最新人教版小学三年级数学乘法的一些简便计算课件ppt
合集下载
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标
哪一位上乘得的积满几 十，就向前一位进几。
在乘法里，乘数也叫做因数。
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标
三、分层练习，巩固运用
1．做一做：列竖式计算。
48 ×57 33 6
92 ×18 73 6
137
179
×24 6 8 22
×33 4 7 16
18加3和是21，所以积的 十位上要写“1”。
跟以前学的计算 有什么不一样？
个位满几十向十位进几，十位又满几十向百位进几
三年级上册数上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标
二、创设情境，学习新知
4．小组讨论，总结算法 小组讨论：多位数乘一位数的乘法怎样计算？
从个位起，用一位 数依次乘多位数的 每一位。
（1）买7台 ，一共多少钱？ 78× 7 = 546（元）
答：买7台电风扇一共546元。 （2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标
身长5厘米的蚱蜢一次跳 跃的距离是它身长的75倍。 蚱蜢一次能跳多远？
5× 75 = 375（厘米） 75
你一次跳远的距离能超
×2 5
过蚱蜢吗？
37 5
答：蚱蜢一次能跳375厘米。
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标
三、分层练习，巩固运用
4．综合解决问题。（练习十三第9题）
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标
笔算下面各题。
在乘法里，乘数也叫做因数。
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标
三、分层练习，巩固运用
1．做一做：列竖式计算。
48 ×57 33 6
92 ×18 73 6
137
179
×24 6 8 22
×33 4 7 16
18加3和是21，所以积的 十位上要写“1”。
跟以前学的计算 有什么不一样？
个位满几十向十位进几，十位又满几十向百位进几
三年级上册数上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标
二、创设情境，学习新知
4．小组讨论，总结算法 小组讨论：多位数乘一位数的乘法怎样计算？
从个位起，用一位 数依次乘多位数的 每一位。
（1）买7台 ，一共多少钱？ 78× 7 = 546（元）
答：买7台电风扇一共546元。 （2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标
身长5厘米的蚱蜢一次跳 跃的距离是它身长的75倍。 蚱蜢一次能跳多远？
5× 75 = 375（厘米） 75
你一次跳远的距离能超
×2 5
过蚱蜢吗？
37 5
答：蚱蜢一次能跳375厘米。
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标
三、分层练习，巩固运用
4．综合解决问题。（练习十三第9题）
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标
笔算下面各题。
人教版三年级上口算乘法ppt课件
口算：
200×8=16
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
错解分析：
在口算整十数乘一位数时,因数末 尾的“0”容易忘写。把200看作2 来口算,二八十六,在结果的末尾要加 上“0”,就是1600。
猜猜红花代表哪一个整十数。 ×3=1
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
解题思路：
运用表内乘法进行整十数乘一位数的口 算,一个整十数与3相乘,得到一个三位数,百 位是1,其他各位仍是这个整十数。解答时可 以一个一个地试,还可以把积看作100加这个 数,等号前面的算式可以看作3个这样的数相 加,等号两边都减去一个这个数,这个算式就 可以写成 + =100,所以 =50。
课件PPT
1.
80 800 8000
54 540 5400
你发现用一位数乘整十、整百、 整千的数怎样计算简便？
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
2.比一比，算一算。 6×7 ＝42
60×7＝420 600×7 ＝4200
课件PPT
同学们，喜欢去游乐 园吗？今天我们就一起去 游乐园玩一玩。
仔细观察，你知道了什么？
你能提出用乘法解决的数学 问题吗？
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
课件PPT
200×8=16
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
错解分析：
在口算整十数乘一位数时,因数末 尾的“0”容易忘写。把200看作2 来口算,二八十六,在结果的末尾要加 上“0”,就是1600。
猜猜红花代表哪一个整十数。 ×3=1
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
解题思路：
运用表内乘法进行整十数乘一位数的口 算,一个整十数与3相乘,得到一个三位数,百 位是1,其他各位仍是这个整十数。解答时可 以一个一个地试,还可以把积看作100加这个 数,等号前面的算式可以看作3个这样的数相 加,等号两边都减去一个这个数,这个算式就 可以写成 + =100,所以 =50。
课件PPT
1.
