7.1《平面直角坐标系》同步练习题(1)及答案

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人教版数学七年级下册 第7章 7.1---7.2同步检测题含答案

人教版数学七年级下册 第7章  7.1---7.2同步检测题含答案

7.1平面直角坐标系一.选择题1.下列各点中,在第一象限的点是()A.(2,3)B.(2,﹣1)C.(﹣2,6)D.(﹣1,﹣5)2.若实数a,b满足关系式a﹣b2=1和a+b2=3,则点(a,b)有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.点P(a,b)在第三象限,则点P到y轴的距离是()A.a B.b C.|a|D.|b|4.若点A(x,y)是第二象限内的点,则下列不等式中一定成立的是()A.x>y B.x+y<0C.xy>0D.x﹣y<05.一个点在第一象限及x轴正半轴、y轴正半轴上运动,在第一秒钟,它从原点运动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动:(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→……,且每秒移动一个单位,那么第47秒时,这个点所在位置的坐标是()A.(1,7)B.(7,1)C.(6,1)D.(1,6)6.若点P(a,b)到y轴的距离为2,则()A.a=2B.a=±2C.b=2D.b=±2.7.已知点A(m﹣1,m+4)在x轴上,则点A的坐标是()A.(0,5)B.(﹣5,0)C.(0,3)D.(﹣3,0)8.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),按这样的运动规律,经过第2019次运动后,动点P的坐标是()A.(2019,0)B.(2019,1)C.(2019,2)D.(2020,0)9.若点P(a,b)在第四象限,则()A.a>0,b>0B.a<0,b<0C.a<0,b>0D.a>0,b<0 10.如图,笑脸盖住的点的坐标可能为()A.(5,2)B.(﹣6,3)C.(﹣4,﹣6)D.(3,﹣4)二.填空题11.已知点P在第三象限,且点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,那么点P的坐标为.12.如果点M(x,y)在第三象限,则xy的值0.在第二象限,则点B(n,m)在第象限.14.点A在第二象限,它到x轴的距离是它到y轴距离的2倍,请写出一个满足条件的点A 的坐标.15.对于平面坐标系中任意两点A(x1,y1),B(x2,y2)定义一种新运算“*”为:(x1,y1)*(x2,y2)=(x1y2,x2y1).若A(x1,y1)在第二象限,B(x2,y2)在第三象限,则A*B在第象限.三.解答题16.已知点P(2x﹣6,3x+1)在y轴上,求P的坐标.17.已知平面内点M(x,y),若x,y满足下列条件,请说出点M的位置.(1)xy=0;(2)>0.18.平面直角坐标系中,有一点M(a﹣1,2a+7),试求满足下列条件的a的值.(1)点M在x轴上;(2)点M在第二象限;(3)点M到y轴距离是1.19.已知当m,n都是实数.且满足2m=8+n时,称p(m﹣1,)为“开心点”.(1)判断点A(5,3),B(4,10)是否为“开心点”,并说明理由;(2)若点M(a,2a﹣1)是“开心点”,请判断点M在第几象限?并说明理由.参考答案与试题解析一.选择题1.【解答】解:A、(2,3),在第一象限,符合题意;B、(2,﹣1)在第四象限,不合题意;C、(﹣2,6)在第二象限,不合题意;D、(﹣1,﹣5)在第三象限,不合题意.故选:A.2.【解答】解:∵a﹣b2=1和a+b2=3,∴2a=4,解得:a=2,∴2﹣b2=1,解得:b=±1,∴点(a,b)有(2,1),(﹣2,1)共2个.故选:B.3.【解答】解:∵点P(a,b)在第三象限,∴点P到y轴的距离是:|a|.故选:C.4.【解答】解:因为点A(x,y)是第二象限内的点,所以x<0,y>0,可得:x﹣y<0,x<y,xy<0,故选:D.5.【解答】解:这个点3秒时到了(1,0);8秒时到了(0,2);15秒时到了(3,0);24秒到了(0,4);35秒到了(5,0);48秒到了(0,6);∵(0,6)之前经过的轴上坐标为(5,0),∴第47秒后点所在位置的坐标是(1,6).故选:D.6.【解答】解:∵点P(a,b)到y轴的距离为2,∴|a|=2,∴a=±2.故选:B.7.【解答】解:∵A(m﹣1,m+4)在x轴上,∴m+4=0,解得:m=﹣4,∴m﹣1=﹣5,∴点A的坐标是:(﹣5,0).故选:B.8.【解答】解:分析图象可以发现,点P的运动每4次位置循环一次.每循环一次向右移动四个单位.∴2019=4×504+3,当第504循环结束时,点P位置在(2016,0),在此基础之上运动三次到(2019,2),故选:C.9.【解答】解:∵点P(a,b)在第四象限,∴a>0,b<0,故选:D.10.【解答】解:由图形可得:笑脸盖住的点在第二象限,故笑脸盖住的点的坐标可能为(﹣6,3).故选:B.二.填空题(共5小题)11.【解答】解:∵点P(x,y)在第三象限,且点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,∴x=﹣2,y=﹣3,∴点P的坐标是(﹣2,﹣3).故答案为:(﹣2,﹣3).12.【解答】解:∵点M(x,y)在第三象限,∴x<0,y<0,∴xy>0.故答案为:>.13.【解答】解:∵A(m,n)在第二象限,∴m<0,n>0,则点B(n,m)在第四象限.故答案为:四.14.【解答】解:∵点A在第二象限,∴点A的横坐标为负,纵坐标为正,∵点A到x轴的距离是它到y轴距离的2倍,∴点A的坐标可以为:(﹣2,4)(答案不唯一).故答案为:(﹣2,4)(答案不唯一).15.【解答】解:∵A(x1,y1)在第二象限,∴x1<0,y1>0,∵B(x2,y2)在第三象限,∴x2<0,y2<0,∴x1y2>0,x2y1<0,∴A*B=(x1y2,x2y1)在第四象限.故答案为:四.三.解答题(共4小题)16.【解答】解:∵点P(2x﹣6,3x+1)在y轴上,∴2x﹣6=0,解得x=3,所以,3x+1=9+1=10,故P(0,10).17.【解答】解:(1)∵xy=0,∴x=0或y=0或x=0且y=0,∴点M在y轴或x轴或原点;(2)∵>0,∴横纵坐标同号,∴点M在第一象限或第三象限.18.【解答】解:(1)要使点M在x轴上,a应满足2a+7=0,解得a=,所以,当a=时,点M在x轴上;(2)要使点M在第二象限,a应满足,解得,所以,当时,点M在第二象限;(3)要使点M到y轴距离是1,a应满足|a﹣1|=1,解得a=2或a=0,所以,当a=2或a=0时,点M到y轴距离是1.19.【解答】解:(1)点A(5,3)为“开心点”,理由如下,当A(5,3)时,m﹣1=5,,得m=6,n=4,则2m=12,8+n=12,所以2m=8+n,所以A(5,3)是“开心点”;点B(4,10)不是“开心点”,理由如下,当B(4,10)时,m﹣1=4,,得m=5,n=18,则2m=10,8+18=26,所以2m≠8+n,所以点B(4,10)不是“开心点”;(2)点M在第三象限,理由如下:∵点M(a,2a﹣1)是“开心点”,∴m﹣1=a,,∴m=a+1,n=4a﹣4,代入2m=8+n有2a+2=8+4a﹣4,∴a=﹣1,2a﹣1=﹣3,∴M(﹣1,﹣3),故点M在第三象限.7.2 坐标方法的简单应用一.选择题(共8小题)1.象棋在中国有着三千多年的历史,由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的益智游戏.如图,是一局象棋残局,已知表示棋子“馬”和“車”的点的坐标分别为(4,3),(﹣2,1),则表示棋子“炮”的点的坐标为()A.(1,3)B.(3,2)C.(0,3)D.(﹣3,3)2.下列数据不能确定物体位置的是()A.电影票5排8号B.北偏东30°C.希望路25号D.东经118°,北纬40°3.下列说法正确的是()A.若ab=0,则点P(a,b)表示原点B.点(1,﹣a2)一定在第四象限C.已知点A(1,﹣3)与点B(1,3),则直线AB平行y轴D.已知点A(1,﹣3),AB∥y轴,且AB=4,则B点的坐标为(1,1)4.如图,在平面直角坐标系中,M,N,C三点的坐标分别为(,1),(3,1),(3,0),点A为线段MN上的一个动点,连接AC,过点A作AB⊥AC交y轴于点B,当点A从M 运动到N时,点B随之运动,设点B的坐标为(0,b),则b的取值范围是()A.B.C.D.5.将点P向下平移3个单位,向右平移2个单位后,得到点Q(5,﹣3),则点P的坐标为()A.(7,0)B.(2,1)C.(8,﹣5)D.(3,0)6.在平面直角坐标系中,将三角形各顶点的纵坐标都加上3,横坐标保持不变,所得图形的位置与原图形相比()A.向上平移3个单位B.向下平移3个单位C.向右平移3个单位D.向左平移3个单位7.在平面直角坐标系中,线段AB的端点分别为A(2,0),B(0,4),将线段AB平移到A1B1,且点A1的坐标为(8,4),则线段A1B1的中点的坐标为()A.(7,6)B.(6,7)C.(6,8)D.(8,6)8.在平面直角坐标系中,将四边形格点的横坐标都减去2,纵坐标保持不变,所得图形与原图形相比()A.向右平移了2个单位B.向左平移了2个单位C.向上平移了2个单位D.向下平移了2个单位二.填空题(共6小题)9.甲的座位在第3列第4行,若记为(3,4),则乙的座位在第6列第2行,可记为.10.平面直角坐标系xOy中,点A(4,3),点B(3,0),点C(5,3),点E在x轴上.当CE=AB时,点E的坐标为.11.平面直角坐标系中,点P(﹣4,2)到坐标原点的距离是.12.点P(﹣7,3)是由点M先向左平移动3个单位,再向下平移动3个单位而得到,则M的坐标为.13.已知点A(﹣1,0)和点B(1,2),将线段AB平移至A′B′,点A′与点A对应,若点A′的坐标为(1,﹣3),则点B′的坐标为.14.三角形ABC中任意一点P(x0,y0)经平移后対应点为P1(x0+5,y0+3),将三角形ABC 作同样的平移得到三角形A1B1C1,若A(﹣2,3),则A1的坐标为.三.解答题(共2小题)15.如图,一个小正方形网格的边长表示50米.A同学上学时从家中出发,先向东走250米,再向北走50米就到达学校.(1)以学校为坐标原点,向东为x轴正方向,向北为y轴正方向,在图中建立平面直角坐标系:(2)B同学家的坐标是;(3)在你所建的直角坐标系中,如果C同学家的坐标为(﹣150,100),请你在图中描出表示C同学家的点.16.已知:如图,把△ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到△A′B′C′.(1)写出A′、B′、C′的坐标;(2)求出△ABC的面积;(3)点P在y轴上,且△BCP与△ABC的面积相等,求点P的坐标.参考答案一.选择题(共8小题)1.A.2.B.3.C.4.B.5.D.6.A.7.A.8.B.二.填空题(共6小题)9.(6,2).10.(4,0)或(6,0).11.212.(﹣4,6).13.(3,﹣1).14.(3,6).三.解答题(共2小题)15.解:(1)如图,(2)B同学家的坐标是(200,150);(3)如图.故答案为(200,150).16.解:(1)如图所示:A′(0,4)、B′(﹣1,1)、C′(3,1);(2)S△ABC=×(3+1)×3=6;(3)设点P坐标为(0,y),∵BC=4,点P到BC的距离为|y+2|,由题意得×4×|y+2|=6,解得y=1或y=﹣5,所以点P的坐标为(0,1)或(0,﹣5).。

7.1 平面直角坐标系 同步课堂练习(含答案)

7.1 平面直角坐标系 同步课堂练习(含答案)

7.1.1有序数对基础题知识点1有序数对1.一个有序数对可以()A.确定一个点的位置B.确定两个点的位置C.确定一个或两个点的位置D.不能确定点的位置2.下列关于有序数对的说法正确的是()A.(3,2)与(2,3)表示的位置相同B.(a,b)与(b,a)表示的位置一定不同C.(3,-2)与(-2,3)是表示不同位置的两个有序数对D.(4,4)与(4,4)表示两个不同的位置知识点2有序数对的应用3.某班级第3组第4排的位置可以用数对(3,4)表示,则数对(1,2)表示的位置是()A.第2组第1排B.第1组第1排C.第1组第2排D.第2组第2排4.如图所示,一方队正沿箭头所指的方向前进,A的位置为三列四行,表示为(3,4),那么C的位置应表示为()A.(4,5) B.(5,4) C.(4,2) D.(4,3)5.若将7门6楼简记为(7,6),则6门7楼可简记为,(8,5)表示的意义是.中档题6.小敏家在学校正南方向150 m,正东方向200 m处.若以学校所在位置为原点,以正北、正东为正方向,则小敏家用有序数对(规定:东西方向在前,南北方向在后)表示为()A.(-200,-150) B.(200,150) C.(200,-150) D.(-200,150)7.(教材P65练习变式)如图是某电视塔周围的建筑群平面示意图,这个电视塔的位置用A表示.某人由点B出发到电视塔,他的路径表示错误的是(注:街在前,巷在后)()A.(2,2)→(2,5)→(6,5) B.(2,2)→(2,5)→(5,6)C.(2,2)→(6,2)→(6,5) D.(2,2)→(2,3)→(6,3)→(6,5)8.如图所示,围棋盘的左下角呈现的是一局围棋比赛中的几手棋,为记录棋谱方便,横线用数字表示,纵线用英文字母表示,这样,黑棋❶的位置可记为(C,4),白棋②的位置可记为(E,3),则黑棋❾的位置应记为.9.如图,点A(3,1)表示放置3个胡萝卜、1棵青菜,点B(2,3)表示放置2个胡萝卜、3棵青菜.(1)请你写出其他各点C,D,E,F所表示的意义;(2)若一只兔子从A到达B(顺着方格线走),有以下几条路可以选择:①A→C→D→B;②A→F→D→B;③A→F→E→B,请帮兔子选一条路,使它吃到的食物最多.7.1.2平面直角坐标系基础题知识点1认识平面直角坐标系1.下列说法错误的是()A.平面内两条互相垂直的数轴就构成了平面直角坐标系B.平面直角坐标系中两条坐标轴是互相垂直的C.坐标平面被两条坐标轴分成了四个部分,每个部分称为象限D.坐标轴上的点不属于任何象限2.下列选项中,平面直角坐标系的画法正确的是()知识点2平面直角坐标系中点的坐标3.(2019·株洲)在平面直角坐标系中,点A(2,-3)位于哪个象限()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.如图,点A(-2,1)到y轴的距离为()A.-2 B.1 C.2 D. 55.已知点A(1,2),AC⊥x轴于点C,则点C的坐标为( )A.(2,0) B.(1,0) C.(0,2) D.(0,1)6.在平面直角坐标系中,点(0,-10)在()A.x轴的正半轴上B.x轴的负半轴上C.y轴的正半轴上D.y轴的负半轴上7.平面直角坐标系内有一点P(x,y),若点P在横轴上,则y=0;若点P在纵轴上,则x=0;若点P为坐标原点,则且.8.(教材P68练习T1变式)写出图中点A,B,C,D,E,F,O的坐标.9.(教材P 68练习T 2变式)在平面直角坐标系中,描出下列各点,并将各点用线段依次连接起来. (0,-4),(3,-5),(6,0),(0,-1),(-6,0),(-3,-5),(0,-4).知识点3 建立平面直角坐标系表示点的坐标10.(2019·白银)中国象棋是中华民族的文化瑰宝,因趣味性强,深受大众喜爱.如图,若在象棋棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点(0,-2),“马”位于点(4,-2),则“兵”位于点.11.(教材P 68探究变式)将边长为1的正方形ABCD 放在平面直角坐标系中,使点C 的坐标为(12,12).请建立平面直角坐标系,并写出其余各顶点的坐标.易错点 对平面直角坐标系内点的坐标的符号理解不清 12.若点P (a ,b )在第二象限,则点M (b -a ,a -b )在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 中档题13.【易错】在平面直角坐标系中,点P (2,x 2)在( )A .第一象限B .第四象限C .第一或第四象限D .以上说法都不对 14.(2019·甘肃)已知点P (m +2,2m -4)在x 轴上,则点P 的坐标是( ) A .(4,0)B .(0,4)C .(-4,0)D .(0,-4)15.如图,长方形ABCD 的边CD 在y 轴上,点O 为CD 的中点,已知AB =4,AB 交x 轴于点E (-5,0),则点B 的坐标为( )A .(-5,2)B .(2,5)C .(5,-2)D .(-5,-2) 16.(教材P 69习题T 4变式)(2018·扬州改编)已知点M 到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为4. (1)若M 点位于第一象限,则其坐标为 ; (2)若M 点位于x 轴的上方,则其坐标为 ; (3)若M 点位于y 轴的右侧,则其坐标为.17.(教材P 70习题T 8变式)已知A (-3,m ),B (n ,4),若AB ∥x 轴,且AB =8,则m = ,n =.18.如图是某台阶的一部分,每级台阶的高度相同,宽度也相同.已知点A 的坐标为(0,0),点B 的坐标为(1,1). (1)请建立适当的平面直角坐标系,并写出点C ,D ,E ,F 的坐标; (2)如果该台阶有10级,你能得到该台阶的高度吗?19.在平面直角坐标系内描出各点,并依次用线段连接各点:(4,4),(3,3),(4,3),(2,1),(4,1),(72,0),(92,0),(4,1),(6,1),(4,3),(5,3),(4,4).观察得到的图形,你觉得该图形像什么?求出所得到图形的面积.综合题20.(教材P71习题T14变式)已知点A(-2,3),B(4,3),C(-1,-3).(1)在平面直角坐标系中标出点A,B,C的位置;(2)求线段AB的长;(3)求点C到x轴的距离,点C到AB的距离;(4)求三角形ABC的面积;(5)若点P在y轴上,且三角形ABP的面积与三角形ABC的面积相等,求点P的坐标.参考答案基础题知识点1有序数对1.一个有序数对可以(A)A.确定一个点的位置B.确定两个点的位置C.确定一个或两个点的位置D.不能确定点的位置2.下列关于有序数对的说法正确的是(C)A.(3,2)与(2,3)表示的位置相同B.(a,b)与(b,a)表示的位置一定不同C.(3,-2)与(-2,3)是表示不同位置的两个有序数对D.(4,4)与(4,4)表示两个不同的位置知识点2有序数对的应用3.某班级第3组第4排的位置可以用数对(3,4)表示,则数对(1,2)表示的位置是(C)A.第2组第1排B.第1组第1排C.第1组第2排D.第2组第2排4.如图所示,一方队正沿箭头所指的方向前进,A的位置为三列四行,表示为(3,4),那么C的位置应表示为(D)A.(4,5) B.(5,4) C.(4,2) D.(4,3)5.若将7门6楼简记为(7,6),则6门7楼可简记为(6,7),(8,5)表示的意义是8门5楼.中档题6.小敏家在学校正南方向150 m,正东方向200 m处.若以学校所在位置为原点,以正北、正东为正方向,则小敏家用有序数对(规定:东西方向在前,南北方向在后)表示为(C)A.(-200,-150) B.(200,150)C.(200,-150) D.(-200,150)7.(教材P65练习变式)如图是某电视塔周围的建筑群平面示意图,这个电视塔的位置用A表示.某人由点B出发到电视塔,他的路径表示错误的是(注:街在前,巷在后)(B)A.(2,2)→(2,5)→(6,5)B.(2,2)→(2,5)→(5,6)C.(2,2)→(6,2)→(6,5)D.(2,2)→(2,3)→(6,3)→(6,5)8.如图所示,围棋盘的左下角呈现的是一局围棋比赛中的几手棋,为记录棋谱方便,横线用数字表示,纵线用英文字母表示,这样,黑棋❶的位置可记为(C,4),白棋②的位置可记为(E,3),则黑棋❾的位置应记为(D,6).9.如图,点A(3,1)表示放置3个胡萝卜、1棵青菜,点B(2,3)表示放置2个胡萝卜、3棵青菜.(1)请你写出其他各点C,D,E,F所表示的意义;(2)若一只兔子从A到达B(顺着方格线走),有以下几条路可以选择:①A→C→D→B;②A→F→D→B;③A→F→E→B,请帮兔子选一条路,使它吃到的食物最多.解:(1)C(2,1)表示放置2个胡萝卜、1棵青菜;D(2,2)表示放置2个胡萝卜、2棵青菜;E(3,3)表示放置3个胡萝卜、3棵青菜;F(3,2)表示放置3个胡萝卜、2棵青菜.(2)走①有9个胡萝卜、7棵青菜;走②有10个胡萝卜、8棵青菜;走③有11个胡萝卜、9棵青菜.故兔子选择路线③吃到的胡萝卜、青菜都最多.7.1.2平面直角坐标系基础题知识点1认识平面直角坐标系1.下列说法错误的是(A)A.平面内两条互相垂直的数轴就构成了平面直角坐标系B.平面直角坐标系中两条坐标轴是互相垂直的C.坐标平面被两条坐标轴分成了四个部分,每个部分称为象限D.坐标轴上的点不属于任何象限2.下列选项中,平面直角坐标系的画法正确的是(B)知识点2平面直角坐标系中点的坐标3.(2019·株洲)在平面直角坐标系中,点A(2,-3)位于哪个象限(D)A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.如图,点A(-2,1)到y轴的距离为(C)A.-2B.1C.2D. 55.已知点A(1,2),AC⊥x轴于点C,则点C的坐标为(B)A.(2,0) B.(1,0)C.(0,2) D.(0,1)6.在平面直角坐标系中,点(0,-10)在(D)A.x轴的正半轴上B.x轴的负半轴上C.y轴的正半轴上D.y轴的负半轴上7.平面直角坐标系内有一点P(x,y),若点P在横轴上,则y=0;若点P在纵轴上,则x=0;若点P为坐标原点,则x=0且y=0.8.(教材P68练习T1变式)写出图中点A,B,C,D,E,F,O的坐标.解:观察图,得A (2,3), B (3,2),C (-2,1), D (-1,-2),E (2.5,0), F (0,-2),O (0,0).9.(教材P 68练习T 2变式)在平面直角坐标系中,描出下列各点,并将各点用线段依次连接起来. (0,-4),(3,-5),(6,0),(0,-1),(-6,0),(-3,-5),(0,-4).解:如图.知识点3 建立平面直角坐标系表示点的坐标10.(2019·白银)中国象棋是中华民族的文化瑰宝,因趣味性强,深受大众喜爱.如图,若在象棋棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点(0,-2),“马”位于点(4,-2),则“兵”位于点(-1,1).11.(教材P 68探究变式)将边长为1的正方形ABCD 放在平面直角坐标系中,使点C 的坐标为(12,12).请建立平面直角坐标系,并写出其余各顶点的坐标.解:如图,A (-12,-12),B (12,-12),D (-12,12).易错点对平面直角坐标系内点的坐标的符号理解不清12.若点P(a,b)在第二象限,则点M(b-a,a-b)在(D)A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限中档题13.【易错】在平面直角坐标系中,点P(2,x2)在(D)A.第一象限B.第四象限C.第一或第四象限D.以上说法都不对14.(2019·甘肃)已知点P(m+2,2m-4)在x轴上,则点P的坐标是(A)A.(4,0) B.(0,4)C.(-4,0) D.(0,-4)15.如图,长方形ABCD的边CD在y轴上,点O为CD的中点,已知AB=4,AB交x轴于点E(-5,0),则点B 的坐标为(D)A.(-5,2)B.(2,5)C.(5,-2)D.(-5,-2)16.(教材P69习题T4变式)(2018·扬州改编)已知点M到x轴的距离为3,到y轴的距离为4.(1)若M点位于第一象限,则其坐标为(4,3);(2)若M点位于x轴的上方,则其坐标为(4,3)或(-4,3);(3)若M点位于y轴的右侧,则其坐标为(4,3)或(4,-3).17.(教材P70习题T8变式)已知A(-3,m),B(n,4),若AB∥x轴,且AB=8,则m=4,n=5或-11.18.如图是某台阶的一部分,每级台阶的高度相同,宽度也相同.已知点A的坐标为(0,0),点B的坐标为(1,1).(1)请建立适当的平面直角坐标系,并写出点C,D,E,F的坐标;(2)如果该台阶有10级,你能得到该台阶的高度吗?解:(1)以A点为原点,水平方向为x轴,建立平面直角坐标系.所以点C ,D ,E ,F 的坐标分别为C (2,2),D (3,3),E (4,4),F (5,5).(2)因为每级台阶的高度为1,所以10级台阶的高度是10.19.在平面直角坐标系内描出各点,并依次用线段连接各点:(4,4),(3,3),(4,3),(2,1),(4,1),(72,0),(92,0),(4,1),(6,1),(4,3),(5,3),(4,4).观察得到的图形,你觉得该图形像什么?求出所得到图形的面积.解:如图所示,该图形像宝塔松.图形的面积为12×1×1+12×4×2+12×2×1=12+4+1=112.综合题20.(教材P 71习题T 14变式)已知点A (-2,3),B (4,3),C (-1,-3).(1)在平面直角坐标系中标出点A ,B ,C 的位置;(2)求线段AB 的长;(3)求点C 到x 轴的距离,点C 到AB 的距离;(4)求三角形ABC 的面积;(5)若点P 在y 轴上,且三角形ABP 的面积与三角形ABC 的面积相等,求点P 的坐标.解:(1)如图所示.(2)AB =6.(3)点C 到x 轴的距离为3,到AB 的距离为6.(4)S 三角形ABC =12×6×6=18.(5)设P (0,y ).当点P 在AB 的上方时,12×6×(y -3)=18,解得y =9;当点P 在AB 的下方时,12×6×(3-y )=18, 解得y =-3.∴点P 的坐标的(0,9)或(0,-3).。

