大学语文复习题 《神话六则》
神话语文考试题及答案人教版
神话语文考试题及答案人教版神话语文考试题及答案（人教版）一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不是中国神话故事？A. 精卫填海B. 女娲补天C. 夸父追日D. 阿波罗与月桂树2. “夸父追日”的故事中，夸父最终因为什么原因而失败？A. 被太阳烤死B. 被海水淹死C. 因口渴而死D. 被雷击中而死3. “精卫填海”的故事中，精卫是什么动物？A. 鸟B. 鱼C. 龙D. 蛇4. 在“女娲补天”的故事中，女娲用什么材料补天？A. 五彩石B. 泥土C. 金子D. 木头5. “后羿射日”的故事中，后羿射落了几个太阳？A. 9个B. 8个C. 7个D. 6个6. 下列哪个成语与“愚公移山”的故事有关？A. 锲而不舍B. 一诺千金C. 画龙点睛D. 掩耳盗铃7. “嫦娥奔月”的故事中，嫦娥吃了什么才能飞到月亮上？A. 仙丹B. 仙果C. 仙酒D. 仙桃8. “大禹治水”的故事中，大禹采用了什么方法治理洪水？A. 筑堤B. 挖渠C. 填海D. 引水9. “牛郎织女”的故事中，牛郎和织女每年相会的时间是？A. 春节B. 端午节C. 七夕节D. 中秋节10. 下列哪个成语与“孟姜女哭长城”的故事有关？A. 一往情深B. 一诺千金C. 画龙点睛D. 掩耳盗铃二、填空题（每空1分，共10分）1. “精卫填海”的故事中，精卫是________的女儿，因________而死，化作精卫鸟。
2. “夸父追日”的故事中，夸父因为________而追赶太阳，最终因________而死。
3. “女娲补天”的故事中，女娲用________来补天，用________来支撑天地。
4. “后羿射日”的故事中，后羿射落了________个太阳，留下了一个。
5. “愚公移山”的故事中，愚公的名字是________，他决定移走________两座大山。
6. “嫦娥奔月”的故事中，嫦娥是________的妻子，因偷吃了________而飞到月亮上。
中国古代古代神话故事练习题答案
中国古代古代神话故事练习题答案精品文档中国古代古代神话故事练题答案一、填空题1、在XXX开天辟地之前，天和地混沌一团，好像一个。
XXX开天辟地之后，天上有了，地上有了、鸟兽虫鱼，天地间有了一个丰富多彩的世界。
2、火神和水神展开激战，结果水神失败了，他恼羞成怒，用头撞断了支撑天空的一根柱子。
3、女娲补天是用许许多多五彩的，放在大火上煅烧，熔成五彩的，来填补天上的窟窿。
4、原来天上的十个太阳被射下来九个，他的妻子XXX 最后飞到了上。
5、XXX居住在上，她那里有一种不死药，吃了便可以长生不老，去那里的路非常遥远和艰险，要翻过烈焰焚烧的，渡过连鸟毛都浮不起来的，还要战胜看守进山大门的。
6、教人们开垦农田，打井取水，种植五谷，人们感激他的恩德，尊称他为“ ”，为了给人们治病，他还遍尝百草，曾一天内中了次毒，他还中过一种野草的毒，肠子都烂断了，人们叫这种草为“ ”。
7、XXX，名轩辕，因为崇尚黄色，便号称，他曾经克服了同为华夏民族祖先的，还曾经克服了北方九黎部落的首领。
2016精品文档8、XXX发清楚明了取火的办法。
教会人们烹制鲜味的食物、结网捕鱼和采桑养蚕。
9、XXX发愤要移走的两座大山是山和山，愚公移山的肉体打动了天帝，于是命令夸父的两个儿子背走了这两座山。
10、XXX治水是用的方法，而不是像他父亲那样用堵的方法，他治水期间曾经次路过家门而不入，共用了年时间才治好了洪水。
11、XXX和XXX被分隔开了，两人只能深情地对望，后来，他们每年的阴历日见一次面，这一日全世界的喜鹊都去为他们搭鹊桥。
2、判断题1、传说中的XXX在位时，发生了很多天灾，他不去治理让别人去治理，说明他不是一个不贤明的帝王。
2、XXX是为了盖房子，不得已才在月宫里砍伐桂树的。
3、XXX的名字叫XXX，XXX的名字叫七仙女。
4、XXX七仙女的媒人是老槐树。
5、XXX闹海闹的不是东海。
6、XXX的三女儿死后被天帝封为巫山女神，XXX的小女儿死后化为一只小鸟，名字叫XXX。
神话阅读练习题
神话阅读练习题神话是文学中的一种特殊体裁，通过叙述超自然现象、英雄的冒险及神秘事件等方式，传达文化、宗教等方面的信息。
神话故事源远流长，具有丰富多样的题材和情节，是人们认识历史、探索人生意义的重要途径。
本文将介绍三个神话故事，并提供相应的阅读练习题，既能帮助读者加深对神话的理解，又能锻炼阅读能力。
一、《盘古开天辟地》“盘古开天辟地”是中国古代的一则创世神话故事。
据说在远古时代，天地混沌一片，万物蓬勃生长，在这一片迷茫中存在着一个无形无色的巨大蛋。
蛋破而出，诞生了盘古。
盘古用巨斧破开了蛋壳，将天地分离，天上浮起的是轻而纯净的气，下沉的是重而浑浊的物质，即后来形成的天和地。
盘古身高达九万六千里，用自己的力量支撑住天空，阻止天地再次合并。
然而，在盘古生命走到尽头的那一刻，他自己也化作了时间和空间。
阅读练习题：1. 盘古是怎样诞生的？2. 盘古是用什么工具破开了蛋壳？3. 盘古做了什么事情来分离天地？4. 盘古在生命接近尽头时化作了什么？二、《北欧神话》北欧神话是包括挪威、丹麦和瑞典等北欧国家的古老传说和神秘历史的总称。
它以北欧古代人民的信仰和许多英勇的神话人物为基础，展现了精彩纷呈的虚构世界。
其中，洛基是一位既善良又邪恶的神，经常以各种形态出现，善于变化和干扰别人的计划。
他与诸神之间存在着复杂的关系，时而合作，时而背叛，是北欧神话中一个备受争议的角色。
洛基被描绘为巨人洛泰的儿子，而自己却是诸神之父奥丁的兄弟。
阅读练习题：1. 北欧神话是涵盖了哪些国家的古老传说和历史？2. 洛基是一个善良还是邪恶的神？3. 洛基与哪位神之间有复杂的关系？4. 洛基是谁的兄弟？三、《希腊神话》希腊神话是希腊古代传说和信仰的集合，具有重要的历史、文化和艺术意义。
其中，阿波罗是一位重要的神祇，也是诸神之父宙斯与女神莱托之子。
