初中物理压强实验题

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初中物理压强练习题及解析

初中物理压强练习题及解析

A.FA<FB,p 甲<p 乙 B.FA<FB,p 甲>p 乙 C.FA>FB,p 甲>p 乙 D.FA>FB,p 甲<p 乙 【答案】A 【解析】 【分析】
由题意可知A和B两球的体积相等,由图可知两球排开液体的体积关系,根据阿基米德原理 可知受到的浮力关系; 根据物体浮沉条件可知两者的重力关系,两容器相同时受力面积相同且液体质量相等,根 据F=G=mg可知对桌面的压力关系,利用压强的公式得出对桌面的压强关系。 【详解】 由题意可知A和B两球的体积相等,由图可知A球排开液体的体积小于B球,由F 浮=ρ 液 gV 排 可知,A球受到的浮力小于B球受到的浮力,即FA<FB,故CD错误; 因物体漂浮或悬浮时受到的浮力和自身的重力相等,FA=GA,FB=GB,所以,GA<GB,因水 平面上物体的压力和自身的重力相等,且两容器相同,液体的质量相等,所以由F=G=mg可
F G mg 0.1kg 10N / kg 1N 左右.故 B 不符合实际;
C、人的体重在 G=600N 左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在 0.05m2 左右,双脚对
水平地面的压强在
p
F S
G S
600N 0.05m2
1.2104 Pa .故 C
符合实际;
D、一根筷子的长度约 25cm,初中物理课本的长度略大于此数值,在 27cm=2.7dm 左
4.同一个小球,先后放入四个盛有不同液体的容器中,静止时的位置如图所示.四个容器 中的液面到容器底面的距离相等,则容器底面受到液体压强最大的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A 【解析】 试题分析:同一个小球重力不变,漂浮或悬浮时,重力等于浮力,ABC 中小球所受的浮力 大小相等,A 中球排开的液体最少,所以可知 A 液体的密度大于 BC;D 中球沉入水底,说 明球的密度大于液体的密度;故可知,四种液体中 A 液体的密度是最大的,由于四个容器 中液面是相平的,所以密度最大的 A 容器底部所受到的压强最大,故应选 A. 【考点定位】压强和浮力

初中物理压强试题(有答案和解析)

初中物理压强试题(有答案和解析)

初中物理压强试题(有答案和解析)一、压强1.如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,瓶底对桌面的压力为a F ,压强为a P ,倒放在水平桌面上时,瓶盖对桌面的压力为b F ,压强为b P ,则A .a b F F =,a b P P <B .>a b F F ,a b P P =C .a b F F =,a b P P =D .a b F F <,a b P P <【答案】A【解析】【详解】放在水平面桌面上的物体,对桌面的压力等于物体的重力,所以,不管怎样放置,饮料瓶对桌面的压力都等于自身和液体的重力之和,即F a =F b =G 总;由于瓶盖的面积小于瓶底的面积,由p F s=知道,倒放时,对桌面的压强大,即p a <p b .2.以下关于压强的说法,错误的是A .氢气球升到高空后会炸裂,是因为大气压随高度的增大而增大B .“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中,受到的海水压强增大C .菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强D .动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强较小【答案】A【解析】【详解】A .由于大气压随高度的增大而减小,所以,当氢气球升到高空后会炸裂,是气球内部气压大于外界大气压而造成的,故A 错误;B .液体内部的压强随深度的增加而增大,所以“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中,随着深度的增大,受到的海水压强增大,故B 正确;C .根据p =F /S 知道,在压力一定时,减小了受力面积,压强增大,菜刀刀口做的很薄,就是利用了这个道理,故C 正确;D .动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强较小,故D 正确.3.下列说法正确的是( )A .高压锅较厚,要较高的温度才能沸腾B .高压锅传热快C .高压锅内气体压强大,液体的沸点升高D .高压锅内气体压强大,液体的沸点降低【答案】C【解析】【分析】液体的沸点跟气压有关,气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低。

人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试(含答案解析)

人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试(含答案解析)

一、选择题1.如图中的小实验能说明流体压强与流速的关系的是()A.口吹硬币,硬币跳越木块B.水从容器侧壁的孔中喷出C.用硬纸片盖住塑料管管口,悬空塑料管中的水不会流出D.水静止时,连通器中的水面相平2.如图,下面的棋子被尺子快速打出,如图,说法正确的是()A.此时最下面的象棋“马”受到了重力、支持力、摩擦力和被尺子敲打的力B.上面的棋子没有向左运动,是因为棋子受到了惯性力C.尺子敲击棋子,棋子飞了出去而尺子没有被弹飞,说明力的作用不是相互的D.由于四颗棋子比三颗棋子对桌面造成的压力大,但接触面积没有发生改变,因此实验前后桌子受到的压强变小了3.“生活处处有物理,留心观察皆学问”。

下面对生活中有关现象的解释,正确的是()A.房屋屋顶做的坚实是为了防止大气压对它的作用B.用高压锅煮食物容易熟,是因为液体沸点随气体压强的增大而降低C.水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加D.鸡蛋砸石头,鸡蛋会碎掉是因为鸡蛋受到的力比石头大4.如图甲、乙所示,一块长木板放在水平桌面上。

现用一水平力F,向右缓慢匀速地推木板,使其一小部分露出桌面,如图乙所示。

在推木板的过程中,木板对桌面的压力F压、压强p和摩擦力f,下列说法正确的是()A.推动过程中f=F B.木块在甲中对桌面的压力比乙中的小C.推动过程中摩擦力f变小D.木块在甲中对桌面的压强比乙中的大5.如图所示是舌尖上的美食﹣﹣运城油酥烧饼,从揉面团到压成面饼的制作过程,面团变成面饼后对水平面的()A.压力变小B.压力变大C.压强变小D.压强变大6.下列说法正确的是()A.骆驼具有宽大的脚掌,可以减小对地面的压力B.三峡船闸利用连通器的原理,让船只顺利通过大坝C.最早测出大气压强值的科学家是帕斯卡D.塑料吸盘能贴在光滑的墙面上,是因为吸盘对墙面有较大的吸引力7.日常生活中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强的事例论述不正确的是()A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用B.菜刀钝了在磨石上磨一磨,是为了减小压强C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体的沸点升高D.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体的压强随深度增大而增大8.将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组成如图所示的装置.装置内加入适量的液体,可完成如下四个实验:在这些实验的设计中,把微小变化放大以利于观察的是()①验证力使物体发生形变;②观察大气压随高度的变化③观察液体的热胀冷缩:④模拟潜水艇的浮沉.A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.如图所示,利用海绵、小桌、砝码探究“影响压力作用效果的实验”。

初中物理压强专项训练100(附答案)

