小学生问卷调查表_(1)

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小学生调查问卷

小学生调查问卷

小学生调查问卷
学校:班级:年级班年月日
1、我每天在学校上节课。

上午节,下午节。

2、学校有没有安排课外活动?。

课外活动每周次。

3、我们在学校参加的课外活动。

4、我最喜欢上的课是课和课。

5、我对课最不感兴趣,因为。

6、对于大部分老师上的课,我觉得(请在口里打“√”):
学习很顺利口感觉一般口有点困难口总是听不懂口
7、我每天大约要用小时的时间完成家庭作业。

8、我觉得老师布置的作业(请在口里打“√”):
太多了口有点儿少口还可以吧口
9、我觉得老师们对我的作业的批改(请在口里面打“√”):
很认真口不太认真口很不认真口有时认真,有时不认真口10、我作业没完成、学习不认真或考试没考好时,老师会(请在口里打“√”):
耐心地帮助我口很凶地批评我口不批评,也不帮助口
11、我们班每周上节音乐课,上节美术课,上节体育课,上节劳动课。

12、每个星期六,我们(请在口里面打“√”):
不到校上课口半天上课口全天上课口
13、每天或有时,我们班(请在口里面打“√”):
上晚自习口不上晚自习口有时上口
14、通常、我们有小时的时间玩耍、玩电脑或者阅读课外书籍。

15、我每天睡眠大约小时。

16、学校每学期安排考试大约有次,我觉得(请在口里面打“√”):
太多了口太少了口还可以吧口
17、在我们的学习生活中,我感到烦恼事情是。

18、我喜欢参加学校组织的活动。

19、我有这些心理话想对校长和老师说:。

小学生作业情况问卷调查表

小学生作业情况问卷调查表

小学生作业情况问卷调查表
调查目的
本调查表旨在了解小学生的作业情况,包括作业负担、作业时间、作业类型等方面的情况,以便为小学生作业管理提供参考。

调查内容
1.学生基本信息
学生姓名:
年级:
班级:
2.作业负担
学生每天的作业量是否过多?
学生感觉作业过多是否对研究和生活造成影响?
3.作业时间
学生平均每天花在作业上的时间是多少?
学生觉得每天花在作业上的时间是否合理?
4.作业类型
学生每天的作业类型包括哪些方面?(如语文、数学、英语、其他科目等)
5.家长参与
家长是否会积极参与孩子的作业?
家长对于孩子的作业负担有何看法?
调查结果分析
通过对以上调查内容的统计分析,我们可以了解小学生的作业情况和存在的问题,并据此提出相应的建议和改进措施,以促进小学生的学业发展和健康成长。

调查实施
本调查表将由学校教师或班级主任完成,请提供真实和准确的信息。

结论
通过对小学生作业情况的调查,可以帮助学校和家长了解学生的实际情况,合理安排作业,减轻学生的作业负担,促进学生的全
面发展。

同时,家长的积极参与和支持也是孩子作业管理的重要因素,应与学校保持良好的沟通合作,共同关注孩子的作业情况。

请您根据实际情况填写以上调查内容,谢谢您的配合和参与!。

小学生行为习惯问卷调查表

小学生行为习惯问卷调查表

小学生行为习惯问卷调查表1、学校里,你捡到钱会交给老师寻找失主吗?A、会B、不会C、有时会2、你在对别人许下诺言时,会认真考虑吗?A、会B、不会C、有时会3、当你看到老奶奶摔跤时,你的做法是什么?A、会扶奶奶B、不理她C、看心情4、老师改卷时多给了你2分,你将:A、这不是我的错,不用改了B、找老师过来C、等老师或同学发现了再改5、学校里,同学之间有借文具等现象,借了后你是否会及时归还?A、是B、否C、偶尔会拖欠6、你有没有欠交过作业?A、经常欠交,屡教不改B、偶尔欠交C、从未欠交过,都能按时完成7、你在教学楼、操场处乱扔垃圾吗?A、扔B、不扔C、时扔时不扔8、别人乱扔垃圾扬长而去,你会捡起来放进垃圾桶吗?A、会B、不会C、有时会9、当绿色草坪已有践踏出来的“近道”,你会抄近道吗?A、会B、不会C、有时会抄近道10、吃不完或不对味的饭菜,你会倒掉吗?A、会B、不会C、有时会11、在教室里,在走廊里,要A、保存安静,不喧哗B、自由交谈C、随便,无所谓12、当和同学发生冲突时,我A、先想想自己有没有错B、不管,反正不输给同学C、和同学讲道理13、你会不会在地摊上买路边小吃?A、会B、不会C、有时会14、你会不会有乱用钱的坏习惯?A、会B、不会C、有时会15、你在学校大扫除的时候有没有偷懒?A、会B、不会C、有时会16、如果你下课时不小心把同桌的墨水弄翻了,没有人发现的情况下会怎么做?A、赶快溜B、对同桌说是别人弄的C、说出真相,赔礼道歉。

