小学生状物作文——物品篇
小学五年级状物作文700字(五篇)
小学五年级状物作文700字(五篇)学校五班级状物作文700字:“掌上明珠”—水晶球我有一个“掌上明珠”,始终“住”在我房间里最惹眼的角落,它是我十岁生日时姐姐送给我的礼物——一个美丽的水晶球。
我非常珍爱它,把它当珍宝一样地珍藏着。
水晶球坐落在一个扁扁的、圆圆的底座上。
球的表面光滑闪亮,摸上去特殊舒适。
球的里面分为三层,上、下两层是棕色的,上面还散布着一颗颗小白点,就像冬天飘舞着的烂漫的雪花,又像满天闪闪的星星,那么漂亮,那么令人怜惜。
中间一层是金黄色的,上面镶嵌着“雅皮狗”三个字,字的下面还装饰着一串串小狗的脚印,认真一数,一共有十三个,就像十三朵可爱的小梅花。
水晶球里住着两只小狗,粗看没什么两样,大大的头,小小的身子,像一对双胞胎,细看才知道各有千秋。
一只眼睛眯成了一条弯弯的线,像是睡着了;另一只眼睛圆圆的,仿佛正冲着我笑。
它们一起趴在一块石头上,很是满意。
这不正像我和姐姐吗?一起生活在这个暖和的家庭里,一起学习,一起玩耍,那么相亲相爱。
只要动手摇一摇水晶球,便会下起“鹅毛大雪”。
这些亮晶晶的小纸片在乐园里自由拘束地舞蹈:有的躲在某一个角落里独舞,累了就在一旁宁静地休息;有的像一个个活泼的小精灵,仿佛永久都停留不下来;有的聚集在一起旋转,像在跳集体舞呢!当我心情郁闷的时候,我会打开底下的音乐开关,立刻一首悦耳的音乐从水晶球里传出来,它像一个心灵的辅导师,让我瞬间遗忘了苦恼,唤醒我埋藏在心灵深处的美妙回忆,让我变得神清气爽。
当我快乐时,我也会把水晶球捧在手心里,水晶球里的小星星就马上跳起了舞蹈,仿佛在和我一起共享欢乐。
这就是我的“掌上明珠”,听了我的介绍,你是不是有点艳羡了呢!学校五班级状物作文700字:小狗“汪汪”两年前,姑姑带回来了一只小狗。
一双水灵灵的大眼睛看着仆人,两只耳朵竖在头上,金黄色的毛,摇个不停的尾巴。
显得一副憨态可掬的样子,真是一只讨人宠爱的小狗。
经过我们全家慎重协商给它取名“汪汪”。
小学生描写常见物品状物500字说明文五篇
小学生描写常见物品状物500字说明文五篇今天小编想和同学们一起分享的是关于小学生描写常见物品状物500字说明文五篇,同学们,你们有没有写过身边的状物啊?今天小编为同学们分享的这篇状物说明文,希望可以帮助到有需要的同学。
《小台灯》俗话说“各有所长,各有所短”台灯也不例外。
我的台灯有一尺多高,看上去真是。
这是爸爸出差时买回来的。
它的灯座是绿色的,接近灯座凸起的地方,凿了一个圆洞,电线就从这儿穿进去。
灯头,灯杆粗细适中,色彩调和雅致,造型雍容大方。
灯杆上雕刻着两条鱼,上面的一条鱼,眼睛望着远处,像是在看着什么东西,思考着什么问题;下面一条鱼,眼睛望着它的伙伴,好像在问:“你看见什么,能告诉我吗?”小台灯每天发出美妙的、柔和的绿色光线。
灯罩边上有如用绸子扎过的花边,罩面上有四幅优美的图画,其中一幅是翠竹,竹节粗壮,叶绿枝繁,让人一看顿时觉得生机勃勃,春意盎然。
其他三幅是花鸟画,这些花姿态美丽,鲜艳夺目,为台灯增添了不少色彩。
这盏小台灯静静地蹲在写字台上,我最喜欢的就是底座上面的那一只唐老鸭了,它身穿海军服,面部表情严肃,每天勤勤恳恳在监督我的学习似的!每次我学习想偷懒时,一瞥见它那张严肃的脸我就不由得重新拿起笔来。
每一次做作业时我轻轻地打开台灯,柔和的灯光洒在我的作业本上,使我的每一个字都写得工工整整,它是我学习形影不离的好朋友!!台灯的最大缺陷是特别容易弄破,灯杆上雕刻着的两条鱼,碰到事常常会松动,让我担心,还会弄脏,如果长时间没有为台灯擦去上面的灰尘,时间久了,原本漂亮的灯罩就好像穿上了一件旧衣服似的。
小台灯默默无闻地奉献着它的光芒,那光像白雪一样明亮,照亮我的书本,照亮我的书桌,也照亮了我学习的路。
它是我的好朋友,我会一如既往地珍惜它。
愿这盏小台灯能够永远闪烁着它那美丽的光芒!《粉笔不平凡》“吱嘎,吱嘎”粉笔在黑板上移动着,无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来,像洋洋洒洒的雪花;像纷纷的柳絮……渐渐地,它变成了短短的一截,它不算大的身躯慢慢消失,快要走到生命的尽头。
2023年三年级状物作文300字四篇
2023年三年级状物作文300字四篇三年级状物作文300字篇1我的珍宝是一个毛绒玩具——羊驼它全身都是白色的毛,一双犹如黑宝石般的眼睛被绒毛拦住了,似乎一只怪物,它的毛卷卷的,冬天的时候,它是一个特别棒的暖壶,只要把手伸进那卷毛里,就温煦得说不出话来。
它的尾巴短短的.特殊可爱。
这只羊驼是在竞赛的时候得奖得过来的,到我手中的时候,我就特殊快乐,因为它好可爱!刚刚到家我就捧着它不放,可是妈妈却说:“你把这个羊驼给“女王”吧(我家的狗),它到现在还没有玩具呢。
”我抱得紧紧的,就是不给,可是妈妈又说:“你就给它嘛,你看,它都不快乐了。
你给它了,我再给你买一个一模一样的。
