教科版科学六下《太阳系》ppt课件[
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六年级下册科学课件-3.5 太阳系|教科版 (共23张PPT)
天王星
51120
287100
海王星
49500
450400
方案一:
缩小10亿倍的太阳系数据
行星 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
赤道直径(厘米) 0.5 1.2 1.3 0.7 14.3 12.1 5.1 5.0
与太阳的距离(米) 58 108 150 228 778
1429 2871 4504
注意事项:
1、请八位同学拿着行星模型跟老师前 往操场,寻找自己各自的位置,站好。
2、其他同学站在楼下远距离观看。 3、组长带领好每一组,排队下楼,注 意安全。
2、把做好的模型按照顺序在纸上排列、标 记。
缩小10亿倍的太阳系数据
行星 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
赤道直径(厘米) 0.5 1.2 1.3 0.7 14.3 12.1 5.1 5.0
缩小500亿倍的太阳系数据
行星 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
与太阳的距离(米) 1.16 2.16 3.0 4.56 15.56 28.58 57.42 90.08
方案二:
缩小100亿倍的太阳系数据
行星 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
赤道直径(厘米) 0.05 0.12 0.13 0.07 1.43 1.21 0.51 0.50
与太阳的距离(米) 5.8 10.8 15.0 22.8 77.8
142.9 287.1 450.4
方案三:
缩小500亿倍的太阳系数据
以太阳为中心,由八大行 星、围绕行星转动的卫星、矮 行星、小天体组成的天体系统。
行 星 赤道直径(千米) 与太阳的距离(万千米)
六年级下册科学课件太阳系|教科版 (共21张PPT)
主要由岩石构成的陨星叫做陨石
六年级下册科学课件-3.5 太阳系|教科版 (共21张PPT)
六年级下册科学课件-3.5 太阳系|教科版 (共21张PPT)
太
太阳:太阳系的中心,质量占99.86%
水、金、地、火
八大行星
类地 行星
木、土
巨行星
阳
天、海、
远日
彗星 : 彗核、彗发、彗尾
行星
系 流星体 和流星
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地球
ห้องสมุดไป่ตู้
地球在茫茫宇宙中是个很不起眼但又得天独 厚的星球。地球是太阳系中唯一适宜生命存 在的天体。
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海王星
海王星是人们计算出来的行星。天王星 发现后,人们发现它的预报位置和实际 总不相符,1845年亚当斯和勒威耶分别 计算除了天王星外还有一颗行星,并计 算出了轨道和质量。
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金星
金星有浓密的大气层,为了揭开这层面纱, 20世纪60年代美国和苏联开始竞相发射探测器 到金星上去,仅在1978年12月4日到25日,美苏 就各有两个考察船在进行着陆。
六年级下册科学课件-3.5 太阳系|教科版 (共25张PPT)
行星、卫星
行星-------------围绕恒星运行 的,本身不发光的较大的天体; 卫星--------------围绕行星运 行的,本身也不发光的天体。
太阳系中有八颗围绕太阳运动的八颗行星: 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天 王星和海王星。
太阳系中有八颗围绕太阳运动的八颗行星: 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天 王星和海王星。
水星
• 水星在八大行星中是最小的行星,比月球大1/3 ,它同时也是最靠近太阳的行星,太阳系中运行 最快的行星。 水星用望远镜很少能够仔细观察 它。水星没有自然卫星。
金星
• 金星是八大行星之一,按离太阳由近及远的次序 是第二颗。它是离地球最近的行星,无自然卫星 。中国古代称之为太白或太白金星。它有时是晨 星,黎明前出现在东方天空,被称为“启明”; 有时是昏星,黄昏后出现在西方天空,被称为“