同步训练021——7.1.2平面直角坐标系第二课时

同步训练021——7.1.2平面直角坐标系第二课时

同步训练021——7.1.2平面直角坐标系第二课时第1题. 如果平面直角坐标系内两点横坐标相等,则这两点所确定的直线( ) A.平行于x 轴 B.平行于y 轴 C.经过原点D.以上都不对第2题. 如图所示,下列说法正确的是( ) A.A 和D 的横坐标相同 B.A 和BC.B 与C 的纵坐标相同D.C 与D 第3题. 若点(324)P a a --,到x 轴的距离是到y 轴的距离 的2倍,则a 值为 .第4题. 如图所示,腰5A B C D ==,点A 到x轴的距离是4,点C 的坐标是(90),,则梯形A B C D 的面积是 .第5题. 若点P 坐标为(12)-,,点P '是P 关于x 轴的 对称点,点P ''是点P '关于y 轴的对称点,则P ''的坐标是 .第6题. 小宇在平面直角坐标系中画一个正方形,其中四个顶点到原点的距离相等,其中一个顶点的坐标为(22),,则在第四象限内的顶点的坐标是. 第7题. 如图所示,若O A B △的三个顶点坐标分别是(00)(1(22)O A B ,,,.求O A B △关于O B 对称的A O B '△的顶点A '的坐标.第8题. 如图,点A 关于y 轴的对称点的坐标是( )A.(33),C.(33)-,第9题. A.(3300)-,B.(7500)-, C.(9600),D.(2800)--,第10题. 在平面直角坐标系中,点P (2-,3)关于x 轴的对称点在( )(A )第一象限 (B )第二象限 (C )第三象限 (D )第四象限第11题. 某学校的平面示意图如图所示,如果实验楼所在位置的坐标为(23)--,,教学楼所在位置的坐标为(12)-,,那么图书馆所在位置的坐标为 . 第12题. 已知点(20)A ,、点B (12-,0)、点C (0,1),以A 、B 、C 三点为顶点画平行四边形,则第四个顶点不可 能在A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限第13题. 在平面直角坐标系中,点(34)-,关于y 轴对称的点的坐标为 . 第14题. 在一次中学生野外生存训练活动中,每位队员都配发了一张地图,并接到训练任务:要求36小时之内到达目的地.但是,地图上并未标明目的地的具体位置,仅知道A B 、两地坐标分别为(32)(52)A B -,、,,且目的地离A B 、两地的距离分别为106、,如图所示,则目的地确切位置的坐标为 . 答案:(58)(54)-,或,第15题. 在平面直角坐标系中,点(43)-,所在象限是( )A.第一象限 B.第二象限C.第三象限D.第四象限L第16题. 如图所示,正六边形边长为2,(1)写出各个顶点的坐标;(2)指出横坐标相同的点有哪些?纵坐标相同的点有哪些?(3)点B与C的坐标有什么特点?这两个点的位置有什么关系?(4)点C与点E,点C与点F呢?第17题. 如图,某地区为发展城市群,在现有的四个中小城市A B C D、、、附近新建机场E,试建立适当的直角坐标系,并写出各点的坐标.第18题. 设点P的坐标为()x y,,根据下列条件判定点P的坐标平面内的位置:(1)0xy=;(2)0xy>;(3)0x y+=.第19题. 已知一等边三角形边长为a,有两个顶点在x轴上,有一顶点在y轴上,求各顶点坐标.第20题. 在平面直角坐标系中,第一、三象限的角平分线上的点有什么特点?第21题. 在平面直角坐标系中,依次连接以下的点:(1)(00)(60)(83)(23)(00),,,,,,,,,;(2)(06)(66)(89)(29)(06),,,,,,,,,;(3)(00)(06),,,;(4)(60)(66),,,;(5)(83)(89),,,;(6)(23)(29),,,.可得什么图形?第22题. 如图所示,四边形A C E G和四边形B D F H都是正方形,B F的长为8,建立适当的直角坐标系,写出点A B C D E F G H、、、、、、、的坐标.第23题. 点()P a b,位于第二象限,则()A.0a b+>B.0a b+<C.0ab>D.0ab<第24题. 点(23)P,的横坐标为,纵坐标是,到x轴的距离是,到y轴的距离是,到原点的距离是.第25题. 点(35)A,与点()B x y,关于原点对称,则x=.y=.第26题. 点P在y轴上,它到原点的距离为3,则点P的坐标为.x1 2 3 4 5 6 7 8 9x AHGFEDCB的对称中心为坐标原点,建立平面直角坐标系,A点的坐标为第27题. 如图所示,以A B C DA D=,求其他各点坐标.-,,且A D与x轴平行,6(43)第28题. 下列关于平面直角坐标系的说法中,正确的是()A.平面直角坐标系是由两条相互垂直的直线构成;B.平面直角坐标系是由两条数轴任意相交构成的;C.平面直角坐标系中的点的坐标是唯一确定的;D.平面上的一点的坐标在不同的平面直角坐标系内是相同的.第29题. 若某点A位于x轴上方,距x轴5个单位长,且位于y轴的左边,距y轴10个单位长,则点A的坐标是()A.(510)--,,B.(510)C.(105),-,D.(105)-第30题. 下列说法中,错误的是()A.如果一个点的横,纵坐标都为零,则这个点是原点;B.如果一个点在x轴上,那它一定不属于任何象限;C.纵轴上的点的横坐标均相等,且都等于零;D.纵坐标相同的点,分布在平行于y轴的某条直线上.。

平面直角坐标系(1)(作业)-七年级数学下册同步备课系列(人教版)

平面直角坐标系(1)(作业)-七年级数学下册同步备课系列(人教版)

7.1.2平面直角坐标系作业一、选择题1.如果点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,那么P点坐标为()A.(0,2)B.(2,0)C.(4,0)D(0,–4).2.已知坐标平面内点M(a,b)在第三象限,那么点N(b,–a)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.下列说法错误的是()A.平面内两条互相垂直的数轴就构成了平面直角坐标系B.平面直角坐标系中两条坐标轴是相互垂直的C.坐标平面被两条坐标轴分成了四个部分,每个部分称为象限D.坐标轴上的点不属于任何象限4.如图,点A(–2,1)到y轴的距离为()A.–2B.1C.2D.5.p(–2,y)和Q(x,–3)关于x轴对称,则x–y的值为()A.1B.–5C.5D.–1 6.若点P(a,b)在第四象限内,则a,b的取值范围是()A.a>0.b>0B.a>0,b<0C.a<0,b>0D.a<0,b>0 7若点A(a,b)在第二象限,则点B(a–b,b–a)一定在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.在平面直角坐标系中,点P(2,2x)在()A.第一象限B.第四象限C.第一或第四象限D.以上说法都不对9.点A的坐标(x,y)满足=0,则点A的位置在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限10.如图,在平面直角坐标系中,A (1,1),B (–1,1),C (–1,–2),D (1,–2).把一条长为2017个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A 处,并按A –B –C –D –A ...的规律紧绕在四边形ABCD 的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是()A .(1,–1)B .(–1,1)C .(–1,–2)D .(1,–2)二、填空题11.点P 在第二象限,且到x 轴的距离是2,到y 轴的距离是3,则点P 的坐标是______.12.点P (x,y )在第二象限,且24,3x y ==.则点P 的坐标为__________.13.已知点P (–2,7),则点P 到x 轴的距离为____,到y 轴的距离为_______.14.平面直角坐标系内有一点P (x,y ),若点P 在横轴上,则____;若点P 在纵轴上,则___;若P 为坐标原点,则______.15.点P (–2,m )在第二象限的角平分线上,则m =___.16.已知点A (–5,0),点B (3,0),点C 在y 轴上,△ABC 的面积为12,则点C 有坐标为________.三、解答题17.如图,已知A ,B 两村庄的坐标分别为(2,2),(7,4),一辆汽车在x 轴上行驶,从原点O 出发。

7.1平面直角坐标系 习题(含答案)

7.1平面直角坐标系 习题(含答案)

