《陈情表》知识点梳理练习
陈情表知识梳理与复习题.doc
《陈情表》文言知识梳理与练习一、知识梳理【通假字】找出下列句中的通假字并解释:1、夙遭闵凶2、零丁孤苦3、常在床蓐4、四十有四【古今异义】找出下列古今异义词,并写出古义。
(1)九岁不行(2)后刺史臣荣举臣秀才(3)非臣陨首所能上报 (4)零丁孤苦,至于成立(5)欲苟顺私情,则告诉不许 (6)臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知(7)臣欲奉诏奔驰 (8)拜臣郎中【一词多义】写出下列重要词语的意思1.以 (1)臣以险衅,夙遭闵凶 (2)猥以微贱,当侍东宫 (3)臣具以表闻(4)谨拜表以闻 (5)伏惟圣朝以孝治天下2.于 (1)急于星火 (2)是以臣尽节于陛下之日长·3.之 (1)外无期功强近之亲 (2)臣之进退4、矜(1)犹蒙矜育(2)不矜名节5、薄(1)门衰祚薄(2)日薄西山【文言句式】翻译下列特殊句式1、今臣亡国贱俘(判断句)2、而刘夙婴疾病(被动句)3、则告诉不许(被动句)4、且臣少仕伪朝(介词省略)5、急于星火(状语后置)6、是臣尽节于陛下之日长(状语后置)二、课内阅读阅读《陈情表》中的一段文字,完成9—13题。
臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。
生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。
祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。
臣少多疾病,九岁不行。
零丁孤苦,至于成立。
既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。
外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。
茕茕孑立,形影相吊。
而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。
逮奉圣朝,沐浴清化。
前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣荣举臣秀才。
臣以供养无主,辞不赴命。
诏书特下,拜臣郎中。
寻蒙国恩,除臣洗马。
猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。
臣具以表闻,辞不就职。
诏书切峻,责臣逋慢。
郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。
臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下。
凡在故老,犹蒙矜育;况臣孤苦,特为尤甚。
且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。
陈情表知识点归纳整理
陈情表知识点归纳整理《陈情表》是西晋文学家李密写给晋武帝的奏章。
这篇文章以情动人,言辞恳切,表达了作者对祖母的孝情以及对皇帝的忠情。
以下是对《陈情表》知识点的归纳整理。
一、文学常识1、作者李密(224 年—287 年),字令伯,一名虔,犍为武阳(今四川彭山)人。
2、文体表,是古代臣子向皇帝陈述己见的一种奏章。
二、重点字词1、通假字(1)夙遭闵凶(“闵”通“悯”,忧患)(2)零丁孤苦(“零丁”通“伶仃”,孤独的样子)2、古今异义(1)至于成立(古义:到。
今义:表示另提一事。
)(2)则告诉不许(古义:申诉。
今义:说给人,使人知道。
)(3)九岁不行(古义:不能走路。
今义:不可以。
)(4)臣之辛苦(古义:辛酸苦楚。
今义:身心劳苦。
)3、一词多义(1)矜犹蒙矜育(动词,怜悯)不矜名节(动词,自夸)(2)薄日薄西山(动词,迫近)门衰祚薄(形容词,浅薄)(3)见慈父见背(动词,用在动词前,表示对自己怎么样)非独蜀之人士及二州牧伯所见明知(动词,看见)(4)以臣以险衅(介词,因为)臣以供养无主(介词,因为)猥以微贱(介词,凭借)臣具以表闻(介词,用)谨拜表以闻(连词,来)4、词类活用(1)非臣陨首所能上报(方位名词作状语,向上)(2)臣不胜犬马怖惧之情(名词作状语,像犬马一样)(3)则刘病日笃(名词作状语,一天天地)(4)夙遭闵凶(形容词作名词,忧患不幸的事)(5)猥以微贱(形容词作名词,卑微低贱的身份)(6)臣具以表闻(动词的使动用法,使……闻)(7)是以区区不能废远(形容词作动词,远离)三、重点句子1、外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。
译文:在外面没有比较亲近的亲戚,在家里又没有照应门户的童仆,生活孤单没有依靠,只有自己的身体和影子相互安慰。
2、臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。
译文:我很想遵从皇上的旨意赴京就职,但祖母刘氏的病却一天比一天重;想要姑且顺从自己的私情,但申诉不被允许。
《陈情表》重要知识点梳理和练习(含答案)
陈情表》重要知识点梳理和练习一、基础知识梳理第1段臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。
生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。
祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。
臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。
既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。
外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。
而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。
1.解释加点的词语①愍()②鲜()③祚()④儿息() ⑤应门() ⑥茕茕()⑦孑() ⑧吊() ⑨婴()⑩蓐() 废()2.理解性默写①《陈情表》中,李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况,我们通过“__________________,________________”这两句知道李密不但是家里的独子,而且至少是两代单传了。
②《陈情表》中,李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况,其中提到自己家在外面没有比较亲近的亲戚,在家里又没有照应门户的童仆的两句是“________________,________________”。
3.翻译画线的句子译文:________________________________________________________________________第2段逮奉圣朝,沐浴清化。
前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。
臣以供养无主,辞不赴命。
诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。
猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。
臣具以表闻,辞不就职。
诏书切峻,责臣逋慢;郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。
臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。
4.解释加点的词语①逮()②奉()③沐浴()④清化() ⑤察() ⑥举()⑦拜() ⑧除() ⑨猥()⑩当() 陨首() 具()闻() 切峻() 逋()慢()5.理解性默写①《陈情表》中,描写地方官员催促李密赴任的句子是“______________,____________;________________,________________”。
高中文言文 《陈情表》《项脊轩志》基础知识总结练习题含答案
高中文言文《陈情表》《项脊轩志》练习题含答案1.下列各项中,加点词的古今意义相同的一项是( )①臣少多疾病,九岁不行.. ②零丁孤苦,至于成立..③祖母刘愍臣孤弱.. ④臣之辛苦.. ⑤臣欲奉诏奔驰.. ⑥吾从板外相为应答..⑦内外多置小门墙,往往..而是 ⑧余稍为修葺.. ⑨余久卧病无聊..A .③⑥⑧⑨B .①③⑥⑨C .②④⑤⑦D .①④⑤⑧ 答案 A解析 ①“不行”,古义:不会走路,文中形容柔弱。
今义:不可以,不被允许。
②“成立”,古义:成人自立。
今义:(组织、机构等)筹备成功,开始存在;(理论、意见)有根据,站得住。
④“辛苦”,古义:辛酸悲苦。
今义:身心劳苦;客套话,用于求人做事。
⑤“奔驰”,古义:奔走效劳,文中指赴京就职。
今义:(车、马等)很快地跑。
⑦“往往”,古义:到处。
今义:表示根据以往的经验,某种情况在一定条件下时常存在或经常发生。
2.下列句子中,加点词的解释正确的一项是( )A .门衰祚.薄,晚有儿息(福分) B .皇天后土实所共鉴.(照察、审辨) C .余扃.牖而居(关闭) D .或凭几学书.(读书) 答案 D解析 书:写字。
3.下列各组句子中,加点词的解释有误的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ ①臣不胜.犬马怖惧之情(禁得住)②旧时栏楯,亦遂增胜.(美) B.⎩⎪⎨⎪⎧ ①行年四岁,舅夺.母志(强行改变)②夺.项王天下者必沛公也(夺取) C.⎩⎪⎨⎪⎧ ①凡在故老,犹蒙矜.育(怜悯)②本图宦达,不矜.名节(看重、推崇) D.⎩⎪⎨⎪⎧①今已亭亭如盖.矣(伞盖)②技盖.至此乎(大概)答案 D解析 ②盖:同“盍”,何、怎么。
4.下列各组句子中,加点词的意义不同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 娘以指叩.门扉曰夫击瓮叩.缶,弹筝搏髀 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 庭中始为篱,已为墙,凡.再变矣轩凡.四遭火,得不焚 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 臣少多疾病,九岁不行.三人行.,则必有我师 D.⎩⎪⎨⎪⎧日过.午已昏人往,从轩前过. 答案 D解析 A 项均为“敲”。
《陈情表》知识点梳理
《陈情表》知识点梳理《陈情表》是西晋文学家李密写给晋武帝的奏章。
这篇文章言辞恳切,情感真挚,是古代抒情散文的佳作。
以下将对《陈情表》的知识点进行梳理。
一、文学常识1、作者李密(224 年—287 年),字令伯,一名虔,犍为武阳(今四川彭山)人。
西晋初年大臣。
2、文体表,是古代臣子向皇帝陈述己见的一种奏章。
二、重点字词1、通假字(1)夙遭闵凶闵,通“悯”,忧患。
(2)零丁孤苦零丁,通“伶仃”,孤独的样子。
2、古今异义(1)至于成立古义:到。
今义:表示另提一事。
(2)则告诉不许古义:申诉(苦衷)。
今义:说给人,使人知道。
(3)九岁不行古义:不能走路。
今义:不可以。
(4)臣之辛苦古义:辛酸苦楚。
今义:身心劳苦。
3、一词多义(1)行:①行年四岁(动词,经历)②九岁不行(动词,走路)(2)矜:①犹蒙矜育(动词,怜悯)②不矜名节(动词,自夸)(3)至:①至微至陋(副词,极其)②无以至今日(动词,到达)(4)以:①臣以险衅(连词,因为)②猥以微贱(介词,凭借)③臣具以表闻(介词,用)④谨拜表以闻(连词,来)4、词类活用(1)非臣陨首所能上报上,名词作状语,向上。
(2)臣不胜犬马怖惧之情犬马,名词作状语,像犬马一样。
(3)则刘病日笃日,名词作状语,一天天地。
(4)夙遭闵凶凶,形容词作名词,不幸的事。
(5)猥以微贱微贱,形容词作名词,卑微低贱的身份。
(6)臣少多疾病疾病,名词作动词,生病。
(7)具以表闻闻,使动用法,使……闻。
三、重点句子1、外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。
译文:在外面没有比较亲近的亲戚,在家里又没有照应门户的童仆,生活孤单没有依靠,只有自己的身体和影子相互安慰。
2、臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。
译文:我很想遵从皇上的旨意赴京就职,但祖母刘氏的病却一天比一天重;想要姑且顺从自己的私情,但报告申诉不被允许。
我是进退两难,十分狼狈。
3、但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
师生帮手:高中语文《陈情表》知识点复习归纳练习及答案
师生帮手:高中语文《陈情表》知识点复习归纳练习及答案《陈情表》同步练习一、作家作品。
马。
主要作品为《陈情表》。
2、表:古代奏章的一种,一般陈述某种意见或事情,多用于臣向君陈情谢贺,如诸葛亮的《出师表》。
3、宋代学者赵与时在《宾退录》中说:“读诸葛孔明《出师表》而不堕泪者,其人必不忠。
读李令伯《陈情表》而不堕泪者,其人必不孝。
读韩退之《祭十二郎文》而不堕泪者,其人必不友。
”二、基础知识。
(一)给下面加点字注音险衅()行()年四岁祚()薄()猥()以微贱床蓐()陨()首责臣逋()慢日笃()拔擢()宠命优渥()应()门之僮(二)重点字词解释1 臣以险衅..:_________________________________2 夙.遭闵.凶:_________________________________3 夙遭闵凶..:_________________________________4 慈父见背..:_________________________________5 舅夺.母志:_________________________________6 祖母刘悯.臣孤弱:___________________________7 躬亲..抚养:_________________________________8 终鲜.兄弟:_________________________________9 门衰祚.薄:_________________________________10 晚有儿息..:________________________________11 外无期功强.近之亲:________________________12 茕茕孑.