小学法制安全教育主题班会活动方案

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小学生法制教育班会课教案8篇

小学生法制教育班会课教案8篇

小学生法制教育班会课教案8篇小学生法制教育班会课教案篇1目的:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

方法:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

过程:一、导入保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。

然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。

其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。

所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、主要内容(一)你对法律知多少:1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

?未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。

为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。

要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。

3、法律知识检测a、判断题(1)保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。

(×)(2)《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,表明我国用专门法律保护青少年的正当权益,约束青少年的行为。

(√)(3)社会保护归根结底是要创造一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。

小学法制教育班会课教案(通用7篇)

小学法制教育班会课教案(通用7篇)

小学法制教育班会课教案(通用7篇)小学法制教育班会课教案(通用7篇)作为一名教学工作者,时常需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

我们应该怎么写教案呢?下面是小编收集整理的小学法制教育班会课教案(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学法制教育班会课教案1活动目标:1、组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

2、认识邪教的本质特征和危害性。

3、学习用科学的眼光分析解决问题,树立正确的世界观、人生观、价值观。

主要内容:1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

活动过程:1、主持人开场白,宣布主题班会开始。

2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识3、讨论怎样处理以下行为。

有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。

一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。

朋友被打了,其他人帮他打群架。

4、班主任老师总结。

愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴。

5、首先我们通过一段录像来了解什么是邪教。

(看录像)(1)、什么是邪教?邪教组织是指冒用宗教、气功或其它名义建立、神化首要分子,利用制造、散布封建迷信邪教说等手段蛊惑蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。

(2)、邪教普遍具有哪些特征?①所谓教主虽来自弱势群体,却有强烈的出人头地的思想,有强烈的统治欲和政治野心。

②宣传世界末日来临也是邪教惯用的手法。

③所谓教徒大多来自于弱势人群,教内对教徒进行强制性的灌输和精神控制,大搞神秘主义,追求神秘的心灵体验。

④邪教教主采用各种欺骗的手段骗取教徒的信任,要求教徒放弃物质享受,俭朴禁欲,交出私有财产。

小学生开展法制教育活动方案

小学生开展法制教育活动方案

小学生开展法制教育活动方案•相关推荐小学生开展法制教育活动方案(精选9篇)为了确保活动科学有序进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。

那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的小学生开展法制教育活动方案(精选9篇),希望对大家有所帮助。

小学生开展法制教育活动方案篇1一、时间:20xx年x月x日二、地点:教室三、参加人员:全班同学及班主任四、主持人:班主任或学生干部五、主题:法律与我们同行六、目标:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

七、主要内容:1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

八、形式:印发法制学习手册,观看影视片段,采用讨论、交流方式。

九、活动过程:1、主持人开场白,宣布主题班会开始。

2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。

3、看投影或影视片段,讨论怎样处理以下行为。

画面一:包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。

4、班主任老师总结。

5、主持人宣布班会结束。

主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!小学生开展法制教育活动方案篇2一、活动目的:为进一步增强学生的法制观念,提高学生的法律意识,从小养成良好的行为习惯,使他们成为知法、懂法、守法的好学生。

现学校决定在学生中开展法制教育活动。

希望通过活动,提高全体学生的整体素质,使学生的法律知识水平和守法意识得到明显提高。

二、活动时间:10月28日下午第三节课三、活动地点:各班课室四、参加活动人员:全校师生五、活动要求:1、各班主任在下午第二节下课后马上打开电视。

小学2024年法制宣传教育活动方案

小学2024年法制宣传教育活动方案

小学2024年法制宣传教育活动方案
如下:
一、活动主题及目的
2024年法制宣传教育活动主题为“树立法治意识,增强法律素养,共筑法治中国梦”,旨在通过丰富多彩的宣传教育活动,提高学生对法律的认知和遵守意识,促进法制观念的形成,使学生树立正确的法治观念,为未来成为遵纪守法的好公民打下基础。

二、活动内容安排
1. 开展法律知识讲座:邀请法律专家到校进行法律知识讲座,介绍基本法律概念、重要法律条文等内容,帮助学生全面了解法律。

2. 组织法制宣传展览:通过展板、图片、文字等形式展示法律知识和案例,引导学生从视觉上感受法治的力量。

3. 进行法律常识竞赛:设置有趣的法律常识题目,让学生通过竞赛形式学习和巩固法律知识。

4. 编写法制故事剧本:引导学生根据法律故事编写剧本,进行小型法律教育剧表演,增强学生对法治的认知。

5. 制作法制宣传海报:组织学生集体制作法制宣传海报,张贴在学校各处,传播法治理念。

三、活动实施步骤
1. 确定活动主题及内容安排。

2. 邀请专业法律人员进行相关讲座。

3. 组织学生进行法制宣传展览。

4. 筹备法律常识竞赛,并设立奖项。

5. 组织学生编写剧本并排练表演。

6. 开展海报制作活动,选拔优秀作品进行展示。

四、活动预期效果
通过本次法制宣传教育活动,预计能够提高学生对法律的认知度和遵守意识,增强法制观念,帮助学生树立正确的法治观念,促进校园法制建设,以实际行动践行“遵纪守法”的核心价值观,为培养社会主义建设者和接班人奠定基础。

