71折线统计图练习题及答案
人教版五年级数学下册第七单元《折线统计图》测试(含答案)
人教版五年级数学下册第七单元《折线统计图》测试（含答案）一、单选题1.右面这幅图可能表示（）情况。
A. 表示温州1至6月平均气温的变化B. 表示晴天挂在户外湿毛巾的重量变化C. 表示小红6次数学成绩的变化D. 表示小明1至6岁体重的变化2.要反映深圳市今年上半年商品房成交量增减变化的情况，宜选用（）。
A. 条形统计图B. 扇形统计图C. 折线统计图D. 统计表3.绘制条形统计图与析线统计图的方法（）。
A. 完全相同B. 不相同C. 基本相同4.要考察一个学生从小学一年级到六年级的学习成绩进步情况，采用（）统计图。
A. 条形B. 扇形C. 折线二、判断题5.折线统计图既可以表示数量的多少，又可以反映数量的增减变化情况。
（）6.：某地2002年月平均气温变化情况统计图（）上面的图形是条形统计图．（）7.要观察一名病人一天的体温和心率变化情况，应选择单式折线统计图。
（）8.西安要绘制新冠肺炎确诊人数变化情况统计图，选用条形统计图比较好。
（）三、填空题9.画折线统计图下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图3~4月________市的降雨量更多。
10.小红要描述她家各项支出占总支出的百分比情况，宜选用________统计图；要描述她家近五年收入变化情况，宜选用________统计图。
四、解答题11.某区县1998～2004年每百户家庭电脑拥有量如下图．（1）通过观察，你获得了哪些信息？（2）哪年到哪年增长的幅度最大？说明了什么问题？（3）你能预测2005年这个区县每百户家庭电脑平均拥有量吗？12.下面统计表和统计图，反映的是甲、乙两同学寒假期间每天时间分配情况和数学自测成绩。
请看图回答以下问题：甲、乙两同学寒假每天时间分配表（1）甲、乙同学的睡眠时间各占全天的几分之几？（2）甲、乙同学第________次自测成绩相差最大，相差________分。
（3）从折线统计图看出________同学的成绩提高的快，从统计表可以看出这名同学成绩提高的快的原因可能是________。
五年级下册数学单元测试-7.折线统计图 人教版(含答案)
五年级下册数学单元测试-7.折线统计图一、单选题1.能反映事物间变化趋势的统计图是（）A. 条形统计图B. 扇形统计图C. 折线形统计图D. 以上均可2.下面一组折线统计图中，哪个折线统计图更合理?（）A. B.3.要反映当天气温变化情况，应选用（）A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图4.星期天，李老师带同学们乘汽车从学校出发去公园玩，在公园玩了2小时后乘车回学校，下面图（）描述的是上面的叙述．A. B. C.二、判断题5.从折线统计图中既能看出数量的多少，又能清楚地看出数量增减变化的情况。
6.绘制折线统计图的最后一步是写出统计图的名称和制图时间。
7.判断对错．折线统计图不但可以表示出数量的多少，还能清楚地反映数量增减变化的趋势．三、填空题8.________统计图不仅可以表示出数量的多少,而且能够清楚地反映数量的增减变化情况。
9.如图是航模小组制作的两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录．在图上看，起飞后第________秒两架飞机处于同一高度；起飞后大约________秒两架飞机高度相差最大。
10.小明骑车到相距5千米远的书店买书，右图是他离开家的距离与时间的统计图。
他在书店买书用去________分钟，返回的平均速度是每小时________千米。
11.如图，电车通过A站经过B站到C站，然后返回.去时在B站停车，而返回时不停.去时的车速为每小时48千米.（1）A站到B站相距________千米，B站到C站相距________千米.（2）返回时车速是每小时________千米.（3）电车往返的平均车速是每小时________千米.四、解答题12.下表记录了小亚1～5月体重变化的情况，根据表中的数据，画出折线统计图．13.某仓库存货物84吨，一星期(6天)中每天进出货的情况已制成如下折线统计图．请你根据统计图回答下列问题：(单位：吨)（1）图中A点表示货物________吨。
（2）请填写该仓库货物进出情况记录表：五、综合题14.淘气上学从家出发走了600米时发现作业忘带了，于是就打电话让妈妈给他送来．妈妈接到电话后拿起作业就向学校方向走，同时，淘气原路返回接妈妈．妈妈淘气60米/分 40/分（1）下面第________幅图能够反映淘气上学时的行为．（2）妈妈出发几分后能与淘气相遇？（列方程方解）六、应用题15.如图，是我市在4月20日一天中天气气温随时间变化的图象请根据图象回答．（1）何时气温最低？（2）最低气温是多少度？（3）当天最高气温是多少度？（4）这一天的温差是多少度？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】折线统计图不仅能表示出数量的多少，而且能表示数数量的增减变化情况，所以能反映事物间变化趋势的统计图是折线统计图.【分析】条形统计图能形象地表示出数量的多少；扇形统计图能表示出部分与总体之间的关系；折线统计图不仅能表示出数量的多少，而且能表示数数量的增减变化情况；由此选择即可.2.【答案】B【解析】解：横轴上的年份A项中每个大格表示的年份不同，B项中横轴上的年份每个大格表示1年，能准确的描出各点，折线变化趋势可以清晰反映用水量的变化，所以选择B.【分析】从两个统计图中横轴上的年份进行分析，横轴上每个格表示的年份相同，能准确的描出各点，折线变化趋势可以清晰反映用水量的变化，据此解答即可.3.【答案】B【解析】折线统计图不仅表示数量的多少，而且能清楚地表示数量的增减变化情况，所以要反映当天气温变化情况，应选用折线统计图。
