苏科版 国庆假期作业1杠杆与滑轮练习
杠杆与滑轮练习题
杠杆与滑轮练习题杠杆与滑轮练习题杠杆与滑轮是物理学中常见的两种简单机械。
它们在日常生活中的应用广泛，不仅在工程领域中发挥着重要作用，也在我们的日常活动中起到了便利和辅助的作用。
本文将通过一些练习题来帮助读者更好地理解和应用杠杆与滑轮的原理。
一、杠杆练习题1. 一个杠杆的长度为2米，杠杆的一端放置了一个质量为10千克的物体，另一端放置了一个质量为5千克的物体。
如果杠杆平衡，求两个物体之间的距离。
解析：根据杠杆平衡条件，杠杆两端所受的力矩相等。
设两个物体之间的距离为x，则有10 * (2 - x) = 5 * x。
解得x = 1.33米。
2. 一个杠杆的长度为3米，杠杆的一端放置了一个质量为20千克的物体，另一端放置了一个质量为15千克的物体。
如果杠杆平衡，求两个物体之间的距离。
解析：同样根据杠杆平衡条件，设两个物体之间的距离为x，则有20 * (3 - x) = 15 * x。
解得x = 1.8米。
以上两个练习题展示了杠杆平衡的基本原理，即力矩相等。
通过解方程可以求得两个物体之间的距离，这对于平衡杠杆的设计和应用有着重要意义。
二、滑轮练习题1. 一个滑轮组由两个滑轮组成，滑轮A的半径为10厘米，滑轮B的半径为20厘米。
如果滑轮A的线速度为2米/秒，求滑轮B的线速度。
解析：滑轮的线速度与滑轮半径之间成反比关系。
设滑轮B的线速度为v，则有2 * 10 = v * 20。
解得v = 1米/秒。
2. 一个滑轮组由三个滑轮组成，滑轮A的半径为5厘米，滑轮B的半径为10厘米，滑轮C的半径为15厘米。
如果滑轮A的线速度为3米/秒，求滑轮C的线速度。
解析：同样根据滑轮的线速度与滑轮半径之间的关系，设滑轮C的线速度为v，则有3 * 5 = v * 15。
解得v = 1米/秒。
通过以上滑轮练习题，我们可以看到滑轮的线速度与滑轮半径之间成反比关系。
这个关系在实际应用中非常重要，例如在起重机的设计中，通过合理选择滑轮的半径可以实现不同的力比。
杠杆与滑轮练习题
杠杆与滑轮练习题一、选择题1. 杠杆的五要素包括：A. 支点、力臂、动力、阻力、杠杆B. 支点、力臂、动力、阻力、平衡C. 支点、力臂、动力、阻力、作用点D. 支点、力臂、动力、阻力、力矩2. 以下哪种情况，杠杆处于平衡状态？A. 动力臂大于阻力臂B. 动力小于阻力C. 动力臂等于阻力臂D. 动力等于阻力3. 滑轮组中，动滑轮的作用是：A. 改变力的方向B. 改变力的大小C. 同时改变力的方向和大小D. 增加摩擦力4. 使用定滑轮时，以下说法正确的是：A. 可以省力B. 可以改变力的方向C. 不能省力，但可以改变力的方向D. 不能省力，也不能改变力的方向5. 以下哪种滑轮是省力杠杆？A. 定滑轮B. 动滑轮C. 滑轮组D. 以上都不是二、填空题6. 杠杆的平衡条件是_________。
7. 一个杠杆的动力臂是阻力臂的两倍，那么动力是阻力的_________。
8. 滑轮组由_________和_________组成。
9. 使用动滑轮可以省力，但需要_________。
10. 定滑轮实质上是一个等臂杠杆，它的作用是_________。
三、判断题11. 动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆。
（）12. 滑轮组的省力情况取决于动滑轮的数量。
（）13. 定滑轮不能省力，但可以改变力的方向。
（）14. 动滑轮的实质是一个动力臂是阻力臂两倍的省力杠杆。
（）15. 杠杆的分类是根据动力臂和阻力臂的相对大小来划分的。
（）四、简答题16. 简述杠杆的分类及其特点。
17. 解释为什么使用滑轮组可以省力。
18. 描述定滑轮和动滑轮在实际应用中的区别。
五、计算题19. 假设有一个杠杆，其动力臂是阻力臂的3倍，动力是200N，求阻力的大小。
20. 如果使用一个动滑轮，已知施加的力是100N，物体的重力是500N，计算物体被提升的高度。
六、应用题21. 某工厂需要提升一个重1000N的货物，使用一个由两个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，求需要施加的最小力是多少？22. 描述在建筑工地上，如何利用杠杆原理来移动一块重物。
苏科版九年级物理上册杠杆、滑轮练习
杠杆、滑轮练习班级：_________________姓名：_____________一、选择题1、图中利用了动滑轮的是（）2．如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置（不考虑轮重和摩擦）。
使用时：（1）瘦子固定不动，胖子用力F A 拉绳使货G 匀速上升。
（2）胖子固定不动，瘦子用力F B 拉绳使货物G 匀速上升。
下列说法中正确的是（ ）A ．F A ＜GB ．F A ＞F BC ．F B = 2GD ．以上说法都不对3．借助简单机械将重物提升，若不计滑轮重及摩擦，以下装置最省力的是（ ）4．小李的质量为50kg ，可以举起80kg 的杠铃；小胖的质量为70kg ，可以举起60kg 的杠铃。
他们两人通过如图所示的装置来比赛，双方都竭尽全力，看谁能把对方拉起来。
比赛结果应是（ ）A ．小李把小胖拉起B ．小胖把小李拉起C ．两个都拉不起D ．两个都拉起5．如图所示，小虎同学用滑轮组匀速提起重600N 的物体。
如果不计摩擦力、动滑轮重力和绳子重力，则小虎同学对绳子的拉力应为（ ）A ．600NB ．400NC ．300ND ．200N6．如图为家庭手摇升降晾衣架结构图，当顺时针摇动手柄时，横梁上升。
下列滑轮属于动滑轮的是（ ）A ．甲B ．乙C ．丙D ．丁二、填空题7．滑轮在生活中有着广泛的应用，在需要改变力的方向时，要使用＿＿＿＿（选填“定滑轮”或“动滑轮”）；在需要省力时，要使用＿＿＿＿（选填“定滑轮”或“动滑轮”）。
8．建筑工地上，施工人员用如图8所示的滑轮组匀速吊起建筑材料。
吊篮及建筑材料共重1200N ，不计滑轮、吊钩、绳的自重及摩擦，绕在滑轮组上的钢丝绳的拉力为＿＿＿＿N 。
A B CDA B C D9．如图9是现代家庭经常使用的自动升降衣架的结构示意图，它可以很方便晾起洗好的衣服，取下晒干的衣服，其实就是通过一些简单机械的组合来实现此功能。
图中动滑轮有＿＿＿＿个，此装置＿＿＿＿（填“能”或“不能”）改变动力的方向。
苏科版九年级物理上册第十一章《简单机械和功》《杠杆与滑轮》练习
1．列车上有出售食品的手推车（如图所示）。
若货物在车内摆放均匀，当前轮遇到障碍物A 时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，支点是______（写出字母）；当后轮遇到障碍物A时，售货员向上提扶把，这时支点是______，手推车可以视为______力杠杆。
2．地面上有一条大木杆，抬起A端需用力300N，抬起B端需用力200N。
这条木杆的_________端较粗，整个木杆的重量（所受的重力）为_________N。
3．如图所示，若在A点挂重物G，在B点分别用不同方向的三个力F1、F2、F3都能使杠杆静止在如图所示的位置，那么最省力的是＿＿＿＿。
4．把一把粗细均匀的1米长的尺子放在水平桌面上，使25厘米的刻度线对齐桌边，这时尺子不动，在15厘米的刻度线上挂一个250克的砝码时，尺子恰好只对桌边有压力，且能保持平衡，该尺的质量为＿＿＿＿千克。
