新人教版九年级(下)《第8单元 金属和金属材料》单元测试卷(9) (2)

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人教版初中化学九年级下册第八单元《金属与金属材料》单元测试题(含答案)

人教版初中化学九年级下册第八单元《金属与金属材料》单元测试题(含答案)

人教版九年级下册化学《金属与金属材料》单元测试题含答案一、单选题1.下列对资源的利用过程属于化学变化的是()A.石油的蒸馏B.铁矿石炼铁C.太阳能发电D.分离液态空气2.下列有关物质性质与用途对应关系正确的是()能与水反应,可用于灭火A.CO2B.铜有金属光泽,可用于制造电线很稳定,可用作粮食保护气C.常温下N2D.石墨具有导电性,可用于生产铅笔芯3.铁、铜、镁、锌分别与稀硫酸反应,现象最剧烈的是()A.铁B.铜C.镁D.锌4.下列有关金属材料的说法正确的是( )A.生铁比纯铁硬度小B.不锈钢的抗腐蚀性比纯铁的好C.钢的含碳量比生铁的含碳量高D.沙漠地区的铁制品比沿海地区的铁制品锈蚀得快5.下列说法正确的是()A.氯化钠溶液会加快钢铁的锈蚀B.铜用于制作导线,是由于铜有良好的导热性C.高炉炼铁中所需的高温与焦炭有关,但CO的生成与焦炭无关D.多数合金的熔点高于组成它们的成分金属的熔点6.收藏家收藏的清末铝制品至今保存仍十分完好,该艺术品不易锈蚀的主要原因是( ) A.铝不易发生化学反应B.铝的氧化物易发生还原反应C.铝不易氧化D.铝易氧化,但铝表面的氧化铝膜具有保护内部铝的作用7.下列归类正确的是()A.A B.B C.C D.D8.已知4FeS2+11O2高温2Fe2O3+8X,则下列关于该反应说法错误的是()A.O2与X的相对分子质量之比为1∶2 B.该反应属于置换反应C.X属于空气污染物之一 D.该反应中硫元素的化合价升高9.在反应3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2中,铁元素的化合价由+3价变为0价,碳元素的化合价由+2价变为+4价。

这类在化学反应前后有化合价变化的反应属于氧化还原反应。

据此判断,下列反应不属于氧化还原反应的是A.2H2+O22H2O B.Fe+CuSO4=====FeSO4+CuC.2KClO32KCl+3O2↑ D.CaO+H2O=====Ca(OH)210.下面是某同学进行化学性质实验时记录的实验现象,其中与事实不相符...的是()A.将铜片放入硝酸银溶液中,一段时间后取出,铜片表面有一层银白色物质B.在NaOH 溶液中加入CuSO4溶液,有蓝色絮状沉淀生成C.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.氢气在空气中燃烧时,产生淡蓝色火焰11.推理是学习化学的一种方法,以下推理合理的是()A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物B.置换反应有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应C.元素是指具有相同质子数的一类原子的总称,所以具有相同质子数的粒子一定是同种元素D.化学变化中有其他物质生成,,所以有其他物质生成的变化一定是化学变化12.用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记,下列数轴表示的化学知识正确的是A.铁、银、铜的金属活动性强弱:B.空气中各物质的体积分数大小:C.硫及其化合物与化合价的关系:D.根据铁的含碳量,将其分成生铁和钢:13.下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是()A.等质量的红磷和氧气在点燃条件下充分反应B.向等质量、等浓度的稀盐酸中分别加入足量的金属锌和铁C.一定温度时,向一定量的饱和石灰水中加入熟石灰D.向一定量稀硫酸中加入水14.氢氧化钴[Co(OH)2]能与酸性溶液反应,可作涂料和清漆的干燥剂。

九年级化学下册第八单元《金属和金属材料》单元测试-人教版(含答案)

九年级化学下册第八单元《金属和金属材料》单元测试-人教版(含答案)

九年级化学下册第八单元《金属和金属材料》单元测试-人教版(含答案)姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.西汉刘安曾记载“曾青得铁则化为铜”。

这里的“铜”指的是A.铜单质B.铜元素C.氧化铜D.铜原子2.下列物质名称与其主要成分不相匹配的是A.大理石――SiO2B.赤铁矿――Fe2O3C.铝土矿――Al2O3D.辉铜矿――Cu2S3.认识物质及其变化是化学研究的重点,下列变化体现的是化学变化的是A.干冰升华B.铁的生锈C.活性炭吸附色素D.石油分馏4.下列有关金属的说法中正确的是()A.金属在自然界中都以单质形式存在B.地壳中含量最高的金属元素是铁元素C.武德合金熔点高,常用作保险丝D.黄铜(锌铜合金)比纯铜的硬度大5.下列不属于任何基本反应类型的是()A.2C+O2点燃2CO B.Cu2(OH)2CO3Δ2CuO+H2O+CO2↑C.H2+CuO ΔCu+H2O D.4CO+Fe3O4高温3Fe+4CO26.下列化学方程式书写正确的是A.CuO + H2SO4=CuSO4 + H2O B.3 Cu+Al2(SO4)3=2Al+3CuSO4 C.2Fe + 3CuCl2=2FeCl3 + 3Cu D.Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑7.我国载人航天工程使用了液氢、煤油、新型镁铝合金等物质。

下列说法错误的是A.液氢和煤油都属于可再生能源B.可通过石油加热炼制得到煤油C.可用锌和稀硫酸反应制取氢气D.镁铝合金的硬度比镁、铝的大8.下列实验装置不能达到相应实验目的的是A.测定空气中氧气含量B.探究水的组成C.验证质量守恒定律D.验证活动性顺序:铁>铜>银9.金属是人类重要的生产资源,下列属于物理变化的是A.钢管表面刷油漆B.湿法炼铜C.钢铁生锈D.铜表面产生铜绿10.下列方案不能达到实验目的的是()A.证明CO2密度比空气大,且不支持燃烧B.证明可燃物燃烧需要氧气C .比较Fe 、Cu 、Ag 的金属活动性D .验证质量守恒定律11.现有X 、Y 、Z 三种金属,已知:①44Y+XSO =YSO +X ①332X+2ZNO =X(NO )+2Z ①24X+H SO 不反应,则下列符合要求的X 、Y 、Z 分别是A .Cu 、Zn 、FeB .Cu 、Fe 、AgC .Ag 、Zn 、MgD .Ag 、Zn 、Cu12.下列实验方案中,设计合理的是A .实验室制取纯净的CO 2:将木炭在纯O 2中燃烧B .除去CuO 中少量的C 粉:将混合物隔绝空气高温加热 C .鉴别H 2O 和H 2O 2溶液:取样,分别加入少量MnO 2观察现象D .验证Cu 比Ag 金属活泼性强:将形状、大小完全相同的Cu 丝和Ag 丝同时放入稀盐酸中13.“中国制造”、“一带一路”的基础建设都需要用到大量金属材料。

新人教版九年级化学下册《第8章+金属和金属材料》 单元测试 (解析版)

新人教版九年级化学下册《第8章+金属和金属材料》 单元测试 (解析版)

第8章金属和金属材料一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共36分)1.(2分)我们的生活用品采用不同材料制作。

下列用金属材料制作而成的生活用品是()A.陶瓷杯B.不锈钢碗C.玻璃茶壶D.塑料桶2.(2分)金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。

下列性质属于金属共性的是()A.硬度很大、熔点很高B.是银白色的固体C.易与酸反应产生氢气D.能够导电、能够导热3.(2分)金属材料在生产、生活中有广泛的用途。

下列有关金属的说法中不正确的是()A.铁制品在潮湿空气中易生锈B.常温下所有金属都是银白色的固体C.锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气D.合金的许多性能和组成它们的纯金属不同4.(2分)钢铁是全世界应用最多的金属材料.下列关于钢铁及制品的说法错误的是()A.铁合金有生铁和钢两种,其性能要比纯铁更优良B.配制含硫酸铜的波尔多液时不能用铁制容器盛装C.高炉中炼铁的主要反应可表示为:3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑D.家用菜刀经洗净擦干后可防止生锈5.(2分)我国正式启动船用耐蚀钢技术研究工作,填补我国耐蚀钢生产的技术空白。

下列关于船用耐蚀钢的说法中错误..的是()A.船用耐蚀钢不属于合金B.钢的许多性能比铁要优良C.轮船的钢铁外壳镀锌是为了增强耐蚀能力D.炼铁的主要反应原理是用一氧化碳在高温条件下把铁从铁矿石里还原出来6.(2分)相同质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(M、N在生成物中均为+2价),生成H2质量和反应时间的关系如图所示.下列有关叙述正确的是()A.金属活动性:N>M B.生成H2的质量相等C.相对原子质量:N>M D.消耗盐酸的质量相等7.(2分)锡是我国古代五金之一,从周朝开始就使用锡器,它的金属活动性顺序位于铁和铜之间,在化合物中化合价一般为+2,不易被空气氧化.下列化学方程式中不正确的是()A.Zn+Sn(NO3)2═Zn(NO3)2+SnB.Sn+MgSO4═SnSO4+MgC.Sn+H2SO4═SnSO4+H2↑D.Sn+2AgNO3═Sn(NO3)2+2Ag8.(2分)我国“南天顺”打捞平台抵达广东海域,正式启动了明代古沉船“南澳Ⅰ号”第三轮大规模水下考古,从晚明沉船中打捞出大量精美瓷器、青铜器和铁器等文物.则下列认识中正确的是()A.古代瓷器属于金属材料B.铁制文物上的铁锈主要成分是四氧化三铁C.青铜器文物上的铜绿中铜离子表示为Cu2+D.青花瓷的着色剂中钴元素符号为CO9.(2分)现有X、铜、镉(Cd)三种金属,把X和镉分别放入硫酸铜溶液中,过一会儿,发现镉表面有一层红色物质析出,而X表面没有变化。

人教版九年级下册化学第8单元《金属和金属材料》单元测试卷(含答案)

人教版九年级下册化学第8单元《金属和金属材料》单元测试卷(含答案)

