省略号 破折号的用法
破折号、省略号的作用
破折号得作用“——”,破折号就是小学课文中常见得标点符号,它一般有以下几种用法:1、表示破折号后面就是解释说明得部分。
(1)各国政府——无论专制政府或共与政府都驱逐她。
(2)带工老板或者打杂得拿着一叠叠得名册,懒散地站在正门口——好像火车站剪票处一般得木栅子前面2、表示意思得递进。
每年——特别就是水灾、旱灾得时候,这些在日本厂里有门路得带工……3、表示意思得转换、跳跃或转折。
(1)“今天好热啊!——您什么时候去上海?”(2)我本来不想去,可就是俺婆婆非叫我再去瞧瞧她——有什么瞧头啊!4、表示语音得延长(1)“小林——,我来了!”她大喊着(2)“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。
(3)我们在天安门前深情得呼唤:周——总——理——5、表示语音较大得停顿或中断。
那个时候在无锡得人,我倒问过,可就是——(表示说话中断)人教版六年级上册破折号汇总1、先就是听见它得声音从,从很远得山林里传来,从很高得山坡山传来——沙啦啦,沙啦啦……( 1、表示破折号后面就是解释说明得部分。
)2、来得突然——跟着一阵阵湿润得山风,跟着一缕缕轻盈得云雾,鱼,悄悄地来了。
( 1、表示破折号后面就是解释说明得部分。
)3、丁——冬——丁——冬……(4、表示语音得延长)4、它们散居在两棵大树下面——这就是两簇野灌丛……(1、表示破折号后面就是解释说明得部分。
)5、这样得“路”,还可以过汽车——汽车吼叫着,车身摇晃着,卵石挤碰着……(1、表示破折号后面就是解释说明得部分。
)6、孩子虽然不多——只有两个,可就是全靠她一个人张罗。
( 1、表示破折号后面就是解释说明得部分。
)7、我瞧见一堆焦黄得马草——这些日子我卖给她所有得马草。
( 1、表示破折号后面就是解释说明得部分。
)8、她就是一位老太太,非常瘦,满头白发,不过——她就是聋子。
( 4、表示语音得延长)9、巴拉那河上有一条世界著名得大瀑布——赛特凯达斯大瀑布。
( 1、表示破折号后面就是解释说明得部分。
引号 破折号 省略号的用法及举例说明
引号破折号省略号的用法及举例说明引号、破折号和省略号是中文写作中常用的标点符号,它们有着不同的用法和作用。
本文将详细介绍引号、破折号和省略号的用法,并通过举例说明它们在不同语境下的具体应用。
一、引号的用法及举例说明引号是用来标示引用、直接引语、特定词语等的常见标点符号。
引号分为中文引号和西文引号两种形式,其中中文引号以「」或者『』表示,西文引号则分为单引号(’ )和双引号(“ ”)。
1. 引述他人观点或文字当我们在写作中要引用他人的观点、文字或者进行引文的时候,我们需要使用引号将引用内容括起来。
例如:据某篇报道指出:“近年来,全球气候变暖导致冰川融化现象日益严重。
”根据他的观点,“高效的团队应该具有良好的沟通和协作能力。
”2. 标示特殊词语或用语引号还可以用于标示特殊词语或用语,以示特别强调或者修饰。
例如:她一直与“理想”为伍,从未放弃过自己的梦想。
在这部小说中,作者使用了很多“反转”的手法,使得故事更加出人意料。
二、破折号的用法及举例说明破折号是一种标点符号,类似于连字符,通常由连写的两个短线“——”组成,也可以用一条长线“—”表示。
破折号的使用在表达强调、并列、插入、对比等方面起着重要的作用。
1. 强调语气破折号可以用来强调某个词语或句子,突出其重要性或特殊性。
例如:他是那个家庭中唯一的希望——大家都寄希望于他能够出人头地。
不论是成功还是失败,她都会坚持到底——她是个不服输的人。
2. 并列、罗列事物当我们需要并列或者罗列一系列事物或观点时,破折号可以发挥连接作用。
例如:她的兴趣爱好很广泛——阅读、旅行、摄影等等,几乎什么都喜欢。
这个问题有几个解决方式——找他帮助、去咨询专家、自己学习等等。
3. 插入语、解释说明破折号还可以用来插入语句、解释说明或者补充附加信息。
例如:我的同事——那个经验丰富的老师——给了我很多关于教学的建议。
这种现象——蚊子特别多——很可能是因为近期天气潮湿。
三、省略号的用法及举例说明省略号是由三个连续的点组成,用于表示省略、停顿或者连续性。
省略号和破折号的作用
省略号的作用:1、表示引文中的省略2、表示列举的省略3、表示说话的断断续续4、表示话没有说完5、表示重复词语的省略省略号的作用省略号(……),又称删节号,用于省略原文的符号,中间不能断开,不能用在一行之首。
“引文的省略,用省略号标明。
”“举例的省略,用省略号标明。
”“说话断断续续,可以用省略号标示。
”“用在表示节省原文或语句未完、意思未尽等。
”省略号省略号是表明文句中省略内容的标号。