阿波罗是光明之神、音乐之神和预言之神，他担任着很多角色，在神话故事中扮演着重要的角色。
他是音乐、诗歌和文艺的象征，也是一个文化的守护者。
《中国古代神话故事》测试题及答案
一、选择题
1. 以下哪个选项是《山海经》中描述的女娲造人的故事？
A. 上帝派女娲捏土造人
B. 女娲用五彩石补天
C. 女娲捏土造人，并将人分为男女
D. 女娲与伏羲结合，繁衍人类
答案：C
2. 以下哪个选项是《中国古代神话故事》中关于夸父追日的故事？
A. 夸父追逐太阳，最终被渴死
10. 请简述《中国古代神话故事》中，孙悟空三打白骨精的故事。
答案：《中国古代神话故事》中的孙悟空三打白骨精，讲述了孙悟空在保护唐僧取经的途中，与善于变化的白骨精展开三次激战的故事。白骨精三次变化成美丽的女子，企图诱惑唐僧，但都被孙悟空识破并打败。最终，孙悟空将白骨精斩杀，唐僧得以继续西行取经。
四、论述题
B. 夸父与太阳赛跑，最终获胜
C. 夸父追逐太阳，最终变成猴子
D. 夸父追逐太阳，最终成为神
答案：A
3. 以下哪个选项是《中国古代神话故事》中关于嫦娥奔月的故事？
A. 嫦娥偷吃仙药，飞升月球
B. 嫦娥与后羿分离，每七夕相会
C. 嫦娥与吴刚一起伐桂树
D. 嫦娥被贬下凡，成为月宫仙女
答案：A
4. 以下哪个选项是《中国古代神话故事》中关于精卫填海的故事？
答案：五彩石猴
7. 《中国古代神话故事》中，后羿射下九个太阳，其中有一个太阳变成了______。
答案：金乌
8. 《中国古代神话故事》中，嫦娥奔月后，她的丈夫______在人间思念她。
答案：后羿
三、简答题
9. 请简述《中国古代神话故事》中，大禹治水的故事。
答案：大禹治水是《中国古代神话故事》中的一段著名故事。相传，大禹的父亲鲧曾尝试治理洪水，但未能成功。大禹接替父亲的事业，采用疏导的方法，将洪水引入大海。在治水过程中，大禹三次路过家门而不入，表现出极高的责任感和毅力。最终，大禹成功治理了洪水，使我国人民免受水患之苦。
神话练习题
神话练习题一、选择题A. 精卫填海B. 嫦娥奔月C. 大禹治水D. 桃太郎A. 后羿B. 祝融C. 嫦娥D. 鲲鹏A. 嫦娥奔月B. 七仙女下凡C. 牛郎织女D. 白蛇传二、填空题1. ________ 是中国古代神话中的创世神，被称为“盘古开天辟地”。
2. ________ 是中国古代神话中的火神，与水神共工发生过战斗。
3. ________ 是中国古代神话中的水神，曾与火神祝融交战。
三、简答题1. 请简要描述“女娲补天”的神话故事。
2. 请简要介绍“夸父追日”的神话故事。
3. 请简述“愚公移山”神话故事的寓意。
四、连线题1. 嫦娥 A. 桃太郎2. 大禹 B. 嫦娥奔月3. 精卫 C. 大禹治水4. 桃太郎 D. 精卫填海五、判断题1. 《封神榜》是一部关于中国古代神话的文学作品。
（√/×）2. 神话故事《白蛇传》讲述了白娘子与许仙的爱情故事。
（√/×）3. 神话故事《牛郎织女》中，牛郎织女每年只能在七夕相会一次。
（√/×）六、名词解释1. 神话2. 创世神话3. 英雄神话七、论述题1. 请谈谈你对神话在人类文化传承中作用的看法。
2. 请论述中国古代神话中女性形象的特点。
神话练习题一、选择题A. 嫦娥B. 羿C. 后羿D. 太阳神阿波罗A. 精卫填海B. 嫦娥奔月C. 大禹治水D. 桃太郎A. 雷神B. 火神祝融C. 水神共工D. 风神二、填空题1. ____________ 是中国神话中著名的补天女神。
2. ____________ 是希腊神话中宙斯的儿子，被视为英雄的代表。
3. ____________ 神话故事讲述了女娲用五色石补天的传说。
三、简答题1. 请简述《西游记》中孙悟空大闹天宫的原因。
2. 请简要介绍希腊神话中的奥林匹斯十二主神。
3. 请说出三个与中国古代神话相关的成语。
四、连线题1. 女娲 ____________ A. 潘多拉的盒子2. 精卫 ____________ B. 女娲补天3. 潘多拉 ____________ C. 精卫填海五、判断题1. 神话传说中的伏羲和女娲是兄妹关系。
神话单元复习题
神话单元复习题神话单元复习题神话是人类文化中一个重要的组成部分，既是人们对于宇宙和人类起源的探索，也是对于道德和价值观念的反思。
在我们的学习中，我们接触到了许多不同的神话故事，这些故事不仅仅是为了娱乐，更是为了让我们从中汲取智慧和启示。
现在，让我们来进行一些神话单元的复习题，回顾一下我们所学过的知识吧！1. 在希腊神话中，宙斯是众神之王，他的妻子是谁？2. 中国古代神话中，女娲补天的故事告诉我们什么？3. 北欧神话中，雷神托尔手持什么武器？4. 罗马神话中，水神尼普顿掌管着什么？5. 印度神话中，毗湿奴是宇宙的创造者，他是以什么形象示人的？6. 埃及神话中，太阳神拉与谁进行了永恒的战斗？7. 日本神话中，八岐大蛇是谁的兄弟？8. 美洲印第安神话中，传说中的神鹰代表着什么？9. 非洲神话中，人们相信神灵可以通过什么形式与人类交流？10. 澳大利亚土著神话中，梦之时间是什么？这些问题涵盖了不同文化背景下的神话故事，帮助我们回顾和巩固所学的知识。
接下来，让我们一一解答这些问题。
1. 在希腊神话中，宙斯的妻子是赫拉。
赫拉是众神之后，也是天空女神，她对于宙斯的忠诚和嫉妒构成了许多有趣的故事。
2. 中国古代神话中，女娲补天的故事告诉我们人类的起源和人与自然的关系。
女娲用自己的身体补天，创造了人类，表达了人类与自然和谐相处的理念。
3. 北欧神话中，雷神托尔手持的武器是巨锤。
他用巨锤来对抗巨人和其他威胁神界的敌人。
4. 罗马神话中，水神尼普顿掌管着海洋和水域。
他是一个强大的神明，被人们称为“海神”。
5. 印度神话中，毗湿奴通常以人的形象示人，但他也可以变成其他形象。
他是宇宙的创造者，代表着智慧和知识。
6. 埃及神话中，太阳神拉与蛇神阿底斯进行了永恒的战斗。
他们的斗争象征着光明与黑暗、秩序与混乱的对抗。
7. 日本神话中，八岐大蛇是素戔嗚尊的兄弟。
素戔嗚尊是日本神话中的重要神明，他在与八岐大蛇的战斗中展现了自己的勇气和智慧。
