2019-2020年九年级化学二模试卷(有答案)
2019-2020学年度初三化学二模参考答案
2020届初三模拟测试
化学参考答案
一、选择题（20分，每题2分）
题号11121314151617181920答案C A C B C D A B D D 二、（本题共5小题，共40分。
其中化学方程式2分，其余每空1分）21．（6分）
（1）非金属（2）NO3-（3）2NH3+CO2一定条件CO(NH2)2+H2O17:30
分子破裂形成原子，原子重新组合成新分子；化学变化中分子可分，原子不可分（其他合理答案也行，必须从化学变化角度回答）
22．（8分）
（1）增大反应物的接触面积，充分反应CO2
（2）Na2WO4+2HCl=H2WO4↓+2NaCl防止浓盐酸受热大量挥发
（3）分解（4）3H2+WO3加热W+3H2O（条件为高温不扣分）
23．（6分）
（1）增强（2）H2O（3）C（4）Al2O3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O（5）O2 24．（14分）
（1）吸水（2）NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
【方案1】（1）U型管中左管液面上升，右管液面下降
（2）①氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液都能使酚酞变红
②CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
【方案2】有白色沉淀CO2+2NaOH=Na2CO3↓+H2O
CaCl2由红色恰好变无色NaOH+HCl=NaCl+H2O
25．（6分）
（1）1:2（2）30
（3）①4.26%（化学方程式、硫酸钠质量、硫酸钠质量分数各1分）②偏大
说明：试卷中其他合理答案相应给分
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2019-2020年中考化学二模试卷解析(解析版)
2019-2020年中考化学二模试卷解析（解析版）一、选择题（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分）每小题只有一个选项符合题意．1．以下变化中与其他三个不同的是（）A．百炼成钢B．冰雪消融C．粮食酿酒D．钢铁生锈2．碳酸钠是一种常见物质，碳酸钠属于（）A．酸B．碱C．盐D．氧化物3．生活中化学知识的应用或说法不正确的是（）A．农作物叶片泛黄﹣﹣施用氮肥B．少乘车多步行﹣﹣低碳环保C．减少使用塑料制品﹣﹣减缓白色污染D．早餐喝牛奶﹣﹣主要提供糖类4．下面是4位同学对分子、原子、离子的讨论发言，其中不正确的是（）A．B．C．D．5．下列实验操作正确的是（）A．称量固体B．用橡皮塞塞住试管C．加热液体D．量取液体6．下列说法不正确的是（）A．氮气用作保护气是利用了它的物理性质B．氧气充足的燃烧可节约燃料C．点燃氢气前一定要验纯D．熟石灰可改良酸性土壤7．下列说法正确的是（）A．铜用于制作铜锅是因其导电性好B．镁在空气中燃烧产生白色烟雾C．目前使用量最大的金属是铁D．由可知，该原子在化学变化中易得电子8．化学知识可用于改善环境，下列关于我们周围的环境的认识正确的是（）A．呈酸性的雨水都是酸雨B．乙醇汽油的使用，可以减少温室效应C．工厂中废水无色无味即可排放D．PM2.5是指一类直径很小的可吸入颗粒物9．下列化学方程式正确的是（）A．Fe2O3+4HCl═2FeCl2+H2O B．H2OH2↑+O2↑C．3Fe+2O2Fe3O4 D．CuO+H2═Cu+H2O10．下列有关碳及其氧化物的说法不正确的是（）A．进入菜窖前要做灯火实验，是因为CO2有毒性B．CO2与CO的化学性质不同，是因为分子的构成不同C．金刚石可用于切割玻璃D．铅笔芯中含有石墨11．下列有关溶液的说法正确的是（）A．不饱和溶液一定是稀溶液B．溶液中溶质只有一种，溶剂可以多种C．有色溶液可以通过颜色判断浓度大小D．长期放置后不会分层的液体一定是溶液12．关于如图的说法不正确的是（）A．A试管中粉末由黑色变红色B．实验中一氧化碳表现了还原性C．如图装置不够完备D．B试管中增重的质量为A试管中减轻的质量13．“诺龙”（C18H26O2）是一种兴奋剂．下列有关“诺龙”的说法正确的是（）A．大量服用以提高运动成绩B．属于有机物C．由46个原子构成D．由三个元素组成14．下列除杂（括号中未杂质）的试剂或方法正确的是（）A．O2（H2O ）﹣﹣将气体通过浓硫酸B．ZnSO4溶液（CuSO4）﹣﹣加入适量铁粉，过滤C．NaOH溶液（Na2CO3）﹣﹣加入适量盐酸D．KCl（MnO2）﹣﹣溶解，过滤，洗涤，烘干15．一包白色粉末可能由CaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一种或几种组成，将少量该粉末加入足量水中，下列根据现象得出的结论不正确的是（）A．溶液呈无色，则一定没有硫酸铜B．溶液澄清透明，则一定没有碳酸钙C．向该溶液中加入氯化钡溶液，生成白色沉淀，则一定有硫酸钠和碳酸钠D．向上述白色沉淀中加入足量稀硝酸，无现象，则白色固体中一定没有碳酸钠16．下列各图不符合实际情况的是（）A．如图表示二氧化碳在水中的溶解度随温度的变化曲线B．如图表示向氢氧化钡溶液中逐滴加入稀硫酸至过量C．如图表示一定温度下，向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙D．如图表示向盐酸和氯化铁混合溶液中加入过量氢氧化钠溶液二、填空题（本大题包括6个小题，共20分）17．用化学用语填空：（1）2个氮原子；（2）KIO3中I元素的化合价为；（3）75%的酒精溶液中的溶质．18．重庆市中考体考使用了“体能测试专用跳绳”，专用跳绳的包装上有这样的介绍：“绳内核为强力钢丝材料，外围为优质TPU塑料，整体柔韧性和悬垂性好，不易磨损和打结”．回答下面的问题：（1）中考专用绳的外围材料属于什么材料；A．金属材料B．合成材料C．复合材料（2）内核为强力钢丝，它与纯铁相比的优点是（写一点即可）；（3）兴趣小组的同学切下一截钢丝并投入稀盐酸中浸泡，一段时间后，溶液呈浅绿色，出现该现象的化学方程式为：．19．化学与生活密切相关，根据所学化学知识回答下列问题：（1）硬水一般不会对健康造成直接危害，但是会带来结水垢、洗涤效率降低等问题．生活中常用区分硬水和软水；（2）简易净水器中，依次填充了小卵石、细砂、活性炭粉、细棉纱等物质，浑浊、有色的污水经过净水器后，变得澄清、无色，其中活性炭粉的主要作用是；（3）蜡烛一扇即灭，炉火越扇越旺，关于生活中这个矛盾的现象，下列说法正确的是．