立:________________________________13 形影相吊.:________________________________14 而刘夙婴.疾病:____________________________15 逮奉..圣朝,沐浴清化:_______________________16 前太守臣逵察.臣孝廉:______________________17 诏书特.下:________________________________18 拜.臣郎中:________________________________19 寻.蒙国恩:________________________________20 除.臣洗马:________________________________21 猥.以微贱:________________________________22 臣具.以表闻:______________________________23 诏书切峻..:________________________________24 责臣逋慢..:________________________________25 急于.星火:_______________________________26 则刘病日笃.:______________________________27 欲苟.顺私情:_____________________________28 伏惟..圣朝以孝治天下:______________________29 犹蒙矜育..:________________________________30 且.臣少仕伪朝:____________________________31 不矜.名节:________________________________32 至.微至.陋:_______________________________33 过蒙拔擢.:________________________________34 宠命优渥.:________________________________35 岂敢盘桓..:________________________________36 但以刘日薄.西山:__________________________37 无以..至今日:______________________________38 更.相为命:________________________________39 是以区区....不能废远:________________________40 实所共鉴.:________________________________41 矜悯..愚诚:________________________________42 听.臣微志:________________________________43 庶.刘侥幸:________________________________44 保卒.余年:________________________________45 臣不胜..犬马怖俱之情:______________________(三)通假字1.夙遭闵凶。
陈情表知识点整理答案
《陈情表》文言知识整理 一、实词: 1.通假: (1)夙遭闵凶(“闵’’通“悯”) (2)常在床蓐(“蓐”同“褥”) (3)臣密今年四十有四(“有”通“又”) (4)零丁孤苦(“零丁”同“伶仃”)
• 2.古今异义: • 古义 • (1)零丁孤苦,至于成立 成人自立 筹备成功,开始存在 • (2)九岁不行 不能走路 被允许 • (3)晚有儿息 儿子 的气 • (4)寻蒙国恩 不久 • (5)告诉不许 申述 使人知道 • (6)臣之辛苦 辛酸苦楚 苦
• 二、虚词: • 1、以: 臣ห้องสมุดไป่ตู้险衅(因为,介词) • 猥以微贱(凭着,介词) • 臣具以表闻(用,介词) • 臣以供养无主(因为,介词) • 伏惟圣朝以孝治天下(凭借,介词) • 但以刘日薄西山(因为,介词) • 谨拜表以闻(来,目的连词)
• 2、于: 州司临门,急于星火(比, 介词) • 是臣尽节于陛下之日长(对 于,介词)
• 三.文言句式: • 1、被动句:而刘夙婴疾病(“婴疾病” 译为“被疾病缠绕”) • 2、倒装句:是臣尽节于陛下之日长 (状语后置) • 急于星火(状语后置) • 3、判断句:非臣陨首所能上报
今义 组织、机构等 不可以,不 呼吸时进出
寻找 说给人听、 身心劳
• 3.一词多义: • (1)矜:犹蒙矜育(怜惜,动词) • 不矜名节(自夸,夸耀,动词) • (2)当: 死当结草(应当,副词) • 当侍东宫(任、充当,动词) • (3)薄:门衰祚薄(微薄,少,形容词) • 日薄西山(迫近,动词) • (4)拜:拜臣郎中(授官,动词) • 谨拜表以闻(奉,上,动词)
• 4.词类活用 • (1)臣具以表闻 闻:动词使动用法,使·„闻 • (2)刘病日笃 日:名词作状语,一天天 • (3)是以区区不能废远 远:形容词用作动词, 远离 • (4)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮 • 外、内:名词作状语,在外、在内 • (5)无以终余年 终:动词的使动用法,使„„ 结束 • (6)保卒余年 卒:动词的使动用法,使„„ 终了 • (7)臣以供养无主 供养:动词活用作名词,奉养 之事
《陈情表》相关知识点及练习
《陈情表》相关知识点及练习__________一、选择题1.对下列加点字词的解释,不正确的一项是()A.形影相吊吊:安慰室仅方丈方丈:一丈见方B.逮奉圣朝逮:及、至往往而是往往:到处C.听臣微志听:听从余久卧病无聊无聊:精神空虚D.刘病日笃笃:病重大类女郎也大类:很像2.对下列加点虚词的解释,不正确的一项是()A.急于星火于:副词,像B.臣之进退之:助词,取消句子独立性C.以孝治天下以:介词,用D.则可待乎则:连词,那么3.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()A.生孩六月,慈父见背非独蜀之人士及二州牧伯所见明知B.凡在故老,犹蒙矜育愿陛下矜愍愚诚,听臣微志C.每移案,顾视无可置者妪每谓余曰D.每移案,顾视无可置者顾念蓄劣物终无所用4.下列各句中加点词的意义和现代汉语意义相同的一项是()。
A.况臣孤苦,特为尤甚B.零丁孤苦,至于成立C.臣之进退,实为狼狈D.臣少多疾病,九岁不行5.下列各项中加点词的意义完全相同的一项是()。
A.臣之进退,实为狼狈报养刘之日短也B.因击沛公于坐,杀之项王即日因留沛公与饮C.臣以供养无主,辞不赴命但以刘日薄西山D.度我至军中,公乃入项伯乃夜驰之沛公军6.下列各句句式和其他三项不相同的一项是()。