省略号的主要用法是表示省略。
省略的内容主要有四:一是引文;二是重复性词语;三是类似语句;四是列举。
除省略外,省略号还有以下几种用法: 1、表示沉默,无语:例:何为:梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了!欧阳平:……2、表语言中断:例:穿长袍的问:"这位是……""我的兄弟。
"戴礼帽的回答。
破折号也可表语言中断,但两者有不同:破折号表语言戛然而止,省略号表余音未尽。
3、表语言断断续续。
例:上级……派我……到这儿……工作,我没……有……完成……上级……交给我的……任务。
4、表含糊其辞,欲言又止例:我即刻胆怯了起来,便想全翻过先前的话来,"那是……实在,……我说不清……。
其实,究竟有没有魂灵,我也说不清。
"5、表明语意未尽。
例:"可恶!然而……。
"四叔说。
6、话还未说完被别人前去说了。
例:孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼看见你偷了何家的书,吊着打。
”简而言之省略号作用就是:①表引文或引述的话有所省略;②表重复词语的省略;③表列举同类事物和序数词语的省略;④表静默或思考;⑤表说话断断续续;⑥表语言的中断;⑦表话未说完,语意未尽。
使用省略号应注意:①省略号就表示“等”、“等等”,省略号和“等”字,都可表列举省略,两者用一即可,不能同时使用;②省略号后面一般不用点号。
省略号是一种标号,它标志语言的省略。
有的省略引文;有的标志语言的断断续续;有的标志不必尽举的事物等等。
省略号和破折号的作用
省略号的作用:1、表示引文中的省略2、表示列举的省略3、表示说话的断断续续4、表示话没有说完5、表示重复词语的省略省略号的作用省略号(……),又称删节号,用于省略原文的符号,中间不能断开,不能用在一行之首。
“引文的省略,用省略号标明。
”“举例的省略,用省略号标明。
”“说话断断续续,可以用省略号标示。
”“用在表示节省原文或语句未完、意思未尽等。
”省略号省略号是表明文句中省略内容的标号。
省略号的主要用法是表示省略。
省略的内容主要有四:一是引文;二是重复性词语;三是类似语句;四是列举。
除省略外,省略号还有以下几种用法:1、表示沉默,无语:例:何为:梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了!欧阳平:……2、表语言中断:例:穿长袍的问:"这位是……""我的兄弟。
"戴礼帽的回答。
破折号也可表语言中断,但两者有不同:破折号表语言戛然而止,省略号表余音未尽。
3、表语言断断续续。
例:上级……派我……到这儿……工作,我没……有……完成……上级……交给我的……任务。
4、表含糊其辞,欲言又止例:我即刻胆怯了起来,便想全翻过先前的话来,"那是……实在,……我说不清……。
其实,究竟有没有魂灵,我也说不清。
"5、表明语意未尽。
例:"可恶!然而……。
"四叔说。
6、话还未说完被别人前去说了。
例:孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼看见你偷了何家的书,吊着打。
”简而言之省略号作用就是:①表引文或引述的话有所省略;②表重复词语的省略;③表列举同类事物和序数词语的省略;④表静默或思考;⑤表说话断断续续;⑥表语言的中断;⑦表话未说完,语意未尽。
使用省略号应注意:①省略号就表示“等”、“等等”,省略号和“等”字,都可表列举省略,两者用一即可,不能同时使用;②省略号后面一般不用点号。
省略号是一种标号,它标志语言的省略。
有的省略引文;有的标志语言的断断续续;有的标志不必尽举的事物等等。
破折号、省略号的作用讲解
破折号的作用“——”,破折号是小学课文中常见的标点符号,它一般有以下几种用法:1、表示破折号后面是解释说明的部分。
(1)各国政府——无论专制政府或共和政府都驱逐他。
(2)带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册,懒散地站在正门口——好像火车站剪票处一般的木栅子前面2、表示意思的递进。
每年——特别是水灾、旱灾的时候,这些在日本厂里有门路的带工……3、表示意思的转换、跳跃或转折。
(1)“今天好热啊!——你什么时候去上海?”(2)我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!4、表示语音的延长(1)“小林——,我来了!”他大喊着(2)“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。
