济宁一中校园金话筒大赛圆满落幕
金话筒颁奖晚会开场白
金话筒颁奖晚会开场白尊敬的嘉宾、亲爱的观众:大家晚上好!非常荣幸能够在这里与大家相聚,为大家带来一场别开生面、精彩纷呈的金话筒颁奖晚会。
首先,我代表主办方衷心地感谢每一位到场的嘉宾,你们的光临给了我们极大的鼓舞和支持,也让这个舞台更加璀璨。
感谢观众朋友们的关注和支持,你们是我们前进的动力和源泉。
今年的金话筒颁奖晚会,将以“让声音飞扬、传递美好”为主题,旨在表彰和奖励那些在媒体和演艺界有突出贡献的个人和团队。
这些被提名的嘉宾们展现出了卓越的才华和无穷的创造力,他们的作品和声音感染了无数人,传递了温暖和力量。
他们是一个个充满激情和创意的灵魂,他们的声音是他们的翅膀,让我们一起见证他们的辉煌。
今晚,我们有幸邀请到了各个行业的杰出代表,他们是音乐、电影、广播等领域的顶尖人物。
正是有了他们的努力和付出,我们才有了那么多精彩的作品和美妙的声音,他们是我们的骄傲,也是我们的榜样。
在过去的一年里,媒体和演艺界发生了翻天覆地的变化,我们见证了一个又一个经典的诞生,一个又一个传奇的诞生。
同时,我们也看到了无数媒体人和演艺人员在各种挑战和困难面前,依然坚持并追求卓越的品质,并用声音和作品打动了世界。
通过金话筒颁奖晚会,我们想要表达的不仅仅是对他们的肯定和鼓励,更是对媒体和演艺事业的热爱和尊重。
媒体和演艺事业承载着太多的期望和责任,它不仅是一种创造力的释放,更是社会进步和文化输出的窗口。
今晚,我们将见证一场奇妙的声音盛宴。
从主持人到获奖者,每一个人的声音都是独一无二的,它们诉说着不同的故事,承载着不同的情感。
在这个特别的夜晚,我们来到一起,聆听这些声音,一同感受这些故事的温度和力量。
最后,我想对所有被提名的嘉宾们说声谢谢。
你们的付出和努力让世界充满了美丽与希望,你们的声音将继续飞扬,传递美好,让我们一起期待今晚的精彩表演和颁奖仪式,让我们一起见证这一刻的辉煌。
谢谢大家!愿这个金话筒颁奖晚会为我们带来难忘的回忆和无尽的欢笑!。
校园主持人大赛主持词(共6篇)
校园主持人大赛主持词(共6篇)第1篇:校园主持人大赛主持词校园主持人大赛主持词开场:男:多彩校园,女:闪亮xx。
男:各位同学,各位老师,家长朋友们,合:大家晚上好!男:欢歌笑语,追逐梦想。
楚天神韵在这里激情飞扬!女:喜悦盛开,欢聚一堂。
时代风采在这里熠熠闪光!男:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了和林二中首届主持人大赛。
女:在今天的活动中,同学们将通过本次活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。
女:1/5这里就是我校第一届主持人大赛现场。
男:今天,我们非常荣幸地邀请到了5位评委老师,他们是:他们舍弃休息时间,来参与我们的主持人大赛,对此,让我们以热烈地掌声欢迎他们!女:今天到场的还有我们团委的老师。
同时,我们的同学,也来为选手们加油,助威了。
让我们把掌声送给他们。
男:让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!女:岁月悠悠,任飘逸的白云奔走童稚的歌谣,任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想,在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。
男:青春是被击起万丈澎湃的大海,承载我们的梦想和放飞前的宣泄。
让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步,与清风共舞,与黄莺同唱。
女:今天参加主持人角逐的有20位选手,他们將经过三轮角逐,相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采!男:下面我宣布此次比赛规程:1、\"选手进场按抽签序号;比赛分三场,2、\"比赛内容和要求:2/5一、介绍我的黄金搭档,参赛的每组选手相互介绍自己的搭档,时间5分钟;要求普通话标准,有一定表现技巧,主题鲜明,内容积极健康。
(10分)二、固定内容比赛。
以道德大讲堂主持人串词开始和结尾为内容,考核选手的配合能力和临场表现。