7.1平面直角坐标系习题(含答案)未命名一、单选题1.已知点A(1,0),B(0,2),点P在x轴上,且三角形PAB的面积为5,则P点的坐标为()A.(﹣4,0)B.(6,0)C.(﹣4,0)或(4,0)D.(﹣4,0)或(6,0)【答案】D【解析】【分析】设P(m,0),利用三角形的面积公式构建绝对值方程求出m即可;【详解】解:如图,设P(m,0),由题意:1•|1﹣m|•2=5,2∴m=﹣4或6,∴P(﹣4,0)或(6,0),故选:D.【点睛】本题考查三角形的面积、只能与图形性质等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.2.如图射线OA的方向是北偏东30°,在同一平面内∠AOB=70°,则射线OB的方向是()A.北偏东40∘B.北偏西40∘C.南偏东80∘D.B、C都有可能【分析】根据OA的方向是北偏东30°,在同一平面内∠AOB=70°即可得到结论.【详解】解:如图,∵OA的方向是北偏东30°,在同一平面内∠AOB=70°,∴射线OB的方向是北偏西40°或南偏东80°,故选:D.【点睛】此题主要考查了方向角,正确利用已知条件得出∠AOB度数是解题关键.3.点P在第二象限内,点P到x轴的距离是4,到y轴的距离是3,则点P的坐标为()A.(3,4)B.(-3,4)C.(-4,3)D.(-4,-3)【答案】B【解析】【分析】根据已知点的位置(在第二象限点的横坐标为负数,纵坐标为正数)和已知得出即可.【详解】∵点P在第二象限内,P点到x、y轴的距离分别是4、3,∴点P的坐标为(-3,4),故选B.【点睛】本题考查了点的坐标的确定与意义,点到x轴的距离是其纵坐标的绝对值,到y轴的距离是其横坐标的绝对值.在y轴左侧,在x轴的上侧,即点在第二象限,横坐标为负,纵坐标为正.4.若点P在第二象限,且点P到x轴、y轴的距离分别为4,3,则点P的坐标是()A.(4,3)B.(3,﹣4)C.(﹣3,4)D.(﹣4,3)【答案】C根据点P在第二象限,则它的横坐标是负号,纵坐标是正号;根据点P到x轴、y轴的距离分别为4,3,则它的横坐标的绝对值是3,纵坐标的绝对值是4,两者综合进行解答.【详解】解:∵点P在第二象限,∴它的横坐标是负号,纵坐标是正号;∵点P到x轴、y轴的距离分别为4,3,∴它的横坐标的绝对值是3,纵坐标的绝对值是4,∴点P的坐标是(﹣3,4).故选:C.【点睛】考查点的坐标,掌握每个象限点的坐标特征是解题的关键.5.上海是世界知名金融中心,以下能准确表示上海市地理位置的是()A.在中国的东南方B.东经121.5∘C.在中国的长江出海口D.东经121∘29′,北纬31∘14′【答案】D【解析】【分析】根据坐标确定点的位置可得.【详解】解:A、在中国的东南方,无法准确确定上海市地理位置;B、东经121.5∘,无法准确确定上海市地理位置;C、在中国的长江出海口,法准确确定上海市地理位置;D、东经121∘29′,北纬31∘14′,是地球上唯一的点,能准确表示上海市地理位置;故选:D.【点睛】本题主要考查坐标确定点的位置,掌握将平面用两条互相垂直的直线划分为四个区域,据此可表示出平面内每个点的准确位置是关键.6.若点A(a+1,b–2)在第二象限,则点B(1–b,–a)在()A.第一象限B.第二象限C .第三象限D .第四象限【答案】B【解析】【分析】 先根据点A 在第二象限,求出a,b 的取值,再求出1–b ,–a 的正负,即可求出点B (1–b ,–a )在哪一象限.【详解】根据题意知{a +1<0b −2>0,解得a <–1,b >2,则1–b <0,–a >0,∴点B (1–b ,–a )在第二象限,故选B .【点睛】此题主要考查直角坐标系内点的坐标特点,解题的关键是熟知各象限的坐标特点.7.如图,Rt △ABC 的两边OA ,OB 分别在x 轴、y 轴上,点O 与原点重合,点A (–3,0),点B (0,3√3),将Rt △AOB 沿x 轴向右翻滚,依次得到△1,△2,△3,…,则△2020的直角顶点的坐标为( )A .(673,0)B .(6057+2019√3,0)C .(6057+2019√3,√32)D .(673,√32) 【答案】B【解析】【分析】 根据直角坐标系内的坐标特点,可知△2020的形状如同△4,△2020的直角顶点的纵坐标为0,即可求出△2020的直角顶点的坐标.【详解】∵2020÷3=673……1,∴△2020的形状如同△4,∴△2020的直角顶点的纵坐标为0,而OB 1+B 1A 2+A 2O 2=3√3+6+3=9+3√3,∴△2020的直角顶点的横坐标为(9+3√3)×673=6057+2019√3.故选B.【点睛】此题主要考查直角坐标系的坐标变换,解题的关键是根据题意发现规律.8.已知点M(a,1),N(3,1),且MN=2,则a的值为()A.1B.5C.1或5D.不能确定【答案】C【解析】【分析】依据平面直角坐标系中两点间的距离公式,即可得到a的值.【详解】∵M(a,1),N(3,1),且MN=2,∴|a﹣3|=2,解得a=1或5,故选C.【点睛】本题主要考查了坐标与图形性质,掌握两点间的距离公式是解决问题的关键.9.若点A(n,﹣3)在y轴上,则点B(n﹣1,n+1)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】B【解析】【分析】直接利用y轴上点的坐标特点得出n的值,进而得出答案.【详解】∵点A(n,﹣3)在y轴上,∴n=0,则点B(n﹣1,n+1)为:(﹣1,1),在第二象限,故选B.【点睛】本题主要考查了点的坐标,熟练掌握数轴上点的坐标特征是解题的关键.注意正确得出n 的值也是解本题关键.10.如图,在平面直角坐标系中,点P的坐标为()A.(3,﹣4)B.(﹣4,3)C.(﹣3,4)D.(4,﹣3)【答案】A【解析】【分析】直接利用已知平面直角坐标系分析得出答案.【详解】如图所示:点P的坐标为:(3,﹣4),故选A.【点睛】此题主要考查了点的坐标,正确结合平面直角坐标系分析是解题关键.11.点A(−2,3)关于原点对称的点的坐标为()A.(2,3)B.(−3,2)C.(2,−3)D.(3,−2)【答案】C【解析】【分析】根据直角坐标系内点的变换即可判断.【详解】点A(−2,3)关于原点对称的点的坐标为(2,−3)故选C.【点睛】此题主要考查直角坐标系内点的变换,解题的关键是熟知直角坐标系内点坐标变换特点.12.与点P (a²+2,-a²-1)在同一个象限内的点是( )A.(2,-1)B.(-1,2)C.(-2,-1)D.(2,1)【答案】A【解析】根据平方数非负数的性质求出点P的横坐标与纵坐标的正负情况,再根据各象限内点的坐标特征求出点P所在的象限,然后解答即可.【详解】解:∵a2≥0,∴a2+2≥2,-a2-1≤-1,∴点P在第四象限,(2,-1),(-1,2),(-2,-1),(2,1)中只有(2,-1)在第四象限.故选:A.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).13.平面直角坐标系中,点(2,4)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】A【解析】【分析】根据点的坐标特征求解即可.【详解】解:点(2,4)在第一象限,故选:A.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).14.已知点A(m+1,-2)和点B(3,m-1),若直线AB∥x轴,则m的值为()A.−1B.−4C.2D.3【答案】A【解析】【分析】根据平行于x轴的直线上的点的纵坐标相同,列出方程求解即可.∵点A(m+1,-2)和点B(3,m-1),且直线AB∥x轴,∴-2=m-1,∴m=-1 故选:A.【点睛】本题考查了坐标与图形性质,熟记平行于x轴的直线上的点的纵坐标相同是解题的关键.15.点P(-2,-3)关于x轴的对称点为()A.(−3,−2)B.(2,3)C.(2,−3)D.(−2,3)【答案】D【解析】【分析】关于x轴对称的点,横坐标不变,纵坐标变为相反数【详解】∵点P(-2,-3),∴关于x轴的对称点为(-2,3).故选:D.【点睛】此题主要考查了平面直角坐标系中对称点的规律.解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.二、填空题16.如图,长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,A、C两点的坐标分别为(3,0),(0,5),点B在第一象限内.(1)如图1,写出点B的坐标();(2)如图2,若过点C的直线CD交AB于点D,且把长方形OABC的周长分为3:1两部分,则点D的坐标();(3)如图3,将(2)中的线段CD 向下平移,得到C′D′,使C′D′平分长方形OABC 的面积,则此时点D′的坐标是( ).【答案】(1)(3,5);(2)(3,4);(3)(3,2).【解析】【分析】(1)根据矩形的对边相等可得BC =OA ,AB =OC ,然后写出点B 的坐标即可; (2)先求出长方形OABC 的周长,然后求出被分成两个部分的长度,判断出点D 一定在AB 上,再求出BD 的长度即可得解;(3)先用待定系数法求出直线CD 的解析式,根据线段CD 向下平移,得到C′D′,设处直线C′D′的解析式,再求出矩形OABC 的中心坐标,代入直线C′D′的解析式即可得出结论.【详解】解:(1)∵A (3,0),C (0,5),∴OA =3,OC =5,∵四边形OABC 是长方形,∴BC =OA =3,AB =OC =5,∴点B 的坐标为(3,5).故答案为(3,5);(2)长方形OABC 的周长为:2(3+5)=16,∵CD 把长方形OABC 的周长分为3:1两部分,∴被分成的两部分的长分别为16×31+3=12,16×11+3=4, ①C→B→D 长为4,点D 一定在AB 上,∴BD =4﹣3=1,AD =5﹣BD =5﹣1=4,∴点D 的坐标为(3,4),②C→B→A→O→D 长为12时,点D 在OC 上,OD =1,不符合题意,所以,点D 的坐标为(3,4).故答案为(3,4);(3)设直线CD 的解析式为y =kx+b (k≠0),∵C (0,5),D (3,4),∴{b =53k +b =4, 解得{k =−13b =5,∴直线CD 的解析式为y =−13x +5,∵直线C′D′由直线CD平移而成,∴设直线C′D′的解析式为y=−13x+5−a,∵A(3,0),C(0,5),∴矩形OABC的中心坐标为(32,5 2 ).∵C′D′平分长方形OABC的面积,∴直线C′D′过矩形OABC的中心,∴52=−13×32+5−a,解得a=2,∴D′(3,2).故答案为:(3,2).【点睛】本题考查的是坐标与图形性质,熟知矩形的性质与一次函数的性质是解答此题的关键.17.已知线段AB∥x轴,且AB=4,若点A的坐标为(﹣1,2),则点B的坐标为_____.【答案】(3,2)或(﹣5,2).【解析】【分析】线段AB∥x轴,A、B两点纵坐标相等,又AB=4,B点可能在A点左边或者右边,根据距离确定B点坐标.【详解】∵AB∥x轴,∴A、B两点纵坐标都为2,又∵AB=4,∴当B点在A点左边时,B(﹣5,2),当B点在A点右边时,B(3,2);故答案为:(3,2)或(﹣5,2).【点睛】本题考查了平行于x轴的直线上的点纵坐标相等,再根据两点相对的位置及两点距离确定点的坐标.18.如果点P(2a−1,2a)在x轴上,则P点的坐标是______.【答案】(−1,0).【解析】【分析】根据x轴上点的纵坐标为0列方程求出a的值,然后求解即可.【详解】解:∵点P(2a−1,2a)在y轴上,∴2a=0,解得,a=0,所以,2a−1=2×0−1=−1,所以,点P的坐标为(−1,0).故答案为:(−1,0).【点睛】本题考查了点的坐标,熟记x轴上点的坐标特征是解题的关键.19.若点A(2,n)在x轴上,则点B(n+2,n-5)位于第______象限.【答案】四【解析】【分析】直接利用x轴上点的坐标特点得出n的值,进而得出答案.【详解】∵点A(2,n)在x轴上,∴n=0,则点B(n+2,n﹣5)的坐标为:(2,﹣5)位于第四象限.故答案为:四.【点睛】本题考查了点的坐标,正确得出n的值是解题的关键.20.一个图形先向右平移5个单位,再向左平移7个单位,所得到的图形可以看作是原来位置的图形一次性向_____平移_____个单位得到.【答案】左2【解析】【分析】可以动手操作一下,看所得到的图形在原来图形的哪个方向,距离原图形几个单位.【详解】解:由题意可知,所得到的图形,可以看作是原来图形一次向左平移2个单位得到的.故答案为:(1). 左(2). 2【点睛】本题考查图形的平移,注意平移是沿某一直线移动的.21.如图,动点P从(0,3)出发,沿所示方向运动,每当碰到长方形OABC的边时反弹,反弹后的路径与长方形的边的夹角为45°,第一次碰到长方形边上的点的坐标为(3,0),则第21次碰到长方形边上的点的坐标为_____.【答案】(8,3)【解析】【分析】根据图形得出图形变化规律:每碰撞6次回到始点,从而可以得出21次碰到长方形边上的点的坐标.【详解】根据题意,如下图示:根据图形观察可知,每碰撞6次回到始点.∵21÷6=3…3,∴第21次碰到长方形边上的点的坐标为(8,3),故答案为:(8,3).【点睛】本题考查点的坐标的规律问题,关键是根据题意画出符合要求的图形,找出其中的规律.22.如图,在平面直角坐标系中,点B在x轴上,△AOB是等边三角形,AB=2,则点A的坐标为______.【答案】(1,√3)【解析】【分析】先过点A作AC⊥OB,根据△AOB是等边三角形,求出OA=OB,OC=BC,∠AOB=60∘,再根据点B的坐标,求出OB的长,再根据勾股定理求出AC的值,从而得出点A的坐标.【详解】解:过点A作AC⊥OB,∵△AOB是等边三角形,∴OA=OB,OC=BC,∠AOB=60∘,∵点B的坐标为(2,0),∴OB=2,∴OA=2,∴OC=1,∴AC=√3,∴点A的坐标是(1,√3).故答案是:(1,√3).【点睛】此题考查了等边三角形的性质,勾股定理,关键是作出辅助线,求出点A的坐标.23.已知点P的坐标为(-2,3),则点P到y轴的距离为______.【答案】2【解析】【分析】根据点到y轴的距离等于横坐标的长度解答.【详解】解:∵点P的坐标为(-2,3),∴点P到y轴的距离为2.故答案为:2.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记点到y轴的距离等于横坐标的长度是解题的关键.24.已知点P(2a-6,a),若点P在x轴上,则点P的坐标为______.【答案】(-6,0)【解析】【分析】根据x轴上点的坐标的特点y=0,计算出a的值,从而得出点P坐标.【详解】解:∵点P(2a-6,a)在x轴上,∴a=0,则点P的坐标为(-6,0),故答案为:(-6,0).【点睛】本题主要考查了点的坐标,解题的关键是掌握在x轴上的点的坐标的特点y=0,难度适中.三、解答题25.(1)在图①的平面直角坐标系中,描出点A(2,3)、B(-2,3)、C(2,-3),连结AB、AC、BC,并直接写出△ABC的面积.(2)如图②,在5×4的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,点A、B均在格点上.在格点上确定点C,使△ABC为直角三角形,且面积为4,画出所有满足条件的△ABC.【答案】(1)画图见解析,面积是12;(2)见解析.【解析】【分析】(1)先画出图形,然后根据三角形的面积公式求解即可;(2)根据三角形的面积求出点C到AB的距离,再判断出点C的位置即可. 【详解】(1)如图,S△ABC=12AB⋅AC=12×4×6=12;(2)设△ABC的高为h,∵12AB⋅ℎ=12×4ℎ=4,∴h=2.∴点C的位置有3个.【点睛】本题考查了图形与坐标,三角形的面积公式,正确画出图形是解(1)的关键,求出三角形的高是解(2)的关键.26.在平面直角坐标系中,已知A(−3,−2),B(−1,4),C(5,2),D(3,−3).(1)作图:在坐标系中找出A、B、C、D四个点并顺次连接得到四边形ABCD.(2)求出该四边形的面积.【答案】(1)见解析;(2)36.【解析】【分析】(1)画出图形;(2)利用面积差可得结论.【详解】解:(1)如图所示,(2)如图分别过A、B、C、D作坐标轴的平行线,分别相交于E、F、G、H.由题意可知四边形EFGH是长方形,则有S四边形ABCD =S长方形EFGH−S△ABF−S△BCG−S△CDH−S△ADE=8×7−2×62−2×62−1×6 2−2×52=56−6−6−3−5=36.【点睛】此题主要考查了三角形的面积和点的坐标,正确得出对应点位置是解题关键.27.如图,△ABC平移后得到了△A'B'C',其中点C的对应点是点C'。

人教版七年级数学下册 7-1-1有序数对(同步练习)

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第7章平面直角坐标系7.1平面直角坐标系-7.1.1有序数对班级:姓名:知识点用有序数对表示点的位置1.确定平面内一个点的位置需用()A.一个实数B.一个整数C.一对实数D.有序实数对2.下列有污迹的电影票中能让小华准确找到座位的是()A B C D3.电影院里的座位按“×排×号”编排,小明的座位是13排9号,简记为(13,9),小菲的位置简记为(13,15),则小明与小菲应坐的位置()A.在同一排B.前后同一条直线上C.中间隔六个人D.前后隔六排4.如图,小明从点O出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用(-40,-30)表示,那么(10,20)表示的位置是()A.点AB.点BC.点CD.点D5.如图所示,小亮从学校到家所走最短路线是()A.(2,2)→(2,1)→(2,0)→(0,0)→(0,1)B.(2,2)→(2,1)→(1,1)→(0,1)C.(2,2)→(2,3)→(0,3)→(0,1)D.(2,2)→(2,0)→(0,0)→(0,1)6.如图,写出表示下列各点的有序数对:A;B;C;D;E;F;G;H;I.7.如图,用点A(3,1)表示3根胡萝卜,1棵青菜;点B(2,3)表示2根胡萝卜,3棵青菜,同理,C(2,1),D (2,2),E(3,2),F(3,3)各表示相应的胡萝卜根数与青菜的棵数,问:若1只兔子从A到B,(顺着方格走)有以下几条路可供选择:①A→C→D→B;②A→E→D→B;③A→E→F→B.问:兔子顺着哪条路走吃到的胡萝卜最多?顺着哪条路走吃到的青菜最多?各是多少?8.晓明和小华一起去看电影,晓明的电影票是7排15号,小华的电影票是15排7号,他们的位置相同吗?9.七年级(1)班的小芳家、小明家、小亮家、小新家位置如下图,若一个小正方形的边长表示1km,试用有序数对表示小芳家、小明家、小亮家、小新家的位置.10.如图是阳光小区内的一幢商品房的示意图,若小亿家所在的位置用(2,4)表示.(1)用有序数对表示小雪、小明家的位置;(2)(4,5),(3,2)分别表示谁家所在的位置?综合点学科间综合11.如图,雷达探测器测得六个目标A,B,C,D,E,F 出现.按照规定的目标表示方法,目标C,F 的位置表示为C(6,120°),F(5,210°).按照此方法在表示目标A,B,D,E 的位置时,其中表示不正确的是()A.A(5,30°)B.B(2,90°)C.D(4,240°)D.E(3,60°)12.在中国地图上找出北京、济南、上海的位置,并用有序数对分别写出其经纬度(经度写在前边).拓展训练拓展点生活中的有序数对13.如图,小海龟位于图中点A(2,1)处,按下述路线移动:(2,1)→(2,4)→(7,4)→(7,7)→(1,7)→(1,1)→(2,1).用粗线将小海龟经过的路线描出来,看一看是什么图形.14.象棋盘上有一只(如图).问:它跳五步能回到原来的位置上吗?第7章平面直角坐标系7.1平面直角坐标系-7.1.1有序数对答案与点拨1.D(点拨:确定平面内一个点的位置需用一对有序实数,即有序实数对,故选D.)2.D(点拨:能让小华准确找到座位的必须是排数、座位号均清晰的.分析可知只有D符合,故选D.)3.A(点拨:∵13排9号简记为(13,9),∴(13,15)表示13排15号,∴小明(13,9)与小菲(13,15)应坐的位置在同一排,中间隔5人.故选A.)4.B(点拨:根据题意可得:小明从点O出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用(-40,-30)表示,即向西走为横线负方向,向南走为纵线负方向,则(10,20)表示的位置是向东走10米,向北走20米,即点B所在位置.)5.B(点拨:由图可知小亮从学校到家所走最短路线是(2,2)→(2,1)→(1,1)→(0,1)(或(2,2)→(1,2)→(0,2)→(0,1)),故选B.)6.根据图形可得各点表示为:A(3,3);B(7,2);C(3,1);D(12,5);E(12,9);F(8,11);G(5,11);H(4,8);I(8,7).7.按①走吃到胡萝卜的根数为3+2+2+2=9(根),青菜的棵数为1+1+2+3=7(棵);按②走吃到胡萝卜的根数为3+3+2+2=10(根),青菜的棵数为1+2+2+3=8(棵);按③走吃到胡萝卜的根数为3+3+3+2=11(根),青菜的棵数为1+2+3+3=9(棵);故按③走吃到的胡萝卜和青菜都是最多的,吃到胡萝卜11根,青菜9棵.8.不相同.9.小芳家(2,2),小明家(5,2),小亮家(5,5),小新家(8,6).10.(1)小雪家的位置为(1,3),小明家的位置为(5,1);(2)(4,5)表示小马家所在的位置,(3,2)表示小亮家所在的位置.11.D(点拨:由题意可知A,B,D,E的坐标分别可表示为:A(5,30°),故A正确;B(2,90°),故B正确;D(4,240°),故C正确;E(3,300°),故D错误,故选D.)12.略(点拨:可参考相关地理知识.)13.如图,像一面旗子.14.跳五步不能回到原位.。

人教版数学七年级下《7.1平面直角坐标系》同步训练题(含答案)

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《平面直角坐标系》同步练习1课堂作业1.在平面直角坐标系中,若点P的坐标为(-3,2),则点P所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.已知点M到x轴的距离为1,到y轴的距离为2,则点M的坐标为()A.(1,2)B.(-1,-2)C.(1,-2)D.(2,1)或(2,-1)或(-2,1)或(-2,-1)3.点P(m+3,m+1)在平面直角坐标系的x轴上,则点P的坐标为()A.(0,-2)B.(2,0)C.(4,0)D.(0,-4)4.下列各点:A(3,-4),B(-2,-3),C(-3,4),D(2,3),E(-2,0),F(0,3),位于第四象限的点是点________;位于坐标轴上的点是点________;到x轴距离等于4的点是点________(均填字母).5.如图,写出图中点A、B、C、D、E、F、O的坐标.6.在如图所示的平面直角坐标系中,标出满足下列条件的各点,并分别写出它们的坐标:(1)点A在x轴上、y轴的左侧,且到y轴的距离为3个单位长度;(2)点B在y轴上、x轴的下方,且到x轴的距离为2个单位长度;(3)点C在第四象限,且到两条坐标轴的距离均为4个单位长度;(4)点D在y轴的右侧,到x轴的距离为3个单位长度,到y轴的距离为2个单位长度.课后作业7.若点A(a+1,b-2)在第二象限,则点B(-a,b+1)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.已知点P(x,y)在第四象限,且|x|=3,|y|=5,则点P的坐标是()A.(3,5)B.(5,3)C.(3,-5)D.(5,-3)9.一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标分别为(-1,-1)、(-1,2)、(3,-1),则第四个顶点的坐标为()A.(2,2)B.(3,2)C.(3,3)D.(2,3)10.若点A(2,m)在第四象限,则点B(m,2)在第________象限;在平面直角坐标系中,点P(1,m2+1)一定在第________象限.11.已知点B在x轴上,且与点A(3,0)的距离为2,则点B的坐标为________;已知点A(-5,a2+1),点B(-5,-2a2-3),则点A、B之间的距离为________.12.三角形ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)写出点A、B、C的坐标;(2)在图中依次描出下列各点,并用线段按顺序把它们连接起来:(1,-4)、(1,-5)、(2,-5)、(2,-1);(3)图中的三角形与你所画的折线组合成一个什么图形?13.已知正方形ABCD在平面直角坐标系中两个相邻顶点A、B的坐标分别为(-1,-5)、(-1,-1),请在如图所示的坐标系中画出符合条件的正方形,并求出另外两个顶点的坐标.答案[课堂作业]1.B2.D3.B4.A E、F A、C5.A(3,2)B(-3,-2)C(0,2)D(-3,0)E(2,-1)F(-2,1)O(0,0)6.描点略(1)A(-3,0)(2)B(0,-2)(3)C(4,-4)(4)D(2,3)或D(2,-3)[课后作业]7.A8.C9.B10.二一11.(1,0)或(5,0)3a2+412.(1)A(2,1)、B(-1,-1)、C(5,-1)(2)略(3)雨伞13.图略C(-5,-1)、D(-5,-5)或C(3,-1)、D(3,-5)《平面直角坐标系》同步练习2一、仔细填一填1.在坐标平面内,有序实数对与平面内的点是_______对应的.2.点P在第二象限,且到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,则点P的坐标是______.3.如果直线L//x轴,且到x轴的距离为5,那么直线L与y轴的交点坐标是________.4.已知点P(-2,7),则点P到x轴的距离为_______,到y轴的距离为_____.5.过点M(3,2)且平行于x轴的直线上点的纵坐标是_______,过点M(3,2)且平行于y轴的直线上的点的横坐标是_______.6.地球上的点,人们常用_______来表示,如某地位于北纬20°,东经117°.7.点A(-3,2)在第_____象限,点D(3,-2)在第__象限,点C(3,2)在第__象限,点F(0,2)在__轴上,点E(2,0)在__轴上.8.点P在第二象限内,P到x轴的距离是4,到y轴的距离是5,那么点P的坐标是_____.9.点P(-2,m)在第二象限的角平分线上,则m=____.10.x轴上的点,其纵坐标为___,y轴上的点,其横坐标为___,原点的坐标为___.二、耐心选一选:11.气象台为预报台风,首先要确定它的位置,下列说法能确定台风位置的是()A.西太平洋B.北纬26º,东经133ºC.距台湾300海里D.台湾与冲绳之间12.若点A(a,b)在第二象限,则点B(a-b,b-a)一定在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限13.若点A(n,2)与B(-3,m)关于原点对称,则n-m等于()A.-1B.-5C.1D.514.若a﹥0,则点P(-a,2)应在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限15.P(-2,y)与Q(x,-3)关于x轴对称,则x-y的值为()A.1B.-5C.5D.-116.若点P(a,b)在第四象限内,则a,b的取值范围是()A.a﹥0,b﹤0B.a﹥0,﹤0C.a﹤0,b﹥0D.a﹤0,b﹤017.点P(m+3,m+1)在x轴上,则点P的坐标为()A.(2,0)B.(0,-2)C.(4,0)D.(0,-4)18.过点C(-1,-1)和点D(-1,5)作直线,则直线CD()A.平行于y轴B.平行于x轴C.与y轴相交D.无法确定19.在平面直角坐标系中,点P(-2,5)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限20.若点A(2,m)在x轴上,则点B(m-1,m+1)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限参考答案1.一一2.(-3,2)3.(0,5)或(0,-5)4.7,25.2,36. 经纬度7. 二,四,一,Y,X8. (-5,4)9. 210. 0,0,(0,0)11.B12.B13.D14.B15.B16.A17.A18.A19.B20.B《平面直角坐标系》同步练习31.如图,矩形ABCD中,A(-4,1),B(0,1),C(0,3),则点D的坐标为_____.2.以点M(-3,0)为圆心,以5为半径画圆,分别交x轴的正半轴,负半轴于P、Q两点,则点P的坐标为_______,点Q的坐标为_______.3.点M(-3,5)关于x轴的对称点M1的坐标是_______;关于y轴的对称点M2•的坐标是______.4.到x轴的距离为2,到y轴的距离为3的坐标为 .5.已知点P1(a,3)与P2(-2,-3)关于原点对称,则a=____.6.第三象限内的点P(x,y),满足︱x︱=5,y2=9,则点P的坐标是 .7.在平面直角坐标系中,点(-1,m2+1)一定在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.在直角坐标系中,点P(a,b)在第三象限中,则a,b的取值范围是()A.a>0,b<0B.a>0,b<0C.a<0,b<0D.a<0,b>09.若x轴上的点p到y轴的距离为5,则点的坐标为()A.(5,0)B.(5,0)(-5,0)C.(0,5)D.(0,5)或(0,-5)10.若点E(-a,-a)在第一象限,则点(-a2,-2a)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限11.已知(a-2)2+|b+3|=0,则p(-a,-b)的坐标为()A.(2,3)B.(2,-3)C.(-2,3)D.(-2,-3)参考答案1.(-4,3)2.(2,0);(-8,0)3.(-3,-5);(3,5)4.(2,3)(2,-3)(-2,3)(-2,-3)5.26. (-5,-3)7.B8.C9.B10.C11.C。

