人教版教材PPT《运动的快慢》ppt教学课件1
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《运动的快慢》课件(共22张PPT)
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间内的路程来比较(统一标准)。
速度【要求:看书19页,画出下列重点。】
1物理意义:表示物体运动快慢的物理量。
2定义: 物体在单位时间内通过的路程。 3公式:速度=
———
路程
s vt
时间
s t v
运 动 的 快 慢
3.进一步认识速度:
s 路 程 t 时 间 v 速 度 米(m) 秒(s) s t v 路程 千米(km) 时间 小时(h) 速度 千米每 小时 (km/h)
A.匀速直线运动 C.变速运动 B.变速直线运动 D.无法确定
6、已知一辆汽车在合宁高速公路上行驶,一位 乘客在车到如图所示的A处时,看了一下手表, 时间正好是8时整;当车到B处时,他又看了 一下手表,时间是8时40分.则小汽车在A、B 间的平均速度是多少?
作业·1:一名同学骑自行车从家路过书店到 学校上学,家到书店的路程为1800m,书店到学 校的路程为3600m。他从家出发到书店用时 5min,在书店等同学用了1min,然后两人一起 再经过了12min到达学校。求: (1)骑车从家到达书店这段路程的平均速度 是多少? (6m/s) (2)这位同学从家出发到学校的全过程的平 均速度是多少? (5m/s)
图8
1解:s=50m t=25s. s 50 m v 2m / s t 25 s
例题1:1992年第25届奥运会,我国选手 扬文意以24.79s的成绩,夺得女子50m 自由泳金牌,她游泳的速度是多少?(时 间可取25s)
答:她的游泳速度是2m/s
例2:飞机在1.5h内飞行2700km, 子弹在2s内飞行1600m,试比较它们 运动的快慢.
在相等的时间内,通过的路程 (2)特点: 并不相等
速度【要求:看书19页,画出下列重点。】
1物理意义:表示物体运动快慢的物理量。
2定义: 物体在单位时间内通过的路程。 3公式:速度=
———
路程
s vt
时间
s t v
运 动 的 快 慢
3.进一步认识速度:
s 路 程 t 时 间 v 速 度 米(m) 秒(s) s t v 路程 千米(km) 时间 小时(h) 速度 千米每 小时 (km/h)
A.匀速直线运动 C.变速运动 B.变速直线运动 D.无法确定
6、已知一辆汽车在合宁高速公路上行驶,一位 乘客在车到如图所示的A处时,看了一下手表, 时间正好是8时整;当车到B处时,他又看了 一下手表,时间是8时40分.则小汽车在A、B 间的平均速度是多少?
作业·1:一名同学骑自行车从家路过书店到 学校上学,家到书店的路程为1800m,书店到学 校的路程为3600m。他从家出发到书店用时 5min,在书店等同学用了1min,然后两人一起 再经过了12min到达学校。求: (1)骑车从家到达书店这段路程的平均速度 是多少? (6m/s) (2)这位同学从家出发到学校的全过程的平 均速度是多少? (5m/s)
图8
1解:s=50m t=25s. s 50 m v 2m / s t 25 s
例题1:1992年第25届奥运会,我国选手 扬文意以24.79s的成绩,夺得女子50m 自由泳金牌,她游泳的速度是多少?(时 间可取25s)
答:她的游泳速度是2m/s
例2:飞机在1.5h内飞行2700km, 子弹在2s内飞行1600m,试比较它们 运动的快慢.
在相等的时间内,通过的路程 (2)特点: 并不相等
新人教版《运动的快慢》PPT完美版
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15 m/s= 54 km/h 18 km/h= 5 m/s
口诀: 大变小,乘3.6; 小变大,除3.6。
二、速度
读小资料一些物体运动的速度
二、速度
蜗牛爬行的速度约为1.5×10-3m/s
雨燕的飞行速度可达48 m/s
三、典型例题
1.物理学中比较物体运动快慢的方法是( C )
A.比较时间的长短 B.比较路程的大小 C.相同时间比路程 D.运动的路程越长,速度越快
• 第一章 机械运动
第3节 运动的快慢
第1课时
一、新课导入
在跑步比赛中,谁跑得最快,你的依据是什么?
二、速度
在跑步比赛中,观众用什么方法比较运动员跑得快慢?裁判用什么 方法比较运动员跑得快慢?