初中物理压强专项训练100(附答案)
p 甲 1<p 乙 1,当两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后即 h 甲=h 乙、且 ρ 甲<ρ 乙,根 据 p=ρgh 可知,甲增加的压强小于乙增加的压强,即△p 甲<△p 乙,由于加入液体后各自容 器底部的压强为 p 甲=p 甲 1+△p 甲;p 乙=p 乙 1+△p 乙,所以,p 甲<p 乙。
5.如图所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器 A 和 B,底面积不同(SA<SB),液体对容 器底部的压强相等,现将甲球浸没在 A 容器的液体中,乙球浸没在 B 容器的液体中,容器
中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,则一定是
A.甲球的质量小于乙球的质量
B.甲球的质量大于乙球的质量
C.甲球的体积小于乙球的体积
7.如图所示,盛有水的容器静止在水平桌面上。容器重 1N,容器中的水重 7N,顶部和底 部的面积均为 100cm2,顶部到底部的高度 h2=6cm,侧壁上有一开口弯管,弯管内的水面 高度 h1=8cm;水的密度为 1.0×103kg/m3,g 取 10N/kg。下列选项中正确的是
初中物理压强专项训练 100(附答案)
一、压强 1.如图所示,A、B、C 是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精(ρ 酒精<ρ 水),A、C 两 容器中液体深度相同,B、C 两容器的底面积相同.三个容器底部所受的液体压强分别为 pA、pB、pC,则下列判断正确的是
A.pA>pB>pC B.pC<pA=pB C.pB>pA=pC D.pC<pA<pB 【答案】D 【解析】 【详解】 液体压强与液体密度及液体深度有关,液体压强公式 p=ρgh,A、C 两容器中液体深度相 同,A 容器中装有水,C 容器内装有酒精,又 ρ 酒精<ρ 水,故 pC<pA;A、B 两容器都装水, 但容器 B 内的水比容器 A 内的水深度较深,可得 pA<pB.综上所述三个容器底部所受的液 体压强大小关系为 pC<pA<pB;故答案选 D.

八年级下物理压强

八年级下物理压强

压强一、单选题1.某同学在水平道路上骑自行车,当车胎发生慢漏气时,车胎对地面的压强将()A.变大B.变小C.不变D.不好确定2.如图所示,边长为0.1m、密度为5×103kg/m3的实心正方体物块,放在面积为1m2的水平桌面中央,现将竖直向上的拉力20N作用在物体上,下列说法错误的是()A.物体受到的合力为0N B.物体受到的重力是50NC.物体对桌面的压强是30Pa D.桌面对物体的支持力为30N3.下列实例中,属于减小压强的是()A.滑雪板做的宽大B.锋利的篆刻刀C.图钉尖做的很尖D.逃生锤的锤头很尖4.一人在冰面上行走时,忽然发现冰面想要破裂,下列做法较为合理的是()A.飞快的跑过去B.用脚尖着地,慢慢走过去C.立即躺下,慢慢爬过去D.站着不动,等人来救5.如图,水平面上放置了质地均匀的甲乙两个实心圆柱体,它们的高度相同,质量相等,甲的底面积小于乙的底面积.为使甲对水平面的压强小于乙对水平面的压强,小海按不同方法把甲乙两物体分别切下一部分后,将切下部分叠加到对方剩余部分的上方.下列切法可能达到目的的是()A.沿水平方向切去质量相等的部分B.沿水平方向切去体积相等的部分C.沿水平方向切去厚度相等的部分D.沿竖直方向切去质量相等的部分6.如图所示,放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体,其高度从左到右逐步增大,对地面的压强分别为p1、p2和p3,则下列关系正确的是()A.p1=p2=p3B.p1<p2<p3C.p1>p2>p3D.缺少条件,无法判断7.同一个梯形铁块,第一次如图甲放置,第二次如图乙放置,则梯形铁块对水平地面的压力F和压强p的大小关系是()A.F甲<F乙B.F甲=F乙C.p甲>p乙D.p甲=p乙8.下列估测中最接近实际的是()A.歌乐山上的大气压强约为106PaB.人们感觉最舒适的温度约为37℃C.八年级的吴月同学身高约为1.6mD.人教版物理八年级下册课本的质量约为10g9.下列措施中为了增大压强的是()A.书包带尽量做得宽些B.推土机用宽大履带来支承C.铁轨下面铺放枕木D.推土机的推土铲刃10.中国传统武术伴随着中国历史与文明发展。

初中物理压强经典习题

初中物理压强经典习题

压强经典习题1、一只底面为正方形、面积为S 的箱子,当放在面积为2S 的水平正方形桌面中央时,箱子对桌面的压强是p ;当将箱子放在面积为( ) A.p 4 B .p C .4p D .5p2、为了美化教室环境,小华同学从家里带来了一盆盆栽花卉,放于水平窗台上,盆栽花卉的总质量为2 kg ,花盆底面与水平窗台的接触面积为200 cm2,则该花盆对窗台的压强为____Pa 。

小华每周一都要给花浇一次水,浇水后与浇水前相比较,花盆对窗台的压强将____。

(g 取10 N/kg)3、电动汽车是正在大力推广的新型交通工具,它具有节能、环保的特点。

如图是一辆停放在水平地面上的电动汽车,质量为1.6×103kg 。

每个轮胎和地面的接触面积为2×10-2m2,g 取10 N/kg 。

求:(1)车对地面的压力;(2)车对地面的压强。

4、装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上,如图所示,则此时水对玻璃管底部的压强为( )A .8×102PaB .1×103 PaC .8×104PaD .1×105Pa5、某班上物理兴趣实验小组,他们希望在学校自来水塔装满水时测出水塔的大致高度,进行了如下测量:首先打开水龙头,测得需要用36 N 的力刚好堵住不流水,然后测得水龙头出水口横截面积约为3×10-4 m2(已知ρ水=1.0×103 kg/m3,g 取10 N/kg).(1)堵住水龙头口的压强是多大?(2)他们测得水塔距水龙头口的大致高度是多少m?6、如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则( )A .水对容器底的压力减小B .水对容器底的压强减小C .容器对桌面的压强减小D .容器对桌面的压力减小7、如图是一个梯形容器的纵截面,两侧壁的高度分别为a 和b ,从开口c 处向容器内注满密度为ρ的液体,则容器底部受到液体压强是( )A.ρg(a+b) B.ρg(b-a)C.ρgb D.Ρga8、如图所示,用一块轻塑料片挡住两端开口的玻璃筒下端,竖直插入水中到一定深度,然后向玻璃筒内缓慢注入某种液体,当筒内液面高出筒外水面1 cm时,塑料片下沉。

初中物理压强试题(有答案和解析)及解析

初中物理压强试题(有答案和解析)及解析

p 表示圆柱体
底部受到水的压强, F 浮表示圆柱体受到水的浮力,它们随时间 t 变化的大致图象正确的是
A.
B.
C.
D.
【答案】 A 【解析】 【分析】 将一圆柱体从水中匀速提起至下表面刚好离开水面,分为两个过程:一是圆柱体露出水面
前,二是露出水面后至下表面刚好离开水面。
【详解】
AB、由于圆柱体被匀速提起,故而深度 h 与时间 t 成一次函数关系,由 p=ρgh可得:圆柱
F=G=mg)相等; A 的底面积大,根据
p
F
可知
S
p 甲 1< p 乙 1,当两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后即
h 甲=h 乙、且 ρ甲< ρ乙 ,根
据 p=ρgh可知,甲增加的压强小于乙增加的压强,即△
p 甲<△ p 乙,由于加入液体后各自容
器底部的压强为 p 甲=p 甲 1 +△ p 甲 ;p 乙=p 乙 1+△ p 乙,所以, p 甲< p 乙。
A.羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离,是由于羽毛球具有惯性 B.为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来,这是利用了流体压强与流速的关系 C.体操运动员在手上涂防滑粉,是为了减小摩擦力 D.球拍在击打网球的过程中,球拍和网球同时发生了弹性形变 【答案】 C
【解析】 【详解】
A、羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离,是由于羽毛球具有惯性,还将保持原来的 运动状态,故 A 正确;
(1)增大压力和减小接触面积可以增大压强;(
2)液体压强随着深度的增加而增大;
(3)利用大气压的知识分析即可判断;( 4)浮在水面上的潜水艇在下潜过程中,排开水
的体积变大,利用 F浮 水 gV排 ,来分析受到的浮力情况。

