小学美术冀美版六年级下册《10.走进艺术博物馆》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案A002

小学美术冀美版六年级下册《10.走进艺术博物馆》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案

教学目标：

1.了解美术馆的功能和作用，知道一些著名美术馆的特点和藏品。

2.愿意尝试参与美术馆、网络美术馆等实践活动。

3.养成积累艺术品知识和图片的爱好，能够建立自己的"美术馆"。

4.进行综合探索活动，发展社会实践、欣赏评述等能力。

教学过程

一、导入新课：

引用画家陈丹青的一段话："你怎样认识世界?看世界地图?读历史书?读世界新闻?读参考消息?读杂志上关于世界的报导?不是，你要真正能够感性地、全面地、实实在在地了解世界，应该走进美术馆(博物馆)。"引出本课主题：走进博物馆。

二、传授新课：

以学生熟悉的几个美术作品向学生提问：这些作品在那儿可以看到它们的原作?由此引出博物馆的功能：保存并且展示人类的历史、文化与艺术遗产。(认识到博物馆的功能和价值并且学会利用它，对于我们更好地认识人类的历史、文化与艺术有中国石化工程研究院着重要的帮助。)

于是学生会产生这样的疑问：这些博物馆都在哪里呢?这时教师向学生介绍世界美术馆(博物馆)的名称和分布，并重点介绍卢浮宫及其"三宝"《萨莫色雷斯的胜利