美术家长会课件
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美术家长会ppt课件
2
专家预言
未来学家托夫勒预言:资本的时代已经过去,创意时代来临。谁
上海夏加儿美术教育 占领了创意的制高点谁就能控制全球!“左脑”统治的逻辑、线性、
计算能力为主的“信息时代”即将过去,取而代之的是“概念时 代”。这个时代需要以创新思维、共情型思维、模式识别思维和追 寻意义型思维等“右脑”能力为主导的艺术家、发明家、讲故事的 人、看护人员、咨询师和考虑全局的人将走在时代的前列。
▪
在对孩子进行美术教育的过程吕,还要注意孩子的审美能力,审美情趣的培养。美是一种体验,美的因素无
所不在,儿童审美素质教育是儿童全面发展教育的重要组成部分,它对儿童情感的培养,个性的陶冶,甚至对其
整体素质的发展都将起到巨大的推动作用。我们要通过引导儿童对自己和他人美术作品欣赏,对美的事物的欣赏,
使儿童从中获得美的体验和感受。
▪
总之,家长应走出对儿童美术教育的误区。对儿童进行科学的美术教育,有效地激发儿童的学习兴趣开发儿
童的智力,陶冶儿童的情操,培养儿童初步感受美、表现美的能力,才能有效促进儿童身心和谐发展。
5
小天鹅是您睿智的选择!
▪ 科学的教学理念 ▪ 优秀的教师队伍 ▪ 诚信的教学质量
6
科学的理念
▪ 根据孩子不同年龄阶段的思维特点进行课 程设置
未来学者们预言:不久的将来,最抢手的毕业生将不 再是工商管理硕士(MBA),而是具有创新技术的艺术 硕士(MFA)。今日,与艺术有关的工作,已经扩展到 创作、表演、娱乐、评论、宣传、出版、教育、保护、 拍卖等各个领域。
3
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
▪ 儿童美术 ▪ ----浅析家长的儿童美术教育误区 ▪ 概要: ▪ 1、过分强调绘画技巧 ▪ 2、片面认为美术就是绘画 ▪ 3、以成人的眼光看待孩子的作品
专家预言
未来学家托夫勒预言:资本的时代已经过去,创意时代来临。谁
上海夏加儿美术教育 占领了创意的制高点谁就能控制全球!“左脑”统治的逻辑、线性、
计算能力为主的“信息时代”即将过去,取而代之的是“概念时 代”。这个时代需要以创新思维、共情型思维、模式识别思维和追 寻意义型思维等“右脑”能力为主导的艺术家、发明家、讲故事的 人、看护人员、咨询师和考虑全局的人将走在时代的前列。
▪
在对孩子进行美术教育的过程吕,还要注意孩子的审美能力,审美情趣的培养。美是一种体验,美的因素无
所不在,儿童审美素质教育是儿童全面发展教育的重要组成部分,它对儿童情感的培养,个性的陶冶,甚至对其
整体素质的发展都将起到巨大的推动作用。我们要通过引导儿童对自己和他人美术作品欣赏,对美的事物的欣赏,
使儿童从中获得美的体验和感受。
▪
总之,家长应走出对儿童美术教育的误区。对儿童进行科学的美术教育,有效地激发儿童的学习兴趣开发儿
童的智力,陶冶儿童的情操,培养儿童初步感受美、表现美的能力,才能有效促进儿童身心和谐发展。
5
小天鹅是您睿智的选择!