(10分)三、才艺展示:内容自定,时间不超过5分钟。
(10)女:现在,我宣布和林二中首届校园主持人决赛正式开始,有请第一组选手上场。
掌声欢迎。
过程:男:掌声有请第二组选手上场!第2组结束后,报第一组得分;有请第3组选手上场。
校园金话筒演讲稿
校园金话筒演讲稿尊敬的校领导、亲爱的同学们:大家好!我非常荣幸能够站在这个舞台上,用我的声音向大家发表演讲。
首先,我想谈谈校园金话筒这个活动对于我们的意义。
校园金话筒是一个非常有趣而且有挑战性的活动,它为我们提供了展示自己的机会。
通过参与校园金话筒,我们可以锻炼自己的演讲技巧、表达能力和思维能力。
同时,这个活动还可以增强我们的自信心,培养我们的领导才能。
在校园金话筒的舞台上,我们可以向其他同学分享自己的见解和观点。
我们可以选择任何一个感兴趣的话题,从而可以深入研究并提供不同的思考和观点。
这不仅可以帮助我们扩展自己的知识面,还能够促使我们更加理解和尊重他人的观点。
此外,参与校园金话筒也是一个展示个人魅力的机会。
当我们站在舞台上,面对同学们鼓掌和欢呼的时候,我们会感受到一种无比的自豪感和成就感。
通过我们的演讲,我们可以展示自己独特的思维方式、深度的思考和扎实的知识储备。
这些都是展示自己的优势和个性的机会。
另外,校园金话筒也为我们提供了锻炼领导能力的机会。
演讲需要我们有良好的组织能力和团队合作能力。
在准备演讲的过程中,我们需要搜集资料、整理观点、撰写演讲稿。
这些都需要我们的计划和安排,我们需要对整个演讲过程进行有效的管理。
演讲的成功也需要我们与团队成员的配合和沟通。
校园金话筒活动还可以通过提供交流与合作的平台,增进同学们之间的联系和了解。
演讲是互动式的活动,通过这个平台,我们可以听到其他同学的观点和意见,也可以向其他同学学习。
这有助于拓宽我们的思维,提高我们的思辨能力。
通过这个活动,我们还可以培养自己的思维能力。
演讲需要我们展现逻辑思维和批判性思维。
我们需要能够清晰地组织思路,将观点和证据有条理地呈现给听众。
同时,我们也需要具备分析和评估观点的能力,从而提出有力的论证。
最后,校园金话筒活动对于培养我们的自信心和自我认同感非常重要。
通过这个活动,我们可以面对自己的不足和挑战,逐渐克服自己的害羞和紧张。
随着我们在演讲中的不断进步,我们会发现自己的自信心也在不断增强。
金话筒发言稿
金话筒发言稿尊敬的评委、亲爱的观众们:大家好,我是今天的主持人,感谢各位的光临,让我有机会站在这个金话筒前面与大家分享一些话题。
此刻,我心情激动而又紧张,今天我们将一同走进一个与众不同的世界——金话筒世界。
金话筒,是我们传媒行业对一些媒体从业者的最高荣誉的称号。
获得金话筒意味着有无数人的认可和肯定,也意味着承担着更多的责任和使命。
为了致敬获得金话筒的媒体人,也为了纪念我们这个行业中无数为真实、正能量而奋斗的媒体同仁们,今天我们特设这个金话筒发言的环节。
众所周知,媒体人是社会的一面镜子,是时代的见证者,更是舆论的引导者。
他们将生活中的点滴转录到纸面,记录下一个个平凡而伟大的瞬间。
正是这样一群人,他们以文字、图片、声音和画面向世人呈现一个个生动的画面,让我们看到这个世界的多维度,感受到人与人之间的温暖与关怀。
然而,媒体行业近几年也面临着前所未有的挑战,信息的爆炸和流失,虚假新闻的泛滥,以及关闭社交媒体的影响力等等。
这一切都让媒体同仁们备受打击。
但是,我要告诉大家,金话筒并不只是一种荣耀,更是对一个行业,一种精神态度的认可和鼓励。
金话筒,是对伟大媒体人的致敬,是他们所坚守的原则和价值观的认可。
他们始终站在真理的一边,以真实、公正、客观的态度报道新闻事件,为广大观众呈现一个个生动的画面,为社会传递正能量。
如今,我们生活在一个信息社会,我们受惠于媒体的便利,更是为号称知识匮乏的时代所束缚。
因此,我们要向金话筒媒体人们致敬,因为是他们在这个混乱的信息洪流中,用自己真心实意和毫无保留的付出,给了我们知识和智慧。
在这个金话筒发言的环节上,我想对这些金话筒获得者们表示由衷的敬佩和感谢。
没有他们,我们不会知道那些深埋在地下的新闻,如战火般蔓延的真相,那些为了弱势群体奋斗的人们和为了正义而努力的人们。
真理是光明的,而媒体人就是为了这个光明而奋斗的化身。
金话筒,也是对媒体行业的期许。
它代表着高标准、高质量和高道德。