A．扇风可以降低蜡烛的着火点B．扇风对燃煤有供氧的作用C．扇风带走了热量，但炉内温度仍高于燃煤着火点．20．如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．（1）t3℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系是．（2）在保持溶液质量分数不变的前提下，使接近饱和的A物质溶液变成饱和溶液，可以采用的方法是．（3）t1℃时，将一定量C的饱和溶液升温至t2℃，溶液的质量将（填“增加”、“减少”或“不变”）．（4）A、B、C三种物质各30g分别溶于100g水中，当温度控制在t1℃＜t＜t2℃时，所得溶液中溶质质量分数最大的是物质．21．随着人们生活水平的不断提高，汽车已走进千家万户．制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料．（1）汽车表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与接触而生锈．（2）铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是（用化学方程式表示）．（3）要探究铝、铜的金属活动性顺序，除铝、铜外，还需要用到的一种试剂是．（4）把一定量铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中，充分反应后过滤，下列说法正确的是（填写字母序号）．A．滤渣中肯定含有银B．滤渣中肯定含有银和铜C．滤液中一定有Fe2+和Cu2+D．滤液中可能含有Ag+和Cu2+．22．通过晾晒海水可以得到粗盐，粗盐中除含有泥沙外，还含有少量氯化钙和氯化镁．（1）小明将粗盐溶解，过滤除去泥沙，为了进一步除去两种可溶性杂质，他向滤液中加入过量的溶液（填字母序号），充分反应后再次过滤．A．KOH溶液B．Na2CO3溶液C．NaOH溶液D．K2CO3溶液（2）小明接着向滤液中加入适量的，边滴加边搅拌，当测得pH=7时，停止操作，此时得到氯化钠溶液．写出上述过程中有气泡产生的化学方程式．三、实验题（本大题包括2个小题，共11分）23．图甲是初中化学学习中的常见仪器和装置，请按要求回答下面问题：（1）在粗盐提纯实验中，每步实验都用到的仪器是（填字母），进行蒸发结晶还差的仪器的名称是（2）实验室欲用上述仪器制取较大量氧气，并获得平稳的氧气流，发生装置的组合是（填字母），反应的方程式为；（3）下列气体中用如图乙装置来净化（药品未画出）或收集，且气体是从同一端进入的是（填字母序号）．A．二氧化碳B．氧气C．一氧化碳D．氢气．24．几位同学将盐酸和石灰石反应后得到的气体通入澄清石灰水中，始终没有发现石灰水变浑浊．针对此现象，他们提出了自己的想法和做法，请你帮助他们完成以下探究．[假设]假设1：澄清石灰水已完全变质．假设2：气体中除了有CO2外，还有气体．[实验探究]Ⅰ．探究一：实验步骤实验现象实验结论①用试管另取少量原澄清石灰水②取稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2③步骤③中现象为：假设1不成立Ⅱ．探究二实验步骤实验现象实验结论将所得气体通入足量溶液假设2成立[实验反思]将所得气体通入过量氢氧化钠溶液中，所得溶液中溶质有种．四、计算题（本大题包括1个小题，共7分）25．氢氧化钠是一种具有强烈腐蚀性的化合物，皮肤和眼与之接触会引起灼伤，在实验室急救时，可用5～10%硫酸镁溶液清洗皮肤；用3%硼酸溶液冲洗眼睑．（1）硼酸溶液与氢氧化钠反应的基本反应类型为反应；（2）实验室拟配制5%的硫酸镁溶液160g，计算需要20%的硫酸镁溶液的质量，需要加水的质量；（3）硫酸镁稀溶液也可用于处理氢氧化钠等碱性废液，计算处理20g 20%的氢氧化钠溶液至少需要5%的硫酸镁溶液的体积．（5%的硫酸镁溶液的密度约为1.2g/mL）xx年重庆八中中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分）每小题只有一个选项符合题意．1．以下变化中与其他三个不同的是（）A．百炼成钢B．冰雪消融C．粮食酿酒D．钢铁生锈考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成．解答：解：A、百炼成钢过程中，碳和氧气反应生成了二氧化碳，属于化学变化；B、冰雪融化过程中，只是水由固体变成液体，没有生成新物质，属于物理变化；C、粮食酿酒过程中生成了新物质﹣﹣酒精，属于化学变化；D、钢铁生锈过程中，铁和水、氧气反应生成了铁锈，属于化学变化．故选：B．点评：判断变化是否属于化学变化的唯一标准是：是否有新物质生成，如果有新物质生成，就是化学变化，如果没有新物质生成，就不是化学变化．2．碳酸钠是一种常见物质，碳酸钠属于（）A．酸B．碱C．盐D．氧化物考点：常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．专题：物质的分类．分析：碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物，据此结合酸碱盐、氧化物的特征，进行分析判断．解答：解：酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物；碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物；氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物．A、碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐，不属于酸，故选项错误．B、碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐，不属于碱，故选项错误．C、碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐，故选项正确．D、碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐，不属于氧化物，故选项错误．故选：C．点评：本题难度不大，考查物质类别的判别，抓住酸、碱、盐、氧化物的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键．3．生活中化学知识的应用或说法不正确的是（）A．农作物叶片泛黄﹣﹣施用氮肥B．少乘车多步行﹣﹣低碳环保C．减少使用塑料制品﹣﹣减缓白色污染D．