热心公益知识

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优秀蒲公英普法志愿者事迹

优秀蒲公英普法志愿者事迹

优秀蒲公英普法志愿者事迹事迹一:为民解忧,普法助力蒲公英普法志愿者小李是一名法律系的大学生,她一直热心公益事业,希望通过自己的努力为社会做出贡献。

在加入蒲公英普法志愿者队伍后,她积极参与各种普法活动,为民解忧,普法助力。

一次,小李在社区开展普法活动时,遇到一位阿姨向她咨询关于赡养老人的法律问题。

阿姨的儿子在外地打工,一年回家一次,平时照顾老人的任务都落在阿姨一人身上。

阿姨感到很辛苦,希望知道是否可以要求儿子增加赡养费。

小李耐心地听完阿姨的讲述,并查阅了相关法律规定后,向阿姨解释道:“根据《中华人民共和国民法典》的规定,子女对父母有赡养扶助的义务。

赡养费的数额,由子女与父母协商确定。

协商不成的,由人民法院根据子女的经济能力和当地的实际情况确定。

”小李还向阿姨详细讲解了如何向人民法院起诉要求增加赡养费的相关程序。

阿姨听后非常感激,表示自己终于明白了自己的权利。

在小李的帮助下,阿姨最终获得了法院的支持,成功增加了赡养费。

阿姨非常感谢小李的帮助,并表示小李是一名真正的“蒲公英”,为她和其他需要帮助的人带来了希望。

事迹二:深入基层,普法宣传蒲公英普法志愿者小张是一名基层公务员,她一直致力于普法宣传工作。

在加入蒲公英普法志愿者队伍后,她积极深入基层,开展普法宣传活动。

一次,小张来到一个偏远的村庄,开展普法宣传活动。

她向村民们讲解了法律知识,包括民法典、刑法、行政法等。

她还结合实际案例,向村民们讲解了法律在维护自身权益方面的重要作用。

村民们听得非常认真,纷纷表示受益匪浅。

一位村民说:“小张老师讲的法律知识很实用,我们以后遇到问题可以用法律来维护自己的权益。

”小张的普法宣传活动受到了村民们的欢迎。

她表示,自己将继续深入基层,为更多的人送去法律知识,帮助他们更好地维护自身权益。

事迹三:创新方式,普法效果显著蒲公英普法志愿者小王是一名设计师,她善于利用创新的方式开展普法宣传活动。

在加入蒲公英普法志愿者队伍后,她积极探索新的普法方式,取得了良好的效果。

XX教师个人先进事迹材料热心公益事业积极参与社区服务

XX教师个人先进事迹材料热心公益事业积极参与社区服务

XX教师个人先进事迹材料热心公益事业积极参与社区服务XX教师个人先进事迹材料热心公益事业积极参与社区服务作为一名优秀的教师,我一直坚信教育不仅仅是传授知识,更是培养学生正确的价值观和社会责任感。

因此,在教书育人的同时,我积极参与了社区的公益事业,用实际行动践行了这一理念。

首先,我关注贫困儿童的教育问题,致力于帮助他们改善生活条件并提供全面的教育机会。

在我所工作的社区中,有不少孩子因为家庭经济困难无法接受良好的教育。

为了解决这一问题,我积极组织了校外辅导班,利用自己的业余时间为这些孩子提供免费的教育帮助。

这不仅包括课业辅导,还涉及到生活技能的培养和心理健康的关心。

通过与他们长时间的交流,我深刻认识到每个孩子都有巨大的潜力,只要给予他们机会,他们就能实现自己的梦想。

我鼓励他们积极参加各种兴趣班和文化活动,通过充实自己来改变命运。

其次,我积极参与社区志愿者活动,为社区居民提供帮助和服务。

在社区举办的各种文化艺术活动中,我始终是第一个站出来的人。

不仅仅是为了锻炼自己的表达能力,更是希望以自己身教的方式激发学生对艺术的热爱。

曾经,我和学生们共同参与了社区大型音乐会的筹备与表演工作,不仅为学生创造了展示才华的机会,也让他们感受到了团队合作和社区参与的重要性。

此外,我还积极参与社区环境保护活动,带领学生一起参与植树造林、垃圾分类等环保行动,培养他们的环保意识和责任感。

同时,我还利用自己的专业知识和教育经验,积极参与社区居民教育培训。

我经常组织开展家庭教育讲座,在教育理念、亲子关系等方面为家长们提供指导和建议。

通过与家长的互动交流,我希望能够影响他们在家庭教育中的态度和方法,为孩子们创造更好的成长环境。

此外,我还经常组织学生们开展社区志愿服务活动,例如为社区老人提供助餐服务、组织义演为慈善机构筹款等。

通过参与这些活动,学生们不仅能够锻炼自己的社会责任感,更能够更好地理解社会的多样性和需要。

通过这些参与公益事业的经历,我深刻认识到作为一名教师,应该肩负起更多的社会责任,用实际行动影响和改变更多的人。

热心公益事迹材料3篇

热心公益事迹材料3篇

热心公益事迹材料
第一篇:为清洁环境默默耕耘
作为一名普通的市民,我一直认为保护环境是每个人的责任,因此,我自己经常会去公园、河边等地方捡垃圾,因为我知道,垃圾随处可见,如果不及时处理,会给环境带来巨大的威胁。

但随着时间的推移,我发现这种个人的力量总是有限的,想要真正改变环境,我们需要更加集中的力量来进行改变。

因此,我决定参加志愿者队伍,为环境的改善贡献自己的力量。

在加入志愿者队伍之后,我主要的工作就是在公园、河边等地方进行垃圾清理。

每周我们会定期的来到这些地方,清理其中的垃圾,包括一些不易见的角落。

一开始,由于清理量非常大,我们需要花费大量的时间和精力,但是随着我们的工作不断纠正和改进,每周我们所清理的垃圾量逐渐的减少,这意味着我们的努力有了实质性的成果。

除了清理垃圾以外,我们还会向市民宣传环保知识,鼓励大家刻意的减少垃圾。

在我们的宣传中,我们会告诉大家,垃圾由于处理成本的高昂,对环境的危害不容忽视,因此,我们每一个人都应该减少自己的垃圾产量,尽可能的挽救环境。

总的来说,我的公益事迹并不是很惊人,但我相信,只要大家都能为环境和社会做出一些力量,我们就能够共同完成一件伟大的事情,为下一代留下一片更加美好的天地。

人民版道德与法治八上3.2《热心公益活动》表格式教学设计

人民版道德与法治八上3.2《热心公益活动》表格式教学设计

人民版道德与法治八上3.2《热心公益活动》表格式教学设计一. 教材分析《人民版道德与法治八上3.2热心公益活动》这一节的内容,主要让学生了解公益活动的重要性,以及如何积极参与公益活动,养成服务社会、奉献社会的良好品质。