小学生法制主题班会大全

小学生法制主题班会大全

小学生法制主题班会大全主题班会课件对大家学好课本上的知识有很大的帮助,能够让我们掌握所学的重点内容,这样大家在学习的时候就能做有目的性了。

下面小编为大家整理分享的是关于小学生法制主题班会大全,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的你们。

法制主题班会篇一教学目的:1、培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。

2、增强学生的自我保护意识,让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。

3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。

教学过程:一、导入社会在不断进步,而未成年人犯罪的案例也在不断增加。

因此保护未成年人健康成长,已成为全社会的共识。

那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、你对国家的相关法律及司法解释知道多少?1、说出你所知道的法律法规的名称。

(生根据课前掌握资料自由发言)2、师总结并出示课件。

(1)、国家相关法律及司法解释1、中华人民共和国宪法2、中华人民共和国未成年人保护法3、中华人民共和国妇女儿童权益保障法4、中华人民共和国预防未成年人犯罪法5、关于办理未成年人刑事案件的若干规定6、关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释等3请你举例说说哪些是未成年人不能做的事?(学生自由发言)4、教师小结。

二案例分析(一) 1、案例评析一案例评析一张某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人,通过在溜冰场溜冰认识,结为兄弟。

后结识了在外"混"的程某,五名被告人便在外租房,在程的"暗示"下五人开始盗窃,后发展为抢劫。

五人同吃同住,有钱同花,作案时一起出动,所得赃款平均分配。

案发时,五人正策划购买枪支,并准备为五人组合起个帮号,而每次作案起主要作用的张某已经事实上成了五人中的“老大”。

在不到半年时间内先后作案十几起,案值2万余元。

小学法制安全教育主题班会教案

小学法制安全教育主题班会教案

一、教案基本信息1. 主题:小学法制安全教育主题班会2. 年级:小学四年级3. 课时:1课时(40分钟)4. 教学目标:让学生了解基本的法律知识和安全常识;培养学生遵守法律、安全意识;提高学生自我保护能力。

二、教学内容与过程1. 导入(5分钟)教师通过一个发生在校园里的安全事故案例,引发学生对法制安全教育的关注。

2. 学习法律知识(10分钟)教师简要讲解宪法、未成年人保护法等基本法律知识,让学生了解自己的权益和义务。

3. 安全常识教育(10分钟)4. 互动环节(5分钟)学生分组讨论,分享自己了解到的法律知识和安全常识,以及如何在日常生活中遵守法律、保护自己。

5. 总结与反思(5分钟)教师引导学生总结本次班会的收获,鼓励学生在日常生活中积极践行法律意识和安全意识。

三、教学方法1. 案例导入:通过生动的事故案例,激发学生的学习兴趣和思考能力。

2. 讲授法:教师讲解法律知识和安全常识,让学生系统地了解相关内容。

3. 分组讨论:学生分组讨论,培养学生的合作意识和沟通能力。

4. 总结反思:教师引导学生总结收获,提高学生的思考和自我反思能力。

四、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和讨论情况,评价学生的参与程度。

2. 知识掌握情况:通过课后作业或小测验,检查学生对法律知识和安全常识的掌握程度。

3. 行为表现:观察学生在日常生活中的法律意识和安全意识,评价学生的实践能力。

五、教学资源1. 教材:法律知识、安全常识相关教材或资料。

2. 课件:教师准备与主题相关的课件,辅助教学。

3. 视频或图片:用于案例导入,增加生动性。

4. 作业纸:用于课后巩固所学内容。

六、教学拓展活动1. 制作宣传海报:学生分组合作,制作关于法制安全教育的宣传海报,用于校园宣传。

2. 举办法律知识竞赛:组织班级或全校范围内的法律知识竞赛,提高学生对法律知识的兴趣和了解。

3. 开展安全演练:组织学生进行交通安全、地震逃生等安全演练,提高学生的自我保护能力。

小学生全国法制宣传日活动方案(5篇)

小学生全国法制宣传日活动方案(5篇)

小学生全国法制宣传日活动方案(5篇)小学生全国法制宣传日活动方案 1一、活动宣传主题弘扬宪法精神,服务科学发展二、时间安排2024年12月三、活动形式及内容以“弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,结合学校实际,充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动:1、利用升旗仪式,举行一次__下讲话。