早餐喝牛奶﹣﹣主要提供糖类考点：常见化肥的种类和作用；白色污染与防治；食品、药品与健康食品中的有机营养素．专题：化学与环境保护；常见的盐化学肥料；化学与生活．分析：A、氮肥能够使叶色浓绿；B、少乘车多步行，节约资源，保护环境；C、白色污染主要是由塑料制品引起的；D、牛奶中富含蛋白质；解答：解：A、氮肥能够使叶色浓绿，农作物叶片泛黄﹣，施用氮肥，正确；B、少乘车多步行，节约资源，保护环境，故正确；C、白色污染主要是由塑料制品引起的，正确；D、牛奶中富含蛋白质，早餐喝牛奶不是为了补充糖类，故错误；故选D点评：化学来源于生活，又服务于生活，在日常生活中要用科学的知识来指导生活．4．下面是4位同学对分子、原子、离子的讨论发言，其中不正确的是（）A．B．C．D．考点：分子的定义与分子的特性；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；原子的定义与构成．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：A、根据分子、原子、离子的特性进行分析判断．B、根据构成物质的粒子进行分析判断．C、根据原子的概念进行分析判断．D、根据分子、原子、离子的特性进行分析判断．解答：解：A、微粒都是在不断运动的，故选项说法正确．B、分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子，故选项说法正确．C、由原子的概念可知，原子是化学变化中的最小粒子，故选项说法错误．D、分子、原子、离子的质量和体积都很小，故选项说法正确．故选C．点评：本题难度不大，考查同学们对分子、原子、离子的概念及三者与物质之间的关系的理解与应用．5．下列实验操作正确的是（）A．称量固体B．用橡皮塞塞住试管C．加热液体D．量取液体考点：称量器-托盘天平；测量容器-量筒；给试管里的液体加热；仪器的装配或连接．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．B、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断．C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．解答：解：A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误B、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作正确．C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的，图中所示操作错误．D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误．故选：B．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．6．下列说法不正确的是（）A．氮气用作保护气是利用了它的物理性质B．氧气充足的燃烧可节约燃料C．点燃氢气前一定要验纯D．熟石灰可改良酸性土壤考点：常见气体的用途；中和反应及其应用；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯．专题：物质的性质与用途．分析：A、氮气用作保护气是利用了它稳定性；B、根据燃料完全燃烧的意义分析；C、氢气不纯点燃可能会爆炸D、氢氧化钙具有碱性，常用于改良酸性土壤．解答：解：A、氮气常温下化学性质比较稳定，用于食品防腐就是利用其这一性质，故错误；B、氧气充足，燃料充分燃烧，放出热量多，可节约燃料，正确；C、氢气不纯点燃可能会爆炸，点燃氢气前一定要验纯，正确；D、氢氧化钙具有碱性，常用于改良酸性土壤，故说法正确；故选：A点评：物质的性质在一定程度上决定了物质的用途，在判断物质的用途时，首先要考虑物质相关的性质，所以掌握物质的性质以及性质和用途的关系是解题的关键．7．下列说法正确的是（）A．铜用于制作铜锅是因其导电性好B．镁在空气中燃烧产生白色烟雾C．目前使用量最大的金属是铁D．由可知，该原子在化学变化中易得电子考点：金属的物理性质及用途；金属的化学性质；原子结构示意图与离子结构示意图．专题：金属与金属材料．分析：A、根据铜的性质和用途分析；B、根据镁在空气中燃烧的现象分析；C、根据金属的使用状况分析；D、根据元素的性质与最外层电子数的关系分析．解答：解：A、铜用于制作铜锅是因其导热性好，故A错误；B、镁在空气中燃烧产生白色固体，故B错误；C、目前使用量最大的金属是铁，故C正确；D、由可知，最外层的电子数是2，小于4，在化学变化中易失去电子，故D错误．故选C．点评：本题所考查的知识属于课本的基础知识，难度不大，应加强基础知识的积累，有利于解答本类题．8．化学知识可用于改善环境，下列关于我们周围的环境的认识正确的是（）A．呈酸性的雨水都是酸雨B．乙醇汽油的使用，可以减少温室效应C．工厂中废水无色无味即可排放D．PM2.5是指一类直径很小的可吸入颗粒物考点：酸雨的产生、危害及防治；空气的污染及其危害；水资源的污染与防治；常用燃料的使用与其对环境的影响．专题：化学与环境保护．分析：A、根据酸雨的概念进行分析判断；B、根据乙醇燃烧产生二氧化碳解答；C、根据工厂废水中可能含有有毒物质解答；D、根据PM2.5是一类直径微小的可吸入颗粒物解答．解答：解：A、酸雨是pH小于5.6的雨水，由于二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，正常雨水也呈酸性，故选项说法错误．B、乙醇燃烧产生二氧化碳，乙醇汽油的使用，不能减少温室效应，故选项说法错误．C、工厂废水中可能含有有毒物质，无色无味也不能直接排放，可能造成水污染，应处理后再排放，故选项说法错误．D、PM2.5是一类直径微小的可吸入颗粒物，故选项说法正确．答案：D点评：结合热点问题考查教材知识，引导学生关注民生、关注社会，关注生活．9．下列化学方程式正确的是（）A．Fe2O3+4HCl═2FeCl2+H2O B．H2OH2↑+O2↑C．3Fe+2O2Fe3O4 D．CuO+H2═Cu+H2O考点：书写化学方程式．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．解答：解：A、该化学方程式氯化铁的化学式书写错误，正确的化学方程式应为：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．B、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为2H2O2H2↑+O2↑．