5．一个均匀的厚木板长15米，重400牛顿，对称地搁在相距为8米的两个支架上，如图所示。
一体重为500牛顿的人，从A点出发向右走去，在板翘起来之前，此人能够走到离B点以外＿＿＿米处。
6．如图所示为一杆秤，提纽和挂钩的距离OB＝6厘米，秤砣的质量是0.6千克，不称物体时，把秤砣挂在A处，杆秤平衡，OA＝1.6厘米，秤杆的质量是0.24千克，则杆秤的重心位置位于O 点＿＿＿侧＿＿＿厘米处，在称某一物体的质量时，秤砣移至D点后秤平衡，AD＝24厘米，则所称物体的质量为＿＿＿＿＿千克。
7．如图，吊篮的重为400牛顿，动滑轮总重为50牛顿，定滑轮总重为40牛顿，人重为600牛顿，人在吊篮里拉起绳子不动时，人需要用＿＿＿＿＿牛顿的力（不计摩擦力和绳重）。
8．室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使用时用脚踩踏板，桶盖开启。
根据室内垃圾桶的结构示意图可确定（）A.桶中只有一个杠杆在起作用，且为省力杠杆B.桶中只有一个杠杆在起作用，且为费力杠杆C.桶中有两个杠杆在起作用，用都是省力杠杆D.桶中有两个杠杆在起作用，一个是省力杠杆，一个是费力杠杆9．如图所示的装置中，均匀木棒AB 的A 端固定在铰链上，悬线一端绕过某定滑轮，另一端套在木棒上使木棒保持水平，现使线套逐渐向右移动，但始终保持木棒水平，则悬线上的拉力（棒和悬线均足够长）（ ）A ．逐渐变小B ．逐渐变大C ．先逐渐变大，后又变小D ．先逐渐变小，后又变大10．一杠杆在动力和阻力的作用下已处于平衡状态，采用下列办法不能使杠杆平衡的是( )A 、 在杠杆上再施加一个力，使这个力的作用线通过支点。
苏科版九年级物理上册杠杆和滑轮练习
杠杆和滑轮练习1、如图1所示，行李箱的下部装有滚轮，其目的是：；拉行李箱时拉出拉杆更省力，理由是：。
2、在学过质量后，甲、乙两同学为了验证空气具有质量，找来了两只大塑料瓶（其中右侧塑料瓶带自行车进气阀），0.5m长的薄木片，打气筒和细绳，做成如图的装置，调整悬点，使木片保持平衡。
然后用气筒往进气阀中打气，再关紧气阀。
（1）图中运用了的原理；（2）打气后发现木片向倾斜，从而说明空气具有质量；（3）我们学过由于大气重力而产生的物理量是。
3、如图3所示，OA是起重机的吊臂，可绕O点转动。
在距O点6m远的B处吊有重3000N的物体，为保证吊臂在水平位置平衡，则绕过定滑轮斜向下的拉力F为______N。
将吊臂缓慢拉起，使A点升高2m的过程中，拉力变________。
(绳重、吊臂重、摩擦均不计)4、小明和小华合作做“研究杠杆平衡条件”的实验（1）实验时，小明先调节杠杆在水平位置平衡，你认为这样做的好处是________ .（2）小华将四个重力均为0.5N的钩码挂在杠杆左端后，又将弹簧测力计钩在杠杆A处的细线上（如图11所示）.要使杠杆在水平位置平衡，且弹簧测力计的示数最小，则小华应沿_________ 方向拉弹簧测力计.在此情况下，小华读出弹簧测力计示数为 4.2N.小明和小华对实验数据分析后得到的结论是：在误差允许的范围内，动力×动力臂= 阻力×阻力臂.你认为他们这样就得出结论是否合理？______ __ ；简述理由：_______________________________5、如图是手负重（指能承受的最大物重）示意图，当手臂按图示方向伸展时，下列图象能表示负重大小与手臂伸展程度大致关系的是（）A B C D6、甲乙两个实验小组在探究“杠杆的平衡条件”时，分别得到下面两组数据和结论。
他们在交流时，甲组发现了自己实验结论的错误和产生错误的原因。
你认为甲组产生错误的原因有那些？甲组乙组次数动力动力臂阻力阻力臂动力动力臂阻力阻力臂1 4 5 5 4 7 42 142 3 4 4 3 6 4 8 33 4 5 2 10结论动力+ 动力臂=阻力+阻力臂动力动力臂=阻力阻力臂甲组产生错误的原因：。
苏科版九年级物理上册第十一章杠杆和滑轮的作图专题训练
专题训练杠杆和滑轮的作图类型一杠杆力臂作图1．在图1中画出施加在开关上力F的力臂l.图12．在探究杠杆平衡条件时，使轻质弯曲杠杆在如图2所示的位置平衡，请画出阻力F2和阻力臂l2.图23．如图3所示为生活中使用的“开瓶起子”，请在图中画出作用在“开瓶起子”上的动力F1的力臂和阻力F2的示意图．图34．如图4所示是盆栽植物的支撑架，作出动力F1的力臂l1和阻力F2.图45．如图5所示是一种抽水马桶水箱自动上水装置的示意图．当水箱内的水达到一定高度时，浮标带动杠杆AOB压住入水口，停止上水．请在图中画出动力F1、阻力F2和动力臂l1.图56．如图6所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，请在图中画出杠杆OA的动力臂l.图6类型二最小力作图7．手机自拍已成一种时尚．如图7所示是使用自拍杆辅助手机进行自拍时的示意图，将自拍杆看作一个轻质杠杆，O点是支点．请在图中画出：(1)施加在A点最小的动力F1；(2)力F2的力臂l2.图78．小军用钉锤拔钉子时的情景如图8所示，请作出小军拔铁钉时最小力的示意图．图89．如图9所示甲是教室里的学生座椅，乙图是它的侧面图，要在C点用最小的力F使座椅绕A开始逆时针转动，请在图乙中画出力F及它的力臂．图910．如图10所示，轻质杠杆AB可绕O点在竖直平面内旋转，请在图中画出物体M所受重力G和使杠杆保持平衡的最小力F的示意图．图1011．如图11所示，用一根硬棒撬起一个石块，硬棒的上端A是动力的作用点，若用最小的力撬动石块，请画出最小动力F及其力臂l.图1112．如图12所示，质量分布不均匀的长方形物体放在水平地面上，A点是它的重心，如果用力只使物体的一端稍微离开地面，在物体上画出所施加最小力的示意图及其力臂，并标明支点O.图12类型三滑轮组绕线13．请在图13中用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起．图1314．如图14所示，用滑轮组沿水平地面拉动物体A，请画出最省力的绕绳方法．图1415．小明做“测定滑轮组的机械效率”的实验时，用如图15所示的滑轮组成滑轮组，请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绳子绕法．图1516．一根绳子最多能承受1000 N的拉力，要用它提起重2000 N的重物，人的拉力方向向下，要求所用滑轮个数最少，画出符合要求的滑轮组装置图．1．如图所示2．如图所示3．如图所示4．如图所示5．如图所示6．如图所示7．如图所示8．如图所示9．如图所示10．如图所示11．如图所示12．如图所示13．如图所示14．如图所示15．如图所示16．如图所示。
苏科版九年级物理_杠杆、滑轮和功__练习试卷