”我最终心软了,把羊驼给了女王。
还真的,“女王”越来越快乐,虽然它快乐了,但是羊驼就惨了,当“女王”啃它抓它,压它,我都心疼死了。
很快新的羊驼来了,我把它拿到床上,藏好,每天晚上陪我睡觉,“女王”碰一下都不行,否则,惩处它三天不吃饭。
我的珍宝——羊驼,又可爱又温顺,我好喜爱。
三年级状物作文300字篇2我生日那天,妈妈没给我买好看的衣服,也没给我买好看的书,而是给我买了一份特殊的礼物——蜡笔小新存钱罐。
我端详着蜡笔小新存钱罐,蜡笔小新头上戴着一顶棕棕色的大帽子,上面有一个眯着眼睛,微笑着的小笑脸。
在帽子的后面,有一个小口子,这里面就是放钱的地方哦!蜡笔小新的脸胖胖的,上面有黑黑的头发,下面有浓黑粗密的`眉毛与他闭着的眼睛,最下面长着小小的,红红的小嘴。
脸蛋旁,长着一双奇大的耳朵,美丽极了!看着他的样子,好像在深长意味的说:“哦!”蜡笔小新上身穿红衬衫,下身穿棕色短裤,光着小脚丫,手里还拿着一把扫把呢!蜡笔小新拿着扫把当吉他,看着他的样子,我就会噗哧一笑。
当我把钱放进去时,帽子下那个笑脸好像在说:“你肯定要勤于积累,不要乱花钱。
”看着蜡笔小新的样子,我心里静默的说:“放心吧,蜡笔小新,我会让你成为小富翁的!”这就是我的蜡笔小新存钱罐,一个精致的蜡笔小新存钱罐。
小学生常见物品状物作文
小学生常见物品状物作文小学生常见物品状物作文【篇1】我最心爱的物品是一个充电款的机器猫台灯。
我可喜欢它了。
当我第一眼在一个教学机构橱窗里看到它,它正笑眯眯地望着我。
我心里暗暗下决心,一定要带它回家。
即使它那么昂贵,要1500个学分!为了得到它,我这个学期坚持每节课都积极发言,认真完成作业。
最终,我如愿以偿。
我把它郑重地摆在床头柜上。
台灯的底座是机器猫的身体,它是一只蓝色的猫,它的两只腿稳稳的坐在桌面上,鼓着滚圆滚圆的肚皮。
它有一只白色的神奇小口袋,动画片里,它是装着数也数不清的道具的百宝箱。
它的颈处挂着一个金色的小铃铛。
它的脸又大又圆,没有耳朵,鼻子红红的,就像一颗小樱桃,左右两边各有三根胡须。
它每天都咧着嘴,笑眯眯的望着我,好像在跟我打招呼,说:“小朋友,要开灯看书,我来陪你哦!”如果把它的脸上往上一翻,它马上变成了一个神奇的台灯,脸的下面布满灯孔。
在它的背后有个开关,一按,哇,桌面马上亮堂了!每个角落都散着白色的光,就像白天一样。
它的身体就像一个升降机,还可以调节高度和亮度,这样可以保护我的视力呢。
有一次,我考试考的不理想,回家反省,举一反三地做习题,做了半天也没做完,头都大了。
我不由得叹了口气,抬头刚好看见机器猫对着我笑,好像在说:“加油哦!胜利就在前方!”我深深地吸了口气,静下心来开始继续做题。
我似乎跟大雄一样,得到了它那只口袋的神助攻。
到了晚上睡觉前,我还会把它放在门厅入口处,让它替我迎接晚归的爸爸,让爸爸入家门就能看到有光亮等着他,是不是特别温暖呢?这就是我的心爱之物,给我和爸爸带来光明的宝贝。
小学生常见物品状物作文【篇2】提起八小罗汉,我总是笑逐颜开。
朋友,听我慢慢道来。
这套小罗汉的玩具一共八只,每只形态各异,颜色不一。
你看,第一位小罗汉正坐在案前,对着笔墨纸砚冥思苦想;第一位小罗汉正躺在地上呼呼大睡,用一只手支着上身,表情安闲又满足,他应该是传说中的睡罗汉;第三位小罗汉身穿蓝色僧衣,一手拿着铁碗,一手拄着,方杖,那神态像《西游记》里的唐僧在化缘;最好玩的要数第四位正在打醉拳的小罗汉,只见他面带醉意,可是一招一式,灵活非常,醉熏熏的样子;就好像是电影《醉拳》中的成龙;要数最惬意的是第五位小罗汉,他正躺在木桶里洗澡,只见他洗得精神焕发,满身是泡泡;第六位小罗汉敲着木鱼、拿着佛珠,口中念念有词:阿弥陀佛、阿弥陀佛;最勤劳的要数第七位小罗汉,你看他展开双臂,两只手各提着一桶清水,双臂,呈现一字形。
二年级状物的作文【五篇】
二年级状物的作文【五篇】三月,我家庭院的樱花树上又开满了樱花。
那一团团、一簇簇的樱花就像公主一样,有的穿着淡粉色的裙子,有的穿着乳白色的裙子,还有的穿着深粉、*的裙子。
美丽极了。
我站在盛开一束粉色的樱花树下,只见每朵花由三五片椭园形的花瓣组成,等它们张开那淡淡的粉色裙子,啊!就像一把撑开的雨伞,把中间流苏般细长的*花蕊团团包围。
微风吹过,它们悄悄地说:“小朋友,我告诉你,我在开花。
”【篇二】可爱的小鹦鹉今天,我和爸爸开车到花鸟市场买鸟。
我找了两只可爱的小鹦鹉,一仅仅黄绿色的,一仅仅蓝灰色的。
鹦鹉的嘴巴尖尖的,尾巴又细又长,花色的羽毛很光滑好看极了。
它们吃小米和谷子,还喝水。
它们吃谷子的时候会把壳吐掉,速度很快,几乎看不出来。
叫得声音清脆嘹亮,非常好听,好像在说:“快给我们换食物吧,我们已经吃完了!”两只鹦鹉在它们的小家里飞上飞下,快乐地做着游戏。
我很喜欢它们,我那可爱的小鹦鹉。
【篇三】我的笔筒在我的写字台上,有一个精雕细刻、别具一格的竹制笔筒。
在这个笔筒里,居住着笔家族的众多成员。
