高职院校学生如何规划自己的未来

高职院校学生如何规划自己的未来

作者：王吉梅

来源：《祖国》2019年第13期

摘要：随着大学的扩招，大学生的就业面临着很大的压力，高职院校学生要想在未来就业竞争中立于不败之地，入学伊始，就应当充分认识未来发展规划的重要意义，深刻了解自己，结合自我特质及优势，科学、合理规划自己的未来。

关键词：高职院校学生 ; 规划 ; 未来

科学合理的规划是指引大学生前进的方向和不竭动力，有了目标，才有学习的动力，才会心无旁骛地主动、积极的去努力实现。任何人若想成就一番伟大的事业，都必须尽早对自己的未来做出科学合理的规划。未来发展规划能够帮助我们明确奋斗目标和努力方向，使我们的生活更加充实、有意义，选择未来职业更加得心应手。

（一）制定未来发展规划能够使学习有目标，行动有方向

未来发展规划有助于明确学习目标，避免学习的盲目性和被动性，对大学生起到内在的激励作用，调动学生学习的积极性，使大学生产生学习、实践的动力，激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而不懈奋斗。未来规划可以使个人更加了解自己的专长，发挥个人特长，认真学习专业知识和技能，全面提升个人的综合素质。有了目标，就有学习的动力，就能够主动地克服各种困难和挫折，始终朝着目标发展。有了目标，也就有了前进的方向，就会为目标的实现投入精力和时间，不断努力去获取成功。

（二）制定未来发展规划有助于大学生度过一个充实快乐的大学生活

未来发展规划有助于丰富大学生活，使大学生生活充实快乐、多姿多彩，使大学生干劲十足，充满青春活力。对未来进行规划，有利于大学生了解大学生活的特点，做到自主学习，独立生活。大学是我们心目中的象牙塔，在那里，我们可以在浩瀚无边的知识海洋里畅游;也可以在多姿多彩的组织、社团里历练自我;亦可以提前在就业岗位上展现自我。大学生应该根据自己的爱好及实际情况来规划自己的大学生活，合理分配大学中的时间，把自己应该做的事做好，利用课余时间再做自己想做的事，使自己的大学生活变得充实、美好。

（三）制定未来发展规划有助于大学生确立未来职业目标

未来规划就是个人对美好未来的追求，通过规划，大学生可以更好地进行自我定位，从而尽早合理地确定职业目标。在选择职业时还能够做到有的放矢，充分发挥自己所长，选择适合自己的行业发展，踏实工作，提高工作的满意度，获得更大的成就。要使自己能够在将来的

工作中取得成绩、获得成功，必须学会给自己确定目标和努力方向，未来发展规划提供了这样一种解决方案。进行未来发展规划可以使职业目标和实施策略了然于心，便于从宏观上予以调整和掌控，能让大学生在职业探索和发展中少走弯路，节省时间和精力。

规划未来，需要在专业老师和同学们的辅助下，勇于剖析、认清自我，充分了解各种环境，掌握一定的规划技巧，结合理想与现实，找到适合自己的位置，确立自己将来所要从事的职业。

（一）知己知彼

知己就是充分了解自己，认识自我。中国有句谚语：“知人者智，自知者明。”如果一个人能对自我有一个全面、正确的认识和评价，就能扬长避短、取长补短，从而改变自己，完善自己，就能根据自己的实际情况，选择相应的目标为之努力奋斗，学会合理、正确规划自己的未来。每个人都是独特的，我们要对自己有清晰的认识，了解自己的性格、兴趣、专长、能力和价值观等，找出自己的特点。在职业指导人员的帮助下，通过心理测试、咨询等方式，充分了解自己的优势、劣势、机会与威胁，善于发现挖掘自己潜在的能力，科学地分析自己的职业兴趣、职业倾向、职业价值观和行为风格等，对自己未来所要从事的职业做出准确的定位，确定适合自己的职业发展道路，设定切实可行的目标。