▪ 科学的教学理念 ▪ 优秀的教师队伍 ▪ 诚信的教学质量
6
科学的理念
▪ 根据孩子不同年龄阶段的思维特点进行课 程设置
未来学者们预言:不久的将来,最抢手的毕业生将不 再是工商管理硕士(MBA),而是具有创新技术的艺术 硕士(MFA)。今日,与艺术有关的工作,已经扩展到 创作、表演、娱乐、评论、宣传、出版、教育、保护、 拍卖等各个领域。
3
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
▪ 儿童美术 ▪ ----浅析家长的儿童美术教育误区 ▪ 概要: ▪ 1、过分强调绘画技巧 ▪ 2、片面认为美术就是绘画 ▪ 3、以成人的眼光看待孩子的作品
手绘卡通家长会班级工作汇报教育PPT讲座课件
清溪山房位于湖南省长沙市浏阳市小 河乡田 心村125 号
清溪山房位于湖南省长沙市浏阳市小 河乡田 心村125 号
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关注班上每一个学生
没有最好,只有更好 班级没有后进生 不以一时成败论英雄 希望每个人都有好前途
清溪山房位于湖南省长沙市浏阳市小 河乡田 心村125 号
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01
培养有理想 抱负的人
02
培养良好的 道德品质
03
培养良好的心 理素质
04
05
严格要求, 自主 让每一位学生都
清溪山房位于湖南省长沙市浏阳市小 河乡田 心村125 号
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每个孩子都有一个家 ,家庭是孩子成长的 第一所学校,父母是 孩子的第一任老师。 家庭环境的好坏,直 接影响孩子能否健康 成长。并不是指富裕 的家庭环境,而是指 家风好。
1 家长要不断提高自身素质, 以身作则
2 要不断创造良好的家庭文化 3 要有良好的家庭心理环境
管理
彩色手绘八年级家长会讲座课件
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
班主任寄语
尊敬的各位家长:
大家好!非常感谢你在百忙之中抽空来参加我班家长会。
各位家长,我和你们的心情一样,那就是孩子的健康成长是
我们共同的愿望,我们都愿意看到孩子们在我们的教育下不
断进步,成人成才,将来成为社会上的有用人才。这是我今 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
班主任寄语
尊敬的各位家长:
大家好!非常感谢你在百忙之中抽空来参加我班家长会。
各位家长,我和你们的心情一样,那就是孩子的健康成长是
我们共同的愿望,我们都愿意看到孩子们在我们的教育下不
断进步,成人成才,将来成为社会上的有用人才。这是我今 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
美术专业家长会课件
速写
速写课程是素描课程的延伸,通过速写训练,学生能够快速捕捉和表现生活中 的各种场景和人物形象,提高观察力和表现力。
油画与水彩课程
油画
油画课程是美术专业的重要课程之一,通过油画训练,学生能够掌握油性颜料的 特性,学习如何运用油性颜料表现各种画面效果,提高色彩感知和运用能力。
水彩
水彩课程是油画课程的补充,通过水彩训练,学生能够掌握水性颜料的特性,学 习如何运用水性颜料表现画面效果,丰富绘画语言和技巧。
详细描述
美术专业以艺术为核心,通过系统地学习艺术理论、历史和 技法,培养学生具备扎实的艺术基础和创作能力。该专业注 重学生的个性发展和创意表达,鼓励学生发挥想象力和创新 精神,探索不同的艺术形式和表现手法。
美术专业的历史与发展
总结词
美术专业经历了数百年的发展历程,从传统绘画到现代艺术,不断推陈出新,为人类文明的发展做出了重要贡献 。
美术专业学生发展
学生作品展示与交流
定期组织学生作品展示活动,让学生有机会展示自己的创作成果,增强自信心和表 达能力。
鼓励学生之间进行作品交流,互相学习,共同进步,拓展艺术视野和创作思路。
邀请专业人士和校外专家进行点评和指导,为学生提供更专业的意见和建议,促进 其艺术水平的提升。
学生参加美术比赛与展览
积极组织学生参加各级各类美 术比赛,激发学生的创作热情 和竞争意识,提高艺术实践能 力。
定期举办校内美术展览,展示 学生的优秀作品,加强校内艺 术氛围的营造,促进学术交流 。
鼓励学生参加校外美术展览和 艺术活动,拓宽艺术视野,提 高艺术修养和审美水平。
学生参与社会实践与志愿服务
引导学生参与社会实践活动,如 文化传承、艺术扶贫等项目,增 强社会责任感和人文关怀精神。
速写课程是素描课程的延伸,通过速写训练,学生能够快速捕捉和表现生活中 的各种场景和人物形象,提高观察力和表现力。
油画与水彩课程
油画
油画课程是美术专业的重要课程之一,通过油画训练,学生能够掌握油性颜料的 特性,学习如何运用油性颜料表现各种画面效果,提高色彩感知和运用能力。
水彩
水彩课程是油画课程的补充,通过水彩训练,学生能够掌握水性颜料的特性,学 习如何运用水性颜料表现画面效果,丰富绘画语言和技巧。
详细描述
美术专业以艺术为核心,通过系统地学习艺术理论、历史和 技法,培养学生具备扎实的艺术基础和创作能力。该专业注 重学生的个性发展和创意表达,鼓励学生发挥想象力和创新 精神,探索不同的艺术形式和表现手法。
美术专业的历史与发展
总结词
美术专业经历了数百年的发展历程,从传统绘画到现代艺术,不断推陈出新,为人类文明的发展做出了重要贡献 。
美术专业学生发展
学生作品展示与交流
定期组织学生作品展示活动,让学生有机会展示自己的创作成果,增强自信心和表 达能力。
鼓励学生之间进行作品交流,互相学习,共同进步,拓展艺术视野和创作思路。
邀请专业人士和校外专家进行点评和指导,为学生提供更专业的意见和建议,促进 其艺术水平的提升。
学生参加美术比赛与展览
积极组织学生参加各级各类美 术比赛,激发学生的创作热情 和竞争意识,提高艺术实践能 力。
定期举办校内美术展览,展示 学生的优秀作品,加强校内艺 术氛围的营造,促进学术交流 。
鼓励学生参加校外美术展览和 艺术活动,拓宽艺术视野,提 高艺术修养和审美水平。
学生参与社会实践与志愿服务
引导学生参与社会实践活动,如 文化传承、艺术扶贫等项目,增 强社会责任感和人文关怀精神。
水彩粉笔手绘三年级家长会PPT演示课件
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
全 工 作
监督自己的孩子放学后要按时回家, 不要在学校或其他地方逗留,
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
从三年级起,孩子的学习内容变了科目增多了,比起二年 级增设了科学、思品等科目,学习由一些的简单基础知识到复 杂抽象思维过渡,故该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还 得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。 3、学习方面
说到学习,在坐的家长都深有体会,现在的孩子越来越不 好辅导了。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量也 相对多了,孩子的学习方法也有所改变,学生的学习不应是一 种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属 于一种被动学习,甚至逃避学习。最明显地就是表现在作业上。