九年级物理杠杆、滑轮和功练习试卷班级__________学号_______姓名________成绩_________一、选择题（每小题2分，共30分）1.下列说法中正确的是( )A．支点到力的作用点的距离叫力臂B．杠杆平衡就是指杠杆处于静止状态C．动力作用点离支点越远，一定越省力D．力使物体转动的效果决定于力和力臂的乘积2.下列关于杠杆的说法中，错误的是( )A．杠杆可以是直的，也可以是弯的B．动力、阻力使杠杆转动方向相反，但它们的方向不一定相反C．支点可以在杠杆的端点，也可以在力的作用线之间D．杠杆的长度等于动力臂和阻力臂之和3.关于滑轮，下列说法错误的是( )A．使用定滑轮不省力，但是能改变动力的方向B．使用动滑轮能省一半力，还能改变力的方向C．定滑轮实质是个等臂杠杆D．动滑轮实质是个动力臂为阻力臂两倍的杠杆4.使用滑轮组可以( )A．省力又省距离B．可以省力，但不能改变力的方向C．既省力又可以改变力的方向D．费了力但可以省距离5.如图所示，杠杆处于平衡状态，若在两边的钩码下面，再各挂一个同样的钩码，则( )A．杠杆仍保持平衡B．杠杆B端下降C．杠杆A端下降D．无法判断6.下列属于省力杠杆的是( )A．划船时的船桨B．剪铁皮的剪刀C．筷子D．端着茶杯时，人的前臂7.如图是自卸车的示意图．车厢部分可视为杠杆，则下列分析正确的是( )A．B点是支点，液压杆施的力是动力，货物重是阻力B．B点是支点，物体A放在车厢前部可省力C．C点是支点，物体A放在车厢后部可省力D．C点是支点，物体A放在车厢前部可省力8.密度均匀的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一，当B端挂5N的重物时，直尺的A端刚刚开始翘起，如图所示，则此直尺受到的重力是( )A．2.5N B．5NC．10N D．无法确定9.如图所示的轻质杠杆OA上悬挂着一重物G，O为支点，在A端用力使杠杆平衡．下列叙述正确的是( )A．此杠杆一定是省力杠杆Array B．沿竖直向上方向用力最小C．此杠杆可能是省力杠杆，也可能是费力杠杆D．沿杆OA方向用力也可以使杠杆平衡10.如图所示，杠杆OA的B点挂着一重物G，A成水平，A与圆弧型架PQ的圆心重合。
苏科版九年级物理国庆假期作业1
初三物理国庆作业（2-1）班级 姓名 学号 等第一、选择题1.如图1所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（ ）2. 如图2，同一小球在同一高度以相同速度向三个不同方向抛出（不计 空气阻力和摩擦），设小球刚落地时的速度分别为V1、V2、V3，则（ ） A 、V1＞V2＞V3 B 、V1＜V2＜V3 C 、V1=V2=V3 D 、无法确定 3．一个滑轮组经改装后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比较（ ）A. 有用功不变，总功减少 B ．机械效率提高，机械做功加快 C.功率变大，机械做功更多 D ．总功减少，额外功增多4．如图3所示，“套圈”出手后，从a 点到c 点过程中(不计空气阻力)，下列说法正确的是 （ ）A ．“套圈”由a 到b 过程中，动能逐渐增大B ．“套圈”在b 点的机械能等于a 点的机械能C ．“套圈”由b 到c 过程中，机械能逐渐变小D ．“套圈”在最高点b 动能为零5．2014年10月，中国选手张宏涛夺得世界体操锦标赛男子鞍马金牌。
在比赛中，运动员 上“马”前要踩踏板，如图4所示，当脚接触跳板M 直至弹簧K 被压缩至最短的过程中， 下列有关运动员动能变化情况正确的是（ ） A ．不断减小 B ．先减小后增大 C ．不断增大 D ．先增大后减小6．如右图所示，每个滑轮均重12N （不计绳重及机械内部摩擦），用滑轮组拉着重600N 的物体A 沿水平方向匀速移动，在40s 内物体移动了8m ，拉力F 做的功为1280J.则下列说法正确的是（ ） A ．拉力F 的大小60NB ．滑轮组对物体A 所做的有用功为1180J图1图2图3 图4AFC ．拉力F 的功率32WD. 滑轮组的机械效率为72.5%7. 如右图，甲图是一把普通门锁，构造简单，使用方便， 乙是三把钥匙属于 简单机械。
若同一把锁的钥匙设计成如图乙所示的三种形状， （填“A ”“B ”“C ”）种 设计的钥匙开锁最省力.理由是 ．8. 某同学质量是40kg ，在2014年体育中考“1min 跳绳”测试中，她每次起跳的高度约5cm ，测试成绩是150次，1min 内该同学克服自身重力做功约为 J,平均功率约为 W 。
苏科版九年级物理上册第十一章《简单机械和功》练习(杠杆、滑轮)
主要实验：探究杠杆平衡条件的实验；定、动滑轮的特点实验．1．如图所示，作出下面第一幅图中杠杆的动力和阻力的力臂.2．下列杠杆中属于省力杠杆的是（），属于费力杠杆的是（）A.理发剪子B.剪铁皮的剪子C.起钉锤D.缝纫机踏板E.食品夹F.钳子G.铡刀H.镊子3．如图所示，杠杆AOB的A端挂重为G A的物体，B端挂重为G B的物体时，杠杆处于平衡状态，若AO=BO，杠杆自身重力不计．则（）A．G A=G B B．G A<G B C．G A>G B D．无法判断4．如图，用测力计将长杆一端A微微抬离地面，测力计示数是F1；同理，用测力计将长杆的另一端B微微抬离地面，测力计示数是F2．则长杆的重力是(测力计保持竖直向上) ( )A.(F1+F2)/2B.F1+F2C.F1/F2D.F1×F25．三个和尚跳水吃的故事相信大家耳熟能详，甲图中和尚们商量出新的跳水方案，胖和尚一人挑两小桶，瘦和尚和小和尚两人和抬一大桶，以下说法中不正确的是（）A．乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离B．乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离C．丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以让瘦和尚往前移动一点距离D．丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以将水桶往前移动一点距离6. 如图所示，均匀杆AB长为l，可以绕转轴A点在竖直平面内自由转动，在A点正上方距离l处固定一个小定滑轮，细绳通过定滑轮与杆的另一端B相连，并将杆从水平位置缓慢向上拉起．已知杆水平时，细绳的拉力为T1，杆与水平面夹角为300时，细绳的拉力为T2，则T1：T2是( )A．2：1 B. 2：l C．1：2 D. 1：17．如图所示装置中，均匀木棒AB的A端固定在铰链上，悬线一端绕过一固定定滑轮，另一端用线套套在木棒上使棒保持水平．现使线套逐渐向右移动，但始终使木棒保持水平，则悬线上的拉力T（棒和悬线足够长）( )A ．逐渐变小B ．逐渐变大C ．先逐渐变大，后又逐渐变小D ．先逐渐变小，后又逐渐变大8．如图所示，某人用一根轻质木棒挑一重为120牛的物体站在水平地面上，木棒AB 保持水平，棒长AB=1.2米，重物悬挂处离肩膀距离BO=0.8米，那么此人用手作用在棒的A 端时要挑起重物所用的最小的力为________牛，力的方向应该________．9．在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在__________位置平衡，这样做是为了便于测量___________．该实验要求多次测量,这样做的目的是______________________________．上图是小明同学三次实验的情景，实验时所用钩码重0.5牛，杠杆上每一格长5厘米，部分实验数据已记录在下表中（1）将表格中的实验数据补充完整．（2）小明的第3次实验存在错误，其错误是____________________________________造成错误的原因是________________________________________________．10．如图所示，一根铁棒在水平拉力F 的作用下，以O 点为转轴，由竖直逆时针匀速转向水平位置的过程中，动力F 与动力臂l 的大小变化是( )A ．