中考物理《压强》专项练习题(附答案)

中考物理《压强》专项练习题(附答案)

中考物理《压强》专项练习题(附答案)一、单选题1.边长为10cm,密度为0.6×103kg/m3的一个正方体物块放在水平面上,物块对水平面的压强是(g取10N/kg)()A.450Pa B.550Pa C.600Pa D.700Pa2.下列关于压强的说法中,正确的是()A.给自行车轮胎加气,胎内气体压强变小B.往装水的杯子中加盐,杯底受到的压强不变C.向桌上的空杯加水,杯子对桌面的压强变大D.人在站立时抬起一只脚后,人对地面的压强变小3.如图所示,从a管向细管b的上方用力吹气,则()A.水不动B.水将沿细管b上升C.细管b内水面下降D.大量气泡从细管下端喷出4.在装有液体的甲、乙两烧杯中,同时放入两个完全相同的物体,如下图所示,当物体静止后两烧杯内液面恰好相平。

若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p甲、p乙,液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙,则下面判断正确的是()A.p甲>p乙,F甲=F乙B.p甲=p乙,F甲>F乙C.p甲=p乙,F甲<F乙D.p甲<p乙,F甲=F乙5.有关下列现象的描述,不正确的是()A.液体压强计是连通器B.扫地的笤帚是费力杠杆C.纸片能托住水说明有大气压的存在D.飞机升力是由于机翼上表面的空气流速大,压强小形成的6.茶壶是生活中常用的器具,下列有关茶壶的说法错误..的是()A.茶壶的壶身和壶嘴是一个连通器B.壶盖上留有一个小孔便于观察壶内水的多少C.以O为支点提壶把向杯中倒水时,它相当于一个省力杠杆D .壶内的水对壶底的压力小于水自身的重力7.一个初中生双脚站立在水平地面上,他对地面的压强最接近于( )A .102PaB .103PaC .104PaD .105Pa8.为了测定水流速度的大小,小博设计了以下四种电路,图中机翼状探头、连杆和滑动变阻器的滑片P 相连,可上下移动,且河水流速为零时,滑片P 位于滑动变阻器最下端。

现要求:闭合开关S ,当水流速度改变,电路中电压表示数U 与水流速度v 的关系如图所示。

初中物理压强题20套(带答案)含解析

初中物理压强题20套(带答案)含解析

初中物理压强题20套(带答案)含解析一、压强1.如图题图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强A.甲大 B.乙大 C.一样大 D.无法确定【答案】A【解析】分析:由于乙管的倾斜,判断甲乙两试管中液体的体积的大小,再判断密度的大小,根据判断液体对试管底的压强。

解答:由于甲试管是竖直放置,乙试管倾斜,液体相同深度,所以V乙>V甲,甲、乙两相同的试管装有质量相等的液体,根据再根据,甲的密度大,甲乙两液面相同,深度相同,甲的压强大。

故选:A。

【点睛】根据试管的倾斜判断甲乙的体积是本题的关键,然后根据密度公式判断液体的密度,最后根据压强公式判断压强的大小。

2.第七届世界军人运动会将于2019年10月在武汉举行,其中羽毛球、乒乓球、男子体操、网球等4个项目首次进入世界军人运动会。

关于这四项运动,下列描述错误的是A.羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离,是由于羽毛球具有惯性B.为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来,这是利用了流体压强与流速的关系C.体操运动员在手上涂防滑粉,是为了减小摩擦力D.球拍在击打网球的过程中,球拍和网球同时发生了弹性形变【答案】C【解析】【详解】A、羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离,是由于羽毛球具有惯性,还将保持原来的运动状态,故A正确;B、为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来,这是利用了流体压强与流速的关系,故B正确;C、体操运动员在手上涂防滑粉,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C错误。

D、球拍在击打网球的过程中,球拍和网球同时发生了弹性形变,所以有弹力产生,故D 正确。

3.对下列现象解释正确的是A.蚊子尖尖的口器,可以增大压力B.液体从容器侧壁的孔喷出,说明液体对容器底有压强C.用吸管吸饮料,利用大气压把饮料“吸”入口中D.口吹硬币跳越木块,利用流体流速大的位置压强大的原理【答案】C【解析】【分析】(1)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.(2)由于液体受到重力作用,且具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强;(3)吸管吸饮料时,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里;(4)流体的压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大.【详解】A.蚊子有尖尖的口器,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强.故A错误;B.液体从容器侧壁的孔喷出,说明液体对容器侧壁有压强.故B错误;C.用吸管吸饮料时,先把吸管内的空气吸走,管内气压减小,在外界大气压的作用下,饮料被压入人的口中,利用大气压,故C正确;D.在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气,硬币上方气流速度大于下方的气流速度,硬币上方的气体压强小于下方的气体压强,从而产生向上的“升力”,所以,口吹硬币跳越木块,利用了流体在流速大的位置压强小的原理.故D错误.【点睛】本题是事例都是生活中的常用的现象,利用生活现象考查物理知识,体现物理和生活的密切关系,体现了学以致用的目的.4.如图为意大利物理学家伽利略制造的世界上第一支温度计,它是长颈玻璃瓶倒插在液体槽里构成的.当外界温度改变时,可由玻璃管中的液面高低来标记温度.那么下列说法中正确的是A .当外界温度升高时,玻璃管中的液面升高B .它是利用温度影响液体蒸发的快慢制成的C .它是利用液体热胀冷缩的性质制成的D .它是利用气体热胀冷缩的性质制成的 【答案】D 【解析】 【详解】当外界温度升高时,玻璃球内气体膨胀,使玻璃管中水位降低;反之,温度较低时,玻璃球内气体收缩,玻璃管中的水位就会上升,故A 错误;玻璃瓶内密封着一定质量的空气,因此它是利用空气的热胀冷缩制成的,故BC 错误,D 正确. 故选D .5.下列有关物理应用知识描述错误的是A .甲图:压路机用质量很大的碾子是为了减小压强B .乙图:水坝的下部总要比上部宽是因为水深的地方受到水的压强大C .丙图:用塑料吸管从敞口的饮料瓶子中吸到饮料,是利用了大气压强D .丁图:浮在水面上的潜水艇逐步潜入水中直至浸没过程中,浮力逐渐变大 【答案】A 【解析】 【分析】(1)增大压力和减小接触面积可以增大压强;(2)液体压强随着深度的增加而增大; (3)利用大气压的知识分析即可判断;(4)浮在水面上的潜水艇在下潜过程中,排开水的体积变大,利用F gV ρ=浮水排 ,来分析受到的浮力情况。