人教版五年级数学下册第7单元《折线统计图》课后练习题(附答案)
人教版五年级数学下册第7单元《折线统计图》课后练习题（附答案）一、填空题。
1.折线统计图可分为( )和( )。
2.折线统计图不但能清楚地表示出数量的( ),而且能清楚地表示出数量的( )情况。
二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图。
( )2.复式折线统计图不但能反映数量的增减变化,还便于两个数量进行比较。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.李洋记录了本学期历次数学测试的成绩,准备分析自己成绩的变化情况,制成( )比较合适。
A.条形统计图B.折线统计图C.统计表2.晴晴1分钟跳绳成绩统计图如下。
(1)从统计图上看晴晴的跳绳成绩,下面的说法正确的是( )。
A.越来越差B.越来越好C.没有变化(2)晴晴跳绳过程中,成绩提高最快的在( )。
A.第5天至第10天B.第10天至第15天C.第20天至第25天(3)从整体上说晴晴的跳绳成绩呈( )趋势。
A.上升B.下降C.没变四、看图填空。
下面是2013年某地10月1日8-20时室外气温情况统计图。
(1)从图中看,每隔( )小时测一次气温。
(2)最高气温在( )时,达到( )℃。
(3)( )时到( )时气温上升得最快。
五、解决问题。
下面是某商场2013年9-12月风衣和保暖内衣销售情况统计图。
(1)保暖内衣的销量呈逐月上升趋势,根据这个信息把图例补完整。
(2)从统计图中你能得到哪些信息?答案一、填空题。
1. 单式折线统计图、复式折线统计图2. 多少、增减变化二、判断题1、√2、√三、选择题1、B2、(1)B (2)C (3)A四、看图填空。
1、(1)2 (2)14、30 (3)10、12五、解决问题。
1、虚线表示的是保暖内衣，实线表示的是风衣。
2、保暖内衣随着气温的降低，呈现逐步上升趋势，风衣是在9-11月份呈现下降趋势，11-12月份呈现上升趋势。
两种衣服的销量相差最多的月份是9月。
(答案不唯一)。
折线统计图练习题
折线统计图练习题在统计学中，折线统计图是一种常用的数据可视化工具，可以清晰地展示数据的趋势和变化。
通过折线统计图，人们可以直观地理解数据的走向，从而更好地分析和解读数据。
为了帮助学习者更好地掌握折线统计图的绘制和解读，本文将介绍一些练习题，并提供详细的步骤和解答。
练习题1：某公园每周游客数量统计如下，请绘制该公园4个月内游客数量的折线统计图，并根据图表回答问题。
月份游客数量（单位：万人）1月 32月 43月 54月 65月 76月 8解答：首先，根据给定数据绘制坐标轴。
横坐标表示月份，纵坐标表示游客数量。
确定坐标轴的刻度和范围，以保证数据能够完整地展示在图表中。
接下来，将每个月份对应的游客数量用点标出，并用直线将这些点连接起来，形成折线图。
确保线条平滑，方便读者理解和比较数据的变化趋势。
根据给定数据，我们可以得到如下的折线统计图。
（插入折线统计图）根据折线统计图，我们可以回答以下问题：1. 4个月中，游客数量最多的是哪个月？答：6月，游客数量达到了8万人。
2. 游客数量增长最快的是哪个月？答：从1月到2月，游客数量增长了1万人。
3. 整个4个月中，游客数量呈现怎样的趋势？答：游客数量呈现逐渐增长的趋势。
练习题2：某班级10名学生过去5个月的数学成绩如下，请绘制每个学生数学成绩的折线统计图，并根据图表回答问题。
学生月份数学成绩（单位：分）A 1月 80A 2月 85A 3月 90A 4月 88A 5月 92B 1月 75B 2月 77B 3月 80B 4月 82B 5月 85... （依次列出其他学生的成绩）解答：首先，根据给定数据绘制坐标轴。
横坐标表示月份，纵坐标表示数学成绩。
确定坐标轴的刻度和范围，以保证数据能够完整地展示在图表中。
接下来，将每个学生每个月份的数学成绩用点标出，并用直线将这些点连接起来，形成折线图。
确保线条平滑，方便读者理解和比较各个学生的成绩变化。
根据给定数据，我们可以得到如下的折线统计图。
【最新试题库含答案】7.1折线统计图练习题及答案
7.1折线统计图练习题及答案
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篇一：数学人教版新版五年级下册《折线统计图》习题7
人教版小学数学第十册第六单元
《中位数和众数》练习题
一、判断
（1）给定一组数据，那么描述这组数据的平均数一定只有一个.（）（2）给定一组数据，那么描述这组数据的中位数一定只有一个.（）（3）给定一组数据，那么描述这组数据的众数一定只有一个.（）（4）给定一组数据，那么描述这组数据的平均数一定位于最大值与最小值之间.（）
（5）给定一组数据，那么描述这组数据的中位数一定位于最大值与最小值的正中间.（）
（6）给定一组数据，如果找不到众数，那么众数一定就是0.（）
2、选择题：
（1）在一次数学测验中，甲、乙、丙、丁四位同学的分数分别是90、、90、70，若这四个同学得分的众数与平均数恰好相等，则他们得分的中位数是（）
A、100
B、90
C、80
D、70
（2）当5个整数从小到大排列，其中位数是4，如果这组数据的唯一众数是6，则5个整数可能的最大的和是（）
A、21
B、22
C、23
D、24
（3）10名工人，某天生产同一零件，生产达到件数是：15，17，14，10，15，19，17，16，14，12，则这一组数据的众数是（）。
五年级上册数学单元测试-7.折线统计图 青岛版(六三制)(含答案)
五年级上册数学单元测试-7.折线统计图一、单选题1.以（）的升降来表示数据增减的统计图叫折线统计图。
