土工试验实习报告

土工试验实习报告

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实习实质是毕业前的模拟演练，在即将走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺很重要。下面是小编整理的几篇土工试验实习报告范文,希望能够帮你解决烦恼。

土工试验实习报告范文篇一一、实习概况

XX年5月27日开始了我们为期一个月的生产实习，我们在老师的带领下去了核工业地质局下属单位青海工程勘察院。在实习期间主要从事土工试验工作，在实习中受益良多。一方面增进了自己的专业知识，另一方面加强了自己的动手能力。

二、实习目的

通过定岗实习，我们可以更直接广泛的接触工作，了解自己以后的工作岗位及工作环境，加深对工作及社会认识，增强适应能力，以便更好地融合到工作及社会中去。培养自己的动手实践能力，以便缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离，为我们毕业后步入社会能尽快进入角色。通过顶岗实习，以便使我们更好地把理论与实际相结合，同时也锻炼自己提出、分析并解决问题能力。

三、实验内容

实验一、含水率试验

第一节概述

土体含水率(?)是土的物理性质指标之一。土体含水率高低与粘性土的强度和压缩具有密切的关系。土体在各种状态下的含水率是计算其它物理性质指标、测量其它物理状态指标的最基本试验。

第二节试验原理

土样含水率是指土样在105℃至110℃的温度下烘干至恒重时所失去的水分质量与烘干土质量的比值，用百分数表示。即：

??m?ms?100%ms (1-1)

式中：?——土样含水率(%);

m——湿土质量，单位：克(g);

ms——烘干土质量，单位：克(g)。

含水率试验的室内试验方法以烘干法为标准方法。在野外，如条件不满足可依土的性质和工作条件选用如下试验方法：

酒精燃烧法;

比重法(适用于砂性土);

实容积法(适用于粘性土);

炒干法(适用于砾质土)。

含水率试验的上述方法在水中还会发生水解适用于无机土(有机质含量低于

5%)，对于有机质土和有机土，在温度较高时会发生分解，使测得的含水率偏高，从而造成试验误差。

有机质含量超过5%的有机质土和有机土，含石膏和硫酸盐矿物的土，因这些矿物晶体中含结晶水，因此需采用65℃~70℃温度将土烘干至恒重，测量其含水率。上述各种试验方法都是利用水在加温后逐渐变成水蒸气的性质。加热一定时间后，在温度不高于110℃时，土中自由水全部变成气体挥发，之后土重不再发生

变化，即处于恒重状态。这时挥发掉的水重

质量。对粘性土，msm??m?ms。土恒重即认为是干土实际上是土粒质量与强结合水质量之和，因强结合水需要温度高于120℃才能析出，故将其作为固体颗粒的一部分。

第三节烘干法测定含水率

一、仪器设备

烘干法仪器设备主要包括：

1.恒温烘箱：一般要求在50℃~200℃范围内能在任一点保持一定恒温范围。最常用的恒温范围在105℃~110℃，控制温度的精度高于±2℃;

2.天平：200g，感量。常用天平分机械天平和电子天平两类;

3.附属设备：铝盒(称量盒)、干燥器、铅丝篮、温度计等。

二、操作步骤

烘干法含水率试验操作主要步骤包括：

1.取代表性试样15~30g，对于砾类土，取100g以上试样。放入铝盒内，迅速盖好盒盖，称量m1，准确至，称量结果减去铝盒质量

m?m1?m0m0，得到湿土质量;

2.揭开铝盒盖，将试样和铝盒一起放入恒温烘箱，在温度105℃~110℃下烘至衡重。在设定温度下烘至恒重所需时间由土类和烘箱构造决定。一般砂土约需1~2小时，粉土和粉质粘土约6~8小时，粘土约10小时，有机质土用65℃~70℃烘干需48小时以上;

3.将烘干后的试样和铝盒取出，盖好铝盒盖后，放入干

燥器内冷却至室温后，称铝盒加土质量m2，准确至。计张克恭，刘松玉主编.土力学.第三版.北京：中国建筑工业出版社,XX.

姜宝良主编.岩土工程勘察.郑州:黄河水利出版社,XX.

南京水利科学研究院.土工试验方法标准(GB/T50123-1999).中国计划出版社,1999.

黄文熙主编.土的工程性质.北京：水利电力出版社，1983.

华南理工大学，东南大学，浙江大学，湖南大学编.地基及基础.第一版，第二版，第三版.北京：中国建设工业出版社，1981, 1991, 1998.

土工试验实习报告范文篇二一、本次实习时间为6月3日至6月6日，时长为4天，实习课程为地基基础施工与试验检测。

二、实习内容：土的室内土工试验和原位试验，包括土的密度试验、含水率试验、土的液塑限试验、土的击实试验、土的剪切试验;钻孔灌注桩施工工艺、挖孔灌注桩施工工艺、预制桩施工工艺。三、学习目标

1.掌握土工试验和原位试验的试验目的、试验原理、仪器设备、操作

步骤、试验注意事项及试验成果整理。

2.具备室内土工试验和原位测试试验的基本操作技能。

3.掌握钻孔灌注桩的施工工艺、挖孔灌注桩的施工工艺、预制桩的施工工艺以及施工过程中存在的问题和解决措施。

四、实习日志

年6月3日，在多媒体教室观看土的密度试验、含水率试验、土的液塑限试验。收获：了解并掌握了土的密度试验、含水率试验、土的液限试验的试验目的、试验原理、仪器设备、操作步骤、试验注意事项及试验成果整理。启发：我们在学习的同时不仅要学习理论知识还要有一定的动手能力，使理论和实践相结合，达到知行统一，在实践中发现问题并及时解决问题，这样才达到学习的目的。

年6月4日，观看土的塑限试验、土的击实试验、土的剪切试验。收获：了解并掌握了土的塑限试验、土的击实试验、土的剪切

试验试验目的、试验原理、仪器设备、操作步骤、试验注意事项及试验成果整理。启发：要想做好一个试验并且达到试验所要求的试验目的我们必须要具有团队精神，只有团队合作才能发挥出速率且更好的效率，在以后的学习与生活中我们一定要发挥团队精神的作用。

年6月5日，扩大基础和钻孔灌注桩施工工艺，及施工当中存在的问题和解决措施。收获：了解并掌握扩大基础施工中关于旱地上浅基础施工和水中浅基础施工的特点与技术要点;了解并掌握了钻孔灌注桩的特点、钻孔灌注桩的施