辅导员岗位考核细则

辅导员岗位考核细则

一、总则

第一条为了贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》～切实加强辅导员队伍建设～激励和促进辅导员不断提高政治理论素质、工作能力和业务水平～增强服务意识和敬业精神～根据《武汉纺织大学辅导员工作条例》等文件精神～并结合我校实际～特制定本办法。

第二条辅导员工作考核实行工作态度、敬业精神与工作实效相结合,定性与定量相结合,坚持客观、公正、民主和注重实绩的原则。

第三条辅导员的考核工作由党委学生工作部,处,统一组织进行。党委学生工作部会同相关职能部门和各学院分党委按照本办法对全校辅导员的考核工作进行组织和协调。

第四条本办法适用于现在编在岗的从事学生思想政治教育工作和日常管理工作的全体辅导员。

二、考核原则

第五条 ,一,定性与定量相结合,

,二,过程与结果相结合,

,三,领导评价与同行评价相结合,

,四,平时与年终相结合,

,五,职能部门考核与所在单位考核相结合。

三、考核方式

第六条学校成立辅导员考核领导小组～由分管学工、人事工作的校领导～学生工作部团委、人事处负责人组成～校辅导员考核领导小组下设办公室～挂靠在学生工作部～具体负责辅导员考核工作。

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四、考核内容与形式

第七条辅导员的考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面～其中“德”主要包括政治素质、道德品质、法纪观念、奉献精神和育人意识等,“能”主要包括说服教育能力、组织和管理能力、处理突发事件和学生中特殊问题的能力、科研和创新能力等,“勤”主要包括事业心、责任心、工作态度、工作作风和服务意识等,“绩”主要包括完成岗位职责情况和实际工作成效,“廉”主要指办事客观～坚持公开、公平、公正的原则～廉洁自律。

第八条针对考核内容～考核形式由个人提交自评报告～然后按学院评价、学生评议、学工委员会评议、考核小组评议四个部分～考核满分为100分～最后提交学校审核。

五、考核程序

第九条辅导员的考核按以下程序进行:

,一,个人自评。认真填写《湖北省专业技术人员考核登记表》～表格要用黑笔填写～不得打印～以便存档。工作总结要突出重点工作～做到条理清晰、内容充实～数据准确～找出工作中存在的问题和不足。

,二,学院评议,占10%,:二级学院结合学生对辅导员工作的评价～根据辅导员的平时工作业绩～对本学院辅导员进行考核排序～推荐一名本学院优秀辅导员建议名单～如果所在学院未推荐为优秀的辅导员～学校原则上不评定为优秀。学院考核结果需经过学院党政领导班子同意～分党委书记签字后～将考核结果密封后送交学生工作部。

,三,学生评价,占20%,:学生工作委员会将安排工作人员在该辅导员所带年级和学院学生干部中随机抽取部分～组织学生对辅导员的工作满意度进行打分。

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,四,学工委员会评议,占20%,:校学生工作委员会结合平时工作情况对辅导员进行评议打分。

,五,考核小组评议,占50%,:学生工作部团委、人事处等职能部门依据《武汉纺织大学辅导员工作条例》～结合校学生工作部对辅导员日常工作情况进行定性与定量评定～计算评议分。

,六,学校审核:学生工作部将考核结果进行汇总～经校辅导员考核领导小组审核～经公示无异议后～结果作为该同志年度专业技术人员考核结果。

六、考核等级的确定标准

第十条辅导员的考核结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四等～优秀比例按照参评辅导员的15%计算。辅导员的考核结果作为专业技术人员年度考核结果～存入本人档案～与辅导员的职务聘任、奖惩、晋级等挂钩。

第十一条公派出国、外派、外借半年以上、工作不满一年的人员原则上不能定为优秀等次。

第十二条在考核学年内～辅导员有下列情况之一者实行一票否决～定为不合格～并追究相应责任:

,1,在师生中散布反对四项基本原则、影响校园和社会安定言论～造成恶劣影响的,

,2,不接受工作任务～经教育不改的,

,3,不能按时完成组织交给的工作任务～造成不良影响的,

,4,因疏于教育管理而发生学生严重违纪现象～造成恶劣影响的,

,5,发生突发事件～在正常情况下未能及时到达现场并妥善处置的,

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,6,与学生发生冲突～造成恶劣影响的,

,7,受到党纪、政纪处分及治安或刑事处罚的,

,8,在学生党员发展、评优、评奖和学生资助等工作中弄虚作假～造成恶劣影响的,

,9,对学生中的违纪行为隐瞒不报、故意包庇或纵容学生违纪～造成恶劣影响的。

七、奖惩措施

第十三条考核为优秀的辅导员将作为学校“十佳辅导员”、“优秀辅导员”评审的重要依据之一。

第十四条考核不合格的辅导员,给予批评教育,并作相应处理～直至解聘。

八、本办法由学生工作部,处,、人事处负责解释。

附件一《湖北省专业技术人员考核登记表》

附件二武汉纺织大学年度辅导员工作量化考核指标体系

附件三武汉纺织大学年度辅导员工作情况调查表,学生评价,

附件四武汉纺织大学辅导员年度考核学院成绩汇总表

附件五武汉纺织大学辅导员年度考核综合汇总表

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附件一《湖北省专业技术人员考核登记表》

附件二

武汉纺织大学年度辅导员工作量化考核指标姓名性别政治面貌最高学历

职称职级从事辅导员起始时间

年度内累计病、事假时间本人照片承担党团工作及所带班级

辅导员应知应会考核成绩

兼职教学情况上学期兼课周时数下学期兼课周时数

工作自评

考核标准

自审考核内容满分好中差评核分比,0.85 分比0.85-0.5 分比,0.5 分分

工作计划能否反映日常工作状况、班记录少～不能反1.5 记录完整有体会记录完整计风状况、工作体会等映工作状况划每学期是否有工作计划、工作目标～总 1.5 计划完整实施好有计划无计划作法是否有可操作性结班主任工作有针对性、有重点 1 有重点、有记录有重点无重点

每周按学校、学院要求组织学生思想2 做到有内容做到每月不足一次教育活动

组织学生参与学校、学院重大思想教2 重视一般不重视育活动思

想定期了解、分析学生思想状况～每两

教月召开一次专题学生座谈会～有针对2 做到有针对性做到每月不足一次育性开展思想教育工作等情况

能否做到两周召一次学生干部工作会2 做到有内容做到每月不足一次议经常性深入开展谈心活动～有记录 2 覆盖50%有记录覆盖30%有记录不足20%

每月一次的入党积极分子座谈会情况1 做到～效果好每月一次每两月不足一次 ,本年级, 学

生严格党员发展程序、认真发展 1 做到基本做到没做到党引导积极分子靠拢党组织～一年级有

建重点～二年级有发展～三年级3-4名/1 做到基本做到没做到

班～四年级有党小组和支部

能否坚持不随意脱岗、认真值班～并1.5 做到基本做到没做到做好记录～参加例会