每当我写作业时,她们便争抢着让我使用,这样,既方便又能让我更好地写完作业。
在画的后面,有一行秀气的书法字是“有志不在年高”是他告诉我,有远大志向的人是不在于年龄的大小,只要有远大的目标,向着这个目标去奋斗,去不懈地努力,成功就在不远处等着你,但是走向成功的路上,一定会有坎坷的路,从哪里跌倒,就从哪里爬起,成功就会属于你。
这就是我的笔筒。
【篇四】我最喜欢的小动物我最喜爱的小动物是小乌龟,它长着圆圆的脑袋,短短的小尾巴,非常可爱。
我家里就有两只小乌龟,它们是好伙伴,天天在一起玩。
乌龟是一种两栖动物,所以,它既能在水中游,又能在地上爬。
有一次,我把小乌龟放在地上,看它跑的快不快,我一拿它,它立刻缩回头去,它可真胆小。
我把它放在地上,他慢慢的向前爬行,我稍微摸了它一下,他立刻把头缩了回去,等了好一会,他才又慢慢的伸出了头,往前爬。
状物作文写法详解—写生活用品参考开头
状物作文写法详解—写生活用品参考开头关于状物作文写法详解——写生活用品作为一名学生,我们的生活中离不开生活用品。
这些用品虽然看起来平平无奇,但却是我们日常生活中必不可少的存在。
今天我想通过写生活用品的状物作文,来分享一下状物作文的写作方法和技巧。
范文一:文具盒文具盒是我们书包中不可或缺的一部分,它能够保护我们珍视的文具,让它们安然无恙地度过一天的旅程。
我用手捏了捏文具盒,它的材质很柔软,手感很舒服。
它的颜色是深蓝色的,有一些纹路,看起来既简单又神秘。
打开文具盒,里面有笔、笔记本、橡皮、尺子等一系列生活中必不可少的小东西,它们的颜色和形状都很吸引人。
分析:写作重点:观察细节、感受、想象。
用词分析:用手捏了捏、材质柔软、颜色深蓝、纹路简单神秘、里面有笔、笔记本、橡皮、尺子等。
范文二:水杯水杯是我们学生必备的用品之一,它能够帮助我们补充身体所需的水分。
我的水杯是透明的,充满了水汽,看起来很神秘。
它有一个小小的吸管,喝起水来感觉很方便。
水杯的外形很简单,却很好看。
当我用手握住水杯时,感觉它很顺滑,很容易擦拭干净。
分析:写作重点:体感、感受、想象。
用词分析:水杯透明、水汽、吸管方便、外形简单好看、手感顺滑、擦拭干净。
总结:在写状物作文时,观察细节、通过感知、感受去写,想象一些物品的特点、功能、意义、价值等,运用生动的形象、鲜活的语言来描绘事物,以便引起读者的好奇和阅读的兴趣,从而达到传达信息、寄予情感的目的。
用词应该准确、生动,语言简练、流畅,这样才能营造出画面感,令读者读后能体验到物品的形态、气息、手感、味道等。
【状物作文】状物作文 我的笔袋
【状物作文】状物作文我的笔袋我的笔袋我有一个笔袋,这是我上小学的时候妈妈给我买的。
它是蓝色的,比较大,可以装下许多文具。
我非常喜欢它,因为它不仅实用,而且颜色很漂亮。
我打开笔袋,里面摆放着我的笔、铅笔和尺子等文具。
它们整齐地排列着,就像小兵一样站在那里,等着我使用它们。
旁边还有一个小口袋,里面装着橡皮擦和钢笔笔芯。
每次我要使用这些小物件的时候,只需要把它们从小口袋里取出来,然后放回去,非常方便。
我的笔袋还有一个拉链口袋,里面装着一本小巧的词典。
这本词典是我妈妈在我上小学的时候给我买的,她说要提前准备好让我在学习中用到。
这本词典虽然不大,但是里面收录了很多单词和释义,让我在学习英语的时候能够快速查找单词的意思,非常有帮助。
除了文具和词典之外,我的笔袋里还有一个小镜子。
这个小镜子非常实用,因为我可以用它看我的脸或者头发是否整齐。
有一次,我上课前用它检查了一下头发,发现头发有点凌乱,于是我立刻用手指整理好了。
我的笔袋陪伴我度过了许多快乐的时光。
上课的时候,我总能第一时间拿出笔袋,准备好需要用到的文具。
而且,我的笔袋还是我最好的朋友之一,它能听我诉说秘密、帮助我解决问题,并且总是默默地陪伴着我。
尽管我的笔袋已经用了很久,但是它看起来仍然很新。
每天回家,我都会把它放在书桌上,好好地打理它。
像对待一个珍贵的宝藏一样,我会用湿布擦拭它的表面,让它保持干净而亮丽。
我喜欢我的笔袋,因为它不仅是我的学习伴侣,也是我的朋友。
它帮助我整理文具,记录生活,更重要的是,它让我感到温暖和安心。
无论在学校还是在家中,我的笔袋都是我最亲近的伙伴,我会一直爱护它,并且永远不会忘记它给我带来的温暖和快乐。
作文状物一个物品5篇
作文状物一个物品5篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的作文状物一个物品,希望能够帮助到大家。
作文状物一个物品1透明的圆圆的塑料罩,天蓝色的表盘,说起它的颜色,说到点子上了,这款手表色彩亮丽鲜艳,上面有各种各样的花纹:有大红的牡丹;粉色和蓝色拼接起来的草莓;黄色的细细的爱心……。
真是各有不同,品种繁多。
光说外表不行。
表盘只是装饰品,真正的“勤劳者”可是这三个小家伙:分针、时针和秒针。
他们每天都在赛跑。
秒针可是个实力派选手,它是跑得最快的一个,跑完了两圈,时针好像还在原地。