C、该化学方程式书写完全正确．D、该化学方程式缺少反应条件，正确的化学方程式应为CuO+H2Cu+H2O．故选：C．点评：本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．10．下列有关碳及其氧化物的说法不正确的是（）A．进入菜窖前要做灯火实验，是因为CO2有毒性B．CO2与CO的化学性质不同，是因为分子的构成不同C．金刚石可用于切割玻璃D．铅笔芯中含有石墨考点：二氧化碳的化学性质；碳单质的物理性质及用途．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：A、根据二氧化碳的性质解答；B、根据不同种分子构成的物质，性质不同解答；C、根据金刚石是自然界中最硬的物质解答；D、根据石墨的性质解答．解答：解：A、二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，不能供给呼吸，二氧化碳无毒，故错误；B、二氧化一氧化碳与二氧化碳的化学性质差异很大是因为二者的分子构成不同，故正确；C、金刚石是自然界中最硬的物质，可用于切割玻璃，故正确；D、石墨质软，可用于作铅笔芯，故正确．答案：A点评：此题考查了重要的化学规律，学会利用化学规律来判断问题和解决问题，此题难度较小．11．下列有关溶液的说法正确的是（）A．不饱和溶液一定是稀溶液B．溶液中溶质只有一种，溶剂可以多种C．有色溶液可以通过颜色判断浓度大小D．长期放置后不会分层的液体一定是溶液考点：浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系；溶液的概念、组成及其特点．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：稀溶液不一定是不饱和溶液；溶液中溶质可以多种，溶剂只有一种；有色溶液可以通过颜色判断浓度大小；溶液是均一、稳定的混合物．解答：解：A、稀溶液不一定是不饱和溶液，例如氢氧化钙的饱和溶液质量分数也是很小的．错误；B、溶液中溶质可以多种，溶剂只有一种；错误；C、同种溶质的带色溶液，颜色越深，溶进去的溶质越多，溶液越浓，故正确；D、溶液具有均一、稳定性，长期放置后不会分层的液体一定是溶液；但具有均一、稳定性的液体不一定是溶液，例如水是均一、稳定的液体，但是水不是溶液．错误．故选C．点评：解答本题要充分理解溶液的特征方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．12．关于如图的说法不正确的是（）A．A试管中粉末由黑色变红色B．实验中一氧化碳表现了还原性C．如图装置不够完备D．B试管中增重的质量为A试管中减轻的质量考点：碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：根据一氧化碳具有还原性，能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，一氧化碳有毒，会污染环境，结合题意进行分析判断．解答：解：A、一氧化碳具有还原性，能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，A试管中粉末由黑色变红色，故选项说法正确．B、该实验，一氧化碳夺取了氧化铜的氧，表现了还原性，故选项说法正确．C、一氧化碳有毒，直接排放到空气中会污染环境，本实验的缺陷是没有设计尾气处理装置，故选项说法正确．D、B试管中增重的质量为吸收的二氧化碳的质量，二氧化碳的质量为一氧化碳与A试管氧化铜中氧元素的质量之和，故选项说法错误．故选：D．点评：本题难度不大，掌握一氧化碳具有还原性、一氧化碳氧化铜的实验现象与注意事项等是正确解答本题的关键．13．“诺龙”（C18H26O2）是一种兴奋剂．下列有关“诺龙”的说法正确的是（）A．大量服用以提高运动成绩B．属于有机物C．由46个原子构成D．由三个元素组成考点：化学式的书写及意义；有机物的特征、分类及聚合物的特性．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A．根据兴奋剂对人体健康的危害来分析；B．根据有机物的概念来分析；C．根据物质的结构来分析；D．根据元素的规定来分析．解答：解：A．兴奋剂对人体健康的危害比较大，不能服用，故错误；B．由物质的化学式可知，C18H26O2是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故正确；C．该物质是由C18H26O2分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误；D．元素是个宏观概念，只讲种类、不讲个数，故错误．故选B．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．14．下列除杂（括号中未杂质）的试剂或方法正确的是（）A．O2（H2O ）﹣﹣将气体通过浓硫酸B．ZnSO4溶液（CuSO4）﹣﹣加入适量铁粉，过滤C．NaOH溶液（Na2CO3）﹣﹣加入适量盐酸D．KCl（MnO2）﹣﹣溶解，过滤，洗涤，烘干考点：物质除杂或净化的探究；气体的干燥（除水）；盐的化学性质．专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题．分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．解答：解：A、浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．B、适量铁粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，能除去杂质但引入了新的杂质硫酸亚铁，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．C、NaOH溶液和Na2CO3均能与盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误．故选：A．点评：物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．15．一包白色粉末可能由CaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一种或几种组成，将少量该粉末加入足量水中，下列根据现象得出的结论不正确的是（）A．溶液呈无色，则一定没有硫酸铜B．溶液澄清透明，则一定没有碳酸钙C．向该溶液中加入氯化钡溶液，生成白色沉淀，则一定有硫酸钠和碳酸钠D．向上述白色沉淀中加入足量稀硝酸，无现象，则白色固体中一定没有碳酸钠考点：物质的鉴别、推断；盐的化学性质．专题：混合物组成的推断题．分析：A、根据硫酸铜在溶液中显蓝色进行分析；B、根据碳酸钙难溶于水进行分析；C、根据碳酸钠、硫酸钠和氯化钡都会生成白色沉淀进行分析；D、根据碳酸钠和硝酸反应会生成二氧化碳气体进行分析．解答：解：A、硫酸铜在溶液中显蓝色，溶液呈无色，则一定没有硫酸铜，故A正确；B、碳酸钙难溶于水，溶液澄清透明，则一定没有碳酸钙，故B正确；C、碳酸钠、硫酸钠和氯化钡都会生成白色沉淀，向该溶液中加入氯化钡溶液，生成白色沉淀，可能含有硫酸钠或碳酸钠或两种都有，故C错误；。