80 800 8000
54 540 5400
你发现用一位数乘整十、整百、 整千的数怎样计算简便？
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
2.比一比，算一算。 6×7 ＝42
60×7＝420 600×7 ＝4200
课件PPT
同学们，喜欢去游乐 园吗？今天我们就一起去 游乐园玩一玩。
仔细观察，你知道了什么？
你能提出用乘法解决的数学 问题吗？
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
课件PPT
人教版三年级数学上册第六单元《口算乘法》ppt课件
每小时飞行（160 ）千米
20×3+98 = 158 4×6+6 = 30 （406-385）×3 = 63
整十数乘一位数且积是240的乘法算式，你能
6.
写出多少个？
240×1＝240，120×2＝240，80×3＝240，60×4＝240， 40×6＝240，30×8＝240，能写出6个。 7. 小军每个月节省20元零花钱，请填写下表。
坐碰碰车每人12元，3人需要多少钱？
自主学习 1.理解题意，列出算式。 2.把自己的计算方法用你喜欢的方式表
示出来。 3.完成后与同桌交流想法。
12×3＝36（元）或3×12＝36（元）
方法一
根据乘法的意义转化为加法
12＋12＋12＝36
方法二
根据数的组成及乘法口诀
10×3＝30 2×3＝6 30＋6＝36
根据数的组成及乘法口诀
2×3＝6 20×3＝60
70×2＝140 5×40＝200 想一想：200×3＝600 1. 口算这两道题，说一说你是怎样想的。 2. 想一想这道题该怎样算，说说你的想法。 3. 在计算这几道题的过程中，你用了哪种方法？ 4. 整十、整百数乘一位数该怎样计算呢？
探究点 2 两位数乘一位数（不进位）的口算
可以先用乘法口诀计算一位数与另一个因数0前面的数的积， 再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。 两位数乘一位数（不进位）的口算方法：
先把两位数分成整十数和一位数，再分别去乘一位数，最后 把所得的积相加。
典题精讲
1.我会算。
20 ×4 200 2000
80 800 8000
6 ×9 54
60
540
600
5400
你发现用一位数乘整十、整百、整 千的数怎样计算简便？
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
的每一位。
• 先从个位乘起，哪一位上的积满几 十，就要向前一位进几。
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2 三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
213
×
3
639
324
×
2
648
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
两三位数乘一位数 （一次进位）
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
江苏省电化教育馆制作
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
48枝
48枝பைடு நூலகம்
2盒一共有多少枝?
人教版三年级上册数学第六单元
两三位数乘一位数 （一次进位）
笔算
13×3 421×2
4×22 323×3
复习
• 1、口算
2×1= 2
5×1= 5
2×10= 20 5×10= 50
2×100= 200 5×100= 500
24 ×2
48
11 ×6
66
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
48×2=______(枝)
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
48×2=__9_6___(枝)
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
48×2=__9_6___(枝)
48
一般这样写：
3笼能养多少只扇贝？②
每筐夹有 29根海带苗， 已夹好3筐。
• 先从个位乘起，哪一位上的积满几 十，就要向前一位进几。
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2 三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
213
×
3
639
324
×
2
648
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
两三位数乘一位数 （一次进位）
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
江苏省电化教育馆制作
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
48枝
48枝பைடு நூலகம்
2盒一共有多少枝?