2、开展一次法制教育主题班会活动。

3、做好校园宣传氛围布置,电子屏上滚动宣传法制标语,布置一期法制宣传橱窗。

4、请法制副校长盛群同志来校作一次法制讲座,向师生宣传法律法规知识。

5、组织师生普法测试。

试卷内容涉及《宪法》、《《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规知识。

6、观看一次法制教育宣传片。

7、依托大队部,组织各中队以法制教育为主题出一期班级黑板报,并参与评比。

8、精心制作法制宣传小报,开展“小手拉大手——法制宣传进社区”活动。

四、活动要求1、加强领导,精心组织。

各处室、班级要高度重视,把做好今年“12·4”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。

2、形式多样,注重实效。

要结合各自实际,开展形式多样、内容丰富的宣传活动,努力营造良好的法治宣传氛围。

3、及时总结,及时上报。

及时收集、整理、总结好本校开展“12·4”法制宣传活动的情况,及时向区教育局法制安全科报送我校“124”法制宣传活动的阶段性工作信息。

小学生全国法制宣传日活动方案 2一、指导思想2024年“12.4”是第__个国家宪法日,也是第__个全国法制宣传日。

为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,结合学校教育工作实际,现就开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下:二、活动主题弘扬宪法精神建设法治中国三、时间安排2024年12月1日至12月10日四、宣传重点在全校范围内,加强宪法的学*宣传。

小学生校园法制安全主题班会教案5篇

小学生校园法制安全主题班会教案5篇
(1)你亲身经历的有哪些?
(2)你知道的诈骗类型有哪些?
(3)你认为学生违反法律法规时的心理是什么?
4、活动过程
A、首先播放查找到的一些关于小学生安全法制教育的视频。
B、让学生自由讨论发言,谈谈自己的认识,和今后应该做到哪几点。
5、由PPT介绍学生应该注意的一些安全常识:
每位同学必须牢记如下行走安全常识:
2、班会指导思想
坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。
3、班会活动准备
1、让同学们讨论对安全法制的认识。
2、请同学举例身边的真实例子。
点评:据了解几个学生家庭条件都可以,就是因为一种好奇心最后酿成大祸。我们现在很多小学生进去小学以后放松了对自己的严格要求。加之离开家庭,自认为走上了社会,便逐渐滋生了好逸恶劳、学习松弛、自私自利、害怕艰苦、贪图享乐、爱慕虚荣等不良习性。而一旦面对犯罪的诱因,在不能正确辩别是非的情况下,就以身试法。最终酿成苦果。
点评:而这起案件的起因只是与他人之间的一点小矛盾,双方如果能退一步,就不致发生这样的结局。俗话说:忍一时风平浪静,退一步海阔天空。同学们,人生活在社会中,难免相互之间有磕磕碰碰,但只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能避免发生许多
,又何必逞一时之强,酿终身大错呢?而案件中因为讲义气出手帮忙的同学,同样受到了不同程度的处罚,他们的行为其实就是我刚才所说的多管闲事,没有约束好自己的行为,导致发生如此后果。
案例六:(利用网络散布谣言扰乱社会公共秩序罪)
2009年9月21日,安康市汉滨区某校大二学生一时无聊竟然拿“针扎”事件开玩笑,在互联网上一个“安康论坛”发布“安康发生针扎事件”等信息,引来大量人员跟帖,造成了极坏的社会影响。经过公安机关的缜密侦查,于9月23日在安康巴山路泓星网吧内将发布虚假信息人周某抓获。据周某交待,出于对新疆发生的“针扎”事件好奇,便在网上发布了听说安康发现针扎事件的虚假信息。

法制教育班会主题(精选7篇)

法制教育班会主题(精选7篇)

法制教育班会主题(精选7篇)法制教育班会主题篇1一、班会课设想:由于学生法制观念淡薄,法盲现象严重,而违反校规校纪的现象更是时有发生,经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。

在交通安全方面的知识也很淡薄。

由于缺少法律意识,在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己。

所以召开本次主题班会,教育青少年要知法懂法,更要学会用法,争做一个懂法守法的好学生。

二、教学目的1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。

三、重点内容1、加强交通安全知识的学习,遵守交通法规。

2、组织各种违法行为的教育案例,增强遵守校规校纪的意识,加强自我保护意识。

四、教学方法讨论法案例法情景剧表演五、课前准备1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。

组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生。

2、选好及训练班会主持。

3、制作ppt 课件。

六、教学过程1、通过小品展示学习法律至少得重要性。

2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答,班级学生展示小快板《做个守法的好少年》。

3、联系实际,探讨身边违反校纪校规的行为,寻找解决的对策。

4、班级宣誓,争做知法懂法合格中学生。

5、班主任寄语。

6、合唱班歌。

法制教育班会主题篇2一、教学主题防溺水安全教育二、教学目标1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。

三、教学重点1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法。

四、教学难点让学生感悟到生命只有一次,要好好珍惜。

五、教学准备1、学生通过调查了解身边的危险水域。

2、老师制作预防溺水安全的课件。

六、教学过程(一)教学内容1、激情导入①课件出示一组儿童溺水事故的数据,并让学生读后谈感受。

二年级法制教育主题班会的教案(精选6篇)

二年级法制教育主题班会的教案(精选6篇)

二年级法制教育主题班会的教案二年级法制教育主题班会的教案(精选6篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。

来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家整理的二年级法制教育主题班会的教案(精选6篇),希望能够帮助到大家。

二年级法制教育主题班会的教案1教学课题:法制教育(自护、自救安全教育)教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