分针的速度比秒针奔跑的速度要慢一点,可没有像时针那样乌龟爬。
秒针刚才说了,可分针也走了两圈,时针看起来还是无动于衷,不过它和小伙伴们一样一直在走,只是幅度太小了。
别看这只表很普通,其实小小的芯中含有者一个很有意义的象征。
那就是为了纪念2014年在俄罗斯开展的冬季奥运会,虽然还没有开始,但这上面装饰着具有俄罗斯特色的标志让我感到浓郁的异域气息。
在忘记时间的时候,是它告诉我答案,还可以让我找到迷失的方向,他真是神奇!作文状物一个物品2同学们,你们知道我喜爱的橡皮是什么样的吗?现在我们就来观察观察。
今天我的老师给我们看了一块橡皮,它是一颗长方体的橡皮,蓝色的,看到它就让我想起了无边无际的大海,成群结队的鱼儿在水中欢快地游来游去,还让我想到了万里无云的蓝天,有许多鸟儿在空中自由自在的飞来飞去。
我用鼻子闻了闻橡皮,哇,一股淡淡的清香扑鼻而来,让人感觉走进了美丽的桂花园,一朵朵小桂花从树上慢悠悠地飘落下来。
听,橡皮在纸上擦时,发出了沙沙沙的声音,犹如绿叶呼唤春天时奏的交响曲,那“交响曲”是多么奇妙,多么悦耳。
我摸了摸这颗橡皮,软软的,滑滑的,凉凉的,好像一颗果冻,但你千万别把它吞到肚子里去哦,不然你的肚子会遭殃的。
虽然这颗橡皮很小,但是它的作用可大哩!做作业呀,考试呀,等等,写错字的时候都要用到它,有一次,我同学没有带上橡皮,就把口水吐在手指上,在纸上擦,本子上就出现了一朵大大的“乌云”弄得大家哈哈大笑。
小学语文状物作文静物
小学语文状物作文静物在我的床头柜上,静静地站着一个小家伙,它已经陪伴我好多年了,那就是我的小闹钟。
这个小闹钟的样子特别可爱,整体是一个蓝色的小房子造型。
屋顶是半圆形的,上面还有一个小小的烟囱。
窗户是透明的塑料材质,从外面可以清晰地看到里面的表盘。
房门则是金色的,门把手上还刻着一些精美的花纹,仿佛在邀请我随时走进这座温馨的小房子。
表盘的设计简洁而清晰。
最醒目的是那三根长短不一的指针,它们就像三个不知疲倦的运动员,在圆形的跑道上不停地奔跑着。
时针又短又粗,像一位稳重的长者,不紧不慢地迈着步子;分针稍长一些,也苗条了许多,它总是不慌不忙地走着;秒针最长最细,跑得也最快,像一个调皮的孩子,一刻也不停歇。
表盘上的数字也是清晰可见,从 1 到 12 整齐地排列着,每个数字都像是在站岗的士兵,坚守着自己的岗位。
小闹钟的背面有两个旋钮,一个是用来调整时间的,另一个则是用来设置闹钟的。
记得有一次,我不小心把闹钟的时间调乱了,结果第二天早上它没有按时响起来,害得我差点迟到。
从那以后,我每次调整时间都格外小心,生怕再出什么差错。
每天晚上,我都会把小闹钟放在我的枕边,听着它“滴答滴答”的声音,就好像有一个小伙伴在陪伴着我,让我感到无比安心。
它的声音不大不小,刚刚好,既不会吵到我睡觉,又能在清晨准时把我从睡梦中唤醒。
说起它叫我起床的方式,那可真是有趣极了。
每天早上,当设定的时间一到,它就会“丁零零”地响起来,声音清脆悦耳。
一开始,它的声音还比较轻柔,像是在轻轻地呼唤我:“小主人,该起床啦!”如果我没有反应,它就会变得越来越响,越来越急促,仿佛在焦急地说:“小主人,快起床,不然要迟到啦!”直到我乖乖地坐起来,按下它头顶的按钮,它才会满意地停止叫唤。
有一次,我在睡梦中听到了小闹钟的响声,但是实在太困了,就随手把它按掉,又继续睡了过去。
结果,等我再次醒来的时候,发现已经快要迟到了。
我急急忙忙地穿好衣服,洗漱完毕,连早饭都没来得及吃就冲出了家门。
状物小学作文(15篇)
状物小学作文(15篇)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的状物小学作文,希望对大家有所帮助。
状物小学作文1过年的时候,我们家添了三盆花,爸爸把它们种在一个大盘子里,因为它们的名字都是一样的,叫玫瑰海棠,但花的颜色却是不同的。
它的叶子的颜色是深绿色的,形状是心形的,叶子的边沿长成锯齿状,那些锯齿有大有小,却不锋利。
叶子比我的手掌还要大呢。
它的花颜色有红色、粉红、黄色、橙色、白色,我们家的玫瑰海棠有粉、黄、橙三种颜色。
它的花全开时,花瓣层层叠叠的,有三四重花瓣在花朵上展开,半开时,两三片花瓣儿就从花骨朵儿里冒出来,风一吹,就像一只蝴蝶在花丛中舞蹈,它的花骨朵儿一圈围着一圈,像一个小姑娘穿着绿色的裙子——深绿色的叶子——在跳舞。
花的香味很淡,淡得让人感觉非常舒服。
我特别喜欢黄色的玫瑰海棠。
当每次看花的时候,我会把自己想象成一朵黄色的玫瑰海棠,散发着淡淡的清香,供人们欣赏……过了一会儿,我才记起我不是玫瑰海棠,我是在欣赏它呢!玫瑰海棠真是一种美丽的花!状物小学作文220xx年 6月10日天气:多云我家阳台上有好几盆花,有菊花,有水仙花和牡丹等,但我最喜欢的就是那盆太阳花。
太阳花的茎是长长的,软软的,紫红色的,茎上长着许多又细又密又尖的小叶子。
