《团队合作能力和创新团队建设》试题100分标准答案-
《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》试题及答案
《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》试题及答案2013.1整理一、选择题（单选题、多选题）1.培养创新团队文化，首先要树立团队的（核心价值观）。
2.为了保障有效沟通，对于失言后的处理，不应包括（想办法掩饰问题）。
3.提倡雁阵文化的团队，是（是团结友好，凝聚力强的团队）。
4.以下哪项不属于提高团队合作能力的策略（强调激烈竞争，形成高效合作）。
5.下列各项中，哪一项不属于团队沟通的内容（设立合理的目标）。
6.（团队精神）是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件。
7.一个组织，无论制定了多么美好的战略，如果缺乏（组织执行力），都会变成美丽的泡沫。
8.联想总裁柳传志，将执行力定义为（选拔合适的人，让他在合适的岗位上工作的能力）。
9.建立完善的沟通程序，应注意（对计划进行有效监督、评价沟通方式、现场协调、制定和执行沟通计划）。
10.渐进性决策模式，就是（稳中求变、积小变为大变、用渐进分析代替周全分析）。
11.团队文化的要素包括（民主、信息、平等、知识）。
12.掌握沟通要领时，要注意做到（沟通时，要平心静气；言语沟通中，不要随意插话；沟通中，要学会变通；学会适时赞美）。
13.提升创新团队领导力，体现在平衡关系方面时，主要应处理好那些关系？（对下关系处理、人际关系处理、部门利益处理、对上级关系处理）。
14.下面哪些选项属于强化组织执行力的秘诀（组织文化先进、运行机制高效、人员配置科学）。
15.团队合作的主要作用包括（有利于个人行为规范和决策效率的提高；有利于团队成员个人能力的提升；有利于团队工作创新；有利于促成个人与团队的双赢）。
16•团队成长阶段目标的实现形式有（发展团队规范、发展团队信任气氛、发展团队工作能力、培养团队精神）。
17.虚拟团队与传统的组织形式相比较的优势有（信息优势、效率优势、竞争优势、人才优势）。
18.专业技术人员应具备的创新能力包括（学习能力、想象能力、分析能力、判断能力）。
19.对组织执行力模型的解释，不正确的是（实际上，个人执行力是基础，组织执行力是个人执行力的相加）。
专业技术人员团队合作能力和创新团队建设试题答案
《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》试题及答案一、选择题（单选题、多选题）1. 培养创新团队文化，首先要树立团队的（核心价值观）。
2. 为了保障有效沟通，对于失言后的处理，不应包括（想办法掩饰问题）。
3. 提倡雁阵文化的团队，是（是团结友好，凝聚力强的团队）。
4. 以下哪项不属于提高团队合作能力的策略（强调激烈竞争，形成高效合作）。
5. 下列各项中，哪一项不属于团队沟通的内容（设立合理的目标）。
6. （团队精神）是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件。
7. 一个组织，无论制定了多么美好的战略，如果缺乏（组织执行力），都会变成美丽的泡沫。
8. 联想总裁柳传志，将执行力定义为（选拔合适的人，让他在合适的岗位上工作的能力）。
9. 建立完善的沟通程序，应注意（对计划进行有效监督、评价沟通方式、制定和执行沟通计划）。
10. 渐进性决策模式，就是（稳中求变、积小变为大变、用渐进分析代替周全分析）。
11. 团队文化的要素包括（民主、信息、平等、知识）。
12. 掌握沟通要领时，要注意做到（沟通时，要平心静气；言语沟通中，不要随意插话；沟通中，要学会变通；学会适时赞美）。
13. 提升创新团队领导力，体现在平衡关系方面时，主要应处理好那些关系？（对下关系处理、人际关系处理、部门利益处理、对上级关系处理）。
14. 下面哪些选项属于强化组织执行力的秘诀（组织文化先进、运行机制高效、人员配置科学）。
15. 团队合作的主要作用包括（有利于个人行为规范和决策效率的提高；有利于团队成员个人能力的提升；有利于团队工作创新；有利于促成个人与团队的双赢）。
16. 团队成长阶段目标的实现形式有（发展团队规范、发展团队信任气氛、发展团队工作能力、培养团队精神）。
17. 虚拟团队与传统的组织形式相比较的优势有（信息优势、效率优势、竞争优势、人才优势）。
18. 专业技术人员应具备的创新能力包括（学习能力、想象能力、分析能力、判断能力）。
专业技术人员团队合作能力与创新团队建设考试及答案
专业技术人员团队合作能力与创新团队建设考试及答案1.以下不是团队的核心要素的是（）。
（3.0分）A.人员B.目标C.互动D.权限2.以下关于团队合作特点的描述，错误的是（）。