初中物理压强专题训练

初中物理压强专题训练

初中物理压强专题训练1、平底茶杯放在水平桌面上,茶杯重3N,茶杯的底面积是25cm2,茶杯内装有200cm3的水。

(g取l0N/kg)求:(1)茶杯内水的质量。

(2)茶杯对桌面的压强。

2、滑板运动已经成为都市青年最流行、最持久的时尚运动。

一块滑板是由板面、滑板支架(滑板桥)和四只滑板轮等部分组成,总质量约为5kg,如图所示。

其中板面是由一块质量约为4kg,体积约为5×10-3m3的复合材料组成。

求:(1)组成板面的复合材料密度。

(2)若每个滑板轮与水平地面的接触面积为2×10-4m2,当一个质量为45kg的学生站在滑板上时,滑板对水平地面的压强。

3、一张质量为20kg的单人床垫平放在床上,和床的接触面积为2m2,求:(1)床垫的重力;(2)床垫对床的压强(g取10N/kg).4、如图所示,普氏野马属于国家重点保护动物。

我国动物保护组织成员曾发现普氏野马饮水时在沙地上留下的一些足迹,深度达1. 2cm.通过实验测得要使该沙地达到相同的深度(四蹄着地),压强为9×104Pa,并由此估算出,一匹成年普氏野马的质量约为360kg.。

(1)在沙地上实验时达到相同深度的目的是。

(2)成年普氏野马对水平地面的压力约为多少?它的一个蹄印的面积大约多少?(g取10N /kg)5、某封冻的河面上的冰能承受的最大压强是4×104Pa,在冰面上行驶的小车质量是200kg,它与冰面的接触面积是0.4m2。

在保证安全的情况下,小车上最多能装多大质量的货物?取g=1ON/kg。

6、近年来,理论电动平衡车深受年轻人的喜爱,如图所示,它采用站立式的驾驶方式,人通过身体的前倾、后仰实现驾驶,如表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据,则:(1)该车充满电后,若以最大速度行驶,能行驶的最长时间是多少?(2)质量为50kg的人驾驶该车,在水平地面上匀速行驶.若所受阻力为总重力的0.2倍,此时该车受到的牵引力是多大?(g取10N/kg)(3)质量为50kg的人驾驶该车时,车对水平地面的压强是多大?7、据《海南日报》2009年5月22日报道,我省公路桥梁不堪重负,超限超载车辆每年碾出亿元“窟窿”。

初中物理压强典型例题

初中物理压强典型例题

初中物理压强典型例题例1:一块砖在不同方向放置时,对地面的压力和压强不同。

正确的说法是:平放时压力最大,压强最小;侧放时压力最小,压强最大;立放时压力和压强均较小。

例2:当从烧瓶中抽出气体时,气压降低,水的沸点降低,导致水又开始沸腾。

例5:两个长方体A和B叠放在水平地面上,A对B的压强与B对地面的压强之比为3∶2,则A与B的底面积之比为2∶3.例10:三个底面积和高度都相同,所装液体也相同。

对于液体的压强和压力,甲、乙、丙三个相同;对于受到的压强和压力,丙最大。

例12:用推土机上的两条履带可以增大压强。

例15:甲、乙两个等高的柱形,底面积之比为2∶1,水面上浮着质量比为1∶3的两个木块。

则甲、乙两个底部受到的压强之比为1∶2.例16:甲、乙两个长方体,底面积分别为40cm²和30cm²,高度之比为3∶2,密度之比为3∶1.将乙放在甲上,水平桌面受到的压强为7000Pa。

将乙取下放在水平桌面上静止不动时,桌面对乙的支持力为105N。

例18:甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上,对地面的压强相等。

则甲、乙的密度大小和重力大小无法确定。

例19:甲、乙两个正方体放在水平桌面上,对桌面的压强相等,压力之比为9∶4,则甲、乙的密度之比为3∶2.例20:如图1-4-13所示,有两个用同一种材料制成的正方体A和B,其边长分别为LA和LB,且LB=2LA。

将A放在B的上方中央,B放在水平地面上。

已知B对地面的压强为9×103Pa,则A对B的压强是()答案:C例21:有两个用同种材料制成的圆柱体A和B,A的高度是B的高度的3倍。

将A竖直放在水平地面上,B竖直放在A上,如图1-4-21(a)所示。

这时,A对地面的压强与B对A的压强之比为3∶1.若将A、B倒置后,仍放在水平面上,如图1-4-21(b)所示,则A对B的压强与B对水平面的压强之比是()答案:A例22:甲、乙两支完全相同的试管,内装质量相等的液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,如图1-4-15所示。

初中物理《压强》练习题(附答案)

初中物理《压强》练习题(附答案)

初中物理《压强》练习题(附答案)猜想二:影响压力作用效果的因素可能与受力面积有关。

请问,这两个猜想哪个是正确的?为什么?请用实验结果加以说明。

答案解析】练1:1.C。

压力的方向垂直于受力物体表面。

2.略。

3.(1)凹陷程度;控制变量;(2)压力大小;乙、丙;转换。

练2:猜想一正确,猜想二正确。

实验结果表明,压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。

在实验中,通过控制变量法和转换法,比较了不同压力和不同受力面积下的压力作用效果,发现压力越大、受力面积越小,压力的作用效果越明显。

因此,猜想一和猜想二都是正确的。

猜想二:受力面积的大小可能影响压力作用效果。

1)该同学为了验证“猜想一”是否正确,根据控制变量法设计了如下实验方案:应保持受力面积的大小相同,使压力的大小不同。

2)该同学进行了如下实验:甲图将小桌放在海绵上;乙图在小桌上放一个砝码;丙图将小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个砝码。