太阳花开花时间并不一致,它们很有顺序地轮流开放,有的早点开,有的晚开开,开华时期特别长,而且特别多;花儿颜色红、紫、白色的,非常漂亮。
太阳花有一种特殊功能:只有见到太阳才会开花,每天早晨太阳刚刚露出小半个头的时候,太阳花就露出一丝笑容,太阳花慢慢升起,太阳花也就慢慢地开了,傍晚,当太阳落下的时候,太阳花也就把花合拢,形成一个花苞。
天天如此。
太阳花生命力很强,要是你十天半月忘记给它浇水,它也不会枯死,只要吸一点水分,照样生长,来美化我家环境,净化空气。
我爱太阳花那美丽的花瓣和顽强的生命力,更爱太阳花那向往光明的品性,希望太阳花明年长得更加茂盛。
四年级状物作文六篇
四年级状物作文六篇四年级状物作文篇1我家有只小狗叫球球,球球长了一身棕色的毛,球球的大眼睛,圆滚滚的,像黑珠子。
球球的耳朵像扇子一样,球球只要一激动,尾巴就会翘起来。
球球很贪吃,所以我给它取了一个外号叫“贪吃鬼”。
只要我有好吃的东西被球球闻到了,它就会以如同飞机般的速度跑来。
有一次我正在吃排骨,球球立刻跑过来,我看着它想吃的'眼神,情不自禁地把排骨递给它,这下球球可乐了,狼吞虎咽地就把排骨吃干净了。
球球不仅贪吃,还很爱睡觉。
记得有一次我叫球球吃东西,它吃完了东西,就躺下睡觉了。
我还怕是肉太大,把它噎着了,没想到白费心思了。
我嘴里还不时说道:“真是个懒虫。
”球球最喜爱的游戏就是接球,妈妈和我昨天带球球去公园玩,没有想到一个球飞过来,球球一口就接到了,让全场人都很惊讶。
球球这时脸上带着得意的表情,让我和妈妈哭笑不得。
球球的性格七十二变,有时开心就笑,有时生气就哭,还有时被人夸就得意……我和球球就像永远不分离的好朋友,小朋友们,你们喜欢这只身体毛茸茸,有时得意扬扬的小狗吗?四年级状物作文篇2在花儿的大家族中,有艳丽的玫瑰,高贵的杜丹,芬芳的百合其中最令我向往,陶醉的,就属茉莉花了。
我家阳台上就有一株茉莉花,茉莉还是花骨朵的时候,远看就像一颗颗珍珠,翠绿的叶子托在上方。
像一个可爱的小圆头一样,因为里面的花瓣鼓起来的。
过了一两天,花朵微微张开,露出里面绿黄色的花心。
再等几日,花瓣全开了。
那洁白无瑕的花朵,好似从梦中走来的白衣姑娘。
一阵微风拂过茉莉花的裙角飞扬,在风中轻轻的摇曳着,那动人的'舞姿如痴如梦,风不停,它也绝不停下动人的舞蹈。
茉莉是那么的纯洁、淡雅、可爱,像一颗颗白色发亮的小星星撒在绿叶丛中。
茉莉花的叶子是椭圆形。
清晨,太阳刚刚升起,嫩绿的叶子上滚动着小水珠,多可爱啊!茉莉花的叶子随着时间的变化,叶子会变成深绿偏淡一点的颜色。
叶子的旁边会长出花朵的花柄,特别像蛟龙的爪子,爪子上就托着一朵茉莉花。
关于状物作文300字(精选30篇)
关于状物作文300字(精选30篇)关于状物作文300字(精选30篇)要想写好作文,优秀的题材是少不了的,所以平常要多少读书,多看看作文,积累知识,才能写出好的作文,以下是小编为大家整理的状物作文300字,希望对大家有所帮助。
状物作文300字篇1我有一个既漂亮又实用的文具盒,它今年2周岁了,是我刚上小学的时候,妈妈给我买的。
它是用铁皮做成的,是个长方形,长约18厘米,宽约7厘米。
它上面是黄色的,下面是深紫色的。
文具盒表面有一只漂亮的小白兔,它头上戴着一片树叶,手里抱着一个红通通的草莓,亲亲的吻着它,光着两个小脚,多么可爱呀!对了,还有一只小兔子在它旁边休息呢!你们知道吗?它的作用可大了,打开它一看,里面有两层,在这第一层里,住着许多铅笔兄弟和一个橡皮姐姐,还有一把长长的直尺老兄,它们现在正在休息呢!第二层里有一个钢笔哥哥和一个圆珠笔弟弟,它们现在正在聊天呢!每当我有许多难题不会做的时候,文具盒上的小白兔总是盯着我看,好像在说:“别灰心,小主人,认真多读几遍题目,你就会了。
”于是,我认真的思考题目,终于学会了这道题目。
我的文具盒不但给了我勇气,还给了我自信心,我爱我的文具盒。
状物作文300字篇2看了这个题目,你们一定会觉得我很贪吃吧!但是,棉花糖可是一只小白兔呀!因为它很像一个棉花糖,所以叫它棉花糖。
小白兔,大家一定都知道,也都养过吧,这不,我家也养了一只小白兔,叫棉花糖。
棉花糖是一只出生才一个月的小白兔,它长着两只长长的耳朵,一个小小的鼻子,嘴里有两颗大门牙,它浑身雪白,白得像玉一样,一双红红的眼睛像两颗璀璨的红宝石镶嵌在白玉般的皮肤上,它的毛十分柔软,摸了就不肯停下。
棉花糖喜欢吃嫩嫩的青草、新鲜的胡萝卜和又大又绿的青菜,为了让它更大更壮,我天天帮它找吃的,不到五天时间,它就把家里的胡萝卜和青菜吃光了,于是我就去树林里找了些青草给它吃。
它每次总是吃得饱饱的。
虽然棉花糖很可爱,但也有一个坏习惯,就是爱随地大小便,弄得家里臭臭的,每次都要打扫好长时间。
小学生状物作文范文【五篇】
【导语】《状物作文》是描述物体、动物等的描写文章。
为大家提供《小学生状物作文范文【五篇】》,欢迎阅读。
1.小学生状物作文范文在我家的阳台上,放着一盆含羞草。
含羞草又叫见笑草、感应草、怕羞草、夫妻草等。