小学生心理健康问卷调查表

小学生心理健康问卷调查表

小学生心理健康问卷调查表调查目的为了更好地了解小学生的心理健康状况,以便为他们提供更全面、更有针对性的心理健康服务,我们特制定此问卷。

本问卷旨在收集小学生心理健康相关数据,以便我们能够识别潜在的心理问题,并制定相应的干预措施。

我们承诺,所收集的数据仅用于本次研究,并将严格保密。

调查对象全国范围内的小学生。

调查内容请您根据实际情况,在相应的选项下打勾(√)。

基本信息1. 性别:- 男- 女2. 年龄:- 6岁- 7岁- 8岁- 9岁- 10岁- 11岁- 12岁3. 学校名称:4. 班级:5. 家庭地址:心理健康状况6. 您是否经常感到焦虑?- 是- 否7. 您是否经常感到抑郁?- 是- 否8. 您是否经常感到紧张?- 是- 否9. 您是否经常感到孤独?- 是- 否10. 您是否经常感到无助?- 是- 否11. 您是否经常感到自卑?- 是- 否12. 您是否经常感到愤怒?- 是- 否13. 您是否经常感到烦恼?- 是- 否14. 您是否经常感到害怕?- 是- 否15. 您是否经常感到迷茫?- 是- 否家庭环境16. 您的父母是否经常吵架?- 是- 否17. 您的父母是否关心您的学习?- 是- 否18. 您的父母是否关心您的情绪?- 是- 否19. 您的父母是否支持您的兴趣爱好?- 是- 否20. 您是否有兄弟姐妹?- 是- 否社交状况21. 您是否有要好的朋友?- 是- 否22. 您是否经常与同学发生矛盾?- 是- 否23. 您是否感到自己在班级中受到排斥?- 是- 否24. 您是否感到自己在班级中受到歧视?- 是- 否学习压力25. 您是否对学习感到压力?- 是- 否26. 您是否因为学习压力而感到焦虑?- 是- 否27. 您是否因为学习压力而感到抑郁?- 是- 否28. 您是否因为学习压力而感到无助?- 是- 否问卷提交请您在填写完毕后,将问卷交给您的老师或家长。

我们将对您的问卷进行统计分析,并采取相应的措施来改善您的心理健康状况。

小学生学情调查问卷

小学生学情调查问卷

小学生学情调查问卷
为了更好的了解学生们的学习情况,促进老师改进教学,特做如下调查:
1、你几岁了?()
2、你是否喜欢学校生活?()
A、喜欢
B、不喜欢
C、还可以
3、你觉得你的班级团结上进吗?()
A、是
B、不是
4、你上课时会主动回答问题吗?()
A、会
B、不会
5、你相不相信老师讲的话?()
A、相信
B、不相信
C、有时相信有时不相信
6、你喜欢什么科目? ()
A、语文
B、数学
C、英语
D、科学
E、思品
F、音乐
G、体育
H、美术
7、你喜欢哪个科目的老师?()
A、语文
B、数学
C、英语
D、科学
E、思品
F、音乐
G、体育
H、美术
8、你对班主任的印象如何?()
A、好 B 、不好C、一般
9、你认为你的家庭幸福吗?()
A、幸福
B、不幸福
C、一般
10、你放学后是不是按时回家呢?()
A、是
B、不是
11、你得到过同学的帮助吗?()
A、得到过
B、没有
12、你愿意帮助别人吗?()
A、愿意
B、不愿意
13、你觉得老师上课有哪些地方需要改进?
14、你打算怎样帮助老师管理好班集体?。