2019-2020年九年级下学期期末练习(二模)化学答案
2019-2020年九年级下学期期末练习（二模）化学答案第一部分选择题（每小题只有1个选项符合题意，共20个小题，每小题1分，共20分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C C C B A B D A C B题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 D D A D B B D B A A第二部分非选择题评阅非选择题时请注意：●每空1分。
●文字表述题中加点部分为给分点．．．．．．．．，其他答案合理也给分。
●方程式中的产物漏写“↑”或“↓”不扣分，不配平或不写、错写反应条件0分。
●化学专用词汇若出现错别字为0分。
●选择题多选、少选、错选均0分。
21.（1）A（2）1422.（1）A（2）复分解反应23.（1）A （2）12×60 （3）化学24.（1）较好的延展性．．．（2）4Al + 3O2 ==== 2Al2O3（3）高25.25-A 25-B（1）非金属（1）化学（2）2H2SO3 + O2 ==== 2H2SO4（2）元素种类（其他合理答案可得分）26.（1）AC （2）CH4 + 2O2 ==== CO2 + 2H2O27. 会点燃28.（1）10 （2）ABCD 29.（1）27:44（2）阳光中的紫外线接触人体皮肤，会触发维生素D 的合成 （3）① A ② 575 30.（1）白酒糟是清洁廉价．．．．的资源（其他合理答案可得分） （2）防止碳（或纤维素/白酒糟）与氧气（或空气）反应 （3）C + H 2O ===== CO + H 2（4）AB （2）水蒸气31.（1）NO 2 （2）H 2O （3）3 32.（1）使反应物充分接触（其他合理答案可得分） （2）NaAlO 2、NaOH（3）Ca(OH)2 + Na 2CO 3 ==== CaCO 3↓ + 2NaOH （4）NaOH33.（1）① NaOH② NaOH ．．．．溶解放热，集气瓶内气体压强增大，大于大气压．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． （2）（3）① Na 2CO 3 + 2HCl ==== 2NaCl + CO 2↑ + H 2O 或 NaHCO 3 + HCl ==== NaCl + CO 2↑ + H 2O ② HCl34. （1）① CaCO 3 + 2HCl ==== CaCl 2 + CO 2↑ + H 2O ② 燃着的木条（2）① 吸收水蒸气 ② NaHCO 3 + HCl ==== NaCl + CO 2↑ + H 2O35.（1）④⑥⑤ （2）搅拌，加速溶解 （3）晾晒衣服（其他合理答案可得分）36.（1）分子在不断运动 （2）湿润的酚酞滤纸条变红，干燥的酚酞滤纸条无明显变化37.（1）4P + 5O 2 ==== 2P2O 5 高温点燃（2）红磷、白磷（顺序错，不得分）（3）向瓶3中加入少量白磷，从b口向瓶3中通入氧气，若通入氧气前白磷不燃烧，通入氧气后白磷燃烧，则可证明“与氧气接触”是可燃物燃烧的条件之一催化剂38.（1）①2H2O2 ====== 2H2O + O2↑②a（2）①澄清石灰水②I中溶液进入II中，II中产生无色气体39.（1）Mg + CuSO4 ==== Cu + MgSO4（2）酸（3）附着红色物质的镁条溶解，溶液变为蓝色．．．．．．，产生红棕色气体（4）H2（5）B A（顺序错，不得分）（6）沉淀可能是碱式硫酸铜，也可能是碱式硫酸铜和氢氧化铜的混合物．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（只答1点不得分）。
2019-2020年中考二模化学试卷含答案
2019-2020年中考二模化学试卷含答案可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 Na-23 Mg-24 Al-27 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65六、选择题(共20分)27.下列物质变化，属于化学变化的是A．玻璃破碎B．冰块融化C．干冰升华D．蜡烛燃烧28.稀土中提取的氧化铕（化学式为Eu2O3）用于荧光粉、光学滤光、夜光材料等，则Eu2O3中铕元素的化合价为 A．+2 B．+3 C．+5 D．+629.空气是一种宝贵的自然资源，从分离空气的成分中不能得到的气体是A．用作医疗急救的氧气 B．用作霓虹灯中填充气的稀有气体C．用作食品防腐剂的氮气D．用作清洁燃料的氢气30.物质的化学式书写正确的是A．氯化铵—NH3Cl B．氧化铁—FeO C．甲烷—CH4 D．纯碱—Na0H31.下列化学方程式书写正确的是A．S + O2→SO2↑ B．Cu + 2HCl→CuCl2 + H2↑C．Fe + CuSO4→FeSO4+ Cu D．Ca(OH)2＋2HCl→CaCl2＋H2O32.下图实验操作中正确的是33.对分子和原子两种微粒的叙述正确的是A．原子构成分子，物质只能由分子构成B．同种原子可能构成不同的分子C．化学变化中分子数目一定发生变化D．分子质量一定大于原子质量34.右图关于电解水实验的叙述正确的是A．实验说明水是由氢分子和氧分子组成的 B．电解水的化学方程式：H2O H2↑＋O2↑C．b试管内产生的气体能使带火星的木条复燃 D．实验说明化学变化中分子与原子都可发生变化35.对含碳物质的用途与性质解释错误的是A．书写档案规定使用碳素墨水——碳的化学性质稳定B．石墨能够做电池的电极材料——石墨能够导电C．焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来——焦炭具有氧化性D．制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖——活性炭具有吸附性36.探究物质燃烧条件的实验如图所示。