人教版九年级下册化学第8单元《金属和金属材料》单元测试卷一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列金属活动性最强的金属是A.Fe B.Zn C.Mg D.Ag2.下列反应没有明显现象的是A.氧化铁与稀盐酸反应 B.稀盐酸与澄清石灰水反应氯化钙与水反应C.氧化钙与水反应 D.铝丝与硝酸银溶液反应3.化学学习过程中会接触到很多数据,下列数据不正确的是A.人体中水的含量约占体重的70%B.生铁的含碳量为2%-4.3%C.用托盘天平称量8.13g氯化钠固体D.空气中稀有气体约占总体积的0.94%4.相同质量的镁、锌、铁三种金属,分别与足量的稀硫酸反应,产生氢气A.镁最多 B.锌最多 C.铁最多 D.一样多5.预计将于今年5月投入使用的哈尔滨大剧院,是哈尔滨有史以来规模最大、水准最高、功能最完善的标志性文化设施。

下列说法错误..的是A.夜晚的哈尔滨大剧院将成为冰城标志景观B.大剧院整体钢结构的主要成分是碳C.大理石路面的主要成分是碳酸钙D.特有的人行观光环廊围栏所用的不锈钢主要成分是铁6.把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中,下列有关叙述错误的是A.铁钉表面产生气泡B.溶液由无色变为浅绿色C.溶液的质量减轻D.铁钉的质量减轻7.把足量盐酸分成质量相等的两份,分别倒入天平上的两个烧杯中,天平平衡,向一烧杯中加入2g镁,向另一烧杯中加入2g铁,待镁和铁全部反应完毕后,天平的指针( )A.偏向加镁的一边B.偏向加铁的一边C.停留在原来位置D.不能确定偏向哪一边8.相同形状的 X、Y、Z三种金属分别投入到等质量等浓度的稀硫酸中,Y无现象,X、Z表面冒气泡,且X比Z反应快。

则三种金属活动性顺序为A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Z>Y>X D.Y>Z>X9.某溶液含有Cu(NO3)2和AgNO3,现向其中加入一定量的锌粉进行处理,并绘制参加反应的锌与溶液中溶质种类的关系图(如图所示),下列说法中不正确的是()A.Cu的活动性比Ag强,只用盐酸无法探究两者活动性强弱B.当溶质种类为1种时,金属单质种类可能为1种C.c~d间(不含两点)的溶液中金属离子为Zn2+、Cu2+D.从m1变化到m2时,溶液中硝酸铜的质量分数变大10.现有甲、乙、丙三种金属,先将三者分别加入到硫酸亚铁溶液中,只有甲可使溶液中析出铁单质。