小学生生活习惯问卷调查表

小学生生活习惯问卷调查表

小学生生活习惯问卷调查表为了更好地了解小学生的生活习惯,以便于我们提供更有效的教育和指导,我们特制定此问卷。

请您耐心填写,我们将对您的反馈保密并用于统计分析。

基本信息1. 性别:- 男- 女2. 年龄:- 6岁- 7岁- 8岁- 9岁- 10岁3. 学校名称:4. 班级:生活习惯5. 你每天起床的时间是?- 6:00-7:00- 7:00-8:00- 8:00-9:00- 9:00-10:006. 你每天晚上睡觉的时间是?- 8:00-9:00- 9:00-10:00- 10:00-11:00- 11:00-12:007. 你每天刷牙的次数是?- 两次- 三次- 一次- 不到一次8. 你是否有吃早餐的习惯?- 是- 否9. 你的午餐通常在哪里吃?- 学校食堂- 家里- 外面10. 你每天使用电子设备(如手机、平板、电视等)的时间是?- 1小时以内- 1-2小时- 2-3小时- 3小时以上11. 你每周是否有运动锻炼的习惯?- 是- 否12. 你的主要娱乐活动是什么?- 看书- 玩电子游戏- 玩玩具- 出去玩13. 你是否有做家务的习惯?- 是- 否14. 你每周的零花钱通常是多少?- 10元以下- 10-30元- 30-50元- 50元以上学习习惯15. 你每天做作业的时间是?- 1小时以内- 1-2小时- 2-3小时- 3小时以上16. 你是否有提前预习的习惯?- 是- 否17. 你在学习时是否容易分心?- 是- 否18. 你通常如何安排课余时间?- 做作业- 玩耍- 参加兴趣班- 其他19. 你是否有参加课外辅导的习惯?- 是- 否心理健康20. 你是否经常感到焦虑或紧张?- 是- 否21. 你是否经常感到孤独或无助?- 是- 否22. 你在遇到困难时通常如何应对?- 寻求帮助- 自己解决- 放弃23. 你是否对学习有浓厚的兴趣?- 是- 否24. 你对自己的未来有何期望?- 学习好- 事业成功- 家庭幸福- 其他感谢您的参与!您的反馈对我们非常重要!。

小学生健康状况调查问卷

小学生健康状况调查问卷

小学生健康状况调查问卷为了了解小学生的健康状况,以便更好地为他们提供健康保障和指导,我们特制定此问卷。

请您认真填写,感谢您的参与!基本信息1. 性别:- 男- 女2. 年龄:- 6岁- 7岁- 8岁- 9岁- 10岁3. 学校名称:4. 班级:5. 家庭住址:健康状况6. 您是否患有视力问题(近视、远视、散光等)?- 是- 否7. 您是否佩戴眼镜?- 是- 否8. 您是否患有听力问题?- 是- 否9. 您是否患有鼻炎、哮喘等呼吸系统疾病?- 是- 否10. 您是否患有心脏病、高血压等心血管疾病?- 是- 否11. 您是否患有糖尿病?- 是- 否12. 您是否患有肥胖症?- 是- 否13. 您是否经常感到疲劳、无力?- 是- 否14. 您是否患有消化系统疾病(如胃病、便秘等)?- 是- 否15. 您是否患有皮肤病(如湿疹、过敏性皮炎等)?- 是- 否16. 您是否患有心理问题(如焦虑、抑郁等)?- 是- 否17. 您是否定期进行体育锻炼?- 是- 否18. 您每天的睡眠时间是多少?- 少于8小时- 8-10小时- 10-12小时- 超过12小时19. 您的饮食习惯如何?- 良好- 一般- 较差20. 您是否注意个人卫生(如勤洗手、勤换衣物等)?- 是- 否21. 您是否参加过健康体检?- 是- 否22. 您是否接受过疫苗接种?- 是- 否家长信息23. 家长姓名:24. 家长联系方式:25. 家长对子女健康状况的满意度:- 非常满意- 满意- 一般- 不满意26. 家长对学校健康教育的建议:感谢您的参与!请您在填写问卷时,确保信息真实、准确。