(3)我们在天安门前深情的呼唤:周——总——理——5、表示语音较大的停顿或中断。
那个时候在无锡的人,我倒问过,可是——(表示说话中断)人教版六年级上册破折号汇总1、先是听见它的声音从,从很远的山林里传来,从很高的山坡山传来——沙啦啦,沙啦啦……(1、表示破折号后面是解释说明的部分。
)2、来的突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,鱼,悄悄地来了。
(1、表示破折号后面是解释说明的部分。
)3、丁——冬——丁——冬……(4、表示语音的延长)4、它们散居在两棵大树下面——这是两簇野灌丛……(1、表示破折号后面是解释说明的部分。
)5、这样的“路”,还可以过汽车——汽车吼叫着,车身摇晃着,卵石挤碰着……(1、表示破折号后面是解释说明的部分。
)6、孩子虽然不多——只有两个,可是全靠她一个人张罗。
(1、表示破折号后面是解释说明的部分。
)7、我看见一堆焦黄的马草——这些日子我卖给他所有的马草。
(1、表示破折号后面是解释说明的部分。
)8、她是一位老太太,非常瘦,满头白发,不过——她是聋子。
(4、表示语音的延长)9、巴拉那河上有一条世界著名的大瀑布——赛特凯达斯大瀑布。
(1、表示破折号后面是解释说明的部分。
)10、瀑布上游建起了一座世界上最大的水电站——伊泰普水电站(1、表示破折号后面是解释说明的部分。
(完整版)破折号、省略号的作用
破折号的作用“——”,破折号是小学课文中常见的标点符号,它一般有以下几种用法:1、表示破折号后面是解释说明的部分。
(1)各国政府——无论专制政府或共和政府都驱逐他。
(2)带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册,懒散地站在正门口——好像火车站剪票处一般的木栅子前面2、表示意思的递进。
每年——特别是水灾、旱灾的时候,这些在日本厂里有门路的带工……3、表示意思的转换、跳跃或转折。
(1)“今天好热啊!——你什么时候去上海?”(2)我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!4、表示语音的延长(1)“小林——,我来了!”他大喊着(2)“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。
(3)我们在天安门前深情的呼唤:周——总——理—5、表示语音较大的停顿或中断。
那个时候在无锡的人,我倒问过,可是——(表示说话中断)人教版六年级上册破折号汇总1、先是听见它的声音从,从很远的山林里传来,从很高的山坡山传来--- 沙啦啦,沙啦啦(1、表示破折号后面是解释说明的部分。
)2、来的突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,鱼,悄悄地来了。
(1、表示破折号后面是解释说明的部分。
)3、丁冬丁冬(4、表示语音的延长)4、它们散居在两棵大树下面一一这是两簇野灌丛……(1、表示破折号后面是解释说明的部分。
)5、这样的“路”,还可以过汽车——汽车吼叫着,车身摇晃着,卵石挤碰着....(1、表示破折号后面是解释说明的部分。
)6、孩子虽然不多——只有两个,可是全靠她一个人张罗。
( 1 、表示破折号后面是解释说明的部分。
)7、我看见一堆焦黄的马草——这些日子我卖给他所有的马草。
(1、表示破折号后面是解释说明的部分。
)8、她是一位老太太,非常瘦,满头白发,不过——她是聋子。
(4、表示语音的延长)9、巴拉那河上有一条世界著名的大瀑布——赛特凯达斯大瀑布。
(1、表示破折号后面是解释说明的部分。
)10、瀑布上游建起了一座世界上最大的水电站——伊泰普水电站(1、表示破折号后面是解释说明的部分。
破折号和省略号的作用
破折号是一个用途比较广的标号。
它的主要用法可以归纳如下。
1. 用以表示对上文的解释说明或补充。
例如:“亚洲大陆有世界上最高的山系──喜玛拉雅山,有目前地球上最高的山峰──珠穆朗玛峰。
”括号也表示解释说明,但是破折号引出的解释说明是正文的一部分,是较重要的信息,要读出来的。
而括号里的解释说明不是正文,只是注释,没有它不影响句子的完整性,读时也不必连着正文念出来。
解释说明或补充的语句如果是插在句子中间的,可以前后各用一个破折号。
例如:“太阳系除了九个大行星──水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星──以外,还有40个卫星以及为数众多的小行星、彗星和流星体等。
”“直觉──尽管它并不总是可靠的──告诉我,这事可能出了什么问题。
”2. 表示话题的转变。
例如:“我在珠海的公司干得挺顺心。
