、学会调适C、个案辅导D、寻求发展正确答案：D10.通常,一次好的考试成绩能够引发学生更加努力地学习,这符合桑代克提出的()A、练习律B、动机C、效果律D、准备律正确答案：C11.成语‘百折不挠’体现的意志品质主要是()A、坚韧性B、自制性C、自觉性D、果断性正确答案：A12.小丽曾经骑自行车摔伤过一次,非常严重,导致她现在一听到自行车铃声就会回忆起当时内心的害怕。
这种记忆属于()A、形象记忆B、动作记忆C、情绪记忆D、逻辑记忆正确答案：C13.“余音绕梁三日不绝于耳”属于（）A、形象记忆B、逻辑记忆C、动作记忆D、情绪记忆正确答案：A14.教师批改作业时，用红笔画出作出标记，便于引起学生的注意，这是利用了知觉的（）特性。
专升本心理学题库(含参考答案)
专升本心理学题库（含参考答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、人类听觉的声音频率范围是()A、16~2000HzB、50~5000HzC、300~5000HzD、16~20000Hz正确答案：D2、学生根据已知信息，利用熟悉的规则解决问题的思维方式是（）A、发散思维B、直觉思维C、创造思维D、常规思维正确答案：D3、实验发现，人很难做到在左手画圆形的同时右手画正方形，这涉及（）A、注意的范围B、注意的稳定性C、注意的分配D、注意的强度正确答案：C4、电影、电视、活动性商业广告运用的知觉现象是（）A、自主运动B、动景运动C、诱发运动D、运动后效正确答案：B5、人在知觉过程中，力求对知觉对象作出某种解释，使它具有一定意义，这反映了知觉的什么特性？（）A、理解性B、恒常性C、整体性D、选择性正确答案：A6、个体对他人的外表有良好的印象,往往也会倾向于肯定其人格品质。
这种效应是()A、晕轮效应B、刻板印象C、投射效应D、第一印象正确答案：A7、反映智力测验准确性的是（）A、常模B、智商C、效度D、信度正确答案：C8、小红能歌善舞，琴棋书画无所不通，爱好广泛。
这是在形容兴趣的（）A、广度B、效能C、稳定性D、中心正确答案：A9、学生小英认为，语文课上老师讲课很精彩，便很喜欢听语文课，这属于（）动机。
A、远景间接B、近景直接C、高尚D、低下正确答案：B10、对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）A、智力技能B、学习自觉性C、元认知策略D、自我意识正确答案：C11、下列心理现象中，可以用视觉系统的侧抑制作用解释的是（）A、马赫带现象B、视觉掩蔽C、闪光融合D、普肯耶现象正确答案：A12、根据强度和持续时间对情绪状态进行划分，下列不属于情绪状态的是（）A、应激B、激情C、热情D、心境正确答案：C13、积极的情绪有助于身心健康，消极的情绪会引起人的各种疾病。
这指的是情绪情感的（）A、动机功能B、信号功能C、调节功能D、健康功能正确答案：D14、神话中的孙悟空形象是利用了以下哪种加工方式（）A、黏合B、典型化C、夸张D、拟人化正确答案：A15、教鸟概念时，以麻雀、鸡、蝙蝠为例是为学生提供（）A、概括B、比较C、正例与反例D、变式正确答案：C16、进行文学创作时,作家在头脑中形成新人物形象属于()A、再造想象B、理想C、创造想象D、幻想正确答案：C17、马斯洛认为，在人的所有需要中具有最强的优势，是最重要，也是最有力量的需要，是其他一切需要产生的基础。
《心理学》(专升本)试卷A 及答案
《心理学》期末考试试卷A一、单选题（每小题2分，共40分）1．科学心理学的创始人是（ A ）。
A.冯特B.韦伯C.费希纳D.艾宾浩斯2．人本主义的主要代表人物是（ C ）。
A.冯特和铁钦纳B.杜威和安吉尔C.罗杰斯和马斯洛D.魏特海默、克勒和科夫卡3．脑是由（ C ）构成的。
A.脑干和端脑B.延脑、桥脑和中脑C.脑干、间脑、小脑和端脑D.延脑、桥脑、中脑和端脑4．1860年法国医生布洛卡发现了（ A ）。
A.运动性言语中枢B.听觉性言语中枢C.视觉性言语中枢D.书写性言语中枢5．粘液质气质类型的高级神经活动过程的特点是（ C ）。
A.强、平衡、灵活B.强、不平衡C.强、平衡、不灵活D.弱6．在现实生活中女性色盲的人数（ D ）。