F 增大，l 增大B ．F 减小，l 减小C ．F 增大，l 减小D ．F 减小，l 增大11．小东想估测出某种油的密度ρ油，他手边的测量工具只有刻度尺.小东利用身边的器材设计出一个实验方案.首先找一根直硬棒，用细线系在O 点吊起，硬棒在水平位置平衡，然后将已知密度为ρ的金属块B 挂在硬棒左端C 处，另外找一个重物A 挂在硬棒右端，调节重物A 的位置，使硬棒在水平位置平衡，此时重物挂在硬棒上的位置为E ，如图所示.下面是小东测出ρ油的部分实验步骤，请你按照小东的实验思路，将实验步骤补充完整.⑴ 用刻度尺测出OE 的长度L 0；⑵ 把金属块B 浸没在待测油中，把重物A 从E 处移动到D 处时，硬棒再次在水平位置平衡；⑶ _____________________________________________；⑷ 利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算ρ油的表达式为：________________.12．如图所示的轻质直角曲杆AOCB 的A 端吊着一个重为45牛的物体，已知AO=BC=4厘米，实验次数动力F 1 / N 动力臂L 1 / cm 阻力F 2 / N 阻力臂L 2 / cm 1 1.5 10 1 2 1 20 10 3 1 20 1.5 10OC=3厘米，若在B端作用一个最小的力，使曲杆在图示状态保持静止．求：（1）在图中作出该力的方向；（2）该最小力F B的大小．13．如图所示是现代家庭经常使用的自动升降衣架的结构示意图．它可以很方便晾起洗好的衣服，取下晒干的衣服，其实就是通过一些简单机械的组合来实现此功能．图中动滑轮有_________个，此装置_________(能／不能)改变动力的方向．14．小李的质量为50 kg，可以举起80 kg的杠铃；小胖的质量为70 kg，可以举起60 kg 的杠铃．他们两人通过如图所示的装置来比赛，双方都竭尽全力，看谁能把对方拉起来．比赛结果应是 ( )A．小李把小胖拉起 B. 小胖把小李拉起C．两个都拉不起 D．两个都拉起15．如图，A物体重为400N，要使动滑轮匀速上升2m，力F等于______N，这时A物体上升_______m（滑轮重、绳重及摩擦不计），若动滑轮重20N，绳重及摩擦不计，用力F'使动滑轮以0.2m/s的速度匀速升高，则F' 为______N，物体A上升的速度为_______m/s.16．用如图所示的滑轮组，拉自己匀速上升，已知：吊筐重200N，人重600N，每个滑轮重40N，则人拉绳的力至少 N才能向上吊起自己，此时人对筐底的压力为（不计摩擦）.17．如图所示，质量为60kg的人，站在质量为30kg的吊篮内，他至少用 N的拉力拉住绳子，才能使自己和吊篮在空中保持静止．18．如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置（不考虑轮重和摩擦）．使用时: （1）瘦子固定不动，胖子用力FA拉绳使G匀速上升．（2）胖子固定不动，瘦子用力F B拉绳使G匀速上升．下列说法中正确的是（）A. F A < GB. F A > F BC. F B = 2GD. 以上说法都不对19．如图所示，用一根结实的绳子在两根光滑木棒上绕几圈，一小朋友用力一拉，两位大力士竟撞在一起了．这幅漫画说明了．20．某同学研究定滑轮的使用特点，他每次都匀速提起钩码，研究过程如图所示，请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论．比较(a)、（b）两图可知；比较（b）、(c)、(d)三图可知．初中物理试卷灿若寒星制作。
苏科版-第十一章--杠杆与滑轮练习题
响水县双语实验学校八年级物理巩固练习杠杆与滑轮班级：姓名：一基础知识1.杠杆（1）定义：在力的作用下能够绕着固定点转动的＿＿＿叫杠杆，杠杆可以是直的，也可以是曲的。
（2）杠杆五要素：①支点：杠杆绕着转动的＿＿＿＿，可以在棒的一端，也可以在棒上其他位置，用字母＿＿表示。
②动力和阻力：＿＿＿＿＿＿叫做动力，而＿＿＿＿＿＿＿＿＿的力叫做阻力，动力用字母＿＿＿表示，阻力用＿＿表示。
③动力臂和阻力臂：分别用＿＿、＿＿表示，力臂是从支点到力的＿＿＿＿＿＿的距离。
（3）分类：省力杠杆：L1＿L2F1＿F2 如＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；费力杠杆：L1＿L2F1＿F2如＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；等臂杠杆：L1＿L2F1＿F2如＿＿＿＿＿＿。
（4）平衡条件：①杠杆平衡指的是杠杆处于＿＿或＿＿＿＿运动状态。
②条件：＿＿×＿＿＝＿＿×＿＿即：＿＿＝＿＿。
2.滑轮（1）分类：定滑轮的实质是＿＿＿杠杆，优点是＿＿＿＿＿＿＿；动滑轮的实质是＿＿＿＿＿＿＿＿的杠杆，优点是能＿＿＿＿＿＿＿＿，不能＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）滑轮组①优缺点：滑轮组由若干个定滑轮和动滑轮组合而成，优点是既能＿＿＿＿又能改变＿＿＿＿＿。
②省力规律：在不考虑绳子重及滑轮重和摩擦力的情况下，使用滑轮组时，有几段绳子吊着物体，所用的拉力就是物重的＿＿＿＿＿＿，即F＝＿＿＿＿＿。
二、按要求画力臂1﹑下图中，请画出力F的力臂，并用字母L标明。
2、画出下图中杠杆示意图中的动力臂和阻力臂。
三、已知力臂画力。
1·如下图，一个绕O 点转动的杠杆已知阻力F 2（或F 1）的方向，以及动力F 1（或F 2）的力臂，在图中补全F 2（或F 1）的力臂以及动力F 1（或F 2）。
四、画最小的动力1、如图1所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A 点. 请作出拔钉子时所用最小动力F 的示意图.．2﹑如图所示，唐师傅想用最省力的方法把一个油桶推上台阶．请你在图中画出这个力的示意图． 3、要求用一最小的力F 使上右图中的曲形杠杆处于平衡状态，请画出此力F 的示意图，并标出它的力臂L 。
杠杆与滑轮练习题
杠杆与滑轮练习题一、是非题1．旗杆顶上装有滑轮，升旗时可以省力。
（）2．滑轮是变形的杠杆，所以使用滑轮不一定省力。
（）3．使用动滑轮可以省一半力，也能省一半距离。
（）4．使用一个定滑轮、一个动滑轮组成的滑轮组，最多只能省一半力。
（）5．又省力又省距离的滑轮是没有的。
（）1、下面提供的杠杆中属于费力杠杆的是___ _____(只填序号)．A．简易活塞式压水机的手柄B ．独轮车C ．钢丝钳(老虎钳) D．开酒瓶盖的扳子E．镊子F．理发的剪刀G．道钉撬H．天平横梁2、动滑轮实质上是_____________杠杆，使用它可以________，但是不能_______．3、如图所示，物体重120 N，不计滑轮的摩擦．当拉力F为_______N时．物体对地面的压力等于零；当拉力F为________N时，地面对物体的支持力为30 N．4、如图所示，在不计绳重及摩擦的情况下，用滑轮组把重80 N的物体匀速提高 2 m，所用的拉力N，拉力移动的距离是m。
5、如图所示，轻质杠杆OA：OB=3：2，用竖直向下的力F=30 N压杠杆A端时杠杆处于平衡状态，则B端所挂物体的质量为。
6、2008年5月12日，四川汶川发生8．0级地震，救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作。