通过本节课的学习,使学生认识到参与公益活动不仅可以帮助他人,还能提升自身的价值。

教材内容贴近学生的生活实际,有利于激发学生的学习兴趣和参与热情。

二. 学情分析八年级的学生已具备一定的社会经验和公民意识,对公益活动有一定的了解。

但部分学生对公益活动的认识可能仍停留在表面,缺乏深入的理解和亲身体验。

此外,部分学生可能存在参与意识不强、自我为中心等问题。

因此,在教学过程中,需要关注学生的认知水平,引导学生从实际出发,积极参与公益活动。

三. 教学目标1.知识与技能:让学生了解公益活动的概念、意义和价值,学会如何参与公益活动,提高公民素质。

2.过程与方法:通过调查、讨论、实践等形式,培养学生的团队协作能力、社会责任感和公民意识。

3.情感、态度与价值观:激发学生参与公益活动的热情,养成服务社会、奉献社会的良好品质。

四. 教学重难点1.重点:让学生了解公益活动的意义,学会如何参与公益活动。

2.难点:培养学生积极参与公益活动的意识,以及养成服务社会、奉献社会的良好品质。

五. 教学方法1.情境教学法:通过创设情境,让学生感受公益活动的重要性,激发学生的学习兴趣。

2.案例分析法:通过分析典型公益活动的案例,使学生了解公益活动的具体内容和形式。

3.小组讨论法:引导学生分组讨论,共同探讨如何积极参与公益活动,培养学生的团队协作能力。

4.实践教学法:学生参加实践活动,亲身体验公益活动的过程,提升公民意识。

六. 教学准备1.准备相关公益活动的案例材料,用于教学呈现和分析。

2.准备调查问卷,用于了解学生对公益活动的认知和参与情况。

3.准备实践活动场地和所需物品。

4.制作多媒体教学课件,以便于教学展示和引导学生思考。

小学生热心公益先进事迹(5篇)

小学生热心公益先进事迹(5篇)

小学生热心公益先进事迹(精选5篇)在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到事迹吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。

我们该怎么拟定事迹呢?下面是小编整理的小学生热心公益先进事迹(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生热心公益先进事迹1安若菡,盐湖区实验小学二(六)班的一名学生,她是一名勤奋好学、品德优良、团结友爱,开朗活泼的好少年。

尊老爱幼乐观积极做为当代的好少年,她尊老爱幼,有一颗感恩的心。

爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天,还给身体不便的奶奶洗头。

家人吃好饭,她争着收拾碗筷;做完作业后,她主动为爷爷捶背,让老人开心。

平时她坚持自己的事情自己做。

整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。

百善孝为先。

她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

勤奋好学刻苦进取在学校,安若菡同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。

每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。

学习上是大家公认的“领头雁”。

“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。

”安若菡同学总是这样说。

在同学心中,安若菡同学更是被大家公认的热心人。

不管谁有困难,她都会伸出热情之手。

同学的水彩笔没带,她会主动递过去一支;同学座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同学的题不会做了,她启发同学一起分析;同学受到表扬了,她为之由衷地高兴。

在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多,她不愧是一名雷锋式的好少年。

热心公益素质优良在社会,她是一位热心公益的小公民。

妈妈经常带她带到街上,让她和环卫工爷爷奶奶一起清理马路,看着爷爷奶奶认真的清扫着马路的每一个角落,不放过每一片树叶,每一张纸。

她的内心受到了极大的触动,认真的学着爷爷奶奶的样子用簸箕装垃圾。

一想到爷爷奶奶还要把重重的垃圾倒在环卫车里,就觉得他们非常辛苦,一定要珍惜他们的劳动成果。

如何做一个好的志愿者

如何做一个好的志愿者

如何做一个好的志愿者志愿者是社会进步的推动力量,是公益事业的重要支持者。

作为志愿者,我们不仅要有爱心和热心,还需要有一定的专业知识和技能。

本文将从如何成为一个好的志愿者、如何选择适合的志愿项目、如何培养自己的专业知识和技能三个方面来论述如何成为一个好的志愿者。

一、如何成为一个好的志愿者1.敬业:敬业是志愿服务的基础,我们必须对所从事的志愿服务工作负责,认真投入、勇于担当。

2. 自我认同:了解自己的优势和要提升的领域,不断完善自己,加强自我修养。

3. 善于沟通:沟通是团队协作的重要手段,需要我们通过有效的交流、协商等方式推进志愿服务工作。

4. 爱心与责任:志愿服务是一种无私奉献的事业,我们要带着爱心和责任感去服务他人或者团队。

二、如何选择适合的志愿项目1. 根据自己的专业领域选择:在志愿服务的过程中,我们可以基于自己的专业领域选择适合自己的项目,例如医生可以参与免费义诊等。

2. 针对社会热点参与:社会热点是人们普遍关注的问题,作为志愿者,我们可以针对社会热点参与相关活动,帮助社会解决问题。

3. 参加有影响力的志愿活动:有些志愿活动有一定的影响力和公信力,参加这些活动不仅可以提高自己的知名度,还可以为公益事业做出更多的贡献。

三、如何培养自己的专业知识和技能1. 借鉴他人:在志愿服务的过程中,学习借鉴他人的经验,了解他们的做法和方法,更好地提高自己的志愿服务能力。

2. 学习相关知识:我们可以根据志愿服务的要求学习相关的知识,例如学习一些培训课程、读一些相关的书籍。

3. 参加志愿活动:通过参加志愿活动,我们可以吸收到更多的专业知识和技能,分析问题、思考问题,更好地强化自己的服务能力。

综上所述,要成为一个好的志愿者不仅需要一颗爱心和热心,更需要专业的知识和技能,合理选择志愿活动的同时不断完善自己,提高自己的服务能力,为社会做出更多的贡献。

在志愿服务的路上,让我们携手前行,共同建设一个更美好的社会。

热心公益简要事迹材料

热心公益简要事迹材料

热心公益简要事迹材料•相关推荐热心公益简要事迹材料范文(精选11篇)无论是身处学校还是步入社会,大家对事迹都不陌生吧,事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。

什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编为大家整理的热心公益简要事迹材料范文(精选11篇),希望对大家有所帮助。

热心公益简要事迹材料1xx,女,2007年5月出生,现就读于锦州市凌河区吉庆小学四年一班,她是一名品学兼优的学生,曾荣获第六届我爱祖国全国青少年春节联欢晚会辽宁赛区语言类金奖”、“中华童星”2015全国优秀特长生艺术盛典暨第四届中韩青少年艺术交流展演获得语言类金奖、“全民阅读书香中国—北京青年朗诵大赛二等奖”、“锦州市凌河区万名故事大王讲述身边好人故事比赛中获得特等奖”、“辽宁省立德树人百千万万名故事大王讲述身边好人故事比赛中获得故事大王荣誉称号”等荣誉。

在家里,她总是想方设法学做家务,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,热爱集体,关心同学,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