大学语文考试试题
大学语文考试试题1．我国古代神话的分类：创世神话始祖神话洪水神话战国神话发明创造神话2．女娲补天和精卫填海各选自什么？女娲补天出自西汉刘安的《淮南子览冥训》精卫填海出自代先秦古籍《山海经》3．古代四大美女沉鱼西施落雁王昭君（昭君出塞）闭月貂蝉（拜月）羞花杨贵妃（醉酒）4我国古代田园诗派与边塞诗派的代表人及作品边塞诗派是盛唐诗歌流派之一。
其代表人物是高适、岑参。
岑参《白雪歌送武判官归京》《逢入京使》高适《燕歌行》、《蓟门行五首》田园诗派代表人王维和孟浩然，王维（701－761），字摩诘《从军行》、孟浩然《使至塞上》《过故人庄》、《春晓》5诗经的“六义”具体指什么？风又称国风主要指民间作所雅分大雅小雅主指贵族之间的作品颂指为国家庆典或祭祀所作的歌功颂德的作品赋者平铺直叙而直言之比者以此物比彼物兴者先言他物以引起所咏之词6李商隐所处年代及作品李商隐骈文文学价值也很高，他是晚唐最出色的诗人之一，和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”，代表作有《锦瑟》《夜雨寄北》《无题》7“乐府双壁”具体指乐府双璧” 即《木兰诗》和《孔雀东南飞》的喻称。
《木兰诗》又名《木兰辞》，是北朝民歌；《孔雀东南飞》又名《古诗为焦仲卿妻作》8唐宋八大家韩愈柳宗元曾巩王安石苏洵苏辙苏轼欧阳修9．先秦时期的代表作《诗经》现实主义《楚辞》浪漫主义10儒道两家的代表人物及作品，你如何评价儒家：主要著作是《论语》《孟子》。
代表人物是孔子、孟子。
道家：主要著作有《道德经》《庄子》。
代表人物是老子，庄子。
主要思想是顺应自然。
修道成仙孔子所提倡的“仁爱”道德在人类社会中起着重要的作用，是维护国家安定，保持人际和谐，提高人的素质，完善人类社会的重要力量。
儒学的核心思想“仁者爱人”不仅反映了人类的本性，而且还是人类一切协作关系中最基础的要素。
道家说无为而不为,是一种境界.人要合于道是很困难的.道无处不在,大到天地,小到埃尘,处处皆是道.道家清净无欲,无牵挂,既无牵挂也就洒脱.自古以来许多文士皆在一定程度上受道家的影响,例如苏轼11．四大名著及其作者《红楼梦》作者：曹雪芹，清代小说家。
古代文学史重点
古代文学史重点大一中国文学史重点及试题第一编先秦文学第一章上古神话1、神话以故事的形式表现了远古人民对自然、社会现象的认识和愿望。
2、神话的情节一般表现为变化、神力和法术。
3、神话的意义通常显示为对某种自然或社会现象的解释。
4、中国古代著名的四大神话：女娲补天、共工触山、后羿射日和嫦娥奔月，就是保留在《淮南子》中的。
5、在所有的古代文献中，以《山海经》最有神话学价值。
6、《山海经》实际上是一部具有民间原始宗教性质的书。
7、《山海经》是我国古代保存神话资料最多的著作。
--------------------------------8、甲骨卜辞和《周易》卦爻辞中的韵语，是有文字记载的古代诗歌的萌芽。
9、《诗经》是我国第一部诗歌总集，原名《诗》，或称“诗三百”。
10、《诗经》全书主要收集了周初至春秋中叶五百多年间的作品。
11、历史上有广泛影响的“献诗”、“采诗”、“删诗”之说，透露了《诗经》作品来源和编定的一些消息。
12、《诗经》包括了公卿列士所献之诗，采集于各地的民间之诗，以及周王朝乐官保存下来的宗教和宴飨中的乐歌等。
13、《诗经》按风、雅、颂分为三类，“诗”最初都是乐歌。
风即音乐曲调，国风即各地区的乐调。
14、“雅”即正，指朝廷正乐，西周王畿的乐调。
15、颂是宗庙祭祀之乐，许多是舞曲，音乐可能比较舒缓。
16、《诗经》中的作品，最初主要用于典礼、讽谏和娱乐。
17、“诗四家”包括今文的鲁、齐、韩三家诗和古文的“毛诗”。
今本《诗经》就是“毛诗”。
18、被认为是周族史诗的是《生民》、《公刘》、《绵》、《皇矣》《大明》五篇作品。
19、《七月》是《诗经》农事诗中最优秀的作品，也是风诗中最长的一篇。
20、礼乐文化是周代文化的重要组成部分。
21、《诗经》是我国最早的富于现实精神的诗歌，奠定了我国诗歌面向现实的传统。
22、赋、比、兴的运用，既是《诗经》艺术特征的重要标志，也开启了我国古代诗歌创作的基本手法。
23、在赋、比、兴三者中，赋是基础。
单元练习题(神话部分)
第一章上古神话单元练习题一、填空1．中国古代四大神话是指、、与，它们都保留在中。
2．在中国古代文献中，保存神话资料最多、最具神话学价值的是，其作者多认为是战国至秦汉时期的与。
3．按照中国上古神话的内容与主题，大致可分为、、、、等几类。
4．中国古代诸神话中，最为著名的创世神话是，影响最大的始祖神话是，最为著名的洪水神话则是，最著名的战争神话则发生在和之间。
5．中国上古神话的演变路径较为复杂，主要有神话的、、、等几种基本路径。
6.古代神话形象大致经历了一个从、形到人形的发展过程。
7.在中国古代神话中，诛凿齿于畴华之野，杀九婴于凶水之上的英雄是；“与日逐走”的神话人物是；解释“黄帝四面”为“黄帝取合已者四人，使治四方”。
二、单项选择题1．中国古代最有神话学价值的著作是（）A.《山海经》B.《淮南子》C.《庄子》D.《周易》2.下列不属于我国古代四大神话的是（）A.女娲补天B.牛郎织女C.后羿射日D.共工触山3.下列哪组不是纯粹的上古神话？（）A.禹治洪水精卫填海B.女娲造人禹变为熊C.黄帝战蚩尤夸父逐日D.共工触山梁祝化蝶三、多项选择题1.中国古代神话体现了中华民族精神，包括（）A.深重的忧患意识B.明确的厚生爱民意识C.不屈的反抗精神D.固执的复仇精神2.我国上古神话的思维特征是（）A.以己观物，以己感物B. 赋、比、兴思维C.超越物外的虚构D. 隐喻和象征四、列举1．试列举中国古代神话的主要类别及相应的代表性神话。
2．试举出上古神话对中国古代诗歌、散文、赋、戏曲、小说等各种文体产生影响的一个实例。
5、名词解释1．神话2．神话历史化六、简答题1.简述神话的产生与功能。
2.简述中国上古神话对中华民族精神的形成与特征的影响。