A.大大多于男性色盲的人数B.和男性色盲的人数相等C.略少于男性色盲的人数D.大大少于男性色盲的人数7．声音强度太大或声音作用时间太长，引起听觉感受性在一定时间内降低的现象叫（ C ）。
A.听觉适应B.声音掩蔽C.听觉疲劳D.听力丧失8．在遇到鱼和熊掌不可兼得时所体验到的动机冲突属于（ A ）。
A.双趋式冲突B.双避式冲突C.趋避式冲突D.双重趋避式冲突9．对暗适应是在暗环境中视觉（ B ）。
A.感受性不断降低的过程B.感受性不断提高的过程C.感觉阈限不断提高的过程D.差别阈限不断提高的过程10．“红花还得绿叶配”是说绿色背景上的红色看起来更红了，这种现象叫（ C ）。
A.色觉适应B.颜色后像C.颜色对比D.联觉11．一个人离我近时他在我视网膜上形成的视像大，离我远时形成的视像小，但我看这个人却是一样高，这说明知觉具有（ C ）。
A.整体性B.理解性C.恒常性D.选择性12．和意志坚韧性相反的品质是（ C ）。
A.受暗示性B.优柔寡断C.虎头蛇尾D.任性和怯懦13．学生回答选择题时所进行的记忆活动叫（ D ）。
A.识记B.保持C.回忆D.再认14．后学习的材料对识记和回忆先前学习材料的干扰作用叫（ B ）。
专升本心理学复习题含答案
专升本心理学复习题含答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、关于错觉的说法正确的是（）A、错觉不存在个体差异B、错觉是对客观事物不正确的感觉C、错觉是可以通过主观努力来纠正的D、错觉产生的原因是由于个人心理的原因正确答案：A2、在腕部戴上橡皮圈,当不良行为出现时立即用橡皮圈弹击皮肤,起到惩罚作用,这是()A、ABC理论B、厌恶疗法C、系统脱敏法D、代币奖励法正确答案：B3、老师在讲砖的用途时，学生能一口气说出砖可以盖房子，可以当工具，可以防身，可以……说明该生具有（）A、发散思维B、形象思维C、具体思维D、抽象思维正确答案：A4、对事实类信息，如词汇、定义、人名、时间、事件、概念和观念的记忆是（）A、程序性记忆B、长时记忆C、陈述性记忆D、技能记忆正确答案：C5、某学生做事很有耐心，是一个自制力很强的人，但在理解问题时常比别人慢些，由此判断他的气质类型比较符合（）A、抑郁质B、胆汁质C、多血质D、黏液质正确答案：D6、“甲之蜜糖乙之砒霜”这个谚语体现了心理学之中的（）A、心理是对客观现实的主观映象B、客观现实是心理产生的源泉C、脑是心理的器官D、心理是脑的机能正确答案：A7、“积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初一、十五不一样。
”属于（）A、应激B、激情C、心境D、热情正确答案：C8、当驾驶飞机在机场降落时，飞行员会发现前方的景物似乎朝自己运动，近处快，远处慢这种现象被称为（）A、空气透视B、运动透视C、对象重叠D、线条透视正确答案：B9、对每一天的活动，都要列出一张活动顺序表，这里运用的是（）A、学习环境的设置B、统筹安排学习时间C、灵活利用零碎时间D、高效利用最佳时间正确答案：B10、“万绿丛中一点红”，红色容易被注意到，是利用刺激物的（）A、强度B、变化C、对比D、活动正确答案：C11、根据皮亚杰研究，初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡时期。
针对这一发展特点，老师应该加强对学生（）A、具体思维能力培养B、抽象思维能力培养C、运算能力的培养D、操作能力培养正确答案：B12、通过“自由联想”或“触景生情”引起的回忆是（）A、直接回忆B、无意回忆C、间接回亿D、有意回忆正确答案：B13、精神病患者在头脑中产生的幻觉属于（）A、表象B、有意想象C、无意想象D、空想正确答案：C14、认为一个人的动机是“他认为自己能够完成某项活动”而产生的，这个人的观点接近心理学家（）A、班杜拉B、德韦克C、斯金纳D、阿特金森正确答案：A15、鼓励学生对问题进行应急性回答，并提出多种类型的答案或各种不合常规的设想，以培养其创造性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
专升本心理学
一单选
1.（）建立了世界上第一个心理学实验室。
A.詹姆斯
B.斯金纳
C.弗洛伊德
D.冯特
2.强调知识的获得是一个对信息的输入、转换、存储和提取的过程的心理学派是（）。
A.人本主义