人教版初中数学七年级下册第七章7.1《平面直角坐标系》同步练习(含答案)

人教版初中数学七年级下册第七章7.1《平面直角坐标系》同步练习(含答案)

《平面直角坐标系》同步练习一、选择题〔每题只有一个正确答案〕1.根据以下表述,能确定具体位置的是〔〕A. 某电影院2排B. 大桥南路C. 北偏东30°D. 东经108°,北纬43°2.如图,横坐标是正数,纵坐标是负数的点是〔〕A. A点B. B点C. C点D. D点3.如图是雷达探测到的6个目标,假设目标B用(30,60°)表示,目标D用(50,210°)表示,则表示为(40,120°)的是()A. 目标AB. 目标CC. 目标ED. 目标F4.在平面直角坐标系中,假设点P〔a,b〕在第二象限,则点Q〔2﹣a,﹣1﹣b〕在〔〕A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限5.假设x轴上的点P到y轴的距离为3,则点P的坐标为〔〕〕A. (3,0)B. (3,0)或(−3,0)C. (0,3)D. (0,3)或(0,−3)6.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点〔1,1,,第2次接着运动到点〔2,0,,第3次接着运动到点〔3,2,,…,按这样的运动规律,经过第2017次运动后,动点P的坐标是〔〕A. 〔2017,0〕B. 〔2017,1〕C. 〔2017,2〕D. 〔2016,0〕7.如图,四边形ABCD是长方形,原点O是长方形ABCD的中心,AB边平行于x轴,则以下表达正确的有( )①A,B两点纵坐标相同,横坐标互为相反数;②A,D两点横坐标相同,纵坐标互为相反数;③A,C两点横、纵坐标都互为相反数.学习文档仅供参考A. 1个B. 2个C. 3个D. 0个8.在平面直角坐标系中,点P (1, 2)-关于x 轴对称的点的坐标是〔 〕 A. 〔1,2〕 B. 〔1-, 2-〕 C. 〔1-,2〕 D. 〔2-,1〕二、填空题9.剧院的5排4号可以记作〔5〕4〕,那么8排3号可以记作__________〕(6〕5)表示的意义是________〕10.平面直角坐标系内,点P,3,-4〕到y 轴的距离是 _______________11.如图,点A 的坐标是()22,,假设点P 在x 轴上,且APO 是等腰三角形,则点P 的坐标是______.12.如图,在平面直角坐标系中,点A(2,0),点B(6,,4),点P 是直线y =x 上一点,假设∠1=∠2,则点P 的坐标是__________.三、解答题13.如图,已知△ABC 的三个顶点分别为A 〔2,3〕、B 〔3,1〕、C 〔-2,-2〕. 〔1〕请在图中作出△ABC 关于y 轴对称图形△DEF 〔A 、B 、C 的对应点分别是D 、E 、F 〕,并直写出D 、E 、F 的坐标.D 、E 、F 点的坐标是:D ( , ) E ( , ) F ( , ); 〔2〕求四边形ABED 的面积.学习文档 仅供参考14.如图,已知点A (-1,2),B (3,2),C (1,-2). (1)求证:AB ∥x 轴; (2)求△ABC 的面积;(3)假设在y 轴上有一点P ,使S △ABP =12S △ABC ,求点P 的坐标.15.已知A (a -3,a 2-4),求a 的值及点A 的坐标. (1)当点A 在x 轴上; (2)当点A 在y 轴上.16.图中标明了小英家附近的一些地方,已知游乐场的坐标为(3,2), (1)在图中建立平面直角坐标系,并写出汽车站和消防站的坐标;(2)某星期日早晨,小英同学从家里出发,沿(3,2),(3,,1),(1,,1),(,1,,2),(,3,,1)的路线转了一下,又回到家里,写出路上她经过的地方.17.将△ABC向右平移4个单位长度,再向下平移5个单位长度,〔1〕在图上画出对应的三角形A1B1C1;〔2〕写出点A1、B1、C1的坐标.〔3〕求出△A1B1C1的面积.18.请你给如图建立平面直角坐标系,使文化宫的坐标为〔﹣3,1〕,超市的坐标为〔2,﹣3〕.〔1〕画出坐标轴,并写出火车站、体育场、医院的坐标;〔2〕直接写出由超市、文化馆、市场围成的三角形的面积.学习文档 仅供参考参考答案1.D2.B3.B4.D5.B6.B7.C8.A 9. 〕8〕3〕 6排5号 10.311.(2,0) 或(4,0)或〔0〕或(-0) 12.(3,3)13.解:(1)△ABC 关于y 轴的轴对称图形△DEF 如下图,由图象可知:D(−2,3),E(−3,1),F(2,−2), (2)S 梯形ABED =12×(4+6) ×2=10. 14.解:〔1〕证明:∵A 〔-1,2〕、B 〔3,2〕, ∴A 、B 的纵坐标相同, ∴AB ∥x 轴;〔2〕解:如图,作CD ⊥AB ,∵A 〔-1,2〕、B 〔3,2〕、C 〔1,-2〕. ∴AB=1+3=4,CD=2+2=4, ∴△ABC 的面积=12×AB ×CD =12×4×4=8; 〔3〕解:设AB 与y 轴交于E 点,则E 〔0,2〕, ∵S △ABP =12S △ABC , ∴PE=12CD=2, ∴P 〔0,4〕或〔0,0〕.15.(1) a =±2,点A 的坐标为(-1,0)或(-5,0);(2) a =3,点A 的坐标为(0,5).〔1〕根据点在x轴上时,纵坐标为0,求出a的值,进而求出点A的坐标;〔2〕根据点在y轴上时,横坐标为0,求出a的值,进而求出点A的坐标.试题解析:(1)∵A在x轴上,∴a2-4=0,即a=±2,∴a-3=-1或-5,∴点A的坐标为(-1,0)或(-5,0).(2)∵A在y轴上,∴a-3=0,即a=3,∴a2-4=5,∴点A的坐标为(0,5).16.解:(1)建立平面直角坐标系如下图;汽车站的坐标为(1,1),消防站的坐标为(2,,2),(2)家→游乐场→公园→姥姥家→宠物店→邮局→家.17.〔1〕作图见解析;〔2〕A1(2,0) ,B1(-1,-7) ,C1(7,-2);〔3〕 S△A1B1C1=20.5 解:〔1〕〔2〕A1(2,0) B1(-1,-7) C1(7,-2)(3)S△A1B1C1=11187855273222⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=56-20-5-212=20.5.18.分析:〔1〕以文化宫向右3个单位,向下1个单位为坐标原点建立平面直角坐标系,然后分别写出各位置坐标即可;〔2〕用三角形所在的矩形的面积减去四周三个小三角形的面积,列式计算即可得解.试题解析:〔1〕画坐标轴如下图,火车站〔0,0〕,体育场〔﹣4,3〕,医院〔﹣2,﹣2〕;学习文档 仅供参考〔2〕S 三角形=7×6﹣12×5×4﹣12×2×6﹣12×2×7=42﹣10﹣6﹣7=42﹣23=19.。

人教版数学七年级下册7

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2021-2022学年人教版数学七年级下册《7.1平面直角坐标系》课时练(练习、考试专用——带答案解析)一、选择题(本大题共10小题,共30分)1.(2022·山东省·单元测试)一个有序数对可以()A. 确定一个点的位置B. 确定两个点的位置C. 确定一个或两个点的位置D. 不能确定点的位置2.(2022·福建省·单元测试)若点M(2-a,3a+6)到两坐标轴的距离相等,则点M的坐标()A. (6,−6)B. (3,3)C. (−6,6)或(−3,3)D. (6,−6)或(3,3)3.(2022·江西省·期中考试)点P位于x轴的下方,y轴的左侧,距离x轴4个单位长度,距离y轴2个单位长度,那么点P的坐标是()A. (−4,−2)B. (−2,−4)C. (−4,2)D. (−2,4)4.(2022·山东省·单元测试)点P(√2021,-√2022)所在的象限为()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限5.(2022·广东省·单元测试)课间操时,小华、小军、小刚的位置如图,小华对小刚说,如果我的位置用(-2,0)表示,小军的位置用(0,1)表示,那么你的位置可以表示成()A. (2,3)B. (4,5)C. (3,2)D. (2,1)6.(原创改编)下列说法中,错误的是()A. 平行于x轴的直线上的所有点的纵坐标相同B. 平行于y轴的直线上的所有点的横坐标相同C. 若点P(a,b)在x轴上,则a=0D. (−3,4)与(4,−3)表示两个不同的点7.(2022·山东省·单元测试)若m是任意实数,则点P(m-4,m+1)一定不在()A. 第一象限内B. 第二象限内C. 第三象限内D. 第四象限内8.(2021·全国·单元测试)点P(x,y),且xy>0,x+y<0,则点P在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限9.(2021·安徽省蚌埠市·单元测试)已知点平面内不同的两点A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x轴的距离相等,则a的值为()A. −3B. −5C. 1或−3D. 1或−510.(2022·河南省·期中考试)如图,矩形BCDE的各边分别平行于x轴与y轴,物体甲和物体乙由点A(2,0)同时出发,沿矩形BCDE的边作环绕运动,物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动,则两个物体运动后的第2019次相遇地点的坐标是()A. (1,−1)B. (2,0)C. (−1,1)D. (−1,−1)二、填空题(本大题共4小题,共12分)11.(2022·全国·同步练习)已知点P(8-2m,m+1)在x轴上,则点P的坐标为 .12.(2022·上海市市辖区·期末考试)若点P在x轴上,点A坐标是(2,-1),且PA=√2,则点P的坐标是______.13.(2022·全国·同步练习)有一个英文单词的字母顺序对应图中的有序数对分别为(1,2),(1,3),(2,3),(5,1),则这个英文单词为 .14.(2022·江苏省南通市·同步练习)如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,沿着箭头方向,每次移动1个单位长度,依次得到点A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),A5(2,1),…,则点A2022的坐标是____.三、解答题(本大题共7小题,共58分)15.(2022·安徽省·模拟题)已知平面直角坐标系中有一点M(m−1,2m+3).(1)若点M到x轴的距离为3,求点M的坐标;(2)若点N坐标为(5,−1),且MN∥x轴,求点M的坐标.16.(2022·江西省·模拟题)如图,已知三角形ABC在单位长度为1的方格纸上.17.18.(1)请画出三角形ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度所得的三角形A'B'C';19.(2)请以点A为坐标原点建立平面直角坐标系(在图中画出),然后写出点B、点B'的坐标:B ,B' .20.21.22.23.24.25.26.27.(2022·安徽省·模拟题)如图1,在平面直角坐标系中,C是第二象限内一点,CB⊥y轴于点B,且B(0,b)是y轴正半轴上一点,A(a,0)是x轴负半轴上一点,且|a+2|+|b-3|=0,S四边形AOBC=9.28.(1)求点C的坐标;(2)如图2,点D为线段OB上一动点,且,求点D的坐标.29.(2022·陕西省宝鸡市·期末考试)如图,在平面直角坐标系内,Rt△ABC中∠B为直角。

人教版七年级数学下册 7-1-2平面直角坐标系(同步练习)

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第7章平面直角坐标系7.1平面直角坐标系-7.1.2平面直角坐标系班级:姓名:知识点1平面直角坐标系1.在直角坐标系中描出下列各点:A(-2,0),B(2,5),C(-52,-3).2.如图,写出平面直角坐标系中点A,B,C,D,E,F 的坐标.3.如图,在平面直角坐标系中:(1)描出下列各点:A(4,5),B(-2,3),C(-4,-1),D(5,-2);(2)写出平面直角坐标系中E,F,G,H,M,N点的坐标.知识点2平面直角坐标系中各象限内点的坐标特征4.在平面直角坐标系中,点M(-2,3)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.在平面直角坐标系中,下面的点在第一象限的是()A.(1,2)B.(-2,3)C.(0,0)D.(-3,-2)6.如图,小手盖住的点的坐标可能为()A.(5,2)B.(-6,3)C.(-4,-6)D.(3,-4)7.点C 在x 轴上方,y 轴左侧,距离x 轴2个单位长度,距离y 轴3个单位长度,则点C 的坐标为()A.(2,3)B.(-2,-3)C.(-3,2)D.(3,-2)8.如果x y<0,那么Q(x,y)在()A.第四象限B.第二象限C.第一或三象限D.第二或四象限9.若点P(m,n)在第三象限,则点Q(-m,-n)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限10.如图,正方形ABCD 中点A和点C 的坐标分别为(-2,3)和(3,-2),则点B 和点D 的坐标分别为()A.(2,2)和(3,-3)B.(-2,-2)和(3,3)C.(-2,-2)和(-3,-3)D.(2,2)和(-3,-3)11.点P(-3,4)在第象限,到x 轴的距离是,到y 轴的距离是.知识点3坐标轴上点的坐标特征12.点B(-3,0)在()A.x 轴的正半轴上B.x 轴的负半轴上C.y 轴的正半轴上D.y轴的负半轴上13.若点P(x,y)的坐标满足xy=0,则点P的位置是()A.在x轴上B.在y轴上C.是坐标原点D.在x轴上或在y轴上14.若点P(a-2,2a+3)在y轴上,则a=,此时点P的坐标是;如果点P在x轴上,那么a=.综合点1非负数与点的坐标15.已知(a-2)2+|b+3|=0,则P(-a,-b)的坐标为()A.(2,3)B.(2,-3)C.(-2,3)D.(-2,-3)综合点2分类讨论16.到x轴距离为2,到y轴距离为3的点有几个?拓展点1坐标与面积计算17.在直角坐标系中,四边形ABCD的各个顶点的坐标分别是A(0,0),B(2,5),C(9,8),D(12,0),要确定这个四边形的面积,你是怎样做的?‘拓展点2规律性问题18.一只跳蚤在第一象限及x轴、y轴上跳动,在第一秒钟,它从原点跳动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向跳动[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…],且每秒跳动一个单位,那么第35秒时跳蚤所在位置的坐标是()A.(4,0)B.(5,0)C.(0,5)D.(5,5)19.如图,在平面直角坐标系中,从点P1(-1,0),P2(-1,-1),P3(1,-1),P4(1,1),P5(-2,1),P6(-2,-2),…依次扩展下去,则P2017的坐标为()A.(504,-504)B.(-504,504)C.(-504,503)D.(-505,504)第7章平面直角坐标系7.1平面直角坐标系-7.1.2平面直角坐标系答案与点拨1.如图所示.2.A(5,2),B(0,4),C(-3,3),D(-5,0),E(-3,-4),F(4,-3).3.(1)如图所示,先在x 轴上找出表示4的点,再在y 轴上找出表示5的点,过这两个点分别作x 轴和y 轴的垂线,两垂线的交点就是点A.用同样的方法可描出其他各点.(2)过象限内的点M 分别向x 轴,y 轴作垂线,垂足在x 轴的坐标是4,在y 轴的坐标是1,故M 点的坐标为(4,1),同样,可得E(2,0),F(0,-4),G(-2,2),H(1,-2),N(-3,-2).4.B(点拨:∵-2<0,3>0,∴(-2,3)在第二象限,故选B.)5.A(点拨:因为第一象限点的特征是:横坐标是正数,纵坐标也是正数,而各选项中符合横坐标为正,纵坐标也为正的只有A 中(1,2).故选A.)6.D(点拨:小手盖住的点在第四象限.)7.C(点拨:先依据题意可以判断该点在第二象限.)8.D(点拨:由xy<0可得,x,y 异号,故选D.)9.A(点拨:点P 在第三象限,故m,n 均小于0,而-m,-n 则都大于0,故选A.)10.B(点拨:B 点与A 点的横坐标相同,B 点与C 点的纵坐标相同,故B 点坐标为(-2,-2),同理可得D 点坐标为(3,3).)11.二43(点拨:点P(-3,4)在第二象限内,点P 到x 轴的距离是|4|=4,到y 轴的距离是|-3|=3.)12.B(点拨:x 轴上的所有点的纵坐标为0.)13.D(点拨:由xy=0可以得到,x=0或y=0,即该点横坐标或纵坐标为0,故选D.)14.2(0,7)-32(点拨:由点P(a-2,2a+3)在y 轴上得a-2=0,解得a=2,∴2a+3=7,此时点P 的坐标是(0,7);由点P(a-2,2a+3)在x 轴上得2a+3=0,解得a=-32.)15.C(点拨:由非负数的性质,可知a-2=0,b+3=0,故a=2,b=-3,则-a=-2,-b=3.)16.4个,它们分别是(3,2),(3,-2),(-3,2),(-3,-2).(点拨:在各象限内均有可能.)17.S四边形ABCD =12×8-2×3-12×2×5-12×3×7-12×3×8=62.5.四边形的面积等于长方形的面积减去一个小长方形和三个三角形的面积.18.B(点拨:跳蚤运动的速度是每秒运动一个单位长度,(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)用的秒数分别是1秒、2秒、3秒,到(2,0)用4秒,到(2,2)用6秒,到(0,2)用8秒,到(0,3)用9秒,到(3,3)用12秒,到(4,0)用16秒,依次类推,到(5,0)用35秒.故第35秒时跳蚤所在位置的坐标是(5,0).故选B.)19.D(点拨:由规律可得,2017÷4=504…1,∴点P2017在第二象限,∵点P5(-2,1),点P9(-3,2),点P13(-4,3),∴点P2017(-505,504).)。