我们将根据调查结果,为小学生提供更好的健康保障和指导。

小学生科学学习兴趣的调查问卷

小学生科学学习兴趣的调查问卷

调查问卷(一)
小学生科学学习兴趣的调查问卷?
1、你的科学成绩好吗
好()一般()不理想()
2、你会留心身边的科学问题吗?
会()不会()
3、你经常主动找科学思维题做吗?
经常()偶尔会()
4、你喜欢科学的原因:(可多选)
喜欢科学老师()
我的科学成绩特别好 ( )
课上使用的多媒体课件特别的有趣()
科学课上有有趣的游戏活动()
科学课上经常有动手操作的机会()
科学知识能帮助我解决生活中的一些简单问题()
科学作业特别少()
5、你不喜欢科学的原因:(可多选)
我的科学成绩不好()
科学知识没有用()
我不喜欢科学老师()
科学知识太难了()
科学课没有意思()
注意:第4题和第5题任选一题做
调查问卷(二)
小学生对课外科普读物的态度的调查问卷
你喜欢阅读科普读物吗?
喜欢()一般()不喜欢()。

小学生实践活动问卷调查

小学生实践活动问卷调查

尊敬的小学生朋友们:您好!为了更好地了解和改进我们学校的实践活动,提高实践活动的质量和效果,我们特组织了此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们的工作产生重要影响。

请您在百忙之中抽出几分钟时间,认真填写以下问卷。

您的隐私将得到严格保护,所有数据仅用于统计分析。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的年级:(1)一年级(2)二年级(3)三年级(4)四年级(5)五年级(6)六年级2. 您的性别:(1)男(2)女3. 您所在的班级:二、实践活动参与情况4. 您参加过哪些类型的实践活动?(可多选)(1)参观博物馆、科技馆(2)参观历史遗址、文化古迹(3)参观农业科技园、生态园(4)参观企业、工厂(5)参观社区、乡村(6)参与社会公益活动(7)参与文艺演出、体育比赛(8)其他(请注明:__________)5. 您平均每周参加实践活动的次数是多少?(1)1-2次(2)3-4次(3)5-6次(4)7次以上6. 您认为参加实践活动对您的学习有哪些帮助?(1)提高学习成绩(2)培养兴趣爱好(3)增强团队协作能力(4)锻炼实践操作能力(5)拓宽知识面(6)增强社会责任感(7)其他(请注明:__________)7. 您认为实践活动的时间安排是否合理?(1)非常合理(2)比较合理(3)一般(4)不太合理(5)非常不合理8. 您认为实践活动的内容是否丰富多样?(1)非常丰富(2)比较丰富(3)一般(4)不太丰富(5)非常不丰富9. 您认为实践活动是否有助于您的身心健康发展?(1)非常有帮助(2)比较有帮助(3)一般(4)不太有帮助(5)没有帮助10. 您认为实践活动是否有助于您的人际交往?(1)非常有帮助(2)比较有帮助(3)一般(4)不太有帮助(5)没有帮助三、实践活动组织与实施11. 您认为学校组织的实践活动是否具有吸引力?(1)非常有吸引力(2)比较吸引人(3)一般(4)不太吸引人(5)没有吸引力12. 您认为实践活动前的准备工作是否充分?(1)非常充分(2)比较充分(3)一般(4)不太充分(5)不充分13. 您认为实践活动中的组织管理是否到位?(1)非常到位(2)比较到位(3)一般(4)不太到位(5)不到位14. 您认为实践活动中的安全保障措施是否到位?(1)非常到位(2)比较到位(3)一般(4)不太到位(5)不到位15. 您认为实践活动中的教师指导是否到位?(1)非常到位(2)比较到位(3)一般(4)不太到位(5)不到位四、其他建议16. 您对学校实践活动有哪些意见和建议?(1)__________(2)__________(3)__________17. 您认为学校在开展实践活动方面还有哪些需要改进的地方?(1)__________(2)__________(3)__________感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷!我们衷心希望您的宝贵意见能帮助我们更好地开展实践活动,为您的成长助力!祝您学习进步,生活愉快!问卷调查组[[今天日期]]。