七、论述题1.试以中国古代四大神话为例，阐述上古神话的思维特征。
2.试从文体的角度，论述中国上古神话对于中国古代文学发展演变的影响。
《中国古代神话故事复习题》(word文档良心出品)
《中国古代神话故事复习题》下面在考试中是选择题，只要知道答案就可以123重而浊的物质形成了大地。
457在用黄泥造人后又想出一个快捷的办法：找到一根极长的树藤，在泥潭里沾满泥浆，然后向地上一甩泥点稀里哗啦的落在地上变成了一个个跳跃的小人。
12每当黎明到来的时候，13141517不死药吃一包可以长生不老，吃两包升天成为神仙。
18嫦娥与羿商量八月十五一起服食，逢蒙是羿的徒弟，他来偷药。
1920用一株九穗禾苗作为种子来种地。
21神农也就是炎帝，炎帝用通过品尝植物的药效来给人们治病，其中味道清甜可口的他让人们当菜吃，如果这种植物吃后有异常反应，他就马上记录下来，有一次神龙一天之内竟然中了七十次毒。
22 神农吃了一种小黄花的野草，肠子烂断了，这种小黄花的野草就是断肠草。
天帝向王母娘娘要来不死药医好了神农的病，还赐给了他一根赭鞭，通过这根者边来显示药性。
23 神农种五谷、尝百草，人们把它尝药的山名命名为神农园。
24 炎帝最小的女儿叫女娃，他被卷入大海中淹死了，化作了小鸟精卫。
25夸父族是一个巨人族，首领名叫夸父。
26为了留住太阳，夸父要去追逐追上太阳，它一步跨过一座高山一步跨过一条大河，一直追到鱼渊追上了太阳，他看到口渴，把黄河水喝干了，又把渭河水也喝干了。
最后想去北方的大泽，可是半路上渴死了。
他身躯变成一座高山，手杖化作了桃林。
27 炎帝的小女儿叫精卫，三女儿叫瑶姬，死后被安葬在巫山的南面，魂魄化作了一棵瑶草，会结出像兔丝一样的果子，人们吃了这种果子就能获得别人的喜爱，瑶姬被封为巫山女神。
28 瑶姬早晨飞到巫山化成朝霞，夜幕变成细雨。
29楚襄王在梦中与瑶姬女神相会，便命宋玉写下流传千古的名篇，《高唐赋》《神女赋》。
30熊国国君少典的妻子妇保仰望星空，看到北斗星被一道闪电环绕起来后怀孕生下了黄帝，黄帝名轩辕，因为崇尚黄色便号称轩辕黄帝。
31 黄帝是雷神的儿子，他被称为中央天帝，黄帝有四张脸，可以看清东南西北四个方向，他住在天国的中央，所以称为中央天帝。
中国古代神话故事复习题》
中国古代神话故事复习题》中国古代神话故事复题》下面是选择题，只要知道答案就可以。
1.在混沌之初，天地一体，形似一个大鸡蛋，里面住着XXX。
2.XXX用一颗牙齿化成巨斧。
3.轻而清的物质形成了天空，重而浊的物质形成了大地。
4.天高九万里，XXX高九万里，地厚九万里。
XXX的右眼变成太阳，左眼变成月亮，须发变成繁星，身躯变成高山，血液变成江河，筋络变成道路，汗毛变成树木和花朵，牙齿和骨头变成金属和石头。
5.XXX的呼吸化作清风，声音化作XXX和闪电，肌肉化作土壤，汗水化作甘霖。
7.XXX用黄泥造人，用泥潭里的泥浆制造了跳跃的小人。
8.XXX让男女结合，让人类永远繁衍下去。
9.水神XXX与火神XXX争执，XXX失败，撞向不周山，撞出了一个大窟窿。
XXX用五彩石补天。
10.XXX斩杀巨鳌，用四条腿代替柱子支撑青天，用草灰堵住洪水。
世界发生了巨大变化，天空向西斜，日月星辰向西跑，大地向东南塌陷，江河向东流，四季轮回。
11.XXX射日，XXX了十二个月亮女儿，XXX和生了十个太阳儿子，住在汤谷的大桑树上。
12.太阳跳到咸池里洗澡，骑着乌鸦从东方起飞到西方落下。
13.老十值班，天上出现十个太阳，XXX叫来神射手XXX，赐给他一张神弓和十支神剑。
14.XXX射了九个太阳，XXX从XXX箭筒里抽走一支，最后留下一个太阳。
15.XXX居住在昆仑山上，有一种不死药可以长生不老。
不死药使用不死树的果子炼制而成，不死树三千年一开花，六千年一结果。
16.不死药吃一包可以长生不老，吃两包升天成为神仙。
要去昆仑山，要翻过火焰山，渡过弱水，战胜看守进山大门的开明兽。
18.XXX和XXX商量在八月十五一起服食药物。
XXX的徒弟XXX偷了一些药。
19.月母同情XXX和XXX，同意让XXX在月圆之日到月桂树下与XXX约会。
20.XXX教人们种五谷以解决饥饿问题。
他用一株九穗禾苗作为种子来种地。
21.XXX，即XXX，通过品尝植物的药效来治病。
大学语文复习题《神话六则》
大学语文复习题《神话六则》一、文学常识1、神话以（故事）的形式表现了远古人民对（自然）、（社会）现象的认识和愿望，是通过人民的幻想用一种（不自觉）的艺术方式加工过的（自然和社会）形式本身。
2、上古神话起源的时间大约为（旧石器时代的晚期），最初是（集体）创作，（口耳）相传的。
文字了同现后，散见在后世的（山海经）（淮南子）等文献典籍中。
是我国（浪漫主义）文学源头。
3、《山海经》大约成书于（战国后期），是最古老的带有巫术色彩的地理书。
它主要记述古代（地理、物产、神话、巫术、宗教）等内容。
它受儒家的思想影响较小，因此保留了较多的神话。
最有代表性的神话故事有：（夸父逐日、精卫填海、鲧禹治水）等。
作者（不详）。
4、《淮南子》是（西汉）时期创作的一部论文集，思想接近道家，是（淮南王刘安）主持编撰的。
它常通过一些神灵怪异故事阐发某种哲理，书中保存了较多神话。
中国古代著名的四大神话：（女娲补天、共工触山、后羿射日和嫦娥奔月），就保留在《淮南子》中。
二、理解归类1、神话的产生：当人类可以凭借语言来表达自己的感情，表达对自然和社会的领悟的时候，神话才有可能产生。
原始社会生产力水平十分低下，面对难以捉摸和控制的自然界，人们不由自主地会产生一种神秘和敬畏的感情，而一些特殊的灾害性的自然现象，如地震、洪水，还有人类自身的生老病死等等，尤其能引起惊奇和恐慌。
人们由此幻想出世界上存在着种种超自然的神灵和魔力，并对之加以膜拜，自然在一定程度上被神化了。
2、神话的作用：神话对于原始人来说是非常重要的。
首先，人们讲述神话，为的是保持社会习俗及社会制度的意义和合理性。
神话在维系人们的社会性上具有重大的意义。
