漫画文

寓意
不要做 无谓的 争吵和 空谈而 应抓住 机遇,实 实在在 地干。
描述下面漫画的画面内容，并揭示漫画的寓意。
参考答案：画面上，一个 身着制服的执法人员提着 一只从标有“制假售假”字 样的螃蟹身上折断一只蟹 钳，得意洋洋地走了，而 那只被处罚的螃蟹心存侥 幸，心里想着“元气未伤， 咱照样横行”。
漫画的构成：
提示语（可以没有）
画面 （主体） 标题（可以没有）
漫画的特点 1.有针对性 2.捕捉人事物的本质特征
3.运用夸张的手法
4.具有幽默或讽刺的效果
漫画的表现手法：
大概可分为：拟人，拟物，对比，夸
张，比喻，联想等。
考题回顾
请说明漫画的画面内容，并解释其中的寓意。 50字左右。（6分） （06年山东22）
• 食物少煎烤 住房环保型 【答案示例】（一）衣衫自己洗，小件不 • 清蒸油烟少 节能灯照明 劳你。（四）急事你出马，平日你休假。
针对过分保护、掖着藏着、笼中 鸟式的教育方式。从家庭教育方面说， 不重视自立自强，而片面于包办代替、 过分保护；从学校教育方面说，战战 兢兢、生怕出事，怕出安全事故。把 学生圈在校园中保护好，万事大 吉。 观点：温室难养千里马，花盆岂育万年松。很明显，不能因为可 能摔跤就放弃让孩子学走路；不能因为可能发生火灾就放弃使用 电器，不能因为可能会淋湿衣服就放弃在雨中行走。 角度：1.重点写家庭教育方式，不要过分保护。2.重点写学校 教育需要改进之处。3.借鉴古今中外成功经验和教训，从兴家 强国的高度，呼唤社会达成共识。4.从孩子的角度写，呼唤给 予自由成长的空间，不要因为过度保护而适得其反。5.从个人 成长的经历谈感受和体会，表明自己的观点。6.从施教者的角 度写感受和体会，借以总结经验教训。
• 标题应概括内容，揭示主旨 准确表达
暗饱私囊 假公济私
题型三设计一条公益广告语。请根据漫画内
容要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不 超过16个字）
根据漫画内容设计一条公益广告语，体现画意， 通俗易懂，有一定文采，不超16字（2005年浙 江高考卷）
题型分析： 此种题型是将图文
转换与编拟公益广告语结合起来， 综合考查我们的语言表达简明得 体的能力，其答案必须涉及画面 的内容、主题和公益广告三个方 面。
候，美德就会消失。
（1）.试用自己的语
言描述这幅漫画的内 容。 四张图片形象
（2）.揭示这幅漫画
地表现了森林逐步 减少直至灭绝，土 地逐渐沙漠化的过 程。
的含义。
滥砍乱伐会导 致水土流失，土地 沙化，最终危及人 类生存。
●根据画面内容，用简要语言表达出这幅
漫画的主题（30字以内）。
答:讽刺一 些人两面三刀、 弄虚作假的行为。
答案示例
公益广告 1.紧扣主题，思想健康； 2.通俗简明，生动有文采。
好句示例：
“请勿尝试，毒是死神的化身” “小心别踏进了死亡陷阱——吸毒” ——比喻 “莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路” ——顶真 “一吸足成千古恨” ——化用名句 “劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏” “不吸不知道，一吸就完了——请勿试毒” “远离毒品不尝试，你好我好大家好” —移用广告
观察下面的漫画， 完成后面两题。
（1）请向没有见过 这幅画的人介绍这幅漫 画（ 120字之内）
（2）写出这幅漫画的 寓意。
答案
（1）漫画右下方有 一个穿着皮鞋，着竖条纹 套装的中年男子，他弯腰 鞠躬，大约呈90度，双手 放在膝盖外侧，秃顶的头 向上抬着，眼睛看着漫画 左上方。在漫画的左上方 有“为人民服务”五个大 字，其中“人民”两字被 一张钱币遮住。漫画右下 角写着“虔诚”两字。 （2）寓意：这幅漫画讽刺 了某些人眼中只有金钱而 没有“人民”的现象。
描述画面:注意一定的顺序,纵观画面突 出细节.