小学六年级学生问卷调查表

小学六年级学生问卷调查表

小学六年级学生问卷调查表1、心理
(1)你的理想是什么?
(2)小学生活即将结束,你有什么收获?
(3)小学生活即将结束,你有什么遗憾?
(4)在学习生活中与别人有什么矛盾没化解?
(5)你最想对自己说的一句话是:
2、学习
(1)你最喜欢的学科是,能考分。

(2)你最不喜欢的学科是,原因是:
(3)你对自己的书写满意吗?
(4)每节课你都认真听讲吗?
(5)课堂提问你能积极思考,主动发言吗?
(6)你能按时认真完成作业吗?
(7)你喜欢读书吗?最近读过的书有哪些?
3、纪律
(1)你觉得你们班班风如何?
(2)你觉得自己在纪律方面哪些做得好,哪些还需要改进?(3)你觉得哪些学生在纪律方面还需努力?
(4)你知道学校在纪律方面对你们都提出了哪些要求吗?4、任课教师
(1)教师的授课方式能接受吗?
(2)教师所讲知识都能听懂吗?
(3)你最佩服哪位老师?原因是什么?
(4)你对哪位老师有意见?原因是什么?
5、学校
(1)学校在哪方面给了你们支持?
(2)你觉得学校需要在那些方面给你提供帮助?
(3)学校近期有什么变化?
(4)你想为学校赢得荣誉吗?
(5)你对学校有什么好的建议?。

小学生学习动机调查问卷

小学生学习动机调查问卷

小学生学习动机调查问卷1. 个人信息
- 学生姓名:
- 年级:
- 性别:
2. 研究惯
- 平均每天研究时间(小时):
- 研究时间集中在哪个时间段:
- 喜欢在家还是在学校研究:
3. 研究动机
- 你喜欢研究吗?(是/否)
- 如果是,你喜欢研究的原因是什么?
- 如果否,你为什么不喜欢研究?
4. 研究动力来源
- 你最大的研究动力来源是什么?
- 你曾因为以下哪些因素而放弃研究?(选择所有适用项)- 没有兴趣
- 有其他更有趣的事情可做
- 研究内容太难
- 研究内容与自己的兴趣不相关
- 家庭环境不支持研究
5. 研究目标
- 你有设定研究目标吗?(是/否)
- 如果是,你的研究目标是什么?
- 如果否,你为什么不设定研究目标?
6. 研究方法
- 你认为哪种研究方法对你来说最有效?(选择一项)
- 阅读书籍
- 听讲座或讲解
- 参与小组讨论
- 制作笔记或绘制图表
- 观看教学视频
- 探索实践与实验
7. 研究环境
- 你认为一个好的研究环境应具备哪些条件?(选择所有适用项)
- 安静的空间
- 舒适的座位和桌子
- 光线明亮
- 干净整洁
- 可以集中注意力的氛围
- 容易获取研究资料和资源的地方
谢谢参与本次问卷调查!。

《小学生注意力情况调查问卷》 (1)

《小学生注意力情况调查问卷》 (1)

小学生注意力情况调查问卷亲爱的同学:你好!我们是教育系的学生。

为了了解小学生注意力的情况,因此我们制定了这份调查问卷。

这份问卷没有正确与错误之分,只有真实与不真实之分。

请你在20分钟之内如实作答此问卷,不用填写姓名。

你的所有回答只用于统计分析,请不要担心它将会给你带来任何的麻烦。

1、你的性别是?(请在下面的方框内打“√”)□男□女2、你现在处于哪个年龄阶段?□6-7岁□7-8岁□9-10岁□11-12岁3、上课时是否会不由自主的望向窗外?A、是B、否4、你是否在写作业的同时能听到周围的人在讨论什么?A、是B、否5、你是否在做作业时常常想起当天发生的有趣事情?A、是B、否6、上课时能不能听清老师所讲的内容?A、能B、不能7、你会因为不喜欢某位老师,而不集中注意力上课吗?A、会B、不会8、数学应用题时,你能不能快速找到题目所包含的等量关系?A、能B、不能9、你在上什么课时容易分心?(最多可选三项)A、语文B、数学C、英语D、美术E、品德F、科学G、手工10、老师上课的哪种语调最容易让你走神?A、一直平缓B、一直激动C、一会小声一会大声D、有节奏,高低起伏11、你认为学校周围的环境如何?A、不好,经常很吵B、一般,偶尔有喧闹声C、好,较安静D、很好,一直都是非常安静的12、下列什么情况容易让你分心?(请选择其中的三项,如选F项,请在横线上具体写明是什么)A、桌面上有与课程无关的东西(如:课外书、玩具······)B、老师讲课的内容太无聊了C、同桌的一举一动D、课堂太吵E、课堂过于安静F、其他_____________13、下面是小学生日常生活中常做的事情,请按你认为在做这些事情过程中时间过的快慢来排列顺序。

