如何写好一段话PPT课件

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说话的艺术PPT课件

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因为,谈话发生在当下!
结论-以不变应万变
说话的对象和身份
说话的时间和地点
说话的方式和分寸 说话的心情和氛围
谢谢大家!
求饶有诀窍,别人不原谅你都难
求饶有诀窍:“把自己的诚意摆在前面,把最坏的结果放在最后再说” 。
问题一、本来想泡杯茶给爸爸,结果却不小心打碎了爸爸最喜欢的茶杯? 答案一:爸爸,看你今天特别累,就想泡杯茶给你的,我知道那是你最喜 欢的茶杯,我一直挺小心的,可是不知道为什么,今天笨手笨脚的把它给 打碎了。 或者说:爸爸,我把你的茶杯打破了,就是你最喜欢的那个茶杯,我不是 故意的,本来是看您辛苦想泡杯茶给你的,我一直挺小心的。
学说话,先学会什么时候不讲
大家都听说过一句话 ——雄辩是银,沉默是金
沉默并不是代表没有声音,反而代表的是“深藏不露”,而恰恰是 这一点点深藏不漏所带给对方困惑,为自己赢得了机会。
领会他人——别人赞美你一句,你就回一句赞美
别人骂你一句,你回骂一句,这是吵架。 别人赞美你一句,你就回一句赞美,这是社交。
个个人魅力人魅力决决定定你你是什是什么样么样的人的人解决决很多很多问题问题很简单最划算很简单最划算会说话可以帮你解决很多问题赢得信任寻求帮助获得友谊客户交流表达自我汇报工作聚会面试谈判销售演讲道歉研究表明我们工作中70的错误是由于不善于沟通或者说不善于表达造成的
说话的艺术
——沟通有技巧,说话讲艺术
Hale Waihona Puke 主要内容研究表明,我们工作中70%的错误是由于不善于沟 通,或者说不善于表达造成的。
懂得说话为你的个人魅力加分
一个人有没有水平,主要表现在说话上。说话水平高是一个人获得社会认 同、上司赏识、下属拥戴和朋友喜欢的最便捷最有效的手段:
例如: 朋友兴高采烈的打电话约:”周末是某某生日,几个朋友约好去 KTV庆祝,一起去吧?” 答:“我不喜欢KTV呢!” 或者:“要不我们换个其他的方式来庆祝,不如一起聚餐好了,我 来帮大家订新开的一家茶餐厅,好不好?因为我不大喜欢KTV!”

《写作语言要连贯》优质ppt课件

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素材三
写作素材
今年嫦娥也学会节省了,她也没做新衣服 。她身上穿着那件白色的裙子配上长长的 粉红色的披肩,好似回到几百年前的样子 。别有风韵。玉兔戴着一个卡通型的眼镜 ,显得好斯文。寒宫里灯火通明不过用的 都是蜡烛或是LED灯。门卫和佣人安排了 很多。里里外外非常安全。生活不再是锦
• 记得那是上七年级时的第一次语文考试,本 来基础就差的我考得一团糟。可以说当时我对分 数已没有什么感觉,考不好无非是得到老师的一 通训斥再罚抄几遍而已。习以为常也就见怪不怪 了。发考卷时我像往常一样等待着老师的“电闪 雷鸣”,可奇怪的是张老师并没有像其他老师一 样从高到低念分数,念到不及格的同学还故意多 停留几秒钟,好让你意识到自己考得有多么差;
• 3.注意句子间顺序合理,衔接自然,前后 连贯。
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作文题目
审题 1、明确写作的范围和内容。该作文的 核心词汇是“节日”,围绕某个节日来 写。 2、明确要求中的重要信息,“话题的 统一”“描写节日的场面”“节日里的 心情”“表达你的感受”“句子间顺序
灵活的,只要你把大部分精力都用在学习上,老
师相信,今天的59分将会变成明天的95分。