人教版三年级上册数学第六单元
两三位数乘一位数 （一次进位）
笔算
13×3 421×2
4×22 323×3
复习
• 1、口算
2×1= 2
5×1= 5
2×10= 20 5×10= 50
2×100= 200 5×100= 500
24 ×2
48
11 ×6
66
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
48×2=______(枝)
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
48×2=__9_6___(枝)
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
三年级上册数学笔算乘法 精品PPT人教新课标 2
48×2=__9_6___(枝)
48
一般这样写：
3笼能养多少只扇贝？②
每筐夹有 29根海带苗， 已夹好3筐。
人教版三年级数学《口算乘法》(课堂PPT)
格表提出用乘法
5元
计算的问题吗？
20元 10元
8元 12元
5
(1)坐碰碰车每人20元， 3人要多少钱？
200×3=？ 你是怎么想的
6
我会算一算
80 800 8000
54 540 5400
你发现用一位数乘整十、整百、整千的 数怎样计算简便？
问题：（1）请你快速计算出结果，想一想你是怎样算的。 （2）你发现了什么规律？
10
11
12×4=？ 你是怎么想的
12
小结：任意两位数乘一位数，先 用两位数十位上的数乘一位数， 再用个位上的数乘一位数，最后 再把结果相加。
13
14
两位数乘一位数
做
一
11×7＝ 77 23×2＝ 46
做
32×3＝ 96
15
体育场的观众席共分3个方阵， 每个方阵有座位33个，这个体育
场可以容纳多少名观众？
7
小结：先用整十、整百、整千 “0”前面的数与一位数相乘，计 算出结果后，再看乘数末尾共有 几个0，就在积的末尾添上几个0。
8
点滴进步，快乐成长
100×6 =600
10×8 =80
20×4 =80
40×6 =240
60×8 =480Fra bibliotek3000×3 =9000
9
(1)坐过山车每人12元， 3人要多少钱？
口算乘法
1
谢谢同学们！
过河喽！
72 56
28
30
27
51×5 3=
40
36
2
填一填
记
10个十是（100）
忆
4个百是（400）
宝
5个千是（5000）
三年级 第四讲 乘法的速算与巧算(课堂PPT)
下面的题你能很快口算出来吗？
18╳11= 34╳11=
45╳11=
38╳11= 65╳11=
96╳11=
两位数乘11的速算
试着计算下列各题，你发现了 什么规律？
（1）18╳11= 198 34╳11= 374 45╳11= 495 总结：两边一拉，中间一加。
（2）38╳11= 418 65╳11= 715 96╳11= 1056
90÷5÷0.6 56÷3.5 18÷2.5
90÷5÷0.6 56÷3.5
=90÷(5×0.6) =56÷（0.7×5）
=90÷3
=56÷0.7÷5
=3
=8÷5
=1.6
一个数连续除以 把除数分成两个因数
两个数等于除以 的积，然后用被除数 这两个数的积 分别除以这两个因数
18÷2.5
=(18×4) ÷(2.5×4) =72÷10
=7.2
被除数和除数同时扩大或缩 小相同的倍数，商不变
13.2×1.56÷13.2 =13.2÷13.2×1.56 =1×1.56
=1.56
1.25÷0.4×8 =1.25×8÷0.4 =10÷0.4
=25
同一等级的运算中，如需交换 位置时，别忘了把前面的符号 一起带走。
（1）4.8÷2.4=4.8÷（ 6 ）÷（0.4） （6 ）×（0.4）
例13① 13÷9＋5÷9
②21÷5-6÷5
③2090÷24-482÷24 ④187÷12-63÷12-52÷12
解：①13÷9+5÷9=（13＋5）÷9=18÷9＝2
②21÷5-6÷5＝（21-6）÷5＝15÷5=3
③2090÷24-482÷24＝（2090-482）÷24＝1608÷24＝67
三年级下册数学PPT-笔算乘法人教新课标(15张)ppt精品课件
29 ×8 3
8 7 …29 × 3 2 3 2 …29 × 80
2407
三年级下册数学PPT-笔算乘法人教新 课标(15 张)-pp t精品 课件(实 用版)
三年级下册数学PPT-笔算乘法人教新 课标(15 张)-pp t精品 课件(实 用版)
篮球场长28米，宽15米。它的面积是多少 平方米？
我们一起来研究28×15的计算方法。
14 ×1 2
28 14 0 168
… 14×2的积
… 14×10的积（个位 的0不写）
三年级下册数学PPT-笔算乘法人教新 课标(15 张)-pp t精品 课件(实 用版)
三年级下册数学PPT-笔算乘法人教新 课标(15 张)-pp t精品 课件(实 用版)
把下列各题做完整。
63 ×4 7 4 4 1 …63× 7 2 5 2 …63× 40 2961
笔算乘法
张大叔带了200元，买4箱西瓜够不够？
把48看作50， 4×50=200， 200元够了。
4×50=200， 4×48<200， 200元够了。
例1
三年级下册数学PPT-笔算乘法人教新 课标(15 张)-pp t精品 课件(实 用版)
14×12＝ 168
小刚这样想：
小红这样想：
4套 4套 4套
60÷2÷3＝10（人）60÷（2×3）＝10（人）
答：每组有10人。
三年级下册数学PPT-笔算乘法人教新 课标(15 张)-pp t精品 课件(实 用版)
三年级下册数学PPT-笔算乘法人教新 课标(15 张)-pp t精品 课件(实 用版)
小结
在进行乘法的竖式计算时，把数位
较多的因数写在上面，数位较少的写 在下面与第一个因数的个位对齐，然 后先用第二个因数的各位与第一个因 数的个位相乘写在个位上，再与十位 上的数相乘写在十位上。
乘法的简便计算课件ppt
72×101
99×64
=72×(100+1)
=(100-1) ×64
=72×100+72×1 =7200+72
=100×64-1×64 =6400－64
=7272
=6336
练习：99×101
构造法2
整数乘分数（看成分母再还原）
21×1270 ===(122700+×+1271012)70×+12170×1270 =1717
知识回顾
什么叫乘法交换律? 什么叫乘法结合律? 什么叫乘法分配律?