2021-2022学年人教版七年级数学下册《7-1平面直角坐标系》同步练习题(附答案)

2021-2022学年人教版七年级数学下册《7-1平面直角坐标系》同步练习题(附答案)

2021-2022学年人教版七年级数学下册《7-1平面直角坐标系》同步练习题(附答案)1.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标可能是()A.(﹣1,2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣2,2)D.(﹣2,1)2.若点P(m,n)在第三象限,则点Q(﹣m,﹣n)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.在平面直角坐标系中,点(0,4)的位置在()A.第一象限B.x轴正半轴上C.第二象限D.y轴正半轴上4.在平面直角坐标系坐标中,第二象限内的点A到x轴的距离是3,到y轴的距离是2,则A点坐标为()A.(﹣3,2)B.(﹣2,3)C.(2,﹣3)D.(3,﹣2)5.点P(m﹣3,m+1)在直角坐标系的x轴上,则点P坐标为()A.(﹣4,0)B.(0,4)C.(0,﹣3)D.(1,0)6.在如图所示的直角坐标系中,M,N的坐标分别为()A.M(2,﹣1),N(2,1)B.M(2,﹣1),N(1,2)C.M(﹣1,2),N(1,2)D.M(﹣1,2),N(2,1)7.在平面直角坐标系中,点M在第四象限,到x轴、y轴的距离分别为4和3,则点M的坐标为()A.(4,﹣3)B.(3,﹣4)C.(﹣3,4)D.(﹣4,3)8.已知点P坐标为(1﹣a,2a+4),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是()A.(2,2)B.(2,﹣2)C.(6,﹣6)D.(2,2)或(6,﹣6)9.若点M(a+3,2a﹣4)到y轴的距离是到x轴距离的2倍,则a的值为()A.或1B.C.D.或10.已知m为任意实数,则点A(m,m2+1)不在()A.第一、二象限B.第一、三象限C.第二、四象限D.第三、四象限11.若点M(2﹣a,3a+6)到两坐标轴的距离相等,则点M的坐标()A.(6,﹣6)B.(3,3)C.(﹣6,6)或(﹣3,3)D.(6,﹣6)或(3,3)12.已知点A(2x﹣4,x+2)在坐标轴上,则x的值等于()A.2或﹣2B.﹣2C.2D.非上述答案13.已知点P(m,n),且mn>0,m+n<0,则点P在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限14.一只跳蚤在第一象限及x轴、y轴上跳动,在第一秒钟,它从原点跳动到(0,1)然后接着按图中箭头所示方向跳动[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…],且每秒跳动一个单位,那么第2020秒时跳蚤所在位置的坐标是()A.(5,44)B.(4,44)C.(4,45)D.(5,45)15.已知点P的坐标为(2﹣a,a),且点P到两坐标轴的距离相等,求a的值.16.已知点P(8﹣2m,m﹣1).(1)若点P在x轴上,求m的值.(2)若点P到两坐标轴的距离相等,求P点的坐标.17.已知:点P(2m+4,m﹣1).试分别根据下列条件,求出P点的坐标.(1)点P在y轴上;(2)点P在x轴上;(3)点P的纵坐标比横坐标大3;(4)点P在过A(2,﹣3)点,且与x轴平行的直线上.18.已知点P(a﹣2,2a+8),分别根据下列条件求出点P的坐标.(1)点P在x轴上;(2)点P在y轴上;(3)点Q的坐标为(1,5),直线PQ∥y轴;(4)点P到x轴、y轴的距离相等.19.在平面直角坐标系中,已知点M(m,2m+3).(1)若点M在x轴上,求m的值;(2)若点M在第二象限内,求m的取值范围;(3)若点M在第一、三象限的角平分线上,求m的值.20.如图,在直角坐标系中,第一次将△OAB变换成△OA1B1,第二次将△OA1B1变换成△OA2B2,第三次将△OA2B2变换成△OA3B3,已知:A(1,3)、A1(2,3)、A2(4,3)、A3(8,3)、B(2,0)、B1(4,0)、B2(8,0)、B3(16,0).求:(1)A4、B4点的坐标;(2)A n、B n点的坐标.参考答案1.解:由题意可知,点A在第二象限,且到x轴的距离小于到y轴的距离,即可横坐标的绝对值大于纵坐标的绝对值.A.(﹣1,2)在第二象限,且到x轴的距离小于到y轴的距离,故本选项不符合题意;B.(﹣2,﹣1)在第三象限,故本选不项符合题意;C.(﹣2,2)在第二象限,且到x轴的距离等于到y轴的距离,故本选项不符合题意;D.(﹣2,1)在第二象限,且到x轴的距离小于到y轴的距离,即可横坐标的绝对值大于纵坐标的绝对值,故本选项符合题意.故选:D.2.解:∵点P(m,n)在第三象限,∴m<0,n<0,∴﹣m>0,﹣n>0,∴点Q(﹣m,﹣n)在第一象限.故选:A.3.解:∵点(0,4)的横坐标为0,纵坐标为正数,∴点(0,4)的位置在y轴正半轴上.故选:D.4.解:∵第二象限的点P到x轴的距离是3,到y轴的距离是2,∴点P的横坐标是﹣2,纵坐标是3,∴点P的坐标为(﹣2,3).故选:B.5.解:∵点P在x轴上,∴m+1=0,∴m=﹣1,∴m﹣3=﹣4,∴P(﹣4,0).故选:A.6.解:点M在第二象限,那么横坐标小于0,是﹣1,纵坐标大于0,是2,即M点的坐标为(﹣1,2);又因为点N在第一象限,那么它的横,纵坐标都大于0,即N的坐标为(2,1).故选:D.7.解:因为点M在第四象限,所以其横、纵坐标分别为正数、负数,又因为点M到x轴的距离为4,到y轴的距离为3,所以点M的坐标为(3,﹣4).故选:B.8.解:∵点P(1﹣a,2a+4)到两坐标轴的距离相等,∴|1﹣a|=|2a+4|,∴1﹣a=2a+4或1﹣a=﹣2a﹣4,解得a=﹣1或a=﹣5,a=﹣1时,1﹣a=2,2a+4=2,a=﹣5时,1﹣a=6,2a+4=6,所以,点P的坐标为(2,2)或(6,﹣6).故选:D.9.解:由题意得|a+3|=2|2a﹣4|,∴a+3=2(2a﹣4)或a+3=2(4﹣2a),解得a=或a=1,故选:A.10.解:∵m2≥0,∴m2+1>0,∴点A(m,m2+1)不在第三、四象限.故选:D.11.解:∵点M(2﹣a,3a+6)到两坐标轴的距离相等,∴|2﹣a|=|3a+6|,∴2﹣a=3a+6或2﹣a=﹣(3a+6),解得a=﹣1或a=﹣4,∴点M的坐标为(6,﹣6)或(3,3);故选:D.12.解:∵点A(2x﹣4,x+2)在坐标轴上,∴当2x﹣4=0时,x=2,当x+2=0时,x=﹣2,∴x的值为±2,故选:A.13.解:∵mn>0,∴m、n同号,∵m+n<0,∴m<0,n<0,∴点P(m,n)在第三象限.故选:C.14.解:由图可得,(0,1)表示1=12秒后跳蚤所在位置;(0,2)表示8=(2+1)2﹣1秒后跳蚤所在位置;(0,3)表示9=32秒后跳蚤所在位置;(0,4)表示24=(4+1)2﹣1秒后跳蚤所在位置;…∴(0,44)表示(44+1)2﹣1=2024秒后跳蚤所在位置,则(4,44)表示第2020秒后跳蚤所在位置.故选:B.15.解:由|2﹣a|=|a|得2﹣a=a,或a﹣2=a,解得:a=1.16.解:(1)∵点P(8﹣2m,m﹣1)在x轴上,∴m﹣1=0,解得:m=1;(2)∵点P到两坐标轴的距离相等,∴|8﹣2m|=|m﹣1|,∴8﹣2m=m﹣1或8﹣2m=1﹣m,解得:m=3或m=7,∴P(2,2)或(﹣6,6).17.解:(1)令2m+4=0,解得m=﹣2,所以P点的坐标为(0,﹣3);(2)令m﹣1=0,解得m=1,所以P点的坐标为(6,0);(3)令m﹣1=(2m+4)+3,解得m=﹣8,所以P点的坐标为(﹣12,﹣9);(4)令m﹣1=﹣3,解得m=﹣2.所以P点的坐标为(0,﹣3).18.解:(1)∵点P(a﹣2,2a+8),在x轴上,∴2a+8=0,解得:a=﹣4,故a﹣2=﹣4﹣2=﹣6,则P(﹣6,0);(2))∵点P(a﹣2,2a+8),在y轴上,∴a﹣2=0,解得:a=2,故2a+8=2×2+8=12,则P(0,12);(3)∵点Q的坐标为(1,5),直线PQ∥y轴;,∴a﹣2=1,解得:a=3,故2a+8=14,则P(1,14);(4)∵点P到x轴、y轴的距离相等,∴a﹣2=2a+8或a﹣2+2a+8=0,解得:a1=﹣10,a2=﹣2,故当a=﹣10则:a﹣2=﹣12,2a+8=﹣12,则P(﹣12,﹣12);故当a=﹣2则:a﹣2=﹣4,2a+8=4,则P(﹣4,4).综上所述:P(﹣12,﹣12),(﹣4,4).19.解:(1)∵点M在x轴上,∴2m+3=0解得:m=﹣1.5;(2)∵点M在第二象限内,∴,解得:﹣1.5<m<0;(3)∵点M在第一、三象限的角平分线上,∴m=2m+3,解得:m=﹣3.20.解:(1)∵A1(2,3)、A2(4,3)、A3(8,3).∴A4的横坐标为:24=16,纵坐标为:3.故点A4的坐标为:(16,3).又∵B1(4,0)、B2(8,0)、B3(16,0).∴B4的横坐标为:25=32,纵坐标为:0.故点B4的坐标为:(32,0).(2)由A1(2,3)、A2(4,3)、A3(8,3),可以发现它们各点坐标的关系为横坐标是2n,纵坐标都是3.故A n的坐标为:(2n,3).由B1(4,0)、B2(8,0)、B3(16,0),可以发现它们各点坐标的关系为横坐标是2n+1,纵坐标都是0.故B n的坐标为:(2n+1,0).。

7.1 平面直角坐标系练习卷(含答案)

7.1 平面直角坐标系练习卷(含答案)

7.1 平面直角坐标系一.选择题(共8小题)1.在平面直角坐标系中,下列各点位于x轴上的是()A.(1,﹣2)B.(3,0)C.(﹣1,3)D.(0,﹣4)2.在平面直角坐标系的第二象限内有一点M,点M到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,则点M的坐标是()A.(3,﹣4)B.(4,﹣3)C.(﹣4,3)D.(﹣3,4)3.点P的坐标为(2﹣a,3a+6),且到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标为()A.(3,3)B.(3,﹣3)C.(6,﹣6)D.(3,3)或(6,﹣6)4.若点P(a,b)在第二象限,则点Q(b+5,1﹣a)所在象限应该是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.已知点P(0,m)在y轴的负半轴上,则点M(﹣m,﹣m+1)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.已知点P(1﹣2m,m﹣1),则不论m取什么值,该P点必不在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限7.下列说法正确的是()A.点P(3,﹣5)到x轴的距离为﹣5B.在平面直角坐标系内,(﹣1,2)和(2,﹣1)表示同一个点C.若x=0,则点P(x,y)在x轴上D.在平面直角坐标系中,有且只有一个点既在x轴上,又在y轴上8.若|m|=2,|n|=3,则点A(m,n)()A.四个象限均有可能B.在第一象限或第三象限或第四象限C.在第一象限或第二象限D.在第二象限或第三象限或第四象限二.填空题(共5小题)9.点P到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,且在y轴的左侧,则P点的坐标是.10.在平面直角坐标系中,将点(﹣b,﹣a)称为点(a,b)的“关联点”(例如点(﹣2,﹣1)是点(1,2)的“关联点”).如果一个点和它的“关联点”在同一象限内,那么这一点在第象限.11.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),第4次接着运动到点(4,0),…,按这样的运动规律,经过第2019次运动后,动点P的横坐标是.12.若点P(2﹣a,2a+3)到两坐标轴的距离相等.则点P的坐标是.13.已知在平面直角坐标系中,点P在第二象限,且到x轴的距离为2,到y轴的距离为3,则点P的坐标为.三.解答题(共5小题)14.已知点P(a﹣2,2a+8),分别根据下列条件求出点P的坐标.(1)点P在x轴上;(2)点P在y轴上;(3)点Q的坐标为(1,5),直线PQ∥y轴;(4)点P到x轴、y轴的距离相等.15.在平面直角坐标系中,已知点M(m,2m+3).(1)若点M在x轴上,求m的值;(2)若点M在第二象限内,求m的取值范围;(3)若点M在第一、三象限的角平分线上,求m的值.16.在平面直角坐标系xOy中,对于任意两点P1(x1,y1)与P2(x2,y2)的“识别距离”,给出如下定义:若|x1﹣x2|≥|y1﹣y2|,则点P1(x1,y1)与点P2(x2,y2)的“识别距离”为|x1﹣x2|;若|x1﹣x2|<|y1﹣y2|,则P1(x1,y1)与点P2(x2,y2)的“识别距离”为|y1﹣y2|;(1)已知点A(﹣1,0),B为y轴上的动点,①若点A与B的“识别距离为”2,写出满足条件的B点的坐标.②直接写出点A与点B的“识别距离”的最小值.(2)已知C点坐标为C(m,m+3),D(0,1),求点C与D的“识别距离”的最小值及相应的C点坐标.17.对于a、b定义两种新运算“*”和“⊕”:a*b=a+kb,a⊕b=ka+b(其中k为常数,且k≠0).若平面直角坐标系xOy中的点P(a,b),有点P的坐标为(a*b,a⊕b)与之相对应,则称点P为点P的“k衍生点”例如:P(1,4)的“2衍生点”为P′(l+2×4,2×1+4),即P′(9,6).(1)点P(﹣1,6)的“2衍生点”P′的坐标为.(2)若点P的“3衍生点”P′的坐标为(5,7),求点P的坐标.18.如图,在平面直角坐标系中,有A、B、C三点.若A、B、C三点的横坐标的数字之和为a,纵坐标的数字之总和为b,求出点P(a,b),并在坐标系中标出P点.参考答案一.选择题(共8小题)1.B.2.C.3.D.4.A.5.A.6.A.7.D.8.A.二.填空题(共5小题)9.(﹣3,2)或(﹣3,﹣2).10.二、四.11.(2019,2)12.(7,﹣7)或(,).13.(﹣3,2).三.解答题(共5小题)14.解:(1)∵点P(a﹣2,2a+8),在x轴上,∴2a+8=0,解得:a=﹣4,故a﹣2=﹣4﹣2=﹣6,则P(﹣6,0);(2))∵点P(a﹣2,2a+8),在y轴上,∴a﹣2=0,解得:a=2,故2a+8=2×2+8=12,则P(0,12);(3)∵点Q的坐标为(1,5),直线PQ∥y轴;,∴a﹣2=1,解得:a=3,故2a+8=14,则P(1,14);(4)∵点P到x轴、y轴的距离相等,∴a﹣2=2a+8或a﹣2+2a+8=0,解得:a1=﹣10,a2=﹣2,故当a=﹣10则:a﹣2=﹣12,2a+8=﹣12,则P(﹣12,﹣12);故当a=﹣2则:a﹣2=﹣4,2a+8=4,则P(﹣4,4).综上所述:P(﹣12,﹣12),(﹣4,4).15.解:(1)∵点M在x轴上,∴2m+3=0解得:m=﹣1.5;(2)∵点M在第二象限内,∴,解得:﹣1.5<m<0;(3)∵点M在第一、三象限的角平分线上,∴m=2m+3,解得:m=﹣3.16.解:①(0,2)或(0,﹣2);②“识别距离”的最小值是1;故答案为:(1)(0,2)或(0,﹣2),1.(2)|m﹣0|=|m+3﹣1|,解得m=8或﹣,当m=8时,“识别距离”为8当m=﹣时,“识别距离”为,所以,当m=﹣时,“识别距离”最小值为,相应C(﹣,).17.解:(1)由题意可得,点P(﹣1,6)的“2衍生点”P′的坐标为:[﹣1+2×6,2×(﹣1)+6],即(11,4);故答案为:(11,4);(2)设点P的坐标为:(a,b),由题意可得:,解得:,∴点P的坐标为:(2,1).18.解:由图知,A、B、C三点的坐标分别为:A(﹣1,﹣4),B(0,﹣1),C(5,4),则a=﹣1+0+5=4,b=﹣4﹣1+4=﹣1,故P的坐标为(4,﹣1),如图所示.。