看着这温馨的批语,我的眼眶湿润了,
从小到大,从没有一位老师这样夸过我,这样信
任我。
• 那一刻,我感觉自己是这个世界上最幸福的人 ,同时又觉得自己这样的成绩简直太对不起老 师了,并下定决心要考一个95分回报老师的厚 爱。
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3.也可以用散文的形式将某一个传统节日的 历史渊源娓娓道来,从宏观层面追溯千年 历史。

好好说话ppt课件

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• 【案例】 • 西游记里三打白骨精,唐三藏屡次冤枉孙悟空 。从表面上看唐三藏是不相信孙悟空的专业水 平,真正的原因是他们想问题的方向不同。孙 悟空的职责就是打妖怪、保护师傅,可是唐三 藏是十世修行的金蝉子,万一他错杀一个,他 的修行就泡汤了,他的第一诉求是想要普度众 生。孙悟空要站在唐三藏的角度说,“师傅,我 知道您是怕我万一看走眼乱杀无辜了,但是您 想想,万一我们放走一个吃人的妖精,那周边 的百姓可要遭殃了,到时候在佛祖面前要怎么 交代啊。”这样一说,师傅就算不消气,也至少 不会念紧箍咒了。
• 成功的掀桌策略只是能让我们在砍价的时候获 得一定的优势,但是并不意味着只要掀了桌就 一定能成交,只有摸清对方的底线,在掀桌后 开出合理的价格,在谈判中保持清晰的思路, 才能正确的使用好掀桌策略。
• 三、演讲 • 演讲是一个形成权力的过程,一场好的演讲能 让演讲者建立一种权威感。 • 在演讲的时候,紧张是要越过的第一道关卡。 只要你自己表现得不紧张,没人会去关注你的 紧张。在我们的工作中出了差错,用这种坦荡 的态度面对错误也是最好的方式。
• 【案例】 • 何炅在一个颁奖典礼上,主办方本来设计了一 个高大上的触屏电脑,让嘉宾通过电脑来读获 奖名单,电脑突然死机了,嘉宾在台上一脸茫 然,何炅一句话就带过去了,“其实除了最炫的 高科技设备,我们也同时准备了最原始的手段” ,然后通过原来拆信封的方式顺利完成了整个 颁奖典礼。 • 演讲练习应该是不管通不通畅都继续往下说, 遇到经常犯的错误可以停下来反复练习。
• 二、说话不得体的两个原因 • 一方面是说话不过脑子,是一个下意识的行为 。农业社会中说话的技巧对大多数人来说不是 刚需,在现代社会说话能力就是一个人的核心 竞争力所在。 • 另一个方面是拎不清境况,搞不清自己说话的 目的和情景。 • 很多人把工作时候的话术带到家里,和家人沟 通起来也都一本正经的很严肃,这就让沟通这 件事变得很困难。

小学作文写作技巧总结 PPT课件(共24张)

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• 8、对比映衬,突出重点 随着岁月的流逝,许多人渐渐被我淡忘 了,然而,有那么一双眼睛,一种声音一个 身影,至今萦绕在我的心头,久久不能忘怀 。 — —《朋友》 • 9、倒叙开头,吸引读者 当我们乘着离开国防教育学校的时候, 不知道为什么,泪水竟然在我的眼眶里打转 。难道是留恋吗?是留恋那一段虽苦虽累但 充满活力的生活,还是留恋那待人苛刻却真 诚亲切的军人,我们的教官?——《朋友》