作为媒体人,我们要在追求新闻的真实性和及时性的同时,要时时刻刻以公正、客观的眼光审视自己,不断提升自己的职业素养和道德修养。
2024年校园金话筒大赛活动方案
2024年校园金话筒大赛活动方案活动名称:2023年校园金话筒大赛活动方案活动宗旨:校园金话筒大赛是一个旨在展示青年学生才艺,提升口才表达能力的活动。
通过此次活动,让学生有机会展示自己的才华,培养自信心和自我发展能力,促进学生的全面成长。
活动时间:预计于2023年10月举行,活动时间为两天。
活动地点:活动地点选择学校内的大型多功能演播厅作为比赛的场地。
该场地设备齐全,可以满足比赛的需求。
活动流程:第一天:1. 开幕式:在活动开始之前,进行一个十五分钟的开幕式,可以请校领导或者重要嘉宾发表演讲,同时进行主持人的开场宣布。
2. 初赛:初赛阶段每位参赛选手有三分钟进行自我介绍,并在自我介绍之后进行上台演讲环节,时间为五分钟。
通过初赛筛选出晋级选手。
评委根据选手的表现进行打分,总分排序进入决赛。
第二天:1. 决赛:决赛阶段每位选手上台进行演讲,时间为七分钟。
选手可以自由选题,但需提前报备。
演讲结束后,评委进行现场评分。
决出前三名,并进行颁奖仪式。
2. 闭幕式:活动正式结束前,举行一个闭幕式,总结活动成果,感谢所有的参与者。
同时邀请校领导进行闭幕致辞。
活动筹备工作:1. 筹备团队组建:成立一个由老师、学生和志愿者组成的筹备团队,负责策划、组织和执行活动。
2. 活动赞助商募集:联系各大企业和机构,争取赞助金,以保障活动的顺利进行。
3. 宣传推广:利用学校校园媒体、社交媒体等渠道进行宣传,吸引更多的学生参与。
同时设计宣传资料,如海报、传单等,张贴在校园内宣传活动。
4. 活动场地布置:根据活动需求,设计合适的舞台布置,准备足够的音响设备和灯光设备,以提升比赛氛围。
5. 赛前培训:为参赛选手提供专门的口才培训课程,提升他们的演讲能力和表达能力,让他们更好地参加比赛。
奖项设置:1. 一等奖:奖金5000元、证书、奖杯和荣誉称号。
2. 二等奖:奖金3000元、证书、奖杯和荣誉称号。
3. 三等奖:奖金1000元、证书、奖杯和荣誉称号。
全国校园金话筒主持人大赛 赛后感言
栾静怡:荣誉:中央电视台《舞蹈世界》栏目荣获表演金奖。
青岛市教育局市级“三好学生”。
第五届山东赛区小学组“银奖”。
感言:点亮梦想,放飞希望,走上舞台,我就是主角。
校园金话筒,未来我主持!韩羽凡:荣誉:2011年联欢晚"非常小主播”十强第五届山东赛区小学组“银奖”。
站在金话筒的舞台上,是我一直以来的梦想。
那一瞬间,我觉得离成功又迈进了一大步,虽然过程比较坎坷,但在老师和家长的鼓励下,我没有停止追逐理想的脚步,而是怀揣着自信站在了舞台上,谢谢金话筒给予我的历练,相信大家也一定会有所收获!加油!柴欣言:荣誉:第五届山东赛区小学组“铜奖”。
很高兴参加第五届校园金话筒比赛,比赛中我不仅认识了拥有同一个梦想的小伙伴,而且深深感受到学习主持人的路还很漫长,更重要的是通过这次比赛我找到了自身的长处和短处,意识到做人不能骄傲。
以后我还会来!因为我从来没有停止追求当主持人的梦想!黄正君:荣誉:第五届山东赛区中学组“银奖”。
青岛市首届中小学读书节中荣获朗诵一等奖凭着一股好胜、不服输、傻呼呼的认真劲,我一路劈波斩浪,最终取得了省银奖。
一路走来,太多的记忆难以割舍;太多的人值得我去深深感谢。
我会将大家的鼓励和支持化作不尽的动力,在播音主持的道路上,一直走下去……感谢校园金话筒提供给我们一个可以展示自我的平台,这一路,有你有我,有彼此的信任和支持,选手们加油!庄杰:荣誉:英语风采大赛金奖非常小主播二十强第五届青岛赛区小学组“银奖”。
参加金话筒比赛获奖,我深受感动。
因为有了老师的帮助,同学对我的支持,妈妈爸爸对我的关心,才有今天的好成绩。
相信金话筒主持人大赛比赛一定会让,每位参赛选手得到锻炼,收获喜悦。
周怡:第五届山东赛区中学组“金奖”。
青岛电视台才艺展示大赛表演类一等奖青岛市三好学生人生最精彩的,不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。
比赛中,我收获的不仅仅是冠军的头衔,更重要的是过程中体验到的快乐、积累到的经验。
金话筒比赛演讲稿
金话筒比赛演讲稿导言尊敬的评委、亲爱的观众们:大家好!我很荣幸能有机会站在这个金话筒比赛的舞台上,与各位共同分享我的想法和观点。