（3.0分）A.以共同目标为纽带B.以有效沟通为桥梁C.以强制合作为基础D.以优势互补为手段3.团队成员的个人素质会对团队合作能力产生影响，以下不属于对个人素质的描述的选项是（）。
（3.0分）A.独具一格的个性B.互帮互助的仁心C.超越自我的意识D.有效的沟通机制4.创新的“新”并非表现在（）。
（3.0分）A.顺着原有知识的思路往前推进一步B.对原有的错误知识进行修正C.开辟相对新的知识领域D.已有知识和新知识的融合和创造5.以下哪一项不属于对执行力的描述（）。
（3.0分）A.贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力B.在战略执行过程中，将目标转变为预期结果的能力，是找到问题、解决问题、达成目标的系统行动能力C.改变梦想的行动能力D.执行力就是保质保量地完成自己工作和任务的能力。
执行力并不是工具，而是工作能力和工作态度。
6.以下哪一项不会导致组织执行力不强（）。
（3.0分）A.管理者没有长抓不懈B.出台制度朝令夕改，下面无所适从C.科学培训，制度合理D.执行过程缺少监督、反馈，致使执行走样7.团队的主要特征不包括（）。
（3.0分）A.技能互补B.目标一致C.彼此为对方负责D.人数较多8.小赵在团队中总是能够创新，时常产生各种新的想法，他在团队中扮演的角色是（）。
（3.0分）A.推动者B.实施者C.谋士D.领导9.在一个组织中，执行是（）的责任。
（3.0分）A.全体人员B.高层领导C.中层骨干D.基层员工10.在团队中，管理角色与领导角色有诸多共同之处，以下不属于二者相同之处的是（）。
（3.0分）A.两者都要经常做决定B.都要建立一个完成某项任务的人际关系网C.两者都是不完整的行为体系D.都要保证任务能完成，能实现目标1.掌握团队沟通技巧，要注意以下哪些跟说话相关的事项（）。
团队合作能力与创新团队建设考试试题答案
1.(10分) 选择出你认为最正确的观点（） A. 战略+研讨=成功 B. 战略+策略=成功 C. 战略=成功 D. 战略+执行=成功你的答案: D 得分: 10分2.(10分) 以下不属于在目标管理方式下，领导者所要做的事情的是（） A. 激励成员为目标作贡献 B. 完成目标 C. 设定目标 D. 帮助下属人员认同和接受目标你的答案: B得分: 10分3.(10分) 培养创新团队文化，首先要树立团队的（） A. 核心价值观 B. 创新精神 C. 合作气氛 D. 规章制度你的答案: A 得分: 10分4.(10分) 用先进的文化来武装所有员工，就要为每位员工注入“主人翁的动力”，就要加大对（）的培养。
A. 事业心文化 B. 责任文化 C. 执行到位的文化 D. 使命感文化你的答案: A B C D 得分: 10分5.(10分) 领导者在处理部门间的矛盾冲突时，首先要做好沟通工作，包括（） A. 目标沟通 B. 心灵沟通 C. 情感沟通 D. 思想沟通你的答案: A C D 得分: 10分6.(10分) 在激励实践过程中，要特别注意的问题是（） A. 激励与平衡的关系 B. 激励与管理的关系 C. 激励与适度的关系 D. 激励与领导的关系你的答案: A C D 得分: 10分7.(10分) 团队成长阶段目标的实现形式有（A. 发展团队规范 B. 发展团队工作能力 C. 发展团队信任气氛 D. 培养团队精神你的答案: A B C D 得分: 10分8.(10分) 团队沟通是指按照一定的目的，由两个或两个以上的雇员组成的团队中发生的所有形式的沟通。
你的答案: 正确得分: 10分9.(10分) 作为团队领导者，做好薪酬分配是做好激励的基本功。
要确实做到按能力、贡献分配，建立竞争机制，同时又不伤害和谐。
你的答案: 正确得分: 10分10.(10分) 团队建设的第一项任务是树立共同的目标。
你的答案: 正确得分: 10分单选题1、专业技术是指专门从事特殊领域工作或职业所需要的工作知识、理论和（A）。
团队合作能力和创新团队建设试题答案
创新的分类方法基本上可以归结为几大类？（）A. 2B. 3C. 4D. 1答案：A下列关于网络学习的涵说法错误的是（）A.网络学习者的学习依赖于导师的讲授B.网络学习者是利用网络平台和数字化资源进行学习C.专业技术人员在进行网络学习时会与导师之间开展协商讨论、合作学习D.网络学习者会通过对资源利用探究知识、发现知识、创造知识、展示知识的方式进行学习答案：A头脑风暴法可以运用的问题围非常广，大到政治和社会问题的解决、尖端科技的创新，小至家庭或个人琐碎难事的排除、产品改良等。
