电子白板技能操作试题详解
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电子白板操作技能试题详解以下操作均以2015年勉县中小学“班班通”教室为基准,配备鸿合红外式电子白板,短焦投影仪,所有操作尽量使用手触操作;白板软件版本是 2.0.9;个人电脑上安装此版本软件时请尽量安装完整(除驱动软件不用安装),主要有白板软件、字典软件、资源软件。
题目中所说“第*页”,请注意应该新建一个默认的“白板页”。
1、启动白板软件;切换到窗口模式;打开时钟开始计时,设置为LED;打开录制功能并开始录制。
说明:
启动方法,点击白板两侧快捷键中的任意键即可启动白板软件,默认是桌面模式,桌面上有白板的浮动工具,如下图:
切换到窗口模式:
点击按钮,或者两侧快捷键中的这个按键,进入到白板软件的窗口模式,也可以理解为工作模式、编辑模式、备课模式。如下图:
此界面是在个人电脑上安装白板软件后的窗口模式,其中工作区中有水印。
打开时钟开始计时,设置为LED:
在菜单中,选择“时钟计时器”,出现下图所示的默认时钟:
在“时钟”对象上单击(以下操作所说单击均指手指
或书写笔或者是鼠标左键单击对象,弹出菜单中选择
“数字LED”,再选择“计时开始/暂停”,出现如下
图所示时钟:
将时钟拖动到屏幕的适当位置
(以不影响后续操作为准)。
打开录制功能:在菜单下方的工具栏中找到录制按钮,点击后菜单中选择“录制”。
2、第一页:(以下操作在比赛时只完成其中一项)
此题考查的主要是运用“笔”工具进行书写操作的过程,涉及到几个要素分别是“笔型、笔的粗细、笔的颜色“,对纹理笔来说,“颜色”就更换为“纹理”。
工具按钮中一共有7种笔,依次为硬笔、软笔、竹笔、荧光笔、激光笔、纹理笔和手势笔。其中前4种用来书写,激光笔主要是在教学过程中勾划重点对象用的,纹理笔用来铺设背景,手势笔不常用。
前4种笔操作相同:先选择笔,再选择,默认有细、中、粗三种宽度,
最下边还有滑动工具栏,通过滑动改变笔线的宽度;旁边的调色盘用来选取
颜色。考查时仅需选用默认的常用颜色(如有色盲患者,请提前申明)。
书写内容不确定,但要提醒各位,请认真按笔画笔顺书写,请勿为了追求速度而忽略了“教学艺术美”,更不能出现错别字。
以下分别是前4题的结果图示意:
擦除操作:
使用删除工具按钮,弹出菜单中有两种:区域删除和点删除,请大家自行体
会两者的用法及区别:区域删除针对完整的一个对象,点删除针对局部(插入失量图形或者是智能笔生成的图形用点删除是不能完成的)
纹理笔:线宽的选择方法同上,纹理选择请按,按题目要求选择第几行第几个纹理即可,然后在工作区涂画出指定大小的图案。针对第5)小题,在擦除时只能选择“点删除”进行操作,如下两图所示:
第6)小题结果示意图如下:
注意:考查时不仅仅局限于这个
“三”字,也有可能考查内容是个
“王”字或者其它字,那么在进行
删除时注意选择是用区域删除还是点删除。
3.第二页:(以下操作在比赛时只完成其中一项,提示,使用克隆功能)
此题重点考查在生成多个相同对象时,选择“克隆”功能,可以大大加速操作过程,因弹出菜单使用简单工具无法抓图,此处省略菜单说明。
如下图所示
在“插入”菜单中选择“失量图形”,选择一个六边形,
拖动到合适大小与适当位置,对象左下角这个按钮点
击后出现的菜单内容比较丰富,操作中重点要使用到“克
隆”“手动克隆”“属性浏览器”等菜单项。
在后续的其它关于图形以及填充颜色的操作中都离不开"属性浏览器”,详细操作略去,请自行练习体会,以下附每一题操作后的参考示意图:
1)、绘制五圆环,五种填充颜色,组合成整体。
2)、绘制一个六边形,克隆出六个,至少有2种填充颜色,并组合成一个
大的六边形。(此题文字描述时不太恰当,请大家海涵)
3)、绘制三角形、长方形、圆各一个,三种填充颜色,组合成整体。
发挥你的想象力去组合吧。
4)、绘制四个方向的箭头,并以起点拼接组合成一个四向箭头的十字架,再克隆出一个四向箭头的十字架。
此题目的是考查“智能笔”,使用智能笔画箭头,需要哪个方向的箭头,就向哪边划动手指,结束时带一个勾即可。
4.第三页:(按学科选题操作,每学科的多个操作在比赛时只完成其中一项,在无选择学科的可完成第9题)
在视图菜单中“工具栏”中,有语文、数学、英语、物理、化学等
相关工具按钮
(1)语文:
三个题目分别对应三种功能,共同的关键点是考查输入文字
要点是先调出中文输入法(教室白板中安装的有搜狗拼音),
其次是点击文字输入框后会出现“软键盘”
A、熟练操作语文学科工具-汉字笔画,展示“电”的笔顺。
输入完文字,要记得设置“笔划顺序”,再操
作“预览”
B、熟练操作语文学科工具-拼音,展示“定军山”的拼音。
C、熟练操作语文学科工具-识字,完成“美”的相关教学。
输入完要查的字后,记
得点击“查”这个按钮,
然后,要操作一下声音
按钮,发出这个字
的朗读声音,
再点击米字格中的这
个字,显示出笔划顺序
的演示
此题操作完成后记得要关闭“字典”工具,否则后续操作将无法进行。
(2)数学:
A、使用直尺画直线,图上大小约10CM,并延长至大约15CM,退出直尺工具。要点:手指在刻度线中才能画出线条,下图区域中才能画线,三角板及量角器画线的方法相同。
先画10CM后要把尺子挪开,给评委看了画线结果,然后再去重合到先前画的10CM线上延长到15CM,操作技巧是,直尺出现的默认位置开始画10CM线,拿走后,再次画线时,在直尺工具上点击,弹出菜单中选择“还原位置”即可。
B、使用圆规画一段65度的弧线,画一个56度的扇形,大小适宜,退出圆规工
具。
注意点击圆规工具后,弹出菜单
中选择“弧线”、“扇形”,画图
时圆心处会显示“度数”