一、勤劳善良,孝敬父母,努力成为家长的好帮手。

xx是一个非常勤劳善良,孝敬长辈的好孩子。

在家长的眼里,她心地善良是一个懂事的好孩子,知书达理,善解人意,上孝下敬,是父母的知心朋友。

在家里,她勤劳能干,自己能做的事情从来不用别人,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心。

从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,妈妈非常高兴。

现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。

懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。

她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。

二、刻苦好学、品学兼优,努力成为老师的小助手。

在学校里,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、培养。

从小就养成了严谨认真的学习习惯,懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人,从小就热爱劳动,勤于锻炼。

公益十个小故事

公益十个小故事

公益十个小故事全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:公益是一种正能量,是一种温暖的力量,是一种无私的奉献。

下面,让我们一起来看看关于公益的十个小故事,或许它们只是微不足道的小事,但它们无疑给我们带来了许多温暖和感动。

故事一:风雨无阻的送餐志愿者在一场暴雨中,一名送餐志愿者骑着摩托车穿行在城市的大街小巷,将热腾腾的饭菜送到了孤寡老人的手中。

尽管被淋湿了一身,但志愿者的脸上却洋溢着微笑和满足。

故事二:街头义卖的善举一群年轻人在街头摆起义卖摊,卖各种小商品以筹集善款,用于帮助贫困地区的孩子购买书籍和学习用品。

虽然收入微薄,但他们却乐此不疲,因为他们知道自己的小小善举能够给他人带来希望。

故事三:留宿无家者的温暖举动在一个寒冷的冬夜,一位好心人主动将自己家中的暖房和食物提供给了无家可归的人。

他们坐在一起吃饭聊天,温馨的气氛温暖了整个屋子。

故事四:义卖募捐支援灾区发生地震或洪涝等自然灾害时,许多群众会自发组织义卖活动,募捐款物支援灾区。

他们中有的是大学生,有的是家庭主妇,有的是企业员工,他们手牵手,共同为灾区的人们献出一份爱心。

故事五:义务清理环境的环保志愿者每逢周末,一群环保志愿者会自发组织起来,带着工具和垃圾袋,到城市各个角落清理垃圾。

他们不畏苦寒,忘我工作,为环境保护尽自己的一份力量。

故事六:助残助老的志愿者服务一些慈善机构会组织志愿者去敬老院或残障人士家中做义工,陪伴他们、照顾他们、帮助他们解决生活中的困难。

志愿者们不计报酬,只为了带给老人们快乐和温暖。

故事七:赠人玫瑰手有余香有一位拥有很多钱财的商人,他不但捐款捐物资助贫困地区,还经常到孤寡老人家中看望他们,送上一些日用品和慰问金。

他用自己的实际行动传递着爱心和温暖。

故事八:医疗援助的义诊活动一些医生会自发组织义诊活动,到偏远贫困地区为当地人提供免费医疗服务。

他们不图回报,只为了让更多的人能够得到及时治疗和关怀。

故事九:植树造林的绿色行动许多环保团体会组织植树造林的活动,号召市民一起参与其中。

十一位热心公益人士 实例

十一位热心公益人士 实例

十一位热心公益人士实例1. 张老师:张老师在一所贫困地区的小学任教,以自己的辛勤工作和无私奉献,激发了很多学生对知识的热爱。

他还积极参与教师培训和义务辅导活动,帮助提升整个地区的教育水平。

2. 王医生:作为一名医生,王医生经常利用自己的业余时间参与公益医疗活动。

他经常前往偏远地区提供免费医疗服务,关心病人的身心健康。

他还组织医疗团队前往一些贫困国家进行义诊和手术,为当地人民提供帮助。

3. 愿者:愿者是一位年长的志愿者,在社区活动中付出了许多时间和精力。

他经常参与社区清理、义卖和义务教育等活动,为社区居民提供支持和服务,以及传递正能量。

4. 郭环保倡导者:郭先生致力于环保事业,他常常组织社区的环境保护活动,如垃圾清理和树木种植。

他还在社交媒体上积极传播环保意识,呼吁更多人参与到环境保护中来。

5. 陈慈善家:陈先生是一位慈善家,他经常捐款支持教育、医疗和灾难救援项目。

他还积极参与慈善机构的管理和筹款活动,希望能够为社会做更多的贡献。

6. 吴志愿者团队:吴志愿者团队由一群年轻人组成,他们利用自己的业余时间参与各种社会公益活动。

他们经常组织幼儿园探访、老人院陪伴和义务扫街等活动,为弱势群体提供帮助和关爱。

7. 刘环保义工:刘先生是一位环保爱好者,他积极参与城市垃圾分类和废物回收工作。

他还自发地宣传环保知识,鼓励更多人加入到环保行动中,共同保护我们的地球家园。

8. 孙残疾人辅导员:孙女士是一位残疾人辅导员,她以自己的亲身经历激励和帮助其他残疾人。

她经常组织康复训练和心理疏导活动,帮助残疾人重拾自信,积极面对生活。

9. 周义工:周先生是一名义工,他利用自己的技能和知识为社区居民提供免费的法律咨询服务。

他帮助解决各种法律问题,让社区居民了解和维护自己的合法权益。

10. 张救援队:张救援队是一支专业的紧急救援队伍,他们经常参与自然灾害和事故的救援工作。

他们在最危急的时刻冒着生命危险,救助受困的人们,为社会带来希望和温暖。

团支部社会服务的工作总结——热心公益,融入社区

团支部社会服务的工作总结——热心公益,融入社区

团支部社会服务的工作总结——热心公益,融入社区2023年,随着社会的发展和进步,越来越多的人关注着社会的各种问题,比如环境保护、扶贫助困等。

作为一名团员,我们也应该积极地投身到社会服务中去,以实际行动践行人民公仆的使命。

本文将对我们团支部过去一年的社会服务工作进行回顾和总结。

一、热心公益,持续关注环保问题在过去一年的时间里,我们团支部积极参与了许多环保的公益活动,比如垃圾分类宣传、校园环保护理、植树造林等。

这些活动不仅让我们了解了环保知识,而且也为学校和社区做出了贡献。

其中,我们组织了一次垃圾分类大比拼,通过游戏的形式,让大家体验到垃圾分类的好处,并增强了大家对环保的意识。

此外,我们还参与了城市河流清洁行动,将河道和周围垃圾捡拾干净,让整个社区更加美丽干净。

二、融入社区,积极帮助贫困家庭作为团支部,我们认为社会服务的方向应该是更细致、更贴近居民的生活。

因此,我们在过去一年的时间里,积极帮助社区内的困难家庭,并且在每周末去拜访他们,向他们提供力所能及的帮助。

在实践中,我们对贫困家庭进行了走访,并收集了他们的需求,然后组织我们的团员进行义务帮助。

我们结合社会实际,针对贫困家庭的不同需求,有针对性地开展了慰问和捐助活动。