由于我是第一次见这种草,所以我非常的喜欢它,但我又有着很大的好奇心,于是我就上查了查关于含羞草的一些资料。
含羞草的叶子十分秀气。
每处叶柄,都会长出四大片羽毛般的叶子。
细看每片羽毛般的叶子,发现它都是由四片一厘米左右的细叶子沿着叶轴很细密地对称长成。
每当风儿吹过或用手轻碰时,这些含羞草细细的叶片就会像一个羞答答的小姑娘,沿着叶轴合拢,垂挂下来。
但过了几分钟,叶子又恢复原来的样子了。
含羞草是一种能预报天气晴雨变化的奇妙植物。
如果用手触摸一下,它的叶子就会很快闭合起来,而张开有很缓,这说明天气会转晴;如果触摸含羞草时,其叶子收的慢,下垂迟缓,甚至稍一闭合又重新张开,这说明天气将会由晴转阴或快要下雨了。
羽叶纤细秀丽,其叶片一触碰即闭合,给人以文弱清秀的印象。
而且含羞草很谦虚,无论在什么环境下,它都能自强不息。
人们宠爱它,它总是把头低下去,从不骄傲。
通过含羞草我不但学到了很多知识,还要学习它那从不骄傲的美好品质!2.小学生状物作文范文彩虹让人们惊奇、高兴,而风雨却惹人们讨厌,小学状物作文。
从此,彩虹瞧不起风雨,它认为风雨只会使人们生病,让人们不高兴。
自己才会给人们快乐,让人们高兴。
于是,彩虹决定把风雨赶走,让人们快乐。
这一天,彩虹来到了风雨家,风打开了门。
彩虹看到风和雨都在,就在心里想:这样赶走他们,会不会太没有礼貌。
彩虹突然灵机一动,想了个好办法。
这时,风说:“彩虹姐,你来了”雨连忙起身,和蔼地说:“彩虹姐,您找我有什么事情吗?”彩虹迎笑道:“最近我给你们俩找到了一个新住所。
”风雨俩人的笑容都凝固了,彩虹继续说:“那儿可美啦!房子又大又干净又漂亮,不仅温暖,还非常舒适……”彩虹眉飞色舞地描述这那套房子,而心里却盘算着怎样把风雨赶出家园。
小学生状物作文:铅笔、转笔刀和橡皮擦
小学生状物作文:铅笔、转笔刀和橡皮擦【铅笔】我是一支普普通通的铅笔。
黄黄的身子,尖尖的头,整齐排列的铅芯,是我最引人注目的地方。
每当孩子们看到我,都会毫不犹豫地伸出手来,把我握在手中。
我最常见的身影出现在小学生们的课桌上。
他们用我写字、画画,让我感受到了生命的意义。
我可以陪伴他们度过每一节课,记录下老师的教导和同学们的点滴变化。
不仅如此,我还可以带给小朋友们无限的创意。
有时他们会用我来做算术题,有时会用我来绘制美丽的图画,有时还能看到他们拿着我在空白纸上写下自己的心愿。
虽然我是一支纤细的铅笔,但我却有着无穷的能量。
当我滑过纸张时,留下的是小朋友们的智慧和勤奋。
我想这就是我存在的意义,也是我最自豪的地方。
【转笔刀】我是一个小小的转笔刀,经常活跃在小学生们的课桌上。
我是用来给铅笔削尖的好帮手。
我用锋利的刀片,给铅笔修削出一个个棱角分明的铅芯。
小朋友们经常把我当成自己的得力助手。
他们在课间休息时间拿起我,开始对小而圆滑的铅笔头削刀花。
削下的铅屑四处飘散,我感到很兴奋。
我不仅可以让小朋友们拥有一支锋利好用的铅笔,还能帮助他们培养动手能力和耐心。
有时他们还会互相比拼,看谁能削出更长更大的铅芯。
虽然我只是一个小小的转笔刀,但我相信通过我的帮助,小朋友们能够写出更加工整的字迹,画出更加美丽的图画。
【橡皮擦】我是一块白色的橡皮擦,相信每个小朋友都离不开我。
当他们在纸上写错字或者画错线时,我就会出现在他们的手中,帮助他们纠正错误。
小朋友们用我来擦去他们不满意的笔迹,让纸张重新恢复洁白。
有时他们还会用我来玩一些小游戏,比如橡皮擦战争,看谁擦去对方的笔迹最快。
虽然我是一块橡皮擦,但我感到自豪,因为我有无限可能。
我可以帮助小朋友们纠正错误,使他们的作品更加完美。
同时,我也可以帮助他们提高审美能力和创造力,让他们在写字、画画的过程中不断进步。
【一年级作文】一年级状物作文:文具盒_500字
【一年级作文】一年级状物作文:文具盒_500字我有一个既美丽又实用的文具盒。
我的文具盒的外表是白雪公主和七个小矮人的图案。
白雪公主带着金灿灿的王冠,手
拿一簇百合花,身穿一身靓丽的礼服,在阳光的照射下,显得那么典雅、端庄。
七个小矮
人穿着洁白的衣裳,把白雪公主围起来,尽情的长,尽情的跳。
瞧,还有两只小松鼠来看
热闹,他们站在高大挺秀的树上,尾巴翘得高高的,两只前爪耷拉着,显得那样调皮可爱,仿佛他们也要加入到这快乐的游戏里,还有一只小鹿,几只小鸟,从他们的眼神里,流露
出了快乐和兴奋。
我的文具盒背面,就像只用粉色渲染,而不用墨线勾勒的中国画那样,
那样平和、美丽。
我的文具盒不仅美丽,而且还很实用。
我的文具盒有三层,一把它打开,像楼梯时的三层就展开了。
文具盒的最上面一层是
可以把它立起来的读书板,再把最下面的两个小支架立起来,就可以把与文书大小的书本
夹在里面,这样看书就非常轻松了。
我的文具盒不仅看书轻松,并且可以放好多文具,三
角板、钢笔、橡皮……五花八门的文具一应俱全,并且我的文具盒占的空间也不大,主要
是有三层可用空间,而且他还非常结实,不易退色。