老板对我不错,工资也挺高,每月三千多呢!──我能抽支烟吗?”破折号前是讲述自己情况, 后面突然转而询问对方别的事。
3. 表示话语的中断。
例如:“‘班长他牺──’小马话没说完就大哭起来。
”“他很大了,──(顿)并且他以为他母亲早就死了的。
”前一例的破折号表示下面的话没说出来。
后一例表示说了半句暂时中断,停顿了一下又接着说下去。
4. 表示声音的延长。
例如:“‘顺──山──倒──’林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。
”5. 表示引出下文。
例如:“在一篇题为《论气节》的文章里,他对‘五四’以来中国知识分子的历史道路与现实处境作了这样一番总结──”“小姑娘的相貌神态酷似她的母亲,我的心一颤。
眼前又浮现出十年前我在槐树村生活的情景──”这种由破折号引出的下文常常是另起一段。
6. 表示总结上文。
例如:“其实这位选评者不但缺乏古代文学艺术常识,甚至对一般古汉语词汇的涵义也不甚理解。
他把‘挹注’(挹彼注此,损有余以补不足)讲成‘不在乎,不注意’;把‘含香之署’(尚书省的别称)讲成‘有香味的房子’;把‘怀刺’(怀里揣着名片,‘刺’即今之名片)讲成‘怀抱着有刺的东西’──都是全无根据地乱说一通。
省略号和破折号的区别与灵活运用
省略号和破折号的区别与灵活运用在日常中,我们经常会使用省略号和破折号这两种标点符号,它们有着不同的用法和表达方式。
本文将详细介绍省略号和破折号的区别,并探讨如何在合适的场合下灵活运用它们。
一、省略号的使用省略号由三个连续的点组成(……)。
它主要用于表示有意的省略,同时也可用于引起读者的思考或表达某种情绪。
1. 表示省略省略号常用于表示文本中的省略,特别是在引用语句时。
举个例子,学生在写作文时可以引用他人观点,如:“根据调查结果显示,大部分人认为早餐是一天中最重要的一餐……”,这里的省略号表示了学生省略了一部分具体内容。
2. 表示停顿或思考省略号还可用于表示文字中的停顿或思考。
例如:“她的话语让我陷入了沉思……”,这里省略号的使用表明了作者思考的过程,增强了文本的表达效果。
3. 表示悬念或未完待续在小说或者故事情节的叙述中,省略号可以用于引起读者的悬念或者表示未完待续的意味。
比如:“突然,她看到了一个熟悉的身影,但她并不知道那个人……”,这样的表达方式增加了故事的悬念性,引发读者更大的好奇心。
二、破折号的使用破折号是一条长的水平线,常用英文半角短杠(-)表示。
它一般用于表示并列、对比、起承转合等方面,并能增强句子或段落的语气和节奏感。
1. 表示并列或对比破折号可用于表示并列或对比的关系,增强句子的表达力。
例如:“她喜欢各种颜色——红的、蓝的、绿的,每一种颜色都能给她带来不同的心情。
”这里的破折号将不同颜色进行了并列,让整个句子更加生动有力。
2. 表示补充说明破折号也可用于补充说明或者解释前后文之间的关系。
例如:“当地政府采取了一系列措施——加强环保意识、提高废弃物循环利用率——以应对环境污染问题。
”这里通过破折号来补充解释了政府采取的具体措施,让读者更容易理解。
3. 表示起承转合破折号在文章中还可用于表示起承转合的关系,使句子或段落的过渡更加自然流畅。
例如:“她从小对音乐充满了热爱、渴望能够成为一名音乐家,然而——命运的转折点来了——她发现了绘画的魅力,从此走上了绘画的道路。
学习正确使用省略号和破折号
学习正确使用省略号和破折号在我们日常的写作和阅读中,正确运用标点符号至关重要。
省略号和破折号作为常见的标点符号,具有一定的表达功能和引导作用。
本文将探讨如何正确使用省略号和破折号,以提高写作的准确性和流畅性。
一、省略号的使用省略号用于表示省略、停顿以及不尽之处。
在正式的写作中,它通常用于以下情况:1. 引用中省略部分内容:在引用他人的观点、论述或者著作时,我们有时需要删除一些内容以达到简洁的目的。
这时,可以使用省略号来表示省略的部分。
例如:“在他的研究中,作者提到……”。
这样省略号就表明了原文中被删除了一部分内容。
2. 句子的未完结:省略号也可用于表示句子的未完结,多用于直接引语或者对话中。
例如:“她问道,‘你说的那个……’”。
3. 表示思考、顿悟、停顿等:有时我们需要在句子中表达一种思考、顿悟或停顿的感觉。
这时可以使用省略号来表示。
例如:“我突然明白了……”。
二、破折号的使用破折号主要用于表示强调、解释、补充和举例等情况。
在写作中,常见的应用场景有:1. 引起注意的强调:破折号可以将一个词或者短语与其他句子隔开,起到强调的作用。
例如:“他是一个——铁定的冠军”。
2. 解释、补充和举例:破折号可用于解释、补充或者举例说明某个观点或者概念。