A.州司临门,急于星火B.是臣尽节于陛下之日长C.非臣陨首所能上报D.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛7.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.逮奉圣朝,沐浴清化逮:及,至B.但以刘日薄西山,气息奄奄薄:迫近C.室仅方丈,可容一人居方丈:一丈见方D.内外多置小门墙,往往而是往往:常常8.下列句子中加点的虚词,意义和用法全都相同的一项是()A.臣之进退,实为狼狈报养刘之日短也B.州司临门,急于星火是臣尽节于陛下之日长C.垣墙周庭,以当南日执此以朝D.每移案,顾视无可置者妪每谓余曰9.下列句子中,加点字意义完全相同的一项是()A.愿陛下矜愍愚诚犹蒙矜育B.思而不学则殆殆有神护者C.人恒过,然后能改一日,大母过余曰D.庭中始为篱,已为墙今已亭亭如盖矣10.下列各句中加点词的活用类型,与例句相同的一项是()例句:历职郎署A.群贤毕至B.吾师道也C.侣鱼虾而友麋鹿D.月明星稀,乌鹊南飞11.下列各句的句式特点与例句相同的一项是()例:而刘夙婴疾病A.则告诉不许B.州司临门,急于星火C.亚父者,范增也D.以其无礼于晋12.下列各句中全都有通假字的一项是()①诏书切峻,责臣逋慢②臣以险衅,夙遭闵凶③零丁孤苦,至于成立④凡在故老,犹蒙矜育⑤常在床蓐⑥乃瞻衡宇⑦四十有四⑧景翳翳以将入⑨过蒙拔擢,宠命优渥A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.②③⑦⑧D.③⑤⑥⑨13.下列句中加点词词类活用用法不相同的一项是()A.则刘病日笃内外多置小门墙B.臣具以表闻德合一君C.猥以微贱长余佩之陆离D.是以区区不能废远借书满架14.下列句子中加点词的意义和用法完全相同的一项是()A.而刘夙婴疾病客逾庖而宴B.州司临门,急于星火室西连于中闺C.谨拜表以闻垣墙周庭,以当南日D.臣不胜犬马怖惧之情儿之成,则可待乎15.下列各项中的句子与例句句式全都相同的一项是()例句:而刘夙婴疾病A.非臣陨首所能上报明月半墙B.则告诉不许轩凡四遭火,得不焚C.急于星火不拘于时,学于余D.是以区区不能废远杂植兰桂竹木于庭16.下列对文化常识的表述,有误的一项是()A.“孝廉”,是汉武帝时设立的察举制度,用以任用官员的一种科目,孝廉是“孝顺亲长、廉能正直”的意思。
《陈情表》练习题
《陈情表》练习题《陈情表》是中国古代文学名篇之一,是汉朝时期李密所写的一篇奏折,内容表达了他对当时皇帝的忠诚,并陈述了自己的政见和心愿。
本文通过练习题的形式,对《陈情表》进行了深入的分析和探讨。
一、填空题1. 《陈情表》是李密于(西汉)时期写的一篇奏折。
2. 《陈情表》是写给(刘邦)的奏折。
3. 故《陈情表》中重复使用了(陈)字,以表达作者的心情和意愿。
4. 《陈情表》中的“臣”是指(李密)自己。
5. 在《陈情表》中,李密以(某甲)的身份写奏章,采用的是自陈说理的方式。
二、选择题1. 《陈情表》的主题是:A. 忠诚与爱国心B. 才能与抱负C. 忍辱负重D. 职位晋升答案:A. 忠诚与爱国心2. 以下哪个词语没有出现在《陈情表》中:A. 布衣B. 春秋C. 心甘情愿D. 脱离答案:C. 心甘情愿3. 《陈情表》中李密提到的“桂楫”是指:A. 船只B. 文章C. 祭品D. 草药答案:A. 船只4. 《陈情表》最后一段中,李密提到自己的身世,表达了:A. 才能不被重视B. 忠诚无法回报C. 苦心劝谏的苦衷D. 不服气答案:C. 苦心劝谏的苦衷三、简答题1. 《陈情表》中的“四十有余矣”指的是什么?李密在奏折中提到自己已经四十多岁,表达了自己在历练中所积累的经验和才干。
2. 《陈情表》如何用才能和抱负来表达忠诚?在《陈情表》中,李密通过自我推荐、陈述个人成就和政见等方法,向皇帝展示了自己的才能和抱负,以证明自己的忠诚之心。
3. 《陈情表》中使用了大量的修辞手法,请列举其中的一些。
《陈情表》中使用了比喻、排比、夸张等修辞手法,以增强表达的感染力和说服力。
四、问答题1. 为什么李密在《陈情表》中多次重复使用“陈”字?《陈情表》中多次重复使用“陈”字,是为了彰显作者真挚的心情和衷心的愿望。
同时,“陈”的发音与“忱”相近,寓意着作者对皇帝的忠诚和真诚。
2. 《陈情表》中的“臣李密”一词,是怎样的一种表达方式?在《陈情表》中,李密以“臣李密”自称,表达了自己对国家的忠诚和对皇帝的敬爱之情,并借此强调了自己的身份和立场。
《陈情表》知识点汇总+专项练习(解析版)-高中语文课内古诗文知识点汇总+专项练习(新教材统编版)
《陈情表》知识点汇总+专项练习一、知识点汇总1、课文详解陈情表〔西汉〕李密臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。
生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。
祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。
臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。
既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。
外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。
而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。
逮奉圣朝,沐浴清化。
前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣荣举臣秀才。
臣以供养无主,辞不赴命。
诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。
猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。
臣具以表闻,辞不就职。
诏书切峻,责臣逋慢;郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。
臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。
且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。
今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀!但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。
母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。
乌鸟私情,愿乞终养。
臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。
愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。
臣生当陨首,死当结草。
臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
2、译文:臣李密陈言:我因命运坎坷,很早就遭遇到了不幸,刚出生六个月,父亲就弃我而死去。
我四岁的时候,舅父强迫母亲改变了守节的志向。
我的祖母刘氏,怜悯我年幼丧父,便亲自抚养。
臣小的时候经常生病,九岁时不能走路。
孤独无靠,一直到成人自立。
既没有叔叔伯伯,又缺少兄弟,门庭衰微、福分浅薄,很晚才有儿子。
在外面没有比较亲近的亲戚,在家里又没有照应门户的童仆,生活孤单没有依靠,只有自己的身体和影子相互安慰。
但祖母刘氏又早被疾病缠绕,常年卧床不起,我侍奉她吃饭喝药,从来就没有离开她。
高考语文重点文言文知识梳理复习-《陈情表》(含解析)
复习重点 1.积累并记牢“当”“除”“薄”“修”“期”“次”等重要实词及“诸”“每”“以”等重要虚词。
2.背诵三文,翻译重点句子。