教学目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

重点难点:学会如何实施自我保护。

教学方法:例举法,讨论法。

教学过程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么:二、交通安全案例|一、3月31日11时55分,河南省潢川县小学生杨明亮(男,8岁),在丰台区富丰桥东韩庄子路口步行由北向南横穿机动车道时,被由西向东驶来的李元元(女,24岁,北京市公交总公司603车队)驾驶的大公共汽车当场轧死。

案例二、2月11日14时5分,大兴区黄村镇狼各庄村村民薛新开(女,7岁)在由南向北步行横穿公路,适有河北省固安县解家务村司机杨建中(男,19岁)驾驶农用四轮车由东向西驶来,农用车将薛新开撞出,薛受伤经送医院抢救无效当日死亡。

1、分组讨论、行走时怎样注意交通安全(1)在道路上行走,要走人行道,要靠路边行走。

(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

(4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车在公路上行驶。

三、防溺水安全教育。

下面给大家讲几个游泳所带了的惨剧。

(1)2016年4月23日下午,廉江市安铺镇3男孩结伴下河捞蚬不幸溺水,导致2死1失踪。

法制教育主题班会记录(共6篇)

法制教育主题班会记录(共6篇)

篇一:法制教育主题班会记录第一次“学法,懂法,用法”法制教育主题班会1(一)、目的:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

(二)、方法:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

(三)、过程:一、教师谈话导入保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。

在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年小学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育, 运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、主要内容(一)你对法律知多少:1、师说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

生《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2、师请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情生旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅、网吧等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。

师为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。

3、师出示法律知识检测题生完成题目(二)正确对待父母和学校的教育师播放一个动画,主要内容是:一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家。

回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他,逼得他与父亲顶撞之后离家出走。

师请大家思考:你是怎样看待故事中的父子俩的做法的?师讨论(三)学会运用法律武器保护自己的合法权益师未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。

依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。

(四)社会实践结合相关内容,到当地派出所进行调查。

调查内容:近年来当地未成年人违法犯罪的情况;未成年人违法犯罪的主要原因是什么,我们应当吸取什么教训。

小学法制教育活动实施方案

小学法制教育活动实施方案

小学法制教育活动实施方案2023年小学法制教育活动实施方案(精选5篇)为进一步推进我校依法治校工作,认真落实普法规划,大力营造良好的法治环境,为我校的教育教学工作保驾护航,根据上级部门有关文件精神,结合我校工作实际,现就开展本年度“124”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项通知如下:一、活动宣传主题弘扬宪法精神,服务科学发展二、时间安排20xx年12月xx日三、活动形式及内以“弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,结合学校实际,充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动:1、利用升旗仪式,举行一次国旗下讲话。

14周2、开展一次法制教育主题班会活动。

15、16周3、做好校园宣传氛围布置,电子屏上滚动宣传法制标语,布置一期法制宣传橱窗。

14周4、请法制副校长霍校长作一次法制讲座,向师生宣传法律法规知识。

15或16周5、组织师生普法测试。

试卷内容涉及《宪法》、《《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规知识。

16周6、组织参观一次法制基地,江宁法庭的活动。

(日期待定)7、观看一次法制教育宣传片。

15周四、活动要求1、加强领导,精心组织。

各处室、班级要高度重视,把做好今年“124”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。

2、形式多样,注重实效。

要结合各自实际,开展形式多样、内容丰富的宣传活动,努力营造良好的法治宣传氛围。

3、及时总结,及时上报。

及时收集、整理、总结好本校开展“124”法制宣传活动的情况,及时向区教育局法制安全科报送我校“124”法制宣传活动的阶段性工作信息。

为进一步贯彻落实《市委宣传部、依法治市办、司法局关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》文件精神,进一步推动普法工作的深入开展,英塘小学结合自身实际,制订“‘12.4全国法制宣传日”的活动方案。

小学法制宣传教育主题活动方案

小学法制宣传教育主题活动方案

小学法制宣传教育主题活动方案小学法制宣传教育主题活动方案(精选5篇)小学法制宣传教育主题活动方案1一、活动目的:随着农村城镇化建设的发展,道路交通更为发达,各种车辆多起来,车速越来越快,人们出行就要严格遵守交通法规。

作为一名小学生,要提高我们的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。

二、活动方法:通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标,接受“交通安全”方面的法制教育。

三、活动准备:收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。

四、活动时间:x月x日第四、五节课五、活动内容及过程:(一)、主持人宣布活动开始。

(二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。

(三)、中队长讲话:春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河,风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。

让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。

(四)、中队辅导员讲话:中队长:下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)中队辅导员:祝贺大家,今天的主题队会开得很成功,也很有意义。