7.升华主题式。
这种方法是透过现象,揭示本质的方法。升华 主题要恰如其分,要恰到好处,不要随意而发。如 《回忆我的母亲》的结尾:“母亲现在离我而去了 ,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救 的。母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动 人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创 造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩 呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我 们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同 样生活着的人能够快乐的生活。这是我能做到的, 一定能做到的。愿母亲在地下安息!”作者在结尾 把主题升华到一个新的高度:由爱母亲推而广之到 赞美中国普通的劳动人民,立意深刻。
பைடு நூலகம்
• 4.妙引巧联式。
• 用名言、警句、诗句、俗语、歌 词等收尾,着意于引申文章,揭示某种 人生的真谛。如:《我多想拥有你,童 年》的结尾:“'假如时光会倒流,我愿 回到童年的时候,妈妈你是否依然站在 小屋的门口……’歌声依然那样清脆、悦耳 ”。用歌词结尾增添了行文的韵味,唤 起读者的美感。
• 5.镜头剪辑式。
• 即结尾勾画出鲜明、生动的形象, 有镜头感,洋溢着诗意。如作文《小鹦 鹉,你飞吧》的结尾:“它去了,穿着 一身彩衣,向着广阔无边的属于自己的 天空飞去了。

一张图一句话PPT课件

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工资,工资,我是工资卡,好久不见,你怎么瘦了?
每个人都是一段弧,能刚好凑成圆圈的两个人便是一对。
思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。
天没降大任于我,照样苦我心智、劳我筋骨。
“人生”就是: 下课啦;放学啦;放假啦; 毕业啦;混够啦;老啦; 后悔啦;死啦。
现在的梦想决定着你的未来,还是再睡一会儿吧。
再淡的墨水也胜过最强的记忆。
飞蛾扑火,在浪漫主义者看来是美和勇气; 在现实主义者看来是蠢和自杀。
有人是这样形容乐观主义者的: 当妻子进入百货商店后,还开着汽车的发动机在 外边等待的男人。
不要害怕诱惑, 你抵制了它,说明你是个好人; 抵制失败了,说明你曾经是个好人……
男人长肚腩和女人怀孕一样, 等你意识到的时候,事情已经发生了。
男人喜欢听话的女人, 但男人若是喜欢一个女人,就会不知不觉听她的话。
人生三愿:一是吃得下饭,二是睡得着觉,三是笑得出来。
如果法律规定男人一生只能爱一个女子, 我情愿那个人就是你,无怨无悔,至死不渝! 但偏偏法律没有规定……那就算了……
我们开始相爱不是因为找到了一个完美的人, 而是因为学会了完美地看待一个不完美的人。
所谓浪漫就是帮老婆买白菜时顺手带回朵玫瑰花。
举得起放得下叫举重,举得起放不下叫负重。
不要等明天交不上差再找借口,今天就要找好……
幸福就是下班回家时敲门,而不是自己去找冰冷的钥匙。
早起的鸟儿有虫吃,早起的虫儿被鸟吃。
奈何桥上的老婆婆都卖上可乐了,你叫我怎么忘记你?
我能容忍身材是假的、脸是假的、胸是假的、 臀是假的,就是不能容忍钱是假的!
难道全世界的鸡蛋联合起来就能打破石头吗? 所以做人还是要现实些.....
那些爱被我像押岁钱一样藏了又藏, 直到最后再也想不起来放在了哪里。

作文技巧与方法 ppt课件

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富安liu
三,作文的内容与结构的技巧
作文的内容称为猪肚,言 外之意就是内容要充实, 饱满,言之有物。一篇作 文,内容好坏对整篇文章 的得分高低起决定作用, 内容在全篇中有着至关重 要的地位,它是整篇文章 的灵魂,也是全文的中心 所在。要写好作文,必在 作文的内容上下工夫。
作文结构要有新 意,要做到结构 设计巧妙,段落 的布局合理,详 略处理得当,重 点突出,中心明 确。
作文结尾的技巧
作文的结尾称之为豹 尾,即简洁而有力。所 以,好作文的结尾特点 就是:简洁、明快、干 净利落,有力度,让人 有回味的余地。
技巧一:首尾呼应,凸显主旨。
例如一:《把梦想带给花季》 (中考满分作文) 开头:都说生活的船不能没有理想的帆,都 说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生 活中最快乐的时光,便是梦想的花季。 结尾:花季中,我希望自己能永远记住先哲 的那句良训:生活的船不能没有理想的帆。生活 的理想就是为了理想的生活 作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再 次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。
作文举例:
一.例如《诗人的味道》的内容与结构的安排 就很巧妙,分写部分运用小标题形式,思路清 晰,一目了然。
总分总的结构
一.总写 二.分写:①.易安的黄花 ②.汨罗河边的芦苇 ③.东坡的明月 三.总写
诗人的味道
作文举例:
二.例如《充满活力的岁月 》 的内容与结构的安 排也很巧妙,分写部分运用段首排比的方法,巧 妙布局,全篇内容充实、饱满,结构一目了然。
作文开头举例 一,开门见山 这种开头简单明快,单刀直入,一下 子就把读者引入到文章的中心。 例:《苦与乐》 “我们的苦如滔滔江水,倒也倒不完,我 们的乐如满天星星,数也数不清,特别是 到了初中阶段,更是苦中有乐,乐中含苦 ……”