其中比较有代表性的一次活动我们向当地的一家贫困家庭捐赠了电磁炉和大米,并给他们解决了一些生活上的困难,得到了社区居民的一致好评。

三、团结一心,共筑共享社区这一年里,我们的团支部依然保持着旺盛的活力和生命力。

通过不断的开展各种社会服务活动,我们的团员之间的团结和信任也得到了极大的加强。

我们还积极建设团队自身的文化和品牌,成立了生态环保社团,并与其他团队、协会进行了合作和交流,以拓展和深化我们的社会服务。

展望未来,我们深刻认识到社会服务工作是我们毕业后正式走向社会的一个重要前奏。

在未来的日子里,我们将继续发扬团员的勇气、智慧和团结协作精神,更好地发挥我们的力量,为了更美好的社会而默默努力。

热心公益乐于奉献的中学生自荐信

热心公益乐于奉献的中学生自荐信

热心公益乐于奉献的中学生自荐信致XXX学校招生办公室:尊敬的招生办公室负责人:我是xxx中学高三学生,非常荣幸有机会向贵校提交我的自荐信。

我热心公益事业,乐于奉献,渴望加入贵校并积极参与各种公益活动,为社会做出贡献。

首先,我想介绍一下我对公益事业的热爱。

从小学时起,我便积极参与学校组织的各类公益活动。

参加过的活动包括义卖活动、支教活动、环保志愿者等。

通过这些活动,我初步认识到公益是一项非常有意义的事业,它能够帮助他人,改善社会环境,同时也让我感受到了无私奉献的快乐和成就感。

在中学期间,我担任了学生会公益部的部长职务,负责组织和推动学校的公益活动。

我参与策划了"助学行动",为贫困山区的学生捐赠学习用品和图书;同时,我还参与了"关爱环境"的活动,带领同学们清理校园垃圾、种植植树等。

这些活动不仅为我们学生提供了锻炼的机会,也帮助了更多的人和环境。

除了学校的公益活动,我还积极参与社区志愿者组织的活动,例如为孤寡老人提供陪伴、为社区举办的义工活动提供帮助等。

通过这些经历,我学会了与不同年龄和背景的人相处,提高了我的沟通和组织能力。

我相信公益事业需要不断的学习和进步。

为了更好地为社会贡献,我希望能够加入贵校学习,不仅通过获得专业知识来提升自己,还希望能够利用学校的资源和平台,更好地组织和参与公益活动。

同时,希望我能够通过学校将我的公益经验和理念传播给更多的人,激发更多的人参与到公益事业中来。

对于我自己,我是一个积极乐观、责任心强的人。

在学习上,我勤奋努力,取得了良好的成绩,多次获得学校的奖学金。

我相信,优秀的学术成绩和与公益事业相结合,可以使我更全面地发展自己。

最后,我希望通过这封自荐信能够表达我对贵校的热爱和对公益事业的热情。

如果能够得到贵校的青睐,我将竭尽全力,为贵校的发展和公益事业做出贡献。

真诚期待与贵校的进一步交流和面试机会。

再次感谢您对我的关注与支持!此致敬礼XXX。

XX教师个人先进事迹材料之热心公益

XX教师个人先进事迹材料之热心公益

XX教师个人先进事迹材料之热心公益近几年来,作为一名教师,我始终怀着一颗热爱教育、奉献社会的心,积极参与各种公益活动,用自己的行动践行教育理念,影响和激励更多的人。

下面我将分享我个人在热心公益方面的一些事迹和心得体会。

一、关爱留守儿童留守儿童问题一直是令人牵挂的社会难题,为了帮助这些孩子能够健康成长,我积极参与了“家庭教育开放日”活动。

在这个活动中,我带领志愿者进入农村地区的小学,与留守儿童及其家长进行沟通和交流。

我通过讲授教育知识、分享亲子教育经验,以及组织亲子活动等方式,希望能够帮助他们更好地了解家庭教育的重要性,并提供有效的家庭教育方法。

在和留守儿童的互动中,我深感他们对关爱的渴望。

为了给他们带去更多的爱和温暖,我亲自筹集善款,购买了一些必需品和学习用具,并组织了一场寒冬送温暖的爱心活动。

同时,我还积极接洽社会资源,争取帮助他们改善学校的基础设施和教育条件,努力为他们提供更好的学习环境。

二、参与环保活动作为一名教师,我明白保护环境对于孩子们未来的生活至关重要。

因此,我积极参与各种环保活动,带领学生去河滩、公园等地进行环保宣传和清洁行动。

我通过组织讲座、举办主题班会和开展科普活动,引导学生形成环保意识,倡导低碳生活,从小做起,以共同维护我们的家园。

另外,我还参与了植树造林的活动。

我带领学生们亲手种植树苗,教他们如何正确养护树木,并培养他们对自然界的敬畏和对生态环境的关注,希望他们从小就具备环保意识,以实际行动为我们的地球做贡献。

三、帮助贫困学生在教学工作中,我发现有一些贫困学生由于家庭经济困难,无法获得优质的教育资源。

为了帮助他们克服困难,我积极争取社会资源,为他们提供奖学金、补助费用等经济资助,并在学习上给予他们更多的关注和指导。

我与他们建立了良好的师生关系,鼓励他们树立自信心,努力学习,改变自己的命运。

在实施这些公益行动过程中,我深刻体会到一名教师的责任和使命感。

通过参与公益事业,我不仅完成了教育教学的职责,更深入了解社会问题,提高了综合素质。

人民版《道德与法治》八年级上册3.3《热心公益》课件(共20张PPT)

人民版《道德与法治》八年级上册3.3《热心公益》课件(共20张PPT)

一、需要每一个人的积极参与 热 心 公 益 三、志愿者活动是我们青少年的责任 二、志愿者活动得到各方支持
相关链接 中国青年志愿者标志 一.志愿者含义 1.【联合国定义】 不以利益、金钱、扬名为目的,而是为了 近邻乃至世界进行贡献活动者
• 2.【我国定义】 • “自愿参加相关团体组织,在自身条件许可的情况下,
在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下,合理 运用社会现有的资源,志愿奉献个人可以奉献的东西,为 帮助有一定需要的人士,开展力所能及的、切合实际的, 具一定专业性、技能性、长期性服务活动的人。 “中国青年志愿者”标志的整体构图为心的造型, 同时也是英文“青年”的第一个字母Y;图案 中央既是手,也是鸽子的造型。标志寓意为中 国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉 献一片爱心,伸出友爱之手,以跨世纪的精神 风貌,面向世界,走向未来,表现青年志愿者 “热情献社会;真情暖人心”的主题。
• 二.志愿者分类: • 消防志愿者;抗震救灾志愿者;体育志愿者;社 区志愿者;环保志愿者;网络志愿者等
• 中国青年志愿者誓词 • 我愿意成为一名光荣的志愿者,我承诺:尽己所 能,不计报酬,帮助他人,服务社会。实行自愿 精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等有 爱、共同前进的美好社会贡献力量。
三.志愿者功能: 志愿者活动得到各方支持 基于志愿者{服务的社会功能,} 它越来越 多地得到政府、组织机构以及学校的重视 和支持,各种类型的志愿者服务遍布社会 的各个领域。
相关链接 香港特别行政区政府倡导"义工运动"
• 四.关爱社会的志愿者活动的意义 • 志愿者活动是我们青少年的责任
我们也是社会的重要组成部分,有服务社 会和他人的责任,也需要去做志愿者,奉 献社会,营造和谐的社会环境。