但并不是所有的问题都适合用头脑风暴法，以下适合的是（）A.这杯子是什么材质的？B.患感冒的症状是什么？C.这本教材的作者是谁？D.请列举预防感冒的措施答案：D创新型组织通常具有独特的组织文化，下面不属于创新组织文化的特征是（）A.鼓励多样思路B.注重过程导向C.鼓励承担风险D.减少组织监控答案：B下列不属于专业技术人员的特点是（）A.人员集中，人员年轻化、知识化特点明显B.人才流动性弱C.人才的创造性和独立性强D.人才老化快答案：BO型领导会对成员进行角色分类，并告知做什么.如何做.何时、何地完成不同的任务A.命令式B.说服式 c.参与式D.授权式答案：A“梦里寻它千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珈处”可以用来形容创新过程的那个阶段()A.准备期B.酝醸期C.明朗期D.验证期答案：C()型领导会对成员极少命令，而是共同决策。
A.命令式B.说服式C.参与式D.授权式答案：C()是创新团队合作中最好的润滑剂，它能消除分歧和矛盾，使创新团队成员能够相互尊重、彼此包容、和谐相处、从而安心工作，促进创新团队发展A.信任B.宽容C.沟通D.尊重答案：B在微型创新团队成长的过程中，下列关于个人与团队之间的关系错误的是OA.个人对团队成长的源泉效应B.个人成长对团队成长的积累效应C.团队对个人成长的土壤效应D.个人对团队成长的土壤效应答案：DO也称敏感训练法。
《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》试题及答案
《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》试题及答案2013.1整理一、选择题（单选题、多选题）1. 培养创新团队文化，首先要树立团队的（核心价值观）。
2. 为了保障有效沟通，对于失言后的处理，不应包括（想办法掩饰问题）。
3. 提倡雁阵文化的团队，是（是团结友好，凝聚力强的团队）。
4. 以下哪项不属于提高团队合作能力的策略（强调激烈竞争，形成高效合作）。
5. 下列各项中，哪一项不属于团队沟通的内容（设立合理的目标）。
6. （团队精神）是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件。
7. 一个组织，无论制定了多么美好的战略，如果缺乏（组织执行力），都会变成美丽的泡沫。
8. 联想总裁柳传志，将执行力定义为（选拔合适的人，让他在合适的岗位上工作的能力）。
9. 建立完善的沟通程序，应注意（对计划进行有效监督、评价沟通方式、现场协调、制定和执行沟通计划）。
10.渐进性决策模式，就是（稳中求变、积小变为大变、用渐进分析代替周全分析）。
11.团队文化的要素包括（民主、信息、平等、知识）。
12.掌握沟通要领时，要注意做到（沟通时，要平心静气；言语沟通中，不要随意插话；沟通中，要学会变通；学会适时赞美）。
13.提升创新团队领导力，体现在平衡关系方面时，主要应处理好那些关系？（对下关系处理、人际关系处理、部门利益处理、对上级关系处理）。
14.下面哪些选项属于强化组织执行力的秘诀（组织文化先进、运行机制高效、人员配置科学）。
15.团队合作的主要作用包括（有利于个人行为规范和决策效率的提高；有利于团队成员个人能力的提升；有利于团队工作创新；有利于促成个人与团队的双赢）。
16.团队成长阶段目标的实现形式有（发展团队规范、发展团队信任气氛、发展团队工作能力、培养团队精神）。
17.虚拟团队与传统的组织形式相比较的优势有（信息优势、效率优势、竞争优势、人才优势）。
18.专业技术人员应具备的创新能力包括（学习能力、想象能力、分析能力、判断能力）。
团队合作能力和创新团队建设单选题多选题判断题及答案1-扬州市专业技术人员继续教育
专业技术人员团队合作能力与创新团队建设在线试题答案（全）一、单选题C1.创新的“新”并非表现在（顺着原有知识的思路往前推进一步）。
2创新素质是（创新意识和创新能力）的统一。
D1对组织执行力模型的解释，不正确的是（实际上，个人执行力是基础，组织执行力是个人执行力的相加）。
G1（变革型领导）鼓励下属为了组织的利益而超越自身利益，并能对下属产生深远而且不同寻常的影响。
2根据领导艺术中得人心与失人心的公式：水平距/感情距＝群众对你的态度，下列四项中，哪种属于让下属又敬又爱的情况（水平距大/感情距小）。
L1.联想总裁柳传志，将执行力定义为（选拔合适的人，让他在合适的岗位上工作的能力）。
M1美国《财富》杂志调查统计，在导致战略失败的因素中，70%是在（执行）中出了问题。
P1培养创新团队文化，首先树立团队的（核心价值观）。
s1（团队精神）是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件。
t1提倡雁阵文化的团队，是（团结友好，凝聚力强的团队）。
2团队成员的个人素质会对团队合作能力产生影响，以下不属于对个人素质的描述的选项是（有效的沟通机制）。