(1为快,2为较快······,以此类推,5为最慢)_写作业_看动画片_上课_在校搞卫生_跟同学去外面玩14、有遇到上课被老师提问,但却回答不上来的情况吗?A、有为什么回答不出来呢?_________________B、没有15、请在表中选择你能高度集中注意力看这些类型的书的时间。

小学生心理健康问卷调查表

小学生心理健康问卷调查表

小学生心理健康问卷调查表
问卷内容:
1. 性别:(男 / 女)
2. 年龄:(请填写具体年龄)
3. 你觉得自己的情绪稳定吗?(是 / 否)
4. 你有没有常常感到焦虑或紧张?(是 / 否)
5. 你是否经常感到孤独?(是 / 否)
6. 你通常会和朋友一起玩吗?(是 / 否)
7. 是否经常感到悲伤或沮丧?(是 / 否)
8. 平时是否容易分心或注意力不集中?(是 / 否)
9. 你是否常常感到疲劳或缺乏精力?(是 / 否)
10. 你是否有过吃不下或暴饮暴食的情况?(是 / 否)
11. 你是否有过失眠或睡眠不足的情况?(是 / 否)
12. 你是否感到自己有价值、有自信?(是 / 否)
13. 你是否认为自己拥有足够的朋友?(是 / 否)
14. 你是否总是坚持自己的观点和意见?(是 / 否)
15. 你是否对学校研究感到厌烦或没有兴趣?(是 / 否)
16. 你是否经常遭受欺凌或嘲笑?(是 / 否)
17. 你是否容易发怒或易怒?(是 / 否)
18. 你是否有过身体上的不适,例如头痛、肚子疼等?(是 / 否)
19. 你是否乐意与他人分享自己的问题或困扰?(是 / 否)
20. 你认为自己拥有良好的心理健康吗?(是 / 否)
注意事项:
- 请根据实际情况如实填写问卷。

- 你的回答将对我们了解小学生的心理健康状况非常有帮助。

- 所有的回答将被保密,只用于统计和研究之用。

谢谢参与!。

小学生学习问题调查问卷

小学生学习问题调查问卷

小学生学习问题调查问卷简介请您花费一些时间填写以下调查问卷,旨在了解小学生在研究过程中可能遇到的问题和困难。

您的回答将帮助我们更好地了解学生的需求,并提供相应的支持和解决方案。

感谢您的参与!调查问卷1. 您是一名学生还是家长/监护人?- [ ] 学生- [ ] 家长/监护人2. 研究对您来说是否有困难?- [ ] 是- [ ] 否3. 如果您有困难,您最常遇到的研究问题是什么?(请选择所有适用的选项)- [ ] 理解课堂教学内容- [ ] 记忆课堂讲解内容- [ ] 完成作业和任务- [ ] 读写技巧- [ ] 数学运算和解题能力- [ ] 其他(请具体说明)___________________4. 对于您在研究中遇到的问题,您是否寻求过帮助?- [ ] 是- [ ] 否5. 如果您寻求过帮助,您通常会向谁寻求帮助?(请选择所有适用的选项)- [ ] 父母/监护人- [ ] 老师- [ ] 同学/朋友- [ ] 在线资源/搜索引擎- [ ] 其他(请具体说明)___________________6. 您是否认为学校/教育机构应该提供更多支持和资源来解决学生的研究问题?- [ ] 是- [ ] 否7. 如果您认为学校/教育机构应该提供更多支持和资源,请列举您认为可以提供的具体帮助或资源。

{请在这里填写您的回答}8. 您是否愿意参加后续的小组讨论或研究辅导活动,以解决研究问题并提高研究能力?- [ ] 是- [ ] 否9. 请留下您的联系方式(选填)。