2019-2020年九年级中考化学模拟考试试卷(二)含答案
2019-2020年九年级中考化学模拟考试试卷（二）含答案本卷可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Mg：24 Ca：40Fe：56 Ba：137第Ⅰ卷（选择题共60分）选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分。
每小题只有一个选项符合题意）1．每年4月22日是世界地球日(World Earth Day)，今年的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式——促进生态文明，共建美丽中国”。
下列说法正确的是 ( )A．PM2.5是可吸入颗粒物，其直径比分子小B．空气质量级别值越大，空气质量越好C．“水华”与“赤潮”诱发的根源不同D．垃圾是放错位置的资源2．两会“实名制”矿泉水亮相，服务员们“沏茶倒水”的场景不再出现，取而代之的是为每名委员提供一瓶矿泉水，而且每瓶矿泉水上还贴有委员名字。
下列说法不正确的是 ( )A．这种做法是倡导节俭新风B．水是人体六大类营养物质之一C．矿泉水中的矿物质钙、锌、铁、硒都属于人体需要的微量元素D．罐装矿泉水的塑料瓶子由聚乙烯材料制作而成3．对制碱工业作出重大贡献的科学家是 ( )A．徐光宪 B．侯德榜 C．张青莲D．戴安邦4．下列属于人体必需的微量元素的是 ( )A．H B．O C．N D．Mn5．在受到猛烈撞击时，汽车安全气囊内的物质瞬间分解，产生大量的空气中体积分数最大的气体。
该气体是 ( )A．氮气B．氧气 C．氢气D．水蒸气6．我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。
已知锰原子的质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的电子数为 ( )A．25 B．30 C．55 D．807．下列做法错误的是 ( )A用肥皂水鉴别硬水与软水B．用活性炭去除冰箱异味C．用燃烧法区分羊毛和化纤布料 D．用甲醛溶液给蔬菜保鲜8．下列变化属于化学变化的是 ( )A．钢铁生锈 B．轮胎爆裂C．蔗糖溶解 D．干冰升华9．下列物质由原子直接构成的是 ( )A．空气B．水 C．汞 D．氧气10.能保持氧气化学性质的最小粒子是 ( )A．O B．O2 C．O2－D．H2O211．2010年4月5日，科学家成功合成了第117号元素，填补了第116号和118号元素之间的空缺。
2019-2020年中考二模化学试卷含答案
2019-2020年中考二模化学试卷含答案可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 Na-23 Mg-24 Al-27 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65六、选择题(共20分)27.下列物质变化，属于化学变化的是A．玻璃破碎B．冰块融化C．干冰升华D．蜡烛燃烧28.稀土中提取的氧化铕（化学式为Eu2O3）用于荧光粉、光学滤光、夜光材料等，则Eu2O3中铕元素的化合价为 A．+2 B．+3 C．+5 D．+629.空气是一种宝贵的自然资源，从分离空气的成分中不能得到的气体是A．用作医疗急救的氧气 B．用作霓虹灯中填充气的稀有气体C．用作食品防腐剂的氮气D．用作清洁燃料的氢气30.物质的化学式书写正确的是A．氯化铵—NH3Cl B．氧化铁—FeO C．甲烷—CH4 D．纯碱—Na0H31.下列化学方程式书写正确的是A．S + O2→SO2↑ B．Cu + 2HCl→CuCl2 + H2↑C．Fe + CuSO4→FeSO4+ Cu D．Ca(OH)2＋2HCl→CaCl2＋H2O32.下图实验操作中正确的是33.对分子和原子两种微粒的叙述正确的是A．原子构成分子，物质只能由分子构成B．同种原子可能构成不同的分子C．化学变化中分子数目一定发生变化D．分子质量一定大于原子质量34.右图关于电解水实验的叙述正确的是A．实验说明水是由氢分子和氧分子组成的 B．电解水的化学方程式：H2OH2↑＋O2↑C．b试管内产生的气体能使带火星的木条复燃 D．实验说明化学变化中分子与原子都可发生变化35.对含碳物质的用途与性质解释错误的是A．书写档案规定使用碳素墨水——碳的化学性质稳定B．石墨能够做电池的电极材料——石墨能够导电C．焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来——焦炭具有氧化性D．制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖——活性炭具有吸附性36.探究物质燃烧条件的实验如图所示。
2019-2020年初三二模化学试卷及答案
2019-2020年初三二模化学试卷及答案可能用到的相对原子质量H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Ca 40 Fe 56 Cu 64一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。
共25个小题，每小题1分，共25分。
）1．空气中体积分数约为78%的气体是A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气2．下列变化中，属于化学变化的是A．酒精挥发B．镁条燃烧C．干冰升华D．冰雪融化3．下列符号中，表示两个氢原子的是A．H2B．2H2C．2H D．2H+4．为防止骨质疏松，应补充的元素是A．钙B．铁C．锌D．钠5．下列物质中，属于氧化物的是A．NaCl B．MnO2C．NaOH D．H2SO46．下列图标中，表示“禁止烟火”的是A B C D7．下列物质的性质，属于化学性质的是A．金刚石的硬度大B．氢气的密度小C．加热时铜能与氧气反应D．碳酸钠为白色固体8．下列气体中，有毒的是A．N2B．O2C．CO D．CO29．在缺氮的情况下，植物的生长发育迟缓或停滞。