我是 [你的名字],今天我想与大家一起探讨的主题是金话筒比赛。
演讲正文1. 什么是金话筒比赛金话筒比赛,作为一项著名的演讲比赛,已经成为了展示个人口才与表达能力的舞台。
它为各行各业的年轻人提供了一个施展才华,展示自己思想和见解的平台。
比赛分为初赛、复赛和决赛,参赛选手从数百甚至上千名选手中脱颖而出,最终决出冠军。
金话筒比赛的意义不仅在于提升个人的演讲技巧,更是让参赛者通过辩论和演讲的方式发现自己的价值和定位。
2. 金话筒比赛的重要性金话筒比赛对于个人发展和职业生涯的影响不容忽视。
首先,参与金话筒比赛可以提高个人的演讲技巧和表达能力。
在比赛中,选手们需要经过反复的准备和实践,从参赛开始到决出冠军,他们在演讲的过程中得到了大量的磨砺和经验积累。
通过与其他选手的交流和辩论,选手们能够不断改进自己的演讲技巧,提高自己的表达能力,培养自信心。
其次,金话筒比赛也可以提高选手的思辨能力和逻辑思维能力。
比赛的主题通常是一些社会热点话题或具有争议性的问题,选手们需要对这些问题进行深入思考和分析,并能够清晰地表达自己的观点和看法。
通过准备和参与比赛,选手们能够培养自己的思辨能力和逻辑思维能力,学会用理性的方式去看待和解决问题。
最后,金话筒比赛还能够提升选手的自信心和胆识。
在台上发表演讲是一个需要大胆和自信的行为,而金话筒比赛的参与正是锻炼选手们的这些品质的绝佳机会。
通过在比赛中展示自己的才华和观点,选手们能够获得肯定和认可,进而提高自己的自信心和勇气,面对未来的挑战时能够坦然应对。
3. 如何准备金话筒比赛要在金话筒比赛中取得好成绩,充分准备非常重要。
首先,选手们需要选择合适的主题和观点。
不同的主题和观点对于个人的口才和观点表达能力要求不同,选手们需要根据自己的兴趣和专长选择适合自己的主题,并在比赛前对该主题进行充分了解和准备。
心之所向 无畏以往——访山东省济宁市第一中学高三学生宋传承
mw访山东省涤第一中f高三f t宋传承@本刊记者李瑚随着工业的迅速发展,水土重金属污染问题已引起社会普遍关注,每年都有很多人为此出谋划策。
经过一年半的实验,山东省济宁市第一中学歲3学生宋传承也提出了自己的解决方案一利 用磁性纳米盘进行重金属污水的处理。
这一创新成果得到了专家的肯定,并在第31届全_青少年科技创新大赛上获得二等奖。
宋传承的成绩可不止这一项U联合国总部中美高中生模拟联合国大会“最佳代表奖”、2015年度全国“最美中学生”、第十四届全国创新英i吾大赛一等奖……创新之路爪信歇JH为中考成绩优异.,屬一开学,宋传32承便入选济宁一中科技创新实验班《虽 然要牺牲周末的休息时间,但他毫无怨言,几乎没有落下一节课,还用随身携带的“问题本”及时记录一闪而过的“灵、r/.,,jil 〇“每次的‘头脑风暴’中,他的点子最多也最奇特。
”让科技老师杨艳印象深刻的是,曾有一个关于“别针”的经典OM赛 题,他以172条答案打破了班上的纪录6在学校的“变废为宝”活动中,宋传承设计的创意笔筒造型独特,相比普通的圆柱体,螺旋上升的结构让人眼前一亮。
与季富的想象力匹配的是说做就做的执行力。
坐公交车时,宋传承发现投币箱的硬币与纸币混在一起,不利于清点。
如果能分开投币,:£作人员清点时就方便多了a有了这个想法,喜欢动手的宋传承一天之内便把废旧牛奶箱改造成了一个简易的公交车分币箱模型。
但在试用过程中,翻板被砸翻后常常不能及时复位,导致硬币滑进纸币收集区e在老师的鼓励下,宋传承又自学了激光切割机的操作技能和CAD软件,将 “公交车分币箱”升级为“智能分币箱”,并为它安装了光电技术器,重新设计了分币板。
升级后的分币箱不仅能计数,还巧妙利用“蜂窝结构”的特点,实现了无死角分币。
初中毕业的那年暑假,宋传承开展了《济宁布地表水污染及'冶理调查》,发现水污染情况较为普遍。
更令人担忧的是,化 工厂周围的水样中重金属离子含量较高, 而济宁的污水处理厂竟然没有专门的重金属污水处理技术B自此,宋传承开展了长达两年的调查研究。
大学金话筒比赛演讲稿
大家好!今天,我站在这里,怀揣着无比激动的心情,参加“大学金话筒”比赛。
在此,我要感谢学校为我们提供了一个展示才华、锻炼能力的平台,让我有机会在这个舞台上尽情地展现自己的风采。