他是通过观察压力作用的效果来显示其效果。

3)比较甲、乙两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力作用的效果越明显。

4)此实验不能用硬纸板代替海绵,因为硬纸板的强度不足以支撑砝码的重量,会导致实验失效。

5)此实验中运用到的主要科学方法有观察法和实验法。

练3:XXX同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验,如图所示。

1)实验中小明是通过观察压力作用效果来比较其效果的。

2)比较甲、乙两图所示实验,得出的结论是压力越大,作用效果越明显。

3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图丙所示实验。

4)XXX同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图所示。

他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此得出结论:压力作用效果与受力面积无关。

但是,他可能没有考虑到切割后受力面积发生了变化,导致结论不严谨。

3、压强及其计算知识积累】1)定义:物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。

初中物理压强典型例题含答案

初中物理压强典型例题含答案

典型例题解析例1一块砖,平放、侧放、立放在水平地面上(如图1—4—1),关于砖对地面的压力和压强的说法中正确的是().图1—4—1A.平放时压力最大,压强最小B.侧放时压力最小,压强最大C.立放时压力最大,压强也最大D.三种放法压力一样大,立放压强最大例2 如图1—4—2所示,烧瓶中的水停止沸腾后,若从烧瓶中往外抽气,会看到水又沸腾起来,这是由于().图1—4—2A.气压升高,水温升高B.气压降低,水温升高C.气压降低,水的沸点降低D.气压升高,水的沸点降低例5 如图1—4—3所示,两长方体A和B叠放在水平地面上,A受重力10牛,B受重力30牛,已知A对B的压强与B对地面的压强之比为3∶2,则A与B的底面积之比为________.图1—4—3例9如图1—4—5所示为四个描述离心泵工作原理的示意图,其中正确的是().A B C D图1—4—5例10 如图1—4—6所示,甲、乙、丙三个容器(容器重忽略不计)底面积都相同、高度也相同,如果三个容器都装有同种液体,求:图1—4—6(1)哪个容器受到液体的压强和压力最大(2)哪个容器对桌面的压强和压力最大例12 (温州市中考试题)下列四个事例中,用于增大压强的是()A.推土机上安装两条履带B.铁轨铺在枕木上C.用滑雪板滑雪D.把刀刃磨薄例15甲、乙两个等高的柱形容器,它们的底面积之比为2∶1,且都装满了水,若两个容器的水面上分别浮着质量比为1∶3的两个木块,则甲、乙两个容器底部受到的压强之比为()A.1∶2 B.1∶1 C.2∶3 D.1∶6例16 (重庆市中考试题)甲、乙两个长方体,由不同材料制成.其底面积分别为S甲=40cm2,S 乙=30cm2,高度之比h甲∶h乙=3∶2,密度之比ρ甲∶ρ乙=3∶1.如图1—4—10所示,把甲放在水平桌面上,乙放在甲上,水平桌面受到的压强为7000Pa.把乙取下放在水平桌面上静止不动时,桌面对乙的支持力为多少牛图1—4—10例18(北京市中考试题)如图1—4—12所示,甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上.它们对地面的压强相等,则下列判断正确的是()甲乙图1—4—12A.甲的密度大,甲受到的重力小B.甲的密度小,甲受到的重力小C.甲的密度小,甲受到的重力大D.甲的密度大,甲受到的重力大例19(北京市中考试题)甲、乙两个正方体放在水平桌面上.它们对桌面的压强相等,压力之比为9∶4,则甲、乙的密度之比为()A.2∶3 B.3∶2 C.1∶1 D.4∶9例20 (北京西城区模拟题)如图1—4—13所示,A和B是用同一种材料制成的正方体,它们的边长分别为L A和L B,且L B=2L A.将物块A放在物块B的上面的中央.物块B放在水平地面上.已知B对地面的压强是9×103Pa,则A对B的压强是()图1—4—13A.1×103 Pa B.×103 PaC.×103 Pa D.4×103 Pa例21(北京市中考试题)有两个用同种材料制成的圆柱体A和B,A的高度是B的高度的3倍,将A竖直放在水平地面上,B竖直放在A上,如图14-21(a)所示,这时A对地面的压强与B 对A的压强之比为3∶1.若将A、B倒置后,仍放在水平面上,如图1-4-21(b )所示,则A 对B 的压强与B 对水平面的压强之比是 ( )(a ) (b )图1—4—14A .1∶3B .1∶2C .4∶1D .1∶1例22 (北京市中考试题)甲、乙两支完全相同的试管,内装质量相等的液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,如图1—4—15所示.设液体对两管底的压强分别为p 甲和p 乙,则p 甲________ p 乙(填“大于”、“等于”或“小于”)图1—4—15例24 如图1—4—17所示,M 为固定在铁架台上两端开口的梯形管,N 为轻质塑料片,被水槽中水托住,并封住下端开口.若向M 几慢慢注入1kg 的水正好能将N 压掉;若不注入水,而是将质量是1kg 的金属块轻轻地放在N 上,则N 将________被压掉.(填“会”或“不会”)图1—4—17例25 已知外界大气压为标准大气压,如图1—4—18所示的托里拆利实验装置中,管内水银上方为真空,则管内A 点的压强为________,槽内B 点的压强为________.强为________,槽内B 点的压强为________.图1—4—18例26 如果有一个两端开口的玻璃管,在它的上端蒙上一层橡皮膜,灌水后,用手堵住开口端倒过来插入水槽中,如图l —4—19所示,放手后,橡皮膜形状是平的凸起的还是凹进去的图1—4—19例27 在水平面上竖直立着A 、B 两具实心圆柱体,它们的底面积之比是2∶3,对地面的压强分别为p A 和p B ,且p A ∶p B =1∶3.把叠放在B 上后,B 对地面的压强为p B ′,则p B 与p B ′之比是 ( ). A .11∶9 B .9∶11 C .2∶9 D .9∶2 注意 根据公式p =SF可知,压强p 是由压力的大小和受力面积的大小决定的,而压力是因物体间的相互作用而产生的,把A 叠放在B 上,则B 对地面的压力是A 对B 的压力和B 受到的重力的合力,即B 物体所受的向下的合力F 合B 产生的对水平地面的压力F B ′=F 合B =F A +G B =G A +G B .(1)液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;(2)液体的压强随深度增加而增大;(3)在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(4)不同的液体的压强还跟液体的密度有关系.例29 (内蒙古呼和浩特) 如图1—4—20所示,容器中有液体,凸出的橡皮膜表明________________________.图1—4—20例33 (陕西西安) 把装满水的量筒,口朝下浸没在水中,如图1—4—23所示,抓住筒底向上提,在筒口离开水面前,量筒露出水面部分 ( ). A .充满水 B .有水,但不满 C .没有水 D .依次出现上述过程图1—4—23注意 由于水银的密度是水密度倍,根据公式样 =pgh 可知,高达十多米的水柱才能与76厘米水银柱产生的压强相等.大气压强大约能托起10米多高的水柱.这就是我们为什么用水银而不用水做托里拆利实验的原因.注意 试管内充满水银时,试管顶受到的压强p 是大气压强p 0减去管内水银柱的压强p 柱,即p =p 0-p 柱.有的同学就会错误地认为当管顶开一个小孔时,水银会从小孔喷出去,这是没有考虑到此时大气压强也作用于小孔的缘故.例35 (1997年北京)如图1—4—25(甲)所示,两个实心的长方体A 、B 叠放在一起后,放在水平地面上.已知它们的密度之比ρA ∶ρB =2∶1,底面积之比S A ∶S B =1∶4,它们的高度之比h A ∶h B =2∶3,B 对地面的压强为p B .若把B 叠放在A 的上面,如图(乙)所示,B 对A 的压强为p B ′.甲图中,A 放在B 的中央。

初中物理压强计算专题练习(含答案解析)

初中物理压强计算专题练习(含答案解析)

初中物理压强计算专题练习(含答案解析)1.在水平桌面上放着一个玻璃杯,水面距杯底10cm,水的质量是0.13kg,玻璃杯重0.5N,玻璃杯的底面积是12cm2,求:(1)水对杯底部的压强.(2)杯子对桌面的压强.(取g=10N/kg)2.一辆载重卡车连同货物一起的总质量m=4.5×103kg,在F=4×103N的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动,车与地面的接触面积为0.5m2,取g=10N/kg,求:(1)卡车连同货物受到重力的大小;(2)卡车受到阻力的大小(3)汽车对地面的压强。