例如:“我喜欢五彩斑斓的秋天——红叶、金黄和橙色构成了一幅美丽的画面。
”3. 表示对话的换行:在对话中,我们可以使用破折号来表示人物之间的换行或者不同发言人之间的对话关系。
例如:“你在哪里?——我在客厅。
”三、正确使用省略号和破折号的注意事项1. 使用恰当:在使用省略号和破折号时,要确保使用恰当,不要过多或者过度使用。
适度使用这些标点符号才能发挥其表达的效果。
2. 标点顺序:在句子的末尾同时使用省略号和破折号时,应先使用破折号再使用省略号。
3. 省略号的间距:省略号通常使用三个点(. . .)表示,且点与点之间应有一个空格。
同时注意,不要在省略号前或后加上其他标点符号。
省略号,破折号的用法
省略号作用(……)1.表示引文或引述的话里有所省略.例如:①我第一次听见唱:二月里来,好风光,家家户户种田忙.……②听筒里传来十分响亮而焦灼的声音:“时间来不及了,请马上设法空运……空运!”2.表示重复词语的省略.例如:孔乙己低声说道:"跌断,跌、跌……,他的脸色,很象恳求掌柜,不要再提.3.表示列举同类事物和序数词语的省略.例如:(场长)介绍给我们看董昆他们打的野物皮子:狐狸、貉子、獾、水獭、野猫……种类实在不少.4.表示静默或思考.例如:何为:不行!梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了!欧阳平:……5.表示说话断断续续.例如:他……直指着正北方向,“好,好同志……你……你把它带给……”6.表示语言的中断.例如:①“我并没有阔哩,我须卖了这些,再去……”7.表示话未说完,语意未尽.例如:①这么多年他老人家没有来得及听我一次汇报,总理呀总理,现在我到哪里去向您汇报呢?……②但忽然得到一个可靠的消息,说柔石和其他十三人,已于二月七日夜八日晨,在龙华警备司令部被枪毙了,他的身上中了十弹.原来如此!……【使用省略号应注意的】1.省略号就表示“等”、“等等”,所以省略号后面不必再用“等”或“等等”.2.省略号占两个字的位置,一共六个圆点.如果省略的是一大段或儿段文字或诗行,可以用十二个圆点表示,单独成行,不顶格.3.省略号表示说话的中断和声音的拖长,与破折号的用法相近,但可将省略号用于表示余音未尽,将破折号用于表示戛然而止.4.省略号前如果是一个完整的句子,这个句子的末尾要先加句号,然后再加省略号,表示省略的是另一个句子;反之,则不能加逗号或顿号,而是接前句的最后一个字用省略号.省略号表示声音的延长,要单用省略号,省略号后不用逗号、句号或顿号.破折号的用法1.表示解释说明2.表示语音的延长3.表示意思的转换,跳跃或转折4.表示插说5.加强重点6.分行举例7.用在副标题前8.标明作者9.补充说明10.引出下文11.表示意思的递进12.表示总结上文13.表示话未说完。
省略号、引号、破折号的作用
3、着重强调 一句话中需要着重强调的对象。 实例:他是一个节俭的人,衣服
旧了,破了,也“敝帚自珍”,舍不 得丟弃。(表示强调论述,突出人物 的节俭。)
4、特定称谓 具有某些特点的名称、简称、
专用术语以及纪念日等,一般为 名词。
实例:号称“世界屋脊”的
青藏高原,有两个世界之最。 (“世界屋脊” 一直用来特指青 藏高原)
5、否定和讽刺 对所表述的内容加以否定 和讽刺。 实例:你居然在课堂上传
纸条,实在是太“勇于发言” 了。表示讽刺否定,讽刺传纸 条的同学。)
三、用于重复的词句的省略
例如:我扑到指导员身上大喊: “指导员,指导员……”
四、表示话没有说完
在叙述中,作者故意终止叙述, 给读者留下一个含蓄的空白;有人 在说话中欲言而又不言;有人在说 话中被迫中断;有的暂时搁下正在 进行的语言而转叙别的事物等等。 这些都属于“话没有说完”,都可 用省略号标志。
4、声音延长
例如:“‘顺—— 山——倒——’林子里传出 我们伐木连小伙子的喊 声。”
6、总结上文
例如:“其实这位选评者不但缺乏 古代文学艺术常识,甚至对一般古汉语 词汇的涵义也不甚理解。他把‘挹(yì 注’(挹彼注此,损有余以补不足)讲成 ‘不在乎,不注意’;把‘含香之 署’(尚书省的别称)讲成‘有香味的房 子’;把‘怀刺’(怀里揣着名片,‘刺’ 即今之名片)讲成‘怀抱着有刺的东 西’——都是全无根据地乱说一通。”
省略号、破折号、引号 的作用
一、用于引文的省略
引用别人的话、文章的语句,根据 作者的需要,保留必要的,省略不 必要的。例如: 1.周恩来同志 用命令的口吻说:“不要管我,大 家要沉着,不要慌张……”
二、省略同类词句