我喜欢我的美丽又使用的文具盒。
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一年级状物作文精选5篇
一年级状物作文精选5篇所谓状物作文,就是对一个事物或一类事物进行有顺序,有重点的描写,也可以借物言志抒发感情。
下面是由编辑为大家整理的“一年级状物作文精选5篇”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。
篇1:一年级状物作文精选5篇我很喜欢吃橘子橘子是一个圆而略扁的小可爱。
橘子的表面粗糙,可是并不影响橘子那神气十足“气质”。
瞧!他正挺着将军肚,在向大家挥手致意哩!橘子是一个很爱美的小姑娘,有时候穿着深绿色的外衣,有时候穿着黄绿色的外衣,有时还穿桔黄色的裙子,可爱极了!橘子的外衣是金黄金黄的,橘子上有一个肚脐眼,把这件外衣脱下,里面有12只“小船”,每只小船上有一根根白色的橘子筋,好像长了胡子似的,剥掉迁徙的白纱,橘黄色的橘子瓣映入眼帘,哇!!一阵淡淡的橘子清香扑鼻而来,把橘子瓣一个一个掰开,每一个都像小船,看着都直流口水,真想吃呀!于是,我迫不及待地拿起一瓣就往嘴里送,酸酸甜甜的。
橘子想甘泉一样沁入心田,好吃极了!橘子不仅味道好,还有很多用处呢!橘子皮能放在冰箱里去除杂味,带来清香,如果晕车的话,可以把橘子皮放在鼻子边闻着,这样就不会晕车了,虽然橘子的用处很多,但是他也有不足的地方,如果吃得橘子太多了,会很容易上火的。
所以,橘子虽然好吃,但也要适量吃。
橘子真好吃呀!我爱吃!篇2:一年级状物作文精选5篇你是否有一个自己最喜爱的东西、他对你是否有着不一样的回忆?其实,每一个人都有一个对自己最重要的东西,应为他寄托着我们对自己最重要的那个人的思念。
我最喜欢的是一个木制的`小笔筒,它是我已经去世的姥爷送给我的。
虽然,只是一个小小的笔筒,但却总能让你给我想起和他在一起的快乐时光。
现在大多数笔筒都是由塑料做成的,没有木质的耐用,款式也只有哪几种。
而我的笔筒是一个木制笔筒,用胶水粘连着,造型则是一个田间小屋和一个大风车组成的。
在小屋的后面你可以放进去许多东西,放在家里既美观又实用。
虽然,只是一个小小的笔筒,但却给了我无限的回忆。
小学状物作文(通用15篇)
小学状物作文(通用15篇)小学状物作文(通用15篇)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学状物作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学状物作文1有一天,正当天空下着倾盆大雨的时候,我看见阴暗的墙砖上有一香瓜子。
过了几天,我想看啊可能它长多大了,没想一看到的竟然是一截小瓜苗,那截小瓜苗使我心头一震。
小小的种子里竟蕴含着一种多么强大的生命力啊!它冲破了坚硬的外壳,在没有阳光的照耀下,没有雨水的滋润下健康成长,不屈不挠。
它的一举一动让我感动不已,同时也让我明白了生命的意义是勇气!一般的小瓜苗都是在温暖的的阳光下成长,而这课小瓜苗却跟它们与众不同。
在没有一丝温暖的阳光下健康成长,尽管仅仅只能活短暂的几天,可是它还是要出来闯一闯这个奇妙无比的世界。
它那么弱小,我可以白白的糟蹋它,让它在几天内枯萎,也可以细心的照料它。
让它在这世界活下去,这一切全由我决定。
从中我发现了人的生命是脆弱的,只要我们以一个稍微的不小心都有可能丢失,所以我们一定要好好珍惜这脆弱的生命,绝不允许让它白白流失……小学状物作文2同学们,你喜欢又脏又丑的花抹布吗?我想你肯定不会喜欢的。
我却非常喜欢我家那块花抹布,你别看它现在是块又脏又丑的抹布,可以前它曾是件挺漂亮的花衬衫呢!那时,它被挂在漂亮的服装店里,星期天,我和妈妈去莱芜玩,经过服装店时,我一眼就把它相中了。
虽然它的价格比较贵,但是妈妈还是把它买下来送给了我,从此,花衬衫成了我形影不离的好朋友。
时间一天天过去了,它的颜色也渐渐地消退,它身上也变得千疮百孔,实在没法穿了,一天,我呆呆地望着这件曾经离不开我的花衬衫,舍不得扔掉它。
这时,花衬衫好像看出了我的心思,对我说:小主人,别难过,我虽然不能穿了,但是,你可以把我裁剪成抹布,照样陪在你身边。
听了它的话,我真高兴。
三年级状物作文350字8篇
三年级状物作文350字8篇状物作文就是描绘物品的大小、形状、颜色、声响、质地、构造等特征的作文。
状物作文,可分为植物作文、动物作文、静物作文三类,属于记叙文。
以下是三年级状物作文350字资料,希望帮助到您。
三年级状物作文350字1我家又来了一盆植物成员,名叫长寿花,它可是我们家的长寿姑娘。
长寿花,别名寿星花,假川连,珈蓝菜属植物。
它生产于马达加斯加岛。
它长着椭圆带波浪碧绿的叶子、粗壮的根茎,直挺挺的,然而,在这些叶子里,却夹着那小巧玲珑的花苞,白里透黄,黄里透红,好像一个个花仙子,犹如迷你冰淇淋,仿佛一个个小灯笼,甚是可爱。