{请在这里填写您的回答}结束语非常感谢您的参与!您的宝贵意见将帮助我们改进教育资源和支持服务,以更好地满足学生的学习需求。

如有任何其他建议或反馈,请随时提供。

祝您学业进步!。

农村小学生心理健康问卷调查表1

农村小学生心理健康问卷调查表1

农村小学生心理健康问卷调查表1农村小学生心理健康问卷调查表学校:性别:年龄:年级:一、说明亲爱的同学,欢迎你参加小学生心理状况的问卷调查,这是一份关于你们自己的问卷调查,你的意见相当宝贵。

请仔细阅读下列问题,并根据你的实际情况做出选择。

答案的选择对你无任何影响,调查结果仅供研究之用,请不要有任何顾虑。

对于你的支持,我们表示衷心的感谢。

二、要求1.问题没有正确答案,请按自己的实际情况如实填写。

2.每个问题只选择一个答案,在选项上打“√”。

3.调查问卷用后需收回,请不要在问卷上做任何记号。

请开始回答:1.成为一名小学生,你的心情:A.非常高兴B.高兴C.不高兴D.不知道2.你喜欢你的老师吗?A.非常喜欢B.喜欢C.不喜欢D.不知道3.你喜欢来学校吗?A.非常喜欢B.喜欢C.不喜欢D.不知道4.你能独立完成作业吗?A.经常能B.偶尔能C.不能D.不知道5.你认为老师布置作业应不应该?A.应该B.不该该C不知道6.你对你的研究有信心吗?A.非常有B.有C.没有D.不知道7.当老师提的问题你回答不上来时,你的心情是:A.很焦急B.很懊丧C.没觉得D.无所谓8.你觉得研究有压力吗?A.有一点B.没有C.压力很大D.不知道9.你觉得你每天的研究时间如何?A.很长B.一般C.很短D.没感觉10.每次考试时你的心情是:A.很紧张B.很焦虑C.很轻松D.没感觉11.目前是谁在照顾你的研究和生活?A.父母B.父母中的一个C.爷爷奶奶或外公外婆D.亲戚12.你和家长聊天次数多吗?A.非常多B.很多C.不多D.不知道13.家给你的感觉是:A.很温暖B.一般C.不温暖D.不知道14.别人穿了新衣服时,你的心情是:A.欣赏B.羡慕C.嫉妒D.不知道15.你希望得到老师的表扬与信任吗?A.非常希望B.希望C.不希望D.不知道16别的同砚被老师表扬时,你的心情是:A.向他(她)研究B.没什么大不了C.不公平D.不知道17.你被老师批评时,你的心情是:A.无法忍受B.无所谓C.失落、沮丧D.开心18.别的同学被老师批评时,你的心情是:A.同病相怜B.同情C.没觉得D.不知道19.你喜欢和大家在一起玩吗?A.非常喜欢B.喜欢C.不喜欢D.不知道20.上课时,老师提问你会:A.主动举手B.偶尔举手C.不举手D.不知道21.你愿意参加集体活动吗?A.非常愿意B。

小学生问卷调查表(全面完整版)

小学生问卷调查表(全面完整版)

小学生问卷调查表(全面完整版) (可以直接使用,可编辑全面完整版资料,欢迎下载)小学生问卷调查表亲爱的同学,我们为了了解教师的课堂教学现状,让你们取得最佳学习效果,特开展这次问卷调查活动,希望你在我们的问卷上,对每一个问题都能实事求是的回答,以便我们能准确掌握分析情况,促进教学工作。