在叙述中,有时需要列举一些同类的 东西,比如花儿、颜色、数字、动作 行为等等,许多时候,并不需要把这 些同类的东西全部列出,只需要一部 分就可以说明问题了,余下部分就可 以用省略号标志。如:有的像蜜蜂一 样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的 像小狗一样汪汪,有的还好像在打 鼾……
破折号和省略号常见用法
孔乙己低声说:“跌断,跌,跌……|”
使用省略号的禁忌
1有了“等等”就不能再用省略号。
2列举事物不超过三项不能用省略号。
3省略号后除了引号,不能再用别的符号。
4省略几段文字或诗行可用十二个点表示,单独成行,不顶格。
类别
用法
举例
破折号
1表示下面的是解释或说明的部分。
飞机在太平洋上空飞行,不久,我边看见了中国第二大岛——海南岛。
2表示意思的递进。
我们殷切的希望——希望你们胜利归来。
3表示意思的转折。
他不喜欢乘马车游公园——除非为了去炫耀一下他的新衣服。
4表示声音的停顿或延续。
“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。”
5表示话题的突然转变。
“今天好冷啊!——你什么时候去上海?”李红对刚进门的小王说。
6表示提示或总结全文。
破折号和省略号常见用法
类别
用法
举例
省略号
1表示引文中的省略部分。
只见他在摇头晃脑地背“床前明月光,疑是地上霜……”
2表示列举的省略。
古老的钟发哑地敲了十下,十一下…ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ始终不见丈夫回来。
3表示说话的断断续续。
他指着正北方向,“好,好同志……你……你把它带给……”
4表示话未说完。
听鸟叫的人说:“如果我们出了什么事,你们可不要忘了小夜莺……”
想赢的不能赢,不怕输的反而赢——这是竞赛的辩证法。
省略号、破折号的用法解析
省略号、破折号用法解析一、省略号的作用:A、表示引文的省略。
我们在引用别人的话或摘录别人的文章时,可根据自己的需要引用其中的一部分,其余未引用的部分,可用省略号表示。
如:“常回家看看,回家看看……”每当唱到这里时,我的心里便激起了对双亲的思念!(句子中的省略号就表示歌词的省略。
)B、表示列举的省略。
我们在写作时往往要列举事例,事例过多时,没必要一一列举,这时就可以用省略号表示。
如:1、“娘,儿不能再为您尽孝了……”这时他说的最后一句话。
(句中的省略号表示说话内容的省略。
)2、小孩嘴里念叨着:“一枝、两枝、三枝……”(这里的省略号表示数量的省略。
)C、表示语意的省略。
用于表明语意未尽,意在言外的省略。
D、表示话语的断断续续或停顿。
语言的突然中止,或说话的停顿,或声音的延长都可用省略号。
如:他用微弱的声音说:“要……记住……记住……革命……”(省略号表示说话的断断续续。
)二、破折号的用法。
A、表示解释说明。
亚洲大陆有世界上最高的山系——喜马拉雅山。
(破折号解释说明了最高的山系是喜马拉雅山。
)B、表示话题转折或递进。
如:今天好热啊!——你什么时候去上海。
C、表示声音的延长。
如“呜-—”火车开动了。
综合练习写出下列省略号、破折号的用法。
1.“我实在什么都给不了你……我唯一留下的就是枯老的根了。
”树留着泪说。
()2.我很惧怕,也很快乐——这种窃读的滋味。
()3.她对生活没有什么特别大的奢望——全家人健康、幸福,就是她最大的期盼。
()4.她忐忑不安的想:“自己的五个孩子已经够他受得了……是他来了?不……还没来……为什么把他们抱过来?”()5.桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。
”()6.这可今年的最后一天——大年夜,她可忘不了这个。
()。
破折号 省略号的作用
破折号省略号的作用1、破折号的用法有:①表示对上文的注释,说明;②表示意思的连续和跃进;③表示说话的迟疑或意思的转折;④表示说话的中断或声音的延续;⑤表示引出下文和总结上文。
⑴我很快乐,也很惧怕—这种窃读的滋味! ( )⑵我又发现了一块“绿洲”一小镇的文化站有几百册图书。
( )⑶我不能心安理得地接受这个赞誉—因为这句描写和这个“特别传神”和“嵌”字,是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的词句。
( )⑷想不到泪眼蒙胧的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢—一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
( )⑸看来,我的时装展不得不推迟了—不然,就只有展出未缝成的衣服了。
( )⑹父亲的教导让我一生受用不尽—汉字诞生了。
( )⑺人类最早的文字之一—汉字诞生了。