A. 折线B. 曲线C. 直线2.折线统计图可以清晰地表示出（）A. 数量的多少B. 各部分数量与总量之间的关系C. 数量的增减变化情况D. 数据的分布情况3.反映一位病人24小时内心跳次数的变化情况，护士需要把病人心跳数据制成（）A. 统计表B. 条形统计图C. 折线统计图4. 爸爸骑摩托车送小雅去看电影，看完电影后，小雅步行回家，下面（）图表示了小雅的情况．A. B.C. D.二、判断题5.折线统计图可以清楚表示数量增减变化的情况。
（）6.判断对错：下图是勤奋中学校办工厂去年工业产值增长情况统计图．从图中可以看出，这个厂第四季度比第一季度增长12万元．7.折线统计图既可以表示数量的多少，又可以表示数量的增减变化情况．（）三、填空题8. 看图填空：①小华骑车从家去相距5千米的图书馆借书，从所给的折线统计图可以看出：小华去图书馆路上停车________分，在图书馆借书用________分．②从图书馆返回家中，速度是每小时________千米．9.某电脑销售公司2002～2005年电脑年销售量如下表．为宣传公司的销售业绩，两位销售人员分别绘制了A、B两幅统计图．（1）这两幅统计图给你的感受一样吗？________它们包含的信息一样吗？________（2）如果让你选，你会选哪幅统计图来反映销售业绩？为什么？________10.折线统计图不仅能表示________，还能表示________．11.如右图，小明骑车从家去离家5千米的图书馆借书。
小明去图书馆路上停车________分，在图书馆借书用________分。
从图书馆返回家中，带度是________千米／时四、解答题12.下图是红星造纸厂2014年各季度产值统计图。
（1）这幅图是什么统计图？（2）第几季度产值最高，第几季度产值最低？（3）从统计图中你还能了解哪些信息？(至少写2条)13.上海市民的住房越来越宽敞了．到2004年，上海市区人均居住面积已经达到14.8m2．小巧将近几年上海市区人均居住面积数据制成了统计表：（1）据上面的统计表，画出折线图．（2）从折线统计图上看，1998年上海市区人均居住面积大约是多少平方米?（3）哪年与它的前一年相比，上海市区人均居住面积上升幅度最大?14.小成进行了4次后抛实心球的测验，成绩如下：如果要知道他掷球的变化情况与趋势．想一想，用什么样的统计图来反映比较好？(请把统计图画在坐标上)五、综合题15.妙想把府谷县城某天气温的变化画成下面的统计图。
折线统计图练习题及答案
七获"联合国人居奖”的城市--- 统计第1课时折线统计图不夯实基础，难建成高楼。
1 .从下面的条形统计图中你能获得哪些信息某市中小学生参观科技展览馆人数统计图2 .将上题中的条形统计图改画成折线统计图。
某市中小学生参观科技展览馆人数统计图(1)你发现折线统计图有什么特点(2)2006年至2011年，中小学生参观科技展览馆的人数有什么变化你有什么感想10 ，•・ ♦ 1 , * *i i L ■ ■ ■ ---- p----I iA1 1 11 » 1 1 1 1 1 4 >111 I 11. JI. ■ ■ ・ ・ --,一一__ 1__ 1_livid I1 l411 4：1Ii| | 小■I 1 1I IIi- j3)0」200a 2(KH 2(1)52006 2007 年/.A xqdVJM I2 讣重点难点，一网打尽。
3.妈妈记录了双胞胎兄妹小明和小红0〜10岁的身高，如下表。
根据表中数据制成折线统计图。
(2)小明几岁到几岁长得最快，长了几厘米小红呢举一反三，应用创新，方能一显身手！4.根据小洪记录的昼夜气温变化情况统计表，画出折线统计图。
(1)一昼夜气温变化的趋势是怎样的(2)你还能提出什么数学问题并解答。
七获”联合国人居奖”的城市 --- 统计第1 课时1.略2. 图略(1) 能反映发展的趋势(2) 略3.(1) 略(2)小明从0 岁到1 岁长得最快，长了27 厘米。
小红也是从0 岁到1 岁长得最快，长了25 厘米。
4.(1) 先升后降(2) 略。
新人教版数学五年级下册第七章7.1折线统计图课时练习A卷
新人教版数学五年级下册第七章7.1折线统计图课时练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、选择题（共15小题） (共15题；共30分)1. （2分）(2020·宝应) 六（3）班同学1～6年级时喜欢看动画片的人数占全班人数的百分比情况如表。
选用（）统计图最合适。
年级一二三四五六百分比80%75%67.5%55%45%30%A . 条形B . 折线C . 扇形D . 以上都可以2. （2分）如图：这是一位病人的体温记录统计图；护士每隔（）小时给病人量一次体温。
A . 6B . 12C . 183. （2分）要反映一位病人24小时内心跳次数和变化情况，护士需要把病人心跳数据制成（）统计图。
A . 条形B . 折线C . 扇形4. （2分） (2016六上·泰安期中) 在“阳光体育节”活动中，某校对六（1）班、（2）班同学各50人参加体育活动的情况进行了调查，结果如图所示．下列说法中（）是正确的．A . 喜欢乒乓球的人数（1）班比（2）班多B . 喜欢足球的人数（1）班比（2）班多C . 喜欢羽毛球的人数（1）班比（2）班多D . 喜欢篮球的人数（2）班比（1）班多．5. （2分）不但可以表示数量的多少，而且能够清楚地表示数量增减变化的情况，应选哪种统计图？（）A . 条形B . 折线C . 扇形6. （2分）小军从家出发去书店买书，当他走了大约一半路程时．想起忘了带钱．于是他回家取钱，然后再去书店，买了几本书后回家．下面（）幅图比较准确地反映了小军的行为。