地球
• 唯一一个存在已知生命的星球。 沿着自转轴自 西向东不停地旋转着。 地球上29%是陆地,71%是海洋.全球的陆地可以分 为七大洲:亚洲,非洲,欧洲,大洋洲,南美洲,北美洲 和南极洲。全球的海洋可以分为四大洋;太平洋 、大西洋、印度洋和北冰洋。
火星
• 火星为距太阳第四远,也是太阳系中第七大行, 火星(希腊语: 阿瑞斯)被称为战神。这或许是由 于它鲜红的颜色而得来的。
到太阳的平均距离(千米) 58 000 000
2 870 000 000 228 000 000 150 000 000 1 427 000 000 778 000 000
108 000 000 4 497 000 000
八大行星与太阳的平均距离由近到远的顺序排 列:水星、金星、地球、火星、木星、土星、 天王星、海王星
恒星
六年级下 太阳系 教科版ppt (共27页)
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火星
火星是距太阳第四远, 也是太阳系中第七大行星。
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木星
木星在太阳系的八大行星 中体积和质量最大,按照与太 阳的距离由近到远排,木星位 列第五。它还是太阳系中自转 最快的行星。
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金星
金星是离地球最近的行星。 金星的自转很特别,是太阳系 内唯一逆向自转的大行星,自 转方向自东向西。金星没有天 然卫星。
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地球
地球是太阳系八大行
星之一,从诞生之日起,已 历46亿年。按离太阳由近 及远的次序是第三颗,位于 水星和金星之后;在八大行 星中大小排行是第五。地球 是目前唯一一个存在已知生 命体的星球。
六年级下 太阳系 教科版ppt (共27页)
六年级下 太阳系 教科版ppt (共27页)
•
1.小说写菜大爷的儿子在外地工作, 多次提 出想接 老两口 过去一 块生活 ,这是 倒叙手 法,这 种写作 技巧的 运用, 避免了 平铺直 叙。
•
2.小说中两次写到菜大爷的菜“被一扫 而光”, 突出了 顾客对 菜大爷 的信任 ,说明 不管是 否绿色 环保, 只要是 菜大爷 卖的菜 ,顾客 都欢迎 。
流星雨
六年级下 太阳系 教科版ppt (共27页)
小天体——彗星 彗星是由一些未挥发的冰块 组成的小而脆的天体,彗星的轨 道是不对称的椭圆形,这使得他 们可以非常接近太阳,也可以离 太阳很远。
六年级下册科学课件PPT:太阳系 -教科版
比例尺 1厘米=10亿千
米 5.8厘米
10.8厘米
15厘米
22.8厘米 77.8厘米
142.9厘米
287.1厘米
450.4厘米
赤道直径 (千米)
4880
12104 12756 6792 143000 120500 51120 49500
比例尺 1厘米=2万千
米 0.24厘米
0.605厘米
0.635厘米
•
3.总的说来,这是世界上少有的叫人 受尽折 磨的处 境,但 是其中 也有一 些值得 宽慰的 东西。
•
4.这场世界上苦难最深重的经历告诉 世人: 在困境 中,我 们可以 把好处 和坏处 对照起 来看, 并且从 中找到 一些东 西来宽 慰自己 。
•
5.我的朋友是一位中学老师,她的职 业性质 决定了 她要经 常与粉 笔打交 道。当 粉笔灰 尘雪花 一样把 她的世 界装点 得银装 素裹的 同时, 也悄然 腐蚀着 她的手 指。
12104 243日 225日 0
12756
1日
1年 1
6792 1.03日 1.9年 2
143000 0.41日 11.8年 16
120500 0.44日 29.5年 23
51120 0.72日 84年 5
49500 0.67日 164.8年 2
建立太阳系模型1
行星 水星
与太阳距离
比例尺
(万千米) 1米=1千万千米
5800
5.8米
赤道直径 (千米)
4880
比例尺 1米=1千万千
米
0.048厘米
太阳 直径
金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
10800 15000 22800 77800 142900 287100 450400
六年级下 太阳系 教科版实用PPT (共42张PPT)
•