3团队的主要特征不包括（为数较多）。
4团队中，管理者应具有的八项基本素质中，不包括（行业知识和行业中的人际关系）。
w1为了保障有效沟通，对于失言后的处理，不应包括（想办法掩饰问题）。
X1下列各项中，哪一项不属于团队沟通的内容（设立合理的目标）。
2小赵在团队中总是能够创新，时常产生各种新的想法，他在团队中扮演的角色是（谋士）。
Y1一个组织，无论制定了多么美好的战略，如果缺乏（组织执行力），都会变成美丽的泡沫。
2以下不是团队的核心要素的是（互动）。
3以下不属于团队创建阶段的环节的是（人员的身份融合）。
4以下不属于团队决策方法的是（德尔菲法）。
5以下不属于在目标管理方式下，领导者所要做的事情的是（完成目标）。
6以下关于团队合作特点的描述，错误的是（以强制合作为基础）。
7以下哪项不属于提高团队合作能力的策略（强调激烈竞争，形成高效合作）。
团队协作能力和创新团队发展试题100分标准答案
团队协作能力和创新团队发展试题100分标准答案以下是针对团队协作能力和创新团队发展试题的标准答案，总分为100分。
1. 团队协作能力（50分）- 第一题：请列举并解释至少三种团队协作能力。
- 解答：团队协作能力包括沟通能力、合作能力和决策能力。
沟通能力使团队成员能够有效交流和分享信息，合作能力使团队成员能够共同合作完成任务，决策能力使团队成员能够共同做出明智的决策。
- 第二题：请描述团队协作能力对于一个团队的重要性。
- 解答：团队协作能力对于一个团队来说非常重要。
有效的团队协作能力能够增强团队内部的沟通、合作和决策能力，从而提高团队的工作效率和质量。
团队成员之间良好的协作关系还能够提高工作满意度，并促进团队的创新和发展。
- 第三题：请举例说明团队协作能力的应用场景。
- 解答：团队协作能力可以应用于各个领域和行业。
例如，在企业中，团队协作能力可以帮助团队成员更好地合作完成任务和项目；在学校中，团队协作能力可以促进学生之间的合作研究和团队项目的顺利进行；在医疗领域，团队协作能力可以使医护人员能够更好地协调工作，提高患者治疗效果等。
- 第四题：请提供至少三个改善团队协作能力的建议。
- 解答：改善团队协作能力可以采取以下建议：1. 建立良好的沟通渠道和沟通文化，鼓励团队成员积极交流和分享信息。
2. 建立相互信任和尊重的合作关系，提倡团队成员之间相互支持和合作。
3. 培养团队成员的决策能力和问题解决能力，使团队能够共同做出明智的决策和解决问题。
2. 创新团队发展（50分）- 第一题：请定义创新团队发展并解释其重要性。
- 解答：创新团队发展是指团队通过不断创新和改进，提高团队的创新能力和竞争力的过程。
创新团队发展对于组织来说非常重要，可以帮助组织适应变化、推动发展并保持竞争优势。
- 第二题：请列举并解释至少三个促进创新团队发展的因素。
- 解答：促进创新团队发展的因素包括：1. 创新文化：营造鼓励创新和接受失败的文化氛围，激励团队成员提出新想法和尝试新方法。
团队合作能力和创新团队建设单选题多选题判断题及答案1-扬州市专业技术人员继续教育
团队合作能力和创新团队建设单选题多选题判断题及答案1-扬州市专业技术人员继续教育专业技术人员团队合作能力与创新团队建设在线试题答案（全）一、单选题C1.创新的“新”并非表现在（顺着原有知识的思路往前推进一步）。
2创新素质是（创新意识和创新能力）的统一。
D1对组织执行力模型的解释，不正确的是（实际上，个人执行力是基础，组织执行力是个人执行力的相加）。
G1（变革型领导）鼓励下属为了组织的利益而超越自身利益，并能对下属产生深远而且不同寻常的影响。
2根据领导艺术中得人心与失人心的公式：水平距/感情距＝群众对你的态度，下列四项中，哪种属于让下属又敬又爱的情况（水平距大/感情距小）。
L1.联想总裁柳传志，将执行力定义为（选拔合适的人，让他在合适的岗位上工作的能力）。
M1美国《财富》杂志调查统计，在导致战略失败的因素中，70%是在（执行）中出了问题。
P1培养创新团队文化，首先树立团队的（核心价值观）。
s1（团队精神）是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件。
t1提倡雁阵文化的团队，是（团结友好，凝聚力强的团队）。
2团队成员的个人素质会对团队合作能力产生影响，以下不属于对个人素质的描述的选项是（有效的沟通机制）。
3团队的主要特征不包括（为数较多）。
4团队中，管理者应具有的八项基本素质中，不包括（行业知识和行业中的人际关系）。
w1为了保障有效沟通，对于失言后的处理，不应包括（想办法掩饰问题）。
X1下列各项中，哪一项不属于团队沟通的内容（设立合理的目标）。
2小赵在团队中总是能够创新，时常产生各种新的想法，他在团队中扮演的角色是（谋士）。
Y1一个组织，无论制定了多么美好的战略，如果缺乏（组织执行力），都会变成美丽的泡沫。