写作文十大技巧PPT课件

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技巧九:适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信 息.
考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些 考试作文的结构。如果写记叙文,到考试的时候, 你采用别人的“筐”,把自己的东西向里面装就可 以了。
技巧十:篇幅争取要写满,多写一点 是一点. 一般来说,如果是不低于多少字, 建议考生,争取合理安排卷面,把给的卷 面写满到95%左右。留下最后一两行。
作文拿高分技巧
技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一任 何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看 的是字迹。
因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文 考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中, 要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得 琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。
此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看 法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一 段都八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上 的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。
技巧三:卷面对比也关键,注意方格莫填 满.考试作文的卷子上的方格。
如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水 容易“泄一滩”,影响卷面的干净。这样的作 文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比, 阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上 可能就会占便宜。卷面显得也相对美观。
结尾点题很重要,首尾呼应要记牢结尾也很重要。一般来说,结尾是总 结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论 如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一 句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。
技巧七:动笔之前不要慌,想了题目列提纲.上面 说了好几种技巧,其实在具体操作的时候,列提纲很 关键。

作文的开头和结尾技巧ppt课件

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十. 揭示矛盾法 从选择的材料中,截取要表现事物的矛盾,文章一 开头就把这个矛盾尖锐的揭示出来,已引起读者的 注意和兴趣,造成悬念效果。 如“有时候,我总觉得自己来到这个世上在扮演两 个角色。在家中我是被家庭成员瞧不起的和得不到 一丝温暖的小女孩;在学校里,我不希望把家中所 受的委屈 表露出来。同学们都以为我很快乐,很爽 快,并且为我取了个”开心果“的绰号;却没有人 知道我内心是那么的痛苦,希望有人来关心我,爱 护我。”《一个不幸的女孩》

十四. 交代写作目的法 这样写可以让读者了解读者写作的动机,沟通与作 者的感情,有利于进一步认识文章的主旨。 如:“我早就想写一篇文章,赞扬我的班主任—王 老师的可贵精神。”“我爱我的母亲,我的这篇文 章就是为纪念母亲而写的。”

十五. 欲扬先抑 把肯定的、歌颂的人或事故意进行否定贬斥,已引 起读者的阅读兴趣,增强表达效果。 例如:“一看见他像一黑黝黝的放娃牛,好象是闰 土的后代。真糟糕,他怎么成了我的同桌!我一直 指望有一个学习成绩优良的同桌来帮助我学习,现 在可能要我去帮助他,真是‘穷邻居,讨厌多’! 可是经过一段时间以后,它的学习成绩却出乎意料 的远在我之上……”一贬一褒,形成对比。《新来的 同桌》
举起你的双手吧新中国是我们的。“(充满着作者的革命 热情,具有巨大的鼓舞力量。)
《我成长中的一件事》内容是写参观莲花山鸦片战争陈列 馆,其结尾写道:“走出莲花塔,我想,今天是一次很好 的国情教育。斗争的事实,进一步激发了我对为国牺牲的 将士们的崇敬之情。对此我感到自己有新的认识,我应该 加倍努力,更好成长,以便将来更好的投入祖国建设。“

