如何申报国家社科基金项目

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如何申报国家社科基金项目
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如何申报国家社科基金项目
四、牢牢抓住课题论证这个关键
6.课题负责人前期相关代表性研究成果、核心观点 等。(略写)前期相关研究成果:
所谓相关,包括狭义相关和广义相关,把与项目研究 相关的论文、著作、研究报告等成果都列上。
突出方向,与之有关,不能无关痛痒,这和选题密切 相关。但是一点都没有关系的成果一定不要写。
(一)课题负责人的主要学术简历 (二)课题负责人和主要参加者前期相关科研成果的社会评价 (三)完成本课题研究的时间保证、资料设备等科研条件。
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六、多聆听专家的意见
多走动,虚心听取专家意见,不一定都要去做,但 是要善于吸取,归纳有指导意义的意见。有些意见可以 不以为然,有些意见可能是恍然大会,有些意见今天理 解不了,明天再一想豁然开朗。
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四、牢牢抓住课题论证这个关键
7.开展本课题研究的主要中外参考文献。(略写) 主要参考文献: 一要选用权威的书文章。 二要有中有外,有原版的,有翻译的,显示学术水平。 三要排列有序。 四这部分的撰写要和国内外研究现状的撰写相联系,相对照。
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五、不能忽视完成项目研究的条件和保障
理论意义,学科发展,规律的提升与把握上下功夫。现 实意义,为党和政府决策服务,转变为生产力需要。
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四、牢牢抓住课题论证这个关键
3.本课题的研究对象、框架思路、重点难点、主 要目标、研究计划及其可行性等。 (1)要把握好论证内容的长、宽、高 (2)要做到逻辑清晰,构架合理, (5)要使用规范的学术语言百度文库 (4)要把握论证的结构组成部分。 (3)要做到简明扼要,重点突出。
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四、牢牢抓住课题论证这个关键
1.国内外相关研究的学术史梳理及研究动态(略写); 本课题相对于已有研究的独到学术价值和应用价值等, 特别是相对于国家社科基金已立同类项目的新进展。 全面 准确 深入 具体 简明
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四、牢牢抓住课题论证这个关键
2.本课题相对于已有研究的独到学术价值和应用价值 等,特别是相对于国家社科基金已立同类项目的新进展。
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四、牢牢抓住课题论证这个关键
5.本课题的研究方法:突出特色和创新。研究方法取决 于研究对象或研究课题的本性,不同的研究对象和研究课题, 其研究方法是不一样的。
目前,普遍的社会科学研究方法主要有:文献解读法 (文献考证法)、问卷调查法、定性研究法、定量研究法、 访谈法(包括实况详录法、 时间取样法、日记描述法等)、 观测法(观察法)、仿真模拟法、建模法(模型研究法)等。 (这些方法中还有一些具体的方法类型)
1.选题要有价值 2.题目要新颖、简明和规范 (1)新颖 (2)简明 (3)规范
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二、选一个好题目
(一)处理好冷遇热,大与小的关系 (二)把握好四个要点
1.选题要有价值 2.题目要新颖、简明和规范 3.选题要密切联系自己的研究能力,量力而行,量体裁衣
(1)申报人曾对这一题目做过研究,有前期研究基础。 (2)申报人明确与该选题相关的问题在学界的研究进展以及权威性研究成果。 (3)申报人清楚本课题的创新所在以及研究该课题的优势。 (4)申报人有明确的研究思路。
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四、牢牢抓住课题论证这个关键
4.本课题研究的重点难点: (1)重点(4条左右):如果说前面的研究内容是 一片一片的话,那研究的重点就是研究内容这一片一 片中的核心点。 (2)难点(3-4 条):研究本课题的理论难点和 技术难点。理论难点即学界在该领域内一直争论、没 有定论的问题。技术难点,即研究本课题所遭遇的技 术困难。多写理论难点,少写技术困难。
1.选题要有价值 国家社科基金项目包括四个服务面向: 第一,为国家决策咨询服务,是国家重要的智库; 第二,为实践服务。即为行业发展服务; 第三,为社会服务。关注的是与社会经济社会发展相关联 的一系列的问题; 第四,为学科建设服务。
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二、选一个好题目
(一)处理好冷遇热,大与小的关系。 (二)把握好四个要点。
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清北大学 中清北
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一、以积极的心态来应对国家社科基金申报工作
国家社科基金项目是荣誉,是责任,是学问,是艺术。 国家社科基金项目既不是唾手可得,也不是高不可攀。
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二、选一个好题目
(一)处理好冷遇热,大与小的关系。 (二)把握好四个要点。
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四、牢牢抓住课题论证这个关键
4.学术创新首先体现在学术观点的创新。要达到 学术观点的创新,同时必须研究新问题,使用新方法, 运用新材料,进行新论证。由此,在进行课题论证时, 要用一定的篇幅充分说明其研究成果的创新价值—— 新领域、新问题、新方法、新材料、新观点、新推进、 新突破和新论证。
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二、选一个好题目
(一)处理好冷遇热,大与小的关系 (二)把握好四个要点
1.选题要有价值 2.题目要新颖、简明和规范 3.选题要密切联系自己的研究能力,量力而行,量体裁衣 4.注意选题的地域性问题
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三、组一个合理的搭配研究团队
1.结构合理。年龄、学历、职称、工作单位要有互补性,切忌拉郎配, 盲目攀大家。 2.人员适当。3—5 人为合适。 3.总体上说学历越高、职称越高,研究的方向越接近班子越合理。
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