新人教版九年级下册《第8单元+金属和金属材料》化学单元测试卷

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《第8单元金属和金属材料》化学单元测试卷附详细参考答案一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)1.(2分)(2007•大连)古人曾将铅锻打成细细的铅条,作为笔来写字,这也是“铅笔”名字的由来.铅条能像铅笔一样写字,这一现象与铅的下列性质有关的是()A.硬度小B.熔点低C.密度大D.能导电2.(2分)人类的生产和生活中离不开金属材料.通常所说的“金属材料”,既包括纯金属,也包括各种合金.下列金属材料不属于合金的是()A.青铜B.黄铜C.铁锈D.焊锡3.(2分)如图所示物质的用途中,不是利用其物理性质的是()A.液化气作燃料B.铝材做高压锅C.用刻划的方法区分铜片和黄铜片D.钢材制铁轨4.(2分)(2013•莱芜)如图为某反应的微观示意图,由此可知该反应的反应类型是()A.置换反应B.分解反应C.化合反应D.复分解反应5.(2分)(2004•四川)家庭生活中下列做法不能防止菜刀生锈的是()A.菜刀使用完后,用水洗净,并擦干B.久置不用时在菜刀表面涂一层食用油C.把菜刀存放在潮湿的地方D.用不锈菜刀取代普通菜刀6.(2分)如图所示,在盛水的试管中放一根洁净的铁钉,用带U型管的胶塞塞紧,U型管内液面处于同一高度,数天后观察U型管内的水面()A.a比b高B.b比a高C.一样高D.U型管中的水从b管中全部溢出7.(2分)下表中不同的金属被开发和利用的年代不同,从化学反应的角度看,决定这一年代先后顺序的关键因素是()A.金属的活动性B.金属的导电性C.金属的延展性D.地壳中金属元素的含量8.(2分)(2013•宜宾)下列事实不能用金属活动性顺序解释的是()A.不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气B.银的导电性强于铜C.镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同D.铜能将银从硝酸银溶液中置换出来9.(2分)下列有关金、银、铜三种金属的性质归纳中,正确的是()A.常温下三种金属颜色不同B.都能和稀盐酸反应生成氢气C.只用一种试剂不能区分三种金属的活动性强弱D.金的金属活动性最强10.(2分)(2014•烟台)下列事实不能证明甲的金属活动性比乙强的是()A.自然界中甲元素只以化合物形式存在,乙元素有单质形式存在B.甲能与盐酸反应而乙不能C.甲能从乙的盐溶液中置换出乙D.化合物中甲元素显+2价而乙元素显+3价11.(2分)(2012•大连)下列有关金属的说法中,错误的是()A.铝具有很好的抗腐蚀性能B.不锈钢可用于制造医疗器械C.铁是地壳中含量最多的金属元素D.回收利用是保护金属资源的有效途径之一12.(2分)(2006•烟台)下列叙述中不符合右图实验设计意图的是()A.说明CO具有还原性B.说明生成物CO2的密度比空气大C.说明CO和CuO的反应需要加热D.可以防止有毒的CO气体对空气的污染,同时又可以充分利用能源13.(2分)(2009•扬州一模)向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量,如图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系,则Y不可能表示()A.消耗铁粉的质量B.生成硫酸亚铁的质量C.溶液的总质量D.生成氢气的质量14.(2分)(2009•宝坻区二模)某单质X能从某溶液中置换出单质Y,由此推断下列说法中正确的是()A.X是金属时,Y一定比X活泼B.X可能是铁,Y一定是铜C.X是金属时,Y可能是金属,也可能是非金属D.X一定是排在金属活动顺序表中氢以前的金属15.(2分)(2013•衡阳)11.2g某种铁合金样品(只含两种成分)与足量的稀硫酸充分反应后,生成0.44g氢气,则该铁合金中所含的另一种成分可能是()A.C u B.A l C.Z n D.C二、填空题(共4小题,每小题6分,满分32分)16.(6分)请完成下面填空:(1)性质决定用途.以下连线正确的是_________(填字母).(2)用铁粉制成的食品保鲜剂使用一段时间后,会逐渐变为_________色的氧化铁.(3)用氯化物_________(填化学式)溶液可以一次性验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序.17.(10分)铁是生产、生活中应用最广泛的一种金属.以下是初中化学中有关铁的性质的一些基本实验:(1)某同学用向上排空气法收集一瓶氧气做A实验,在引燃的火柴快燃尽时将细铁丝插入集气瓶中,未观察到剧烈燃烧,火星四射现象,其原因可能是_________(写出一条).若B中为稀盐酸,观察到的现象是_________;若B中为硝酸银溶液,反应的化学方程式为_________;若B中为水,一段时间后,产物主要成分的化学式为_________.(2)通过以上实验你得出的结论是_________.18.(10分)(2013•防城港)人类的生产和生活都离不开金属材料.(1)铁锅是有益于人类健康的理想炊具,但它很容易跟水和_________等发生反应而生锈.写出一种预防你家铁锅生锈的具体做法_________.(2)小倩做了如图实验(铁片和镁片的形状和大小相同).请回答:①小倩根据“甲中产生气泡比乙中快”得出镁的金属活动性比铁_________(填“强”或“弱”).②完全反应后,过滤,把滤液都倒进同一个烧杯中,加入过量的锌,待充分反应后再过滤,得到的固体中一定含有的物质是_________;得到溶液的质量_________(选填“大于”、“小于”或“等于”)与锌反应前溶液的质量.19.(6分)(2012•绥化)某小组同学在实验室中欲从含有硫酸亚铁、硫酸铜的废液中回收金属铜,过程如下:(1)写出操作Ⅰ、操作Ⅱ的名称_________;(2)固体X中含有_________;(3)溶液B中的溶质的化学式为_________.三、实验与探究题(本大题包括2个小题,共22分)20.(12分)某同学使用如图所示装置进行一氧化碳与氧化铁反应的实验.请回答有关问题.(1)有下列实验步骤:a.加热;b.通入一氧化碳.请用上述实验步骤的标号填空:实验开始时,应先_________,然后_________.(2)实验进行一段时间后,A装置中出现的现象为_________,说明有_________生成;B装置中出现的现象为_________,说明有_________生成.(3)由上述实验可知,一氧化碳具有_________性,因此,它在工业上常用来_________.(4)在C处放置一燃着的酒精灯,目的是_________.(5)写出B、C两部分所发生反应的化学方程式:_________;_________.(6)①和②两个酒精灯先点燃_________.21.(10分)(2011•陕西)铁、铝、铜是常见的三种金属.同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈,而铁制品一般需要做防锈处理.(一)提出问题:这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢?(二)实验探究:同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究,请你参与探究并填写空格.将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插人体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中:操作根据现象得出金属活动性顺序片刻后现象有少量气泡无气泡无气泡Fe>Al,Fe>Cu几分钟后现象有少量气泡有大量气泡无气泡_________(三)讨论交流:为什么同一个实验得出了两种结论呢?同学们带着这个疑问查阅了相关资料,明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡,是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应.(四)反思评价:做金属性质实验时需将金属进行打磨,打磨的目的是_________.(五)实验验证:为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序,同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中:操作根据现象得出金属活动性顺序现象无明显现象_________Al>Fe>Cu写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式_________.(六)拓展迁移:(1)若只有一支盛有少量稀盐酸的试管,只需合理安排金属丝的插入顺序(能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完),也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序.金属丝的插入顺序为_________.(2)金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关,请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序_________.四、计算题(本大题包括2个小题,共16分)22.(6分)(2013•鞍山)某工厂利用废硫酸和废铁屑起反应来制取硫酸亚铁.现有废硫酸9.8t(H2SO4的质量分数为10%)与足量的铁屑起反应,理论上可生产FeSO4的质量是多少?23.(10分)为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数,小龙和他的同学用足量的一氧化碳与10g赤铁矿石样品充分反应(杂质不参与反应),并将生成的气体用一定量的氢氧化钠溶液完全吸收,该溶液总质量与反应时间的变化关系如图.(1)上述反应产生二氧化碳的质量为_________g;(2)计算该赤铁矿石中氧化铁的质量分数.新人教版九年级下册《第8单元金属和金属材料》2014年化学单元测试卷参考答案与试题解析一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)1.(2分)(2007•大连)古人曾将铅锻打成细细的铅条,作为笔来写字,这也是“铅笔”名字的由来.铅条能像铅笔一样写字,这一现象与铅的下列性质有关的是()A.硬度小B.熔点低C.密度大D.能导电考点:碳单质的物理性质及用途.专题:物质的变化与性质.分析:物质的硬度小时比较柔软,刻画时容易留下痕迹.解答:解:铅的硬度小,比较柔软,刻画时容易留下痕迹,可以用来写字.故选A.点评:本题主要考查物质的性质和用途,物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的.2.(2分)人类的生产和生活中离不开金属材料.通常所说的“金属材料”,既包括纯金属,也包括各种合金.下列金属材料不属于合金的是()A.青铜B.黄铜C.铁锈D.焊锡考点:金属材料及其应用.专题:物质的分类.分析:合金,是由两种或两种以上的金属与非金属经一定方法所合成的具有金属特性的物质,属于混合物解答:解:A、青铜是铜和锡的合金;故此选项错误.B、黄铜是铜与锌合金;故此选项错误.C、铁锈的成分是铁的氧化物,不属于合金;故此选项正确.D、焊锡是锡和铅的合金;故此选项错误.故选C点评:题干简洁,考查基础,解答本题要充分理解合金的含义,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.3.(2分)如图所示物质的用途中,不是利用其物理性质的是()A.液化气作燃料B.铝材做高压锅C.用刻划的方法区分铜片和黄铜片D.钢材制铁轨考点:化学性质与物理性质的差别及应用.专题:物质的变化与性质.分析:物质的物理性质是指不需要发生化学变化就表现出来的性质,据此解答即可解答:解:A、用液化气作燃料是利用了其可燃性,利用的是液化气的化学性质;B、用铝材做高压锅,利用了铝的优良导热性,属于铝的物理性质;C、铜片和黄铜片互相刻划,利用了纯金属和合金在硬度上的不同进行区分,而硬度属于物质的物理性质;D、钢材制铁轨,利用了钢材的韧性和硬度这两方面的物理性质;故选A.点评:本题考查了物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行.4.(2分)(2013•莱芜)如图为某反应的微观示意图,由此可知该反应的反应类型是()A.置换反应B.分解反应C.化合反应D.复分解反应考点:反应类型的判定.专题:化学反应的基本类型和能量变化.分析:会从微观变化示意图中看出反应物、生成物的种类,并熟知四种基本反应类型的定义,例如:由一种单质和一种化合物反应生另一种单质和另一种化合物的反应,叫做置换反应.解答:解:首先根据根据化合物的定义,从微观变化示意图中我们可以知道反应物A是单质,B是化合物,生成物C是化合物,D是单质,而置换反应的定义是由一种单质和一种化合物反应生另一种单质和另一种化合物的反应,所以不难得知该反应属于置换反应.故答案为:A点评:此题综合性较强,不但要求同学们会看微观变化示意图,而且要求对单质、化合物和基本反应类型的定义熟悉才行.5.(2分)(2004•四川)家庭生活中下列做法不能防止菜刀生锈的是()A.菜刀使用完后,用水洗净,并擦干B.久置不用时在菜刀表面涂一层食用油C.把菜刀存放在潮湿的地方D.用不锈菜刀取代普通菜刀考点:金属锈蚀的条件及其防护.专题:课本知识同类信息.分析:根据防止金属生锈的方法方面和铁生锈的条件进行分析、考虑,从而得出正确的结论.钢铁生锈的条件是钢铁与氧气和水同时接触.酸性溶液、碱性溶液、盐溶液能促进金属生锈.解答:解:A、用后及时清洗擦干是常用的一种防止菜刀生锈的方法,正确.B、久置不用时在菜刀表面涂一层食用油,可防止菜刀与水接触,正确.C、把菜刀存放在潮湿的地方,为菜刀生锈提供了条件,会加速菜刀生锈,不正确.D、用不锈菜刀取代普通菜刀,正确,因为不锈钢的防锈能力很强.故选C点评:解答本题的关键是要充分理解铁生锈的条件和防止菜刀生锈的常用方法,只有这样才能对问题做出正确的判断6.(2分)如图所示,在盛水的试管中放一根洁净的铁钉,用带U型管的胶塞塞紧,U型管内液面处于同一高度,数天后观察U型管内的水面()A.a比b高B.b比a高C.一样高D.U型管中的水从b管中全部溢出考点:探究金属锈蚀的条件.专题:结合课本知识的信息.分析:钢铁生锈的条件是钢铁与氧气和水同时接触.酸性溶液、碱性溶液、盐溶液能促进金属生锈.解答:解:铁钉与水和氧气充分接触,容易生锈.铁钉生锈时消耗了试管中的氧气,从而使得试管内的气体压强减小,在外界大气压的作用下,使得U型管内液面a处液面上升,b处液面下降.故选:A.点评:解答本题要掌握铁生锈的条件,只有掌握了铁生锈的条件才能对相关方面的问题做出正确的判断.7.(2分)下表中不同的金属被开发和利用的年代不同,从化学反应的角度看,决定这一年代先后顺序的关键因素是()A.金属的活动性B.金属的导电性C.金属的延展性D.地壳中金属元素的含量考点:地壳中元素的分布与含量;金属的化学性质.专题:金属与金属材料.分析:由表分析可知,金属活动性越强,越不容易冶炼;反之,金属活动性顺序越弱,越容易冶炼.金属的活动性不同,则不同的金属被开发和利用的年代不同.解答:解:由上表可知,因为金属活动性越强,越不容易冶炼;反之,金属活动性顺序越弱,越容易冶炼.金属的活动性不同,则不同的金属被开发和利用的年代不同;所以上表中不同的金属被开发和利用的年代不同,从化学反应的角度看,决定这一年代先后顺序的关键因素是:金属的活动性.故选:A.点评:本题难度不大,考查学生对比分析资料信息,归纳变化规律的能力.8.(2分)(2013•宜宾)下列事实不能用金属活动性顺序解释的是()A.不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气B.银的导电性强于铜C.镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同D.铜能将银从硝酸银溶液中置换出来考点:金属活动性顺序及其应用.专题:金属与金属材料.分析:根据金属活动性顺序表的应用分析:排在氢前面的金属可置换出酸中的氢元素,且金属的活动性越强,反应速度越快;排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来.解答:解:A、在金属活动性顺序表中,铜排在氢的后面,铜与稀硫酸不能反应.故A不符合题意;B、金属的导电性与金属的活动性无关,故B符合题意;C、镁和铝都能与盐酸反应,反应时活动性强的镁比活动性弱的铝反应剧烈,故C不符合题意;D、铜的活动性大于银,因此铜可以与硝酸银溶液反应置换出银,故D不符合题意;故选项为:B.点评:本题考查了金属活动性强弱的比较,金属活动强弱的方法有:可以通过金属与氧气、金属与酸反应的剧烈程度以及金属能否与另一金属的盐溶液发生置换反应来判断.9.(2分)下列有关金、银、铜三种金属的性质归纳中,正确的是()A.常温下三种金属颜色不同B.都能和稀盐酸反应生成氢气C.只用一种试剂不能区分三种金属的活动性强弱D.金的金属活动性最强考点:金属的化学性质;金属的物理性质及用途.专题:金属与金属材料.分析:A、常温下金为黄色,铜为紫红色,而银为银白色,可以据此判断;B、在金属活动性顺序中排在氢后的金属不能和酸反应,可以据此判断;C、判断三种金属的活动性顺序时遵循“三取中”的原则,可以据此解答;D、根据金属活动性顺序可以完成解答.解答:解:A、常温下金为黄色,铜为紫红色,而银为银白色,故说法正确;B、在金属活动性顺序中排在氢后的金属不能和酸反应,即金、铜和银都不能和稀盐酸反应,故B说法错误;C、判断三种金属的活动性顺序时遵循“三取中”的原则,即可以用硝酸银溶液来区分三种金属的活动性顺序,故C说法错误;D、根据金属活动性顺序可以知道这三种金属中活动性最强的为铜,最弱的是金,故A说法错误.故选:A.点评:解答本题要掌握金属的性质方面的内容,并熟练掌握金属活动性顺序,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.10.(2分)(2014•烟台)下列事实不能证明甲的金属活动性比乙强的是()A.自然界中甲元素只以化合物形式存在,乙元素有单质形式存在B.甲能与盐酸反应而乙不能C.甲能从乙的盐溶液中置换出乙D.化合物中甲元素显+2价而乙元素显+3价考点:金属活动性顺序及其应用.专题:金属与金属材料.分析:A、根据金属的存在状态可以比较金属的活动性;B、根据金属能否与酸反应可以比较金属的活动性;C、根据金属能否与盐溶液的反应可以比较金属的活动性;D、根据化合价不能比较金属的活动性.解答:解:A、自然界中甲元素只以化合物形式存在,乙元素有单质形式存在,说明了甲比较活泼,乙比较稳定.故A不符合题意;B、甲能与盐酸反应而乙不能,说明了甲活泼性比较乙强.故B不符合题意;C、甲能从乙的盐溶液中置换出乙,说明了甲活泼性比较乙强.故C不符合题意;D、根据化合价无法比较金属的活动性,故D符合题意.故选:D.点评:比较两种金属的活动性强弱有多种方法,可以根据金属活动性顺序来比较,也可以根据与氧气等物质反应的难易程度判断.11.(2分)(2012•大连)下列有关金属的说法中,错误的是()A.铝具有很好的抗腐蚀性能B.不锈钢可用于制造医疗器械C.铁是地壳中含量最多的金属元素D.回收利用是保护金属资源的有效途径之一考点:金属的化学性质;合金与合金的性质;金属元素的存在及常见的金属矿物;金属的回收利用及其重要性.专题:压轴实验题;金属与金属材料.分析:根据已有的知识进行分析,铝在空气中易被氧化形成致密的氧化物保护膜,不锈钢不易生锈,可以用于制造医疗器械,地壳中含量最多的金属是铝元素,保护金属资源可以从金属资源的合理开采以及节约利用和回收的角度进行.解答:解:A、铝在空气中易被氧化形成致密的氧化物保护膜,具有很好的抗腐蚀性能,说法正确;B、不锈钢不易生锈,可以用于制造医疗器械,说法正确;C、地壳中含量最多的金属是铝元素,不是铁元素,说法错误;D、回收利用是保护金属资源的有效途径之一,说法正确;故选C.点评:本题考查了金属的性质以及金属资源的保护的知识,完成此题,可以依据已有的课本知识进行.12.(2分)(2006•烟台)下列叙述中不符合右图实验设计意图的是()A.说明CO具有还原性B.说明生成物CO2的密度比空气大C.说明CO和CuO的反应需要加热D.可以防止有毒的CO气体对空气的污染,同时又可以充分利用能源考点:碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验.专题:结合课本知识的信息;实验设计题;分析比较法;简单实验方案的设计与评价.分析:根据一氧化碳还原氧化铜,生成红色铜单质和二氧化碳.二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀,使石灰水变浑浊.一氧化碳有毒,不溶于水,可燃,采用点燃对尾气进行处理.解答:解:A、一氧化碳还原氧化铜,氧化铜被一氧化碳还原,一氧化碳表现还原性,故A正确;B、二氧化碳密度比空气大,可通过采用向下排空气法收集体现,装置中未能反应,故B错误;C、装置中酒精灯加热,说明反应条件为加热,故C正确;D、尾气通到酒精灯点燃,一可防止污染环境,二燃烧释放的热量充分利用,故D正确故选:B点评:本题考查了一氧化碳还原氧化铜的原理和实验装置分析,常见题型.13.(2分)(2009•扬州一模)向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量,如图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系,则Y不可能表示()A.消耗铁粉的质量B.生成硫酸亚铁的质量C.溶液的总质量D.生成氢气的质量考点:金属活动性顺序及其应用;酸的化学性质;根据化学反应方程式的计算.专题:压轴实验题;有关化学方程式的计算;金属与金属材料;常见的酸酸的通性.分析:铁可以与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,随着硫酸的加入,铁粉逐渐被消耗尽,然后根据反应的事实完成此题.解答:解:A、向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量,铁粉将会被全部消耗尽,也就是消耗铁粉的质量逐渐增多,最后不变,故A正确;B、铁可以与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铁粉消耗尽时,硫酸亚铁的质量不再改变,故B正确;C、铁可以与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,随着铁的消耗,溶液质量不断增加,当铁粉消耗尽时,随着硫酸不断的滴加,溶液的质量继续增加,但是图象中溶液的总质量不再改变,故C错误;D、铁可以与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,随着铁的消耗,氢气的质量不断增加,当铁粉消耗尽时,氢气的质量不再改变,故D正确.故选C.点评:本题考查了铁与硫酸反应中的某些量的变化,完成此题,可以依据反应的事实进行.14.(2分)(2009•宝坻区二模)某单质X能从某溶液中置换出单质Y,由此推断下列说法中正确的是()A.X是金属时,Y一定比X活泼B.X可能是铁,Y一定是铜C.X是金属时,Y可能是金属,也可能是非金属D.X一定是排在金属活动顺序表中氢以前的金属考点:金属活动性顺序及其应用;金属活动性顺序与置换反应.专题:金属与金属材料.分析:在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来,可知前面的金属比排在后面的金属要活泼,但是并不能得出前面的金属一定排在氢的前面,只有当准确判断出该单质是什么金属才可以确定其是否排在氢的前面.解答:解:A、X、Y都是金属时,X能从某溶液中置换出单质Y,根据金属活动性顺序表可知,X一定比Y活泼;故此选项错误.B、X是铁时,Y是活动性比铁弱的物质,不一定是铜;故此选项错误.C、X是金属时,要置换出某溶液中的Y,那么Y可能是金属,也可能是非金属(如氢气);故此选项正确.D、“单质X能从某溶液中置换出单质Y”不能判断出X、Y中任何一种物质组成,与氢前氢后无必然联系,所以无法判断其在氢的前与后;故此选项错误.故选C点评:本题主要考查了判断金属的活动性强弱方法和金属的化学活动性顺序表的理解,金属的化学活动性顺序表在工农业生产和科学研究中有重要应用,应用范围较广,是初中化学必须记忆的内容.15.(2分)(2013•衡阳)11.2g某种铁合金样品(只含两种成分)与足量的稀硫酸充分反应后,生成0.44g氢气,则该铁合金中所含的另一种成分可能是()A.C u B.A l C.Z n D.C考点:金属的化学性质;根据化学反应方程式的计算.。