A .B .C .7. （2分）下面一组折线统计图中，哪个折线统计图更合理?（）A .B .8. （2分）星期天晚饭后，小红从家里出去散步，如图描述了她散步过程中离家的距离s(米)与散步所用时间t(分)之间的关系图，依据图象，下面的描述符合小红散步情景的是（）A . 从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报，就回家了．B . 从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报后，继续向前走了一段，然后回家了．C . 从家出发，散了一会儿步，就找同学去了，18分钟后才开始返回．D . 从家出发，一直散步(没有停留)，然后回家了．9. （2分）绘制条形统计图与析线统计图的方法（）。
(易错题)小学数学五年级下册第七单元折线统计图测试题(包含答案解析)
（易错题）小学数学五年级下册第七单元折线统计图测试题（包含答案解析）一、选择题1．观察下边的折线统计图，哪一年实际产量超出计划产量最多？（）A. 1999年B. 2000年C. 2001年D. 2002年2．要想清楚地表示一个病人一天中的体温变化情况，应选用( )统计图比较合适。
A. 条形B. 折线C. 扇形3．甲、乙、丙三人一起修剪一块草坪，三人修剪草坪的速度相同。
一开始三人同时修剪，5分钟后，甲和乙有事离开，只留下丙一人修剪。
下面四幅图中，（）能表示修剪的时间t和修剪好的面积S之间的关系。
A. B. C. D.4．张阿姨开车去办事，半途中突然有一只狗冲在车前，她用力刹车才没撞它，张阿姨受惊后仍开车回家．右图曲线是张阿姨开车的速度记录。
张阿姨在什么时间为躲避那只狗而刹车?( )A. 8：01B. 8：06C. 8：08D. 8：11 5．星期天晚饭后，小红从家里出去散步，如图描述了她散步过程中离家的距离s(米)与散步所用时间t(分)之间的关系图，依据图象，下面的描述符合小红散步情景的是（）A. 从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报，就回家了．B. 从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报后，继续向前走了一段，然后回家了．C. 从家出发，散了一会儿步，就找同学去了，18分钟后才开始返回．D. 从家出发，一直散步(没有停留)，然后回家了．6．折线统计图可以清晰地表示出（）A. 数量的多少B. 各部分数量与总量之间的关系C. 数量的增减变化情况D. 数据的分布情况7．要反映一～六年级的学生人数最好选择( )统计图。
A. 条形B. 折线C. 扇形8．下面对统计图中信息表述正确的是（）A. 小刚先到达终点B. 小刚先快后慢C. 小强先快后慢D. 小刚和小强同时到达终点9．要反映当天气温变化情况，应选用（）A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图10．在常见的折线统计图上，表示（）A. 不变B. 缓慢上升C. 缓慢下降D. 大幅上升11．反映一位病人24小时内心跳次数的变化情况，护士需要把病人心跳数据制成（）A. 统计表 B. 条形统计图 C. 折线统计图12．育才小学六年级同学从学校出发，乘车0.5时，来到离学校5千米远的科技馆，参观1时，出馆后休息0.5时，然后乘车0.5时返回学校．下面四幅图中，描述了育才小学六年级同学这一活动行程的是图（）A. B.C. D.二、填空题13．一辆汽车从甲地出发去乙地，到达乙地后停留了一段时间后又沿原路返回，（如图），汽车出发一小时后行了________千米，到达乙地的时间是________，在乙地停留了________时，汽车回甲地的速度是________km/时．14．下图是2010年~2014年鹿野化肥厂产量增长情况统计图,看图填空。
小学数学-有答案-人教版数学五年级下册7_折线统计图练习卷
小学数学-有答案-人教版数学五年级下册7. 折线统计图练习卷一、填空题1. 表示自己一学期数学成绩的变化情况，应选择(________)式(________)统计图比较合适。
2. 表示你所在学校各年级的人数情况，应选择(________)式(________)统计图比较合适．3. 表示你所在班级的男女生跳绳比赛的情况，应选择(________)式(________)统计图比较合适．4. 表示王明和李欣两个人1——6年级视力的变化情况，应选择(________)式(________)统计图比较合适。
二、判断题条形统计图是用直条的长短表示数量的多少。
(________)折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能清楚地表示出数量增减变化情况。
(________)医生需要监测病人的体温变化情况，应选择条形统计图比较合适。
(________)要表示几年来工业总产值增减变化情况，应选择条形统计图比较合适．(________)三、选择题画统计图时，要表示出数量的多少，最好选()A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图要表示出某地区2012年平均气温的变化情况，最好选()A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图单式折线统计图和复式折线统计图的区别是()A.单式折线统计图表示出数量的多少，复式折线统计图能反映出数据的变化情况。
B.单式折线统计图比较简单，复式折线统计图不容易看懂。
C.单式折线统计图只能表示出一组数据的增减变化情况，复式折线统计图能表示出两组或两组以上的数据的增减变化情况。
要表示某城市晚报的广告栏出的四类广告信息的条数的多少，最好选()A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图四、解答题下图是一个病人体温记录统计图。