自然结尾

一、画龙点睛,发人深思 例“我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正 如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也 便成了路。”《故乡》

三年级上册语文作文第一课 :如何写好作文 课件 (共15张PPT)

三年级上册语文作文第一课 :如何写好作文    课件 (共15张PPT)

好词好句摘抄
3、到了中秋,月上中天时,最难忘怀的还是那几 句诗:"海上生,天涯共此时","露从今夜白,月是 故乡明":"江畔何人初见月,江月何年初照人"。 4、从时令上说,中秋又是"秋收节",春播夏种的 谷物到了秋天就该收获了,自古以来,人们便在 这个季节饮酒舞蹈,喜气洋洋地庆祝丰收。
5、春华秋实:春因繁花而美丽,秋因收获而充实, 花好月圆:则映射出人们对人和事吉祥的美好期盼。
之药,如今空对碧海青天夜夜孤寂。
《古朗月行》 唐·李白
小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端
译文:小时候我不认识月亮,将它呼作白玉盘。 又怀疑是瑶台仙人的明境,飞到了天上。
中秋节的由来
中秋过节,始于唐代。中秋节的韵事是赏月, 有唐明皇游月宫的传闻,到宋代,吴自牧《梦 粱录》中,有中秋节“临轩玩月,……安排家 宴,团聚子女,以酬佳节”的记载,形成风尚。
好词好句摘抄
1、晚上,月亮出来了,像个大圆盘似的。这时一 家人把桌椅、茶具都搬到阳台上,各种月饼也都 一齐拿了出来。大家望着明亮的月亮,想起了在 外地不能回家的亲人;有的人在月光下举杯相庆, 寄托了美好的愿望;烟花冉冉升起,在夜空中绽放!
2、团圆,离别,思念……这些月色承载的美好, 亦是不懂的。只知道,月亮圆时有月饼吃。立秋 后,日子近了。盼星星盼月亮,盼着八月十五这 一天,月饼香甜。这点念想如同草丛里的萤火虫, 一闪一闪的,胜过头顶的月亮。
中秋节的神话故事
【吴刚伐桂】相传月亮上的广寒宫前的桂树 生长繁茂,有五百多丈高,下边有一个人常在 砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又 立即合拢了。几千年来,就这样随砍随合。据 说这个砍树的人名叫吴刚,曾跟随仙人修道, 但是他犯了错误,仙人就把他贬谪到月宫,日

常用的几种描写方法PPT课件

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18
号、双引号……都跳得起劲。
天快亮了,标点符号们都还在跳着。最后,还是
句号来把关。它滚来滚去地说:“朋友们,天亮了, 我们应该回到各自的岗位上去。”
你们听,现在的舞厅最多新课静件 啊!
10
逗号甩着细细的尾巴跳
起了蝌蚪舞;顿号呢,跳起了 矮人舞;问号跳起了分身舞, 跳到哪里都不自信……小作者 用形象生动的语言来告诉我们 各种标点符号的特点,这就是 侧面描写。
作者采用了点面结合法,描写了同学们到操场上 去参加自己喜爱的课间活动,“球台的四周围满 了同学,不时传来喝彩声和欢笑声。兵乓小将们 打得多认真啊!”是面的描写;“一个大同学刚 从竿上滑下来,一个小同学便纵身一跃,用力抓 住竹竿,像敏捷的猴子,迅速地爬了上去。”是 点的描写。
最新课件
17
再 见
最新课件
主讲人:刘老师
最新课件
1
1、特写写法
2、正面描写法
3、侧面描写法
4、场面描写法
5、点面结合法
最新课件
2
“”
“特写镜头”就是在文章 中对最重要的内容做最 特殊的描写。“特写” 就是针对那些“最重要 的内容”进行特别生动, 特别细致,特别完整的 勾勒和刻画。
最新课件
3
这座喷泉分三层,二三层的水池呈圆形,第三层
这时跑道上的呐喊已是震耳欲聋了。
终线已横在他俩的眼皮底下了。在这千钧一发之际,周建显出 “短跑先锋”的威力,只见他猛最新一课挺件胸……终线依偎在周建的胸前,13 悠然飘开了。
这篇文章写的是最后一场决赛 的场面。小作者把参赛选手、 旁观者融为一体去描写,尤其 对画面上的主要人物进行了具 体描写,渲染出紧张、热闹的 比赛氛围,这真是一场扣人心 弦的比赛。