两个因数交换位置，积不变， 这叫做乘法交换律。
如果用字母a、b表示两个因 数，则可以写成：
a×b＝ b×a
三个数相乘先把前两个数相乘， 或者先把后两个数相乘，积不变。 这叫做乘法结合律。
如果用字母a、b、c表示三个因数， 则可以写成：
20
练习:85 ×
构造法3
把一个数写成1与它本身的乘积 19+99×19
=1×19+99×19 =(1+99) ×99 =100×99
=9900
练习:98 ×11- 98
基本练习：
1、用简便方法计算:
12.5%×4×2.5
24 ×( 1 + 3 + 5 )
486
2015×0.72+2015×0.28
=300×12+6×12 =3600+72 =3672
练习：12×（
5 6
+3 4
+
1 2
）
提取公因式 分配法逆运算
256×9-56×9
=(256-56) ×9 =200×9 =1800
小学三年级数学课件：用简便方法计算共21页文档
小学三年级数学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ件：用简便方法计 算
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
15 ×16 22 ×25
35 ×14 24 ×16
做下面各题，并说一说 你是怎样想的。
15 ×24 360
25
600
50
1200
12 ×35 420
18
630
24
840
三年级有5个小组参加糊纸盒劳动，
每组8个同学，每个同学糊15个，一共糊
多少个？（用两种方法解答）
？
算一算
请你们把正确 的信放进去。
×4）
先把16改成 4和4相乘。
=25×4 ×4
=100 ×4
=400
还有不同的 算法吗？
第二种做法：
25 × 16 =25 ×（2×8） =25×2×8 =50×8 =400
做一做: 用简便方法计算下面各题。
15×12
25 ×36
12×2 ×5 22 ×6 ×5 15 ×2 ×3 25 ×5 ×2 13 ×5 ×8 35 ×4 ×5
胆汁由肝之精气所化，贮存于胆，故称胆为“中精之府”、“清净之府”。
胆汁的排泄 必须依赖于肝的疏泄功能的调节和控制。胆汁排泄不利，则影响脾胃的消化功能
2.主决断 决断属于思维的范畴。
胆主决断，是指胆具有判断事物，并作出决定的作用。
胆的这一功能对防御和消除某些精神刺激的不良影响，以维持和控制气血的正常运行 ， 确保各脏腑之间的协调关系具有重要的作用。肝胆相互依附，互为表里，肝主谋虑，
数学邮箱
2375－x=1510
15×16 =15×(10×6) =15×10×6 =900
下面的题做对了 吗？
15×2×3 =15×(2×35qts
长善说：“他们是我的三个娃儿！”耿老爹赶快问：“那我的三个娃儿呢，我的正儿、英子和小直子呢？他们都到哪里去了啊？”李长善 的妻子流着眼泪难过地说：“耿大哥，你可知道碧山大坝，记得那一年夏天发生的大洪灾，你最后一次看到你的三个娃儿们是什么时候？ 你们是怎么……”耿老爹的记忆之门继续徐徐开启，他看到三个孩子顺着大山一侧的那条人工开凿的山路，吃力地向山上走去了……耿正 走在最前面，他后面是弟弟耿直，女儿耿英走在最后……对，那是碧山……突然间，轰隆隆天崩地裂，他刚一抬头就被卷入到巨大的洪水 中了……定格在记忆中的耿正兄妹三人向山上走去的画面，轰隆隆的天崩地裂声，没头而下的洪水！耿老爹变成了一尊雕塑……70第七十 二回 百般医治无效果|（百般医治无效果，李长善夫妇没奈何；嘱咐儿女多孝敬，让恩人快乐度余生。）且说被儿女们认为早已经不在人 世的耿老爹，幸得善良的李长善夫妇收留。