首先,请允许我以一句古诗开场:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”在大学的这片沃土上,我们怀揣着梦想,砥砺前行。
今天,我要以“传承文化,共筑中国梦”为主题,与大家分享我的感悟。
一、传承文化,是民族复兴的基石文化是一个国家的灵魂,是一个民族的根。
自古以来,中华民族就是一个热爱文化、传承文化的民族。
从甲骨文到今天的汉字,从《诗经》到《红楼梦》,我们的先辈们用智慧和汗水铸就了灿烂的文化瑰宝。
如今,我们站在新时代的起点,更应该肩负起传承文化的重任。
1. 弘扬优秀传统文化我们要深入学习中华优秀传统文化,让更多的人了解和热爱我们的文化。
比如,通过举办各类文化活动,让同学们在轻松愉快的氛围中感受传统文化的魅力;通过开展经典诵读、书法、国画等课程,提高同学们的审美情趣和文化素养。
2. 创新发展文化事业在传承优秀文化的基础上,我们要勇于创新,推动文化事业的发展。
比如,利用现代科技手段,将传统文化与现代生活相结合,打造出更多具有时代特色的文化产品;通过举办各类文化节、艺术展等活动,提高文化软实力。
二、共筑中国梦,是每个大学生的使命“中国梦”是全体中华儿女的共同梦想,是实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。
作为新时代的大学生,我们肩负着实现中国梦的历史使命。
1. 树立远大理想我们要树立远大理想,把个人梦想与国家命运紧密相连。
在学习、工作和生活中,我们要努力拼搏,为实现中国梦贡献自己的力量。
2. 增强创新意识创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
我们要勇于创新,不断提高自己的综合素质,为国家发展贡献智慧和力量。
3. 践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观是全体中华儿女共同遵循的行为准则。
我们要深入学习、践行社会主义核心价值观,努力成为有道德、有品质、有担当的新时代青年。
金话筒主持人大赛初赛自我介绍_金话筒主持人比赛自我介绍开场白
金话筒主持人大赛初赛自我介绍_金话筒主持人比赛自我介绍开场白自我介绍在金话筒主持人大赛中是势必要过的一关,也是一次参赛选手为自己拉票的时机。
下面我为你带来金话筒主持人大赛初赛自我介绍的内容,盼望你们喜爱。
金话筒主持人大赛初赛自我介绍范文篇一敬重的各位领导:大家好!我叫,20xx年年初毕业于吉林传播学院播音与主持艺术专业。
我的特长是新闻播音、主持、演讲。
我应聘的岗位是主持人或编导。
在过去的一年里,上半年,我曾在商报文体中心、人民播送电台经济生活频道实习,并很荣幸作为特邀主持人主持了聊城播送经济生活频道与市人民播送电台经济文艺台联合直播的《大拜年齐鲁一家亲》春节特殊节目;下半年,在电视台社教节目中心《大旅游》栏目任筹划与撰稿。
我的名字是。
中国有句成语,叫以身相许、那么,今日,我,愿把我的身心,我的全部青春与才智,奉献给为商海效劳的电视台商务频道,奋力为经济改革大潮推波助澜!记得作家柳青说过这样一句话,人生的道路虽然漫长,但紧要处往往只有几步,特殊是当人年青的时候。
今日,在我人生的紧要处,还望在座的各位领导,教师,给我一个以身相许的时机!感谢大家,盼望大家能够给我这一次时机。
金话筒主持人大赛初赛自我介绍范文篇二敬重的各位评委教师:你们好!我的名字是,是xx学校专业的学生,我始终幻想着自己能够成为一名主持人,我很开心自己能够有这次时机站在这里。
首先,特别感谢金话筒以及各位评委教师,给了我,一个展示自我的时机和平台,来实现我的志向。
我是一特性格开朗,爱好广泛的女孩。
从小我就有一个愿望,长大后必须要做一名优秀的播音主持人,随着岁月的消逝,花开花落,我也渐渐的长大了,而这种愿望却愈加剧烈,就像农者与其锄一样,对播音主持这一工作愈加的痴爱。
在求学的20xx年中,我在学好文化课的同时,又不断的从学问的海洋中广泛吸取养分,去充溢自己,增加自己的实力,提高自己的相识,以更好的把握自己的将来,实现自己的志向。
就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情,就像舞者用轻快的舞步去阐释自己的信念,而我将用我的声音去传递我对播音主持的炽爱。
决赛主持词样本(3篇)