几星期后,它们的小灯笼变大了,有的含苞待放,有的直接开出像矿泉水瓶盖般大小的红花。
红的耀眼,红的透明,它们不像玫瑰那样艳丽,也不像荷花那样典雅,它只是默默的散发出清香,让人心情愉悦。
这棵长寿花上长满了大小不一的花苞,每一朵都表现出自己不同的美,它的花期很长,花蕊像带贝壳的珍珠,亭亭玉立,它们在太阳下享受了4个多月,终于合上了它们的衣服,睡着了……我爱长寿花,更爱这植物王国!三年级状物作文350字2我有一只小浣熊,是妈妈送给我的生日礼物。
从我六岁开始,它就一直陪伴着我学习和玩乐,它是我最喜欢的玩具。
小浣熊有着一双不大不小的耳朵,仿佛在倾听着周围的动静,一双乌溜溜的眼睛总盯着我,让我学习一点都不敢偷懒,它的小鼻子红红的向上翘着,小小的嘴巴周围是一圈雪白的绒毛。
小浣熊像个漂亮的小姑娘,它全身的毛都是黄色的,脚上穿了一双白色的靴子,身后拖着一条黄棕色相间的大尾巴,脖子上还扎着一个漂亮的蝴蝶结呢!每天,小浣熊都能陪着我做作业,一做完作业我就会抱着它玩。
有一次,我不小心地把它碰掉在地上,我赶快把它抱起来,它红着眼睛像哭了似的,我抱着它跑到了我的房间,不停地哄它、逗它,它终于冲我露出了笑脸,好像什么事也没有发生过似的,从此以后,我更加细心的呵护我的小熊。
我一放学回家,它总瞪着圆圆的眼睛看着我好像在说:“快写作业,快写作业。
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小学生状物作文——物品篇
一,构思过程:
1、明确写的物品是什么。
2、简单介绍为什么要写这个物品
3、介绍这个物品的特点、形状,大小,用途,质地等。
4、介绍与物品有关的事件,或者和物品有关的故事。
4、表达对所写物品的喜爱之情。
二,写作方法指导:
1、适合用总--分--总的文章结构。
解析:先总写,交代写的物品是什么,因何而写物品。
再分写,所写物品的特征,用途,和物品有关的的故事
再总写,对所写物品的感情。
2、介绍物品的特征时,用遵循局部到整体或者整体到局部的顺序。
由外到内的顺序等。
例:我有一个漂亮的文具盒,它的外形是小汽车的形状,它是红色的,两个车轮非常逼真,打开文具盒,里面分上下两层,别看它体积小,容量可大呢,上面一
层我一般会放铅笔,钢笔,橡皮。
下面一层我会放咫尺,三角板。
它每天陪我上课,学习,成了我形影不离的好朋友。
3、写与物品有关的事件或故事时,事件要典型,感情要真挚。
我的小闹钟每天按时叫我起床。
我的生活已经离不开小闹钟了。
可是,有一次,妹妹拿着我的闹钟玩,我不让她拿,她非要拿,在争抢的过程中,小闹钟摔到了地上,妹妹吓哭了,我也哭了,我心疼我的小闹钟。
这时,妈妈进来了,妈妈教育了我们,而且告诉我说,妹妹还小,要爱护她。
爱闹钟,也要爱妹妹。
姐妹情深知道吗?
晚上,爸爸帮我修好了闹钟,通过这件事,我意识到自己的错误,小闹钟固然重要,但是妹妹也很重要,我以后再也不跟妹妹抢东西了,而是要教会妹妹和我一起保护心爱的闹钟。
4、写物品时,要发挥想象力,运用拟人,比喻等修辞手法,让物品更形象,让文章更有感染力。
例:我有一个芭比娃娃,我给她取名叫小美。
那是姑姑送给我的生日礼物,她眼睛大大的,像星星一样一闪一闪的,她的嘴巴小小的,像红樱桃,她的头发长长的,像黑色的瀑布。
在我难过的时候,她会对我笑,像是在安慰我,我开心的时候,她也会对我笑,陪我一起开心,她从来不生气,看到她,我的烦恼也会烟消云散。
我爱我的芭比娃娃-----小美。
例文展示:
我的小台灯
我有一盏小台灯,是妈妈送给我的,妈妈说,这是一个护眼灯,写作业的时候开着它,不伤害眼睛。
我非常喜欢我的小台灯。
我的小台灯颜值很高的,她是粉色的凯蒂猫造型,头上戴着粉色的蝴蝶结,穿着粉色的小裙子,她的头上可以发光,肚子也可以发光,她可以放在桌面上,也可以放在柜子边上,无论把她放到哪里,它都会乖乖地坐着,安安静静地陪我写作业,当我写作业累的时候,它好像在对我说:"加油!你是最棒的!"得到它的鼓励,我作业写得又快又好。
有一次,妈妈给我端了一杯果汁,给我喝,我只顾写作业,把喝果汁的事给忘了,当我从书包里拿作业的时候,一下子把果汁弄洒了,啊,我的小台灯上也洒上果汁了,随后小台灯就灭了,我一看小台灯被我弄坏了,伤心得哭了,妈妈一看,说,没事没事,明天妈妈给你修,我第一天一整天都闷闷不乐。
无精打采的进了家门,却看到妈妈笑容满面地看着我,她说,小台灯修好了。
我说真的吗?妈妈说,是啊,小台灯根本没坏,只是没电了,我恍然大悟,因为我忘给小台灯充电了,真是虚惊一场啊。
从此以后,我更爱护我的小台灯了,我会及时给它充电,有它的陪伴,我写作业效率都会很高的。
我爱我的小台灯,它是我永远的"陪读",永远的"好朋友"。
"生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛,"让孩子去发现生活中的美吧,关注生活中的点滴,因为本来就是创作源于生活嘛!。