看图，回答问题。
（1）该病人的体温最高是多少摄氏度，最低是多少摄氏度？（2）他的体温在哪段时间下降得比较快？哪段时间比较稳定？（3）从图中看，这个病人的病情是如何变化的？看统计图，回答问题。
人教版五年级下册小学数学第七单元折线统计图测试题(包含答案解析)
人教版五年级下册小学数学第七单元折线统计图测试题（包含答案解析）一、选择题1．为了清楚的展示某商场冰箱全年销售量的变化趋势，用（）更适合。
A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图D. 统计表2．依据折线统计图，下面说法正确的是（）。
A. 2010至2017年人均电子书阅读量一直呈上升趋势B. 2010至2017年人均纸质书阅读量迅速减少C. 2010至2017年两种阅读方式的阅读量差距越来越大D. 纸质书比电子书更受人们喜欢3．肖勇和妹妹一起去上学，途中肖勇发现忘带作业本，于是他跑回家，拿好作业本，马上向学校飞奔而去，刚好在校门口追上了妹妹，下面哪幅图描述的是肖勇和妹妹上学路上的情景( )。
A. B.C. D.4．育才小学六年级同学从学校出发，乘车0.5时来到离校5千米远的图书馆借阅书籍，0.5小时后继续前进，乘车1小时后，来到离校8千米远的科技馆参观1小时。
你认为能正确描述这个事情经过的关系图是( )。
A.B.C.D.5．下面一组折线统计图中，哪个折线统计图更合理?（）A. B.6．城镇人口占总人口比例的大小表示城镇化水平的高低，由图可知，我国城镇化水平提高最快的时期是（）A. 1953-1964B. 1964-1982C. 1982-1990D. 1990-2002 7．小明骑自行车上学，开始时以正常速度匀速行驶，但行至中途时自行车出了故障，只好停下来修车，车修好后，因怕耽误上课，他加快了骑车速度继续匀速行驶，下面是行驶路程s(米)与时间t(分)的关系图，那么符合这个同学行驶情况的图象大致是（）A. B.C. D.8．如图是某商店2013年营业额情况统计图：下半年平均每月营业额是（）万元．A. 12.5B. 15C. 30D. 609．下面对统计图中信息表述正确的是（）A. 小刚先到达终点B. 小刚先快后慢C. 小强先快后慢D. 小刚和小强同时到达终点10．在常见的折线统计图上，表示（）A. 不变B. 缓慢上升C. 缓慢下降D. 大幅上升11．六（1）班班长统计去年1﹣8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅数量（单位：本）绘制了如下的折线统计图，下列说法正确的是（）A. 平均数是58本B. 众数是42本C. 中位数是58木D. 每月阅读数量超过40本的有5个月12．反映一位病人24小时内心跳次数的变化情况，护士需要把病人心跳数据制成（）A. 统计表B. 条形统计图C. 折线统计图二、填空题13．折线统计图有________和________两种。
五年级下册数学单元测试-7.折线统计图 人教版(含答案)
五年级下册数学单元测试-7.折线统计图一、单选题1.爱国者电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图(2001年～2007年)在2006年，那个部门的上缴利润多（）A. 第一门市部B. 第二门市部2.要统计小红身高的变化情况应选用（）统计图。
A. 折线B. 扇形C. 条形3.如图所示的图象表示斑马和长颈鹿的奔跑情况，下面的说法不符合这个图象的是（）A. 斑马奔跑的路程与奔跑的时间成比例B. 长颈鹿25分钟跑了20千米C. 长颈鹿比斑马跑得快D. 斑马跑12千米用了10分钟二、判断题4.折线统计图只能表示数据的变化趋势，不能体现数据的多少。
5.下图是某公司上一季度的收支情况，从图中可以看出支出大于收入。
6.能够清楚地表示出数量增减变化情况的统计图是折线统计图．（判断对错）7.要反映永州市一年中气温的变化情况，应选用折线统计图比较合适．（）三、填空题8.________统计图可以直观地表示出数量的多少;________统计图不但可以表示出数量的多少,还可以反映数量的增减变化情况;________统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。
9.下面是小明和小敏两人600米赛跑的行程图．看图填空．（1）跑完全程小明用了________分．（2）小明到达终点后，小敏再跑________分才能到达终点．（3）小明平均每分速度是________米，小敏平均每分速度是________米．（4）第________分两人相距100米．10.下面是明明和亮亮200米赛跑情况的折线统计图。
（1）跑完200米，明明比亮亮多用________秒。
（2）亮亮到达终点时，明明离终点还有________米。
（3）前15秒，________跑得快些。
（4）亮亮跑完全程平均每秒跑________米。
11.如下图所示，是小强参加赛跑时路程与时间的关系图，根据线段的倾斜度，________线段表明的速度最快．四、解答题12.根据统计图回答问题．刚跑步情况统计表（1）在什么时间范围内跑得最快？（2）估计一下，小刚在80秒时能跑到多少米？（3）你自己提出问题并解答．13.下面是贝贝调查的三组数据。
【精】2020春冀教版五年级下册数学单元测试-7.折线统计图(含答案)
（3）这个市2017年的工业产值是________亿元。
（4）这个市2017年的工业产值是2014年的________倍。
六、应用题
15.在跳绳比赛中，小华和小敏各跳了4次，成绩如下表
第一次
第二次
第三次
第四次
小华
30
40
40
40
小敏
35
32
31
9.【答案】（1）30
（2）七；二
（3）二；七；七；十二
【解析】【解答】1.纵轴上每个单位长度表示30毫米的降水量.