决赛主持词样本尊敬的评委、亲爱的观众和参赛选手们,大家好!欢迎来到这个激动人心的时刻——决赛!在过去的几个月里,我们见证了众多优秀选手的拼搏和努力,他们的才华和激情为这个舞台增添了无限魅力。
今天,他们将在这里展现自己的最佳表演,争夺冠军的头衔。
我相信,你们一定准备好了,是时候让全世界看到你们的光芒了!决赛的舞台上,灯光璀璨,音乐激荡,这里是梦想起航的地方,也是实现人生价值的舞台。
每一个参赛选手都是独一无二的,他们不仅拥有才华与潜力,更有勇气和决心。
从初赛到半决赛,他们经历了艰辛的选拔和激烈的竞争,终于站在了这个舞台上,向我们展示他们最好的一面。
今天的比赛中,我们将会欣赏到来自各个领域的杰出才华。
有音乐、舞蹈、戏剧、诗歌朗诵等多种艺术形式,每一位选手都有自己独特的风采与魅力,将带给我们不一样的艺术享受。
他们不仅在舞台上展现了过人的才华,更在每一个节目背后传达出自己的情感、理念和对生活的热爱。
决赛离我们越来越近,紧张和期待交织在一起。
而在这个舞台上,每一个关注者、每一个观众都是这些选手的支持者和鼓励者。
你们的欢呼与掌声,将给予他们无限的动力和信心。
请大家积极参与,用你们独一无二的声音和力量,为你们喜爱的选手加油打气。
决赛不仅是选手们实现梦想的舞台,也是评委们展示专业水准的舞台。
在这个关键时刻,他们将用自己的眼光和经验为选手们的表演做出公正公正的评判。
他们不仅要求严格,更欣赏那些能够引发心灵共鸣的作品。
评委们将从原创性、技巧性、表演力、舞台效果等多个方面综合评定选手的表现。
让我们一起为他们的专业评判鼓掌致敬!决赛是比拼才华的舞台,更是交流与分享的平台。
在这里,选手们相互借鉴、相互学习,共同进步。
我希望每一位参赛选手都能够以平常心对待比赛,将比赛中的压力和紧张转化为动力和激情,展现出最好的自己。
也希望各位观众不仅能够欣赏到精彩的演出,还能够体验到那份激动人心的时刻。
最后,我要再次向所有参赛选手表示真诚的祝贺和崇高的敬意。
校园广播站首届金话筒主持人大赛决赛主持稿
开场舞表演主持:争锋金话筒,挑战主持人。
欢迎大家来到海南医学院校园广播站首届金话筒主持人大赛决赛的现场。
现在进入开场秀,SHOW TIME冯:锋芒毕露谁主青春肖:同场竞技持亦有道冯:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家合:晚上好!冯:欢迎大家来到海南医学院校园广播站首届金话筒主持人大赛决赛的现场,我是主持人冯恒昇肖:我是主持人肖聪聪冯:莺歌燕舞的五月,我们在舞台上展示才华,点缀年轻的生命;肖:凤凰花开的时节,我们在灯光下放飞梦想,释放青春的活力。
冯:成为主持,是每个人心底潜藏的一个梦,舞台上的流彩霓虹是我们的向往;肖:走上舞台,是每个人青春里最亮的一抹色彩,舞台上的如花梦幻是我们的追求。
冯:本着“致力于岗位胜任力和领导力培养,彰显学生个性”的人才培养理念,为更多热爱主持的同学提供展示平台,特由海南医学院党委宣传部主办、海南医学院校园广播站承办此次海南医学院首届校园“金话筒”主持人大赛。
肖:“巧言引玉,妙语生花”,本次比赛经过了初赛、复赛的层层选拔,历时近一个月的时间,今晚的12位选手,从初赛的近三百位选手中脱颖而出,进入今晚的决赛。
我们相信,今晚这个舞台将因他们而绚烂,祝愿所有的参赛选手用最高的水准与技艺,淋漓尽致地展示他们的才华。
冯:比赛开始前很荣幸地向大家介绍莅临本次比赛的评委,他们分别是:冯:海南医学院管理学院党总支符琬聆书记,欢迎您!肖:海南医学院校团委王晖慧老师,欢迎您!冯:海南医学院校团委张华老师,欢迎您!肖:海南医学院教务处徐芳芳老师,欢迎您!冯:海南医学院党委宣传部、校园广播站指导老师吴丹榕老师,欢迎您!肖:海南医学院临床学院宋融老师,欢迎您!冯:海南医学院校团委穆天强老师,欢迎您!肖:让我们再一次以热烈的掌声感谢他们的到来。
冯:下面我宣布海南医学院首届校园“金话筒”主持人大赛决赛合:正式开始!肖:首先请允许我为大家介绍本次比赛的规则。
本次比赛分为两个环节。
第一环节为“脱口秀展示”,假设各位选手正在主持一档脱口秀节目,脱口秀节目的主要内容以“海医”为主题,围绕海医的某个方面或多个方面进行3至4分钟的脱口秀主持,并且各位选手需要为该脱口秀节目命名一个有特色的名称(例如:金星秀),内容上要求切合主题,积极向上。
济宁金话筒少儿主持人培训中心学员家长心得体会(二)