3.水平放置的平底柱形容器A重3N,底面积是200cm2,内装有一些水,不吸水的正方体木块B重5N,边长为10cm,被一体积可以忽略的细线拉住固定在容器底部,如图所示,拉直的细线长为L=5cm,受到拉力为1N.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求:(1)木块B受到的浮力是多大?(2)容器底部受到水的压强是多大?(3)容器对桌面的压强是多大?(2)B对桌面的压强是多少?5.某同学的质量为50kg,每只脚与地面的接触面积为200cm2.(g=10N/kg)(1)当他站在地面时,他对地面的压强为多大?(2)行走时,他对地面的压强为多大?6.如图所示的玻璃杯中装有重为5牛的水,杯子的底面积为20厘米 2,杯内水面高度为20厘米.若玻璃杯受到的重力为1牛.(g取10牛/千克)求:(1)水对杯底的压力.(2)装有水的玻璃杯对水平桌面的压强.7.如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央.试求:(1)水对茶壶底部的压强;(2)茶壶对桌面的压力;(3)茶壶对桌面的压强.8.有一足够大的水池,在其水平池底竖直放置一段圆木.圆木可近似看作一个圆柱体,底面积0.8m2,高5m,密度0.7×103kg/m3.(g=10N/kg)大?(3)当向水池内注水深度达到4m时,圆木受到的浮力又为多大?9.近年来,独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱,如图所示,它采用站立式的驾驶方式,人通过身体的前倾、后仰实现驾驶,如表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据,则:质量10kg轮胎与地面接触面积30cm2最大速度16km/ℎ充满电行程24km(1)该车充满电后,若以最大速度行驶,能行驶的最长时间是多少?(2)质量为50kg的人驾驶该车,在水平地面上匀速行驶。

2022届初中物理压强经典大题例题

2022届初中物理压强经典大题例题

(每日一练)2022届初中物理压强经典大题例题单选题1、质量分布均匀的实心正方体物块A和B,ℎA=0.12m,ℎB=0.2m,物体B的密度为500kg/m3,A、B按如图所示的方式叠放在水平地面上,且让A放置在B的正中央,此时B物体对地面的压强为4000Pa。

现让B物体保持静止,A在水平拉力的作用下以0.01m/s的速度水平向右做匀速直线运动。

下列计算正确的是()A.A、B两物块的重力之比为1:3B.t=0s时,地面对B的支持力为40NC.t=6s时,A对B的压强为1.2×104PaD.t=8s时,A对B的压强为1.25×104Pa答案:D解析:A.物体B的重力G2=m2g=ρ2V2g=500kg/m3×(0.2m)3×10N/kg=40N物体A、B的重力之和G1+G2=pS=4000Pa×(0.2m)2=160NG1=160N−40N=120NA、B两物块的重力之比为3∶1。

故A错误;B.地面对B的支持力等于物体A、B的重力之和等于160N。

故B错误;C.t=6s时,A向右移动的距离s=vt=0.01m/s×6s=0.06m AB之间接触面积S1=0.12m×{0.12m-(0.06m-0.2m-0.12m2)}=0.012m2A对B的压强为p1=G1S1=120N0.012m2=104Pa故C错误;D.t=8s时,A向右移动的距离s′=vt′=0.01m/s×8s=0.08m AB之间接触面积S2=0.12m×{0.12m-(0.08m-0.2m-0.12m2)}=0.0096m2A对B的压强为p2=G1S2=120N0.0096m2=1.25×104Pa故D正确。

故选D。

2、同学们在进行估测大气压实验时,首先读出注射器的最大刻度为V,用刻度尺量出其全部刻度的长度为L;然后按照如图所示的过程,沿水平方向慢慢的拉注射器(甲图没有盖上橡皮帽、乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽),刚好拉动活塞时,弹簧测力计示数分别是F1和 F2,对估测的大气压,下列计算式正确且最接近真实值的是A.(F2﹣F1)L/V B.F2L/V C.F1L/V D.(F2+F1)L/V答案:A解析:设注射器的刻度部分长为L,其容积为V,则注射器的横截面积为S=V/L,图甲的弹簧测力计示数反映的是活塞与筒壁的摩擦力F1,图乙的弹簧测力计示数反映的是活塞与筒壁的摩擦力F1+大气的压力F2,所以,大气对活塞产生的压力实际为F2-F1,所以大气压强P=F/S =(F2-F1)/V/L=(F2﹣F1)L/V,故A正确为答案,选项BCD错误.3、一块长方体合金块,重1.2N,侧放于面积为1m2的水平桌面上,它与桌面的接触面积是1×10-3m2,下列说法正确的是()①合金块对桌面的压强是1.2Pa②合金块对桌面的压强是1200Pa③若沿竖直方向切去一块,则剩余部分对桌面的压强不变④若沿水平方向切去一块,则剩余部分对桌面的压强不变A.①③B.②③C.①④D.②④答案:B解析:①②合金块对桌面的压强p=FS=GS=1.2N1×10-3m2=1200Pa③若沿竖直方向切去一块,剩余部分对桌面的压力、受力面积均变小,由p=FS可知,剩余部分对桌面的压强不变。

【初中物理】“液体的压强”专项练习 32题(附答案)

【初中物理】“液体的压强”专项练习 32题(附答案)

【初中物理】“液体的压强”专项练习 32题(附答案)一、单项选择题(共15小题)1.(2022石景山二模)某实验小组在探究液体内部压强的特点,他们将水平桌面上两个相同的容器内分别装入甲、乙两种液体,用同一微小压强计依次放入甲、乙两种液体的相同深度处,实验器材完好,如图所示,判断下列说法不正确的是()。

A. 实验前应先将微小压强计U形管内两液面调到同一高度处。

B. 甲液体的密度小于乙液体的密度。

C. 微小压强计探头的橡皮膜在甲液体中受到的压强小于在乙液体中受到的压强。

D. 若减小乙液体中微小压强计探头到容器底的距离,则U形管内两液面的高度差变小。

2.(2021北京中考)甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体。

甲试管内液体的密度为ρ甲,乙试管内液体的密度为ρ乙。

将两支试管放置在同一水平桌面上,甲试管竖直,乙试管倾斜,静止时,两试管内液体相平,液面距离桌面的高度为h,如图所示,液体对甲、乙两试管底的压强分别为p甲和p乙,则下列判断中正确的是()。

A. ρ甲< ρ乙,p甲< p乙B. ρ甲< ρ乙,p甲= p乙C. ρ甲> ρ乙,p甲> p乙D. ρ甲> ρ乙,p甲= p乙3.如图所示,将体积相同的水分别倒入底面积相同的量筒和量杯内,下列说法正确的是()。

A.水对量筒底部的压力等于水对量杯底部的压力B.水对量筒底部的压力小于水对量杯底部的压力C.水对量筒底部的压强大于水对量杯底部的压强D.水对量筒底部的压强小于水对量杯底部的压强4.(2022大兴二模)如图所示的实例中,可以用流体的压强与流速的关系解释的是()5.(2020石景山二模)水平桌面上两个底面积相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体。

将两个完全相同的小球M、N分别放入两个容器中,静止时两球状态如图所示,两容器内液面相平。

下列分析正确的是()A.两小球所受浮力 FM <FNB.两种液体的密度ρ甲<ρ乙C.两种液体对容器底部的压强 p甲=p乙D.两种液体对容器底部的压力 F甲>F乙6.如图所示,一个空的玻璃药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直浸入水中,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同,橡皮膜的形变情况是()A.第一次向外凸起,第二次向内凹陷B.第一次向内凹陷,第二次向外凸起C.两次都向外凸起,第一次凸起程度更大D.两次都向内凹陷,第二次凹陷程度更大7.(2020房山二模)如图所示,茶壶中装有适量的水,水重为G1,茶壶重为G2,茶壶底部所受液体压力为F1,桌面受到茶壶的压力为F2,下列说法中正确的是()A.F1=G1B.F1=G1+G2C.F2= G2D.F2=G1+G28.如图所示,把同一个鸡蛋分别放入甲、乙两杯液体中,鸡蛋在甲杯中漂浮,在乙杯中悬浮,此时两容器液面相平。