卫 生
饮水问题:要求带大口的 水壶。不准 带矿泉水瓶饮料等;
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
全 工 作
监督自己的孩子放学后要按时回家, 不要在学校或其他地方逗留,
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
从三年级起,孩子的学习内容变了科目增多了,比起二年 级增设了科学、思品等科目,学习由一些的简单基础知识到复 杂抽象思维过渡,故该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还 得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。 3、学习方面
说到学习,在坐的家长都深有体会,现在的孩子越来越不 好辅导了。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量也 相对多了,孩子的学习方法也有所改变,学生的学习不应是一 种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属 于一种被动学习,甚至逃避学习。最明显地就是表现在作业上。
卫 生
饮水问题:要求带大口的 水壶。不准 带矿泉水瓶饮料等;
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
水彩粉笔手绘三年级家长会图文PPT课件
的对着干。有心事放在心里,不喜欢和老师、家长交流,有时 候行为让你摸不透,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是说 怕“丢面子” ,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。 2、学习内容
班级情况分析
清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ,十传 百,到 最后, 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿,就 连睡梦 中的你 ,听了 这首歌 儿也会 立马起 床,你 也会静 静地站 在那, 倾听着 美妙的 音乐。
我班有33名同学,其中男生有18人,女 生15人,学生多数非常懂事、听话,在 个人良好习惯养成方面取得了很大的进 步。班内同学团结友爱,互帮互助,形 成了良好的班风。学生学习多数比较认 真、努力,形成了良好的学风。
经常带孩子们接触社会、研究社会的
各种现象。
让学生多读书、好读书、读好书、读 清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ,十传 百,到 最后, 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿,就 连睡梦 中的你 ,听了 这首歌 儿也会 立马起 床,你 也会静 静地站 在那, 倾听着 美妙的 音乐。
定期与教师进行沟通,对孩子的优点、
不好的习惯以及在教育过程中出现的
疑惑,可以经常与老师保持联系,共
同寻找最好的教育方法。
每天与孩子进行亲切交流,和他们谈
谈今天学到了什么新知识,哪篇新课
文,知道哪些道理,今后打算怎样做,
交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。
清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ,十传 百,到 最后, 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿,就 连睡梦 中的你 ,听了 这首歌 儿也会 立马起 床,你 也会静 静地站 在那, 倾听着 美妙的 音乐。
班级情况分析
清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ,十传 百,到 最后, 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿,就 连睡梦 中的你 ,听了 这首歌 儿也会 立马起 床,你 也会静 静地站 在那, 倾听着 美妙的 音乐。
我班有33名同学,其中男生有18人,女 生15人,学生多数非常懂事、听话,在 个人良好习惯养成方面取得了很大的进 步。班内同学团结友爱,互帮互助,形 成了良好的班风。学生学习多数比较认 真、努力,形成了良好的学风。
经常带孩子们接触社会、研究社会的
各种现象。
让学生多读书、好读书、读好书、读 清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ,十传 百,到 最后, 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿,就 连睡梦 中的你 ,听了 这首歌 儿也会 立马起 床,你 也会静 静地站 在那, 倾听着 美妙的 音乐。
定期与教师进行沟通,对孩子的优点、
不好的习惯以及在教育过程中出现的
疑惑,可以经常与老师保持联系,共
同寻找最好的教育方法。
每天与孩子进行亲切交流,和他们谈
谈今天学到了什么新知识,哪篇新课
文,知道哪些道理,今后打算怎样做,
交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。
清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ,十传 百,到 最后, 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿,就 连睡梦 中的你 ,听了 这首歌 儿也会 立马起 床,你 也会静 静地站 在那, 倾听着 美妙的 音乐。
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学生特点和学习情况
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给家长的建议
PART 01
老师和班级管理 惠珊精彩作品
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老师和班级管理
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本学期工作安排
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本学期工作安排
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绘画班家长会
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彩绘(3)班 第二学期家长会
班主任:XXX
时间:201X.X.X
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学生特点和学习情况
26%
33%
98%
老师和班级管理
பைடு நூலகம்责任心
专心
耐
心
信心
用心
贴心
热心
老师和班级管理
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