七年级数学《平面直角坐标系》练习题及答案

七年级数学《平面直角坐标系》练习题及答案

七年级数学《平面直角坐标系》演习题之马矢奏春创作时间:二O二一年七月二十九日A卷•根本常识班级姓名得分一、选择题(4分×6=24分)1.点A()地点象限为()A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限2.点B()在()上A、在x轴的正半轴上B、在x轴的负半轴上C、在y轴的正半轴上D、在y轴的负半轴上3.点C在x轴上方,y轴左侧,距离x轴2个单位长度,距离y轴3个单位长度,则点C的坐标为()A 、() B、()C、() D、()4.若点P(x,y)的坐标知足=0,则点P 的地位是()A、在x轴上B、在y轴上C、是坐标原点D 、在x轴上或在y轴上5.某同学的座位号为(),那么该同学的所座地位是()A、第2排第4列B、第4排第2列C、第2列第4排D、不好确定6.线段AB两端点坐标辨别为A(),B(),现将它向左平移4个单位长度,得到线段A1B1,则A1、B1的坐标辨别为()A、 A1(),B1() B 、 A1(),B1(0,5)C、 A1() B1(-8,1)D、 A1() B1()二、填空题( 1分×50=50分)7.辨别写出数轴上点的坐标:A() B() C() D() E()8.在数轴上辨别画出坐标如下的点:在第象限,点在第象限点在第象限,点在第象限点在第象限,点在第象限10.在平面直角坐标系上,原点O的坐标是(),x轴上的点的坐标的特点是坐标为0;y轴上的点的坐标的特点是坐标为0.11.如图,写出暗示下列各点的有序数对:A(,); B(,); C(,); D(,);E(,); F(,); G(,);H(,); I(,)12.按照点地点地位,用“+”“-”或“0”填表:点的地位横坐标符号纵坐标符号在第一象限 + +在第二象限在第三象限在第四象限在x轴的正半轴上在x轴的负半轴上在y轴的正半轴上在y轴的负半轴上原点13.在平面直角坐标系中,将点向右平移3个单位长度,可以得到对应点坐标(,);将点向左平移3个单位长度可得到对应点(,);将点向上平移3单位长度可得对应点(,);将点向下平移3单位长度可得对应点(,).. 14.在平面内两条互相且的数轴,就构成了平面直角坐标系.程度的数轴称为轴或轴,取向的标的目标为正标的目标;竖直的数轴称为轴, 又称轴, 取向的标的目标为正标的目标;两坐标轴的交点为平面直角坐标系的三、解下列各题(8分+8分+10分共26分)15.如图,写出个中标有字母的各点的坐标,并指出它们的横坐标和纵坐标:16.在平面直角坐标系中描出下列各点,并将各点用线段依次连接起来;(2,1)(6,1)(6,3)(7,3)(4,6)(1,3)(2,3)17.如图,将三角形ABC向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到对应的三角形A1B1C1,并写出点A1、B1、C1的坐标.附加题:(10分)请本身着手,建立平面直角坐标系,在坐标系中描出下列各点的地位:,你创造这些点有什么地位关系?你能再找出类似的点吗?(再写出三点即可)B卷•才能演习一、选择题(4×6=24)1.坐标平面内下列各点中,在轴上的点是()A、(0,3)B、C、D、2.假如<,那么在()象限()A、第四B、第二C、第一、三D、第二、四3.已知,则的坐标为()A、B、C、D、4.若点在第三象限,则点在()A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限5.如图:正方形ABCD中点A和点C的坐标辨别为和,则点B和点D的坐标辨别为()A、和B、和C、和D、和6.已知平面直角坐标系内点的纵、横坐标知足,则点位于()A、轴上方(含轴)B、轴下方(含轴)C 、轴的右方(含轴) D、轴的左方(含轴)二、填空(2分×28=56分)7.有了平面直角坐标系,平面内的点就可以用一个来暗示了.点的横坐标是,纵坐标是.8.若暗示教室里第2列第4排的地位,则暗示教室里第列第排的地位.9.设点P在坐标平面内的坐标为,则当P在第一象限时0 0, 当点P在第四象限时,0,0. 10.到轴距离为2,到轴距离为3的坐标为11.按照下列前提确定点地位:⑴ 若x=0,y≥0,则点P在⑵ 若xy=0,则点P在⑶ 若,则点P在⑷ 若,则点P 在⑸ 若,则P在12.温度的变更是人们经常谈论的话题.请你按照右图,谈论某地某天温度变更的情况:⑴上午9时的温度是度12时的温度是度⑵这一天最低温度是度,是在时达到的;最低温度是度,是在时达到的,⑶这一天最低温度是℃,从最低温度到最低温度经由了小时;⑷温度上升的时间范围为,温度下降的时间范围为⑸图中A点暗示的是,B点暗示的是⑹你猜测次日凌晨1时的温度是.三、解下列各题13.(10分)在平面直角坐标系中,描出下列各点,并将各点用线段依次连接起来:(2,1)(6,1)(6,3)(7,3)(4,6)(1,3)(2,3)不雅察得到的图形,你以为它像什么?14.如图:铅笔图案的五个顶点的坐标辨别是(0,1)(4,1)(5,1.5)(4,2)(0,2)将图案向下平移2个单位长度,作出响应图案,并写出平移后响应5点的坐标.(10分)15.建立适当的直角坐标系,暗示边长为3的正方形各顶点的坐标.(8分)16.(10分)如图:旁边两幅图案关于轴对称,左图案中旁边眼睛的坐标辨别是,,嘴角旁边端点的坐标辨别是 ,⑴试确定右图案的旁边眼睛和嘴角旁边端点的坐标⑵你是若何得到的?与错误交流.17.(10分)如图:三角形DEF是三角形ABC经由某种变换后得到的图形,辨别写出A与点D,点B与点E,点C与点F的坐标,并不雅察它们的关系,假如三角形ABC中任一点M的坐标,那么它的对应点N的坐标是什么?18.附加题:(20分)在如图所示的直角坐标系中,四边形ABCD的各个顶点的坐标辨别是A(0,0),B(2,5),C(9,8)D(12,0)确定这个四边形的面积.你是若何做的?A 卷:1 B,2 B,3 C,4 D,5 D,6 C,7 A B(3)C(0)D(5)E(-2);8略;9四、三、二、一、x 轴、y轴;10(0,0),纵,横.11 A(3,3),B (7,2),③(3,1),D(12,5),E(12,9),F (8,11),G(5,11),H(4,8),I(8,7);12 略;13(5,-5)(-5,-5),(2,8),(-2,2);14 垂直公共原点横轴、x 轴,右,、纵、y、上、原点;15 A(0,6),B(-4,2),C(-2,-2) D(-2,-6) E(2,-6) F(2,2)G(4,2) 16 略 17 图略 A1(0,1) B1(-3,-5)C1(5,0)附加题:这些点在同一贯线上,在二四象限的角等分线上,举例略.B卷:1 B 2D 3B 4A 5 B 6A 7.坐标(或有序数对),3,-4; 8. 4,2;9. >、>、>、<;10. (3,2)(3,-2)(-3,2)(-3,-2)11.⑴y轴的正半轴上⑵在x轴或y轴上⑶原点⑷y轴的左侧,距离y轴3单位且平行y轴的直线上,⑸在第一、三象限的角等分线上;12. ⑴27 31 ⑵37 15 23 3 ⑶37~23,12⑷3时到15时,0时至3时及15时刻24日,⑸21时温度为31度,0时温度为26度⑹24度旁边.13. 图略,图形象时间:二O二一年七月二十九日小房子 14 . 图略平移后五个顶点的响应坐标辨别为(0,-1)(4,-1)(5,-0.5),(4,0)(0,0) 15. 略 16. 右图案的旁边眼睛的坐标辨别是(2,3)(4,3),嘴角旁边端点的坐标辨别是(2,1)(4,1)将左图案向右平移6个单位长度得到右图案或画左图案关于y轴的对称图案得到右图案等. 17 .A(4,3) D(-4,-4);B(3,1) E(-3,-1);C(1,2) F(-1,-2) N (-x,-y)18.附加题面积为9+10.5+35+12=66.5 用接洽法时间:二O二一年七月二十九日。

人教版七下数学7.1平面直角坐标系专题练习(含答案)

人教版七下数学7.1平面直角坐标系专题练习(含答案)

平面直角坐标系【诊断自测】1、点P到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,且在y轴的左侧,则P点的坐标是.2、在直角坐标系中,点(2,﹣3)在第象限.3、若点A(x,2)在第二象限,则x的取值范围是.4.在平面直角坐标系中,若点A(a+1,b﹣2)在第二象限,则点B(﹣a,b+1)在第象限.【考点突破】类型一: 点的坐标特征例1、在平面直角坐标系中,点P(2,﹣3)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限例2、若点A(﹣3,n)在x轴上,则点B(n﹣1,n+1)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限类型二:点到坐标轴的距离例3、若点P是第二象限内的点,且点P到x轴的距离是4,到y轴的距离是3,则点P的坐标是.类型三:平行或垂直于坐标轴直线上的点坐标特征例4、经过两点A(2,3)、B(﹣4,3)作直线AB,则直线AB()A.平行于x轴B.平行于y轴C..经过原点D.无法确定类型四:点坐标的规律性例5、如图,一个粒子在第一象限和x,y轴的正半轴上运动,在第一秒内,它从原点运动到(0,1),接着它按图所示在x轴、y轴的平行方向来回运动,(即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→(2,0)→…)且每秒运动一个单位长度,那么2010秒时,这个粒子所处位置为()A.(14,44)B.(15,44)C.(44,14)D.(44,15)例6、如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…按这样的运动规律,经过第2016次运动后,动点P的坐标是.类型五:坐标与面积例7、已知点A(1,0),B(0,2),点P在x轴上,且△PAB的面积为5,则点P的坐标为()A.(﹣4,0)B.(6,0) C.(﹣4,0)或(6,0) D.无法确定例8、如图中,A、B两点的坐标分别为(2,3)、(4,1),(1)求△ABO的面积.(2)把△ABO向下平移3个单位后得到一个新三角形△O′A′B′,求△O′A′B′的3个顶点的坐标.类型六:坐标与几何变换例9、如图,A,B的坐标为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至A1B1,则a+b的值为.例10、已知△ABC顶点坐标分别是A(0,6),B(﹣3,﹣3),C(1,0),将△ABC 平移后顶点A的对应点A1的坐标是(4,10),则点B的对应点B1的坐标为()A.(7,1) B.B(1,7)C.(1,1) D.(2,1)例11、如图,将△PQR向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,则顶点P 平移后的坐标是.类型七:坐标确定位置例12、如图,正五边形ABCDE放入某平面直角坐标系后,若顶点A,B,C,D的坐标分别是(0,a),(﹣3,2),(b,m),(c,m),则点E的坐标是()A.(2,﹣3)B.(2,3) C.(3,2) D.(3,﹣2)例13.象棋在中国有着三千多年的历史,由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的益智游戏.如图,是一局象棋残局,已知表示棋子“馬”和“車”的点的坐标分别为(4,3),(﹣2,1),则表示棋子“炮”的点的坐标为()A.(﹣3,3)B.(3,2) C.(0,3) D.(1,3)【易错精选】1、在平面直角坐标系中,点(﹣2,﹣2m+3)在第三象限,则m的取值范围是()2、定义:直线l1与l2相交于点O,对于平面内任意一点M,点M到直线l1、l2的距离分别为p、q,则称有序非负实数对(p,q)是点M的“距离坐标”.根据上述定义,“距离坐标”是(1,2)的点的个数是()A.1 B.2 C.3 D.43、在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(a,b),若规定以下三种变换:①△(a,b)=(﹣a,b);②○(a,b)=(﹣a,﹣b);③Ω(a,b)=(a,﹣b),按照以上变换例如:△(○(1,2))=(1,﹣2),则○(Ω(3,4))等于.4.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,沿着箭头所示方向,每次移动1个单位,依次得到点P1(0,1),P2(1,1),P3(1,0),P4(1,﹣1),P5(2,﹣1),P6(2,0),…,则点P60的坐标是.【精华提炼】1、常见的确定平面上的点位置常用的方法(1)以某一点为原点(0,0)将平面分成若干个小正方形的方格,利用点所在的行和列的位置来确定点的位置。

7.1.2平面直角坐标系(1)

7.1.2平面直角坐标系(1)

x导学练15 7.1.2平面直角坐标系(1)时间: 班级 学号 姓名:教学目标:1、学生理解平面直角坐标系的有关概念,并会正确地画出直角坐标系.毛2、使学生能在建立在平面直角坐标系中,由点的位置写出它的坐标.3、让学生在活动中形成形数结合的意识后全作交流的意识.重点:理解平面直角坐标系的有关概念,能由点位置写出坐标, 由坐标描出点的位置. 难点:解决实际问题,及概念理解;让学生形成形数结合的意识. 一、问题引入: 1、(1)、如图是一条数轴,我们知道,数轴上的点可以用一个数来表示,这个数叫做这个点的坐标。

反之,知道数轴上一个点的坐标,这个点在数轴上的位置也就确定了。

(2)、指出图中A 、B 点所表示的数是什么?并在数轴上描出“-3 ”表示的点C 在数轴上的位置.2中的A 、B 、C 、D 各点)3、如果在图中画两条互相垂直的数轴,你能否用有序数对的来表示图中A 、B 、C 、D 各点的位置?(如图2) 需要几个数?顺序能否改变? 二、归纳概括:1、平面直角坐标系的定义:平面内画两条互相 、原点 的数轴,组成平面直角坐标系. ①、水平的数轴称为 或 ,习惯上取向 为正方向; ②、竖直的数轴为 或 ,取向 为正方向; ③、两个坐标轴的交点为平面直角坐标系的 。

2、点的坐标:我们用一对 表示平面上的点,这对数叫 。

表示方法为(a,b ). a 是点对应 上的数值,b 是点在 上对应的数值。

(特别..注意..:横坐标在前, 纵坐标在后)3、对于平面内任意一点M ,都有唯一的一对有序数实数M (x ,y )和它对应;反过来,对于任意一对有序数对M (x ,y ),在坐标平面内都有唯一一点M (即横坐标x ,纵坐标y )和它对应; 即坐标平面内的点与 是一 一对应的。

-3B A32图1三、课堂试一试:例1、(1)写出图中B、M、N、O、P、Q各点的坐标,并指出它们的横坐标和纵坐标。

(2)、描出点G(-2,-3),H(-3,-2),A(4,5),K(5,4)的位置。

人教版2022学年七年级数学下册第七章平面直角坐标系同步练习题

人教版2022学年七年级数学下册第七章平面直角坐标系同步练习题

2022学年人教版七年级下册数学第7章7.1《平面直角坐标系》考点一:有序数对把有顺序的两个数a与b组成的数对叫做有序数对,记做(a,b)。

利用有序数对,能准确表示一个位置,这里两个数的顺序不能改变。

考点二、平面直角坐标系平面直角坐标系:平面内两条互相垂直、原点重合的数轴,组成平面直角坐标系。

水平方向的数轴称为x轴或横轴,习惯取向右的方向为正方向;竖直方向上的数轴称为y轴或纵轴,习惯取向上的方向为正方向;两坐标轴的交点是平面直角坐标系的原点 .①条数轴②互相垂直③公共原点满足这三个条件才叫平面直角坐标系注意:坐标轴上的点不属于任何象限。

考点三、象限及坐标平面内点的特点1、四个象限平面直角坐标系把坐标平面分成四个象限,从右上部分开始,按逆时针方向分别叫第一象限(或第Ⅰ象限)、第二象限(或第Ⅱ象限)、第三象限(第Ⅲ象限)和第四象限(或第Ⅳ象限)。

注:ⅰ、坐标轴(x轴、y轴)上的点不属于任何一个象限。

例点A(3,0)和点B(0,-5)ⅱ、平面直角坐标系的原点发生改变,则点的坐标相应发生改变;坐标轴的单位长度发生改变,点的坐标也相应发生改变。

2、平面上点的表示:平面内任意一点P,过P点分别向x、y轴作垂线,垂足在x轴、y轴上对应的数a、b分别叫做点p的横坐标、纵坐标,则有序数对(a,b)叫做点P的坐标,记为P(a,b)注意:横坐标写在前,纵坐标写在后,中间用逗号隔开.考点四:坐标平面内点的位置特点①、坐标原点的坐标为(0,0);②、第一象限内的点,x、y同号,均为正;③、第二象限内的点,x、y异号,x为负,y为正;④、第三象限内的点,x、y同号,均为负;⑤、第四象限内的点,x、y异号,x为正,y为负;⑥、横轴(x轴)上的点,纵坐标为0,即(x,0),所以,横轴也可写作:y=0(表示一条直线)⑦、纵轴(y轴)上的点,横坐标为0,即(0,y),所以,纵横也可写作:x=0 (表示一条直线)考点五:点到坐标轴的距离坐标平面内的点的横坐标的绝对值表示这点到纵轴(y轴)的距离,而纵坐标的绝对值表示这点到横轴(x轴)的距离。

人教版七年级数学下册 第七章 平面直角坐标系 7.1.2 平面直角坐标系 同步训练含答案

 人教版七年级数学下册 第七章 平面直角坐标系 7.1.2 平面直角坐标系 同步训练含答案

人教版七年级数学下册第七章平面直角坐标系7.1.2 平面直角坐标系同步训练含答案一选择题1.如图,下列各点在阴影区域的是( )A.(3,2)B.(-3,2)C.(3,-2)D.(-3,-2)答案 A2.在平面直角坐标系中,点(1,5)所在的象限是( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限答案 A 点(1,5)的横、纵坐标都为正数,∴点(1,5)所在的象限是第一象限.故选A.3.如图,点A(-2,1)到y轴的距离为( )A.-2B.1C.2D.√5答案 C 点A的坐标为(-2,1),则点A到y轴的距离为2.故选C.4.若点A(a+1,b-2)在第二象限,则点B(-a,b+1)在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限答案 A ∵点A(a+1,b-2)在第二象限,∴a+1<0,b-2>0,解得a<-1,b>2,∴-a>0,b+1>0,故点B(-a,b+1)在第一象限.故选A.5 .在平面直角坐标系中,点A(0,-2)在( )A.x轴的负半轴上B.y轴的负半轴上C.x轴的正半轴上D.y轴的正半轴上答案 B 点A的横坐标为0,则该点在y轴上,又纵坐标为-2,说明在负半轴上.即(0,-2)在y 轴的负半轴上.6 .点P(-1,-√a-2)在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限答案 C ∵-√a≤0,∴-√a-2<0.又∵-1<0,∴点P(-1,-√a-2)在第三象限.7 .点E(a,b)到x轴的距离是4,到y轴的距离是3,则有( )A.a=3,b=4B.a=±3,b=±4C.a=4,b=3D.a=±4,b=±3答案 B 由题意得|b|=4,|a|=3,∴a=±3,b=±4,故选B.8 .已知点A(-3,2),B(3,2),则A,B两点相距( )A.3个单位长度B.4个单位长度C.5个单位长度D.6个单位长度答案 D 因为A、B两点的纵坐标相等且不为零,所以AB∥x轴,所以AB的长度等于3-(-3)=6(个单位长度).故选D.9 .如图所示,横坐标和纵坐标都是负数的点是( )A.A点B.B点C.C点D.D点答案 C 观察题图可知,点C的横、纵坐标都为负数.10 .若点A(-2,n)在x轴上,则点B(n-2,n+1)在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限答案 B 因为点A在x轴上,所以有n=0,则点B的坐标为(-2,1),根据各象限内点的坐标特征可知点B在第二象限.11 .已知点P(x,y)在第二象限,且|x+1|=2,|y-2|=3,则点P的坐标为( )A.(-3,5)B.(1,-1)C.(-3,-1)D.(1,5)答案 A 因为点P(x,y)在第二象限,所以x<0,y>0,根据|x+1|=2,|y-2|=3,可求得x=-3,y=5.所以A正确.二填空题12 .如图,平面直角坐标系内,A(1,3),B(5,2),若P为平面内一点,且PA的中点在x轴上,PB 的中点在y轴上,则点P的坐标为.答案(-5,-3)解析因为PA的中点在x轴上,所以P点的纵坐标为-3,因为PB的中点在y轴上,所以P点的横坐标为-5,所以点P的坐标为(-5,-3).13 .已知在平面直角坐标系中,点P在第二象限,且到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,则点P的坐标为.答案(-4,3)解析∵到x轴的距离为3,∴纵坐标为3或-3,∵到y轴的距离为4,∴横坐标为4或-4,又∵P在第二象限,∴横坐标为负,纵坐标为正,∴P(-4,3).14.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,1)、B(-1,1)、C(-1,-2)、D(1,-2),把一根长为2 014个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在A处,并按A→B→C→D→A……的规律紧绕在四边形ABCD的边上,则细线的另一端所在位置的坐标是.答案(-1,-1).解析易知四边形ABCD是长方形,其周长为10,2014÷10=201……4,由此结合题图可知细线另一端所在位置的坐标为(-1,-1).15 .若点P(a,b)在第四象限,且|a|=2,|b|=√3,则点P的坐标为.答案(2,-√3)解析因为点P(a,b)在第四象限,所以a>0,b<0.又因为|a|=2,|b|=√3,所以a=2,b=-√3,所以点P的坐标为(2,-√3).16 .在平面直角坐标系中,若点M(-1,3)与点N(x,3)之间的距离是5,则x的值是. 答案4或-6解析点M与点N的纵坐标相同,因为它们之间的距离是5,所以x=-1-5=-6或者x=-1+5=4.所以x的值为4或-6.17 .在平面直角坐标系中,一蚂蚁从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动,每次移动1个单位.其行走路线如下图所示.(1)填写下列各点的坐标:A1( , ),A3( , ),A12( , );(2)写出点A4n的坐标(n是正整数);(3)指出蚂蚁从点A100到点A101的移动方向.解析(1)A1(0,1),A3(1,0),A12(6,0).(2)在直角坐标系中,A4(2,0),A8(4,0),A12(6,0),…,故A4n的坐标为(2n,0).(3)∵100正好是4的倍数,∴蚂蚁从点A100到点A101的移动方向与从点A4到点A5的移动方向相同,即为向上.三解答题18 .已知:点P(2m+4,m-1).试分别根据下列条件,求出P点的坐标.(1)点P在y轴上;(2)点P在x轴上;(3)点P在过A(2,-3)点,且与x轴平行的直线上.解析(1)令2m+4=0,解得m=-2,所以P点的坐标为(0,-3).(2)令m-1=0,解得m=1,所以P点的坐标为(6,0).(3)令m-1=-3,解得m=-2.所以P点的坐标为(0,-3).19 .如图,已知正方形ABCD的边长为6.(1)求正方形ABCD的四个顶点A,B,C,D的坐标;(2)求正方形ABCD的各边中点E,F,G,H的坐标.解析(1)A(0,0),B(-6,0),C(-6,6),D(0,6).(2)E(-3,0),F(-6,3),G(-3,6),H(0,3).20 .已知点A(-2,3)、B(4,3)、C(-1,-3).(1)求A、B两点之间的距离.(2)求点C到x轴的距离.(3)求∥ABC的面积.(4)观察线段AB与x轴的关系,若点D是线段AB上一点,则点D的纵坐标有什么特点?解析如图,(1)A、B两点间的距离为4-(-2)=6.(2)点C到x轴的距离为3.(3)∥ABC的面积为1×6×6=18.2(4)AB∥x轴.点D是线段AB上一点,则点D的纵坐标等于3,与点A、B的纵坐标相同.21 .写出如图所示的六边形ABCDEF各个顶点的坐标,并回答下列问题:(10分)(1)点B与点C的纵坐标相同,线段BC的位置有什么特点?(2)线段CE的位置有什么特点?(3)坐标轴上的点的坐标有什么特点?解析A(-2,0),B(0,-3),C(3,-3),D(5,0),E(3,3),F(0,3).(3分)(1)线段BC平行于x轴(纵坐标相同的点的连线平行(或重合)于x轴).(5分)(2)线段CE平行于y轴(横坐标相同的点的连线平行(或重合)于y轴).(7分)(3)x轴上的点的纵坐标为0,y轴上的点的横坐标为0.(10分)。