比较运动快慢的两种方法: 1.在路程相同的情况下,所用时间的长短。 用时短的就_快___ 2.在时间相同的情况下,看路程的大小。 路程大的就_快___
单位换算:
1 m/s=__110_//_31_60_00_0_k_m_/_h_____ 3=._6______km/h
1 km/h=__13_06_00_00_m__/s____
1 3=._6_______m/s
二、速度
汽车的 速度表,用 千米/时做单 位
二、速度
练习:
5 m/s= 18 km/h 72 km/h= 20 m/s
2.公式: 速度=
路程 —时—间—
s v=
t
s
变形式: t
s vt
v
二、速度
速度单位:
s v=
t
速度—米每秒(m/s)
路程—米(m) 时间—秒(s)
3.物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量, 在数值上等于物体单位时间内通过的路程,这个数值越大,
口诀: 大变小,乘3.6; 小变大,除3.6。
二、速度
读小资料一些物体运动的速度
二、速度
蜗牛爬行的速度约为1.5×10-3m/s
雨燕的飞行速度可达48 m/s
三、典型例题
1.物理学中比较物体运动快慢的方法是( C )
A.比较时间的长短 B.比较路程的大小 C.相同时间比路程 D.运动的路程越长,速度越快
• 第一章 机械运动
第3节 运动的快慢
第1课时
一、新课导入
在跑步比赛中,谁跑得最快,你的依据是什么?
二、速度
在跑步比赛中,观众用什么方法比较运动员跑得快慢?裁判用什么 方法比较运动员跑得快慢?
比较运动快慢的两种方法: 1.在路程相同的情况下,所用时间的长短。 用时短的就_快___ 2.在时间相同的情况下,看路程的大小。 路程大的就_快___
单位换算:
1 m/s=__110_//_31_60_00_0_k_m_/_h_____ 3=._6______km/h
1 km/h=__13_06_00_00_m__/s____
1 3=._6_______m/s
二、速度
汽车的 速度表,用 千米/时做单 位
二、速度
练习:
5 m/s= 18 km/h 72 km/h= 20 m/s
2.公式: 速度=
路程 —时—间—
s v=
t
s
变形式: t
s vt
v
二、速度
速度单位:
s v=
t
速度—米每秒(m/s)
路程—米(m) 时间—秒(s)
3.物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量, 在数值上等于物体单位时间内通过的路程,这个数值越大,
人教版运动的快慢PPT课件
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单位换算:
1 m/s=__110_//_31_60_00_0_k_m_/_h_____ 3=._6______km/h
1 km/h=__13_06_00_00_m__/s____
1 3=._6_______m/s
人教版运动的快慢PPT课件1
二、速度
汽车的 速度表,用 千米/时做单 位
人教版运动的快慢PPT课件1
2.公式: 速度=
路程 —时—间—
s v=
t
s
Hale Waihona Puke 变形式: t s vt
v
二、速度
速度单位:
s v=
t
速度—米每秒(m/s)
路程—米(m) 时间—秒(s)
3.物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量, 在数值上等于物体单位时间内通过的路程,这个数值越大,
表示物体运动越快。
二、速度
4.速度单位:
基本单位: 米/秒 m/s或m·s-1,读作米每秒 常用单位:千米/时 km/h或km·h-1 ,读作千米每小时
二、速度
小聪同学的100 m跑成绩为17 s,小明同学的50 m跑成绩为8 s, 他俩谁跑的快?怎样比较它们运动的快慢? 路程不相同,时间也不相同时,如何去比较运动的快慢呢?
1.相同时间比较路程 2.相同路程比较时间
速度
比较单位时间内跑过的路程 比较跑过单位路程所用的时间
二、速度
1.物理学中,把路程与时间之比叫做速度。符号:v
• 第一章 机械运动
第3节 运动的快慢
第1课时
一、新课导入
在跑步比赛中,谁跑得最快,你的依据是什么?
二、速度
在跑步比赛中,观众用什么方法比较运动员跑得快慢?裁判用什么 方法比较运动员跑得快慢?
人教版教材PPT《运动的快慢》ppt优秀课件1
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❖
2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹 来互相 吹捧或 以竹自 诩,那 些落泊 荒野的 书生和 隐居“ 南山” 、待价 而沽的 名士, 也普遍 寓情于 竹、引 竹自况 。
❖
3.在这种独特的文化氛围中,有关竹 子的诗 词歌赋 层出不 穷,画 竹成为 中国绘 画艺术 中的一 个重要 门类, 封建士 大夫在 私园、 庭院中 种竹养 竹以助 风雅, 亦成为 普遍风 气。
1、定义:物体做直线运动时,其速度的大小常常是变 化的,即在相等的时间内通过的路程不相等,这种运动 叫做变速直线运动
只做粗略研究的时候可以用平均速度来描述 运动的快慢
总路程 平均速度= ————
总时间
v s t
注:说平均速度时,必须指明是某 段时间或某段路程内的平均速度。
例1 我国优秀运动员刘翔在2004年雅典奥运 会上勇夺 110m 跨栏金牌,成绩是 12.91s。他的平 均速度是多少?