5.比如我此刻想象到一个很美的夜景 ,其中 园亭、 花木、 湖山、 风月, 件件都 了然于 心,可 是我不 能把它 画出来 。我何 以不能 把它画 出来呢 ?因为 我不能 动手, 不能像 支配筋 肉一样 任意活 动。
•
6.起初都要模仿。“模仿”和“学习 ”本来 不是两 件事。 姑且拿 写字做 例来说 。小儿 学写字 ,最初 是描红 ,其次 是写印 本,再 其次是 临帖。 这些方 法都是 借旁人 所写的 字做榜 样,逐 渐养成 手腕筋 肉的习 惯。
一哈
周雷
( 最 近 一
彗 星
,
次每
76.1
1986
回
归
是年
环
绕
年太
)阳
主要分布于火星和木星轨道之
间,围绕太阳旋转的为数众多的 小
小天体。目前有永久编号的小行 行
星已达3000多颗。
星
小行星带
位于火星和木星之间的小行星带
卫·星
围绕行星运转。 八大行星至少有63颗卫星。
六年级下 太阳系 教科版实用PPT (共42张PPT)
古希腊人称金星为“阿佛洛狄忒”, 是代表爱与美的女神。而罗马人把这位 女神称为“维纳斯”,于是金星也被称 为“维纳斯”了。
金星的自转很特别,自转方 向与其它行星相反,是自东向 西。因此,在金星上看,太阳 是西升东落。
金星的自转周期是243地球 日,公转周期是224.7地球日, 所以在金星上一“天”比一 “年”还长。
天王星
天 王 星 光 环
海王星是远日行星 之一,呈扁球形 。海王
星是一个狂风呼啸、乱 云飞渡的世界,在大气 中有许多湍急紊乱的气 旋在翻滚。由于海王星 离太阳太远 ,因此它表 面温度很低,通常在200℃以下。到目前为 止,已经发现海王星有8 颗卫星。
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八大行星 • 太阳是太阳系里唯一发光的恒星。
• 还有小行星、卫星、彗星。这里还有一张 大陨石坑的照片。
说明
• 以太阳为中心,包括围绕它转动的八大行星(包 括围绕行星转动的卫星)、矮行星、小天体(包 括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫做 太阳系。
• 课后搜索有关资料,让我们来开个有关太阳系的 交流会。
建一个太阳系的模型
• 请根据表中八大行星的有关资料,用橡皮 泥捏成球表示八大行星,按照一定的顺序 和比例,试着建一个太阳系的模型。
• (太阳直径:1400000千米)
水星 ,最远的是 离太阳最近的是_____ 海王星 ;体积最小的是______ 水星 ,最大 ______ 木星 ;自转最快的是______ 木星 , 的是______ 金星 ;公转周期最短的是 最慢的是______ 水星 ,最长的是______ 海王星 。 ______
• 把表中行星与太阳的距离按相同比例缩小,将 “太阳”及“八大行星”在桌子上排开。我们所 看到的“太阳系”和我们平时看到的图片中的 “太阳系”有何不同?
• 计算一下,假如将太阳的直径缩小为14厘 米,其他行星的直径该是多大?
14cm
• 太阳的直径缩小为14厘米
行星 按比例缩小后的赤道直径(厘米)
• 我们能在操场上完成这样的游戏吗? • 在建造模型的过程中我们有什么体会和发 现?
• 本课结束。发现的过程是基于一个错误的理论;二是由于当 初将其质量估算错了,误将其入到了大行星的行 列,它被划为矮行星。
∮ 3-5 太阳系
• 除了地球、月球外,我们还 知道有哪些天体在围绕太阳 运动?
海王星 天王星 火星 地球 木星 水星 金星 土星
八大行星 • 这些天体有什么特点?它们在排列上是怎样的?
• 八大行星记忆法
八大行星的通常记法就是将八大行星的各个名 称第一个字串起来:水金地火木土天海 还有一种记法,虽然有些牵强,但是记忆保存 的时间很长:水晶球火烧木变成了土天涯海角 水:水星 晶:“金”的谐音,指金星 球:地球 火烧木:“火”指火星,“木”指木星 变成了土:“土”指土星 天涯海角:“天”指天王星,“海”指海王星
水星
金星
0.0488 0.12104
地球
火星 木星
0.12756
0.06792 1.43 1.205 0.5112 0.495
土星
天王星 海王星
• 行星与太阳的距离又是多远呢? 行星 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 按比例缩小后与太阳的平均距离
580(cm)=5.8(m) 1080(cm)=10.8(m) 1500(cm)=15(m) 2280(cm)=22.8(m) 7780(cm)=77.8(m) 14290(cm)=142.9(m) 28710(cm)=287.1(m) 45040(cm)=450.4(m)