志愿服务知识题库最新完整版

志愿服务知识题库最新完整版

志愿者基础知识题库完整版一:选择题共35题1. 中国青年志愿者协会成立于()A.1994年12月5日 B.1995年11月5日C.2000年12月5日 D.2003年11月5日2.在香港志愿者被称为()A.志愿者B.义工C.志工D.义务工作者3.中国青年志愿者英文名()A.Chinese Young Volunteers organizationB.chinese youth volunteers AssociasionC.Chinese Young Volunteers AssociasionD.chinese youth volunteers Party4.会标整体构图为心的造型,同时也是英语“青年”(YOUTH)的第一个字母Y;图案中央既是手,也是鸽子的造型。

表现青年志愿者( )的主题。

A.同一个世界同一个梦想B.热心献社会,真情暖人心C.奉献自己温暖他人 D.送人玫瑰手有余香5.青年志愿者协会的会歌是()A.青年志愿者之歌 B.奉献 C.爱心 D.我相信6.中国青年志愿者的宗旨()A. 团结互助进步奉献 B.利他奉献无偿自愿C.自愿友爱互助奉献D.奉献、友爱、互助、进步7. 国际志愿者日时间()A.11月6日 B.12月15日C.12月5日D.1月25日8. 中国青年志愿者服务日()A.3月8日B.3月5日C.4月15日 D.5月5日9. 1963年3月5日()发出了“向雷锋同志学习”的号召,以后这一天被定为“学雷锋纪念日”。

A.邓小平B.周恩来 C.朱德D.毛泽东10. 下列哪些不是志愿服务具特征()A.公益性B.自愿性C.强制性 D.无偿性11.下列自然资源中,属于非可再生自然资源的是()A.水B.石油C.森林D.土地12. 地球上的水,绝大部分分布在( )A.海洋B.湖泊C.河流D.冰川13. 我国每年污水处理率为()A.100%B.50%左右C.40%左右D.25%左右14. 为保护蓝天,我们在出门时,应该( )。

热心社会公益事业情况评语

热心社会公益事业情况评语

‎‎‎‎‎热心社会‎公益事业‎情况评语‎导语:‎‎关心公益‎事业的最‎基本表现‎是助人为‎乐。

助人‎为乐是出‎于单纯和‎善良的动‎机,而不‎是为了受‎表扬。

下‎面是语文‎迷本人为‎您整理的‎热心社会‎公益事业‎情况评语‎,供您参‎考和借鉴‎。

‎近些‎年,由于‎市场大潮‎的冲击,‎由于教育‎的上的失‎误,有的‎人道德滑‎坡,人们‎的道德价‎值观出现‎了一些混‎乱现象,‎道德评价‎标准失衡‎。

遵守社‎会公德在‎一些人眼‎里变得不‎值得重视‎,甚至会‎认为讲公‎德吃亏;‎自私自利‎的行为变‎得不臭,‎甚至认为‎是当今社‎会做人的‎行为准则‎。

社会上‎产生这种‎胡涂观念‎的人不少‎,也影响‎了儿童青‎少年。

‎‎我们一起‎思考一下‎这个问题‎。

自古以‎来,任何‎一个国家‎都有社会‎公德要求‎来维护民‎族团结、‎社会安定‎,促进社‎会进步。

‎一旦社会‎公德被破‎坏,必然‎导致人们‎行为失范‎、社会混‎乱,最终‎受害的还‎是广大老‎百姓。

遵‎守社会公‎德是利国‎、利民、‎利己的好‎事。

如果‎认为讲公‎德吃亏,‎大家都只‎顾自己,‎吃亏的将‎是所有的‎人,也包‎括自己。

‎比如,在‎一个居民‎小区里,‎你也乱倒‎垃圾,我‎也乱倒垃‎圾,弄得‎臭气熏天‎,蚊蝇孳‎生,闻臭‎味的是所‎有的住户‎,带着细‎菌、病毒‎的蚊蝇也‎不会选择‎窗户。

如‎果大家都‎保护环境‎卫生,受‎益的是每‎家每户;‎如果有一‎家只顾自‎己,这家‎就成了害‎群之马。

‎此外,我‎们还应想‎到,一个‎人如果从‎小自私自‎利,只顾‎自己,不‎顾社会,‎不顾他人‎,这个人‎能在社会‎上立足吗‎?哪个群‎体里欢迎‎这样的人‎?凡是有‎人群的地‎方,对自‎私自利都‎嗤之以鼻‎。

在学校‎里,自私‎自利的学‎生在班集‎体中处境‎十分尴尬‎。

对于个‎人来说,‎是否讲社‎会公德,‎关系到他‎是否能建‎立良好的‎人际关系‎,是否能‎获得满意‎的社会角‎色地位,‎从而必然‎影响他的‎身心发展‎和事业发‎展。

中考政治第04期必考知识点03热心公益服务社会.doc

中考政治第04期必考知识点03热心公益服务社会.doc

热心公益服务社会聚焦考点☆温习理解一、教材重点回顾:1.承担对社会的责任①作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀社会,承担起关爱社会的责任,营造“我为人人,人人为我”的社会氛围.②维护国家的尊严;③为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关;④热心公益,服务社会。

我们要树立关爱社会、奉献社会的价值观,具有强烈的社会责任感,共同肩负起建设和谐社会的责任,还要维护国家的尊严,主动为国分忧积极参加社会公益活动,做一些力所能及的事,承担起对社会的责任。

2.参与公益活动的形式和意义(1)形式:义务植树、环保小卫士、清理乱贴的小广告、到敬老院做义工、到烈士陵园扫墓。

(2)意义:①有助于创建一个互帮互助的社会、一个人人相互关爱的社会。

②在参与社会公益活动中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身价值在奉献中得以提升。

③我们的每一次行动会吸引众多关注的目光,会得到众多人的积极响应,会带动更多的人与你同行。

社会需要互助和关爱,我们要积极参加社会公益活动,奉献自己的一份爱心,同时也可收获一份快乐。

3. 自觉承担责任含义:就是我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是被动地承担责任。

自觉承担责任主要强调的是我愿意,我主动承担责任,这是自觉自愿的。

4.做一个负责任的公民①信守承诺,勇担过错。

②我们要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。

③学会反思自己的责任,在反思中更好地履行责任,并在承担责任中不断成长。

①在生活中常常会面临着责任选择的冲突,在选择责任的过程中,也给我们很多启示:承诺是一种责任,履行承诺是一种能力,要做到慎重许诺,坚决履行诺言;②人无完人,做事情也难免犯错,有了过错,要敢于承认,而不是有意隐瞒,同时能够承担责任,这是一个人负责任的表现;③在选择责任时,要做责任的主人,承担那些自己能够承担的责任,不能承担的责任要学会放弃,不能不加分析和选择的勇于承担责任,这样才能做到享受承担责任的快乐;④自觉承担责任还要学会反思自己的责任,通过自我反思评价,发现自己的闪光点和不足点,发扬优点,改正缺点,不断成长和进步。