不相等,速度大小是变化的。
三、匀速直线运动:
❖ 物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。
➢匀速直线运动是最简单的机械运动。 特点:在任何相等的时间内,通过的路程都相等。
做匀速直线运动的物体速度是一个定值,速 度的大小与路程、时间的选择无关。不能认为速 度与路程成正比,速度与时间值成反比。
四、变速直线运动
单位换算:
1m/s=__1_/1_0_0_0_k_m_
1/3600h
1km/h=
1000m 3600s
=
= 3.6 km/h 1 3.6 m/s
练习: 18km/h= 5 m/s
15m/s= 54 km/h
★限速标志 ★速度表
小资料
约1.1m/s
约20m/s
人教版物理课件《运动的快慢》ppt精品课1
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3.交点处说明此时它们相遇了
甲 乙 丙
t
牛刀小试
v
s
s
v
t
t
甲
乙
t
丙
t
丁
试着说出甲、乙、丙、丁分别做什么运动?
甲和丙做匀速直线运动,乙静止,丁为加速运动
练习
1.甲、乙两车做匀速直线运动的路程随时间变化的图 线,由图可知( A ) A. 甲车快
B. 乙车快
C. 甲走的路程比乙车大 D. 甲走的路程比乙车小
•
4.历史上东西方香文化交流不可谓不 繁盛。 隋唐时 期,许 多波斯 商人以 贩卖香 药为职 业,收 售由西 域经海 上运来 的香药 ;同时 ,许多 朝鲜留 学生来 到中国 ,将中 国的香 文化传 入朝鲜 ,再由 朝鲜传 入日本 。
•
5.中国传统香道讲究香品的品质、器 物的精 美、程 序的考 究,直 至精神 境界的 提升; 西方自 从香水 出现以 后,人 们慢慢 习惯使 用香水 掩盖体 味,彰 显个性 和品味 ,直至 成为身 份地位 的象征 。
•
2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹 来互相 吹捧或 以竹自 诩,那 些落泊 荒野的 书生和 隐居“ 南山” 、待价 而沽的 名士, 也普遍 寓情于 竹、引 竹自况 。
•
3.在这种独特的文化氛围中,有关竹 子的诗 词歌赋 层出不 穷,画 竹成为 中国绘 画艺术 中的一 个重要 门类, 封建士 大夫在 私园、 庭院中 种竹养 竹以助 风雅, 亦成为 普遍风 气。
•
1.同其他林木相比,竹子颇有一些 独特之 处,如 虚心、 有节、 清拔凌 云、不 畏霜雪 、随遇 而安等 等。这 些特点 ,很自 然地与 历史上 某些审 美趣味 、伦理 道德意 识发生 契合, 进而被 引入社 会伦理 美学范 畴,成 为君子 贤人等 理想人 格的化 身,并 对中国 传统文 化的发 展产生 深刻的 影响。
甲 乙 丙
t
牛刀小试
v
s
s
v
t
t
甲
乙
t
丙
t
丁
试着说出甲、乙、丙、丁分别做什么运动?