3.掌握省略句的特点及辨析方法。
单篇梳理-陈情表通读全文,解释加点的词语。
(第1段)臣密言:臣以险.①()衅.②(),夙.③()遭闵.④()凶.⑤()。
生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺.⑥()母志。
祖母刘愍.⑦()臣孤弱,躬亲抚养。
臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。
既无伯叔,终鲜.⑧()兄弟,门衰祚.⑨()薄,晚有儿息..⑩()。
外无期功强近之亲,内无应门..⑪()五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。
而刘夙婴.⑫()疾病,常在床蓐.⑬(),臣侍汤药,未曾废.⑭()离。
(第2段)逮.①()奉圣朝,沐浴..②()清化。
前太守臣逵察.③()臣孝廉,后刺史臣荣举.④()臣秀才。
臣以供养无主,辞不赴命。
诏书特下,拜.⑤()臣郎中,寻蒙国恩,除.⑥()臣洗马。
猥.⑦()以微贱,当侍东宫,非臣陨首..⑧()所能上报。
臣具.⑨()以表闻.⑩(),辞不就职。
诏书切峻..⑪(),责臣逋.⑫()慢.⑬();郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。
臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃.⑭();欲苟.⑮()顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。
(第3段)伏惟..①()圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育..②(),况臣孤苦,特为尤甚。
且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜.③()名节。
今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢..④(),宠命..⑤()优渥..⑥(),岂敢盘桓..⑦(),有所希冀..⑧()。
但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅..⑨(),朝不虑夕。
臣无祖母,无以..⑩()至今日;祖母无臣,无以终余年。
母、孙二人,更.相.⑪()为命,是以区区..⑫()不能废远。
(第4段)臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。
乌鸟私情,愿乞终养。
臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴.①()。
2020《陈情表》文言知识复习及精品练习
2020《陈情表》文言知识复习及精品练习文言知识总结一、文言实词1.通假字①夙遭闵凶(通“悯”,所忧愁的事)②零丁孤苦(通“伶仃”,孤独的样子)③臣密今年四十有六(通“又”)2.词类活用①非臣陨首所能上报(向上)②臣不胜犬马怖惧之情(像犬马)③外无期功强近之亲(在家外)④内无应门五尺之僮(在家内)⑤则刘病日笃(日:一天天笃:加重)⑥夙遭闵凶(忧患不幸的事)⑦猥以微贱(卑微低贱的人)⑧臣少多疾病(生病)二、文言句式1.固定句式①有所希冀。
“有所……”与“无所……”是相对的格式,意思是“有……的人(的东西、的事情)”。
“所”字后面一定是动词。
“所”与后面的动词组成名词性的“所”字结构,充当“有”的宾语。
②臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。
“无以”,是动词“无”与介词“以”的结合,又写作“亡以”,表示“没有办法”“没有什么用来”。
③是以区区不能废远。
“是以”,连词性的介宾词组,即“以是”的倒装,表示结果或结论,用在分句或句子的开头(有时置于主语后),上承说明原因的分句或句子,可译为“因此”“所以”。
2.被动句而刘夙婴疾病。
基础练习阅读下面的文段,完成1~5题。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。
且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。
今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。
但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。
母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。
乌鸟私情,愿乞终养。
臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。
愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。
臣生当陨首,死当结草。
臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.犹蒙矜育矜:怜惜B.宠命优渥宠:恩荣C.日薄西山薄:迫近D.听臣微志听:听信2.比较下列句中“以”字的用法和意义,判断正确的一项是()①伏惟圣朝以孝治天下②但以刘日薄西山③是以区区不能废远④谨拜表以闻A.①与②相同,③与④不同B.①与②相同,③与④相同C.①与②不同,③与④相同D.①与②不同,③与④不同3.下列语句能分别表明李密“报答祖母养育之恩”与想“尽心效忠晋武帝”的一项是()A.①但以刘日薄西山,气息奄奄②今臣亡国贱俘,至微至陋B.①臣无祖母,无以至今日②本图宦达,不矜名节C.①祖母无臣,无以终余年②母、孙二人,更相为命D.①乌鸟私情,愿乞终养②生当陨首,死当结草4.下面对选段第一段内容的理解和分析,不正确的一项是()A.首句即言以孝治天下是治国纲领,表明了自己的政治主张,劝谏武帝推行孝道。
《陈情表》文言知识练习 统编版高中语文选择性必修下册
《陈情表》文言知识总结一、一词多义1、当(1)当.侍东宫:____________。
(2)臣生当.陨首:____________。
2、特(1)诏书特.下:____________。
(2)特为..尤甚:____________。
3、薄(1)但以刘日薄.西山:____________。
(2)门衰祚薄.:____________。
(3)儿已薄.禄相:少。
(《孔雀东南飞》)4、区区(1)是以区区..不能废远:____________。
(2)何乃太区区..:____________。
(3)感君区区..怀:____________。
二、虚词1、以(1)臣以.险衅:____________。
(2)臣以.供养无主:____________。
(3)猥以.微贱:____________。
(4)臣具以.表闻:____________。
(5)伏惟圣朝以.孝治天下:____________。
(6)但以.刘日薄西山:____________。
(7)谨拜表以.闻:____________。
(8)是以.区区不能废远:____________。
2、于(1)至于.成立:____________。
(2)急于.星火:____________。
(3)是臣尽节于.陛下之日长:____________。