2以下不是团队的核心要素的是（互动）。
3以下不属于团队创建阶段的环节的是（人员的身份融合）。
4以下不属于团队决策方法的是（德尔菲法）。
5以下不属于在目标管理方式下，领导者所要做的事情的是（完成目标）。
团队合作能力与创新团队建设答案
读书破万卷下笔如有神《团队合作能力与创新团队建设》答案一、名词解释1．团队：团队就是由两个或者两个以上的，相互作用，相互依赖的个体，为了特定目标而按照一定规则结合在一起的组织。
2．专业技术人员：专业技术人员指依照国家人才法律法规，经过国家人事部门全国统考合格，并经国家主管部委注册备案，颁发注册执业证书，在企业或事业单位从事专业技术工作的技术人员及具有前述执业证书并从事专业技术管理工作，在1983年以前评定了专业技术职称或在1984年以后考取了国家执行资格并具有专业技术执业证书的人员。
3．文化：文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。
4．人才：人才是指具有一定的专业知识或专门技能，并进行创造性劳动，并对社会作出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者。
二、简答题1. 团队精神是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现，核心是协同合作，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。
团队精神是组织文化的一部分。
2. 首先，个人执行力。
第二，团队执行力。
第三，组织执行力。
3. 组建、管理复杂的团队需要组织与管理者把握团队的组成、团队通过找到利团队的冲突和团队的精神文化这四个关键因素。
的沟通、．读书破万卷下笔如有神益契合点使得不同的个人或组织分工协作形成团队;通过完善上下沟通机制和平行沟通机制保证组织信息通畅;通过引进积极的团队冲突提高团队效率、效能;通过建立积极的团队文化引导团队可持续发展,是保证团队生存和长久的关键所在。
4. 团队文化是指团队成员在相互合作的过程中，为实现各自的人生价值，并为完成团队共同目标而形成的一种潜意识文化。
团队文化是社会文化与团队长期形成的传统文化观念的产物，包含价值观、最高目标、行为准则、管理制度、道德风尚等内容。
它以全体员工为工作对象，通过宣传、教育、培训和文化娱乐、交心联谊等方式，以最大限度地统一员工意志，规范员工行为，凝聚员工力量，为团队总目标服务。
团队合作能力和创新团队建设单选题多选题判断题及答案1-扬州市专业技术人员继续教育
专业技术人员团队合作能力与创新团队建设在线试题答案（全）一、单选题C1.创新的“新”并非表现在（顺着原有知识的思路往前推进一步）。
2创新素质是（创新意识和创新能力）的统一。
D1对组织执行力模型的解释，不正确的是（实际上，个人执行力是基础，组织执行力是个人执行力的相加）。
G1（变革型领导）鼓励下属为了组织的利益而超越自身利益，并能对下属产生深远而且不同寻常的影响。
2根据领导艺术中得人心与失人心的公式：水平距/感情距＝群众对你的态度，下列四项中，哪种属于让下属又敬又爱的情况（水平距大/感情距小）。
L1.联想总裁柳传志，将执行力定义为（选拔合适的人，让他在合适的岗位上工作的能力）。
M1美国《财富》杂志调查统计，在导致战略失败的因素中，70%是在（执行）中出了问题。
P1培养创新团队文化，首先树立团队的（核心价值观）。
s1（团队精神）是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件。
t1提倡雁阵文化的团队，是（团结友好，凝聚力强的团队）。
2团队成员的个人素质会对团队合作能力产生影响，以下不属于对个人素质的描述的选项是（有效的沟通机制）。
3团队的主要特征不包括（为数较多）。
4团队中，管理者应具有的八项基本素质中，不包括（行业知识和行业中的人际关系）。
w1为了保障有效沟通，对于失言后的处理，不应包括（想办法掩饰问题）。
X1下列各项中，哪一项不属于团队沟通的内容（设立合理的目标）。
2小赵在团队中总是能够创新，时常产生各种新的想法，他在团队中扮演的角色是（谋士）。
Y1一个组织，无论制定了多么美好的战略，如果缺乏（组织执行力），都会变成美丽的泡沫。
2以下不是团队的核心要素的是（互动）。
3以下不属于团队创建阶段的环节的是（人员的身份融合）。
4以下不属于团队决策方法的是（德尔菲法）。
5以下不属于在目标管理方式下，领导者所要做的事情的是（完成目标）。
6以下关于团队合作特点的描述，错误的是（以强制合作为基础）。
7以下哪项不属于提高团队合作能力的策略（强调激烈竞争，形成高效合作）。
团队合作能力和创新团队建设试题分标准答案
答案：A