九年级化学下册《第八单元 金属和金属材料》单元测试卷及答案(人教版)

九年级化学下册《第八单元 金属和金属材料》单元测试卷及答案(人教版)

九年级化学下册《第八单元金属和金属材料》单元测试卷及答案(人教版) 一、单选题1.下图是用回收废料来制取铜,同时制取FeSO4•7H2O的流程图,下列说法中不正确的是()A.操作Ⅰ、Ⅰ、Ⅰ都是过滤B.操作Ⅰ为蒸发结晶C.固体B与稀H2SO4反应的化学方程式为:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑D.溶液A与Fe反应的化学方程式为:3CuSO4+2Fe=3Cu+Fe2(SO4)32.有铁的混合物共5.6g,与足量盐酸反应,生成H2的质量0.19g,混合物的组成正确的是ⅠFe、AlⅠFe、CⅠFe、ZnⅠFe、MgA.ⅠⅠB.ⅠⅠC.ⅠⅠD.ⅠⅠⅠⅠ3.下列归纳和推理正确的是A.氧化物是含氧元素的化合物,所以含氧元素的化合物一定是氧化物B.碳和CO具有还原性,可以还原CuO,H2也有还原性,也可以还原CuOC.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子D.金很难生锈是因为化学性质稳定,铝也很难生锈,所以铝的化学性质也很稳定4.锌与金属M的硫酸盐溶液发生反应的化学方程式为:Zn+MSO4═ZnSO4+M。

下列说法正确的是A.金属M的活动性比Zn强B.金属M可能是CuC.该反应属于复分解反应D.反应后溶液的质量一定减少5.物质的性质决定物质的用途。

下列物质的用途中,利用其化学性质的是Ⅰ甲烷用作燃料Ⅰ氢气用于填充探空气球Ⅰ氧气用于气焊Ⅰ干冰用作人工降雨Ⅰ焦炭用于冶炼钢铁A.ⅠⅠⅠB.ⅠⅠⅠC.ⅠⅠⅠD.ⅠⅠⅠ6.某同学按如下三种步骤对三种金属展开研究:(1)将它们分别编号为X、Y、Z;(2)取样分别加入到CuSO4溶液中,发现现X、Z的表面出现了红色物质,而Y表面没有;(3)取X、Z大小相同的颗粒,分别加入到足量的质量分数也相同的稀硫酸中,发现X表面产生的气泡的速度比Z的快,则这三种金属活动性之间的关系为()A.X>Y>Z B.Z>X>Y C.Z>Y>X D.X>Z>Y7.下列对实验现象的描述正确的是A.木炭在氧气中燃烧,发白光,生成CO2B.红磷在氧气中燃烧,产生大量的烟雾C.铁丝在空气中燃烧,生成黑色固体D.镁条中加入一定浓度的稀盐酸,产生大量气泡,试管外壁发烫8.下列实验不能达到实验目的的是A.证明蜡烛中含有氢元素B.证明分子在不断地运动C.测定空气中氧气的含量D.比较金属和合金的硬度9.一种廉价环保的新能源—甲醚,它完全燃烧时发生如下反应:X+3O2 =2CO2+3H2O,则甲醚(X)的化学式是A.C3H6O2B.C2H6O C.C2H4O D.CH4O10.下列金属中,活动性最强的是A.金B.镁C.锌D.银11.现有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y 和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有白色银析出,而Z没有变化。

新人教版九年级下册《第8单元+金属和金属材料》单元测试卷(金属的化学性质)

新人教版九年级下册《第8单元+金属和金属材料》单元测试卷(金属的化学性质)

《第8单元金属和金属材料》单元测试卷附详细参考答案一、选择题(本大题包括6个小题,每小题3分,共18分)2.(3分)(2012•佛山)黄金是Au对应的单质,化学性质很稳定.而假黄金是铜锌合金,颜色和外形似黄金.下5.(3分)(2012•济宁)下列现象和事实,可用金属活动性作出合理解释的是()①金属镁在空气中比铝更易点燃,说明镁比铝活动性强;②金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝活动性强;③硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液,不宜用铁制容器;6.(3分)(2013•珠海)一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应,产生氢气质量与时间的关系如图所示,下列说法不正确的是()二、非选择题(本大题包括2个小题,共22分)7.(7分)(2013•北京)铜是人类最早利用的金属之一.(1)下列铜制品中,利用金属导热性的是_________(填字母序号).A.铜质奖牌B.铜导线C.铜火锅(2)“湿法炼铜”的原理是硫酸铜溶液与铁反应,该反应的化学方程式为_________.(3)利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如图所示(反应条件已略去):已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O①过程Ⅱ中分离操作的名称是_________.②过程Ⅲ中有气体产生,反应的化学方程式为_________.③A~E中含铜、锌两种元素的物质有_________(填字母序号).8.(15分)(2013•乌鲁木齐)通过一年的化学学习,我们已经了解了常见金属在溶液中的活动性顺序.铬(Cr)是重要的金属材料,越来越受到人们的关注.某化学兴趣小组对Cr,Al,Cu的金属活动性顺序进行了探究,过程如下:【提出假设】(1)对三种金属的活动性顺序提出的三种可能的假设:a.Al>Cr>Cu b.Cr>Al>Cu c._________【设计实验】同温下,取大小相同的打磨过的金属薄片,分别投入到体积等浓度的足量稀盐酸中,观察现象,记录)打磨三种金属发生的是_________变化;上述实验使用等浓度的盐酸溶液的理由是_________.【得出结论】(3)原假设中正确的是_________(填假设中a,b或c).写出铬(铬与盐酸反应后显+2价)与盐酸反应的化学方程式_________.【结论应用】(4)根据探究结果,在CuCl2和AlCl3的混合液中加入一定量的金属铬,充分反应后过滤,向滤出的固体中加入盐酸,无明显现象,则滤液中一定含有的溶质是_________.参考答案与试题解析一、选择题(本大题包括6个小题,每小题3分,共18分)2.(3分)(2012•佛山)黄金是Au对应的单质,化学性质很稳定.而假黄金是铜锌合金,颜色和外形似黄金.下5.(3分)(2012•济宁)下列现象和事实,可用金属活动性作出合理解释的是()①金属镁在空气中比铝更易点燃,说明镁比铝活动性强;②金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝活动性强;③硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液,不宜用铁制容器;6.(3分)(2013•珠海)一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应,产生氢气质量与时间的关系如图所示,下列说法不正确的是()二、非选择题(本大题包括2个小题,共22分)7.(7分)(2013•北京)铜是人类最早利用的金属之一.(1)下列铜制品中,利用金属导热性的是C(填字母序号).A.铜质奖牌B.铜导线C.铜火锅(2)“湿法炼铜”的原理是硫酸铜溶液与铁反应,该反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.(3)利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如图所示(反应条件已略去):已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O①过程Ⅱ中分离操作的名称是过滤.②过程Ⅲ中有气体产生,反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.③A~E中含铜、锌两种元素的物质有AC(填字母序号).8.(15分)(2013•乌鲁木齐)通过一年的化学学习,我们已经了解了常见金属在溶液中的活动性顺序.铬(Cr)是重要的金属材料,越来越受到人们的关注.某化学兴趣小组对Cr,Al,Cu的金属活动性顺序进行了探究,过程如下:【提出假设】(1)对三种金属的活动性顺序提出的三种可能的假设:a.Al>Cr>Cu b.Cr>Al>Cu c.Al>Cu>Cr【设计实验】同温下,取大小相同的打磨过的金属薄片,分别投入到体积等浓度的足量稀盐酸中,观察现象,记录)打磨三种金属发生的是物理变化;上述实验使用等浓度的盐酸溶液的理由是盐酸的浓度不同,会影响反应产生的气体的速率.【得出结论】(3)原假设中正确的是a(填假设中a,b或c).写出铬(铬与盐酸反应后显+2价)与盐酸反应的化学方程式Cr+2HCl═CrCl2+H2↑.【结论应用】(4)根据探究结果,在CuCl2和AlCl3的混合液中加入一定量的金属铬,充分反应后过滤,向滤出的固体中加入盐酸,无明显现象,则滤液中一定含有的溶质是AlCl3、CrCl2.。