3、之(1)外无期功强近之.亲,内无应门五尺之.僮:____________。
(2)臣之.进退:____________。
(3)是臣尽节于陛下之.日长,报养刘之日短也:____________。
(4)臣之.辛苦:____________。
(5)非独蜀之.人士及二州牧伯所见明知:____________。
(6)臣不胜犬马怖惧之.情:____________。
三、通假字1、夙遭闵.凶:________________________。
2、祖母刘愍.臣孤弱:________________________。
3、零丁..孤苦:________________________。
高二上册《陈情表》文言文知识梳理练习(含答案)
高二上册《陈情表》文言文知识梳理练习(十九)《陈情表》一、理解常见文言实词在文中的含义1. 写出下列通假字的本字并解释。
(1)夙遭闵凶通,(2)零丁孤苦通,2. 解释下列句中加点的实词。
(1)行年四岁,舅夺母志(2)寻蒙国恩,除臣洗马3. 解释下列句中加点的古今异义词的古义。
(1)九岁不行古义:_____________________________________今义:不可以;不被允许,表示否定。
(2)至于成立①“至于”古义:_____________________________________今义:表示达到某种程度;表示另提一事。
②“成立”古义:________________________________今义:指(组织、机构等)筹备成功,开始存在;(理论、意见)有根据,站得住。
(3)是以区区不能废远古义:_________________________________今义:(数量)少;(人或事物)不重要。
(4)臣之辛苦古义:______________________________今义:身心劳苦;客套话,用于求人做事。
4. 解释下列多义词。
(1)微①猥以微贱________________②听臣微志________________③微夫人之力不及此________________(2)息①生物之以息相吹也________________②门衰祚薄,晚有儿息________________③但以刘日薄西山,气息奄奄________________5. 指出下列加点词语的活用类型并解释。
(1)历职郎署(2)则刘病日笃(3)凡在故老(4)臣具以表闻二、理解常见文言虚词在文中的意义和用法6. 写出下列句中加点虚词的意义和用法。
(1)以①谨拜表以闻_______________②臣具以表闻________________③是以区区不能废远________________④臣无祖母,无以至今日______________(2)于①苏子与客泛舟游于赤壁之下__________②俨骖于上路______________③彼其于世,未数数然也______________④州司临门,急于星火________________⑤臣诚恐见欺于王而负赵________________三、理解与现代汉语不同的句式和用法7. 指出下列句子的句式特点。
高中语文《陈情表》文言知识归纳与练习测验附答案
《陈情表》文言知识点归纳一、一词多义1、行:①行年四岁(动词,经历)②九岁不行(动词,走路)2、矜:①犹蒙矜育(动词,怜惜)②不矜名节(动词,夸耀)③愿陛下矜悯愚诚(动词,怜悯)3、至:①至微至陋(副词,极其)②无以至今日(动词,到达)4、以①臣以险衅(连词,因为)②臣以供养无主(连词,因为)③谨拜表以闻(连词,相当于“而”)④猥以微贱(介词,凭)⑤伏惟圣朝以孝治天下(介词,用)⑥臣具以表闻(介词,用)5、见:①慈父见背(我)②二州牧所见明知(动词,看见)6、亲:①躬亲抚养(代词,亲自)②外无期功强近之亲(名词,亲戚)7、日:①日薄西山(名词,太阳)②报养刘之日短(名词,日子)8、当:①当侍东宫(动词,任,)②死当结草(副词,应当)9、薄:①日薄西山(动词,迫近)②门衰祚薄(形容词,微薄,少)10、拜:①拜臣郎中(动词,授官)②谨拜表以闻(动词,奉上)11、于:①州司临门,急于星火(介词,比)②是臣尽节于陛下之日长(介词,给)12、夙:①夙遭闵凶(名词,很早,幼年)②夙夜忧叹(名词,早晨)二、古今异义1、九岁不行:不能走路2、至于成立:成人自立3、举臣秀才:优秀人才4、非臣殒首所能上报:报答皇上5、臣欲奉召奔驰:奔走效劳6、有所希冀:非分的愿望7、臣之辛苦:辛酸苦楚8、则告诉不许:申诉。
9、是以区区不能废远:拳拳,形容自己的私情10、晚有儿息息:子11、而刘夙婴疾病婴:被……缠着12、逮奉圣朝逮:及,至13、前太守臣违察臣孝廉察:考察和推举14、寻蒙国恩寻:不久15、除臣洗马除:授予官职16、庶刘侥幸,保卒余年庶:或许。
三、通假字1、.夙遭闵凶。
闵,通“悯”,可忧患的事。
2、零丁孤苦。
零丁,通“伶仃”,孤单的样子。
3、.臣今年四十有四。
有,通“又”。
4、常在床蓐。
蓐,通“褥”,草席。
四、词类活用(一)名词作动词1、臣少仕伪朝。
做官(二)形容词作动词1、是以区区不能废远。
远:形容词作动词,离开2、终鲜兄弟没有(三)形容词作名词1、夙遭闵凶。
高二语文《陈情表》知识要点及能力检测
《陈情表》知识要点及能力检测一、知识要点1、李密,字令伯,武阳人,自幼丧父,母改嫁,赖祖母刘氏抚养成人。
李密侍奉祖母甚孝,故以“孝”名于乡里。
李密为人刚正,颇有文名,年轻时曾仕蜀汉,表现出相当高的外交才能。
蜀亡,晋武帝多次召他为官,以故脱辞。
祖母死后征为尚书郎,转汉中太守。
后免官回乡,度过晚年。
2、写作背景:司马氏集团灭蜀后,为了笼络西蜀人士,大力征召西蜀名贤到朝中做官,李密也是其中之一;李密是亡蜀降臣,故国灭亡才三四年,难免有伤感之情,又因为司马氏阴险多疑,前朝的臣子改事新朝难免有戒心,所以他要坚辞。
可若不应诏,又会被误认为“矜守名节”,不与司马氏王朝合作,招来杀身之祸。
司马氏集团通过阴谋和屠杀建立了西晋政权,为了巩固统治,提出以“孝”治理天下。
李密至孝,与祖母相依为命,写此奏章,陈述自己不能奉诏的原因,提出终养祖母的要求。
文中所写,皆是真情实意。
为了唤起武帝的怜悯心,作者不是直陈其事,而是凄切婉转地表明心意,围绕着“情”“孝”二字反复陈述自己家庭不幸,和祖母相依为命的苦况亲情,表达对新朝宠遇的感激涕零,以及孝顺祖母的哀哀衷情。
3、文章言辞恳切,真挚动人。
人言读《出师表》不堕泪者必不忠,读《陈情表》不堕泪者必不孝。
千百年来,人们常以忠则《出师》,孝则《陈情》相提并论,可见李密的《陈情表》具有相当强烈的感人力量。
二、能力检测1、下列红色字的读音正确的一项是A、险衅(xìn)陨首(yǔn)门衰祚薄(zhuò)B、逋慢(bǔ)拔擢(zhuó)终鲜兄弟(xiǎn)C、优渥(wò)洗马(xiǎn)猥以微贱(wěi)D、盘桓(huán)期功(qī)茕茕孑立(qióng)2、下列红色词的解释不正确的一项是A、行年四岁,舅夺母志夺:改变。
B、茕茕孑立,形影相吊吊:慰问。
C、寻蒙国恩,除臣洗马除:授官。
D、日薄西山,气息奄奄薄:落下。
3、句中不含通假字的一项是A、臣以险衅,夙遭闵凶B、门衰祚薄,晚有儿息C、而刘夙婴疾病,常在床蓐D、祖母今年九十有六4、红色词的意义和用法相同的一项是A、生孩六月,慈父见背非独蜀之人士及二州牧伯所见明知B、凡在故老,犹蒙矜育愿陛下矜悯愚诚,听臣微志C、行年四岁,舅夺母志少多疾病,九岁不行D、祖母刘闵臣孤弱,躬亲抚养外无期功强近之亲5、与例句红色字的意义和用法相同的一项是例:臣以供养无主,辞不赴命A、臣以险衅,夙遭闵凶B、猥以微贱,当侍东宫C、臣具表以闻,辞不就职D、圣朝以孝治天下阅读下面的文言文,完成6—10题陶安,字主敬,当涂人。