其次，由于生产力低下，尤其是面临着令人敬畏的自然界，个人必须把自己溶入氏族之中才能生存。
神话是把个人和集体联系为一体的一条强有力的精神纽带。
再次，先民们在神秘而悲喜莫测的日常劳动和生活中，积聚了相当多而强烈的情绪体验，神话故事可以使难以理解的现实呈现出来，人们在对世界假想性的把握中宣泄了种种令人不安的情绪。
中国神话话考试题及答案
中国神话话考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪位神话人物被认为是月亮的代表？A. 嫦娥B. 后羿C. 夸父D. 精卫答案：A2. 夸父追日的故事中，夸父最终因为什么而倒下？A. 渴死B. 累死C. 被太阳晒死D. 被雷击死答案：A3. 精卫填海的故事中，精卫是哪种动物？A. 鸟B. 鱼C. 龙D. 龟答案：A4. 女娲补天的故事中，女娲用哪种材料补天？A. 五彩石B. 黄金C. 玉石D. 泥土答案：A5. 以下哪个故事与大禹治水无关？A. 禹王治水B. 女娲补天C. 共工怒触不周山D. 鲧禹治水答案：B6. 共工怒触不周山的故事中，共工是哪个部落的首领？A. 黄帝部落B. 炎帝部落C. 蚩尤部落D. 共工部落答案：D7. 鲧禹治水的故事中，鲧是大禹的父亲吗？A. 是B. 不是C. 不确定D. 无法判断答案：A8. 黄帝与蚩尤之战中，黄帝最终是如何战胜蚩尤的？A. 用火攻B. 用水攻C. 用风攻D. 用雷攻答案：A9. 以下哪个故事与后羿射日无关？A. 后羿射日B. 嫦娥奔月C. 夸父追日D. 精卫填海答案：D10. 嫦娥奔月的故事中，嫦娥是因为什么原因而奔月的？A. 为了逃避战争B. 为了寻找长生不老药C. 被逼无奈D. 为了追求爱情答案：C二、填空题（每空1分，共10分）1. 女娲补天的故事中，女娲用______补天，用______立四极。
答案：五彩石，巨龟2. 夸父追日的故事中，夸父在追逐太阳的过程中，因为______而倒下，死后他的身体变成了______。
答案：渴死，山脉3. 精卫填海的故事中，精卫是______的女儿，她为了报仇，不断地将______投入海中。
答案：炎帝，石头4. 大禹治水的故事中，大禹的父亲______因为治水失败而被杀，大禹继承了父亲的遗志，最终成功治理了洪水。
答案：鲧5. 黄帝与蚩尤之战中，黄帝最终在______的帮助下战胜了蚩尤。
答案：应龙三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述女娲造人的故事。
《中国神话传统》复习题(1)
《中国神话传统》复习题(1)
中国神话传统复题(1)
题目1
根据你对中国神话的了解，回答以下问题：
1. 什么是中国神话？
2. 神话在中国文化中扮演着什么样的角色？
3. 请举例说明中国神话中的一则故事，并解释其意义。
题目2
请回答以下选择题：
1. 在中国神话中，下面哪位是水神？
a) 嫦娥
b) 精卫
c) 白蛇
2. 中国神话中的神通乃至仙术，多与下面哪种生物有关？
a) 龙
b) 虎
c) 鸟
3. 下面哪位不是中国神话中的神仙？
a) 哪吒
b) 孙悟空
c) 妲己
题目3
请写出以下各神话中与其相关的人物或元素：
1. 盘古开天辟地
2. 女娲造人
3. 嫦娥奔月
4. 精卫填海
5. 哪吒三太子
参考答案：
题目1：
1. 中国神话是中国古代传说中的各种神灵、神话故事以及与人类活动相关的传统神秘知识的总称。
2. 神话在中国文化中既是一种的表达，也是文化传承的重要组成部分。
3. 《白蛇传》是中国神话中的一则故事，讲述白蛇和许仙的爱情故事，表达了爱情超越种族、社会阶层的主题，以及人性的复杂性。
题目2：
1. c) 白蛇
2. a) 龙
3. c) 妲己
题目3：
1. 盘古开天辟地 - 盘古
2. 女娲造人 - 女娲
3. 嫦娥奔月 - 嫦娥
4. 精卫填海 - 精卫
5. 哪吒三太子 - 哪吒。
神话学期末复习题
神话：神话是有关神祗、始祖、文化英雄或神圣动物及其活动的叙事，它解释宇宙、人类和文化的最初起源，以及现时世间秩序的最初奠定。
宇宙起源神话：有关天和地的神话、天体与其他自然现象的神话，洪水神话和其他大劫难神话。
文化起源神话：无有远古状态的神话中，如有说明远古文化起源的内容。
人类起源神话：有关诸神的出现，谱系和活动的神话。
感生神话原型回归结构：体现了“原型回归”的创世神话里反映的圆形时间观念。
潘多拉盒子：因为潘多拉抱着一个大盒子，盒子里装满了各种可怕的灾难——死亡、疾病、瘟疫、忧伤等，逃出来，充斥整个世界。
图腾崇拜:图腾：近代社会学、民族学和文化人类学出现的一个概念性词汇，原本出自北美洲印地安人所使用的ot-otem 或ot-otam，指“他的亲族”。
指涉这样的现象：相信自己或其他种族起源于某种自然物或自然现象，并相信人与这种自然物或自然现象之间存在着血缘上的亲属关系。
图腾物（动物、植物或无生物），也是崇拜物。
图腾物的形态会表现在徽记上（如图腾柱上的图腾形象）；图腾物的质性会构成某些禁忌（禁杀、食）；建立于图腾信仰观念基础上的祭祀仪式等。
图腾崇拜并非简单的自然崇拜，将一般的动物崇拜或植物崇拜归结为图腾崇拜，以至“见动物则言图腾”，是对图腾概念的误用。
息壤:中国古代神话中讲的息壤，与这一母题有相似处。
上古时候洪水滔天，鲧没有得到天地的命令，就偷了天帝的息壤——一种能自行生长不息的土壤——去堵塞洪水，天帝大怒，派祝融杀了鲧。
从鲧的肚子里生出了禹，天帝就命令禹三部息壤，平息了地上的洪水。
文化英雄:神话学家们发现，有些神话中的神或文化英雄实有其人，他们常常是一个民族的始祖，或者是在民族历史上作出特殊贡献的人物。
宇宙卵:在进化型宇宙起源神话中，一个有名的神话母题是“宇宙卵”（cosmic egg），即宇宙是从卵中诞生的。
这类神话在世界范围内都有广泛分布。
《山海经》:一直被认为是中国古代神话的珍贵宝库，是了解和研究古代神话时最为重要的文献之一。