(1)利用如图所示的钢丝钳，、救援队员把钢筋剪断，钢丝钳是________杠杆；(2)使用撬棒，救援队员把滚落在公路上的石块撬起，如图所示，若救援队员要用最小的力撬起石块1，撬棒的支点是_________点。
7、如图所示，在两墙之间同一水平面上的A、B两处用弹簧测力计和滑轮相连，不计弹簧测力计、滑轮重和摩擦，若拉力F=5 N，则弹簧测力计P示数是_________N，弹簧测力计Q的示数是_________N。
8．一台拖拉机耕地时的牵引力是3×104牛顿，若这台拖拉机每小时行驶3600米，则它每小时做功_______焦，拖拉机的功率是_______瓦。
苏科版九年级物理上册《杠杆和滑轮组》提优练习(答案及解析)
简单机械杠杆一．选择题（共22小题）1．（2015•枣庄）如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是（）A．杠杆仍能平衡·B．杠杆不能平衡，右端下沉C．杠杆不能平衡，左端下沉D．无法判断,2．（2015•南宁）如图所示，在使用相同的钩码进行“探究杠杆的平衡条件”的实验中，要使调好的杠杆重新在水平位置平衡，应在A处悬挂钩码的个数是（）A．1个B．2个C．】3个D．6个3．（2015•厦门）用细绳系住厚度不均匀的木板的O处，木板恰好处于静止状态，且上表面保持水平．如图所示，两玩具车同时从O点附近分别向木板的两端匀速运动，要使木板在此过程始终保持平衡，必须满足的条件是（）A．%两车的质量相等B．两车的速度大小相等C．质量较小的车速度较大D．两车同时到达木板两端/4．（2015•乌鲁木齐）如图，一质量分布均匀的12kg铁球与轻杆AB焊接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点，轻杆的延长线过球心O，轻杆的长度是铁球半径的三分之二，要使铁球刚好离开墙壁，施加在铁球上的力至少为（）A．27N B．45N—C．72N D．90N5．（2015•漳州）如图所示，可绕O点转动的轻质杠杆，在D点挂一个重为G的物体M，用一把弹簧测力计依次在A，B，C三点沿圆O相切的方向用力拉，都使杠杆在水平位置平衡，读出三次的示数分别为F1、F2、F3，它们的大小关系是（）（A．F1＜F2＜F3＜G B．F1＞F2＞F3＞G C．F1=F2=F3=G D．F1＞F2=F3=G;6．（2015•呼和浩特一模）用图所示的简单机械，使重力同为G的物体都处于静止状态，其A．B．C．|D．7．（2015•河北区三模）如图所示的杠杆每小格的长度相等，质量不计，O为支点，物体A 是边长为的正立方体．当杠杆右侧挂一个重4N的物体B时，杠杆在水平位置平衡．此时物体A对水平桌面的压强为300Pa．下列说法正确的是（）A．(物体A受到的支持力为2NB．物体A受到的重力为5NC．物体B向右移动l小格，物体A受到的拉力减小1N~D．物体B向右移动l小格，物体A受到的支持力减小1N8．（2015•崇安区二模）如图所示，一根粗细不均匀木棒AB在O点被悬挂起来，刚好处于水平平衡状态，若沿O点竖直将木棒AB锯成AO、OB两段，则（）A．AO段重力大]B．OB段重力大C．两段一样重D．无法判断9．（2015•广州校级模拟）小宇用尚未标注刻度值的自制杆秤来估测物体的质量，秤砣上标示其自身质量为150g．没有测量物时，杆秤刚好水平平衡（如图1示）；当挂上物体后，把秤砣的吊绳放置在杆秤的M处时，杆秤也水平平衡（如图2示），粗略估测物体的质量，合理的是（）？A．150g B．150N C．420N；D．420gA．铁皮剪刀·B．理发剪刀C．树枝剪刀D．~钢丝钳11．（2015•常州）如图所示，OAB为轻质杠杆，可绕支点O自由转动，在B端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡，该杠杆（）A．一定是省力杠杆B．/一定是费力杠杆C．一定是等臂杠杆D．以上情况都有可能12．（2014春•高密市期末）对如图所示的几种简单机械，下列说法中，正确的是（）~A．此图所示的装置中OB是动力臂B．使用此图所示的装置可省一半力>C．此图所示的装置是一种等臂杠杆D．此图所示的汽车驾驶盘也是一种简单机械~13．（2015•玉林）如图所示，重力为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一始终垂直于棒的拉力F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置，在转动的过程中（）A．动力臂逐渐变大B．阻力臂逐渐变大$C．动力F保持不变D．动力F逐渐减小14．（2015•天门三模）如图所示，用方向不变的力F，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，F的大小变化情况有（）,A．保持不变B．逐渐变小C．逐渐变大D．*无法判定15．（2015•准格尔旗校级一模）如图所示，在杠杆OA的B点悬挂一个重物G，A端用细绳吊在小圆环M的下面，且细绳长AM等于圆弧环PMQ半径，此时杠杆恰处于水平状态，A点与圆弧环PMQ的圆心重合．当M环从P点逐渐沿顺时针滑到Q点的过程中，吊绳对A端的作用力大小将（）A．逐渐变大B．；逐渐变小C．先变大后变小D．先变小后变大16．（2015•繁昌县模拟）如图所示的杠杆中，OA=1m，OB=，物体重力G=100N，杠杆自身重力忽略不计，则关于此杠杆，下列说法正确的是（）；A．如图所示的杠杆的F1的力臂L1=1mB．若使杠杆在如图所示位置平衡，则拉力F1=80NC．…F1的方向如图中实线所示时，杠杆在如图所示的位置平衡，则此时杠杆为费力杠杆D．F1的方向从图示位置转到虚线所示的位置的过程中，F1逐渐变大17．（2015•潍坊模拟）曲杆AOB可绕轴O转动，AO=BO，在A点悬挂G=100N的物体，在B点有力F作用使曲杆在如图所示的情况下平衡（）【A．F大于100N，力臂可能是OC B．F小于100N，力臂是OCC．F大于100N，力臂可能是OD D．？F等于100N，力臂是OB18．（2014•绥化）如图所示，小明用一可绕O点转动的轻质杠杆，将挂在杠杆下的重物提高，他用一个始终与杠杆垂直的力F，使杠杆由竖直位置缓慢转到水平位置，在这个过程中此杠杆（）A．一直是省力的B．。
苏科版物理十一章_杠杆滑轮_综合题(自己整理_)
初三物理周练--杠杆、滑轮（第二周）制卷：审核：选择题1.关于力臂，下列说法中正确的是（）A、力臂是支点到力的作用点的距离。
B、杠杆的长度一定等于动力臂和阻力臂之和C、力臂一定在杠杆上。
D、有力作用在杠杆上，但是力臂可能为零。
2、下图所示是日常生活中所使用的机械或工具，其中属于费力杠杆的是（）3、图5是开汽水瓶盖工具的受力示意图，其中正确的是（）B.F2C.F3D.F44、、在图6中，O为支点，力臂最长的力是（）A.F15、、如图7，用力F将球形重物滚上台阶时，可以把它看成一个杠杆，那么（）A．它的两个力臂相等 B.这杠杆的指点是球心O点C.这杠杆的支点是球与地面的接触点D. 这杠杆的支点是球与台阶的接触点6、一把刻度准确的杆秤，若水果商贩将标准秤砣换成较轻的秤砣卖给小芳1KG水果，则水果的实际质量（）A、大于1kgB、小于1kgC、等于1kgD、可能大于1kg，也可能小于1kg7、下列关于杠杆的几种说法中不正确的是（）A、杠杆可以是直的，也可以是弯的。