热心公益新时代好少年主要事迹材料

热心公益新时代好少年主要事迹材料

首先,我们来了解一位名叫李明的少年。

李明在学校成绩一直优秀,但他并不满足于此,而是把自己的成绩与公益事业相结合。

他发现学校周围有很多贫困的学生家庭,无法购买书籍和学习用品。

为了帮助这些孩子,李明发起了一场募捐活动,号召同学们捐赠他们不再需要的书籍。

他还利用自己的课余时间给这些孩子辅导功课,让他们获得更好的学习机会。

李明的行为感动了很多人,他用自己的努力为贫困学生照亮了一片希望。

接下来,我们认识一位叫张瑞的好少年。

张瑞是在西部农村的一所学校就读,他的家庭条件非常困难。

然而,这并没有限制住他的追求。

张瑞经常到村里的老人院做志愿者,给老人们读书、打扫卫生等。

他还筹集了一些资金购买了一些日常用品和药物,帮助老人们改善生活。

张瑞的行为让人们看到了一个乡村少年对社会的无私奉献和对他人的关爱。

再来,我们看看另外一位名叫王菲的好少年。

王菲在自己的家乡成为了一位环保倡导者。

他注意到当地的环境问题严重,于是他组织了一次大型的环境保护活动。

他和他的志愿者团队整理了当地的街道和河流,清除了大量的垃圾,并且为居民普及了环保知识。

王菲还在当地学校开展了一次绿化活动,教育学生们植树造林的重要性。

王菲通过自己的努力,让更多的人意识到环境保护的重要性,并为之付诸行动。

最后,我们介绍一位名叫刘娇的好少年。

刘娇在学校组织了一次关爱特殊儿童的活动。

她带领同学们一起到当地的康复中心,陪伴特殊儿童们玩耍、学习,给他们带去了欢乐和陪伴。

她还发起了一个公益募捐活动,为这些特殊儿童筹集了一些资金和物品,帮助他们改善了生活条件。

刘娇的举动让人们看到了关爱他人的力量,她用自己的行动为特殊儿童们带去了希望与温暖。

以上是热心公益新时代好少年的一些主要事迹。

通过他们的努力和行动,我们看到了关爱他人、帮助弱势群体和推动社会进步的力量。

热心公益新时代好少年们以自己的实际行动践行社会主义核心价值观,成为社会道德的楷模和榜样。

我们应该向他们学习,积极参与公益事业,在传播正能量、推动社会发展上做出自己的贡献。

小学劳动技术服务校园、热心公益我是小小志愿者教案

小学劳动技术服务校园、热心公益我是小小志愿者教案

小学劳动技术服务校园、热心公益我是小小志愿者教案尊敬的老师和亲爱的同学们:大家好!我是小小志愿者,今天我非常荣幸地站在这里,向大家介绍一种极为有意义的活动——小学劳动技术服务校园、热心公益。