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先秦文学一、填空题1. (上古）文学，一般是指秦始皇统一全国以前的文学，最晚的两位大家（屈原）和（宋玉)，则生活于战国后期的楚国。
神话2．我国远古时代的神话按其内容大致可以分为三类：关于（开辟)神的故事;关于（自然）神的故事；关于（英雄）的故事。
3.现存的中国古代神话，主要保存在《山海经》、《楚辞》、《列子》、《淮南子》等书中，前三种出于（战国）时期，后一种出于（汉代）。
4.在我国早期的神话传说的人物中，（鲧、禹）要算最多的了，在这方面可与其比肩的是（后羿）,前者是（治水）的英雄，后者是(抗旱)的英雄。
《诗经》5．我国最古老的一部诗歌总集是《诗经》。
它收录了我国自西周初年至（春秋）中叶，大约五百年间的（300)篇，均系以（四言为主)的（抒情）作品。
6．《诗经》本来只称《诗》,或连带其诗篇成数称《诗三百》，后世儒家尊之为《诗经》。
7．《诗经》是按（风）、（雅）、（颂)三类编排的，一般认为它们是根据（音乐的特点）来分类的。
8．《诗经》共有（十五）“国风"，“雅”分(大雅）和(小雅），“颂"包括（周）颂、（鲁)颂和（商)颂.9。
《诗经》的表现手法,前人总结概括为( 赋）、（比)、( 兴），它们和（风）、（雅）、（颂）合称为诗之“六义”. （兴）是《诗经》乃至中国诗歌中比较独特的表现手法.楚辞10．《楚辞》的出现标志着诗歌由集体创作进入诗人独立创作的时代。
《楚辞》打破了四言为主的句式，创造了（六言为主、参差错落）的句式。
11. 《楚辞》产生于今(湖北、湖南）地区，属于（长江流域)的文化，主要的代表作家为（屈原）和（宋玉)。
12。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”见于屈原的《离骚》。
13．先秦文学中，我们所学习过的两篇最富浪漫主义情调的作品，一篇是诸子散文中的《逍遥游》,一篇是楚辞中的《离骚》.14．先秦时代两位最具浪漫主义精神的作家是（庄子）和(屈原)。
散文15。
在春秋战国时期的“百家争鸣”中,最有影响的儒家、道家、墨家、法家,都是主张(崇尚群体）而（抑制个体）的,只有杨朱、（道家）中的(庄子）一派注重个体的。
古代神话六则
古代神话六则篇一：古代神话六则之夸父逐日之夸父逐日精卫填海女娲补天同步练习一、基础知识1．解释下列句子中的词语。
⑴夸父与日逐走（走：）⑵北饮大泽（北：）⑶道渴而死（道：）⑷文首（文：）⑸以堙于东海（以：）⑹四极废（极：）⑺杀黑龙以济冀州（济：）2．理解翻译下面的句子。
⑴夸父与日逐走。
⑵未至，道渴而死。
⑶常衔西山之木石，以堙于东海。
⑷于是女娲炼五色石以补苍天。
3．反映了远古我国劳动人民什么样的精神？4．塑造了一位怎样的女性形象？5．夸父、精卫、女娲这三个形象中，谁给你的印象最深？说说理由。
二、同步解读发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自詨。
是炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
6．解释下列句子中的词语。
⑴是炎帝之少女（是：）⑵溺而不返（溺：）7．文中有三个“其”，它们分别指代什么？⑴其上多柘木（）⑵其状如乌（）⑶其鸣自詨（）8. 这则神话表现了什么？三、美文赏读女娲创造了人类之后，许多年来平静无事，人类一直过着快乐的日子。
不料有一天，水神共工和火神祝融，不知道为了什么事，忽然打起仗来了。
这一仗打得非常激烈，从天上一直打到人间，战争的结果，火神胜利了，水神失败了。
失败的水神共工，又羞又恼，觉得再也没有脸面活在世间了，就一头向不周山撞去。
这一撞不打紧，他自己倒没有撞死去闯出了天大的祸事。
原来那不周山，本来是矗立在西北的一根撑天的柱子，经共工这么一撞，把撑天的柱子撞断了，大地的一角也被他碰坏了，世界因此发生了一场可怕的大灾难。
看吧，半边天空崩塌下来，天上露出了大窟窿，地面上也破裂成了纵一道横一道黑黝黝的深坑。
山林烧起了熊熊大火，洪水从地底喷涌而来，波浪滔天，使大地成了海洋。
同时，从燃着大火的山林里又窜出各种恶鸟猛兽，到处害人，人们已经无法生存下去了。
女娲看见她的孩子们受到这么可怕的大灾难，痛心极了，她设法处罚那个捣乱的共工，只得辛辛苦苦地修补残破的天地。
大学语文考试试题
大学语文考试试题1．我国古代神话的分类：创世神话始祖神话洪水神话战国神话发明创造神话2．女娲补天和精卫填海各选自什么？女娲补天出自西汉刘安的《淮南子览冥训》精卫填海出自代先秦古籍《山海经》3．古代四大美女沉鱼西施落雁王昭君（昭君出塞）闭月貂蝉（拜月）羞花杨贵妃（醉酒）4我国古代田园诗派与边塞诗派的代表人及作品边塞诗派是盛唐诗歌流派之一。
其代表人物是高适、岑参。
岑参《白雪歌送武判官归京》《逢入京使》高适《燕歌行》、《蓟门行五首》田园诗派代表人王维和孟浩然，王维（701－761），字摩诘《从军行》、孟浩然《使至塞上》《过故人庄》、《春晓》5诗经的“六义”具体指什么？风又称国风主要指民间作所雅分大雅小雅主指贵族之间的作品颂指为国家庆典或祭祀所作的歌功颂德的作品赋者平铺直叙而直言之比者以此物比彼物兴者先言他物以引起所咏之词 6 李商隐所处年代及作品李商隐骈文文学价值也很高，他是晚唐最出色的诗人之一，和杜牧合称小李杜”与温庭筠合称为温李” 代表作有《锦瑟》《夜雨寄北》《无题》7 “乐府双壁”具体指乐府双璧”即《木兰诗》和《孔雀东南飞》的喻称。
《木兰诗》又名《木兰辞》，是北朝民歌；《孔雀东南飞》又名《古诗为焦仲卿妻作》8唐宋八大家韩愈柳宗元曾巩王安石苏洵苏辙苏轼欧阳修9.先秦时期的代表作《诗经》现实主义《楚辞》浪漫主义10儒道两家的代表人物及作品，你如何评价儒家：主要著作是《论语》《孟子》。
代表人物是孔子、孟子。
道家：主要著作有《道德经》《庄子》。
代表人物是老子，庄子。
主要思想是顺应自然。
修道成仙孔子所提倡的仁爱”道德在人类社会中起着重要的作用，是维护国家安定，保持人际和谐，提高人的素质，完善人类社会的重要力量。