人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。

让我们时时刻刻注意安全,,让我们共同携起手来,安全伴我们健康成长!(五)、呼号中队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!学生回答:时刻准备着!(六)、退旗(七)、中队长宣布:三年级2班法制教育主题班会到此结束!小学法制宣传教育主题活动方案2一、指导思想为深化“法律进校园”活动,进一步提升全校师生学法、遵法、守法、护法意识,引导师生知法守法、依法维护合法权益,预防青少年违法犯罪,“围绕中心,服务教学,倡树典型,展示形象、促进发展”的原则,加强教育宣传工作力度,改进形式,创新手段,不断扩大教育宣传覆盖面,多层面、多角度、多形式宣传我校教育改革和发展的新举措、新经验、新亮点和新成效,根据市、县教委相关部署,在全校开展为期一月的师生法制宣传月活动。

小学生法治教育主题班会内容教案

小学生法治教育主题班会内容教案

小学生法治教育主题班会内容教案法治教育是小学生学习的重要内容之一,通过主题班会等形式对小学生进行法治教育,有助于培养他们的法律意识和法治观念。

为了帮助老师们更好地组织和进行小学生法治教育主题班会,我特别设计了以下教案。

一、主题:尊重法律学习法律1. 活动目标:- 培养学生尊重法律的意识;- 认识法律的重要性,并能够遵守相关法律法规;- 增强学生的法治观念,树立正确的法律观念。

2. 活动过程:- 由班主任介绍活动主题,并引入法律的定义和作用;- 播放相关法治教育视频,引导学生了解法律在社会生活中的重要作用;- 分组讨论,让学生分享自己在日常生活中尊重法律、遵守法规的经历;- 以小组为单位,设计并表演与尊重法律相关的情景剧。

3. 活动亮点:- 突出互动性,激发学生的学习兴趣;- 引导学生通过亲身体验,深入理解尊重法律的重要性;- 通过情景剧的表演,让学生在实践中感受法律的约束和保护。

二、主题:安全第一预防意识1. 活动目标:- 提高学生的安全意识,学会自我保护;- 认识常见的安全隐患和预防方法;- 营造平安校园的氛围,构建和谐校园。

2. 活动过程:- 引导学生讨论安全问题,明确安全意识的重要性;- 播放安全预防教育视频,让学生了解常见的安全隐患和防范方法;- 组织学生进行安全演练,模拟应急处理情景,提高应对突发事件的能力;- 结合校园实际,建立安全责任牌制度,督促学生互相监督、共同维护校园安全。

3. 活动亮点:- 强调预防意识,培养学生主动保护自己的能力;- 结合校园实际,使活动更具针对性和实用性;- 通过安全演练和互相监督,让学生在实践中掌握安全知识,提高自我保护能力。

三、主题:诚实守信积极向上1. 活动目标:- 培养学生的诚实守信品质,树立良好的道德观念;- 强化学生的责任意识和团队合作精神;- 培养学生的积极向上心态,勇于担当,勇于进取。

2. 活动过程:- 通过故事、漫画等形式传递诚实守信的重要性;- 分组开展诚实守信游戏,引导学生通过游戏体验的方式学习正直和诚实的品质;- 奖励表现出色的学生,并为他们树立榜样;- 播放相关励志视频,激励学生积极向上,树立远大理想和目标。

小学生的法制教育主题班会(精选7篇)

小学生的法制教育主题班会(精选7篇)

小学生的法制教育主题班会(精选7篇)小学生的法制教育主题班会(篇1)一、班会课设想:由于学生法制观念淡薄,法盲现象严重,而违反校规校纪的现象更是时有发生,经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。

在交通安全方面的知识也很淡薄。

由于缺少法律意识,在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己。

所以召开本次主题班会,教育青少年要知法懂法,更要学会用法,争做一个懂法守法的好学生。

二、教学目的1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。

三、重点内容1、加强交通安全知识的学习,遵守交通法规。

2、组织各种违法行为的教育案例,增强遵守校规校纪的意识,加强自我保护意识。

四、教学方法讨论法案例法情景剧表演五、课前准备1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。

组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生。

2、选好及训练班会主持。

3、制作ppt课件。

六、教学过程1、通过小品展示学习法律至少得重要性。

2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答,班级学生展示小快板《做个守法的好少年》。

3、联系实际,探讨身边违反校纪校规的行为,寻找解决的对策。

4、班级宣誓,争做知法懂法合格中学生。

5、班主任寄语。

6、合唱班歌。

教学目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教学时数:一课时教学过程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么:1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

关于小学生安全教育主题班会教案(优秀6篇)

关于小学生安全教育主题班会教案(优秀6篇)

关于小学生安全教育主题班会教案(优秀6篇)小学安全教育主题班会教案篇一一、班会目的:通过开展以“ 珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动准备:收集适合学生特点的一些安全知识。

三、活动过程:1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。

接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识,师问生答。

2、师领生做选择题(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时,靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

(2)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

教师总结:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,本次活动同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识,愿平安永远着伴随我们!小学安全教育主题班会教案篇二《班级防震演练》教案设计教学目标1、了解地震发生时的自我保护措施和应对地震后被压埋的方法。