初中数学七年级下数学平面直角坐标系同步专项练习题含答案

初中数学七年级下数学平面直角坐标系同步专项练习题含答案

初中数学七年级下数学平面直角坐标系同步专项练习题含答案学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 10 小题,每题 3 分,共计30分,)1.第一个数表示排数,第二个数表示列数.请在图中找一个格点C,使它与已知格点A、B 构成的△ABC的面积为1,则符合条件的格点C的有序数对一共有()对.A.3B.4C.5D.62. 若点P在第二象限,并且点P到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,则点P的坐标为( )A.(2, −3)B.(−3, 2)C.(3, −2)D.(−2, 3)3. 如图,点A(3,3),B(5,1),则点C的坐标为()A.(6,4)B.(3,3)C.(6,5)D.(3,4)4. 点M(2,-1)向上平移2个单位长度得到的点的坐标是()A.(2,0)B.(2,1)C.(2,2)D.(2,-3)5. 有了平面直角坐标系,平面内的点就可以用一个有序数对来表示了.最早引入坐标系,用代数方法研究几何图形的数学家是()A.高斯B.笛卡尔C.欧几里得D.毕达哥拉斯6. 点P在第四象限,到y轴的距离为3,到原点距离为5,则点P为()A.(3,−5)B.(3,−4)C.(4,−3)D.(−3,4)7. 如图,弹性小球从P(2, 0)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到正方形OABC的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当小球第一次碰到正方形的边时的点为P1,第二次碰到正方形的边时的点为P2…第n次碰到正方形的边时的点为P n,则P2015的坐标是()A.(5, 3)B.(3, 5)C.(0, 2)D.(2, 0)8. 已知点P在第四象限,且到x轴的距离为2,则点P的坐标为()A.(4, −2)B.(−4, 2)C.(−2, 4)D.(2, −4)9. 如图,在平面直角坐标系中,已知A(−2,4),P(−1,0),B为y轴上的动点,以AB为边构造△ABC,使点C在x轴上,∠BAC=90∘,M为BC的中点,则PM的最小值为( )A.√172B.√17 C.4√55D.√510. 点M(−2,5)是由点N向上平移3个单位得到的,则点N的坐标为( )A.(2,0)B.(2,1)C.(−2,2)D.(2,−3)二、填空题(本题共计 10 小题,每题 3 分,共计30分,)11. 若A(a, b)在第二、四象限的角平分线上,a与b的关系是________.12. 在平面直角坐标系中,一蚂蚁从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动,每次移动1个单位,其行走路线如图所示.则点A2019的坐标是________.13. 将正整数按如图所示的规律排列下去,若有序实数对(n, m)表示第n 排,从左到右第m 个数,如(4, 2)表示9,则表示60的有序数对是________.14. 如图,△ABC 三个顶点的坐标分别为A(2,2),B(4,2),C(6,4) ,以原点O 为位似中心,将△ABC 缩小为原来的一半,则线段AC 的中点P 变换后在第一象限对应点的坐标为________.15. 已知△ABC 的三个顶点坐标分别为A (−2,3),B (0,−6),C (0,−1),当AD//BC 且AD =BC 时,D 点的坐标为________.16. 正方形ABCD 中, AB =2, P 为BC 中点,Q 为DC 中点,则 PQ →⋅PC →=________;若M 为CD 上的动点,则 PQ →⋅PM →的最大值为________.17. 已知点A(1,m −1) 在x 轴与y 轴的角平分线上,则m 的值为________.18. 在直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整点.且规定,正方形的内部不包含边界上的点.观察如图所示的中心在原点、一边平行于x 轴的正方形:边长为1的正方形内部有1个整点,边长为2的正方形内部有1个整点,边长为3的正方形内部有9个整点,…,则边长为8的正方形内部的整点的个数为________.19. 将自然数按以下规律排列:表中数2在第二行,第一列,与有序数对(2, 1)对应;数5与(1, 3)对应;数14与(3, 4)对应;根据这一规律,数2017对应的有序数对为________.20. 如图,小强告诉小华,图中A,B,C三点的坐标分别为(−3, 5),(3, 5),(−1, 7),小华一下就说出了点D在同一坐标系中的坐标为________.三、解答题(本题共计 20 小题,每题 10 分,共计200分,)21. 如图,在平面直角坐标系内,已知点A(8,0),点B的横坐标是2,△AOB的面积为12.(1)求点A到y轴的距离;(2)求点B的坐标;(3)如果P是平面直角坐标系内的点,那么点P的纵坐标为多少时,S△AOP=2S△AOB.22. 如图,已知长方形ABCD的长为6,宽为4,请建立适当的平面直角坐标系,分别表示其各个顶点的坐标.23. 已知,点P(2m−6,m+2).(1)若点P在y轴上,P点的坐标为________;(2)若点P的纵坐标比横坐标大6,求点P在第几象限?24. 已知点B(m−6,2m)到x轴的距离与它到y轴的距离相等,求m的值.25. 已知:A(0, 1),B(2, 0),C(4, 3)(1)求△ABC的面积;(2)设点P在坐标轴上,且△ABP与△ABC的面积相等,求点P的坐标.(x<0)的图象交于点P,且点P的纵26. 如图,正比例函数y=−2x与反比例函数y=kx坐标为8,过点P作PQ⊥x轴于点Q.(1)求k的值;(2)点A在线段PQ上,若OA=PA,①求OA的长;②点B为x轴负半轴上一动点,当△OAB与△PAB的面积相等时,请直接写出所有符合题意的点B的坐标.27. 如图,正方形ABCD的边长为4,过它的中心建立平面直角坐标系(中心在原点上),各边和坐标轴平行或垂直.(1)试写出正方形四个顶点的坐标;(2)从中你发现了什么规律,请举例说明(写出一个即可).28. 观察下列有序数对:(3,1),(−5,12),(7,13),(−9,14),(11,15)…根据你发现的规律,求出第100个有序数对.29. 在平面直角坐标系中,已知点M(m−1, 2m+3).(1)若点M在y轴上,求m的值;(2)若点N的坐标为(−3, 2),且直线MN // y轴,求线段MN的长.30. 在平面直角坐标系中,四边形ABCD的顶点坐标分别为A(1, 0)、B(5, 0)、C(3, 3)、D(2, 4).(1)求:四边形ABCD的面积.(2)如果把四边形ABCD先向左平移3个单位,再向下平移1个单位得四边形A′B′C′D′,求A′,B′,C′,D′点坐标.31. △ABC与△A′B′C′在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)写出点A的坐标:A________;(2)若点P(x,y)是△ABC内部一点,则△A′B′C′内部的对应点P′的坐标为________;(3)求△ABC的面积.32. 根据点所在位置,用“+”“-”或“0”填表:33. 如图是某台阶的一部分,每级台阶的高和宽都是1.(1)若点A2的坐标为(−2,−2),则坐标原点是点________;(2)如果点A的坐标为(−1,0).①在图中画出平面直角坐标系,并写出点A1,A2,A3的坐标;②观察①中点的坐标的规律,直接写出A2021的坐标.34. 在平面直角坐标系中,一蚂蚁从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动,每次移动1个单位.其行走路线如图所示.(1)填写下列各点的坐标:A4(________,________),A8(________,________);(2)写出点A4n的坐标(n是正整数);(3)指出蚂蚁从点A2012到点A2013的移动方向.35. 如图10,某小区有大米产品加工点M(4,4),大豆产品加工点2个D1和D2,为了加强食品安全监督,政府要求对食品加工点进行网格化管理,管理员绘制了坐标网格,并建立了平面直角坐标系(隐藏).(1)请你画出管理员建立的平面直角坐标系;(2)根据(1)所画的平面直角坐标系,用坐标表示出2个大豆产品加工点D1和D2的位置.36. 已知点P(2a−2, a+5),解答下列各题.(1)点P在x轴上,求出点P的坐标.(2)点Q的坐标为(4, 5),直线PQ // y轴;求出点P的坐标.(3)若点P在第二象限,且它到x轴,y轴的距离相等,求a2020+2020的值.37. 如图,学校植物园的护栏是由两种大小不等的正方形间隔排列组成,将护栏的图案放在平面直角坐标系中,已知小正方形的边长为1米,则A1的坐标为(2, 2)、A2的坐标为(5, 2)(1)A3的坐标为________,A n的坐标(用n的代数式表示)为________.(2)2020米长的护栏,需要两种正方形各多少个?38. 如图,在平面直角坐标系中,一颗棋子从点P处开始依次关于点A、B、C作循环对称跳动,即第一次跳到点P关于点A的对称点M处,接着跳到点M关于点B的对称点N 处.第三次再跳到点N关于点C的对称点处,….如此下去.(1)在图中画出点M、N,并写出点M、N的坐标:(2)求经过第2011次跳动之后,棋子落点的坐标.39. (1)如图,在x轴上,点A的坐标为3,点B的坐标为5,则AB的中点C的坐标为________39.(2)在图中描出点A(2, 1)和B(4, 3),连结AB,找出AB的中点D并写出D的坐标.39.(3)已知点M(a, b),N(c, d),根据以上规律直接写出MN的中点P的坐标.40. (1)在平面直角坐标系中描出下列各点:(−3, −2),(−2, −1),(−1, 0),(0, 1),(1, 2),(2, 3),观察你描出的给点,这些点有什么规律? 40.(2)若点(2015, y)符合(1)中你所描的点的排列规律,那么y的值是多少?40.(3)若点(m, n)也符合(1)中你所描的点的排列规律,那么m,n之间有什么关系?参考答案与试题解析初中数学七年级下数学平面直角坐标系同步专项练习题含答案一、选择题(本题共计 10 小题,每题 3 分,共计30分)1.【答案】D【考点】三角形的面积有序数对【解析】此题暂无解析【解答】解:由图可知,要使S△ABC=1,根据面积公式可得,图中符合条件的有序数为:(1,3),(2,4),(3,5),(3,1),(4,2),(5,3),共6对.故选D.2.【答案】B【考点】点的坐标【解析】根据第二象限内点的坐标特征以及点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度解答.【解答】解:∵点P(a, b)在第二象限,到x轴的距离是2,到y轴距离是3,∴a=−3,b=2,∴点P的坐标为(−3, 2).故选B.3.【答案】A【考点】网格中点的坐标【解析】利用已知点坐标确定原点位置进而得出答案.【解答】解:依题意,可建立平面直角坐标系如下,点C的坐标为(6,4).故选A.4.【答案】D【考点】已知面积求坐标轨迹【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答5.【答案】B【考点】平面直角坐标系的相关概念有序数对【解析】最早引入坐标系,用代数方法研究几何图形的数学家是笛卡尔,据此即可解答. 【解答】解:最早引入坐标系,用代数方法研究几何图形的数学家是笛卡尔.故选B.6.【答案】A【考点】象限中点的坐标【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答7.【答案】C【考点】规律型:点的坐标【解析】根据所给出的图形,得出小球第一次碰到正方形的边时的点为P1的坐标,小球第二次碰到正方形的边时的点为P2的坐标,找出规律,得出第三次、第四的坐标,从而得出规律,每四次一个循环,即可得出答案.【解答】解:∵小球第一次碰到正方形的边时的点为P1的坐标是(5, 3),小球第二次碰到正方形的边时的点为P2的坐标是(3, 5),小球第三次碰到正方形的边时的点为P3的坐标是(0, 2),小球第四次碰到正方形的边时的点为P4的坐标是(2, 0),∴每四次一个循环,则2015÷4=503...3,∴P2015的坐标是(0, 2);故选C.8.【答案】A【考点】点的坐标【解析】根据第四象限的横坐标大于零,纵坐标小于零,可得答案.【解答】解:由点P在第四象限,且到x轴的距离为2,则点P的纵坐标为−2,横坐标为正数,故A正确.故选:A.9.【答案】C【考点】勾股定理相似三角形的性质与判定网格中点的坐标【解析】作AH⊥y轴,CE⊥AH,证明△AHB∽△CEA,根据相似三角形的性质得到AE=2BH,求出点M的坐标,根据两点间的距离公式用x表示出PM,根据二次函数的性质解答即可.【解答】解:如图,过点A作AH⊥y轴于H,过点C作CE⊥AH于E,则四边形CEHO是矩形,∵OH=CE=4,∴∠BAC=∠AHB=∠AEC=90∘,∴∠ABH+∠HAB=90∘∠HAB+∠EAC=90∘,∴∠ABH=∠EAC,∴△AHB∼△CEA,∴AHEC =BHAE,即24=BHAE,∴AE=2BH.设BH=x,则AE=2x,∴OC=HE=2+2x,OB=4−x,∴B(0,4−x),C(−2−2x,0),∵ BM=CM,∴ M(−1−x,4−x2),∴P(−1,0),∴PM=√x2+(4−x2)2=√54(x−45)2+165,∴PM的最小值为√165=4√55.故选C.10.【答案】C【考点】位置的确定点的坐标【解析】此题暂无解析【解答】解:点N向上平移三个单位得到点M(−2,5),点M(−2,5)向下平移三个单位得到点N(−2,2).故选C.二、填空题(本题共计 10 小题,每题 3 分,共计30分)11.【答案】互为相反数【考点】象限中点的坐标【解析】A(a, b)在第二、四象限的角平分线上,则a与b的值互为相反数,则a=−b.【解答】解:∵A(a, b)在第二、四象限的角平分线上,∴a=−b,即a与b互为相反数.故答案为:互为相反数.12.【答案】(1009,0)【考点】规律型:点的坐标【解析】根据点A n坐标的变化找出变化规律“A4n+1(2n, 1),A2n+2(2n+1, 1),A2n+3(2n+ 1, 0),A4n+4(2n+2, 0)(n为自然数)”,依此规律即可得出结论.【解答】解:观察,发现:A1(0, 1),A2(1, 1),A3(1, 0),A4(2, 0),A5(2, 1),A6(3, 1),A7(3, 0),A8(4, 0),A9(4, 1),∴A4n+1(2n, 1),A4n+2(2n+1, 1),A4n+3(2n+1, 0),A4n+4(2n+2, 0)(n为自然数).∵2019=4×504+3,2×504+1=1009,∴点A2019的坐标是(1009,0).故答案为:(1009,0).13.【答案】(11,5)【考点】规律型:数字的变化类有序数对【解析】根据图中的数据,可知第几排有几个数,每排的数据从左到右是由大变小,由此可以判断58所在的位置.【解答】解:由题意可得,∵60=(1+2+3+...+10)+5,∴60所对应的有序数对是(11, 5),故答案为:(11, 5).14.【答案】(2,3 2 )【考点】网格中点的坐标作图-位似变换【解析】此题暂无解析【解答】解:如图所示,∵ A(2,2),C(6,4),∴ P(4,3),∴ 以原点O为位似中心,将△ABC缩小为原来的一半,). 则线段AC的中点P变换后在第一象限对应点的坐标为(2,32).故答案为:(2,3215.【答案】(−2,−2)或(−2,8)【考点】平行线的性质坐标与图形性质已知面积求坐标【解析】根据题意直接画出图形,进而分类讨论得出答案.【解答】解:如图所示,BC的长度为5,AD//BC,AD=BC,∴ D点的坐标为:(−2,−2)或(−2,8).故答案为:(−2,−2)或(−2,8).16.【答案】1,3【考点】平面直角坐标系的相关概念【解析】此题暂无解析【解答】解: PQ →⋅PC →=|PQ →|⋅|PC →| cos 45∘=1,|PQ →|=√2 ,则PM → 在PQ → 上的投影最大时,即M 在D 点处, PQ →⋅PM →最大,过D 作直线PQ 的垂线,垂足为H , |QH|=√22, |PH|=3√22,(PQ →⋅PM →)max =√2×3√22=3.故答案为:1,3.17.【答案】0或2【考点】坐标与图形性质【解析】此题暂无解析【解答】解:因为点A(1,m −1) 在x 轴与y 轴的角平分线上,所以m −1=1或m −1=−1,所以m =2或0.故答案为:0或2.18.【答案】49【考点】规律型:点的坐标【解析】求出边长为1、2、3、4、5、6、7、的正方形的整点的个数,得到边长为1和2的正方形内部有1个整点,边长为3和4的正方形内部有9个整点,边长为5和6的正方形内部有25个整点,推出边长为7和8的正方形内部有49个整点,即可得出答案.【解答】解:设边长为8的正方形内部的整点的坐标为(x, y),x ,y 都为整数.则−4<x <4,−4<y <4,故x 只可取−3,−2,−1,0,1,2,3共7个,y 只可取−3,−2,−1,0,1,2,3共7个,它们共可组成点(x, y)的数目为7×7=49(个).故答案为:49.19.【答案】(45, 9)【考点】规律型:数字的变化类有序数对【解析】根据已知数据可得出第一列的奇数行的数的规律是第几行就是那个数平方,同理可得出第一行的偶数列的数的规律,从而得出2017所在的位置.【解答】解:由已知可得:根据第一列的奇数行的数的规律是第几行就是那个数平方,第一行的偶数列的数的规律,与奇数行规律相同,∵45×45=2025,2017在第45行,向右依次减小,故2017所在的位置是第45行,第9列,即数2017对应的有序数对为(45, 9);故答案为:(45, 9).20.【答案】(−2, 3)【考点】点的坐标【解析】根据点A的坐标,横坐标加1,纵坐标减2即可得到点D的坐标.【解答】解:∵点D在点A(−3, 5),右边一个单位,下边2个单位,∴点D的横坐标为−3+1=−2,纵坐标为5−2=3,∴点D的坐标为(−2, 3).故答案为:(−2, 3).三、解答题(本题共计 20 小题,每题 10 分,共计200分)21.【答案】解:(1)∵ 点A的坐标为(8,0),∴ OA=8,∵ OA⊥y轴,∴ OA的长即为点A到y轴的距离,∴ 点A到y轴的距离为8.(2)设点B的纵坐标为y,因为A(8,0),所以OA=8,OA⋅|y|=12,则S△AOB=12∴ y=±3,∴ 点B的坐标为(2,3)或(2,−3).(3)设点P的纵坐标为ℎ.S△AOP=2S△AOB=2×12=24,∴1OA⋅|ℎ|=24,21×8|ℎ|=24,2ℎ=±6,所以点P的纵坐标为6或−6.【考点】求坐标系中两点间的距离三角形的面积点的坐标已知面积求坐标【解析】由点A的坐标为(8,0),得OA=8,根据OA⊥y轴,得点A到y轴的距离为8.设点B的纵坐标为y,根据△AOB的面积为12列等式求出y的值.写出点B的坐标:设点P的纵坐标为ℎ,先求出△AOP的面积,再列等式求出ℎ的值,因为横坐标没有说明,所以点P在直线y=6或直线y=−6上.【解答】解:(1)∵ 点A的坐标为(8,0),∴ OA=8,∵ OA⊥y轴,∴ OA的长即为点A到y轴的距离,∴ 点A到y轴的距离为8.(2)设点B的纵坐标为y,因为A(8,0),所以OA=8,OA⋅|y|=12,则S△AOB=12∴ y=±3,∴ 点B的坐标为(2,3)或(2,−3).(3)设点P的纵坐标为ℎ.S△AOP=2S△AOB=2×12=24,OA⋅|ℎ|=24,∴121×8|ℎ|=24,2ℎ=±6,所以点P的纵坐标为6或−6.22.【答案】解:以点B为原点,BC边所在的直线为x轴,AB边所在直线为y轴,建立平面直角坐标系如图所示:则有A(0, 4),B(0, 0),C(6, 0),D(6, 4).【考点】平面直角坐标系的相关概念点的坐标【解析】以点B为坐标原点建立平面直角坐标系,然后根据点的坐标的写法分别写出即可.【解答】解:以点B为原点,BC边所在的直线为x轴,AB边所在直线为y轴,建立平面直角坐标系如图所示:则有A(0, 4),B(0, 0),C(6, 0),D(6, 4).23.【答案】(0,5)(2)根据题意可得,2m−6+6=m+2,解得,m=2,∴P点的坐标为(−2,4),∴点P在第二象限.【考点】象限中点的坐标点的坐标【解析】此题暂无解析【解答】解:(1)∵点P在y轴上,∴2m−6=0,解得m=3,∴P点的坐标为(0,5).故答案为:(0,5).(2)根据题意可得,2m−6+6=m+2,解得,m=2,∴P点的坐标为(−2,4),∴点P在第二象限.24.【答案】解:由题意得|m−6|=|2m|,∴ m−6=2m或m−6=−2m,∴ m=−6或m=2.【考点】点的坐标【解析】此题暂无解析【解答】解:由题意得|m−6|=|2m|,∴ m−6=2m或m−6=−2m,∴ m=−6或m=2.25.【答案】解:(1)如图所示,S△ABC=S矩形ODCE−S△BDC−S△AEC−S△AOB=3×4−12×2×3−12×2×4−12×1×2=4;(2)如图所示,以AO为高时,PB的长度为8;以BO为高时,PA的长度为4;则P1(−6, 0)、P2(10, 0)、P3(0, 5)、P4(0, −3).【考点】坐标与图形性质三角形的面积已知面积求坐标【解析】(1)过C点作CF⊥x轴于点F,则OA=1,OF=4,OB=2,OA=1,CF=3,AE=2.根据S△ABC=S四边形EOFC−S△OAB−S△ACE−S△BCF代值计算即可.(2)分点P在x轴上和点P在y轴上两种情况讨论可得符合条件的点P的坐标.【解答】解:(1)如图所示,S△ABC=S矩形ODCE−S△BDC−S△AEC−S△AOB=3×4−12×2×3−12×2×4−12×1×2=4;(2)如图所示,以AO为高时,PB的长度为8;以BO为高时,PA的长度为4;则P1(−6, 0)、P2(10, 0)、P3(0, 5)、P4(0, −3).26.【答案】解:(1)由题意设P(m,8),∴−2m=8,∴m=−4 .∴P(−4,8),∴k=−4×8=−32 .(2)①设OA=n,则PA=n,AQ=8−n,由勾股定理得:OA2=OQ2+AQ2,∴n2=42+(8−n)2,解得:n=5,即OA=5,②设B的坐标为(m,0),当△OAB与△PAB的面积相等时,点B在点Q右侧时,1 2×5×(m+4)=12×3×(−m),解得:m=−52,点B在点Q左侧时,1 2×5×(−4−m)=12×3×(−m),解得:m=−10,点B的坐标为(−10,0)或(−52,0) . 【考点】反比例函数与一次函数的综合待定系数法求反比例函数解析式已知面积求坐标勾股定理【解析】【解答】解:(1)由题意设P(m,8),∴−2m=8,∴m=−4 .∴P(−4,8),∴k=−4×8=−32 .(2)①设OA=n,则PA=n,AQ=8−n,由勾股定理得:OA2=OQ2+AQ2,∴n2=42+(8−n)2,解得:n=5,即OA=5,②设B的坐标为(m,0),当△OAB与△PAB的面积相等时,点B在点Q右侧时,1 2×5×(m+4)=12×3×(−m),解得:m=−52,点B在点Q左侧时,1 2×5×(−4−m)=12×3×(−m),解得:m=−10,点B的坐标为(−10,0)或(−52,0) .27.【答案】解:(1)设正方形与y轴的交点分别为E,F(F点在E点下方),与x轴交于M、N点(N点在M点右方),如图1所示:∵正方形ABCD的边长为4,且中心为坐标原点,∴AE=ED=DN=NC=CF=FB=BM=MA=2,∴点A的坐标为(−2, 2),点B的坐标为(−2, −2),点C的坐标为(2, −2),点D的坐标为(2, 2).(2)B,D点的横(纵)坐标互为相反数.连接AC,BD,如图2所示:∵坐标原点为正方形的中心,且正方形的对角线互相平分,∴点O为线段BD的中点,∴B,D点的横(纵)坐标互为相反数.【考点】规律型:点的坐标【解析】(1)根据正方形的性质,即可得出AE=ED=DN=NC=CF=FB=BM=MA=2,结合图象即能得出点A、B、C、D四点的坐标;(2)B,D点的横(纵)坐标互为相反数,根据正方形的性质可得知点O为线段BD的中点,由此得出结论.(根据正方形的性质寻找即可).【解答】解:(1)设正方形与y轴的交点分别为E,F(F点在E点下方),与x轴交于M、N点(N点在M点右方),如图1所示:∵正方形ABCD的边长为4,且中心为坐标原点,∴AE=ED=DN=NC=CF=FB=BM=MA=2,∴点A的坐标为(−2, 2),点B的坐标为(−2, −2),点C的坐标为(2, −2),点D的坐标为(2, 2).(2)B,D点的横(纵)坐标互为相反数.连接AC,BD,如图2所示:∵坐标原点为正方形的中心,且正方形的对角线互相平分,∴点O为线段BD的中点,∴B,D点的横(纵)坐标互为相反数.28.【答案】解:观察上述有序数对,可发现3,−5,7,−9符合(2n +1)(−1)n+1这一规律, 1,12,13,14符合1n 这一规律,所以第n 个有序数对为((2n +1)(−1)n+1,1n ). 将n =100代入可得,第100个有序数对为(−201,1100).【考点】规律型:数字的变化类有序数对 【解析】解:本题为找规律的题型,观察数字的变化,找出规律即可.【解答】解:观察上述有序数对,可发现3,−5,7,−9符合(2n +1)(−1)n+1这一规律, 1,12,13,14符合1n 这一规律, 所以第n 个有序数对为((2n +1)(−1)n+1,1n ). 将n =100代入可得,第100个有序数对为(−201,1100).29.【答案】解:(1)点在y 轴上则横坐标为0,即m −1=0,解得:m =1.(2)直线MN // y 轴,则点M 与点N 横坐标相等,∵ 点N(−3, 2),∴ m −1=−3,解得 m =−2,∴ M(−3, −1),∴ MN =2−(−1)=3.【考点】点的坐标【解析】(1)根据点在y 轴上横坐标为0求解.(2)根据平行y 轴的横坐标相等求解.【解答】解:(1)点在y 轴上则横坐标为0,即m −1=0,解得:m =1.(2)直线MN // y 轴,则点M 与点N 横坐标相等,∵ 点N(−3, 2),∴ m −1=−3,解得 m =−2,∴M(−3, −1),∴MN=2−(−1)=3.30.【答案】解:(1)作CE⊥x轴于点E,DF⊥x轴于点F.则四边形ABCD的面积=S△ADF+S△BCE+S梯形CDFE=12×(2−1)×4+12×(5−3)×3+12×(3+4)×(3−2)=8.5.(2)由题意得,将A,B,C,D点的横坐标都减去3,纵坐标都减去1,可得A′,B′,C′,D′四点,则A′(−2,−1),B′(2,−1),C′(0,2),D′(−1,3).【考点】网格中点的坐标梯形的面积三角形的面积坐标与图形变化-平移坐标与图形性质【解析】本题应分别过C、D向x轴作垂线,四边形ABCD的面积分割为过D、C两点的直角三角形和直角梯形.【解答】解:(1)作CE⊥x轴于点E,DF⊥x轴于点F.则四边形ABCD的面积=S△ADF+S△BCE+S梯形CDFE=12×(2−1)×4+12×(5−3)×3+12×(3+4)×(3−2)=8.5.(2)由题意得,将A,B,C,D点的横坐标都减去3,纵坐标都减去1,可得A′,B′,C′,D′四点,则A′(−2,−1),B′(2,−1),C′(0,2),D′(−1,3).31.【答案】A(1,3)(x−4,y−2)(3)三角形ABC的面积:3×2−12×2×2−12×1×3−12×1×1=6−2−1.5−0.5=2.【考点】网格中点的坐标三角形的面积坐标与图形变化-平移【解析】此题主要考查了平移变换作图,三角形的面积,网格图形中经常利用三角形所在的矩形的面积减去四周三角形的面积的方法求解.(1)根据平面直角坐标系的特点直接写出坐标;(2)首先根据A与A′的坐标观察变化规律,P的坐标变换与A点的变换一样,写出点P′的坐标;(3)先求出三角形所在的矩形的面积,然后减去它四周的三角形的面积即可.【解答】解:(1)由图知:A(1,3).故答案为:A(1,3).(2)A(1,3)变换到点A′的坐标是(−3,1),横坐标减4,纵坐标减2,∴ 点P的对应点P′的坐标是(x−4,y−2).故答案为:(x−4,y−2).(3)三角形ABC的面积:3×2−12×2×2−12×1×3−12×1×1=6−2−1.5−0.5=2.32.【答案】+,+;-,+;-,-;+,-;+,0;-,0;0,+;0,-;0,0.【考点】点的坐标【解析】根据各象限点的坐标特点和坐标轴上点的坐标特点进行回答.【解答】解:填表如下:【答案】A4(2)①如图:A1(0,1),A2(1,2),A3(2,3).②观察可知,第A n的纵坐标为n,横坐标比纵坐标少1,故A n(n−1,n),∴A2021(2020,2021).【考点】点的坐标规律型:点的坐标【解析】根据题意和图形来解答即可.根据题意画出图形,然后根据图形来解答即可.【解答】解:(1)如果A2(−2,−2),由于每级台阶的长和宽都是1,故将A2右移两个台阶,同时上移两个台阶,得到A4,因此坐标原点为A4.故答案为:A4.(2)①如图:A1(0,1),A2(1,2),A3(2,3).②观察可知,第A n的纵坐标为n,横坐标比纵坐标少1,故A n(n−1,n),∴A2021(2020,2021).34.【答案】2,0,4,0(2)根据(1)OA4n=4n÷2=2n,∴点A4n的坐标(2n, 0);(3)∵2012÷4=503,∴2012是4的倍数,∴从点A2012到点A2013的移动方向与从点O到A1的方向一致,为↑.【考点】规律型:点的坐标【解析】(1)观察图形可知,A4,A8都在x轴上,求出OA4、OA8的长度,然后写出坐标即可;(2)根据(1)中规律写出点A4n的坐标即可;(3)根据2012是4的倍数,可知从点A2012到点A2013的移动方向与从点O到A1的方向一致.【解答】解:(1)由图可知,A4,A8都在x轴上,∵小蚂蚁每次移动1个单位,∴OA4=2,OA8=4,∴A4(2, 0),A8(4, 0);(2)根据(1)OA4n=4n÷2=2n,∴点A4n的坐标(2n, 0);(3)∵2012÷4=503,∴2012是4的倍数,∴从点A2012到点A2013的移动方向与从点O到A1的方向一致,为↑.35.【答案】解:(1)根据M(4,4),设每一个小方格边长为1,将其向下平移4个单位,向左移动4个单位,可得到平面直角坐标系。