儒学的核心思想仁者爱人”不仅反映了人类的本性，而且还是人类一切协作关系中最基础的要素。
道家说无为而不为，是一种境界•人要合于道是很困难的.道无处不在，大到天地，小到埃尘，处处皆是道•道家清净无欲,无牵挂,既无牵挂也就洒脱•自古以来许多文士皆在一定程度上受道家的影响，例如苏轼11.四大名著及其作者红楼梦》作者：曹雪芹，清代小说家。
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大学语文复习题《神话六则》一、文学常识1、神话以（故事）的形式表现了远古人民对（自然）、（社会）现象的认识和愿望，是通过人民的幻想用一种（不自觉）的艺术方式加工过的（自然和社会）形式本身。
2、上古神话起源的时间大约为（旧石器时代的晚期），最初是（集体）创作，（口耳）相传的。
文字了同现后，散见在后世的（山海经）（淮南子）等文献典籍中。
是我国（浪漫主义）文学源头。
3、《山海经》大约成书于（战国后期），是最古老的带有巫术色彩的地理书。
它主要记述古代（地理、物产、神话、巫术、宗教）等内容。
它受儒家的思想影响较小，因此保留了较多的神话。
最有代表性的神话故事有：（夸父逐日、精卫填海、鲧禹治水）等。
作者（不详）。
4、《淮南子》是（西汉）时期创作的一部论文集，思想接近道家，是（淮南王刘安）主持编撰的。
它常通过一些神灵怪异故事阐发某种哲理，书中保存了较多神话。
中国古代著名的四大神话：（女娲补天、共工触山、后羿射日和嫦娥奔月），就保留在《淮南子》中。
二、理解归类1、神话的产生：当人类可以凭借语言来表达自己的感情，表达对自然和社会的领悟的时候，神话才有可能产生。
原始社会生产力水平十分低下，面对难以捉摸和控制的自然界，人们不由自主地会产生一种神秘和敬畏的感情，而一些特殊的灾害性的自然现象，如地震、洪水，还有人类自身的生老病死等等，尤其能引起惊奇和恐慌。
人们由此幻想出世界上存在着种种超自然的神灵和魔力，并对之加以膜拜，自然在一定程度上被神化了。
2、神话的作用：神话对于原始人来说是非常重要的。
首先，人们讲述神话，为的是保持社会习俗及社会制度的意义和合理性。
神话在维系人们的社会性上具有重大的意义。
其次，由于生产力低下，尤其是面临着令人敬畏的自然界，个人必须把自己溶入氏族之中才能生存。
神话是把个人和集体联系为一体的一条强有力的精神纽带。
再次，先民们在神秘而悲喜莫测的日常劳动和生活中，积聚了相当多而强烈的情绪体验，神话故事可以使难以理解的现实呈现出来，人们在对世界假想性的把握中宣泄了种种令人不安的情绪。
3、神话的分类：创世神话：盘古故事。
卵生神话，对中国的阴阳太极观念有极其重要的影响。
始祖神话：女娲补天。
产生于母系氏族社会。
反映了人们对女性延续种族作用的肯定，也是对女性社会地位的认可。
部族始祖神话反映部族成员对自己祖先的追念，表现民族自豪。
洪水神话：鲧禹治水。
把洪水看作一种自然灾害，与洪水抗争、拯救生民，看重人的智慧及斗争精神。
集中反映了先民在同大自然作斗争中所积累的经验和表现出的智慧。
战争神话：炎黄之战。
实际是对一次历史事件的记录和解释。
发明创造神话：后羿、夸父、燧人氏等。
神话进入英雄时代。
4、神话的主题（解读各则神话）《精卫填海》是一则远古先民与自然抗争的悲剧神话，表现古代劳动人民探索自然、征服自然、改造自然的强烈愿望和持之以恒、艰苦奋斗的精神。
《黄帝大战蚩尤》战争神话写了部落联盟时期我们先祖的融合，并赋与我们的先祖各种异能。
《鲧禹治水》反映了远古人民征服水患的强烈愿望以及为此而献出生命的大无畏的斗争精神。
《女娲补天》是我国原始社会流传下来的关于开天辟地的神话故事。
这则神话反映了远古人类生活环境的恶劣和我们祖先敢于与天地奋战的雄伟气魄。
《后羿射日》是我国氏族社会后期为民除害的英雄神话。
这则神话反映了远古人民对太阳奥秘的理解及战胜旱灾的迫切愿望。
大约是人民与旱灾斗争的过程中，幻想出一位善射的神弓手后羿（羿字又作弓，像弓箭形）射杀九日解除旱灾，这里含有歌颂劳动英雄的意义，也有赞扬优良的劳动工具和巧妙的劳动技术的意义。
《姮娥飞天》反映了远古人民幻想征服月球的愿望及重生（幻想长生不老）的精神。
5、分析上古神话中女娲的人物形象：远古时自然界发生了一场特大灾害，天塌地陷，猛禽恶兽都出来残害百姓，女娲熔炼五色石来修补苍天，又杀死恶兽猛禽。
从中可表现出女娲神通广大、化生万物，她慈祥地创造了人类，又勇敢地照顾他们免受天灾，是民间广泛而又长久崇拜的心系百姓、乐于奉献的创世神和始祖神。
6、从鲧窃息壤、死后尸体3年不烂中能看出什么？鲧不计生死，为了拯救人民而窃息壤、触犯天庭，有一种大无畏精神；鲧后尸体3年不烂，不是因为顾及自己的生死，而是因为惦念自己的理想未能实现，治水还未成功，而人民仍旧生活在苦难之中。
表现了远古先民对自然的不屈不挠的抗争精神。
7、试分析《精卫填海》神话故事的悲剧精神。
《精卫填海》是一则远古先民与自然抗争的悲剧神话，表现古代劳动人民探索自然、征服自然、改造自然的强烈愿望和持之以恒、艰苦奋斗的精神。
后来人们常用“精卫填海”这句成语，比喻按既定的目标坚毅不拔地奋斗到底的人。
世人常因炎帝小女儿被东海波涛吞噬化成精卫鸟而叹息，更为精卫鸟衔运西山木石以填东海的顽强执著精神而抛洒热泪。
晋陶渊明在他的《读山海经》中将精卫一弱女子与顶天立地的巨人刑天相提并论，凸显出悲壮之美，千百年来震撼着人们的心灵。
《邶风·击鼓》《郑风·子衿》一、文学常识《诗经》是我国（第一部）（诗歌总集），收入自（西周初年）至（春秋中叶）五百多年的诗歌305篇，真实地反映了中国（奴隶）社会从兴盛到衰败时期的历史面貌。
又称（《诗三百》）。
先秦称为（《诗》），或取其整数称《诗三百》。
西汉时被尊为（儒家）经典，始称《诗经》，并沿用至今。
按用途和音乐分（“风、雅、颂”）三部分，其中的风是指各地方的民间歌谣，其中的雅大部分是贵族的宫廷正乐，其中的颂是周天子和诸侯用以祭祀宗庙的舞乐。
《诗经》的主要表现手法是（赋、比、兴）。