故答案为：30.
2.根据统计图可知七月份降水量最多，二月份的降水量最少.
故答案为：七；二.
3.从二月到七月，降水量呈上升趋势；从七月到十二月降水量呈下降趋势.
故答案为：二；七；七；十二.
9.根据统计图填空：
（1）纵轴上每个单位长度表示________毫米的降水量；
（2）________月份降水量最多；________月份的降水量最少；
（3）从________月到________月，降水量呈上升趋势；从________月到________月降水量呈下降趋势．
10.下面是曙光机械厂2014年下半年耗电统计图。
13.【答案】（1）解：横轴表示月份，纵轴表示体重.
（2）解：纵轴上的1小格表示5g，横轴上的1格表示半个月
（3）解：8月份体重最轻，90g.
（4）解：11月至12月之间
（5）解：125g
（6）解：6月份的体重是120g，1月份的体重是155g，相差155g-120g=35g.
【解析】【分析】对于1题，根据横轴、纵轴上数字后面的单位名称即可得出横轴、纵轴表示的意义；对于2题根据横轴、纵轴上1大格表示的数量即可求出1小格表示的数量；对于3题，根据折线变化趋势可得8月份体重最轻，再找出8月份对应纵轴上的数据即可解答；对于4题，根据折线变化趋势即可解答；对于5题，9月15日是处于9月和10月之间的1格，再找出这1格对应纵轴上的数据即可；对于6题，用小仓鼠6月份的体重减去1月份的体重即可解答.
7.1折线统计图同步练习1-2022-2023学年五年级数学上册-青岛版【含答案】
7.1折线统计图一、夯实基础1.填空（1）绘制折线统计图的步骤：先（）再（）。
（2）（）统计图能看出数量的多少。
（）统计图既能看出数量的多少，又能清楚地反映数量的变化趋势。
2．填一填。
（1）（）月的降水量最多。
（2）（）月至（）月的降水量增加最多。
（3）从1月到7月，降水量整体呈（）趋势。
3．看图填空并回答问题。
某病人体温情况统计图看图回答下面的问题：（1）护士每隔（）小时给病人量一次体温？（2）这个病人的体温最高是（），最低是（）。
（3）他在4月8日12时的体温是（）。
（4）他的体温在哪段时间里下降的最快？哪段时间里比较稳定？（5）图中的横虚线表示（）。
（6）从体温看，这个病人的病情是在加重还是在好转？二、能力提升五年级一班体育成绩达标情况如下，请根据表中的数据绘制折线统计图。
周次第一周第二周第三周第四周第五周达标人数20人23人25人24人30人五年级一班体育成绩达标情况统计图根据折线统计图回答问题：（1）达标人数最多的是第（）周，它比达标人数最少的周多（）人。
（2）第五周达标人数是第一周的（）。
（3）你还有什么发现？三、课外拓展小明骑自行车所行路程与时间统计图。
（1）小明一共骑了多少千米？（2）他在途中停留了多长时间？（3）最后半小时他骑了多少千米？参考答案一、夯实基础1.（1）描点连线（2）条形折线2.（1）（7）月的降水量最多。
（2）（5）月至（6）月的降水量增加最多。
（3）从1月到7月，降水量整体呈（上升）趋势。
3.（1）护士每隔（6）小时给病人量一次体温？（2）这个病人的体温最高是（39.5℃），最低是（36.8℃）。
（3）他在4月8日12时的体温是（37.5℃）。
（4）他的体温在哪段时间里下降的最快？哪段时间里比较稳定？4月7日6时到12时下降最快。
4月8日18时到4月9日18时比较稳定。
（5）图中的横虚线表示（正常体温）。
（6）从体温看，这个病人的病情是在加重还是在好转？好转二、能力提升（1）达标人数最多的是第（五）周，它比达标人数最少的周多（10）人。
7.1折线统计图练习题及答案
7.1折线统计图练习题及答案篇一：数学人教版新版五年级下册《折线统计图》习题7人教版小学数学第十册第六单元《中位数和众数》练习题一、推断（1）给定一组数据，那么描绘这组数据的平均数一定只有一个.（）（2）给定一组数据，那么描绘这组数据的中位数一定只有一个.（）（3）给定一组数据，那么描绘这组数据的众数一定只有一个.（）（4）给定一组数据，那么描绘这组数据的平均数一定位于最大值与最小值之间.（）（5）给定一组数据，那么描绘这组数据的中位数一定位于最大值与最小值的正中间.（）（6）给定一组数据，假设找不到众数，那么众数一定确实是0.（）2、选择题：（1）在一次数学测验中，甲、乙、丙、丁四位同学的分数分别是90、、90、70，假设这四个同学得分的众数与平均数恰好相等，那么他们得分的中位数是（）A、100B、90C、80D、70（2）当5个整数从小到大陈列，其中位数是4，假设这组数据的唯一众数是6，那么5个整数可能的最大的和是（）A、21B、22C、23D、24（3）10名工人，某天消费同一零件，消费到达件数是：15，17，14，10，15，19，17，16，14，12，那么这一组数据的众数是（）A、15B、17 15C、14D、17 15 143、某鞋店销售了9双鞋，各种尺码的销售量如下：（1）计算这9双鞋尺码的平均数、中位数和众数.