七年级数学同步练习:平面直角坐标系测试卷

七年级数学同步练习:平面直角坐标系测试卷

七年级数学同步练习:平面直角坐标系测试卷七年级数学同步练习:下册第七章平面直角坐标系测试卷(附答案)一、填空题(每小题3分,共30分)1.在平面直角坐标系内,点P(-1,-2)在第象限,点P与横轴相距个单位长度,与纵轴相距个单位长度。

2.已知点P在第二象限,点P到轴的距离是2,到轴的距离是3,那么点P的坐标是。

3.以点A(0,-1)、B(2,-1)、C(3,4)为顶点的三角形的面积是.4.若点A( )在第一象限内,则,.5.已知点P(-3,4)和Q(-3,6),则经过P、Q两点的直线与轴,与轴.6.如果点P 在轴上,那么= ,点P的坐标为.7.如图,如果用(0,0)表示A的位置,用(2,1)表示B的位置,则五角星五个顶点的坐标分别为、、、、.8.若点A 在第三象限,则点C 在第象限.9.若点M、N的坐标分别为(-2,3)和(-2,-3),则直线MN与轴的位置关系是.10.如图,每个小正方体的边长为1个单位长度,对于A、B 的位置,下列说法正确的有。

①如果A(0,0),那么B(-2,2);②如果A(0,0),那么B(-2,-2);③ B在A的北偏东45方向,且相距大约2个单位长度;④将点B先向左平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度后与点A重合。

二、选择题(每小题3分,共30分)11.如图,点A的坐标为( )A.(3,4)B.(4,0)C.(4,3)D.(0,3)12.点M(2,-3)到轴的距离是( )A.2B.-3C.3D.以上都不对13.若点关于轴的对称点在第二象限,则和的符号是( )A. B. C. D.14如图将三角形向上平移3个单位长度,平移后三个顶点坐标是( )A.(3,6)、(-2,6)、(-3,1)B.(1,4)、(-2,6)、(-3,2)C.(1,4)、(0,3)、(-3,1)D.(0,-1)、(4,1)、(1,3)15.若点P 在第二象限内,则点Q 在( )A. 轴正半轴上B. 轴负半轴上C. 轴正半轴上D. 轴负半轴上16在平面直角坐标系中点P 一定在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限.17.已知、为有理数,且P 的坐标满足=0,则点P必在( )A.原点上B. 轴正半轴上C. 轴正半轴上D. 轴负半轴上18.经过两点A(2,3)、B(-4,3)作直线AB,则直线AB( )A.平行于轴B.平行于轴C.经过原点D.无法确定19.要使两点、都在平行于轴的某一直线上,那么必须满足( )A. B. C. D.20.如图,在方格纸中每个小方格都是边长为1的正方形,A、B两点在小方格的顶点上,点C也在小方格的顶点上,且以A、B、C为顶点的三角形的面积为1个平方单位,则点C的个数为( )A.3个B.4个C.5个D.6个三、解答题(共40分)21.(6分)已知四边形ABCD四个顶点坐标依次为A(-3,4)、B(-6,2)、C(6,2)、D(9,4),建立平面直角坐标系,描出四个顶点并判断四边形ABCD的形状。

初一数学平面直角坐标系练习题(有答案)(2021年整理)

初一数学平面直角坐标系练习题(有答案)(2021年整理)

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平面直角坐标系练习题一、(本大题共10小题,每题3分,共30分. 在每题所给出的四个选项中,只有一项是符合题意的。

把所选项前的字母代号填在题后的括号内. 相信你一定会选对!)1.某同学的座位号为(4,2),那么该同学的位置是( )(A)第2排第4列(B)第4排第2列 (C)第2列第4排 (D)不好确定2.下列各点中,在第二象限的点是()(A)(2,3) (B)(2,-3)(C)(-2,-3)(D)(-2,3)3。

若x轴上的点P到y轴的距离为3,则点P的坐标为()(A)(3,0)(B)(0,3)(C)(3,0)或(-3,0)(D)(0,3)或(0,-3)4.点M(1m+)在x轴上,则点M坐标为( ).m+,3(A)(0,-4)(B)(4,0)(C)(-2,0) (D)(0,-2)5.点C在x轴上方,y轴左侧,距离x轴2个单位长度,距离y轴3个单位长度,则点C的坐标为( )(A)(3,2) (B)(3-) (D)(2,3-)-)(C)(2,3,2-6.如果点P(5,y)在第四象限,则y的取值范围是()(A)0y≥y≤(D)0y>(C)0y<(B)07。

如图:正方形ABCD 中点A 和点C 的坐标分别为)3,2(-和)2,3(-,则点B 和点D 的坐标分别为( )。

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7
知识点:
1.平面直角坐标系:在平面内互相垂直,原点重合的两条数轴组成平面直角坐标系。

水平的数轴叫做x轴(横轴),竖直的数轴叫做y轴(纵轴),交点叫做原点,坐标为(0,0)
2.四个象限:一象限、二象限、三象限、四象限
3.四个象限的坐标特点:(+,+)、(—,+)、(—,—)、(+,—)
同步练习:
一、认真填一填:(每题3分,共30分)
1.在坐标平面内,有序实数对与平面内的点是_______对应的。

2.点P在第二象限,且到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,则点P 的坐标是______。

3.如果直线L//x轴,且到x轴的距离为5,那么直线L与y轴的交点坐标是________。

4.已知点P(-2,7),则点P到x轴的距离为_______,到y轴的距离为_ ____。

5.过点M(3,2)且平行于x轴的直线上点的纵坐标是_______,过点M (3,2)且平行于y轴的直线上的点的横坐标是_______.
6.地球上的点,人们常用_______来表示,如某地位于北纬20°,东经117°。

7.点A(-3,2)在第_____象限,点D(3,-2)在第__象限,点C(3, 2)在第__象限,点F(0,2)在__轴上,点E(2,0)在__轴上。

8.点P在第二象限内,P到x轴的距离是4,到y轴的距离是5,那么点P的坐标是_____。

9.点P(-2,m)在第二象限的角平分线上,则m =____。

10.x轴上的点,其纵坐标为___,y轴上的点,其横坐标为___,原点的坐标为___。

二、耐心选一选:(每题3分,共30分)
11.气象台为预报台风,第一要确定它的位置,下列讲法能确定台风位置的是()
A.西太平洋
B.北纬26º,东经133º
C.距台湾300海里
D.台湾与冲绳之间
12.若点A(a,b)在第二象限,则点B(a-b,b-a)一定在()
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
13.若点A(n,2)与B(-3,m)关于原点对称,则n-m等于()
A.-1 B.-5 C.1 D.5
14.若a﹥0,则点P(-a,2)应在()
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
7.1.2《平面直角坐标系》同步练习题(1)答案:
1.一一
2.(-3,2)
3.(0,5)或(0,-5)
4.7,2
5.2,3
6. 经纬度
7. 二,四,一,Y,X
8. (-5,4)
9. 2
10. 0,0,(0,0)
11.B 12.B 13.D 14.B。

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