其中直陈其事叫赋；譬喻叫比；先言它物以引起所咏之物叫兴。
《诗经》表现手法上分为（赋、比、兴与风、雅、颂）合称“六义”。
《诗经》多以四言为主，兼有杂言。
二、背诵1、背诵邶风·击鼓2、背诵郑风·子衿三、古诗欣赏击鼓……死生契阔，与子成说。
（执子之手，与子偕老。
）……①补充文中括号内的诗句。
②“死生契阔，与子成说。
执子之手，与子偕老”是一种古老而坚定的承诺，是浪漫而美丽的传说，谈谈你对这句话的理解。
③概述这首诗所描述的主题。
④把这首诗改写成现代诗。
⑤解释下列词语镗：鼓声。
契阔：聚散，离合。
成说：立下誓约。
活：相会，借为“佸”。
《李将军列传》一、文学常识1.司马迁，中国古代伟大的史学家、思想家、文学家，被后人尊称为（史圣）,他创作了中国第一部纪传体通史（《史记》），与（司马光）并称为“史界两司马”，与（司马相如）合称“文章西汉两司马”。
2.（《史记》）列为前“四史”之首，与（《资治通鉴》）并称为史学“双璧”。
3.《史记》被鲁迅称为（史家之绝唱），（无韵之离骚）。
4.《史记》一书，开创了纪传体通史的恢弘先河，分为本纪、（列传）、（世家）、（书）、（表），共一百三十篇，记载了从（皇帝）至（汉武帝）约三千年间史事。
5.《传》曰“其身正，（不令而行）；其身不正，（虽令不从）”。
6.谚曰“桃李不言，（下自成蹊）。
”二、选择题1.“人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛”。
语出（ B ）A．司马光 B．司马迁 C．王安石 D．李广2．《李将军列传》一文中不与李广构成对比关系的人是（ D ）A．匈奴射雕者 B．卫青 C．程不识 D．李信3..《李将军列传》中，李广和李蔡的对比描写，主要是为了表现李广的（ B ）A.骁勇善战B.不幸遭遇C.负能使气D.爱护士卒4.《李将军列传》中引用文帝的话"惜乎子不遇时" 所暗示的一条行文线索是（ C ）A. 李广骁勇善战的英雄本色B. 李广爱护士卒的治军作风C. 李广遭遇不平的悲剧人生D. 李广负能使气的性格弱点5.《李将军列传》中，作者通过“上郡遭遇战”的描述，主要表现李广的（A ）A. 处变不惊B. 骁勇善战C. 负能使性D. 爱护士卒三、理解归类1.简述李广的人物形象答案：射技高超，英勇善战，爱护士兵，不贪钱财，为人简易，号令不烦，在抗击匈奴的战斗中，立下赫赫战功的英雄形象。
（意近即可）2.你是如何看待李广斩杀霸陵尉这一事件的？答案：在司马迁笔下，李广是一个具有卓越才干和优秀品质的一代名将形象。
但也有自己的缺点，家居时，曾因违犯夜禁，被霸陵尉拘留，后来被召为右北平太守时，“广即请霸陵尉与俱，至军而斩之”的小肚鸡肠，公报私仇。
这正体现了《史记》“不虚美、不隐恶、直书、实录”的述史精神。
四、阅读《李将军列传》压缩选段，李将军广者，陇西成纪人也，广家世世受射。
从军击胡，用善骑射，杀首虏多；从太尉亚夫击吴楚军，取旗，显功名昌邑下，以力战为名。
匈奴大入上郡，有数千骑。
广之百骑皆大恐，欲驰还走。
广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。
今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。
”广令诸骑曰：“前！”前未到匈奴陈二里所，止，解鞍，令士皆纵马卧。
是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。
夜半时，引兵而去。
广居右北平，匈奴闻之，号曰“汉之飞将军”，避之数岁，不敢入右北平。
广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。
终广之身，家无余财，终不言家产事。
广讷口少言，专以射为戏，竟死。
广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。
宽缓不苛，士以此爱乐为用。
后从大将军青击匈奴，既出塞，出东道。
军亡导，或失道，后大将军。
青欲上书报天子军曲折。
广曰：“诸校尉无罪，乃我自失道。
”至莫府，广谓其麾下曰：“广结发与匈奴大小七十余战，今幸从大将军出接单于兵，而大将军又徙广部行回远，而又迷失道，岂非天哉！且广年六十余矣，终不能复对刀笔之吏。
”遂引刀自刭。
广军士大夫一军皆哭。
百姓闻之，无老壮皆为垂涕。
太史公曰：“《传》曰：‘其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
’其李将军之谓也？余睹李将军悛悛如鄙人，口不能道辞。
及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。
彼其忠实心诚信于士大夫也？谚曰：‘桃李不言，下自成蹊。
’此言虽小，可以谕大也。
”1.作者对李广的态度怎样?你是从哪些语句了解的?答案：肯定、赞赏。
例如“其身正，不令而行，其自不正，虽令不行，其李将军之谓也”，“桃李不言，下自成蹊”。
2.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”最早出自哪里？是什么意思？答案：《论语·子路》中，孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。
这是说：当管理者自身端正，作出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那么，纵然三令五申，被管理者也不会服从的。
3.下列句子分别编为四组，全都表明李广对待部下“宽缓不苛”的一组是（D）①解鞍，令士皆纵马卧②得赏赐辄分其麾下③专以射为戏④士卒不尽食，广不尝食⑤诸校尉无罪，乃我自失道⑥广军士大夫一军皆哭A、①③④B、①⑤⑥C、②③⑥D、②④⑤4.下列对《李将军列传》有关内容的概括和分析，不正确的一项是（D）A．李广为行伍出身，家中世世传授射箭之法，因而骑射精熟，骁勇善战。