B、杠杆的指点一定在杠杆上。
C、支点可以在杠杆上的任何位置D、动力臂与阻力臂之和一定等于杠杆的长度8、如图A。
一均匀杠杆A处挂2个钩码，B处挂1个钩码，杠杆加好平衡，若每个钩码质量均是50g，在A、B两处再各加一个钩码，那么（）A、杠杆仍平衡B、杠杆左边向下倾C、杠杆右边向下倾D、无法确定图A 图B9、图B，是一个指甲刀的示意图，它由三个杠杆ABC、OBD、OED组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的是（）A 、三个杠杆都是省力杠杆B 、三个杠杆都是费力杠杆C 、ABC 是省力杠杆，OBD 、OED 是费力杠杆D 、ABC 是费力杠杆，OBD 、OED 是省力杠杆10、如图C ，一根重木棒在水平动力（拉力）F 的作用下以O 点为轴，由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中，若动力臂为L ，动力与动力臂的成绩为M ，则（ ）A 、F 增大、L 减小、M 增大B 、F 增大、L 减小、M 减小C 、F 增大、L 增大、M 增大D 、F 减小、L 增大、M 增大图C11、使用如图所示的装置来提升物体时，既省力又能改变力的方向的装置是（ ）A B C D 图1212、如图12示，用滑轮组提升物体，以及已知物体重200N ，物体匀速上升1m ，不计滑轮组重及摩擦，则（ ）A 、拉力是80N 。
2019-2020学年九年级物理上册杠杆和滑轮(一)练习苏科版
2019-2020 学年九年级物理上册杠杆和滑轮（一）练习苏科版1．一根轻质杠杆，在左右两端分别挂上200N 和 300N 的重物时，杠杆恰好平衡。
若将两边物重同时减少 50N，则杠杆（）A．左端下沉B．右端下沉C．依旧平衡D．无法确定2．旗杆顶上的滑轮，其作用表达正确的选项是（）A．省力杠杆，可改变力作用方向B．费力杠杆，可改变力作用方向C．等臂杠杆，可改变力作用方向D．以上说法都正确3．以下列图的滑轮组中，不计滑轮质量，分别挂上A、B 两物体后恰能静止，则两物重力关系为（）A． G A:G B=1:1B． G A:G B=1:2C． G A :G B=2:1 D ．不好判断4．将重为 5N 和 15N 的甲、乙两物体分别挂在杠杆的左、右两端，若杠杆的重力忽略不计，当杠杆平衡时，左、右两力臂长之比为（）A． 3:1 ． B ． 2:1 ．C．1:3 ．D． 4:1 ．5．下面的实例中，相当于费力、省距离的杠杆是（）A．独轮推车． B ．动滑轮．C．人的前臂． D ．老虎钳．6．密度均匀的直尺AB 放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一，当 B 端挂 5N 的重物时，直尺的 A 端方才开始翘起，以下列图，则此直尺碰到的重力是（）A． B ．5NC． 10N D．无法确定7．以下列图，一根尺子，在中点支起，两边挂上砝码，恰好平衡，在以下情况中，还可以保持平衡的是（）Ａ．左右两边砝码组合向内搬动一格Ｂ．左右两边砝码组各减少一只Ｃ．左右两边砝码组合减少一半砝码Ｄ．左右两边砝码组各向外搬动一格8．以下列图是一个指甲刀的表示图；它由三个杠杆ABC、 OBD和 OED组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的选项是( )A．三个杠杆都是省力杠杆；B．三个杠杆都是费力杠杆；C． ABC是省力杠杆，O BD、OED是费力杠杆；D． ABC是费力杠杆，O BD、OED是省力杠杆。
9．如图是一台常有案秤的表示图．以下有关案秤和天平的说法中，正确的选项是（）A．天平没有游码，而案秤有游码B．天平没有砝码盘，而案秤有砝码盘C．天平是等臂杠杆，而案秤是不等臂杠杆D．天平能够经过平衡螺母调治横梁平衡，而案秤不能够调治10．以下列图，质量可不计的杠杆每小格的长度相等，以O 点为支点，杠杆的右端挂有重物M，支点左边的 A 处挂钩码时，杠杆平衡，则重物与钩码的质量之比为_____ _____。
11.3杠杆、滑轮和功综合练习+作业单2024-2025学年苏科版物理九年级上册
AB 乙 11.3杠杆、滑轮和功综合练习 作业单作业限时25分钟一、基础目标达成1．按要求作图（请保留作图痕迹）．（1）如图甲所示，O 为支点，请画出图中力F 1的力臂l 1及阻力F 2．（2）如图乙所示，用一根细绳将杠杆AOB 在O 点悬挂起来，B 处挂一重物G ，在杠杆上施加最小动力F ，使杠杆在图示位置平衡，请你在图中画出这个力的示意图．（3）图丙利用羊角锤撬钉子，在锤柄上画出所施加的最小动力F 和其力臂l .2.小明用20N 的水平推力，将重为150N 的购物车沿水平地面向前推动了10m ，在此过程中，推力对购物车做功______ J ，支持力对购物车做功______ J 。
3．如图所示，工人师傅用一个滑轮组在40s 内将重600N 的木箱从地面匀速吊上4m 高的阳台，所用的拉力为220N ，不计绳重和摩擦．求：（1）木箱匀速上升的速度；（2）工人师傅做的功；（3）动滑轮的重力．4.如图的常见器具都应用了杠杆，其中属于省力杠杆的是（ ）甲O F 1 G 第1题图 丙 第3题图5.如图，两个滑轮组，提升一个重为17N的物体A，(每个滑轮重相同)使物体A在2s内拉升了20cm，拉力如图所示，下列说法正确的是（）A.甲中，绳端移动的距离为40cmB. 乙中，动滑轮的重力为2NC. 甲中，动滑轮由两根绳子吊着D. 乙中，拉力的功为3.6J第5题图第6题图第7题图6．2021年12月4日晚，在东京残奥会上，我省23岁的卧式举重运动员顾小飞，在第三次试举过程中（如图所示），以228公斤（1公斤=1kg）的总成绩，获得本届残奥会82.5公斤级男子卧式举重比赛银牌，据此可估算顾小飞第三次试举对杠铃所做的功大约是（）A．410J B．110J C．1100J D．11000J7．如图是吊车起吊货物的结构示意图，伸缩撑杆为圆弧状，工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直，使吊臂绕O点缓慢转动，从而将货物提起．匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆对吊臂的支持力变化情况是（）A．变大B．变小C．先变大再变小D．先变小再变大8.用大小相同的力F，作用在质量不同的物体上，使它们分别在同一水平面上沿力的方向移动相同的距离s（如图所示），F所做的功分别为W1和W2，则（）第8题图A．W1=1/2W2B．W1=W2C．W1=2W2D．W1=4W29．如图甲所示，物体在水平拉力F=12N的作用下，沿水平地面向右做直线运动，传感器发出的超声波遇到运动的物体后将被反射回传感器，传感器显示出物体在水平方向通过的距离随时间变化的s-t图象，如图乙所示．则在0-15s内，物体受到的摩擦力大小是N,拉力F所做的功是J.第9题图二、能力提升拓展10. 如图所示，一根质地均匀的木杆可绕O 点自由转动，在木杆的右端施加一个始终垂直于木杆的作用力F ，使木杆从OA 位置匀速转到OB 位置的过程中，力F 的大小将（ ）A. 先变大，后变小B. 先变小，后变大C. 一直是变大的D. 一直是变小的三、智能提升拓展11．在“探究杠杆平衡条件的实验”中：（1）如图甲所示，杠杆上的刻度均匀，在A 点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B 点挂 个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A 、B 两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O 的方向各移动一小格，则杠杆的 （选填“左”或“右”）端将下沉．（2）如图乙所示，在A 点挂一定数量的钩码，用弹簧测力计在C 点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数为 1.5N ，已知每个钩码重0.5N ，则在A 点应挂 个钩码．（3）如图丙所示，小红实验时在一平衡杠杆的两端放在不同数量的相同硬币，杠杆仍在水平位置平衡．她用刻度尺测出L 1和L 2，则2L 1 3L 2(选填“>”、“<”或“=”)．第11题图 丙 甲 乙 第10题图。