当专业技术人员团队处于计划期时，此时期团队成员成为一体，愿意为 创新团队奉献，智慧与创意源源不断。那么领导应采取（）领导方式， 以身作则，容许差异，共同决策。 A.命令式 B.说服式 C.参与式 D.授权式 答案：C
专业技术人员创新团队合作存在的障碍有（） A.缺乏信任 B.害怕冲突 C.缺少投入 D.逃避责任 答案：A
罗杰斯在《创新的扩散》一书认为“创新决策过程”包括哪些不同阶段 （） A.认知 B.劝说 C.决策和实施 D.确认 答案：ABCD
正确的团队价值标准主要体现在以下几点上（） A.正确 B.明晰 C.科学 D.具有鲜明特点 答案：ABCD
以下关于竞争的核心内容说法正确的是（） A.60年代在于技术 B.70年代在于管理 C.80年代在于营销
流程选择就是确定流程梳理、优化和再造目标,且流程选择遵循“犹太法 则”（80/20原则）。即关注那些“关键流程”，虽然它们的数目可
能只占全部数量的20%，却对整个组织的绩效发挥着80%的决 定性作用。 A.(是) B.(否) 答案：A
在头脑风暴法会议中主持人最好由对决策问题的背景比较了解，并熟悉 头脑风暴法的处理程序和处理方法的人担任。 A.(是) B.(否) 答案：A
D.90年代在于品牌 答案：ABCD
以下属于非正式沟通的形式有（） A.书面报告 B.开放式办公 C.工作间歇的沟通 D.走动式管理 答案：BCD
塑造新时期领军人物应该遵循的标准有（） A.要有强烈的事业心，能以大局为重，不争尺短寸长 B.要思想境界高，能经得住表扬，不因点滴成功而骄傲自满 C.要有自知之明，能看到别人的长处和自己的不足，能够接受别人的批 评，开展自我批评 D.要善于总结，勤于思考，努力找出规律 答案：ABCD
专业技术人员团队合作能力与创新团队建设试题及答案
《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》试题及答案整理一、选择题（单选题、多选题）1. 培养创新团队文化，首先要树立团队的（核心价值观）。
2. 为了保障有效沟通，对于失言后的处理，不应包括（想办法掩饰问题）。
3. 提倡雁阵文化的团队，是（是团结友好，凝聚力强的团队）。
4. 以下哪项不属于提高团队合作能力的策略（强调激烈竞争，形成高效合作）。
5. 下列各项中，哪一项不属于团队沟通的内容（设立合理的目标）。
6. （团队精神）是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件。
7. 一个组织，无论制定了多么美好的战略，如果缺乏（组织执行力），都会变成美丽的泡沫。
8. 联想总裁柳传志，将执行力定义为（选拔合适的人，让他在合适的岗位上工作的能力）。
9. 建立完善的沟通程序，应注意（对计划进行有效监督、评价沟通方式、现场协调、制定和执行沟通计划）。
10.渐进性决策模式，就是（稳中求变、积小变为大变、用渐进分析代替周全分析）。
11.团队文化的要素包括（民主、信息、平等、知识）。
12.掌握沟通要领时，要注意做到（沟通时，要平心静气；言语沟通中，不要随意插话；沟通中，要学会变通；学会适时赞美）。
13.提升创新团队领导力，体现在平衡关系方面时，主要应处理好那些关系（对下关系处理、人际关系处理、部门利益处理、对上级关系处理）。
14.下面哪些选项属于强化组织执行力的秘诀（组织文化先进、运行机制高效、人员配置科学）。
15.团队合作的主要作用包括（有利于个人行为规范和决策效率的提高；有利于团队成员个人能力的提升；有利于团队工作创新；有利于促成个人与团队的双赢）。
16.团队成长阶段目标的实现形式有（发展团队规范、发展团队信任气氛、发展团队工作能力、培养团队精神）。
17.虚拟团队与传统的组织形式相比较的优势有（信息优势、效率优势、竞争优势、人才优势）。
18.专业技术人员应具备的创新能力包括（学习能力、想象能力、分析能力、判断能力）。
专业技术人员团队合作能力与创新团队建设试题及答案
《专业技术人员团体合作能力与创新团体建设》试题及答案2023.1整顿一、选择题（单项选择题、多选题）1. 培养创新团体文化，首先要树立团体旳（关键价值观）。
2. 为了保障有效沟通，对于失言后旳处理，不应包括（想措施掩饰问题）。
3. 倡导雁阵文化旳团体，是（是团结友好，凝聚力强旳团体）。
4. 如下哪项不属于提高团体合作能力旳方略（强调剧烈竞争，形成高效合作）。
5. 下列各项中，哪一项不属于团体沟通旳内容（设置合理旳目旳）。
6. （团体精神）是保证团体三个方面旳价值得到实现旳态度条件。
7. 一种组织，无论制定了多么美好旳战略，假如缺乏（组织执行力），都会变成漂亮旳泡沫。
8. 联想总裁柳传志，将执行力定义为（选拔合适旳人，让他在合适旳岗位上工作旳能力）。
9. 建立完善旳沟通程序，应注意（对计划进行有效监督、评价沟通方式、现场协调、制定和执行沟通计划）。