他们在感激大恩人的同时，又非常同情他的大不幸，想法设法请当地的郎中为他医治，希望这 位大恩人能够早日清醒过来。李长善第一次请来给耿老爹看病的是王郎中。这位王郎中口碑不错，人也很热情；但在设法了两个月之后， 看看实在没有什么效果，只好满怀歉意地知难而退了。之后，李长善又四处打听，先后寻找了多位据说能这种疾患的老郎中继续给耿老爹 治病，但无奈这耿老爹实在是清醒不过来，成日里将李家的三个孩子“正儿”、“英子”、“小直子”的唤个不停。呼唤李尚英“英子” 尚且让人感到没有什么，因为尚英的父母哥哥原先就是这样呼唤她的。但对于李尚文和李尚武来说，一开始老是听到耿老爹呼唤他们“正 儿”、“小直子”的，别提有多么别扭了。好在日子一久，这样呼唤的多了，他俩也就逐渐习惯了。再过些时候，倒快要把爹娘原先呼唤 他们的“文儿”和“武儿”给忘掉了。尽管总是被耿老爹督促着干活儿多少有点儿让人吃不消，但他们的内心里却都已经慢慢地喜欢上这 个多才多艺的“慈父”了。尤其是李家的小儿子尚武，对耿老爹的感情更是与日俱增，那一声声“爹”也叫得越来越顺口了！后来，李长 善也曾多次耐心地细细启发盘问耿老爹家在何处，家里还有什么人。但他只记得家在“三六九镇”，父子四个是出来拼搏创家业的，遇到 了可怕的大洪水。至于其余的，一概都是一问三不知。若再问下去，他就急得直想撞墙，狠狠地拍打着自己的脑袋说：“我这脑瓜子到底 是怎么了？看书写字吹笛子拉二胡唱曲儿都还会呢，就是想不起来……”干着急一会儿，他又难过地说：“我记不起来也就罢了，可我的 三个娃儿怎么也都记不起来了呢？我问了他们好多次了，可谁都说不知道！”李长善无奈地摇摇头，心里暗暗叫苦：他们
六腑的生理特性： “泻而不藏”、 “实而不能满”
“六腑以通为用，以降为和” 。 若六腑"通和降"的太过或不及，都会 影响饮食水谷的受盛和传化。 20
六腑-胆
胆 胆既为六腑之首，又是奇恒之府之一。 胆附于肝之短叶，与肝相连
互为表里；呈中空的囊状器官。其主要功能为：
1.贮存和排泄胆汁 味苦，呈黄绿色，具有促进食物的消化吸收的作用。
中医基础知识-
六腑、奇恒之府、脏与腑 之间的功能
驻马店市中医院 马爱勤
2014.7.17
六腑 六腑:胆、小肠、胃、大肠、膀胱、三焦的总称
“腑”，古称府，有库府的意思。五脏为阴，六腑为阳。
六腑共同生理功能：受盛和传化水谷
即受纳、腐熟水谷，泌别清浊，传化精华，将糟粕排出体外，而不使 之存留。所以六腑以和降通畅为顺。
=6×30
=360（元） =360（元）
例1:35×5 ×2怎样算比较简便?
35 ×5 ×2 先把5和2相乘，
再和35相乘。
=35× ( 5 ×2 ) =35 ×10 =350
做一做：
用简便方法计算下面各题。
27×4 ×5
?
19 ×6 ×5
例2:25 × 16怎样算比较简便?
25 × 16
=25×（4
人教版小学三年级数学乘法 的一些简便计算
复习 新课 练习
复习：
（1）12×30 18 ×20 24 ×40 15= × 30= × 24= ×
(2)商店有5盒手电筒,每盒12个,
每个手电筒卖6元,一共可以
卖多少元?
?
第一种解法： 第二种解法
6 × 12 × 5 6 ×（12 × 5）
=72 × 5
胆主决断，所以肝胆的相互协调，共同调节着精神思维活动的正常进行。
若胆怯、胆气不足会出现易惊善恐，遇事不决，忧柔寡断等。
胆汁排泄不利，则影响脾胃的消化功能，常见的消化道表现：
若肝的疏泄太过，胆气上逆(若生气)，则见胸胁胀满、腹胀、食欲不振、口苦， 呕吐黄绿苦水;
若湿热蕴结肝胆，胆汁不循常道，外溢肌肤，则见黄疸；胆汁排泄不畅，日久则