这时可以施用的化肥是A．NH4NO3B．MgSO4C．Ca (H2PO4)2D．KCl10．下列清洗方法中，利用乳化原理的是A．用自来水洗手B．用热水去除油污C．用洗涤剂清洗餐具D．用盐酸清除铁锈11．下列实验操作中，不正确．．．的是A ．滴加液体药品B ．倾倒液体C ．蒸发食盐水D ．称量固体12．下列有关物质用途的叙述中，不正确．．．的是 A ．食盐用作调味品 B ．氧气用于急救病人 C ．碳酸氢钠用作发酵粉 D ．甲醛用于水产品保鲜13．下列物质中，属于纯净物的是A ．空气B ．生铁C ．自来水D ．氧气14．右图是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息解释不正确．．．的是 A ．质子数为16 B ．原子序数为16C ．属于金属元素D ．相对原子质量为32.0615．下列物质由原子构成的是A ．水B ．铁C ．干冰D ．氯化钠 16．下列物质中，不能．．与水形成溶液的是 A ．硝酸铵 B ．蔗糖C ．碳酸钠D ．植物油17．下图表示的是身边一些物质在常温时的近似pH 。
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2019-2020年九年级化学二模试卷(有答案)本卷可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 S：32Mg：24 Ag：108 Ca：40 Fe：56 Cu：64第I卷选择题部分（共40分）一．单项选择（共15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个．．选项符合题意，请将正确答案填涂在答题卡上）1．下列生产过程主要发生物理变化的是A．沼气生产 B．石油分馏 C．转炉炼钢 D．高炉炼铁2．一种新型净水剂碱式硫酸铁混凝剂的生产方法是：先将FeSO4在固体状态下转化成Fe(OH)SO4，再加适量硫酸中和即可。
在Fe(OH)SO4中铁元素的化合价为A．+3 B．+2 C．+5 D．+13．上题中生产过程可以用4FeSO4 + 2H2O+ X＝4Fe(OH)SO4表示，则X的化学式为A．SO2 B．SO3 C．FeO D． O24．下列物质溶于水时，溶液温度明显升高的是A．氯化钠 B．氢氧化钠C．硝酸钠 D．硝酸铵5. “NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的”侯氏制碱法“的重要反应．下面是4位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解．其中不正确的A．甲同学说：该条件下NaHCO3的溶解度较小B．乙同学说：NaHCO3不是纯碱C．丙同学说：析出NaHCO3固体后的溶液中只含氯化铵和氯化钠D．丁同学说：从该反应生成的NaHCO3可以加热制取纯碱6．根据你的生活经验，判断下列做法中不正确的是A．图书和精密仪器着火用干粉灭火器灭火B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖C．用肥皂水检验液化气罐是否漏气D．天然气泄漏时，立即开窗通风7．溶液与我们的生活息息相关。
下面有关溶液的说法不正确的是A．配置5%的医用葡萄糖溶液的一般步骤是计算，称量和溶解B．氢氧化钠溶液能导电是因为溶液中含有较多自由移动的离子C．20℃时氯化钠溶解度是36g，将30g氯化钠放入50g水中充分搅拌，得到80g溶液D．消除路面上的积雪可以撒些盐，这样可以使雪较快地融化8．下列实验操作中正确的是A．加热溶液 B．酸碱中和反应 C．蒸发食盐水 D ．称量烧碱9．据新华社北京5月3日电，一个国际科研团队实验证实了117号元素的存在。
科学家确认它的依据是A．质子数 B．中子数C．最外层电子数 D．相对原子质量10.下列实验方案的设计中错误的是A．用灼烧的方法区别腈纶和羊毛 B．用pH试纸测白醋的酸碱度C．用肥皂水区别硬水和软水 D．用酚酞区别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液11．下列化学实验现象中正确的是A．干冰在空气中升华周围出现白雾B．红磷燃烧时会产生浓厚的烟雾C．打开浓盐酸的瓶塞，能看到大量的白烟D．打开浓硫酸的瓶塞，能看到大量的白雾12．下列物质间的转化，不能．．一步实现的是A ．CO 2→O 2B ．S →SO 3C ．Na 2CO 3→Na 2SO 4D ．CaO →Ca(OH)213．现有四种溶液①20℃时饱和石灰水②20℃时不饱和石灰水③20℃时的饱和硝酸钾溶液④20℃时不饱和硝酸钾溶液，关于它们的溶质质量分数的说法中正确的是A ．①一定比③大B ．④一定比②大C ．④一定比①小D ．②一定比③小14．如右图所示的甲、乙两个装置中，胶头滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中加入另一种物质，挤压胶头滴管加入液体，一段时间后气球都明显胀大(忽略液体体积对气球体积的影响)。
则滴管和烧瓶中所用试剂可能是15．在等质量等质量分数的两杯稀硫酸中分别加入等质量的镁和铁，完全反应后生成的氢气质量不同，则下列说法中不正确的是A ．金属可能都不足B ．生成硫酸亚铁的质量一定大于生成硫酸镁的质量C ．铁一定没有剩余D ．两杯中剩余的硫酸不可能相等二、不定项选择（共5小题，每小题2分，共10分，每小题有1—2个选项符合题意。
错选、多选均不给分，漏选给1分，请将正确答案填涂在答题卡上）16．甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下，下列说法正确的是A ．该反应属于置换反应B ．该反应前后分子总数恰好不变C ．其中共有四种元素D ．该反应中元素的化合价都没有改变17．肉毒碱（C 7H 15NO 3）被认为是“最佳减肥营养素”，关于它的说法正确的是A ．质量分数最大的元素是氧元素B ．肉毒碱中含有臭氧C ．肉毒碱中碳元素和氧元素的质量比为7:4D ．它是一种有机化合物18常温下B 、C 为气体，且B 原料；D 、F 均为无色液体，都由两种相同的元素组成，且分子中原子个数比依次为2:1和1:1；E 为黑色固体，与稀硫酸反应得到蓝色溶液（部分反应物和生成物及反应条件已略去）。