10.渐进性决策模式，就是（稳中求变、积小变为大变、用渐进分析替代周全分析）。
11.团体文化旳要素包括（民主、信息、平等、知识）。
12.掌握沟通要领时，要注意做到（沟通时，要平心静气；言语沟通中，不要随意插话；沟通中，要学会变通；学会适时赞美）。
13.提高创新团体领导力，体目前平衡关系方面时，重要应处理好那些关系？（对下关系处理、人际关系处理、部门利益处理、对上级关系处理）。
14.下面哪些选项属于强化组织执行力旳秘诀（组织文化先进、运行机制高效、人员配置科学）。
15.团体合作旳重要作用包括（有助于个人行为规范和决策效率旳提高；有助于团体组员个人能力旳提高；有助于团体工作创新；有助于促成个人与团体旳双赢）。
16.团体成长阶段目旳旳实现形式有（发展团体规范、发展团体信任气氛、发展团体工作能力、培养团体精神）。
17.虚拟团体与老式旳组织形式相比较旳优势有（信息优势、效率优势、竞争优势、人才优势）。
18.专业技术人员应具有旳创新能力包括（学习能力、想象能力、分析能力、判断能力）。
专业技术人员团队合作能力和创新团队建设试题答案
《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》试题及答案2013.1整理一、选择题（单选题、多选题）1. 培养创新团队文化，首先要树立团队的（核心价值观）。
2. 为了保障有效沟通，对于失言后的处理，不应包括（想办法掩饰问题）。
3. 提倡雁阵文化的团队，是（是团结友好，凝聚力强的团队）。
4. 以下哪项不属于提高团队合作能力的策略（强调激烈竞争，形成高效合作）。
5. 下列各项中，哪一项不属于团队沟通的内容（设立合理的目标）。
6. （团队精神）是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件。
7. 一个组织，无论制定了多么美好的战略，如果缺乏（组织执行力），都会变成美丽的泡沫。
8. 联想总裁柳传志，将执行力定义为（选拔合适的人，让他在合适的岗位上工作的能力）。
9. 建立完善的沟通程序，应注意（对计划进行有效监督、评价沟通方式、制定和执行沟通计划）。
10.渐进性决策模式，就是（稳中求变、积小变为大变、用渐进分析代替周全分析）。
11.团队文化的要素包括（民主、信息、平等、知识）。
12.掌握沟通要领时，要注意做到（沟通时，要平心静气；言语沟通中，不要随意插话；沟通中，要学会变通；学会适时赞美）。
13.提升创新团队领导力，体现在平衡关系方面时，主要应处理好那些关系？（对下关系处理、人际关系处理、部门利益处理、对上级关系处理）。
14.下面哪些选项属于强化组织执行力的秘诀（组织文化先进、运行机制高效、人员配置科学）。
15.团队合作的主要作用包括（有利于个人行为规范和决策效率的提高；有利于团队成员个人能力的提升；有利于团队工作创新；有利于促成个人与团队的双赢）。
16.团队成长阶段目标的实现形式有（发展团队规范、发展团队信任气氛、发展团队工作能力、培养团队精神）。
17.虚拟团队与传统的组织形式相比较的优势有（信息优势、效率优势、竞争优势、人才优势）。
18.专业技术人员应具备的创新能力包括（学习能力、想象能力、分析能力、判断能力）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
B.单维需求
C.取悦需求
D.多维需求
答案：B
团队合作的核心是（ ）
A.统一目标
B.共同奉献
C.一致承诺
D.彼此信任
答案：B
</sing_type>
<mul_type>
专业技术人员团队在合作创新时应该如何去营造和谐的创新环境（）
A.把握市场需求
B.了解行业技术环境
C.建立团队创新激励机制
D.建立组织支持机制
A.经验型障碍
B.自我中心型障碍
C.书本型思维障碍
D.从众型思维障碍
答案：B
主要是由 （）
（）也称敏感训练法。
A.互动小组法
B.角色扮演法
C.视听技术法
D.个别指导法
答案：A
亚伯拉罕·马斯洛（ Maslow）提出的需求层次理论模型位于最底层的是（ ）
A.生理需求
B.安全需求
C.社交需求
D.尊重需求和自我实现需求
C.机理简单原则
D.相对较优原则
答案：A
缺乏必要的争论之所以成为不利的问题，是因为它导致了（）障碍的发生。
A.缺乏信任
B.害怕冲突
C.忽视结果
D.缺少投入答案：D
以下不能体现创新的相对较优原则的是（ ）
A.创新技术的先进性
B.创新经济的合理性
C.创新最优、最美
D.创新的整体效果性
答案：C
企业一般会通过（）来区分自己与竞争者产品之间的最重要的特性。
当团队处于收割期时， 强而有力的团队形成了， 组织爆发出前所未有的能量， 成果。这时领导应采取（）领导方式。
A.命令式
B.说服式