甲和丙做匀速直线运动,乙静止,丁为加速运动
练习
1.甲、乙两车做匀速直线运动的路程随时间变化的图 线,由图可知( A ) A. 甲车快
B. 乙车快
C. 甲走的路程比乙车大 D. 甲走的路程比乙车小
•
4.历史上东西方香文化交流不可谓不 繁盛。 隋唐时 期,许 多波斯 商人以 贩卖香 药为职 业,收 售由西 域经海 上运来 的香药 ;同时 ,许多 朝鲜留 学生来 到中国 ,将中 国的香 文化传 入朝鲜 ,再由 朝鲜传 入日本 。
•
5.中国传统香道讲究香品的品质、器 物的精 美、程 序的考 究,直 至精神 境界的 提升; 西方自 从香水 出现以 后,人 们慢慢 习惯使 用香水 掩盖体 味,彰 显个性 和品味 ,直至 成为身 份地位 的象征 。
•
2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹 来互相 吹捧或 以竹自 诩,那 些落泊 荒野的 书生和 隐居“ 南山” 、待价 而沽的 名士, 也普遍 寓情于 竹、引 竹自况 。
•
3.在这种独特的文化氛围中,有关竹 子的诗 词歌赋 层出不 穷,画 竹成为 中国绘 画艺术 中的一 个重要 门类, 封建士 大夫在 私园、 庭院中 种竹养 竹以助 风雅, 亦成为 普遍风 气。
•
1.同其他林木相比,竹子颇有一些 独特之 处,如 虚心、 有节、 清拔凌 云、不 畏霜雪 、随遇 而安等 等。这 些特点 ,很自 然地与 历史上 某些审 美趣味 、伦理 道德意 识发生 契合, 进而被 引入社 会伦理 美学范 畴,成 为君子 贤人等 理想人 格的化 身,并 对中国 传统文 化的发 展产生 深刻的 影响。
《运动的快慢》人教版ppt1
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路程(m)
1000
骑自行车
跑步
1、若路程——时间图线 为一直线,则该物体为 匀速直线运动。
2、自行车的速度为
6km/h,跑步速度为
0
10 15
时间(min) 4km/h。
2、请根据图像判断物体的运动情况:
V
V
S
S
t
t
t
t
匀速直线运动 变速直线运动 静止 (速度不变) (速度增大) (路程不变)
匀速直线运 动 (速度不变)
人教版课件优秀课件《运动的快慢》 人教版p pt1ppt 课件人 教版课 件
巩固练习:
一列火车长200m,以36km/h的速度通过 一座长1.6km的大桥。问火车从上桥到全 部离开大桥所用的时间是多少?
已知:S=1600m+200m=1800m=1.8km
V=36km/h
求:t=?
解:由速度公式
t=
人教版课件优秀课件《运动的快慢》 人教版p pt1ppt 课件人 教版课 件
➢ 匀速直线运动
1、定义:物体沿着直线快慢不变的运动叫匀速 直线运动。
2、关键:(1)运动路径是直线;(2)运动的 速度不变(在任何相等的时间内通过的路程都 相等)。
即:速度的大小和方向均不发生改变。
➢ 变速运动:速度的大小或方向在变化的运动。
S V
=
1.8km 36km/h
= 0.05h
答:火车全部离开大桥所用的时间为0.05h
人教版课件优秀课件《运动的快慢》 人教版p pt1ppt 课件人 教版课 件
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1、比较物体运动快慢的两种方法: 2、速度 (1)定义:物体在单位时间内通过的路程叫速度 (2)公式及公式变形:ν=s/t (3)单位及单位换算:1m/s=3.6km/h (4)物理意义: 3、计算过程中应注意: (1)写原形公式及变形公式; (2)要带入数据和单位; (3)计算结果及单位。
人教版八年级物理上册《运动的快慢》课件 共25张PPT

知识巩固
1. 下列描述快慢的成语中,与速度的定义方法最相近的是( C )
A.离弦之箭 B.风驰电掣 C.一日千里 D.姗姗来迟
2. 寓言《龟兔赛跑》大家都很熟悉。寓言中的白兔骄傲自大,在比赛
途中睡了一大觉,醒来后发现乌龟已快到终点了。而乌龟在整个比赛过
程中始终坚持不懈,即使在落后的情况下也毫不气馁,最终取得了胜利,
新课学习
图像特点:匀速直线运动的s-t图象是一条倾斜的直线, 直线的倾斜程度表示速度的大小;匀速直线运动的v-t 图象是一条平行于时间轴的直线。
知识巩固
3. 如图所示的四幅图是表示物体运动的路程(s)或速度(v)与 时间(t)关系的图象,能表示物体做匀速直线运动的是( A )
A.(2)和(4) B.(2)和(3) C.(1)和(4) D.(1)(2)(3)(4)
导入新课
龟兔赛跑的故事中,判断乌龟胜利的依据是什么?
导入新课
如何判断谁是百 米赛跑的冠军?
导入新课
比较运动快慢的方法
观众:中间 那个在最前 面,好快啊!
裁判:中间 那个时间最 少,真快!
游泳比赛
第一章 机械运动 三、运动的快慢
学习目标
(1)能用速度描述物体的运动; (2)能用速度公式进行简单的计算; (3)知道匀速直线运动的概念; (4)粗略研究变速直线运动,能用平均速利 阿尔及利亚 1995.07.12
3分26秒00 希查姆·埃尔·盖鲁伊 摩洛哥 1998.07
经过相同路程,所用时间短的运动快。
新知探究
一、速度
小聪同学的100m跑成绩为17s,小明同 学的50m跑成绩为8s,要知道他们谁跑得快, 应该怎么办?