《陈情表》知识小结及课堂练习
《陈情表》知识小结及课堂练习一、知识小结1.词语理解(1)通假字①夙遭闵.凶:同“悯”,忧伤②常在床蓐.:同“褥”,草席,草垫子③臣密今年四十有.四:同“又”,加上④零丁..孤苦:同“伶仃”,孤独的样子(2)一词多义①慈父见.背:用在动词前,表示对自己怎么样;可译为“我”“自己”二州牧伯所见.明知:动词,看见②犹蒙矜.育:动词,怜悯,不矜.名节:动词,顾惜自矜.功伐:动词,夸耀③舅夺母志.:名词,志向,听臣微志.:名词,心愿便扶向路,处处志.之:动词,做标记寻向之所志.:标志④门衰祚薄.:形容词,浅薄日薄.西山:动词,迫近厚古薄.今:动词,轻视,看不起⑤除.臣洗马:动词,拜官授职黎明即起,洒扫庭除.:名词,台阶攘除.奸凶:动词,除掉即除.逆阉废祠之址以葬之:动词,修治,修整(3)古今异义①九岁不行..古义:不会走路。
今义:不可以,不被允许或能力不够。
②零丁孤苦,至于成立..古义:成人自立。
今义:(组织、机构等)筹备成功,开始存在;(理论、意见)有根据,站得住。
③非臣陨首所能上报..古义:报答。
今义:向上级报告。
④欲苟顺私情,则告诉..不许古义:报告,申诉。
今义:说给人,使人知道。
⑤臣欲奉诏奔驰..古义:赴京就职。
今义:(车、马等)很快地跑。
⑥是以区区..不能废远古义:拳拳,形容感情恳切。
今义:(数量)少;(人或事物)不重要。
(3)虚词归纳①以猥以.微贱:介词,凭借谨拜表以.闻:连词,表目的,来伏惟圣朝以.孝治天下:介词,用臣以.供养无主:连词,因为②于急于.星火:介词,比是臣尽节于.陛下之日长:介词,对,向龟玉毁于.椟中:介词,在积于.今六十岁矣:介词,到青,取之于.蓝:介词,由,从臣诚恐见欺于.王而负赵:介词,引出动作行为的主,动者,和“见”一起组成被动句③之外无期功强近之.亲:助词,的臣之.进退,实为狼狈:助词,用在主谓之间,取消句子独立性何功之.有哉:助词,宾语前置的标志顷之.,烟炎张天:音节助词,无义2.词类活用(1)是以区区不能废远.:形容词作动词,远离(2)臣具以表闻.:动词的使动用法,使……知道(3)臣欲奉诏奔驰,则刘病日.笃:名词作状语,一天天地(4)臣之进退..:动词作名词,是否出来做官之事(5)猥以微贱..:形容词作名词,卑微低贱的人(6)沐浴清化..:形容词作名词,清明的教化(7)臣不胜犬马..怖惧之情:名词作状语,像犬马一样(8)凡在故老.:形容词作名词,年老之人,这里为年老而德高的臣子3.句式运用翻译下列句子,并指出其句式特点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
陈情表知识点梳理练习(一)通假字,请加点并解释。
1.夙遭闵凶。
2.零丁孤苦。
(二)词类活用,请加点解释,并指出活用类型。
1.非臣陨首所能上报。
2.臣不胜犬马怖惧之情。
3.则刘病日笃。
4.夙遭闵凶。
5.猥以微贱。
6.臣少多疾病。
7.①具以表闻。
②拜表以闻。
8.臣少仕伪朝。
9.历职郎署。
10.谨拜表以闻。
11.外无期功强近之亲。
12.内无应门五尺之僮。
(三)文言固定句式,加点指出句式固定处,并翻译。
1.既无叔伯,终鲜兄弟。
2.有所希冀。
3.臣无祖母,无以至今日;祖母元臣,无以终余年。
4.是以区区不敢废远。
5.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。
(四)翻译并指出句式。
1.而刘夙婴疾病。
2、则告诉不许。
(五)省略句、判断句,翻译并指出句式1.①非臣陨首所能上报。
②臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。
2.实为狼狈。
3.本图宦达。
4.欲苟顺私情,则告诉不许。
5.①前太守臣逵察臣为孝廉,后刺史臣荣举臣为秀才。
②拜臣为郎中。
③除臣为洗马。
6.①具以表闻之。
②拜表以闻之。
(六)状语后置句1.州司临门,急于星火。
2.是以区区不敢废远。
(七)请根据解释,在横线处写出相应的成语1.孤独困苦,无依无靠。
源出晋·李密《陈情表》近义成语:无依无靠、举目无亲、形单形只。
2.孤独无依的样子。
茕茕,孤独的样子;孑,孤单。
偏正结构。
源出晋·李密《陈情表》。
近义成语:孤苦伶、举目无亲。
3.只有自己的身子和影子在一起互相慰问。
形容非常孤单,没有伴侣。
形,指身体;吊,慰问。
主谓结构。
源出《三国志·陈思王植传》:“形影相吊,五情愧赧。
”近义成语:形单影只、孤家寡人。
反义成语:门庭若市。
4.太阳接近西山。
比喻人已经衰老或事物衰败腐朽,临近死亡。
薄,迫近。
主谓结构。
源出《汉书·扬雄传上》:“恐日薄于西山。
”近义成语:气息奄奄。
反义成语:旭日东升。
5.形容人即将断气、死亡的样子。
也比喻事物衰败没落,即将灭亡。
奄奄,呼吸微弱的样子。
主谓结构。
源出晋·李密《陈情表》。
近义成语:奄奄一息、朝不保夕、风雨飘摇、苟延残喘。
反义成语:蒸蒸日上、欣欣向荣、生龙活虎、生气勃勃。
6.早晨不能谋及晚上。
形容形势或事情危急,只能顾及眼前,无暇作长远打算。
主谓结构。
源出《左传·昭公元年》:“吾侪偷食,朝不谋夕”。
7.比喻侍奉尊亲的孝心。
古时候说小鸟能反哺老乌。
偏正结构。
源出晋·李密《陈清表》。
反义词语:老牛舐犊。
8.亦作“衔环结草”。
原是古代两个受恩报答的故事。
比喻感恩报德,至死不忘。
联合结构。
结草,典故见本保注释。
衔环,古代神话小说记载:东汉杨宝救了一只黄雀,某夜有一黄衣童子来见杨宝,把四枚白环给他,并对他说要让他的子孙洁白,位登三事(古官名)。
后杨宝子、孙、曾孙果真显贵。
近义成语:感恩图报。
反义成语:以怨报德、恩将仇报。
9.古人对天地的尊称,君履后土而戴皇天,皇天后土,实闻君之言。
《左传·僖公十五年》10.指人的寿命不长了,随时都会死亡。
危,危弱;浅,时间短。
主调结构。
源出晋·李密《陈情表》。
近义成语:气息奄奄、朝不保夕。
(八)重点翻译句1.臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
2.母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
(九)多义词,写出多义词的意义1.之(1)①外无期功强近之亲,内无应门五尺之憧。
②是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。
③臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。
④臣不胜犬马怖惧之情。
(2)臣之进退,实为狼狈。
2.于(1)急于星火。
(2)是臣尽节于陛下之日长。
3.见(1)慈父见背。
(2)非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。
4.以(1)①臣以险衅。
②臣以供养无主。
③但以刘日薄西山。
④是以区区不敢废远。
(2)猥以微贱。
(3)①臣具以表闻。
②伏惟圣朝以孝治天下。
③无以至今日。
④无以终余年。
(4)谨拜表以闻。
5.行(1)行年四岁。
(2)九岁不行。
6.当(1)当侍东宫。
(2)臣生当陨首,死当结草。