C.参与式
D.授权式
答案：D
创造出非凡的
创新思维是以独特性和新颖性为目标的思维活动，创新思维的特点不包括（）
A.独创性
B.联动性
C.变通性
D.一维性
答案：D
有些人思考问题时以自我为中心， 根本听不见别人的建议， 阻碍了思维的创新， 造成的
C.鼓励承担风险
D.减少组织监控答案：B
）型领导会对成员极少命令，而是共同决策。
A.命令式
B.说服式
C.参与式
D.授权式
答案：C
专业技术人员的创新能力主要指专业技术人员通过创造性思维和创造性实践， 产品或技术的能力。那么培养和提升创新能力的重要保障是（）
A.创新素质
B.创新实践
C.创新思维
D.创新意识答案：A
A.思维逻辑能力强
B.性格偏外向,沟通能力相对较强
C.简单人际交往
D.对环境有依赖
答案：B
当专业技术人员团队处于凝聚期时， 专业技术人员逐渐了解领导想法与组织目标， 互相之间 已由熟悉到默契， 对组织的规范渐渐了解， 违规事项减少， 此时应该采取 （）型的领导方式。
A.命令式
B.说服式
C.参与式
D.授权式答案：B
D.发现、纠错、成长答案：A
人数限制是微型创新团队明显的特征,国外对微型创新团队的规模问题曾做过大量研究，但
微型创新人数应该为多少没有绝对标准。那么微型团队的人数确定无需考虑的原则是（）
A.确定小型创新团队人数的下限,以保证能完成基本任务
B.微型团队人数应该越多越好，更容易完成团队任务
C.确定创新团队的最佳人数,以保证创新团队工作效率达到最佳程度
C.缺少投入
D.逃避责任答案：A
当团队处于形成期时，团队内部矛盾多，内耗大，一致性少，成效不明显，需严加控制，那 么应该采取（）型的领导方式。
A.命令式
B.说服式
C.参与式
D.授权式
答案：A
技术员工是新技术团队的主体 ,研究技术团队的建设 ,首先就要先把握好技术员工对团队的影 响作用。下面不是技术员工的个性是（）
答案：A
有时潜在用户的需求无法被清晰表达出来。为解决此问题，可以将用户需求分为 种需求不包括（）
3种，这3
A.必须需求
B.单维需求
C.取悦需求
D.多维需求答案：D
（）扮演的是“主持者”角色
A.协调者
B.创新者
C.塑造者
D.协作者
答案：A
专业技术人员创新团队合作存在的障碍有（）
A.缺乏信任
B.害怕冲突
D.上限应确定在一定的人数上,即超过了上限人数 ,工作效率就会下降 ,出现人浮于事、互相扯 皮的现象
答案：B
我国古代军事家孙子在其名著《孙子兵法·势篇》中指出：“凡战者，以正合，以奇胜。故 善出奇者，无穷如天地，不竭如江河。 ”将该句话运用到创新的原则上，体现的是什么原则 （）
A.构思独特原则
B.不轻易否定原则
创新的分类方法基本上可以归结为几大类?（ ）
A.2
B.3
C.4
D.1
答案：A
有些新产品或新服务得不到用户的认可，很多情况是专业技术人员未考虑（）
A.产品价格
B.产品性能
C.用户的真正需求
D.替代品的价格
答案：C
在微型创新团队成长的过程中，下列关于个人与团队之间的关系错误的是（）
A.个人对团队成长的源泉效应
B.个人成长对团队成长的积累效应
C.团队对个人成长的土壤效应
D.个人对团队成长的土壤效应
答案：D
创新管理流程分为五个阶段买第一个阶段是（）
A.信号处理阶段
B.战略阶段
C.提供资源阶段
D.实施阶段答案：A
以下关于正确的团队价值标说法正确的是（）
A.团队价值标准要正确、明晰、科学，具有鲜明特点
B.团队价值标准要正确、明晰、科学
答案：ABCD
个人对变革的反应包括以下哪几个阶段（）
A.拒绝
B.防御
C.取舍
D.适应和内在化答案：ABCD
有效的团队领导者按照团队外部事务的管理和对团队进程的推动两个方面可以进一步分解 为哪些领导角色（ ）
A.对外联络官
列关于学习型组织的内涵说法正确的是（）
A.学习型组织方法 --发现、纠错、成长
B.学习型组织的关键特征 --学习、思考和创新
C.学习型组织核心 --发现、纠错、成长
D.学习型组织方法 --学习、新组织文化的特征是（）
A.鼓励多样思路
B.注重过程导向
C.团队价值标准要正确、科学，具有鲜明特点
D.团队价值标准要正确和具有鲜明特点答案：A
根据双因素理论，下列说法错误的是（）
A.要提高员工的积极性应该从激励因素出发
B.保健因素只能能消除员工的不满
C.满足了员工保健因素的需要能激励起员工的积极性
D.只有通过工作本身这类激励因素才能激发员工的积极性答案：C
列不属于学习型组织的要素是（）
A.建立远景
B.自我超越
C.个人学习
D.系统思考答案：C
以下不是有效的专业技术人员团队创新目标的特点是（）
A.一致性
B.不可衡量性
C.责任性
D.创造性和合作性答案：B
学习型组织对于专业技术人员十分重要，那么组织学习的基础是（）
A.团队学习
B.系统思考
C.学习、思考和创新