总结:
比较物体运动快慢有两种方法:“相同时 间比较路程”和“相同路程比较时间”,物理 学中采用了前一种,也就是将物体运动的路程 除以时间,再进行比较。
[人教版]《运动的快慢》经典课件1
![[人教版]《运动的快慢》经典课件1](https://img.taocdn.com/s3/m/ed88d8cc6c175f0e7cd137e7.png)
v=
s t
= 5400m / 1080s = 5 m/s
❖ 例2. 某物体在前一半路 程 的平均速度是 4m/s,后一半路 程 的平均速度是5m/s. 则全 程 的平均速度是多大?
解析:全则设后程前总一一的路半半平路程路均程速为程度2所所S 用用,时时v=间间为2ts1=tsv2=1=
,
s
v2
,
Байду номын сангаас
(t1+t2)
这两个呢? v C在2小时内走了5km v D在3小时内走了4.5km
二.速度:
(1)意义: 反映物体运动快慢的物理量
(2)定义:路程与时间之比叫做速度
在数值上等于物体在单位时间内通过的 路程
(3)速度公式:
V=
s t
国际单位: m/ s 常用单位:km/h
1m/s=_3_._6_km/h 1km/h = 1_/_3_.6_ m/s
一.比较物体运动快慢的方法 1.通过相同的路程,比较所用的时间。 2.运动相同的时间,比较通过的路程。
2006月7月12日,刘翔在洛桑 田径黄金联赛中以12秒88打 破了由科林杰克逊保持了13年 之久的世界纪录。
比一比:下列两个物体哪个运动的快?
❖ A在5秒钟之内走了10米 ❖ B在8秒内走了24米
自行车运动员做变速运动
常见的运动都是变速运动,变速运动比较复杂, 如果只是做粗略研究,也可以用公式v=S/t来 计算它的速度,这样计算出来的速度叫平均速
度
分类
曲线运动
机械运动 直线运动
匀速直线运动
变速直线运动
在匀速直线运动中对 v s 的讨论 t
①.v与s不成正比、v与t不成反比.即v与s、t无关 ②. ∵v不变 ∴s与t成正比 ③.v只与 s / t 比值大小有关
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1、一物体做匀速直线运动,通过45 m的路程 用了30 s的时间,则它在前15 s路程内的速度 为_______m/s,通过的路程是______m;它 通过72m路程所用时间为______s.
2、小明为了测自己步行的速度,他从400 m 跑道的起点从8时10分0秒开始记时,沿着跑道 走一圈到终点(即起点),表针指到8时18分 20秒,则小明的平均速度是
6.中西方用香的差异源自于思维方式 的不同 。西方 人注重 直观性 ,喜欢 某种气 味就直 接喷洒 ,芬芳 满身, 让别人 直观地 感受到 ;
课堂小练习
1、单位换算:
(1)21.6 km/h=____m/s
(2)5 m/s=____km/h
2、汽车在平直的高速公路上行驶,1 min通过 了1800 m的路程,汽车的速度是( )
A.1800 m/s
B.108 m/s
C.90 m/s
D.30 m/s
小结:
1、比较物体运动快慢的方法; 2、速度的定义,常见的物体运动的速度; 3、速度的有关计算及单位; 4、匀速直线运动、变速运动。
第三节 运动的快慢
龟兔赛跑
比赛开始前一阶段,“观众” 认为兔子跑得快,依据是什么?
最终“裁判”判定乌龟跑得快, 你觉得依据的又是什么?
生活中我们是怎样比较 物体运动的快慢呢?
1、相同时间,通 过的路程远的快 ;
2、相同路程,所 用的时间短的快 ;
请你比较一下下列两个物体哪个运 动的快?
A在5秒钟之内走了10米 B在8秒内走了24米
V=S/t
S=vt
t=S/v
由三个量组成的公式都可以变形
1.物体怎么样的运动叫做 匀速直线运动?
2.物体怎么样的运动叫做 变速运动?
3.机械运动是怎样分类 的?