初中物理压强实验题

初中物理压强实验题

压强实验题三、实验题(94第四届 )四、(6分)利用日常生活中装饮料的塑料空瓶可以做演示液体压强或大气压强存在和性质的物理实验。

请就演示液体压强和大气压强的实验各举一个实例。

要求制作方法简单,并只附加少量其他辅助器材,写明制作方法、实验步骤和说明了什么物理内容。

答案:演示液体压强的实验:1.在不同高度处扎小孔;注入水;演示液体内部压强随深度变化。

2.在同一高度处不同方向扎小孔;瓶中装满水,盖紧盖,挤瓶,说明帕斯卡定律。

3.去瓶底,扎上橡皮膜;筒内装水,橡皮膜向下凸出,说明液体对容器底有压强。

演示大气压强的实验:1.在盖上扎小孔;放入水中,挤压瓶后松手,水进入瓶中,说明大气压强存在。

2.去瓶底,配以活塞;放入水中,水随活塞上升而上升,说明大气压强存在。

3.用一硬纸片,做覆杯实验,说明大气压强存在。

(98第八届复)一、(8分)如图1所示,是一种自行车的打气筒的截面示意图,其中有一处地方结构没有画全,请根据打气的原理和过程,在图上补全结构,并用文字简要说明这种打气筒跟普通气筒不同的打气原理。

答案:如图1所示,在小筒右侧进气管处应装有活门,空气只能进入小筒,不能从小筒回到右侧大筒。

这种气筒的特点是:打气时能在小筒中储存压缩气体,比较均匀地向车胎里打气。

(99第九届)三、(5分)在趣味物理表演会上,小明展示了如图所示的蓄水和放水装置。

如果原来水箱是空的,注水时水箱中的水位高于哪点时排水口才有水流出?如果原来水箱是满的,放水时水箱中的水位降到哪点时排水口才停止出水?如果进水口不停地向箱中注水,但进水流量较小,使得当出水口有水流出时,进水流量小于出水流量,这种情况下排水口的水流有什么特点?答案:注水时水位高于D 点才有水流出,水位降到C 点才停止出水。

排水口会间歇式地放水。

(01第十一届)4.(6分)要学好物理就要多动手实验。

请你列举出用大塑料可乐瓶制成的三种物理实验器具,并简述制作过程及用它所演示的物理现象。

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压强实验题三、实验题(94第四届 )四、(6分)利用日常生活中装饮料的塑料空瓶可以做演示液体压强或大气压强存在和性质的物理实验。

请就演示液体压强和大气压强的实验各举一个实例。

要求制作方法简单,并只附加少量其他辅助器材,写明制作方法、实验步骤和说明了什么物理内容。

答案:演示液体压强的实验:1.在不同高度处扎小孔;注入水;演示液体内部压强随深度变化。

2.在同一高度处不同方向扎小孔;瓶中装满水,盖紧盖,挤瓶,说明帕斯卡定律。

3.去瓶底,扎上橡皮膜;筒内装水,橡皮膜向下凸出,说明液体对容器底有压强。

演示大气压强的实验:1.在盖上扎小孔;放入水中,挤压瓶后松手,水进入瓶中,说明大气压强存在。

2.去瓶底,配以活塞;放入水中,水随活塞上升而上升,说明大气压强存在。

3.用一硬纸片,做覆杯实验,说明大气压强存在。

(98第八届复)一、(8分)如图1所示,是一种自行车的打气筒的截面示意图,其中有一处地方结构没有画全,请根据打气的原理和过程,在图上补全结构,并用文字简要说明这种打气筒跟普通气筒不同的打气原理。

答案:如图1所示,在小筒右侧进气管处应装有活门,空气只能进入小筒,不能从小筒回到右侧大筒。

这种气筒的特点是:打气时能在小筒中储存压缩气体,比较均匀地向车胎里打气。

(99第九届)三、(5分)在趣味物理表演会上,小明展示了如图所示的蓄水和放水装置。

如果原来水箱是空的,注水时水箱中的水位高于哪点时排水口才有水流出?如果原来水箱是满的,放水时水箱中的水位降到哪点时排水口才停止出水?如果进水口不停地向箱中注水,但进水流量较小,使得当出水口有水流出时,进水流量小于出水流量,这种情况下排水口的水流有什么特点?答案:注水时水位高于D 点才有水流出,水位降到C 点才停止出水。

排水口会间歇式地放水。

(01第十一届)4.(6分)要学好物理就要多动手实验。

请你列举出用大塑料可乐瓶制成的三种物理实验器具,并简述制作过程及用它所演示的物理现象。

答案:①制作量杯 用实验室已有的量筒定量地向瓶中倒入水,并刻上刻度②作液体侧压强实验器 在瓶的测壁不同的高度处扎等大的小孔,倒入水后,从水流的情况可以直观地反映液体内部的压强随深度的增大而增大.③演示喷雾器 用细塑料管插入加盖的盛水可乐瓶,用手使劲捏可乐瓶,水会成雾状从细塑料管中喷出.(01第十一届)四、(10分)小英设计了一个实验,验证水的内部压强和水深的关系,所用的装置如图所示,增加细管内的砂粒可以改变细管沉入水中的深度。

指出所作的测量工具,并用字母表示需要测量的物理量。

逐条写出实验步骤。

根据测量量导出在不同深度处计算压强的公式。

说明怎样通过实验结果判断水的内部压强是否与水深成正比。

答案:1.需要用的测量工具是直尺;需测量细管的直径 D 和细管沉入水中的深度 H 1,H 2.2.实验步骤:①测出细管的直径D ;②在细管中加入少量砂粒,将细管放入盛有水的容器中,平衡后用直尺测出细管沉入水中的深度H 1;③增加细管中的砂粒,再将细管放入盛有水的容器中,平衡后用直尺测出细管沉入水中的深度H 2.3.导出计算压强的公式.平衡时,细管(含砂粒)所受重力G 管与所受浮力F 浮相等,即G 管=F 浮又G 管211)2(πx p s p ==F 浮ρ1V =水ρπ12)2(H D g =水g 故得ρ11H p =水g 4同样可证ρ22H p =水g 所以 1212H H p p = 说明水的内部压强与水深是成正比的.(02第十二届)3.(6分)厕所的坐便器在冲水之后由自来水自动上水,当水箱内的水达到一定深度时,浮标带动杠杆压住进水口,停止上水(图5)。