九年级化学下册《第八单元 金属和金属材料》单元检测卷(附带答案)

九年级化学下册《第八单元 金属和金属材料》单元检测卷(附带答案)

九年级化学下册《第八单元金属和金属材料》单元检测卷(附带答案) 一、单选题1.下列描述的性质中,属于所有金属共有的是()A.导电性B.银白色C.与稀盐酸反应D.常温下与氧气反应2.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如下图所示:下列说法正确的是()A.乙可能是单质B.在该反应中丁一定没有参与化学反应C.该反应可能是置换反应D.甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量3.“奋斗者”号潜水器采用了高强度的钛合金耐压材料。

钛元素在元素周期表中的相关信息如图所示。

下列说法错误的是()A.钛原子的核内中子数为22B.钛属于金属元素C.钛的元素符号是Ti D.钛合金属于金属材料4.我们复习有关知识以后,同学们互相交流自己的学习体会,下面是四位同学的发言,你认为其中有错误的是A.碳能形成多种单质,如:金刚石、石墨、C60等B.SO2、CO2、NO2都是空气污染物,都可以形成酸雨C.铁制品锈蚀的过程,是铁与空气中氧气、水蒸气等发生化学反应的过程D.催化剂能够改变化学反应速率,有的反应是加快有的反应是减慢5.下列有关事实的解释中,错误的是A.生铁和钢的机械性能不同-------含碳量不同B.水和过氧化氢的化学性质不同-----分子构成不同C.硫和磷的元素种类不同------最外层电子数不同D.硫在氧气和空气中燃烧的火焰颜色不同-----氧气浓度不同Cu(NO)的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,6.在AgNO3和32没有气体生成。

下列结论正确的是A.滤出的固体中一定含AgB.滤出的固体一定没有CuCu(NO)C.滤液中一定有32D.滤液中一定没有AgNO37.推理法是化学研究常用的思想方法,下列推理正确的是()A.燃烧过程中伴随着发光放热现象,所以有发光放热现象的变化一定是燃烧B.置换反应生成单质和化合物,所以生成单质和化合物的反应属于置换反应C.离子是带电荷的微粒,则带电荷的微粒一定是离子D.某物质在氧气中充分燃燃生成水和二氧化碳,则该物质一定含有碳、氢元素8.下列关于金属材料的说法中,错误的是A.生铁、硬铝、焊锡都属于合金B.铁生锈,产生的铁锈能阻止铁继续被锈蚀C.铜有良好的导电性,因而大量用于制作电线D.铝表面易生成致密氧化铝薄膜,因而具有良好的抗腐蚀性9.与神舟十四号载人飞船对接的天和核心舱使用的是目前世界上最先进的砷化镓太阳能电池。

人教版初三化学9年级下册 第8单元(金属和金属材料)单元复习试题(含答案)

人教版初三化学9年级下册 第8单元(金属和金属材料)单元复习试题(含答案)

化学第八单元金属和金属材料单元复习试题一、选择题1.“垃圾”是放错了地方的资源,应该分类回收。

生活中废弃的铁锅铝质易拉罐、铜导线等可以归一类加以回收,它们属于()A.单质B.金属或合金C.化合物D.矿物2.下列金属中导电、导热性最好的是( )A.钨B.铜C.铝D.银3.下列有关金属材料的说法正确的是( )A.生铁比纯铁硬度小B.硬铝的熔点比纯铝高C.钢的含碳量比生铁的含碳量低D.纯金属均是银白色的固体4.下列材料属于合金的是()A.玻璃 B.合成橡胶C.青铜D.陶瓷5.甲、乙、丙三种金属,分别投入稀盐酸中,只有甲能产生气体;将乙投入丙的硝酸丙溶液中,乙的表面有丙析出。

则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序为()A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.丙>乙>甲D.甲>丙>乙6.不法分子常常用金光闪闪的“金元宝”(铜锌合金)来蒙骗人们,下列鉴别方法中错误的是()A.加盐酸B.加CuSO4 溶液C.用火烧D.看颜色7.只用一种试剂就能一次性判断金属锌、铜、银的活动性顺序,这种试剂是()A.氯化镁溶液B.稀硫酸C.硫酸铜溶液D.硝酸银溶液8.有下列三组试剂①锌、银、硝酸铜溶液②银、硝酸锌溶液、硫酸铜溶液③铜、硫酸锌溶液、硝酸银溶液,能用来验证金属活动性:锌>铜>银的试剂组有()A、①和②B、只有③C、②和③D、①和③9、探究金属活动性顺序时,将锌粒放入硫酸铜溶液中,锌粒表面有紫红色物质析出,还有无色无味气体产生的“异常”现象。

推测该气体可能是()A.氢气B.二氧化硫C.二氧化碳 D.一氧化碳10. 将等质量的甲、乙两种金属分别与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示。

关于甲、乙两种金属的判断合理的是()A. 镁、铁B. 锌、铁 C 铁、锌 D. 锌、镁11. 如右图所示,烧杯中盛足量的稀盐酸,天平调平后,同时向其中分别加入等质量的锌片和铁片,则从反应开始到金属完全反应的过程中,天平指针指向的变化是()A.向左偏B.向右偏C.先向左偏后向右偏D.先向右偏后向左12、将等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种金属分别投入到相同浓度的足量的稀硫酸中,生成氢气的质量与时间的关系如图所示。

人教版九年级下册第八单元《金属与金属材料》测试试题(含答案)

人教版九年级下册第八单元《金属与金属材料》测试试题(含答案)

人教版九年级下册第八单元《金属与金属材料》测试试题(含答案)1 / 9第八单元《金属与金属材料》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列关于催化剂的说法中,正确的是( )A .化学反应后催化剂本身的质量减少B .化学反应后催化剂本身的质量增加C .催化剂可增大化学反应速率D .化学反应后催化剂的化学性质发生变化2.下列化学反应方程式中,有一个反应的基本类型与其他三个反应的基本类型不同,它是( ) A .C+2CuO 高温2Cu+CO↑B .CO+CuO 加热Cu+CO 2C .H 2+CuO 加热Cu+H 2OD .Zn+2HCl =ZnCl 2+H 2↑3.下列四种金属中,活动性最弱的是( )A .MgB .AlC .ZnD .Ag4.明代科学家宋应星所著的《天工开物》书中的下篇《五金》记载着黄金的提炼之术,其记述了金、银、铜、铝等金属的开采,上述的金属中金属活动性最强的是( )A .金B .银C .铜D .铝 5.下列金属能与硫酸锌溶液反应的是( )A .铁B .镁C .铜D .银6.下列实验方案能达到实验目的是( ) 选项实验目的实验方案 A 去除粗盐中的难溶性杂质 溶解过滤洗涤干燥B 证明NaOH 溶液部分变质取少量样品,加入过量的氢氧化钙溶液,有白色沉淀生成,过滤,向滤液中加入几滴酚酞试液C证明燃烧条件之一时温度达到可燃物的着火点将白磷放入80℃热水中,不燃烧,通入氧气后白磷燃烧 D证明金属的活动性顺序为Fe >Cu >Ag将铜丝浸入AgNO 3溶液中,表面析出银白色固体;再将另一根铜丝浸入FeSO 4溶液中无明显现象 A .AB .BC .CD .D 7.已知:2KClO 3 2KCl+3O 2↑.如图表示一定质量的KClO 3和MnO 2固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势.下列说法不正确的是( )A .d 是二氧化锰B .在t 1至t 2某时刻固体由三种物质组成C .c 是氧气D .t 1和t 2时,固体中钾元素质量分数保持不变8.下列图像能正确反映对应变化关系的是( )A .AB .BC .CD .D9.用金属的性质解释有关事实,不正确的是( )A .因为铁比铜活泼,更易锈蚀,所以铜器比铁器更容易保存到今B .因为铝制品能形成致密的保护膜,所以不要磨损铝的表面C .因为铁易与空气中的H 2O 、O 2反应,所以常在铁器表面覆盖油漆作保护层D .因为铁比锌活泼,所以常将锌镀在铁的表面,以保护铁不受腐蚀10.下列有关金属的说法中,错误的是 ( )A .铝具有很好的抗腐蚀性能B .不锈钢可用于制造医疗器械C .金在自然界中以化合物的形式存在D .回收利用是保护金属资源的有效途径之一11.锰(Mn)和镍(Ni)都是金属。

人教版九年级下册第八单元《金属与金属材料》测试试题(含答案)

人教版九年级下册第八单元《金属与金属材料》测试试题(含答案)

人教版九年级下册第八单元《金属与金属材料》测试试题(含答案)1 / 9第八单元《金属与金属材料》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.中国短道速滑队在索契冬奥会取得骄人的成绩。