这项活动是一个结合劳动技术课和公益活动的教学实践,旨在培养我们小学生的劳动技能和社会责任感。

通过实际参与和动手操作,我们将学到很多有用的知识和技能,并且为社会做出一份贡献。

本次活动的主要目标是提高同学们的劳动技能和创意思维,激发同学们的公益意识。

我们可以选择一些适合小学生参与的活动,例如:环保清洁、绘画创意、文化保护等。

接下来,我将向大家介绍几个具体的活动项目,以及实施的步骤和方法。

活动项目一:环保清洁环境保护是我们每个人都应该关心和参与的事情,因此,我们可以选择在校园内或其周边环境进行环保清洁活动。

首先,大家可以组成小组,每个小组负责一定的区域。

然后,我们可以准备好清洁工具,如垃圾袋、扫帚、拖把等。

在进行清洁的过程中,我们需要注意安全,并且有团队合作意识。

最后,可以利用创意思维,将一些废弃物件进行回收利用,制作一些环保手工艺品或者装饰品,以提醒大家关注环境保护。

活动项目二:绘画创意绘画是一种非常有创意的活动,能够培养我们的艺术才能和创意思维。

在这个项目中,我们可以选择校园的一面墙壁或者栏杆,进行绘画装饰。

首先,我们可以组成小组,每个小组设计一个主题或者概念。

然后,准备好画笔、颜料以及画布等绘画工具。

在绘画的过程中,我们需要展现自己的创意,并且和团队成员进行合作。

最后,我们可以通过展示和分享,让更多的同学和老师欣赏和了解我们的作品。

活动项目三:文化保护文化是一个国家和民族的宝贵财富,我们应该保护和传承优秀的传统文化。

在这个项目中,我们可以选择一种具有代表性的传统手工艺或者传统节日,并进行宣传和保护。

首先,我们可以组织展览或者展示活动,向同学们展示这种传统文化的魅力和价值。

然后,我们可以组织制作手工艺品的工作坊,让同学们亲自动手制作。

热心公益 点滴

热心公益 点滴

热心公益 点滴咱今儿个就来唠唠“热心公益 点滴”这事儿。

公益这玩意儿,听着高大上,其实就是咱们平头老百姓能做的小事儿,积少成多嘛。

说起公益,我想起我那老邻居老刘头。

他退休了,闲得像陀螺一样在家转圈儿。

有一天,瞧见小区里有个募捐箱,他就琢磨着自己也该做点儿什么。

起初,他只是把家里的旧书旧衣服捐了出去,觉得自己做的事儿像水滴一样微不足道。

“老刘头,你这点儿东西能管啥用啊?”我笑着问他。

他嘿嘿一笑,眯着眼说:“小伙子,积少成多嘛,咱这点滴的善心,汇聚起来可不得了!”后来,老刘头开始组织小区里的老头老太太们一起去敬老院做义工。

那些老人家们开始还有些不乐意,觉得自己都一大把年纪了,还要去干活儿。

但老刘头一句话就把他们说服了:“去吧,咱老了,身体是别人的,但心是自己的!”于是,这些老头老太太们开始忙活起来。

有人负责给老人洗头,有人负责聊天解闷儿,有人还带上自己做的点心。

敬老院里热闹得像过年一样,那些孤寡老人脸上也有了笑容,比过年还高兴。

“老刘头,你这点滴公益做得可真像个大工程!”我忍不住赞叹道。

老刘头摸着胡子,笑得像个孩子:“小伙子,这不就是公益嘛,点滴的善心,汇聚起来就是大海!”接着说说我那表弟小明吧。

小明是个网瘾少年,游戏玩得那叫一个溜。

有一天,他看到网上有个公益活动,号召大家用游戏账号里的金币捐给需要帮助的人。

小明心想:“哎呀,这不就是我能做的事儿吗?”于是,他开始在游戏里打怪赚金币,然后捐出去。

最初,他有些犹豫,怕自己辛辛苦苦打的金币就这么没了。

但当他看到自己捐的金币真的帮到了一些人时,那种满足感让他觉得自己像个英雄。

“表弟,你这游戏打得可真有意义!”我打趣道。

小明不好意思地挠挠头:“哥,这不就是点滴的公益嘛,咱也能做!”老刘头和小明的故事告诉我们,公益不一定是大手笔的捐款,不一定是轰轰烈烈的事迹。

就是这些点滴的善心,汇聚起来能暖一整个世界。

就像老刘头说的:“积少成多,点滴成海!”咱再来说说我那闺女小丽吧。

热心公益积极参与志愿者工作

热心公益积极参与志愿者工作

热心公益积极参与志愿者工作在当今社会,公益事业备受重视。

越来越多的人开始积极参与志愿者工作,为社会大众贡献自己的力量。

作为热心公益的人,参与志愿者工作不仅能够帮助他人,也能够让自己得到成长与满足。

本文将探讨热心公益积极参与志愿者工作的重要性,并分享一些个人参与志愿者工作的体验和感悟。

1. 为什么要热心公益参与志愿者工作公益事业作为社会的一种重要组成部分,通过参与志愿者工作可以实现以下几个方面的价值:首先,参与志愿者工作可以帮助他人。

社会中存在着许多弱势群体,他们需要我们的帮助和关怀。

作为志愿者,我们可以为他们提供物质上和精神上的支持,帮助他们改善生活状况,从而让他们感受到爱与温暖。

其次,参与志愿者工作可以提升社会责任感。

通过亲身经历公益活动,我们更能够深刻理解社会问题的存在与解决的重要性。

参与志愿者工作不仅让我们意识到自己的社会责任,也增强了我们对于社会问题的关注与思考,促使我们积极地参与社会改革。

此外,参与志愿者工作是一个个人成长的过程。

通过志愿者活动,我们能够锻炼自己的团队合作能力、沟通能力、组织能力等。

同时,也可以拓宽个人的眼界与见识,与不同背景、不同经历的人们进行交流与互动,学习到新的知识与技能。

2. 个人参与志愿者工作的体验和感悟在过去的几年里,我积极参与了志愿者工作,以下是我个人的体验和感悟:首先,我参与了一次社区义务清洁活动。

在活动中,我与其他志愿者一起清理垃圾,整理花坛。

通过这次活动,我深刻认识到环境保护的重要性,也明白了自己应该如何从日常生活中做起,为环境做出积极的贡献。

其次,我还参与了一次为留守儿童送温暖的志愿活动。

我们为这些孩子们筹备了一场丰富多彩的文艺表演,并为他们准备了礼物和关爱。

通过与这些孩子们的交流,我深切感受到了他们内心的渴望和需要关怀的情感。

这次活动让我明白了个人的微小之举可以带来巨大的影响,也让我更加珍惜身边人的陪伴。

此外,我还参与了志愿者服务团队,协助组织一次农村义诊活动。

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热心公益知识1、什么是公益?公益是指有关社会公众的福祉和利益。

“公益”为后起词,五四运动后方才出现,其意是“公共利益”,“公益”是它的缩写。

当今社会的公益通常指的是公益事业,《中华人民共和国公益事业捐赠法》所称公益事业是指非营利的下列事项:救助灾害、救济贫困、扶助残疾人等困难的社会群体和个人的活动;教育、科学、文化、卫生、体育事业;环境保护、社会公共设施建设;促进社会发展和进步的其他社会公共和福利事业。

2、什么是慈善?慈善应是在慈悲的心理驱动下的善举。

两层意思,一是慈悲的心理,二是善举。

现在慈善的含义应涉及赈灾、助教、助医、扶老助残救孤、环保、科技文体、新农村与社区建设等领域,是民间广泛参与的“大慈善”概念,与公益的含义和内容本质相近。

3、E慈善指什么?互联网促进了慈善事业的发展,人们可以在网络上找到公益组织,公益组织接受网络捐赠、通过网络发布信息等。

网络捐赠就是E 慈善典型的产物,不仅仅是捐赠,整个慈善行业的透明度和公信力的塑造,网络也是一个最直接和重要的途径。

4、什么是NGO?NGO是英文单词“Non-governmental organization”的缩写,直译为“非政府组织”。

一般来说,NGO应具有以下六个基本特征:正规性(有根据国家法律注册的合法身份);独立性(既不是政府机构的一部分,也不是由政府官员主导的董事会领导);非营利性(不是为其拥有者积累利润);自治性(有不受外部控制的内部管理程序);志愿性(无论是实际开展活动中还是在管理组织的事务中均有显著程度的志愿参);公益性(服务于某些公共目的和为公众奉献)。

5、什么是草根组织?“草根”一词是直译自英文的Grass Roots,是指以当地为基础,充分自治,由志愿者运作的正式或非正式的非营利组织,并将这类自愿为从事公益事业的志愿者们集结为一个整体,以形成组织化管理。

因此,草根组织通常会由正式志愿者完成大部分或者全部的工作。

国内之所以称其为“草根组织”,主要是因为其通常没有在民政部门注册,与基金会等在民政系统登记、有主管部门的公益组织相比,在身份认定、资金规模等方面有一定差距。

6、什么是第三部门?第三部门,即“通过志愿提供公益”的NGO(非政府组织)或NPO(非营利组织)。

从范围上讲,是指不属于第一部门(政府)和第二部门(市场)的其他所有组织的集合。

因此,主要为民政部门注册的社会团体、基金会、民办非企业单位及未注册的草根组织。

7、NGO与NPO有什么区别?非政府组织(NGO,即Non-Governmental Organization),意指政府以外的社会组织,一般并不包括企业。

与其大体相同的称谓还有非营利组织(NPO,即Non-Profitable Organization)。

“非政府组织”和“非营利组织”虽然界定的角度不相同,前者强调同具有强制力的政府的区别,后者侧重于同非公益企业的区别,但是范围大体相同。

此外,如果将政府组织认为是第一部门(公共部门),企业是第二部门(私人部门),非政府组织或者非营利组织其实也就是近年来比较热门的所谓“第三部门”,还有的将其称为“民间组织”。

8、什么是民办非企业?民办非企业单位,是指企业事业单位、社会团体和其他社会力量以及公民个人,利用非国有资产举办的从事非营利性社会服务活动的社会组织。

如各类民办学校、医院、文艺团体、科研院所、体育场馆、职业培训中心、福利院、人才交流中心等。

9、什么是社会团体?社会团体是由公民或企事业单位自愿组成、按章程开展活动的社会组织,包括行业性社团、学术性社团、专业性社团和联合性社团。

10、慈善会的性质是什么?慈善会是在民政部门注册的社会团体,由社会各界热心于慈善事业的团体和人士自愿组成,发动和接受国内外组织及个人自愿向慈善事业捐赠或资助财产,并进行管理和运作的具有法人资格的公益性、非营利的社会组织,其合法权益受法律保护。