2、发现周围人群应对地震的措施中存在的问题。

过程与方法1、通过小组合作,了解地震发生时应如何自我保护。

3、通过调查研究了解我们周围人对地震的预防措施。

情感、态度、价值观增强防震意识和在地震中的自我保护能力。

教学重点了解地震发生时的自我保护措施和应对地震后被压埋的方法。

教学难点如何判断我们在地震中的作法是否正确有效。

教学准备学生准备:上网收集有关地震对人们造成的影响的新闻和地震的真实案例。

教师准备:收集有关地震的图片、录像等资料。

教学过程一、教学引入1、观看教师出示的的反映地震给人们带来的影响的图片和录像。

2024年小学法制活动方案范文

2024年小学法制活动方案范文

2024年小学法制活动方案范文
如下:
在21世纪的今天,法制教育已经被广泛看作学校教育的一项重要内容,小学生作为年龄较小且思维发育尚未完全成熟的群体,对法律的理解和认知需要从小培养,培养他们的法制观念和法治意识至关重要。

因此,我们在2024年为小学生制定了一系列法制活动方案,旨在通过生动有趣的活动,引导他们正确认识和维护法律,培养良好的法制观念和行为习惯。

一、法律知识讲座
我们将邀请专业的法律专家来校内为小学生进行法律知识讲座,通过生动形象的讲解及案例分析,让学生初步了解法律的基本概念和作用,引导他们尊重法律,遵守法规,增强法治观念。

二、法制知识竞赛
举办法制知识竞赛活动,通过问答形式考验学生对法律知识的熟悉程度,增强他们的学习积极性和主动性,激发对法律的兴趣,提高法制素养。

三、模拟法庭活动
组织模拟法庭活动,让学生在扮演法官、律师、当事人等角色中,体验法庭审判过程,体会法律的公正和权威,培养他们的法律意识和遵纪守法的习惯。

四、法制宣传展览
举办法制宣传展览,通过图片、展板等形式展示法律知识和案例,让学生通过视觉直观地了解法律的重要性和作用,引导他们树立正确的法治观念。

五、法律教育主题班会
开展法律教育主题班会,邀请学校法制宣传员进行法制教育讲解,并组织有关主题活动,让学生在愉快的氛围中学习法律知识,感受法治的魅力。

通过以上一系列的法制活动,我们将在2024年为小学生提供丰富多彩的法制教育内容,引导他们正确认识法律,养成遵守法规的好习惯,从小树立法治观念,为他们的未来成长奠定坚实的基础。

希望通过这些活动,小学生能够认真学习法律知识,遵纪守法,做一个遵纪守法的好公民,为社会和谐稳定做出自己的贡献。

《法制安全教育》主题班会教案5篇

《法制安全教育》主题班会教案5篇

《法制安全教育》主题班会教案5篇作为一位无私奉献的人民教师,常常需要准备教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。

那么什么样的教案才是好的呢下面小编给大家整理了《法制安全教育》主题班会教案,希望大家喜欢!《法制安全教育》主题班会教案1教学资料:引导学习一些生命安全、交通安全、校园安全等知识。

教学目标:透过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知识,构成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教学时数:一课时教学过程:生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的_,同学们必须要有必须的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。

一、交通安全(一)导入:透过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。

让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们。

(二)交通知识1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志(三)讨论分析1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走2、行人横过马路为什么要走人行横道3、没有划设人行横道的马路就应注意哪些4、为什么不能翻越护栏5、为什么不准扒车、追车、强行拦车6、为什么走路时不能看书或做其它活动7、骑自行车就应注意什么8、乘汽车时要注意什么9、遇到交通事故怎样办总结:对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。

二、校园安全(一)导入:请看这些校园事故案例一:10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

案例二:11月8日,学生李某午饭之后到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。

小学法制主题班会教案(精选7篇)

小学法制主题班会教案(精选7篇)

小学法制主题班会教案(精选7篇)小学法制主题班会教案【篇1】课题名称:请尊重我的隐私教学目标:通过法制教育使学生树立自我保护的意识,并学会如何实施保护自我的隐私权。

重点难点:学会如何实施保护自我的隐私。

教学方法:例举法,讨论法。

教学过程:一、导言:任何组织和个人不得私自开拆或查看未成年人的信件、日记、电子邮件、网上聊天记录、手机短信等个人信息,不得披露未成年人的个人隐私。

未成年人也应学会自我保护,保护自己的隐私不被非法窥看。

二、过程:1.出示案例:小花是武隆县某小学六年级学生,一直以来小花的成绩总是令父母满意,可在最近几次测试中成绩连续下降,妈妈非常担心。

于是家中就发现:小花与同学通电话时,妈妈会拿起另一部电话;小花与同学上网时,妈妈会悄悄地站在她身后;小花的书包这些天总是有被人整理过的迹象。

2.小组讨论案例:你觉得小花妈妈这样做可以吗?为什么?3.讲解个人隐私权(1)个人隐私的含义:是(指个人生理、心理以及社会交往过程中的)秘密。

比如个人独特的生理特点、心理活动、日记、电话、信件以及在自己住宅里从事的个人活动(私生活)等。

做练习:请判断下列哪些为隐私。

1、老师的收入。

2、我往来的朋友3、犯罪嫌疑人的信件往来4、甲同学向老师报告乙同学偷了3元钱5、个人病情(2)个人隐私权对于一个国家的意义:个人隐私权是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志。