速滑冰刀可用不锈钢制成,不锈钢含有的主要元素是( )A .钢B .碳C .铝D .铁2.甲图是一氧化碳还原氧化铁的装置,乙图是炼铁高炉示意图,下列叙述中正确的是( )A .甲图中实验开始时应先点燃加热氧化铁的酒精啧灴,再点燃酒精灯B .乙图炼铁中原料焦炭的作用只是提供热量C .炼铁的主要原理是: Fe 2O 3+3CO 2Fe+3CO 2D .图中一氧化碳参与的化学反应均体现了CO 的还原性3.下列关于催化剂的说法正确的是 ( )A .催化剂必定加快反应速率B .在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂C .反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变D .用氯酸钾制取氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加4.炼铁的主要原料是( )A .石灰石、焦炭、生铁B .焦炭、氯酸钾、二氧化锰C .石灰石、焦炭、铁矿石D .铁矿石、氧气、二氧化锰5.医用热敷袋使用时要轻揉,袋内的反应可看作是铁粉、空气和水相互作用,产生氢氧化亚铁,最终转化为氢氧化铁。

下列说法不正确...的是( ) A .热敷袋放出的热量是由化学反应产生的B .总反应为2Fe+O 2+3H 2O === 2Fe(OH)3C .上述含铁物质中铁元素的化合价有0、+2、+3D.热敷袋中的铁粉与水在未使用时要分别密封保存6.对科学知识进行梳理归纳可以帮助我们清晰明了地理解科学知识及其内在联系.小聪同学在复习时用不同的形式整理了以下四方面的内容,请你指出存在明显错误的一项()7.在一个密闭的容器有甲、乙、丙、丁四种物质,通过电火花引燃后,充分发生反应.经测定,容器内反应前后各物质的质量如图,若甲的相对分子质量为n,丁的相对分子质量为2n,则下列说法正确的是( )A.该反应一定是置换反应B.该反应中生成乙与丁的质量比为21∶10C.甲反应后的质量为4gD.该反应中甲与丁的化学计量数之比为1∶2人教版九年级下册第八单元《金属与金属材料》测试试题(含答案)3 / 98.将一定量的铁粉加入AgNO 3、Cu(NO 3)2和Zn(NO 3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤液中加入稀盐酸,有白色沉淀产生。

人教版 九年级下册 化学 第八单元--金属和金属材料 单元检测 (含答案)

人教版 九年级下册 化学 第八单元--金属和金属材料 单元检测 (含答案)

2023年人教版化学中考冲刺复习第八单元--金属和金属材料一、单选题1.金属材料在生产,生活中使用广泛。

下列金属的用途利用了金属导电性的是A.铜制电线B.铁质铁锅C.金制项链D.铝制饮料罐2.下列措施中,不能防止金属制品锈蚀的是A.在表面刷漆B.改用不锈钢C.在表面镀铬D.用湿布擦拭3.空气中含①N2 ①O2 ①稀有气体①水蒸气等成分,其中与钢铁生锈有关的是()A.①①B.①①C.①①D.①①4.港珠澳大桥的桥、岛、隧以及“雪龙2号”的船身等主要由金属材料制成。

下列金属防护措施不正确的是A.在金属制品表面镀保护层B.改变金属结构制成合金使用C.在金属制品表面涂油漆D.用稀盐酸定期清洗金属制品5.如图所示是实验室利用一氧化碳还原氧化铁的装置图。

关于该实验,下列说法错误的是A.实验时可观察到玻璃管中红棕色粉末逐渐变黑B.反应后玻璃管中固体物质的质量较反应前增加C.试管中澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成D.为了防止污染空气,该实验应增加尾气处理装置6.通过对比实验可探究铁生锈的条件。

下列实验设计与探究条件的对应关系正确的是A.甲和乙:水B.乙和丙:空气C.甲和丙:空气D.甲和丁:水7.“以曾青CuSO4涂铁,铁赤色如铜”出自西晋葛洪编写的炼丹术《抱朴子》。

下列有关说法不正确的是A.曾青的主要成分属于化合物B.该反应能证明铁比铜活泼C.硫酸铁不是该反应的生成物D.反应后溶液的质量增重8.下图是实验室模拟工业炼铁的实验装置图,下列说法不正确的是()A.B处玻璃管内发生的化学反应是氧化还原反应,还原剂是COB.在点燃酒精喷灯前,应先通入CO气体排尽装置中的空气C.该实验可以观察到B处固体从黑色逐渐变成红色D.该模拟实验缺少尾气处理装置,会污染空气9.将一定质量的铁粉加入到Mg(NO3)2、AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。

向滤液中加入稀盐酸,无明显现象。

下列叙述正确的是()A.滤液中一定含有Mg2+和Fe3+B.滤液中含有Mg2+和Ag+C.滤渣中一定含有AgD.滤渣中可能含有Mg10.为了验证镁、铜、银三种金属的活动性顺序,某同学设计了如下实验,只需进行其中三个就能达到实验目的,你认为不必进行的是A.将镁片放入稀盐酸中B.将铜片放入稀盐酸中C.将镁片放入硝酸银溶液中D.将铜片放入硝酸银溶液中11.下列说法正确的是()A.由不同种元素组成的物质一定是混合物B.某物质能与碱反应生成盐和水,则该物质不一定是酸C.金属与盐溶液发生置换反应后,溶液的质量一定增加D.某固体物质的饱和溶液一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大12.某化学兴趣小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,利用实验室中的相关药品设计了如下实验方案(实验用到的三种金属丝均已打磨干净):①稀盐酸、铝、铜、银①硫酸铜溶液、铝、银①硫酸铝溶液、硝酸银溶液、铜①硫酸铝溶液、铜、银其中能验证铝、铜、银金属活动性顺序的是A.①①B.①①C.①①D.①①13.在一定条件下,A、B能发生化学反应生成C和D,其微观示意图如下:下列说法不正确的是A.从宏观角度看,物质B由两种元素组成,化学式为NH3B.从微观角度看,该化学变化中发生变化的微粒是分子C.若D为空气中体积分数最大的气体,则该反应为置换反应D.若D为氧化物NO2,则参加反应的A和B的分子个数比为5:414.在托盘天平的两端各放一个盛有相同质量、相同浓度盐酸的烧杯,并使天平保持平衡,在左、右两个烧杯中分别放入等质量的两种金属(保持盐酸过量),完全反应后发现左盘升高、右盘下降,则左右两个烧杯中分别放入的金属可能是,A.镁和铝B.锌和镁C.锌和铜D.铜和铁15.东汉时期的“马踏飞燕”堪称我国古代青铜器艺术中无与伦比的珍品。

人教版九年级化学下册-第八单元《金属和金属材料》单元测试(Word版含答案)

人教版九年级化学下册-第八单元《金属和金属材料》单元测试(Word版含答案)

第八单元《金属和金属材料》单元测试一、单选题(共15题;共45分)1.为探究铁、铜、银的金属活动性顺序,下列各组试剂不可以的是( )A.Fe、Ag、Cu(NO3)2B.Fe、Cu、AgNO3C.Fe、CuSO4、AgNO3D.Fe、Cu、Ag、HCl2.下列做法合理的是()A.电视机着火用水扑灭B.随意丢弃废旧电池C.草木灰与铵态氮肥混合施用D.用活性炭除去冰箱的异味3.下列关于实验现象的描述不正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体B.硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰C.家庭小实验中,将食醋与纯碱混合有大量气泡产生D.将生铁粉末投入盛有过量盐酸的烧杯中,充分反应后仍有黑色残渣4.金属(Ti)是航空、宇航、军工、电子等方面的必须原料。

在生产钛的过程中可用镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛,反应的化学方程式为:TiCl4+2 Mg Ti+2 MgCl2。

该反应属于( )A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.无法确定5.在一定条件下,下列转化不能由一步反应实现的是()A.Fe2O3→ FeCl2B.H2CO3→ CO2C.CuCl2→ Cu D.Mg→ MgO6.芜湖工业发展迅速,奇瑞汽车、海螺集团、新兴铸管、鑫科材料等企业在国内外已具有一定影响,这些企业的以下产品中,不含金属材料的是()A.汽车B.水泥C.钢管D.铜缆7.将X、Y、Z三种金属,如果把X、Y和Z分别投入到稀盐酸中,只有Y溶解并产生气泡,X、Z不反应;如果把X和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在X表面有银析出,而Z没有变化。

则X、Y、Z的金属活动性顺序为()A.Y>X>ZB.X>Y>ZC.Z>Y>XD.X>Z>Y8.铜及铜合金属于( )A.天然材料B.金属材料C.复合材料D.合成材料9.金属不具有的物理通性是()A.银白色光泽B.导热性C.延展性D.导电性10.R为金属,发生如下反应:R+CuSO4=Cu+RSO4。

人教版九年级化学下册第八章《金属和金属材料》单元测试(含答案)

人教版九年级化学下册第八章《金属和金属材料》单元测试(含答案)

第八单元《金属和金属材料》单元测试一、选择题1.俗话说“真金不怕火炼”,指的是()。

A.金的硬度大B.金在常温下与氧气反应,高温不反应C.金的熔点高,可以用火烧D.金的性质不活泼,在高温时也不与氧气反应考查目的:金属与氧气的反应答案:D解析:金的化学性质在自然条件下非常稳定,在自然界中多以单质的形式存在,即使在高温时也不与氧气反应。

2.市面上时有不法商贩使用颜色和外形与黄金十分相似的假黄金(铜锌合金)来蒙骗消费者。

请你利用所学的化学知识判断,下列方案不能区分真假黄金的是()。

A.放在稀硫酸中B.在空气中灼烧C.测密度D.认真观察外观考查目的:金属与氧气的反应,金属与盐酸或稀硫酸的反应答案:D解析:金的化学性质很稳定,不能与稀硫酸反应,而铜锌合金中的锌可与稀硫酸反应产生氢气,故A可区分真假黄金;金即使在高温下也不与氧气反应,而铜可与氧气在加热条件下反应生成黑色的氧化铜,现象明显,故B可区分真假黄金;金的密度较铜锌合金的密度大,故可通过测密度的方法区分真假黄金;铜锌合金与黄金的颜色十分相似,故D不能区分两种金属材料。