B.认知学派
C.行为主义
D.格式塔心理学
3.研究者为探究大学生的学习动机情况，以某个学生为研究对象，观察他在课堂中的表现，与他沟通他平时的学习状态，分析他的学习成绩，了解他的表现和其他同学表现的共性与区别。
这种研究方法是（）。
A.观察法
B.实验法
C.个案法
D.测验法
4.预先设计问题，让被试自由表达其态度或意见的方法是（）。
A.调查法
B.观察法
C.测验法
D.实验法
5.从相关系数可以了解到变量之间相互联系的（）。
A.变量的因果关系
B.负相关
C.相关的强度
D.正相关
6.一个人使用体重秤分别多次测量了5个孩子的体重，多次测量结果几乎一致。
5个孩子的年龄分另提1岁、3岁、5岁、7 岁、9岁，这个人将他的测量结果作为智力指标，发现越重的孩子能够解决更多的问题。
这个测验的特征是（）。
A.信度高，效度高
B.信度高，效度低
C.信度低，效度高
D.信度低，效度低
7.（）是一切较高级、较复杂的心理现象的基础，是人的全部心理现象的基础。
A.感觉
B.知觉
C.记忆
D.思维
8.初级视觉区位于（）。
A.额叶
B.枕叶
C.颞叶
D.顶叶
9.神经元与神经元彼此接触的部位是（）。
A.树突
B.轴突
C.棘突
D.突触
10.反应身体各部分的位置、运动以及肌肉紧张程度的感觉叫（）。
A.平衡觉
B.内脏感觉
C.动觉
D.触觉
11.在医院检查视力时使用E型视标和蓝道环，是用来测量（）的。
A.最小可见敏度
B.游标敏度
C.最小间隔敏度
D.视角
12.“入芝兰之室，久而不闻其香”。
这种感觉现象是( )。
A.对比
B.适应
C.后像
D.感受性
13.空间上彼此接近的刺激物更容易被知觉为一个整体，这体现了知觉的（）。
A.连续性原则
B.闭合原则
C.邻近原则
D.相似性原则
14.商店外面霓虹灯闪烁是为了引起人们的（）。
A.随意注意
B.不随意注意
C.随意后注意
D.注意分散
15.某学生在上完自己喜欢的体育课后, 能够迅速调整状态进入到数学课的学习
中去, 这反映了该生在下列的注意品质中表现优异的是（）。
A.注意广度
B.注意稳定性
C.注意分配
D.注意转移
16.经过一整夜的复习，小明记住了笔记中的内容并在第二天的考试中成功回答了试卷中的题目。
小明回答题目依靠的记忆类型是（）。
A.感觉记忆
B.瞬时记忆
C.短时记忆
D.长时记忆
17.米勒认为短时记忆的信息容量为（）组块。
A.5±2
B.6±2
C.7±2
D.8±2
18.艾宾浩斯遗忘曲线显示遗忘的进程是（）。
A.先快后慢
B.先慢后快
C.均衡的
D.不确定
19.“夜来风雨声，花落知多少”反映了思维的（）。
A.直接性
B.间接性
C.概括性
D.创造性
20.对关系的认识、类比、演绎推理能力、形象概括的能力等，属于（）。
A.晶体能力
B.创造能力
C.液体能力
D.成长能力
21.“人才早熟”、“大器晚成”体现了能力的（）差异。
A.结构
B.表现早晚
C.发展水平
D.性别
22.倾向于仔细考虑所观察到的现象及所面临的问题，在行动前致力于把问题考虑清楚的认知方式是（）。
A.场依存型
B.冲动型
C.沉思型
D.独立型
23.一个8岁儿童的智力年龄为10岁，其智商应为（）。
A.115
B.120
C.125
D.80
24.高速行驶的汽车意外地遇到故障时，司机紧急刹车时产生的情绪状态属于（）。
A.心境
B.激情
C.机智
D.应激
25.与意志果断性相反的是（）。
A.受暗示性
B.优柔寡断
C.固执己见
D.草率
26.孟子曰：“生，我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
”这种心理冲突是（）。
A.双趋式动机斗争
B.双避式动机斗争
C.趋避式动机斗争
D.非原则性动机斗争
27.“音乐家必须去创造音乐，画家必须作画，诗人必须写诗……一个人要成为他能够成为的那个人，就必须真实地面对自己。
”根据马斯洛的观点，这段话体现了人具有（）。
A.归属与爱的需要
B.尊重的需要
C.自我实现的需要
D.安全的需要
28.“人心不同，各如其面”说明了人格具有（）的特征。
A.功能性
B.统合性
C.稳定性
D.独特性
29.自我调控系统包括（）。
A.自我认知、自我体验、自我教育
B.自我监控、自我体验、自我教育。