(3)法律对未成年人的保护:尊重未成年人的个人隐私权,就是尊重未成年人的人格尊严。

任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。

(4)小结4.结合理论,联系案例。

(1)小花的行为作了危害社会的事吗?(2)小花的妈妈的行为是爱还是侵权?从哪里看出来的?(3)如果你在生活中有碰到过类似的事情,你会怎样处理?(4)小结:在生活中遇到这样的事情,我们要学会保护自己的隐私权。

要大胆向家长说,这是属于我的隐私,请你尊重我的隐私。

但是,我们不能敌对家长,毕竟家长是为了我们好。

5.辩论赛:“隐私就是丑事”的说法正确吗?为什么?要求:(1)分为正反方进行辩论:(正方:隐私就是丑事;反方:隐私不是丑事)(2)说出支持你观点的理由。

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小学法制安全教育主题班会活动方案【精选篇】小学生如何用法律的武器来保护自己?如何提高法律意识?下面是收集整理好的小学法制安全教育主题班会活动方案 ,希望能帮助到您!【小学法制安全教育主题班会活动方案一】教学目的:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,.效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

教学方法:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

教学过程:一、导入保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。

然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。

其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只.自己长本事,才能.效防范来自社会生活中的侵权侵害。

所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育, 运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、主要内容(一) 你对法律知多少:1、说出你所知道的.关青少年的法律法规的名称。

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。

为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。

要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。

(二)正确对待父母和学校的教育随着年龄的增长,未成年学生的独立自主意识逐渐增强。

未成年学生的独立自主的意识是很可贵的,.些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。

如认为父母“赶不上潮流”,对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。

如果连教师、家长的正确教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出现偏差。

观看一个动画,主要内容是:一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家。

回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他,逼得他与父亲顶撞之后离家出走。

请大家思考:你是怎样看待故事中的父子俩的做法的?(讨论)(三)学会运用法律武器保护自己的合法权益未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最.效的措施是求助法律。

依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。

案例:小周家住湖北农村,是六年级学生。

1996年月11月3日,在骑车回校途中,不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤,雷家要求周家赔偿,双方未能达成一致意见,雷家到镇派出所报案,要求周家赔偿损失。

派出所召集双方家长调解未成,于是派人到学校将小周带回派出所拘留。

周母到派出所要求放人,派出所答复,必须交纳1000元才放人。

周家因家穷被迫四处筹钱,但仍不够钱,被迫写下欠条,之后,派出所才放出小周。

小周回家后,越想越不服,联想起在学校学的法律知识,决定讨一个说法。

于是小周向当地法院递交起诉状,法院经审理后,认为派出所行为是违法行为,必须退还周家交纳的钱。

小周终于依法维护了自己的尊严。

(四)学会断案:案例.父母不让孩子上学违法吗?村民赵某家.一子一女,均达到法定入学年龄。

但赵某.重男轻女思想,仅让其九岁的儿子上学,其女儿则被留在家里帮助干活。

村委会干部多次劝说赵某将女儿送到学校去读书,均被赵某以自家的事不用他人来管而拒绝。

你认为赵某的做法是否违法?答案:违法(五)社会实践结合相关内容,到当地派出所、法院少年法庭或少年犯管教所作一次社会调查。

调查内容:近年当地未成年人违法犯罪的情况; 未成年人违法的主要原因是什么,我们应吸取什么教训。

并在班上进行交流.【小学法制安全教育主题班会活动方案二】活动目的:通过活动和听故事,讨论让学生认识法律法规的意义,了解我们身边的法律法规常识,从小树立法律意识,做守法小公民。

活动过程:主持人上台:合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好!甲:全体起立,各组长报数。

中队长向老师报告:本班应到28人,实到28人,报告完毕,请指示!辅导员:接受你的报告,按原计划进行!乙:出旗员出列,全体学生行队礼。

出旗员归队。

甲:下面.请中队长讲话中队长讲话:为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《遵纪守法,从我做起》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!大丰谷小学五年级一班《小学生法制教育》主题班会现在开始!甲:红绿灯在眼前,依法守法保安全。

乙:违法事即阻止,维护安定最重要。

甲:人民警察为人民,小小少年深知法。

乙:违法乱纪不可取,法律面前无人情。

合:遵纪守法,从我做起。

甲:今天,我们大家一起学习一些法律法规方面的知识。

乙:首先,我们要了解的就是:我们的法律是从什么时候开始的,为什么会.法律的产生?哪位同学了解这方面的知识可以给同学们谈一谈。

甲:对,在很久很久以前的原始社会,是没.法律的。

那个时候,当一个部落和另一个部落出现矛盾时,往往采取“以牙还牙”的报复方式来解决,而不是依靠法律来解决。

如果一个部落的人杀了另一个部落的人,那么另一个部落的所.人都会为被杀的那个人报仇。

这样,整个社会非常混乱,大家的人身安全每天都受到威胁。

只.在夏朝建立后,才通过制定法律来防止这种混乱。

所以法律是从夏朝开始的。

乙:下面我们再来看这个问题:我们国家的法制宣传日是几月几日?哪位同学知道。

甲:对,是每年的12月4日。

乙:这样的日子,我们应该熟记心中。

甲:亲爱的同学们,你们是否知道,我们每天来学校学习都是受法律保护的。

知道是为什么吗?(找学生谈一谈) 乙:我们当然知道了,中华人民共和国义务教育法第五条规定,凡是年满6周岁的儿童,不分年龄,性别,民族,种族,应当入学接受规定年限的义务教育。