（05年天津23）请描述下面漫画的画面内容， 并写出它的寓意。（4分）
四只小狗在路上走，健全 的三只只顾向远处看，不 注意脚下，结果都掉进 了漆黑的井里，那只失明 的小狗却借助拐杖绕开了 寓意：讽刺了好高骛远不 脚踏实地的人。
题型二拟定标题。为漫画拟标题要求：标题不
内涵（寓意）： 大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了 小树的成长。作者是借此讽刺当今社会中因 过度呵护、一味溺爱而导致的弊端。（象征、 类比联想）
阅读下边这幅漫画，按要求作答。
2、为漫画拟定标题。（不超过10个字） 注意：不能以“无题”为题。
参 考：
溺爱 “庇”与“弊” 不要把“爱”变“害”
从讽刺主体命名：
仔细观察下面这幅招贴画，按要求答题； （1）请简要说明画面内容；（不超过30个字) （2）说说这幅画给我们的启示。（不超过30个字）
绿色家园
①招贴画题 为“绿色家 园”, 一片 大树叶中有 一个地球, 整个图似只 眼睛。
②像保护眼睛 （眼珠、眼球） 一样保护地球， 爱护绿色家园 （人类的生存 环境）。或 “关注环境保 护，建设绿色 家园。”
写出这幅漫画的寓意
寓意
（1）批评某些不学无 术，却喜欢摆架子的 人；（2）赞扬具有真 才实学，却谦虚谨慎 的人；（3）批评了一 种不正常的社会现象： 不学无术之徒反倒对 饱学谦恭之士颐指气 使。 不管从哪个角度理 解，都不能偏离和脱 离画面内容。
请仔细观察右边这幅漫画，用仙人掌 的刺（或仙人掌）作喻体写一个比喻句， 揭示出这幅漫画的主题。 （4分）
仔细观察右面这幅招贴画，按 要求答题。 ①请简要说明画面的内容。 （各画面不超过30字） ②说说这幅画给我们的启示。 （不超过30字）
答案示例： ①画面一：一个金光闪闪的金币，一 颗名为“诚信”的红心，两者有一段 距离。画面二、三：金币与红心接触, 红心随即变黑。画面四：红心与金币 全面接触，完全变黑。 ②当诚信的心灵被金钱禁锢的时
审读画面
合理想象 关系：长着好眼睛的小狗掉进井里而盲
狗绕过了井(对比)
类比联想
由果推因
不能好高骛远，要脚踏实地。
请描述下面漫画的画面内容。（ 05天津卷， 4分） 准确表达
一只戴着望远镜的小狗领着几条小狗，前三只昂 着头，雄赳赳地走在马路上，结果后来它们都掉 入了井里，而戴着墨镜，靠拐杖探路的盲狗却绕 过了井。
审读画面 对象：毒道
想“吸一次看看”的人 细节：人正欲走进“毒 道”，“毒道”出口处 有一颗骷髅
合理想象
关系 人走上毒道，就是走上死亡之路
类比联想
由表及里 警示人们要远离毒品，不能试毒吸毒。
请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现 画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字） １、珍爱生命，远离毒品。 对偶 2、小心别踏进了死亡陷阱——吸毒 比喻 3、莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路。 顶真
1、关心孩子的身体， 更要关心孩子的心理。 2、溺爱，孩子健康 成长的绊脚石。
观察下面这幅漫画， 回答问题。 （1）请为这幅漫画取 一个有意味的标题。 （2）这幅漫画有什么 深刻的寓意？请用一句 话揭示出来。 （3）仔细观察画面， 展开合理想像，对老虎 张贴这张启事时的动作 进行细节描摹，写出一 小段文字。要求：出现 比喻的修辞方法。
超过4个字，标题与寓意之间具有相关性。
（06年重庆卷） （5分）
审读画面
对象：四个人一起参加划龙舟比赛。 细节：最后一个人手里拿的不是浆而是网兜 ；
船头插着一面“团结奋进”的旗帜。 前三人齐心协力参加比赛与 关系： 合理想象 第四人借机抓鱼(对比)
类比联想
由画面到生活 社会上假公 济私的现象
为漫画拟定一个标题。要求：标题不超过4个字， 标题与寓意之间具有相关性。（5分）（06年重庆 卷）
拟写标题 大量儿童他 们的物质欲 望与生活水 平极高,而文 化修养水平 极低
畸形儿 两面儿
（06年辽宁23）请欣赏下面漫画，给它拟一 个恰当的标题（10字以内，不得以“无题” 为标题）
答题要领:
1、契合画面内容 2、发人深醒（暗 示或告知寓意)
参考答案：可怜天下父母心
公益广告语
别让我们的眼 泪成为地球上 的最后一滴水！
1996年高考全国卷写作题，漫画《给六指 做整形手术》、《截错了》。
高考考查题型
1、说明(描述)画面内容 2、揭示漫画寓意 3、拟写漫画标题 4、拟写标语式 5、作文题
考点阐释
漫画表达题考查的是学生的观察 能力、理解能力和语言表达能力，是 综合类题目。
方法探究
对象：四只小狗 上图第一只 细节： 狗戴着望远镜，前 三只小狗都抬头看 天图杂乱 的脚印到井前消失，盲狗绕过了井。
答案 （1）生存与尊严（或：虎落荒山） （2）人类破坏大自然，必然带来生命和 尊严的丧失。 （3）张贴启事时，手里那张薄薄的纸， 突然变成了巨石，比泰山还要沉重；那 双曾经力能撕牛的虎爪，竟然轻轻地抖 动了起来，老半天举不到位。
• （10年湖北卷）
• 22.欣赏漫画《低碳生活》（“低碳生活”指低能 耗、低污染、低排放的生活方式）。请仿照画面 二、三的文字，补写其余两处。要求：①紧扣画 面内容；②写两个5字句；③句末押韵。（4分）
“溺爱” “沉重的爱” “扭曲的爱”
从呼吁主体命名： “妈妈，请给我阳光” 从两者的关系：“爱与碍 ” “外面的世界很精 彩” “庇护与妨碍” “大树之下难以成材”
从寓意角度： “溺爱之下难成材”
“成长需要足够的空间 ”
观察漫画《等待》，用简洁的文字说明 漫画内容，50字左右。
参考答案： 有一个人掉到水里 了，只露出一只手，急等着有人 来救援。而岸上有一群记者，扛 着摄像机，在等着拍摄救援的场 面。
漫画图文转化
了解漫画
漫画一词在中文中有两种意思: 一种是指笔触简练，篇幅短小，风格 具有讽刺、幽默和诙谐的味道，而却蕴含 深刻寓意的单幅(部分可为多幅)绘画作品。
另一种是指画风精致写实，内容宽泛， 风格各异，运用分镜式手法来表达一个完 整故事的多幅绘画作品。