3.下列关于金属物理性质的描述正确的是()。

A.常温下所有金属都是固体B.铁丝可在氧气中燃烧产生黑色固体C.大多数金属具有优良的导电性、导热性、延展性D.金属都具有银白色金属光泽考查目的:金属的物理性质答案:C解析:常温下大多数金属都是固体,但汞是液体;金属铁与氧气发生反应是金属铁的化学性质而非物理性质;大多数金属具有银白色金属光泽,而铜呈紫红色,金呈黄色。

4.金属铜、镍、铝等常用作制作硬币,我国一元币为钢芯镀镍合金,五角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢,在选择铸造硬币的材料时,不需要考虑的因素是()。

A.金属的耐腐蚀性B.金属的颜色C.金属的硬度D.金属价格与硬币面值的吻合度考查目的:物质的性质与物质的用途之间的关系答案:B解析:硬币作为货币的一种,使用环境复杂、使用范围较广、使用寿命不易过短,这就要求硬币应具有化学性质相对稳定不易被腐蚀、不易锈蚀的特点;同时不易变形、不易碎裂,因此所用金属还要有一定的硬度和强度;而作为货币,还要要求所使用的金属价格要与硬币面值相吻合,而与金属的颜色无太大关系。

人教版九年级下册化学 第八单元 金属和金属材料 单元综合测试(含解析)

人教版九年级下册化学 第八单元 金属和金属材料 单元综合测试(含解析)

第八单元金属和金属材料单元综合测试一.选择题1.下列有关合金叙述正确的是()A.焊锡的熔点比纯锡的熔点高B.合金中至少含有两种金属C.钢是含碳量在2%~4.3%的铁合金D.黄铜的硬度比纯铜的硬度大2.下列关于金属材料的认识,正确的是()A.常温下,金属都呈固态B.黄铜(铜与锌的合金)的硬度小于纯铜C.合金都是由两种或多种金属熔合而成D.生活中应用最广泛的金属是铁3.下列有关实验现象的描述错误的是()A.氢气燃烧生成水B.锌粒放入稀硫酸中产生气泡C.镁条燃烧发出耀眼白光D.铜粉在空气中加热,红色粉末变成黑色4.下列物质中,金属活动性最强的是()A.铝B.铁C.铜D.银5.用盐酸与金属单质反应,探究锌、镁、铜的金属活动性。

下列有关现象,分析或结论正确的是()A.金属活动性由强到弱顺序为:镁>锌>铜B.锌片的试管比镁片的试管更热C.铜片表面可以观察到气泡D.三支试管中盐酸溶液的质量分数可以不同6.将等质量镁、铝、锌、铁的单质分别投入质量相等且足量的稀硫酸中,反应结束后,所得溶液的质量由大到小的顺序是()A.Al>Mg>Fe>Zn B.Al=Mg=Fe=ZnC.Zn>Fe>Mg>Al D.Mg>AI>Zn>Fe7.下列做法正确的是()A.用黄铜形状记忆合金制成人造卫星天线B.用钢刷擦洗铝制品C.用涂油的方法防止自行车链条锈蚀D.用淬火后的缝衣针做钓鱼钩8.一定质量的Mg、Al、Fe的混合物,与足量稀硫酸反应,生成0.4g的H2。

则该金属混合物的质量可能是()A.2.4g B.3.6g C.4.8g D.11.2g9.手机的某些部件里含有Mg、Al、Cu、Ag等金属,将废旧手机的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反应后,所得溶液中含有的金属离子是()A.Mg2+、Al3+B.Cu2+、Ag+C.Al3+、Cu2+D.Mg2+、Ag+ 10.在小烧杯放入打磨过的铝片,往其中加入氯化铜溶液至浸没铝片,观察到如下现象:①铝片表面迅速覆盖一层疏松的紫红色固体,经检验发现生成的固体物质中有单质铜;②铝片表面产生大量气泡,经检验发现气泡中有氢气;③片刻后溶液由蓝绿色变成无色。

人教版初中化学九年级下册第八单元《金属和金属材料》单元测试卷(解析版)

人教版初中化学九年级下册第八单元《金属和金属材料》单元测试卷(解析版)

第八单元《金属与金属材料》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.下列做法不合理的是()A.木柴燃烧时,架空木柴B.油锅着火时,用水灭火C.用铅笔笔芯可打开生锈的锁头D.用过的菜刀要涂食用油防锈2.下列措施对自行车防锈无效的是()A.车架表面喷漆B.钢圈表面镀金属C.露天放置,日晒雨淋D.链条表面涂机油3.硅芯片是各种计算机、微电子产品的核心,工业上通过以下反应将自然界的二氧化硅(SiO2)转化为硅(SiO2+2C Si+2CO↑),下列分析正确的是()A.二氧化硅发生了氧化反应B.碳发生了还原反应C.该反应属于置换反应D.该反应属于复分解反应4.铝有许多优良的性能,所以在日常生活中有着广泛的应用,下列是利用其延展性好的是() A.铝制水壶B.铝合金门窗C.铝制高压线D.铝箔做包装品材料5.质量相等的金属镁和铝分别加入质量相等、溶质质量分数相等的两份稀硫酸中,反应完毕后,金属均有剩余。

则下列描述正确的是()A.反应后溶液质量相等B.铝反应后的溶液质量大C.镁产生的氢气质量大D.生成的氢气质量相等6.在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯,分别注入100 g7.3%的稀盐酸,天平平衡,向左盘烧杯中投入一定质量的碳酸钙粉末,向右盘烧杯中投入一定量的镁粉,均恰好完全反应,天平指针发生偏转。

则下列各项操作中,能使天平重新达到平衡的是()A.在左盘上放4 g砝码B.在左盘上放6 g砝码C.移动游码至3.4 g刻度D.移动游码至7.6 g刻度7.“归纳法”是常用的学习方法之一。

下列是小亮对有关铁知识的归纳,错误的一项是()A.钢是纯净物B.铁在潮湿的空气中易生锈C.铁能从硫酸铜溶液中把铜置换出来D.高温下,用CO还原铁的氧化物可以得到铁8.向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉,完全反应后过滤,得滤渣和蓝色滤液。

下列说法正确的是()A.向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生B.滤渣中一定有Cu,可能有AlC.滤液中只有Al2(SO4)3D.滤液中只有CuSO49.收藏家收藏的清末铝制品至今保存十分完好,该艺术品不易锈蚀的原因是()A.铝的氧化物容易发生还原反应B.铝不易氧化C.铝易氧化,但铝表面的氧化铝具有保护内部铝的作用D.铝不易发生化学反应10.以下四支铁钉,锈蚀最快的是()A.B.C.D.11.“电子垃圾”中含有金属铜和少量贵金属金、银等,直接废弃将严重污染环境且造成金属资源浪费。

新人教版九年级(下)《第8单元 金属和金属材料》单元测试卷(河北省)

新人教版九年级(下)《第8单元 金属和金属材料》单元测试卷(河北省)

新人教版九年级下册《第8单元金属和金属材料》单元测试卷(河北省)一、选择题(共11小题,每小题3分,满分33分)1.(3分)下列有关金属的说法错误的是()A.常温下金属均为固态B.合金的很多性能与组成它们的纯金属不同C.铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈D.铝在空气中表面会生成致密的氧化铝薄膜,使铝具有很好的抗腐蚀性能2.(3分)下列材料属于合金的是()A.玻璃B.合成橡胶C.生铁D.陶瓷3.(3分)向一定量的AgNO3与Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤。

分析判断下列说法正确的是()A.滤渣中一定有Zn,可能有AgB.滤渣中一定有Cu、Ag,可能有ZnC.滤液中只有Zn(NO3)2D.滤液中一定有Zn(NO3)2,可能有Cu(NO3)24.(3分)钛(Ti)是一种广泛应用于航空、航天等领域的重要金属,工业上制钛的化学方程式为:TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2,该反应属于()A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应5.(3分)金属M与AgNO3溶液发生反应:M+2AgNO3=M(NO3)2+2Ag,下列说法正确的是()A.M可能是铝B.Ag的金属活动性比M强C.反应前后M的化合价发生了改变D.在金属活动性顺序里,M一定排在氢前6.(3分)有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生气泡,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,在Y表面有银白色物质析出,而Z没有变化.根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为()A.X、Y、Z B.Z、Y、X C.Y、X、Z D.X、Z、Y7.(3分)如图是X、Y、Z、W四种金属与稀盐酸反应状况的示意图,据此判断四种金属中活动性最弱的是()A.X B.Y C.Z D.W8.(3分)下列叙述正确的是()A.锌、铁等金属能置换出酸中的氢气B.能生成单质和化合物的反应是置换反应C.铁丝与硫酸铜溶液反应后铁丝质量增加D.可用盐酸除去铝粉中的锌粉9.(3分)关于生铁和钢的叙述正确的是()A.生铁就是纯净的铁B.生铁和钢都是混合物C.钢较软,具有良好的延展性、弹性和机械性能D.生铁的含碳量低于钢的含碳量10.(3分)下列有关金属的说法正确的是()A.铝是人类最早利用的金属B.铜是目前世界年产量最高的金属C.大多数金属在自然界中以单质形式存在D.日常使用的金属材料大多数是合金11.(3分)下列成语或谚语中描述金属的化学性质的是()A.斩钉截铁B.铁杵磨针C.铁石心肠D.真金不怕火炼二、填空题(共12小题,每小题3分,满分62分)12.(3分)化学与生活密切相关.(1)日常生活中经常接触的金属材料多数是合金,当金属制成合金后,性能会发生改变.如黄铜制的钥匙能在纯铜板上划出痕迹,说明合金的硬度一般组成它的纯金属(填“大于”、“小于”或“等于”).(2)餐具上的油污可以用加洗洁精的水洗掉,说明洗洁精具有作用.(3)铝的化学性质很活泼,但家里用了很久的铝壶很少出现腐蚀,请用化学方程式表明其中的原理.13.(6分)“铁、锌、铜、镁、铝”是生活中常见的金属。

新人教版九年级(下)《第8单元 金属和金属材料》2021年单元测试卷(2)

新人教版九年级(下)《第8单元 金属和金属材料》2021年单元测试卷(2)