（2）哪一个指标是鞋厂最感兴趣的指标？哪一个指标是鞋厂最不感兴趣的？拓展考虑：某公司有10名销售业务员，去年每人完成的销售额情况如下表征询题：（1）求10名销售员销售额的平均数、中位数和众数（单位：万元）（2）为了调发开工积极性，公司预备采取超额有奖措施，请征询把标准定为多少万元时最适宜？答案：1、（1）∨（2）∨（3）×（4）∨（5）×（6）×2、（1）B （2）A （3）D3、（1）平均数21.8，中位数22，众数22 （2）众数平均数拓展考虑：（1）平均数5.6万元，中位数5万元，众数4万元（2）答案不唯一篇二：7.3 折线统计图的练习及练习题4.7.3 折线统计图的练习课篇三：7.1折线统计图1折线统计图【教学内容】教材第104页-105页例1【教学目的】1、理解条形统计图和折线统计图的意义和特征2、会按照统计图分析统计数据，对数据进展简单的预测3、会绘制折线统计图【教学重难点】重点：会按照统计图进展简单的分析。
人教版五年级数学下册第七单元《折线统计图》测试题及答案
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版五年级数学下册第七单元《折线统计图》测试题及答案（满分：100分 时间：60分钟）题号一 二 三 总分 得分一、选择题。
（把正确答案的字母填在括号里）（每题5分，共25分）1.下面适合用折线统计图的是（ ）。
A.红领巾及各小队做好事的件数B.五年级学生喜欢吃不同水果人数的统计C.琪琪4～11岁的身高变化情况D.文具店一周各类文具的销售量2.为了反映李明和陈华做《课后练习册》八个单元卷考试成绩的变化情况，用（ ）统计图比较合适。
A.单式折线B.复式折线C.复式条形D.单式条形 3.甲、乙两人骑自行车从学校沿同一线路到15千米外的经纶乐园，已知甲比乙先出发，他俩所行的路程和时间的关系如图所示，下列说法不正确的是（ ）。
A.他们都骑了15千米B.甲在途中休息了0.5小时C.两人同时到达经纶乐园D.相遇后，甲的速度比乙快4.“龟兔赛跑”中，骄傲的兔子自认为遥遥领先，就在途中睡了一觉，醒来时发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但为时已晚，最终乌龟先到了终点。
下列各图中，与故事情节相符的是（ ）。
5.关于下图，下面说法正确的有（ ）句。
密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题①可能表示浙江去年各月平均气温 ②可能表示某同学几次考试成绩； ③可能表示一个小学生的身高变化情况；④可能表示某人跳绳前后的心跳变化。
A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题。
（每空5分，共35分） 1.看统计图填空。
（1）空气质量指数越高说明污染越严重，那么空气质量最差的是6月（ ）日。
（2）空气质量最好的是6月（ ）日。
（3）上升幅度最大的是6月（ ）日到6月（ ）日，上升了（ ）指数。
2.长、宽、高分别是50厘米、40厘米和60厘米的长方体水箱有A 、B 两个进水管，先开A 管，过一段时间两管齐开。
如图的折线统计图表示进水情况。
（1）（ ）分钟后，A 、B 两管同时开。
五年级下册数学单元测试 - 7.折线统计图 人教版(含答案)
五年级下册数学单元测试-7。
折线统计图一、单选题1.不仅能表示出数量的多少，还能清楚地表示出数量的增减变化情况是（）。
A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图D. 统计表2.爱国者电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图(2001年～2007年)在2006年，那个部门的上缴利润多（）A. 第一门市部B. 第二门市部3.爸爸骑摩托车送小雅去看电影，看完电影后，小雅步行回家，下面（）图表示了小雅的情况．A. B.C. D.4.选择。
（1）容器中有一些水，小明先将一根铁棒垂直缓缓放入水中，共溢出500mL的水，随后又将铁棒取出。
下面图（）正确反映容器中水位的变化情况。
A.B.C.（2）同学们做摸球游戏，盒子里有2个白球、3个黑球、10个红球（这些球除颜色不同外其他都相同）。
从盒子里任意摸一个球，摸到（）的可能性大。
A.白球B.红球C.黑球D.无法确定（3）某菜园蔬菜种植面积统计如下图，将其转化成条形统计图是（）。
A.B.C.二、判断题5.只要是作关于“气温”的统计图，就应选择作折线统计图。