谢谢你真诚的合作。

A、很好B、较好C一般D、不好3、课堂上多数老师的教学方法是:A、师生互动,效果良好B、以讲为主,学生极少参与C、只管自己讲,一点也不管学生的感受4、你认为语、数学科的作业练习题:A、针对性强,符合多数学生实际B、是将现成资料随意拼凑,做了收效不大C、是现成的资料原样照搬,浪费时间5、你认为老师对试卷的评阅多数时间是:A、批改认真,有分数评定和成绩分析B、只在批改,无分数评定和成绩分析C、批改极少,看看了事6、老师对试卷讲评是:A、准备充分,针对共同问题透彻讲解B、逐题讲解,就题讲题,联系较少C、仅仅是说一说答案7、多数老师对待同学是:A经常鼓励,帮助同学树立信心B、漠不关心,听之认之C讽刺挖苦,损伤自尊8、你认为本堂课:A、很有收获B、收获不大C、没有收获,有些失望9、学校的“培养特长”工作,你认为:A、有计划能按时进行B、偶尔进行一次C、基本上没听说过如果你对学校、班级、老师有建议或意见,请写在下边:南梁希望小学家长问卷调查表尊敬的家长:您好!本次调查,为了使我校办出特色,取得优良成绩,希望家长积极配合,请如实填写,并选择相吻合的答案,在序号上打“√”,谢谢合作!基本情况5、您认为孩子:①令人满意②表现一般③不如别的孩子文化氛围4、孩子看电视、上网的时间及要求,家里有明确的规定吗?()①有,并能执行②没有明确规定③有,但未能执行1、您了解孩子学业情况的方式是:①看学业成绩②听孩子汇报③询问老师④其他()2、家里的事情,您会与孩子商量吗?①能让孩子知道的都商量②孩子太小,不需要3.当孩子犯了错误或成绩下降,您的态度是:①关心帮助②训斥打骂③不闻不问④其他()4、教育孩子,您觉得最大的困惑是:①道理讲不清②孩子不愿接受③家庭成员意见不一④其他()5、您认为批评孩子哪种方法最有效?①摆事实,讲道理②暗示提醒,鼓励帮助③严厉训斥,直至认错④其他()6、教育孩子,您最希望得到哪方面的帮助?①如何培养孩子良好习惯②如何和孩子沟通交流③如何提高孩子的成绩④其他()1、孩子能时时听从长辈的教诲,并虚心接受建议:A完全能做到B基本能做到C有些做不到D完全做不到2、当孩子做错了事情,或成绩不理想时,能不隐瞒,不说谎。

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小学生问卷调查表
性别____ 年级____
1.在课堂上,你经常举手回答问题吗?
A经常B偶尔C从不
2.你认为老师的提问是否是面向全班同学?
A面向全体B面向优等生C面向学困生
3.你认为老师课堂提问是直接提问多还是先创设情境再根据情境进行提问多?
A直接提问多B先创设情境再提问多
4.老师提问后给学生留出思考问题的时间吗?
A留出足够时间思考B不留时间,直接要求学生回答
5.你认为老师的提问是循序渐进环环相扣吗?
A是B不是
6.老师的课堂提问经常出现冷场(启而不发)吗?
A经常B偶尔
7.你认为老师的提问是精心设计的还是随心而发有随意性?
A精心设计B随心所欲
8.你认为老师经常提问哪种类型的问题?
A记忆型的问题B理解型的问题
C应用型的问题D探究型的问题
9.你认为老师的提问对你理解知识点帮助大吗?
A帮助很大B帮助不太大
10.老师课堂提问频率高吗?
A高B不高
11.你如何看待老师的惩罚性提问,请说明理由。

A好B不好
12.课堂上回答问题你喜欢集体回答还是单独回答?
A集体回答理由是:
B思考后单独回答理由是:
13.同学回答完问题,老师在点评时使用赞美鼓励的语言吗?A经常B偶尔C从来不
14.一节课结束后,你对当堂内容掌握的程度是:
A基本掌握 B 80﹪以上C50﹪以上D50﹪以下15.对老师提出的问题
A 很感兴趣
B 兴趣一般
16.感觉老师提问次数:
A 正好
B 提问太多,没有时间思考
17.希望老师提的问题:
A 可以在课文中找到现成答案B结合课文中的语句思考后才能回答的
18.学生回答问题正确时,希望老师
A 加以赞扬
B 赞扬并点评
C 不太赞扬也不点评
19.当学生回答出错时,
A老师打断学生发言,及时纠正错误 B 立即请他人回答
C 延长等待时间,期待学生自我修正
20.语文老师提问
A 面向全班学生
B 向成绩好的同学提问的次数多于向成绩差的同学提问的次数
21.老师的提问
A 难易适当
B 问题太难,很少有人会
C 问题简单大家都会
22.老师提出问题后
A 采用个别答
B 齐答
C 优等生插嘴答
23.老师提问后
A.积极组织学生思考并回答
B.提问后发现学生总不举手回答就自己答
C.提问后没留思考的时间就喊学生回。

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