新人教版九年级(下)《第8单元金属和金属材料》2021年单元测试卷(2)新人教版九年级(下)《第8单元金属和金属材料》2021年单元测试卷(2)第8单元:金属和金属材料,第2卷,第9级,新人民教育版,第2022单元测试卷(2)一、多项选择题(共9个子题,每个子题得3分,满分27分)1.(3分)金属r放入稀硫酸中,没有气泡产生,放入硫酸铜溶液中,表面有红色物质析出.下列关于r的金属活动性判断不正确的是()a.r>cub、 r>fec.zn>rd、 r>ag2.(3分)x、y、z是金属活动性顺序表里的三种金属,它们在溶液中能发生如下反应:①x+yso4=xso4+y②y+2zno3=y(no3)2+2z③x+h2so4=xso4+h2↑④z与h2so4不发生反应则三种金属的活动性满足()a.x>y>zb、 z>y>xc.y>z>xd、 x>z>y3.(3分)有甲、乙、丙三种金属,如果将甲、乙、丙分别放入硫酸铜溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没有明显现象;再将大小相同的甲、丙分别放入相同的盐酸中,甲、丙均产生气泡,但甲产生气泡的速度明显快于丙,则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是()a.甲>丙>乙b、 C>b>Ac.甲>乙>丙d、 C>a>b4.(3分)将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中,充分反应后过滤,将所得滤渣放入稀盐酸中,有气泡产生,下列说法错误的是()a.滤液中最多含有两种溶质b、滤液必须含有Zn(NO3)2,也可能含有Fe(NO3)2C。

滤渣必须含有铁和银,并且可能含有锌d.若反应后所得滤液呈无色,则滤渣中一定含有fe和ag,一定没有zn5.(3点)铝热反应通常用于冶炼或焊接金属,其反应原理可表示为3cuo+2Al?3cu+Al2O3。

现在将一定量的铝粉和氧化铜混合加热,充分反应后停止加热。

为了检测氧化铜是否过剩,反应后取少量固体,加入足够的稀硫酸,反应后将铁皮插入上层溶液中。

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D.反应前后溶液的质量发生了变化
二、填空题
9.“低碳生活,绿色出行”.如图为潍坊公共自行车.请回答下列问题:
(1)图中所标示的各部件中,属于金属材料的是
(填序号,下同),属于有机合
成材料的是

(2)公共自行车的闸线为钢丝,说明金属具有
性.
(3)车架表面喷漆不仅美观,而且可有效防止其与
接触而生锈.防止公共自行
:,溶液中
的金属阳离子是
(用符号表示).
(3)高炉炼铁中,焦炭的作用是
(用化学方程式表示).
(4)把铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中,反应结束后有固体剩余.下列说法正确
的是
(填序号).
第3页(共10页)
A.剩余固体肯定含有银
B.剩余固体肯定是银和铜
C.反应后溶液中一定有 Fe2+和 Cu2+
D.反应后溶液中可能含有 Ag+和 Cu2+.
列问题:
(1)C 物质的化学式为

(2)B 物质的一种用途是

(3)反应②还需要的一种反应物是
(填化学式).
(4)写出④反应的化学方程式:

(5)反应①导致每年有大量的钢铁锈蚀,为阻止该反应的发生,人们常采用在钢铁表面
涂上油漆或镀上其它金属等方法.这两种方法的共同原理是阻止钢铁与
接触.
(6)市场上出售的补血麦片中常含有微量颗粒细小的还原性铁粉,铁粉与人体胃液中的
数的稀硫酸和必要的仪器。
(1)你认为能测出的质量分数的是
合金。
(2)取该合金的粉末 26g 加入该硫酸充分反应,所加稀硫酸与生成的质量关系如图所示。
①生成气体的质量为
g。
②请计算该合金中铜的质量分数。
第4页(共10页)
一、选择题
14.(3 分)把锌片放入溶液中充分反应,反应后溶液的质量比反应前减少的是( )
19.钢铁是使用最多的金属材料.
(1)人类向大自然提取量最大的金属是铁,写出高温下一氧化碳把铁从赤铁矿石中还原
出来的化学方程式

(2)锰(Mn)钢属于铁合金,可用于制造钢轨.取少量锰钢碎屑加入盛有足量稀盐酸
的烧杯中,浸泡以后烧杯底部剩有固体,该固体中一定含有
.已知锰的金属活动
性强于锌,如果用实验比较铁和锰的金属活动性强弱,下列所给试剂组能够达到目的是
B.同样的铁制品在海南比在兰州更易锈蚀
C.在铁表面刷油漆可以防止铁锈蚀
D.铝的抗锈蚀性能比铁强,生活中可用钢丝球洗刷铝锅
8.(3 分)金属 M 与硝酸银溶液反应的化学方程式为:M+2AgNO3═M(NO3)2+2Ag,则 下列说法错误的是( )
A.M 的金属活动性比银强
B.金属 M 可能是铜
C.该反应属于复分解反应
A.经常用水冲洗自行车链条
B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.用过的菜刀及时用盐水清洗
7.(3 分)世界每年因锈蚀而损失的金属数量巨大,防止金属锈蚀已成为科学研究中的重大
问题.下列有关金属锈蚀与保护措施中不正确的是( )
A.铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化
D.为防止铁制品生锈,常在其表面覆盖保护层
5.(3 分)下列有关金属性质的说法错误的是( )
A.常温下所有金属都是银白色的固体
B.在空气中灼烧铜丝,其表面会变黑
C.铜、银等金属具有良好的导电性
第1页(共10页)
D.埋在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中的铸铁管容易被腐蚀
6.(3 分)下列防锈措施合理的是( )
第10页(共10页)
;以上三个化学反应均属于
(填基本反应类型)。
21.某校化学实验室废油桶中收集了溶有大量 FeSO4、CuSO4 的废液,此外还有一些不溶性 杂质.若废液直接排放到下水道不仅造成重金属污染,而且造成浪费.该校化学兴趣小
组同学设计了如下处理方案,请回答有关问题.
(1)废液在加入金属 X 前需进行过滤,目的是将其中的
稀硫酸,以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱。有的同
学认为这种方案不够合理,理由是

(3)将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中,充分反应后过滤,所得固体
中一定含有的物质是
,且反应后溶液质量比反应前
(填“增大”“减小”
或“不变”)。
四、计算题
13.欲测定 Cu﹣Zn 合金及 Cu﹣Ag 合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分
车链条生锈的有效措施是

(4)公共自行车有些零件选用了铝合金材料,其优点是质量轻、硬度大和
.废
旧自行车回收利用的意义是减少环境污染及

第2页(共10页)
10.构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示
一种物质转化为另一种物质),其中 B 是密度最小的气体,C 为红色固体单质.请回答下
B.铜
C.铁
D.锡
3.(3 分)下列说法正确的是( )
A.钢不属于合金
B.金刚石和石墨性质完全相同
C.铁在潮湿的空气中容易生锈
D.常温下,氧气与所有金属都能反应
4.(3 分)下列保护自然资源的措施错误的是( )
A.为防治空气污染,应加强工业废气处理
B.为节约用水,用工业废水直接浇灌农田
C.为节约化石燃料,应开发和使用新能源
三、实验探究题
12.某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究,请你填写空格:
(1)用如图所示实验探究铁生锈的条件(每支试管中均放有完全相同的洁净铁钉)。
①甲同学认为,试管 A 发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共
同作用的结果。乙同学不同意他的观点,认为必须全面观察试管
(填试管编号)
【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为

【反思与交流】该黑色固体不可能是 Fe2O3,理由是

四、计算题
23.请根据如图所示的实验过程和提供的数据计算
(1)生成氢气
g;
(2)合金中铜的质量分数是

(3)所用稀硫酸的溶质质量分数是多少?(写出计算过程,计算结果保留到 0.1%)
第8页(共10页)
新人教版九年级下册《第 8 单元 金属和金属材料》单元 测试卷(9)
↑;O2 和 H2O;盐酸(HCl); 11.3Fe+2O2
Fe3O4;预先在集气瓶中装少量水或放
一层细沙;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;Fe2+;C+O2
CO2;CO2+C
2CO;AD;
三、实验探究题 12.ABC;盐、酸存在;性质;没控制相同的条件,颗粒大小不同;1;Cu;减小; 四、计算题 13.Cu﹣Zn;0.2; 一、选择题 14.D; 15.D; 16.B; 17.D; 18.A; 二、填空题
除去.进行过滤操作所
需的玻璃仪器有:

(2)金属 X 是
,其加入废液后发生反应的化学方程式为
;溶液 Y

,利用其除去铜中杂质,有关反应的化学方程式为

三、实验探究题
22.常温下没有氧气存在时,铁与水几乎不反应,但高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常
见铁的氧化物和一种气体.小明很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物.
Fe3O4+4H2;Fe2O3 红棕色粉末且不能被
磁铁ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ引; 四、计算题
第9页(共10页)
23.0.2;35%;
声明:试题解析著 作权属菁优网 所有,未经书 面同意,不得 复制发布 日期:2019/4/9 1 5:10:29; 用户:qgjyus er102 17;邮箱:qg jyus er10217.2195 7750;学号: 21985223
(填序号).
A.Fe、Mn、40%H2SO4 溶液 C.Fe、Mn、ZnSO4 溶液 20.人类生活和生产都离不开金属。
B.Fe、Mn、MgSO4 溶液 D.Cu、FeSO4 溶液、MnSO4 溶液.
(1)下列矿石的主要成分属于氧化物的是
(填序号)。
(2)铁是应用最广泛的金属。
①生活中用铁锅做炊具,利用了铁的
新人教版九年级下册《第 8 单元 金属和金属材料》单元测试卷 (9)
一、选择题 1.(3 分)人类的生活和生产都离不开金属材料。下列金属制品中,主要利用金属导热性的
是( )
A.
雕塑
B.
车模
C.
导线
D.
炒锅
2.(3 分)人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称“五金”,其中金属活动性最强
的是( )
A.金
19.Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2;C(或碳);AC; 20.AC;导热;氧气;喷漆;N>
Fe>M>Cu;置换反应; 21.不溶性杂质;漏斗、烧杯、玻璃棒;铁;CuSO4+Fe=FeSO4+Cu; 稀硫酸;H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑; 三、实验探究题
22.提供水蒸气;H2;Fe3O4;3Fe+4H2O
发生的现象,并经过科学严谨的推理,才能得出上述结论。
②试管 D 和 E 实验的目的是进一步探究铁在
的环境中是否更容易锈蚀。
③为防止金属锈蚀,除了采用覆盖保护膜等措施以外,还可以制成合金。这是因为合金
与纯金属相比,其组成和内部组织结构发生变化,从而引起
的变化。
(2)某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中,倒入等质量、等溶质质量分数的
发生反应转化为氯化亚铁,起到补血的作用.
11.铁及其化合物在生活生产中有重要的应用.请回答下列问题:
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