济宁金话筒少儿主持人培训中心学员家长心得体会(二) 课堂上希望朱老师对孩子严格要求郭雅晗生性好动只要在课堂上有违纪现象该说的说该批评的批评我们会配合的济宁金话筒少儿主持人培训中心幼儿一级一班郭雅晗家长自从孩子参加金话筒少儿主持人培训班以后孩子的语言表达能力比以往有了很大进步对于孩子的个别发音不准确朱老师也是耐心地教导作为家长我非常感谢每次上课孩子都有展示的机会真正的锻炼了孩子让孩子有了自信孩子在上课时不仅语言能力得到发展而且孩子还学会了遵守课堂纪律为孩子上小学打下了一个良好的基础金话筒办的不错我支持你们!济宁金话筒少儿主持人培训中心幼儿一级二班孙晨贺家长作为家长我们希望能给孩子提供更多的课外实践的机会能够增加孩子与外界的沟通能力提高孩子的自信心希望能给孩子提供一个可以展现自我的平台例如:带孩子参加一些实践性的节目让孩子在舞台上或在录制节目的同时充分体会当主持人的确切感受使孩子真正认识到作为一名主持人的责任及重要性从而自发的去认真学好这门课程!济宁金话筒少儿主持人培训中心幼儿一级一班陈笑宇家长记得我第一次听程程老师上课我深深感受到了主持是一种多么让人羡慕的职业让人体会出有种说不出的高兴所以我让自己的女儿来学习金话筒少儿主持人课程学习更多的知识多方面发展!我希望老师对学生能更加严格要求认真教育真诚的与家长孩子相互沟通交流济宁金话筒少儿主持人培训中心少儿初级一班钱晓彤家长通过半年多时间的金话筒少儿主持人培训课程的学习孩子的语言表达能力提高了语言表达内容更加丰富趣味性很强思维更敏捷使孩子的学习积极性增强在班上积极回答题望今后该培训中心多让孩子体会新鲜事物积极参与共同上一个新台阶!济宁金话筒少儿主持人培训中心少儿初级一班孙天歌家长孩子在金话筒少儿主持人培训中心的老师教导下对主持人有了初步的了解和认识语言知识也有所进步但在公共场合时仍然有些腼腆不大方最基本的礼貌称呼也需要家长提醒请老师多多指教济宁金话筒少儿主持人培训中心幼儿一级二班刘雨桐家长(中国大学网)。
我院学生周璇荣获全国“校园金话筒”主持人总决赛特等奖
邯郸学院简报
第3期
(总第462期)
邯郸学院党政办公室 2009年2月8日
我院学生周璇荣获
全国“校园金话筒”主持人总决赛特等奖
近日,我院信息工程学院教育技术学07级本科生周璇,在全国“校园金话筒”主持人总决赛中荣获特等奖。
据悉,此次比赛是由中国电视音乐家协会、中国教育家交流协会、中国电视音乐家协会青少年艺术教育委员会、中国电视音乐家协会主持人专业认证委员会、中国教育家交流协会青少年舞蹈专业委员会等联合举办的“梦想中国”全国艺术人才教育
成果展暨“金话筒”闪亮新星展示活动。
大赛按组别、项目、类别,设特等奖、金奖、银奖、铜奖、新星奖若干名,经过各地市、省、全国3次选拔,历时3个多月,于2009年1月31日决赛出结果。
我院选手周璇同学2008年11月报名参加比赛,3个月中通过层层选拔成功晋级。
2009年1月31日在全国各省选送的多位选手中以“台风稳重,端庄大方,感情丰富,表现力强”的优势脱颖而出,获得“校园金话筒”主持人新星全国总决赛成人组特等奖。
此前周璇同学在河北赛区的选拔赛中荣获金奖。
(石彦君)
责任编辑:王红升苗菊芳。
校园金话筒歌声任飞扬
校园金话筒,歌声任飞扬
——信息技术系举办“十佳歌手”比赛歌声唱响青春,音乐跃动校园。
为给
学生提供展示自我的舞台,并让学生在欣
赏中提升审美能力,提高学生综合素养。
3月26至27日,信息系以“校园金话筒,
歌声任飞扬”为主题举办了“十佳歌手”
大赛。
大赛分为初赛和复赛。
祁春华、徐君老师作为评委出席大赛。
参赛选手穿着鲜亮的服饰,个个精神饱满,充分展现自我风采。
台下观众热情的鼓掌喝彩,随着节奏打着拍子,全场气氛热烈,积极向上。
李昂同学一首《一剪梅》成为首个引爆全场的歌曲,深情演绎,娓娓道来,赢得同学们的阵阵掌声和喝彩声。
随着比赛的进行,选手们的歌声一次次征服观众和评委,将大赛不断推向高潮。
潘飞宇同学一首《爱之初体验》,青春洋溢,清新动感,赢得了评委和观众的一致好评;王琴青同学的一曲《死了都要爱》,情融歌中,余音绕梁;姜恰恰、黄茜同学两人组合演绎的《想唱就唱》,亲和活泼,引人入胜,博得观众们的阵阵掌声和尖叫。
我系的坚强女生11级网络管理班的朱子嫣同学行动不便,但深情演绎歌曲《回家的路》,感动了在场的每位观众。