( )⑻后来,找到了龙骨出土的地方—河南安阳小屯村。
( )⑼周围几只灯泡烤着我的脸。
“妈—”“妈—”,背直起来了,我的母亲。
( )⑽乐队奏起了中华人民共和国国歌—《义勇军进行曲》。
( )、省略号的用法有:①表示删节引文的省略;②表示列举事物的省略;③表示说话未完或感情未尽;④表示说话的迟疑或转折;⑤表示惊恐情绪和慌乱语调;⑥表示语音的断续或延长;⑦表示谈话者的沉默或思考。
(1)“那本书放在哪里?左边第二排,不错……” ( )(2)你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴……( )(3)最后,我会想像作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。
( )(4)想不到外祖父竟像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来……()(5)母亲大声问:“你来干什么?”“我……”()(6)有事快说,别耽误妈干活!”“我……要钱……” ()(7)“亲爱的,发生了一件奇妙的事。
巴迪写了一首诗,精彩极了……”母亲上前说道。
( )(8)那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这次怎么会……( )(9)毛主席说:“要说喝茶的好处,确实不少嘛,喝了它浑身有精神,还能让人多吃饭……”( )爷爷说:春天的小女儿,爱上了我们这小小的山村,冬天的时候,她就住在我家的这眼泉水里……( )1、破折号的用法有:①表示对上文的注释,说明;②表示意思的连续和跃进;③表示说话的迟疑或意思的转折;④表示说话的中断或声音的延续;⑤表示引出下文和总结上文。
破折号和省略号的作用
7. 分行列举,每个分列项前用破折号。 例如:中央与地方的关系,是国家政治经济体制的核心 问题之一。当前迫切需要确立的主要原则是: ——民主集中制法制化原则; ——党的领导法制化原则; ——充分发挥中央与地方两个积极性的原则; ——政企职责分开的原则。 8. 用在副标题的前面。 语言与哲学 ——当代英美与德法哲学传统比较研究
6. 表示总结上文。
例如:“其实这位选评者不但缺乏古代文学艺术常识, 甚至对一般古汉语词汇的涵义也不甚理解。他把‘挹 注’(挹彼注此,损有余以补不足)讲成‘不在乎,不 注意’;把‘含香之署’(尚书省的别称)讲成‘有香 味的房子’;把‘怀刺’(怀里揣着名片,‘刺’即今 之名片)讲成‘怀抱着有刺的东西’——都是全无根据 地乱说一通。”
课堂练习
1.筷子头一扎进去,吱——红油就冒出来了。
( 表示声音或感情的延续 )
2. 迈进金黄色的大门,穿过宽阔的风门厅和衣帽厅,就 到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。 ( 表示注释.说明 ) 3.我们——是——中国人。 ( 表示声音或感情的延续 ) 4.“野兽来了,野兽来了”——就都跑了。
(
表示意思的递进
六、表示不语
定义:这是一种极为少见的用法。 当事态发展到该某个人讲话而这个 人却没讲时,就可以用省略号来表 示。 例如:渔夫催桑娜去抱西蒙的孩
子,桑娜既没有说话也没有行动。 我们改写一下,渔夫讲的话不变, 桑娜的表现: “……”桑娜坐着一 动不动。 引号标志桑娜讲话的内 容,可是引号内是省略号,它表 示桑娜没有讲话。
省略号的作用
省略号的作用
一、用于引文的省略 二、省略同类词句 三、用于重复的词句的省略 四、表示话没有说完 五、双用省略号 六、表示不语 七、表示声音的延长
(完整版)破折号、省略号的作用.docx
破折号的作用“——”,破折号是小学文中常的点符号,它一般有以下几种用法:1、表示破折号后面是解明的部分。
(1)各国政府——无制政府或共和政府都逐他。
(2)工老板或者打的拿着一叠叠的名册,散地站在正口——好像火站剪票一般的木子前面2、表示意思的。
每年——特是水灾、旱灾的候,些在日本厂里有路的工⋯⋯3、表示意思的、跳或折。
(1)“今天好啊!——你什么候去上海?”(2)我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看啊!4、表示音的延(1)“小林——,我来了!”他大喊着(2)“ ————”小男孩大声哭起来。
(3)我在天安前深情的呼:周————理——5、表示音大的停或中断。
那个候在无的人,我倒,可是——(表示中断)人教版六年上册破折号1、先是听它的声音从,从很的山林里来,从很高的山坡山来——沙啦啦,沙啦啦⋯⋯( 1、表示破折号后面是解明的部分。
)2、来的突然——跟着一湿的山,跟着一盈的云,,悄悄地来了。