知彼就是要科学地评估环境，要充分了解社会需求、学校政策、专业方向及家庭背景等。知己知彼才能百战不殆，制定科学合理的未来规划，仅仅知己是不够的，对自我进行正确评估后，还应对自己所处的环境进行合理的评估。环境评估，一要评估社会，要了解国家的大政方针，当今社会的发展方向，了解国家在就业方面，为大学毕业生提供的有利条件有哪些，准确认知各种职业，了解自己感兴趣和期望从事的职业发展前景情况，掌握这些职业对人才素质结构与能力的要求及市场需求状况，结合自己所学专业和自身特点，确立未来发展方向。二要评估学校，要充分认识自己所就读学校的层次及培养目标，挖掘学校的优势，合理利用学校的资源和条件为自己未来的发展提供帮助。三要评估专业，要了解自己所学专业的要求和前景，确定自己的学习方向，制定正确的目标。四要评估家庭。要分析家庭对自己的未来能提供多大的支持和帮助，在规划未来时，必须考虑到家庭的承受力，家庭对自己事业发展的优势和劣势等。

（二）掌握一定的规划技巧

第一、通过进行一些测试，准确认识自己，确定未来目标

在职业老师的指导下，通过一些简单的练习，对自我进行探索，帮助认识自己。对自己未来从事的职业有清晰的认识，还需借助一些测量工具。美国一名著名的心理学教授、职业指导专家霍兰德開发的职业测量量表就是一个很好的工具。它把各种各样的人概括成六种类型，分别是现实型、研究型、艺术型、社交型、商业型和常规型六种类型。每一种类型的人都有各

自的特征，职业也是千差万别的，也可以概括成六大类，每一类型中又有很多可供选择的职业。通过完成一些测试，查看自己的分数相对应的性向类型，看看自己属于哪种类型的性向，这种性向的人又有哪些职业可供选择，结合个人的兴趣爱好，挑选出适合自己的未来发展方向，确定未来目标。

第二、规划未来要切合实际，将目标具体化、阶段化

由于不同阶段有不同的任务，同一阶段也会面临不同的挑战，因此，在规划未来时应当根据不同分阶段的不同任务，有针对性地进行。每一个人都应该知道自己每个阶段适合做什么，应该做什么，以及怎样实现自己的目标。现实中，我们做事之所以会半途而废，究其原因，不是因为难度太大，而是没有合理规划。确切地说我们很多时侯不是因为失败而放弃，而是因为目标太远、倦怠了而放弃。规划未来制定目标时，一定要把远大的目标化为无数的小的、具体的目标，实现一个一个小目标后，最终一定能取得成功。

第三、制定具有可行性实施方案

未来规划确定未来的奋斗目标。目标确定之后，必须制定切实可行的实施方案，以确保规划的顺利实现。根据主客观实际，结合规划中所确定的目标制定具体的行动步骤，即如何操作才能实现自己未来规划中确定的各个方面的目标。譬如，在学习方面想要获得国家奖学金，那么要获得国家奖学金对各科的成绩有怎样的要求？如何学习才能达到标准？想参加英语等级考试，如何扩大自己的英语单词量？每天要学会多少个单词？阅读多少篇英文文章？在能力方面，要提高计算机应用能力，如何练习打字及制表的技能？在实现规划目标过程中可能会遇到哪些困难？遇到困难时你将采取怎样的态度，如何进行解决等等。

（三）合理规划未来

第一、完善自我修养，学会做人做事

德高为范，完善自我，学会做人。许多老艺人在收徒弟时总是教导他们说：“做艺先做人”，就是提醒他们要时刻坚守道德，学会做人。我们作为大学生，作为未来社会的劳动者，自身专业素质能力固然重要，但也决不能忽视德的问题。“要做学问先做人”，如果一个人没有基本的道德意识，那他的学问越高，很可能对社会的威胁越高，比如现在的网络犯罪大都是些高学历的人干的事。大学学习的不仅仅是专业、功课，也还有为人处事本领。如果可以的话最好竞选班干部、或者学生会干部，一方面锻炼一下自己的组织协调能力，另一方面又能扩展自己的交往圈子，增强人际交往能力，锻炼团队精神和沟通能力，提高自身修养和人格魅力。

第二、学好专业知识，锻炼实践能力