下列有关判断正确的是A ．E 转变为B 一定是置换反应B ．A 不一定是碳酸盐C ．D 、F 中相同元素的化合价不一定相同D ．除去B 中混有的少量C ，可以将混合气体通过盛有NaOH 溶液的洗气瓶19．一定质量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中慢慢加入铁粉直到过量，下列图像中最接近实验事实的是（横坐标为加入铁粉的质量，纵坐标为溶液中硝酸铜的质量分数）：A B C D20．现有氧化铜、氢氧化铜和硫酸铜的混合物20克，加入100克9.8%的稀硫酸恰好完全反应，反应结束后蒸发，所得硫酸铜的质量可能是A ．35克B ．16克C ． 27克D ．30克第II 卷 非选择题部分（共60分）三、（本题包括3小题，每空1分，共25分）21．（12分）（1）用化学用语表示：①2个氮原子 ▲ ； ②氧化镁中镁元素显+2价 ▲ ；③1个亚铁离子 ▲ ； ④加碘盐的主要成分 ▲ ；⑤氦气 ▲ ； ⑥形成化合物种类最多的元素 ▲；（2）现有六种物质，选择相应物质的字母填空：A ．金刚石B ．汽油C ．小苏打D ．熟石灰E ．蛋白质F ．锰钢①▲可用于治疗胃酸过多症②▲可用于制造钢轨③▲是构成细胞的基本物质④▲ 可用来切割大理石⑤▲可用于配制波尔多液⑥▲ 能溶解油脂22．（4分）右图是A、B两种物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）t1℃时，A、B的溶解度大小顺序是▲；（2）分别配制等质量t3℃时的A、B饱和溶液，所需水的质量是：A ▲ B（填：“大于”、“小于”或“等于”）；（3）A中含有少量B时，欲提纯A，可以采用▲方法；（4）严冬的北方盐湖常析出Na2CO3晶体，其溶解度曲线应和▲（填“A”或“B”）相似。
23．（9分）化学与人类生活密切相关．（1）厨房中的下列物品，所使用的主要材料属于无机材料的是▲（填字母序号，下同）．属于有机高分子的是▲；（2）下列食物中，能提供大量蛋白质的是▲（填字母序号）；（3）厨房中能用来除水垢的物质是▲；（4）厨房中的下列物质在水中能形成溶液的是▲（填字母序号）；A．调和油B．食盐C．面粉D．白糖（5）良好的家居环境带来美好的生活．①房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的▲性；②如图1所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品．“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭．“火立熄”的灭火原理是▲（填标号）；A．清除可燃物B．使燃烧物与氧气隔绝C．降低燃烧物的着火点（6）如图2，汽车是现代生活中常见的一种交通工具。
①我国已推广使用车用乙醇汽油，它是在汽油中加入适量的乙醇，作为汽车的燃料．下列叙述正确的是▲（填字母）；A．乙醇汽油是一种新型的化合物B．乙醇可通过粮食发酵的方法制得C．使用乙醇汽油能减少有害气体的排放D．乙醇和汽油都是可再生能源②用天然气作为机动车的燃料是目前国家大力提倡的，天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为▲。
四、（本题包括2小题，每空1分，共18分）24．（共11分）（1）在实验台上摆放着如图下列仪器和药品：①根据提供的仪器和药品可以制取的气体是▲，该反应的化学方程式②利用提供的药品还可以制取初中学习过的另一种气体，利用该药品制取气体时，还需要补充的仪器是▲；（填名称）（2）以下是初中化学的一些基本实验：①上述实验中不能达到实验目的是__ ▲ ___（填字母）。
②A中盛放木炭的仪器名称是______ ▲；B中玻璃棒的作用是___ ▲ _；一段时间后，C中的实验现象为____ ▲ _____；D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为___ ▲ ______，酒精灯的作用是____ ▲_ _______。
25.（7分）已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜，用示意图中的装置可以实现该反应．回答下列问题：（1）A中加入的物质是氯化铵和熟石灰。
则A中发生反应的化学方程式是▲；（2）B装置的作用是▲；（3）实验时C中观察到的现象是▲，发生的反应方程式为▲；（4）实验时D中收集到的物质是▲，检验该物质的方法是▲；（5）E中的气体的用途有▲。
（写出一点即可）。
五、（本题包括1小题，除有特殊说明，每空1分，共17分）26.(17分) 蛇纹石矿可以看做MgO 、Fe 2O 3、Al 2O 3、SiO 2组成．由蛇纹石制取碱式碳酸镁的实验步骤如图所示（1）蛇纹石加盐酸溶解后，溶液里除了Mg 2+外，还含有的金属离子是 ▲（2）进行Ⅰ操作时，控制溶液pH=6～7（有关氢氧化物沉淀的pH 见上表） Ca （OH ）2不能过量，若Ca （OH ）2过量,溶液pH 会升高，可能导致 ▲ 溶解、（3）从沉淀混合物A 中提取红色氧化物作颜料，先向沉淀物A 中加入 ▲ （填 ▲ 、灼烧（依次填写实验操作名称）。
（4）物质循环使用，能节约资源．上述实验中，可以循环使用的物质是 ▲ 。
（5）确定产品碱式碳酸镁（m MgCO 3·n M g （O H ）2·x H 2O ）的组成。
某同学组装仪器如图所示：实验测得：硬质玻璃管中剩余的固体质量为2.0g，C处浓H2SO4增重0.9g，D处碱石灰增重1.76g，A框中装置的作用是▲；在装好试剂后，加热前应进行的操作是▲；此碱式碳酸镁的化学式为：▲。
（请写出求解碱式碳酸镁化学式的过程）(2分)若将E框中的装置去掉，对实验结果的影响是m值▲，x值▲（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（6）已知碳酸镁和氢氧化镁在不同的温度下受热易分解。
为更精确的测量此碱式碳酸镁受热分解过程中时间与剩余固体质量的关系，作出如下坐标图，试回答。
①加热时，该晶体开始发生化学变化的时间是▲；② t2～t3时间段固体的化学式为▲；③t4～t5时间段固体为▲。
梅中二模化学参考答案一．1.B2.A3.D4.B5.C6.A.7.C8.D9.A10.D11.A12.B13.D14.B15.B二16.B.17.CD18.BC19.B20.C+221. (1)2N MgO Fe2+ NaCl He C(2) C F E A D B22.B>A 小于降温结晶 A23.（1）B AC (2)B (3)食醋（4） BD（5）吸附 B （6） BC 方程式略24.（1）CO2方程式略 135 将气体通入澄清石灰水酒精灯（2） A 燃烧匙搅拌，散热铁丝生锈，U型管中液面左高右低 Fe2O3+3CO ==2Fe+3CO2 点燃未反应的CO，防止其污染空气25. 2NH4Cl+Ca（OH）2加热CaCl2+2NH3↑+2H2O 除去氨气中的水蒸气黑色粉末逐渐变为红色 2NH3+3CuO 加热N2+3H2O+3Cu 氨水用红色石蕊试纸检验，试纸变蓝（无水硫酸铜，变蓝）（答案合理就行）26. （1）Fe3+、Al3+ （2）Al（OH）3 Mg（OH）2 （3）NaOH或Ca（OH）2 过滤、洗涤、（4）CO2 （5）除去空气中的二氧化碳和水关闭K2打开K1鼓入空气 4MgCO3•Mg（OH）2•4H2O 偏大偏大（6） t1 4MgCO3•Mg（OH）2 Mg（OH）2和MgO。