7.伯(1)既无叔伯。
(2)非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。
(1)既无叔伯,终鲜兄弟。
(2)无以终余年。
(3)愿乞终养。
9.命(1)辞不赴命。
(2)人命危浅。
(3)更相为命。
10.拜(1)诏书特下,拜臣郎中。
(2)谨拜表以闻。
11.是(1)是臣尽节于陛下之日长。
(2)是以区区不敢废远。
12.息(1)晚有儿息。
(2)气息奄奄。
13.朝(1)①逮奉圣朝。
②伏惟圣朝以孝治天下。
③且臣少仕伪朝。
(2)朝不虑夕。
(1)门衰祚薄。
(2)但以刘日薄西山。
古今异义词。
陈情表知识点梳理练习参考答案(一)通假字1.夙遭闵凶。
闵,通“悯”。
2.零丁孤苦。
零丁,通“伶仃”。
(二)词类活用1.非臣陨首所能上报。
上:名词作状语,向上。
2.臣不胜犬马怖惧之情。
犬马:名词作状语,像犬马。
3.则刘病日笃。
日:名词作状语,一天天。
笃:形容词用作动词,加重。
4.夙遭闵凶。
闵凶:形容词用作名词,忧患不幸的事。
5.猥以微贱。
微贱:形容词用作名词,卑微低贱的人。
6.臣少多疾病。
疾病:名词用作动词,生病。
7.①具以表闻。
②拜表以闻。
闻:使动用法,使……闻,使……知道。
8.臣少仕伪朝。
仕:名词作动词,做官。
9.历职郎署。
职:名词作动词,任职。
10.谨拜表以闻。
表:名词作动词,上奏表。
11.外无期功强近之亲。
外:名词作状语,在家外。
12.内无应门五尺之僮。
内,名词作状语,在家内。
(三)文言固定句式1.既无叔伯,终鲜兄弟。
“既……终……”,是连词“既”和连词“终”的搭配,表示不止一个方面,可译作“既……又……”,或“既……也”。
2.有所希冀。
“有所……”,与“无所……”是相对的格式。
意思是“有……的人(的东西、的事情)”。
“所”字后面一定是动词。
“所”与后面的动词组成名词性的“所”字结构,充当“有”的宾语。
3.臣无祖母,无以至今日;祖母元臣,无以终余年。
无以,是动词“无”与介词“以”的结合,又写作“亡以”,表示“没有办法”,“没有什么用来”。
4.是以区区不敢废远。
是以,连词性的介宾词组,即“以是”的倒装,表示结果或结论,用在分句或句子的开头(有时置于主语后),上承说明原因的分句或句子,可译为“因此”“所以”。
5.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。
非独,连词,表示除所说的意思之外,还有更进一层的意思,用在复句的上一分句里,可译为“不单”“不仅”“不只”之类。
(四)被动句1.而刘夙婴疾病。
主语“刘”是行为的被动者;婴,被……缠着,被动词。
(五)省略句、判断句1.①非臣陨首所能上报。
②臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。
判断句,用副词“非”表示否定判断;非,不是。
2.实为狼狈。
判断句,用动词“为”表示肯定判断;为,是。
3.本图宦达。
判断句,用副词“本”表示判断;本,本来是。
4.欲苟顺私情,则告诉上官,上官不许。
省略宾语、主语。
5.①前太守臣逵察臣为孝廉,后刺史臣荣举臣为秀才。
②拜臣为郎中。
③除臣为洗马。
省略句,省略谓语。
6.①具以表闻之。
②拜表以闻之。
省略句,省略宾语,这两处都指“皇上”。
(六)状语后置句1.州司临门,急于星火。
“于星火”作形容词“急”的状语,“于”相当于“比”。
2.是以区区不敢废远。
是以,连词性的介宾词组,即“以是”的倒装,表示结果或结论,用在分句或句子的开头(有时置于主语后),上承说明原因的分句或句子,可译为“因此”“所以”。
(七)成语1.孤苦伶仃孤独困苦,无依无靠。
伶仃,亦作“零丁”,孤独的样子。
联合结构。
源出晋·李密《陈情表》近义成语:无依无靠、举目无亲、形单形只。
2.茕茕孓立孤独无依的样子。
茕茕,孤独的样子;孑,孤单。
偏正结构。
源出晋·李密《陈情表》。
近义成语:孤苦伶、举目无亲。
3.形影相吊只有自己的身子和影子在一起互相慰问。
形容非常孤单,没有伴侣。
形,指身体;吊,慰问。
主谓结构。
源出《三国志·陈思王植传》:“形影相吊,五情愧赧。
”近义成语:形单影只、孤家寡人。
反义成语:门庭若市。
4.日薄西山太阳接近西山。
比喻人已经衰老或事物衰败腐朽,临近死亡。
薄,迫近。
主谓结构。
源出《汉书·扬雄传上》:“恐日薄于西山。
”近义成语:气息奄奄。
反义成语:旭日东升。
5.气息奄奄形容人即将断气、死亡的样子。
也比喻事物衰败没落,即将灭亡。
奄奄,呼吸微弱的样子。
主谓结构。
源出晋·李密《陈情表》。
近义成语:奄奄一息、朝不保夕、风雨飘摇、苟延残喘。
反义成语:蒸蒸日上、欣欣向荣、生龙活虎、生气勃勃。
6.朝不谋夕亦作“朝不虑夕。
”早晨不能谋及晚上。
形容形势或事情危急,只能顾及眼前,无暇作长远打算。
主谓结构。
源出《左传·昭公元年》:“吾侪偷食,朝不谋夕”。
7.乌鸟私情比喻侍奉尊亲的孝心。
古时候说小鸟能反哺老乌。
偏正结构。
源出晋·李密《陈清表》。
反义词语:老牛舐犊。
8.结草衔环亦作“衔环结草”。
原是古代两个受恩报答的故事。
比喻感恩报德,至死不忘。
联合结构。
结草,典故见本保注释。
衔环,古代神话小说记载:东汉杨宝救了一只黄雀,某夜有一黄衣童子来见杨宝,把四枚白环给他,并对他说要让他的子孙洁白,位登三事(古官名)。
后杨宝子、孙、曾孙果真显贵。
近义成语:感恩图报。
反义成语:以怨报德、恩将仇报。
9.皇天后土古人对天地的尊称,君履后土而戴皇天,皇天后土,实闻君之言。
《左传·僖公十五年》10.人命危浅指人的寿命不长了,随时都会死亡。
危,危弱;浅,时间短。
主调结构。
源出晋·李密《陈情表》。
近义成语:气息奄奄、朝不保夕。
(八)重点翻译句1.臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
2.母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
(九)多义词1.之(1)的,助词。
①外无期功强近之亲,内无应门五尺之憧。
②是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。
③臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。
④臣不胜犬马怖惧之情。
(2)臣之进退,实为狼狈。
用在主谓结构之间,取消句子的独立性,不译,助词。
2.于(1)急于星火。
比,介词。
(2)是臣尽节于陛下之日长。
引进动作行为的有关对象,不译,介词。
3.见(1)慈父见背。
放在动词前,表示对自己怎么样,相当于“我”,副词。
(2)非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。
看见,动词。
4.以(1)因,因为,介词。
①臣以险衅。
②臣以供养无主。
③但以刘日薄西山。
④是以区区不敢废远。
(2)凭,介词。
猥以微贱。
(3)用,拿,介词。
①臣具以表闻。
②伏惟圣朝以孝治天下。
③无以至今日。
④无以终余年。
(4)同“而”,连词。
谨拜表以闻。
5.行(1)行年四岁。
经,经历,动词。
(2)九岁不行。
走,动词。
6.当(1)当侍东宫。
任,充当,动词。
(2)臣生当陨首,死当结草。
一定,副词。
7.伯(1)既无叔伯。