语言表达简明、连贯、得体-语文基础知识课件PPT(52页)

语言表达简明、连贯、得体-语文基础知识课件PPT(52页)

01.“令”字
用于称呼对方的亲属或与对方有关系的人
“令尊”,尊称对方的父亲。 “令堂”,尊称对方的母亲。 “令郎”,尊称对方的儿子。 “令爱”,尊称对方的女儿。 “令兄”,尊称对方的兄长。 “令弟”,尊称对方的弟弟。 “令侄”,尊称对方的侄子。
语言连贯
“连贯”需注意的要求:
06 要有必要的过渡、交代、衔接、照应
使用恰当的关联词语和前后呼应的词语可以使表达的 层次更加清晰,使句子前后照应,使句间关系更加紧密, 从而使语意更加连贯。
通读文段, 把握中心。
对题目所给的一 组文段,做整体 通读,大体把握 文段表述的话题 或中心。
语言连贯题解答技巧

C.我们家家教很严,令尊常常教导我们要清清白白做人。
D.令郎不愧是丹青世家子弟,他画的龙惟妙惟肖,栩栩如生。
知识延伸
谦辞与敬辞
用于 自己
用于 对方
谦辞举例
01 “家”字
用于对别人称呼比自己辈分高或年纪大的亲戚 “家父”“家尊”“家严”“家君”,用于称呼 自己的父亲。 “家母”“家慈”,用于称呼自己的母亲。 “家兄”,用于称呼自己的兄长。 “家姐”,用于称呼自己的姐姐。
PART. 1
语言简明
语言简明
“简明”是指用最经济的语言材料传递最多的信息,
但不能忽视表达的准确性和表达效果。
“简”即“简洁”,要求提炼内容,排除冗余信息;推敲 语句,删除多余的词语。这是对“量”的要求。
“明”即“明了”,是对表达效果的要求,要求表达清楚、 明确,没有歧义。
语言简明
做到“简明”需注意以下几点:
语言连贯
课 堂 练 习
A 填入横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(
)。

围绕一个意思写一段话ppt课件

围绕一个意思写一段话ppt课件

可爸爸妈妈都不让我看,说我眼睛不好就是因为
彩电看多了。我还喜欢上体育课,真希望能尽情
地跑啊跳啊,单总怕把眼镜碰坏。有一次全校跳
绳比赛,就因为我的眼镜掉在地上,没能得第一
名。还有一次我参加艺术团绘画比赛,由于眼镜
框松了,我只好用一只手扶着眼镜继续画,结果
比赛结束的铃声响了,我还没画完呢。唉,我什
么时候能告别这讨厌的小眼镜呢?
绩最好的同学呢!
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4
我知道
• 1.写前首先确定自己要围绕什么意思写,明白重 点写什么。
• 2.写作时,可以先用一个重点句概括主要意思, 然后围绕重点句写。
• 3.可以用举例子或列举具体数字,或从不同方面 展开写的方法,把内容写具体。
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5
写一写
操场上真热闹!
声音式开头:“铃铃……”下课铃声响了,同学们 像出了笼的小鸟,一个个飞奔出教室。整个操场顿 时沸腾起来。
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3
想一想:下面哪些句子偏离了全段的中心思想