第十一章++杠杆、滑轮综合练习+作业单2024-2025学年苏科版物理九年级上册
第1题图丙杠杆、滑轮综合练习 作业单作业限时25分钟一、 基础目标达成1.（1）在图甲中，作出拔钉子时在A 处施加的最小动力F 的示意图和它的动力臂l ．（2）如图乙，O 为轻质杠杆的支点，A 点挂一重物，杠杆在图示位置平衡，作出阻力臂 l 2 和最小动力 F 1 的示意图．（3）如图丙，杠杆OA 在力F 1、F 2的作用下处于静止状态，l 2是力F 2的力臂，在图中画出力F 1的力臂l 1和力F 2．2．下列各组机械中，均为费力杠杆的一组是 （ ） A ．镊子、撬棒、筷子 B ．理发剪刀、钓鱼杆、火钳C ．钓鱼杆、筷子、小推车D ．镊子、瓶盖起子、钓鱼杆3.如图所示是指甲剪的示意图，F 是剪指甲时施加的一个力，则关于指甲剪的下列说法正确的是（ ）A ．指甲剪只由一个杠杆组成B ．指甲剪由两个杠杆组成C ．对杠杆ABC ，若以B 为支点，则动力臂是LD ．对杠杆ABC ，若以B 为支点，则动力臂是BC4.如图所示为探究杠杆平衡条件的实验装置，若每个钩码的质量为50g ，为了让杠杆在水平位置平衡，下列判断正确的是（ ）（g 取10N/kg ）A ．在A 点挂4个钩码能使杠杆平衡B ．在B 点用弹簧测力计竖直向下拉，当示数为0.5N 时，能使杠杆平衡C ．用弹簧测力计在B 点拉，无论如何改变用力方向都要省力D ．用弹簧测力计在A 点拉，无论如何改变用力方向都要费力5.如图所示，杠杆的左端悬挂着一个重物，右端用弹簧测力计拉着，使杠杆在水平方向保持平衡．若将弹簧测力计缓慢地沿着图中虚线自位置1移到位置2.并保持杠杆始终在水平方向平衡．则弹簧测力计的读数变化是( )A ．不断增大B ．不断减小C ．先增大，然后减小D ．先减小，然后增大6. 夹子是生活中常见的器具，对此小明进行了探究： ①小明用力将夹子张开（如图甲），此时夹子属于 （省力/费力）杠杆； 第4题图 第5题图 第3题图②用夹子夹住物体时（如图乙），夹子属于（省力/费力）杠杆.甲乙第6题图7.疫情期间，大壮同学自制了如图所示的健身器材，坚持锻炼身体.用细绳系在轻杆的O点将轻杆悬挂起来，在杆的A端悬挂质量m1＝10kg的重物，在B端竖直向下缓慢拉动轻杆至水平位置.已知AO长1.5m，OB长0.5m，大壮质量m2＝56kg，g取10N/kg，求此时：（1）大壮对杆的拉力大小；（2）地面对大壮的支持力大小.第7题图二、能力提升延展8.一根粗细均匀的木棒，斜靠在竖直墙壁上.墙壁光滑，地面粗糙，木棒受到的重力为G，墙壁对木棒的弹力为F，如图所示，现让木棒的倾斜度变小一些至虚线所示位置，木棒仍能静止斜靠在墙上，则与原来相比，G和F变化情况为（）A．G不变，F变小B．G不变，F变大C．G变化，F变小D．G变化，F变大第8题图第9题图9.杆秤是一种用来测量物体质量的工具.小金尝试做了如图所示的杆秤.在秤盘上不放重物时，将秤砣移至O点提纽处，杆秤恰好水平平衡，于是小金将此处标为0刻度.当秤盘上放一个质量为2kg的物体时，秤砣移到B处，恰好能使杆秤水平平衡，测得OA＝5cm，OB ＝10cm.（1）计算秤砣的质量.（2）小金在B处标的刻度应为kg．若图中OC＝2OB，则C处的刻度应为kg.（3）当秤盘上放一个质量为2kg的物体时，若换用一个质量更大的秤砣，移动秤砣使杆秤再次水平平衡时，其读数（选填“＜”或“＞”）2kg，由此可知一杆杆秤不能随意更换秤砣.三、智能提升拓展10.一轻质不等臂杠杆AOB的左右两端分别吊着一实心铝块和铜块，此时杠杆在水平位置平衡.现将铝块、铜块同时浸没在水中，如图所示.已知ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ铝＝2.7×103kg/m3，ρ铜＝8.9×103kg/m3，则下列判断正确的是（）A．A端下降B．B端下降C．仍然平衡D．无法判断第10题图11.反思是一种良好的学习品质.（1）一根轻质硬棒AB，在力的作用下能绕固定点O转动.现在硬棒AB上施加两个力F1和F2，O点到F1和F2的作用线的距离分别为d1和d2.小宁认为，只要满足F1×d1=F2×d2，则硬棒AB一定保持静止状态或匀速转动.你认为小宁的想法正确吗？请说出你的理由.（2）在“动滑轮”实验中，小宁通过如图所示装置进行实验，得到结论：使用动滑轮匀速提升物体，竖直向上的拉力F小于物重G.小宁思考后认为，即使不计摩擦和绳重，上述结论要成立，物重G和动滑轮重G动之间也必须满足一定条件.请你说出这一条件，并予以证明.第11题图。
九年级物理上册 111 杠杆和滑轮专项练习(无答案) 苏科版 试题
杠杆和滑轮
1、如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是（）
2、在海南举办的大力士比赛中，有一个项目是把车轮推上台阶。
下面把车轮推上台阶的四种方法，推力的
作用点相同，推力的方
向不同，如图所示，则
哪一种推法最省力
（）
3、观察图所示的指甲刀的结构图，其中分析正确的是（）
A．一个杠杆，且是省力杠杆
B．两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆
C．三个杠杆，一个省力杠杆，两个费力杠杆
D．三个杠杆，一个费力杠杆，两个省力杠杆
4、汶川地震中，滚滚的山石挡住了道路。
增援人员要用撬棒撬开山石，分别沿如图4所示的四个方向用力，其中最省力的是
A．沿F1方向 B．沿F2方向
C．沿F3方向 D．沿F4方向
5、同一物体沿相同水平地面被匀速移动，如下图所示，拉力分别为F甲、F乙、F丙，不记滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则（）A.F甲＜F乙＜F丙 B.F甲＞F乙＞F丙C.F甲＞F乙＝F丙 D.F甲＝F乙＞F丙
第4题图第3题图。
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国庆假期作业（杠杆）
注意：请将填空题的解题的过程写在空行处
1、从如1图所示的情景中，你的认识是
__________________________________．
2、如图2是一种常见的活塞式抽水机示意图，在图中画出手柄所受动力F 1的力臂和阻力。
3、铡刀铡草时的示意图如图3所示.请作出作用在铡刀上的动力F 1、阻力F 2的力臂，并用毫米刻度尺测量动力臂L 1的长度．L 1 = _________mm .