经过为期两天的初赛和复赛,信息技术系十佳歌手大赛在欢呼声中圆满落幕。
通过此次比赛,促进学生个性的发展,为同学们提供了展示自我的平台,增进学生间的交流沟通,更为院十佳歌手大赛选拔人才,做好充分准备。
信息技术系徐君撰稿(活动现场照片后附)
李昂同学初赛演唱中吴童同学吉他弹唱姜恰恰、黄茜女生组合
会场座无虚席坚强女孩朱子嫣同学落幕后获奖同学和评委合影留念。
大学生校园金话筒演讲稿
大学生校园金话筒演讲稿尊敬的校领导、亲爱的同学们:大家好!我是一名普通大学生,感谢这次机会,我站在这里向大家演讲。
今天,我想和大家分享的话题是“大学生校园金话筒”。
首先,我想说的是,大学生校园金话筒不仅仅是一场比赛,更是一种机遇。
它为我们提供了展现自我才能和个人魅力的平台,为我们搭建了一个与社会名流、企业高层面对面交流的机会。
正是因为校园金话筒,拥有强大口才的同学们能够一展所长,使自己的声音被更多人听到,也让自己的能力得到锻炼和提升。
其次,大学生校园金话筒也是一次锻炼自己表达能力的宝贵机会。
在这个社交媒体盛行的时代,口头表达能力似乎变得次要了。
但是,能够准确、流利、有说服力地表达自己的观点,仍然是大学生们应该具备的重要能力。
而参加校园金话筒,可以锻炼我们的话语组织能力、思维逻辑能力和语言表达能力,使我们能够更好地与他人沟通和交流,并在以后的工作中受益匪浅。
另外,大学生校园金话筒也是一次拓宽视野的机会。
通过比赛中与其他学校的选手交流,我们可以了解到不同背景、不同学科的同学们的见解和观点,从而拓宽自己的思维广度,开阔自己的视野。
这对我们深入探究学术知识和丰富自己的人文素养有着积极的影响。
此外,大学生校园金话筒还可以培养学生的自信心和胜任感。
在台上才是真正的战场,面对着数百人的观众,为自己的观点辩护。
这需要我们信心百倍,站得稳,表现得好。
通过参与校园金话筒的训练和比赛,我们可以逐渐培养自己的自信和胜任感,让自己能够在困难面前保持镇定与自信。
最后,大学生校园金话筒还可以为我们提供交流、认知和就业机会。
比赛的过程中,我们可以结识各个学院的同学,了解到其他领域的热点话题,同时也可以认识一些具有社会影响力的企业人士、专家,为我们未来的发展打下坚实的基础。
此外,通过金话筒比赛的媒体曝光和名人评委的点评,我们的知名度也会得到提升,这在求职时会给我们带来额外的优势。
总结起来,大学生校园金话筒是一个机遇与挑战并存的平台,它能够提高我们的口才表达能力,锻炼我们的思维逻辑和组织能力,拓宽我们的视野,培养我们的自信心和胜任感,同时也为我们提供了交流、认知和就业的机会。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
济宁一中校园金话筒大赛圆满落幕
————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:
2011年“点石教育杯”
济宁一中校园金话筒大赛
圆满落幕
为了丰富校园文化生活,为广大同学提供一个展示自己风采的舞台,同时为选拔校广播站成员及“情系一中”大型文艺晚会主持人,校团委在高一年级举行了“2011年济宁一中校园金话筒大赛”。
本次大赛共分初赛、复赛、决赛三个轮次,通过演讲、读新闻、现场评述等方式,全面考察了各位选手的各项能力。
经过层层选拔,共有22为选手从初赛和复赛中脱颖而出,进入决赛。
本次大赛决赛于6月4日上午8点在我校学术报告厅举行,并得到了点石教育的大力支持。
为保证本次决赛的公平性及权威性,组委会特聘济南电视台著名制片人、《辛亥革命》制片人康与江,济宁live radio107 音乐台慕凡,成都音乐台周小雨,济宁人民广播电台新闻台、交通台向荣、林华、黑子等当职电台、电视台主播作为本次大赛决赛的评委,经过现场主持和才艺展示两个环节的比拼,最终产生了校园十大金话筒及各项单项奖。
在本次大赛中,同学们尽情发挥,多才多艺,展示了当代中学生的风采,为构建和谐校园发挥了积极的作用。
本次大赛校园十大金话筒:
黄李翌苏潇刘书田李乐雅马岫李天舒常佳璇付琳琳魏牧凡杨童
本次大赛单项奖:
最佳形象奖:李秋璇最佳气质奖:田蕊最佳创意奖:张华晶本次大赛优秀奖:
葛浩祥程荟霖朱聪陈梦园姜姝同王文佳宫铭左彤
谢文诗
现场模拟采访
才艺表演
优秀奖获得者
单项奖获得者
校园十大金话筒
校园十大金话筒
李岩校长、评委与校园十大金话筒。