谢晶同学是热心帮助别人的好干部。小华病了,她陪
小华去医院看病。叶萍忘了带水彩颜色,她把老师都主动问好。一
天下午,她走在路上,看见两位农民伯伯吃力地拉着一辆
装满蔬菜板车,就急忙跑上去帮着推。她还是全班学习成
有的……有的……还有的…… 挑两个的游戏,具体来写。还有你在玩什么游戏
声音式结尾:“铃铃……”上课铃声响起,操场又恢 复了平静。
照应题目:下课后的操场真热闹啊!!
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6
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第11课 围绕一个意思写一段话
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1
说一说
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4
下雨啦!来试着用比喻句描述一下吧!
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5
清晨,我听到“沙沙沙”的声音,打开窗户一看,原来是下起了小 雨。雨丝飘飘洒洒,像一条条透明的丝线,又像是在飞翔的小精灵,从 天堂飞到人间,十分美丽。雨渐渐的下大起来,它们有的打在屋檐上, 再滑落下来;有的打在雨伞上,发出动听的交响曲。你瞧,那透明的雨 丝像牛毛,像银丝,又如弥漫的轻纱在天空中飞舞。一阵风吹过,把它 吹得如烟、如雾、如尘。我全然陶醉了。突然,雨滴越来越多,它们顽 皮的落入河中,发出“滴答,滴答”的声音,树叶也发出了“沙沙”的 声音,这首交响曲胜过了人间的一切音乐,或许,这首曲子只有大自然 才能演奏出来吧!我仿佛觉得自己在一个如梦如幻的仙境里一样……
这道彩虹像仙女的彩带,像小姑娘的微笑,
像小孩那稚嫩的脸庞。我们纷纷指着这道绚丽璀
璨的七彩桥,没头没脑的讲起了关于彩虹的故事
……
.
16
如何写好一段话
1
加入比喻句
2
加入拟人句
3 加入丰富的想象
4 加入好词好句
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17
练习:请把下面的句子变得更精彩!
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2
让我们把话说得更精彩 ——如何写好一段话
启蒙二级 第二课
.
3
那么我们怎样才能将一段话说得更精彩呢?
首先,来加入修辞吧! 比喻句
我有个可爱的弟弟,圆 圆的脸蛋,粗粗的眉毛, 加入比喻句 大眼睛高鼻梁,小小的 嘴巴真好看!
我有一个可爱的弟弟,红苹果似 的圆圆脸蛋,如蜡笔画上的粗眉 毛下长着一对圆溜溜的大眼睛, 你要是问一个问题,他那黑葡萄 似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转 着。高高的鼻梁下边确实张樱桃 小嘴,平时总是笑嘻嘻的,两只 嘴翘得像个小月牙儿似的别提多 可爱了!
春姑娘也给动物们带来礼物了!山上的雪抖落下它那一身白色的装 束,高兴地唱着唱着歌儿奔跑下来。小鱼在河里欢快地嬉戏着,树上的 鸟儿举行了演唱会,你一唱,我一和,将整个森林推向欢快的高潮!青 蛙也带着小蝌蚪过来凑热闹,也跟在后面“呱呱”叫着,仿佛是一个乐 队的伴唱。
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9
仔 细 看 看 , 这 些 云 像 什 么 呢 ?
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7
春天的树木
春天的河流
春天的小草
春姑娘来啦!大家快点准备好你的拟人句,来迎
接她吧!
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8
瞧!春姑娘正扑向大地,亲吻它那硕大的额头。小草得到春姑娘的 指示,欢快地探出头来,享受春雨的滋润,竹笋从地里蹦出来,高兴地 接受春雨的洗涤,大树也不落后,赶紧穿上它那绿色的新衣,花儿更别 说了,争着要绽开它那美丽的笑脸。整个大地变成了一片生机勃勃的天 堂!
彩虹,你是一首诗,诉说了童话王国的自由与祥和;你是一幅画 ,展示了仙女的魔杖和神奇的魔法;你是一段优美的旋律,谱出了动 人心弦的曲子。
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13
最后,我们可以加入一些好词好句!