（）6.条形统计图不但能表示出数量的多少，还能清楚表示出数量增减变化情况。
（）7.条形统计图能清楚地表示数量的增减变化。
（）8.反映数量增减变化情况时选用折线统计图好。
（）三、填空题9.习水县人民医院要统计病人小刚一个周的体温变化情况，应该选择________统计图比较合适。
10.小红要描述她家各项支出占总支出的百分比情况，宜选用________统计图；要描述她家近五年收入变化情况，宜选用________统计图。
11.气象员记录一天气温变化情况，选用________统计图；果农选用________统计图来表示桃、梨、橘子的产量占总产量的百分比；小明选用________统计图来表示各年级人数的多少。
四、解答题12.看图回答问题。
（1）方方哪一天进步最大?比前一天多跳了多少下？（2）圆圆的最好成绩是多少?比方方的最好成绩多多少下？（3）如果你是老师，你会选谁去参加跳绳比赛?请写出理由。
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71折线统计图练习题及答案
人教版小学数学第十册第六单元
《中位数和众数》练习题
一、判断
（1）给定一组数据，那么描述这组数据的平均数一定只有一个.（）
（2）给定一组数据，那么描述这组数据的中位数一定只有一个.（）
（3）给定一组数据，那么描述这组数据的众数一定只有一个.（）
（4）给定一组数据，那么描述这组数据的平均数一定位于最大值与最小值之间.（）
（5）给定一组数据，那么描述这组数据的中位数一定位于最大值与最小值的正中间.（）
（6）给定一组数据，如果找不到众数，那么众数一定就是0.（）
2、选择题：
（1）在一次数学测验中，甲、乙、丙、丁四位同学的分数分别是90、、90、70，若这四个同学得分的众数与平均数恰好相等，则他们得分的中位数是（）
A、100
B、90
C、80
D、70
（2）当5个整数从小到大排列，其中位数是4，如果这组数据的唯一众数是6，则5个整数可能的最大的和是（）
A、21
B、22
C、23
D、24
（3）10名工人，某天生产同一零件，生产达到件数是：15，17，14，10，15，19，17，16，14，12，则这一组数据的众数是（）
A、15
B、17 15
C、14
D、17 15 14
3、某鞋店销售了9双鞋，各种尺码的销售量如下：
（1）计算这9双鞋尺码的平均数、中位数和众数.
（2）哪一个指标是鞋厂最感兴趣的指标？哪一个指标是鞋厂最不感兴趣的？
拓展思考：某公司有10名销售业务员，去年每人完成的销售额情况如下表
问题：（1）求10名销售员销售额的平均数、中位数和众数（单位：万元）
（2）为了调动员工积极性，公司准备采取超额有奖措施，请问把标准定为多少万元时最合适？
答案：
1、（1）∨（2）∨（3）×（4）∨（5）×（6）×
2、（1）B （2）A （3）D
3、（1）平均数21.8，中位数22，众数22 （2）众数平均数
拓展思考：（1）平均数5.6万元，中位数5万元，众数4万元（2）答案不唯一
4.7.3 折线统计图的练习课
折线统计图
【教学内容】
教材第104页-105页例1
【教学目标】
1、了解条形统计图和折线统计图的意义和特征
2、会根据统计图分析统计数据，对数据进行简单的预测
3、会绘制折线统计图
【教学重难点】
重点：会根据统计图进行简单的分析。
难点；绘制折线统计图
【教学准备】
【教学过程】
一、复习导入
1、怎样画条形统计图？条形统计图有什么优点？
学生讨论，进行口答。
2、揭示课题：今天，我们一起来学习一种新的统计图——折线统计图。
二、新知探究
1、教学例1
（1）课件出示例1主题情境图
师：这是xx-xx年中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表和条形
统计图，从条形统计图中你能得到哪些信息？
学生汇报，教师归纳：
可以看出xx-xx年中国青少年机器人大赛每年参赛队伍的数量。
（2）提问：为了既能反映每年参赛队伍的数量，又能反映每年参赛队伍支数的变化趋势，请同学们看课件上的图，观察后，你发现什么？
发现：右边的统计图能清楚地反映从xx-xx年参赛队伍呈上升趋势。
（3）小结：我们把这种统计图叫做折线统计图。
折线统计图不仅能反映各个数量的多少，还能清楚地反映各部分数量增减变化的趋势。
2、教学绘制折线统计图的方法和步骤。
（1）先确定好横轴和纵轴及每一间隔表示的数量，画好方格图。
（2）根据横轴、纵轴对应的数据描点，在每一处标上数值
（3）用直尺将这些点连起来
三、巩固训练
1、完成教材第105页“做一做”
2、完成教材第108页第1,2题
【课堂小结】
这节课我们上的真愉快，你们都学会了什么?
【板书】
折线统计图
折线统计图的特征：不仅能反映各个数量的多少，还能清楚地反映各部分数量的增减变化情况。
内容仅供参考。