11、什么是志愿者?(《引自温洛克中国非营利组织志愿者管理指南》)志愿者是一个没有国界的名称。

指的是在不为任何物质报酬的情况下,为改进社会而提供服务、贡献个人的时间及精神的人。

志愿者是不受私人利益的驱使、不受法律或政府的强制,是基于道义、信念、良知、同情心和责任感而从事公益事业的人或人群。

12、志愿者、义工、志工有什么区别?志愿者(volunteer)一词来源于拉丁文中的“voluntas”,意为“意愿”。

对于这一概念,我国大陆和港台地区由于对volunteer的译法不一致而有所不同,我国大陆地区一般称为志愿者;香港称之为义工;台湾地区称之为志工,但实质内容基本是一致的。

大陆有些省市,如深圳也称志愿者为义工。

13、什么是时间银行?所谓时间银行,是指志愿者将参与公益服务的时间存进时间银行,当自己遭遇困难时就可以从中支取“被服务时间”。

时间银行的运作方式很简单:区里出资聘请一人,负责日常管理和协调任务。

凡是愿意添加时间银行的人只需前来登记在册,将自己的时间保存在时间银行,需要帮助时便可和时间银行联系,由银行管理员安排联络,用别的客户存储的时间帮助解决自己暂时的困难。

南宁、南京、重庆等城市也零星出现了这种模式。

目前,时间银行主要是依托于居民小区,重点的服务对象是老人。

14、什么是“公益旅行”?“公益旅行”也叫“义工旅行”,主张旅行者在旅游中承担一些社会责任,如参与保护野生动植物,或者帮助目的地改善卫生、教育、文化状况。

“公益旅行”源于欧美国家,在中国沿海地区,越来越多年轻人开始关注这一旅行方式,其中既有商务差旅活动较多的白领人士,也有将需要帮助的地方作为目的地的旅行爱好者。

以旅行之名,行义工之职。

再以义工之职,助需要之人。

15、什么是封闭管理?什么是公开透明?封闭管理,是指慈善资金及其利息除章程另有规定外,只能用于慈善事业,专款专用,不得挪作他用。

公开透明,是指慈善组织,尤其是公募基金会有义务向公众汇报相关情况,财务帐目应接受财政、审计部门和业务主管单位的检查、审计和监督,并定期向社会公布捐赠款(物)的使用情况,接受社会的监督。

16、非营利组织的监督问责机制指什么?(《引自温洛克中国非营利组织志愿者管理指南》)问责是指公益组织对其所使用资源的流向、效用及公众满意度的社会交代,是公益组织确保其诚信的一种制度安排或体系。

监督机制关注的核心是通过哪些途径和办法使得行为主体切实承担起应该承担的责任。

因此,监督机制又称公共责任保障机制。

包括:互律、自律、他律。

17、什么是社会工作?社会工作是由英文 Social Work 翻译过来的,它指的是非盈利的、服务于他人和社会的专业化、职业化的活动。

在国际社会,这类活动还被称为社会服务或社会福利服务。

由于各国、各地区的经济社会结构不同,具体问题不同,解决问题的方法不同,因此人们对社会工作内涵的表述也有所不同。

国际社会工作者联会(IFSW)曾于20世纪90年代进行全球调查,发现各国对社会工作的定义大同小异。

我们可以说,社会工作是在一定的社会福利制度框架下,根据专业价值观念、运用专业方法帮助有困难的人或群体走出困境的职业性的活动。

18、什么是社会工作者?社会工作者就是指在社会福利、社会救助、社会慈善、劳动保障、残障康复、优抚安臵、医疗卫生、青少年服务、司法矫治等社会服务机构中,从事专门性社会服务工作的专业技术人员,通常简称“社工”。

19、社会工作者服务的对象有哪些?社会工作面对弱势群体。

弱势主要表现在经济力量、政治力量和社会地位低下。

在社会中,老年人、儿童、妇女、残疾人等通常是公认的弱势群体。

20、什么是社会企业?社会企业不是纯粹的企业,亦不是一般的社会服务,社会企业透过商业手法运作,赚取利润用以贡献社会。

它们所得盈余用于扶助弱势社群、促进小区发展及社会企业本身的投资。

它们重视社会价值,多于追求最大的企业盈利。

21、什么是社会企业家?戴维〃伯恩斯坦这样定义社会企业家:“为理想驱动、有创造力,质疑现状、开拓新机遇、拒绝放弃,构建一个理想世界的人。

”社会企业家是用商业的眼光来看待社会问题,用商业的规则去解决问题,他的目的不仅仅是为了盈利。

社会企业家多为社会公益组织的发起者和经营者,例如为印度流浪儿童创设24小时救援热线的杰鲁,为南非艾滋病人建立看护网络的霍萨,为巴西贫苦牧民架设太阳能发电系统的罗萨。

22、什么是企业公民?企业公民(Corporate Citizen)是目前国际上正推行,用来表达企业社会责任的一个新的术语,是指一个公司将社会基本价值与日常商业实践、运作和政策相整合的行为方式。

对于企业公民的概念,即使到现在,国际上也没有公认的标准答案。

但基本要素除了股东、客户和员工外,还必须包括坚持可持续性发展,不破坏环境,为社区和更广泛区域内的人服务,重视企业在非商业层面的社会贡献。

23、什么是CSR?CSR是Corporate social responsibility的缩写,意思是企业社会责任,是指企业在创造利润、对股东承担法律责任的同时,还要承担对员工、消费者、社区和环境的责任。

企业的社会责任要求企业必须超越把利润作为唯一目标的传统理念,强调要在生产过程中对人的价值的关注,强调对消费者、对环境、对社会的贡献。

24、什么是非营利组织的筹款?(引自《A Dictionary of Nonprofit Terms and Concepts》)非营利组织的筹款指的是非营利组织使用的一种或者多种联合筹集资金的方法,或者是捐赠者直接向慈善组织捐款。

筹款的形式包括直接劝募、开展筹款活动、从工资中扣除、寻求专项拨款或签订协议。

例如:慈善组织直接向企业进行游说就是一种直接劝募的形式;“时尚芭莎明星慈善夜活动”就是通过专门的慈善拍卖活动进行筹款;从工资中扣除的形式如现在很多年轻人将自己的工资卡和手机绑定,通过月捐活动,每月自动从工资卡或者手机话费中扣除相应的捐赠额;寻求专项拨款,如一些慈善机构通过政府购买服务的形式,向政府部门申请专项公益项目资金;签订协议是就某项捐款事宜通过签署协议的方式予以确定。

25、什么是联合劝募?联合劝募是一个以社区为基础的系统,其组织遍及全世界各城市与国家。

它是一个自给自足的系统,并且能动员来自社会各领域的地方领袖。

这些领袖共同合作以确认社会的需求并协助解决健康与人类福祉的问题,他们也举办社区内的募款活动,以支持组织本身及其计划的运作。

这些计划的目的是满足人类最迫切的需求并且改善生活品质。

联合劝募组织更将来自政府、私部门及社会各阶层的人结合起来,共同讨论人类的健康和福利问题,并且提出解决之道。

26、什么是公益性捐赠?(引自《A Dictionary of Nonprofit Terms and Concepts》)公益性捐赠指的是将金钱、物品或其他财富(例如:土地、画作、人体器官)赠予个人、群体或非营利组织,不求任何直接、间接的经济回报。

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