来观察同桌的外貌吧!我们可以用什么词来描写他呢?
眼睛
水汪汪、圆溜溜、双目传神 、清澈明亮、浓眉大眼、眉清目秀
眉毛 鼻子
浓密、秀眉、弯月眉、柳叶眉、浓眉如剑、愁眉紧锁 小巧、秀美、挺直、鼻孔饱满、端庄秀丽、细巧挺秀
牙齿
齿如白玉、齿白唇红、笑不露齿、光洁闪亮、参差不齐
头颈
虎头虎脑、肥头胖脑. 、油头粉面、浑圆光洁、细嫩白净14
这么多好词语,都用上了么?
•他是一个机灵、淘气的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛 ,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了 。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那 微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。 •她胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘 着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱 的,是她那张伶俐的小嘴。
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6
拟人句
山上下起了雨,声音真 好听!雨水落在花草树 木上,让这里变得更清 新了。
加入拟人句
听,雨姑娘唱着歌儿来到山上!那淅 淅沥沥的歌声可真好听呀,真像是 “嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉 盘”。看,连花草树木都特别喜欢 雨姑娘,它们个个伸直了腰,好像是 在欢迎雨姑娘的来到呢!雨姑娘也 真情互动,在树叶上、草叶上、花 朵上轻盈地舞动,眨着亮晶晶的大 眼睛,欣赏着这清新的世界。
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你还积累了哪些好词句呢?赶快举手来和大家 分享吧!
灿烂夺目 鲜明耀眼 清纯宁静
一道彩虹横跨在整个校园之上,从这端跨到
那一端,它把世上一切柔和的色彩凝固在高空之
上,七色分明,灿烂夺目。最外面是浅红,轻轻
柔柔,舒适温暖;再里面是典雅的橙黄,鲜明耀
眼,高贵无比;再里面分别是翠绿、湛蓝、亮紫
,这些颜色没有半点瑕疵,清纯宁静……
接着,再加. 入你丰富的想象吧! 10
让我们发挥想象,用文字来形容它!
早晨,当太阳刚从地平线上升起来时,金光万缕,霞光万道,满天 红云,满海金波,云儿被太阳光照得通红,像是一个羞红了脸的小姑娘 。那红红的云,在天空中不断地变幻着形状——时而像一头发怒的雄狮 ,时而像一条沉睡的巨龙。 慢慢地,有一些云又变成了由黄色、绿色、 橙色组成的彩云,这些彩云在天上若无其事地飘着,有一种说不出的诱 惑力。 到了中午,就只剩下乳白色的云纱在湛蓝的天空中飘荡,仿佛是 月宫里的嫦娥在翩翩起舞,又好像王母瑶池中盛开的朵朵白莲。
原本它是这样的:
小妹可真漂亮!小脸上有 双大大的眼睛,小小的嘴 巴,小小的手,总是扎着 马尾辫。
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修改后,它变成了这样:
小妹长得可漂亮呢!好似那盛开的 玫瑰花一般的小脸。秋水一般的大 眼睛,仿佛有许多小问号藏在里边。 她那红红的小嘴,微微向上翘,像 个小月牙儿,好像总是在微笑。那 双葱白般的小手上还嵌着五个浅浅 的小窝窝。她的脑后还高高地翘起 个马尾辫,唉,我简直无法形容, 不管谁见了,都说:“瞧这小姑娘, 多漂亮!”
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这么美的彩虹,你有想过它通向哪里?上
面有些什么吗?.
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那美丽的彩桥,它若隐若现,有一种神秘的美。我在想:如果把 彩桥撕下来做成彩虹糖,那味道会不会很棒?如果把彩虹裁下来做成 一件花裙子,穿上去该有多神气?如果在彩虹上滑滑梯,那该有多爽 ?如果走到彩虹的尽头,能不能遇见花仙子、白雪公主?她们住在哪 ?彩虹洞还是水帘洞……想着想着,我仿佛也变成了小花仙,穿越在 七色花中,变成了小公主,穿上了华丽的服装去参加舞会,变成了 ……直到老师来叫我们上课,我才清醒。
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