匀速直线运动: 是物体沿直线快慢不变的 运动。是机械运动中最简单的运动
变速运动:物体运动速度改变的运动。 是最普遍的运动
匀速直线运动
2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹 来互相 吹捧或 以竹自 诩,那 些落泊 荒野的 书生和 隐居“ 南山” 、待价 而沽的 名士, 也普遍 寓情于 竹、引 竹自况 。
3.在这种独特的文化氛围中,有关竹 子的诗 词歌赋 层出不 穷,画 竹成为 中国绘 画艺术 中的一 个重要 门类, 封建士 大夫在 私园、 庭院中 种竹养 竹以助 风雅, 亦成为 普遍风 气。
A.1.25 m/s
B.0.73 m/s
C.0.67 m/s
D.0.8 m/s
3、一个物体沿直线运动,它在第1 min内、第2 min内、第3 min内的路程都是300m,在这3 min内 做的是
A.匀速直线运动 B.变速直线运动
C.变速运动
D.无法确定
4、已知一辆汽车在合宁高速公路上行驶,一位乘 客在车到如图所示的A处时,看了一下手表,时 间正好是8时整;当车到B处时,他又看了一下手 表,时间是8时48分.则小汽车在A、B间的平均速 度是多少?
越大
D、物体的速度只与时间有关,时间越小,速度 越大
1.同其他林木相比,竹子颇有一些 独特之 处,如 虚心、 有节、 清拔凌 云、不 畏霜雪 、随遇 而安等 等。这 些特点 ,很自 然地与 历史上 某些审 美趣味 、伦理 道德意 识发生 契合, 进而被 引入社 会伦理 美学范 畴,成 为君子 贤人等 理想人 格的化 身,并 对中国 传统文 化的发 展产生 深刻的 影响。
5、百米赛跑运动员跑完全程所用的时间是
12.5s,在此过程中,他所做的是 运动,
他的速度是 米/秒,这个速度是指它
的
。
6、我国首架既可离水飞行,又可在水面滑行 的实用飞翼船,在以100 km/h的速度飞行时开 始记时,经0.25 h完成了40 km的航行,速度 达80m/s,那么这段时间内的平均速度是
这两个呢?
C在2小时内走了5km D在3小时内走了4.5km
1、速度
表示物体运动的快慢,等于物体在单位时间内 通过的路程。
2、公式 v=s/t
S---路程--- m t---时间----s V---速度---m/s 3、单位 m/s (国际主单位), km/h (常用单位)
1m/s= 3.6km/h
{ 机械运动
直线运动 { 变速直线运动
曲线运动
做匀速直线运动的物体 速度V是一个定值,与路程 的大小和时间的长短无关, 所以这时不能将v=s/t理解为 v与s成正比,与t成反比
变速运动比较复杂,如果只做粗略的 研究,也可用V=S/t来描述运动的快慢, 这样计算出来的的速度叫做平均速度,平 均速度:表示做变速直线运动物体在某一 段路程(或某一时间段内)运动不 繁盛。 隋唐时 期,许 多波斯 商人以 贩卖香 药为职 业,收 售由西 域经海 上运来 的香药 ;同时 ,许多 朝鲜留 学生来 到中国 ,将中 国的香 文化传 入朝鲜 ,再由 朝鲜传 入日本 。
5.中国传统香道讲究香品的品质、器 物的精 美、程 序的考 究,直 至精神 境界的 提升; 西方自 从香水 出现以 后,人 们慢慢 习惯使 用香水 掩盖体 味,彰 显个性 和品味 ,直至 成为身 份地位 的象征 。
______km/h.
7、甲、乙两车作匀速直线运动,若两车在相同时 间内经过的路程之比是2 :3,则它们的速度之比 是 ;若两车经过相同路程所用的时间之比是 5 :3,则速度之比是 ;若两车的速度和时间 之比分别是1 :2和2 :3,则两车的路程之比 是。
8、变速直线运动的平均速度公式是
。某物
体在前6s通过的路程是9m,在接下去的10s通过
的路程是17m,则物体在前6s内的平均速度
是 ,在后10s内的平均速度是 ,全程的
平均速度是 。
9、由速度公式V=S/t,可得正确的说法是( ) A、物体的速度与路程成正比,而与时间成反比 B、物体的速度等于单位时间内所通过的路程 C、物体的速度只与路程有关,路程越大,速度
变速直线运动的平均速度公式是 。 某物体在前6s通过的路程是9m,在接下去 的10s通过的路程是17m,则物体在前6s内 的平均速度是 ,在后10s内的平均速度 是 ,全程的平均速度是 。
小结: 1、比较物体运动快慢的方法; 2、速度的定义,常见的物体运动的速度; 3、速度的有关计算及单位; 4、匀速直线运动、变速运动。