( 1、表示破折号后面是解明的部分。
)3、丁——冬——丁——冬⋯⋯(4、表示音的延)4、它散居在两棵大下面——是两簇野灌⋯⋯(1、表示破折号后面是解明的部分。
)5、的“路”,可以汽——汽吼叫着,身晃着,卵石碰着⋯⋯(1、表示破折号后面是解明的部分。
)6、孩子然不多——只有两个,可是全靠她一个人。
( 1 、表示破折号后面是解明的部分。
)7、我看一堆焦黄的草——些日子我他所有的草。
( 1、表示破折号后面是解明的部分。
)8、她是一位老太太,非常瘦,白,不——她是子。
( 4、表示音的延)9、巴拉那河上有一条世界著名的大瀑布——特达斯大瀑布。
( 1、表示破折号后面是解明的部分。
)10、瀑布上游建起了一座世界上最大的水站——伊泰普水站(1、表示破折号后面是解明的部分。
)11、他用林收入助每村民了一台机——他有宏想,要栽⋯⋯ ( 2、表示意思的)12、我的鼻子不禁一酸——也老人去后就再也出不来了。
(3、表示意思的、跳或折。
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省略号是表明文句中省略内容的标号.
省略号的主要用法是表示省略.省略的内容主要有四:一是引文;二是重复性词语;三是类似语句;四是列举.
省略号的作用
1.表示引文或引述的话有所省略;(用于引文的省略.引用别人的话、文章的语句,根据作者的需要,保留必要的,省略不必要的.)
2.表示重复词语的省略;(用于重复的词句的省略)
3.表示列举同类事物和序数词语的省略;(在叙述中,有时需要列举一些同类的东西,比如花儿、颜色、数字、动作行为等等,许多时候,并不需要把这些同类的东西全部列出,只需要一部分就可以说明问题了,余下部分就可以用省略号标志)
(标志话没有说完.在叙述中,作者故意终止叙述,给读者留下一个含蓄的空白;有人在说话中欲言而又不言;有人在说话中被迫中断;有的暂时搁下正在进行的语言而转叙别的事物等等.这些都属于“话没有说完”,都可用省略号标志)
4.表示静默或思考;
5.表示说话断断续续;
6.表示语言的中断;
7.表示话未说完,语意未尽。
1.何为:梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了!欧阳平:……
2.上级……派我……到这儿……工作,我没……有……完成……上级……交给
我的……任务.
3.穿长袍的问:"这位是……""我的兄弟."戴礼帽的回答.
4."可恶!然而……."四叔说.
5.有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像
在打鼾……
6.我仰着头数起来,“一、二、三……”数呀,数呀,数到后来就糊涂了.
7..我扑到指导员身上大喊:“指导员,指导员……”
8.呜哇,呜哇……娃娃放声大哭.
9.周恩来同志用命令的口吻说:“不要管我,大家要沉着,不要慌张……”
破折号的作用
它的主要用法可以归纳如下。
1.表示对上文的解释说明。
例如:“亚洲大陆有世界上最高的山系──喜玛
拉雅山,有目前地球上最高的山峰──珠穆朗玛峰。
”
2.表示意思的转折。
例如:“今天好热啊!——你什么时候去上海?”
3. 表示话语的中断。
例如:“‘班长他牺──’小马话没说完就大哭起来。
”
4. 表示声音的延长。
例如:1.“小林——,我来了!”他大喊着。
2. “顺──山──倒──’林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。
”
5. 表示引出下文。
例如:“小姑娘的相貌神态酷似她的母亲,我的心一颤。
眼前又浮现出十年前我在槐树村生活的情景──”这种由破折号引出的下文常常是另起一段。
6. 表示总结上文。
例如:1.想赢的不能赢,不怕输的反而输——这是竞赛的辩证法。
2.父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条!
7. 分行列举,每个分列项前用破折号。
例如:中央与地方的关系,是国家政治经济体制的核心问题之一。
当前迫切需要确立的主要原则是:──民主集中制法制化原则;
──党的领导法制化原则;
──充分发挥中央与地方两个积极性的原则;
──政企职责分开的原则。
8. 用在副标题的前面。
例如:
语言与哲学
──当代英美与德法哲学传统比较研究
9. 用于引文后标明作者。
例如:
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
──白居易
10.表示意思的递进。
1.自然是读着,读着,强记着——而且要背出来.
2.每年——特别是水灾、旱灾的时候,这些在日本厂里…。