4、用图4中所示的道钉撬撬道钉,要使作用在A 点的力最小,那么力F 应
沿哪个方向?在图中画出力F 及其力臂.
图2 图3 图4
5、如图所示是研究杠杆平衡条件的实验装置，测力计的示数是 Ｎ，请在图中画出拉力Ｆ2的力臂。
6、在"研究杠杆平衡条件"实验中
（1）实验前出现图甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母A 向 调（填"左"或"右"），之所以让杠杆在水平位置平衡是因为 。
（2）实验过程中出现图乙所示情况，为了使杠杆在水平位置
平衡，这时应将右边的钩码向 （填"左"或"右"）移动 格。
（3）图乙中杠杆水平平衡后，在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码，这时杠杆将 。
（填"保持水平平衡"、"左端下降"或"右端下降"）
7．杠杆的平衡条件 __________，把重力为6N 和15N 的物体挂在杠杆的两端，当杠杆平衡时，两力臂之比为__________。
8．将重80N 的物体挂在1.8m 长的杠杆一端，别一端挂16N 的重
物作为动力时，杠杆恰好处于水平位置平衡则动力臂与阻力臂之比为__________，动力臂长为__________。
9．有一根100cm 长的杠杆，右端挂70N 的重物，左端挂30N 的重物，杠杆刚好在水平位置平衡，如果在杠杆两端各增加一个10N 的重物，要使杠杆在水平位置重新平衡，则支点O 应向__________
端移动__________cm。
（画图解题）
10、如图所示的常用工具中，它们的物理模型都是__________．在这些工具中，省力的是________，费力的是__________，既不省力也不费力的是_______（填序号).
11.将一根平放在地上的树干的一嵯抬起,另一端搁在地上,在抬起的过程中,如果所用的力F始终跟木头垂直,则抬起木头的力( )
A.逐渐减小
B.逐渐增大
C.保持不变
D.先减小后增大
12.一台合格的杆秤,不小心在秤砣上粘一块泥土，用该秤砣称量物体时,杆秤上的示数将( )
A.大于实际质量
B.小于实际质量
C.等于实际质量
D.无法判断
13、扁担长1.5m，前端挂200N的货，后端挂300N的货，则肩膀应该位于离扁担前端多少米处，才能使扁担平衡？平衡后肩受到的压力为多少N？（不计扁担的重力）17．如图所示，定滑轮的机械效率为90％，人拉绳的自由端沿水平地面向右移动，使200牛的物体匀速提高1米，在这过程中，受拉绳子的力F对定滑轮做了多少功？
14．用滑轮组匀速提起重为2000牛的物体，作用在绳子自由端的拉力为625牛，拉力做功的功率为1250瓦，滑轮组的机械效率为80℅。
不计摩擦和绳重。
求：（1）重物上升的速度（2）如果使用这个滑轮组匀速提起重3500牛的物体，那么每段绳子的承担的力是多少？
15．如图所示，在拉力F的作用物重为G=500牛的物体在水平面以4米/秒的速度匀速直线运动，已知滑轮组的机械效率为60％，物体与地面间的滑动摩擦力为200牛，则3秒内绳端拉力F做多少功？有用功是多少？
国庆假期作业（滑轮）
注意：请将填空题的解题的过程写在空行处
1.如图所示，通过定滑轮匀速提起重物G 时，向三个方向拉动的力分别为F 1、F 1、 F 1，则这三个力大小关系是（ ）
A 、F 1最大
B 、F 2最大
C 、F 3最大
D 、一样大
2．使用__________滑轮不省力，但可以改变力的方向，使用__________滑轮能省一半力。
3.右图中,甲物体重6N,乙物体重10N,弹簧测力计及摩擦均不计,则当甲、乙两物体静止时，弹簧测力计的读数为__________N 。
4．定滑轮实质上是一个__________杠杆，动滑轮实质上是一个_________杠杆。
5．如图表示三种不同的滑轮组，用它们提起重为G 的相同重物，在A 端所用的拉力分别为F 1=__________，F 2=_________，
F 3=_________，（不计滑轮本身的重和摩擦）。
6．用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，不考虑滑轮重
和摩擦用这个滑轮组提起重物时（ ） A ．动滑轮半径越大越省力B ．动滑轮半径越小越省力
C ．定滑轮半径越大越省力
D ．用力的大小跟滑轮半径大小无关
7．如图所示，滑轮A 是__________滑轮，它的作用是__________，滑轮B 是
__________滑轮，它的作用是__________。
整个装置叫__________，它的作
用是__________，若G=200N ，不计绳重和摩擦，则作用在绳子自由端的拉力F=__________N 时可使重物G 匀速上升。
8
m 2应等于__________ kg 。
9动，所用的拉力分别是F 1A 、F 1＞F 2＞F 3 B 、F 1＜F 2
10、画出图中滑轮组最省力的绕法。
11、图中物体和水平面间的摩擦力是80N,将图中的滑轮组组装起来,使得用向右的20N 的力可拉
F
1
1
第9题图
动物体向左匀速移动.
12、如图,物体A 重180N,动滑轮重20N,要使A 匀速向上运动,拉力F=_____N.当A 升高1m 时,F 向上移动了_____m.
13、如图,物体G 重200N,人拉绳子的力 F 是_____N,若人重400N,则人对地面的压力是______N.(动滑轮重力不计)
14、如图所示,0为杠杆AC 的支点,在B 处挂一小球,A0=OB=BC,为使杠杆在水平位置平衡,画出施加在杠杆上最小的动力F 1的力臂l 1,并标出F 1的方向.
15、要求用一个最小的力F,使图34中的杠杆处于平衡状态,请画出这个力的示意图,并标明它的力臂.
16、如图35的弯曲杠杆A 端吊一重物G.要想在B 端加一最小的力F,使AO 保持水平平衡.试画出此力的方向和力臂.
17. 一个滑轮组的机械效率是80％，利用它可以用200牛的力匀速提起800牛的物体，则此时负担重物和动滑轮重的绳子的段数是多少?滑轮组的组合至少由几个动滑轮几个定滑轮组成，画图
说明。
18．在一次40千米的马拉松比赛中，某运动员穿的跑鞋，每只质量为0.6千克，若它在跑的过程中，两个相邻的脚印之间的距离都是1米，脚每次抬离地面的最大高度都是20厘米，跑完全程，他对跑鞋做的功是多大?（取g=10牛/千克）
第10题图 第11题图
第15题图
第16题图
第12题图
第13题图
第14题图。