有一种水箱的浮标,形状是中间有隔断的圆柱体,隔断的中部有小孔通过塑料管连在一个阀门上(图6)。

阀门安装在便器坐圈的下面,平时是闭合的,当坐圈落在便器上并受到压力时阀门打开,塑料管与大气相通。

(1)说出这种设计的目的。

(2)说出这种设计的工作原理,特别要指出在什么地方用到了什么物理知识。

答案:略(02第十二届)八、(12分)回答下面三个问题。

(1)图7中的两个实验现象说明气体的压强与什么因素有关?有什么关系?甲下垂的两张纸,向中间吹气,这两张纸相互靠拢。

乙向饮料管A吹气,饮料管B中的液体会上升并从管口喷出。

图7有关气体流动的两个实验(2)用细线吊起一个空的塑料饮料瓶,用手转动饮料瓶,使它绕对称轴线旋转。

转动的塑料瓶带动四周的空气绕它旋转。

如果这时用电扇向它吹风,由于瓶的转动,它两侧的风速将不一样(图8)。

按照第(l)小题中发现的规律,旋转着的饮料瓶应当向哪个方向移动?请在图中标出。

(3)乒乓球前进过程中由于不同的旋转方向会沿不同的径迹运动。

运动员用三种不同的击球方法把乒乓球击出,请判断,图9中l、2、3三条径迹哪一种是上旋球(图中沿逆时针方向旋转)的、下旋球(图中沿顺时针方向旋转)的。

不转球的。

说明你为什么认为上旋球应该沿着你所选的径迹运动。

答案:略(03第十三届B)六、(8分)高压锅的锅盖通过几个牙齿似的锅齿与锅镶嵌旋紧,锅盖与锅之间有橡皮制的密封圈,不会漏气。

锅盖中间有一排气孔,上面套着类似砝码的限压阀将排气孔堵住,当加热高压锅(锅内有水、食物),锅内气体压强增加到一定程度时.气体就会把限压阀顶起来,蒸气即可从排气孔排出锅外,这样就不会因为锅内压强过大而造成爆炸,以确保安全(如图1 0)。

已知高压锅的限压阀的质量为100.8 g,排气孔的面积为7 mm2 )。

求:1.锅内气体的压强最大可达多少?2.设锅内压强每增加3.6 × 103P a,水的沸点就相应的增加1℃,则锅内的最高温度可达多高? (g取1 0 N/k g:外界大气压强为1标准大气压,计算时取1×105Pa)答案:1.( 4分)锅内最大压强为P=P0+mg/S (公式正确2分)=1×105P a+(0.1008kg×10N/kg)/7×10-6m2=2.44× 105 Pa。

(2分)2.锅增加压强为△P=P-P0=1.44× 10 5 Pa (2分)水的沸点增高△t=(1.44×lO 5/3.6×103Pa)℃=40 ℃ (1分)所以,锅内温度最高可达:t=100℃+40℃ =140℃。

(1分)(03第十三届复)一、现在许多平房和多层建筑的屋顶都安装了太阳能热水器,用于家庭洗浴。

试分析热水器对供水压力、水管强度两方面的要求。

答案:设热水器距地面的高度为h,热水器中的水在地面附近产生的压强为p=ρgh供水管要能把水送到热水器上,水压要大于p。

(到此可得15分,答出以下再加4分)例如:楼顶高10m,要求供水压强大于p=ρgh=103×10×10=1×105Pa,相当于标准大气压。

底层的水管要能承受105Pa以上的压强,顶层水管的耐压要求可以低些,例如直接与热水器相连的水管可以用塑料管。

(07第十七届) 1.小华感冒咳嗽,妈妈给她买了“双黄连口服液”。

粗心的小华将口服液盒内特制吸管弄丢了,只好拿来一根饮料吸管插入瓶中,结果她费了很大的劲才把药液“吸”上来。

后来,她发现这两种吸管的形状不一样:饮料吸管外壁光滑,口服液吸管外壁有棱,两种吸管的截面形状如图7所示。

请你运用物理知识解释为什么两种吸管“吸”药的效果不同。

答案:吸管插入药液后,由于饮料吸管的外壁光滑,它与药液的橡胶瓶盖紧密接触,空气不能进入,因此很难“吸”上药液。

而药液吸管的外壁是有棱角的(或凹凸不平),利于空气的进入,药液在大气压的作用下被压入口中。

(08第十八届复)三、(共15分)家庭水暖又叫“土暖气”,是我国北方广大农村及一些城市使用的一种取暖设备,图3是一种家庭水暖的安装示意图,其中下水管的D 端比A端略高,其坡度为1:100。

请看图思考并回答以下问题:1.这种水暖设备并没有应用水泵,但是当点燃锅炉后,水便可以在管中按箭头所示方向自行流动。

请具体分析管中的水流动的原因是什么。

2.为什么要安装放气阀?3.使用该套设备时,对水箱中的水位高低有什么要求?答案:1.在管中A点附近取一截面,截面右侧水管ABC 段中的水温高,密度ρA右小;…(2分)水经暖气片放热后,温度降低,所以水管CDA段中的水温较低,密度ρA左较大…(2分)根据液体压强公式p=ρgh,A截面左侧CDA段中的水产生的压强大于右侧ABC段水的压强,因此水管中的水会按逆时针方向流动。

…(2分)同时安装水管时又有一定的坡度,即D端高、A端低,为水的逆时针流动创造了有利的条件…(2分)(说明:只说明“上暖气”中水的流动是对流,而没有详细解释的给2分)2.当水管中有空气时,气泡会沿管道向上移动,并汇集在最高处,包括管道中向上凸起的部分、暖气片的顶部等处。

…图5图6(3分)如果汇集的气体过多,会形成气柱,分断了水管中的水,阻碍水的流动,从而影响用热水供暖的效果。

…(2分)3.水箱中的水位一定要高于整个循环水路的最高点,才能在整个循环水路中灌满水…(1分)否则循环水路中就会有空气,水就不能正常流动,从而影响用热水供暖的效果。

(08第十八届复)五、(18分)医院里的护士使用如图5所示的装置给患者输液。

小雨发现照这样做法,护士为患者多次更换药瓶比较麻烦,于是就设计了图6所示的三瓶串接的方案。

请分析回答:1. 图5中药液为何会匀速滴下?2. 图6中哪个药瓶中的药液先流完?为什么?3. 根据病房的现有条件,如果要估测出输液过程中的一滴药液的质量,需要收集哪些数据,请写出表达式,并简要说明估测中作了哪些近似处理。

答案:1.如答图1为例说明输液过程:开始时瓶中气体的压强大约是1个大气压,药瓶吊在高处,从瓶中液面到插在病人血管中的针头处有相当大的高度差,这段液柱产生的压强使针头处药液的压强较大,大于血管中的压强,药液自动流入血管。

…(2分)药液流出使瓶中的(一定质量的)气体体积变大,压强降低,瓶中气体压强小于大气压,大气压强将空气从进气管压入瓶中,使瓶中空气的压强基本上保持在一个大气压(一个大气压相当于10.3m高水柱产生的压强,而在输液情况下液面升降幅度不足0.2m,可见压强相当稳定),使药液均匀地流下。

…(2分)2.甲瓶的药液先流完。

…(1分)因为甲、乙、丙三瓶采用串联的方式,其工作情况是这样的:药液从丙瓶中流下,丙瓶中空气体积增大、压强下降,乙瓶中空气将乙瓶中药液压入丙瓶补充,使丙瓶液面保持不变。

…(1分)药液从乙瓶中流至丙瓶后,乙瓶中空气体积增大、压强下降,甲瓶中空气将甲瓶中药液压入乙瓶补充,使乙瓶液面保持不变。

…(1分)药液从甲瓶中流至乙瓶后,甲瓶中空气体积增大、压强下降,大气压将外界空气压入甲瓶,甲瓶中液面下降。

…(1分)液体如此流动,直到甲瓶的药液全部流完,这时甲瓶中空气与外界直接连通,连接甲、乙两瓶的管子相当于甲瓶当初的进气管。

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