任何单位和个人都不能阻止小学生上学,这是每个青少年依法享.的权利。

甲:噢,原来是这么回事,可是,我认识的一个小学生,就不能上学了,是怎么回事呢?大家听我给你讲一讲吧。

(大屏幕上)乙:啊?还.这样的事吗?那我们同学们来说一说小花爸爸的做法对吗?如果小花是我们的同学,我们应该怎么办?同学们可以先在小组内讨论一下。

(给学生1、2分钟的时间,然后指名回答,叫3个学生即可。

)甲:同学们都积极讨论,发言,而且发言非常精彩,可见同学们在平时还是积累了不少的法律知识。

那么我们现在就再考考大家。

乙:行,我先来吧。

同学们,你们知道我们身边的法律还.哪些?甲:看来同学们了解的还挺多的。

(看来同学们对这些知识了解的还是比较少)我们身边的法律还.和环境相关的法律,和交通相关的,就连孝敬长辈都.相关的法律知识呢。

下面我们就一个一个的来说说吧。

乙:好,我们先说环境方面的吧。

我们.很多环境保护方面的的法律,比如(中华人民共和国海洋环境保护法)(中华人民共和国水污染防治法)、(中华人民共和国大气污染防治法)等等。

甲:是啊,保护环境我们要从自己做起,从身边的小事做起。

哪位同学想谈谈我们在保护环境方面如何从自己做起,从身边的小事做起呢?让几个学生谈自己的观点。

乙:是的,保护环境从我们自己做起,从身边的小事做起。

比如不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑……还.,不在墙上、路上乱涂乱画等等。

我们一定要增强环保意识,学习保护环境的法律,为保护我们的地球母亲贡献自己的力量。

下面请听一个我们编的保护环境的儿歌甲:说完了环境保护方面的法律知识,我们再谈谈道路交通法吧。

乙:好的,中华人民共和国宪法规定,遵守公共交通秩序是我国公民的基本义务。

为了我们自身的利益,安全和交通环境的改善,我们要从我做起,自觉遵守交通规则。

甲:作为小学生的我们该如何遵守交通规则呢,谁愿意给大家讲讲呢?乙:某某同学讲得可真全面,同学们听了一定很受启发,遵守交通规则关系我们的生命安全,这是多么重要啊。

甲:是的,我们所.的人都应该从自觉遵守道路交通法。

乙:同学们,前些日子,我们班的好多同学都拾到了钱,都教给了老师并去寻找失主,他们的做法值得我们所.人学习,你们知道吗,就是拾金不昧在法律方面也是.规定的。

甲:是吗?乙:是的。

(中华人民共和国民法通则)第七十九条规定,拾得遗失物,漂流物或失散的饲养动物,应当归还失主。

甲:就是说,我们拾到了别人丢失的东西,都要想办法归还失主,而不应该据为己.。

乙:对,我们应该从小养成不贪便宜的习惯,做一个遵纪守法的好公民。

甲:下面,我们来看这个案例:(内容在大屏幕上)乙:同学们,听完了这个故事,你们说,何岳做的对吗?(对)是的,他做的是对的,我们班的好多同学都和肖劲一样,拾金不昧,.着美好的心灵,让我们为了这些同学,也为了我们自己鼓掌吧。

甲:同学们,我们身边的法律涉及到很多方面,就连孝敬父母都.法律规定。

乙:是的,尊敬老人,孝顺父母是我们中华民族的传统美德,而们的宪法、民法也明确规定了这一点。

甲:说到孝顺呀,我知道许多名人的故事。

乙:我也知道。

甲:你知道谁的故事?乙:我知道关于黄香的一个故事,下面我给大家来讲讲吧。

(内容在打屏幕上)甲:同学们,听完了这个故事之后,你.什么感想呢?(请几名同学谈感想)乙:当我们的爸爸妈妈生病后我们应该怎么做呢?(……)甲:是的,我们每一个人都应该孝敬父母,这是我们中华民族的传统美德。

乙:今天我们通过听故事,互相讨论,学习了很多我们身边的法律知识。

甲:我们要学法,懂法,依法行动。

合:做一个遵纪守法的小公民。

甲:下面,请辅导员对这次主题班会进行总结。

辅导员总结:同学们,老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这次班会,同学们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴!乙:旗手出列,全体学生起立,行队礼!主持人甲乙一起宣布:班会到此结束!。

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